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看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇一

家是大海地帆,陪伴著我們駛向初升的太陽(yáng)。那里有溫晴,有父母愛(ài),是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。本文是本站小編為大家整理的家為話(huà)題的高中。

作文。

歡迎閱讀。

在家庭之中,母親是偉大的,正如母親的笑容,那是世界上最和煦的春風(fēng),那是勇敢與堅(jiān)韌的象征,那是......

我的母親就是這樣的一個(gè)人。

記得那是在我上小學(xué)時(shí)所發(fā)生的一件事。在那一天,我的母親因?yàn)槟_部受了傷所以無(wú)法活動(dòng)而在家休息,于是,母親對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽的腳受傷了,今天沒(méi)法接你回家了,麻煩你自己回家吧!”“哦!”我應(yīng)了一聲。心想:媽媽沒(méi)事吧!?今天我一定要讓媽媽看到我長(zhǎng)大了,能夠自己一個(gè)人回家了!但是天有不測(cè)風(fēng)云,上午天還好好的,陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗,但是一到下午就變天了,那時(shí)可真叫一個(gè)黑啊!只見(jiàn)天空中烏云密布、電閃雷鳴、雷電交加,還下起了雨,那可真是伸手不見(jiàn)五指啊!

放學(xué)了,可天空中仍下著雨,而且還越下越大、越下越猛,我又沒(méi)帶傘,眼看著其他小朋友都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我便越來(lái)越著急,感覺(jué)無(wú)助極了,心想:下了這么大的雨,媽媽的腳又受了傷,她還能來(lái)接我嗎?算了,還是再等一會(huì)兒吧!于是我又等了一會(huì)兒,還是不見(jiàn)母親的身影。正當(dāng)我準(zhǔn)備把書(shū)包頂在頭上往雨里沖時(shí),忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影:一雙湛藍(lán)的球鞋,一把五顏六色的大傘——啊!是母親!她來(lái)接我了!我興奮地大叫:“媽媽?zhuān)业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間了,你怎么才來(lái)啊!”母親一步一步地走了過(guò)來(lái),盡力裝出很輕松的樣子,可是我還是發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳,她的腳前幾天受傷了,走路很不方便呢!我激動(dòng)地奔向媽媽?zhuān)舐暫埃骸皨寢專(zhuān)愕哪_......”“我沒(méi)事。兒子,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了!”媽媽一把把我摟在身邊,“走吧,我們回家。”

我躲在媽媽的傘下,我們走進(jìn)了大雨中。回家的路上,媽媽總是把雨傘往我身邊靠,而她自己卻有半個(gè)身體露在傘外。媽媽的腳不好走路,她忍住疼痛,一瘸一拐地拉著我往家里走去......

每次下雨,我都會(huì)想起這件事,媽媽撐著雨傘跛著腳在雨里走的身影深深地印在了我的腦海里。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

每天,都是爸爸忙東忙西的吵鬧聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫起,使我從夢(mèng)中回到了家!

家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地朗誦“爸爸如山,媽媽如海,一東一西呵護(hù)著我,組成幸福家庭”的詞句,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽朗誦起這首詞句時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。

周末時(shí)。

周末,我總是想多睡一會(huì),但媽媽總是把我早早的叫醒,說(shuō)我是太胖了,帶我晨練。

“先是繞著學(xué)校的操場(chǎng)跑三圈。”媽媽邊跑邊說(shuō)。{因?yàn)槲壹易≡趯W(xué)校旁邊!}。

“我不想跑,好累啊!”

“快跑。”媽媽瞪著眼赫赫的告訴我。

“一二一,一二一,一二三四。”{要命啊!!!}。

終于,熬過(guò)了早晨,我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。

廚房里。

鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的西紅柿炒蛋,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會(huì)吧,總會(huì)等到的。

哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。沒(méi)有洗手就抓了一塊五味鵝的肉拼命的往嘴里塞。哇!好燙,只好讓我不停的吹氣,爸爸見(jiàn)了,就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃,誰(shuí)叫我是饞到家了呢,哈哈!

下午。

爸爸媽媽和我一起看電視,上網(wǎng),看書(shū),網(wǎng)購(gòu)。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下圍棋,有時(shí)教媽媽一些英語(yǔ)小知識(shí),提高一下媽媽的英語(yǔ)水平。

一晃眼的功夫,又到了晚飯時(shí)間了,媽媽就去下廚了。

在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑,笑得那么的甜!

夢(mèng)鄉(xiāng)好甜。

finally:

在我的想象中,我想說(shuō)的是只有我這幸福小家,才能為我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài),用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花,為我那幸福的一家人給予美好的生活!

幸福是什么?是蜜蜂釀出了蜂蜜,是螞蟻得到了食物,是小鳥(niǎo)自由地翱翔,在我看來(lái),幸福,就是有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我們家是一個(gè)五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),是我們家的淘氣包,總是會(huì)惹出一些小麻煩,但我們都會(huì)寬恕她。我在家中是一個(gè)乖乖女,每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次,家里只有我一個(gè),于是想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí),知道了我自己做菜燒飯,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“我的女兒又長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

我的爸爸在家中可是一位稱(chēng)職的“維修工”。上個(gè)星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻是燈火通明,爸爸覺(jué)得一定是跳閘了,于是拿出工具,到門(mén)口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復(fù)了,這時(shí),我充滿(mǎn)敬佩的望著他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動(dòng)筆的零件散了,我怎么安也安不好,便像爸爸請(qǐng)教,只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件,又拿出另外一個(gè),三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說(shuō):“您可以開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了!”

我的媽媽工作雖然不是很忙,但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生,照顧我們的起居飲食,她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí),起來(lái)燉粥給我們做早餐,不管是冬天還是夏天,幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨,一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停:“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近,看電視不能時(shí)間太長(zhǎng),馬上成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報(bào)紙,所以還是懂得不少知識(shí),他也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇,還非常津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也非常孝順,每年都給爺爺買(mǎi)一件新衣服,是我都有點(diǎn)羨慕了。

我就是在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,這個(gè)家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到非常幸福,我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。

最近,我爸爸老是抽香煙,每天都要抽個(gè)三四根。這樣不光傷害身體,還浪費(fèi)錢(qián)。為了讓爸爸不抽煙,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)抽煙的危害還有好多:

1.煙草中含有大量的有毒物體。煙草燃燒時(shí)(吸煙時(shí))所產(chǎn)生的煙氣中,大約含有一千多種對(duì)人體有害的成分,尼古丁的危害最大。一支香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。

2.吸煙還容易患各種疾病,如肺癌,胃癌,食道癌及肺氣腫等疾病。世界上每年約有250萬(wàn)人死于和吸煙有關(guān)的疾病。每三十秒就有一個(gè)被煙草奪取的生命。

3.吸煙對(duì)成年人來(lái)說(shuō)就是“慢性自殺”,對(duì)青年人的危害就更大:青少年兒童吸煙后會(huì)突然出現(xiàn)一時(shí)頭暈的現(xiàn)象,腳站立不穩(wěn)、咳嗽、多痰等癥狀出現(xiàn)更為普遍。

4.吸煙對(duì)智力的危害很大。吸煙可使人的注意力受到影響。有人認(rèn)為吸煙可以提神、消除疲勞、觸發(fā)靈感,這都是毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的。吸煙嚴(yán)重影響人的智力、記憶力,從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。香煙中尼古丁進(jìn)入體內(nèi)刺激植物神經(jīng)系統(tǒng),引起血管痙攣,影響大腦皮層的神經(jīng)活力,使人的智力減退。

5.心血管疾病。香煙中的一氧化碳使血液中的氧氣含量減少,早吃相關(guān)的高血壓等疾病。吸煙使冠狀動(dòng)脈血管收縮,使供血量減少或阻塞,造成心肌梗塞。吸煙可使腎上腺素增加,引起心跳加快,心臟負(fù)荷加重,影響血液循環(huán)而導(dǎo)致高血壓、心臟病、中風(fēng)等危害人體健康的疾病。

我把這些資料給爸爸看,他也大吃一驚,沒(méi)想到吸煙有這么多的害處。我又對(duì)他說(shuō):“你不能吸煙。吸煙不光對(duì)你有害,還對(duì)我有害。再說(shuō)了,吸煙還會(huì)得病。”

爸爸聽(tīng)我說(shuō)了這些后,以后就沒(méi)吸過(guò)煙,想吸煙時(shí)就買(mǎi)些東西吃,不吸煙。就這樣,他再也沒(méi)有因?yàn)槲鼰煻人赃^(guò),感覺(jué)好多了。

朋友們,健康隨煙而滅!有多少生命可以重來(lái)?為了您和他人的健康,禁止吸煙!

