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四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:筆舞

優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇一

父愛就像是一杯值得細(xì)細(xì)品味的茶,需要花時(shí)間去感受它的清香。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫父愛的四年級(jí)。

作文。

希望能夠幫助到你們。

一天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我正準(zhǔn)備上學(xué),患了感冒的爸爸一把拉住我說(shuō):“今天會(huì)下雨,帶把傘去吧!”我往外一看,天氣這么好,怎么會(huì)下雨呢?我便說(shuō):“不用了,天氣這么好不用帶。”于是,我飛奔到學(xué)校。到了吃完午飯,我見天一點(diǎn)沒(méi)變,心理直嘀咕爸爸騙我。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。這時(shí)候,天氣變臉了,刮起了風(fēng),下起了傾盆大雨。同學(xué)們拿著雨具高高興興地回家了,很快只剩我一個(gè)人孤零零地坐在教室里。透過(guò)窗戶望去,雨越下越大,天色越來(lái)越暗了。我后悔極了,怪自己沒(méi)有聽爸爸的話。我傷心地想,媽媽工作忙,爸爸又感冒了,這次肯定沒(méi)有人來(lái)接我了。正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,,我仔細(xì)一看,是爸爸!爸爸也看見了我,連忙喊我:“朱健,快過(guò)來(lái)!”我飛快地朝爸爸奔去。在回家的路上,爸爸把雨傘直往我這邊傾斜。回到家后,我看見爸爸整個(gè)身子都淋濕了,他的感冒越發(fā)嚴(yán)重了。

聽著爸爸一聲聲的咳嗽,我忍不住哭了,真想撲到爸爸的懷里,大聲地告訴他:“爸爸,我愛您!”

今天,是我為爸爸過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,我精心準(zhǔn)備了一張賀卡,并用膠帶在左上角貼了一片花瓣。它帶著芳香,寄托著我的情意,隨著風(fēng)兒輕輕拂過(guò),飄進(jìn)爸爸那美麗善良的心靈。

溫情六月,感恩父愛。當(dāng)我在精心制作賀卡,寫上哪一行行字跡時(shí),我的手在顫動(dòng),我的心在跳躍,那真摯的話語(yǔ)不時(shí)的扣動(dòng)著我的心弦!

其實(shí),爸爸的愛也是溫柔的——爸爸用它粗糙的雙手撫摸我的頭時(shí);爸爸用他那溫情的話語(yǔ)安慰我時(shí);當(dāng)他用幽默的語(yǔ)言逗笑我時(shí)……那個(gè)時(shí)候,我真正體會(huì)到了父愛也溫柔。

爸爸是家庭的支柱,當(dāng)他用寬大的肩膀承擔(dān)起家庭的重任時(shí);當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他頭上的一根白絲時(shí);當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋時(shí)。我的心里就有陣陣酸楚。

世代文人墨客,大多都因?yàn)槟赣H對(duì)兒女的無(wú)私而感動(dòng),因此為無(wú)私的母愛留下了無(wú)數(shù)愛的贊歌。而為整個(gè)家庭在外奔波的父親呢?卻什么也沒(méi)留下。

在這里,我要大聲歌頌父愛的偉大!

有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預(yù)求,也無(wú)法奢求,他總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,刻苦銘心。

說(shuō)到感動(dòng),我想起的就是我爸爸。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨(dú)自回家的時(shí)候,總是會(huì)問(wèn)我是不是單親家庭,我總是很堅(jiān)定的回答不是。是啊,他們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)我的爸爸,我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢?他總是在外工作,很少回家。

我今天放學(xué)回家,看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺,他一副疲憊不堪的樣子,讓我想起小時(shí)候的一件事。一天晚上,爸爸帶我出去去買奶粉,回來(lái)的路上下起了大雨。那時(shí)的我還很小,爸爸用外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。回到家以后,爸爸身上沒(méi)有一處是干的地方,而我正好相反,一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕到。想到這兒,我的眼淚“唰”的一下滾了出來(lái)。就在這時(shí),爸爸醒了,看見我站在那就問(wèn)我怎么了,我哭了起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“我愛你,爸爸!”

這件事在我心中久久不能忘記,第一幕像放電影一樣,一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí)一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光感動(dòng)著每一個(gè)人的心。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇二

時(shí)光飛速地走著,日子一天天過(guò)去,我在一天天長(zhǎng)大,父親在一天天變老,父愛在左。父親對(duì)我的愛卻始終是無(wú)微不至的,就拿每天送我上學(xué)的事情來(lái)說(shuō)吧。每天早上上學(xué)時(shí),父親總是牽著我的手,走在左側(cè),每次都這樣,我也不知道為什么。

有一次,我趁著父親低頭看手機(jī)的時(shí)候,悄悄地繞到了他的左邊,父親沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谲嚵髦写┬械臅r(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我突然走在了他的左邊,便對(duì)我說(shuō):“兒子,右邊是白墻,沒(méi)有車子,左邊有車子,萬(wàn)一被撞到了怎么辦,所以我讓你走在右邊。”我當(dāng)時(shí)毫不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你就是不給我走左邊,哼!”

