優秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力，通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

我們的陽光范文（22篇）篇一

我們一共換了三個教官，第二個還欺騙過我們的感情，說好個唱歌，最后卻落跑，沒辦法，下一個教官補上吧！還記得我們的第三個教官，也就是最后一個教官，他第一次讓我們站軍姿，竟然……手抱在一個男生的頭上，問道“我帥不帥”我們都忍不住笑了。

這個教官的名字和體型差不多，小小的，但是我們怎么猜也猜不出來他的“鼎鼎大名”竟叫陳點點。聽完他的名字，我和我的小伙伴們驚呆了，哇！！自從知道他的名字，我們親切的稱呼他為“點歌”，又因為上個教官的原因，我們一休息就叫“點哥點歌”，呵呵，那時的日子真開心！下午天氣有點小變化，其實我們心里都在想，要不然下場雨，不用會操了，人算不如天算，哎，雨過天晴，陽光明媚，我們驚了！

我們班是前幾個上場的，所以“鴨梨”山大，額，沒辦法，拿出最好的實力吧！在途中，教官讓我們休息了一會兒，上場了，左邊有七個班，右邊有教官和學校的領導，媽呀，怕怕呀！！

我們從簡單的稍息立正、到齊步正步跑步，每個同學的臉上都是一絲不茍的嚴肅，認真。最后以跑步下場，教官夸了我們，說我們做得很好，他很高興。

但是結果卻讓我們大吃一驚，竟然后幾，我們都很生氣，我們是真的用心去做了，為什么沒有好的成績回報我們，我們都在抱不平，只有我們的教官在安慰我們，但我們還是心不甘情不愿的，最后，教官為我們大家滿足了心愿，唱了歌，我們心滿意足了。其實，我們教官唱的很好聽，并不是他說的五音不全，呵呵。

初中的軍訓結束了！以后沒有了，唉，要是偶爾我們的教官來看看我們多好，這次的軍訓，我又成長了不少，呵呵！！

我們的陽光范文（22篇）篇二

時光的河入海流，我們終將分頭走。翻閱曾經年少的篇章，陽光下我們的身影，清晰如昨。

陽光下的我們，曾汗流浹背。

“立正！軍姿十分鐘！”八月酷暑，教官的指令鏗鏘嚴厲。

盛夏的太陽向來是個火爆脾氣，連白云的溫和都遮不住他的怒氣。汗珠順著額角緩緩淌下，劃過臉頰癢癢的。一顆，兩顆，三顆……好累啊，放松一下？暗自想著，正欲慢慢移動步子，卻瞥見前方站如松的背影。挺直的腰桿，緊貼褲縫的手，夾緊的雙腿。絲毫不松懈。校服的藍已被汗水漸次暈染成洇藍，我甚至可以看到她手臂上冒出的汗珠。我再次站好軍姿，不過曬曬太陽，我也可以！額角的汗珠滑入眼中，模糊了視線，前方一個個挺拔的影子卻無比清晰。陽光下的我們，堅毅無比。

陽光下的我們，曾重整旗鼓。

“你們注意些，這次月考考成這樣，太不應該了……”班主任在講臺痛心疾首。

窗外烏云漸攏，將衰微的陽光一點點吞噬。失敗了，要放棄嗎？我攥著月考卷，悵然若失。一轉頭，卻看見周圍的他們或奮筆疾書，或虛心求教。還有機會，永不放棄！展開灰卷，拿起紅筆，一處處地訂正。遺漏的知識點，審題不仔細，算錯數字。一點一點的尋出，一處一處反思。“這道題為什么是這樣？幫我講一下好嗎？”“好，這道題是這樣的……”耐心地講解，清晰的思路。

我抬起頭，驀地發現陽光正鉆出云層，一縷一縷地灑入教室，灑在低頭求教，耐心講解的同學身上，灑在埋頭苦讀，努力背誦的同學身上。陽光下的我們，是努力著的我們。

陽光下的我們，曾笑靨如花。

初三的我們可有福氣了。且不說教室有一份“額外封地”，就說我們女生宿舍，都是海景洋房還高居五樓，風景視野這邊獨好。

于是每每在晴朗的午日，特別是周五，我們就將窗簾拉開，讓陽光大片大片地灑入。而咱“想爺”和“九妹”在這滿室的燦爛中旋舞。她們閉著眼。再甩甩順手牽來的“哈達”，簡直就是一場歡樂的舞會。咱也有高大上的。“維密天使”字字偶也參與，走走場，秀秀身材什么的。作為觀眾的我們總是笑得眼淚都出來了，淚水模糊了視線，只有陽光的影將她們的輪廓溫柔地勾勒，鍍上一層金邊，修成一幅生動的畫面。陽光下的我們，是那么歡樂的我們。