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇二

夕陽(yáng)老去,西風(fēng)漸緊。

望著窗外漸暗的天,眼前的這棵樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟而動(dòng),枝上的樹(shù)葉也迎著風(fēng)兒的低聲呼喚簌簌而落。凄涼的天色下,這樹(shù)顯得越發(fā)的孤獨(dú)、無(wú)助。

院落里堆著一片片落葉,像一個(gè)個(gè)沉睡的精靈,也像一只只耳朵,俯身聆聽(tīng)大地最深處的聲音。風(fēng)與空氣親密地低語(yǔ),時(shí)不時(shí)地掠過(guò),撩撥起一片片落葉。那葉子突然間失去了歸宿,驚慌、彷徨地打著旋兒,急切地想撲向大地。輕盈地舞動(dòng),成就著歸心似箭般靈動(dòng)的美。土地就是落葉的家,也許落葉想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),隨處淪落。但一番漂泊之后,累了、倦了,沒(méi)有力氣再去看人世繁華。花紅柳綠了,于是,落葉歸根。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉終究是懂得感恩的,殊不知所有掙扎之后,樹(shù)葉依舊回歸土地,成為鋪在平地上的落葉,漸漸地深入泥土讓身軀腐爛,化作春泥,等待下一個(gè)花季的盛開(kāi)。

唯那片樹(shù)葉依舊依附在樹(shù)上,風(fēng)假裝安靜的吻過(guò),卻是有意的在欺凌這樹(shù)葉。這是最后一片樹(shù)葉了。它與風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。它就是歐·亨利筆下那最后的常青藤葉,在秋風(fēng)中搖曳著,他載著詩(shī)人那搖搖欲墜的希望。秋風(fēng)依然安靜的吹過(guò),掩蓋著一切的喧囂,最后一片樹(shù)葉奮力掙扎著。然而,季節(jié)的舞蹈,潛藏著某種不可改變的力量,最后一片樹(shù)葉決絕的如枯葉蝶似的墜落。樹(shù)只剩下光禿禿的軀干,這葉子帶著樹(shù)最后的希望一起墜落了。樹(shù)枯了。大地也歸攏了懷抱,專(zhuān)心未來(lái)年蓄積養(yǎng)料。

最后一抹殘陽(yáng)被吞噬在沉寂的夜空中。風(fēng)還是安靜的吹過(guò),卻凌亂了這個(gè)季節(jié)……。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇三

我靜靜地佇立窗前,聽(tīng)著風(fēng)吹著新葉,沙沙作響。

來(lái)者緩緩降臨,一件薄衣披上肩膀。

“別著涼了!”

我轉(zhuǎn)過(guò)身,報(bào)以溫暖的微笑。

這種溫暖,始終存在,伴我一生。像極了春天的清風(fēng)。我不忍觸摸,任其撫上臉頰,漫上周身。

這種溫暖,始終渴望,永不消失。像極了春天的清風(fēng)。我不忍睜眼,任聽(tīng)清風(fēng)慢搖,從天而降。

花瓣聽(tīng)聞春風(fēng),睜開(kāi)久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童,卻聞得圓潤(rùn)的舞曲,在春風(fēng)中搖曳,清香久久不散。

柳枝聽(tīng)聞春風(fēng),吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢,卻聞得絲絲的清香,在原野上輕舞,沉醉悠悠綿長(zhǎng)。

久久冰凍著的心啊,被一縷春風(fēng)吹的發(fā)了芽!

那聲音,如此雄渾。是暴風(fēng)雨前的警告?還是強(qiáng)者的威脅?

那風(fēng)聲,真是我們這個(gè)年齡的真實(shí)寫(xiě)照。肆無(wú)忌憚,目空一切。操場(chǎng)上飄揚(yáng)的發(fā)絲彰顯的`狂傲。汗水的浸透,阻止不了發(fā)絲的飄揚(yáng)。我們?nèi)绱说姆潘?

放肆又如何?

狂風(fēng)暴雨過(guò)后,空中蒙蒙的霧氣,映射出彩虹獨(dú)有的魅力。

這就是我們,處于花季雨季的我們。

這就是夏天的風(fēng),有時(shí)算不上狂虐,也許算不上溫柔。但是,接受強(qiáng)勢(shì)的暴雨,享受美麗的彩虹。這才是它的目標(biāo)!

操場(chǎng)上飄動(dòng)的發(fā)絲啊,也揚(yáng)起自信的微笑!

風(fēng)為秋開(kāi)路,瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。

綠葉沒(méi)有衣服可以避寒,只能褪去茂綠,露出金黃,褪得過(guò)分了,又圓又大的葉子也發(fā)卷兒了。禁不住了,高高地懸在枝頭上,像垂危的生命,做最后的掙扎。

那個(gè)秋天,生命不經(jīng)苦瑟,已悄然離去。留下的,是畢生的遺憾,和數(shù)不清的淚滴。

風(fēng)搖著勝利的尾巴離開(kāi)了,余下的,是滿(mǎn)地金黃和滿(mǎn)樹(shù)枯枝。

抬頭望望,天是那么高,那么藍(lán);而地面上,卻是沒(méi)有一點(diǎn)綠色,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。他們都隨秋風(fēng)離開(kāi)了吧!

久久封存的記憶啊,竟瑟瑟浮上心頭!

冬日的陽(yáng)光有些和煦,不那么刺眼,不那么燥熱。

喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)光下,聽(tīng)著淡淡的音樂(lè),靜靜地閱著自己喜歡的一本書(shū)。

如果來(lái)一陣風(fēng),那么這場(chǎng)景就像一朵蓮靜靜開(kāi)放水面,輕微顫動(dòng),不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。

一切都是淡淡的,然而涼風(fēng)的突入則帶來(lái)了陣陣漣漪。不會(huì)泛起波浪,亦不會(huì)平靜如未。那是一幅靜態(tài)的畫(huà)面,卻猶如蒙娜麗莎的微笑。

風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),竟有些暖暖的了。

期待已久的春天,這一風(fēng),就能帶來(lái)了!

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇四

開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

啊!用“正”字進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我們還是第一次聽(tīng)說(shuō),大家都充滿(mǎn)了好奇心。張老師告訴我們畫(huà)“正”字統(tǒng)計(jì)時(shí),當(dāng)有一位同學(xué)投票,就畫(huà)1筆,滿(mǎn)5票就畫(huà)1個(gè)“正”字,有幾個(gè)“正”字就有幾個(gè)5票。利用乘法口訣很快結(jié)果就出來(lái)了:王明明得了“正正正”3×5=15,是15票,陳小菲得了“正正正正丅”4×5+2=22,是22票。最后是陳小菲的票數(shù)最多,應(yīng)該由她來(lái)參加比賽。瞧!一個(gè)正字,五五計(jì)數(shù),一五一十算下來(lái),完整的個(gè)數(shù)乘以5加零頭,真是算起來(lái)又方便又快捷呀!

我想用“正”字進(jìn)行統(tǒng)計(jì),還有“堂堂正正”、“公平公正”的意思吧!

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇五

藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,清澈透明的江水像長(zhǎng)蛇一樣環(huán)繞著城市,茂密的大樹(shù),嫩綠的小草,五顏六色的花朵把大地裝扮得多姿多彩。人們?cè)趦?yōu)美的的環(huán)境下呼吸著新鮮空氣,快樂(lè)地工作,幸福地生活,安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。這就是大家希望地家園。想要有個(gè)美麗的家園,就要保護(hù)好家園的水土。家園的每寸土地,每滴水,每一口空氣,每株小草小花,每種與人為伴的小動(dòng)物都是大自然賜于我們的寶貴財(cái)富。我們保護(hù)大自然,愛(ài)惜大自然,也是在保護(hù)自已。

家園給我們提供了吃,穿,住,玩,它用“乳汁”哺肓著我們。隨著人類(lèi)不斷地發(fā)展,農(nóng)村人員向城市轉(zhuǎn)移,家園越來(lái)越擁擠,資源越來(lái)越匱乏。這就要求我們節(jié)約資源,節(jié)約每滴水,每粒糧食,每度電,每張紙,減輕家園的負(fù)擔(dān)。

家園給我們美好的生活環(huán)境,隨著工業(yè)化不斷地發(fā)展,家園環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們要保護(hù)好家園的自然生態(tài),要改變不良的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓家園干凈整潔。

我們小''紅領(lǐng)巾''要做環(huán)保的小衛(wèi)士,為美化家園做點(diǎn)事,出點(diǎn)力。我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。及時(shí)關(guān)燈,關(guān)水龍頭,盡量不用塑料袋。垃圾要分類(lèi),廢品送回回收站收購(gòu)。能步行的不坐車(chē),能坐公交車(chē)的不坐小車(chē)。積極參加植樹(shù),種花等良好的環(huán)保行動(dòng),美化我們的家園。

我們生活在同一片土地上,擁有共同的家園,讓我們共同努力,把家園打扮得更加美麗,讓家園變得更加文明,更和諧。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇六

斷腸人在天涯。---天凈沙,秋思馬致遠(yuǎn)。

我往外面走去,庭院里兩顆橘子樹(shù)早已碩果累累。大的小的果實(shí),擠在一起。有的擁抱在一起,竊竊私語(yǔ),說(shuō)著人所困惑不解的語(yǔ)言。有的只是高高在上,孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹(shù)的掛飾。有的尚還完整,有的干脆如同被蟲(chóng)兒咬過(guò)一般。疏疏密密,錯(cuò)落有致。我細(xì)心一看,還落有少許的灰塵。我摘下一片,夾在我常常攜帶在身邊的日記本中,作為我對(duì)秋天的留戀。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇七

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的以慢為話(huà)題的高中作文,歡迎大家分享。

黃昏時(shí)分,與朋友結(jié)束趕集似的游玩,沿著青石板路,百無(wú)聊賴(lài)地閑逛……。

云霞披著五彩的霓裳,懶洋洋地灑在湖面上,柳絮間,湖面漾起金色的波瀾。幾只烏篷小船載著晚霞,輕飄飄地駛?cè)肭嗤甙状u間,駛進(jìn)一幅畫(huà)中。晚歸的鳥(niǎo)兒撲騰一片,飛向天空。