父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“那你走在我前面,好嗎?”我又說(shuō):“不行!”等到了學(xué)校后,我深思了一會(huì)兒,終于想到父親是為了我好呀!父母親的愛體現(xiàn)在許多小地方,只要你用心去探索,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇三

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”人們都說(shuō),母愛是無(wú)私的、是偉大的。其實(shí),世上還存有這樣一種愛,它雖然不像母愛那樣明顯,卻人人都離不開,那就是父愛。《地震中的父與子》講的就是這樣一種愛。

事情發(fā)生在1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好自己的妻子,九重霄兒子所在的學(xué)校,可那個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。他猛地想起自己對(duì)兒子說(shuō)的話,遍地又去挖掘。38小時(shí)過(guò)去了,廢墟里傳出了孩子的聲音。50分鐘后,一條安全的出口開辟了出來(lái),孩子有理由自己先出去,可他卻讓自己的同學(xué)先出去,因?yàn)樗溃簾o(wú)論發(fā)生什么,父親永遠(yuǎn)會(huì)和自己在一起。多么偉大的父親呀,他不惜一切代價(jià),只有一個(gè)信念:兒子在等著我。它是靠什么堅(jiān)持下來(lái)的呢?那就是他曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)的一句話。再看看兒子,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),他安慰同學(xué)們不要害怕,當(dāng)來(lái)往來(lái)臨時(shí),兒子卻讓同學(xué)們先出去!

是啊,我也有這樣一個(gè)爸爸,他關(guān)心我要比愛護(hù)自己的身體多出好幾倍!

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)燒了,總是咳嗽,爸爸聽?zhēng)业目人月暎瑏?lái)到我屋。先摸了摸我的頭,然后給我穿上衣服,把我背到了醫(yī)院。去醫(yī)院看完病,拿完藥,回到家后,只見爸爸渾身被雨淋透,我流下了眼淚,不知是為爸爸而感動(dòng)流下的淚,還是難受所哭的。30分鐘后,我終于睡著了,模模糊糊的能感覺到,有一雙手在為我擦汗、為我蓋被子。

當(dāng)我睡醒后,看到爸爸趴在我的床頭睡著了,我能想到,爸爸昨晚是多么的勞累呀!

即使爸爸對(duì)我的愛沒(méi)有文中父親的愛那么偉大,可爸爸對(duì)我的愛一點(diǎn)兒也不差。母愛是無(wú)私的今天我體會(huì)到,父愛也是偉大的!

嚴(yán)厲的父愛。

我的爸爸有一頭濃密的頭發(fā),黑發(fā)中夾著些白發(fā),那是歲月留下的痕跡,有一對(duì)明亮的眼睛,嚴(yán)厲中藏著慈愛,那是親情的象征,有一雙溫暖的大手,雜亂的手紋擋不住手心的粗糙,那是辛苦的印記。

從我小時(shí)侯,就不喜歡爸爸。媽媽給我買東西,交學(xué)費(fèi),幫我洗澡、洗頭,給我煮香噴噴的飯菜。爸爸z老是生氣:“你看看,這么小就被你慣壞了,要讓她吃苦,將來(lái)才有出息!”我非常討厭爸爸的嚴(yán)厲和冷漠,從小到大,他只知道讓我吃苦,吃苦,再吃苦,而我的姨夫卻對(duì)表妹十分溫柔,很疼愛她,是個(gè)好父親,我非常地羨慕,與至于想和她交換爸爸,因?yàn)椋职謱?duì)我嚴(yán)厲死了,如果可以,我真想和他分居,哼!

有一件事,如胎記般揮之不去。那時(shí),我和他關(guān)系已經(jīng)十分堅(jiān)硬,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)粗心大意,才考96而已。過(guò)了幾天,天氣十分炎熱,我和表妹經(jīng)奶奶同意,便拿著錢去買冰棒。回來(lái)時(shí),他氣得拿起竹鞭,追著我就打。那時(shí)我穿著很短的牛仔褲,細(xì)嫩的腿被竹鞭抽了好幾下,鮮血留了下來(lái),淚水模糊了我的眼睛,我邊跑邊哭,跑到了二樓,他就追到二樓。打開門,媽媽在客廳看書,她問(wèn)我怎么哭了,突然,“啪”門被推開,爸爸拿著竹鞭沖了進(jìn)來(lái),追著我打,我又大聲哭起來(lái),躲在媽媽身后。媽媽攔住了爸爸,把他推倒門邊,打開門,把他推出去。

通過(guò)這件事,我明白了,父愛深沉,嚴(yán)厲。

下午來(lái)到了,我也放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走在人行道上,心情好極了!

