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銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:字海

國旗下,我們看到了一個(gè)強(qiáng)大又自信的國家,我們對(duì)未來充滿了信心和希望。以下是小編為大家收集的國旗下的感人故事,讓我們深受感動(dòng)。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇一

在歷史發(fā)展的長河中,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富,后人也在這種延續(xù)中堅(jiān)持著對(duì)歷史的追尋和銘記,也收獲著自豪和力量。

讀歷史典籍,我們看到:司馬遷處逆境而奮發(fā)有為,寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”,偉大詩人杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,均體現(xiàn)一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”,柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”,無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“國事家事天下事,事事關(guān)心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年”,顯示著強(qiáng)烈的責(zé)任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》,更是體現(xiàn)了我們這個(gè)民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_,誦“大_日夜流”,頓生一種豪情;臨高山,讀“一覽眾山小”,頓生一種斗志;讀《滕王_序》,吟及“天高地迥,覺宇宙之無窮”,又生一種慷慨。如此厚重,如此不屈不撓,如此強(qiáng)健,唯斯國方有也!

再讀史書,“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線,游子身上衣”,不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影,何似在人間”,_人熱愛現(xiàn)實(shí),關(guān)心現(xiàn)實(shí),很大程度克服了各種虛無主義思想對(duì)人心靈的損害,把人們注意力吸引到建設(shè)現(xiàn)實(shí)生活上;“天行健,君子自強(qiáng)不息”,面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn),_人并不屈服,而始終保持一種信心、斗志,一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”,強(qiáng)調(diào)以友善態(tài)度對(duì)人,以友善態(tài)度對(duì)待其它民族,這對(duì)于良好社會(huì)秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破,何以家為”,曹_的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,到龔自珍的“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”均體現(xiàn)為國為民建功立業(yè)的強(qiáng)烈抱負(fù);“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”、“人閑桂花落,月靜春上空”,體現(xiàn)著人與自然有著天然的共鳴。

任何一個(gè)民族文化的延續(xù)發(fā)展,都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,否定傳統(tǒng)、割斷歷史,就會(huì)迷失方向、喪失根本,民族的精神家園也就無從安置。

認(rèn)知、尊重、繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng),是銘記歷史的最佳途徑。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇二

今天是20__年12月13日,也是第__個(gè)國家公祭日。設(shè)立國家公祭日,讓遠(yuǎn)去的硝煙重新浮現(xiàn),讓人民遭受的苦難再度重溫,舉國公祭,為的是在不斷堅(jiān)守和平發(fā)展向往和平的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。人們對(duì)和平的祈愿,許愿墻上的種.種心聲表達(dá)得淋漓盡致,對(duì)于過去我們不是抓住不放,是想在歷史的慘痛經(jīng)歷中不斷珍惜現(xiàn)在的和平,懂得珍惜,并對(duì)過往的屈辱和苦難時(shí)刻警惕,不斷砥礪人性道義,審時(shí)度勢(shì),銘記歷史牢記使命,用濃濃的愛國情去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

1937年12月13日,日軍入侵南京,進(jìn)行了40多天毫無人性的大屠殺,殘害了30多萬生靈,每一個(gè)華夏兒女都無法將這一天這一天承從記憶中抹去,這一天滿是屈辱和苦難,時(shí)刻提醒著我們肩上的的責(zé)任心中的使命。

那么當(dāng)歷史翻過這一頁,留給中華兒女的是遠(yuǎn)去的黑暗和光明的未來,如今的中國,可以毫不夸張的說,每一位國人都應(yīng)該以自己是中國人而感到自豪,中華民族像羔羊般任人宰割的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,中國現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個(gè)有能力保證人民過上和平生活的偉大國家。

一代又一代的知識(shí)分子們無怨無悔,甘心奉獻(xiàn)個(gè)人的青春鑄就強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大事業(yè),這種精神,是愛國的是理性的,更是值得每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)的。我們要把這種愛國精神落到行動(dòng)上,時(shí)刻牢記時(shí)代使命,在奮斗前進(jìn)的路上永不停歇。把國家民族放在人個(gè)的前面,努力為國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,奮力開創(chuàng)更加美好的未來。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇三

早上好!剛剛過去的_月_日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年紀(jì)念日。紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利_周年演講稿:銘記歷史、忘記過去就等于背叛、牢記歷史,珍愛和平紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年演講稿:銘記歷史、忘記過去就等于背叛、牢記歷史,珍愛和平。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

列寧曾說過這樣一句話:忘記過去就等于背叛。

今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記落后就要挨打的生存法則。不僅如此,我們還應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任,從自身做起,從小事做起,從規(guī)范自身的言行做起,將這份愛國情感落實(shí)到行動(dòng)中。最后,我愿與朋友們共勉一句催人奮進(jìn)的話:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇四

在20__年里,我們的祖國中國,經(jīng)受了許多艱難困苦,又取得了偉大的成績。今日,我讀了《抗震救災(zāi)小英雄》這本書后,更深地體會(huì)到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更強(qiáng)地感受到了心靈的震撼,更透徹地理解了生命的意義!

其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學(xué)。5月12日地震來臨時(shí),作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡,她立刻大聲呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊,快速?zèng)_出教室,奔向操場(chǎng)。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上,她大聲呼喊:"曾雨、韓潔,地震了。快出來,快出來!"熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室,將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速?zèng)_出教室,奔向了操場(chǎng)。

教師開始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪,當(dāng)即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí),她仍然堅(jiān)持著沖向門口的姿勢(shì)......

她使我想到了社會(huì),想到了人們的自私。在公園,為了滿足愛美的虛榮心,不顧“請(qǐng)勿摘花”的提示語而終結(jié)了美麗的花兒的生命;在路旁,為了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區(qū),為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣,多為他人著想,世界該多完美呀!

她給予了他人第二條生命,她生命的終結(jié)是偉大的,她盡到了自我的職責(zé),所以,正如司馬遷所說:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!

