讀書(shū)心得的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，提升我們的表達(dá)和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得樣本，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇一

在寶寶幾個(gè)月的時(shí)候，寶媽興致勃勃的給寶寶買了一堆的十字卡片還有睡前故事準(zhǔn)備為寶寶奠定一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。哪知最后好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，反倒書(shū)和卡片都被淪為了孩子手中的碎紙片。自此之后，寶媽的心靈大受傷害。直至一周歲半才又開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的買來(lái)幾本繪本之類的書(shū)籍，慢慢的培養(yǎng)孩子對(duì)于讀書(shū)的興趣。

也是在眾多的圖書(shū)中，寶貝一眼就相中了鳳凰漢竹的這本《365夜睡前故事》。我拿到書(shū)一看原來(lái)是“眼鏡叔叔”寫(xiě)的啊，以前就很喜歡他寫(xiě)的故事，但是對(duì)于作者的詳細(xì)情況，還是度娘出來(lái)的：作者鐘銳，湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，孩子們心目中的'“眼鏡叔叔”，沖上用心創(chuàng)作、快樂(lè)閱讀的兒童文學(xué)作家。已在《故事大王》、《意林童話》、《讀友》、《東方少年》等國(guó)內(nèi)各種刊物發(fā)表文章400多篇，另有3部長(zhǎng)篇奇幻小說(shuō)在大陸和出版發(fā)行。

寶貝拿到書(shū)就央著給講了五六個(gè)故事。這本書(shū)編排的故事長(zhǎng)度大都在4分鐘，字?jǐn)?shù)在四百字左右。故事的長(zhǎng)度適中，寶寶既能聽(tīng)懂又不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)而沒(méi)有耐心。非常的適合寶貝的睡前故事或者平常的閱讀。對(duì)于準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸用來(lái)做胎教也是不錯(cuò)的選擇。而且還附贈(zèng)超值的《經(jīng)典睡前故事伴我眠》cd和網(wǎng)絡(luò)下載mp3，這樣爸爸媽媽就可以在熄燈以后跟寶貝一起在黑暗中聽(tīng)著熟悉的晚安故事一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

晚上我有點(diǎn)兒感冒不舒服，寶貝還會(huì)特意把她的這本故事書(shū)拉過(guò)來(lái)，說(shuō)“媽媽，我給你講故事吧。我給你講故事你就沒(méi)那么痛了。很快就會(huì)好的!”我心里感動(dòng)的那叫一個(gè)稀里嘩啦。看來(lái)多給寶貝讀書(shū)還是有很多的好處的。可是聽(tīng)到她講的故事那叫一個(gè)不知所云“一個(gè)媽媽在睡覺(jué)，爬上了月亮上去睡覺(jué)，一個(gè)瑤瑤(女兒小名)也在睡覺(jué)，然后去撈星星。撈個(gè)媽媽星，撈個(gè)爸爸星，再撈個(gè)瑤瑤星……”后面更是聽(tīng)不懂再說(shuō)什么了，或許這就是孩子的想象力吧，這就是孩子的童話世界吧!

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇二

《睡前故事》很貼近我們的生活，它訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)得道理，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我認(rèn)為《睡前故事》里的《老狼和小狼》最貼近我們的生活。故事的主要內(nèi)容是：老狼教小狼捕捉獵物的技能，并讓它在森林空地上去尋找獵物。不一會(huì)兒小狼就跑了回來(lái)，得意地讓老狼跟它去捕捉獵物。老狼卻很冷靜地詢問(wèn)情況。小狼一五一十地講空地上的羊是如何的多，如何的肥。還講牧羊犬看樣子什么本領(lǐng)都沒(méi)有。老狼卻說(shuō)是一個(gè)陷阱，因?yàn)槿魏我粋€(gè)牧羊人都不會(huì)養(yǎng)一群不頂用的狗看羊群，狗也不會(huì)無(wú)所用處。

要想得出正確的結(jié)論，就不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要學(xué)會(huì)透過(guò)事物表象思考事物的本質(zhì)。這只小狼是不善于思考的，如果不是老狼的一番解說(shuō)，小狼的命運(yùn)可想而知的。我們要學(xué)老狼細(xì)致觀察和善于思考。

《老狼和小狼》讓我想起了網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，那里面的東西應(yīng)有盡有，它可以幫我們解決困難，也可以危害到我們的健康。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，表面上其實(shí)很好玩，實(shí)際上呢，卻像健康殺手，一步步地危害人們的健康!網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人高度近視，也會(huì)使人墮落，還會(huì)使人的成績(jī)一落千丈。聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲曾使一個(gè)人殺了他朝夕相處的同伴!希望大家都看清楚網(wǎng)絡(luò)游戲的“真面目”，不要盲目地去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇三

我在《格林童話》里一篇?jiǎng)尤说墓适陆小痘夜媚铩贰?/p>

情節(jié)大概是這樣的：一個(gè)富人的妻子得了重病，去世了。這個(gè)富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來(lái)，她就為母親墳上披著綠葉。

后來(lái)，他的爸爸又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人有兩個(gè)女兒。后媽和她的兩個(gè)女兒常常欺負(fù)她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無(wú)怨言。后媽讓她天天打掃，后來(lái)因?yàn)樗焯鞚M身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，王子邀請(qǐng)灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會(huì)，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請(qǐng)?zhí)毫恕＿@時(shí)仙女出現(xiàn)了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會(huì)，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說(shuō)：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點(diǎn)時(shí)，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。

灰姑娘從不貪圖金銀財(cái)寶，父親要出去問(wèn)女兒女們要什么，后媽的女兒們要項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹模夜媚镏灰谝桓龅礁赣H帽子的樹(shù)枝。

灰姑娘善解人意……有說(shuō)不完的好。

我愛(ài)看《格林童話》，更愛(ài)看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會(huì)了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無(wú)厭。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇四

我剛上學(xué)時(shí)，爸爸給我買了一本書(shū)，里面有許多故事。每天睡前爸爸就會(huì)講幾個(gè)故事給我聽(tīng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我聽(tīng)得入了迷。它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，更讓我知道怎樣做一個(gè)好孩子。這本書(shū)就是《365夜睡前故事》。()。

讀著這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，每一個(gè)故事都讓我懂得了一個(gè)道理，每一個(gè)故事都讓我受到啟發(fā)。《365夜睡前故事》不僅培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的閱讀能力，更讓我獲得了巨大的精神財(cái)富。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇五

先來(lái)講講“玩具總動(dòng)員”這則故事吧！這個(gè)故事里的主要人物安弟是一個(gè)擁有很多玩具的小男孩，安弟很珍愛(ài)他的玩具們，其中數(shù)巴斯光年和胡迪最勇敢了，有一次，綠色大兵遇難，是巴斯光年和胡迪冒著生命危險(xiǎn)去救了綠色大兵。再來(lái)看看“101斑點(diǎn)狗”，這對(duì)斑點(diǎn)狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲，可是他覺(jué)得不好聽(tīng)，就丟進(jìn)廢紙簍里，過(guò)了9天，羅杰每天作一首鋼琴曲，可是羅杰都不滿意，把曲譜全部丟進(jìn)紙簍里。晚上，羅杰睡著了，這時(shí)斑點(diǎn)狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來(lái)到音樂(lè)出版商的.辦公室，把曲譜一張一張地塞進(jìn)出版商的辦公室。第二天，出版商撿到起地上的曲譜很滿意于是就打電話給羅杰決定買下這十張曲譜，羅杰高興極了，這樣他就能養(yǎng)活他的家人了。

這本書(shū)讓我感受到勇敢是多么讓人佩服，樂(lè)于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學(xué)習(xí)。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇六

在這個(gè)暑假里，我利用這課余時(shí)間讀了好幾本書(shū)，有拓展眼界、知識(shí)豐富的《百科全書(shū)》，有充滿樂(lè)趣又不乏感人的《兒童文學(xué)》，但我最喜歡的是一直被我放在書(shū)桌上最顯眼地方的《成語(yǔ)故事》。

《成語(yǔ)故事》是中國(guó)的古典名著之一，它里面有著幾百個(gè)甚至上千個(gè)成語(yǔ)，而且每一個(gè)成語(yǔ)后面都有一個(gè)古代的故事詮釋它的意思。

