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高考段落摘選高考(實用19篇)

時間:2025-06-04 作者:ZS文王

寫優秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優秀范文,不斷提高自己的語文水平。以下是一些優秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇一

1、人生如煙,如云,如風。轉瞬即逝。“只有倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇跡!

2、真正的成功是把自己喜歡做的事做好,盡量做得完美,讓自己滿意。如此感到喜悅,才是不摻雜任何東西純粹的成功。這個意義上的成功已經超越于社會的評價,而人生最珍貴的最美好的恰恰在這其中。

3、規則意識來自責任感,它的最高體現是自律,也就是“自己能管住自己”。當我們每個人都發自內心地愿意遵守生活規則是時,我們的環境會變得更整潔、更有序,人與人之間相處會更和諧……想一想如果沒有規則的制約,社會秩序就會變得混亂。不遵守規則的人最終只會給自己的生活帶來不便,甚至還會釀成慘禍,危及他人,危害社會。

4、在人的一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情、親情、責任等。可悲的是爭著搶著去承受不應承受的東西,比如過分的私情、私欲。每當你往自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能為自己寫下的墓志銘。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇二

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭。終會翱翔藍天。

當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的.狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。

幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。

有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。

“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流;希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。

它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足,斯世當以同懷視之”說的是友情,“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說的是愛國情懷。

生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的。

當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那么響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇三

1、同學們,站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春,青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當你撕去日歷上的一頁,便會預感到,青春的花朵調落了一瓣。我們從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來,就能譜寫出一曲青春之歌。

2、透過××年的太陽收起的最后一束極光,看到的是全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質量求聲譽,抓改革求發展;全體同學能立志成長,好好學習,誠實守信,遵紀守法。師生攜手譜寫了我校歷史的篇章。

3、為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目,同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進新時代,在光輝燦爛的××年越干越好!

4、新年是一首清新的小詩,是一首悠揚的夜曲,喜慶中傳出了快樂和柔美,傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福新年快樂!

5、在新的一年里,真希望咱們人人成為出色的向導,帶學生到書山中去探路,到學海里去泛舟;讓學生去采擷知識的花朵,去捕捉創造的火星,去豐富他們的情感,去凈化他們的心靈,去描繪他們的人生。把素質教育逐步滲透到我們的教育教學工作中來,使教改的步伐越邁越穩,越邁越大,越邁越快。

6、一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。

7、陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。

8、在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

9、一元復始,萬象更新。展望××年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,在新的一年里,我們要把已有的成績作為今后工作的動力和新的起點,讓我們在上級組織的正確領導下,團結一致,再接再厲,全面完成××年的各項工作任務,為郵政企業的持續、健康發展做出新的更大的貢獻。

10、月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

11、在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了,在這辭舊迎新的喜慶日子里。××中學支部、行政、工會謹向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發奮苦讀的莘莘學子,致以節日的祝賀!

12、新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行,潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質教育,提高教學質量,抓住機遇,開拓創新,去奪取更大勝利。

13、在我們滿懷豪情迎接新的一年之際,我們以最真誠的感謝、最真摯的祝福在這里舉辦迎新春答謝客戶酒會。首先我代表××大廈向一直給予我們支持和厚愛的新老客戶朋友們表示謝意,并祝您們在新的一年里身體健康、工作順利、生意興隆、萬事如意!

高考段落摘選高考(實用19篇)篇四

1、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。

2、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

3、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

4、耐力,是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

5、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇五

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高考優秀作文精選段落,歡迎大家分享。

《不要忘記那一半》

有這樣三面墻,它們如同一座座無字的恥辱碑,為我們映照出人類歷史不光彩的一面――中國的長城,如同一道蜿蜒而倔強的屏幕,它用鮮血與淚水為我們投影了從秦始皇開始,中國封建王朝數千年的殘酷鎮壓與血腥統治。封建王朝統治者的靈魂中無不鐫刻著四個字:天下為私。

