優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇一
在我家旁邊的小公園里,有許許多多的花,但是我最喜歡的是迎春花。迎春花為什么要叫這個名字呢?是因為迎春花是在春天剛剛來到時開放的,這時候天氣還很寒冷,其他的花都在土壤里“避寒”,只有迎春花向人們報告春天的信息。
迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黃嫩黃的,很像一個個小小的太陽,花瓣每一片都很像棗核的形狀。中間的花蕊是一排一排的軟刺,很短很短,黃而發白的顏色。
迎春花的葉子碧綠碧綠的,兩邊有像鋸齒形的葉邊,把葉子剝開,輕輕按一按,里面的汁水就慢慢的出來了。
支撐花和葉的是一根細細長長的莖,摸一摸,就會感覺手很癢很癢。莖的下面是一些又細又長的須根。
關于迎春花這個名字還有一個小小的故事!在很久很久以前,迎春花是一種小野花,滿山全是,可無人問津。在一個冬末,一位藥師到上山采藥,偶然發現這種小野花,根據它在冬末初春時開放的習性,經過嘗試,發現它還是一味清熱解毒的良藥,又由于它是春天最早開放的花,像在迎接春天一樣,于是就把它叫做“迎春花”。
它在凜冽的寒風后,最早為春天披上一件嫩黃的外衣,它受天地的一點靈氣就茁壯成長,開花抽綠,多么頑強??!
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇二
迎春花已經開了不少,花瓣好像是用金子做成的,有的才展開兩三片,有的全都展開了,散發出迷人的芳香,有的還是小花苞,看起來像一顆顆金色的水晶,在陽光的照耀下閃閃發光。在花朵凋零的地方長出嫩綠的小葉子,水靈靈的,可愛極了。
清晨,在上學的路上,透過柵欄看到學校里的迎春花都開了,我急忙往校園跑去。迎春花已經開了不少,花瓣好像是用金子做成的,有的才展開兩三片,有的全都展開了,散發出迷人的芳香,有的還是小花苞,看起來像一顆顆金色的水晶,在陽光的照耀下閃閃發光。在花朵凋零的地方長出嫩綠的小葉子,水靈靈的,可愛極了。
這么多的迎春花,一朵有一朵的姿態??纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。有的低著頭,像個害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像從戰場上凱旋歸來的英雄,還有的像個調皮的小號手,吹著喇叭向人們報告春天的喜訊。
我忽然覺得自己也變成了一朵迎春花,身穿華麗的金色紗裙站在陽光里歌唱。一陣溫暖的春風吹來,滿園的迎春花跳起優美的舞蹈,親切地向我招手。風兒過了,迎春花停止舞蹈,我也靜靜地在那里看著,一只小鳥飛到我身旁,告訴我清早飛行的快樂。蜜蜂飛過,告訴我昨夜做的好夢。
耳邊響起了清脆的預備鈴聲,讓我漸漸地從幻想中醒了過來,飛快地朝樓跑去。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇三
第二天,天還沒亮,迎春就被父親拉醒了,她看見母親在一旁默默流淚。
只聽父親喊道:“快起床,跟我去學校!”
阿莉早已忘了昨日的事,她好奇地問:“爸,你去學校干啥呀?”
“怎么,忘啦?”父親呵斥道,“趕快去退學!”
阿莉幾乎是哭著喊的.,她跪倒在地,抱住父親的雙腿,說:“求求您,不要退學,我會好好學習的,以后掙到錢,給您買酒喝,您要多少有多少,求求您啦!”
父親這時的樣子可以說是“鐵將軍”了,他仍然說:“以后?多少年?你要我等死?我告訴你,我馬上就要好多好多的酒,你有嗎?”
阿莉撲向母親,因為這是她唯一可以依靠的人了,她請求道:“媽,求求您,幫幫我吧!”