朋友舉著相機(jī),記錄美好瞬間。當(dāng)然,和大多年輕人一樣,我們把照片曬進(jìn)好友圈。好友紛紛評(píng)價(jià):“你們可真閑,下禮拜可要考試了!”高中學(xué)習(xí)緊張,每天起早貪黑,多久了,沒(méi)有抬起頭望望窗外明朗的天。夜晚的城市燈火輝煌,熱鬧喧囂。書(shū)桌上似乎永遠(yuǎn)做不完的題目,一次次把我從疲倦中扯回,從迷茫中推進(jìn)更加迷茫的深淵。

“我在西塘等你……”輕快無(wú)拘得歌聲裊裊傳來(lái),伴著吉他的清脆,沙啞的嗓音滄桑地綿綿地似訴說(shuō)心事,又似自我釋放,唱出了自由,道出了企盼。具體歌詞已經(jīng)忘記,仍記得大概內(nèi)容:放下手中繁重的工作,拋開(kāi)干擾人的情緒,來(lái)西塘吧,我就在這兒等你。那是一間小酒吧,歌唱者是個(gè)年輕安靜的小伙,雙腿叉立,膝蓋微曲,懷中抱著木吉他,微閉著眼,唱到動(dòng)情處,便微頷首,湊上話(huà)筒,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,音符“叮叮當(dāng)當(dāng)”地傾吐,如深夜搖曳的燭光,似春雨滴落心間,徐徐打開(kāi)心門(mén)。他陶醉其中,不紛不擾。

西塘的酒吧開(kāi)放,而這間又處處透著溫馨和滄桑,有些清新。我們坐在靠街的一角。陽(yáng)光柔和地灑在木桌上,順著柳絮,斑駁了一片。煤爐冒出的.縷縷白煙繚繞上升,三兩個(gè)婦女穿青布花衫在石板上搗衣。角落里一只花白的胖貓依偎在墊子里,懶懶地舒展開(kāi)身子,或許已經(jīng)含笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

歌聲仍在悠揚(yáng),一縷清茶飄香,歌手已不知換了幾首曲子,腦海里依舊盤(pán)旋著那詞,那調(diào),冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的,如同窩在冬日灑滿(mǎn)陽(yáng)光的床上,昏沉著,昏沉著,搖入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夜晚,華燈初上,古鎮(zhèn)熱鬧了起來(lái)。熙熙攘攘的人群擠進(jìn)小店,沖碎了歌聲,擾亂了不知多少人的美夢(mèng)。燈籠亮了起來(lái),嘈雜聲響了起來(lái),小鎮(zhèn)又成了燈紅酒綠的地方。我們緩緩起身,默默離開(kāi),走進(jìn)小巷。

清秀淡雅的月光勾畫(huà)出小鎮(zhèn)的美麗,我們踏著遍地銀輝,回味。當(dāng)夜深了,城市里來(lái)的人們,在這里釋放自我,追尋自我,又在這里陶醉自我,迷失自我。我想到,在西塘,我等到十年后的自己,躲開(kāi)快節(jié)奏生活,攜著好友,我希望,這小巷可以一直延伸下去,我們就慢慢地走,細(xì)細(xì)地品。看煙雨籠罩下的江南,品街頭氤氳熱氣下的美食,坐在一處?kù)o謐的石凳上,隨思緒飄揚(yáng)。夜幕降臨,悄悄地藏進(jìn)黑夜,一曲未終,已搖一葉扁舟,駛?cè)雺?mèng)深處。醒來(lái),身旁斜斜地臥著只花白的胖貓。

累了,便歇一歇吧,歇在這吳根越角,歇在這江南水鄉(xiāng)。繁華落盡,窗外依舊云卷云舒。山靜然,水依舊,我在西塘等你。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇八

秋天,就這樣悄無(wú)聲息地,不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來(lái)到了這世上。

有人說(shuō)秋天是一首詩(shī),清脆、婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)秋天是一首歌,美妙、動(dòng)聽(tīng)。而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的、閃光的油畫(huà)。

在秋天那廣闊的田野里遠(yuǎn)眺,覺(jué)得格外地舒心。瞧!那邊愛(ài)美的蘋(píng)果姑娘將搽滿(mǎn)胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍(lán)天下排成了壯觀(guān)龐大的喜悅方陣,輕輕地隨風(fēng)搖曳,人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花,近處的呈金黃色,遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色------一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍(lán)天相接------南瓜、冬瓜手拉著手,像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,不好意思地唱著“豐收之歌”。菊花也開(kāi)了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的如霞------爭(zhēng)奇斗艷,燦如云錦------還招來(lái)了各色各樣的小蝴蝶呢!

“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝。”千年之前,詩(shī)人早已讀懂秋的內(nèi)涵,在蕭蕭瑟瑟中察覺(jué)無(wú)限生機(jī),引發(fā)無(wú)限詩(shī)情。

秋,她丟失了春的綠色希冀;秋,她不像夏日那樣火紅熱情;秋,她尚未迎來(lái)冬季的潔白夢(mèng)幻。秋,天高氣爽;秋,皓月當(dāng)空;秋,碩果累累;秋,蟲(chóng)唱聲聲------所有的一切都是那么樸素,那么親切,那么動(dòng)人。

天更藍(lán)了,葉更黃了,世界更加如詩(shī)如畫(huà)了。哦!我懂了,是勤勞的農(nóng)民用他們靈巧的手,迎來(lái)了金色的幸福生活!使廣大的人民群眾生活更加美好了!

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇九

時(shí)常在想,我們?cè)鯓硬拍艹蔀楦玫淖约海瑓s在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),忽略了跟隨自己的本心。我們要想更上一層樓,就要分外注重該去傾聽(tīng)自己的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,首先要認(rèn)清自身與他人的不同。我們的身邊常常有這樣的一種人,她們常常優(yōu)柔寡斷,時(shí)常在思考該如何做出正確的選擇,最后拿不定主意就想著跟隨這他人,可能跟隨別人人云亦云的道路會(huì)走的輕松許多,但那是你真正想要的嗎?是你內(nèi)心的追求嗎?不,那只是別人的目標(biāo),所以經(jīng)常走到終點(diǎn)去悵然若失,大好時(shí)光白白浪費(fèi)了,這僅僅是因?yàn)闆](méi)有遵循本心的結(jié)果,我們要認(rèn)識(shí)到自身與別人的差異,別人的優(yōu)秀的東西我們可以學(xué)習(xí),但只能是借鑒,我們要有自身的追求,那樣走的道路才算令自己滿(mǎn)意。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,就是要樹(shù)立自己的自信心與自尊感。常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)說(shuō)法,有自信的人怎樣都不會(huì)太差,有自尊的人怎樣都不會(huì)被困難打倒。作為21世紀(jì)的青少年,我們所最需要的也是最缺乏的就是相信自己的自信,為什么不自信,大多的原因就是因?yàn)樽陨淼牟蛔悖鋵?shí)每個(gè)人都不是完美的,我們身上所帶油的不足其實(shí)都是自身的一個(gè)特色與其他人區(qū)分的標(biāo)志,也許在同一個(gè)問(wèn)題上,你與其他人看法不同,沒(méi)有自信的人這時(shí)就會(huì)特別不理解自己,她更愿意去相信別人。這正是沒(méi)有跟隨自己想法的表現(xiàn),而有自信的人,她相信自己,并且為自己的想法所堅(jiān)持著,那么這樣的人即使登上山頂看到的并無(wú)想象的壯麗,她也不會(huì)失望,因?yàn)樗惺艿降氖且黄_(kāi)闊,那是只屬于她的風(fēng)景,聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音才不會(huì)后悔。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,要有耐心和毅力,如果我們已經(jīng)能夠跟隨自己的意愿,那么我們就需要有足夠好的耐心和堅(jiān)定不移的堅(jiān)持,要有淡然的胸懷,不因?yàn)槠降瓱o(wú)奇而放棄,不因?yàn)榈雷枨议L(zhǎng)而氣餒,不因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距而灰心,去夢(mèng)去闖去跋涉。

有的人的世界布滿(mǎn)了淺灰色的斷云,有的人的世界又是彩徹區(qū)明。我們要做更好的自己,就要跟隨本心,認(rèn)清自己和他人不同,樹(shù)立自己的自信自尊,要有耐心和毅力,所以不管是參天古木還是茫茫云海,你只要去找尋自己的風(fēng)景,聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十

你無(wú)聲的安謐,妝點(diǎn)了今夜沉靜的旋律,

孤獨(dú)與狂歡分明的格局,

解讀著塵世紛繁生生不滅的序曲,

你站在那里,

只看到閃光燈明滅的交替,

而燈下的人卻顧不上看你;

目光如炬,望穿了整條雨巷淋漓的花雨,

雨淋濕了彌留在心底的一絲安逸,

打碎了心聲安然的`靜寂,

你流看的這一段花季,

漸漸脫離青春本然的主題,

望著湛藍(lán)而幽深的天際,

隱隱的浮云為時(shí)光插上灰暗的羽翼,

你的眼睛只看到被喧嘩和浮躁同化的面具,

那笑容下哭泣的心靈,找不到依托的寄予,

亂花如許,純真匿跡,

走不進(jìn),出不去,

風(fēng)景與風(fēng)景的對(duì)比,更像是生命與生命的對(duì)立,

消失的,無(wú)處尋覓,

模糊的,無(wú)法演繹,

于是,站在同一片天地,

你看不到我,我看不到你,

漸漸分離,各自走進(jìn)趨于分裂的專(zhuān)屬領(lǐng)地;

打破常規(guī)的視野分析,

風(fēng)景之中無(wú)法透徹的距離,無(wú)法清晰,

猜忌,回避,抽離,

遠(yuǎn)去,一切都在遠(yuǎn)去,

我木訥的笑容更像一珠找不到寄托的淚滴,

沉下去,哪里才是希冀?

