發言稿的寫作需要反復修改和精益求精，通過不斷的打磨和提升，使得我們的演講更加富有魅力和感染力。以下是一些值得研究和借鑒的發言稿素材，它們涵蓋了各個領域的話題和觀點。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇一

天臺小區居民：

為了營造健康、整潔、美麗的'小區環境，紫云街道、三官堂社區在上周六組織人員對小區邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區居民健康、美麗環境的破壞。春季是傳染病的高發期，請大家行動起來，從我做起，互相監督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。

特此通知。

三官堂社區居委會。

年3月16日。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇二

“不”大家都應該很熟悉的，它是文明標語的其中一條，現在在每個地方，或者某個旅游景點都能看到這一標語，提醒著人們愛護文明，不要，隨手帶走垃圾的好習慣。

在我小學的時候，我跟我幾個同學恨不聽話，每天都會買零食吃，不當當在課堂上偷偷的吃，還在學校外面邊吃零食，邊亂扔，那時候挺小的，不懂事，沒有意識到的危害性，直到有次事情的發生，才知道的壞處，致使我們再也不了。

我們還是像以前一樣，走在回家的'路上，像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋，但是這一次路上卻看到了一位母親和一個兒子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我們一樣，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爺爺踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母親意識到出大事了，以為那位老爺爺會索取他們賠償，可老爺爺卻沒有想過這一方面的事，只是站起來跟那位小孩子說：“不是好習慣的，每個人扔一點那街道上不都是垃圾，別說難聞的氣味了，就連車也不好走呢！要好好記住不要，不要給社會帶來不必要的危害”。那位母親也像老爺爺道歉了，老爺爺也說了了一句沒事，隨后就走了。

這件事情對我們有很大的影響，也不敢了，同時對老爺爺的大氣的尊重，并沒有吵吵鬧鬧，心平氣和就將事情化小了，假設如果不是遇到這位老爺爺，而是遇到其他人，還能這樣講話嗎？可能并不會，甚至會吵起來，畢竟也是自己的錯誤，如果不，不可能出現這種事情。

保護環境，人人有責，講文明，不，希望每個人都能做到，各自出一份力，使世界充滿美好的景象。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇三

在我們班是常見的壞現象。

星期五的下午，老師讓我們自習，大家一聽“自習”，便高興得手舞足蹈。每個人心里便盤算著做些什么事，有的人在畫紙上畫畫，有的人在看課外書，有的人在做家庭作業，還有的人想說話——傳紙條。不一會兒，白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂，飛到東來飛到西，給同學們傳遞著開心的話語。但也有沒有到達目的地的小蜜蜂，它們就這樣孤零零地躺在地面上，靜靜地等待人們去發現它。老師坐在講臺前，正在認真地備課。只聽下面不斷傳來“嘶……嘶……”的聲音，老師抬頭一看，發現我們班的梅同學正拿著他的作業本，用力地撕扯著，并把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來到梅同學身旁。只見他的桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣，并罰他站墻角。

下課后，我們將教室打掃了一番，清理出許多垃圾。看著滿滿的垃圾桶，我不禁反思起來。垃圾對人類有什么危害呢？回到家我查看了一些資料，度娘讓我明白亂丟垃圾的危害：許多的垃圾堆積在一起，不僅占用土地，而且會產生有毒有害的物質。還會發出陣陣的臭味，污染空氣和水源。同時會產生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠，更嚴重還會傳播疾病和傳染病。這并不是危言聳聽，而是事實。如果垃圾產生越來越多，產生的氣味就會越來越大。空氣也會慢慢被垃圾污染，將來你呼吸的空氣不再是新鮮的氧氣，而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯不僅是不文明的表現，而且危害也是巨大的！

作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇四

天臺小區居民：

為了營造健康、整潔、美麗的小區環境，紫云街道、三官堂社區在上周六組織人員對小區邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區居民健康、美麗環境的破壞。春季是傳染病的高發期，請大家行動起來，從我做起，互相監督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。

特此通知。

xx。

xx年3月16日。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇五

尊敬的各住戶：

為了營造一個干凈、舒適、美麗的居住環境，請各位業主住戶自覺將生活垃圾打包好投放到負一、負二層的生活垃圾桶內，不要將生活垃圾投放到一樓的園林垃圾桶。如有發現不自覺者，物業服務中心將拍照公布于各棟大堂，希望廣大業主及住戶相互監督，共同營造小區環境，做一個文明業主。

