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一件感動我的事一件感動我的事篇一

星期四下午，學校組織觀看殘疾人“心靈之聲”藝術表演。就是這一個無聲的世界，給予我們心靈的感動。

一開場，十幾名演員印入眼簾，她們那歡快的舞姿一下子勾住了人們的心。我看得入神，似乎自己也動起來了?？吹脚_下那個瘸腿指揮的人。我們恍然大悟，原來在臺上為我們載歌載舞的是聾啞人。我真為她們感動。

接下來是慶北京迎奧運的“五環”舞蹈。奧運我們同樣期待，她們用舞蹈以示慶祝，可是，我們呢？一個健全的人總不能落后于殘疾人吧！這是多么感人啊！

下面的葫蘆絲表演，使我們沉浸在這一片音樂的海洋中。我似乎回到了以前在昆明聽到的葫蘆絲的場面。是多么地歡快。相比起來，我覺得這一首似乎更美些。如果不說，也許你會認為兩個人一個好些，一個差些，有什么好新鮮的呢？這樣你就錯了，這個人是個侏儒，也是駝背的。你能想象嗎？他遭受過多少歧視的眼光，他是怎樣挺過來的？想到這我感動了。

我平時酷愛書法，看見主持人拿著一條橫幅，心理飄來一陣陣熱騰騰的風。過了一陣，我驚異起來。他不是用手寫毛筆書法，而是用腳寫。看到那兩個醒目而又美觀的兩個大字“ 騰飛”時，我驚呆了。這得付出多少汗水，受到多少人的冷眼。我被他那堅強的意志所感動了。

四個瘸腿演員拄著拐杖走出來。突然，他們扔掉了手中的拐杖。站得是那么平穩，單憑一只腳，也能夠盡情地舞蹈，一點兒也不像殘疾人。他們是那么堅強，我再次被感動。

這個下午，在贊美、欣賞與舞蹈的眼神中結束，在最熱烈的掌聲中結束。天行健，君子以自強不息。堅持就是勝利，哪怕有一點挫折。作為一個健全的人，應當比殘疾人有著更好的創造未來的條件，讓我們振作起來吧！

一件感動我的事一件感動我的事篇二

一個手勢，一個動作，有時令人感動；一份等待，有時令人難忘……在我的腦海里，曾經有這樣一段回憶，在一次放學的路上。

可以說是狂風暴雨，就像天空對大地又來仇恨一樣，一個個閃電呼喚著，咆哮著，一棵棵大樹忍受著天空對自己的仇恨，終于大樹受不了了，“咚，咚”一棵棵大樹倒下了。

這樣的壞天氣也使得我們的心情煩躁、不安、沒有耐心，所以這次的考試也有很多人沒有考好，其中也有我一個。因為我有一點馬虎，有很多題是不該錯的，我這次的考試考的不好，回家就是批評了。

總是覺得今天過得比昨天、前天要過得快多了，轉眼間就到了放學的時候。之所以覺得過的快就是因為考試沒考好，最最重要的是老師要把成績發到群里，還要讓家長簽字！

到了改卷子的時候，媽媽看到我的分數既沒有打我也沒有罵我，只是用愛的眼神、溫柔的話語給我講題。

一件感動我的事一件感動我的事篇三

寧可一個人臟，換來萬家潔。沒錯，打動我的人就是清潔工。他雖然不偉大，但是，他的所做所為深深地打動了我！

每當早晨，當人們還在睡夢中的時候，穿著黃色馬夾的清潔工已經開始了他一天的勞動。拿起掃帚“刺啦、刺啦”地挨個兒掃。

他無論是嚴寒。還是酷暑，都一如既往地清掃著街道，從來不會有一丁點兒的怨言。是他們的勞動，才為我們創造了這么干凈的生活環境。

有時人們會大聲斥罵清潔工：“你們不想要命了，整天在馬路中間走！”是，這樣是很不好，可是你們換種角度想想，他們不顧危險，在馬路中間撿垃圾，有時也會受到驚嚇，甚至會受傷，望著他們這樣在馬路上一去一回的背影。我幼小的心靈不由得被他打動了。

