環保不僅關乎我們個人的健康，更影響到子孫后代的生存條件。環保是指保護自然環境，預防和治理污染，維護生態平衡的行為和活動。在當今社會，環保已經成為了一個全球性的熱點話題。環保意識的提高，需要每個人積極參與和行動起來。如何做好環保工作是一個需要我們思考和探索的問題。通過科普宣傳和教育培養公眾的環保意識是環保工作的重要一環。以下是小編為大家收集的環保實踐的案例，供大家參考借鑒，希望能引起大家的關注和行動。

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇一

讓我們行動起來吧，節能減排，低碳生活。持之以恒，你我都是偉人，你我就是成功者。下面是本站小編為大家整理了綠色低碳環保。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

老師們，同學們，大家好!

沉默過后，路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向低碳生活邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

口號。

我們要讓這個口號變成行動要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻我們的明天城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年;曾經，物資、能源的浪費多么猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經，“發展第一”，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看，環境問題在不斷被人們重視。

盡管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關燈，夏天空調溫度調高一度，冬天調低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養一種習慣，一種思想。思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

作為一名學生，我們更應該踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!我的演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，人人有責。

近幾年，“低碳環保”這個詞語越來越熱門，因為“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼吁每一個人做到環保的生活。

解釋“低碳與環保”這個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現在，越來越多的環境問題出現，溫室氣體讓地球發高燒，本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它背負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環保，早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節能減排，倡導全社會低碳出行，綠色環保。

有人認為”低碳“生活很艱難，其實不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了，現在的氣溫比往年都高，許多人會一回家就把空調打開，并且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621kg的碳。我們每一個人開一個小時的空調，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到盡量開風扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調，那么，空調的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現在越來越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數字啊。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時也鍛煉身體。

對于我們學生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。

我們可以用學生的力量，大力宣傳低碳環保的重要性，學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保，我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀，低碳環保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。

走進低碳，改造環境。做到”低碳環保“，更是”人人有責“。

我的演講到此結束，謝謝大家!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__x班的__x。

今天我國旗下講話的題目是《節能低碳，綠色發展，從我做起》。

曾幾何時，我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年來地球生存環境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發生。

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。

為了不讓地球媽媽生病，我國把6月10日到16日定為全國節能宣傳周。今年的節能宣傳周的主題是“節能低碳，綠色發展”。節能就是節約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學們提供一些數據，你們就會有更加真切的感受了。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放；少看電視1小時，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。

如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊！

我們每一個人無時無刻不在被環境所影響，也無時無刻不在影響著周圍的環境。我們節約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環保現象的勸阻……所有的這些，都是我們對環保的貢獻。而最終受益的是我們自己。

為此，我們向全校師生發出“節能低碳，綠色發展”的倡議：

一、為新書穿上環保的新衣。

新學期到來，同學們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校兩千名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來。

三、讓小手帕成為校園時尚。

曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕卻可以反復使用，既節約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。

四、人人爭當節能小標兵。

當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量；就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環保購物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。讓我們大家都來爭做節能小標兵吧。

同學們！“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營造我們美好的家園而努力。

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇三

老師們，同學們：

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大，心里有說不出的高興。但是，現在人類為了自己的利益，為了自己的財富，為了自己的生活，無情地拔掉了地球媽媽的頭發——一棵棵挺拔、高大的樹；無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵；人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發里亂拋白色垃圾……地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子。現在，“救救地球”已成為世界各國人民烈的唿聲!因為我們只有一個地球。

我曾在報紙看到一份關于地球環境問題的報告，報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有：大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們，環境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態平衡，危害著我們人類自己的健康，讓我們的地球媽媽苦不堪言……近年來，世界各地都發生了特大災害，比如：印度洋地震海嘯、06年我的家鄉重慶旱災、07年我的家鄉重慶115年難遇的水災、08年春節南部地區雪災等等，這些都是地球媽媽發怒了，大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰勝了災害，但是更不能忘記大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環境，愛護我們的地球媽媽，依法治理好環境，地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的：天空一定是蔚藍的，水是清澈見底的，綠樹成蔭，綠草如茵；鮮花遍地，花團錦簇；名勝古跡，千山萬水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海；我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。

可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的田地，洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事：森林已經變得光突突的'，地面上倒下了許多小鳥，原來因樹木都被砍倒了，可憐的小鳥無家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里，我的眼眶濕潤了，我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……更可恨的是：還有人亂捕亂殺，使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭，這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講，在重慶居然還有人捕吃野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對準自己!