母親膽怯地看了一眼正惡狠狠地看著她的父親,無奈地說:“莉兒,對不起,我也無能為力?!?/p>
阿莉絕望了,她一下子癱倒在地……。
最后她被綁在家里,父親到學校去,要求退學,而母親則在家照顧她。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇四
當你遠遠地望去,迎春花枝繁葉茂、翠色欲滴,像一條綠色的瀑布懸掛在花臺上。一陣微風輕輕吹過,迎春花的枝葉隨風舞動,像阿娜多姿的少女飄逸的秀發,迎春花兒像天空中點綴著的星星在閃爍,清新得讓人艷羨。
走近時,迎春花的清香會撲面而來,它的香氣不像玫瑰那么濃烈,也不像牽?;菢拥鵁o味,只是淡淡的令人陶醉。
迎春花的枝條又細又長,長得垂到了下一層,有的還青綠青綠的,像一根根竹筍。迎春花的葉子剛長出來時,還是嫩綠色的,隨著植物的生長,葉子也慢慢變成深綠色的了。迎春花的葉子是橢圓形的,三片連在一起,中間那片葉子大一些,兩邊的葉子小一些。
迎春花小小的,呈嫩黃色,有的花瓣全展開了,露出了黃色的花蕊,有的才展開兩三片花瓣,還有的只是花骨朵,只有米粒般大小。
美麗的迎春花,你一定會把學校裝扮得更加絢麗多彩!
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇五
當我看到面前盛開的黃色小櫻草花時,我知道春天來了。
櫻草花是春天開放的最早的花。我覺得櫻草花大概是專門為春天開的花吧。
櫻草花有四瓣,五六瓣。哦,對了,還有七片花瓣。聽同學說五瓣報春花是五福。
我挑了一束報春花。哇,都是五瓣。突然,我心里覺得櫻草花在向我招手,我心里唱著:櫻草花,櫻草花,黃色,小,櫻草花,櫻草花,你是迎接春天的小花。
叮,學校的鈴聲響了?!拔覀円厝スぷ髁耍蔽覍τ夯ㄕf?!霸僖?。”
只要春暖花開在我面前,我的心就會快樂。我就是喜歡迎春花。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇六
樓下的小花園里,桃花、丁香和許多不知名的花在花叢中盛開,它們都驕傲地昂著頭炫耀自己的美麗。角落里,一株不顯眼的報春花探出頭來,說:“春天來了,報春花開了。”
很簡單,但不代表變丑了。它也有其他花的鮮艷顏色。不顯眼,但不代表不想和花競爭。也可以被人夸。
但是,它為什么要躲在角落里呢?
原來是人們不愿看到它的花瓣隨風飄散的那一刻。沒有花瓣,這株報春花似乎失去了生命。是的,春天的使者不能長時間呆在春天。它沒有遺憾。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇七
一大早,我在一片綠草中發現了一束嫩黃色的報春花。
櫻草花長在細樹枝上,美麗的花瓣被嫩綠的葉子襯托著。六片花瓣簇在一起,像一個親密的家庭!淡淡的香味撲鼻而來,讓我深深陶醉!
盛開的櫻草花就像一群苗條的舞者。風輕輕地陪伴著他們,而他們在優美的旋律中微笑著,穿著黃色的裙子跳舞,每一個都很優雅!
厭倦了跳躍,依偎在一起的花朵似乎在低語。看這個姿勢很美,再看那個好像在朝我點頭的。真的讓我眼花繚亂,心曠神怡!
看著看著,我好像變成了可愛的櫻草花。其中,在明媚的陽光下,露出了我最美的笑容。
漸漸地,漸漸地,當行人從我身邊經過的時候,我才想起我不是在看迎春花。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇八
春回大地,萬物復蘇,太陽公公也從云彩中跑出來了!整個大地一片生機盎然!