走到了馬路口,我停下腳步等待較長(zhǎng)的紅燈。這時(shí),身邊一個(gè)小女孩等不及了,她對(duì)她的爸爸說(shuō):“爸爸爸爸,現(xiàn)在沒(méi)車,不如我們先過(guò)去吧。”還未等爸爸回答,她說(shuō)著話便向前邁了一步。只見小女孩的爸爸親切地對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在還是紅燈,我們不能過(guò)去,闖紅燈會(huì)有危險(xiǎn),我們?cè)俚纫幌隆!笨墒牵职值脑捯暨€未落下,小女孩已經(jīng)沖了出去。她剛剛走了幾米,一半還不到的地方,我看見一輛小汽車疾馳而過(guò),差點(diǎn)撞到了她。嚇得站在路邊等紅燈的人們都叫她:“快別走了,別動(dòng)!”小女孩可能也被嚇到了,或許她并沒(méi)有聽清楚大家的話,急著又向回跑過(guò)來(lái)。可就在這時(shí),一輛大卡車直向她沖來(lái)。,大卡車像一只野馬在公路上狂奔。卡車司機(jī)看到女孩一下子傻掉了。我心想:這下這個(gè)小女孩要完蛋了。嚇得我不禁閉上了眼,接著我立刻又將眼睛睜開。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,女孩的爸爸見他寶貝女兒有了危險(xiǎn),便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,撲了上去。他推開了孩子,自己也迅速地閃到一邊,脫離了危險(xiǎn),成功地救出了小女孩。路邊的人們一個(gè)個(gè)看得驚嚇的目瞪口呆,我也嚇出了一身冷汗。小女孩被嚇得先是愣著,接著哇哇大哭起來(lái)。小女孩和爸爸都平安了,大家都夸贊孩子的爸爸好樣的!

這雖然是件已過(guò)去很久的微不足道的小事,但它卻深深地銘刻在了我的心中。正是小女孩爸爸偉大的父愛,讓父親做出了這樣的決定,救出了孩子。他讓我知道了,所有的爸爸媽媽都是多么愛自己的孩子。這也讓我感受到了父愛有多么的偉大!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇四

小時(shí)候,令我印象最深的就是父親,我經(jīng)常聽到他對(duì)我的稱贊,對(duì)我的擁抱,總是那么溫馨。

小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,正屬于我們的叛逆期,我也不例外。爸爸總是為我操心,有一個(gè)星期天,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),約了同學(xué)去玩,回來(lái)的時(shí)候和爸爸吵了一架,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒(méi)有寫完,我也氣了,罵道:我就是不做!就是不做!你能拿我怎么樣?沒(méi)想到爸爸一摔門,進(jìn)到房間去了。我聽見爸爸喃喃自語(yǔ)的聲音:我的兒子不是這樣的,不是的……我才開始反省,爸爸對(duì)我那么好,我怎可以這樣,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我父親!

我原以為爸爸會(huì)生氣,沒(méi)想到爸爸很平常的出來(lái)了,說(shuō):快去做作業(yè)吧!沒(méi)想到爸爸寬恕了我,我絲毫沒(méi)有喜感,因?yàn)槲矣X得爸爸這樣不值。

趁著今天是父親節(jié),好好愛我們的父親吧!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇五

父愛是什么?父愛是一棵大樹,給我們遮風(fēng)擋雨。父愛是什么?父愛是一塊橡皮,擦去我們的陰影。父愛是什么?父愛是一枝筆,記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一次,在學(xué)校里,我忘帶了一本作業(yè)本。往外一看,外面下著傾盆大雨,雷公拼命地敲著大鼓,風(fēng)把大樹搖得亂擺。我一會(huì)兒擔(dān)心要被老師批評(píng)?一會(huì)兒又擔(dān)心會(huì)不會(huì)被同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍?我忐忑不安,心急如焚,臉漲得通紅,連耳朵都變紅了。

就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從窗外閃過(guò)。只見他環(huán)顧四周,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我。他向我揮揮手,讓我出來(lái)。我三步并作兩步,走出教室。我看見他全身濕透,已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了。

突然,一滴熱淚在我的眼中打轉(zhuǎn),眼睛漸漸地開始模糊了。爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,哭什么?下次別再忘記了。”說(shuō)著,又急忙沖進(jìn)了大雨中。看著他遠(yuǎn)去地背影,我再也抑制不在眼中的淚水,終于奪眶而出。

父愛是一種默默無(wú)聞,看似平凡無(wú)奇,實(shí)則感天動(dòng)地!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇六

