在一個組織中，規章制度是維護秩序和促進協調運作的重要手段。以下是小編為大家收集的規章制度范例，供大家參考借鑒。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇一
妥善管理支部工作資料是落實黨建工作目標的一個重要內容，是做好支部工作的一項基本要求。為了加強支部黨的組織建設，必須建立健全支部工作臺帳。
黨支部建立:“一個手冊”、”一本記錄簿”、“八類資料夾”等工作臺帳。
“一個手冊”，即黨員手冊；“一本記錄簿”，即：黨支部會議記錄簿；
“八類資料夾”，是指需要保存的八種類別的重要工作資料，即：支部行文資料、上級文件資料、學習教育資料、計劃總結資料、評比表彰資料、發展黨員資料、轉遞關系資料、綜合材料資料。
工作臺帳的基本要求是規范、齊全、求實。具體要求是：
1、黨員手冊由黨員本人保管，并按照要求認真填寫有關項目內容，貼好本人照片，加蓋鄉機關黨委印章。黨員參加組織活動的情況，要按照時間順序逐項填寫。黨員繳納黨費的情況，應由收繳人填寫字。
2、黨支部會議記錄簿由支部組織委員保管，并按照要求負責填寫。每次會議和活動，要填寫會議名稱、時間、地點、參加人員、缺席人員、主持人、記錄人、會議（活動）的內容等情況，重要會議要填寫清楚到會人數、會議議題、到會人員發言要點、舉手表決情況和最后的決議等內容。
3、支部行文資料夾，主要存放以支部名義上報或下發的文件（含請示、報告、通知等）。以時間為序整理好（下同）。
4、上級文件資料夾，一律存放上級機關黨組織下發的文件。
5、學習教育資料夾，主要存放各種學習教育材料和書籍，以及學習方面的通知、方案、要求和學習考試成績等資料。
6、計劃總結資料夾，主要存放年度支部工作計劃、總結和向黨員大會所作的報告；階段性工作計劃和總結；專題性工作計劃和總結以及換屆選舉時所作的工作報告等相關材料等。
7、評比表彰資料夾，主要存放用于評比表彰的各種先進個人和先進集體的事跡材料（含各種表彰表格和照片等）。
8、發展黨員資料夾，主要存放入黨申請書、入黨志愿書、預備黨員考察表、申請入黨積極分子考察表、群眾座談會和評議情況等相關材料等。發展黨員資料盒，應視情況按照申請入黨同志分別集中存放。
9、轉遞關系資料夾，主要存放轉入的黨員介紹信、轉出的黨員介紹信等。
10、綜合材料資料夾，主要存放黨員花名冊、黨員統計表、黨員廉政情況材料、黨員思想匯報材料、以及其他綜合類資料等。
支部工作臺帳的建立由支部組織委員負責，其他委員協助。組織委員不在時，轉由支部書記負責或由支部書記指定專人負責。各種會議記錄簿的記錄要及時、規范，不得馬虎、拖拉。各種資料的歸放也應及時、有序，便于查找。年度工作結束后，應將年度工作有關資料裝訂成冊。預備黨員轉正前的一切資料，由支部組織委員保管；轉正之后，應及時進行整理，其中入黨申請書、轉正申請報告、入黨志愿書、政審（外調）材料等需轉交人事部門歸檔，其他材料如個人書面思想匯報、申請入黨積極分子考察表、預備黨員考察表和群眾座談會匯總意見等，應由鄉機關黨委負責歸入發展工作文書資料。組織委員變動時，應將所保管的材料臺帳進行移交。
支部工作臺帳的建立健全列入黨建目標管理的內容。有關負責人要切實負起責任，凡不符合上述要求的，應及時加以改正。在每年年底前的黨建目標管理考核檢查中，一并對支部臺帳工作進行考核。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇二
2-1-1安全生產方針和目標文件2-1-2安全目標責任書2-1-2安全工作計劃2-1-2目標責任書考核記錄2-2-1主要負責人三年履職報告2-2-2安全標準化實施方案2-2-2安全文化建設計劃或方案2-2-3主要負責人安全承諾2-2-4安委會會議記錄（每月一次）2-2-4領導帶班安排表、帶班記錄、考核記錄2-3-1安全生產責任制（橫向到邊，縱向到底）2-3-3安全生產責任制考核記錄（見目標責任制考核）。
2-5-3風險抵押金或安全責任險繳費憑證。
3-3-1重大風險清單（內有控制措施）。
3-7-2每年評審或檢查風險評價結果和風險控制效果記錄。
3-8-1供應商臺帳、供應商檔案（資質預審、資質材料、供應商帶來的風險、每年的績效評價）。
4-1-1安全生產規章制度及審批、簽發程序4-1-2安全規章制度發放記錄。
4-2-1操作規程及審批、簽發程序；操作規程發放記錄。
4-3-3現場為最新版（安全生產規章制度和操作規程）。
6-1-1生產設施建設項目設計資料、施工記錄、試生產方案等。
3、安全設施設計審查資料；
4、設立安全評價報告；
6、安全設施竣工驗收資料（安全設施檢驗檢測報告；安全監管部門出具的“安全設施竣工驗收意見書”；“建設項目竣工驗收安全評價報告”等）。
7、施工單位施工資質及有關資質；
8、施工現場安全檢查記錄。
9、變更資料；
10、變更風險分析記錄；
11、安全評價報告和審查報告等；
6-2-3安全設施維護保養記錄、日常檢查記錄。
6-2-5監測和測量設備維護保養記錄（定期校驗、檢測）。
6-4-4系統氣密測試檢測記錄、置換記錄及動設備空試記錄6-4-4開車方案。
6-5-2關鍵裝置、重點部位安全檢查表（廠級、車間、班組檢查記錄）6-5-3聯系人活動記錄（每月一次）。
7-1-1作業許可證。
7-2-1安全標志臺帳及檢查記錄。
7-3-4監護人培訓考核記錄（考試合格廠內發文任命）7-3-7機動車輛出入登記表。
7-4-1承包商臺帳、檔案（資質預審、安全協議、入場安全教育、基層安全教育、現場安全交底、現場安全檢查、年底績效評定）。
8-1-1職業危害標識表。
9-1-1化學品普查表、危險化學品檔案。
10-3-2預案演練記錄（包括特種設備、關鍵裝置重點部位、重大危險源及預案規定的）。
10-3-3預案演練后效果評價10-3-3預案演練后評審。
10-3-4應急預案；通知協作單位、周邊居民。
10-4-3賦予帶班人員、班組長、生產調度人員等在遇到險情時第一時間停產撤人的決定權和指揮權（發文）。
10-6-1建立事故臺帳和檔案（包括未遂事件）。
11-4-1不符合項整改記錄（整改臺帳）。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇三
為進一步加強幼兒園膳食管理，及時了解家長對幼兒園伙食的意見和建議，我園參照“20xx年xx市幼兒園收費公示表”，堅持依法辦園，辦滿意園為宗旨，制定營養膳食管理辦法，以確保幼兒的營養均衡，促進幼兒的身體健康。
科學合理制定幼兒食譜，是保證幼兒健康成長的關鍵。根據需要成立由家長代表組成的膳食委員會，參與幼兒食譜的制定（幼兒食譜的制定由三個年齡段教師、膳委會成員輪流來安排，并確保每月都有一周是膳委會成員制定，最終食譜定量由園專職保健員與食堂工作人員討論后在每周五上報教育局配送中心統一配送），并且做到每月一次膳食委員會，聽取多方意見，及時改進，不斷提高膳食的質量。
1.抓好膳食質量“三把關工作”。一是把好衛生消毒關：食堂人員人員每天嚴格根據食堂衛生消毒操作要求，做好各項消毒和記錄，注重消毒實效，防止再污染。二是把好驗菜關：保證每天的食品新鮮又健康。三是把好加工烹飪關：嚴格按照烹飪加工程序，做到粗細搭配、葷素搭配，色香味俱全，激起幼兒食欲，確保幼兒吃得放心、吃得健康。
2.每月召開膳食委員會會議，對本月膳食情況進行公示、結算，做到幼兒伙食費用的公開化、透明化。
3.將每周菜譜公布在公示欄，讓家長清楚孩子在園的膳食結構。并通過家園的有效溝通，更好的提升幼兒的膳食質量，使幼兒健康成長。
伙食管理不僅做到從源頭上把關，更注重幼兒飲食習慣的培養。因此，餐前準備、餐前幼兒活動，進餐管理等各環節對班級老師提出了具體的職責、環節要求，做到管理的細節化。
幼兒園膳食管理關系每一位幼兒、每一個家庭，是家長、社會較為關注的一件事情。本學期的膳食管理，不僅讓家長更多地參與到管理中，提高了幼兒園膳食工作的透明化、規范化、科學化。更為進一步規范幼兒園的辦學行為，推進學前教育現代化進程奠定了基礎。
當然，在幼兒膳食管理工作中，還存在一些不足之處，例如根據“20xx年度學校工作考核細則”食堂管理中食堂年盈虧率不超過4%的規定，我們將在下學期的工作中作出調整改進。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇四
妥善管理支部工作資料是落實黨建工作目標的一個重要內容，是做好支部工作的一項基本要求。為了加強支部黨的組織建設，必須建立健全支部工作臺帳。
第二條。
黨支部建立:“一個手冊”、”一本記錄簿”、“八類資料夾”
“一個手冊”，即黨員手冊；“一本記錄簿”，即：黨支部會。
議記錄簿；;“八類資料夾”，是指需要保存的八種類別的重要工作資料，即：支部行文資料、上級文件資料、學習教育資料、計劃總結資料、評比表彰資料、發展黨員資料、轉遞關系資料、綜合材料資料。
第三條。
工作臺帳的基本要求是規范、齊全、求實。具體要求是：
1、黨員手冊由黨員本人保管，并按照要求認真填寫有關項目內容，貼好本人照片，加蓋鄉機關黨委印章。黨員參加組織活動的情況，要按照時間順序逐項填寫。黨員繳納黨費的情況，應由收繳人填寫字。
最后的決議等內容。
3、支部行文資料夾，主要存放以支部名義上報或下發的文件（含請示、報告、通知等）。以時間為序整理好（下同）。
4、上級文件資料夾，一律存放上級機關黨組織下發的文件。
5、學習教育資料夾，主要存放各種學習教育材料和書籍，以及學習方面的通知、方案、要求和學習考試成績等資料。
6、計劃總結資料夾，主要存放支部工作計劃、總結和向黨員大會所作的報告；階段性工作計劃和總結；專題性工作計劃和總結以及換屆選舉時所作的工作報告等相關材料等。
7、評比表彰資料夾，主要存放用于評比表彰的各種先進個人和先進集體的事跡材料（含各種表彰表格和照片等）。
