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天使小學(xué)生(模板21篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:筆舞

優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇一

我說(shuō)我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)天使,你們應(yīng)該不敢相信,不過(guò)我真的,夢(mèng)到了一個(gè)能聽(tīng)我祈禱的傳話天使。

同學(xué)常常問(wèn)我為什么要寫(xiě)筆記,我說(shuō):“你們不懂啦!”然后就對(duì)著筆記本寫(xiě)了許多的祈禱,有時(shí)我會(huì)想一些天真、不可能的希望,寫(xiě)在筆記本就會(huì)一一實(shí)現(xiàn),曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)想要天上那無(wú)數(shù)的星星,天使就帶給我許多的星砂,那些星砂,足以讓我喜悅一整天。

我是六年級(jí)的小孩,身高還算正常,不過(guò)我的同學(xué)似乎想長(zhǎng)高,我的心腸也沒(méi)多不好,就寫(xiě)上:希望他們能長(zhǎng)高十五公分,不再當(dāng)小矮人,不過(guò)好像故障了,可能他們真的“長(zhǎng)不高”吧!

還有最近的“餿水油”事件,雖然早已有許多人吃下肚,而且只能早一點(diǎn)暴斃死亡,我只好祈禱那些黑心廠商能清醒一點(diǎn),不要再這么的.殘忍了,我可不想讓大家的下一代、下下一代吃到不健康的東西,還沒(méi)有奶奶、爸爸媽媽呢!包括我自己的生命。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇二

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛結(jié)束了期中考試。考試總是會(huì)令人煩惱和緊張,成果不如意也許會(huì)讓我們懊喪甚至絕望。此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的是:微笑每一天。

有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話,由于它闡明白一個(gè)深刻的做人道理。微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言,它代表著愉悅、善意、友好、接納等一切樂(lè)觀樂(lè)觀的精神,它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界生活,必定會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷、成功和失敗。歡快和成功固然讓人欣喜,然而在悲傷和失敗面前堅(jiān)持微笑才更加可貴。泰國(guó)商人施利華,是1997商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn),面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!“生活,就應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱失敗,走向成功。

他們?cè)诤芏嗍≈谐砷L(zhǎng),在很多失敗中訂正錯(cuò)誤,最終卻都走向了成功。

他們的例子告知我們,失敗固然可怕,但是沒(méi)有接受失敗的能力更加可怕。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力,不能正確熟悉失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,消極反抗甚至刻意回避,最終就會(huì)失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)每一次失敗都是一筆巨大的財(cái)寶,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,微笑面對(duì),細(xì)心體驗(yàn),最終才會(huì)走向成功。

微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種樂(lè)觀向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與才智。微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的'憂傷,也愿與人共享快樂(lè)。請(qǐng)記住,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑!

每個(gè)人都對(duì)生活有不同的感受,不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟。所謂生活,可以簡(jiǎn)潔解釋為生命的活法。酷愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們以能暢游在書(shū)的海洋中為幸福的享受苦心教育學(xué)生的老師們,以桃李滿天下為無(wú)上的榮耀疼愛(ài)子女的母親母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨,會(huì)有一種由衷的感動(dòng)與滿足熱烈的愛(ài)情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得平淡穩(wěn)固時(shí),愛(ài)人間觸摸到的是彼此平坦人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn)遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫心情愉快時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)閱歷教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,不要一味埋怨上天的不公平,路途偶有坎坷艱辛,關(guān)鍵是看你如何把握。

俗話說(shuō)得好,笑一笑,十年少。永久微笑的人是快樂(lè)的,永久微笑的面孔是年輕的!幸福的詮釋是微笑快樂(lè)的意義是微笑平坦的真諦是微笑堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活不是幸福太少,只是我們不懂把握。人的一生如此短暫,我們應(yīng)該用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)人和事,用微笑來(lái)面對(duì)一切,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的笑語(yǔ)歡歌。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇三

暑假的時(shí)候,我叫爸爸到新華書(shū)店購(gòu)買商曉娜寫(xiě)的書(shū)——《天使在身邊》。所以我對(duì)這本書(shū)的資料了解得比較深。里面寫(xiě)了:馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,雖長(zhǎng)相一模一樣,但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一齊跟蹤大侯教師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬教師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……他們無(wú)論做什么事情都要在一齊,有時(shí)候他們會(huì)互相關(guān)心、幫忙。看完這本書(shū),我覺(jué)得:團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心和幫忙他人很重要。

“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因?yàn)椴回?fù)職責(zé),互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國(guó)立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,當(dāng)了將軍;藺相如冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完璧歸趙,之后趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗居功自傲,對(duì)此不服,而屢次故意挑釁說(shuō):“以后讓我見(jiàn)了他,讓他下不了臺(tái)。”藺相如以國(guó)家大事為重,始終忍讓。后廉頗最終頓悟,向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和好,共同輔國(guó),國(guó)家無(wú)恙。長(zhǎng)江水災(zāi)、非典、汶川玉樹(shù)地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害,我們中國(guó)人靠的是團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。

團(tuán)結(jié)重要,關(guān)心和幫忙他人也很重要。我從媽媽肚里生出來(lái)就是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的,手和頭經(jīng)常震動(dòng),怪可憐的,但父母沒(méi)有嫌棄我,還供我讀書(shū),時(shí)常勉勵(lì)我學(xué)習(xí)張海迪,做到身殘志堅(jiān)。在學(xué)校,教師、同學(xué)明白我的情景,也沒(méi)有對(duì)我冷眼相待,反而關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,幫忙我提高學(xué)習(xí)成績(jī),即使到教室或宿舍要上樓梯,都有熟悉或陌生的學(xué)生主動(dòng)攙扶著我。我十分感動(dòng),感到無(wú)比溫暖,我覺(jué)得父母、教師、同學(xué)就是天使,在我身邊守護(hù)著。還是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”

以后,我要團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)關(guān)心和幫忙我的所有人。這是《天使在身邊》這本書(shū)給我最深的感受。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇四

假如我是天使,我會(huì)飛到貧困區(qū)去,用我自身的力量,來(lái)幫助貧困的人,讓他們過(guò)上幸福、美好的日子,為了讓他們過(guò)上這種日子,我寧可犧牲掉我自己的生命,因?yàn)椋矣X(jué)得這樣做很值得,你們想一想,假如一個(gè)人的生命,可以換來(lái)成千上萬(wàn)的生命,我認(rèn)為,那樣做我死的光榮。

假如我是天使,我會(huì)飛到有人需要幫助的地方,去哪里幫助很多很多的人,讓他們感到無(wú)比的幸福、快樂(lè),讓他們意識(shí)到,自己現(xiàn)在是處在多么幸福、快樂(lè)和美好的生活環(huán)境中,讓他們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們的家園,熱愛(ài)我們的生命,雖然這一切可能隨時(shí)會(huì)消失,但是,在這段充滿美好和幸福的回憶里,我們可以好好享受享受。

假如我是天使,我會(huì)飛到世界各地去,因?yàn)椋乙獜氖澜绲拿總€(gè)角落里學(xué)到豐富的知識(shí),來(lái)充實(shí)我自己,這樣就可以學(xué)到世界各地的知識(shí),可以提高小朋友們的知識(shí),我就帶著這些知識(shí),飛到貧困區(qū)去,去那里用自己的力量建造一所貧困區(qū)的免費(fèi)小學(xué),在這所小學(xué)里交沒(méi)有錢的`貧困家庭里沒(méi)有錢上學(xué)的小朋友,交他們世界各地的知識(shí),讓他們有比城市里的小朋友更豐富的知識(shí),我想,這樣做,等他們長(zhǎng)大以后,就可以找到好工作,好好賺錢,養(yǎng)家糊口,畢竟,他們肯定有生重病的親人、朋友或者同命相憐的人,他們也一定會(huì)好好照顧他們的,我在這里,替他們加油!