成語(yǔ)是人類文明的精華，它能將許多字詞連起來(lái)的意思濃縮成幾個(gè)短小而富有精華的字，讓人看得輕松，一目了然。

《成語(yǔ)故事》里在每一個(gè)故事開(kāi)講之前，除了有一些古代書(shū)中的例句或是一些孔子、曾子這些偉大的教育家們說(shuō)的話語(yǔ)外，還有一些優(yōu)美而能展現(xiàn)這些成語(yǔ)意思的古詩(shī)詞，每當(dāng)我讀這些，都陶醉在這一個(gè)個(gè)的文字間，感受偉人的風(fēng)情，目光遲遲不肯離去。

《成語(yǔ)故事》這一本書(shū)讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我也會(huì)用上三四個(gè)成語(yǔ)，讓老師看得賞心悅目。

我已經(jīng)將《成語(yǔ)故事》整本書(shū)全看完了，懂得了許多成語(yǔ)，使我受益匪淺，希望大家也都能愛(ài)上這些美妙的成語(yǔ)。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇七

“擠死啦!擠死啦!我可是一只了不起的大螃蟹!把我丟在這黑袋子里干嗎?我不耐煩了，拼命地掙扎著。突然，我仰起臉，發(fā)現(xiàn)了一絲亮光。”嘻!主人太粗心了，居然沒(méi)系好繩。我悄悄地從袋子里溜了出來(lái)。“啊，外面是多么明亮啊，比袋子里好受多了。”我開(kāi)心地舞動(dòng)著兩只鉗子，可得意了。

這時(shí)，傳來(lái)了“啪啪”的響聲——原來(lái)是小主人回來(lái)了。“可千萬(wàn)別讓她發(fā)現(xiàn)!”我一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，看著小主人。小主人還是看見(jiàn)了我，頓時(shí)火冒三丈，“你這只螃蟹，快回家!”小主人的聲音可真響。看我不動(dòng)，她就去拿了一根筷子，一邊揮舞著，一邊向我走來(lái)。“想打我?沒(méi)門(mén)!”我使勁地舞動(dòng)著所有的腳趾，橫著逃向了角落，打算到那兒躲躲。小主人連忙跟過(guò)來(lái)，用筷子把我從角落拽了出來(lái)，用力敲著我，我逃得更快了。小主抓不住我，氣不打一處來(lái)，撅著嘴叉著腰，氣得直跺腳。“哈，她泄氣了!就說(shuō)我最厲害……”正在我得意忘形的時(shí)候，忽然，小主人走過(guò)來(lái)，用筷子使勁一挑，“啊呀，糟糕!”只見(jiàn)我十腳朝天，翻了個(gè)身，用大腳趾怎么頂也翻不過(guò)來(lái)了。小主人帶著大獲全勝的表情把我放回了袋子，一邊打結(jié)，一邊說(shuō)：“你就那么點(diǎn)招數(shù)，還想溜!今晚你將成為我的盤(pán)中餐!”

唉，我失敗了!聽(tīng)著廚房的炒菜聲，我不禁瑟瑟發(fā)抖……。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇八

我讀了《感恩朋友——讓你珍惜一生的友情故事》這本書(shū)，有了很大的感觸。《感恩朋友》里面講了多種朋友，少年時(shí)候的鄰居朋友，小學(xué)時(shí)的朋友，中學(xué)時(shí)的朋友，后來(lái)趣味相投的知己等。如《她告訴我，哭沒(méi)有關(guān)系》講述了兩個(gè)都需要溫暖的孩子，兩個(gè)同樣脆弱的孩子，兩個(gè)同樣渴望美好的孩子，只要你需要，我就在你身邊，若你想哭，沒(méi)關(guān)系的。體現(xiàn)了在朋友需要時(shí)給她鼓勵(lì)；《畢業(yè)的禮物》則講述了家境貧寒，卻學(xué)習(xí)用功的林志，在畢業(yè)典禮上把同學(xué)們對(duì)他的所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了一本本筆記本上，送給同學(xué)們，作為畢業(yè)禮物。

有人說(shuō)，友情像水一樣淡濃不可分；有人說(shuō)，朋友是本好書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。我覺(jué)得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的，有的難忘，又有的淡忘。如其它事物一樣，友誼的.表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少友誼，就有多少種表現(xiàn)的形式。朋友之間，也許，曾有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但是，在你需要時(shí)，他（她）仍然會(huì)在你身邊，安慰你，鼓勵(lì)你。

朋友之間，不需要天天聯(lián)絡(luò)，但是好久之后見(jiàn)面，仍然會(huì)侃侃而談。也有一些朋友他（她）可能不經(jīng)常出現(xiàn)在你的生活中，不會(huì)出現(xiàn)在你的生日宴會(huì)上，但是，每當(dāng)你想起他（她），嘴角總會(huì)露出淡淡的微笑，淡淡的感慨，濃濃的感激。不管是怎樣的朋友，都曾給過(guò)你溫暖，給過(guò)微笑，給過(guò)你讓你依靠的肩膀，。讓你曾因?yàn)樗ㄋ兊每鞓?lè)，變得開(kāi)朗。有的朋友或許他（她）已離開(kāi)了，去了很遠(yuǎn)的地方，每年只有短暫的幾天相聚在一起；有的朋友，也許，已經(jīng)隨著世間的輪回，去了另外一個(gè)世界。而有的朋友，如今就在你的身邊，給你無(wú)趣的每一天增添了很多美好的快樂(lè)，使你覺(jué)的有他（她）的相伴自己不再孤獨(dú)。

他（她）們，在接下來(lái)的時(shí)間里還將繼續(xù)與你同行，甚至相伴終身……青春年華終有一天會(huì)隨著時(shí)間的推移而一去不復(fù)返，可是時(shí)間能把朋友之間的真摯情感揮之而去嗎？回答是肯定的，不能。因?yàn)榕笥阎g真摯情感只會(huì)隨著歲月越來(lái)越濃，就像是又披上了一件美麗的友情。

這不經(jīng)讓我想起了歐陽(yáng)菲菲唱的一首歌：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……想想朋友為你做過(guò)的是吧！懷著感恩的心，去感恩朋友吧！

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇九

你的世界在哪里?你的世界可以在心里，你的世界可以在學(xué)習(xí)中，你的世界可以在快樂(lè)中，你的世界還可以在書(shū)中。我的世界就在書(shū)中。書(shū)，是我一生中最好的朋友，有一句格言說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。

我記憶中讀的第一本書(shū)是《格林童話》，我對(duì)這本書(shū)可以說(shuō)是百讀不厭，為什么呢?因?yàn)檫@本書(shū)改變了我。

首先是《灰姑娘》這個(gè)故事改變了我。以前的我很內(nèi)向，還動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣。但是當(dāng)我看到灰姑娘在被別人欺負(fù)的時(shí)候，她還是很開(kāi)朗、樂(lè)觀、活潑，對(duì)她的姐姐還是很和善，生活得總是很快樂(lè)時(shí)，我想起自己不高興就隨便對(duì)別人發(fā)脾氣，總是一天到晚給爸爸添麻煩，忙得奶奶喘不過(guò)氣來(lái)。我決定一定要向這個(gè)灰姑娘學(xué)習(xí)，每一天都要不斷改變自己。你看，現(xiàn)在的我可就不一樣了，活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀，還是家里的“開(kāi)心果”呢!這可都是書(shū)的功勞呦!

《格林童話》里的《魔鬼的三根金發(fā)》這個(gè)故事也改變了我。以前，我既膽小，對(duì)別人又斤斤計(jì)較，不相信自己，對(duì)自己沒(méi)有信心。但是這個(gè)故事里的一個(gè)小伙子他很勇敢，不怕危險(xiǎn)、困難，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，而且善良，辦事果斷，我很佩服他。看過(guò)了這個(gè)故事后，我就對(duì)自己說(shuō)一定要改變我自己的缺點(diǎn)，相信自己，我能行!現(xiàn)在，我膽子比較大了，還學(xué)會(huì)了對(duì)別人要寬宏大量，對(duì)自己也信心十足。這又少不了書(shū)這個(gè)功臣哦!

現(xiàn)在，我的世界豐富多彩，我每一天都過(guò)得很充實(shí)，那都是因?yàn)闀?shū)!我的世界因書(shū)而精彩!