我們轉(zhuǎn)身,心扉緊閉,

霧里看花,花為誰(shuí)泣?

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十一

剛剛過(guò)了世界公歷的新年,又迎來(lái)了中國(guó)農(nóng)歷的春節(jié)。世界各國(guó)年的味道截然不同,過(guò)年的感受千差萬(wàn)別。過(guò)了一年,我又長(zhǎng)了一歲,我對(duì)中國(guó)春節(jié)風(fēng)俗的感受更加深刻了。

進(jìn)入農(nóng)歷的臘月,歡度春節(jié)的氣氛就越來(lái)越濃厚了,我的心情也越來(lái)越興奮了。考完試,放了假,安排好寒假計(jì)劃,完成了部分作業(yè),我也融入了紅紅火火的過(guò)年氣氛。

臘月的節(jié)點(diǎn)太多了。首先是臘七臘八凍壞腳丫、泡臘八蒜、喝臘八粥等等,老人說(shuō)這就是過(guò)年的開(kāi)始。

很快到了臘月二十三“糖瓜兒粘”,人稱(chēng)小年,要祭灶,要吃一種乳白色、味很甜、還粘(zhan)牙的東西,叫“糖瓜兒”。大人問(wèn)我“粘不粘(nian)?”我說(shuō)“粘(年)!”這是提醒大家要過(guò)年了!長(zhǎng)輩要講許多過(guò)年的趣事和囑咐許多過(guò)年的忌諱。真好玩!有的我懂,有的我不懂,我總是好奇的聽(tīng)不夠,問(wèn)不夠。

接著臘月二十四掃房日,二十五吃谷薯,二十六去割肉,二十七宰公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿。這段時(shí)間每天都有很多說(shuō)法,我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。現(xiàn)在急著過(guò)年,今天賣(mài)個(gè)關(guān)子,以后我可以仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。

臘月三十,也叫除夕,是辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的吉祥時(shí)刻,此時(shí)進(jìn)入春節(jié)的高潮,也是我最期盼、最快樂(lè)的時(shí)候。

白天大人們都忙著過(guò)年的各種事情,放松了對(duì)我的管束,我就徹底自由了,吃我愛(ài)吃的食品,喝我愛(ài)喝的飲料,玩我愛(ài)玩的游戲……開(kāi)心極了!

晚上全家歡聚一堂。大家從廚房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、雞鴨魚(yú)肉、特色食品、各種飲料……媽媽端來(lái)燉魚(yú),說(shuō)這是“年年有余”;爸爸端來(lái)餃子,說(shuō)這是“交子元寶”;姑姑端來(lái)拼盤(pán),說(shuō)這是“全家福”;姑夫端來(lái)米飯,說(shuō)這是“團(tuán)圓飯”;奶奶端來(lái)一盤(pán)水果,有柿子、蘋(píng)果、桔子、香梨,說(shuō)取它們的諧音:“事事平安、人人吉利”;爺爺端來(lái)一盤(pán)年糕,有白米、黃面、雙喜、八寶,說(shuō)借它們的字音“添歲增福、年年提高”,人的歲數(shù)和身體要長(zhǎng)高、知識(shí)也要提高。哈哈!我靈機(jī)一動(dòng),端來(lái)一摞獎(jiǎng)狀說(shuō)這叫:“辛兔祥瑞、龍騰虎躍”(我屬虎)……全家人說(shuō)這是一道最豐盛、最如意的大菜。

全家人說(shuō)說(shuō)笑笑,盡享天倫之樂(lè),盡嘗美味佳肴。我不斷舉杯,給各位長(zhǎng)輩敬酒并針對(duì)每人說(shuō)上幾句不同的祝福話(huà),大家再次夸我懂事,給我加菜,有時(shí)還給我鼓掌,我心里美滋滋的,那個(gè)興奮勁兒就別提了!

酒足飯飽,全家人看春晚、包餃子、侃大山……零點(diǎn)整,電視里的新春鐘聲敲響了,房間外的迎春鞭炮響成一片,我迫不及待地拉著家人下樓放炮。姑姑和媽媽提著一大包鞭炮,姑父和奶奶提著一大捆煙花一起下樓了。樓外的鞭炮已是震耳欲聾、煙云翻滾。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,爸爸拿著鞭炮,爺爺領(lǐng)著我去點(diǎn),鄰居說(shuō):“這叫雙保險(xiǎn)”。我們幾人合作先后放了“一千響”、“坐地炮”、“竄天猴”、“夜明珠”。后來(lái)我膽子大了,也想過(guò)把真癮,讓爸爸放好花炮,爺爺護(hù)著我去點(diǎn),點(diǎn)著了我就跑,在我哈哈大笑中花炮竄上了夜空,隨著一聲聲巨響,綻放出五光十色的禮花,有“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”、“吉祥如意”、“火樹(shù)銀花”、“萬(wàn)紫千紅”,我高興地手舞足蹈、心花怒放。

“炮竹聲中一歲除”,我又長(zhǎng)大了一歲。回到樓上在一片歡聲笑語(yǔ)中,我給長(zhǎng)輩一一磕頭拜年,他們給了我很多壓歲錢(qián)。我在興奮中一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。!

“無(wú)邊光景一時(shí)新”,新的一年開(kāi)始了。龍年春節(jié)這是時(shí)間最長(zhǎng),內(nèi)容最多,也是我最快樂(lè)的節(jié)日。

我的感受很多……我的感受就是龍的傳人在龍年將會(huì)更加的幸福、美好……。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十二

寫(xiě)一段話(huà)需要一個(gè)開(kāi)頭,因而這便算作開(kāi)頭。有些事情無(wú)緣無(wú)故的想起,有些事也無(wú)緣無(wú)故忘記,忘記自有忘記的理由,但于我,想起總難尋理由;今又是想起,也無(wú)緣無(wú)故的想把過(guò)去的一些囈語(yǔ)合作一集;今又是想起,過(guò)往的事,平淡無(wú)奇中夾雜了一些犯傻、一些似水流年,有時(shí)似水流年也是犯傻,有時(shí)犯傻也是似水流年,姑且犯傻加之似水流年稱(chēng)作ab,設(shè)ab是一個(gè)圓,在無(wú)邊際的空間里,ab里犯傻,ab外似水流年,或者在無(wú)邊際的空間里,ab里似水流年,ab外犯傻。有些偉人說(shuō)ab是人生的一個(gè)階段。寫(xiě)一段話(huà)需要一個(gè)結(jié)尾,因而這便算作結(jié)尾。

暢想著。在這片土地上,筑起一座廣廈。在我小小的身體里,筑起到云深不知處。讓所有的血液都流過(guò),使所有的骨肉都袒護(hù)。它是黑藍(lán)調(diào),我是傷郁情。它是海風(fēng)椰樹(shù),我是樹(shù)下浮沙。踏進(jìn)去,腳下是大地的寶藏,抬頭便是星空。你將情思種在我身上,奈何它的瘋長(zhǎng)。根在心中盤(pán)根相織,枝在眼里遮掩相觸。是不是曾一汪淚泉,或涌或潺,裹挾著心的碎片。滌蕩身體每個(gè)角落,哪怕干枯,也會(huì)留下,不愿觸碰的深幽洞口。我的眼四下尋著你遺落的影兒,一伸腰,一顫眉,一掠鬢。回眸抿著的兩枚雪梨花。更妙,那裙裾和著微風(fēng)的呢喃,泉水滌蕩泥沙,如煙云或聚或消。這諸般珍寶,猶如蜜糖淌進(jìn)心臟。把心粘連末了,凝作鉆石一般鑲嵌在心版。我的心對(duì)我宣布:幸運(yùn)的人哪,你在此刻。乃誅之王,眾神之神。我的智慧反駁道:此何德何能,標(biāo)此榮德。我的心傲然:獲此世界者,何不能為。了然,我的世界不過(guò)于你。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十三

魯迅曾說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命。無(wú)論什么集會(huì),魯迅總是提前到達(dá),決不讓別人等自己。有此可見(jiàn),守時(shí)雖是一種行為,但它卻能琢磨出一個(gè)人的人格。

德國(guó)哲學(xué)家康德拜訪(fǎng)朋友彼特斯。在途中,有一座過(guò)河的橋不知為什么斷裂了。車(chē)夫告訴他6英里遠(yuǎn)的還有一座橋,但花40分鐘左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他與朋友約定的時(shí)間。于是他向農(nóng)夫買(mǎi)下了簡(jiǎn)陋的破屋,從破屋上拆下幾根長(zhǎng)的木條,20分鐘內(nèi)修好了橋。隨后,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10點(diǎn)50分趕到了農(nóng)場(chǎng),他的朋友高興的對(duì)他說(shuō):“親愛(ài)的朋友,你真準(zhǔn)時(shí)。”