假如我是天使,我會(huì)盡全力幫助別人,幫助那些需要幫助的人。假如我的夢(mèng)想成真,那樣的話,就真的太美妙了!

天使小學(xué)生(模板21篇)篇五

說(shuō),在無(wú)憂無(wú)慮的天堂中,住著一群善良可愛(ài)的天使。

你們可曾曉得,我們的身邊也有這么一群人。哪兒有病人,他們就出現(xiàn)在哪兒;哪兒因?yàn)?zāi)難而使人受傷,他們就出現(xiàn)在哪兒,不管是白天還是黑夜,只要有病人,他們就回來(lái)給病人治病;不管是風(fēng)沙還是雨雪,他們都會(huì)這樣。

因此,我要在這兒高聲吶喊:我贊美你,白衣天使!

人們都把護(hù)士比作白衣天使,此話我誰(shuí)有體會(huì)。那是去年的冬天,我得了腸胃炎,疼的令我坐臥不安。媽媽給我請(qǐng)了病假后,就帶我去附近的醫(yī)院去看醫(yī)生。進(jìn)了醫(yī)院,就看見(jiàn)兩位護(hù)士正在給一個(gè)6個(gè)月的小寶寶扎吊針.那寶寶由于太小,不能扎手面,只有扎頭皮。只見(jiàn)護(hù)士阿姨把寶寶放在墊了被子的茶幾上,用剃刀刮掉一小片頭發(fā),擦了擦酒精,小心翼翼地把針扎了進(jìn)去。只聽(tīng)那寶寶哇地一聲,哭了兩下。然后便不再做聲,寶寶的媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,臉上露出了欣慰的笑容說(shuō):“扎的真好!一下成......”雖然今天很冷,但是那位阿姨的頭上沁出了一層汗珠......白衣天使,我向你們致敬!

有一年春天,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我得了胃病,而且還發(fā)燒了。住進(jìn)了醫(yī)院。

住進(jìn)醫(yī)院的第一天,穿著白衣大褂的護(hù)士姐姐向我走來(lái),雖然戴著口罩,但是我發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐的眼睛好像在笑。因?yàn)槲覑?ài)吃零食,所以在醫(yī)院的.這幾天,就一天偷吃零食。第二天,就拉肚子,護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)看我的時(shí)候,我正好吐了出來(lái),衣服全部都臟了,因?yàn)樽o(hù)士姐姐在我的旁邊,所以護(hù)士姐姐的衣服也臟了。沒(méi)想到護(hù)士姐姐不但沒(méi)生氣,而且先清理我衣服上的臟物,才清理自己的臟物。

當(dāng)我準(zhǔn)備出院的時(shí)候,護(hù)士姐姐對(duì)我說(shuō):“人生難免會(huì)有些坎坷,不要懼怕它們。抬起頭,往前走。”

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那位護(hù)士姐姐說(shuō)的那句話“抬起頭,往前走。”

有這么一個(gè)人,她感動(dòng)了我。有這么一個(gè)人,她征服了我。而她,就是我心中的白衣天使。

記得,那時(shí)我才九歲,像小男孩一樣調(diào)皮。

嗚——嗚——好痛呀,我不由得哭起來(lái)。我挽起袖子才知道,手流血了。看見(jiàn)流血了,我哭得更大聲了。

一位老奶奶循聲走了過(guò)來(lái)。“哎呀,小女孩你怎么了?怎么手都流血了?”老奶奶邊說(shuō)邊扶起我,眼里滿是憐惜和著急。

時(shí)間如流水一般,我和老奶奶還沒(méi)談夠呢,媽媽就回來(lái)了。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇六

節(jié)約是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,他還是一個(gè)很會(huì)思考的人。他每天都帶著自己的一對(duì)翅膀到處飛,到處看,還經(jīng)常把所見(jiàn)所聞付諸實(shí)施。這一天他奉上天之命,帶著他新發(fā)明的音樂(lè)節(jié)水提醒器來(lái)到地球,幫助人們節(jié)水。

他一來(lái)到地球就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水龍頭制造廠,于是他落下來(lái),正好落在廠長(zhǎng)辦公室,于是他對(duì)廠長(zhǎng)說(shuō):“我是奉天命到地球幫你們節(jié)水的。”廠長(zhǎng)仔細(xì)打量了一下約節(jié)說(shuō):“你即然是幫我們節(jié)水的,請(qǐng)問(wèn)你有什么發(fā)明么?”約節(jié)拿出一個(gè)像徽章一樣的東西上面有各種各樣的圖案。這時(shí)廠長(zhǎng)用疑惑的口吻問(wèn):“這是什么東西啊?”節(jié)水小天使約節(jié)說(shuō):“這是我的音樂(lè)節(jié)水提醒器,把它安裝在水龍頭上,人們只要把水開(kāi)大,音樂(lè)節(jié)水提醒器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)并伴有語(yǔ)音提示:‘請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水’。人們聽(tīng)到后定然會(huì)把水龍頭關(guān)小,這樣就可以節(jié)約用水。”廠長(zhǎng)又說(shuō):“那讓我先試試吧!”于是廠長(zhǎng)把音樂(lè)節(jié)水提醒器安在水龍頭上,又把水開(kāi)到最大,這時(shí)音樂(lè)節(jié)水器就開(kāi)始說(shuō)話:“請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水”。廠長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用,于是高興地收下了音樂(lè)節(jié)水提醒器,并保證在每個(gè)出廠的水龍頭上都安裝一個(gè)。

節(jié)水小天使約節(jié)首戰(zhàn)告成。于是他繼續(xù)尋找他的目標(biāo)客戶。他飛著飛著看到一家馬桶制造廠,他偷偷的把音樂(lè)節(jié)水提醒器放在馬桶水箱里,工人們忽然聽(tīng)到有人說(shuō)話,“請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水”。工人們個(gè)個(gè)都被嚇得面色蒼白,這時(shí)節(jié)水小天使約節(jié)跳出來(lái)說(shuō):“我是幫你們節(jié)水的”這時(shí)有個(gè)工人問(wèn):“你能幫我們節(jié)水嗎?”“能啊”節(jié)水小天說(shuō)。說(shuō)著他從懷里掏出音樂(lè)節(jié)水提醒器,工人們看到這個(gè)小紐扣大小的小東西開(kāi)始議論紛紛。節(jié)水小天使約節(jié)看出他們的疑惑,于是說(shuō):“如果你們不相信的話我就給你做做看。”約節(jié)把音樂(lè)節(jié)水提醒器安在馬桶水箱里。把水開(kāi)到最大,這時(shí)音樂(lè)節(jié)水器開(kāi)始說(shuō)話:“水已夠用,請(qǐng)節(jié)約用水,請(qǐng)節(jié)約用水”,工人們隨著聲音往水箱里一看,果然水只進(jìn)了一半,比平時(shí)大大地節(jié)約了。這時(shí)候大家投來(lái)羨慕的眼光,也欣然地接受了節(jié)水小天使的'發(fā)明。

