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團結力量大五年級(優質23篇)

時間:2025-05-22 作者:QJ墨客

優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發。

團結力量大五年級(優質23篇)篇一

一天,小螞蟻在回家的路上,看見了一根大大的骨頭躺在茂密的草叢里。它想,如果我把這根骨頭搬到國王那里去,國王一定重重有賞。

小螞蟻用力搬著,可還是搬不動,于是,它叫來兄弟姐妹來幫忙,它們喊著在:“一二三,加油!一二三,加油!”兄弟姐妹們用力搬著,終于搬到國王那里了。

國王說:“你們真是好樣的,我送給你們一袋糧食,希望你們繼續加油。”螞蟻們高興極了,這幾天不會餓肚子了。

團結力量大五年級(優質23篇)篇二

“黃斯黃斯媽媽,請你阿公阿婆來吃肉肉……”這句童謠不知是多久開始記得的,但是卻讓我明白了一個道理:那次,我在一個蟻窩前放上一節蚱蜢腿,等待一只螞蟻來發現它還不停的喚著:“黃斯黃斯媽媽……”不知過了多久,一只小螞蟻從洞里爬出來,慢慢地爬到食物跟前,像一個年近九旬的老人邁著蹣跚的步子走著。小螞蟻嗅了嗅又轉過身去,回到蟻穴中。約莫過了兩分鐘,小螞蟻領著三五只大螞蟻出來了,它們一個個“虎背熊腰”,好像一群大力士。螞蟻們來到食物跟前,分布四周然后撲咬住食物往巢里拖。他們結合自己的力量把食物拖回巢里,漸漸地消失在蟻穴深處。

這時還是一只小螞蟻,爬出洞來在四周轉來轉去好像在尋找食物殘渣。我眼疾手快按住了身邊的一只大蚱蜢,把它腿兒扯了,然后把它小心翼翼地放在小螞蟻跟前。小螞蟻又驚又喜,連忙爬回洞里報信。于是一只長長的隊伍從洞里移出來。獵物是活的,一只大螞蟻爬到獵物背上死死地咬不放,這下可疼的蚱蜢一翻身三腳朝天,其他螞蟻就爬到蚱蜢的腹部,咬住它的'皮不放。蚱蜢像發了瘋似的在地上打起滾來,螞蟻們不放棄不一會便不滿獵物全身,獵物總算是被征服了。這時大家把獵物拖到洞口又把獵物撕咬開一塊接著一塊運到洞口。最后螞蟻們個個高興的相互碰觸角,好像在擊掌呢!

螞蟻們雖小,卻能抬過比自己身體大幾倍的獵物,這是為什么呢?因為團結力量大!

團結力量大五年級(優質23篇)篇三

團結,是一種無所不能的力量,如果大家都不互相配合,不聽取別人的建議,那就無法發揮到自我的最佳力量,團體中,每個人互相扶持、幫忙,往往會比孤軍奮戰更容易成功。

伊索說過:“團結一志是強而有力的,而紛爭易于被征服。”團結,就像一把利刀,能經歷許多挑戰,而紛爭,似乎滅減了自己的氣勢,讓自己節節敗退。團體接力就是一種考驗團結力量的比賽,隊員們必須有一個目標,并同時為這個目標而努力,比賽時,要一直注意自己隊伍的棒子,不能掉棒,也要專注自己的精神。如此團結起來的好處就是,你能體會到付出汗水絕不是白流的,雖然過程艱辛,但也讓我們學會信任伙伴。

有些人就是不喜歡與大家合作,覺得要配合所有人顯得太麻煩,有時還要容忍與自己個性不同的人,這實在是吃力不討好的事啊!有曾說:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天。”有一次有一個人獨自做科展,因為他不想受到團體的束縛,雖然他很優秀、杰出,但單打獨斗的下場終究是很凄慘的,一個人,是無法成就大事的,唯有團結一心,才能如愿。

一個再怎樣努力,還是會出現許多錯誤,團體中,能給你指點的人也是不少,俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”團結擁有能改變世界的能力,做事來也會更無往不利、天從人愿,總之,團結能讓自己學會更多事,就讓我們同心協力,一同改變這個世界!

團結力量大五年級(優質23篇)篇四

從前,有一只兇猛的獅子和三只團結互助的山羊共住在一個森林里。

不一會兒,獅子已是筋疲力盡,三只山羊不誤大好時機,一齊上前用角對付獅子,后果可想而知,獅子夾著尾巴逃之夭夭了。

可是,獅子并沒有放棄,它想出了一個離間計,它先對著紅羊說:“白羊和黑羊說你是個豬狗都不如的東西,上次要不是你,我早死了。”“屁,要不是我,它們現在在你肚子里了,我要和它們絕交!”獅子又對白羊和黑羊說了同樣的話,它們也相信了。

于是,獅子再次進攻它們,可它們誰也不幫誰,最后都成了獅子的美食了。

團結力量大五年級(優質23篇)篇五

“加油!加油!耶,贏啦!”咦,怎么這么激動啊?哦,那是因為我們年級正在舉行一場別開生面的拔河比賽呢!剛剛那些歡呼聲就是從勝利者的口中發出來的,而失敗者只能不甘地望著他們。

下午第一課時,拔河比賽開始了!我們班第一輪對二班,我們派出了實力十分強大的隊員,羌宇哲、楊海倪、曲逸林等“大力士”全上場了!但我們也看到二班也派了很多“大力士”,隊員們馬上就認真了起來,不敢輕敵了!

隨著一聲哨響,十五班與二班的拔河比賽正式開始了!我們班雖然在用力地拔,但可能是因為用力不均,自已拔自己的,繩子反而在向二班移動!他們把我們拉了個夠嗆!我們瞬間被拉倒了五六個人,第一局我們慘敗!第二局立馬開始!對手絲毫沒有給我們喘息的機會,將第一局的場景又重演了一遍,第一輪我們輸了!大家顯得垂頭喪氣,姜老師連忙把大家叫到了一塊兒,姜老師鼓勵我們要不服輸,注意團結,不要自己逞能,我們聽了恍然大悟,又充滿了斗志!

三十分鐘后,第二局接踵而至,為了爭奪八強,我們必須全力以赴!我們班對十四班,為了爭奪名次,我們班的.隊員拼盡了全力!你看,我們班的劉軒劼,臉漲得通紅,齜著牙,咧著嘴,用力地往后拔,再看大胖子楊海倪,緊繃著臉,頭上已有一堆密密的汗珠,脖子上的青筋也凸現了出來。啦啦隊也很有節奏地高聲喊著“一、二、三、加油!一、二、三、加油!……”我們整個班的力氣似乎擰成了一股神,每個人都在為集體作出貢獻,放出全身力量!隨著我們的不懈努力,繩子一點點地往我們這兒移動,最終我們兩局全勝,獲得了第七名!

一滴水是微不足道的,滲入泥土,便消失不見,可匯聚成河卻川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總顯得單薄,無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無限的奇跡!

