英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的第二語(yǔ)言，我們應(yīng)該重視它的學(xué)習(xí)。以下是一些提高英語(yǔ)閱讀能力的方法和技巧，供大家學(xué)習(xí)參考。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇一

喬梓萱是我的朋友，他很愛美，每天都讓他的媽媽給她梳一個(gè)漂亮的發(fā)型，她才出去玩。下面我就給大家介紹一下她是怎么樣愛美的。

有一次，我正在和喬梓萱玩，她的媽媽叫她去喬梓萱超市玩。他就洗了個(gè)臉，抹上口油，換了個(gè)衣服，才去超市。我在家等她回來(lái)。我想她家很有錢，像個(gè)大富翁。下午，橋梓萱終于回來(lái)了，我迫不及待的來(lái)她們家找喬梓萱玩，可是，她奶奶說(shuō)：“喬梓萱沒在家又出去龍泉湖完了。”我悶悶不樂(lè)的回到家了。

我的朋友的家真是個(gè)大富翁呀！

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇二

他中等的身子，他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛，他說(shuō)自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當(dāng)然也有“順風(fēng)耳”了。這不，他這會(huì)就說(shuō)自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”，你們是否會(huì)說(shuō)他太狂妄了，但是遇見事情他也會(huì)小心應(yīng)對(duì)。不過(guò)他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。

就拿那次考試的事來(lái)說(shuō)吧，那天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張單元卷，他把試卷寫完后，檢查了一遍，但是后來(lái)，他既然只考到了93分，本來(lái)可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對(duì)我說(shuō)世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。

還有那次，他獨(dú)自出去玩時(shí)，媽媽叫他去買菜，他按照媽媽給的菜單買回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)找的零錢5元錢掉了，他又到了賣菜的店去尋找，叔叔們都說(shuō)沒有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著把事情的原委告訴了媽媽，媽媽邊檢查邊對(duì)他說(shuō)了一句話：“你呀，真是個(gè)粗心的孩子。”原來(lái)，細(xì)心的媽媽把那5元錢找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見了，馬上陰轉(zhuǎn)晴，破涕為笑了。

但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她拄著拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問(wèn)，說(shuō)：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見了，不知道掉在什么地方。”“那我?guī)湍阏野?”說(shuō)完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負(fù)有心人，他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說(shuō)：“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì)，我怎么沒去找哪里呢?”說(shuō)完，老奶奶就感謝了他，臨走時(shí)，還說(shuō)這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說(shuō)現(xiàn)在的好人不多嘍這一類的話。

看到了這里，你一定會(huì)說(shuō)這個(gè)人叫什么名字呢，我現(xiàn)在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇三

我最喜歡的小動(dòng)物是小貓貝貝。

貝貝全身雪白雪白的，它總是用它的兩只前腳抱著腦袋，鼻尖鉆在雪白的肚皮下，身子縮成一團(tuán)，直打呼嚕，肚皮一起一伏的。更有趣的是它圓圓的屁股后面拖著一條又粗又長(zhǎng)的尾巴，走起路來(lái)左搖右擺的，真像是一把掃地的小掃帚。

貝貝又懶又臭美。它每天都躺在陽(yáng)臺(tái)上睡大覺，也不抓老鼠，只愛吃魚，而且睡醒之后，總是望著鏡中的自己，一會(huì)兒走向前吻“它”一下，一會(huì)兒又翹起尾巴擺個(gè)造型，還不時(shí)喵喵地叫上幾聲，似乎在問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么這么像我呢？”

這就是我最愛的小貓貝貝，大家喜歡它嗎？

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我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇四

在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個(gè)帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話來(lái)可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時(shí)總時(shí)留下一句：好男不和女斗。

一次我們約好了出來(lái)玩，想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個(gè)字吧！并開始了游戲，一開始是湯森雙他來(lái)捉我，我就到處跑，跑的我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字，然后，我想報(bào)復(fù)他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說(shuō)：不玩了，他們都反對(duì)我的看法，說(shuō)：繼續(xù)玩，湯森雙說(shuō)：是不是想報(bào)復(fù)我，就你，你太小看我了，怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手，我又說(shuō)：我可是短跑能手。

看來(lái)我們有共同的愛好，于是，我們變成了最好的朋友。

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我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇五

