優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇一
六年前,我懷著歡快的心情走進(jìn)校園;六年后,我將要滿(mǎn)載著小學(xué)的收獲離開(kāi)母校。六年時(shí)光,就如同一滴在烈日下水珠,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年時(shí)光,就如同一片黃葉,隨風(fēng)飄去,它是多么的短暫??!六年前,當(dāng)我讀著墻上的大字走進(jìn)校園時(shí);當(dāng)我望著滿(mǎn)眼的綠葉走到樹(shù)下時(shí);當(dāng)我踏著堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階走進(jìn)教室時(shí);當(dāng)我在這里度過(guò)小學(xué)的第一天時(shí)光時(shí),我就深深的愛(ài)上了這個(gè)校園,這個(gè)大家庭。這種感情,隨著歲月的沉積,隨著時(shí)光的流逝,變得越來(lái)越深。六年中,有多少不能忘懷的事??!我忘不了在略顯破舊的平房里傳出的朗朗書(shū)聲;我忘不了在每一次考試過(guò)后的嘆息與興奮;我忘不了在舊操場(chǎng)上歡樂(lè)的游戲;可是,我更忘不了老師的'諄諄教誨!
我最忘不了的,還是同學(xué)們的歡呼,與嘆息。我忘不了,二年級(jí)那一個(gè)上午的歡呼。在從多功能教室回來(lái)的時(shí)候,那時(shí),我走在后面。還未到教室,就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼聲。前面的,進(jìn)去就發(fā)出一陣歡呼;后面的,都想擠進(jìn)去看看,我也不例外。在進(jìn)到教室的那一剎那間,我也情不自禁的歡呼起來(lái),原來(lái),以前那破舊的木桌已經(jīng)搬走了,而隨之而來(lái)的,就是我們期盼了兩年的新桌椅!在桌椅剛剛運(yùn)來(lái)時(shí),我們就想,什么時(shí)候我們才能用上呢?今天,終于實(shí)現(xiàn)了!我忘不了,一次在操場(chǎng)上的歡呼。那是在廣播里宣布文明班級(jí)時(shí),在聽(tīng)到我們班的時(shí)候,同學(xué)們欣喜若狂,興奮的紛紛跳了起來(lái),真是“一蹦三尺高”,整個(gè)大操場(chǎng)上都充滿(mǎn)了我們班的聲音。
我忘不了,一次在班級(jí)里的嘆息。四年級(jí)的一次考試過(guò)后,數(shù)學(xué)老師板著臉來(lái)到了教室,宣布了一個(gè)讓我們無(wú)比痛心的消息:我們班的在年組排名第二。那一次的嘆息,我永遠(yuǎn)也忘不了。在那之后,我們?nèi)嗌舷露加兄还蓜牛罱K,我們成功的奪回了年組第一的位置?!@些事,一幕幕的呈現(xiàn)在我的眼前,我,會(huì)一生銘記。六年里,母校發(fā)生了多大的變化!
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇二
在這知識(shí)的寶庫(kù)相遇。
從各自的羞澀,
到成為彼此無(wú)話(huà)不談的朋友,
一起,
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,
在彼此困難時(shí)給予力量,
在歲月的見(jiàn)證中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們,
變得成熟,
不再用那稚嫩的話(huà)語(yǔ)交流,
不再那么幼稚無(wú)知。
但這時(shí),
卻是我們應(yīng)揮手告別,
踏上人生新的臺(tái)階……。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇三
今天是10月12日,天氣十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我約了幾個(gè)好朋友搞了一次比賽。
我們準(zhǔn)時(shí)到了約定的地方,比賽也就開(kāi)始了。比賽規(guī)則是看一分鐘內(nèi),哪一個(gè)人跳的次數(shù)多,就贏(yíng)。我們還準(zhǔn)備了一些獎(jiǎng)品,是準(zhǔn)備發(fā)給獲勝者的。
我被排在第三位。
排第一位的開(kāi)始跳了起來(lái),跳得非??欤屓吮牬笱劬σ部床磺逅种械睦K子。可惜,好景不長(zhǎng),她只跳了二十個(gè)就跳不動(dòng)了。于是,她站著休息了片刻,又跳?!翱次业?,一定要讓你們豎起大拇指。”她邊說(shuō)邊輕快地甩動(dòng)著繩子??雌饋?lái),她還蠻自信的。
跳著跳著,突然,她不知怎兒踩了一個(gè)空,身體向后晃動(dòng)了幾個(gè)來(lái)合,逗得我們都笑了,連她自己也哈哈地笑了,連腰都彎了下來(lái)。跳繩比賽只有暫時(shí)停了下來(lái)。