遇見陽光下的你們，便有了這段陽光的青春。我想一輩子都記得陽光下的我們，記得這段最好的青春。

我們的陽光范文（22篇）篇三

生活處處充滿了陽光，需要我們自己去細細品味感受。陽光其實不一定總在風雨之后的。遇到事情只要不灰心，不放棄，那么我們的生活就會充滿了陽光。

曾經的我，總是缺乏恒心和毅力，遇到一點點小事就覺得生活一片黑暗。所以，曾經的我總是格外的消沉，很少開朗的大笑，顯得與年齡格格不入。直到后來我遇到了我的語文老師，她是一位很美麗的很溫柔而去很愛笑的女生。仿佛看見她就可以感覺到陽光般的溫暖。一次偶爾的機會，她和我談了很多。她說小姑娘小小年紀本就應該開開心心的玩耍，鬧騰一點才好，笑起來才美麗。她還和我說，人生路上總會遇到很多挫折，你現在還小，未來你要經歷的事情只會更加的多，所以，要學會樂觀積極的面對生活。笑著去面對生活中的喜與悲。，而不是去做一個縮頭烏龜。其實有些事情并沒有你想象的那么可怕，克服了，便都不算什么了。老師教導我的這些話我一直記在心里。并試著去改變自己的態度。漸漸的，我也逐漸變成現在這樣的一個愛笑的女生。這時候我才知道，笑容是一個人最好的門面招牌。什么事情過不去呢？既然地球始終在轉，那么生活便可以繼續下去。

霍金全身高度癱瘓，他不是依舊頑強的生活的并且用他能思考的大腦以及可以活動的幾根手指為我們開啟了物理的新的大門嗎？海倫凱樂的世界始終是黑暗的，但是她卻從來沒有放棄心底的光明不是么？就拿近代風雨漂泊的中國來說，在帝國主義鐵騎的踐踏下，在軍閥主義的壓迫下，中國內外交困，那些偉大的革命先烈放棄過嗎？沒有，在看不見希望的明天里面，他們卻始終堅信光明會照耀在這個擁有5000年文明史的偉大華夏土地土地上。龍的傳人永不言敗，沒有敵人先進的武器便用血肉之軀去對抗，面對敵人的酷刑，始終閉口不言。在血肉鋪就的中國重生路上，無數人前赴后繼，從沒有遲疑過。因為他們相信，現在是黑暗沒有關系，只要心底的光明不散，陽光總會突破烏云。

無論什么事情可以看的樂觀一點，這不是沒心沒肺，而是一種態度，對生活的看法。要相信，彩虹會有的，日子總會好的。生活是多姿多彩的。我們的生活總會充滿著陽光的。

我們的陽光范文（22篇）篇四

這，就是我們的學校——七中！

甲同學獲了獎或是其他值得贊嘆的事，乙同學便會由衷的贊嘆。這種情況在我們校園甚至是班級，都已屢見不鮮了。那一次，我作文得了二等獎，我的同學溪溪跑過來對我說：“哇喔！你得了二等獎呢！祝賀你，你真棒啊！”我不好意思地說：“過獎了。”

這，是欣賞。

元旦節來了，大家忙著布置教室：吹氣球的一心一意吹氣球、貼窗花的專心致志貼窗花……一個氣球吹好了，立刻就有一個同學去貼好，可是，這個同學夠不著那個要貼的地方，便有一個高個子同學跑來，說：“給我吧，我幫你。”一個氣球便貼好了。大家看在眼里，暖在心里，其樂融融。

這，是互動。

瞧，操場上，大家正熱火朝天的進行運動。為什么呢？因為這里正舉行運動會呢！大家異口同聲喊：“加油！”運動員便有了動力，更賣力了。

這，是團結。

“感恩的心，感謝有你……”這么優美動聽的旋律，這么激奮人心的歌詞，在我們班也完美詮釋了。老師，總是第一個來到教室的人，緊隨其后的是同學們。這一天是教師節，老師來到了教育，其后的同學送了老師一朵花，第二個人，第三個人……同學們到齊時，講臺上已擠滿了花與鋼筆等禮物。花店里的名牌花，路邊的小野花，就像雙俏皮的小眼睛，眨巴眨巴的望著老師，教室里彌滿了花香，煞是好聞。老師萬分激動，萬分感動。

這，是感恩。

這么豐富多彩的生活，這么團結友愛的同學，這么和諧的師生關系……。

我們的陽光范文（22篇）篇五

陽光，有時是微弱的，有時是耀眼的……總而言之，陽光無處不在，它倘若不在東半球，就是在西半球，也就是。

陽光，是無處不在的，只是它存在的形式不同罷了。

陽光是溫暖的，雪亮的，它會在寒冬里溫暖你的心窩，照亮你的心靈。它常常是悄悄地走進你的心田，豐富你內心的深處，只是你還未覺察到罷了。

陽光也代表信念、精神、思想、光明、頑強、毅力、意志……。

在5.13汶川大地震中，成千上萬的人們，不，或許不只這些，他們雖然經歷了常人難以想象體會的痛苦，但真正的陽光，他們明白、懂得。我堅定是什么支撐他們，什么就是他們內心的陽光，也就是他們的精神支柱。