團結力量大五年級(優質23篇)篇六

一天,紅紅的太陽升了個大大的懶腰,就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來飄去。遠處入云的大樹挺得筆直,筆直的。河里,一群群魚兒在快樂的游來游去。

螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著呢?突然,它看到遠處有快面包,可它怎么也搬不動。于是,它跑到螞蟻紅紅家里去,叫紅紅一起搬。紅紅說:“好啊!我好久沒吃面包了。”然后,它們搬起面包,高高興興地回家了。

這個故事讓我們明白了,一個人的力量有時是不夠的,如果團結起來力量會更大。

一天,小螞蟻在回家的路上,看見了一根大大的骨頭躺在茂密的.草叢里。它想,如果我把這根骨頭搬到國王那里去,國王一定重重有賞。

小螞蟻用力搬著,可還是搬不動,于是,它叫來兄弟姐妹來幫忙,它們喊著在:“一二三,加油!一二三,加油!”兄弟姐妹們用力搬著,終于搬到國王那里了。

國王說:“你們真是好樣的,我送給你們一袋糧食,希望你們繼續加油。”螞蟻們高興極了,這幾天不會餓肚子了。

今天,我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領了三個任務:摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

本來它們是可以完成任務的。可是,它們卻不會合作,都不想讓對方占便宜。最好只有用抓鬮來決定。抓鬮結果出來了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結果,三個都一事無成。

讀了這個故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說過的一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

是啊!團結真的很重要!今后,我要懂得團結,因為:人心齊,泰山移。

秋天到了,葉子從樹上一片一片落下來,小螞蟻們決定分頭出去找食物,準備過冬。

突然,一只小螞蟻發現了一顆大豆子,它高興得又蹦又跳。于是,它就用力推,可是怎么推也推不動,它就大聲喊:“小伙伴們,快來呀!我發現了一顆大豆子。”那些小伙伴聽到喊聲,飛快的跑來幫它搬。抬的抬,拉的拉,推的推。還有一只小螞蟻舉著一面小紅旗,邊走邊喊“一二加油!一二加油!”小螞蟻們齊心協力,不一會,就把豆子搬回了家。它們圍著這顆大豆子跳啊唱啊,高興得不得了。

這個故事告訴我們,團結起來力量大。

團結力量大五年級(優質23篇)篇七

這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場上舉行了一場既驚心動魄又別開生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進行拔河比賽,這次我們一定不能失敗,因為失敗乃是成功之母。這次我們總結了經驗,個個同學精神抖擻,全神貫注。

比賽開始前,我們正聚精會神地想著對策,不過,我們早已分好了拉拉隊和運動員,拉拉隊隊員排在運動員兩邊,準備喊出雷鳴般的加油聲。而運動員們個個準備使出吃奶的勁來用力拉。

經過十多分的準備,我們開始慢慢緊張起來。突然,哨聲一響,一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊隊員的嘴里喊了出來,運動員們吃力地拉著,一步一步拉著繩子往后退,我們班成功打贏了第一場,不過第二場輸了。第三場又開始比賽了,我們齊心協力,團結一致,特別是運動員中的余家懷同學,面紅耳赤,像紅蘋果似的,他使出了全身的力量,雙手緊緊抓住繩子,前腳成弓部,后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時,拉拉隊的叫喊聲和運動員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后,上體育課的韋老師吹了口哨,這是勝利的哨聲,我們班的同學隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來,別提有多高興。此時,天空的那一大片陰云也慢慢散開了,太陽公公露出了笑臉,照亮了整個大地。“天氣真好,”我們異口同聲說,“老天也為我們的勝利高興呢!”

團結力量大五年級(優質23篇)篇八

冬天到了,一只小螞蟻出去找吃的準備過冬。它走著走著,突然,聞到一股香味,隨著香味走過去一看,哇!是一根又大又香的骨頭安安靜靜地躺在茂密的草叢中,小螞蟻饞得直流口水,心想:我得把這骨頭搬回去,讓伙伴們嘗一嘗。

它用盡全身力氣搬骨頭,跑到前面扛,骨頭一點都沒動;跑到后面抬,骨頭還是沒有動。這龐然大物把小螞蟻累得直喘氣,滿頭大汗。怎么辦呢?小螞蟻撓撓頭,眼睛骨碌一轉,靈機一動,有辦法了,我請小伙伴們一起來幫忙。

想到這,小螞蟻擺動觸角發出信號,不一會兒,伙伴們全都趕來了。看到這根大骨頭,螞蟻們高興地手舞足蹈。有的說:“這骨頭好香啊。”有的說:“這骨頭真大啊。”小螞蟻說:“別看了,別看了。快把這骨頭搬回家儲藏起來,冬天我們就有肉骨頭吃啦!!”于是,伙伴們從大到小排好隊,有的抬下面,有的`托左右兩邊。還有的扛后面,最后面的一只小螞蟻說:“一二三,一起抬。”大家都聽從指揮,邁著整齊的步伐,用力抬骨頭,嗨喲嗨喲,終于把骨頭抬回了家。看到大家齊心協力抬回來的骨頭,螞蟻們高興地說:“我們成功了,團結力量大。”

團結力量大五年級(優質23篇)篇九

今天天氣晴朗,小螞蟻團團出門尋找食物。

微風徐徐地吹來,團團一蹦一跳地走在草叢里,他一邊哼著奶奶教它的歌,一邊東張西望。

“在哪兒才能找到食物呢?”團團有點餓了,情不自禁地自言自語道。就在這時,它抬頭向遠處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個雞蛋,讓它吃驚的是不遠處橫躺在草叢里的大骨頭。團團驚喜極了,急忙跑過去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團團搬不動,它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒有動,但是團團自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時意識到它一個人是無法把大骨頭搬回家的,必須得找大家來幫忙。

想到這兒,團團真想快點跑回家,它生怕再來到這兒時,骨頭已經被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地說:“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”

聽到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團團一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團團喊著號子,大骨頭被一點一點地抬起來,團團帶著它們向家走去,心里開心極了,不僅如此,它還懂得了一個道理:團結就是力量。

你一個人的力量可能微不足道,但幾十個人加起來就能支撐一片天,團結就是力量。

團結力量大五年級(優質23篇)篇十

今天早晨,我正在陽臺澆花。忽然發現陽臺的下面有一個洞,我想:這應該是裝修房子時鉆的一個洞吧。我剛要離開的時候,突然,從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲,我拿起放大鏡一看,原來是一群螞蟻呀,這個被鉆的洞,已經成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。

突然,一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發現侵略者之后,螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰。螞蟻們先爬上蟲子的身體上,拼命的咬著蟲子的身體,蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去,可是,螞蟻們絲毫不放松,好像在說:“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰了好幾回合,最后蟲子因為體力不支,敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒,螞蟻們齊心協力的將螞蟻拖回洞內。

這次螞蟻的行為讓我明白了團結力量大的道理。

“加油!加油!”操場上人山人海,熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的水。

同學們似乎都把希望的目光投到了我的身上。終于輪到我的時候,我猶如一只勇猛的大老虎,飛一樣地沖過去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學。

這次比賽我們贏得很光榮,但這不是某一位同學的.功勞,而是靠的團結的力量。

大家都知道螞蟻是一個很小很小的動物,可螞蟻卻可以搬的動比我們人類搬不動的東西。可單憑一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動的,必須要有很多的螞蟻才能。