后來(lái)過(guò)了一大會(huì)兒,比賽才繼續(xù)進(jìn)行著。
終于輪到我了。我下定決心,我一定要比他們跳得個(gè)數(shù)多,我一定要獲得第一名。
我拿起跳繩,試了一下,還比較合適的。我躍動(dòng)著雙腳開(kāi)始了。跳啊,跳啊,也不知跳了多久,我感覺(jué)該有好幾分鐘了。怎么搞的,我的一分鐘怎么會(huì)這么長(zhǎng)?也好,如果我能夠堅(jiān)持下去,那我不就是第一名了嗎?不就比他們棒多了嗎?風(fēng)兒,快樂(lè)地拂過(guò)我的面龐,我的心兒也隨著跳繩躍動(dòng)著。
同伴兒們都睜大著眼睛,一種很驚奇的樣子。我不能去看著他們,我要守著自己的神兒,是支持不住了嗎?還是……然而,就在這時(shí),我的時(shí)間也恰好到了。我,似乎聽(tīng)不見(jiàn)四周的聲音,我在晃蕩,我整個(gè)人兒,一下子癱倒在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。
“你跳了267個(gè)?!?/p>
“你是第一,跳得最多?!?/p>
我高興地連爬帶跳,從地上蹦起來(lái)了。仿佛,一瞬間添了無(wú)窮的力量。
“別太得意,后面可能有人會(huì)跳得比你更多?!蔽覜](méi)有理睬他……。
一晃,比賽結(jié)束了。后面的人,沒(méi)有誰(shuí)比我跳得更多。
“啊——!”我歡呼著,“我跳得最多,我第一名!”秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,笑了。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇四
淡淡的歲月,漫漫的人生,6年了,走到這一步了?;仡^看看自己的過(guò)去,多少足跡。從成績(jī)前10名到前3名,從“平民百姓”到“一班之長(zhǎng)”,無(wú)數(shù)的笑淚,悲歡,常常印入眼簾,藏入腦海。我感到了,時(shí)間的空虛,歲月的流動(dòng),人生的復(fù)雜……。
上副課的時(shí)候,又有許多人換位子,說(shuō)是看不見(jiàn),實(shí)際上是為了講話(huà)。我叫他們回位,他們不聽(tīng),反而越來(lái)越起勁……我深切地感受到,班長(zhǎng)的.不容易,要想改變這個(gè)班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),只能在不知不覺(jué)中,在活動(dòng)中。于是,我和副班長(zhǎng)天天收集資料,準(zhǔn)備活動(dòng),辯論大賽啊,演講比賽,才藝比拼啊,等等都舉行過(guò)。我知道自己的責(zé)任,我確定我的信念,我追求我的理想。班干部是夾心餅干,兩頭受氣。我清楚地認(rèn)識(shí)到,只有犧牲,才有光明,只有委婉,才能實(shí)現(xiàn)理想……6年的歲月,漸漸過(guò)去,隨著時(shí)間的流逝,我也明白了同學(xué),了解了他們。這個(gè)班風(fēng),跟環(huán)境有很大的關(guān)系。俗話(huà)說(shuō):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。在此,我向家長(zhǎng),向老師,說(shuō):“我們最需要的是關(guān)愛(ài),你們最需要的是獎(jiǎng)杯。矛與盾,雙方受到打擊。以正常人的角度考略孩子,成績(jī)不是關(guān)鍵,態(tài)度是關(guān)鍵。不要為了自己的欲望而讓孩子誤入歧途?!?/p>
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇五
時(shí)間就像流水,滴在水里沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著。不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。在這里,請(qǐng)讓我鄭重地向教育我們的母校,說(shuō)一聲:“謝謝?!?/p>
每當(dāng)我走到一年級(jí)教室時(shí),心里總有股酸酸的感覺(jué)。他們當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)、多么幸福??!而現(xiàn)在的我們呢?被即將到來(lái)的期末考弄的焦頭爛額,每天都在復(fù)習(xí)卷和習(xí)題中度過(guò)。家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料和補(bǔ)習(xí)班更讓我們煩躁。身上就像背著千斤重的包袱,卸都卸不下來(lái),好想走,但我不舍得,舍不得你們,三場(chǎng)大考過(guò)后,我們六年的友誼就這樣結(jié)束了嗎?難道六年的友誼的就這樣如此脆弱嗎?我不想,我還想跟你們一起哭,一起笑,一起鬧,一起拼,我不想離開(kāi)這個(gè)超級(jí)二班!