有人經歷過了一次失敗，就會輕言的放棄，認為他的世界是只有黑暗，沒有光明，我要告訴他，失敗不可怕，可怕的是經不起考驗，而且一蹶不振。莫說是一次失敗，就是無數次失敗也沒關系，就像是在雨天，雷聲隆隆，但是大雨過后，陽光不是照樣出現嗎？有時還會同現美麗的彩虹。如果說失敗了好幾次，就不會存在著成功的話，那么也就是說人類的今天根本就不存在。人類所取得的成就，哪一樣不是經歷了起起伏伏，最終才取得的。所以說天下是沒有哪一個地方，包括人體、心靈、精神是存在著陽光的。因而，陽光的含義也就是多種多樣，無一相同了。

我堅信：！

東邊升起的太陽掀開了嶄新的一天！

我們的陽光范文（22篇）篇六

我的生活，處處充滿陽光。陽光來源于家人，老師，同學，朋友及社會上各類人的關心和幫助，時常陪伴我快樂成長。那就讓我們一起分享快樂吧!

小時候的我是一個小讒蟲。一聽到有好吃的，就跑得比兔子還快似地飛蹦過去，總是把家人嚇一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴里塞得滿滿的，這樣還不死心，又用雙手抓兩大把。所以家里的人都叫我“小讒蟲”。

剛開始的時候，我一點都不介意，我想：只要有好吃的就行了，管他們叫我什么呢。可是，慢慢長大了，我就覺得很丟臉，所以就決定把這個壞習慣改掉。

為了改掉這個壞習慣，我慢慢的，開始學會和大家一起分享。

一天早上，我正在教室做練習，同桌小曉把書包往桌面一甩，兩眼直瞪著講臺上的鐘長嘆了一聲氣：“嗨，嚇死我了，還以為遲到了，連早餐都沒吃，就跑來，餓死我了，看來今天早上，我的小寶貝(胃)又得受苦了!”我猛然想起我還有兩個包，我便拿一個出來，放在同桌的桌面上，對她說：“小曉，我有兩個包，給一個你”。小曉回答道：“不用了，你這樣吃不飽的。”“我在家里吃過面條了，不會餓的。”我說。“那我們一起吃吧!謝謝你哦!你人真的太好了。”于是，我就拿出另外一個面包，和小一起分享這份早餐之樂。此刻，我的心是暖暖的，覺得無比地快樂，這就是分享的快樂嗎?是的，這快樂的感覺是無法用語言來表達的。

真希望，這快樂能永遠地持續下去……。

一天，姐姐給我一個蘋果，而她卻沒有。于是，我把蘋果遞到姐姐面前，姐姐先是一愣，然后露出滿意的笑容。她輕輕地咬了一口蘋果，閉上眼睛細細地品嘗：“這蘋果，真甜!”看到姐姐臉上的笑容，我懂得了：分享能使你快樂，也能使他人快樂。

我的生活處處都充滿著陽光。分享是快樂的，那就讓我們一起把這份快樂永遠地分享下去吧!

媽媽稱我是“陽光女孩”因為我在家庭的陽光下成長。

童年的陽光生活被匆匆的時光所沖刷，記入了史冊。但小時侯的陽光生活仍然是記憶猶新。記得那時，媽媽每天早晨把我送到學校門口，放學爸爸把我接。睡覺前，媽媽為我講述一個又一個動人故事，讓我進入夢鄉。星期天，爸爸媽媽牽著我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧靜，充滿了歡聲笑語。那時，我們的生活充滿陽光。

我們的陽光范文（22篇）篇七

在乒乓球場上，每一位運動員志氣昂揚，霸氣側漏！只見，右邊的“球星”，高高的，弓著腰，眼睛大的似個核桃，直瞪瞪地盯著乒乓球，忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒！可是左邊的矮個子也不差呀，動作敏捷，快速地往后退，用拍子輕輕一削，小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上！不由得讓人為他捏一把汗，就當大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步沖上去，牢牢抓住機會，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及，場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲！再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓練大汗淋漓的場景，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

在籃球場上，每一位運動員更是傾盡所能！只聽，嘟的一聲哨響，裁判員把球舉得高高的，雙方爭球隊員同時一躍而上，僵持不下，激烈的比賽開始了！只見2號選手把球舉起，準備傳給隊友，敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”，便像閃電一樣嗖地穿過賽道，縱身一躍，便準確無論地投進了籃。八號選手順勢也搶到了球，翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，敵方感到陣陣威脅，于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見，十號不甘示弱，左沖右突攻到球籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”好一個干凈利落的空心球！