約節(jié)離開(kāi)了馬桶制造廠。他在思考一個(gè)問(wèn)題,他覺(jué)得現(xiàn)在的人們節(jié)水意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),也都愿意主動(dòng)去節(jié)水,就是苦于沒(méi)有更好的設(shè)備幫助大家節(jié)水。約節(jié)邊思索邊飛行,飛著飛著他看到了一個(gè)報(bào)紙,上面寫(xiě)著“花灑制造廠”于是他按照?qǐng)?bào)紙上的指示飛到了花灑制造廠,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到花灑制造廠的老板正帶著工人們出來(lái)迎接他,老板說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)水龍頭、馬桶制造廠都非常稱贊你的音樂(lè)節(jié)水提醒器,請(qǐng)你給我們一些好么?于是節(jié)水小天使毫不猶豫地給了花灑制造廠的老板100個(gè)音樂(lè)節(jié)水提醒器。他告別了花灑制造廠的老板。

節(jié)水小天使約節(jié)想:“我不能一家一家去送音樂(lè)節(jié)水提醒器呀!如果讓國(guó)家制定一個(gè)規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn),那所有的人自覺(jué)與不自覺(jué)都能做到節(jié)水了呀”。于是約節(jié)飛到了國(guó)家主席的家,這時(shí)國(guó)家主席正在為西南干旱而發(fā)愁,手下有人來(lái)報(bào)說(shuō):“節(jié)水小天使約節(jié)求見(jiàn)”,主席聽(tīng)說(shuō)是節(jié)水小天使來(lái)了,連忙把他請(qǐng)進(jìn)來(lái),節(jié)水小天使說(shuō):“主席您不用發(fā)愁,我的音樂(lè)節(jié)水提醒器已經(jīng)在很多加工廠啟用。”于是約節(jié)把音樂(lè)節(jié)水提醒器的原理說(shuō)了一遍,主席邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,并表示大力支持和推廣。很快在國(guó)家的重視下,在百姓的支持下,音樂(lè)節(jié)水提醒器在家家戶戶普及開(kāi)來(lái)。節(jié)水小天使約節(jié)說(shuō):“只要能得到國(guó)家和百姓的支持,我的音樂(lè)節(jié)水器就能遍及世界,為所有的人服務(wù)。從此西南不再干旱,人們也知道了一滴水是多么的寶貴。”

每一滴水都是一種力量。節(jié)水小天使和他的音樂(lè)節(jié)水提醒器在一次節(jié)水發(fā)明大獎(jiǎng)賽中獲得了第一名。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇七

我扇動(dòng)著那雙潔白無(wú)瑕的翅膀,飛呀飛,飛到了熱熱鬧鬧的城市。這里環(huán)境污染太嚴(yán)重了!許許多多花草樹(shù)木都不能生存。小河里的魚(yú)蝦都死了。空氣中也散發(fā)著許多細(xì)菌,危害著人們的健康。我將一顆豆粒般大小的透明珍珠拋向了空中。天空中立刻下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨后,空氣清新了,花草樹(shù)木復(fù)活了,化工廠排放的煙塵廢氣消失了,小河里的魚(yú)蝦又能自由自在地游來(lái)游去了!

我扇動(dòng)著那雙潔白無(wú)瑕的翅膀,飛呀飛,飛到了遼闊無(wú)邊的沙漠。我看到那一望無(wú)際的沙漠,占用空間特別大,但只有一些仙人掌、駱駝刺,而且?guī)?lái)的龍卷風(fēng)、沙塵暴使當(dāng)?shù)厝私锌噙B天,還給人們帶來(lái)了巨大的損失、傷害,時(shí)時(shí)刻刻都威脅著人們的生命和財(cái)產(chǎn)。這時(shí),一群少先隊(duì)員在光禿禿的荒山上搞“綠化”的身影映入了我的雙眸。“如果這里的沙漠變成用途廣闊的綠洲或樹(shù)林,那該多好呀!”我在內(nèi)心感慨到。我從百寶箱內(nèi)取出一粒珍貴的綠寶石扔向了沙漠。眨眼間,一棵棵綠苗拔地而起,迅速成長(zhǎng)。原本那些土黃色的沙漠變成了一片五顏六色的有花有草有大樹(shù)的花園了!

大家都夸我為人類辦了這么的好事,好心的人要將我留下來(lái)。雖然我對(duì)人間依依不舍,可我還是要回天庭了。不過(guò),美麗可愛(ài)的人間,我還會(huì)再來(lái)的!

假如我是天使,我要用自己的愛(ài)心,驅(qū)趕走那些引起“非典”、禽流感、艾滋病、癌癥等可惡的病毒,使人們永遠(yuǎn)身體健康、快樂(lè)地生存下去。

假如我是天使,我要阻止獵人去森林打野生動(dòng)物;阻止無(wú)知的孩子用石頭打小鳥(niǎo);阻止他們掏鳥(niǎo)蛋……要讓每一個(gè)人都去保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和睦相處。

假如我是天使,我要把雨伯伯呼喚來(lái),用雨水滋潤(rùn)大地,使荒涼的沙漠、土地,長(zhǎng)出綠色的植物,流淌著清澈的河水,使每一塊土地像生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)一樣美。

假如我是天使,我要讓中國(guó)更加強(qiáng)大,建造一個(gè)最完美、最先進(jìn)的太空飛船,讓中國(guó)甚至全世界的科學(xué)家、宇航員都坐在里面,飛向那奇妙而神奇的宇宙,探索無(wú)窮的奧秘。

假如我是天使,我要阻止那些世界戰(zhàn)爭(zhēng),讓每個(gè)國(guó)家的人民平安、幸福,沒(méi)有失去親人的痛苦、凄慘的面容,沒(méi)有被鮮血染紅的大地,沒(méi)有被占領(lǐng)的土地,而只有和平!

我想,只要大家攜起手來(lái),共同努力,這樣的愿望最終是能實(shí)現(xiàn)的。

假如我是天使,我會(huì)豎起魔法棒,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),百姓們都過(guò)著安穩(wěn)的日子;假如我是天使,我為讓街上因貧窮而乞討的人們找一份工作,讓他們(她們)自力更生,體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,懂得一份耕耘一份收獲。

假如我是天使,我會(huì)穿越去童話世界里,我會(huì)用魔法棒為賣火柴的小女孩準(zhǔn)備一份大餐并讓小女孩的奶奶復(fù)活照顧她;假如我是天使,我還會(huì)飛到城堡里告訴王子真相。我會(huì)制造一個(gè)氧氣泡,我和王子呆在里面起尋找正在傷心哭泣的小美人魚(yú)幫她恢復(fù)聲音,讓她和王子幸福的在一起;假如我是天使,我會(huì)替三只小豬教訓(xùn)大灰狼并且讓他們向第三只小豬學(xué)習(xí),不要因?yàn)橄胪祽卸鴮?duì)自己不負(fù)責(zé)。

假如我是天使,我會(huì)讓那些死去的烈士、先輩以及許許多多無(wú)辜的人復(fù)活,讓他們與親人團(tuán)聚。

假如我是天使,我要送那些生在貧苦家庭的孩子去上學(xué),讓他們明白讀書(shū)的.快樂(lè)。

假如我是天使,我一定要讓世界充滿愛(ài),讓人間沒(méi)有疾苦,讓世間不會(huì)再有種族的差異;假如我是天使,我想生活在我周圍的人一定都會(huì)幸福,因?yàn)樘焓沟拇嬖趯?huì)指引他們幸福的方向;假如我是天使,不用太偉大,只要讓我的這方天地永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ)。假如我是一個(gè)天使,我會(huì)保佑世界上的所有父母一生平安。他們?yōu)樽优冻龅膼?ài)是無(wú)私的,說(shuō)部盡,到不完。例如母愛(ài)的細(xì)微,父愛(ài)的深沉。我不會(huì)再讓父母為久久不歸的游子而擔(dān)心,不會(huì)再讓父母為子女的衣食而操勞。