謝謝您的配合！

xx市名雅世家物業服務有限公司。

xx物業服務中心。

年8月28日。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇六

xx小區居民：

為了營造健康、整潔、美麗的小區環境，紫云街道、三官堂社區在上周六組織人員對小區邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的.邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區居民健康、美麗環境的破壞。春季是傳染病的高發期，請大家行動起來，從我做起，互相監督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。

特此通知。

xx社區居委會。

xx年3月16日。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇七

保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜。”說完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衛生要靠大家維護。希望同學們。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇八

保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜。”說完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衛生要靠大家維護。希望同學們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇九

從我上幼兒園之前，父母就教導我文明禮讓樹新風，雖然我當時不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不吧!

有一次，我們全家來到大草坪玩耍，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完后，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說：“叔叔您好，您看那個指示牌和那個空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進垃圾箱里，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來扔掉，好嗎?”“快走開，小屁孩，沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說那位叔叔，可是得到的結果還是一樣——一頓“臭罵”。

沒辦法，只能自己去撿，我心里一邊數，一邊檢：一個可樂瓶，一個袋子，一個飲料瓶，一張廢紙……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現在總算知道為什么外國人吧‘請不要’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說：“你干什么呢，當清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們扔的關你什么事?”我并沒有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會兒，媽媽也跑了過來，笑著說：“嘻嘻，作為家長，我也來幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復了以前的那份和諧。

雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們要以身作則，把優良傳統傳遞下去。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十

保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的.同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。

上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜。”說完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衛生要靠大家維護。希望同學們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十一

春天到了，小草萌芽，樹葉嫩綠，到處散發著生命力。

一只小猴喝著礦泉水，悠閑地走在繁茂的森林里。不一會兒，礦泉水被小猴給喝完了，小猴左顧右盼，四處張望著，不見垃圾桶的身影。它心想：周圍連一個垃圾桶也沒有，那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上，用泥土和枯枝蓋了起來，然后像箭一樣跑出了森林。這時，森林管理園大熊慢悠悠地走了過來，大熊見小猴慌慌張張的'樣子，便上前問道：“小猴，你怎么了？出了什么事情了嗎？”“沒，沒什么啊！”小猴故作鎮靜，“我只是在練習跑步而已，我還有事，先走了。”小猴剛說完就急忙地逃離了大熊的視線。從此，小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。

日子一天天過去，森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發現森林里到處都是垃圾，于是，他在一棵樹上裝上了監視器，看看到底是誰破壞了森林的衛生。

一天，小猴吃完了零食，又把垃圾扔到了地上，正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里，牛警長知道了，判了小猴十五天的拘留。

小猴后悔極了，他改過自新，天天提著垃圾桶拿著掃把來到森林里打掃，并且號召小動物們也一起保護森里環境。時間如流水般逝去，轉眼到了第二年春天，森林里又是一片鳥語花香，草翠花開。看著這森林美景，小猴露出了甜甜的笑容。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十二

今天是星期一，學校舉辦秋游活動，六個班級連忙排隊開心地去秋游。

到了秋游的'地點已經十點鐘了，四年級的小明肚子餓了，于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后，小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進去，而是隨手扔到了地上。這時，一位女同學看見了，立刻上前撿起了餅干袋并對小明說：“你這樣會污染環境的，以后可不能隨便亂丟了。”小明聽了后不由地臉紅了，他非常后悔。

回到學校后，小明想了想覺得自己確實不對，于是他主動和女同學道歉，并答應著說：我以后再也不亂丟垃圾了。保護環境，從我做起！”

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十三

一天早上，小明很早就去上學了，他一邊走一邊吃香蕉。

不一會兒，他吃完了，看見后面有個垃圾桶，他把蕉皮往后一扔，以為肯定能扔進垃圾桶里，結果蕉皮卻掉在了地上。小明看見了，他并沒有走過去把蕉皮撿起來，而是繼續往前走，他心想：等會環衛工人肯定會過來收拾的。

這時，剛好有一個小女孩從遠處走過來，她穿著漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳地邊走邊哼著歌，快樂極了。可是，她一不小心就踩在了蕉皮上，一滑，就摔倒在地上，小女孩就坐在地上哭起來。

