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辛亥革命學生(精選21篇)篇一
在中北路與白鷺路的沿線上,有一排關于辛亥革命的文化墻。我這才想起今年是辛亥革命110周年。
文化墻由紅色作為底色,既像烈士們的鮮血,又象征著革命的熱情。無論怎樣,辛亥革命的的確確是一次偉大的革命運動。它最直接的作用就是結束了中國長達兩千年之久的封建君主專制制度,間接起到了拯救民族危亡,爭取國家獨立、民主和富強的作用。偉大的無產階級革命家列寧曾把辛亥革命視為“亞洲的覺醒”,它打響了無產階級民主的第一槍。
文化墻正中間描繪的是一幅孫中山的肖像。孫中山作為辛亥革命的偉大先行者,出生于一個農民家庭。從小參加生產勞動,深知廣大民眾的疾苦,長大后便投身于革命事業。他為了改造中國,耗盡了畢生精力,鞠躬盡瘁,死而后已,建立了不可磨滅的功勛。
在孫中山肖像旁的是一張起義門的畫像。起義門作為辛亥革命的見證,原是武昌古城的中和門。它位于武昌區首義路起義街。小時候,我就被母親帶到這兒參觀過。遠遠望去,城門上還有重檐歇山頂城樓,朱柱青瓦,斗拱飛檐,雖飽受滄桑,卻依然傲然挺立。回想起以前登上城樓,遠眺洪山,叢林蓊蔚,禪院清幽;近覽紫陽湖公園,亭臺錯落,柳絲飄拂,與辛亥革命的背景形成鮮明對比。它既是一個歷史的終結者,又是一個歷史的開創者!
再往旁的,是一刀一槍。那些前赴后繼的革命先驅,便是依靠它們推翻了封建社會,開創了一個嶄新的時代。不敢想象,如果今天的中國還是那延續了兩千多年的封建時代,纏足,蓄辮,跪拜這樣的陋習還存在于我們的生活中,那該有多么的可怕啊!所以辛亥革命帶給我們的好處也是顯而易見的。
辛亥革命雖已過去了1,它帶給我們的影響卻是深遠長久的.
辛亥革命學生(精選21篇)篇二
我此番赴死,是為革命。中國婦女還沒有為革命流過血。當從我秋瑾始,縱使世人并不盡知革命為何,竟讓我狠心拋家棄子;我此番赴死,正為回答革命所謂何事。革命是為給天下人造一個風雨不侵的家,給孩子一個寧靜溫和的世界。縱使這些被奴役久了的人們早已麻木,不知寧靜溫和為何物;我此番赴死,是為革命。死并非不足懼,亦并非不足惜,但犧牲之快,之烈,之價值,竟讓我在這一刻自心底,喜極而泣。”這是《辛亥革命》秋瑾赴刑場時精彩開場白。
電影《辛亥革命》講述晚清末年,內憂外患,中華民族到了危亡之際。改良派維新變法運動的失敗,孫中山、黃興為首的同盟會,以孫中山、黃興為首的同盟會,為推翻腐朽的清王朝,拯救中國,于__年發動武裝起義的史實創作,是一部全景展現辛亥革命的電影。劇中孫逸仙、黃興、秋瑾、徐宗漢、林覺民、等大無畏救國的英雄主義形象深刻的印在我的腦海中,余音繞梁,三月不知肉味的記憶猶存。
辛亥革命,中華民族付出了巨大的代價,結束了兩千八百年的封建君主專制統治;開創了亞洲第一個共和體制;寫下了人類社會民主主義的新篇章!正像孫中山說的“文將與諸位同志一道,致力于實現革命的目標。這個目標就是建立民族獨立的國家、創立民國、平均地權。就是民族、民權、民生,就是需要我們畢生為之奮斗的三民主義。“辛亥革命是成功了,它卻成功的不徹底,它沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質,也沒有從根本上解決民生、民權的革命問題,但是“共和國”的社會制度在共產黨的帶領下;在全國各族人民的共同的努力下;在__年后的今天終于實現了。我們緬懷那些為了革命拋頭顱、灑熱血先世的烈士,追悼那些年輕的英烈們,他們有的才華橫溢、有的家境優越、有的新婚燕爾,他們何以不惜身家性命,不計成敗利害,甘死如飴?只因“信仰”二字。清末的封建王朝早已腐朽不堪、羸弱不談、困苦不堪,中國人任人歧視、被人覬覦、由人宰割,革命正是為讓民眾獲得幸福、讓民眾得到自由、為民族爭得尊嚴。
辛亥革命學生(精選21篇)篇三
辛亥革命是中國歷史上的一次偉大的革命,為中國人爭取了民主和解放的權利。雖然我們是小學生,但我們也能從中得到一些心得體會。下面我將用五段式的文章來談一談我們小學生對辛亥革命的心得體會。
第一段:了解辛亥革命的重要性。
辛亥革命是中國人民為爭取民主權利而進行的一次革命。從小學的歷史課本中,我們了解到這次革命結束了封建帝制,建立了中華民國,對中國乃至世界歷史產生了重要影響。這是中國歷史上第一次真正意義上的資產階級革命,為中國人民爭取了自由和民主的權利。我們小學生雖然沒有參與其中,但我們要明白辛亥革命的重要性,珍惜我們今天所擁有的權利。
第二段:了解辛亥革命的過程。
辛亥革命的過程是艱苦而充滿犧牲的。從授課老師講解的內容中,我們了解到辛亥革命是由一些先進的知識分子領導的,他們組織起來推翻了滿清政府,建立了中華民國。他們付出了很多努力和犧牲,我們要學習他們無畏的精神。同時,我們也應該明白一個國家的改變不是一朝一夕的事情,需要付出長期的努力和奮斗。
第三段:明白民主的重要性。
辛亥革命給我們的最大啟示就是民主的重要性。在中國封建社會中,人民沒有自己的權利和話語權,必須受到統治者的意志和壓迫。而辛亥革命建立的中華民國為人民爭取了平等和自由的權利,使我們擁有了自己的選擇和發言權。我們小學生是時代的娃兒,我們要明白民主的重要性,學會去行使我們的權利,并珍惜我們今天所擁有的自由。
第四段:培養公民意識。
辛亥革命的成功離不開每一個人的努力和奉獻。雖然我們是小學生,但我們也應該培養起公民意識,明白每個人都有責任為社會的發展做出自己的貢獻。在學習上,我們要努力取得好成績,為將來的建設做好準備;在生活上,我們要遵守規則,尊重他人,培養良好的品德;在家庭中,我們要關心家人,盡力幫助父母,形成和諧的家庭氛圍。只有每個人都肩負起責任,才能實現社會的進步和發展。
第五段:珍惜今天的幸福生活。
辛亥革命為中國人民爭取了民主和自由的權利,讓我們能夠過上更加幸福的生活。我們作為小學生,要珍惜今天的幸福生活。我們要努力學習,將來成為對社會有用的人;我們要尊重和幫助他人,形成和諧的社會氛圍;我們要珍惜我們的家庭,關心父母,讓他們過上幸福的生活。只有我們每個人都從小開始培養正確的價值觀和行為習慣,才能為社會的進步和健康發展做出應有的貢獻。
通過了解和學習辛亥革命,我們小學生明白了民主的重要性,培養了公民意識,懂得了珍惜今天的幸福生活。雖然我們年紀還小,但我們相信只要不斷努力和付出,將來一定能夠為社會的進步和繁榮做出更多貢獻。讓我們在辛亥革命的精神激勵下,勇往直前,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