記得了六年里做過(guò)最傻的事就是那件了。
那天我找不到自己的試卷,以為放在了家里??匆?jiàn)同學(xué)們?cè)谝粡埦毩?xí)上踩來(lái)踩去,我也來(lái)了興致,使勁地踩呀踩。踩完一看,這字好熟悉??!翻到正面一看,這字好熟悉??!翻到正面,這不是我的嗎?真想做回那個(gè)又傻又天真的女孩?;氐揭荒昙?jí),過(guò)著整天打打鬧鬧的日子??墒沁€能來(lái)得及嗎?就算以后發(fā)明出時(shí)光機(jī),穿越回一年級(jí)時(shí),也晚了吧!
一年級(jí)時(shí),我是個(gè)傻乎乎的小女孩,總是低著頭不敢說(shuō)話(huà)。看見(jiàn)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地一起玩,真羨慕他們呀。
二年級(jí)時(shí),班級(jí)里好多同學(xué)都不見(jiàn)了,卻來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)。我想,肯定是他們的爸爸媽媽不讓他們來(lái)上學(xué),他們真可伶。
三年級(jí),我擁有了第一份真摯的`友誼。這份友誼讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。也許,這就是成長(zhǎng)的開(kāi)始吧!
四年級(jí)時(shí),我是家里的小主人了,媽媽教會(huì)我很多事,我經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)一些我力所能及的事,就連哥哥都叫我“小媽媽“了。
五年級(jí)時(shí),我吃下了女巫的惡果“嫉妒”。我嫉妒同學(xué)有的東西我沒(méi)有,我嫉妒奶奶總是偏心哥哥,我嫉妒老師總是偏心別人。惡果真是不好嘗啊。
六年級(jí)時(shí),我漸漸長(zhǎng)成一個(gè)大女孩了,也懂得了很多??伞半x別”這個(gè)可惡的惡魔卻深深地刺痛了我的心。我恨老天的殘酷,我問(wèn)它,你為什么要?jiǎng)?chuàng)造出“離別”!難道你是一個(gè)冷血無(wú)情的人嗎?難道你看著大家離別你很開(kāi)心嗎?唉,可是我知道,我不管怎么喊,都不會(huì)有人答應(yīng)我的。我常常在想,以后我們見(jiàn)面會(huì)是怎樣?你是不是對(duì)我視而不見(jiàn),還是不認(rèn)得我,或是因?yàn)橛辛诵屡笥眩浟宋疫@個(gè)老朋友?我不知道,我也不想去想。不過(guò),不管以后怎樣,我都祝你們幸??鞓?lè)。
六年的時(shí)光我們經(jīng)歷過(guò)許多,我們一起打過(guò)、鬧過(guò)、兇過(guò)、狠過(guò)。但六年卻我們的記憶中留下了痕跡。也許以后的某一年,某一天,我們會(huì)相遇,但我只想說(shuō):“勿忘我.。”
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇六
小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂(lè)啦、體育啦,還有我們最最親愛(ài)的微機(jī)課!從微機(jī)教室出來(lái)都是意猶未盡的。
課間娛樂(lè)也是豐富多彩。一到下課,操場(chǎng)瞬間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),令學(xué)校變成了快樂(lè)的海洋:小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著;小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^(guān)看小男子漢們踢足球啦!
微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛(ài)。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā),一路上不知惹來(lái)多少羨慕嫉妒恨唉!
進(jìn)入久違的微機(jī)課堂,同學(xué)們開(kāi)啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰(shuí)說(shuō)是你的?寫(xiě)你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個(gè)功能齊全??恐皯?hù)的完美電腦!
微機(jī)老師放下狠話(huà):“你們?cè)龠@么下去,不上微機(jī)課了!”同學(xué)們安靜下來(lái),聽(tīng)從老師分配。
不大一會(huì)兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦,但是我還是一個(gè)人玩一部。
微機(jī)老師又說(shuō):“座位都確定了,下次也是這個(gè)位置?!?/p>
我沾沾自喜了一會(huì)兒,開(kāi)始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵,一個(gè)人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”微機(jī)室,響起哀嚎聲。“哎,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”
沒(méi)辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了微機(jī)室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè)呀!