《陳太丘與有期》中也提到一個(gè)關(guān)于守時(shí)的問(wèn)題,一個(gè)不能按時(shí)遵守約定的人就屬言而無(wú)信。去應(yīng)聘工作時(shí)遲到,別人會(huì)中用你嗎?與朋友約會(huì)遲到,朋友會(huì)不氣你嗎?不守時(shí)的人,給人的不只是一總損失,更是把損失永遠(yuǎn)烙在自己的臉上。

假如劉翔因?yàn)樯蠋⒄`了比賽的時(shí)間,冠軍之名就不會(huì)與他結(jié)下不解之緣;假如領(lǐng)兵者因?yàn)檫t到而誤了上領(lǐng)兵之事,國(guó)家有可能由此被消滅;假如你因?yàn)槎亲羽I去吃個(gè)面而誤了考試時(shí)間,北大中大有可能就這樣與你擦肩而過(guò)。上課遲到事小,考試遲到事大。要知道,守時(shí)不單是一種行為,更是一種習(xí)慣。正如一個(gè)人習(xí)慣的好與壞決定了這個(gè)人的成與敗。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)。珍惜時(shí)間的人,生命就不會(huì)少了充實(shí);珍惜時(shí)間的人,生活就不會(huì)少了金錢(qián)。別去為了省下了幾塊錢(qián)而誤了與朋友的約定;別為了睡個(gè)懶覺(jué)而誤了崗位上的規(guī)定;別為了私人問(wèn)題而誤了擁有機(jī)會(huì)的時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首發(fā)悔讀書(shū)遲。省下了錢(qián),睡完懶覺(jué),解決完私人問(wèn)題時(shí),你會(huì)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)你的損失不止是錢(qián)財(cái)與精神上的燙傷,更多的會(huì)是你一輩子的后悔。

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。用行動(dòng)去控制將要流逝的一分一秒,讓流去的時(shí)間刻下了充實(shí)。

只要現(xiàn)在這一刻珍惜時(shí)間,就算下一秒是世界末日,我也會(huì)是充實(shí)地過(guò)去……。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十四

即同情的本質(zhì)是什么?”、“哪些人(事)值得同情?為什么?”、“我們將以怎樣的方式去同情?”這三個(gè)問(wèn)題。

2、在作文指導(dǎo)課上,要學(xué)生當(dāng)堂作文,效果并不是很好。關(guān)鍵在于要在課堂上厚實(shí)材料,要讓學(xué)生覺(jué)得“原來(lái)這個(gè)話(huà)題有這么多的東西可寫(xiě)”。用材料來(lái)充實(shí)課堂。

3、調(diào)動(dòng)學(xué)生,來(lái)積極地參與課堂,一定程度上體現(xiàn)新課程的精神。

1、發(fā)散學(xué)生的思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

2、搜集有意義的材料充實(shí)課堂。

課時(shí):1課時(shí)教具:多媒體。

這些痛苦與不幸,你想過(guò)些什么,或者做過(guò)些什么?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么,你又期待著什么?

請(qǐng)大家把課本翻到102頁(yè),今天我們一起來(lái)聊一個(gè)“同情”的話(huà)題。

學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的'生活經(jīng)驗(yàn),講述同情一個(gè)人(一件事)時(shí)的感受。

說(shuō)說(shuō)看圖片的感受,自己為什么同情他們?(5組圖片)。

(1)追求知識(shí),他們“山當(dāng)書(shū)桌月當(dāng)燈”,渴望有一本像樣的練習(xí)本和一套完整的書(shū)桌。

(2)大山里的渴望:在我出入肯德基店門(mén)的時(shí)候,在我們?cè)诜比A的步行街穿梭的時(shí)候,他們的視線(xiàn)看到的是大自然屏障的回音。

(3)為了生計(jì),他在暴風(fēng)雨中搖搖欲墜;為了生計(jì),他們用肩膀?qū)⒌蹲影愕睦w繩磨斷。

(4)他們的花季和雨季,沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶的喝彩。

(5)他們本可以像一個(gè)正常人一樣生活。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十五

吃罷晚飯,依舊和往日一樣穿上休閑服裝獨(dú)自行走在西城寬闊的街道上,夕陽(yáng)收起它最后的一束炙熱的光線(xiàn),晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂在身上,涼爽無(wú)比。路上的行人很多,相識(shí)的,打個(gè)招呼,不認(rèn)識(shí)的,也相互友善的擦肩而過(guò),一個(gè)個(gè)大步流星的在前行,在運(yùn)動(dòng)。路很長(zhǎng),延伸著幸福的遠(yuǎn)方。

“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,在所有的市民心中已經(jīng)成為了定勢(shì),人們已經(jīng)把夜行健身視為健康的助推器。快步走了十幾分鐘,渾身就濕漉漉的,那種滿(mǎn)頭大汗的體驗(yàn)真讓人覺(jué)得酣暢淋漓。一個(gè)小時(shí)快意奔走,讓我的經(jīng)脈無(wú)比的通暢,內(nèi)心完全有了種酣然的感覺(jué)。

來(lái)到休閑廣場(chǎng),霓虹閃爍的廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲和開(kāi)心的笑聲在夜空中回蕩,我不由自主的駐足觀(guān)看場(chǎng)中央跳著集體舞的人們,那同一種顏色的服裝,那輕快曼妙的舞姿和著《彩云陽(yáng)光》的優(yōu)美旋律,吸引了周?chē)藗兊钠G羨目光。廣場(chǎng)的四周都有活動(dòng)健身的人群,雙人舞的、跳大繩的、面對(duì)麥克風(fēng)引吭高歌的、踢毽子的、吹薩克斯的、打太極的等等等等,火樹(shù)銀花、笙歌艷舞、賞心悅目,令我如醉如癡。

巧遇幾個(gè)朋友,他們?cè)诓煌5嘏恼眨覒颍窈⑼粯樱实男β曈骋r出他們此時(shí)的心境。我也像孩童一樣歡笑著和他們四處留影,擺出各種姿態(tài),哪里有矜持,哪里有正統(tǒng),在這充滿(mǎn)祥和、充滿(mǎn)瑞氣的氛圍中,我們與天地對(duì)話(huà),與友人對(duì)話(huà),與自己對(duì)話(huà),想說(shuō)就說(shuō),想笑就笑,想聽(tīng)就聽(tīng),想走就走。浮躁化為寧?kù)o,開(kāi)心成為享受,隨心所欲,痛快淋漓,時(shí)光流逝卻感同止水。

在廣場(chǎng)的噴泉周?chē)缇蛿D滿(mǎn)了人,這是音樂(lè)噴泉,音樂(lè)響起,水池里的噴泉頓時(shí)抖動(dòng)起來(lái),一根美麗的水柱閃著五彩的光,像一條銀色的飛龍騰空而起。緊接著并列兩排的`水柱如春筍般的拔地而起,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。猶如一條條美麗的彩帶,又如翩翩起舞的妙齡少女,伴著音樂(lè)的旋律,擺動(dòng)柔美的身姿。水池東西兩側(cè)的交叉噴泉斜空而上,與那沖天的水柱相結(jié)合,彎彎曲曲,時(shí)起時(shí)落,在多彩燈光的照射下,散發(fā)出燦爛光芒。我們的頭頂上高大晶瑩的玻璃面上映射出五顏六色的清水,清水滾動(dòng),齊刷刷的向下泄,形成異常美麗的“花果山水簾洞”,水花飛濺,如煙、如霧、如塵﹑如紗......。調(diào)皮的孩子在水中盡情地玩耍,彩色的水簾落在他們頭上、身上,宛如露天的天然大淋浴,孩子們興奮地歡跳,吶喊,高興地手舞足蹈,引得身旁的父母喜笑顏開(kāi),情不自禁。我們幾個(gè)見(jiàn)了,也忍不住走過(guò)去,張開(kāi)手掌想去抓去那所有的水珠,水珠很機(jī)警,迅速的從我的手掌溜過(guò),指尖處只留下絲絲的清涼,我頓時(shí)感到一陣舒服,心胸豁然開(kāi)闊,通體舒泰。

期待自由,到了這里便接近自由了;猶想童真,到了這里便走回了童真時(shí)代,無(wú)約無(wú)束,沒(méi)有包袱,自由暢快,隨意愿而行,笑就笑個(gè)無(wú)忌,愛(ài)就愛(ài)的真切,讓狂放與婉約相融合,給夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了一副童年的圖畫(huà)。惟愿時(shí)光不老,歲月永恒,永銘心底的寄托,為我們共同留下這份童真與珍貴,留下這份清新和美好,抒寫(xiě)一曲人性浪漫的華美樂(lè)章!

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十六

馬上要田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們一直在練習(xí)自己的項(xiàng)目,準(zhǔn)備著拿好成績(jī)!