辛亥革命學生(精選21篇)篇四
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,辛亥革命已過去了整整110年。那個戰火紛飛、危機四伏的年代早已成為了歷史,但它帶給我們的影響,卻永遠銘記在心中。辛亥革命是指1911年(清宣統三年)中國爆發的一次大規模資產階級民主革命。發生的基礎是清政府日益腐朽,帝國主義侵略進一步加深,中國資本主義初步成長。目的是推翻清朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主與富強。
這次革命結束了中國長達兩千年之久的封建統治與君主專政制度,是一次偉大的革命運動。辛亥革命帶給了中國四個大的影響:政治影響、思想影響、經濟影響與生活文化影響。政治方面:辛亥革命是“中國歷史上一次偉大的資產階級民主革命”。以往的起義都是以一個朝代去代替另一個朝代而劃上句號,而辛亥革命卻徹底推翻了中國實行兩千余年的封建皇權制度,并試圖建立了新的政治體制——共和制,推動了民主共和觀念在中國的傳播,使民主共和的價值觀得到了確立,具有劃時代的歷史意義。
思想方面:辛亥革命無疑將民主、團結的觀念深入人心,是一場十分深刻的文化啟蒙運動。推翻了我國自古以來“男尊女卑”、“君權至上”等一系列封建的思想,使中國人的思想同時得到解放。經濟方面:從辛亥革命各省紛紛響應之時,中國開始進入長期的分裂、混亂之中。一直到1949年,中國共產黨才使得中國大陸再度統一。
長期的分裂以及戰火不斷的蔓延從長遠看對中國的經濟發展及現代化建設造成了較大阻礙。生活文化方面:辛亥革命廢除了男人留長辮、女子纏足的陋習,廢除了跪拜禮這種不平等的禮數,對民主共和觀念在中國的推廣奠定了基礎。辛亥革命究竟是成功了呢?還是失敗了呢?任何事物都是由好的一面與壞的一面組成的。
辛亥革命從根本意義上來說趕走了一個皇帝,但也僅僅是趕走了一個皇帝罷了,并沒有給中國人民開創一個新天地。但無論如何,辛亥革命中民主共和觀念與突破求新、改革創造的精神還是十分令我們贊同和學習的。我們應努力奮斗,發揚孫中山先生提出的“天下為公”與“博愛萬物”的精神,團結拼搏,不自滿,不自負,自信、自愛、自強、自立、自行、自尊,才是對歷史、對革命先烈們最好的紀念與報答。中華民族的偉大復興將在我們手中得以實現,我們要勇敢地擔當起歷史與時代賦予的重任,刻苦學習,嚴于律己,潔身自好,自強不息,為建設富強、文明、民主的現代化國家而努力!
品百年辛亥,談百年巨變,賞自強精神,做文明少年。為了未來,向前!
辛亥革命學生(精選21篇)篇五
在民國前幾年,知識分子們和革命的參與者對辛亥革命的成就有較高的評價。孫中山在1921年給俄羅斯外交人民委員齊契林的信中提到“現在我的朋友們都承認:“我的辭職是一個巨大的政治錯誤”。
1920年代以后的國共兩黨,則對于辛亥革命有了較高的評價。辛亥革命是現代中國史的起點,是中國能發展成民主及現代的國家最重要的關鍵。而共產黨雖然認為辛亥革命由于資產階級的妥協性和軟弱性,只是推翻清朝的專制統治,沒有提出反對帝國主義、反對封建主義的主張,沒有建立共和體制,更沒有進行土地改革和深刻的社會革命,來達到平均地權的主張,而是在列強的壓力下,與代表舊勢力的袁世凱妥協,把勝利果實拱手相讓。但同時又認可辛亥革命是個具有階段性成就的革命,為后來進一步革命奠定基礎。
辛亥革命推翻了統治中國二百六十多年的清王朝,結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產階級共和國,推動了歷史的前進。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權利,從此,民主共和的觀念深入人心。在以后的歷史進程中,無論誰想做皇帝,無論誰想復辟帝制,都在人民的反對下迅速垮臺。
辛亥革命又推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也找不到能夠控制全局的統治工具,再也無力在中國建立比較穩定的統治秩序。
然后,辛亥革命為民族資本主義的發展創造了有利的條件。民國建立以后,國內實業集團紛紛成立,開工廠、設銀行成為風氣。最后,辛亥革命對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動,產生了比較廣泛的影響,特別是對越南、印度尼西亞等國的反對殖民主義的斗爭起了推動作用在亞洲的歷史上也是一次偉大的轉折。列寧把辛亥革命視為“亞洲的覺醒”。辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍。
當我們在美麗的公園里嘻戲、玩耍的時候,多曾想起過那發生在幾千年前的事情,又多曾想起過那為了建設新中國而犧牲的那些勇士們。雖然歷史的硝煙已經散盡,但我們永遠不要忘記先烈們的革命事跡。是他們為革命獻身,才有了我們今天的和平年代。
辛亥革命學生(精選21篇)篇六
1911年10月10日武昌起義一聲槍響,標志著辛亥革命的全面爆發。在這之前,以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先后發動過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積,終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了兩千多年的`封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。
辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以后,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序。
辛亥革命盡管因為袁世凱的竊權而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們為中國革命的發展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。
梁啟超曾經說過,少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。所以從現在起,我們就要繼承起辛亥革命的奮斗精神,將對祖國的這份責任慢慢挑在自己肩上,更好的發揚我們每個人的優點和長處,使我們的國家變得更繁榮,更富強!