她為別人的生命帶去了光明,也許,這就是她生命的意義為他人利益光榮獻(xiàn)身!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇五

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年**月**日。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《牢記歷史勿忘國恥珍愛和平復(fù)興中華》。

1931年9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地,沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對(duì)我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。

在萬分危亡之際,中華兒女徹底覺醒,在愛國主義精神感召下,捐棄前嫌,在14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中空前地團(tuán)結(jié)在一起,中華民族煥發(fā)出巨大的凝聚力和旺盛的生命力,熔鑄了偉大的民族精神。

歷史深刻警醒,“落后就要挨打”是古老中國弱則被辱的沉痛教訓(xùn)。

歷史深刻昭示,各族人民的堅(jiān)定團(tuán)結(jié)是中華民族走向偉大復(fù)興的力量源泉。

史路迢迢,多有一鑒,兢兢以強(qiáng),迤迤乃亡,盛世不怠,奮發(fā)圖強(qiáng)!惟有人人不怠,才有舉國不怠;惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰。今天面對(duì)這鮮艷的五星紅旗,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于祖國人民無愧于人民的學(xué)子吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

何為愛國?只要你愛,你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。

愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng),精忠報(bào)國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí),大聲喊吶,是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,都是愛國的體現(xiàn)。

孫中山說的好:“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)國家的強(qiáng)大都是靠國中人人人來維護(hù)的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者,譬如,吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等,我很小的時(shí)候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事,想想那真很感人,那就是志氣!那就是愛國!

吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的著名將領(lǐng)。有一次,他被國民黨政府派往美國考察。那時(shí),中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“劣等”民族,一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌,上面寫著5個(gè)字:“我是中國人”,昂首挺胸于美國人之中。

吉鴻昌為什么要戴著這塊獨(dú)特的牌子?原來有一天,他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹,當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時(shí),竟輕蔑的說:“中國?我不知道中國,哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說:“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊,這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏,一把抓住那個(gè)官員的衣領(lǐng),大聲說道:“你覺得做一個(gè)中國人很丟臉嗎?我覺得做一個(gè)中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處,他馬上寫了這塊牌子,并戴在胸前。

愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何為愛國?只要明白,就學(xué)會(huì)愛。熱愛自己的國家就叫愛國。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇八

仰望蔚藍(lán)的天空,美麗而又潔白的和平鴿在展翅翱翔,他希望為人類帶來永久的和平。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,和平仿佛是無邊無際的大海,一片渺茫,而爭(zhēng)戰(zhàn),卻成了征服世界的有利方式。傷心的和平鴿漸漸飛向遠(yuǎn)方。

戰(zhàn)爭(zhēng),給我們留下的,只有一片嚎叫聲,哀求聲,哭啼聲。即使獲得了勝利,但在享受戰(zhàn)利品時(shí),也是以生命作為慘痛的代價(jià)。作為21世紀(jì)的我們,雖已不再經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),不再目睹一幕幕觸目驚心的畫面。但戰(zhàn)爭(zhēng)所留下的歷史,還將永存于心。

在中國,我們的長輩就曾經(jīng)歷甚至參與了那場(chǎng)慘痛的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是我印象最為深刻的--九一八事變。在1931年9月18日夜,那是一個(gè)讓中國人永生難忘的日子。日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,炸毀了沈陽北郊附近柳條湖的一段鐵路,還散發(fā)謠言是中國軍隊(duì)破壞。因此,以此為借口,炮擊中國東北軍駐地北大營,攻占沈陽城,發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九·一八”事變。但,蔣介石命令張學(xué)良及其東北軍入關(guān)。不到半年,東北三省全境淪陷。就此,中國又開始了艱難的局部抗戰(zhàn)時(shí)期。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇九

同學(xué)們好!

我這次演講的主題是“__年前的今天”,在我們中國的近代歷史中,有一百年,是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,也是中國人的血腥時(shí)期,我們現(xiàn)在的好生活,是我們的祖先用鮮血換來的。下面我給同學(xué)們介紹一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情況。

日本軍國主義者從一九三一年的“九一八”事件以后就開始侵略中國,一連串的殘暴罪行,真是罄竹難書。

大同自古以煤著稱,大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而,黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲,災(zāi)難也因此降臨。

日本侵華時(shí)期,因貪求大同的煤礦資源,派重兵占領(lǐng)大同煤田,強(qiáng)抓民夫?yàn)槠溟_采煤礦,并施行“以人換煤”的血腥政策,不顧中國勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源,8年時(shí)間內(nèi)共有6萬余人被折磨致死。日本侵略者毫無人性的將已死或即將死亡的中國勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中,日積月累就形成了一個(gè)個(gè)白骨累累的“萬人坑”。

大同“萬人坑”二戰(zhàn)歷史研究會(huì)于近日完成了大同礦區(qū)“萬人坑”分布圖,共找到大型“萬人坑”20余個(gè),煉人場(chǎng)、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個(gè),共計(jì)近60余個(gè)。這是該協(xié)會(huì)在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后,尋找到的更具說服力的日本侵華鐵證。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本人對(duì)中國人實(shí)行“三光”政策,是殺光,燒光和搶光,中華民族獻(xiàn)出了2000萬條生命!那時(shí)的南京、大同,祖國大江南北到處尸橫遍野,慘絕人寰。激起了中國人民的仇恨,廣大中華兒女、熱血男兒,紛紛投筆從戎,放下鋤頭,拿起槍桿子,奮起反抗,特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“八路軍”、“新四軍”,開赴抗日前線,狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過八年的抗戰(zhàn),日本天皇終于在投降書上簽了字,日本投降了,中國獲得了解放。

我們要永遠(yuǎn)記住這段鮮血寫成的歷史,不忘國恥,振興中華,為中華的崛起、民族的振興好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),做社會(huì)主義的有用人才,為建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國增磚添瓦,讓這段歷史不再重演!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十

老師、同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)谡n堂上無精打采的聽課時(shí),當(dāng)我們將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí),當(dāng)我們沉溺追逐流行和崇拜明星時(shí),當(dāng)我們盲目的“耍酷”“裝帥”張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí)。不知是否想到了作為當(dāng)代少年那肩頭沉重的使命感。

記得維新志士梁?jiǎn)⒊f過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學(xué)們,紀(jì)念一二.九,就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛國主義精神。讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那75年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連,披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!