快看!藍藍的天空中飄著幾朵白云,微風吹來,暖暖的。燦爛的陽光下,白色的柵欄圍住了黃黃的迎春花。
迎春花已經開了不少了,枝葉挨挨擠擠,像一個個淘氣的小娃娃,迎春花從這些小娃娃之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的馬上要破裂似的。這么多的迎春花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
如果把眼前的一株株迎春花,看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起,這個畫家就是大自然。從這畫中可以依稀看到迎春花叢中翩翩起舞的蝴蝶:有紅色的、有黃色的、有白色的。還有嗡嗡歌唱的小蜜蜂,好不熱鬧!迎春花就在這繁榮的景象中成長著,散發著迷人的芬芳!
春天就是一個快活美麗的季節,我喜歡春天,我更喜歡迎春花!
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇九
1、你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來,作業完成質量高,令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!
2、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!
3、你是一個聰明、活潑而非??蓯鄣男∨?,令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
4、你那小小的身影就像班里一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣;作業工整美觀,一個個“優”證明了你學習的踏實,常博得同學們的贊嘆;生活中你團結同學、待人有禮貌,講究衛生。瞧,你多棒呀!希望你繼續努力,發言再主動些,更好地展示自己,提高多方面的能力。
5、聰明可愛的小男孩,在你愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務,作業完成較好,一個個“優”證明了你學習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得更出色,再大膽些,多發言,和“細心”交朋友,爭做最好。
6、或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你熱愛勞動、待人有禮貌、關心他人、聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?畢竟良好的學習習慣就成就一個人一生的事業嘛。
7、你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,爭做更好。
8、你是一個品學兼優的好學生,老師欣賞你在學習上的認真投入;你的作業書寫工整,透露著求知的執著;課上你的雙手平放,積極思考,可見多么專心,良好的學習習慣已逐步養成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動,還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹慎,爭取多方面的發展和提高。
9、或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業,相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學們攜手共進。
10、好強上進的你各科成績優秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發言、不凡的表現。老師欣賞你寫作業時的認真態度;更令老師贊賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標,揚長避短;和“細心”交朋友,與同學們攜手共進。
11、聰明可愛的小男孩,在你了愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務,作業完成較好,一個個“優”證明了你學習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得更出色,再大膽些,多發言,和“細心”交朋友,爭做最好。
12、你是一個從米昂、活潑而非??蓯鄣男∨ⅲ罾蠋熜蕾p的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十
姓名:
一、表達能力檢測。
1、你叫什么名字?
2、你幾歲了?
3、你在哪一間幼兒園讀書?你喜歡那里的同學和老師嗎?
4、你爸爸媽媽叫什么名字?你知道他們的電話號碼嗎?
5、你喜歡看書嗎?看過什么書?
6、你看過哪些動畫片?
二、識字能力檢測。
大馬木飛小火鳥天人口。
山門中十兒上土手門下。
三、思維能力檢測。
1、認讀數字。
9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。
2、口算。
2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。
四、才藝表演。
你能給老師表演一個節目嗎?背一首兒歌、唱一首歌或跳舞都可以。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十一
1、我們四人上了場, 鑼鼓家伙一起響, 一起說段三句半, 怎么樣?! (好)
2、歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯歡, 高興! (鼓掌)
3、在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!
4、粉筆雖小描畫卷, 講臺不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!
5、校園辛勤育桃李, 教師風德無尚高, 三句半里說不盡, 你的好!
6、德高望重劉校長 一身正氣觀念強, 學校管理有一套, 獨到
7、還有我們孫校長 教研教改力度強 標新立異創新路 敢闖!
8、再說敬愛的王主任,行為規范管得好, 紀律衛生有起色, 真有招!
9、自主管理走在前 學生能力受鍛煉 習慣養成上臺階 給力
10、食堂伙食不用說, 牛肉排骨雞蛋多, 吃了上頓想下頓 可勁搓!