辛亥革命學生(精選21篇)篇七
辛亥革命是中國歷史上具有重要意義的一次社會變革,而小學生通常被認為是不具有政治意識和社會參與能力的群體。然而,在這次歷史背景下,一些小學生也參與并經歷了辛亥革命,這給他們帶來了深刻的心得體會。
小學生們作為普通百姓的子弟,目睹了辛亥革命的種種事件與變革,對于他們而言,這是一次觸動心靈的經歷。他們看到了許多不公與不義的現象,感受到了腐敗統治下人民的痛苦,同時也看到了一些有良知的人士為了追求民族獨立、社會進步而付出的努力。小學生們或許不完全理解其中的復雜性,但這些親身經歷和感受讓他們在心靈上對革命持有一種積極向上的態度。
盡管小學生通常被認為是較為幼稚和無知的人群,但在辛亥革命中,一些小學生也積極參與了自己力所能及的活動,表達了自己對社會變革的期待與支持。他們組成了各類組織,參與宣傳、示威與抗議活動,甚至有些小學生還義無反顧地投身到反對統治者的戰斗中去。這些小學生以自己稚嫩的肩膀背負起了祖國的未來,他們用行動證明了自己對祖國的熱愛與勇敢。
第四段:辛亥革命對小學生的深刻影響。
辛亥革命對小學生的影響是深遠而持久的。通過親身經歷和參與,小學生們對于政治和歷史的興趣被激發,他們開始關注社會的變化和國家的發展。他們意識到個體的力量可以改變現狀,對自身的責任感和使命感也有了更為深刻的認識。同時,小學生們通過與不同社會群體的交流,增強了對于民族團結和社會和諧的重要性的認識,他們的價值觀逐漸從狹隘的個人利益邁向了更高的社會責任。
第五段:回顧與展望。
通過辛亥革命,小學生們明白了祖國的獨立與進步需要每個人的共同努力,通過親身體驗,他們在歷史的長河中汲取了知識和勇氣。而現在,作為時代的接棒人,我們小學生應該繼承和發展辛亥革命留給我們的精神財富,為現代社會的發展和進步貢獻力量。我們要保持對祖國的深厚情感,關注社會問題,并通過自己的努力去改變。只有這樣,我們才能真正實現辛亥革命的理想,讓祖國更加繁榮富強。
總結:小學生雖然年紀幼小,但在辛亥革命中的參與、觸動和思考,讓他們對祖國和社會有了更為深刻的認識和體會。他們也從中汲取了勇氣和智慧,成長為有志向、有擔當的新一代。作為小學生,我們應該珍惜這次歷史經驗,堅守初心,為祖國的未來努力奮斗。
辛亥革命學生(精選21篇)篇八
辛亥革命是在19中國爆發的資產階級民主革命。其目的是推翻清朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強。它結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。
在我們的初中、高中的歷史書中,我們都學過這些基本的知識,但我們沒有關注過其中的細節,得到更深刻的感悟。而我認為其最重要的是辛亥革命揭示了一個真理:歷史的潮流浩浩湯湯,不可阻擋,順其者昌,逆其者亡。在我們幸福生活的今天,我們更應該學會反思歷史,反省自身,眾所周知,革命并非易事。
她說:“我此番赴死,是為革命。中國婦女還沒有為革命流過血,當從我秋瑾始。縱使世人并不盡知革命為何,竟讓我狠心拋家棄子。我此番赴死,正為回答革命所謂何事。革命是為給天下人造一個風雨不侵的家,給孩子一個寧靜溫和的世界,縱使這些被奴役久了的人早已麻木,不知寧靜溫和為何物。”
她的眼里沒有猶豫,堅定的走向前去。環顧四周,有位母親在給她的孩子喂奶,她的眼中頓生暖意。當行刑的人拿著她與她的孩子的照片對她說:這兩個孩子將失去母親。她卻微笑著說:我的死是為了所有的孩子!
她說:“我此番赴死是為革命,死并非不足懼,亦并非不足惜。但犧牲之快、之烈,犧牲之價值,竟讓我在這一刻自心底,喜極而泣。”
回想當今社會,有多少人真正關心天下的孩子,有多少人真正關注過孩子們的成長。“科教興國”,教育是國家強盛的關鍵。作為我們學習教育學專業的當代大學生,我們更應該關注教育。學好自己的專業的知識,多閱讀相關書籍,拓展自己的知識面。學以致用,關注孩子們的成長,關注孩子們的教育。
辛亥革命學生(精選21篇)篇九
辛亥革命是中國歷史上的重要事件,也是中國近現代史的開端。作為大學生,參與辛亥革命是一段難忘的經歷。回顧這段歷史,我們不僅能夠領悟到革命的艱辛與偉大,更能夠從中汲取到許多寶貴的心得體會。以下是我對于大學生辛亥革命心得體會的總結。
首先,辛亥革命教會我們要熱愛祖國并為之奮斗。作為大學生,我們是祖國的未來和希望。辛亥革命爆發之時,正是中國社會陷入動蕩的時期,外國列強侵略,國家分裂,人民疾苦。正是因為我們對這個國家的深深熱愛,我們愿意挺身而出,投身到反侵略、反封建的斗爭中去。我們心中有一種使命感,就是要解放我們的祖國,為祖國帶來繁榮和富強。
其次,辛亥革命使我們認識到團結的重要性。辛亥革命時期的團結不僅是國內各民主黨派、軍事組織之間的團結,也是中國人民的團結。當時,革命黨人通過聯合各方力量,強調團結一致的原則,最終推翻了滿清政權。這個過程告訴我們,只有團結一心,才能夠實現我們的目標。而且,這種團結并不僅僅是在同一個陣營中的團結,還包括不同陣營之間的互相尊重與合作。正是因為這種團結,我們才能夠走到今天。
第三,辛亥革命讓我們認識到自由的重要性。當時的中國是一個封建專制社會,人民沒有言論自由,沒有民主權利。辛亥革命的目標之一就是要爭取民主自由,為人民爭取權利。大學生作為先進分子,我們對此有著深刻的認識。我們要為自己爭取更多的自由,同時也要為全體人民爭取自由。只有擁有自由,我們才能夠實現我們的夢想,實現個人的價值。
第四,辛亥革命也讓我們學會了奉獻和犧牲。在辛亥革命中,有許多革命烈士為了民族的解放,英勇地獻出了自己的生命。他們舍棄了個人的享受,而選擇了為人民,為國家而奮斗。這種無私奉獻的精神是我們大學生應該學習和繼承的。我們要為社會的進步,為人民的福祉做出貢獻。用自己的智慧和力量去改變社會,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