都說(shuō):“父愛如山,母愛如水。”我卻認(rèn)為爸爸這座火山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),所以他更像一座火山,一旦爆發(fā),后果不堪設(shè)想,令人膽戰(zhàn)心驚。直到有一天,我才體會(huì)到那山一般的父愛。

爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛我,但他永遠(yuǎn)像夜里的一盞明亮的的燈,總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇七

時(shí)間在指縫中不經(jīng)意的流逝,轉(zhuǎn)眼我上三年級(jí)了,卻依然不知道“父愛”的真正內(nèi)涵,直到有一次,我才真正了解了那讓我疑惑的“父愛”,在我心里總也揮之不去,那就是濃濃父愛留下的烙印。

記得有一年冬天雪下的特別大,在早晨上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸一道下樓,剛出門就直接被大雪蓋成了“雪人”,這時(shí)爸爸問(wèn)我:“小黃蕾,你冷嗎”?為了不讓爸爸擔(dān)心,我搖搖頭,可爸爸還是不放心,脫下身上的外衣將我從頭到腳裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己的手卻凍的通紅通紅地,我連忙說(shuō):“老爸,衣服給您吧”,爸爸卻說(shuō)“不行,如果你凍壞了,爸爸怎么辦”?聽到這兒我沉默了,心想,這不就是我渴求的父愛嗎?在這兒我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛您”!

父愛,是沉默地;父愛,是親切的;父愛,是偉大的;父愛,是濃濃的……。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇八

今天,是我為爸爸過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,我精心準(zhǔn)備了一張賀卡,并用膠帶在左上角貼了一片花瓣。它帶著芳香,寄托著我的情意,隨著風(fēng)兒輕輕拂過(guò),飄進(jìn)爸爸那美麗善良的心靈。

溫情六月,感恩父愛。當(dāng)我在精心制作賀卡,寫上哪一行行字跡時(shí),我的手在顫動(dòng),我的心在跳躍,那真摯的話語(yǔ)不時(shí)的扣動(dòng)著我的心弦!

其實(shí),爸爸的愛也是溫柔的——爸爸用它粗糙的雙手撫摸我的頭時(shí);爸爸用他那溫情的話語(yǔ)安慰我時(shí);當(dāng)他用幽默的語(yǔ)言逗笑我時(shí)……那個(gè)時(shí)候,我真正體會(huì)到了父愛也溫柔。

爸爸是家庭的支柱,當(dāng)他用寬大的肩膀承擔(dān)起家庭的重任時(shí);當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他頭上的一根白絲時(shí);當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋時(shí)。我的心里就有陣陣酸楚。

世代文人墨客,大多都因?yàn)槟赣H對(duì)兒女的無(wú)私而感動(dòng),因此為無(wú)私的母愛留下了無(wú)數(shù)愛的贊歌。而為整個(gè)家庭在外奔波的父親呢?卻什么也沒(méi)留下。

在這里,我要大聲歌頌父愛的偉大!

有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預(yù)求,也無(wú)法奢求,他總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,刻苦銘心。

說(shuō)到感動(dòng),我想起的就是我爸爸。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨(dú)自回家的時(shí)候,總是會(huì)問(wèn)我是不是單親家庭,我總是很堅(jiān)定的回答不是。是啊,他們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)我的爸爸,我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢?他總是在外工作,很少回家。

我今天放學(xué)回家,看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺,他一副疲憊不堪的樣子,讓我想起小時(shí)候的一件事。一天晚上,爸爸帶我出去去買奶粉,回來(lái)的路上下起了大雨。那時(shí)的我還很小,爸爸用外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。回到家以后,爸爸身上沒(méi)有一處是干的地方,而我正好相反,一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕到。想到這兒,我的眼淚“唰”的一下滾了出來(lái)。就在這時(shí),爸爸醒了,看見我站在那就問(wèn)我怎么了,我哭了起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“我愛你,爸爸!”

這件事在我心中久久不能忘記,第一幕像放電影一樣,一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí)一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光感動(dòng)著每一個(gè)人的心。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇九

父愛如山,母愛如河。父母的愛是世界上最平凡的愛,也是最偉大的愛,它一直陪伴著我們成長(zhǎng)。

記得我在七歲的時(shí)候,身體比較瘦弱,經(jīng)常生病。有一次,我發(fā)燒到39度,爸爸媽媽急壞了,迅速把我送到兒童醫(yī)院。在急診室門外,爸爸抱著我排隊(duì)等待。媽媽看著排隊(duì)的人群,急得一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒摸摸我的身子。終于輪到我了,醫(yī)生檢查后說(shuō):“扁桃體發(fā)炎,需要輸液。”我一聽,害怕地連忙說(shuō):“我不要輸液。”媽媽安慰我說(shuō):“不輸液就好得慢,你就不能按時(shí)去上學(xué)了。”我只好乖乖地輸液。

到了輸液的地方,那里已經(jīng)沒(méi)有多余的床位了,醫(yī)生勉強(qiáng)給我找了個(gè)地方,那床又窄又硬,睡上去非常難受。為了讓我舒服點(diǎn),爸爸媽媽輪流抱著我輸液。隨著藥液輸入身體,我感覺有點(diǎn)精神了,我稚氣地問(wèn)媽媽:“媽媽您累不累?”媽媽蒼白的臉上露出微笑,貼貼我的額頭,親了親我說(shuō):“你好了,爸爸媽媽就開心,一點(diǎn)都不會(huì)覺得累!”

