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溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:文軒

優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇一

暑假里的一天,車子里被陽(yáng)光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。

外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒(méi)有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見(jiàn)媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來(lái)”的語(yǔ)音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒(méi)有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟牟换厝ィ丶业挠吹垢訌?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動(dòng)下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行,所以只能在兩城之間來(lái)回徘徊滿足自己內(nèi)心對(duì)自由的渴望。

不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃?!睘榱舜蚱栖囍械臒o(wú)聊,我開(kāi)玩笑著說(shuō):“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過(guò)生日?!彼K于忍不住地說(shuō)出了原因。看著她那一本正經(jīng)的模樣,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽(yáng)又出來(lái)了。

起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過(guò)車窗灑向自己,沒(méi)有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期,我能記得嗎?”

又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂(lè)!”陽(yáng)光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我又看向窗外,已是晴空萬(wàn)里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來(lái)。

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溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇二

有一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)也有了令人滿意的回報(bào),我有些驕傲,微微懈怠了學(xué)習(xí)結(jié)果,考得依舊很高。我得意地想:我不管怎樣都能考得很好,那么努力和不努力都是好。

于是,我便放松了下來(lái),上課時(shí)情不自禁地開(kāi)小差,總想和別人說(shuō)會(huì)兒話;下課后總想出去玩,而不是安安靜靜地寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),總把作業(yè)敷衍了事??吹娇炭鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)時(shí),我有些自得——我不努力也比你們考得好!

老師把我叫到辦公室,問(wèn)我:“你最近狀態(tài)很不好,成績(jī)也不太理想,是怎么了呢?”我低著頭,臉紅了起來(lái),一言不發(fā)。老師見(jiàn)了,嘆了口氣:“孩子,一份耕耘,一分收獲。你的天賦很高,但一個(gè)人的驕傲最為可怕,被自己驕傲控制的人,談何優(yōu)秀?”老師的話像一汪清泉,使得我浮躁的心冷靜了下來(lái),讓我渾噩的靈魂一下子變得前所未有的透徹——再好的天賦、再優(yōu)秀的人不努力也是很可怕的事;而驕傲足以毀滅一切。

無(wú)論我以后經(jīng)歷過(guò)多少的成功,這次旅行都永遠(yuǎn)警戒著我、溫暖著我,教會(huì)我冷靜與思考,讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇三

在我人生的道路中,有許許多多的旅程。有長(zhǎng)的、短的,每一段旅程也有對(duì)應(yīng)的酸、甜、苦、辣、咸……今天,我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來(lái)講講。

那還是我在六年級(jí)的時(shí)候,星期六的下午四點(diǎn)我們出發(fā),從我們村一直進(jìn)入我們的鄰村,之后從大馬路繞回來(lái)。我們有四個(gè)人,都是同一個(gè)村的人,我們每個(gè)人騎車上路。那天,當(dāng)我們走到路程的七分之一時(shí),空中突然狂風(fēng)大作,枯黃的樹(shù)葉隨著沙塵漫天飛舞,天氣驟然變得如同寒冬。霎時(shí),天空中下起了傾盆大雨,我們只好在一戶無(wú)人在家的房子的屋檐下避雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨沒(méi)那么大了,可還是綿綿不絕,我們見(jiàn)天色漸漸昏暗,所以就決定直接駕車走,我們走到一個(gè)不知名的村子,在哪兒休息了一會(huì)兒。只好又上路,走了一會(huì)兒,我們極度的口渴,那時(shí)天空中又下起了大雨,我們只好又在一戶人家家里停下來(lái),那時(shí)我們的身上已經(jīng)沒(méi)有一處干的地方了,我們?nèi)矶际呛?。這次那戶人家家中有人,我們向那戶家里的主人要了一點(diǎn)水。那戶家中的主人把我們帶到他家的后院,指著一口噴涌而出的泉水說(shuō):這是井水,你們大可放心使用。我們喝了之后見(jiàn)天還有一絲亮,向那戶人家道謝之后,就駕車快速行駛。那時(shí)我們已經(jīng)到了大馬路,我們快速行駛,地面上的水無(wú)情地濺到我們的臉上和身上??晌覀円呀?jīng)管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當(dāng)然,其中也有些人跟不上,我們有時(shí)也停止等待他們。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了我們的村莊,但那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了。我們都變成了落湯雞,媽媽都焦急地出來(lái)找我了。

這真是一場(chǎng)極其瀟灑的旅程,給了我一場(chǎng)洗禮。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇四

人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂(lè),有失望,有悲傷,可是在我看來(lái),這段旅程是溫暖的。

正是因?yàn)橛辛舜髽?shù)的庇護(hù),鳥(niǎo)兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn),花兒才吐露一絲芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長(zhǎng)。