德國的柏林墻是歷史的見證者,告訴我們一個本來和睦的大家庭怎樣由于人類自身的弱點而分崩離析,民族的分裂怎樣如一把鋼刀插入了這個民族的膏肓。

巴以邊境上的哭墻早已被無數的淚水浸泡。每天清晨,你都能看到有人虔誠地跪在那里,用心靈向哭墻講訴著自己的憤懣、惆悵與悲傷。

《美就在我們身邊》

春,多么愜意的.名字!也帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了蓬勃新綠的草木,帶來了對未來一份憧憬,帶給我們一片生機勃勃的景象。

夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。

秋,多么溫情的名字!她帶來了如金的落葉,帶來了溫柔的秋雨,帶來了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩章。

冬,多么寧靜的名字!她帶來了潔白的雪花,帶來了素雅的天地,帶來了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。

《琴棋書畫之我見》

當你饑渴難耐地在習題堆起的高山中攀登時,你是否渴望看到一泓甘甜的清泉?當你精疲力竭地在作業鋪就的沙漠間行進時,你是否期待走進一方清涼的綠洲?當你寂寞孤獨地在參考資料筑起的圍城中徘徊迷惘時,你是否向往飛向一片自由的藍天?琴就是這樣一泓清泉,棋就是這樣一方綠洲,書畫就是這樣一片藍天。琴棋書畫,這古人為才子淑女構筑的亭臺樓閣,在提倡素質教育的今天,我們亦應該進去暢游一番。

《淡看人生》

心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

《堅韌――我追求的品格》

堅韌是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原;是“拼得十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的鑒湖女俠秋瑾!我,也決心像他們那樣,追求擁有堅韌的品格。

《韌剛卑》

堅韌,是對我心理素質的要求,它讓我承受任何挑戰、打擊;剛強,是對我人格品質的要求,它讓我承受任何惡勢力的挑釁,并戰勝它;謙卑,是對我意志品質的要求,它讓我不卑不亢,冷靜堅強。這就是我的心理承受力。

《山水人間》

茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向夸張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。

《勇當適者》

“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”這是《荀子天論》中的一句話。它道出了一個真理、世界有其特定的內在的規律,它不為人的意志改變。古今中外,無數的事實也告訴我們客觀世界規律的客觀性。適應,就是摸清這種規律,利用這種規律,做生活的強者。

《英雄與光明》

真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝。謬俁,即使被刻上佛的銀盤,鑄入宮殿的金鼎,甚至冒充神的啟示,也是黯然無光的。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇六

1.能打破僵局的人必須真正活著。林黛玉的破碎在于她難忘的愛情;《三毛》的斷裂,源于她歷經滄桑后的清晰與超然;梵高的斷裂是太陽在陽光下用一把金刀刺痛的傷口。貝多芬的《破碎》是精神上的悲劇性運動,是敲打生活的黑白鍵。如果說那些普通人的破碎,閃爍著人性中最純潔、最美麗的光點,那么這些優秀靈魂的破碎,就像我們頭頂上滿天盛開的銀色梨花。

2.這是心的本質。成功就像一輪明月照耀在花朵上,一個深潭里蕩漾著小浪,一種對好與壞、成功與否的超然。它是一個驛站,可以鞭打和騎馬,爬得很高,面向遠方;失敗,依然滴水穿過石頭,匯入大海,有貧窮和堅強,沒有落入驕傲的云端,有;首相沒有主人,這個人應該自我完善。”;固執的榮耀,江山依舊,風采依舊,只是滄海巫山,熟悉歲月的流淌,浮華,不屑過目;屈辱,寒心在胯下,青松在雪下,宛如仙人羽化,知退一步,海與天,因噎而拒絕浪費食物。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇七

1.“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”這是《荀子天論》中的一句話。它道出了一個真理、世界有其特定的內在的規律,它不為人的意志改變。古今中外,無數的事實也告訴我們客觀世界規律的客觀性。適應,就是摸清這種規律,利用這種規律,做生活的強者。(《勇當適者》)。