有一次,我在院子地下玩,看見了很多黑壓壓的個動物在一個地方搬運東西,仔細一看,原來是一只比細菌還小的螞蟻,看那只螞蟻好像在那里搬運一粒米,可是那米實在是超乎了螞蟻的想象,那里米等于那只螞蟻的3-4倍,可就在這時,我看見了一大群黑壓壓的大批人馬,原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊長把那里米抬到了大本營里,剩下的幾只螞蟻就在周圍觀察,看看是否有其他剩余的糧食。終于,在一個地方看見了一塊大面包,螞蟻旗手吹起了大號,轟轟轟!一大群螞蟻酒在面包底下,一個接一個的在那里抬起面包。終于,在一大群螞蟻的努力下,那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。

看到這時,我不經想到了一個成語:團結力量大。

小猴、小熊、袋鼠是三個好朋友,它們住在一片美麗的大森林里。

森林的旁邊有一條彎彎的小河,小河對面有一棵茂密的蘋果樹。到了每年的秋季,蘋果樹就會結出又大又紅的蘋果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋果,可是它們就是夠不到:小猴又是爬樹,又是爬竿,可就是過不了小河;小熊不會爬樹,又不會跳,也沒有辦法摘到蘋果了;袋鼠使勁的跳啊跳,可就是跳不到蘋果樹那么高。

怎么辦呢?它們決定一起想辦法。它們來到小河邊,小熊找了一根長長的竹竿,竹竿正好可以伸到樹枝上,小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋果樹上。小猴在樹上摘了好多好多的蘋果,袋鼠站在樹下不慌不忙的張開自己的“大口袋”,小猴馬上把一個個大蘋果扔進袋鼠的“大口袋”里。不一會兒,袋鼠的“大口袋”就裝滿了蘋果。小熊高興的在樹下又唱又跳。

小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋果送到其他小動物的家里,和大家一起分享收獲的喜悅,三個好朋友更是為友誼和團結感到快樂。

秋天到了,蕭瑟的秋風卷走枯黃的落葉,大雁排成了大大的“人”字型,一邊急匆匆地向南方飛去,一邊“呀呀”地叫著,好像在說:“再見了!朋友們,祝你們平安過冬!”樹上那熟透的紅蘋果像調皮的小孩,躲在樹葉底下,露出紅紅的笑臉。

星期六清晨,螞蟻小小早早地起了起了床,他伸了伸懶腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到離家不遠的地方晨練。忽然,小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看,高興極了,連忙跑到面包旁邊,繞著面包走了一圈又一圈,然后高興地大叫:“萬歲!現在我們過冬不用愁了……”,他飛快地跑回家,把這件大好事告訴了伙伴們。

不一會兒,一大群人“螞”在小小的帶領下,來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈,忽然一擁而上,把面包咬的小小塊的,再接著,他們向四周散開,像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口,最后,螞蟻們一個接著一個傳遞著,把一塊塊小面包運回了家。

回到家,他們顧不上擦汗,又開始慶祝起他們今天團結的收獲。

春天,陽光明媚,雁爸爸帶著小雁們一起出去見見世面,它們在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戲,你追、我躲,可好玩了。

這時,一只淘氣的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒險才更好玩呢!于是,它趁大家不注意時,便悄悄地飛走了。

正當它玩得高興的時候,一只兇神惡煞的老鷹向它飛來……。

細心的雁爸爸隨即就發現小雁菁菁不見了,于是便急急忙忙地帶著小雁們去找菁菁,可在這么多云朵里找,猶如海底撈針,它們怎么找,也找不著小雁菁菁,雁爸爸更著急了。

突然它們聽到一聲慘叫,那聲音很弱很弱,這是風姑娘發來的急電。雁爸爸猜測是小雁菁菁出事了,馬上帶著小雁們順著聲音飛去。

果然是小雁菁菁遇難了,幸好雁群及時趕到。見小雁遇到危險了,它們一齊上去在老鷹身上東啄一口,西啄一口,有的小雁還在老鷹的爪子上啄,它們的力氣小,雖然不能立刻打敗老鷹,但它們個個奮勇直前,老鷹被這種群體的齊心協力的精神嚇逃了。

從這個故事中,我深深地明白了:團結力量大。

星期六,媽媽把我送到爺爺家去玩,在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大的搏斗!

一隊小螞蟻扛著糧食,排著整齊的隊伍,前進著。它們似一支受過專業訓練的一支運糧隊。浩浩蕩蕩的隊伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘應該是他們的別墅吧。在回家的途中,小螞蟻們遇到了一個龐然大物――蟲子,他的身體相當于小螞蟻的十倍,我以為他們會放下東西投降,心里便暗暗地為小螞蟻祈福,希望他們能轉危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來,而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近,誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子,將蟲子咬住。蟲子這才反應過來,想起撤,可是遲了,小螞蟻們已將它團團圍住。

勇士們帶著勝利品回到家中,許多嬌小的螞蟻出來迎接,并意味深長的對視良久。

其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠歸的勇士。

團結力量大五年級(優質23篇)篇十一

冬天快要來了,螞蟻們都紛紛走出家門,去外面找過冬的食物和過冬用的被子。看來,螞蟻們也要準備過冬了!

小螞蟻納格要去外面尋找沒有枯黃的樹葉來當作過冬的被子蓋。

它終于找到了一片嫩綠的葉子,可是,它意外地發現,這片嫩綠的葉子上有一只肥大的青蟲正在大嚼葉子呢!“呵,美味,美味,一定要把它弄家里過冬吃!”想到這兒,納格便悄悄的爬到大青蟲的屁股后面,猛地伸出手抓住大青蟲的后足左拉右拖,可大青蟲就是紋絲不動。

這可怎么辦呢?小螞蟻納格轉來轉去,忽然用手一拍腦門:“有了!”轉身就往家里跑。納格飛快地跑到家叫來了自己的五個哥哥:大哥納多魯、二哥納多雷、三哥雷格、四哥雷納魯、五哥雷納多。他們六個好兄弟浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,一起咬大青蟲,大青蟲又是弓腰又是翻滾,但螞蟻兄弟們團結一心,咬定青蟲不放松!終于這一龐然大物被咬死了。

看著這勝利的果實,大家又分工了:大哥納多魯抬住大青蟲的左前腿,二哥納多雷抬住了青蟲的左后腿,三哥雷格抬住青蟲的右前腿,四哥雷納魯抬青蟲的右后腿,五哥雷納多最有力,它用手頂住了青蟲的大肚皮,小六納格呢?原來它在大青蟲背上,一邊揮舞著一面小旗,一邊喊:“一二三!向前走!······”

一開始,納格自己搬不動大青蟲,可它叫來了他的五個哥哥,大家團結一心終于把這個龐然大物搬走了,看來團結就是力量!