我的爸爸今年三十七歲了。他長(zhǎng)得又高又壯，方形的臉上有一雙有神的大眼睛。

我爸爸的脾氣可壞了，他發(fā)脾氣的時(shí)候就像一樣，把我嚇得一聲都不敢吭。

爸爸雖然脾氣壞，但他十分愛我，他教我在電腦上下棋，玩游戲，還給我買了很多。

爸爸愛我，我也愛爸爸。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇六

我的.朋友是何昕敏。他的頭發(fā)黃黃的，皮膚白白的，身體矮矮的、瘦瘦的，性格貪婪、足智多謀。

有一次我去他家玩，看見他在玩電腦，他一個(gè)小時(shí)用掉了一千個(gè)摩爾豆，就說(shuō)：“我破大產(chǎn)了!”我說(shuō)：“我一分鐘用一萬(wàn)個(gè)摩爾豆都不說(shuō)你還說(shuō)”。所以他很貪。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇七

時(shí)光飛逝，歲月如梭，記得在上小學(xué)的時(shí)候，初到班級(jí)，對(duì)一切事物都是那么得陌生與驚恐。或許是因?yàn)橥赖脑颍疑蠈W(xué)的第一個(gè)朋友就是你——聶帥豪。

善良的你。

每次放學(xué)回家，總是愛拉著你，到學(xué)校門口的小商店里去“光顧”一番，再蹭點(diǎn)吃的。

但那一次，你沒有像往常一樣做。出了校門，被我拉著的你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顯得與外界格格不入得東西——一個(gè)拿著鐵破碗要錢的衣衫襤褸的老人，衣衫襤褸。不懂事的我硬拉著你往商店走，可你卻站在那里不動(dòng)了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位老人。

寬容的你。

自從那次絕交后，我似乎很少和你說(shuō)話了，而你卻像想竭力挽回我們珍貴的友情碎片一樣，不停地向我解釋原因。但是，愛要面子的我就是不理睬你。終于，在一次放學(xué)回家的路上，你哭了，像是怕你傷心，我又向你道了歉。你抬起了頭淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，透露出復(fù)雜的神情，不知是高興還是悲傷。良久，你輕輕地拍了拍我，我的心放松了下來(lái)，我們之間的所有矛盾都化為虛無(wú)。

陽(yáng)光的你。

除了打電腦游戲，我很少發(fā)現(xiàn)你有其他的興趣愛好。有一天，我去找你玩，快到你家的時(shí)候，突然傳出一陣悠揚(yáng)的琴聲。那聲音宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我驀然停住了。接著，我又慢慢的移動(dòng)，去尋找那美妙的琴聲。不知不覺就找到了你家，猛地一醒，說(shuō)“咦？這不是，這不是聶帥豪家么？”正奇怪，琴聲停了，不過(guò)一會(huì)，門開了，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩抱著一個(gè)籃球出來(lái)了，那正是你！“哇噻！你還會(huì)彈鋼琴呀！”“呵呵，沒什么。哦，你來(lái)找我？好巧，我剛剛約了一些人去打籃球，一起去吧！”“好耶！”我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到了操場(chǎng)。我，你和另外一個(gè)小男孩一組。你的球技真好，扣籃，防守，組織進(jìn)攻，把對(duì)方打得落花流水。金色的陽(yáng)光灑在你大汗淋漓的臉上，真像一個(gè)陽(yáng)光少年。你的“技能”令我刮目相看。

后記。

現(xiàn)在的你已經(jīng)不知道去了哪里，是十中，八中？

我不知道。但是，在我珍貴的回憶里，依然有你善良，純真的笑容。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇八

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級(jí)，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒有一個(gè)真正的知心朋友。

一年級(jí)時(shí)：一開始，到了這個(gè)人生地不熟的新學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，有一位叫張樂(lè)源的同學(xué)和我蠻親近，但是媽媽跟我說(shuō)張樂(lè)源很有心計(jì)，加上同學(xué)老是跟我說(shuō)張樂(lè)源這樣不好，那樣不好，于是我便主動(dòng)離開了她。

二年級(jí)時(shí)：日子平平淡淡，我一心當(dāng)班長(zhǎng)，只要有個(gè)玩伴就行。

三年級(jí)時(shí)：有兩位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后不在同一個(gè)班級(jí)里了，關(guān)系也就不那么親密了。

四年級(jí)時(shí)：和三年級(jí)大同小異，有關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后關(guān)系也不是那么好了。

五年級(jí)時(shí)：一開始，有一個(gè)關(guān)系好的同學(xué)，但漸漸的，我和她便貌合神離了，最終我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交了，此后，我也沒有好朋友了，只有寂寞得熬到放假。

六年級(jí)時(shí)：這是一個(gè)未知數(shù)，我十分希望能有一個(gè)好朋友。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇九