2.真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝。謬俁,即使被刻上佛的銀盤,鑄入宮殿的金鼎,甚至冒充神的啟示,也是黯然無光的。(《真理與謬誤》)。

3.真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。(《英雄與光明》)。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇八

1、曾經滄海難為水,繁華落盡成悲涼。使人疲憊的不是路悠悠,也不是忙碌的無盡頭,而是心靈的頹廢,希望的喪失。只有不怨恨,不落寞,才能如明鏡一般,照亮一切。

2、人生,是一顆心,一顆棋子,一個無緣的相逢,很多失去,很多損失,有人壞了規矩,有人壞了良心,才知道世界無常,人生無常,對了也好,錯了也好,別總是那么無奈。

3、任何時候,一個人都不應該做自己情緒的奴隸,不應該使一切行動都受制于自己的情緒,而應反過來控制情緒。無論情況多么糟糕,你應該努力去支配你的環境,把自己從黑暗中拯救出來。

4、在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇九

1、受苦,雖然有時痛徹心扉,卻能刺激我們神志清明、性靈覺醒,在“痛定思痛”之后,教養我們的內涵,修正我們的行為,調適自己與天與人之間的和諧,這便是一種進步,一種成長。

3、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的`彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

4、一個人生活得太順利,勉不了自高自大,為所欲為;一個人生活得太富足,勉不了驕奢傲慢,崇尚浮華。生命如果沒有一點波折、一點阻礙,就很容易沉溺在自我滿足的世界里,無法超越精進,而生命的停頓就是死亡。

5、人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十

1、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

2、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

3、曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

4、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律;人生好似一條船,既有一帆風順時,也有急流險灘處。愿我們都能勇于經受暴風雨的洗禮,接受生活的挑戰和考驗!

5、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十一

悅耳的鐘聲迎來圣誕,快樂時分愛上了壞蛋。在這幸福的夜晚,我是要圣誕,還是要壞蛋?請你告訴我,壞蛋!

為了適應環保節省紙張,在圣誕節不要送我圣誕卡了,請直接在盡可能大的紙幣上寫你的祝詞就行了!

你知道圣誕老人在哪里嗎?去年他拿走了我的襪子!你也要小心呀!merrychristmas!

在24日的晚上煮兩個雞蛋,我吃了一個,送給你的就是一個“圣誕”

如果一個紅衣老頭跳進你的窗戶把你裝進袋子里請勿擔心,因為是我告訴他我要的圣誕禮物是像你這樣的朋友!

圣誕的光環印在白色的布上,渲染了一份心情.于是激起的漣漪里就滿是一個圣潔的字——愛.圣誕快樂!

這樣一個美妙時刻,新年的鐘聲經久不息,我的心在無盡的懷念中,感受你我靈魂的共鳴.

有你在的每一天都像在過圣誕節。

我要把一切喜慶變成奶油,所有祝福揉成巧克力,永遠快樂做成蛋糕砸向你,然后說聲:新年笑口常開。

圣誕樹上耀眼的彩燈,祈禱你平安一生;圣誕夜里悠揚的鐘聲,祝福你快樂一生.

平安之夜的使者,向你報一聲平安,帶這盈盈的相思,帶著溫馨的祝愿,祝福你圣誕快樂!!

你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我給你的禮物是:你我不久就要見面了!

隨著隨圣誕節的到來,向爸媽說一聲:永遠平安。讓這向祥和的旋律,伴你們度過一生!

我盼望我等待圣誕節,手心里拽著精心制作的圣誕賀卡,寄給揣在懷里的名字,送去最真的祝福:圣誕快樂!