謝謝!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十一

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國南京市人民政府為銘記日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。為悼念遇難者,南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館,1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米,建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成,氣勢(shì)恢宏,莊嚴(yán)肅穆。

來到一個(gè)大空地的地方,有一個(gè)母親喚子的雕像,這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子,而孩子卻遲遲未現(xiàn),這個(gè)情景真動(dòng)人心弦。過了大空地,便看見一小塊地噴著十股小噴泉,這個(gè)便是“祭靈泉”。過了“祭靈泉”,就來到了“萬人坑”遺址,這個(gè)“萬人坑”遺址就是日本侵略者殺害南京同胞的鐵證,上面赫然用中、日、英三種文字鐫刻著“遇難者300000”。中文和英文,這容易理解;日文,用在這里,更容易理解。這是一座用日本侵略者屠刀建起來的建筑。對(duì)具有正義感的日本人來說,這是一根日本民族的恥辱柱。

我沒有哭的欲望,因?yàn)槲覜]有看到血腥。這里是戰(zhàn)場(chǎng),這里又不是戰(zhàn)場(chǎng);來這的人很多都很虔誠,大家心無雜念地在悲涼的歌聲紅拜祭著漂浮在頭頂上的冤魂,一切都那么清晰。

這里面的人的遺骨,有的殘缺不齊,有的已經(jīng)被子彈射得亂七八糟,有的還很完整,有的遺骨已經(jīng)消失無蹤了。同時(shí)望著飄著小雨的天空,蒼天仿佛也在為死去的同胞落淚。

“滴……嗒……滴……嗒……”,不知是什么聲音,每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向,我漸漸地看見了三個(gè)大字“十二秒”,我很好奇,便走了進(jìn)去。里面比較黑暗,墻上也后很多很小的照片,總是一閃一閃的,還散發(fā)著微弱的亮光,看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片,是被殺者的照片,而每隔12秒,一個(gè)照片就將在墻上消失—落下,并發(fā)出像水滴落下的聲音,這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。我看完后,給我的震撼非常大,這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過,把我的心劃痛,并留下了深深的痕跡。

出門,發(fā)現(xiàn)在門口的雕塑柱上,停著一群白色的鴿子。鴿子象征著和平,但這只是代表了善良的中國人的心思,當(dāng)人家不想和平的時(shí)候,只有戰(zhàn)爭(zhēng)才能找到和平之門。

前事不忘,后事之師。讓我們記住這一段慘痛的歷史,齊心協(xié)力,振興中華,是祖國變得更加繁榮強(qiáng)大!

建黨__周年了,祖國在一天天繁榮昌盛,但是,我們還是與別的國家有差距。我們要更加好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天!

走出紀(jì)念館,空氣格外新鮮,天特藍(lán),一切就像被雨沖刷過,也許這就是最好的結(jié)局吧。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十二

20xx年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,下面是關(guān)于抗戰(zhàn)勝利70周年。

老師們,同學(xué)們,大家好!

9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。這一天,是人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的紀(jì)念日,也是值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的紀(jì)念日。

發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場(chǎng)殊死搏斗,中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng);70年前那場(chǎng)決定世界命運(yùn)前途的偉大勝利,是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的基礎(chǔ)上,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國,實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最偉大、最深刻的社會(huì)變革。

今天,我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利,就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記這段歷史,是因?yàn)樗谋瘔褢K烈與不屈抗?fàn)帒?yīng)該成為民族的集體記憶,更是希望從中汲取智慧啟迪,獲得開創(chuàng)未來的現(xiàn)實(shí)力量。

中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,充分證證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族解放的核心力量。1931年的“九一八事變”和1937年的“七七事變”,把中華民族推到了亡國滅種的邊緣。在民族存亡的生死關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨吹響了抗擊外敵的第一聲號(hào)角。在那場(chǎng)威武雄壯的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國共產(chǎn)黨以自己的堅(jiān)定意志和模范行動(dòng),在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的偉大奇跡,最根本的原因,是中國共產(chǎn)黨代表全中國人民的意志,領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)了偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動(dòng),支撐起全民族救亡圖存的希望,成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。

我的講話完畢,謝謝大家。

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的隊(duì)員們:

“莽莽神州,豈長貧弱?曰富、曰強(qiáng),首賴工學(xué)。”這是“中國鐵路之父”詹天佑曾經(jīng)發(fā)出的疾呼。

110多年前,中國鐵路之父詹天佑主持修建了由中國人自主設(shè)計(jì)和建造的第一條鐵路——京張鐵路。詹天佑不懼困難、不怕挑戰(zhàn),創(chuàng)造“豎井施工法”和“人字形鐵路”,震驚中外,增長了中國人的志氣,打破了列強(qiáng)對(duì)我國鐵路的壟斷,開啟了中國鐵路建設(shè)的新紀(jì)元。

110年后,中國鐵路人繼承了詹天佑“勇于奮進(jìn)、敢于創(chuàng)新”的精神修建了全面智能化的京張高鐵。2019年,京張高鐵通車,這是世界上第一條采用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛等功能的智能高鐵。科技、智能、綠色、人文以及中國速度在這里得到充分展現(xiàn)。在剛剛結(jié)束的北京冬奧會(huì)上,京張高鐵讓世界感受到中國人從“制造”到“智造”的飛躍!百年京張承載著中國人的復(fù)興夢(mèng)想、強(qiáng)國情懷!

百年跨越,從“豎井開鑿法”到智能化;從時(shí)速35公里到350公里;從零的突破到世界最先進(jìn)水平;從“人”到“大”;不止是中國鐵路的飛躍,更是中國人從“站”到“強(qiáng)”的標(biāo)志,從“爭(zhēng)氣路”到“先行者”,中國高鐵不斷鋪就民族復(fù)興之路,筑就新中國的輝煌榮光。

百年京張,變的是技術(shù),不變的是精神。百年京張,變的是時(shí)間,不變的是傳承。不畏艱苦、堅(jiān)持不懈是一代代鐵路人留給我們的寶貴精神財(cái)富。

今年是詹天佑誕辰161周年,我們?cè)趹涯钕荣t之際,不禁感嘆祖國今朝之強(qiáng)大。遙望京張百年路,今朝高鐵著華章。京張高鐵在向世界傳遞奧運(yùn)激情與夢(mèng)想的同時(shí),也見證著神州大地日新月異的變化,載著我們開啟加速度,駛向下一個(gè)百年新征程!