當(dāng)我們關(guān)著手，我們什么都沒(méi)有;當(dāng)我們打開(kāi)手，我們將擁有整個(gè)世界。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十

一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。這里講的就是三個(gè)和尚的故事。有個(gè)小和尚住在山頂?shù)男R里，山坡下有條小河，小和尚經(jīng)常要到河里挑水吃。過(guò)了幾天來(lái)了一個(gè)瘦和尚和小和尚一起住，小和尚就不愿意一個(gè)人去挑水：你也吃水為什么要我一個(gè)人去挑?于是兩共同去抬水回來(lái)吃。又過(guò)了幾天，來(lái)了一個(gè)胖和尚，這下可熱鬧了，三人你推我我推你，都不想去抬水，結(jié)果都沒(méi)水喝。

2.小貓釣魚(yú)。

一天，天氣晴朗，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子來(lái)到河邊釣魚(yú)，貓媽媽幫著貓姐姐、貓弟弟裝上魚(yú)蝕，把釣桿放在小河里，叫它們靜靜地等著，不能說(shuō)話，也不能跑開(kāi)。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng)，貓弟弟拿著釣桿站了一會(huì)兒，看看沒(méi)有魚(yú)游過(guò)來(lái)，它就換了個(gè)地方，等了一會(huì)兒，又換了個(gè)地方。這時(shí)，貓媽媽釣到一條小魚(yú)，貓姐姐也釣到一條小魚(yú)了，可就是貓弟弟沒(méi)有釣到魚(yú)，貓弟弟等著魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，它決定不再換地方了。

3.這是誰(shuí)的小尾巴?

呼嚕豬退燒了，也不咳嗽了，爸爸媽媽好高興啊!

爸爸媽媽想送他去幼兒園，卻找不到他了。在衛(wèi)生間里找，沒(méi)有。在陽(yáng)臺(tái)上找，沒(méi)有。在衣柜里找，也沒(méi)有!

忽然，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)床底下露出一條小尾巴。這是誰(shuí)的小尾巴?

拉出來(lái)一看，就是呼嚕豬啊!

原來(lái)，呼嚕豬去找丁當(dāng)狗，丁當(dāng)狗要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬去找草莓兔，草莓兔要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬趕忙回到家，跟爸爸媽媽說(shuō)：“我病好了，我要去幼兒園。”

4.熊先生。

熊先生總是打著哈欠給顧客們賣蜂蜜。

“他太辛苦了!”驢先生買了一罐油菜花蜂蜜，順便打了一個(gè)哈欠，“啊嗬嗬……要養(yǎng)蜂，還要開(kāi)店，沒(méi)日沒(méi)夜的，怎么能不打哈欠呢!”“熊先生的哈欠打得真大啊!”浣熊太太買了一罐紫云英蜂蜜，跟著打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“我都看見(jiàn)他的嗓子眼了，啊嗬嗬……”“熊先生的哈欠會(huì)不會(huì)……啊嗬嗬……”狐貍先生轉(zhuǎn)著眼珠，接著打了一個(gè)大大的哈欠，“我是說(shuō)，會(huì)不會(huì)傳染?我聽(tīng)說(shuō)，哈欠就像感冒一樣。”

“米粒，我有個(gè)主意……”聽(tīng)著顧客們的議論，淘淘好像有了好點(diǎn)子，“我們來(lái)幫幫熊先生，好嗎?”“好啊，怎么幫?”米粒問(wèn)。淘淘湊到米粒耳邊，悄悄說(shuō)了一通。“這、這……這合適嗎?”“我想熊先生會(huì)喜歡的。”淘淘信心十足。

第二天，淘淘和米粒走進(jìn)熊先生的蜂蜜店。“你們……啊嗬嗬……”熊先生一邊打哈欠一邊問(wèn)，“想要點(diǎn)什么?”“我們什么也不需要，”淘淘說(shuō)，“不過(guò)，我們有一個(gè)建議。”“啊嗬嗬……什么建議?”“你看，這是草莓號(hào)飛船，”淘淘從背包里拿出充氣飛船，“我們建議你乘上它，到外面去看一看哪里有更好的花海，可以讓蜜蜂釀出更好的蜂蜜。”“真是一個(gè)好主意，”熊先生高興地說(shuō)，“可是，我不會(huì)開(kāi)飛船。”“沒(méi)關(guān)系，”淘淘拍著胸口向熊先生保證，“你坐上去就行，什么也不用干。我們幫你看店。”

草莓號(hào)飛船帶著熊先生飛上天空。熊先生一躺下來(lái)就打起了響亮的呼嚕。原來(lái)，淘淘給草莓號(hào)設(shè)定了自動(dòng)飛行程序，還設(shè)定了乘客睡眠系統(tǒng)。

5.小松鼠與小烏鴉。

從前，有一只勤快的小松鼠，和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。

小松鼠路過(guò)小烏鴉家，看見(jiàn)小烏鴉還在玩，于是對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，你怎么還在玩呀?再不趕緊準(zhǔn)備食物，不然等到冬天，就會(huì)餓死的”!“不要緊，不要緊，冬天還早著呢!”小烏鴉慢條斯理的說(shuō)。小松鼠搖搖頭，走了。

過(guò)了幾天，小松鼠又對(duì)小烏鴉說(shuō)：“你真的不可以再玩了……”話還沒(méi)說(shuō)完，小烏鴉就打斷了小松鼠：“你不用說(shuō)，不用說(shuō)，我知道，我知道……”小烏鴉生氣的說(shuō)道。

春天又來(lái)了，小松鼠愉快的在森林里玩耍，小烏鴉卻再也不能出來(lái)了……。

6.獅子魚(yú)兵團(tuán)。

深藍(lán)色的大海里，有一位勇猛善戰(zhàn)的獅子魚(yú)爸爸，它身上遍插美麗的威武旗，威武旗上還配備了有毒的梭鏢——誰(shuí)要打算碰它的孩子，喀嚓，獅子魚(yú)爸爸就毫不客氣，給它一下子。

獅子魚(yú)媽媽過(guò)世得早，撫養(yǎng)寶寶的重?fù)?dān)就落在了獅子魚(yú)爸爸肩上。撫養(yǎng)寶寶可不是一件容易的事，大海是多么險(xiǎn)惡呀，到處都是垂涎欲滴的獵手，它們好多都對(duì)獅子魚(yú)寶寶虎視眈眈!

當(dāng)獅子魚(yú)寶寶還在孵化期的時(shí)候，海燕的進(jìn)攻就開(kāi)始了。在海燕眼里，那可是美味的魚(yú)子醬呀!

獅子魚(yú)寶寶在礁石縫中沉睡，大群海燕在上空盤(pán)旋，它們口水直流：“好鮮美的魚(yú)子醬，可不能錯(cuò)過(guò)喲!”

海燕們俯沖下來(lái)，像一枚枚炸彈。

“哎喲，什么東西射中我的臉啦?我要?dú)堇?”一只海燕哭喊起來(lái)。

什么東西呢?當(dāng)然是獅子魚(yú)爸爸的梭鏢啦!

獅子魚(yú)爸爸真英勇，一魚(yú)大戰(zhàn)十幾只海燕。它在海水里翻滾，威武旗全面展開(kāi)，橫沖直撞，不要命似的。嬌滴滴的海燕們哪里見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)?沒(méi)多久，它們就灰溜溜地飛走了，還吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸地說(shuō)：“這些魚(yú)子醬已經(jīng)不新鮮了，我們不要吃!”

大海上可不止海燕一伙饞蟲(chóng)，它們走了沒(méi)多久，海鸚鵡又飛來(lái)了。它們的嘴特別大，擺明了要吃四方的樣子。

“多好的點(diǎn)心!我們就在這礁石上享用下午茶吧，海風(fēng)也很有情調(diào)喔!”

海鸚鵡張開(kāi)大嘴剛要吃，獅子魚(yú)爸爸馬上在海里發(fā)飆了。一個(gè)兇猛無(wú)敵的勇士，玩起命來(lái)真夠狠的。只見(jiàn)礁石下浪花飛濺，獅子魚(yú)爸爸跳起來(lái)猛沖猛咬，威武旗扇動(dòng)得像個(gè)風(fēng)車。海鸚鵡抵擋了一會(huì)兒，悻悻地退去了。它們臨走前丟下一句話：“這個(gè)大老爺們簡(jiǎn)直像個(gè)潑婦嘛!”