后來，不明白了：清潔工他雖然在多數人眼中很平凡，可他寧可一人臟，換來萬家潔的精神很讓我打動。犧牲自己，奉獻別人，在我眼里，他們是最高尚的人！

舊歲已除人添壽，康靈潔凈千萬家。創作這偉大的奇跡者是誰！是誰深深地打動了我，是您，清潔工，是您！

一件感動我的事一件感動我的事篇四

記得在汶川地震之后，全國人民都紛紛傾囊相助，我們也不例外。在學校捐了自己的零花錢后，學校又發起了義賣鳳凰餅的活動。

義賣當然就是賣了后把錢捐給汶川，不過需要有人做餅袋。于是，我們學校的各個班級就做義工啦。

老師給我們細講后，給我們發下了一張像信封一樣的紙，紙上帶著一股濃濃的紙香味。剪刀和雙面膠也到手了。我發現大家的神色說不出地沉重。連平時大吵大鬧的調皮蛋們也十分凝重。我轉回身，開始做餅袋。

我認真地把紙對折，確定沒有一點沒沒對齊的時候，拿起了雙面膠。我細心地貼了上去。我把那層蓋住膠的那層布撕下，順便看了一下同桌，他正跟那塊不肯離開的布搏斗著，不停地摳著那塊膠布。

我回過頭，再次將紙對折，使勁把它黏好。不錯，黏的不錯。我滿意地點頭，好多同學已經在寫寄語了，我也加快了速度。

“好好活下去，是對親人最好的禮物。”我寫完最后一句話，感到心間有些悲涼。這次我第一次沒有錯別字、沒有涂涂改改地寫一次寄語。我回頭看看，發現沒有同學在那轉筆，無事可做。寫完的也在座位上思考，并沒有竊竊私語。

教室特別安靜，只有筆的沙沙聲。老師也沒有說話。

過了一會，老師輕輕地說了一聲，把餅袋傳上來。

我們安靜地傳了上來，我發現大家的字都好工整，那些不善言行的同學，雖然寫的簡單，但仍可看出他的認真。

那些文筆好的同學也寫了一大堆，不過我很快傳上去了。

忽然，老師說，我們級中一個班沒時間做餅袋，由我們來代做。

沒有像以前的“啊”、“切”，大家依舊平靜地做。過了一會，餅袋傳上來了，大家的認真依舊。

我忽然覺得很感動。真的。沒想到，我們這一個被人稱為六年級最差班的班，對待汶川大地震如此認真。

是啊，無論是什么樣的班，什么樣的人，都會在他人困難的時候，助其一臂之力。

一件感動我的事一件感動我的事篇五

步入初三的我還記得剛上初一時，自己手忙腳亂的情形。不是這個沒帶，就是那個不夠用了，只得很羞愧地讓父母來送。爸爸、媽媽呢，他們不愿把東西放到門衛那里，一是怕麻煩門衛師傅，二怕我粗心再次拿不全送去的東西，便想要親自交給我。

那時的我，也和現在七年級的學弟、學妹一樣犯迷糊，都是父母不辭辛苦地一趟趟地送東西到學校，才讓我的生活不致遭遇尷尬。

記憶最深的是那次，爸爸來給我送書。我家離學校不算近，跑了很遠才來的爸爸，臉上寫著疲憊。他微微皺著眉，抬頭望向校園里，似乎正在期待著從教學樓的墻邊閃出我的身影。當他一看到我，皺著的眉頭馬上就舒展開了，臉上掛著微笑，并向我招手。雖不是正午，但太陽依舊釋放著它火辣辣的熱情。爸爸的額頭上已聚集起密密的汗珠。

“這是書?！币幌虿簧蒲赞o的爸爸把書遞給我，之后就是“認真學習，好好吃飯，照顧好自己”之類的話了。步入中年的爸爸臉上沒有了他年輕時的神采奕奕，眼角上已有了很明顯的皺紋。我突然意識到了時間過得飛快，我在長大，父母也在變老。看著爸爸眼角的皺紋，我的心中一陣難過，多么想讓時間走得慢點，再慢一點啊!

爸爸轉身對我招手;“回去吧，別誤了上課!”接著，便是爸爸的背影。他左右觀察著來往的車輛，看準一個沒有車的空當，快步穿過了馬路。到了馬路對面，他又轉過身來沖我招手，示意我回去。我假裝做出要回去的樣子，走了幾步，再回頭，爸爸已在對面的人行道上走出很遠了。

爸爸個子不算高，不那么寬闊的肩膀上承載著一家人的分量。他大步流星地走著，單位里也還有工作等著他。我在校門內看著爸爸越走越遠，默默地在心里給爸爸和自己加油。加油!做一個更好的自己。

我永遠也不會忘卻父母的背影，那種自責、內疚和溫暖的感覺交織在一起，折磨著我的心。想要快快長大成人，不想讓父母操心，又不愿時光流逝使父母衰老。