在陽光下，每位選手熱血澎湃，汗水爭先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳躍，每一次投籃，都彰顯出它應有的光彩！微乎間，風兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩；太陽越發耀眼，仿佛是在為其歡笑！

比賽也結束了，一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助，尊重，不忘“友誼第一，比賽第二”。瞧！許多同學搬著道具，水桶呢！攙扶的攙扶，拿水的拿水，忙得不可開支！而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗！

呵，在陽光校園下，大家處處傳遞著友愛：此起彼伏的加油聲是團結友愛的精神；攙扶送水是互相幫助的精神；安慰失敗者是尊重他人的精神！

瞧！這就是我們的少年，奮力拼搏，親切關懷，青春四溢！

啊！這就是我的陽光校園，我的好伙伴！

我們的陽光范文（22篇）篇八

陽光下的我們一個個的都仰著燦爛的笑臉，我們正在放風箏呢。

今天的天氣晴朗，陽光明媚，在綠茵茵的草地上，有不少前來野營的人。今天的陽光雖然明媚，但是明亮下少了一份炙熱，只給人帶來了一份溫暖。陽光下的我們，有直接躺在草地上嗮太陽的長輩；也有坐在樹蔭下，靠著樹干吃著小零食的哥哥姐姐；當然了，還有在草地上奔跑著放風箏的我們。陽光下的我們都很悠閑，也很自在呢。

我與我的伙伴們正在放風箏，在經過我們的一段奔跑之后，我們的風箏終于接二連三的全飛上了天空。站在草地上的我們看著天空上的風箏，一個一個的都笑得可開心了。

陽光是溫暖的，我們的笑臉是燦爛的，先不說陽光下的其他人，就說一說陽光下我和我的伙伴們。我們仰著頭，沐浴著陽光，我們的風箏帶著我們內心里的憧憬與向往，越來越接近了天空上的那輪太陽。陽光下的我們都是自由的使者，我們在無憂無慮中成長，在快樂的奔跑中向前沖刺。

陽光下的我們是幸福的，因為陽光溫暖的籠罩著我們，坐在一旁草地上的父母正在微笑著注視著我們。陽光下的我們，記住了今天這一美麗的景象。我們知道，在往后時光里，今天陽光下我們的快樂一定會給我們不斷的傳遞快樂。

我喜歡陽光，也喜歡在陽光下的那快樂悠閑的一幕幕場景。不僅僅是我的風箏飛起來的那一瞬間；也不僅僅是我感受到陽光的溫暖的那一瞬間；更不僅僅是父母對我關心的那瞬間。陽光下涵蓋了我們很多的瞬間，陽光下的我們也體驗了無數的瞬間。我們要記住陽光下的自己，要記住陽光下的快樂。

我們的陽光范文（22篇）篇九

在夜晚的月光下，星星的陪伴下，我常常在想：生活是什么？自從經歷了一件事之后，我對于生活有所感悟。

不知什么時候，來“東湖”游玩的的人漸漸多了，時常能看見有乞丐在乞討，他們穿的衣衫襤褸的，每次都拿著一個小碗，歷經滄桑的臉上充滿了渴望，希望有人可以幫助他們，乞求別人給他們一點吃的或錢，看著這些乞丐，我對于生活疑惑了，對他們來說，生活使他們歷盡了艱苦，飽受苦難。可對那些有錢人來說呢，生活似乎是來享受的。難道這就是生活嗎？難道這就是公平嗎？我不禁疑惑著，但是今天發生的事改變了我的想法。

早晨，天空下著綿綿細雨，我不禁有些失望，本來約好去玩的，看來沒希望了。于是，我打起傘，走了出去，門口看見一片翠綠，看不見一朵花。于是，我慢慢地走了過去，想要看一下雨中的草坪是什么樣子，可當我走近一看，我驚訝了，原來在青草下邊藏著點點的小花，白色的、黃色的；它們是那么地嬌小，那樣的嬌嫩，在雨水的沖擊下，點著它那小小的腦袋。我驚奇地想：這些小花真是堅強，小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生活的意味。我又再一次想起了那些乞丐，他們雖然飽經風霜，歷經艱苦，但是對于生活他們充滿了勇氣，充滿了希望，他是多么頑強地活著與命運斗爭啊！

一瞬間，我明白了生活的意義——是陽光、是希望、是勇氣。

我們的陽光范文（22篇）篇十

在這個寒冷的冬日里,埋頭苦學的'我收到千里之外的禮物--匯款單.我喜極而泣.您是冬日里的陽光,給了我溫暖,給我了希望;您是播灑愛的天使,讓我在前行的路上多了幾份力量.千言萬語表達不盡我的感激之情.我不想用多么優美的詞語去贊美您、感謝您,我只想真心地說一句“謝謝”!