哭著哭著，一個阿姨走過來，熱心地把小女孩扶起來，親切地問：“怎么了？摔疼了嗎？”小女孩抽泣說：“不知道是誰扔的.蕉皮，讓我摔倒了！”阿姨說：“孩子，不要哭了！你是個堅強的孩子！阿姨帶你回家吧，好不好？”小女孩停止了哭泣，對阿姨說：“謝謝您！”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的頭。小明轉過頭來，剛好看見這一幕，他知道自己闖禍了。他連忙跑回來，羞愧地對小女孩說：“對不起！蕉皮是我扔的！我以后再也不會這樣做了！”小女孩笑著對小明說：“哥哥，沒關系！我不疼了！”阿姨看見了，也對小明說：“知錯能干就是好孩子！”小明羞愧地點了點頭，然后默默地把蕉皮撿起，扔進垃圾桶里去。

目送著阿姨和小女孩的背影，小明心想：我以后再也不會亂扔垃圾了！

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十四

星期六，陽光明媚，春風和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，游人如織。

來到假山旁，我看到一個小弟弟，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟說：“小弟弟，不要。”“這有什么呀！”“會污染環境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕。”“有這么嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應該好好保護......”我細細地聽著，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正。可小弟弟并沒有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的說：“別煩我了，反正現在環境也不好，扔一個兩個沒有什么大不了的，人類也沒滅絕。你急什么。再說，你沒資格對我這么說。”聽了小弟弟的話，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，說這個小孩沒教養，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鉆進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟說：“別人給你講道理，叫你不是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”說著，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖里的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光，我心里曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么燦爛。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十五

今天，太陽火辣辣地炙烤著大地。

我在家中正在津津有味地看《小學生天地》，突然我聞到了一股臭味，一看，原來是太陽光照著垃圾桶，發出臭味，一些小飛蟲正在飛來飛去，我被臭氣熏得眼冒金星的。我想：如果爸爸媽媽聞到了，應該會扔了。

不過，我扔的`話，他們一定會表揚我的。于是，我先把垃圾袋從桶子里拿出來，再打個結，然后，我穿好鞋子，跑到樓下，把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的樟樹旁，這里每天都會有一些環衛工人來清理垃圾。我回到家里，那一股臭味已經沒了。

談亂扔垃圾發言稿（模板16篇）篇十六

八月，驕陽似火，就在這樣的日子里，一群身穿淺藍色校服的少先隊員出現在了大家的視野中。一張宣傳單，一個垃圾袋，一條紅領巾，成為了他們的標配。你猜，他們在干什么?我來告訴你們，他們在宣傳垃圾分類，我就是其中的一員。

我們向過路的行人發放垃圾分類宣傳單，宣傳垃圾分類知識。我拿著十張宣傳單來到了菜場附近的小公園。我自信滿滿地走到一個婆婆面前，笑容滿面地說：“婆婆，看一看我們的垃圾分類宣傳單……”話還沒說完，就被那位婆婆打斷了，她連忙擺手說：“不用，不用!”然后頭也不回地離開了。第一次受挫，我的心里有一種說不出的傷心和失落，讓我有了打退堂鼓的念頭。可是轉過頭，我就看到了我們班其他的隊員們。看，小荷蹲在老奶奶的面前耐心地給她講解垃圾分類知識;瞧，那邊的老爺爺眼睛不好看不清字，小米細心地告訴老爺爺。看到這樣的情景，我再一次鼓起勇氣。這個時候，一位年輕的叔叔迎面向我走了過來，我忐忑地跑過去，將手中的宣傳單遞給他。聽我講解完，叔叔微笑地向我豎起了大拇指。叔叔的微笑和鼓勵讓我明白堅持下去就一定會有成功。

半小時過去了，我手里的宣傳單終于全部發完了，心里說不出的高興。就在這時，一旁的垃圾桶卻吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落著不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花壇里、走廊上……那一處處垃圾在陽光下特別的`刺眼。我迅速召集小伙伴們，拿著垃圾袋開始進行地毯式搜索。不多久，每個人手里都是滿滿的垃圾。整整一上午，沒有一個人叫苦叫累，因為大家知道，我們做的是一件光榮的事，我們的所作所為是為建設美麗的仙居努力。