假如我是天使,會(huì)在祖國(guó)大陸和臺(tái)灣之間建一座跨海大橋,讓臺(tái)灣重新回到祖國(guó)的懷抱,讓一家人團(tuán)聚在中國(guó)的大家庭里快樂(lè)的生活。

假如我是天使,我希望用我的魔法棒將沙漠都變成綠洲,人們可以在那里種上樹(shù),種上草,還可以種上各種各樣的蔬菜瓜果,把地球打扮得更加漂亮。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇八

------題記。

你說(shuō),天堂是不是很美呢??是不是我們一輩子都無(wú)法觸及的幸福,但你知道嗎,昨天有天使來(lái)過(guò),他告訴我天堂里是飄渺的,我想是的,天堂一定白素的可怕,那是私人的象征,他的名字讓我畏懼,還有,我要告訴你,幾十天堂很美,我也不要,因?yàn)槟抢锏娜硕际擒|殼,他們沒(méi)有感情,那里沒(méi)有我的爸爸,媽媽,還有我的朋友,我真的`不要天堂,因?yàn)槲也幌矚g才在云彩上,踩在別人的頭頂,或者那個(gè)頭是皇上的,我只要牽著爸爸的手踏在這厚實(shí)的土地上,你知道嗎,天使告訴我,天堂里很安靜,我想我是喜歡安靜的,但我更喜歡聽(tīng)爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧,天使還告訴我,天堂有緣是明天的沒(méi)有黑色,我可以不用擔(dān)心夜幕降臨時(shí),我會(huì)睡不著覺(jué),可我想,我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我,直到我睡著了,我知道天堂里有很多錢,但我還是想看到別人是怎么通過(guò)勞動(dòng)來(lái)努力賺錢的。

我不要那個(gè)沒(méi)有感情的國(guó)度,我不要那些沒(méi)有溫度的人做我的朋友,我不要那些普渡眾生的天使來(lái)拯救我的思想,我只要聽(tīng)媽媽的話走自己的路,忘記世間有個(gè)天堂。

我不是天鵝,也不是天使,所以,我不要虛幻的天鵝湖,也不要飄渺的天堂,我喜歡這個(gè)浮沉不定的世界,讓我看清自己心里的路。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇九

她并不漂亮或出眾,但她能給人們帶來(lái)溫暖和安全感。

她沒(méi)有天使般潔白無(wú)瑕的羽毛,也沒(méi)有天使般美麗純潔的臉龐,但她有天使般善良優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。

她不記仇,心胸寬廣。我記得有一次我不小心打破了她的自動(dòng)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。如果有人早些時(shí)候沖她大喊大叫,讓我賠償她,她只是微笑著說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)必要,也不貴。””真正美麗的微笑讓我著迷。只是一個(gè)模糊的聲音。

在別人眼里,她不是一個(gè)好學(xué)生,但她也是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生。她被忽視,有時(shí)被遺忘,但她并不悲傷,也不在乎。她仍然過(guò)著自己的生活,走自己的路。我想這就是我心目中的世界。

她安靜、樸實(shí)、默默無(wú)聞,這些話很適合她。她的內(nèi)心散發(fā)著那種迷人的寧?kù)o氣質(zhì),但需要耐心和細(xì)心才能慢慢發(fā)現(xiàn)。她不是那種一見(jiàn)鐘情、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的女孩,因?yàn)樗簧朴谡故咀约旱膬?yōu)勢(shì),也不善于讓人發(fā)現(xiàn)。只有慢慢地去尋找她,去接觸她,才會(huì)發(fā)現(xiàn)他與生俱來(lái)的品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和高貴。

她像永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的天使一樣美麗。她沒(méi)有天使般的美麗,天真無(wú)邪的臉龐,沒(méi)有潔白無(wú)瑕的羽翼,沒(méi)有天使般的多才多藝和智慧。但她有天使般的高貴、優(yōu)雅和善良。所以她是天使,美麗而優(yōu)雅!!

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十

這個(gè)月份是三月,是雷鋒的紀(jì)念日。人們都流傳說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”現(xiàn)在雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去了,但是,我們的身邊還是有著許許多多的活“雷鋒”。現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)人的名字了,而是做好事的一個(gè)代“名詞”。

一天,我和媽媽坐公交車,上了車,我趕緊找了個(gè)座位坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,到了一個(gè)站點(diǎn),走上來(lái)一位孕婦,她面目清秀,扎著一個(gè)馬尾辮,慢悠悠地走上了車,一手扶著欄,一物撐著腰,看起來(lái)很累,可是周圍的人好象都沒(méi)看見(jiàn)似的,還是我行我素,這時(shí)一個(gè)穿夾克衫,黃黃的臉,高高的年輕人站起來(lái)說(shuō):“您坐吧。”“不用,不用,我不累”孕婦忙推辭著,可小伙子還是把孕婦拉到了座位上,孕婦連聲道謝著。年輕人微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我馬上就要下車了。”但是直到那位孕婦下車時(shí),他還沒(méi)有下車。

其實(shí),在我們的身邊,有著許許多多像雷鋒一樣的天使,只是我們沒(méi)有察覺(jué)到而已,所以,我在生活中,也要做一個(gè)像雷鋒一樣助人為樂(lè)的人。

五月的'一個(gè)中午,孤兒院里一片寂靜,孩子們都在午睡,只有小艾斯還睜著海藍(lán)色的眼睛看著窗外。窗外的雛菊在沒(méi)有風(fēng)的日子顯得格外文靜,避開(kāi)食堂的樓可以看見(jiàn)沿路栽的幾棵柳樹(shù),慵懶的垂著枝條。艾斯今年9歲,是一個(gè)安靜的孩子,很聽(tīng)話,定期來(lái)看望他們的人們都很喜歡她。她藍(lán)藍(lán)的眼睛里很少有過(guò)光芒,深深的,似乎能一直深入到心底。她是在3歲時(shí)的一個(gè)冬天被送進(jìn)這個(gè)臨著蘇必利爾湖的孤兒院來(lái)的。

一位婦人帶著破舊的露了數(shù)個(gè)洞的手套,凌亂的頭發(fā)上覆著雪花,她拉著艾斯的手,滿目的滄桑與疲憊,眼角深深地皺紋仿佛是兒時(shí)留下的疤痕。女人敲了敲門(mén),米蕎請(qǐng)她們進(jìn)來(lái),那老得可憐的婦人卻一言不發(fā)的扔下艾斯,跑向了遠(yuǎn)方,只留下一個(gè)倉(cāng)惶的神情。艾斯在這里,一待就是6年。