在每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多朋友，朋友可能改變你的想法。

我四年級(jí)進(jìn)樂(lè)隊(duì)時(shí)，就已經(jīng)知道“她”是誰(shuí)了，她外表看似文靜、乖巧又聰明伶俐，應(yīng)該滿內(nèi)向的吧，當(dāng)時(shí)我是這樣的想。那時(shí)她是口風(fēng)琴里頂尖的學(xué)生，因此，我們從來(lái)沒交談過(guò)，而且我們還對(duì)看了一年。直到五年級(jí)，老天爺才把我和洪右蕓的緣分真正放在一起，我才知道右蕓的內(nèi)心充滿了熱情。

右蕓的想法總是特別多，每次都是她想一些怪點(diǎn)子和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)整我，所以每天跟她在一起都很快樂(lè)。也因?yàn)橛沂|改變了我某些想法。當(dāng)我在樂(lè)隊(duì)遇到困難時(shí)，她總是不斷的鼓勵(lì)我，“你一定可以通過(guò)驗(yàn)收的，我可以，那你一定也可以。怕什么?我們一定要一起上臺(tái)比賽，先說(shuō)好嘍!加油!”右蕓給了我無(wú)比的信心。她也總是那么的樂(lè)觀。

“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。”我一定會(huì)好好珍惜我和右蕓的友情，我們一起度過(guò)的時(shí)光，將會(huì)是我最美好的回憶。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十

我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)美麗的女孩。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，兩只大黑眼睛和紅色的嘴。她的聲音很好聽。她擅長(zhǎng)唱歌。她是個(gè)聰明的女孩。她喜歡看書，玩電腦游戲和國(guó)際象棋。她人很不錯(cuò)。她經(jīng)常幫助我們。我們班的同學(xué)非常喜歡她。你能猜出她的名字嗎？她是我的好朋友，韓梅梅。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十一

說(shuō)到朋友,我們都會(huì)有很多的朋友,我也一樣,在我許多的朋友中,和我最好的就是我的同桌,今天我給大家介紹一下我的她。

我們小學(xué)就已經(jīng)是同桌了。她長(zhǎng)得很漂亮,正如她的名字一樣,濃濃的眉毛下有一雙大眼睛,有一個(gè)的微微翹起的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

她很喜歡唱歌,是我們班的音樂(lè)課代表,上課前我們和她一起唱,她甜美的嗓音,把我們從樓道里拽了回來(lái),讓我們擺好課本得帶老師的到來(lái),她的衣服幾乎是“一塵不沾”,她的.桌堂里從來(lái)沒有垃圾,總是干干靜靜的。用完的書本都放在書包里,而且擺放的整整齊齊。

雖然現(xiàn)在我們不是同桌了,但我還是記得我們同桌時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,不過(guò),現(xiàn)在我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十二

在一片茂密的大森林里，住著許許多多的小動(dòng)物。它們每天都快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的。

可是有一只小灰兔，卻整天愁眉苦臉的怎么也高興不起來(lái)。原來(lái)，它長(zhǎng)得太丑了，根本沒有人喜歡它，誰(shuí)也不愿意和它做朋友。它就好比童話中的“丑小鴨”一樣。

小灰兔自己都厭倦自己，嫌棄自己，成天討厭自己。

可是有一天，這一切徹底改變了。這是在一個(gè)中午，小灰兔默默地坐在樹下，它看見小白羊提著水桶要去打水。它忽然想起，昨天，晚間新聞報(bào)導(dǎo)說(shuō)，小河水位暴漲，請(qǐng)動(dòng)物們暫時(shí)別去河里汲水。小灰兔生怕小白羊掉進(jìn)水里，連忙上前制止,可是小羊根本看不起小灰兔，不肯聽他的勸說(shuō)。小灰兔只好拉住它，小白羊惡狠狠地甩開小灰兔，氣呼呼地說(shuō)：“用你管？站一邊去”說(shuō)完，頭也不回地走了。

小灰兔雖然碰了一鼻子灰，可還是跟在了小白羊的后面，因?yàn)樗勒娴挠形ｋU(xiǎn)。

小白羊走到河邊，看到河水真的漲了，可它還是硬著頭皮去打水。它彎下腰，打滿了水，水桶很沉，誰(shuí)知腳下一滑，小白羊掉進(jìn)了河里。它驚慌失措的大叫“救命啊！救命啊！”眼看它就會(huì)被河水沖走。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小灰兔奮不顧身地跳進(jìn)河里，用盡了全身力氣，把小白羊拉了上來(lái)。