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇七
一轉(zhuǎn)眼,六年了。
時(shí)間從我們的指尖中溜走。
你是否記得,
時(shí)間讓我們。
一步又一步的。
走入告別。
那些男生女生,
那些小打小鬧,
曾經(jīng)與現(xiàn)在的變化,
曾經(jīng)的羞澀到現(xiàn)在的熟悉,
曾經(jīng)的陌生到現(xiàn)在的彼此熟悉彼此。
這些只能在回憶中看到。
為何時(shí)光匆匆流去?
時(shí)光是過(guò)得那樣地快,
我們也追趕不上時(shí)光的腳步。
但,
為我們換來(lái)了友誼,
為我們換來(lái)了友情,
相信這些事我們心中美好的風(fēng)景。
告訴自己,
不要流淚,
不要難過(guò)、
天下沒(méi)有不散的筵席。
擦干凈眸中淚水,
珍惜好每一刻時(shí)光,
不要讓它成為永久的遺憾。
六年了。
可說(shuō)長(zhǎng),
可說(shuō)短,
只愿這六年的時(shí)光成為心中最美好的風(fēng)景。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇八
光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時(shí)間帶走了我們最美好的時(shí)光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿(mǎn)了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級(jí),我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活,心中有了一些小小的擔(dān)當(dāng)。戴上了紅領(lǐng)巾,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)數(shù)字,曾經(jīng)困擾我們?cè)S久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)難題在現(xiàn)在我們看來(lái)就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一件驚天大事了。
三四年級(jí)的我們,已經(jīng)開(kāi)始為了目標(biāo)成績(jī)努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會(huì)有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水。考試后,幾分的差距會(huì)讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開(kāi)始成熟起來(lái)、懂事起來(lái),不再是當(dāng)初幼稚的樣子。
最后的兩年,五六年級(jí),我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開(kāi)始在下課時(shí)坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽(yáng)光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開(kāi)始擔(dān)憂(yōu),開(kāi)始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結(jié)束了,六年的時(shí)光畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
回想著過(guò)去的六年,我已經(jīng)無(wú)法準(zhǔn)確描述每一個(gè)精彩的畫(huà)面了,因?yàn)槟X中有了許多事情,不再這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)始憂(yōu)慮、煩躁,徹底從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。
小學(xué)六年,一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來(lái),換了很多老師,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也終將讓那些教過(guò)我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛(ài)的老師,再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們。現(xiàn)在回想起來(lái),老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無(wú)私的愛(ài)。相對(duì)那些教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!大方可愛(ài)的劉梓玥,默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負(fù)我的我的王棟梁;跟我一起長(zhǎng)大的周諾,老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!為我們升入同一所中學(xué),默默祈禱吧!
忘不了美麗的母校!從校門(mén)口到教學(xué)樓要走很長(zhǎng)的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開(kāi)校會(huì)、升國(guó)旗我們都很不喜歡,學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒(méi)有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活,無(wú)比快樂(lè);回憶老師,萬(wàn)分敬愛(ài);回憶母校,萬(wàn)分喜愛(ài);回憶同學(xué),不舍分離。
一眨眼,我和同學(xué)們已經(jīng)快要畢業(yè)了?;叵脒^(guò)去,好像昨天才剛剛走進(jìn)陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀(guān)察著周?chē)H缃裎覀兗磳厴I(yè),將要與朝夕相處了六年的同學(xué)們分別了,真是從心底里舍不得。一年級(jí),二年級(jí)……隨著時(shí)光飛逝,我們努力學(xué)習(xí),知識(shí)伴我們茁壯成長(zhǎng),是的,我們長(zhǎng)大了,也懂事了!