“你看到過(guò)天使嗎?”艾斯問(wèn)米蕎,他的眉頭微微的翹起,顯得憂慮又可愛(ài)。

米蕎笑了。

也是一個(gè)冬天,出奇的冷,那時(shí)米蕎6歲,她蹲在垃圾回收箱旁,她本想找一些吃的東西,沒(méi)想到連狗都與她爭(zhēng)搶。現(xiàn)在餓壞的狗們?cè)缫焉⑷ィ沙缘臇|西也沒(méi)有了,米蕎沒(méi)有站起來(lái)的力氣,蹲在一旁,看著來(lái)往的行人穿梭著,對(duì)面芭比店的櫥窗里站著高貴的芭比公主,米蕎多想和那芭比一樣,穿上綴有水晶的舞裙,戴上精致的金飾,絲質(zhì)的金發(fā)披肩垂下,發(fā)稍還略有好看的弧度,她美麗可愛(ài),被人們珍愛(ài)著。

可是她現(xiàn)在還吃不飽飯。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十一

夏咪咪是爽爽小學(xué)5年級(jí)2班的班長(zhǎng),她煩透了千篇一律的無(wú)聊生活,但是,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那天下午,她將面臨著巨大的災(zāi)害。

這天下午,夏咪咪剛剛到學(xué)校,班主任李老師就慌慌張張地跑來(lái),對(duì)夏咪咪說(shuō):“咪咪呀,你可要挺住,你,爸爸和爺爺今天下午去與會(huì)超市買東西的時(shí)候,被一輛酒后行車的司機(jī)開(kāi)車撞死了,你媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息后,昏倒,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”“什么,上天為什么要這樣對(duì)待我,我從小沒(méi)了奶奶,在我三歲時(shí)外公外婆又去世了,我只有爸爸,媽媽,爺爺這三個(gè)親人了,爺爺和爸爸又被撞死,媽媽昏倒,搶救不過(guò)來(lái)的話,那我不就成了孤兒!”夏咪咪哭著嘶喊,李老師也在一旁抹淚。這是,教導(dǎo)處林老師把手機(jī)遞給夏咪咪,夏咪咪接了電話,電話里是媽媽微弱的聲音——“咪咪,你要,要堅(jiān)強(qiáng),媽媽如果能活下來(lái),就和你遷移到南京去,用唯一存的一萬(wàn)八千元做一筆生意,若不行,你就讓數(shù)學(xué)老師安老師收養(yǎng)你,她沒(méi)有孩子,你的增添可能會(huì)給她的家庭帶來(lái)歡樂(lè)!”“不!”夏咪咪喊道,但電話里卻只有電話掛線的嘟嘟聲。

下午放學(xué)后,安老師找到了夏咪咪,用沉痛的聲音說(shuō):“小咪,你媽媽搶救沒(méi)有成功,你,我,我收養(yǎng)了你!回家吧!”教室里一片肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)夏咪咪嗚嗚嗚的哭聲。

直到這一天下午,夏咪咪才明白這一切是怎么回事——。

下午放學(xué),夏咪咪不知怎么的,突然就特別想念媽媽,于是,她就向雪色湖走去,想去散散心,然后再回安老師家。

來(lái)到湖邊,夏咪咪脫下書(shū)包,把她放到河床邊,單膝跪下,慢慢地回憶起從前她和媽媽度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,想著想著,不知不覺(jué)地哭了。她哭得很投入,沒(méi)有注意到湖里伸出了一雙嫩白的手,將她的書(shū)包拉下水,往里面偷偷塞了一個(gè)硬物,又把書(shū)包放回河邊。

天色暗了起來(lái),夏咪咪拖著疲憊的身軀,紅腫的眼睛回到安老師家去了。

女兒:

有一個(gè)秘密媽媽隱瞞了你的家人二十多年,媽媽其實(shí)是個(gè)掌管湖水的天使,根據(jù)湖水公約第254條:進(jìn)人間不能超過(guò)23年,兩年前,媽媽的限期已經(jīng)到了,媽媽必須回到湖水宮了,等到明年的今天,媽媽過(guò)了三年禁期,就可以再來(lái)跟你生活了,而且,永不分離!

你的媽媽:梅娟宇。

看到這里,夏咪咪哭了,淚水模糊了她的雙眼,她期待著,明年的今天,媽媽一定會(huì)來(lái)和她一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)節(jié)!

夏咪咪堅(jiān)信,總會(huì)有那么一天,她將會(huì)和媽媽一起,度過(guò)永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的開(kāi)心時(shí)段!

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十二

形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。],誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。

我還有一條活潑可愛(ài)的“小公主”金魚(yú),鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴,胖胖的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。尾巴就像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。它們自由自在[注:形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]地在清水里游蕩。小金魚(yú)穿著鮮艷的“衣裳”,是紅白相間的,輕飄飄的,像披著鮮艷的尼龍衫,好似一位高貴的公主。

[1][2]下一頁(yè)。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十三

你說(shuō)我想個(gè)天使,不止是因?yàn)槲业拿溃€因?yàn)槲疑平馊肆嫉男摹D阏f(shuō)你被我給征服,已經(jīng)無(wú)處可逃。

可是為什么那只是曾經(jīng)呢?忽然的,你離開(kāi)了我的身旁,向遠(yuǎn)方飛去。你說(shuō)我是個(gè)天使,但是是一個(gè)麻煩的天使;你說(shuō)你會(huì)回到我身邊,讓我等你四年后。你說(shuō)要我記住我們那個(gè)約定。你走那天,我沒(méi)有哭泣,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)麻木!我向你招手、到別……意外的是你居然哭了!

但是你卻不知道你傷了我的心,無(wú)形、無(wú)言,無(wú)淚!

我會(huì)一直等你的,等你的到來(lái)。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十四

一個(gè)天使的翅膀折了,他很傷心。

傷心的天使覺(jué)得自己沒(méi)用了,再也做不成天使。他沮喪地去見(jiàn)上帝。

上帝聽(tīng)完他的訴說(shuō)。問(wèn):“鳥(niǎo)兒是天使嗎?”

天使不明白上帝為什么問(wèn)這樣簡(jiǎn)單的.問(wèn)題,只好如實(shí)回答:“不是!”

“鳥(niǎo)兒有完整的翅膀,為什么不是天使?”上帝反問(wèn)。

“天使是為了幫助人類,為了人類的幸福而生的,不是因?yàn)橛谐岚颍B(niǎo)兒當(dāng)然不是天使。”

“你既然知道天使之所以是天使,不是因?yàn)槌岚颍且驗(yàn)樾撵`,又何必為折翼而悲傷呢?”

天使黯然道:“我連飛翔都不能了,還怎么去幫助人類?”

“你還是沒(méi)有明白天使的真意。我?guī)愕饺碎g看看,你就會(huì)明白了。”白光一閃,二人站在孤兒院。當(dāng)然,人類是看不見(jiàn)他們的。在這里,幾個(gè)孤兒正圍著一對(duì)年輕的夫婦開(kāi)心地說(shuō)唱。

上帝道:“這對(duì)夫婦常常放棄周末出游放松的機(jī)會(huì),到這兒做義工。”見(jiàn)天使沒(méi)有反應(yīng),上帝帶他離開(kāi)。

他們幻化成人走在街上。看見(jiàn)路旁躺著一個(gè)受傷的小貓。天使正想走過(guò)去,一個(gè)數(shù)步的老婦人已小心地抱起小貓,眼中滿是憐惜,仔細(xì)地為它包扎傷口。

上帝邊走邊道:“人間也有很多天使,他(她)們沒(méi)有翅膀,卻一樣是好天使。”

忽然,一個(gè)五六歲的小男孩跌倒在地,哇哇大哭。天使想去扶他,卻被上帝拉住,讓他靜靜地看。天使看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)十多歲的女孩飛跑過(guò)去,扶起小孩安慰他,并帶他去找家人,小男孩開(kāi)心地笑了。

上帝看了看面露微笑的天使,沒(méi)有說(shuō)話。

轉(zhuǎn)過(guò)彎,輪椅上的澆花的老人吸引了天使的目光。他在籬笆圍成的花園中邊灑水邊唱歌。天使走過(guò)去笑著打招呼道:“您好!這些花真漂亮,您一定學(xué)過(guò)種花吧?”