獅子魚(yú)寶寶就要孵化出來(lái)了，可危險(xiǎn)還沒(méi)有過(guò)去。瞧，幾只海鷗飛來(lái)了，它們可是大海里有名的強(qiáng)盜!

海鷗一遍一遍地俯沖，想要把獅子魚(yú)寶寶吃到嘴里。獅子魚(yú)爸爸當(dāng)然不答應(yīng)!只見(jiàn)它把身體當(dāng)成炮彈，向海鷗們撞去，威武旗發(fā)射出一枚又一枚梭鏢，嘩!嘩!海水因?yàn)榧ち业膹P殺而震蕩起來(lái)，水花一陣一陣濺到礁石上。

獅子魚(yú)爸爸不要命的作戰(zhàn)風(fēng)格讓海鷗們敗盡胃口，它們也飛走了。

這一次，獅子魚(yú)爸爸身負(fù)重傷——威武旗和尾巴都破了，肚子也破了。它在海水中試著游泳，可不管如何努力，游泳的姿勢(shì)都有點(diǎn)歪了。

讓獅子魚(yú)爸爸感到欣慰的是，獅子魚(yú)寶寶們平安孵出來(lái)了。它們圍著獅子魚(yú)爸爸叫：“爸爸!爸爸……”獅子魚(yú)爸爸樂(lè)得合不攏嘴，它說(shuō)：“孩子們，你們總算孵出來(lái)了。走，老爸帶你們闖世界去!”

獅子魚(yú)爸爸的任務(wù)還是很艱巨，它既要當(dāng)?shù)忠?dāng)媽，要很長(zhǎng)時(shí)間才能把孩子們拉扯大。從當(dāng)?shù)穆氊?zé)來(lái)說(shuō)，它要保護(hù)好這些小不點(diǎn)兒;從當(dāng)媽的職責(zé)來(lái)說(shuō)，它要給孩子們講故事。講什么呢?就講獅子魚(yú)爸爸大戰(zhàn)侵略兵團(tuán)吧!

獅子魚(yú)寶寶們聽(tīng)著爸爸的故事長(zhǎng)大了。因?yàn)橐恢背两谟旅推礆⒌姆諊铮{子魚(yú)寶寶們都長(zhǎng)成了善戰(zhàn)的勇士——它們士氣高昂，精神極足，威武旗高高飄揚(yáng)。誰(shuí)見(jiàn)了都情不自禁地給它們讓路，不管是八只腳的章魚(yú)，還是海底列車似的電鰻。

獅子魚(yú)一家在大海里漸漸有了名氣，居民們都叫它們獅子魚(yú)兵團(tuán)。

獅子魚(yú)爸爸不是負(fù)過(guò)傷嗎?所以它在大海里游動(dòng)的時(shí)候，身子始終有一點(diǎn)兒歪。獅子魚(yú)寶寶們覺(jué)得這“有一點(diǎn)兒歪”特別帥，它們都有意識(shí)地模仿爸爸的泳姿來(lái)。

“歪一歪，向前游!歪一歪，不后退!團(tuán)結(jié)同心，誰(shuí)能抵擋!”獅子魚(yú)兵團(tuán)喊著口號(hào)，在深藍(lán)色的海底游弋。

一天，一條小獅子魚(yú)說(shuō)：“快看快看，那邊有一群海鲇游泳也是歪歪的!”另一條小獅子魚(yú)撇著嘴說(shuō)：“有什么大驚小怪的?剛才我看到三只虎鯊游泳時(shí)也歪著呢!”

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十一

睡前讀書(shū)是一項(xiàng)我堅(jiān)持了多年的習(xí)慣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)成為一天結(jié)束前的必不可少的一部分。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，卸下身心的疲憊，我感到仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。這種睡前讀書(shū)的愉悅體驗(yàn)與日積月累的沉浸式閱讀相結(jié)合，給予了我很多寶貴的心得體會(huì)。

睡前讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常有效的放松身心的方式。當(dāng)我蜷縮在舒適的床上，翻開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始沉浸其中時(shí)，內(nèi)心的壓力和憂慮似乎都在逐漸淡化。書(shū)中的故事和文字不僅能把我?guī)雱e人的世界，還能幫助我逃離日常的瑣碎和壓力。通過(guò)睡前讀書(shū)，我能夠遠(yuǎn)離電子設(shè)備，保持身心平靜，進(jìn)入一個(gè)安靜、專注的狀態(tài)，有效地減輕心理壓力。

第三段：睡前讀書(shū)對(duì)我認(rèn)知和思考能力的提升。

睡前讀書(shū)還對(duì)我的認(rèn)知和思考能力產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)涉足不同類型的書(shū)籍，我能夠拓寬自己的視野，了解更多關(guān)于不同領(lǐng)域的知識(shí)。睡前讀書(shū)激發(fā)了我的好奇心，促使我思考和質(zhì)疑我所了解的世界。同時(shí)，通過(guò)閱讀不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的文字，我也學(xué)會(huì)了理解和尊重不同的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了自己的思辨精神。這些認(rèn)知和思考的能力不僅幫助我更好地理解自己和他人，也為我提供了更多解決問(wèn)題的思路和角度。

第四段：睡前讀書(shū)對(duì)提高我的寫(xiě)作和表達(dá)能力的幫助。

作為一名有著強(qiáng)烈文化課需求的大學(xué)生，睡前讀書(shū)對(duì)于我的寫(xiě)作和表達(dá)能力也是有益的。通過(guò)大量的閱讀，我接觸到了各種各樣的文字風(fēng)格和表達(dá)方式。我注意到一些優(yōu)秀的作家如何運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)塑造形象，描繪場(chǎng)景，講述故事。這些觀察和學(xué)習(xí)對(duì)我的寫(xiě)作能力產(chǎn)生了積極的影響，幫助我找到更恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來(lái)表達(dá)自己的思想。此外，睡前讀書(shū)還有助于培養(yǎng)我的文學(xué)素養(yǎng)和情感表達(dá)能力，提高我的綜合素質(zhì)。

睡前讀書(shū)是我生活中一個(gè)寶貴的習(xí)慣，它不僅幫助我放松身心，增強(qiáng)我認(rèn)知和思考能力，還對(duì)我的寫(xiě)作和表達(dá)能力產(chǎn)生了正面的影響。不論我選擇了哪本書(shū)，只要開(kāi)始閱讀，我就會(huì)融入書(shū)中的世界，與其中的人物展開(kāi)對(duì)話，感受其中的情感，思考其中的問(wèn)題。睡前讀書(shū)成為了我的修身養(yǎng)性、提高個(gè)人素質(zhì)的重要方式，并讓我享受閱讀帶給我的各種樂(lè)趣。通過(guò)堅(jiān)持下去，我相信睡前讀書(shū)將繼續(xù)在我的人生旅程中扮演重要的角色。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十二

近年來(lái)，隨著手機(jī)等電子設(shè)備的普及，睡前小故事成為了許多家長(zhǎng)給孩子們講述的傳統(tǒng)之一。除了滿足孩子們對(duì)于故事的好奇心，讀睡前小故事還有許多其他好處。我個(gè)人覺(jué)得，讀睡前小故事不僅可以幫助孩子們培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，還能促進(jìn)家庭成員的親密關(guān)系，并有助于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先，讀睡前小故事可以幫助孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。睡前讀故事成為了許多孩子的日常例行活動(dòng)，這使得他們養(yǎng)成了“晚上睡不著覺(jué)就會(huì)想聽(tīng)故事”的習(xí)慣。這種習(xí)慣能夠讓孩子們主動(dòng)去尋找書(shū)籍，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。由于睡前讀故事已經(jīng)成為了約定俗成的家庭活動(dòng)，即使孩子們漸漸長(zhǎng)大了，他們也會(huì)意識(shí)到閱讀的重要性，繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣。

其次，睡前小故事能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。故事往往會(huì)講述一些奇幻或者富有想象力的情節(jié)，這些故事中的角色和情節(jié)會(huì)引發(fā)孩子們的好奇心，激發(fā)他們的想象力。孩子們能夠根據(jù)自己的理解和想象，構(gòu)建屬于自己的故事情節(jié)。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它培養(yǎng)了他們解決問(wèn)題的能力和批判思考的能力。