放。
9、轉遞關系資料夾，主要存放轉入的黨員介紹信、轉出的黨員介紹。
信等。
10、綜合材料資料夾，主要存放黨員花名冊、黨員統計表、黨員廉政情況材料、黨員思想匯報材料、以及其他綜合類資料等。
第四條支部工作臺帳的建立由支部組織委員負責，其他委員協助。組織委員不在時，轉由支部書記負責或由支部書記指定專人負責。各種會議記錄簿的記錄要及時、規范，不得馬虎、拖拉。各種資料的歸放也應及時、有序，便于查找。工作結束后，應將工作有關資料裝訂成冊。預備黨員轉正前的一切資料，由支部組織委員保管；轉正之后，應及時進行整理，其中入黨申請書、轉正申請報告、入黨志愿書、政審（外調）材料等需轉交人事部門歸檔，其他材料如個人書面思想匯報、申請入黨積極分子考察表、預備黨員考察表和群眾座談會匯總意見等，應由鄉機關黨委負責歸入發展工作文書資料。組織委員變動時，應將所保管的材料臺帳進行移交。
第五條。
支部工作臺帳的建立健全列入黨建目標管理的內容。有關負責人要切實負起責任，凡不符合上述要求的，應及時加以改正。在每年年底前的黨建目標管理考核檢查中，一并對支部臺帳工作進行考核。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇五
為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據學校和學部的實際，制定本規定，要求認真貫徹執行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理
1、成立安全工作領導小組，學部主任是學部安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導；學生曠課出走、失蹤，班主任必須及時進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領導值周，教師值日制度，填寫值班記錄。
5、不經學部同意，各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
6、建立安全工作檢查制度，學部領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理
1、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、室外課、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
2、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
3、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
4、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識。不準學生私自到河邊游泳。
三、學科教學學生安全管理
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。
3、對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。
四、集會、做操、放學的安全管理
1、學部集會、做操應由學部體育教師專人負責統一指揮，保證集會、作操的紀律。
2、學部集會、做操應以班為單位排隊進場，排隊退場，不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。
3、學部集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。
4、放學時各路隊負責老師應經常檢查、督促該路隊紀律，杜絕交通事故的發生。如遇洪水在危險路段及時做好接送工作。
五、不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，首先應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。
3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
4、不得組織學生參加救火、救災等。
六、加強學校周邊環境的安全治理工作
1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、村治安主任抓好治理工作。
2、值周領導除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。
3、每天放學，學前班小朋友有序的由老師護送到校門口，讓家長在校門口接小孩。
4、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。
5、節假日、周六日，班主任、值日老師做好教室門窗、校門上鎖，電工關閉教室供電電源。
八、防并防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。
2、發動師生，認真搞好學校環境衛生、教室衛生及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。
3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全體師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理，特別對學部師生的用水、飲用水一定要符合標準。
第二部分：小學部安全工作計劃
一、指導思想：
以東西湖區安全工作要點為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學部教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強學部的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。
二、工作目標：通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題：本學年度安全工作的主題是：生命安全高于一切。
四、主要工作及措施：
（一）加強領導，明確責任。
1、成立領導小組。
組長：董薇薇（主任）
副組長：韓濤吳靜嫻李林鳳鎮咸才曹幫清組員：全體班主任
2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。健康課科任教師負責健康教育，傳染并常見并多發病的宣傳和預防工作；各路隊值勤老師負責維持學生放學時的秩序和交通安全；大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。
（二）加強宣傳教育。
1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會、兩報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。
3、安全月、安全日期間，學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對學生進行自救、自護方面知識的教育。
（三）加強檢查，嚴格管理。
根據季節的不同針對有關安全情況進行重點教育、檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
1、嚴格執行安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，即寒假開學的二月底三月初，汛期來臨前的六月初，暑假開學八月底九月初，防寒保暖前的十月底十一月初。（重點檢查：房屋基儲主體結構、屋架結構等重要部位以及門窗，做到檢查細致，不留死角；檢查及時記錄，檢查人員簽字；檢查結果及時上報學校。）
2、用電、防火檢查。
（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校領導安排人員立即解決。
（2）學校禁止使用電爐、電暖器、電熱毯等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。
（3）師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
（4）微機教師上課前后、電教員（包括有用電器活動的組織者）在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。
（5）教學設備及設施，執行誰主管（或誰使用），誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
（6）學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、電腦教室、多媒體室等處），有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
3、衛生工作。
（1）認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛生工作。
（2）執行每天的文明崗檢查制度，對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
（3）堅持每周一次大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優美環境。
（4）加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。