要畢業(yè)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學(xué)習(xí)的道路上有艱辛,但是也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)了。比如上次的年級(jí)拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏(yíng)。比賽時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)是前所未有的團(tuán)結(jié),兩次拔河都贏(yíng)了。通過(guò)這次比賽,使我們明白一個(gè)道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學(xué)之間的關(guān)系更融洽了。
六年了,在老師辛勤的教育下,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)诙?。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)生時(shí)代。記得有一次輪到我掃地,可當(dāng)時(shí)我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當(dāng)掃到墻邊時(shí),由于,一位女同學(xué)擋在那里不好掃,我正想請(qǐng)她讓一下時(shí),她正好轉(zhuǎn)身看過(guò)來(lái),上前一步搶過(guò)掃帚說(shuō):“你生病了,讓我來(lái)幫你掃吧!”瞬間,我被感動(dòng)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),多么友愛(ài)的同學(xué),多么寶貴的同學(xué)情啊!是的,彼此鼓勵(lì),友愛(ài)互助是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人,團(tuán)結(jié)互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)也會(huì)讓人如沐春風(fēng)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,不管是快樂(lè)還是煩惱都會(huì)使我成長(zhǎng)。
我們的路還很長(zhǎng),下一個(gè)目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,走向未來(lái)!
在這久違的閑暇時(shí)光里,我趴在書(shū)桌上,靜靜的,仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆,不禁想起了小學(xué)的美好生活。
小學(xué)時(shí)期的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從不用為考試成績(jī)而擔(dān)心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了,作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時(shí)候才會(huì)回去。那時(shí),真愜意。
小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)很多事,有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,和我是鄰居,也是同桌。一個(gè)月以來(lái),我從未聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)話(huà),后來(lái)才知道原來(lái)她是有自閉癥,很少和人說(shuō)話(huà)。
我們第一次說(shuō)話(huà)還是在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)要求全校學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾。可是,偏偏在那一天,我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候,眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看,原來(lái)是她——我的同桌?!敖o……給你?!彼p聲說(shuō)道??赡苁且?yàn)榫o張的原因,她說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結(jié)巴?!爸x——”我話(huà)還設(shè)說(shuō)完,她就已經(jīng)跑開(kāi)了。
放學(xué)的時(shí)候,我一路小跑到她旁邊,然后氣喘吁吁地說(shuō):“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒(méi)說(shuō),可是到家門(mén)口的時(shí)候她卻邀請(qǐng)我去她家玩。從那以后,我們兩個(gè)成了很好的朋友,她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。
我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,無(wú)話(huà)不說(shuō)。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前,總是幫助我。
光陰似箭,歲月如梭……。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇九
我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話(huà)完畢,每一次的活動(dòng),。
我們舍不得離開(kāi)前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好!今天我國(guó)旗下的講話(huà)的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇十
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,而是一望無(wú)際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個(gè)月之后,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生。”
第二個(gè)任務(wù)是做米餅?!鞍パ剑∮忠_(kāi)始打工了。”田宇說(shuō)道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō):“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅,哪個(gè)小組就先吃飯。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個(gè)人都是認(rèn)真專(zhuān)心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車(chē)上想:今天沒(méi)有白來(lái),說(shuō)是花錢(qián)幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)民生活,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢(qián)值得,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇十一
從上小學(xué)開(kāi)始,成績(jī)一直在90以上。然而有一次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)“0”。
我記得當(dāng)時(shí)我三年級(jí)。雖然是很久以前的事了,但我還是記得很清楚。那是一個(gè)陰沉的下午。第二節(jié)課后,我被老師叫進(jìn)了辦公室。我一直在想:怎么回事?我在作業(yè)中犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我被老師發(fā)現(xiàn)在課堂上填墨水,或者。但是從老師的眼神里可以看出,老師很生氣,就在我不知所措的時(shí)候,老師把試卷塞到了我手里,我習(xí)慣性的看著分?jǐn)?shù)。天哪,我差點(diǎn)暈倒。分?jǐn)?shù)欄只出現(xiàn)一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字"0"。
我閃回到座位上,臉憋得通紅,手里緊緊攥著試卷,生怕被別人搶走或者看見(jiàn)。同時(shí)我也在想:老師為什么給我打“0”分?我的滾筒表面應(yīng)該不整潔,還是。
放學(xué)回家的路上,我想著怎么跟父母解釋?zhuān)何艺f(shuō)我這次不小心或者不小心得了“0”分。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了家門(mén)口,頭腦似乎清醒了,但不知怎么的,我的腿像鉛一樣,重得我動(dòng)彈不得。
我站在門(mén)外,鼓足勇氣,終于踏進(jìn)了家門(mén)。我的胳膊像兔子一樣,不停地捶打。父母問(wèn)我怎么了?因?yàn)榫o張,我把之前編的理由都忘了。我不得不把事情的前因后果如實(shí)告訴父母。沒(méi)想到,他們非但沒(méi)有罵我,反而平靜地看著試卷,對(duì)我說(shuō):“你這次的成績(jī)?!币院蟛灰龠@樣了。"。
我小聲說(shuō),“嗯”。
事后我覺(jué)得這是老師對(duì)我們的愛(ài)。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是用心良苦。她正以這種方式催促我們。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就像蓋高樓。一定要從基礎(chǔ)做起,把每一塊磚都砌好。中間出了問(wèn)題,后面的努力就白費(fèi)了。老師也恨鐵不成鋼。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在辦公室時(shí)老師憤怒而充滿(mǎn)希望的眼神,這讓我下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習(xí),勤奮動(dòng)腦,永遠(yuǎn)記住那個(gè)特殊的數(shù)字"0"。再也不要讓他單獨(dú)出現(xiàn)在我的成績(jī)單上!