此外，讀睡前小故事還可以促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系。睡前是一天當(dāng)中家庭成員相聚的時(shí)候，經(jīng)常讀故事會(huì)加強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。家長(zhǎng)給孩子們講述故事時(shí)可以加入互動(dòng)的元素，孩子們可以提問(wèn)或者討論故事情節(jié)。這樣的交流不僅可以讓家庭成員更加親近，也能夠培養(yǎng)孩子們的交流能力和分析問(wèn)題的能力。

最后，睡前小故事對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展也有重要的作用。睡前小故事能夠讓孩子們了解社會(huì)中的不同價(jià)值觀和道德觀。通過(guò)故事中的角色和情節(jié)，孩子們可以思考和學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，故事中的困難和挑戰(zhàn)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)如何面對(duì)并解決問(wèn)題。這種情節(jié)的描寫(xiě)能夠給予孩子們勇氣和力量，使他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。

總之，讀睡前小故事不僅能夠幫助孩子們培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，還能促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系，并有助于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該將讀睡前小故事作為日常活動(dòng)的一部分，從而為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十三

在我們童年時(shí)代，每個(gè)晚上都是睡前故事的時(shí)間。父母為我們講述了一個(gè)個(gè)奇幻的故事，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們可以自己讀睡前小故事了。而這段讀故事的時(shí)間不僅能讓我們放松身心，更能開(kāi)拓思維，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的思考方式。

無(wú)論是幼兒還是成人，睡前小故事都是一種很好的放松方式。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，聽(tīng)故事能夠卸下一天的學(xué)習(xí)壓力，開(kāi)啟奇幻的冒險(xiǎn)之旅。而對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，讀故事能夠遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品帶來(lái)的壓力，讓大腦得到休息與放空。睡前小故事的適應(yīng)性使得它成為了很多人每天的睡前習(xí)慣。

三、閱讀的培養(yǎng)。

如今，隨著科技的發(fā)展，人們更多地將目光投向了電子產(chǎn)品，尤其是智能手機(jī)。而這也讓人們逐漸遠(yuǎn)離書(shū)籍。然而，睡前小故事作為一種讀物形式，能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)時(shí)刻提醒自己閱讀重要性的機(jī)會(huì)。睡前讀故事不僅能夠培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)本的喜愛(ài)，也能拓展我們的閱讀范圍，開(kāi)拓我們的視野。

四、開(kāi)拓思維與思考方式。

睡前小故事往往都帶有一些道理或寓意，讓人在聽(tīng)故事的過(guò)程中思考。當(dāng)我們沉浸在故事情節(jié)之中時(shí)，我們也會(huì)自然而然地思考故事中不同人物的行為和決策，尋找其中的道理和啟示。這種思考方式能夠開(kāi)闊我們的思維，增加我們的邏輯分析能力和想象力。長(zhǎng)期保持這種思考習(xí)慣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。

五、培養(yǎng)健康的睡眠習(xí)慣。

睡前小故事的讀取時(shí)間通常是一個(gè)固定的時(shí)間段，這幫助我們培養(yǎng)了良好的睡眠習(xí)慣。定時(shí)讀故事不僅讓我們的身體逐漸適應(yīng)這段時(shí)間的休息，更重要的是告訴我們的大腦這個(gè)時(shí)間段是放松和休息的時(shí)候，也是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始。因此，讀睡前小故事不僅能幫助我們放松身心，還能幫助我們獲得更為健康的睡眠質(zhì)量。

結(jié)論。

無(wú)論是幼兒還是成人，睡前小故事都是一種非常有益的活動(dòng)。睡前小故事能夠放松心情，培養(yǎng)閱讀興趣，拓展思維方式，提供良好的睡眠環(huán)境等。讓我們每天回憶起小時(shí)候聽(tīng)故事的時(shí)光，將這個(gè)美好的傳統(tǒng)延續(xù)下去，為我們自己和家人創(chuàng)造更多美好的時(shí)光。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十四

“是誰(shuí)在吵嚷?”它不高興地說(shuō)。

方方把事情說(shuō)了一遍。

“那里山鷹那么多，我們能去找死么?你們讓獵人把山鷹趕走。那樣，不用你們來(lái)請(qǐng)，我們就飛回去了!”

“到哪里去找獵人，你該知道吧?”孩子們問(wèn)。

“真是些無(wú)知的娃娃!”老啄木鳥(niǎo)說(shuō)，“繞著山崖走，看見(jiàn)一條大河，過(guò)了河有一片小樹(shù)叢，小樹(shù)叢中有一座小茅屋，小茅屋里就住著一位老獵人。你們?nèi)デ笏伞！?/p>

轉(zhuǎn)過(guò)山崖，面前果然出現(xiàn)了條大河，河面很寬，水流湍急。山里的伙伴有辦法，他們用樹(shù)藤蔓編結(jié)了一只筏子讓方方坐在上面。他們水性好，在水里一邊游一邊推送小筏，沒(méi)用多久，就到了河的對(duì)岸，并在小樹(shù)叢中找到了那間小茅屋。

老獵人躺在床上接待了他們，還耐心地聽(tīng)方方說(shuō)自己的來(lái)意。“好孩子，你們做得對(duì)。我很愿意進(jìn)山趕走那些到處橫行的山鷹!可是，幾年前我打獵時(shí)跌傷了腰，至今癱瘓?jiān)诖采稀C槍生了銹，徒弟們也改行走散了!”

孩子們很同情老爺爺，可也很失望。

“唉……”老人又說(shuō)，“前些日子聽(tīng)一個(gè)徒弟說(shuō)，山下出了一種紅草莓，能治我這陳年老病，可是到哪里去弄這種神奇的草莓呢?”

孩子們一下子樂(lè)起來(lái)。方方說(shuō)：“老爺爺，紅草莓就出在我們那兒!你安心地等著吧，不用多久，我們就會(huì)給你送來(lái)的!”

“那敢情好，”老人說(shuō)，“也許我又能扛著獵槍，帶著徒弟進(jìn)山了!”他滿懷希望地看著孩子們出了門(mén)。

這樣一來(lái)，他們又得急匆匆地往回趕路，去找那只傲氣十足的鳳鴉。他們又經(jīng)受了許多艱苦，等找到鳳鴉，他們的衣服已被荊棘撕碎，鞋底也被山石磨穿了!

“你們給我?guī)?lái)了松果么?”鳳鴉問(wèn)。

“沒(méi)有。”方方說(shuō)，“但我們給你帶來(lái)了一個(gè)很重要的道理!”

“什么道理?”鳳鴉很難過(guò)。

方方詳細(xì)地給鳳鴉講述了他們這些日子的經(jīng)歷，后來(lái)說(shuō)：“世界上存一條首尾相接的鏈條，我們都是這鏈條的一個(gè)環(huán)節(jié)，誰(shuí)也離不了誰(shuí)。要是這鏈條在誰(shuí)那兒斷了，大家都要遭殃!”

鳳鴉默默地聽(tīng)著。

“那綠項(xiàng)鏈你給還是不給呢?”

鳳鴉慢慢地摘下綠項(xiàng)鏈投下樹(shù)來(lái)。

方方收起綠項(xiàng)鏈，告別了山里娃娃，感謝他們的幫助，興沖沖地出山了。

方方?jīng)]顧上回家就到草坪上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)圓圓站在板棚那兒。

“哥哥……”圓圓滿臉淚水。

“圓圓，你哭什么?”方方慌了，猜到出了什么事，“你該高興才對(duì)，我把小公主的綠項(xiàng)鏈找回來(lái)了!”

“沒(méi)用了，咱們的寶樹(shù)沒(méi)有了!”

“為什么?怎么會(huì)……”方方一腳踢開(kāi)板棚，里面的確什么也沒(méi)有了!

圓圓哭哭啼啼地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。

紅草莓的故事傳遍了全鎮(zhèn)，許多人前來(lái)參觀，踏得地上草都快沒(méi)了。這時(shí)，有一個(gè)頭頭下了一道命令，說(shuō)根據(jù)法律上的某條某款，那寶樹(shù)應(yīng)該歸鎮(zhèn)上所有。他派人硬是把草莓挪走了!

“現(xiàn)在，草莓在哪里?”