老人爽朗地笑道:“這些花是鄰居家的。我只是在他們度假時(shí)幫他們照看一下。”

天使轉(zhuǎn)頭對(duì)上帝說(shuō):“我已經(jīng)明白了。”

“明白什么?”上帝的眼睛洋溢著微笑。

“天使就是傳遞幸福快樂(lè)的使者,不是一定要有什么,而是能夠做什么。”

上帝頷首。

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天使小學(xué)生(模板21篇)篇十五

你知道嗎?其實(shí)每個(gè)人身邊都有一個(gè)時(shí)刻幫助他的善良的天使,那就是—每個(gè)人的母親,天使——媽媽。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:每個(gè)人母親原來(lái)都是天使。每當(dāng)上帝又讓一個(gè)生命誕生時(shí),便有一個(gè)美麗善良的天使舍棄了在天堂的美好生活,到人間去保護(hù)那個(gè)弱小的生命,養(yǎng)育他們長(zhǎng)大。可是,孩子該如稱呼那個(gè)天使呢?上帝思來(lái)想去,最后決定讓孩子叫天使為“媽媽”。于是,天使有了一個(gè)好聽(tīng)的名字“媽媽”。

多么善良的天使呀!她們舍棄了在天堂豐衣足食的美好生活,來(lái)到人間費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把那個(gè)弱小的.生命養(yǎng)育成人。在孩子成人的路上,她們經(jīng)歷了多少困難啊!她們?yōu)楹⒆游⑿Γ粸楹⒆涌鄲溃粸楹⒆討嵟粸楹⒆觽模粸楹⒆涌鞓?lè)……為了孩子,她們不顧一切!

我要感激那個(gè)伴隨我走過(guò)13個(gè)春秋的天使,因?yàn)橛辛怂庞辛私裉斓奈遥∮幸淮危矣沂值墓穷^脫臼了。醫(yī)生為我接骨時(shí),我疼得尖叫,而我分明看見(jiàn)她的雙眼里也閃著晶瑩的淚花!在我住院的一個(gè)月多的時(shí)間里,天使寸不不離地守侯著我,幾乎每個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué)。好幾個(gè)夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),都看見(jiàn)她的左手撐著病床,右手扶著我的被子,嘴巴打著哈欠,雙眼的眼皮正在打架……我多么心疼,多么想對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽,您去睡吧。別看我啦!”可是又怕媽媽擔(dān)心我,到了嗓門(mén)眼兒的話只好又咽了下去。終于,我出院了,兩個(gè)月下來(lái),我被天使喂胖了不少。可天使自己呢?卻變得瘦了不少,臉也十分蒼白,雙眼還有了黑眼圈!

我的天使媽媽,感謝您含辛茹苦地養(yǎng)育了我這么多年,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我只能對(duì)您說(shuō)聲:“天使媽媽,謝謝您!”

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十六

小時(shí)候,母親愛(ài)拉著我的小手在夕陽(yáng)下散步,夕陽(yáng)下的風(fēng)是那么無(wú)私,那么柔美,清清的,徐徐的。母親的愛(ài)在清風(fēng)里給我講《海的女兒》,告訴我《老人與海》的故事。風(fēng)溫柔地?fù)崮χ赣H的秀發(fā),我幼小的心靈中,好甜,好甜……我愛(ài)抬頭凝望母親的眼睛,它們是如此明亮,如此眷戀,就像,像星星,是永遠(yuǎn)懸掛在我的心靈上空的星星。

媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆,把我的事情,我的負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著……總而言之,媽媽像一名幸運(yùn)女神,把快樂(lè)、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中,啊,母親是一陣風(fēng),吹走了惡運(yùn),又吹來(lái)了好運(yùn)。

她的愛(ài)就是我的守護(hù)天使,默默地守侯在我的身邊,無(wú)聲無(wú)息。那一桌可口的飯菜,那幾句重復(fù)嘮叨的話語(yǔ)便是最好的見(jiàn)證。

后記:

一個(gè)嬰兒即將出生。上帝對(duì)他:”說(shuō)在所有的天使,我已經(jīng)選中了一個(gè)給你,她將會(huì)等待你和照顧成為你永恒的守護(hù)天使。”

小孩問(wèn):“請(qǐng)告訴我,我將會(huì)快樂(lè)嗎?”

上帝:“是的,因?yàn)樗銓?huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

小孩有點(diǎn)急促:“請(qǐng)您告訴我我天使的名字吧?”

上帝回答說(shuō):“你的守護(hù)天使的名字并不那么重要,你可以簡(jiǎn)單地叫她——‘母親’。”

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十七

北京歡樂(lè)谷的游覽項(xiàng)目中有一個(gè)名叫“天使之翼”的東西,在介紹冊(cè)中和游覽地圖中都有寫(xiě)的,天使之翼,這名字真好聽(tīng),想想也是蠻好玩的喲,想去玩玩的.喲!

天使之翼的游玩項(xiàng)目在一個(gè)平臺(tái)上,排隊(duì)點(diǎn)在平臺(tái)下面,所以,排隊(duì)時(shí)我們并沒(méi)有看到“天使之翼”是什么樣子的,反正上面沒(méi)有傳來(lái)陣陣慘叫,也就是說(shuō),不可怕喲!終于輪到我們了,啊,“天使之翼”可真漂亮啊!6條“手臂”優(yōu)雅地向外伸展著,每條“手臂”都托著一排趴著的位置,有藍(lán)色的,有黃色的,有紫色的,位置上面還各有一架像是我們小孩子折的飛機(jī)一樣的頂棚,五彩繽紛,漂亮極了,和“天使之翼”的名字很般配啊。我想上紫色的位置,但是董安寧想上藍(lán)色的,姑父也是,所以啦,少數(shù)服從多數(shù),我們上了藍(lán)色的位置。趴好,一個(gè)姐姐過(guò)來(lái)幫我們扣好護(hù)欄,“飛機(jī)”起飛嘍!

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴——”優(yōu)美悅耳的鈴聲響起,我們被“手臂”送上了空中,慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。糟糕了,我們身下有兩塊托板,兩塊托板之間有一條兩厘米的縫隙,我的腿長(zhǎng)得真不是個(gè)長(zhǎng)度,讓我的膝蓋骨正好卡在兩塊托板的中間,剛才趴得好好的,不動(dòng)沒(méi)事,轉(zhuǎn)起來(lái)就漏了餡兒,只是稍微往下滑了一點(diǎn)點(diǎn)而已,正好被卡了,疼疼疼!我使勁抓住身前的欄桿把自己往前面拽,總算把膝蓋骨從縫隙里拽出來(lái)了,但是是,如果不一直拉著還會(huì)滑到縫里的,只好一直拽著,本來(lái)想張開(kāi)雙臂迎接那一縷縷清風(fēng)的,結(jié)果現(xiàn)在只好使勁把著這護(hù)欄,什么也沒(méi)能好好感覺(jué)一下就結(jié)束了,唉。

盡管沒(méi)感受到什么,但是是,還是蠻好玩的,這個(gè)“天使”也不是很溫柔啊!