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們?cè)跒樽鎳械阶院赖耐瑫r(shí),更應(yīng)該意識(shí)到肩上的重任。親愛的隊(duì)員們,讓我們共同努力,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),堅(jiān)定理想信念,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉強(qiáng)健體魄,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

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銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

每次升國旗,當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我的心情總是難以平靜,浮想聯(lián)翩。我想起了中國近代史上的那段中華民族受盡折磨、受盡屈辱的歷史,那段炎黃子孫不屈不撓、奮勇抗?fàn)幍臍v史,那段中華兒女永撕心裂肺、刻骨銘心的歷史。

中國人民不會(huì)忘記:曾經(jīng)的圓明園,一座舉世聞名的皇家園林,里面珍藏著多少奇珍異寶,但是1860年10月,兩個(gè)強(qiáng)盜闖了進(jìn)去,圓明園不幸慘遭毒手,現(xiàn)在已是面目全非,只留下一截?cái)啾跉堅(jiān)蜔o盡的思念。

中國人民不會(huì)忘記:由于清政府腐敗無能,帝國主義逼迫中國,簽訂了不知多少不平等條約,賠了多少錢,割走了多少土地,一個(gè)地大物博的中國,變成了一只砧板上任人宰割的肥羊;一個(gè)世界上人口最多的文明古國,可是她的兒女卻被人稱為“東亞病夫”,被人肆意侮辱,欺凌。

我們不會(huì)忘記:日本侵略者在我國東北發(fā)動(dòng)的九·一八事變,在北京發(fā)動(dòng)的七七盧溝橋事變,我們不會(huì)忘記日本侵略者制造的南京大屠殺,一座繁華的古都變成了人間地獄,三十萬中國人的生命變成了不朽、長鳴的警鐘。

今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,9月3日我校全體師生一起凝神觀看了閱兵式,望著每天與朝霞一起升起的五星紅旗,看著那邁著堅(jiān)定、整齊步伐的解放軍戰(zhàn)士,以及嶄新、耀眼的現(xiàn)代化武器裝備,我倍感自豪,也倍感珍惜。今天的和平是無數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血換來的,是無數(shù)的科學(xué)家、建設(shè)者嘔心瀝血,艱苦創(chuàng)新,一步一個(gè)腳印取得的。

同學(xué)們,如今的祖國不再是過去任人欺侮的國家了,我們有一個(gè)以習(xí)總書記為核心的有智慧有能力有魄力的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有一支強(qiáng)有力如鋼鐵般的人民軍隊(duì),我們有一群盡職盡責(zé)、埋頭苦干的科學(xué)家隊(duì)伍,我們更有13億中國人同心同德、眾志成城的堅(jiān)強(qiáng)決心和毅力,所以展望未來,我們豪情滿懷!

同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞,站在新的起跑線上,我們要高聲吶喊:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”我們要用自己的行動(dòng)譜寫共和國更璀璨的詩篇,我們要成為旗艦在東海、南海乘風(fēng)破浪,守疆衛(wèi)土;我們要成為火箭讓神舟系列遨游太空,播撒文明;我們要成為利劍將貧窮落后的枷鎖斬?cái)啵駨?qiáng)國富,讓幸福充滿人間,讓世界更和諧!

同學(xué)們,讓我們一起努力,做一個(gè)有骨氣、有志氣、有底氣的中國人!為了祖國更美好的明天,為了中華兒女更好的立于世界名族之林,我們應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),隨時(shí)準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的力量。我們要時(shí)刻記住:“國家興亡,匹夫有責(zé)!”,“銘記歷史,振興中華!”。

我的演講完畢,謝謝!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十五

演講稿。

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天是一二。九運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念日,這個(gè)青年學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)距今已有73周年了。

今天,站在鮮艷的國旗下,讓我們一同回顧歷史:誰都應(yīng)該記得1935年的12月9日,誰都不應(yīng)該忘記“一二。九”這場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生愛國救亡運(yùn)動(dòng)。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的精神,卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)新的高潮。

記得別林斯基曾經(jīng)說過:“不能不熱愛祖國,但是這種愛不是消極的滿足于現(xiàn)狀,而是應(yīng)該生氣勃勃的希望改進(jìn)現(xiàn)狀,并盡自己的力量來促進(jìn)這一點(diǎn)。”而維新志士梁?jiǎn)⒊f過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

中國曾經(jīng)落后,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后;中國曾經(jīng)貧窮,但不會(huì)永久貧窮。“一二。九”運(yùn)動(dòng)的光榮是無數(shù)先行者用鮮血寫成的,它在中國的近現(xiàn)代留下了永不磨滅的光輝一頁,它就像催人奮起的鐘聲,一直在激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)民主而不懈奮斗!

同學(xué)們,你們可曾感覺到了肩上的壓力?你們應(yīng)該會(huì)感覺到,你們一定會(huì)感覺到。因?yàn)椋袊奶鞂⒂赡銈儊頁危袊牡厝文銈儊硖ぃ銈兪侵袊奈磥怼?/p>

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記12月9日這個(gè)神圣而又偉大的日子,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那73年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘,浴血前行地的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!

我的講話完畢,謝謝大家!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

??大家好,今天我演講的題目是《不忘歷史,振興中華》。

國家興亡,匹夫有責(zé)。少年周恩來痛心祖國的挨打落后、飽受侵略,慘遭蹂躪,立志為中華之崛起而讀書。

周總理為了實(shí)現(xiàn)他的理想,刻苦讀書。讀書,不僅讓周總理掌握了知識(shí),為以后的革命工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓他找到了救國救民的真理,更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義事業(yè)。我們要向周總理學(xué)習(xí),熱愛祖國,有國才有家。

??中國是一個(gè)偉大的國家,是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國。在這里,有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵;在這里,有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國是四大文明古國之一!我們自豪,中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

英國人來了,無恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品鴉片來的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

????法國人來了,野蠻啊!強(qiáng)盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

????葡萄牙人來了,可憎啊!一個(gè)彈丸小國,也從四億多人口的中國生生地割去一個(gè)澳門!最殘暴最無恥的日本人來了,他們不光要我們的財(cái)物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國滅種!在所有欺負(fù)中國的帝國主義國家中,日本人侵略我們最久,給我們帶來的傷害最重,災(zāi)難最大!他們?cè)谥袊鴻M行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸啊!