作者：苗清作者單位：刊名：視野英文刊名：fieldofvision年，卷(期)：“”(24)分類號：關鍵詞：

我們的陽光范文（22篇）篇十一

我們每一個人的心靈，都充滿陽光。在詩歌的洗滌下，我們的心靈變得高潔。我們穿越農歷詩詞，與各種各樣的花交朋友，我們又體味了那幾千年來一直高掛在天的月……我們已不在是之前那些懵懂的小孩，我們進行了一次又一次地穿越，已經擁有了一顆陽光的心靈。我們相信在陽光照耀下的這顆心靈，將會與眾不同。我們會成為“美好的中心”，我們會是特別的自己，我們會成為自己心中未來的模樣。

我的生活，如陽光；我們的生活，如陽光；大家的生活，都如陽光。

我們的陽光范文（22篇）篇十二

記得我原來很害怕寫作文，一聽到寫作文的作業就心煩，不知如何下筆，但又不得不寫，因為師命難違呀，只好硬著頭皮亂寫交差。有一次，我的作文寫得亂七八糟，到了老師批改后講評作文的課時，我的心不由得緊張起來，盤算著，這次語文老師肯定會把我“揪”出來，給我來個當眾出丑，狠狠批評我的，我趕緊把頭縮到桌上的書里，心越跳越快。結果，與我預料的不同，老師沒有這樣做，只是在下課以后，幫我輔導寫作文的方法，并借給我一些優秀作文讓我欣賞學習。后來，每當我作文有進步時，老師就微笑著表揚我，鼓勵我繼續努力。漸漸地，漸漸地，我愛上了寫作文。近幾年來，我多次獲得學校作文比賽一、二等獎。我的心情也越來越舒暢了，思想也越來越開朗了，在可敬的老師們的教育培養與關愛下，我快樂地成長著。從此，操場上有我矯健的身影，教學大樓的走廊里蕩漾著我歡樂的歌聲。在學校運動會比賽中，我多次獲得了跑步、跳遠等多個項目比賽的冠、亞軍。我還榮獲了南昌市文明學生的稱號，并先后擔任了班長、學習委員等工作。此外，班主任老師還循循善誘地幫我解開思想上的疙瘩，鼓勵我做生活的強者，不向命運低頭。使我由自卑變為自信，讓我燃起了希望的火焰，揚起了理想的風帆。

愛，是人間的春風；愛，是最美好的語言。老師的愛，讓我的心沖出了黑暗，走進了晨光。老師的愛，帶給了我無比的快樂，讓我的生活充滿了陽光。老師的愛，給了我力量，給了我人生的啟迪，讓我明白了：在祖國溫暖的懷抱里，再沒有愛的荒原。我抹去了眼淚，拋開了憂傷，以全新的姿態笑對人生，信念堅定，樂觀向上。我決心用自強撐起自己一片生活的藍天，朝著理想的目標奮斗。我多想用音樂的語言寫一首激情的詩，贊頌我的各位恩師啊，我會把師恩珍藏在心里，直到永遠！

有人說：“凄涼是詩，悲壯是歌，在生命的現實中，要經得起挫折。”我長大了，我學會了堅強，我懂得了要笑對生活。風雨過后，陽光更加絢麗輝煌！

我們的陽光范文（22篇）篇十三

終于，我們迎來了期待已久的假期，我感到無比的放松，像自由的小鳥一樣飛翔在校外的天空。

寒假僅僅只有30天，而在這僅有的三十天里，卻讓我成長，親人們都見證了我的成長。在這短短的三十天中，我學會了很多，也明白了很多。

30天中，不僅僅明白了要努力學習，還明白了長大的含義。長大不僅僅是身體上的成長，真正意義長的長大而是心理上的成長。在寒假中，我做了以前我根本做不到的家務，在家里我就是一個無憂無慮的公主，家里人的掌上明珠，家務在我的生活里就是一個詞，就是遙不可及的。但是現在，我已經長大，不再想當那個小公主，想要自己的人生。過去的我，是一個小小的公主，生活在別人的羽翼之下；如今的我，已經成為一棵小樹，已經不再想依賴任何一個人；將來的我，將會成長為一棵參天大樹，獨撐起屬于我的那一片天空。

30天中，我學會了怎沒去做一個合格的女兒，也學會了怎么不依賴他人生存。寒假中，我為媽媽洗腳、捶背，為弟弟講解功課，為爸爸下廚做飯……我逐漸給爸爸媽媽打工賺真正屬于自己的生活費，來賺取自己最公安理得的零花錢。我知道，我長大了，將來不會再會依靠他人了，就算只有我自己，我的生活依舊可以多姿多彩。

30天中，我也想了很多。包括我未來的理想規劃，人生將選擇怎樣的道路……在現實中，我也想明白了社會生存之道：依靠他人的人永遠不會成功，想要成功只有脫離他人的依賴，不在事事尋找家人的幫助。