團結力量大五年級(優質23篇)篇十二

白泉中心小學將舉行一年一度的運動會,校園里變得熱鬧起來。我們運動員拼命地訓練著,在運動會那天,要貢獻出自己熱血沸騰的能量,為班級增光添彩。

不僅是我們運動員在努力訓練,連那些給我們加油打氣的同學們也忙了起來,他們一會兒練廣播操,一會兒排練拉拉隊。為了讓拉拉隊聲勢浩大點,老師還讓同學們喊出口號。可由于最近學校里事情比較多,林老師匆忙地寫了幾句口號,就去忙活了,一直沒注意。同學們也忘記了有這回事,直到放學,我們才想起來,急匆匆地去找林老師。可林老師有事不在辦公室,眼看著天漸漸地暗了下來,我們沒辦法,只能坐以待斃。有同學無可奈何地說:“明天的`排練怎么辦呀?我們班要被扣分了嗎?”大家你一言我一語,每個人都急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎辦?怎辦?最后,我們絞盡腦汁,憑著模糊的記憶,大家團結一心,你說幾個字,我說幾個字,東拼西湊,把口號給寫好了:團結拼搏,挑戰自我。超越自己,強健體魄。友誼第一,比賽第二。奧運精神,永駐我心。我們一顆顆懸著的心終于放下了,大家不禁松了一口氣。

愿能在運動會那天,我們都能團結一心,取得令人滿意的成績。

團結力量大五年級(優質23篇)篇十三

汽車才走了一半路程就壞了,這前不著村,后不著店的,修都沒個修的地方。司機跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機急得滿頭大汗,不知該怎么辦才好......

乘客們手足無措。突然,一個撫媚的婦人說‘‘不要在這里浪費時間了,我們大家快想想辦法吧。”話音剛落,一位老大娘撇了撇干癟的嘴說:“打‘110’報警吧!”“對,報警!”司機當機立斷,打出了電話,可是在這偏僻的`地方,連信號也沒有。一個壯健的小伙子說:“我們不能呆在這兒等待,不如我們試試修理車子吧。我懂得修車,誰愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機說:“我幫你吧!”年輕人和司機提著工具箱走下車子。其余乘客也都下了車。

小伙子鉆進車底,說:“拿手電筒來。”司機把手電筒遞過去。“拿鉗子來。”司機又把鉗子遞了過去……寒風似乎在考驗他們似的,刮得更猛烈了,乘客們都冷得直發抖,但他們仍然在忙碌。10分鐘……20分鐘……半小時……皇天不負有心人。“好了。”車底下終于傳來了小伙子的聲音,小伙子一身臟兮兮地鉆了出來,大家都興奮地圍著他歡呼起來。

司機迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動了,響起了隆隆的聲音,車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。

團結力量大,生活中處處充滿溫暖,處處充滿力量。

文檔為doc格式。

團結力量大五年級(優質23篇)篇十四

今天我來給大家說說我們五四中隊有多么團結友愛!!今天我們五四中隊開啦一個班隊會,題目是團結有愛,首先我們的班班長說啦幾句話,我們老師又說了幾句話!就有請我們的`主持人王子焱和趙晴上場!說了幾句話就讓我們的最后的答案小品的幾個人上場!他們演完小品就下場了!然后讓何影上場講了一個團結友愛的故事就下場了!又讓我們班王俊凱和宋青上場讀了關于團結友愛的是就下場了!后來有是主持人上臺說了一些團結友愛的是,還讓我們同學說了一些關于團結有愛的名言我記的有:人心齊,泰山移……我印象最深的就是兩首歌一個叫對個和團結就是力量這兩首歌還有一個我形象最深的就是:呼號老師說:時刻準備著我們說:時刻準備著,為祖國的現代化建設,為中華民族偉大奉獻貢獻力量還有很多很多……以上就是我們五四班團結友愛的表達!

團結力量大五年級(優質23篇)篇十五

“鈴鈴鈴”下課鈴響了起來!同學們紛紛涌出教室。“今天的語文作業可真多!一定要寫的很晚!”同學們議論著。我來到他們班,因為今天我們班值日,要檢查衛生,我正好分配到這個班——五(四)班。聽說這是一個有很強的團隊精神的班級,在好幾次的團體比賽中都獲得了很好的成績。我一進去時,還有幾個同學在里面抄作業。我向他們說明了來歷,他們就開始檢查了……時間一分一秒的過去,我也該回家了,就在這時突然有一個小同學站起來說:“你們看,我找到了一本語文書!”話音剛落,他們班的班長走了過來,看了看書寫名字的地方笑嘻嘻的說:“我去給她送,她住在離我家不遠的地方”另一個人說:“外面在下雨,我借你傘!”“那你呢?”班長說。“我沒關系!”剛說完就向校門外跑去。這是,我從心底里想:“雖然只有幾句簡單的話語,但是我可以看出他們很團結,他們的行為深深的打動了我。讓我不得不說,你們是好樣的!”

常言道:眾人一條心,黃土變成金。在這個世界上,只有團結一心,才能獲得成功。大家一定聽過“八個男子折筷子”的故事——八個男子是兄弟,他們從小就打打鬧鬧,一點兒也不團結。他們的父親十分著急,就拿出八枝筷子,吩咐八個兒子每人折斷一枝,兒子們不廢一點力氣就折斷了筷子。見狀,父親又拿出八枝筷子,把它們捆在一起,然后讓兒子們折。這次,無論兒子們花多大的力氣,筷子都不斷了。是啊,眾人拾柴火焰高,一個人的力量是很渺小,可那么多人一起努力,力量還會渺小嗎。“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”,這是一種多么偉大的精神文明,物質是基礎,精神是動力,物質文明有了一定的發展,精神文明就有了相對應的提高,同樣精神文明,也促進物質文明的進一步發展,最后兩者相輔相成,共同進步。

團結力量大五年級(優質23篇)篇十六

在我們學校舉行的秋季運動會上,大多數人都觀看了接力賽,因為這是一場精神和團結的先鋒比賽,這是非常不同的。

今天的比賽一個接一個地結束了,包括200米決賽、50米決賽和800米決賽.看著有些同學輸了,心里忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎?其他同學焦急等待,比賽即將開始!

選手們正在為比賽前的最后準備做準備。隨著發令槍的命令,比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處于領先地位,每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時,跑道上擠滿了人,啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮!然而,成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來,棍子很快就掉了下來。雖然劉易峰立即拿起棍子跑得很快,但他的所有對手都已經和劉易峰拉開了一段距離。接著,劉易峰把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏著汗。“李仁義!加油!一定要追到他們!”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒,我們班主力球員,第四棒速度明顯加快。“來吧!加油!”第四棒快要超過第三名的時候,前面的選手已經到了終點。

精神和團結的完美結合形成了我們的接力隊!雖然我們得了第四名,但是沒什么好感嘆的`!