（5）做好防控傳染病工作，發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關注，及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。
（6）做好師生的飲食管理和檢查，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛生。采購人員要嚴把購物質量關。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食，杜絕食物中毒事件發生。
4、交通安全。
（1）加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。
（3）各班要實行路隊制放學。
（4）不準騎自行車及摩托車上下學，更不許騎車帶人。
（5）、一旦出現交通事故，首先主動保護現場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。
5、校園秩序。
（1）嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警。
（2）加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
6、加強校內外活動安全教育。
（1）加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
（2）學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。
（3）室外活動課（體育、實踐、美術寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。
（4）負責維持管理學生回家秩序的教師要盡職盡責。
（5）學?；虬嗉壗M織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。
7、其他方面。
（1）值班教師要嚴格執行值班制度，出現問題及時匯報。
（2）在汛期，安排好防汛工作，并且做好學生的避險看護工作。
（3）冬季期間，班級要嚴防學生防凍安全。
（4）積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作，嚴防出現上告、上訪事件。
（四）開展活動，提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。
2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
（五）每月工作重點。
九月：擬訂年度安全工作計劃，確定年度安全工作要點，突出抓好學生放假安全教育。向學生家長印發《致家長的公開信》。大力宣傳道路交通安全注意事項。開展一次校舍、運動場館、電源線路、消防及環境安全等“拉網式”安全大檢查。
十月：利用“國慶”放假，及時整改安全隱患。利用“法制、安全課”開展以消防知識為重點的安全教育，強化“野炊”、“秋游”等戶外活動安全教育及管理。
十一月：開展以防詐騙、防搶劫、防校園暴-力為重點的安全教育，突出內部治安保衛工作，強化食堂衛生安全管理。
十二月：繼續抓好學生安全常規教育，協調各方整治校園周邊環境，搞好年度安全工作總結及統計上報工作。
元月：進行安全大檢查，對學生進行假期安全教育。
第三部分：小學部安全事故應急處理預案
學校安全工作直接關系到青少年兒童能否安全、健康成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到社會的穩定。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、社會和學生家長高度負責的態度，牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，健全安全制度，落實安全責任。居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校的安全工作，積極創建“平安校園”。為了進一步做好學校安全事故的處置工作，特制定《龍窩第二中心小學安全事故應急處理預案》。
一、小學部安全事故應急處理領導小組。
組長：董薇薇（主任）
副組長：韓濤吳靜嫻李林鳳鎮咸才曹幫清
組員：全體班主任
二、安全事故應急處理適用范圍。
1、學生游泳、溺水事故；2、交通安全事故；
3、消防和用電安全事故；4、食物中毒事故；
5、校園暴-力安全事故；6、學校校舍設施安全事故；
7、公共活動意外傷害事故；8、化學藥品安全事故；
9、心理障礙引發的安全事故；10、上課、活動安全事故；
11、學校財產安全事故；12、網絡安全等
三、報告制度及程序。
1、學部發生安全事故后，必須立即向學部主任報告。重特大事故發生后，學部主任及時向校長匯報。
2、學校必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。
3、報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。
四、應急處置領導機構及職責。
特、重大安全事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮，由學部主任董薇薇擔任，全面負責學校安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案決定。
2、指揮組成員由韓濤、曹幫清、李林鳳、鄭咸才等人組成，做好現場救援、搶險和善后工作。
五、事故現場應急處置。
1、領導小組應根據事故類型，開展各項處置工作，及時聽娶了解事故現場情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、應及時送傷員學生去醫院急診搶救。
4、班主任老師應及時通知家長，做好家長的安撫工作，同時配合學校、總務處和家長做好事故的善后工作。
5、校長室應及時寫出事故報告。
六、事故調查處理。
學校應對事故作出調查結論，按規定對責任事故作出處理。
第一節 學校安全管理概念
一、實施學校安全管理臺帳的目的及意義
“安全”通常是指免受人員傷害、疾病或死亡，或引起設備、財產破壞或損失的狀態。
“安全”是人們最常用的詞匯，“安”字指不受威脅，沒有危險等，可謂無危則安；“全”是指完滿、齊備或指沒有傷害、無殘缺、無損壞、無損失等，可謂無損則全。由安全的定義可以看出，它既涉及人又涉及物，而且也涉及各種情況下的局部或整體損失。
安全是人類生存和發展的基本要求，是生命與健康的基本保障，是人類永恒的主題。人類一切生活、生產活動都離不開生命的存在，如果人們失去了生命也就失去一切，所以安全就是生命。
凡是人類生產和生活的所有活動時間與空間領域普遍都存在著安全問題。安全是個體生存和發展的基本需要。也是社會存在和發展的基本需要。美國行為學家馬斯洛于1943年在《人類動機理論》中提出了著名的需要層次論，認為人的需要有輕重緩急不同層次，它們依次是：生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要、自我實現需要，只有在低一層次的需要得到滿足時才能產生高一層次的需要。耶魯大學的阿德弗對馬斯洛的需要層次論進行了重組，提出人的核心需要有三種：生存需要、關聯需要、成長需要。其中生存需要相當于馬斯洛的生理需要和安全需要。馬斯洛、阿德弗等人的研究成果得到了廣泛的認可，成為最著名、最經典的行為學和心理學研究理論。由此可見安全需要對于個人生存和發展的重要性。
安全需要，也是社會存在和發展的基本需要。我國在改革開放以來保持了連續二十多年經濟快速發展的時期，創造了世界經濟發展的奇跡。人民的生活質量得到了很大改善和提高，國家的國際經濟和政治地位也大大提高。這其中的一個重要原因，就是我們有一個和平、穩定的社會發展環境。這個環境來之不易，我們要自覺抵制破壞國家和社會穩定的行為，維護社會的穩定與發展。
臺帳原是指擺放在臺上供人翻閱的帳簿，故名臺帳。久而久之，這個名詞就固定下來，實際上就是流水帳。
臺帳就是明細記錄表。不屬于會計核算中的帳簿系統，不是會計核算時所記的帳簿，這是企業為了加強某方面的管理、更加詳細地了解某方面的信息而設置的一種輔助帳簿，沒有固定的格式，沒有固定的帳頁，企業可根據實際需要自行設計，盡量詳細，以全面反映某方面的信息，不必按憑證號記帳，但能反映出記帳號更好。如在倉庫管理中，詳細記錄了什么時間，什么倉庫，進什么貨，數量多少，出庫多少，運往哪里等等。
臺帳也不斷地演化，現在又把一些資料也稱之為臺帳，如人口計劃生育臺帳、外來人口管理臺帳、社會治安綜合治理臺帳，這些臺帳不單是一些統計數字，而包括一些文件、工作計劃、工作匯報、工作總結、以及有關資料，分門別類，整理成冊成本，如上級檢查或查找資料，隨時拿出來查閱，這些現在也稱為是臺帳。
學校安全管理臺帳是個系統，這是一種全新的一種工作機制，由人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整改通知書、應急預案等構成。學校是安全隱患臺帳的主體，縣（市、區）政府、鄉（鎮）政府、學校安全工作領導小組成員單位以及各學校均為整治學校安全隱患的責任者。學校安全隱患臺帳的管理納入學校安全工作的重要內容，學校和縣（市、區）教育局分層建立學校安全隱患臺帳，由教育主管部門具體組織實施。學校要指定機構和專人管理臺帳，校長為學校安全隱患臺帳管理、整改監督第一責任人。
學校安全穩定工作，發現隱患是前提，落實責任是關鍵，全面整改是目的。其中，建立各種安全管理臺帳工作是做好此項工作的重要環節。