在寒假中，我已經成長了。不再擁有幼稚的想法，不在隨家人的意愿生活，不再會有撒加這種幼稚的舉動，只因為我已長大。

長大了，就應該展翅飛翔！

長大了，就應該放飛夢想！

長大了，就應該尋我夢，追我夢，享成功！

我們的陽光范文（22篇）篇十四

在這個美好的年紀，能夠遇見一群可以膩在一起的朋友。是我的幸運，還是命運的安排呢？也許，不管怎樣，都是我所感激的。

——題記。

陽春三月，正似我們的年紀，是溫柔，且明媚的。

操場的塑料草地，被燦爛的春陽照射得碧綠而煥發著生機。淡金色的陽光，讓人不禁慵懶而溫暖起來。

生命正值成長，有你們相伴，足以。和你們一起，在這碧茵場上玩耍，追逐。太多的喧囂和偽裝，此刻都不會占據著我們的心，以真心換過歲月，淡凝流年。與年輕的陽光共舞，和友誼的晴天同存。于草地上躺下，笑得暢快。我這一生何其有幸，能有和你們一起存在的歲月。

等我白發蒼蒼后，定也不會忘了這日的碧茵場，這日的春陽，這日的菁菁少女。這溫暖的金色記憶，也定能如一束陽光，就是兩鬢斑白，也會被我們那時的青春活力所感染。

我們的陽光范文（22篇）篇十五

一縷陽光，一份溫暖。

——題記。

場景一。

熙熙攘攘的馬路上，人山人海，車水馬龍。我和母親穿梭在人群中。風，輕撫著我的臉龐，柔柔的，像嬰兒胖乎乎的小手。

“嘀——”一陣車笛聲讓我從呆木之中反應過來。我側過臉看了看，映入眼簾的是一輛汽車正沖著我鳴喇叭。我似乎感覺到，一雙粗糙的手牽起我的.小手，往后退了幾步。我的手暖暖的，散發著熱氣。

“傻孩子，都紅燈了，你還往前走。剛才嚇到了沒有？”母親親切地問著我。我搖了搖頭，感覺到手中的熱氣漸漸散去了。

“已經綠燈了，孩子，我們走吧。”母親牽起了我的手。她的大手包住了我的小手，盡管粗糙，但卻很溫暖，很貼心。

一束陽光透過葉縫，照在了母親的滿頭黑發上。

兩個人+一條馬路+一個小小的動作=一縷溫暖的陽光。

場景二。

烈日炎炎，陽光鋪滿了金黃色的大地。馬路邊，一位老大爺騎著一輛老舊的三輪車。三輪車上坐著一位滿頭白發的老太婆，她撐著的小花傘已經破了，沒有牙齒的嘴巴“咯咯咯”地笑個不停。老大爺回過頭，對著他的老太婆也微笑著。三輪車緩緩地行駛著，一束陽光透過小花傘照在老太婆充滿笑意的臉上，為我們的生活劃上了一道溫暖人心的風景線。

兩個人+一輛三輪車+一個笑容=一縷炫目的陽光。

因為，所以變得溫暖。

我們的陽光范文（22篇）篇十六

當清晨的第一縷陽光悄悄地爬進我的臥室時，我還在蒙蒙的睡意中。

是什么東西暖暖的撫摸著我的臉？使我懶洋洋的，不想從被子里出來。但在媽媽焦急的催促下，我才戀戀不舍地從被窩里出來。

穿好衣服后，我才驚奇地發現：“奧，原來是媽媽沒有拉好窗簾，露出了一點縫隙，陽光慢慢地慢慢地爬進了我的臥室。”

“好久沒有見著這么溫暖而的.陽光了！”

我迅速地拉開窗簾陽光便沖進陽臺灑進了我的臥室，陽光的魅力吸引住了我，不由自主的我又仰在床上，感受這陽光的魅力，這種獨特的魅力，便是我情不自己地去擁抱陽光。陽光，真好。陽光，真溫暖！我散漫地走到陽臺上，抬起頭，在陽光的照耀下雖然睜不開眼睛，但暖暖的陽光還是輕輕地拂去了我的睡意。

就在不經意之間，陽光照在墻上反射出五顏六色的鉆石般的光芒，一閃一閃、一動一動的，這光又是從哪里來的呢？我找啊，找啊。順著太陽的光線，終于看到了在陽臺上來回走動的媽媽。她穿著五彩亮片的衣服，在擺弄著各種花兒，讓花兒盡情享受太陽的沐浴，看得出來媽媽正在抓住這清晨的陽光，讓花朵開得更加綻放，以前總覺得媽媽的亮片衣服又土氣、又難看，而今天被太陽一照，媽媽和衣服都這么漂亮了！