團結力量大五年級(優質23篇)篇十七

第六屆學校運動會于9月27日開幕。開幕式比以前精彩多了。據說好的開始是成功的一半。果然,運動會的結果也很喜人。

開幕式上,所有的學生興高采烈地走過指揮官的辦公桌,喊出了自己的精神和激情。當然,也有老師在烈日下努力指導學生。開幕式上,就連信鴿也前來助陣,飛向浩瀚的藍天,向全世界宣告,徐嬌嬌附中運動會將在這一刻舉行。可能是奧運會的余熱沒有過去,火炬傳遞是一種流行的傳遞精神的方式。十幾個火炬手代表了附屬中學的形象。雖然只有80米左右的距離,但大家都把這個項目當成一個展示自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,向“觀眾”致敬。

開頭很好很精彩,接下來的競爭很激烈。大家互相追逐,獲得第一名,充分體現了“更高、更快、更強”的理念。每個人都努力為班級贏得榮譽。

這次運動會讓我們學會了團結。大家都知道,只要我們做得不好,全班都會受到牽連。運動會讓我們相互聯系,享受運動會帶給我們的榮耀。更重要的是,運動會讓我們享受到了團結的巨大力量。五(2)班聯合后,我們出人意料地獲得了廣場第一名,獲得了女團第一名和整體精神文明獎。

團結力量大五年級(優質23篇)篇十八

團結是鋼,能擋的住沙俄侵略,團結是鐵,能收復寶島琉球,團結就是力量,面對泰山崩于前而泰然自若的力量。

螞蟻,一個卑微的生物,一個存活幾萬年物種,經歷過猛犸的犧牲,經歷過華南虎的低谷卻怡然自適,是因為什么……。團結。螞蟻的家,四處煙火,沒有退路,面臨滅族的危險,它們單個是沖不出去的,它們團結,團結!團結成一個“球”,由幾個甚至成千上萬個生命構成的“球”,望著漫天火光,決然的滾了過去,那噼里啪啦的聲音,是對團結的謳歌,是對團結的贊歌。

最終它們存活了,是在團結的力量下,不團結就是一盤散沙。清朝末年,慈禧專政,各軍閥擁兵自重導致了辛丑條約。導致了割地賠款一個曾經輝煌的帝國,一個曾經睥睨天下的帝國、一個曾經領先別國若干年的龐然大物,因為不團結,轟然倒地。

因為那些軍閥,因為那些不團結,現在的時代不是可以一個人當關,萬夫莫開的三國,每一家公司,都有一個團隊運作。

奧巴馬,膾炙人口,家喻戶曉的“yes,wecan!”是整個團隊,經數人日月修改雕琢而成,團結,不起眼的一個詞,正如每個普通人一樣,可團結成一體,團結成為一個“人”,那就會無比的強大,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,何況我們有十三億,我學會了團結,每一次大掃除,每一次籃球賽,每一次廣播體操比賽,都不是每一個人可以獨攬大局,是要團結,所以我不會錯過每一次集體活動,我學會了團結。

總之,我團結就是力量。

人是社會的產物,人與人之間要進行交往,于是我們必須建立良好的人際關系,正確處理好個人與他人的關系,要主動關愛他人,學會團結。

團結的力量是偉大的,團結能讓久凍的冰雪消融,能讓創傷的心靈再次看到生的希望,能讓烏云密布的天空豁然間充滿燦爛的陽光。天地無情,突如其來的四川大地震,讓多少無辜的生命喪失,給那些活下來的人留下了深深的傷痛,他們永遠不會忘記地崩山裂的那一刻,永遠不會忘記全國人民團結起來,齊心協力,眾志成城。人民子弟兵來了,他們奮不顧身,沖上抗震救災第一線,他們懷著“只要有一絲希望,我們決不放棄”的信念,在抗震前線表現出了大無畏的精神;白衣天使來了,為了讓每一位受傷人員得到醫治,他們抬著擔架穿梭在余震不斷的山間。全國人民愛心傾注,幫助災區人民,戰勝災難,重建家園,并取得了偉大的勝利。個人只是作文蒼茫世界的一個小分子,你不團結他人,那么以你那微薄的力量肯定難于在社會上立住腳。市場上四個小販只顧著吃自己的東西,他們都很自私,不將自己的東西相互分享著吃,結是賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得渴死了,賣西瓜的吃得脹死了。他們本可以團結起來,相互分享著吃,那么酸甜苦辣的味道都能嘗到,可以大飽口福。然而他們沒有這樣做,造成一個可悲可氣的結局。

孔融讓梨的故事家曉戶知,孔融是個多么懂事的孩子,父親給他梨吃,他并沒有將梨完全占為己有,而是挑一個最小的吃,他把大梨留給哥哥妹妹們吃。他如此小就不為己利、主動關心他人、團結他人,家里人對他很是稱贊。團結的家庭是溫馨的,充滿著愛的陽光,讓人感到無比的幸福、快樂。

親愛的朋友們,主動關愛他人吧,讓我們心連心,手牽手,共創和諧美好的明天!

我呀,是一只小螞蟻,我的家是座“高大威風”的大土丘。今天,就讓我來為大家講講,我身上發生的事吧。

今天,我的蟻窩的零食存量又變少了,這是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直來騷擾我們:拱破蟻窩地板,破壞蟻窩生態系……于是它被投訴,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回來了,這次它不是來搞破壞的,而是來告訴我們一個天大的好消息。它找到了一個大西瓜,正要領我們去搬呢!

聽了這個好消息,整個蟻巢都轟動了。于是,蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后,3只螞蟻都回來了,它們說:“真有一個大西瓜!”于是,我們傾巢而出,都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了:我們還沒一顆小西瓜子大呢!不過我們蟻多力量大,一定能搬回去!

可事與愿違,無論我們怎樣推,怎樣撬,西瓜都紋絲不動。那怎么辦呢?我們可以把它分成一塊一塊,帶回去。說時遲,那時快,于是我們開工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁邊加油助威。終于,過了三小時,一個大西瓜終于被分完了。最后我們都開開心心地回窩了。

吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀,我不僅吃到了美味的西瓜,還學會了團結,團結就是力量。沒有團結,我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜!

星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來:“兒子,該跟習習玩了!”我一聽,突然想起來,便和媽媽出發了。

來到目的地跟習習會面,燒了一會烤,買好打野戰的票,穿好裝,就進始倒計時。

后來,我回去的時候,回想這兩局的過程,知道了我們第二次成功的原因:團結。

在馬戲團里有兩只表演特別出色的兩只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。

他們兩個可是“死對頭”。因為每一次觀眾給它們點贊的時候它們的分數總是不分上下,這怎么能突顯出誰更有優勢呢?所以它們倆水火不容,經常爭得面紅耳赤。馬戲團團長它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,會不會有非常多的觀眾來觀看我們的表演呢!”

這句話被蹦蹦聽到了,它轉身就往伙伴們那里跑,它邊跑邊想:我這么棒,才不要和那個“狐貍精”一起表演。到了動物們小房子里蹦蹦公開了這件事情,小動物們議論著,大象說:“你們一起表演絕了!”一只松鼠說到:“是呀,你們只要一個人演出都是最好的,更何況是一起演呢!”毛毛說:“你和它一起演出,一定會亂成一鍋粥。”

議論歸議論,反正得聽從團長的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排練了,團長讓他們坐在雙人彩車車上,蹦蹦和毛毛就爭著要坐前面,團長就讓毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,開始了它們很不配合,總是摔倒了,一次、兩次、三次還是同樣的結果,團長看不下去了,于是團長和它們說:“你們先知道一句口令一二一、一二一……跟著節奏一起踩!”它們就很快就掌握了騎雙人彩車的技巧,同時它們也知道了什么是團結。