學校安全管理臺帳是在全面深入地進行學校及周邊安全排查的基礎上，對排查的安全隱患情況，根據統計學原理并依據安全隱患整治責任主體進行科學分類造冊登記建立臺帳，并將學校難以解決的安全隱患逐級上報，再由各級學校安全工作領導小組將安全隱患整治責任主體以學校安全隱患整改通知書形式責成責任單位，及時進行整治，達到及時消除學校安全隱患的目的。
我局近年來也對學校安全工作實施了一些臺帳，但不夠全面、規范，市教育局最近結合“三進二十六防”活動出臺的臺帳對促進學校安全穩定管理工作是一種有益的嘗試和探索。
1、目的：建立學校安全隱患臺帳，是加強學校安全管理工作的重要制度，是落實科學發展觀，體現以人為本，均衡教育發展的一項新舉措，是構建和-諧“平安校園”、“安全文明校園”的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實，安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生，推動教育和-諧持續健康發展。
2、意義：我們推進的學校安全管理工作臺帳，不僅僅是反映學校及周邊存在的安全隱患的一個帳本，而是一個系統全面的學校安全工作新機制，更是我們在工作實踐的基礎上探索學校安全監管的一種創新模式。其意義在于摸清“家底”、分類管理、明確責任、及時整治。
摸清“家底”——就是以學校為主，定期組織開展學校安全工作排查，對本校存在的安全隱患逐一進行登記建立安全臺帳，做到“家底”清楚。
分類管理——就是在建立臺帳基礎上，根據學校安全隱患的責任表現形式，對學校安全隱患進行科學分類。
明確責任——學校安全管理工作是一個系統工程，涉及學校、教育行政管理部門和政府各有關部門，分類的目的在于明確責任，形成全社會齊抓共管的強大合力，從機制體制上著手，解決學校安全問題。
及時整治——就是學校安全整改責任主體單位及時進行整改，促使學校安全隱患得到及時整治。
3、類別及編碼
根據安全隱患存在的形式，學校安全隱患可分為硬件（校舍、設施、設備）和軟件[（學校安全管理制度、安全責任制度、操作規程）、（學校安全教育、學校日常管理、校園周邊安全管理、部門職責）]兩方面。
具體來講，學校安全隱患可分為以下6大類、45小類。
a校舍、設施設備類
a1 危房；
a2 生均校園、校舍面積嚴重不足（超班額現象嚴重）；
a3 學生宿舍不足（校外租房、一床兩生等）；
a4 教學樓設計不合理（通道不足或狹小、走廊護欄低等）；
a5 校門、圍墻（柵欄）、宣傳牌匾固定不牢固；
a6 廁所；
a7衛生飲用水；
a8 門、窗、玻璃、講臺、課桌、床架、燈架等嚴重破損；
a9 未按規定設衛生室；
a11 學校食堂（小餐桌）衛生設施及設備（鍋爐、燃氣等）不符合標準；
a12 消防設施不達標；
a13 防雷設施不達標；
a14 電力設施設備不安全照明設施不足（電線線路老化、短路、斷路、私拉亂接現象嚴重）
a15 校車不符合規定。
b?安全管理制度類
b1 學校無安全工作領導機構；
b2 無校長與部門、班主任、科任老師等簽訂的安全責任狀；
b3 校內“三項制度”不健全或不落實；
b4 對控制學生傳染病、打架、斗毆、傷害弱勢群體等發生無預防措施；
b5 無預防公共安全及突發事件應急預案。
c安全教育類
c1 學校未將安全教育納入教學內容；
c2 未組織師生針對性地開展安全知識教育；
c3 未定期對師生開展常見病、傳染病等防治宣傳；
c4 學校未對師生開展禁毒、防毒教育；
c5 未組織師生開展多種形式的事故預防應急演練；
c6 未聘請法制副校長（法制輔導員）或未對師生進行法制教育。
d日常管理類
d1 校內外師生大型活動無申請報告、無安全保障、應急措施（方案）；
d2 組織學生參加商業性以及成人從事的活動；
d3 學校食堂、小賣部售“三無”食品；
d4 學校聘請了不符合要求的教職工；
d5 晚自習學生未離校之前，學校無負責人和教師值班、巡查；
d6 教學樓樓道無提示標志（應急疏散示意圖）或下課時無教師巡查；
d7 未配備專人負責住宿生的生活管理和安全保衛工作（包括門無鎖無插銷）；
d8 實驗儀器和體育器材、計算機器材等管理不規范；
d9 實驗室、醫務室（衛生室）藥品管理不規范；
d10 學校資產管理無防盜設置。
e校園周邊安全管理類
e1 專門用于接送學生車輛不合規定；
e2 學校臨近公路路口無交通警示標志、無預防措施等；
e3 學生上學途中橋梁、河流、交通（車輛）等安全隱患；
e4 校園周邊網吧（200米范圍內）、出售非法出版物、非法經營的小賣部、飲食攤點、建筑、危險物品場所等安全隱患。
f部門職責類
f1 教師不足，生師比不達標；
f2 學校食堂、小賣部及從業人員無證照；
f3 學校飲用水未定期檢測；
f4 未組織相關人員進行安全管理培訓；
f5 時有擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件。
g其它類
第二節實施實施安全管理臺帳的主要做法
一、查清隱患，建立臺帳，做到底數清、情況明
摸清學校及周邊安全隱患，是統籌整治學校及周邊安全隱患的基礎性工作。在實施學校安全管理臺帳過程中，首先要重視安全隱患排查，著重抓好“三個環節”工作：一是學校自查環節，學校每月要根據《學校安全檢查記錄表》中6大類45小類的內容，由學校各責任處（科）室依據管理職能全面進行自查，將安全隱患統一分類匯總，登記造冊，制定整改措施，并對預計未能在一月內不能整治的隱患以《學校安全隱患報告書》書面形式上報區教育局安全科。做到每月一匯總一上報。二是區教育局安全督查環節。區教育局每學期組織成員單位定期或不定期進行學校及周邊安全工作大排查，對督查中存在的安全隱患及時登入學校安全隱患局級數據庫，對局級未能整改的學校重大安全隱患逐級上報區政府和市教育局。三是臺帳資料建設環節。學校對各級檢查中發現的安全隱患均要登入本校《學校安全隱患記錄》臺帳，并分類匯總建帳，每學期進行一次安全隱患臺帳專項督查。區將在每年年底前統一建立《年度全區安全隱患分類匯總名冊》，并將相關數據報送區政府和市教育局。
二、明確責任，分類管理，做到職責明、考核嚴
對安全隱患進行分類管理，明確部門責任是作為安全“隱患”整治的'關鍵環節。為配合學校安全管理的和安全隱患臺帳的實施，從今年起，要求各校要進一步明確學校安全管理組織機構各成員、各處（科）室及每位教職工的安全職責，實施“一崗雙責”，并建立安全工作督導考評制度，對各中小學、幼兒園履行學校及周邊綜治工作，納入區教育局社會治安綜合治理工作目標管理考評內容（近期將出臺考核標準），對年度內出現重大安全事故的單位，實行年終實績考核、學校安全穩定工作“一票否決”制度。
三、齊抓共管，大力整治，做到力度大、效果好
整治學校安全隱患是實施學校安全隱患臺帳工作最核心的環節，也是確保學校安全隱患臺帳能否有生命力，發揮積極作用的最關鍵因素。針對各單位排查梳理出的學校及周邊的安全及治安隱患，教育局將結合不同安全隱患特點，發揮區政府各成員單位的職能作用，定期或不定期組織公安、交通、消防、工商、衛生、防疫、科技、文化、城-管等職能部門，突出工作重點，開展重點整治、分類整治、集中整治和專項整治行動，及時消除學校安全隱患，確保學校安全穩定。如交通安全、房屋設施安全、食品衛生安全、防汛安全、學校周邊環境（治安）等。
四、完善制度，注重防范，做到機制好，有創新
集中整治只是一種治標的手段，要深入推進學校安全隱患臺帳工作，關鍵在落實一系列管理制度，建立有效防范體系。因此，我們要在完善制度，加強預防和轉移風險方面進行一些有益的探索。第一是加強制度建設，推進機制創新。各單位要在原有的“三項制度”的基礎上，按照市教育局的要求，重點規范11項工作制度。不要只是認為我校制度了多少類多少項制度，編印了多少冊制度匯編，多少制度上在了墻上、櫥窗里，而一項也記不住，一項也沒落實，這等到于是擺設，是給他人看的，一旦出現事故，你所作的一切為“零”。你的烏紗帽丟了，要那么多制度管什么用，因此要通過以制度管事，以制度管人，通過嚴把“落實”這個環節，去真正實現安全穩定的規范管理。第二是推進學校安全隱患臺帳工作的深化和創新。各單位要針對在實施學校安全隱患臺帳出現的新情況、新問題，穩步推進學校安全隱患臺帳在各中小學、幼兒園、民辦學校的全面實施，確保學校安全隱患臺帳工作取得實效。
綜上所述，各校要在以下幾方面做好臺帳管理工作。
（一）健全學校安全工作組織機構
各校要把做好學校安全工作擺在教育工作的突出位置，列入學校工作的重要議事日程，切實做到學校安全工作常抓不懈。首先要成立學校安全工作領導小組，定期召開學校安全工作領導小組會議（每月至少一次專題會，不能摻入其它內容）。其次要明確學校安全工作領導小組成員的工作職責。再次要成立學校安全保衛、消防、防震、防汛志愿者隊伍等二級組織機構。
（二）落實學校安全管理責任
（三）深化學校安全隱患臺帳工作
一是在深度和廣度上推進學校安全隱患臺帳建設。各中小學幼兒園要全面實施學校安全隱患臺帳工作。
二是在全區開展“三進二十六防”活動的同時，加大安全隱患排查治理的力度，并抓實抓細學校安全隱患臺帳“一排查、二劃分、三報告、四整治、五督查”的五個關鍵環節，創新學校安全隱患臺帳的排查方式方法，實行專人《學校安全管理日志》制度，把安全隱患排查治理工作經常化、制度化、實用化。
三是進一步完善市教育系統安全穩定十一項工作制度。積極推動學校風險防范和轉移工作，全面推進實施校方責任險，加大學校安全風險防范與轉移力度。
（四）切實加強學生公共安全教育
一是上好公共安全教育課，切實做到“計劃、師資、課時、讀本、考核”的落實。著力培養學生以人為本，關愛生命、關注安全的理念，加強校園安全文化建設，增強安全意識，提高安全行為能力。加強安全教育培訓，分期分批對學校安全工作管理人員和重要崗位人員進行相應安全專業知識培訓，提高學校安全管理水平。