小灰兔的舉動(dòng)令小白羊羞愧的說(shuō)不出話來(lái)，它感動(dòng)的熱淚盈眶，不住的說(shuō)謝謝，也為自己過(guò)去的行為連連說(shuō)對(duì)不起。

小灰兔終于交到了它平生中的第一個(gè)朋友，我們相信小灰兔的朋友會(huì)越來(lái)越多的，因?yàn)樗薪鹱影愕膼坌摹?/p>

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我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十三

說(shuō)出來(lái)你可別笑，我要給大家介紹的是一位“玩王”。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴一副粉紅色的眼鏡，在她可愛的小鼻子上，眼鏡后是一雙黑不溜秋的大眼睛，紅紅的臉蛋下，是一張櫻桃小嘴。她可苗條了，成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊?/p>

唉！我要說(shuō)的可是她的玩，可不是她的學(xué)習(xí)！你可千萬(wàn)別被她可愛的外表所迷惑了，她玩起來(lái)可是全班最牛的呢！看到這兒，你們是不是已經(jīng)迫不及待想了解她了呢？我們一起來(lái)看看她是怎樣玩的吧！

一天課間，我正在復(fù)習(xí)功課。她突然跑來(lái)說(shuō)：“嗨！小書蟲，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧，給你看看我新發(fā)明的單杠動(dòng)作。”我馬上同意了，因?yàn)樗俏业暮门笥蜒剑覀兿駜芍谎嘧右话悖w到了操場(chǎng)那兒。“我要大顯身手了啊！”她大喊一聲，跳上了單杠，用腳一勾，像只猴子似的，在單杠上蕩上兩三下，又輕輕地一跳，一下子雙腳落地，頑皮地向我做出必勝的手式，我不禁笑了！

你來(lái)說(shuō)說(shuō)，她是不是名副其實(shí)的玩王呢？

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十四

我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)女孩。她很漂亮。她很擅長(zhǎng)英語(yǔ)!和她的英語(yǔ)成績(jī)很好!

我的'好朋友是恒富路中學(xué)的學(xué)生在初一五班。她是13歲。她比我大1歲。,她有兩個(gè)漂亮的眼睛。她有一個(gè)櫻桃般的小嘴和一個(gè)小鼻子。她喜歡微笑。和她的微笑是非常美麗的。

你知道她的愛好嗎?讓我來(lái)告訴你!她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是羽毛球。她喜歡做家務(wù)和玩電腦游戲。所以她的媽媽非常愛她。和她所有的家人也愛她。

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十五

就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”

無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那張沉寂在抽屜里中的假期計(jì)劃。看了看，我連一項(xiàng)也沒完成，就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自卑。

值得一提的是，這個(gè)假期我讀了一本好書——《狼王夢(mèng)》。書中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”，經(jīng)歷了一次次的失敗，但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。

讀了這本書，我明白了，我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風(fēng)雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。

其實(shí)，這個(gè)假期也讓我收獲不少，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)，許多美好的事物在我們不經(jīng)意間悄悄溜走……。

我明白，這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年，我明白，這一年一定不會(huì)那么輕松。

我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷或歡笑，至少是你生命旅途中的一道風(fēng)景……。

讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住共同分享的快樂(lè)，記住共同承擔(dān)的傷痛，記住為了夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧！

我的一個(gè)朋友英語(yǔ)小（優(yōu)秀16篇）篇十六

知道是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那是一個(gè)小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時(shí)的同學(xué)。

剛開學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上，我畫完畫正準(zhǔn)備去交給老師，一個(gè)小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的`畫，指著上面三個(gè)字說(shuō)：“看一看，這三個(gè)字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”

“可以。”我說(shuō)。

我拿起自己的畫，學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個(gè)字說(shuō)：“這是我的名字，我叫陳悅。”

“我們做朋友好嗎？”盧明軒說(shuō)。

“好啊！”我開心地回答。

回到家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我交到了一個(gè)朋友，他叫‘盧明軒’，是個(gè)帥氣的小男孩。”

“那你要和他好好相處呀。”媽媽說(shuō)。

“好的，我會(huì)的。”我開心地說(shuō)。

從此以后，我們就經(jīng)常在一起畫畫、做游戲，我越來(lái)越喜歡在幼兒園的生活。可是這份快樂(lè)沒有持續(xù)多久，因?yàn)樗麄円峒伊耍D(zhuǎn)到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過(guò)，說(shuō)以后一定還會(huì)交到更多的好朋友，可我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他——我在學(xué)校的第一個(gè)朋友：盧明軒。