這個故事告訴我們只要學會團結,任何事都可以變得美好。

記得上四年級的時候,我喜歡出風頭。直到經歷了一次比賽后,我才徹底改變了。

那是一次市級模型比賽,老師特意選了我們幾位平時不太合群的同學參加。此次的主題是“和諧的鄉村”,好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天,我們各自帶來自己認為最滿意的作品,有樹林、高樓、道路等,欣喜地把它們拼在一起時,卻發現“美”的作品頓時不美了。因為樹林比樓房還高,道路小得連一棵樹都難以立足……整個模型顯得非常不協調。

指導老師走過來,笑著說:“你們連尺寸都沒定好,怎么就開始做模型了?要完成這件作品,一定要合理分工,互相配合才好。”我們這才恍然大悟。“只要你們懂得團結協作,一定會做出優秀的作品來。”老師一邊說,一邊用鼓勵的目光看著我們。

我們開始了第二次嘗試,這次我們都盡力配合對方,忙碌了整個下午,一件既美觀又和諧的模型終于做好了。通過大家的團結和努力,一件失敗的作品變成了一件精品,我們滿懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來,我們的作品榮獲市級二等獎,大家歡呼起來,享受著團結帶給彼此的榮譽與喜悅。

一滴水,只有融入了大海才會永不干涸;一粒灰塵,只有和千千萬萬個灰塵凝聚在一起,才能成為堅硬的石子;一個人,只有依托集體,才能實現價值。這次的經歷,讓我學會了團結,收獲了成功,收獲了榮譽,也收獲了友誼。我相信,只要繼續發揚團結精神,我還會收獲美好的明天!

團結力量大五年級(優質23篇)篇十九

大家好!

我曾經在一本書上看過這樣一段話:一個外國人說:“中國人獨處時是龍,在一起時是蟲。”我知道他在說我們中國人不團結。我認為中國有一些人比動物更糟糕。大家一定都見過螞蟻搬動東西。當只有一只螞蟻的時候,稍微大一點的東西是舉不起來的,但是它們是怎么舉起更大的食物的呢?相信你年輕的時候也想過這個問題。長大后我明白了,螞蟻能搬運很大的東西,是因為它們很團結,會互相幫助,一起搬運。

“很多人更有實力。”中國過去之所以被其他國家欺負和攻擊,是因為中國一分為二。蔣介石說:“你先在里面安頓好。”圍攻紅軍革命根據地。中國在自相殘殺,意味著遠非生機勃勃的中國,變得死氣沉沉。中國開始內亂后,外國攻擊中國……最后,中國團結起來,打敗了外敵。從上面兩個16可以看出“人多力量大”是真理,也提醒了中國人以后要團結,否則中國真的會變成一個巨大的“螻蟻”。我相信中國人將來會團結互助。

我的演講結束了,謝謝!

團結力量大五年級(優質23篇)篇二十

“只有團結,力量才會大”這句話說得一點也沒錯。上一次的體育課,我又一次體會到了這句話的含義。

又是一堂生動有趣的體育課,陳老師讓我們分成四個大組,進行接力賽跑,比賽開始了,小紅拿著棒一路沖過來,由于速度太快,小洋沒接住棒。小洋便大聲叫道:“小紅,你為什么要把棒往地上扔,不把棒傳給我呢?”

“是你自己不去接,跟我有什么關系?”小紅不以為然地說。

“小紅,你怎么能這樣!”

“小洋,快跑呀!”

……。

就這樣,我們一隊吵吵鬧鬧的,很多同學都掉了棒,我們越來越鬧,越吵越厲害。這一次我們得了最后一名,大家都垂頭喪氣的,陳老師走了過來,和藹地對我們說:“你們想,你們本來可以得第一名的,而由于你們為了一個人掉棒而吵過不停,反而影響別人得了最后一名。如果你們齊心協力,我想一定會得第一名的。”

第二次比賽開始了,這次小明掉了棒,同學們吸取了上一次的教訓,沒有吵反而為組員加油,掉了棒的'同學毫無怨言,加快速度努力往前跑,這次經過我們每個組員的努力,我們得了第一名,大家激動得歡呼起來,其他組的同學都刮目相看。

今天的跑步比賽只是一件小事,卻證明了“團結力量大”的道理。其實生活中每件事情都是如此。

團結力量大五年級(優質23篇)篇二十一

故事大概是這樣的,一只叫笑貓的男貓與另一只叫虎皮貓的女貓結婚了,還生了四個兒女。老大叫眫頭,老二叫二丫,老三叫三寶,老四叫小可憐。因為老四是虎皮貓難產生下來的小貓,所以就叫小可憐。虎皮貓是在寒冷的冬天所生下這四只小貓,每一個星期熱心的馬小跳都會拿貓糧給它們吃。小可憐自小體弱多病,在全家人的呵護下,它在“家”(公園里的秘密山洞)里熬過了冬天,春天即將到家的時候,一場突如其來的寒流,使小可憐體溫不斷下降,媽媽用身體來暖它,爸爸去找枝桿擋住洞口,其余三只小貓用自己的屁股擋住洞口了,可是,小可憐它已經上了天堂。

我看了這個故事便深有感觸,還情不自禁地落下了淚珠。這三只小貓雖然知道自己的力量微不足道,但只要我們團結一心,就能有一股十分強大的力量,這種力量勝過任何一個人,這種力量是無限,只要團結一心,任何事都難不倒。通過這個故事,使我想起了一件事,我弟弟他捽傷了,我卻不僅不幫他,還諷刺奚落。我覺得我真對不起我弟弟啊!我應該獻出自己那渺小的力量來呵護他,我真后悔啊!不過,我通過閱讀這本書,明白了兩個道理:1、別人需要幫助的時候,我們應該獻出自己的愛心來幫助他們;2、何事都要團結一心,這樣才會有強大的力量。

團結力量大五年級(優質23篇)篇二十二

陳子萱。

春天來臨了,碧空如洗,萬里無云,把小動物們都引出來玩了。小猴和小鹿因為比賽得了第一名,就吵了起來,他們爭論不休,不可開交。

大象伯伯聽見了就說:“誰在吵呀,真吵呀!我還是出去看看吧。”大象伯伯出去一看,媽呀!原來小猴和小鹿在比誰的本領大。

小猴看到了大象伯伯就說:“大象伯伯,您來做我們的裁判,我們本領到底誰大。”大象伯伯的手插著腰說:“你們誰先摘到對面的桃子,誰就本領大。”

小猴子靈機一動說:“小鹿,我們合作吧!”“好呀!”小鹿樂呵呵地回答說。

小猴跳上小鹿后背,小鹿跳進河里跳到了對岸,小猴飛快地爬上樹。小鹿在樹下等。

最后,小鹿和小猴拿著桃子回來了,大象說:“你們的本領都大,每個人的本領都不一樣。”

小鹿和小猴聽了之后開心極了。

陳天淏。

原本是安靜的午后,卻聽見吵鬧聲,走過去一看,原來是小猴和小鹿正在競爭誰的本領大。

在睡覺的大象伯伯被吵醒了,他看見小猴和小鹿在比誰的本領大,大象絞盡腦汁終于想出了一個辦法,他把小猴和小鹿帶領到河邊,沉著冷靜地說:“你們誰能摘到對面的果子,就算誰的本領大。”

聽了大象的話,小猴頭上冒了一滴冷汗,手抓著頭,小鹿急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻,之后他們異口同聲地說:“我們可以合作。”