陽光是溫暖的，讓我們每個人的心情愉快。陽光是無私的、滋潤著萬物生長，讓我們盡情享受秋日的陽光吧！

我們的陽光范文（22篇）篇十七

陽光在不同季節里帶給我們的感覺也是不一樣的，春天的陽光溫暖宜人，夏天的陽關灼熱刺人，秋天的陽光金黃燦爛，而冬天里的陽光可神秘了，一個冬天下來，我們能見到的陽光都是極少的。

不同季節里的陽光不同，而不同陽光下的我們也不同。在春天陽光下，我們喜歡坐在板凳上，躺在草地上，去盡情的感受這一份春日里陽光的溫暖。春天陽光下的我們閉著眼睛微笑著，靜靜地感受這份好似來自母親的溫暖。

夏天的時候，陽光下的我們一個個的皺著老高的眉頭，因為夏天里的陽光對我們不是很友好，曬得久了，我們的臉蛋都變黑了。這個時候的我們就對這夏日里灼人的陽光避之不及了。

秋天的時候，陽光將稻田里的谷子照得金黃燦爛，而我們也跟在大人們的身后，盡我們所能的助上一份力。秋天陽光下的我們，一個一個的臉蛋都臟兮兮的，但是每個人的嘴角都帶著笑。此時陽光下的我們是多么的懂事乖巧，而又是多么的天真可愛。我們抱著小捆小捆的稻穗回家，陽光將我們都照成了金黃色。我的一位朋友說，秋天的陽光就是一盞最暖的燈，照得我們心里都暖暖的，還將這份金黃變成了我們暖暖的回憶。

秋天走過后，我們就迎來了冬天。冬天的陽光只是偶爾的露出一角來，但就這一角，也足夠讓我們歡喜好久了。冬天的陽光可珍貴了，冬天陽光下的我們，每個人都享受起了這短暫的溫暖時候，這個時候，我們已然懂得了珍貴的含義。

我們的陽光范文（22篇）篇十八

那天我發燒了，有氣無力地趴在桌上，身體很難受。同學們看見了，都關心的向我問候，然后又拿了熱白開水，紙巾。這時，一股暖流涌進我的心頭。是啊！友誼是多么的重要。陽光透過窗戶，照在我臉上，讓我感覺到很溫暖。

冰冷的陽光。

在學校里，由于我座位上被踢了很多垃圾，我很生氣。我想肯定是同桌干的，于是，我把垃圾全踢到了同桌位子上。想想同桌會被這情景嚇了一跳的樣子，我變幸災樂禍的笑了起來。這時，我感覺好冷，發現陽光照在我身上是冰冷的，好像在責怪我。我連忙把同桌的垃圾全部掃掉了。這時，太陽才收斂了冰冷得光芒。

幸福的陽光。

每天放學，爸爸都會開車來接我，每當爸爸開車來接我的時候，同學們都會用羨慕的眼光看著我，：“哇！你爸來接你了，你好幸福呀！”我每次聽到這話是真的感到很幸福。太陽也幸福的朝我笑。

”陽光多燦爛，欲望難躲閃，陽光多燦爛，生活多艱難，天色將晚……“說得對，陽光是燦爛的，可生活還是要經過努力的。就如陳奕迅的那首歌”娛樂天空“只要我們迎著陽光奮發向前，就會有美好的一天。

我們的陽光范文（22篇）篇十九

成長是快樂的，成長就像是坐著碰碰車嘗試碰撞；就像是來到鬼屋探索奇妙；就像是坐著摩天輪眺望遠方。成長也是幸福的，當你和小伙伴們追逐玩耍時你體驗了幸福；炎炎夏日，當你吃著新鮮的大西瓜時，你品嘗了幸福；冰天雪地，你和小伙伴們在厚厚的積雪上堆雪人，打雪仗，那歡呼聲傳遍遙遠的地方，好像告訴人們我是最幸福的人。

我像一棵正在茁壯成長的幼苗天天在舒適的搖籃中成長，我的生命只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給我力量的太陽，給我無私的關懷。就說那次吧，學校組織“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽。那時我堅持要參加，找了一篇足足有三頁的故事。我一段段地背，剛開始，我還缺乏信心，后來，我一背，呦，小事一樁，很快就會背了。后來媽媽要求我要注意語速，停頓，語氣的變化等。到比賽那天，我信心十足地走上講臺，發揮自己的長處，贏得了陣陣的掌聲。還得了一等獎。我高興得不知說什么好，反正有一種長大的感覺。