在幾天的輸液過(guò)程中,爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊,一會(huì)兒?jiǎn)栁腋杏X怎么樣,一會(huì)兒給我喂水喝,一會(huì)兒喂我水果吃……在他們的精心照料下,我很快康復(fù)了。但看著他們疲憊的身體,我的心里閃過(guò)一絲酸楚。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,但是想起來(lái)還是讓我好溫暖!每位父母都疼愛自己的子女,我們也要感恩自己的父母!我要更加勤奮努力地學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的付出!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇十

成長(zhǎng)中的親情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清:生病時(shí)爸爸那溫馨地問(wèn)候;過(guò)生日時(shí)媽媽那甜美的笑容;犯錯(cuò)時(shí)父母那耐心地教導(dǎo)……都一一浮現(xiàn)在我的腦海中,但在這些閃爍的繁星中,最亮的一顆星還是發(fā)生在去年冬天的那件事。

記得那天寒風(fēng)呼嘯,天空中飛舞著不計(jì)其數(shù)的晶亮的雪花。我和爸爸從涼山州趕回仁壽老家過(guò)春節(jié)。路邊到處結(jié)上了結(jié)實(shí)的尖冰,道路上凝結(jié)起一層薄薄的冰霜,使行駛車輛都只能掛上鏈條,減速慢行。

突然,我和爸爸乘坐的小轎車陷到了一個(gè)泥坑里,起不來(lái)了。我和爸爸只好下來(lái)推車。可剛推了幾下我就凍得發(fā)抖,手腳都被凍得僵硬了,爸爸見了,一下子把他的外衣脫下來(lái)披在我的身上。車被推上了路,我坐在車?yán)铮职直粌龅猛t的臉和手,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái),我一頭鉆進(jìn)爸爸的懷抱,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您!”

生活中的這么一件小事,卻蘊(yùn)含了爸爸多么深的愛啊!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇十一

我有一個(gè)嚴(yán)格的父親和一個(gè)溫柔的母親,他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里,我深刻地懂得一個(gè)字——愛。

先講對(duì)我嚴(yán)格的父親。

有一次,我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算,就去請(qǐng)教父親。父親很有耐心地教我。父親每次教的時(shí)候,總是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總是搞不懂的詞語(yǔ),就去問(wèn)父親。父親不直接告訴我,卻要我先查字典就告訴我,因?yàn)樽值淅镏v的意思比父親講的還全面,還能從中學(xué)到別的知識(shí)。

再講講對(duì)我溫柔、慈祥的母親。

有一次,母親生病了,感覺頭很暈,很想吐、渾身不舒服。我勸母親明天別上班了,趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假。可到了第二天,母親不顧自己生病,就去上班了。母親為了養(yǎng)我,不顧自己的身子,這是多么好的母親呀!母親為了我,可以付出自己的生命。要是誰(shuí)傷害了母親,那他就是卑鄙的小人。

從平時(shí)這些事中,我知道了父愛的嚴(yán)格的,母愛的溫柔、慈祥的,父母的愛是用心良苦的。

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇十二

大家都會(huì)覺得父母有時(shí)特別狠心,不理解自己,但你們卻不知道,那其實(shí)是父母對(duì)你不一樣的愛。

周四,天氣特別冷,到處涼颼颼的,大家都已穿上了棉襖,甚至還有人一整天都不出門,在家烤火。那天,我正好要學(xué)奧數(shù),唉!我只好不情愿的從床上起來(lái),穿好衣服,同爸爸回奶奶家吃飯。

……。

吃完飯了,準(zhǔn)備去學(xué)奧數(shù)了。以前一般都是爸爸送我去,當(dāng)我跟爸爸說(shuō)可以走了時(shí),他卻不動(dòng)了,手摸著下巴,似乎在思考著什么。我焦急的說(shuō):“爸,可以走了吧,快遲到了!”爸爸咬著牙,很吃力的說(shuō):“兒子,這回你得自己去。”我心里充滿了疑惑,在想:老爸這是要干嘛,這么冷的天,為什么呢?這些話我差點(diǎn)就要說(shuō)出來(lái)了,可我不敢。唉!我只好一個(gè)人騎著單車去了。當(dāng)我剛剛走,我的眼睛濕潤(rùn)了,特別的傷心!一路上,迎面而來(lái)的,不是冷風(fēng),就是孤單!