天使小學(xué)生(模板21篇)篇十八

清早,打開(kāi)窗子,清新甜潤(rùn)的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。我坐在窗前,細(xì)細(xì)回味著《筑夢(mèng)路上》那些人,那些事,那些情,那些景。

繁葉茂的樹(shù)枝間,一只鳥(niǎo)兒正奮力扇動(dòng)翅膀,欲飛又止,鮮紅的小嘴對(duì)著蔚藍(lán)的天空鳴叫著。它連續(xù)做著同樣的動(dòng)作,但,還是無(wú)濟(jì)于事——飛不起來(lái)!我注視了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)左翅上幾根羽毛被折斷了,還有斑斑血跡。我明白了——它受傷了!可憐的`鳥(niǎo)兒,看著讓人心生憐憫!

這時(shí),我又想起了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)了:自從30多年的改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就!然而,在創(chuàng)造“中國(guó)奇跡”的同時(shí),我國(guó)也出現(xiàn)了一些“成長(zhǎng)的煩惱”——東部沿海地區(qū)率先發(fā)展,與西部一些地區(qū)相對(duì)落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥(niǎo)兒強(qiáng)健有力的翅膀,而偏僻落后的西部鄉(xiāng)村則是鳥(niǎo)兒受傷的翅膀。因?yàn)椤罢垡怼保袊?guó)不能迅速起飛。想要兩翼比翼雙飛,農(nóng)村、城市,東部、西部必須均衡發(fā)展,中國(guó)才能騰飛!

人生路上,“折翼”不要緊,努力拼搏,終將展翅高飛。

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天使小學(xué)生(模板21篇)篇十九

在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人,而是內(nèi)心純潔,生活樸實(shí)的環(huán)保天使。

黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著,但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái),開(kāi)始一天的工作,他們就是環(huán)保天使。

烈日炎炎的夏天,酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的.地方,看見(jiàn)在火辣辣的日光下,環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔,他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃著,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí),我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。

寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣,但他們沒(méi)有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開(kāi),地面會(huì)很光滑,只要有汽車經(jīng)過(guò)不小心打滑,就會(huì)發(fā)生車禍,所以這點(diǎn)付出微不足道。”——給我們換來(lái)了安全。

環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑,不管工作有多么艱辛,他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位,所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇二十

當(dāng)我看到那個(gè)笸籮下的誘人的小谷子的時(shí)候,心里格外高興,我以為我馬上就可以享受我的美味大餐了。只是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想到,這一切都只是一個(gè)陷阱而已。

“哦,哦!抓到嘍,抓到嘍!”一個(gè)小男孩的聲音很快的傳過(guò)來(lái),我立刻明白了自己的處境,我已經(jīng)成了人類的俘虜了。笸籮打開(kāi),一只粗暴的手一把抓住我,在我腳上拴上了粗糙的繩子,我極力撲騰著翅膀,想要逃走,可是無(wú)濟(jì)于事。那個(gè)小男孩把繩子綁在一根木棍上,揮舞著棍子,興奮地尖叫著,我感到天旋地轉(zhuǎn),什么都看不清,什么都在旋轉(zhuǎn),我的腦袋暈乎乎的。

不知過(guò)了多久,小男孩終于把棍子放下來(lái)了,我剛喘口氣,可是緊接著他又蹲下來(lái),緊緊地攥著我,一根一根的拔著我的.羽毛,我疼得快要暈過(guò)去了,心想,我要死了。迷迷瞪瞪中,隱約聽(tīng)到一個(gè)小女孩在喊她的媽媽:“媽媽媽媽,你看這個(gè)哥哥快把小鳥(niǎo)弄死了!”“小朋友,你怎么能這樣對(duì)待小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它才對(duì)啊!”

很快,我腳上的繩子被解開(kāi)了,一只溫柔的手輕輕地?cái)n住了我。那樣輕柔、那樣溫暖,仿佛回到了媽媽的懷抱,讓我有種想哭的感覺(jué)。我想仔細(xì)看看這個(gè)救了我的恩人,可是身上劇烈的疼痛使我又一次昏厥了過(guò)去。

“媽媽媽媽,小鳥(niǎo)醒了!”當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)鋪滿棉花的小紙盒里,暖暖的陽(yáng)光灑在我身上,感覺(jué)是那么的溫暖,那么的安全。

那個(gè)小姑娘把一個(gè)盛滿了清水的小杯子放在我嘴邊,又在旁邊撒些小米,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo),你要多吃點(diǎn)呦,等把傷養(yǎng)好,你就能夠飛起來(lái)了!”我能夠看到她的眼睛,大大的,清澈、純凈、善良,好像一個(gè)小天使。她的媽媽微笑著靠在門(mén)邊,看著女兒,看著我。

陽(yáng)光灑滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)兩邊種著的花草散發(fā)出沁人的清香,這兒真是一個(gè)美麗的家!

充足的水和食物使我很快恢復(fù)了體力,沒(méi)事的時(shí)候,就在陽(yáng)臺(tái)上散步,等身上的羽毛長(zhǎng)的差不多的時(shí)候,有一天,我感覺(jué)我能飛了。

我撲騰著翅膀,試了幾試,從地面沖到了窗戶旁邊,小姑娘把窗戶打開(kāi),用期待的眼神看著我,她的媽媽贊許地看著我。我覺(jué)得自己的翅膀充滿了力量,使勁鼓動(dòng)雙翅,雙腳一蹬,飛出了陽(yáng)臺(tái)。

天空蔚藍(lán),陽(yáng)光燦爛,我在天空中自由自在的飛翔,這種重新飛翔在天空中的感覺(jué)真好!

我徘徊了幾圈,又重新回到陽(yáng)臺(tái)邊,做著最后的告別。小姑娘和她的媽媽沖著我微笑。我飛上天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn),她們正在向我揮手。

天使小學(xué)生(模板21篇)篇二十一

每個(gè)人心中都有自已五彩繽紛的夢(mèng),都是自已的理想。我的理想是想當(dāng)一名”白衣天使’。

我為什么想當(dāng)一名白衣天使呢?這可得從一次住院經(jīng)歷說(shuō)起。記得我八歲那年,得了重感冒,高燒不退。正在上班的媽媽為我著急,連忙把我送進(jìn)有股藥味的醫(yī)療所。可我對(duì)醫(yī)生有著一種強(qiáng)烈的恐懼感,只要看見(jiàn)醫(yī)生帶著白口罩,穿著白大褂,就感到心跳的很快。雖然媽媽抱著我,但我還是很害怕。

過(guò)了一會(huì)兒,阿姨拿著吊瓶走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了,膽怯地把胖乎乎的小手交給醫(yī)生,突然,一絲微痛,針已經(jīng)擦到血管里了。從此以后,我再也不怕打針了。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)醫(yī)生這個(gè)工作也有所了解,它讓我知道:“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命,更是責(zé)任。在我心目中,他們的職業(yè)更是偉大而崇高的,他們無(wú)私、無(wú)畏的靜神,今我向往。