二是創新安全教育方式方法，突出教育重點，統籌協調整合安全教育資源，定期組織和邀請公安、消防、交通、氣象、衛生、科技等部門進學校，開展安全教育和應急實戰演練，提高學生自我防范和自救、逃生能力。
三是開展安全教育日、周、月活動，建立交通安全、消防安全和預防學生溺水教育周。每年4--6月期間，重點突出抓好校外安全教育和宣傳，尤其是加強學生的防溺水和交通等安全教育，開展預防學生溺水專題教育，提高學生預防溺水意識和自救能力，減少學生因交通和溺水死亡造成的校外安全事故。
（五）加強學校及周邊治安（環境）綜合治理工作
一是進一步完善學校及周邊治安綜合治理工作機制。分工明確，落實責任，強化檢查督促和具體指導，做好日常監管工作，完善學校及周邊環境（治安）治理齊抓共管的工作格局。
二是強化維穩工作機制建設。進一步健全處置突發事件和群體性事件工作體系，完善應急處置預案，堅持對不穩定因素開展定期或不定期排查，及時做好思想工作和疏導工作，做到早發現、早報告、早預防、早處置。
三是開展學校及周邊環境（治安）的集中整治。協助配合公安、工商、衛生、防疫、文化、新聞、城-管、電信等職能部門重點對學校及周邊違規經營的各類商販、網吧、游戲廳（室）、歌舞廳等進行有效的清理和整頓。
四是加大對消防設備、電子監控設備、保衛裝備的投入，由傳統單一的人防為主，向人防、物防、技防三位一體的安全防控體系過渡。
（六）建立完善的安全隱患臺帳體系
1、明確安全隱患內容
可從硬件和軟件上對學校安全隱患存在的形式進行詳細劃分，明確學校安全隱患臺帳包括校舍設施、安全管理制度、安全教育、日常管理、校園周邊安全管理、部門職責等6大類45小類安全臺帳內容。每項內容都有具體的安全隱患存在形式，涵蓋校園安全制度保障、內保安全、校舍安全、消防安全、樓道安全、校車安全、飲食安全、活動安全、設施安全、網絡安全、安全教育等各個方面。
2、建立臺帳資料清單
學校安全臺帳由人員機構名單、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、檢查記錄整改通知書和應急預案等構成。
3、規范安全臺帳管理辦法
學校是安全臺帳管理的主體，學校安全工作領導小組成員按職責均為學校安全隱患整治的責任者。學校安全臺帳管理要納入學校安全工作的重要內容。學校要指定機構和人員管理臺帳，校長為本校安全臺帳管理、整改監督第一責任人。
4、制定臺帳實施工作制度
為把學校安全臺帳建設的各項工作落到實處，真正發揮其效用，要制定實施學校安全臺帳的四項工作制度。
（1）臺帳資料建設制度
要統一制定臺帳資料的表冊格式。
（2）學校安全工作檢查制度
區教育局每學期安排至少兩次大型的檢查，并檢查學校安全臺帳的建立、管理、隱患整改的落實等情況，并通報檢查結果。學校每周進行一次學校安全工作大檢查。檢查人員根據排查情況認真填寫好《學校安全檢查記錄表》，對檢查發現的安全隱患，屬學校職責范圍內的事，檢查組要及時對受檢學校下發整改通知書，學校按照整改時限完成整改后，要填寫《學校安全隱患整改銷案報告單》上報區教育局。學校班主任每日都要了解掌握是否有身體不適的學生，控制常見病、傳染病等擴散。
（3）安全隱患整改制度
根據安全隱患排查結果，學校安全工作領導小組要定期召開會議，及時落實新增安全隱患的整改責任單位和整改到位時間，通報所存安全隱患的整改情況；定期對學校安全隱患項目、整改進度進行檢查，督促整改責任單位和責任人落實責任。學校要求加強對自身已有安全隱患的監控，在安全隱患未消除之前，要制定必要的防范措施。對不按期完成整改任務，導致發生重大安全事故和惡性案件的，則按照有關法律法規，嚴肅追究有關責任人的責任。
（4）安全工作規章制度
建立健全學校各項管理規章制度（“三項制度”及市教育系統安全穩定十一項工作制度）。
第三節實施臺帳管理帶來的效應
實行安全臺帳管理，是建立新的校園安全監管模式的有益嘗試，對于推進學校安全監管模式改革創新，提高教育教學水平，促進教育和-諧發展有著積極意義。實施臺帳管理，可以帶來以下效應：
一、發揮了各有關部門的作用
各有關部門加強對學校安全隱患排查工作，充分利用各有關部門的專業優勢，摸清了學校安全隱患的“家底”，使得學校的安全檢查臺帳建立在科學基礎上，做到診斷準確，不留死角。
二、明確了學校安全工作各方責任
安全臺帳的實施方案，按崗位責任逐條細化，分解落實到人，落實到每項工作、每個環節，時刻提醒有關單位和個人，認真履責，接受監督。
三、有利于將學校安全管理納入政府目標管理范疇
學校安全臺帳包括校園安全、制度保障、內保安全、校舍安全、消防安全、樓道安全、校車安全、飲食安全、活動安全、設施安全、網絡安全、安全教育、應急預案等各類管理檔案，對上述檔案留存并加強監督檢查，可以構建地方黨政統一領導，相關部門分工負責，學校師生廣泛參與的安全工作格局。
四、有利于學校集中更多精力抓教育教學質量
當前，學校視安全為第一要務，認為學校只要不出安全事故就是天下太平，以致許多規定的教學工作都畏首畏尾，為了保安全，應該開的課程寧愿不開，應該組織的活動不敢做，使孩子們成為籠中之鳥，失去了許多有益的鍛煉機會。這種做法，與時下新課程理念背道而馳，無異于“因噎廢食”，但校長們也是無可奈何，迫不得已。因此素質教育的質量抓不上去。從體制上建立安全保障機制，可以使學校和老師有更多精力抓素質教育工作。
總之，學校安全工作只有起點，沒有終點。學校安全面臨著諸多復雜多變的艱巨形勢，而且還具有很強的反復性。我們在實施學校安全隱患臺帳管理工作中也會遇到一些新問題和新矛盾，但只要我們站在更高的起點上，深入貫徹實施科學發展觀，研究新情況、解決新問題，就會更加扎實有效地把學校安全工作推向前進。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇六
項目技術負責人應根據本工程項目的特點分類建立有關工作臺賬，將有關管理工作，施工活動系統記錄，做到凡事可追溯，有據可查。
第一條管理臺賬的建立。
4、工程變更臺賬：工程變更臺賬是將已上報的變更及已批準的變更以臺賬的形式反映，并加以登記，匯總而形成的臺賬，該臺賬能清晰地反映變更工程項目工程量和工程費用的增減。
5、施工臺賬：反映日常施工的質量、進度、安全等現場施工情況，項目技術負責人應根據施工實際情況，制定施工臺賬表格，由現場施工人員逐日填寫。
1、項目技術負責人應不定期地檢查臺賬的落實情況，作為月度考核依據；
2、
項目技術負責人應根據工程實際情況，明確有關臺賬的格式。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇七
港口設施保安管理規章制度是指港口設施為開展保安工作而制定的有關規章制度。通常情況下，應建立經營人或者管理人下列規章制度。
一、保安工作人員職責。
1.保安主管崗位工作職責。
2.保安主管助理和其他與保安工作相關人員的工作職責。
3.保安領導小組組長和小組成員的工作職責。
4.通道與出入口保安人員崗位職責。
5.限制區域和要害部位保安人員崗位職責。
6.港區或碼頭巡邏保安崗位職責。
7.安全保安督察崗位職責。
8.保安行政文員（接觸到保安資料的打字員、檔案管理員等）工作職責。
9.保安培訓人員工作職責。
10.辦證文員工作職責等。
1.行政大樓保安管理規定。
2.通道與出入口管理規定（人員、車輛進出港區、碼頭管理規定）。
3.限制區域和要害部位管理規定。
4.港區、碼頭保安巡檢管理規定。
5.非本單位員工進出港區、碼頭管理規定。
6.外來務工人員和臨時性在港區、碼頭工作的人員管理規定。
7.保安人員教育培訓管理規定。
8.保安信息和保安事件報告制度。
9.保安事件和突發事件應急處置程序。
1.保安人員的條件規定以及保安人員新入職、調崗、離職管理規定。
2.保安人員守則。
3.保安工作稽查規定。
4.保安人員考核制度。
1.安全生產責任制度。
2.安全檢查制度。
5.生產設備、設施裝置檢修、保養管理制度。
8.安全生產操作規程。
9.貨物裝卸作業船舶安全檢查規定。
10.事故應急反應程序等。
港口設施保安工作臺帳是指實施保安計劃以及開展保安工作情況的記載。通常情況下，港口設施經營人或者管理人應建立以下幾類工作臺帳。
一、港口設施保安組織體系。
1.保安組織結構圖。
2.人員分工和職責。
3.保安主管綜合資料（包括個人簡歷、推薦表、確認意見等）。
5.有關機構建立和人員調整的文件通知。
二、港口設施保安人員資質和培訓。
1.保安崗位人員名錄和證書復印件。
2.內部培訓計劃、記錄。
3.其他相關培訓記錄。
三、港口設施保安設施設備狀況。
1.保安設施設備狀況（用圖、表、照片等加以說明）。
2.輔助生產設施設備現狀（用圖、表、照片等加以說明）。
3.保安設施設備管理規定。
4.輔助生產設施設備管理規定。
5.保安設施設備維養記錄。
6.輔助生產設施設備維養記錄。
注：保安設施設備詳見評估報告港口設施現有保安設施設備章節，輔助生產設施設備詳見評估報告輔助生產設施設備章節。
四、港口設施保安規章制度。
詳見規章制度參考目錄。
五、港口設施保安演練演習。
1.演練演習工作計劃。
2.演練演習方案。
3.演練演習記錄。
4.演練演習評估。
5.演練演習總結。
6.演練演習后續整改記錄。
六、港口設施保安措施和程序的落實。
1.薄弱環節整改記錄。
2.其他各項措施和程序落實記錄。
七、港口設施保安評估報告和保安計劃修訂。
1.修訂規定（含程序）。
2.修訂記錄（含向港口行政管理部門備案記錄）。
八、交換和提供《港口設施保安符合證書》記錄。
1.交換《港口設施保安符合證書》記錄。
2.提供《港口設施保安符合證書》記錄。
九、港口設施保安工作評價。
1.港口設施保安履約工作計劃（一般情況下，為工作計劃）。