11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花樣多 知識身體一起長 真棒
12、今天歡聚慶六一, 家 長個個都到齊, 看著我們笑瞇瞇, 歡喜!
13、素質教育倡導多, 特長培養人人說, 父母望子成龍切, 忙活!
14、可憐天下父母心, 盼兒成為有用人, 我們立志多努力, 沒問題!
15、六月風光多美好, 大好光陰惜年少, 放飛理想乘春風, 向前沖!
16、現在共勉好同學, 勤奮刻苦努力學, 祖國發展需人才, 我來!
17、說到這里算一臺, 下次演出咱再來, 預?;锇閭児澣蘸茫?拜拜!
糯米粽子葉里包, 我們校園樂融融, 處處盛開文明花, 道聲園丁辛苦了, 講臺不高涌春潮, 教師道德風尚高, 搞好學校為大家, 校長主任指揮靈, 分工明確靠大家, 育處里抓習慣, 不加班來不加點, 人人都要維系他, 精打細算為大家 全體家長都滿意 師生員工趕幫超, 下次演出咱再來, 小長假里吃粽子, 師生舉行大聯歡, 下面咱們說點啥, 先給你們敬個禮, 教我做人真道理, 三句半里說不盡, 取得成績不放松, 兩手齊抓兩手硬, 人人出謀獻計策, 信息處里提資源, 課堂高效作業減, 出入校園保平安, 分工合作力量大, 硬化美化我第一 , 學校明天更美好! 預祝伙伴們節日好,有 肉! 高 興! 夸 夸! 老師好! 了不起! 感 激! 狠 抓! 真 行! 實 招! 參 戰! 巧 干! 安 全! 頂呱呱! 不 錯! 更美好! 拜 拜!
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十二
9. 但患不讀書,不患讀書無所用。——朱舜水
10. 刻苦讀書,積累資料,這是治學的基礎。――秦牧
11. 睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾
12. 讀書數萬卷,胸中無適主,便如暴?!凶?/p>
13. 君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣?!髯?/p>
14. 讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。――袁枚
15. 讀書須知出入法。始當求所以入,終當求所以出?!惿?/p>
小學一年級讀書名言警句(精選篇)
1. 外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!?頤
2. 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量?!懢艤Y
3. 讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。——胡居仁
4. 用心不雜,乃是入神要路?!?/p>
5. 或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——吳夢祥
6. 要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍
7. 凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣?!醴?/p>
8. 士欲宣其義,必先讀其書?!醴?/p>
9. 讀書如行路,歷險毋惶恐?!?《清詩鐸·讀書》
10. 當以讀書通世事?!咴?/p>
11. 開卷有益?!w光義
12. 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明
13. 好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明
14. 奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明
15. 勞于讀書,逸于作文。——程端禮