陪伴我們度過(guò)更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛(ài)的道路上,我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆,總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過(guò)鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒(méi)有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽(tīng)得見(jiàn)父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。

朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂(lè),朋友隨處可以遇見(jiàn),無(wú)論是一次普通的'相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來(lái)陪伴的樂(lè)趣,正是因?yàn)榕笥眩湃绱藸N爛。

老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的安全,教給我們知識(shí),雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂(lè)趣與陪伴。

在這一段溫暖的旅程中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛(ài)的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛(ài)反射給關(guān)愛(ài)我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇五

暑假里的一天,車子里被陽(yáng)光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。

外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒(méi)有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見(jiàn)媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來(lái)”的語(yǔ)音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽(tīng)后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒(méi)有因?yàn)椤跋訔墶倍鴳嵟牟换厝?,反倒回家的欲望更加?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來(lái)趟說(shuō)走就走的旅行,所以只能在兩城之間來(lái)回徘徊滿足自己內(nèi)心對(duì)自由的渴望。

不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃?!睘榱舜蚱栖囍械臒o(wú)聊,我開(kāi)玩笑著說(shuō):“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過(guò)生日。”她終于忍不住地說(shuō)出了原因??粗且槐菊?jīng)的臉,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也有了漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽(yáng)又出來(lái)了。

起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過(guò)車窗灑向自己,沒(méi)有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我正好早了一個(gè)星期,我能記得么?”

又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂(lè)!”陽(yáng)光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我又看向窗外,已是晴空萬(wàn)里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來(lái)。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇六

在我溫暖的生活里程上,少不了我這一家子,這一段旅程就像一個(gè)充滿了酸甜苦辣的四味瓶,父母對(duì)我的陪伴更是少不了!

上學(xué)的時(shí)候,我總感覺(jué)自己很厲害,但是每次考試我的成績(jī)都不盡人意。有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)測(cè)試,分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我看到成績(jī)后,心里十分茫然,竟有點(diǎn)崩潰,七十六分。我無(wú)比難受地拿著卷子回了家。老爸問(wèn)我這次考了多少分,我看著他滿懷希望的眼神,自己就不由自主地哭了起來(lái)。老爸十分平靜地看了我的卷子后,嘴角好似微微一顫,但他并沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。而是用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次輸了還有下次,加油,相信自己!”那天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里,老爸的話也被我深深的烙在心上。

放學(xué)后,因?yàn)閶寢層屑笔拢o我打電話說(shuō)下學(xué)后讓我自己回家。我放學(xué)回到家中,閑得無(wú)聊。這時(shí),同學(xué)們來(lái)找我說(shuō)要踢足球,于是我就出去跟他們一起玩耍了,由于走得急,電話竟忘記拿了。我也不在意,直到晚上十點(diǎn),我才回到家中。拿起手機(jī),當(dāng)我看到上面的來(lái)電顯示后頓時(shí)驚呆了,二十三個(gè)電話全是媽媽打的。我一瞬間覺(jué)得心里無(wú)比難受,晚上睡覺(jué)時(shí)伴著痛苦入睡。第二天早上,起來(lái)時(shí)看到媽媽一臉憔悴的坐在我的面前,我哭了。媽媽說(shuō):“這次長(zhǎng)點(diǎn)記性,下次出門記得帶手機(jī)!”

老爸老媽已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了,咋說(shuō)都勸不好。突然靈光一閃,我技上心頭,我“哎呀”地叫了幾聲,并用幾滴水,滴在眉毛上,裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到我的面前問(wèn)咋了。聽(tīng)我說(shuō)道:“肚子疼!”老爸趕緊抱起我去了診所,老媽說(shuō):“天冷多披條被子?!焙?!大功告成啦!我頓時(shí)心花怒放了,他們都驚訝地看著我說(shuō):“你沒(méi)事了?”“我本來(lái)就沒(méi)事!”我笑著說(shuō):“你們明明互相關(guān)心,卻死鴨子嘴硬,真不讓人省心啊!”

這次溫暖的旅行,父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母,一座彼此關(guān)愛(ài)的橋梁,好開(kāi)心。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇七

人生是一段漫長(zhǎng)的旅行,在這段旅程中,總有一個(gè)人會(huì)陪伴著你,我的媽媽便是那個(gè)一路上陪伴我成長(zhǎng),陪伴我歡笑的人。

媽媽的個(gè)子不高,總留著一個(gè)馬尾辮,他原本是一名護(hù)士,但他憑借著自己的努力成為了一名護(hù)士長(zhǎng)。為了我們家,她付出了太多,特別是為我,她臉上的皺紋,不知多了多少。