2.港口設施保安履約工作總結（一般情況下，為工作總結）。
3.港口設施保安自查記錄。
4.接受上級港口行政管理部門檢查記錄。
5.上級港口行政管理下達的整改記錄。
6.受到表彰記錄（包括個人和集體）。
十、《港口設施保安符合證書》核驗。
1.港口設施保安工作ppt匯報材料。
2.申請材料和核驗通過材料。
2.整改通知和整改情況。
3.核查記錄（含影像資料）。
4.核驗記錄（含影像資料）。
十一、港口設施保安工作交流。
1.外出參觀學習記錄。
2.接待來訪記錄（含國際交流）。
十二、港口設施保安法律法規、重要文件和資料。
1.國際公約以及國際海事組織發布的重要文件。
2.國內法規。
3.各級港口行政管理部門發布的規定、規則、通知等。
4.各級會議的重要資料。
十三、港口設施保安協議。
十四、港口設施保安聲明。
十五、向上級港口行政管理部門的報告、請示、報備資料。
十六、保安事件記錄。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇八
1、正常開展“三課”(每周2節體育課)、“兩操”(廣播操、眼保健操)、“兩活動”(每周兩節課外體育活動)，保證學生每天體育活動時間不少于一小時。
2、學生每天上早操，要求動作準確、整齊。
3、課外體育活動要有組織、有領導，按指定場地和規定項目進行。
4、每周兩節體育課，要重視實際鍛煉，嚴格要求，嚴格訓練。
5、體育課、體育活動時，體育教師或任課教師要跟班進行輔導，教育學生注意安全，防止發生傷害事故。
6、有計劃地組織學生參加遠足、野營、夏(冬)令營等多種形式的活動。
1、平時開展班級、年級之間的體育競賽活動，雙周舉行一次周末比賽，全校性的運動會每兩年舉辦一次。
2、各班可成立鍛煉小組，進行業余訓練，以便參加校級以上的競賽活動。
3、競賽活動要堅持小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則。
1、堅持自己動手、土洋結合的原則，運動器材、設施、體育場地要達到體育課程標準規定的要求。
2、運動場地要經常平整，器材設備要明確專人管理，經常檢查和維修，防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。
3、建立體育活動器材登記簿，人為損壞、損失要按價賠償。
4、學校安排的體育經費，要?？顚Ｓ?，以保證體育工作的正常開展。
1、經常鍛煉，定期檢測，扎扎實實地提高學生“達標率”。
2、明確側重項目，抓好逐項訓練，每學年對所有達標項目分階段普測一遍。
3、認真填寫《達標登記卡》，建立健全體育達標檔案，每測一個項目的成績，都要及時填入達標成績卡或成績冊。
4、定期做好填報統計工作，如實上報體育達標成績。
1、定時作息。每天學習(包括自習課)與課外活動時間總計不超過六小時，課外作業量不超過國家教育部的規定，保證學生睡眠不少于十小時。
2、養成坐正、立直的良好習慣。
3、養成良好的衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥;“六不”為：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、飲酒，不隨地大小便，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
4、保護視力，做到“五要”、“五不要”?！拔逡睘椋阂B成良好的用眼習慣;要認真正確地做眼保健操;連續看書半小時后，要休息片刻或向遠眺望一次;收看電視要開燈，保持最佳距離;教室座位每月更換一次，桌凳高低要符合衛生要求?！拔宀灰睘椋翰灰芍磿?不要在光線暗弱或強光下看書、寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太孝過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
5、不要用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇九
近年來，貴州余慶縣通過建立結對幫扶、群眾訴求、矛盾化解、整改落實“四本臺賬”，深化干部駐村工作，推動基層發展。
來自省、市、縣的350名干部進駐全縣69個村(居)，縣級干部幫扶3戶以上，科級干部幫扶2戶，一般干部幫扶1戶，并建立結對幫扶臺賬。
民情日記。
本，通過記錄民情日記建立群眾訴求臺賬，落實幫扶措施。目前，駐村干部共走訪群眾4500余戶，為基層協調項目67個，落實幫扶資金425.98萬元，解決實際問題220件。
同時，采取入戶走訪、現場調解等方式，排查化解農村土地、婚姻家庭等各類矛盾糾紛。根據糾紛類型、起因、難易程度等建立排查化解臺賬，實行限時化解。
該縣還將涉及群眾就業、就醫、子女上學等民生問題建立整改落實臺賬。對短期內能夠整改的問題限時整改，對短期內不能整改的問題分期整改。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十
基層黨組織黨建工作基礎臺帳按行政隸屬關系編排。內容主要包括三個方面：（1）各基層黨組織黨建工作基本情況。（2）各鄉鎮（街道）、區直各單位黨建工作基本情況。（3）各機關、農村、社區、非公企業黨建工作基本情況。（具體見附件）。
由各級組織部門負責，按照分級負責、逐級建立、及時更新的方法進行。基層黨組織臺帳建起之后，由一級機構黨組織進行匯總審核，建立臺帳；然后上報區委組織部匯總審核，建立區級級臺帳；再由區委組織部上報市委組織部匯總審核，建立市級臺帳；最后由中組部組織二局匯總建立全國臺帳。
1、各單位要高度重視基礎臺帳建設工作，確定專人負責，做好資料采集、審核和上報工作。
2、基礎臺帳資料要全面、詳實、準確，客觀反映本單位黨建工作基本情況。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十一
（一）各級糧食行政主管部門要將安全生產工作臺賬列為安全生產檢查內容，指導、督促轄區內糧食企業建立內容完整、管理規范的安全生產工作臺賬。
（二）在實施安全生產檢查時，要依據安全生產工作臺賬內容，對實際落實的具體工作進行核實比對，檢查各項安全生產工作落實到位情況，嚴厲查處只注重文字而不做實際工作的弄虛作假行為。
（三）要對年度建立的安全生產工作臺賬實施備案管理，備案存檔不少于3年。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十二
為進一步提升駐村幫扶工作水平，切實增強駐村工作能力，6月5日，合陽縣副縣長、公安局黨委書記、局長陳康同志召集公安局全體駐村同志，在百良鎮百東村召開現場觀摩會?？h公安局政治處主任李俊文及駐村第一書記、工作隊長、工作隊員參加。
會上，陳x通報了近期市縣督查檢查中反饋的問題，要求駐村同志要堅持問題導向，切實負起責任，嚴格按照“人員在崗、工作在心”的要求，扎扎實實抓好問題整改，確保每項工作落實落地，為迎接省、市督導檢查和全國普查做好準備。駐村工作隊要積極督促幫扶民警入村開展工作，按時限完成戶內資料臺賬整改，做到無缺項漏項、邏輯關系正確、數據真實準確。各第一書記、工作隊長要扛起責任，對幫扶民警的資料進行逐人審核，把好質量關。
會后，陳x帶領全體參會同志認真觀摩了百東村駐村幫扶臺賬資料，要求大家以百東村駐村工作隊為榜樣，從中找差距、抓整改、促提升，確保各種臺賬資料更加規范、填報數據更加準確，在各級檢查中不出問題。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十三
序
號
問題。
名稱。
問題主。
要內容。
反映。
時間。
反映人。
聯系。
方式。
建議處。
理方式。
責任田田埂糾紛。
責任田田埂糾紛。
2021年4月12日。
石門村塘背小組葉發林。
確定好雙方田地界線。
2、民主協商議題議事方案。
單位：南亨鄉石門村。
議題名稱。
協商組織解決石門村塘背小組葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛。
議題內容。
針對石門村塘背小組葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛等。
協商時間。
2021年4月12日。
會議召集人。
理事長：張開明。
參加對象。
葉發林、葉日洋、賴坤，賴義風。
會議議程。
1、本次參加協商會5人，全部來自于協商會成員，議題來自于石門村塘背小組葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛問題，情況屬實。
2、針對葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛問題，請與會人員發表處理意見。
3、討論協商處理方案，以無記名投票方式，票決處理方案。4、公布票決結果。
會議要求。
農戶向南亨鄉石門村村委會匯報情況后，在石門村村委會的指導下由村干部牽頭調解葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛，4月12日前完成葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛，并確定好雙方田地界線。
3、會議記錄。
單位：南亨鄉石門村。
議題名稱。
協商組織解決石門村塘背小組葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛。
議題內容。
商討解決葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛方案。
協商時間。
2021年4月12日。
協商地點。