救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點點滴滴做起，愛護環境、保護大自然，用我們的實際行動創造一個和諧而美麗的家園，我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護她，因為我們需要這個地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!

謝謝大家!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇四

當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉時，人們這才驚訝地發現，其實我們的地球更應該叫水球，因為在目前已知的星球中，它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球，蔚藍色意味著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，地球仿佛在發瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆，那么人類去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經對人類做出了無情的報復。

朋友們，聽到這里，大家應該猛醒了：“保護環境，刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海水化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入我們的政府行為，我國已經頒布了十多部環境保護法，200多項環境標準。縣委、縣政府始終把調整農業產業結構，退耕還林，植樹造林，環境衛生整治作為重中之重來抓，這無一不體現了甘洛縣人民保護大自然，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務員，我們更應該踴躍加入“環保”的行列，動員廣大的有志之士積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

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綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇五

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

“小手拉大手共筑碧水藍天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強的環保意識，xx參與20-“小手拉大手共筑碧水藍天”行動，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面xx行動。

他xx參與各種生態環保體驗活動。春節前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動，來到社區、廣場、超市等人流量大的場所，經過發放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發出倡議：“今年過年不放鞭，過個安全環保年”，并在寒假里，繼續向周圍的人們宣傳此倡議活動，號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并xx參與到更多的綠色環保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環境，以減少空氣污染，降低安全事故發生，共同愛護環境、保護環境，過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。經過參加此次活動，他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識，并更進一步得加強了他的環保意識。

盡量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購買用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都盡量步行或騎自行車，必須自駕出行時，也要盡量勻速行駛節省燃料，等車時都會關掉發動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環境，保護花草樹木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。

--同學切實做到了保護環境，從我做起，從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇六

大家好!

我是xx省xx市xx小xx班的一名同學，我叫xx。現在科技已經很發達了，創造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環境，使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚，路人走過時不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就說明了人類現在正忙著砍伐樹木，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中，環保能力排在131位。131，這是個多么落后的數字啊!我倡議大家在每年的植樹節里帶動大家到山上植樹，來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。

讓我們向世界呼吁：“保護環境，從我做起，保護環境，刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來保護自己的家園吧!我的演講完畢，謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇七

親愛的老師、同學們：

大家好!

綠色理念傳播，低碳生活來臨，朋友，你準備好了嗎？

到底什么是低碳生活，其實也很簡單，對于我們普通人來說是一種態度，就是返璞歸真地去進行活動，建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題，四處都在做宣傳，鋪天蓋地的數據圖片令人心驚，不要以為這與個人無關，即使一個普通人，碳排放量一年就能高達2500噸!看到這個數字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對不是天方夜譚。君不見，南極冰蓋消融，海平面升高，氣候異常。曾經天朗氣清，現在沙塵肆虐。環境惡化，惡果初嘗，的確不是什么好滋味。然亡羊補牢卻也為時未晚。低碳生活方式日益普及，低碳一族也日益壯大。俗話說，處處留心皆學問。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服，服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能越2.5千克。

采用節能方式洗衣，隨著人們物質生活水平的提高，洗衣機已經走進千家萬戶。雖然洗衣機給生活帶來很大幫助，但只有兩三件衣物就用機洗，會造成水和電的浪費。

少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

隨手關燈，開關，拔插頭，這是第一步也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。

關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦。

盡量少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性水杯等，因為制造它們所使用的石油也是一次性的。

生活中我們可以做到的低碳實在太多了，讓我們從現在做起，從自我做起未低碳環保做貢獻!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇八

尊敬的老師們、親愛的同學們:。

大家好!