最后,辛亥革命告訴我們要堅持真理,勇往直前。辛亥革命的成功離不開清晰的目標和正確的道路。革命先輩們敢于面對國家的問題,勇于追求真理,最終帶來了辛亥革命的勝利。作為當代大學生,我們也要時刻牢記這個道理,不忽視眼前的困難,不放棄追求真理的勇氣。只有在堅持真理的道路上,我們才能夠不斷進取,為中國的發展貢獻力量。
在大學生辛亥革命的心得體會中,我們能夠意識到,辛亥革命的歷史價值和現實意義將永遠鐫刻在我們心中。我們要牢記歷史,汲取歷史經驗教訓,為實現中國的偉大復興而努力奮斗。每個人都應該為了我們的共同目標,發揚辛亥革命的精神,為建設真正的人民共和國而努力奮斗。
辛亥革命學生(精選21篇)篇十
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,辛亥革命已過去了整整110年。那個戰火紛飛、危機四伏的年代早已成為了歷史,但它帶給我們的影響,卻永遠銘記在心中。辛亥革命是指19(清宣統三年)中國爆發的一次大規模資產階級民主革命。發生的基礎是清政府日益腐朽,帝國主義侵略進一步加深,中國資本主義初步成長。目的是推翻清朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主與富強。
這次革命結束了中國長達兩千年之久的封建統治與君主專政制度,是一次偉大的革命運動。辛亥革命帶給了中國四個大的影響:政治影響、思想影響、經濟影響與生活文化影響。政治方面:辛亥革命是“中國歷史上一次偉大的資產階級民主革命”。以往的起義都是以一個朝代去代替另一個朝代而劃上句號,而辛亥革命卻徹底推翻了中國實行兩千余年的封建皇權制度,并試圖建立了新的政治體制——共和制,推動了民主共和觀念在中國的傳播,使民主共和的價值觀得到了確立,具有劃時代的歷史意義。
思想方面:辛亥革命無疑將民主、團結的觀念深入人心,是一場十分深刻的文化啟蒙運動。推翻了我國自古以來“男尊女卑”、“君權至上”等一系列封建的思想,使中國人的思想同時得到解放。經濟方面:從辛亥革命各省紛紛響應之時,中國開始進入長期的分裂、混亂之中。一直到1949年,中國共產黨才使得中國大陸再度統一。
長期的分裂以及戰火不斷的蔓延從長遠看對中國的經濟發展及現代化建設造成了較大阻礙。生活文化方面:辛亥革命廢除了男人留長辮、女子纏足的陋習,廢除了跪拜禮這種不平等的禮數,對民主共和觀念在中國的推廣奠定了基礎。辛亥革命究竟是成功了呢?還是失敗了呢?任何事物都是由好的一面與壞的一面組成的。
辛亥革命從根本意義上來說趕走了一個皇帝,但也僅僅是趕走了一個皇帝罷了,并沒有給中國人民開創一個新天地。但無論如何,辛亥革命中民主共和觀念與突破求新、改革創造的精神還是十分令我們贊同和學習的。我們應努力奮斗,發揚孫中山先生提出的“天下為公”與“博愛萬物”的精神,團結拼搏,不自滿,不自負,自信、自愛、自強、自立、自行、自尊,才是對歷史、對革命先烈們最好的紀念與報答。中華民族的偉大復興將在我們手中得以實現,我們要勇敢地擔當起歷史與時代賦予的重任,刻苦學習,嚴于律己,潔身自好,自強不息,為建設富強、文明、民主的現代化國家而努力!
品百年辛亥,談百年巨變,賞自強精神,做文明少年。為了未來,向前!
辛亥革命學生(精選21篇)篇十一
20xx年10月10日,是辛亥革命100周年的紀念日。這是一場空前絕后的革命,在中國歷史舞臺畫上了濃墨重彩的一筆。今天,我去回顧它、銘記它,并必將把它給我們傳遞的一種精神和歷史使命延續到以后的無止盡的全心全意為人民服務中去。
當轟轟烈烈的洋務運動失敗之后,當轉瞬即逝的戊戌變法落幕之時。資產階級一場救國圖強的立憲運動在當時外寇橫行、內朽的歷史背景下有條不紊的開展起來。廢帝制促共和為民族民權民生擔起天者大任;興同盟倡博愛號聯俄聯共聯心創生國之新元。一大批知識分子和有識之士滿懷著一腔熱血,用生命譜寫著一段可歌可泣的光輝篇章。那一腔不畏艱難、不怕犧牲的熱忱,值得我們去學習、去敬畏。
歷史總將這場革命一分為二的看待,說它既成功了又失敗了。我不否認它最終的勝利果實被賣國賊所竊取的失敗,但我覺得它的成功經驗遠比它的失敗教訓更值得銘刻在歷史的車輪上。它推翻了中國20xx多年的封建統治,給水深火熱的中國燃起了新的希望;它推動了中國資產階級先進力量的進步,為新思想與新文化的傳播奠定了基礎;它讓民主共和的思想深入人心,不論之后何人再復辟帝制,人們都會拿起武器去戰斗,去維護自己的利益,去捍衛自己的尊嚴。
一個世紀的.光陰猶如彈指一揮間,歷史不容假設,所以我很難想像,如果100年前,沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執著的追尋新的希望,那么如今的中國該是怎樣的一種場面?不過,既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活,沒有留給我們戎馬疆場的機會,那么我們就該以新的方式開拓進取,去尋找利國利民的新道路。
以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。古人云:生于憂患而死于安樂。我們,這些生活在安樂世界里的當代大學生,怎該忘記這段歷史?如今的我們要做的已不是追尋夢境中童話般的天真,而是在現實世界里腳踏實地的去踐行黨和國家賦予的光榮使命!要將孫中山先生“博愛”的思想發揚光大,即使道路崎嶇、布滿荊棘,也該微笑著握緊拳頭,因為:革命尚未成功,同志仍需努力!