到了,我懷著難過(guò)的心情上完整節(jié)課。

回到家,看見媽媽在家,便向他訴苦……媽媽聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的向我解釋:“兒子,是你錯(cuò)怪爸爸了,他只是想鍛煉一下你,你走了以后,他一直在自責(zé),說(shuō)自己是世界上最狠心的父親,后來(lái),又擔(dān)心你,一個(gè)人開車跟蹤你,直到你到了以后,才回來(lái)吃飯。”我哭了,多想對(duì)爸爸說(shuō)聲:“我愛你!”

不要怪自己的父母狠心,他們只是想鍛煉一下你,因?yàn)槟氵t早要離開他們,獨(dú)自一人生活!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇十三

幸福,幸福是什么?我從來(lái)都不確定,直到那一次我才明白,幸福就是擁有偉大的父愛。

那一天,我們正在上課,忽然,刮來(lái)一陣狂風(fēng),把樹枝吹的亂擺,發(fā)出“嘩啦嘩啦”聲,就像一首狂風(fēng)交響曲,緊接著悶雷震震,豆子般大的雨滴兒從天而降,我心想:“呀!這么大的雨,我可怎么回家呀?爸爸和媽媽估計(jì)還在上課呢?多么希望這放學(xué)鈴聲想的慢點(diǎn),好讓這雨趕快下過(guò)去……”下課鈴聲如期而至了。我悶悶不樂(lè)的極不情愿的隨著人流走出了教室。忽然,一個(gè)熟悉的高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,那不是我的爸爸嗎?沒(méi)錯(cuò),是爸爸,我快步走了過(guò)去,抱住了爸爸,爸爸急忙把雨衣給我披上,穿好雨衣我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不是我的雨衣,而是爸爸的雨衣,我問(wèn)爸爸:“咦!這不是您的雨衣嗎?”爸爸說(shuō):“我走的太急了,本來(lái)想回家給你拿雨衣,又怕遲了,你就穿爸爸的吧。”此刻粗心的我才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了,我的眼淚不由的奪目而出,我怕爸爸看見,急忙把頭轉(zhuǎn)向另一邊去。

回家的路上,我被爸爸溫暖的大手拉著,他還不時(shí)地提示我地上的水坑,可我的腳卻邁得十分地沉重,心中覺得有愧疚又充滿幸福,看著爸爸濕漉漉的背影在雨中越來(lái)越高大。

那一瞬間,我明白了幸福是什么,幸福就是無(wú)私的愛,是偉大的父愛,我多么幸福啊!

父愛是生活里的細(xì)節(jié)。

爸爸,您雖然已經(jīng)四十出頭了,但是您穿著打扮,總是覺得很年輕,像個(gè)十八歲的小伙子。可是自從您去永聯(lián)工作回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)您的頭上已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)了,臉上也蒼老了許多,想著您每天這么辛苦的工作,我非常的心酸。

以前您和媽媽總是吵架,那時(shí)候媽媽說(shuō)我從小就不喜歡和男人接觸,總是對(duì)他們有恐懼感,這就是缺少父愛。由于,那是我很小,就不知道什么才是父愛。

現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,慢慢地我也悟出了什么是父愛,父愛不善于表達(dá),卻總是默默地支撐著我們,父愛也許就是生活里的那些細(xì)節(jié)吧。

記得小時(shí)候我感冒了,那天還在下著大雨,您就背著我去上學(xué),我趴在您那寬大的背上,覺得很舒服,很安心。可是,我哪里知道您腰椎間盤突出,還忍著腰痛背我去想上學(xué),我知道后特別難過(guò),一個(gè)人哭了老半天。

您現(xiàn)在由于工作的緣故,很少回家,但是您每天都會(huì)打電話給我們,我想這些就是父愛的一種體現(xiàn)吧,往往那些父愛,那些細(xì)節(jié),可以讓一個(gè)家變得溫暖起來(lái)。

我要謝謝您為我們付出這么多,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。

父愛。

春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來(lái)欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

每天一放學(xué)回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來(lái),望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來(lái)了,它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。

有一天,我聽見我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄壹泵ε艹鰜?lái),一看,呀!小燕子從窩里掉下來(lái)了,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無(wú)力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說(shuō):“求求你,放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過(guò)去。突然,從天上飛下來(lái)了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去。可燕爸爸一點(diǎn)兒也不后退,我跑過(guò)去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來(lái),我拿了一個(gè)梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂(lè)聲。看到小燕子一家這么幸福快樂(lè),我心里有說(shuō)不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

四年級(jí)寫父母的愛(專業(yè)14篇)篇十四

我們的生活中有很多種愛,而最無(wú)私最偉大的就是父母對(duì)孩子的愛,永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的。它有時(shí)會(huì)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求,而我就是在這樣的愛中長(zhǎng)大的。