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十三
“花開花落寂無聲”,這話不知誰說的,我想,那他一定是沒有戴上心靈的耳朵。
教小學快12年了,大部分都是教中高年段,今年還是第一次當小學一年級的班主任,雖然能把大孩子教得很好,但是面對這一群小鳥似的嘰嘰喳喳的孩子,我突然不知道用怎樣的方法管理這些不懂事的孩子,每天看到他們頭都大了,一點小事,就像一窩蜂似的,跑到老師那兒告狀。雞毛蒜皮大的小事說得比天還大,真沒辦法。什么都不會,得手把手教,就連怎么掃地,也不知教多少遍,每天搞得我疲憊不堪。盼著他們快快長大,盼著自己什么時候能熬出來。更可氣的是有的孩子,上課一點也不遵守紀律,不管老師說多少遍,一會兒就忘了。屁股底下像按了轉軸似的,不停的動,無論我怎么說他也不聽。看到他們,我覺得自己好無能,真后悔怎么心血來潮去教一年級呢??墒枪ぷ鬟€得繼續,我摸著石頭過河,這兩個多月的每時每刻,嘗到了做一個“孩子王”的酸甜苦辣,也有對一年級班主任的一些感悟。
慣的養成教育。從日常的一點一滴做起,首先教他們坐姿,如何站,如何排隊做操,如何向老師打招呼,如何回答老師的提問。上課的40分鐘實在是不夠,光是提醒他們坐好,集中他們的注意力得花掉不少時間。
班上有一名叫小力的孩子,從小和爺爺奶奶一起生活,被寵成一個“混世魔王”,行為習慣特差,每天都有他的事,作業不動腦,專看同桌的,不給他看就吐人口水,有時愛捉弄同學,用筆畫前面同學的新校服,用水潑在同學的身上,還不許同學報告,自個要坐很寬的位置,行為非常霸道。這很讓我傷腦筋??吹胶⒆舆@樣的行為,我慢慢地給他講道理:“現在你是小學生了,要做個講文明,懂禮貌的小學生?!彼麑ξ业姆椒ㄕ媸堑稑尣蝗?,總是“虛心接受,堅決不改”,我向小力的家長反映了孩子在學校的表現,可家長也是無可奈何,孩子的壞毛病一點也沒有收斂,在他面前,我放棄了立桿見影改造他的想法,但還是沒有放棄他,心里抱著一個想法:只要在我班里,就由不得你想干什么,就干什么,今天不做作業,課間一定要補起來,今天潑水在同學身上就罰他拖地,我是這么想的也是這么做的,反反復復,時好時壞。經過兩個多月后,最近他的行為習慣稍微改了一些。有一天放學,班上的值日生都走光了,孩子把班級的地弄得很臟,我拿起拖把正拖著地,不知什么時候,小力也拿起拖把幫我拖地,說:“老師我幫你拖地,你早點回家”。那一瞬間,我的心暖暖的,原來這個“混世魔王”也有可愛的一面,我對自己說:“耐心等待,花兒最終會開的”。
通過小力的表現,使我明白了一個道理:要想看花開的人必須經過花蕾的孕育,凸現,含苞待放的等待,對一群剛剛踏入小學校園稚氣的孩子的成長,對一個學生身上“頑疾”的去除,不是幾天的事,需要我們耐心的等待。
聽,花開的聲音,像陽光灑向晨霧般輕柔而溫暖,又像月色隱入湖心般迷幻而浪漫,這是心靈的盛開,是生命的綻放。我喜歡傾聽花開的聲音。
快一學期了,我試著讓自己靜下心來,去聽學生們的讀書聲,去欣賞學生們那背書時搖頭晃腦的神情,我會側耳過去,聽聽他們打某個同學的“小報告”,說說同桌的“壞話”,看他們的“手舞足蹈”,聽他們心中的樂事。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十四
可是,當百花盛開的時候,迎春花卻早已悄悄抖落滿身金黃的花朵,換一身綠裝默立在花海之中,整個夏天它努力吸收陽光,抽發出茁壯的新枝條,當深秋的風把花盆吹進了溫暖的`室內,它才脫掉濃綠色的葉子,整整一個冬天迎著寒風,披著冰雪耐心地等待著春天。
?。∮夯ǎ銓Υ禾斓母杏X最靈,你對春天的感情最深,你是鮮明絢麗的色彩迎來春天的花,難怪人們給你起了這樣美好的名字----迎春花。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十五
一到春天,仙女花就在地上撒很多雄蕊,最迷人最芬芳的花一定是報春花!迎春花在三月開放。它剛剛收到春天的電報,很快就到了。所以,你一看到春暖花開,就說明春天來了!