我記得畢業(yè)考試前的那幾周是我最難熬,最辛苦的`日子,為了復(fù)習(xí),班里的作業(yè)越來(lái)越多,每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)多,媽媽在這段時(shí)間里一直陪伴著我,我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),背書(shū),他就坐在我旁邊,一邊看著我,一邊給我加油:“寶貝,不要害怕,你要相信自己,你一定是最棒的!”我想起了以前的事,那次我沒(méi)考好,媽媽也沒(méi)有罵我,只是緊皺著眉頭說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了”,其實(shí)那個(gè)學(xué)期我每天一回家就在看電視,媽媽也跟我說(shuō)了很多遍,我都不聽(tīng),考完我就回家大哭一場(chǎng),媽媽知道我已吸取了教訓(xùn),便來(lái)安慰了我。為了讓我有好成績(jī),他不惜花一千多元給我報(bào)奧數(shù)班,我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,畢業(yè)考試我考得不錯(cuò),媽媽比我還高興,給我豎大拇指。

升入初中,學(xué)習(xí)課程壓力迎面而來(lái),沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),媽媽還是那句話,“加油,相信自己一定是最棒的”。她覺(jué)得學(xué)校食堂的菜營(yíng)養(yǎng)不夠,就犧牲自己的吃飯時(shí)間來(lái)給我送飯,我擔(dān)心她太累,他只是說(shuō):“你能好好學(xué)習(xí),我就興了?!蔽抑缷寢屆刻焱砩鲜稽c(diǎn)睡,早上五點(diǎn)起的辛苦,我就努力學(xué)習(xí),不貪玩好耍,其中考試前一天晚上他陪我熬到十二點(diǎn),看著媽媽,我哭了。夾雜著壓力與辛苦,我把原因說(shuō)出來(lái),媽媽也哭了,我知道媽媽很累??吹狡谥锌荚囄疫M(jìn)步了,她比任何時(shí)候都開(kāi)心。

有了媽媽的陪伴,我人生的旅程變得越來(lái)越溫暖,媽媽永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇八

窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,我想起了那段溫暖的旅程,時(shí)光倒流,我仿佛回到了那個(gè)下著大雨卻充滿溫暖的早晨。

黑壓壓的烏云在天空中聚集成一片又一片,路上的行人匆匆忙忙的走著,“這車怎么還不來(lái)呀!”我焦急地在路邊的大樹(shù)下等著,嘴里不停的抱怨著喜怒無(wú)常的天氣,時(shí)不時(shí)的跺腳來(lái)宣泄我的怒氣。

刺耳的喇叭聲傳入我的耳中,望著前面紅綠燈交加的公交車,我仿佛抓住了一根救命的稻草,欣喜若狂的擠上了公交車。車廂內(nèi)擠滿了密密麻麻的乘客,黑壓壓的人頭攢動(dòng)著,車廂被擠得水泄不通。我艱難的擠了進(jìn)去,一手扶著座椅,一手拉著拉環(huán),隨一聲轟隆隆的雷響,公交車緩緩開(kāi)動(dòng)。

豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上啪啪直響,望向窗外,樹(shù)枝被風(fēng)吹得七歪八扭。密密麻麻的雨點(diǎn),激起了一個(gè)又一個(gè)的水花。

忽然,車門打開(kāi),一位年輕的阿姨上車了。她一手抱著一個(gè)小嬰兒,一手提著一個(gè)大袋子。阿姨喘著粗氣,汗珠像斷了線的珠子一般從她臉上滑落,車上有許多年輕人,卻沒(méi)有人選擇為阿姨讓座。

“阿姨,您坐這吧,我下車了?!币魂囥y鈴般甜美的聲音飄進(jìn)我的耳朵,我驚訝地回頭一看,是個(gè)可愛(ài)的小女孩啊。她背著一個(gè)青綠色小書(shū)包,梳著俏皮可愛(ài)的馬尾,甜甜的笑容溫暖了所有人。阿姨十分感激地對(duì)小女孩說(shuō)了聲謝謝,緊接著小女孩就把阿姨把袋子提到了座位上,然后消失不見(jiàn)。我為小女孩的行為感到快樂(lè),正是有了小女孩,這段旅程變得更加有意義。

車緩緩的前行著,人們一個(gè)接一個(gè)的下車了。傾盆大雨變成了薄薄細(xì)雨,烏云散去,一束陽(yáng)光照散落到大地。旁邊的叔叔下車后,我如愿以償?shù)牡玫搅俗簧?。我要用自己發(fā)酸的腿,愜意的坐下,望著窗外秀麗的風(fēng)景,迷迷糊糊的睡著了。

突然,一個(gè)急剎車把我從睡夢(mèng)中驚醒。我伸了伸懶腰,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,過(guò)一會(huì)就準(zhǔn)備下車了。我不經(jīng)意的往后一看,原來(lái)小女孩坐在車廂那不起眼的角落,小小的身體隨著車廂一起一伏,胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼。