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇十二
我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿(mǎn)了回憶和樂(lè)趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上,學(xué)校門(mén)前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶?yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)的盛景。
秋天來(lái)了!校園沸騰了!隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹(shù)枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇十三
六年了,我們馬上就要畢業(yè)了!我們班一起哭過(guò)、笑過(guò),我們班一起被罰過(guò)、表?yè)P(yáng)過(guò)!我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一起努力過(guò)!我們班曾破過(guò)記錄!曾創(chuàng)造紀(jì)錄!
我們六年級(jí)了!長(zhǎng)大了不在那么幼稚了!成熟了!懂事了!
我們班可能不像以前那么好管了,我們班可能從好班變成最差的班了!
可能我們班是老師的惡夢(mèng)!但是我們班的同學(xué)依然愛(ài)著我們班!依然愛(ài)著我們班的老師!
我們可能難以讓老師琢磨透!我們可能把老師惹生氣過(guò)!但是我們也會(huì)后悔想跟老師道歉!但是我們不敢面對(duì)面的跟老師道歉!因?yàn)槲覀兒芘抡f(shuō)錯(cuò)話(huà)再把老師惹生氣了!也怕誒罰!但是我們深深地愛(ài)著我們班,不容別人罵我們班的老師!也不容別人罵我們班!
就要畢業(yè)了我們要珍惜這些時(shí)光!對(duì)老師說(shuō)一生:“老師您辛苦了!”
說(shuō)吃六年級(jí)大全(14篇)篇十四
我將傷愁釀成一壺濃烈的酒,夜半飲雨飄零在山那頭,小城舊事如影隨行留作詞一首。
——題記。
灑下墨色繪人遙遠(yuǎn)深秋。
柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸。六年朝朝暮暮,朝夕相處,豈能說(shuō)忘就忘?車(chē)水馬龍,燈紅酒綠,闌珊模糊之中,總有那么一種情叫友情。朋友啊,我想對(duì)你說(shuō),時(shí)間或許能抹去一切,但抹不去笑語(yǔ)歡聲,抹不去攜手共駐,請(qǐng)務(wù)必將這份友情視若珍寶。
與你擦肩城南落楓小橋邊。
解纜君已遙,望君猶佇立。當(dāng)我們用青澀的期盼向絢爛的星空吶喊,當(dāng)我們讓教室各處各處彌漫歡聲,當(dāng)我們用悲傷渲染了歲月韶華,卻又無(wú)奈的帶著新的翅膀起航。朋友啊,我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不要悲傷,當(dāng)你歸來(lái)時(shí),我我們?nèi)耘f敞開(kāi)胸懷對(duì)你擁抱,送上最真摯的祝福。
盼明月融余輝淡閑愁。
今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂(yōu),何必悲傷?我們還未曾分離不是么?要學(xué)著釋?xiě)?,看開(kāi)。朋友啊,我想對(duì)你說(shuō),讓我們一起走過(guò)這最后的年流,不歡不喜。
幾家歡樂(lè)幾家愁。
朋友啊,我想對(duì)你說(shuō),我想對(duì)你說(shuō)的太多太多,到頭來(lái)只化作再逢明月照九州這首歌中的只言片語(yǔ),人事依舊。
月兒彎彎照九州。
幾家歡樂(lè)幾家愁。
幾家愁樓飲美酒。
幾家流落在呀街頭在巷口。
月彎彎聲聲漫(未嬋娟)。
月彎彎故人遠(yuǎn)。