???從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山,難道我們偉大的祖國受到的創(chuàng)傷還不多嗎?為什么,我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無濟(jì)于事?為什么,我們以往的舊中國就只能被洋人踩在腳下?為什么,我們只是洋人口中的東亞病夫?答案只有兩個(gè)字:懦弱。比如說圓明園吧:它是中國偉大的建筑,竟在我們的眼前淪落,這一座花了三百多年的世界巨作竟在三天內(nèi)就消失了,這是為什么?不是我們中國人沒有能力,是我們中國人自私!在那時(shí),平時(shí)作威作福所謂的“清官”又去哪兒了呢?他們正在用我們鮮血換來的昧心錢去花前月下了,別忘了,當(dāng)時(shí)我們的中國,有數(shù)億愛國的同胞啊,我們手拉手,就可以筑成一道牢不可破的長城,我們一起為國吶喊,就可以引得山崩地裂,亂石奔云,可是,在那時(shí)候又有幾個(gè)人站出來,寥寥無幾!那時(shí)的父母,只想托關(guān)系走后門,把孩子弄成一個(gè)大官,可以免受屠殺,但結(jié)果是什么?就是有真材實(shí)料、有心報(bào)國的人慘死,昏庸無能、茍且偷生之輩把持大局,笑話,我們堂堂正正、以往的東方雄獅——中國,就要在一群昏官手中淪落了!??我們那時(shí)需要的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,永垂不朽的中國!而不是一個(gè)為了自己的利益和性命而自相殘殺的中國!你們心中只想著自己,為了自己的性命,你們心甘情愿拋棄我們的國家,可,難道沒有想過嗎,等到我們祖國淪陷了,我們,又能呆在那里?面對(duì)后代,你們只能低頭指著一堆廢墟說:“這是我們的祖國!”不如,我們挺起腰板,舉起拳頭,用行動(dòng)向世界宣告:我們中國人不是東亞病夫!我們中國站起來了!讓我們對(duì)后代自豪地說:看,這就是我們的中華!這就是我們美麗的祖國!”

??現(xiàn)在,雖然我們處于和平年代,那些歷史事件已經(jīng)是昨日,但是,我們不能忘記祖國過去的恥辱,在我們心頭留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,一道永遠(yuǎn)不滅的印痕。我們要把握好今日,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),把一顆愛國的心用在學(xué)習(xí)上。等到明日,用學(xué)好的本領(lǐng)去建設(shè)我們的祖國,讓祖國變得更加強(qiáng)大。這樣,我們偉大的中國才能永遠(yuǎn)的屹立在東方,新中國,現(xiàn)在得靠我們來發(fā)揚(yáng)光大,孩子們,加油!不忘歷史,振興中華!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xxx,今天我演講的題目是《銘記歷史緬懷先烈》。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你可曾想起這面鮮艷的五星紅旗、來之不易,她是烈士的鮮血染成;當(dāng)我們回蕩在莊嚴(yán)的國歌聲中的時(shí)候,你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”。

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們的思緒不知不覺又回到那崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩。那時(shí)洋人在中國土地上為所欲為,中國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國母親,飽受列強(qiáng)蹂躪之時(shí),曾有這樣一群人,為了祖國的利益,為了民族的自由,在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀筑起“新的長城”。

他們英勇奔赴戰(zhàn)場(chǎng),把生死置之度外,與侵略者抗?fàn)幍降住榱藫Q得子孫后代和平幸福的生活,甚至不惜以生命為代價(jià),與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的革命先烈:李大釗、方志敏、江姐、董存瑞,邱少云,黃繼光,劉胡蘭等。在漫長的艱苦斗爭(zhēng)歲月里,無數(shù)革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。在歷史的長河中,留下他們濃濃的愛國情懷,以及那赤誠的愛國之心,他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠(yuǎn)無法忘懷。如今他們已長眠地下,但他們無私奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)激勵(lì)著一代又一代人。

時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),如今,我們的祖國早已“今時(shí)不同往日”,它正一步步走向繁榮富強(qiáng)。但與發(fā)達(dá)國家相比,中國依然貧窮落后。作為時(shí)代的寵兒,為了先烈的強(qiáng)國夢(mèng),為了無數(shù)先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),我們更要要學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責(zé)任。

因此,面對(duì)先烈英魂,我莊嚴(yán)在此宣誓:我們將踏著先烈們的足跡,懷揣“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,為了祖國,為了祖國的明天,只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力,讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的先烈吧!

謝謝!我的演講完畢!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xx班的xx,今天我國旗下講話的題目是《銘記歷史奮發(fā)向上》。

南京是我國著名古都,世界歷史文化名城。中山陵、雨花谷、總統(tǒng)府都成為它的標(biāo)志,南京城充盈著現(xiàn)代化的氣息。可誰曾想到,在70年前,這片繁榮富庶的土地上遭遇了一場(chǎng)亙古未有的浩劫,到處都留下了死神的腳印。《南京》這部記錄片則讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。

1937年12月13日,是人類的祭日。日本法西斯將魔爪伸向了南京。日軍占領(lǐng)南京城后,對(duì)手無寸鐵的南京同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。一時(shí)間,南京城上清澈的天空盤旋著滾滾濃煙,碧藍(lán)的江水浸染著血的凄厲。日寇燒殺擄掠,無惡不作,用令人發(fā)指的手段殘害中國人民,僅僅一個(gè)多月時(shí)間,我國遇難的同胞就達(dá)30萬人,祥和的南京城頓時(shí)變成了人間地獄:

迎風(fēng)倚刀翹首浪吟嘯壯志九宵仇攏東瀛島。

弓緊弦劍出鞘飛沙揚(yáng)塵血染手中刀!