因為快樂，所以幸福。因為幸福，我的生活充滿陽光。

我們的陽光范文（22篇）篇二十

太陽的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說。如果你認真觀察生活，就會發現身邊的“陽光”。

“叮鈴鈴……”下課了。雖說是下課，學習氣氛可一點兒都沒減弱。同學們都在討論問題，復習、預習，或是做作業。忽然我遇到一個難度極大的物理題，就像旁邊的同學請教。“問一下這道題怎樣做”，我一邊說一邊把書推向旁邊的同學。這時好幾個人好奇地湊過來看著道題。“應當去掉這根導線，加在那里。”一個人說。“等等，如果這樣的話電流表就并聯入電路了，就短路了。應當移動這根導線……”他們激勵的討論著，忽然一個人恍然大悟：“原先如此，我看錯題。”隨后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發后，人們都喜歡跟自我成績相近的人比一比，如果發現對方比自我考得好，就贊美“考得真不錯，我得向你學習啊”;如果發現自我考得好，就忙謙虛著說“超常發揮，還要繼續努力”。雖然學習有時枯燥無味，但我們生活在這樣和諧的環境中，我們的生活難道不是充滿陽光么。

我們的生活中同樣充滿陽光。我們在父母的呵護下成長，每一天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門時聽到他們“過馬路時慢點，注意紅綠燈”的叮囑;到校后有教師細致的講解和耐心的幫忙，交上的作業都會被教師認真批改，使我們清楚地認識到自我知識上的缺漏。

有人說生活沒有想象的完美，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么不是。生活中處處有陽光，就看你是否有一雙發現的眼睛。正如羅丹所說的那樣，“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”，只要你認真觀察生活，就會發現。

我們的陽光范文（22篇）篇二十一

陽光似水，走遍生活的每一個角落；陽光似空氣，彌漫在生活的每一個細節；陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養料，更是我們生活的“養料”！陽光給予我溫暖，活力與期望！

早上起來，耳旁少不了媽媽囑咐的話語“衣服穿多點，今日降溫，別著涼了”“早上吃多點，上午五節課，要不會餓的”“騎自行注意點，不要趕時間，慢點騎”“媽，我都明白了，你還能夠睡會兒，快睡吧，我必須會謹尊母命的！拜拜哦！——”看，這是清晨的第一縷陽光，它照進了我的心田，給予我溫暖和愛！

中午在校，身邊總有那一個個忙碌學習的'身影“組長，你看看這道題，中國東邊隔海相望的國家不只日本，還有韓國啊，為什么填日本啊！”“你看這圖，中國的正北邊應當是日本，而韓國是偏北一些”“哦，我明白了，多謝哦！”看，這是中午充滿活力的陽光，它給予我精神與活力！

傍晚，教師將我叫到了辦公室“你不用難過，這次沒發揮好，下次再努力啊！你的奮斗，你的努力，同學們，教師都放在眼里，大家都相信你是最棒的，加油！”一次考試失利后，教師來安慰我。我走在小路上，美麗的夕陽斜照在我的身上，是啊，我應當充滿期望來迎接明天的太陽！“沒錯，我要加油！”

陽光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心境豁然開朗起來；陽光照射到森林里，樹木茁壯地生長！陽光彌漫在我們生活的每一個角落，！

我們的陽光范文（22篇）篇二十二

剛剛開始工作就休息了，整天都灰蒙蒙的，似乎馬上就會下一場大，可這場傾盆大雨又遲遲未到。整個世界被灰色包攏著，氣氛異常的壓抑和，讓人喘不過氣來。草兒軟綿綿的，花兒也蔫蔫的，顯出幾分萎靡和頹敗；教室里的們也不像往常一般活躍，都耷拉著腦袋，好像馬上就睡著了。我看著窗外，心中不停祈禱，太陽你趕緊出來吧！

同學們，都打起精神來，我要公布成績了。大聲喊道。聽到老師的，同學們都抬起了頭。對于這次我極了，因為這次考試的題目我全都會做，加上我平時的成績在班里總是名列前茅。

第一名某某某，第二名某某某，第三名某某某，隨著老師報的名次越來越靠后，我的心跳開始加快，怎么還沒到我，這都第十名了啊！

這次的題我都會做，怎么可能成績這么差的，這不可能！第十六名周梓晗的聲音響起，同學們都用詫異的眼光看著我。周梓晗，你這次是怎么一回事，不該錯的全錯了，把試卷拿回去好好看看。我的心里難受極了，但更多的是疑問。

我把試卷仔仔細細地看了不下五遍，還真是不該錯的全錯。不是把不是看成是，就是數字看反，無數的低級錯誤全都在我的試卷上出現。我只覺得腦子里有一片空白，老師課上講的內容我一個字都沒聽進去。

下課了，同學們紛紛圍到了我身邊，你一言我一語地安慰我。

沒事的，失敗是之母嘛。不要去想太多了，哪有次次都能考好呀。又不是只有你一個人會考差，你看看我，次次都這么差。沒關系，考試不只有這一場，下一次考好就行了。

同學們的每一句話，都溫柔地撫慰在我受傷的心上，給我莫大的安慰，我的心一下子就打開了，感覺有一縷縷正照耀著我，極了。

原來陽光一直都在，它不只是自然界的陽光，還是同學之間的友愛。

有陽光的，真好！

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