一段旅程就此落幕,小女孩的行為溫暖了我,也溫暖了大家。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇九

成長(zhǎng)是愛(ài)的旅程。旅途中,我們收獲了父母的溫暖,朋友的感動(dòng),聽(tīng)著風(fēng)雨,遇見(jiàn)了風(fēng)雨季節(jié)的花鳥(niǎo)。不知道前方的路是怎樣的。我們所知道的是,如果不要忘記你的主動(dòng)性,堅(jiān)持下去,下一站就是終點(diǎn)。

站在舞臺(tái)上,我們面朝大海,期待著下一個(gè)春天……"快點(diǎn),時(shí)間快到了!”“哦,馬上!”我把我的包,食物,衣服,游戲,使用,大袋子和小袋子裝在我的粉紅色行李箱里。我和我的好朋友在得到我父母允許后的第一次旅行是一次旅行,而不是在我姑姑家呆幾天。因?yàn)槟惴挪幌逻@里的作業(yè)。

“走!”我打開(kāi)門,握住她的手。她穿著粉色蝴蝶結(jié)蕾絲裙,大眼睛閃著光,給人一種天真無(wú)邪的感覺(jué)。迎著烈日,我們每個(gè)人帶著一個(gè)手提箱踏上了未知的旅程。人們?cè)谲囌緛?lái)來(lái)往往,我們終于在擁擠的人群中解脫了。

畢竟第一次出門的時(shí)候,我看著身后熟悉的一切漸漸淡去,直到消失,我的興奮漸漸被擔(dān)憂和不安所掩蓋。我躺在窗外,心里空蕩蕩的。她似乎看到了什么。她像個(gè)小仙女一樣,神奇地拿出我最喜歡的巧克力和棒棒糖,遞到我眼前,塞進(jìn)她的嘴里。她看起來(lái)像是你可以抗拒我。我氣得擤鼻子瞪眼。她笑了。

車內(nèi)的人一個(gè)接一個(gè)的變了,車外漸漸由明轉(zhuǎn)暗,但他蒼白的小臉突然讓我意識(shí)到她暈車了。她總是“無(wú)害”,但也很固執(zhí)。她笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,那就別把目光從我身上移開(kāi)。車子又過(guò)了一站,一個(gè)老太太走了過(guò)來(lái),先向四周看了看。我還是那么堅(jiān)定地走著,“奶奶,坐這兒”,然后一個(gè)老拍著胸脯說(shuō):“我們年輕人沒(méi)事。”我傻了,整輛車都沉默了。最后,響起了幾輪掌聲,一輪接一輪。

他蒼白的臉上開(kāi)始泛起紅潤(rùn),她比我矮了一頭,突然讓我覺(jué)得自己很高!故事很美好,然后我們只猜到了開(kāi)頭,沒(méi)有猜到結(jié)尾,因?yàn)槲覀儼?1路車當(dāng)成了17路車,所以在a市11路車一日游之后,我們就回家了。旅程短暫而崎嶇,但很溫暖。我覺(jué)得這應(yīng)該是生活。匆忙中,我們上錯(cuò)了站,坐錯(cuò)了車,卻遇到了對(duì)的人。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇十

太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí),父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣,偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車,讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車,我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏,天氣炎熱,太陽(yáng)像火球一般灸烤著大地。這時(shí),父母便會(huì)給你我們買一根雪糕解暑。小時(shí)候,夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來(lái)扇子搖啊搖,等我們?cè)谶@扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后,父母已是滿頭大汗了!秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著一絲絲寒意,讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。下課了,父母便撐著雨傘來(lái)到了學(xué)校。我們從校門口出來(lái)后,父母便把傘舉到了我們頭頂上。

要知道,親人之間的`相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字,那便是——溫暖。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇十一

在成長(zhǎng)的路上,一路走,一路相遇溫暖,這,就是旅程。

題記。

綿延的時(shí)間長(zhǎng)河,無(wú)疑也是漫漫長(zhǎng)路,成長(zhǎng),就是每個(gè)人披荊斬棘走出來(lái)的康莊大道。寸步難行的旅程,有這樣一種溫暖,伴我余生。