說完,小猴先騎在小鹿的背上,抱著小鹿的脖子生怕摔倒,小鹿帶著小猴過了河到了岸上。小猴先用靈活的尾巴掛在樹枝上,像風一樣快速地到樹枝上,摘了幾個果子扔給小鹿,最后他們又回到了原來的岸上,他們倆羞愧地對大象說:“我們知道團結的力量最大了。”之后他們倆抱在了一起成了一對好朋友。

董詩楊。

一個寧靜的中午,小猴和小鹿在草原上爭吵著誰的本領大。連正在睡覺的大象伯伯都被它們吵醒了。

大象伯伯疑惑不解地問:“你們在吵什么呀?說來聽聽。”小鹿和小猴齊聲說:“我們在比誰的本領大。”大象伯伯想了想說:“那你們看誰能先摘到對岸樹上的果子,那就誰的本領大。”

于是小猴小心地爬到了小鹿背上,然后小鹿慢慢地背著小猴過了河。

到了河對岸,小鹿說:“小猴,現在就靠你了。”小猴點了點頭說:“好的。”于是小猴開始爬樹了。它兩手慢慢地往上爬。過了一會兒,小猴終于爬到了樹頂。小猴摘下了一個又紅又大的蘋果。于是小猴扔給了小鹿,小鹿對對岸的大象伯伯說:“我和小猴一起摘到了果子。”大象伯伯笑著說:“只要你們齊心協力,就一定能成功。”于是,這愉快的一天就這樣結束了。

唐雨宸。

一個寧靜的中午,小猴和小鹿正在爭吵誰的本領大,他們倆爭論不休。

這時,大象伯伯走到小猴和小鹿的身邊疑惑不解地問:“小猴、小鹿你們在爭吵些什么呀?”小猴說:“我們在爭吵誰的本領大呢。”大象伯伯說:“我幫你們想一個主意吧,你們誰現摘到,就算誰的本領大。”

小猴眨了眨眼睛,手摸了摸頭大聲地說:“這條河也太寬了吧!”小鹿還往后退了兩步說:“這樹也太高了吧。”“那我們一起合作吧!”小猴說。小鹿說:“好呀!”

小猴跳到了小鹿身上,小鹿馱著小猴過了河,小猴爬到樹上摘下了果子。

小鹿說:“原來,我們的本領都很大,我們不能用自己的長處和別人的短處比。”然后,他們兩個抱在了一起。

樊昱鑫。

春天到了,陽光明媚。森林比賽剛結束,小猴和小鹿并列第一。只見他們吵得不可開交、面紅耳赤,他們的吵鬧聲越來越大,驚擾了大象,于是,大象疑惑不解地問道:“你們為什么吵架?”小鹿說:“我們在比誰的本領大。”

大象出了一個難題:“你們誰先摘到對面樹上的果子,就算誰的本領大。”

大象說完,小猴和小鹿絞盡腦汁也沒想出來,這時小猴突然靈機一動,說:“你先把我背過去,我再把果子摘下來,不就兩全其美了嗎?”于是,小猴跳上了小鹿的背上,小心翼翼地抓著小鹿的脖子。過了河,小猴以迅雷不及掩耳之勢摘了果子。接著,小鹿又和小猴回到了岸上。

它們把果子給了大象,大象說:“你們終于領悟了團結的力量。”他們聽了后,低下了頭,臉都紅了。

團結力量大五年級(優質23篇)篇二十三

這是一幅催人奮進的畫,四個人一起拉著繩子,在山坡上艱難地前行著,每走一步都會使足了吃奶的勁,不然就會掉下無底的深淵。所以我看了這幅畫,我懂得了:團結就是力量!

螞蟻就可以證明這一點道理,他們雖然弱小,好像經不起什么困難,但是,他們團結的.力量,能抵擋一切困難。我曾看見一群螞蟻,他們排著長龍,搬著一塊比他們大五倍的面包片。于是,我拿來了一杯水,把水倒在了這群螞蟻的身上,他們雖然沾了水,但還是不顧一切,為了填飽肚子,不拍跌倒,團結一心,突破了困難。螞蟻搬著面包片來到了螞蟻洞,我突發奇想,想證明一下螞蟻團結力量大,我找來了一個小石子,拿在手里,塞住了米粒大小的螞蟻洞,螞蟻們發現螞蟻洞被堵住了,便放下了面包片,圍住小石子,慢慢地把石子搬了起來,我似乎聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油!”不到一會就把石子搬走了,他們又把面包片背到身上,有秩序地進了洞。

我們也會團結,在校運會上,拔河也算團結的運動。在操場上,只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。我們都鼓足了勁,都用力拔往我們這邊,可時而往我們這邊動,時而往對面那邊動,我心里那個急啊,我使出了吃奶的勁,同學也好像鼓足了力氣,一拉!我們勝利了!無論干什么事,都要明白:團結就是力量!