我的爸爸很溫柔。他對(duì)我的要求不高,不要求我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,只要不是差生就行;不要求我有多么的出色,只要我開心就好。用他自己的話說(shuō):“我只希望你能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。”每當(dāng)我考試考砸的時(shí)候,回家總會(huì)被媽媽訓(xùn)斥一番,溫柔的爸爸就像救兵一樣及時(shí)的出現(xiàn),幫我解困。記得有一次,媽媽收到一條我的語(yǔ)文考了88分的短信,爸爸放學(xué)接我回家的路上,偷偷告訴我說(shuō):“到家就上樓寫作業(yè),別去你媽媽面前,她現(xiàn)在就是一顆不定時(shí)炸彈,離遠(yuǎn)點(diǎn)啊!”爸爸每次都會(huì)這樣,他就是我的保護(hù)傘。爸爸的愛是溫柔的。

我的媽媽除了給我做飯洗衣服,她還是我驕傲?xí)r的治療藥水。記得我的博客第一次被xxt推薦,我興高采烈地跑到媽媽身邊,搖著她的胳膊,得意地說(shuō):“媽媽,我的文章被推薦了。”沒(méi)想到,媽媽卻一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力。”但我知道,這其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛的表達(dá)。

從這些平常的點(diǎn)滴小事中,我知道了爸爸的溫柔,媽媽的嚴(yán)格,這些都是他們用心良苦的愛。爸爸媽媽,謝謝你們!