“在一個(gè)很大的展覽廳里，它在為他們創(chuàng)收哩!”

“什么叫創(chuàng)收?”方方不明白。

“創(chuàng)收就是掙錢。”圓圓說(shuō)，“要看看寶樹(shù)，得買一張10元錢的門(mén)票呢!”

方方急急地向展覽館奔去。見(jiàn)門(mén)前貼著一張很大的廣告，上面寫(xiě)著8個(gè)大字：世界之最，神奇無(wú)比。下面畫(huà)著一個(gè)綠衫裙的小女孩，她身上結(jié)著一串串紅草莓!

方方不顧收票人的攔阻沖了進(jìn)去，在展廳里他看見(jiàn)許多參觀者圍著一張臺(tái)桌，臺(tái)桌上放著一個(gè)很大的裝飾精致的玻璃柜，一棵干枯的草莓斜倚在柜里!

離開(kāi)了土地，它死了!

方方大哭起來(lái)。“草莓……我的寶樹(shù)呀!……”幾個(gè)工作人員硬把他拉了出去。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十五

自從屈原投河以來(lái)，人們就一直這樣說(shuō)他。祖先們專門(mén)設(shè)立了一個(gè)節(jié)日來(lái)紀(jì)念一個(gè)人，持續(xù)了20xx年，這在中國(guó)至少是獨(dú)一無(wú)二的。屈原以其強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神、對(duì)邪惡的憎惡和崇高的氣節(jié)贏得了后人永遠(yuǎn)的敬仰。

屈原之死，天地之感，空氣彌漫長(zhǎng)虹。

每次到端午節(jié)。每次讀到《屈原列傳》里的那句“我寧愿去正則流，被埋沒(méi)在河魚(yú)肚子里，卻愿白暖人間”，都會(huì)被屈原感動(dòng)得熱淚盈眶。不難想象，做一個(gè)“真的一往直前，用盡忠與智”，屢遭詆毀，直至被貶的忠臣是多么痛苦。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)主義很強(qiáng)的國(guó)家的頂梁柱，就是看到祖國(guó)的山河破碎了他卻無(wú)法無(wú)天。在極度的痛苦中，尋求永恒的解脫，保護(hù)自己的清白，用死亡為祖國(guó)服務(wù)，真的是對(duì)世界的同情，感動(dòng)，尊重。

我同情屈原，我敬佩屈原，我歌頌屈原，但我并不深深嘆息：

唉屈原之死！惜哉！

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十六

一天，大家在擂臺(tái)上比力量大小，大象把擂臺(tái)上的大柱子連根拔起，讓許多選手看得膽戰(zhàn)心驚，許多人都拍大象的馬屁說(shuō)：“您的力氣真是天下第一。”大象昂首挺胸，驕傲極了。森林之王獅子和百獸之王老虎聽(tīng)說(shuō)了這件事，老虎說(shuō)：“竟然在我們面前稱‘天下第一’，哼!再回去練幾年吧!”它們來(lái)到大象面前向它發(fā)起挑戰(zhàn)。

動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)“兩王”與“天下第一”要比賽，都跑來(lái)為它們加油助威，獅子建議比賽拔河，就找來(lái)動(dòng)物界最長(zhǎng)最堅(jiān)硬的繩子，大象用象鼻子卷住繩子，只用了十分之三的力氣，而“兩王”使出最大的力氣才和大象打了個(gè)平手。大象哈哈大笑，嘲笑“兩王”不堪一擊。獅子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，它把繩子緊系在45棵樹(shù)上，老虎大聲罵道：“大笨蛋，還天下第一呢，我看是天下倒數(shù)第一吧!”大象被徹底激怒了，使出了渾身解數(shù)，繩子毫無(wú)反應(yīng)，而大象也已筋疲力盡了。老虎和獅子在大象快要累昏時(shí)，趁機(jī)齊力拉繩子。最后比分三比二，“兩王”獲勝。大象明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

之后，森林之王獅子和百獸之王老虎就名揚(yáng)四海了!

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十七

第一段：引言（150字）。

睡前讀書(shū)是我每天無(wú)法割舍的習(xí)慣。每當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)躺在床上，打開(kāi)一本好書(shū)，慢慢沉浸其中。睡前讀書(shū)給我?guī)?lái)很多驚喜和收獲，使我成為一個(gè)更好的人。在睡眠前的寶貴時(shí)刻里，通過(guò)讀書(shū)，我不僅可以放松身心，還能擴(kuò)大知識(shí)面，提高自我的修養(yǎng)。睡前讀書(shū)的這個(gè)習(xí)慣幫助我在生活中更好地處理問(wèn)題，思考事物，進(jìn)步自己。

第二段：開(kāi)闊思維（250字）。

睡前讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊思維，還可以幫助我深入了解不同的文化、歷史和人物。通過(guò)與作者的對(duì)話，我能夠看到作者的思想和觀點(diǎn)，從而將其融入到自己的思考和行為中。這樣的閱讀讓我更關(guān)注不同文化的碰撞和交流，也使我對(duì)歷史和人物產(chǎn)生了更大的興趣。睡前讀書(shū)也促使我讀到了許多國(guó)內(nèi)外名著，了解了許多重要的事件和人物。這些都為我提供了更加詳細(xì)的知識(shí)儲(chǔ)備，使我成為一個(gè)更有見(jiàn)識(shí)、更有內(nèi)涵的人。

第三段：改善睡眠（250字）。

睡前讀書(shū)是一種非常好的放松方式，有助于改善睡眠質(zhì)量。繁忙的工作或?qū)W習(xí)，在白天可能會(huì)讓我感到疲憊。然而，在臨睡前讀書(shū)，讓我的大腦得到釋放和平靜，幫助我放松身心，迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。紙質(zhì)書(shū)籍或電子書(shū)都可以陪伴我入睡，為我提供一種寧?kù)o的氛圍。而在讀書(shū)的過(guò)程中，我可以忘卻生活的煩惱和壓力，給予自己一段平靜的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)這對(duì)我的身心健康非常重要，每一天醒來(lái)后，我都能感受到更清新的精神狀態(tài)。

第四段：提升思考能力（250字）。

睡前讀書(shū)培養(yǎng)了我對(duì)觀察事物的敏銳度和思考能力。在睡前讀的書(shū)籍中，有很多角度的思考和觀點(diǎn)的引導(dǎo)。通過(guò)仔細(xì)閱讀，我可以理清不同觀點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別，加深我對(duì)問(wèn)題的理解。這樣的閱讀讓我更有思考的欲望，提升了我的邏輯思維和批判性思維。睡前閱讀不僅讓我有了更豐富的知識(shí)，還讓我更善于思考和分析問(wèn)題，對(duì)待世界更有深度和廣度。

第五段：積累人生智慧（300字）。

通過(guò)睡前讀書(shū)，我逐漸積累了一些人生智慧。在書(shū)籍中，我遇到了許多與我相似或者不同的人物，他們經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)他們的故事，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的信念，不放棄追求自己的目標(biāo)。這些智慧在我人生中起到了不可或缺的作用。睡前讀書(shū)也為我的判斷力和決策提供了更多的思考依據(jù)。有了這些智慧和知識(shí)，我更有信心適應(yīng)生活中的種種變化，更有能力為人民群眾和社會(huì)做出正確的決策。

結(jié)尾（100字）。

不論是在工作忙碌的白天還是休息的黑夜，睡前讀書(shū)一直是我生活中必不可少的一部分。通過(guò)讀書(shū)，我可以開(kāi)闊自己的視野，充實(shí)自己的內(nèi)心，提升自己的修養(yǎng)。睡前讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。與書(shū)為伴的每一個(gè)夜晚，都讓我感到寧?kù)o和安詳。我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成睡前讀書(shū)的良好習(xí)慣，讓我們的夜晚充滿智慧和溫暖。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十八

風(fēng)中輕輕嗚咽，月色淡然的寂寞暗暗褪去。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)臣子屈原，是個(gè)有膽識(shí)、有智慧、口才好、文章、作詩(shī)都很厲害的人。但是也因?yàn)樗奶熨x太好，遭到臣子靳尚的嫉妒。當(dāng)他看到屈原，心中就怒火中燒，便在楚王面前說(shuō)屈原的壞話，楚王不能辨明是非，一氣之下，把屈原趕出宮外，但屈原仍時(shí)時(shí)擔(dān)心國(guó)家大事：新皇帝上任后，靳尚又搬弄是非，屈原又被趕出宮外，后來(lái)屈原就帶著滿腹的委屈抱著大石，跳入汨羅江中，結(jié)束了他的一生。