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和概括的一種重要方式。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)嗎?不妨先來(lái)看看我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的這些范文。。金色的九月,我們迎來(lái)了第__個(gè)教
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生需求、教學(xué)環(huán)境等因素。為了幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,我們整理了一些精彩的范文,供大家參考。(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。1、收集了
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一份文檔,更是一份展示個(gè)人能力和潛力的宣言。小編為大家找到了一些非常出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望可以給大家提供靈感。個(gè)人相片。。姓名:性別:男。民族
合同協(xié)議可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充,雙方需達(dá)成一致并遵守相關(guān)程序。在使用合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核對(duì)和修改,以適應(yīng)具體需求。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和
少先隊(duì)入隊(duì)是讓孩子們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)他們?yōu)榧w和他人著想的習(xí)慣。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的少先隊(duì)入隊(duì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)實(shí)踐和反思得出的有關(guān)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的結(jié)論。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。一、基本情況:我
范文范本是寫(xiě)作技巧的秘籍,可以為我們的寫(xiě)作提供指導(dǎo)和啟示。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和欣賞。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):1、不違章作業(yè)
我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。
高三教案?jìng)?cè)重于綜合素質(zhì)培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的提高,涵蓋了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的高三教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。拿著學(xué)校的畢業(yè)推薦信,和老爸坐在去單
年度總結(jié)是我們對(duì)自己工作和生活的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,通過(guò)總結(jié)可以更全面地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家搜集整理了一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。
人生中遭遇困難和挫折是正常的,然而如何克服困難并繼續(xù)前行才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。勵(lì)志的故事和名言常常能夠給人帶來(lái)力量和希望,讓我們堅(jiān)持不懈地向前。你還是要堅(jiān)持。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)并非一蹴而就,我們需要花費(fèi)一定的時(shí)間來(lái)深思熟慮每一個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)的選擇。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的演講內(nèi)容和表達(dá)方式經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn)和驗(yàn)證,
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)合理安排教學(xué)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和作用。
寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一次思考,也是對(duì)他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面和深入的總結(jié),給我們帶來(lái)了一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。寬容是一種豁達(dá),
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題所在,還能夠獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
演講稿的重點(diǎn)要突出,通過(guò)重復(fù)和強(qiáng)調(diào)等手法來(lái)增加語(yǔ)言的效果和吸引力。請(qǐng)欣賞以下一些學(xué)生演講稿范文,它們展示了學(xué)生們對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生價(jià)值的思考和感悟。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
在安全工作中,總結(jié)是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、改進(jìn)工作而進(jìn)行的必要過(guò)程。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。關(guān)于開(kāi)展冬季安全生產(chǎn)大檢查情況的
競(jìng)選可以激發(fā)人們參與政治事務(wù)的興趣,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。在競(jìng)選過(guò)程中,我們找到了一些優(yōu)秀競(jìng)選者寫(xiě)的競(jìng)選宣言,分享給大家。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天
思想是人類智慧的結(jié)晶,它可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng)。以下是小編為大家推薦的一些思想作品,希望能夠引發(fā)你們對(duì)生活和世界的思考。在這一年里,我遵紀(jì)守法,熱愛(ài)本職
個(gè)人簡(jiǎn)歷除了包括基本信息外,還應(yīng)該突出個(gè)人的技能、項(xiàng)目經(jīng)歷和獲得的成就,能夠突出個(gè)人的工作能力和潛力。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給您提供一些寫(xiě)作上的靈
小學(xué)教案是為小學(xué)生授課而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,它具體規(guī)定了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,能夠有效地指導(dǎo)老師進(jìn)行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的小
制作一份好的講話稿需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)話題的深入研究和對(duì)聽(tīng)眾的調(diào)查了解。在各行各業(yè),都需要優(yōu)秀的講話稿來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),以下是一些行業(yè)類的講話稿,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以從不同的角度審視自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行藝術(shù)欣賞和創(chuàng)造力培養(yǎng)的階段,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造思維能力。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的示范文本,以供參考和借鑒。一、預(yù)設(shè)目標(biāo)。
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解合同條款,并確保合同的合法性和有效性。以下是小編為大家精選的合同協(xié)議范文,大家可以一起學(xué)習(xí)和研究,提高自己的合同寫(xiě)作水平。
大班教案既要注意保護(hù)幼兒的自主性和創(chuàng)造性,也要合理規(guī)劃教學(xué)活動(dòng),確保幼兒在樂(lè)觀、自信的環(huán)境中獲得全面成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供各位教師參考借鑒
企業(yè)經(jīng)營(yíng)是指企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求,進(jìn)行生產(chǎn)、銷售和服務(wù)等一系列運(yùn)營(yíng)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的過(guò)程。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的經(jīng)營(yíng)策略,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展。
教案是教師與學(xué)生之間的橋梁,可以使教學(xué)過(guò)程更加有序和有效。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀三年級(jí)教案范文,供教師參考借鑒。1、這是一篇童話故事。貪吃的小豬把麥子磨成面
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。每個(gè)人的假期都不一樣,看自己
每個(gè)大班教案的總結(jié)都是對(duì)前期教學(xué)工作的一次總結(jié)和歸納,具有很大的實(shí)用性。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際驗(yàn)證的大班教案范文,相信能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。尋找兩個(gè)圖形集合
中班教案的評(píng)估和反思是教師不可或缺的一環(huán),通過(guò)反思教學(xué)實(shí)施情況來(lái)不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在這里,我們分享一些中班教案的好評(píng)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些實(shí)踐上的參考。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。在起草合同協(xié)議時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的范文,以確保合同的準(zhǔn)確和合法。男方:__,年月日出生,民族:族
夢(mèng)想是一種動(dòng)力,激勵(lì)我們勇往直前,追逐著自己的目標(biāo)。下面是一些關(guān)于追逐夢(mèng)想的名言警句,或許對(duì)你有所幫助。蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛到自己想去的地方;溪水的夢(mèng)想是在流過(guò)
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫(xiě)作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思考,還有一些是
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照清澗縣縣委、政府、教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求,我
年終總結(jié)是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì),可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的需求和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)寫(xiě)作范文,希望能為大家撰寫(xiě)年終總結(jié)提供一些靈感和參考。
幼兒園大班是孩子們邁向小學(xué)階段的過(guò)渡期,要給他們提供一個(gè)溫暖、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是我為大家整理的一些幼兒園大班總結(jié)范文,愿能幫助到您。1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,了解小
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),按照一定的時(shí)間安排和考核方式而設(shè)計(jì)的一份教學(xué)工具。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒
個(gè)人總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,有助于我們提高自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。
范文范本中的優(yōu)秀總結(jié)可以給我們提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們改進(jìn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。在這個(gè)范文范本集合中,小編為大家準(zhǔn)備了一些新穎和有趣的總結(jié)作品,
大班教案中的學(xué)情分析是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助教師了解學(xué)生的實(shí)際情況。小編為大家整理了一些創(chuàng)意十足的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新鮮的教學(xué)想法。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在幼兒園工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。雖然這些幼兒園工作總結(jié)范文是他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但我們可以從中汲取自己的啟示和
辭職報(bào)告不僅僅是一份告知文件,還可以是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),讓員工思考自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的道路。這些范文體現(xiàn)了辭職報(bào)告的一些常見(jiàn)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大
心得體會(huì)是我們對(duì)自己努力和付出的一種總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。"通過(guò)心得體會(huì),我明白了工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因此我要努力發(fā)展自己的合作能力,為團(tuán)隊(duì)的成功
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提升自我。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)學(xué)校的考試,更是為了能夠與人暢所欲言。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中收獲的成就和自我反思,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和鼓勵(lì)。工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年8個(gè)月,做
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