當(dāng)異族的屠刀在國人頭頂高懸時(shí),我才深深的明白這首詩的含義。我知道,無論我用多么生動(dòng)形象的文字來描繪這場(chǎng)血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),都顯得如此蒼白無力,難以承載。每一聲悲戚的吶喊,撕心裂肺,都帶給我措手不及的震撼。日軍多么兇殘呀!他們讓多少小孩失去父親?他們讓多少婦女失去丈夫?他們讓多少母親失去兒子?一千?一萬?還是十萬?不!是30萬!那些不散的冤魂在向我們控訴,那遍野哀鴻,累累白骨就是最好的詮釋。

歷史需要總結(jié),感嘆是不能改寫歷史的。我們必須敞開心胸,直面現(xiàn)實(shí),冷靜思索,這樣,曾經(jīng)的恥辱就會(huì)帶給我們睿智的經(jīng)驗(yàn)和真理:只有強(qiáng)大的國家才不會(huì)任人宰割。有句名言說的好:少年強(qiáng)則國強(qiáng)!所以,我們這些受現(xiàn)代思想文化熏陶的年輕人就肩負(fù)著振興祖國的重?fù)?dān)。讓我們把滿腹怨恨和一腔熱血轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,用知識(shí)武裝頭腦,培養(yǎng)愛國情操,成為一代有理想、有抱負(fù)、有知識(shí)、有能力的青年,建設(shè)強(qiáng)大的祖國,使中國受外國侵略和凌辱的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)再現(xiàn),讓我們能有朝一日對(duì)著世界宣告:中華民族已在世界的東方崛起!

謝謝大家!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會(huì)涌起一陣彭波。

啊!感恩的心,一個(gè)多么動(dòng)聽的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼,它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事,聽后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者——一個(gè)聾啞女孩。

她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會(huì)說話,也聽不到任何的聲音。對(duì)她父母來說,這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對(duì)于這個(gè)貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。

但是,她的母親并沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會(huì)帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。

可是,就在那一天,就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著,就在這時(shí),在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個(gè)長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開,原來是一小塊年糕。

然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)再睜開雙眼了,她永遠(yuǎn)不會(huì)在對(duì)我笑了,她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。所以,您要學(xué)會(huì)感恩。

萬千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!

謝謝大家!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇二十

每年的12月13日為“國家公祭日”,全名為“南京大屠殺死難者國家公祭日”南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。下面是關(guān)于國家公祭日的。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

1937年的12月13日,每個(gè)中國人都難以忘記的苦難便從那天開始了,在接下來的六個(gè)星期里,中國同胞在日本侵略軍的屠刀下,失去了30多萬鮮活的生命。日本人以一種非人類的,畜生般的行徑,在這個(gè)六朝古都留下了人類歷史上最殘忍、最血腥的一筆血債。

這巨大的傷痛將永遠(yuǎn)無法平復(fù),我們?cè)诶碇巧蠈?shí)在不愿再觸碰這段傷痛,不是我們心胸狹隘,揪住歷史舊帳不放,而是日本人不斷地朝我們的舊傷疤上捅刀子。日本的教科書掩蓋侵略歷史,對(duì)南京大屠殺這樣的鐵血罪行,竟然賴帳;他們的首相、閣僚不斷參拜靖國神社;不斷挑起周邊事態(tài),如釣魚島事件,他們的矛頭直指我國。

他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣猖狂呢?因?yàn)樗麄兊暮I宪娛聦?shí)力全亞洲第一,還有一個(gè)堅(jiān)硬的后臺(tái)——美國;他們是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,他們的人均收入是中國的十幾倍;日本產(chǎn)品遍及我國的大街小巷,日本技術(shù)覆蓋家電、交通、建筑等各行各業(yè),這些全都是他們猖狂的資本。

日本內(nèi)閣高級(jí)官員曾說過這樣話語:“在釣魚島事件上,我們?nèi)毡救嗽倨圬?fù)你中國人,中國人依然會(huì)買我們?nèi)毡矩洝!蓖瑯拥模n國也曾被日本侵略,但是99%的韓國人從來不買日貨。而在中國,每當(dāng)提起日本人的時(shí)候,我們絕大多數(shù)會(huì)憎恨他們;但是,百分之九十以上的人還會(huì)買日本貨。我們中國人怎么了?韓國有三星、現(xiàn)代等全球著名的品牌,而中國呢?不可否認(rèn),中國在很多技術(shù)上離世界先進(jìn)水平還有很大的差距。

現(xiàn)在很多人都喊著“抵制日貨”的。

口號(hào)。

但這是根源所在嗎?我們?cè)诘种迫肇浀耐瑫r(shí)就會(huì)更多的去購買歐美貨、買韓貨只有我們國家自己制造出最好的產(chǎn)品供國人購買這才是最根本最徹底的解決方案。我想到了那個(gè)時(shí)候日本還能猖狂起來么嗎?他們反而會(huì)依賴強(qiáng)大的中華人民共和國。

同學(xué)們,我們國家的未來在哪呢?其實(shí)就在我們每一個(gè)孩子的手中,我并不期望你們?nèi)侇^顱灑熱血,我更期望能看到你們學(xué)有所成,在各行各業(yè)干出一番事業(yè),生產(chǎn)出最好的產(chǎn)品,讓我們的產(chǎn)品成為全球最棒的“中國制造”!

借此契機(jī),我希望我們每個(gè)孩子都做最好的自己,就此提出幾點(diǎn)小小的期望:

1、在精彩的課堂,做一個(gè)專心聽講的求知者。

2、在美麗的校園,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

3、在舒適的家中,做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子。

4、在寒冷的冬季,做一個(gè)不懼嚴(yán)寒的小衛(wèi)士。

現(xiàn)在,我們就從身邊的點(diǎn)滴事情做起,等到長大后制造出更多更好的“中國制造”!

12月13日,不是普通的日子,12月13日,是我們的國恥日!忘記過去就意味著背叛,請(qǐng)你們都牢記歷史上的12月13日,相信銘記歷史的你定將愈加努力奮發(fā)!