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建筑是一個注重團隊協作的行業,需要建筑師、結構工程師、土木工程師等多個專業人員的共同努力。下面是一些精選的建筑作品,展示了不同類型建筑的設計理念和風格。
優秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠激發大家的寫作靈感。在生活中,有許多人值得我們去敬佩
通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長歷程,發現自己的不足和進步,從而更好地提升自己。以下是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
贈與合同旨在滿足雙方當事人的意愿,實現財產權益的轉移。看看下面這些范文,或許能給你寫贈與合同提供一些靈感。贈與人與受贈人系母子關系。年贈與人自行出資為受贈人購買
培訓心得可以幫助我們發現自身的不足并提高自己的能力。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的培訓心得范文,為我們的寫作提供參考和借鑒。“生命”,一個多么鮮活的詞語;“
安全工作總結是對過去一段時間內安全措施的有效性和實施情況進行評價和總結的過程。以下是小編整理的一些典型安全工作總結范文,可以供大家參考和借鑒。為進一步加強學校及
實習鑒定是實習生與企業評價和選擇的重要依據,對雙方都具有重要意義。小編為大家整理了一些實習鑒定的范文樣本,希望可以幫助大家更好地理解和掌握實習鑒定的寫作要求。
一份好的發言稿應該具備邏輯嚴密、語言精練、亮點突出的特點,以吸引聽眾的注意力。下面是一些成功演講者的經典發言稿,希望可以借鑒他們的表達方式和觀點邏輯,提升自己的
編寫計劃書可以幫助我們更好地組織和管理時間,實現目標和任務的高效完成。如果您正在尋找一些優秀的計劃書范本,以下是一些小編精選的例子,供您作為參考。2.寵物醫療。
月工作總結是對過去一個月內工作情況進行概括和評估的一份報告。接下來,我們一起來看看一些出色的月工作總結范文,相信對大家的寫作會有所幫助。20-年,污水處理廠在公
月工作總結是在一個月的時間內對自己的工作表現進行評估和總結的一份材料。小編為大家精選了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。20×年是我公司單
自查報告是對自身成長過程的記錄和反思,對個人發展具有重要的指導作用。以下自查報告范文展示了不同領域的寫作技巧和經驗,供大家學習借鑒。建立長效的安全機制,進一步強
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。閱讀下面的這些優秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優秀的寫作之美。12月15日下午,“我們的家風家訓”——
優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。閱讀優秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發現其中的閃光點和不足之處。
個人簡歷是一份記錄個人學歷、工作經歷和自我評價等信息的重要文件,用于展示個人能力和素質。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
自我介紹是展示自己身份、特點和能力的一種方式,它可以幫助他人更好地了解你。閱讀以下自我介紹的例子,您將對如何撰寫一篇出色的自我介紹有更多的了解。尊敬的考官:你好
月工作總結是在每個月結束時對自己的工作進行總結和概括,這樣可以幫助我們更好地了解自己的工作表現,為下一個月的工作提供參考。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫作
對于一份出色的申請書來說,邏輯清晰、內容豐富是必不可少的。如果你正在準備一份更多申請書,以下是一些成功案例供你參考。尊敬的各位院領導,系領導:你們辛苦了!我是x
工作計劃書是一個詳細規劃工作目標、任務與時間安排的書面材料,對于組織和管理工作非常重要。以下是一些寫作工具和模板,可以幫助大家更好地編寫工作計劃書。
讀書心得可以促使我們思考閱讀過程中的收獲及對自己的影響,從而有所總結和提升。下面是一些讀者在閱讀某本書后所撰寫的讀書心得,歡迎大家閱讀交流。他善于擇取和概括當時
優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。小編為大家整理了一些令人驚艷的優秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。原以為,六年級這座高山上會有
心得體會是個人在學習、工作、生活或其他方面的經驗總結與感悟。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的心得體會范文,相信能給大家帶來啟發和思考。初中歷史課,在象馬營這樣
活動策劃也需要考慮風險和緊急情況的處理,以免影響活動的正常進行。接下來是幾個經典的活動策劃案例,希望對大家有所幫助。一、活動思想:理想的教育應該重視讓學生與書本
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優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。下面是一些經典的優秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。在我小小的心中,有一個精致的玻璃杯
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國旗下,我們看到了一個強大又自信的國家,我們對未來充滿了信心和希望。以下是小編為大家收集的國旗下的感人故事,讓我們深受感動。在歷史發展的長河中,中華民族優秀傳統
實習心得是實習期間對所學專業知識的總結和實踐經驗的概括。這些實習心得范文涵蓋了不同專業、不同實習單位的經驗總結,具有一定的代表性。這應該是寫總結的經驗之談。好的
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演講稿范文是根據演講主題和目的撰寫的,目的是為了讓聽眾更好地理解和接受演講者的觀點。以下是小編為大家精選的優秀演講稿范文,供大家參考和學習。同志們:今天把大家召
優秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發讀者思考和行動。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。。未來的科技課流浪有會飛的鞋還有會動的沙發
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社會實踐報告的寫作過程也是對自己實踐經歷的回顧和反思,可以幫助我們更好地了解自己的成長和發展。接下來,讓我們一起來閱讀一些經典的社會實踐報告范文,共同感受實踐的
教學工作總結有助于教師建立自己的教學檔案和教學成果,為教育教學評估和職稱評定提供支持和證據。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,希望對大家寫作有所啟發。
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優秀作文的語言優美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。對比不同的優秀作文,可以了解到不同的寫作風格和技巧。假期里我讀了幾本課外書,但我最喜歡的還是《龜兔賽跑
通過轉正思想匯報可以幫助我回顧自己在實習期間所取得的成就和進步。下面將分享一些優秀的轉正思想匯報范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。敬愛的黨組織:我在黨
優秀學生在學校中常常是老師的得力助手和同學的良師益友。以下是一些優秀學生的學習方法和經驗總結,供大家參考借鑒。尊敬的老師:您好!我是初一xxx,我對在校的儀容儀
年終總結是一種自我發現和自我提升的機會,通過總結過去一年的經歷和成果,我們可以更好地規劃未來的發展方向。接下來是一些年終總結的樣本,希望可以為大家提供一些參考和
在科研過程中,開題報告扮演著橋梁的角色,它將研究問題和研究方法有機地連接起來。以下是小編為大家收集的一些優秀開題報告范文,供大家學習和參考,希望能對大家的研究工
當我們決定離開當前崗位時,辭職申請書是我們向上級提出離職請求的重要工具。在這里,我們為大家分享一些常見的辭職申請書范文,希望對你們的辭職提供一些幫助和指導。
教學工作計劃的完善和修訂需要不斷地進行,以適應學生的學習發展和教學的變化。小編為大家整理了一些編寫教學工作計劃的常見問題和解決方法,一起來看看吧。1.知道不同的
月工作總結不僅是對自己工作的一次總結與反思,更是對自己職業發展的一次規劃與調整,通過總結,我們可以更好地改進自己的工作方法和方式。下面是一些精選的月工作總結范文
一份好的大班教案要注重培養學生的綜合能力,提高他們的思維能力和問題解決能力,并充分發揮他們的創造力和想象力。接下來是一些著名學校和名師提供的大班教案范文,希望能
實踐報告是對自己實踐經驗反思和展望的機會,通過寫實踐報告,我們可以更清晰地認識自己的優缺點,為今后的實踐做好準備。在這里,我們收集了一些高質量的實踐報告范文,供
心得體會是我們對自己成長過程中的點滴回憶和思索,是一種珍貴的財富。這些范文不僅僅是對過往經驗的總結,更是一種對未來發展的思考和規劃。近年來,邪教問題給我國社會帶
教學計劃的制定還需要根據學科特點和學段特點確定不同的教學重點和時間分配。這里有一些創新的教學計劃案例,希望對教師們的教學工作有所幫助。導語:這是一份關于小學
通過個人簡歷的準備和優化,我們可以充分展示個人的專業素養、創新能力和團隊協作精神,從而提升個人的競爭力。如果你對個人簡歷不太了解,可以參考以下范文,希望能夠對你
活動總結是一種對活動過程和結果進行回顧和總結的方式,幫助我們更好地了解活動的價值和意義。接下來是一些寫作風格獨特的活動總結范文,希望能夠激發大家的創作靈感。
學習總結可以使我們對知識的理解更加深入,形成系統和完整的知識結構。學習總結范文的閱讀可以讓我們更好地了解學習總結的要點和寫作技巧。為了給前一段時間學習pic16
通過個人總結,可以積累經驗,找到學習和成長的有效路徑。小編為大家搜集了一些高質量的個人總結范文,供大家學習借鑒,共同進步。作為幼兒園階段的最后一學期已經不需要自
通過演講稿,教師可以對學生進行思想教育和價值觀引導,培養他們正確的人生觀和價值觀。教師演講稿不僅僅只是文字的堆砌,更需要情感和深思。以下是一些優秀演講者的范例,
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為了提高教學效果,我們需要制定一份科學合理的教學計劃。下面是一些教學計劃的編寫指導,通過詳細的步驟和要求,幫助教師更好地制定教學計劃。《威尼斯的小艇》是人教版九
通過寫述職報告,我們可以總結自己在工作中所遇到的問題和困難,以及解決問題的方法和經驗。大家可以參考下面的述職報告樣本,了解一下如何將自己的工作成果和經驗進行有效
優秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。不知不覺,快樂的寒假生-§活已經結束了
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