屈原的愛(ài)國(guó)事跡，真的很值得我們學(xué)習(xí)，屈原雖然被小人污蔑，被趕出宮外，但他仍關(guān)心著國(guó)事，為國(guó)家操心，連死前的一分一秒，腦子離鄉(xiāng)的也都是國(guó)事，我們很應(yīng)該效法屈原的愛(ài)國(guó)精神。屈原把一生都獻(xiàn)給了楚國(guó)皇帝，無(wú)怨無(wú)悔，雖然不是所有人都能想屈原一樣愛(ài)國(guó)，但是最少也不能做想靳尚一樣的小人，到處污蔑，中傷別人。

愛(ài)國(guó)是很重要的，如果連國(guó)民都不愛(ài)國(guó)的話，國(guó)家就會(huì)變得四分五裂。同樣的，我們?cè)谶^(guò)團(tuán)體生活的時(shí)候，聽(tīng)從組長(zhǎng)的命令，積極地做好自己的事，像這種愛(ài)國(guó)也服從精神是我們一輩子都受用無(wú)窮得。

愛(ài)國(guó)有多重要？如果屈原和其他大臣一樣，都不是愛(ài)過(guò)的好大臣，楚國(guó)就不可能和秦國(guó)成為當(dāng)時(shí)的第一強(qiáng)國(guó)了。我們現(xiàn)在沒(méi)有皇帝了，但是我們要如何做個(gè)愛(ài)國(guó)的好國(guó)民？我們出生的國(guó)家就是我們的家鄉(xiāng)。愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)不亂丟垃圾、不吸毒，使我們國(guó)家的治安變好，就會(huì)有許多觀光客來(lái)游山玩水，是國(guó)家的風(fēng)氣變好，科技進(jìn)步，自然而然就成為強(qiáng)盛的國(guó)家。

其實(shí)愛(ài)國(guó)的方法有很多，像我們雖然不能處理國(guó)家大事，但是我們可以做的事情卻很多！我們能夠以自己的方式來(lái)守護(hù)我們的祖國(guó)，我們的家，現(xiàn)在，我們紀(jì)念愛(ài)國(guó)的屈原，因?yàn)槲覀儾煌^(guò)去。我們不忘過(guò)去，所以我們騰飛，在紀(jì)念中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；在紀(jì)念中，我們學(xué)會(huì)了反思與遠(yuǎn)眺；在紀(jì)念中，我們學(xué)會(huì)了沉痛和懷念。

幾千年后的今天，我們每個(gè)人不忘歷史。我們心中都明白，紀(jì)念不是純粹紀(jì)念，在紀(jì)念中，在一種回首和追思的過(guò)程中，我們會(huì)勵(lì)精圖治，依然接過(guò)手中飄飄的紅旗！

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇十九

初升的太陽(yáng)緩緩升起，將暖暖的光撒在我的身上，我便醒了。

“媽媽，去書(shū)店買書(shū)吧。”

這是我的小主人，是一名中學(xué)生，每天晚上她都坐在我的身旁寫(xiě)作業(yè)，我也很喜歡陪著她。

我這里年齡最大的就是“字典”，它是最早被放在我的身上的。在小主人上小學(xué)時(shí)，一遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，都會(huì)踮著腳尖，使勁的伸著小手夠我身上的字典。但我可能太高了，她每次夠時(shí)都憋得小臉通紅，皺著眉頭，最后無(wú)奈的急匆匆的找媽媽來(lái)拿，那時(shí)的她真可愛(ài)呀，讓人哭笑不得，我真想彎彎身子讓她一伸手就拿得到。

就在小主人上小學(xué)時(shí)，我就與她有了深厚的友誼。至少我覺(jué)得是這樣。

可是，我好像想錯(cuò)了。

小主人有了一個(gè)新的朋友——手機(jī)。那是一個(gè)很狡猾陰險(xiǎn)的家伙，在小主人面前就是一副很乖的樣子，她一走，就露出了挑釁的笑容，面對(duì)著我。

一年很快就過(guò)去了，小主人升入了初二。她好像一年都沒(méi)有再跟我交流了，沒(méi)有跟我玩了。

初二剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽把那個(gè)破壞我和小主人友情的手機(jī)拿走了，我親眼看著她將手機(jī)的電池拿了出來(lái)，那囂張的家伙終于走了，像一只泄了氣的皮球，狼狽的很呢。可小主人卻不是很開(kāi)心，雖然不情愿但她還是聽(tīng)了媽媽的話。

過(guò)了兩天，我正在打個(gè)小盹，忽然被一個(gè)熟悉的聲音驚醒，“字典，字典在哪呢?”是小主人!在那呢，在那呢，字典，就在你小時(shí)候最熟悉的地方啊……“呼。”小主人拿出字典，吹了吹它身上的灰塵，翻開(kāi)了有些陳舊的書(shū)頁(yè)。這才發(fā)現(xiàn)，字典它身上的灰塵已經(jīng)這么多了啊，自己的身上也有了灰塵。

現(xiàn)在，我和小主人又多了交流，盡管不是每天，但我已經(jīng)很滿足了，至少她沒(méi)有忘記我。

公眾號(hào)：最好的我們一直在路上。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇二十

第一段：引言（100字）。

睡前讀書(shū)是許多人培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的一種方式。它不僅能提升個(gè)人的知識(shí)水平，還可以讓人放松身心，促進(jìn)睡眠質(zhì)量。我最近開(kāi)始了睡前讀書(shū)的習(xí)慣，并在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了許多益處。以下將從準(zhǔn)備環(huán)境、選擇讀物、閱讀方式、睡眠質(zhì)量等方面分享我對(duì)睡前讀書(shū)的心得體會(huì)。

第二段：創(chuàng)設(shè)舒適環(huán)境（200字）。

為了進(jìn)入閱讀狀態(tài)，舒適的環(huán)境是必不可少的。在睡前讀書(shū)前，我會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)安靜、明亮的空間。我會(huì)找一張舒適的椅子或者床躺下來(lái)，搭配柔和的燈光，這樣既避免了刺眼的光線對(duì)眼睛的傷害，又營(yíng)造了一個(gè)放松的氛圍。此外，我會(huì)保持房間的整潔與干凈，以免分散注意力。通過(guò)打造一個(gè)有利于閱讀的環(huán)境，我能夠更好地專注于書(shū)中的內(nèi)容，提升自己的閱讀效果。

第三段：選擇適合的讀物（300字）。

選擇適合的讀物對(duì)睡前閱讀的效果起到至關(guān)重要的作用。我喜歡選擇一些文學(xué)作品或者傳記類書(shū)籍，因?yàn)檫@類書(shū)通常有著優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的內(nèi)涵，能夠喚起我的思考欲望。同時(shí)，我也會(huì)避免選擇刺激性或者緊張的讀物，以免影響我入眠。值得一提的是，紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)有各自的優(yōu)勢(shì)。紙質(zhì)書(shū)能夠帶給我觸摸紙張的質(zhì)感和翻頁(yè)的樂(lè)趣，而電子書(shū)則更加便攜和節(jié)約空間。無(wú)論哪種方式，我都會(huì)選擇適合自己的讀物，享受閱讀帶來(lái)的喜悅。

第四段：調(diào)整閱讀方式（300字）。

對(duì)于睡前閱讀來(lái)說(shuō)，調(diào)整閱讀方式同樣重要。為了更好地放松自己，我會(huì)用柔和的聲音朗讀，或者調(diào)低音量使用電子設(shè)備朗讀，這樣可以提升閱讀的體驗(yàn)，并讓我更加投入其中。此外，進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳煺埂⒎潘杉∪猓蛘吆纫槐瓬責(zé)岬牟杷加兄谧屛腋玫剡M(jìn)入閱讀狀態(tài)。如果在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生困倦，我會(huì)適時(shí)放下書(shū)本，休息片刻再繼續(xù)，這樣能夠保證睡眠的質(zhì)量，同時(shí)也不影響我對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。