謝謝大家!

銘記歷史國旗下的演講稿(精選21篇)篇二十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(3)班的……,今天我演講的題目是“讓中華民族在我們的肩上崛起”。

中華民族五千年的文化,源遠(yuǎn)流長。展開歷史的長卷,我們看到:為保家御敵,勞動(dòng)人民用血肉之軀筑成了萬里長城;為繁榮經(jīng)濟(jì),多少商賈的榮光映在大漠戈壁;為促進(jìn)和平,百里船只七下西洋,中華的文化與智慧閃耀在世界各地。

然而,風(fēng)雨飄渺,如此燦爛輝煌的民族仍有斑駁的歷史。一片片殘美的記憶中,更多的卻是累累傷痕。

我們忘不了,忘不了1840年,英國用洋槍洋炮轟開了中國的大門,給中華民族冠上了“東亞病夫”的頭銜;我們忘不了,忘不了英法聯(lián)軍那一把罪惡的大火燒毀了藝術(shù)瑰寶圓明園,燒毀了多少炎黃子孫的人格和尊嚴(yán)哪;我們忘不了,忘不了南京大屠殺的慘案,鮮血淋漓的場(chǎng)面,三十萬中華兒女失去了寶貴的生命。作為一個(gè)有良知的中國人,我們對(duì)屈辱的歷史不能無動(dòng)于衷。我們應(yīng)該銘記,我們應(yīng)該深省!

如今,恥辱的不幸已成為過去,中華民族創(chuàng)造了新的輝煌。我國的三峽工程、西電東送、南水北調(diào),這一切無不昭示著中國無限發(fā)展的活力;蛟龍下海,神舟上天,見證了中國強(qiáng)大的科技力量;兩彈一星,航母下水,使中國在國際上真正站穩(wěn)了腳。她向世界宣告,中國人不再是東亞病夫!中華民族這個(gè)東方睡獅已經(jīng)蘇醒!她以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界,她將邁著矯健的步伐大步向前!

中華民族的昨天可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”,中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”。那么,中華民族的明天呢?是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!為了祖國的繁榮、民族的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,使自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健、全面發(fā)展的人,成為一個(gè)有理性、有智慧、有世界眼光的人,時(shí)刻牢記著所肩負(fù)得那份沉甸甸的責(zé)任!

要看一個(gè)國家的明天如何,最該看的是這個(gè)國家的年輕人,“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。我們必須珍惜青春,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己插上理想的翅膀。否則,將來怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國、振興中華的重任呢?歷史催我們奮進(jìn),將來更不容我們懈怠!

宏圖已繪就,號(hào)角已吹響,壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下,當(dāng)我們的中華民族強(qiáng)大起來的時(shí)候,有誰還能指著我們的鼻子說“中華民族是東亞病夫啊”!

同學(xué)們,讓我們抓緊手中的每一縷曙光,用美好的青春歲月,共同托起中華民族的夢(mèng)想!讓中華民族,在我們的肩上崛起!