葉發林田梗處。
主持人。
張開明。
記錄人。
賴坤。
參會人員簽名。
會議記錄。
1、由石門村村長張凱敏同志介紹題案來源及核實情況。
2、由協商會成員發表意見。
3、討論解決葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛方案。
由石門村村委會具體實施，在4月12日，并確定好雙方田地界線。
4、票決工作實施方案。
協商結果。
村委會5名協商會代表全部參加協商事宜，一致通過，并確定好雙方田地界線。
4、表決票。
單位：南亨鄉石門村。
議題名稱。
商討解決葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛方案。
議題內容。
關于商討解決葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛的通知。
協商共識。
最終確定好雙方田地界線，西面土梗為葉發林土地。
您的意見。
同意。
不同意。
5、民主協商議題備案登記表。
序號。
議題來源。
議題名稱。
議題內容。
協商結果。
葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛。
商討解決葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛方案。
商討解決葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛方案。
最終確定好雙方田地界線，西面田梗為葉發林土地。
6、協商事項公示表。
茲于2021年4月12日，現就石門村葉發林反映的與葉日洋土地田埂問題，召集村干部、協商員，共5人進行民主商議。會上，通過舉手的方式，與會人員就葉發林與葉日洋責任田田埂問題達成共識，決定：
最終確定好雙方田地界線，西面田梗為葉發林土地。
特此公示！
南亨鄉石門村協商議事會。
2021年4月12日。
7、協商結果執行情況公示表。
議題名稱。
葉發林與葉日洋責任田田埂糾紛。
協商的解決措施。
1、由村委會具體實施。
執
行
主
體
石門村。
完成時限。
2021年4月13日前。
2、最終確定好雙方田地界線。
執
行
主
體
石門村。
完成時限。
2021年4月13日前。
進展情況。
最終確定好雙方田地界線，西面田梗為葉發林土地。
公示日期
2021年4月12日。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十四
窯廣新村村委旁。現有教職工9人，在園幼兒75人，從辦園以來，我園一直堅持“一切為了孩子，精誠服務于家長”的辦園宗旨，把幼兒的健康，安全放在工作的首位，不斷改善辦園條件，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。為幼兒創設愉悅、寬松的成長氛圍。
為全面貫徹落實博教體函[2011]39號文件要求及市教育局的工作部署文件精神，進一步加強學校安全防范工作，建立安全長效機制。我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作“三防”建設自查小組就學校安全保衛及周邊環境專項治理（三防建設、各項安全制度制定與落實）情況進行了細致詳實的自查，現匯報如下：
學校高度重視安全校園創建工作，積極構建“三防”學校安全教育體系，維護學校正常教學秩序，保證師生生命財產安全。成立安全領導小組，建立健全了的各項安全工作制度。三防配備，按要求配備了人防、物防、技防。
真做好巡查記錄。每天安排值班教師做好早晚上學放學，校園紀律、秩序維持，隨時發現隱患，能及時處理。節假日、寒暑假安排教師輪值，切實保障校園師生人身、財物安全。
二是物防，消防設施安裝符合要求，應急照明設備運轉正常，滅火器擺放位置合理；滅火器5個、橡膠警棍2條、鋼叉1個、防割手套2付、催淚器2罐、木棍若干，物品的放置與管理到位，樓門窗前后都有防護網，加固、加高了學校圍墻。經常組織學生進行安全知識教育培訓，定期進行緊急疏散演練活動，三是技防，110聯網報警按鈕一個、監控攝像頭2個，學校安裝的視頻監控運行正常，報警聯網系統運行正常，安裝該項設備的人員每月都會進行檢查，確保報警設備正常運行使用。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十五
黨的各級紀律檢查委員會是黨內監督專責機關，主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，協助黨的委員會推進全面從嚴治黨、加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。
黨的各級紀律檢查委員會的職責是監督、執紀、問責，要經常對黨員進行遵守紀律的教育，作出關于維護黨紀的決定；對黨的組織和黨員領導干部履行職責、行使權力進行監督，受理處置黨員群眾檢舉舉報，開展談話提醒、約談函詢；檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的比較重要或復雜的案件，決定或取消對這些案件中的黨員的處分；進行問責或提出責任追究的建議；受理黨員的控告和申訴；保障黨員的權利。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重點思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據十七屆中紀委三次全會、十二屆省紀委三次全會的總體部署，圍繞我市建設生態文明和全面小康社會兩大戰略目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，認真履行黨章賦予的職責，全面加強作風建設和反腐倡廉建設，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，為推進我市科學發展、和諧發展、跨越發展提供堅強保障。
——緊貼中心，保障“兩創”總戰略和“三市并舉”發展戰略的深入實施，最大程度提高對中心工作的貢獻率。
——突出主線，把完善具有麗水特色的懲治和預防腐敗體系貫穿于反腐倡廉建設全過程，最大限度降低腐敗的發生率。
工作臺賬管理制度（匯總16篇）篇十六
第一部分：安全工作制度為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據學校和學部的實際，制定本規定，要求認真貫徹執行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理。
1、成立安全工作領導小組，校長是學部安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導；學生曠課出走、失蹤，班主任必須及時進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。
4、實行領導值周，教師值日制度，填寫值班記錄。
5、不經學部同意，各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
6、建立安全工作檢查制度，學部領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理。
1、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、室外課、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
2、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
3、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
三、學科教學學生安全管理。
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。
3、對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。
四、集會、做操、放學的安全管理。
1、學校集會、做操應由各班班主任負責統一指揮，保證集會、作操的紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，排隊退場，不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。
3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。
4、放學時各路隊負責老師應經常檢查、督促該路隊紀律，杜絕交通事故的發生。
五、不可預見災害的安全管理。
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，首先應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。
3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
4、不得組織學生參加救火、救災等。
六、加強學校周邊環境的安全治理工作。
1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、村治安主任抓好治理工作。
2、值周領導除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。
3、每天放學，幼兒園小朋友有序的由老師護送到校門口，讓家長在校門口以接送卡為憑證接小孩。