我是認(rèn)壘球的,所以在課余時(shí)間里我都會(huì)抓緊練習(xí)。星期五一大早我來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始練習(xí)了,并且跟同伴一起練習(xí)的。我們一個(gè)個(gè)輪流仍,該輪到我了扔了,我想一定要比他們?nèi)缘母h(yuǎn),所以,我非常用勁的仍,唉,我仍的連他們的三分之一多不到。“哇”我看見(jiàn)了一給同學(xué)從操場(chǎng)的這邊,扔到了那邊,我揉了揉眼睛真不敢相信,我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持的一遍又一遍的仍,也一次比一次遠(yuǎn),可是我還沒(méi)有到目標(biāo)點(diǎn),這時(shí)我嘆了口氣,心想如果我在這樣的話(huà)會(huì)給全班丟臉的。可是另外一給我好像再說(shuō):“加油堅(jiān)持到底才是勝利”很快就只要上課了,最后一球了,我隨便扔了一下,超過(guò)目標(biāo)了!這是我立刻興奮急了。

這時(shí)我想到了一句名言:如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十七

每個(gè)人都會(huì)有理想,理想都是美好的。理想的得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng),正所謂“人類(lèi)因理想而偉大,理想因行動(dòng)而輝煌。”

在理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折與困難,但只要行動(dòng)起來(lái)終會(huì)有成功的那一天。無(wú)論遇到什么樣的挫折,把挫折當(dāng)成上坡路,咬緊牙關(guān)終會(huì)過(guò)去。

古有屈原寧抱石沉江,亦堅(jiān)守“美政”的理想,于漫漫長(zhǎng)路上下求索;今有出生名門(mén)的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想,決心以身作則,改變這一現(xiàn)狀。還有我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴郝猜想”,他整天進(jìn)行演算,遇到了許多挫折,但他都堅(jiān)持下來(lái)了,最后終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系,就得堅(jiān)定不移地走下去,為理想而奮斗,那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。

理想并不是遙不可及,只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

理想就像一顆糖果,而挫折就是包住糖果的那一層糖衣,剝開(kāi)了糖衣就能吃到美味的糖果了,就像戰(zhàn)勝了挫折實(shí)現(xiàn)理想一樣。每個(gè)人都有理想。袁隆平的夢(mèng)想是“我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不同的是,袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。每天,袁隆平都會(huì)下田去觀(guān)察水稻的長(zhǎng)勢(shì),風(fēng)吹雨打都不變,他觀(guān)察水稻是那認(rèn)真的神情,沉思的目光無(wú)不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)間就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量,他也曾一次次的失敗過(guò),也曾遇到過(guò)許多挫折,但是他克服了挫折帶來(lái)的困擾,終于“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功,隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926。6公斤。

理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;理想,只有堅(jiān)持,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的極致輝煌。

沒(méi)有人喜歡挫折,但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人,在給你些許成功的同時(shí),也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。

在這個(gè)大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無(wú)法選擇,無(wú)法回避。

記得上初中的時(shí)候,就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,我與我最好的朋友鬧翻了,我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,明明彼此都非常的難受,但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來(lái)了!

那是一次班主任布置的任務(wù),說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下,我只好先開(kāi)口向她詢(xún)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡,在不知不覺(jué)中,我們又好起來(lái)了!

這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對(duì)我來(lái)講,不如說(shuō)是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友,更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。

抑或如這次剛剛升入高中,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí),導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力,慢慢的融入于這個(gè)新集體中。

想這種普通的不能再普通的小事,往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。

所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!

挫折是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō),我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。

隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖

——題記

青春,象征著生命。青春,是無(wú)限美好的;青春,我們是在書(shū)香的熏陶下度過(guò)的;青春,總是在我們還意猶未盡的時(shí)候,離我們遠(yuǎn)去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語(yǔ)不驚人死不休的執(zhí)著,有著與大人對(duì)世界不同看法,有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見(jiàn)解。處在青春期的我們,意氣風(fēng)發(fā),特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋?zhuān)@是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。

奔跑,象征著生命。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽(yáng)去上學(xué),踏著夕陽(yáng)走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi),我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng),怕錯(cuò)過(guò)生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這是我們的期望,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標(biāo),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧拧N覀儓?jiān)信著,奔跑會(huì)使我們更加充滿(mǎn)信心,我們夢(mèng)想著,奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度,我們努力著,生命永不服輸。

挫折,象征著生命。在現(xiàn)在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會(huì)遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會(huì)走下去,堅(jiān)信著我的理想走下去,因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn),這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧H跽吲c強(qiáng)者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景,而強(qiáng)者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現(xiàn)了山頂盛開(kāi)的花朵,這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水,是擠出來(lái)的。

日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書(shū)香的熏陶,這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。

生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。永不止步。

生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在他的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)競(jìng)上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像獵鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨霸氣外露的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的猛浪中。

看著路邊的行道樹(shù),心中產(chǎn)生了敬意,在這喧囂污濁的環(huán)境下還依然筆直豎立著,不可不謂是高尚啊!我慢慢的走著,不知不覺(jué)來(lái)到了山底下,也許是天意,我便走了上去。

在這靜謐的山里,除了春風(fēng)吹來(lái)的沙沙聲,還配了些悅耳的鳥(niǎo)叫聲,也許是初春,山還是灰蒙蒙的一片,雖然不是開(kāi)花佳節(jié),但也有些堅(jiān)強(qiáng)的生物在無(wú)聲的地下生長(zhǎng),遠(yuǎn)邊有一些綠點(diǎn)在顫動(dòng)著,顯然春天的氣息已悄悄擴(kuò)散了,為何這里沒(méi)有那景象呢?真可謂“草色遙看近卻無(wú)”啊。我滿(mǎn)懷好奇來(lái)到了山腰,這里依舊那樣,突然一個(gè)生命闖入了我的心里----那支懸掛著峭壁上的花。

我停下了腳步,為這只花感到了疑惑和佩服,它在不該生長(zhǎng)的時(shí)間里還生長(zhǎng)在不該出現(xiàn)的地方,這一切一切都充滿(mǎn)了疑問(wèn),我很想爬上去摘它下來(lái),可是我做不到,又不知道它的由來(lái)。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我已不顧心中的寒冷,因?yàn)槲业男脑跒槟莻€(gè)花而擔(dān)憂(yōu),擔(dān)憂(yōu)它經(jīng)不起考驗(yàn)而被摧折,結(jié)果卻不如我想,它依舊豎立著,絲毫不動(dòng),我感覺(jué)到那小小的身體里包含了巨大的能量,熱血在莖里流淌。

它已我的心中埋下了種子,慢慢的汲取我身上的`每一滴血液,我將要成為像它一樣的植物。讓我明白了一個(gè)道理:人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了荊刺,往往讓人痛不欲生,但在面對(duì)它時(shí)需要作出抉擇,面對(duì)挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

連那株花都能樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的活著,而我卻在抱怨生活!煩厭生活!這怎么行,我再也不能再這樣下去了,我順著原來(lái)的路回去,繼續(xù)完成未完成的事情。

挫折是美好的,在人生道路上若沒(méi)有挫折的陪襯,那將毫無(wú)光彩。把它當(dāng)成一陣清風(fēng)從你耳邊吹過(guò),滋潤(rùn)你的生命吧。

梅花的艷麗來(lái)自于冰冷的寒冬,寶劍的鋒利來(lái)自于烈火的灼燒,巍峨的大山來(lái)自于歲月的削刻;人生亦是如此,上帝是不允許順利的人生,多多少少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折及磨難,正因?yàn)檫@些挫折才使人生濃墨一筆,所以,經(jīng)歷挫折方能成器。

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不僅在西方家喻戶(hù)曉,在中國(guó)也是很出名的,他的發(fā)明對(duì)于世界產(chǎn)生了很大的影響,甚至推動(dòng)了世界社會(huì)的腳步及發(fā)展,對(duì)于這樣的人,可能有人認(rèn)為他天生生來(lái)是天才,但在這些成功的背后,都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統(tǒng)后,他還想到與照明系統(tǒng)相關(guān)的供電系統(tǒng)。但當(dāng)時(shí)的燈絲只能短時(shí)間燃燒,所以就和他的伙伴們?cè)趯?shí)驗(yàn)室研究了許多天,反反復(fù)復(fù)的做了許多實(shí)驗(yàn),也經(jīng)歷了許多 的失敗,到最后,他發(fā)現(xiàn)了一種竹燈絲,能夠燃燒1200小時(shí),對(duì)于這些,他并不是天生就有這樣的發(fā)明才能,而是由汗水積累出來(lái)的成就,所以,經(jīng)歷挫折方能成器。

在現(xiàn)在的社會(huì),沒(méi)有人不知道肯德基的招牌,更是小青年的喜愛(ài),但對(duì)于肯德基的歷史,估計(jì)沒(méi)有多少人能知道,可能也不想知道,在這肯德基生意興隆的背后,是他的創(chuàng)始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的創(chuàng)始人,在找工作時(shí),當(dāng)時(shí)的他幾乎是身無(wú)分文,但是他有一種秘制的炸雞方法,于是他上門(mén)向資本家提出自己的要求,要求自己的炸雞能夠上市,但是沒(méi)有一個(gè)資本家能夠相信他的話(huà),在1009次的失敗后,終于有一個(gè)資本家肯將他的秘制炸雞推廣,甚至還開(kāi)出了幾百個(gè)連鎖店,執(zhí)著是他成功的關(guān)鍵,如果他沒(méi)堅(jiān)持他的意志,那么就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的肯德基,所以,經(jīng)歷挫折方能成器。