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在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。教師是祖國的建設(shè)者,教師的素質(zhì)和水平直接關(guān)系到國家的
閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫作技巧,提升自己的寫作能力。接下來,小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。作為教師和家長,我們是否對(duì)孩子的
工作方案的執(zhí)行需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,以及快速解決問題的能力。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些成功的工作方案案例,一起來學(xué)習(xí)一下吧。今年是中國共青團(tuán)成立xx周年
學(xué)期工作計(jì)劃的制定需要考慮到課程安排、課外活動(dòng)等因素,以確保我們能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的心得體會(huì)和建議,希望能給大家提供一些幫
通過編寫大班教案,教師可以提前思考教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。一、游戲:開火車,帶領(lǐng)幼兒參觀活動(dòng)室,認(rèn)識(shí)衛(wèi)生角。1
月工作總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和提升自我。在下面的范文中,我們可以看到一些寫得特別好的月工作總結(jié),具有一定的借鑒意義。
優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、知識(shí)與技能。(1)能夠在環(huán)保小倡
檢討書是對(duì)過去行為的一種自我反省,可以讓我們更加明確自己的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編親自整理的一份檢討書范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師:我很遺憾且后悔我在今天
通過個(gè)人簡(jiǎn)歷的呈現(xiàn),我們可以向用人單位展示自己的工作態(tài)度、專業(yè)技能以及與崗位需求的契合度。不同行業(yè)和職位對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的要求也有所不同,因此可以根據(jù)自身情況進(jìn)行合適
優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的總結(jié)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)單位的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),具有一定的代表性。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫作帶來一些啟示。我上五年級(jí)了!我上五
演講稿范文是根據(jù)演講主題和目的撰寫的,目的是為了讓聽眾更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:今天把大家召
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。。未來的科技課流浪有會(huì)飛的鞋還有會(huì)動(dòng)的沙發(fā)
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。開在曠野里的詩,是端坐于蓮花之上的佛,而
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過程也是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)歷的回顧和反思,可以幫助我們更好地了解自己的成長和發(fā)展。接下來,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,共同感受實(shí)踐的
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師建立自己的教學(xué)檔案和教學(xué)成果,為教育教學(xué)評(píng)估和職稱評(píng)定提供支持和證據(jù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
夢(mèng)想是心靈的火焰,它在我們內(nèi)心燃燒,給予我們力量和勇氣。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心靈獨(dú)白,讓我們一起感受他們的洗禮。我很小就跟爸爸媽媽去了外國,在泰國、新加坡等
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。世界是繽紛多彩的,而各
通過寫培訓(xùn)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)是提升個(gè)人技能和知識(shí)的一種途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以更好地發(fā)展自己的潛
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。假期里我讀了幾本課外書,但我最喜歡的還是《龜兔賽跑
通過轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)可以幫助我回顧自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成就和進(jìn)步。下面將分享一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。敬愛的黨組織:我在黨
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)校中常常是老師的得力助手和同學(xué)的良師益友。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。尊敬的老師:您好!我是初一xxx,我對(duì)在校的儀容儀
年終總結(jié)是一種自我發(fā)現(xiàn)和自我提升的機(jī)會(huì),通過總結(jié)過去一年的經(jīng)歷和成果,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來是一些年終總結(jié)的樣本,希望可以為大家提供一些參考和
在科研過程中,開題報(bào)告扮演著橋梁的角色,它將研究問題和研究方法有機(jī)地連接起來。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀開題報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的研究工
當(dāng)我們決定離開當(dāng)前崗位時(shí),辭職申請(qǐng)書是我們向上級(jí)提出離職請(qǐng)求的重要工具。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┏R姷霓o職申請(qǐng)書范文,希望對(duì)你們的辭職提供一些幫助和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃的完善和修訂需要不斷地進(jìn)行,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和教學(xué)的變化。小編為大家整理了一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的常見問題和解決方法,一起來看看吧。1.知道不同的
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和方式。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文
一份好的大班教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的思維能力和問題解決能力,并充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。接下來是一些著名學(xué)校和名師提供的大班教案范文,希望能
中班教案既是教師備課的重要依據(jù),也是教學(xué)過程中的參考手冊(cè)。在這里與大家分享一些中班教案的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠幫到你們。1.感受樂曲活潑、歡快的情緒、愿意跟著音樂
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反思和展望的機(jī)會(huì),通過寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),為今后的實(shí)踐做好準(zhǔn)備。在這里,我們收集了一些高質(zhì)量的實(shí)踐報(bào)告范文,供
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉他們?cè)趬毫ο碌膽?yīng)變能力。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者寫的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范例,希望能給大家提供一些靈感。【熱血沸騰的近義
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長過程中的點(diǎn)滴回憶和思索,是一種珍貴的財(cái)富。這些范文不僅僅是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。近年來,邪教問題給我國社會(huì)帶
教學(xué)計(jì)劃的制定還需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)段特點(diǎn)確定不同的教學(xué)重點(diǎn)和時(shí)間分配。這里有一些創(chuàng)新的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。導(dǎo)語:這是一份關(guān)于小學(xué)
通過個(gè)人簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備和優(yōu)化,我們可以充分展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷不太了解,可以參考以下范文,希望能夠?qū)δ?/div>
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式,幫助我們更好地了解活動(dòng)的價(jià)值和意義。接下來是一些寫作風(fēng)格獨(dú)特的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
學(xué)習(xí)總結(jié)可以使我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入,形成系統(tǒng)和完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)總結(jié)范文的閱讀可以讓我們更好地了解學(xué)習(xí)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。為了給前一段時(shí)間學(xué)習(xí)pic16
通過個(gè)人總結(jié),可以積累經(jīng)驗(yàn),找到學(xué)習(xí)和成長的有效路徑。小編為大家搜集了一些高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,共同進(jìn)步。作為幼兒園階段的最后一學(xué)期已經(jīng)不需要自
通過演講稿,教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和價(jià)值觀引導(dǎo),培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。教師演講稿不僅僅只是文字的堆砌,更需要情感和深思。以下是一些優(yōu)秀演講者的范例,
一份出色的申請(qǐng)書可以準(zhǔn)確傳達(dá)我們的意圖,提高我們的成功機(jī)會(huì)。以下是一些學(xué)習(xí)方法和策略的研究成果,供大家參考和借鑒。尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo):您好!我系xx鎮(zhèn)xx村xx
為了提高教學(xué)效果,我們需要制定一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的編寫指導(dǎo),通過詳細(xì)的步驟和要求,幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。《威尼斯的小艇》是人教版九
通過寫述職報(bào)告,我們可以總結(jié)自己在工作中所遇到的問題和困難,以及解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。大家可以參考下面的述職報(bào)告樣本,了解一下如何將自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。不知不覺,快樂的寒假生-§活已經(jīng)結(jié)束了
教案模板是教師為了有效組織教學(xué)活動(dòng),合理安排教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的一種框架。接下來,我們將介紹一些教案模板的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,希望能夠促使教師們更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
班級(jí)工作計(jì)劃的制定過程需要全體班級(jí)成員的參與和共同努力,體現(xiàn)了班級(jí)的democra特色。各位同學(xué),以下是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
撰寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果和自我管理的能力。接下來,小編為大家分享一些培訓(xùn)心得范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的心得體會(huì)
工作計(jì)劃書能夠幫助我們分析任務(wù)的難易程度和優(yōu)先級(jí),合理調(diào)整工作安排。下面是我整理的一份關(guān)于工作計(jì)劃書的參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)有所幫助。
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。推開窗戶,清新空氣迎面而來,又是一個(gè)故
作為一名護(hù)士,他們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,以保證能夠給予病人最好的護(hù)理。接下來是幾篇出色的護(hù)士工作總結(jié)樣本,希望對(duì)你有所幫助。5月12日是國際護(hù)士節(jié),下
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)完成情況、參與人員表現(xiàn)等進(jìn)行整理和概括的過程,可以幫助我們更好地了解活動(dòng)的價(jià)值和意義。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。老師您是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
幼兒園小班的家長也需要積極參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長中,給予他們關(guān)愛和支持。下面是幼兒園小班的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教師利用談話引入課題。師:“孩子們,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。薛道衡是隋代的大詩人,他
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。“叮鈴鈴……”上
申請(qǐng)書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)需要根據(jù)不同的目的和對(duì)象進(jìn)行調(diào)整,以確保我們能夠向讀者傳達(dá)出最合適的信息。大家可以通過閱讀更多申請(qǐng)書范文,了解不同申請(qǐng)者的表達(dá)方式和思考角度,
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的光臨,讓我們共同見證這一特別的時(shí)刻。別急,在節(jié)目還未結(jié)束之前,接下來將有更多精彩的表演等待大家。合:大家晚上好!男:我是今晚的主持人涂
在公開場(chǎng)合,發(fā)表一篇精彩的致辭能夠提高自己的形象和社交能力,讓人們對(duì)你有更深刻的印象。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
黨員心得體會(huì)是一種宣傳黨的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。讓我們一起來閱讀一些黨員心得體會(huì)的精彩范文,共同提高寫作水平。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近
優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達(dá)。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。“捏碎!”“捏碎!”“
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