辛亥革命學生(精選21篇)篇十二
1911年10月10日武昌起義一聲槍響,揭開了辛亥革命轟轟烈烈的一幕。他們不畏強權,殊死奮戰,終于推翻了清王朝260多年的專制統治,辛亥革命結束了中國長達__年之久的君主專制制度,對推動中國的社會進步和促進中國人民思想解放,起到了不可估量的巨大作用。
今天,是辛亥革命爆發110周年紀念日。作為新時期的中學生,我們應該倡導辛亥革命先烈的敢為天下先、敢為民生灑熱血的精神,將首義精神在新時代發揚光大,貢獻于國家建設與民族復興的偉大事業。周末或是放假到辛亥革命紀念館等地去參觀游覽,切身體會革命烈士的不朽功績和愛國精神。積極向家人和朋友宣傳,讓周圍的人能與我們一起感受革命精神。我們還要追隨辛亥革命先驅者的步伐,繼續前行,努力學習,為成為一名合格的社會主義建設者打下堅實的基礎。如果只在這“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?抑或干脆崇洋媚外,“哈韓”,“哈日”,忘記歷史,忘記過去,又怎么對得起先烈的熱血和忠魂。
“革命尚未成功,同志仍須努力”,這是偉大領袖孫中山先生留給我們的,它也召喚著一輩又一輩的中國人為民主共和的目標而奮斗!同學們也應該謹記這句話,樹立明確的人生目標,不斷為之奮斗。
時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史,多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩,青山矗立,承前啟后,揚帆激行,在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下,一代又一代的中國人將為祖國的統一富強而更加努力拼搏,奮斗不懈!
時代在召喚,征途上的號角已經吹響,我們怎能躊躇不行?所以從現在起,我們就要繼承起辛亥革命先輩的奮斗精神,將對祖國的這份責任扛在自己肩上,發揮自身的優點和長處,使我們的國家變得更繁榮,更昌盛!
辛亥革命學生(精選21篇)篇十三
打開記憶的閘門,翻開塵封了1的1911年10月10日那一頁,我們仿佛聽到了武昌城頭的激烈槍聲,眼前似乎重現了以孫中山先生為代表的一批仁人志士,聚集在“振新中華”的旗幟下,為挽救積貧積弱的舊中國,奔走呼號,前仆后繼,血灑街頭的壯烈情景。
一個世紀過去了,革命先賢們的業績熔鑄成了不朽的史詩,他們的抱負在后人的手中已經變成了現實。先賢們曾經生活和戰斗的這塊土地已經發生了翻天覆地地變化。今天,我們紀念辛亥革命,因為辛亥首義功績彪炳千秋。今天我們紀念辛亥革命,因為辛亥志士永垂不朽。今天我們紀念辛亥革命,還因為辛亥革命為我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。
“能爭漢上為先著,此復神州第一功。”偉大的辛亥革命發端于武昌首義,在中國歷史的進程中,武昌首義居功至偉。武昌首義的歷史功績留給荊楚兒女無上的光榮與驕傲,更饋贈我們一筆寶貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。
“楚雖三戶,亡秦必楚”。辛亥武昌首義精神,就是救國救民、振興中華的強烈愛國主義精神。“世人未為我敢為,天下未發我首發”辛亥武昌首義精神,就是勇立潮頭、敢為人先的創新精神。“革命!革命!得之則生,不得則死,毋退步,毋中立,毋徘徊。”辛亥武昌首義精神,就是不畏艱險,敢于犧牲的獻身精神。“革命尚未成功,同志仍需努力!”辛亥武昌首義精神,就是一呼百應、精誠團結的協作精神。
在新民主主義革命和社會主義建設的偉大實踐歷程中,由于黨的民族理論的科學性和黨的領導的正確性,各民族在共創中華過程中形成的中華民族精神,得到進一步升華、提煉,給中華民族精神注入了強大的活力,增添了新的內容,諸如長征精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、新時期創業精神等等,都是中華民族精神在特定時代、特定時期、特定條件下的新體現、新亮點,并成為各族人民團結奮斗、建設祖國的凝聚力量。
中華民族精神深深扎根于中華大地豐厚的文化和歷史的沃土之中,中華民族所以能在五千多年的發展中,歷經磨難而信念愈堅,飽嘗艱辛而斗志更強,創造出燦爛的中華文明,民族精神始終是重要的力量源泉。在新的歷史時期,億萬人民是培育和弘揚中華民族精神的實踐主體,是中華民族精神的最好繼承者、倡導者、發揚者、實踐者。
對中華民族來說,21世紀是充滿希望又充滿競爭的世紀,這種競爭,不僅表現在經濟實力、國防實力等方面,也突出體現在民族凝聚力方面。民族凝聚力的加強來源于中國共產黨的正確領導,來源于各民族的共同理想,來源于中華民族的民族精神。中華民族精神廣泛吸收了人類文明的一切有益成果,兼收并蓄,海納百川,它既同我國傳統美德相承接,又同社會主義思想道德相統一。它以與時俱進為特征,既反映了歷史上中國人民的精神風貌,也反映了當代中國人民的精神風貌,成為中華民族實現偉大復興的強大精神動力.
同學們,我們是怒放的鮮花、初升的太陽,國家興亡,匹夫有責。祖國的強盛復興之責靠我們來擔當,在紀念辛亥革命110周年之際,讓我們一起向我們的先輩立誓::為國而生、為國而學、甚至為國而死。這是時代賦予我們的神圣使命。因為我們的心永遠屬于祖國。
辛亥革命學生(精選21篇)篇十四
當轟轟烈烈的洋務運動失敗之后,當轉瞬即逝的戊戌變法落幕之時。資產階級一場救國圖強的立憲運動在當時外寇橫行、內政的腐朽的歷史背景下有條不紊的開展起來。廢帝制促共和為民族民權民生擔起天者大任;興同盟倡博愛號聯俄聯共聯心創生國之新元。一大批知識分子和有識之士滿懷著一腔熱血,用生命譜寫著一段可歌可泣的光輝篇章。那一腔不畏艱難、不怕犧牲的熱忱,值得我們去學習、去敬畏。
歷史總將這場革命一分為二的看待,說它既成功了又失敗了。我不否認它最終的勝利果實被賣國賊所竊取的失敗,但我覺得它的成功經驗遠比它的失敗教訓更值得銘刻在歷史的車輪上。它推翻了中國2000多年的封建統治,給水深火熱的中國燃起了新的希望;它推動了中國資產階級先進力量的進步,為新思想與新文化的傳播奠定了基礎;它讓民主共和的思想深入人心,不論之后何人再復辟帝制,人們都會拿起武器去戰斗,去維護自己的利益,去捍衛自己的尊嚴。
一個世紀的光陰猶如彈指一揮間,歷史不容假設,所以我很難想像,如果110年前,沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執著的追尋新的希望,那么如今的.中國該是怎樣的一種場面?不過,既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活,沒有留給我們戎馬疆場的機會,那么我們就該以新的方式開拓進取,去尋找利國利民的新道路。
以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。古人云:生于憂患而死于安樂。我們,這些生活在安樂世界里的當代大學生,怎該忘記這段歷史?如今的我們要做的已不是追尋夢境中童話般的天真,而是在現實世界里腳踏實地的去踐行黨和國家賦予的光榮使命!要將孫中山先生“博愛”的思想發揚光大,即使道路崎嶇、布滿荊棘,也該微笑著握緊拳頭,因為:革命尚未成功,同志仍需努力!