在古代,有著兩個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,越國(guó)和吳國(guó),在這兩個(gè)國(guó)家的斗爭(zhēng)中,越國(guó)大敗,作為俘虜?shù)脑酵醣粎菄?guó)的國(guó)王抓到吳國(guó),越王為了贏(yíng)取吳王的信任,白天就放牧牛羊,在吃飯和睡覺(jué)前就舔一下掛在房梁上的苦膽,并且睡在破氈子上,提醒自己勿忘國(guó)恥,這樣的生活過(guò)了三年后,吳王信任的將越王放回越國(guó)。回國(guó)后,越王就整理國(guó)政,軍事,經(jīng)常探訪(fǎng)平民,問(wèn)民生。在第二次吳國(guó)和越國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,越國(guó)獲勝,并將吳王的腦袋砍下來(lái),以雪國(guó)恥。所以,經(jīng)歷挫折方能成器。

人生經(jīng)歷挫折的同時(shí)也能夠收獲許多東西,一個(gè)人的成熟是經(jīng)歷過(guò)許多的事。對(duì)于挫折后的微笑,我認(rèn)為人生在這時(shí)才能體現(xiàn),綻放光彩。

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十八

在我的生活中,有時(shí)候突然就心情很低落,不想說(shuō)話(huà)也不想搭理別人。別人問(wèn)起怎么了?也不知道該怎么回答。也許是因?yàn)橥蝗豢匆?jiàn)的一句話(huà),也許是看見(jiàn)某個(gè)物體聯(lián)想到了什么,也許……也許什么都不是…很多事情其實(shí)不需要理由,也根本就沒(méi)有理由。這樣的情緒不知道有沒(méi)有人可以理解?一直以為自己是個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人,總是會(huì)認(rèn)為自己把什么都看的很開(kāi),其實(shí)不以為然,還是會(huì)莫名的感傷,莫名的聯(lián)想,但值得慶幸的是:這種情緒只是瞬間!

依稀記得有這樣一句話(huà):使人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷!當(dāng)我對(duì)待得失能夠以一顆平常心來(lái)面對(duì);當(dāng)我能夠合理的安排自己的時(shí)間;從容的面對(duì)瑣事;當(dāng)我開(kāi)始重視親情;關(guān)注親人健康的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那顆朦朧的童心正在慢慢褪去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始有自己的想法,不在用哭鬧來(lái)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人,也可以很自信的坦然面對(duì)生活!很多人都說(shuō)越長(zhǎng)大,越孤單,我覺(jué)得也因人而異吧,關(guān)鍵還在于人的心態(tài),七旬老人也可以擁有年輕的心態(tài)。一直在對(duì)自己說(shuō)心態(tài)決定心情,當(dāng)我不去計(jì)較太多的時(shí)候,心情也會(huì)豁然開(kāi)朗!但只要是人都有七情六欲,喜怒哀樂(lè),都會(huì)遇到不順事,都有傷心的時(shí)候,樂(lè)觀(guān)的人不是不會(huì)傷感,而是能在傷感中尋找安慰,尋找開(kāi)心的理由,傷心的時(shí)候可以聽(tīng)歌,可以爬山,可以和朋友聚會(huì),可以吶喊,可以轉(zhuǎn)移視線(xiàn),當(dāng)你忘記,轉(zhuǎn)移過(guò)后,明天的太陽(yáng)依舊很燦爛!所以楊陽(yáng),你依然很樂(lè)觀(guān),傷感也只是瞬間!《貌似在自我安慰》,但心情的確舒暢了!

我時(shí)常感覺(jué)到心累,原來(lái)只是自己想的太多;我總說(shuō)生活繁瑣,其實(shí)是自己不懂得品味;我時(shí)常業(yè)務(wù)繁忙,只是自己得不到滿(mǎn)足;我i也總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng),其實(shí),人生可以很簡(jiǎn)單,做個(gè)單純的人,走一段簡(jiǎn)單的路。。。心態(tài)決定心情,我現(xiàn)在是做銷(xiāo)售接單的,我的學(xué)歷很低,但學(xué)歷和實(shí)力不一定成正比!對(duì)于一個(gè)企業(yè),實(shí)力,經(jīng)驗(yàn)和潛能是占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的,之前我是個(gè)工廠(chǎng)的裝配工人,我賣(mài)過(guò)衣服,失業(yè)過(guò),無(wú)助過(guò),彷徨過(guò),曾以為我的未來(lái)只是個(gè)夢(mèng),但,我沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想,我依然在專(zhuān)賣(mài)店賣(mài)衣服,這是一個(gè)時(shí)間比較充裕的工作,當(dāng)沒(méi)有顧客,當(dāng)閑空時(shí),我在想,我不想渾渾噩噩的過(guò)日子,這不是我想要得生活,我該學(xué)點(diǎn)什么,我想過(guò)的充實(shí)有意義,從此,當(dāng)你在經(jīng)過(guò)這個(gè)店得時(shí)候,總會(huì)看到一個(gè)小女孩,手里捧著一本書(shū),她在為自己的夢(mèng)想而奮斗著,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,在為人處世,待人接物,閱歷,以及溝通方面有很大的改善后,他遇到了自己的伯樂(lè),《此處省略一萬(wàn)字》。。。之后也就是現(xiàn)在的狀況了,總而言之:蠻好的!很充實(shí)!很有挑戰(zhàn)性!呵呵!

每個(gè)人都有屬于自身獨(dú)特的的光芒,屬于自己的魅力,和潛能,是別人無(wú)法模仿和擁有的,都有值得驕傲的權(quán)利,你的自信要靠自己來(lái)詮釋?zhuān)退闳澜缍挤穸悖亲约阂欢ㄒ嘈抛约翰⒏嬖V自己:“我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的”!并用實(shí)力來(lái)詮釋自己的自信,加油,自信的女人最美!

感謝一時(shí)的低情緒,讓我有所感,有所悟。祝愿明天更美好!!!

看客高中以看客為話(huà)題的大全(19篇)篇十九

尋尋覓覓,尋尋覓覓,這一生當(dāng)中就是一個(gè)不斷在尋找、擁有、失去……這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,好像老天爺都在考驗(yàn)我們似得,當(dāng)我們擁有了一件或一個(gè)自己很喜歡的人或物的時(shí)候,我們并沒(méi)有倍感的去珍惜眼前的這一切,似乎欲望的心永遠(yuǎn)無(wú)法趕到滿(mǎn)足的那一刻,但是,我們所擁有的一切倏然從我們的眼皮底下消失的無(wú)影無(wú)蹤,再也找不回來(lái)那種令自己愉悅的感覺(jué)。

所以,我們要珍惜眼前所擁有的一切,不要等到失去了再做無(wú)謂的掙扎。

清風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢,我一直在尋找一個(gè)知己,大家無(wú)須用太多的言語(yǔ)去表達(dá)自己的意思,能通過(guò)一個(gè)小小的動(dòng)作、一句簡(jiǎn)單的句子……都能能讀懂大家的心思,不用一個(gè)人孤獨(dú)的坐落在一個(gè)角落里看著別人嬉戲、歡笑、打鬧,那該多好啊!歲月不饒人,一轉(zhuǎn)眼就上高中階段了,我的朋友雖說(shuō)也不算少,有時(shí)我很懷疑“知己”二字是否只在夢(mèng)境中才存在呢,我是否該放棄尋找了。尋找的路程都是艱難的,心情也會(huì)隨之此起彼伏,但我依然堅(jiān)信會(huì)讓我找到心目中那個(gè)夢(mèng)中人,好知己,那只是時(shí)間關(guān)系而已。

我真沒(méi)有選錯(cuò)這個(gè)知己,她讀懂了我的心思,懂得察言觀(guān)色,我們之間的關(guān)系通過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn),感情越來(lái)越牢不可破了,我很開(kāi)心能擁有這樣知性的人,她的學(xué)業(yè)還沒(méi)有完成,必須回到學(xué)校里去,時(shí)間久了會(huì)牽掛,正是因?yàn)橛辛艘欢螘r(shí)間將我們隔離,正是因?yàn)橛兴寄睿帕钗覀兊母星楦拥膱?jiān)不可摧。

一朵盛開(kāi)的玫瑰花,雖很絢麗,但卻得不到屬于它的伯樂(lè),路過(guò)的人只是眼觀(guān)一下就急急忙忙地離開(kāi)了,即使等到那伯樂(lè)的到來(lái),那花也已枯萎,再也摘不到那朵燦爛的玫瑰花。屬于自己的卻不懂得珍惜眼前的好,還在盼望外界的那些花花世界。不曾擁有過(guò)的卻一直在尋遍各個(gè)角落,人就是那樣的復(fù)雜化,總是不能簡(jiǎn)約點(diǎn),魚(yú)與熊掌,二者不可得兼,即使再難的選擇題,我們也要專(zhuān)心致志的去選擇,不是什么事情都在等待著別人給予你答案,而是我們應(yīng)該根據(jù)哪個(gè)方面的一些性質(zhì)來(lái)做出準(zhǔn)確的判斷。

古人有句話(huà)說(shuō):“有失必有得。”但在“得”的前提下,我們有努力和追求過(guò)嗎?沒(méi)有人與生俱來(lái)就具備優(yōu)秀的品質(zhì),誰(shuí)不是通過(guò)艱苦的訓(xùn)練中得到的呢,得到了就應(yīng)該好好的去展示這些才能,而不是用來(lái)浪費(fèi)的,不要等到老年沒(méi)有能力的時(shí)候才來(lái)懊悔少壯時(shí)的那些破事,從往事的回憶中回到現(xiàn)實(shí),我忽然明白了黑格爾的話(huà):擁有的并不一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,然而失去的卻可能永遠(yuǎn)擁有。因?yàn)樵谛牡讜?huì)隱隱升起對(duì)失去的一種企盼,失去的與得到的本就聯(lián)系在一起。