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個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于申請(qǐng)工作、進(jìn)入學(xué)術(shù)界或參與志愿者活動(dòng)等都是必備的工具。為了幫助大家寫出一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們整理了一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,歡迎閱讀參考。
合同協(xié)議是在法律框架下達(dá)成的雙方共同約定和約束的一種文書。合同協(xié)議范文中的案例經(jīng)過(guò)精心篩選,涵蓋了各行各業(yè)的常見合同類型。丙方:_________身份證號(hào):__
日記是記錄每天所經(jīng)歷和感受的文字,是自我反思和成長(zhǎng)的有效方式。以下是一些真實(shí)而溫情的日記片段,或許能夠讓你在書寫中找到溫暖與力量。我們春游去長(zhǎng)江邊的風(fēng)景名勝——
合同協(xié)議是由雙方或多方當(dāng)事人就特定事項(xiàng)達(dá)成的一種法律文件。合同協(xié)議的范文可以為我們提供實(shí)例和參考,幫助我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。第一條、總則。本協(xié)議為資金
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。今天,我終于有時(shí)間了,我?guī)е?/div>
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。有一次我在外面玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)
在一個(gè)組織中,規(guī)章制度是維護(hù)秩序和促進(jìn)協(xié)調(diào)運(yùn)作的重要手段。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范例,供大家參考借鑒。妥善管理支部工作資料是落實(shí)黨建工作目標(biāo)的一個(gè)重要內(nèi)
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功和失敗的原因,從而更好地追求卓越。在以下范文中,我們可以看到不同人的寫作風(fēng)格和思考方式,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。保安部自今年年
述職報(bào)告是一個(gè)總結(jié)自己工作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)工作進(jìn)行梳理和總結(jié),可以提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。借助以下這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。一天,浩浩寫了一篇作文,滿篇錯(cuò)別
教案模板可以幫助教師與其他教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。不同學(xué)科的教案模板也有所差異,可以根據(jù)自身需求進(jìn)行選擇。一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)表演歌曲《金孔雀輕輕跳》,
中班教案旨在培養(yǎng)幼兒的興趣和動(dòng)力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。中班教案是指教師為中班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和活動(dòng)安排的一種指南,我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾尉帉懸环輧?yōu)
讀后感是通過(guò)文字將自己的閱讀體驗(yàn)與感受傳達(dá)給他人,是對(duì)書籍的一種評(píng)價(jià)和理解。在下面這些讀后感范文中,有些是批判性的,有些是贊美性的,不同的角度可以給大家?guī)?lái)不同
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。我說(shuō)我夢(mèng)見一個(gè)天使,你們應(yīng)該不敢相信,不過(guò)我真
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長(zhǎng)。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。當(dāng)我們談到榜樣時(shí),通常會(huì)想到
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生需求、教學(xué)環(huán)境等因素。為了幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,我們整理了一些精彩的范文,供大家參考。(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。1、收集了
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一份文檔,更是一份展示個(gè)人能力和潛力的宣言。小編為大家找到了一些非常出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望可以給大家提供靈感。個(gè)人相片。。姓名:性別:男。民族
合同協(xié)議可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充,雙方需達(dá)成一致并遵守相關(guān)程序。在使用合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核對(duì)和修改,以適應(yīng)具體需求。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和
少先隊(duì)入隊(duì)是讓孩子們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)他們?yōu)榧w和他人著想的習(xí)慣。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的少先隊(duì)入隊(duì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)實(shí)踐和反思得出的有關(guān)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的結(jié)論。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以為大家的寫作提供一些啟示和幫助。一、基本情況:我
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。拿著學(xué)校的畢業(yè)推薦信,和老爸坐在去單
年度總結(jié)是我們對(duì)自己工作和生活的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,通過(guò)總結(jié)可以更全面地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家搜集整理了一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)。
人生中遭遇困難和挫折是正常的,然而如何克服困難并繼續(xù)前行才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。勵(lì)志的故事和名言常常能夠給人帶來(lái)力量和希望,讓我們堅(jiān)持不懈地向前。你還是要堅(jiān)持。
發(fā)言稿的撰寫并非一蹴而就,我們需要花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)深思熟慮每一個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)的選擇。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的演講內(nèi)容和表達(dá)方式經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)和驗(yàn)證,
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)合理安排教學(xué)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和作用。
寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一次思考,也是對(duì)他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面和深入的總結(jié),給我們帶來(lái)了一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。。寬容是一種豁達(dá),
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題所在,還能夠獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
演講稿的重點(diǎn)要突出,通過(guò)重復(fù)和強(qiáng)調(diào)等手法來(lái)增加語(yǔ)言的效果和吸引力。請(qǐng)欣賞以下一些學(xué)生演講稿范文,它們展示了學(xué)生們對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生價(jià)值的思考和感悟。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
在安全工作中,總結(jié)是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、改進(jìn)工作而進(jìn)行的必要過(guò)程。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。關(guān)于開展冬季安全生產(chǎn)大檢查情況的
競(jìng)選可以激發(fā)人們參與政治事務(wù)的興趣,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。在競(jìng)選過(guò)程中,我們找到了一些優(yōu)秀競(jìng)選者寫的競(jìng)選宣言,分享給大家。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天
思想是人類智慧的結(jié)晶,它可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng)。以下是小編為大家推薦的一些思想作品,希望能夠引發(fā)你們對(duì)生活和世界的思考。在這一年里,我遵紀(jì)守法,熱愛本職
個(gè)人簡(jiǎn)歷除了包括基本信息外,還應(yīng)該突出個(gè)人的技能、項(xiàng)目經(jīng)歷和獲得的成就,能夠突出個(gè)人的工作能力和潛力。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給您提供一些寫作上的靈
小學(xué)教案是為小學(xué)生授課而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,它具體規(guī)定了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,能夠有效地指導(dǎo)老師進(jìn)行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的小
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以從不同的角度審視自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行藝術(shù)欣賞和創(chuàng)造力培養(yǎng)的階段,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造思維能力。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的示范文本,以供參考和借鑒。一、預(yù)設(shè)目標(biāo)。
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解合同條款,并確保合同的合法性和有效性。以下是小編為大家精選的合同協(xié)議范文,大家可以一起學(xué)習(xí)和研究,提高自己的合同寫作水平。
大班教案既要注意保護(hù)幼兒的自主性和創(chuàng)造性,也要合理規(guī)劃教學(xué)活動(dòng),確保幼兒在樂(lè)觀、自信的環(huán)境中獲得全面成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供各位教師參考借鑒
企業(yè)經(jīng)營(yíng)是指企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求,進(jìn)行生產(chǎn)、銷售和服務(wù)等一系列運(yùn)營(yíng)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的過(guò)程。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的經(jīng)營(yíng)策略,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展。
教案是教師與學(xué)生之間的橋梁,可以使教學(xué)過(guò)程更加有序和有效。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀三年級(jí)教案范文,供教師參考借鑒。1、這是一篇童話故事。貪吃的小豬把麥子磨成面
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。每個(gè)人的假期都不一樣,看自己
每個(gè)大班教案的總結(jié)都是對(duì)前期教學(xué)工作的一次總結(jié)和歸納,具有很大的實(shí)用性。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際驗(yàn)證的大班教案范文,相信能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。尋找兩個(gè)圖形集合
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。在起草合同協(xié)議時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的范文,以確保合同的準(zhǔn)確和合法。男方:__,年月日出生,民族:族
夢(mèng)想是一種動(dòng)力,激勵(lì)我們勇往直前,追逐著自己的目標(biāo)。下面是一些關(guān)于追逐夢(mèng)想的名言警句,或許對(duì)你有所幫助。蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛到自己想去的地方;溪水的夢(mèng)想是在流過(guò)
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思考,還有一些是
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照清澗縣縣委、政府、教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求,我
年終總結(jié)是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì),可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的需求和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)寫作范文,希望能為大家撰寫年終總結(jié)提供一些靈感和參考。
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