辛亥革命學生(精選21篇)篇十五
“書是人類進步的階梯”人類站在它的面前都是渺小的,我們每個中國人都不應該忘記歷史,歷史是人民一般回憶的方式,今年是辛亥革命100周年。
辛亥革命是中國舊民主義革命的最重要組成部分,是中國人民長期以來對帝國主義以及其走狗清朝政府郁積著憤怒和仇恨的大爆發,近代中國革命的歷史豐富多彩,可歌可泣。
為紀念辛亥革命100周年,緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的光輝業績,弘揚戰斗不息的愛國主義熱誠,光大自強不息的民族自尊心,自信心,建設中國特色主義。歷史留個了我們太多的回憶,有恥辱也有榮譽,為我們帶來了很多的光榮,帶給我們的遺跡太多了。
銘記,一百多年來,國人對于憲政的追求,未嘗隱匿,無需害羞,只要陽光照得到,就必定反射再人間,正如孫逸仙嘗云:天下大勢,浩浩湯湯。又正如毛澤東所言:這不是陰謀,這是陰謀。所以那些遍布于全過各地的中山路,就其寓義來說,其實叫人民路更加貼切,憲政著,人民通向理想祖國之大道也。中華民族錯過了很多機會,中華民族還有很多機會。
展望,。回首,時間沿著辛亥的印記已滾過一個世紀,可越過一個世紀的追求與目標卻從未改變。改革開放以來,國家通過一系列的經濟手段達到了“國富”使得我國日益從經濟、政治、外交等多方面強大起來。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它再政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用,革命使民主共和的觀點深入人心。中國人民長期進行的反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規模地開展起來。
如果沒有辛亥革命,中國將會怎么樣?歷史無法如果,但未來可以在歷史的如果中吸取經驗,做出不一樣的假設。
銘記辛亥,振興中華。
今天我們全班同學來到了革命圣地——辛亥革命博物館。沿著歷史的軌跡,我們走進了辛亥革命博物館,在解說員的帶領下,通過一件件實物的展示,讓我更深刻的感受到那一段歷史的動蕩,艱險和國家命運的茫然,同時也讓我看到了忠心愛國的革命黨人的那一份火熱的愛國之情,這種強烈的愛國之情深深地感染了我。
19列強再次侵入北京。不同的是,這一次是八個國家的鐵蹄。整個中國仿佛成了一個禽獸們的樂園。蠶食鯨吞,偌大的一個中國淪落成了一個任禽獸們角逐的地方。199月7日,清政府與11國政府簽訂《辛丑條約》。落后就要挨打,落后而不求上進就意味著在一切外交上喪失尊嚴。而辛亥革命正是結束了在中國綿延兩千年的封建帝制,為中國的進步打開了閘門,我們懷著萬分激動的心情親身親身感受了那革命的氣息,去與歷史真正的“零”距離接觸。
還未走進博物館,就可以看到由紅色磚砌的鄂軍都督府,它莊嚴宏偉的氣勢立刻吸引了每個人的目光,在解說員的陪同下,我們先后參觀了傳達員室,外交部,都督會客與會議室,黎元洪起居室等十余間古色古香的房屋,然后就去參觀辛亥革命的壁畫,在墻壁四周都陳列有關辛亥革命的畫,同學們在仔細看著,想象著,解說員了也就一旁不停地敘說著,不僅如此,我們還見到了先烈們的部分遺物與手跡,還有戰斗時的血衣,大炮,刀等戰斗工具。最后,在孫中山的題詞“世界潮流,浩浩蕩蕩。順之者則昌,逆之則亡”。結束了參觀,每個人都依依不舍的離開了,而博物館的一切卻永駐每個人心中。為了祖國的明天,我們要從現在起,從此時此刻起把握機遇,創造輝煌,明天一定是我們的!
讓我們來銘記辛亥,振興我大中華吧!
是的,此刻,毫無疑問,我們聽到了林則徐“開眼看世界”的那聲吶喊,看到了他不屈強權虎門銷煙的身影。聽到了“自強求富”那聲呼喊,看到了洋務運動的“學器物學制度學思想”。我們聽到了“戊戌六君子”齊呼著“士可殺,血可流”,看到了公車上書、百日維新的開展。但中國在辛亥革命前的努力結果卻是清政府完全淪為列強統治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。當辛亥革命的槍聲響起之時,列寧說“亞洲覺醒了”。是的,在這里我們聽到了中國革命偉大先驅孫中山先生高呼著“驅除韃虜,恢復中華”,看到了他一次次上書受挫后的堅持與不屈,看到了他冒生命之險于不顧為革命而獻身的忙碌身影,看到了興中會在他悲憤怒吼“亟拯斯民于水火,切扶大廈于將傾”的同時興起。我們看到了,看到了那個高呼著“難酬蹈海亦英雄”的“革命黨之文豪”陳天華,他將自己的滿腔熱血化作為一支尖銳鋒利的筆,去討伐批判揭露那封建黑暗的制度。看到了他用心血為救中華民族而寫下的《警世鐘》、《猛回頭》。我們看到了,看到了那個為“共和革命而犧牲之第一人”的陸皓東,看到了他義無反顧投身革命的憤怒。看到了那“以如花之年,用于赴戰”的方聲洞,看到他用自己的青春之歌去為中華民族的振興譜曲填詞。我們也看到了,看到了那個甘為“憲法流血第一人”宋教仁的不屈;看到了“開國元勛”蔣翊武的勇武;看到了那個與孫中山齊名以“武圣”著名的黃興的英姿;看到了那個“以國為重”的護國將軍蔡鍔。看到了那個高呼著“為救中國而死,為救四萬萬人而死,繼我志者自有人”的禹之謨的自信。我們看到了,看到了那臨刑前烈士們同呼“國為天下之國,故此中華之興亡,匹夫有其責”的悲壯。“時勢造英雄”這些人無疑是青垂于史的英雄!