從小就擁有一個(gè)同歲姐姐的幸福,可能許多人是無(wú)法體會(huì)的,那種從心底滋長(zhǎng)的溫暖,也使我在青春的旅途中,不低頭,不認(rèn)輸。她的優(yōu)秀是眾所周知的,我在贊嘆的同時(shí)。殊不知只要我們一同出現(xiàn),就會(huì)有人對(duì)比著,看著我倆,哪個(gè)會(huì)更優(yōu)秀?上個(gè)學(xué)期期中,她一舉奪魁,取得了第一。我卻只能默默地,就這樣抬頭仰望,大家看著我們時(shí),目光都略有不同。同班的同學(xué)帶點(diǎn)無(wú)奈,帶點(diǎn)嘲諷,帶點(diǎn)憐憫,帶點(diǎn)同情。那時(shí)的我,真的無(wú)法接受,時(shí)常懷疑,我們同時(shí)出現(xiàn),是否就是一個(gè)錯(cuò)誤?相見(jiàn)時(shí),我從不會(huì)給她好臉色,冷漠和疏離,從心底爬上臉龐。曾經(jīng)的溫暖,不知身在何方。

有天晚上,我為了幾道難題而手足無(wú)措,抓耳撓腮,如老虎吃天,無(wú)從下口,想要找她問(wèn),卻又沒(méi)辦法開(kāi)口。不知不覺(jué)中,她卻走到我身旁,就這樣很自然地開(kāi)始為我講解,一道道難題,輕松的化解。不知何時(shí)溫暖已經(jīng)氤氳在我的心間,她望著我,我們相視而笑。

好吧,原來(lái)你追我趕竟然也是一種溫暖,一種幸福。

她對(duì)我說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)這條路,我們一起就走的勇敢,那種心底的溫暖,就算再怎么坎坷,也不會(huì)孤單。好像就算是被人對(duì)比也沒(méi)有怎樣,我可以就這么將它當(dāng)成人生中最不平凡的那段旅程,有狂風(fēng)暴雨,有血淚交織,但,那又何妨?我還有一路相遇的美好,還有經(jīng)歷過(guò)后,那抹最溫暖的彩虹。幸好呀,旅程的盡頭終是溫暖。

人生就像一個(gè)圓,我們要從原點(diǎn)出發(fā),然后,終將會(huì)回到最開(kāi)始的地方。人去樓空,自憶從頭。但這段漫長(zhǎng)的弧,一路走,一路有快樂(lè)相隨,溫暖相伴,成長(zhǎng),也是必不可少的一段旅程。

是呀,人生如逆旅,我亦是行人。

我最最親愛(ài)的姐姐,有一段路,叫成長(zhǎng);有一道坡,叫青春。這段旅程,有可能不會(huì)一帆風(fēng)順,有可能會(huì)幾番繾綣,幾經(jīng)波折,但我不懼。因?yàn)?,我相信,終會(huì)有你陪我走過(guò)歷歷晴川,逍遙天涯。

你在,就有那抹三寸日光,那種溫暖,照耀在成長(zhǎng)的路上。

愿你溫暖如故,我亦微笑如初。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇十二

我有次溫暖的旅程,像在封閉中透進(jìn)了一縷光,將我溫暖的包圍。

15年的光陰對(duì)我而言并沒(méi)有什么值得鐫記的,也許是因我太過(guò)懶散的原因至今未去過(guò)遠(yuǎn)。但我卻旅行了起來(lái)且并不無(wú)趣。作為學(xué)生忙碌的不比其他人少,日復(fù)一日,每日走在刀尖上,面臨著許多冷漠的目光,而現(xiàn)在我要卸下筆尖,開(kāi)始我的溫暖的旅程。家里風(fēng)水并不算好,但如是興致來(lái)了,去東家搬張?zhí)僖?,去北家借個(gè)空地,泡一杯苦茶,坐在藤椅上搖啊搖,"咯咯"的響,看著前面的草堆。無(wú)意間開(kāi)始了旅程。

在酌茶的期間一直飛蟲(chóng)落在草中,此時(shí)微風(fēng)奏起,草嘩嘩的傾向一邊,如一卷卷律海,深深淺淺,卷卷濃濃。飛蟲(chóng)似不在意般隨風(fēng)而駐,翅膀被風(fēng)吹起,他卻仍還無(wú)動(dòng)于衷,不一會(huì)風(fēng)又大了,蟲(chóng)兒似一小舟,孤立無(wú)援的在海面上,面臨著說(shuō)翻就翻的危機(jī),它,還會(huì)怎樣?它還是翻了。就這一剎那他便飛到了別處。我打了個(gè)冷顫,好些茶水都倒在了地上。

我抓抓頭發(fā)面對(duì)這種結(jié)局實(shí)在有些受不下,不想去看那蟲(chóng)子卻又好奇的看了過(guò)去,他飛去的地方是一顆樹(shù),只能怪我學(xué)識(shí)太淺叫不出名字了。