我是來自6班的來寧，今天我演講的題目是低碳環保，從我做起!

“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”質樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首，放眼現實“風吹草低見牛羊”的景象早已不復存在。留給我們是“白茫茫，遍地藏，風吹必會迷人眼”的痛心和無奈。

曾幾何時，我們為擁有取之不盡，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天，我們才發現地球早已是千瘡百孔，不堪一擊:01年冰川融化，，05年來極端天氣頻繁出現，20世紀以來珍稀物種逐漸滅絕，14年沙塵暴席卷美國，------人類的生存環境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節，往往卻是大雪紛飛，沙漠戈壁。

讓人欲語淚先流，同時只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問，這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。曾幾何時，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，地球仿佛在發瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

曾幾何時，中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實與江南無異在本世紀70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經對人類做出了無情的報復。

先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!

我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任老師們，同學們，請記住我們的責任吧:保護環境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。

讓我們立即行動來，認領一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

讓我們行動起來吧，少開一次車，少用一度電，節約一噸水，為了青山常在，綠水長流。

讓我們行動起來吧，節能減排，低碳生活。持之以恒，你我都是偉人，你我就是成功者，請用我們的雙手，托起明天綠色的希望!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢天空沒了昨天的蔚藍，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發生了翻天覆地的變化。

一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的'過程中，我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護我，也離開了這個世界。同時失去雙親的我，不得不獨自一人繼續尋找屬于我的新家園。”

“那你找到了嗎”大地伯伯關心的問道。

小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，說：“哪有啊！我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那么的大，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”

小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝！是有毒的！”小金絲雀實在是忍不住了，它說：“如果我不喝也會渴死的！反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢！”說完它便俯身大口得喝起水來，剛咽下第一口，小金絲雀就“啊！”的一聲，便慘死了。

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎我們只有一個地球，它是人類的家園，人類啊！醒醒吧！行動起來，保護生態環境。不然，后果真的不堪設想呀！亡羊補牢，為時不晚！地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的溫暖吧！

謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十

親愛的老師、同學們：

大家好!

是人類。當科技越來更加達時，汽車代替了馬車，空調代替了扇子，電視代替了廣播，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的.一切都表示著：科技技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會進展扮演不行或缺的角色。但人類沒有意識到，這一切的一切會將自己的家園毀滅。

記得有一回，我觀察隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到非常生氣，我生氣不是由于她把垃圾到我們家的車底下，而是由于垃圾桶就在旁邊，她為什么不扔進去呢?我只好把垃圾扔進身邊的垃圾桶。

對于這些我們該如何挽救呢?少坐汽車多步行，步行既有利于我們的身心健康，又使環境得到保障。外出時少用一次性物品，使白色污染降低。養成垃圾分類的習慣。常常植樹，保持空氣清爽。節省用水，用電。循環使用廢棄物品，節約資源鋪張。

只要我們養成這些好習慣，天空將會變得純潔;河流變得清亮;空氣變得清爽;地球將會變得更加美妙。

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好！

綠色理念傳播，低碳生活來臨，朋友，你準備好了嗎。

到底什么是低碳生活，其實也很簡單，對于我們普通人來說是一種態度，就是返璞歸真地去進行活動，建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題，四處都在做宣傳，鋪天蓋地的數據圖片令人心驚，不要以為這與個人無關，即使一個普通人，碳排放量一年就能高達2500噸！看到這個數字是不是很驚訝呢？可以肯定的是這絕對不是天方夜譚。君不見，南極冰蓋消融，海平面升高，氣候異常。曾經天朗氣清，現在沙塵肆虐。環境惡化，惡果初嘗，的確不是什么好滋味。然亡羊補牢卻也為時未晚。低碳生活方式日益普及，低碳一族也日益壯大。俗話說，處處留心皆學問。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服，服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能越2.5千克。