第五段：睡眠質(zhì)量的提升（200字）。

睡前讀書(shū)對(duì)我的睡眠質(zhì)量有了明顯的提升。在讀書(shū)的過(guò)程中，我可以拋開(kāi)白天的煩惱，放空自己，沉浸在書(shū)中的世界。這種放松狀態(tài)能夠讓我更容易入睡，并且能夠緩解壓力和焦慮，讓我擁有更好的睡眠質(zhì)量。睡前讀書(shū)還有助于我在翌日早晨醒來(lái)時(shí)保持旺盛的精力，更好地迎接新的一天。通過(guò)睡前讀書(shū)，我找到了一種愉悅的方式，讓自己的生活更加豐富多彩。

結(jié)尾（100字）。

睡前讀書(shū)是我日常生活中的一部分，它不僅使我變得更加博學(xué)，還給我?guī)?lái)了充實(shí)和滿足感。通過(guò)創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境、選擇適合的讀物、調(diào)整閱讀方式以及提升睡眠質(zhì)量，我深刻體會(huì)到了睡前讀書(shū)的益處。我鼓勵(lì)每個(gè)人都能夠培養(yǎng)這樣的習(xí)慣，享受閱讀帶來(lái)的愉悅，讓自己的生活更加美好。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇二十一

睡前小故事是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中常見(jiàn)的伴侶，它既能為孩子帶來(lái)快樂(lè)，又能對(duì)他們的心靈成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。而對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，讀睡前小故事同樣有著重要的意義。在漫漫夜晚，閱讀睡前小故事不僅能幫助放松心情，還能啟發(fā)思考，提供精神營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到睡前小故事的重要性。下面，我將從精神放松、思維啟迪、家庭交流以及情感紐帶四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)讀睡前小故事的心得體會(huì)。

首先，讀睡前小故事有助于放松心情，有助于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在電子產(chǎn)品普及的今天，人們過(guò)度依賴手機(jī)和電視等娛樂(lè)媒體，無(wú)法逃脫日益增長(zhǎng)的壓力。而讀睡前小故事則成了不錯(cuò)的選擇。當(dāng)我躺在床上，打開(kāi)一本繪本故事書(shū)，享受的是穩(wěn)定而美妙的時(shí)光。故事帶我進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界，讓我忘卻了一切煩惱。通過(guò)讀故事來(lái)放松心情，不僅能幫助我迅速入睡，還能從壓力中恢復(fù)。

其次，睡前小故事可以啟發(fā)思考，開(kāi)闊視野。在睡前讀故事時(shí)，我們常常會(huì)遇到一些寓言故事或者富有啟示性的故事。這些故事以通俗的語(yǔ)言和情節(jié)展示出了人生智慧和價(jià)值觀念。通過(guò)閱讀和思考，我們可以在潛移默化中培養(yǎng)一種正確的價(jià)值觀。同時(shí)，故事也能開(kāi)闊我們的思維。它們可以為我們提供不同的觀念，激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，幫助我們更好地理解世界。

此外，讀睡前小故事還能促進(jìn)家庭交流。在我和家人一起讀睡前小故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這成為了很好的家庭互動(dòng)方式。我們每晚選擇一本故事書(shū)，在一起分享、討論和書(shū)中的內(nèi)容。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解，而這種互動(dòng)進(jìn)一步加深了我們之間的情感和了解。讀睡前小故事也成為我們溝通的橋梁，讓我更加親近我的家人。

最后，讀睡前小故事為我和孩子之間提供了情感紐帶。作為一名母親，我意識(shí)到通過(guò)讀故事書(shū)，我與孩子的情感更加緊密地連接在一起。在我讀睡前小故事給孩子聽(tīng)時(shí)，我們的心靈也逐漸靠近。我能感受到他們的喜悅和驚訝，而他們也從我的表情和聲音中感受到了安全和溫暖。這種親密的互動(dòng)讓我們更好地理解彼此，增進(jìn)親子關(guān)系。

總的來(lái)說(shuō)，睡前小故事是一種被低估的寶藏，它不僅能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，還能對(duì)他們的心靈、智慧和情感成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。而對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，讀睡前小故事同樣有著重要的意義。通過(guò)閱讀，我們可以心情放松，思維啟迪，促進(jìn)家庭交流，還可以與孩子之間建立更深層次的情感紐帶。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視睡前小故事的閱讀，將它們?nèi)谌氲矫客淼纳钪校硎芷渲械臉?lè)趣同時(shí)也獲得滿滿的成長(zhǎng)。

睡前故事讀書(shū)心得（通用22篇）篇二十二

睡前故事是許多人在兒童時(shí)期的美好回憶，也是孩子們?cè)谕砩先胨暗囊环N愉悅體驗(yàn)。然而，睡前故事不僅僅是孩子們的天堂，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，它同樣有著深遠(yuǎn)的意義。在不拘泥于年齡的線條上，我也曾沉浸在睡前故事的世界中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種重要的娛樂(lè)方式，也具有一定的心得體會(huì)。

首先，睡前故事能夠帶給我放松和安寧的感覺(jué)。當(dāng)天的繁忙活動(dòng)過(guò)后，我們通常身心俱疲，而睡前故事則是一個(gè)打破這種疲勞的良方。當(dāng)我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)著故事的展開(kāi)，身心逐漸進(jìn)入一種和諧的狀態(tài)。就像進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界，我們可以暫時(shí)遺忘自己的煩惱和憂慮，而全身心地投入到故事中去。

其次，睡前故事教會(huì)了我許多重要的道理和價(jià)值觀。盡管這些故事常常包裹在童話的外表下，但它們所要傳達(dá)的信息卻常常深邃而且智慧。從童話中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，正直守信的品德以及互助友愛(ài)的價(jià)值觀。這些品質(zhì)和價(jià)值觀在我們成年之后同樣適用，也同樣對(duì)我們的生活具有指導(dǎo)意義。因此，可以說(shuō)，睡前故事實(shí)際上是一種寓教于樂(lè)的過(guò)程，它潛移默化地影響著我們的思想和行為方式。

此外，睡前故事也提供了一個(gè)與孩子建立親密關(guān)系的機(jī)會(huì)。當(dāng)我成為家長(zhǎng)后，我意識(shí)到親子之間的溝通非常重要。然而，在忙碌的現(xiàn)代生活中，往往很難找到時(shí)間和孩子進(jìn)行深層次的交流。而睡前故事就成為了親子之間親近的時(shí)刻。通過(guò)講述和共同回味故事，我能夠與孩子建立起一種緊密的情感紐帶。同時(shí)，我也能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界，以及他們對(duì)于故事情節(jié)的理解和反應(yīng)。這種溝通不僅加深了親子之間的關(guān)系，也讓我更加了解孩子的成長(zhǎng)需求。

睡前故事還有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。然而，閱讀不僅僅是一個(gè)孩子的事情，它同樣適用于成年人。通過(guò)每晚讀故事的習(xí)慣，我不僅可以激發(fā)孩子對(duì)閱讀的熱情，還可以時(shí)刻提醒自己保持對(duì)書(shū)籍的渴望。閱讀是一種思考的過(guò)程，它能幫助我們豐富思想，增加見(jiàn)識(shí)。通過(guò)每晚與孩子分享故事的時(shí)光，我也能夠在心中重新點(diǎn)燃對(duì)閱讀的熱愛(ài)，不斷充實(shí)自己的智慧和內(nèi)涵。

最后，睡前故事提醒我要保持一顆童心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被煩惱和問(wèn)題所困擾。而睡前故事卻能帶給我們一種童趣和美好。當(dāng)我蜷縮在床上，聆聽(tīng)故事的時(shí)候，我的心一下子回到了童年的時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束，夢(mèng)想和想象力都得到了釋放。這種體驗(yàn)讓我感受到了生活的美好，也提醒了我要時(shí)刻保持對(duì)世界的好奇心和探索精神。

總而言之，睡前故事對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種寶貴的經(jīng)歷。它不僅能帶來(lái)放松和安寧的感覺(jué)，還能教會(huì)我們重要的道理和價(jià)值觀。同時(shí)，它也提供了一個(gè)親密關(guān)系的契機(jī)，培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣和能力，以及保持童心的重要性。因此，不論是孩子還是成年人，我們都應(yīng)該珍惜睡前故事的時(shí)光，享受其中帶來(lái)的樂(lè)趣和啟示。