雖然他的枝葉少的可憐但卻讓我有些觸動(dòng)。我什么都不知道,但從他時(shí)光的印記看來(lái),必是佇立了很久了。很久很久很久以前在這有一聳高樹(shù),與他對(duì)弈著,經(jīng)過(guò)多少年銘記下了不為人知的傷痕,他們是手持著利劍的將軍,見(jiàn)風(fēng)擋風(fēng),見(jiàn)洪殺洪,不得不讓他人頷首癡望??稍谶@兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的他們來(lái)說(shuō)日子不算太長(zhǎng)。在無(wú)情的斧下他們倒下了,發(fā)出最后聲音。至今只剩下一位勇士。歷史讓他扭曲,卻扭曲不了他的壯心。

直到今日他才一直佇立的望著,望著千里外的樹(shù)林——我仿佛回到了數(shù)年前,一邊是藍(lán)色的汪洋大海,一邊是一只讓人望而生畏的軍隊(duì),在午時(shí)的暖陽(yáng),我還是靜靜的搖擺著藤椅在穩(wěn)妥的日子我哼著不知名的小曲,靜靜閉上了眼,開(kāi)始另一個(gè)溫暖的旅行。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇十三

融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是溫暖。

甩了甩因長(zhǎng)期握筆而酸痛的手,望了望窗外如潑了墨般地夜空,才知曉夜已經(jīng)非常深了。

不知哪些原因,自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開(kāi)始,一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視,且一直將音量調(diào)的非常大,這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起“起義,但每次都是高舉白旗,俯首稱臣。

忽然,剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了,我滿心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室,原來(lái)是奶奶睡著了,一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過(guò)被子給奶奶蓋上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的奶奶竟開(kāi)始寫(xiě)日記了?想到這兒,我不由得輕笑出聲。

我鬼使神差地打開(kāi)看了看,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:x月x日,笑。x月x日,壞。之后的幾頁(yè)也是”好,壞,笑——“我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事,放下日記后便匆匆走出房間,心想:終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

2、天早上,同平常一樣,叫醒我的不是鬧鐘,而是奶奶的電視?!昂牵棠炭烧媸菈?qū)W⒌摹!蔽倚÷曕止局?/p>

吃早飯時(shí),我問(wèn)起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔,然后小聲說(shuō):“壞,是由于你學(xué)習(xí)到非常晚,我心疼;好,是由于你考試又提升了,我開(kāi)心——”奶奶的聲音非常小,仿佛是對(duì)我說(shuō),但更像是對(duì)自己說(shuō)。

我的眼眶濕潤(rùn)了,兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角,原來(lái)奶奶每晚看電視是為了伴隨我,聲音大是由于怕自己睡著,天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。

我不在為電視聲而感到心煩,由于它代表奶奶的伴隨與關(guān)心,讓我感受到溫暖與幸福,這是我生活旅程中最溫暖的一站。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(匯總14篇)篇十四

人生是一段旅程,艱難,艱辛,失敗,快樂(lè),悲傷。包含了多少人生哲理,旅途中有多少火焰?這是值得我們慢慢回味的。

小時(shí)候我喜歡對(duì)爺爺說(shuō):爺爺在古代像“白起”一樣伺候我做小皇帝。想起爺爺,一串像梯子一樣的數(shù)字一直在我腦海里浮動(dòng)。在那個(gè)物質(zhì)不富裕的年代,在我們這個(gè)不富裕的家庭里,我爺爺最好吃的桂花粥是我小時(shí)候烙的,我家的桂花籠罩了整個(gè)屋子。

吃著桂花粥,忍不住問(wèn)爺爺:“小桂花為什么能做出這么好吃的粥?”爺爺說(shuō):“因?yàn)榭傆幸粋€(gè)加工環(huán)節(jié)?!薄凹庸きh(huán)節(jié)?那是什么?能吃嗎?”爺爺被我的材料和稚氣的話擊中了,說(shuō):“粥是五瓣桂花,500克穿,一點(diǎn)水,一勺白糖做的。”“怎么這么復(fù)雜!一大堆奇怪的數(shù)字,肯定不簡(jiǎn)單,這么熟悉,我還說(shuō)我能合成這么一小碗甜粥?”我好奇的問(wèn),爺爺說(shuō):“因?yàn)檎谩!?/p>

從小到大,我爺爺偶然帶我去了花園。因?yàn)樘珶o(wú)聊了,我坐在地上,從旁邊摘了一朵不知名的花。我數(shù)了數(shù)這朵花的花瓣,驚訝地發(fā)現(xiàn)這朵花是由六片花瓣組成的,莖很長(zhǎng),中間有一組雄蕊?!懊總€(gè)花瓣會(huì)有相同的編號(hào)嗎?”于是我懷著好奇去摘另一朵花。為了準(zhǔn)確,我挑了一兩朵花。大概過(guò)了六分鐘,這朵小花被我無(wú)情的手打散了。五大瓣,三小瓣,一根莖。這時(shí),一陣“嗡嗡”聲引起了我的興趣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它。他們正在采蜜和授粉。我忍不住又?jǐn)?shù)了一遍。我驚喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)蜂群大約有八、九只蜜蜂。自然界有多少數(shù)字,其中又有多少奇妙的組合?爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩敝匦鲁霈F(xiàn)在我的腦海里,深深的啟發(fā)了我。從那以后,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