辛亥革命學生(精選21篇)篇十六
盛夏時節,爸媽帶我一道游覽武漢三鎮——聽江濤聲、登黃鶴樓、看二七遺址、聞琴臺知音,名勝古跡,應接不暇,但給我留下了深刻的印象是參觀武昌首義紀念館。
站在首義廣場,遠遠望去一座紅色建筑莊嚴聳立,“武昌首義紀念館”幾個大字鑲嵌在門庭上方,首義旗幟在微風中飄蕩。走進館內,一副副照片,一件件實物映入我的眼簾,歷史的場景震撼著我的心靈。一邊看存列展品,一邊聽解說員講解,不懂的地方我時時細聲問爸爸媽媽,仿佛首義的槍炮聲在我耳邊響起,先烈們沖鋒陷陣的身影呈現在我眼前。通過參觀我了解到辛亥革命發生在1911年,吳兆、熊秉坤等領導革命軍打響了辛亥革命的第一槍,攻占了武昌城。這是以孫中山為首的資產階級革命者領導起義以來第一次取得勝利。首義的勝利,如星星之火,呈燎然之勢,席卷全國,不到兩月,全國十四省宣布獨立,清王朝封建專制統治迅速土崩瓦解,建立起資產階級共和國。
如今先烈離我們而去,只有聳立長江兩端的龜蛇歷經風霜血雨的洗禮,見證新中國的繁榮富強。但歷史是不能忘卻的,不能忘卻的是無產階級革命先烈為了辛亥革命的勝利,拋頭顱、灑熱血、槍林彈雨、前赴后繼、大無畏的犧牲精神可歌可泣;不能忘卻的是辛亥革命的勝利吹響了埋葬封建王朝、建立資產階級共和國的號角,拉開了中國民主主義革命的序幕;不能忘卻的是辛亥革命的勝利喚醒了廣大人民群眾的思想覺悟,推動了中國近代革命的發展。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚”。歷史的硝煙已經散盡,生活在明媚陽光下的我們,要牢記歷史,珍惜今天的美好生活,為實現先烈的理想,為中華民族的偉大復興,為東方巨龍的騰飛而刻苦學習、發奮圖強。
辛亥革命學生(精選21篇)篇十七
因為19是農歷的辛亥年,所以這次革命被稱為辛亥革命。正是這次革命推翻了中國歷史上最后一個封建君主王朝——清朝的統治,結束了中國長達多年的封建君主專制制度,建立了亞洲第一個共和制國家,讓民主共和的觀念深入人心。如今,在湖北省武漢市的首義公園里,還高高聳立著革命戰士打響辛亥第一槍的塑像,它代表著所有發動、支持、參與辛亥革命的人們的形象。
同學們,當我們今天坐在寬敞明亮的教室里學習知識,在美麗整潔的校園里嬉戲、玩耍的時候,你們可曾想起過那發生在一百年前的英勇故事,可曾想起過那些為了建設新中國而流血犧牲的勇士們?雖然歷史的硝煙已經散盡,但我們永遠不要忘記,是無數革命先烈們鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。
梁啟超先生曾經說過,少年智則國智,少年強則國強!老師希望,你們可以從這些力所能及的事情開始,做一個愛國愛校的好少年,這才是對一百年前那場轟轟烈烈的辛亥革命最好的紀念。
辛亥革命學生(精選21篇)篇十八
十九世紀中期,由于封建統治的腐敗和西方列強的入侵,中國逐漸淪為半殖民地地半封建社會,政治黑暗,經濟凋敝,社會殘破,民不聊生。到了十九世紀末期,那時正是西方侵略勢力大舉滲入中國的時候,也是傳統中國的制度與秩序被摧殘破壞最嚴重的時期。清政府由盛轉衰,國人不斷在各方面要求改革或適應無效后,許多內部沖突不能得到解決,進而積習成弊,造成封建統治的政權發生動搖。許多愛國人士紛紛組織起來發動革命希望推翻封建君主制度,建立共和的民主制度。
辛亥革命為民主資本主義的發展創造了有利的條件。民國建立以后,國內實業集團紛紛成立,開工廠,設銀行成為風氣,最后,辛亥革命對近亞洲的各國被壓迫的解放運動做出了無可厚非的巨大貢獻。
今年是辛亥革命110周年的紀念日,這是一場空前絕后的革命,在中國的歷史舞臺上勾勒上濃墨重彩的一筆,今天,回首過去,展望眼前,我們有什么理由不去銘記那些革命先驅們,有什么理由不去永遠銘記辛亥革命所帶給我們一切的一切。我堅信,它的精神和歷史使命將無止境的延續下去。
今天,我們紀念辛亥革命,因為辛亥革命功績彪炳千秋。1911年的10月10日這一天,古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國,震驚了全世界。孫中山領導下的湖北革命黨人成功發動武昌起義,打響了推翻帝制的第一槍,結束了統治中國長達兩千多年的專制帝制,打擊了帝國主義在中國的侵略勢力,為民族的獨立的解放,作出了巨大的貢獻。在中華民族的史冊上,辛亥革命的光輝永存,功績永存。
歷史總給我們以啟迪,從硝煙散去的那一刻起,人們就一直在探究這段歷史,以期從中吸取有益的借鑒請保留此標記首義的槍炮聲留給我們的不僅僅是光榮與驕傲,更是一筆彌足珍貴的精神財富??首義精神。
首義精神始終貫穿著一種頑強的拼搏精神。武昌首義前夕,反動派屠殺多名革命黨人,英雄們臨刑時“神色益壯”,當眾演說,甘為“四萬萬同胞受死”,以求“專制永不見于中國”,并號召大家“起來革命”。10月下旬開始,武漢保衛戰苦戰經月,殉難2600多人,為全國各省響應革命贏得了時間,體現了革命黨人頑強拼搏不怕犧牲的英雄氣概。拼搏是一種精神,只有拼搏,人生才能綻放異彩;只有拼搏,才能發揮智慧的潛力;只有拼搏,才能實現遠大的理想。同學們今后聽學習和成長的道路還很長,在生活的每一個角落,都需要有拼搏的精神,沒任何人的人生道路是一馬平川的,當面臨坎坷和困難時,我們是選擇放棄逃跑,還是選擇迎難而上,做出選擇通常只是一念之間,此時此刻,需要的正是武昌首義的頑強拼搏精神。
偉大的愛國詩人屈原說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,孫中山也曾說過:“革命尚未成功,同志仍須努力”,毛澤東同志更是對年輕的學生們語重心長的說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨_點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
我要以辛亥革命創新變革的精神,鼓勵自己,為我們的班級貢獻自己應有的力量!在完成老師交給我個人任務的同時,團結同學,協助老師,努力打造全年級優秀班級體!作為一名小學生,特別是畢業班的學生,我要學習好我目前的學科,展望初中美好的前錦,做一個對社會有用的人!