迎春花的花瓣嫩黃色,分為兩層,每層有六片花瓣。用鼻子聞聞,啊,你會聞到一股香味,沉浸在花里。這時,你突然覺得神清氣爽,有了愉快的心情學習。
迎春花的枝條是綠色的,垂下來。樹枝又長又窄又密,像長發姑娘舒展著明艷的綠發。微風吹來,輕輕搖一搖,飄起來,很美很干凈。
迎春既沒有玫瑰那么紅,也沒有萬壽菊那么黃。它小巧精致的外觀讓人愛不釋手。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十六
我的媽媽中等身材,烏黑的長頭發扎著個馬尾辮,瓜子型臉上有一雙水汪汪的大眼鏡,顯得很有學問。
又耍起賴皮說:“整理好房間再休息。”于是,我和爸爸就把媽媽拉到沙發上休息,但不一會兒,媽媽乘我和爸爸不注意,偷偷去整理房間去了,我和爸爸只好無奈地搖搖頭。
這就是我勤勞的媽媽,我真愛她。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十七
今天是我們家包餃子的日子,我們可是各有各的任務的哦!我太興奮了,所以,參加了整個過程。
爸爸是負責買菜的。我和爸爸起了一大早,到菜場去買菜。我們買了包餃子的材料,飛快地回到家里,準備看我家的“攪餡高手”——媽媽來攪餡。
我看見媽媽把肉剁碎,有把胡蘿卜、蔥和筍切成丁,和肉放在一起,最后放入醬油、鹽、味精和老酒進行攪拌,一股香味撲鼻而來,我真恨不得當場吃一口。紅彤彤的胡蘿卜,綠油油的蔥,白嫩嫩的筍,再加上粉里透白的肉,讓人看起來就讓人饞涎欲滴。
接下來就是我最喜歡的時刻——包餃子。姐姐是我家包餃子最厲害的,她做的餃子彎彎的,鼓鼓的,像個月牙。我努力的學,可是包得還是彎彎扭扭。下面我來個全新創新。介紹一下我的特色餃子——元寶餃。首先在皮里放上餡,之后對折,把這個半圓的一個尖角上滴上水,最后把兩個尖角粘在一起,一個元寶餃就做好了。這個餃子外層很扁,內層卻十分凸出,真像一個元寶呢!
姐姐煮好了餃子,我急忙拿了一個送入嘴中,我一咬,鮮美的湯汁流露出來,讓人感覺像是到了畫里一般,妙不可言。
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十八
咦!是誰在春天里歌唱,是誰在春天里跳舞。那就是春天的使者―迎春花。
星期六,奶奶帶我去婁星廣場玩,奶奶幫我買了一個棒棒糖。我邊看迎春花邊吃棒棒糖,遠遠望去,一簇簇的迎春花,迎著暖融融的春陽,綻開了金燦爛的花朵;有的還是一個小小的花骨朵兒;有的像一個害羞的小姑娘,半遮著臉,捉迷藏;迎春花那柔軟的枝條長長地垂下來,上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵;路邊的迎春花,彎彎的枝條上也爆發出了星星點點的嫩芽。
迎春花有五、六片花瓣,花瓣小小的,嫩黃嫩黃的。迎春花的枝長長的垂下來,上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵。迎春花的葉子只有指甲蓋大小,很可愛。
迎春花像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出,一束一叢,濃綠如碧。
只要剪下一根枝條插入土中,它就會存活。
雖然迎春花沒有玫瑰那么嬌小嬌艷;沒有苿莉那么潔白如玉;沒有荷花那樣出濘泥而不染,但是它質樸、默默無聞、生命力強。
百花叢中,我喜歡這樸素的迎春花!
小學一年級迎春花小學一年級迎春花(精選19篇)篇十九
1、其實你是一個聰明,能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學,老師聽了很滿意,平時做事認真,細心,辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習.
2、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學.學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言.
3、平常你有心里話,總是跟老師說說,談談,老師覺得你性格直爽.平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點.
4、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好.
5、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師,同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來.
6、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力.
7、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正.
8、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
9、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
10、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
11、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
12、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
13、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
14、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
15、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
16、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
17、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
18、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
19、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
20、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
21、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
22、體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
23、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
24、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
25、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。
26、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
27、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。