幾年后,我在學(xué)校的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,這都要?dú)w功于我小時(shí)候那段溫暖的旅程。我爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩币廊槐3譁囟?,永遠(yuǎn)不會(huì)死。

成長(zhǎng)是一段旅程。在路上,有人給了你很大的溫暖,但當(dāng)你驀然回首,卻看不到火焰。

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發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要我們充分調(diào)研和準(zhǔn)備,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解,才能夠在發(fā)言中展現(xiàn)出我們對(duì)話題的專業(yè)性和深度思考。這里提供一些成功發(fā)言經(jīng)驗(yàn)的案例和發(fā)言稿范文,供大家
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地掌握自己的工作進(jìn)度和節(jié)奏。下面是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū),內(nèi)含任務(wù)安排、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和資源分配等內(nèi)容,希望能對(duì)大家的工作規(guī)劃有所幫助。
月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的問(wèn)題和不足,從而提高工作效率。要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫(xiě)作方式。本人叫陳x,男,漢族,x市人,
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的深入研究和針對(duì)學(xué)生需求的精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些有益的思考和借鑒。幼兒帶來(lái)的廢舊物品很多
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧
教學(xué)工作計(jì)劃能夠讓教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,以便靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以給大家提供一些靈感和啟示。四年級(jí)(下冊(cè))第61~62頁(yè)。1
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。生活是幸福的,我們?cè)疽矐?yīng)當(dāng)幸福
采購(gòu)過(guò)程中需要進(jìn)行供應(yīng)商的評(píng)估和管理,以確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性和可靠性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的采購(gòu)實(shí)踐案例。購(gòu)貨單位:____________
合同協(xié)議應(yīng)該明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),以及違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,確保雙方在合作過(guò)程中的權(quán)益得到保護(hù)。在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),您可以參考以下范文,并據(jù)此進(jìn)行個(gè)性化的修
月工作總結(jié)需要包括工作目標(biāo)的完成情況、遇到的問(wèn)題及解決方法、工作中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容?!緧徫宦氊?zé)】一月份工作總結(jié)--完美發(fā)揮所長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)有余!
活動(dòng)方案是基于對(duì)目標(biāo)、資源和環(huán)境等因素的分析和評(píng)估而制定的一份計(jì)劃。需要注意的是,每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特之處,我們可以從中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。一天我在街上走,發(fā)現(xiàn)了一座
參加黨課是每個(gè)黨員的責(zé)任和義務(wù),是提高黨性意識(shí)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要途徑。黨課是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑。黨員參加黨課應(yīng)注意的問(wèn)題和學(xué)習(xí)方法有
演講稿要和演講者的身份和形象相匹配,突出個(gè)人特色和魅力,使演講更具個(gè)性和親和力。小編為大家搜集了一些世界級(jí)演講家的演講稿范文,每篇都具有獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn)。
教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的教育工作,能夠合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法。記憶與復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃范本,幫助學(xué)生有效掌握知識(shí)和提高記憶能力。本學(xué)期我仍繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)一、二、三班的
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。童年,不止積攢鮮艷的糖果紙
活動(dòng)策劃是指在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),根據(jù)具體目標(biāo)和要求,有條不紊地組織、安排和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有助于提前預(yù)判可能遇到的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。在這里,我們提供了一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文的下載鏈接,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都有著積極的促進(jìn)作用。下面是一些經(jīng)過(guò)整理和提煉的培訓(xùn)心得,期待對(duì)大家有所幫助。11月26日至28日,我有幸參加了x市小學(xué)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我奶奶家原來(lái)養(yǎng)了四只麻雀,它們的羽毛油亮亮
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃是教師的一項(xiàng)重要工作,它是教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)和支撐。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)過(guò)程中的重要依據(jù),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。今天能代表我的同學(xué)們和
在述職報(bào)告中,我們需要突出自己在工作中的亮點(diǎn)和成就,以展示自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。這是我第一次寫(xiě)述職報(bào)告,不太熟悉寫(xiě)作規(guī)范,請(qǐng)大家多多包涵。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):20__年
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是一些被認(rèn)為優(yōu)秀的月工作總結(jié),通過(guò)閱讀這些總結(jié),我們可以看到不同行業(yè)和
作為一種重要的表達(dá)方式,演講稿在學(xué)術(shù)、商務(wù)、政治等領(lǐng)域都扮演著重要的角色。接下來(lái),我們將為大家展示一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考和借鑒。每個(gè)人都有自己的朋友、