采用節能方式洗衣，隨著人們物質生活水平的提高，洗衣機已經走進千家萬戶。雖然洗衣機給生活帶來很大幫助，但只有兩三件衣物就用機洗，會造成水和電的浪費。

少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

隨手關燈，開關，拔插頭，這是第一步也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。

關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦。

盡量少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性水杯等，因為制造它們所使用的石油也是一次性的。

生活中我們可以做到的低碳實在太多了，讓我們從現在做起，從自我做起未低碳環保做貢獻！

我的演講完畢，謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好！20xx年年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。

目前的主流看法是，導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的，要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。筆者以為，對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不浪費，多運動”。如以中國傳統文化來解釋這一理念的主要，還可再簡化為“勤、儉”二字。

“低碳生活”這一理念著眼于人類未來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標志的工業化過程讓發達國家在碳排放上遙遙領先于發展中國家。當然也正是這一工業化過程使發達國家在科技上領先于其他國家，也令它們的生產與生活方式長期以來習慣于“高碳”模式，并形成了全球的“樣板”，最終導致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成為問題以后，發達國家對高耗能的生產消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新認識。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。

世界被氣候問題所困擾，但世界是由不同地理環境、不同發展階段的國家和地區組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達成共識，共同行動。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區別的原則下處理如下難題：短期與長遠利益的協調，國家與全球利益的沖突與共贏，行業經濟與整體經濟利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發達國家與發展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉化為現實，會帶來怎樣的'挑戰。

“低碳生活”最根本的挑戰是，它要求人類改變自工業化以來形成的生產消費理念，特別是那種消費至上的消費文化。現有世界流行的主流經濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優先的基礎上，它提高了社會生產的高效率，卻也一度導致了生產與消費領域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來，它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進行一次資源和利益的再協調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準備相應的行動手段來審視我們的消費習慣。

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十三

親愛的同學們：

建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯公路工程監理院大力推進節能減排活動，努力打造節約型單位。向所有干部和工人提出以下倡議：

第一，每天節約用電，節約一滴水，節約一張紙。停止長明燈，關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等電器設備的待機時間。隨手關上水龍頭，讓人斷水。提倡回收雙面紙和廢紙。

第二，我們提倡坐公交車或公共自行車，上下班步行，減少開車次數，牢記“我節能，我環保，我運動，我快樂”的理念。

第三，減少一次性物品的.使用，如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆，可筆芯圓珠筆，簽字筆，帶毛巾和杯子。

第四，養成良好的生活和衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態環保理念運用到日常工作生活的方方面面。

綠色環保，低碳生活，全體干部職工共同行動！讓我們以主人的姿態主動節能環保，讓生命之水永遠流淌，讓生命之綠永遠留在身邊！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

古今之差，源自何處？源自人類自身，源自人類的一舉一動。

當我敞開雙臂，仰望天空時，我仿佛聽到了地球媽媽在痛苦的呻吟著。煩躁的她一揮手就落一場雪，變成了冰天雪地；她吹了口氣，狂風呼呼的吹來，樹木連根拔起，狂風后又是一片廢墟；她打了個噴嚏，暴雨傾盆而下，淹沒了無數的村莊、農田，還讓許多的無辜生命遇難了。

新疆的.地震、印度洋的海嘯、舟曲的泥石流、北京的沙塵暴、所羅門群島的洪水、北極冰川的融化……多少多少的災難降臨了，多少多少的朋友逝去了，多少多少的美景消失了，多少多少的絕境淹沒了。這是大自然在咆哮，在報復。這是他在告誡人類：“這是你們傷害我應得的懲罰！”

災難是人類一手造成的，也終將是由人類來承受其惡果的！

此時此刻的人們應該覺醒了！災難正在威脅著你，你難道要坐以待斃嗎？

在全世界越來越關注全球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等環境問題的今日，環保二字早已深深的印入你的腦海中。我們應該保護地球媽媽，而不是跟嚴重地污染她。