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辛亥革命學生(精選21篇)篇十九
因為1911年是農歷的辛亥年,所以這次革命被稱為辛亥革命。正是這次革命推翻了中國歷史上最后一個封建君主王朝——清朝的統治,結束了中國長達多年的封建君主專制制度,建立了亞洲第一個共和制國家,讓民主共和的觀念深入人心。如今,在湖北省武漢市的首義公園里,還高高聳立著革命戰士打響辛亥第一槍的塑像,它代表著所有發動、支持、參與辛亥革命的人們的形象。
同學們,當我們今天坐在寬敞明亮的教室里學習知識,在美麗整潔的校園里嬉戲、玩耍的時候,你們可曾想起過那發生在一百年前的英勇故事,可曾想起過那些為了建設新中國而流血犧牲的勇士們?雖然歷史的硝煙已經散盡,但我們永遠不要忘記,是無數革命先烈們鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活。
梁啟超先生曾經說過,少年智則國智,少年強則國強!老師希望,你們可以從這些力所能及的事情開始,做一個愛國愛校的好少年,這才是對一百年前那場轟轟烈烈的辛亥革命最好的紀念。
辛亥革命學生(精選21篇)篇二十
現在,是辛亥革命110周年的紀念日,當我們再去回顧那個空前絕后的戰爭,也許,你會為起義軍的行為加以鼓勵!
辛亥革命,如同一個十分重要的齒輪,他把整個中國的命運化危為安。推翻了一個已經軟弱不堪、早已腐朽的清王朝,使這個已經骯臟不堪的社會重回新生。在104年前的今天,起義軍們浴血奮戰,信念一致,拋頭顱,灑熱血換回了104年后的這安寧、富強、繁盛的國家。
我可以很自豪的說,辛亥革命是在我的'家鄉——武漢市的武昌起義,如果沒有武昌這次英勇起義,就不會結束這長達2000年的血腥世界,如果沒有這次的起義,我們怎么會有如此天真、無憂的童年。如果把這次的辛亥革命比作一次足以讓所有人都關注的核爆炸,那么,武漢就是這個核爆的中心。武漢人民不懼危險,十分勇敢地開始起義,讓人民敢于去維護自己的財富,勇于不向封建思想低頭,用自己的方式去追尋那一片新的天地。我為我家鄉的人民而感到驕傲。
這次的起義,是孫中山爺爺率領的,我們要牢記“人類要在競爭中生存,便要奮斗。”這次這個偉大無比,前無史歷的舉動就告訴了我們“做人最大的事情是什么呢?就是知道怎樣愛國。”辛亥革命保護了我們的國家,讓我們的國家不再那么不堪一擊,他向著一個目標發展,就是一心要打倒那腐朽的清王朝,他做這如同原子彈一般,可以轟動全國人民的事情,所以“當立心做大事,不立心做大官。”這次的失敗經驗與這勝利的果實都會記入華夏大地中的畫卷。
如果這次沒有辛亥革命,沒有推翻清王朝的話,那么我們現在就會被困在封建思想的約束中,就會如同一只被嚴密地裹住的小鳥,使我們會無法自由自在的飛翔,會使我們無法看見蔚藍的天空,使我們無法踏上那翠綠的草地,使我們的未來光芒暗淡,毫無前進之路。如果沒有這次辛亥革命也許我們的國家會被敵國侵略,那薄如蟬翼的保護膜也會被敵人腐蝕,使我們在自己的土地上有苦說不出,受盡外來者的辱罵、嘲笑。
那每一個革命者都在忐忑不平的道路上行走,每當遇到挫折,也會勇敢的站起來。我們應該學習他們的精神,為保護國家的利益而奮斗。
也許我們這個年齡是應該放開自己的保護傘,“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”。堅強地行走在人生的道路上,使自已的人生由自己掌舵。這一次的辛亥革命,是讓中國人銘記在心的革命!
辛亥革命學生(精選21篇)篇二十一
影片如實的再現了革命時期的艱辛歲月,讓觀眾看到了一個個英勇的革命形象。其中,有那么幾個鏡頭帶給了我一次次的震撼。第一個鏡頭:廣州起義失敗后,革命黨人遭到殺害,在交雜這雨水和淚水的淤攤上,烈士們手上仍戴著沉重的手銬枷鎖,橫七豎八的躺在淤泥中,衣服早已濕透,年輕的臉龐上布滿了時代的悲憫。同盟會會員潘達徽、徐宗漢披著斗笠、帶著相機,在雨中記錄下他們光榮而又短暫的一生。第二個鏡頭:武昌被革命軍攻陷后,清政府一干大臣在商議著如何是好,隆裕太后卻在鏡子前,由兩旁宮女太監服侍,熟稔的比劃著繡工精良的旗袍,絲毫不為中國的未來憂心。他們依舊過著錦衣玉食的生活,卻不管底下的百姓風餐露宿,正所謂“豪門酒肉臭,路有凍死骨”。如此大清,怎能不亡?第三個鏡頭:在孫中山回國的歡迎儀式上,有記者問他,您認為革命的最終目的是什么?孫中山斬釘截鐵的回答:推翻帝制,救治民族。這短短的八個字,貫穿了辛亥革命的無數歲月。先不說三民主義、共和體制、民國政府,單是這八個字,就概括了辛亥革命的整條路線,同時也表達了孫文先生偉大的愛國情懷。
從《辛亥革命》的劇情上,我看到了革命黨人的大智大勇以及愿意為革命奉獻一切的精神。孫文先生曾說:“且世之所謂英雄者,不以挫抑而灰心,不以失敗而退怯。”、“夫革命成功以前,予曾經十次之失敗,而奮斗之氣猶不少衰。”若從春秋時期算起,中國的封建統治接近有兩千四百多年,所以可想而知,孫文要在有限的生命里用民主共和的思想替換掉人民心中的封建思想有多困難。對于同盟會而言,他們人數較少,大多都是留學海外、思想解放、放眼世界的先進知識分子,在武裝起義中,他們都是用自己握筆寫詩的手,去駕馭兇悍的槍支大炮。跟隨著孫文先生的領導,他們憑借這熱血和激情攻克這一個個艱難險阻,用生命詮釋“堅持不懈”的含義。古語有云:不因成敗論英雄。雖然革命黨人最終還是失敗了,但他們依舊是中華民族的英雄。同中國共產黨的革命相比,在民族存亡的生死關頭,如果說共產黨解放了的是中國的社會,那辛亥革命時期的同盟會,就是解放了中國的思想,它在精神上極大的沖擊了兩千多年的封建主義,為中國以后的革命以及美好的未來埋下鋪墊。