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學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,叫植物園。
小學(xué)教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和組織形式。教案的編寫(xiě)和實(shí)施是一項(xiàng)需要不斷完善和提高的工作,大家可以通過(guò)研究這些小學(xué)教案范文來(lái)提升自己的教學(xué)水
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能只停留在課堂上,還需要通過(guò)實(shí)踐和交流來(lái)提升自己的語(yǔ)言能力。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,能夠事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。啊!新房子,新家具,新環(huán)境,一切都
英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的第二語(yǔ)言,我們應(yīng)該重視它的學(xué)習(xí)。以下是一些提高英語(yǔ)閱讀能力的方法和技巧,供大家學(xué)習(xí)參考。喬梓萱是我的朋友,他很愛(ài)美,每天都讓他的媽媽給
調(diào)查報(bào)告可以為相關(guān)行業(yè)和部門(mén)提供重要的參考依據(jù)和決策支持。小編為大家整理了一份關(guān)于XX現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹伊私庠摤F(xiàn)象的原因和發(fā)展趨勢(shì)提供一些有益的信息
競(jìng)聘就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,讓每個(gè)人都能展現(xiàn)自己的才能。小編整理了一些成功競(jìng)聘的實(shí)例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!第二次站到這個(gè)講臺(tái)
辭職申請(qǐng)書(shū)通常被視為一種職業(yè)禮儀,它能夠向雇主展示我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)公司的尊重。范文中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式都經(jīng)過(guò)了一定的論證和推敲,可以作為寫(xiě)作參考和借鑒的對(duì)
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀(guān),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。今天雨宸哥和我看電視。我
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的個(gè)人學(xué)習(xí)、感悟和成長(zhǎng)的總結(jié)。大家可以參考以下的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫(xiě)作能力。今年的暑期師德培訓(xùn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、能力、成就和特長(zhǎng)進(jìn)行概述的書(shū)面材料,它是向雇主或組織展示自己的重要工具。高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文可以幫助你更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧,增加你
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的社區(qū)工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T趨^(qū)安委會(huì)的指引下,社區(qū)以
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解和體驗(yàn)不同國(guó)家和文化的獨(dú)特魅力。以下是小編為大家搜集的一些英語(yǔ)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。反思是提升教師教學(xué)水平的重要手段
優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。溫暖隨處都在,只要你留心觀(guān)察,一定
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)具有明確的目標(biāo),詳細(xì)的步驟和清晰的時(shí)間安排。為了幫助大家更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以吸引客戶(hù)為活動(dòng)目的,與
班主任工作總結(jié)是班級(jí)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高工作效果。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。抓好學(xué)生的思想
7.人生最大的幸運(yùn)莫過(guò)于擁有夢(mèng)想,并為之努力奮斗的勇氣與毅力。以下是一些勵(lì)志的名言警句,希望能為大家?guī)?lái)一些啟示與鼓舞。1.人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。2.
社區(qū)工作總結(jié)不僅是一份總結(jié),更是社區(qū)工作者對(duì)自己工作的梳理、總結(jié)和升華。社區(qū)工作總結(jié)范文十:通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)安全巡邏、治安防范等工作,維護(hù)社區(qū)居民的人身和財(cái)產(chǎn)安全,
活動(dòng)方案是活動(dòng)組織過(guò)程中必不可少的一部分,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng)策劃和執(zhí)行。下面是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和思路,幫助大家制
不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)對(duì)于格式和內(nèi)容的要求也各有不同,因此在寫(xiě)作時(shí)需注意針對(duì)性。我們精心整理了一些申請(qǐng)書(shū)的范文供大家參考,相信這些作品能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和失誤,進(jìn)而改進(jìn)工作方法和提升工作效率。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,供大家參考。上半年,xx收費(fèi)站在管理處的
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。冬至是中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日
在各種正式場(chǎng)合,比如會(huì)議、慶典等,人們通常會(huì)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)確保在講話(huà)時(shí)能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。最后,通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,相信你也能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的
感恩是對(duì)生活的一種回應(yīng),能夠讓我們對(duì)困難有更加理性和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。下面是一些關(guān)于感恩的文章,希望能夠讓你更加了解感恩的重要性。。還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸
自我介紹是一個(gè)展示自信和積極態(tài)度的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該以積極面對(duì)和自豪自己的特點(diǎn)和成就。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典的自我介紹段落,歡迎大家參考使用。為全面推進(jìn)素質(zhì)
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
自我介紹不僅僅是簡(jiǎn)單地羅列個(gè)人信息,還要突出個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以吸引他人的關(guān)注。以下是小編搜集整理的一些自我介紹參考,希望能對(duì)大家的自我介紹有所幫助。
作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫(xiě)作能力的總結(jié)和概括。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。窗外,樹(shù)上,鳥(niǎo)兒嘰喳地叫著
國(guó)旗下講話(huà)稿是一種具有感染力和感恩之情的演講,它可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感激和感謝。這里有一些具有啟發(fā)性的國(guó)旗下講話(huà)文稿,它們拓寬了個(gè)人對(duì)國(guó)家和社會(huì)的思維和視野。
演講稿的撰寫(xiě)應(yīng)該注重語(yǔ)言的精煉和內(nèi)容的邏輯性,以便更好地達(dá)到演講的目的。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇出色的演講稿還感到困惑,不妨參考以下幾篇范文。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地梳理自己在培訓(xùn)中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你。在進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪(fǎng)前,做
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀(guān)點(diǎn)的。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。生活中總會(huì)遇到一些困難和挫折,也許你每
寫(xiě)一封慰問(wèn)信不僅是對(duì)受難者的一種關(guān)心和安撫,也是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的具體行動(dòng)。在下面,小編為大家整理了一些精選的慰問(wèn)信范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
中班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的興趣和主動(dòng)性,引導(dǎo)他們積極參與到教學(xué)活動(dòng)中。如果您正在編寫(xiě)一份中班教案,不妨看看以下范文,或許能給您一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽(tīng)
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。“春天在哪里,春天在哪里,春天在那清翠的山林
自我介紹不僅是一種禮儀,更是一種表達(dá)自身個(gè)性和價(jià)值的方式。一份好的自我介紹可以給他人留下深刻印象,提升自己的形象和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。(請(qǐng)注意:一般不能說(shuō)姓名)我是一名普
國(guó)旗下講話(huà)稿是在國(guó)旗下舉行的儀式上發(fā)表的一篇演講稿,它具有莊重和宣誓的意義。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問(wèn)題,更關(guān)注的是觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特、觀(guān)點(diǎn)深入、觀(guān)點(diǎn)清晰。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫(xiě)作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。遙看瀑布掛前川。
在職場(chǎng)中,自我介紹是成功展示自己專(zhuān)業(yè)能力和才華的關(guān)鍵,它能夠幫助我們與同事和上級(jí)建立良好的工作關(guān)系。對(duì)于自我介紹,以下是一些寫(xiě)作技巧和范文,希望對(duì)你有所幫助。
中班教案是幼兒園老師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編制的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是一些中班教案范文,您可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行參考和借鑒。中班幼兒想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力比小
五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高他們的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。附上了一些五年級(jí)教案的參考鏈接,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)課文
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀(guān)點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。我的表弟4歲了。他有著
大班教案能夠幫助教師關(guān)注每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和特點(diǎn),個(gè)性化地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。以下是一些值得一讀的大班教案范文,其中包含了一些獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法。
環(huán)保工作的發(fā)展需要政策的支持、技術(shù)的創(chuàng)新和社會(huì)的共同努力。下面是一些環(huán)保相關(guān)書(shū)籍和資料的推薦,希望能給您提供更多了解環(huán)保的途徑。尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):您好!首先非常
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的風(fēng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以分析自己在不同工作環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),找出問(wèn)題所在,提高個(gè)人能力和素質(zhì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能
無(wú)論是公司的發(fā)展還是個(gè)人的成長(zhǎng),都需要有一個(gè)有效的策劃方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的策劃方案評(píng)估指標(biāo),希望能對(duì)大家對(duì)方案的評(píng)價(jià)和改進(jìn)有所幫助。
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春天來(lái)臨了,給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。專(zhuān)家的出發(fā)點(diǎn)和高度就是比我們老師高。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),從而在工作中更好地發(fā)揮自己的才能。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫(xiě)作的技巧和特點(diǎn)。1、下雪了,誰(shuí)可以陪我走這一地的腳印
新聞報(bào)道是傳媒行業(yè)中最重要的一環(huán),它通過(guò)客觀(guān)、準(zhǔn)確地記錄事實(shí)來(lái)向公眾傳遞信息。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些引人入勝、觸動(dòng)心靈的新聞報(bào)道實(shí)例。晚會(huì)在學(xué)校官方宣傳視
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。說(shuō)起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了
讀后感是對(duì)作品情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的過(guò)程,幫助我們對(duì)作品有更深入的認(rèn)識(shí)與理解。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選的讀后感范文,希望能為大家的讀書(shū)之
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