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案。如果你想提高自己的教學(xué)水平,不妨從編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃開(kāi)始,以下是一些范文供你參考。
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我家旁邊的小公園里,有許許多多的花,
發(fā)言稿可以讓我們更好地組織演講內(nèi)容,使之更易于理解和接受。在這里您可以找到各個(gè)領(lǐng)域的頂尖演講者的精彩發(fā)言稿,它們都具有一定的觀賞和學(xué)習(xí)價(jià)值。方才宋平同志對(duì)中國(guó)投
發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程需要充分了解受眾的情況和需求,以便更好地與他們溝通和交流。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)大綱,制定的一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和方案。在這里,為大家提供了一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。毛澤東主席曾講:“一個(gè)人
范文范本是一種富有實(shí)用性的文本形式,它能夠幫助我們培養(yǎng)寫(xiě)作的思路和習(xí)慣。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文范本掌握一些寫(xiě)作技巧和方法。
幼兒園工作計(jì)劃還包括教學(xué)資源和教學(xué)材料的準(zhǔn)備,以及課堂管理和教師角色的定位。在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),可以借鑒這些范文中的精華部分,創(chuàng)造出更適合自己幼兒園的工作計(jì)
范文范本是對(duì)某一種文體或作品類型的典型樣本進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握這種文體的特點(diǎn)和要求。接下來(lái),我們將分享一些范文范本,希望能夠
在小班教案中,關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的綜合能力。小編精心整理了一些適合小班學(xué)生的教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、喜歡聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容。
社會(huì)實(shí)踐可以拓寬學(xué)生的人際交往圈子,提高溝通和協(xié)作能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的寫(xiě)作示例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。話說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有著很大的啟示。長(zhǎng)大,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)敏感而又幸福
簡(jiǎn)歷是用來(lái)向招聘方展示自己能力和經(jīng)歷的重要工具,它可以方便雇主了解求職者的背景和能力。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例,希望能給大家一些啟示和靈感。戶口所在地:海珠
撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要深入分析自己在工作中遇到的問(wèn)題,為下一個(gè)月的工作提供解決方案和改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
通過(guò)小班教案的制定,教師可以更好地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)效果。小編為大家搜集了一些小班教案的典型范文,希望對(duì)您的備課工作有所啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、感受4以
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作的目的和受眾。以下是小編為大
演講稿范文是通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)聽(tīng)眾心靈的利器。演講稿范文中所展示的思路和語(yǔ)言都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是四一班
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間建立信任和密切關(guān)系的重要活動(dòng)。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。本周四,我們班召開(kāi)了一次與眾不同的家長(zhǎng)會(huì),與眾不同之
中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒園教育教學(xué)大綱和活動(dòng)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容的豐富和多樣性。小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案示例,希望能給大家提供一些有用的啟示。1、認(rèn)識(shí)攝、媚
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和歸納的重要文書(shū),也是對(duì)企業(yè)或組織提供的工作機(jī)會(huì)的一種反饋和感謝。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。朱自清曾說(shuō)過(guò):“聰明的你,告
感恩是一種感激的心情,它讓我們更加明白生活中的點(diǎn)滴,從而更好地珍惜每一天。我們搜集了一些感恩的小提示,希望能幫助大家更好地理解和實(shí)踐感恩之道。母親的手變粗了,是
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。第一次讀《城南舊事》
乙方:________。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,共同訂立本合同,共同遵守本合同所列條款。第一
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們梳理活動(dòng)的流程和步驟,更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一次活動(dòng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。根據(jù)南湖區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展20
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑,能夠提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考。這些報(bào)告涵蓋了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的
審計(jì)是一種對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)結(jié)果和財(cái)務(wù)報(bào)表等進(jìn)行全面檢查和核實(shí)的專業(yè)工作。審計(jì)結(jié)果的披露和透明度可以增加對(duì)組織的信任和投資的吸引力。接受者:公司總經(jīng)理***。
描述自己在工作中所遇到的困難和解決方案,是一個(gè)細(xì)致入微的述職報(bào)告所必備的一部分。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家整理的一些成功述職報(bào)告案例,希望對(duì)您的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。
事跡材料的撰寫(xiě)過(guò)程是對(duì)自身工作和經(jīng)歷的回顧和總結(jié),有助于提高個(gè)人自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家品味一下下面這些優(yōu)秀的事跡材料,相信它們會(huì)給你帶來(lái)一些不一樣的啟示。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。1)一片赤誠(chéng)的心,三尺小講臺(tái),灑向
撰寫(xiě)情況報(bào)告需要搜集并整理相關(guān)資料,將其邏輯清晰地呈現(xiàn)出來(lái),使讀者能夠準(zhǔn)確理解所述情況。在這些情況報(bào)告中,我們可以看到不同情況下報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
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