伴隨著“環保”一詞的出現，“低碳”一詞也隨即問世。

低碳——20xx年最流行的詞語。所謂的低碳就是指解減少碳的排放量，有時也可以理解為節約資源。

“低碳”雖然包括的范圍很廣，但做起來其實很簡單。許多人在不知不覺中也養成了低碳的習慣。

記得去年夏天，酷熱難擋，我們一家三口躲在家里看電視。老爸突然離開沙發，走到空調邊，“滴滴滴”地按了幾下，邊走回沙發嘴里還念叨著：“這什么破天，熱死個人！”見老爸空調打開，我急忙從書房把風扇搬來，對老爸說：“快把空調關了吧，用電風扇能減少碳排量！”老爸這才把空調關了，悠閑地吹起電扇來。

其實，在生活中有許多低碳小竅門：淘米水可以用來洗臉洗手，用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘，把茶葉渣曬干做成茶葉枕頭，隨手把下電器插頭……這些看似不經意的舉動，都是在為地球減排。

“保護環境，低碳生活”是每個人必須關注與履行的事情。這是責任，這是義務。我們必須從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。要記住：

你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。

點點滴滴，舉手之勞。為了我們更美好的未來，共同行動吧！讓我們共創一片美好的藍天！

我的演講到此結束，謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學：

上午好！今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎？》。

絡、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會聽到“今天，你低碳了嗎”這樣的問候話語。

也許有人會說，發展低碳經濟是大人們的事，我們小孩子能做什么？其實，低碳人人有責。你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！星星之火，可以燎原。發展低碳，構建節約型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。

我們做到以下幾點，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕；少開汽車，多走路；紙張要雙面寫，不浪費；不要亂砍樹木，毀壞森林等；把沒有用完的本子整合起來加以利用。

親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活，節能減排，共創綠色家園吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十六

大家下午好！

今天學校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環保，大家一起來》。

隨著社會日益快速發展，我們的環境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現在的環境被糟蹋成什么樣了，新聞報道常出現哪里的環境又被破壞、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環保的原因。我們生活水平逐漸提高，導致了很多問題的出現，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環境污染，也都是我們自己造成的。

生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現在卻一直在向大自然索取，嚴重的損害了大自然的平衡，所以環境的問題越來越嚴重，形勢越來越嚴峻，這些都是我們現在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學生，更是要注意這問題，因為環境是我們生存的根本，沒有這個環境孕育我們，就不會有現在的我們美好的生活，一切都是這個環境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。

為了保護我們生存的.環境，我們要低碳環保，要解決這些污染，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受，同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環境的一個污染。空氣之所以被污染，是因為我們之前發電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風發電也、用水發電，這些都是環保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環境的一種保護。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。

我相信只要我們大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環保從我們自己做起，團結起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環保生活。

謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十七

親愛的老師，小朋友們：

我是來自大一班的華悅彤。

今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。

這一系列的.災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的，而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發出“低碳生活，呵護地球”的倡議：

節約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。

每天少開1小時電視。

養成隨手關閉電源的習慣，適度使用空調。

少用一次性制品。

盡量走樓梯，不搭電梯。

親近大自然，參加植樹造林活動。等等……。

正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環境的隊伍吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。節儉用電，保護資源，減少污染。

電是我們每一位學生每一天都會接觸到的，也是我們每一天學習生活都離不開的，可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節儉出發。

在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度，全球的.煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

節儉用電，就是節儉煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。

節儉用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今日的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發誓要讓自我所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少xx%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。

轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我提議同學們：

熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。

進取宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。

我的演講到此結束，謝謝大家!

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇十九

大家好！我叫xxx。您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。

每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的.紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛士。

春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！

細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。

老師們，同學們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

節能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望！

我的演講完畢，謝謝大家！

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇二十

大家好！

低碳就是從零開始節約環保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。

我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗，都會變形，頭發會打結成一縷縷。現在有一個特別好的辦法，就是把一袋粗鹽倒進一個有支撐點的大塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進去，來回搖晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具，節約了水和洗衣粉，既節約了水資源，又減少了環境污染。

同學們，讓我們攜手共創低碳生活的美好家園。

綠色校園演講稿低碳環保綠色校園演講稿（通用21篇）篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今年的6月5日，是第x個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的`搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢這意味著什么這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環境！

我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境。

保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

同學們，開始行動吧！凈化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！我的演講完畢，謝謝大家！