4、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。
5、節假日、周六日，班主任、值日老師做好教室門窗、校門上鎖，關閉學校供電電源。
八、防并防疫、防中毒的安全管理。
1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。
2、發動師生，認真搞好學校環境衛生、教室衛生及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。
3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全體師生樹立“健康第一”的思想。
4、加強管理，特別對學校師生的用水、用火、用電。第二部分：安全工作計劃。
一、指導思想：
以學校安全工作要點為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強學部的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。
二、工作目標通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題。
我校安全工作的主題是：生命安全高于一切。
四、主要工作及措施：
（一）加強領導，明確責任。
1、成立領導小組。
組長：朱天新（校長）。
副組長：朱瑾（教導主任）組員：全體教職工。
2、明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。各班主任負責健康教育，傳染并常見并多發病的宣傳和預防工作；各路隊值勤老師負責維持學生放學時的秩序和交通安全；大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作；任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。
（二）加強宣傳教育。
1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動等。
2、多途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。
3、安全月、安全日期間，學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對學生進行自救、自護方面知識的教育。
（三）加強檢查，嚴格管理。
根據季節的不同針對有關安全情況進行重點教育、檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
1、嚴格執行安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，重點檢查：房屋基儲主體結構、屋架結構等重要部位以及門窗，做到檢查細致，不留死角；檢查及時記錄，檢查人員簽字；檢查結果及時上報學校。
2、用電、防火檢查。
（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校領導安排人員立即解決。
（2）學校禁止使用電爐、電暖器、電熱毯等電器，如發現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。
（3）師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。（4）微機教師上課前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。（5）教學設備及設施，執行誰主管（或誰使用），誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
（6）學校的滅火器材要放在指定地點，有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
3、衛生工作。
（1）認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛生工作。
（2）執行每天的文明崗檢查制度，對學生的著裝、個人衛生等進行嚴格的檢查。
（3）堅持每周一次大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優美環境。
（4）做好防控傳染病工作，發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關注，及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。
（5）做好教師食堂的飲食管理和檢查，餐具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛生。采購人員要嚴把購物質量關。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食，杜絕食物中毒事件發生。
4、交通安全。
（1）加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。
（3）各班要實行路隊制放學。
（4）不準騎自行車上下學，更不許騎車帶人。
5、校園秩序。
（1）嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警。
（2）加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
6、加強校內外活動安全教育。
（1）加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
（2）學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。
（3）室外活動課教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。
（4）負責維持管理學生回家秩序的教師要盡職盡責。（5）學?；虬嗉壗M織師生集體外出（原則上是不會進行集體外出行為），嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報學校進行審批?；顒訒r一定要做好安全保衛工作。
7、其他方面。
（1）值班教師要嚴格執行值班制度，出現問題及時匯報。（2）冬季期間，班級要嚴防學生防凍、防火安全。
（四）每月工作重點。
九月：擬訂安全工作計劃，確定安全工作要點，突出抓好學生放假安全教育。
十月：利用“國慶”放假，及時整改安全隱患。利用“法制、安全課”開展以消防知識為重點的安全教育。
十一月：開展以防詐騙、防搶劫、防校園暴力為重點的安全教育，突出內部治安保衛工作，強化食堂衛生安全管理。
十二月：繼續抓好學生安全常規教育，協調各方整治校園周邊環境，搞好安全工作總結及統計上報工作。
元月：進行安全大檢查，對學生進行假期安全教育。第三部分：安全事故應急處理預案。
學校安全工作直接關系到青少年兒童能否安全、健康成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到社會的穩定。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、社會和學生家長高度負責的態度，牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，健全安全制度，落實安全責任。居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校的安全工作，積極創建“平安校園”。為了進一步做好學校安全事故的處置工作，特制定《二十里鋪小學安全事故應急處理預案》。
一、安全事故應急處理領導小組。組長：朱天新（校長）。
副組長：朱瑾（教導主任）組員：全體教職工。
二、安全事故應急處理適用范圍。
1、學生游泳、溺水事故；
2、交通安全事故；
3、消防和用電安全事故；
4、食物中毒事故；
5、校園暴力安全事故；
6、學校校舍設施安全事故；
7、公共活動意外傷害事故；
8、化學藥品安全事故；
9、上課、活動安全事故；
10、學校財產安全事故。
三、報告制度及程序。
1、學校發生安全事故后，必須立即向安全事故應急處理領導小組報告。
2、學校必須在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。
3、報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。
四、應急處置領導機構及職責。
特、重大安全事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮，由校長朱天新擔任，全面負責學校安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案決定。
2、指揮組成員由全體教職工組成，做好現場救援、搶險和善后工作。
五、事故現場應急處置。
1、領導小組應根據事故類型，開展各項處置工作，及時聽取了解事故現場情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、應及時送傷員學生去醫院急診搶救。
4、班主任老師應及時通知家長，做好家長的安撫工作，同時配合學校、總務處和家長做好事故的善后工作。
5、校長室應及時寫出事故報告。
六、事故調查處理。
學校應對事故作出調查結論，按規定對責任事故作出處理。