圣誕夜了!無數的星辰亮起,在天空寫下你的名字,當雪花飄落時,就能將我的思念與祝福傳送給你。

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高考段落摘選高考(實用19篇)篇十二

1、單純決不是幼稚的同義語。幼稚是童氣未脫的胎跡,單純是童年留下的財富。請你保留一份單純,使你多一份生活的誠信,少一些人情的圓滑世故;請你保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請你保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請你保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

2、命運是最物質的,因為它太有力量了。大寫的“人”若與命運相比,不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知,但是命運可以輕而易舉地擺布你,就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

3、生活,是一本書,每一頁都是一個新的故事。回首,是溫習往日的甘苦,激發明日的斗志,不是為了守定一份成功,得意洋洋唱老調;也不是囿于一份失敗,憂心忡忡馬不前。

4、理想如明星,在黑暗混沌中指明前進的方向;理想如蜜糖,在憂傷失意時帶來絲縷的甜蜜;理想如帆船,在精疲力竭時載你駛向夢的彼岸。人因為理想,得以直立行走;蛹因為理想,得以破繭成蝶;水因為理想,得以滴水石穿。從古至今,成大事者無不是有理想的,因為理想,支撐著他們朝人生的頂峰一步步地邁進,因為對理想的堅持不懈,他們終究會是成功的,終究會是輝煌的!

5、長江,好比是一位叱咤風云的勇士,一路翻山越嶺,呼嘯著奔向大海;長江,又好比一位慈祥溫厚的母親,點點乳汁,哺育著一代代中華兒女茁壯成長。

6、昨天的經歷,有甘甜也有苦澀,有成功的輝煌,也有失敗的辛酸;有溫馨的慰藉,也有冰冷的失意。人生走過一段路,風景畢竟不相同。這段惠風和暢,那段雨驟風狂。人生之旅本就是風雨兼程,不要說曾經擁有,也不要說曾經失去,失去的不是永遠失去,得到的不是永遠擁有,一切都在發展變化,不斷地向昨天告別,滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。

7、泰山,好像一位飽經滄桑的老人,一生櫛風沐雨,默默閱盡人間春秋。泰山,又像一位頂天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵著一批批炎黃子孫,奮勇前行。

8、時間穿梭在茫茫人海,直到消失,再也找不到。過去的時間在哪里消失?未來的時間在哪里停止?沒人知道答案。人生不會給機會讓你修改病句的,因為它本來就是一篇充滿了遺憾的文章。

9、人生雖短暫,最重要的就是怎樣利用你的一生,好好珍惜吧,珍惜屬于你自己的這份寶貴財富吧!讓時間的腳步在你的人生中走得更有意義,更有價值,更有色彩!

10、春雨啊,嘩嘩地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盤里四面濺射;雨珠落在干土上,地皮上陷下一個小坑,像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好,牧草好牲口就好,牲口好牧民的生活就好。

11、想停下來深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨;想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

12、人生的道路十分漫長,前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的方法。在成長的過程中,我們已經逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。

13、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的.樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

14、苦難是人生的財富,它能磨練人的意志。當你戰勝它時,它必會成為你輝煌的記憶。

15、驀然回首,依稀可見。您,一位偉大而神圣的音樂青年,從我眼中裊裊走來,我不禁又撩起了電影中那段久違的記憶。于是,我悄悄地,悄悄地,用心去諦聽您指揮的《命運交響曲》,默默地凝視著《舟舟》中有關您的片段。

16、在這個冬天,我要用這個季節的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志,我要用這個季節的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈,我要用這個季節的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

17、一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

18、勇敢是一種斗爭精神,面對邪惡、困難,一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭,去拼搏;勇敢是一種創造精神,面對未來、希望,一個勇敢者必須毫不退避地去創造,去開拓;勇敢是一種犧牲精神,為了正義、真理,一個勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲,去獻身。

19、愛心,是一片嚴冬里的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心,是一股流在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命的再生。

20、求知需要勇氣,江濤排空,任海浪呼嘯,求知者無所畏懼。求知需要堅韌,任山崖陡峭,任溝壑幽深,求知者決不退縮。求知需要信心,任駝道漫漫,任朔風凜凜,求知者心有綠洲。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十三

1、以前我覺得人的生活不可以一成不變,應該是在不斷的挑戰和沖刺中找到生存的意義和幸福。當我看到一對年邁的老夫婦,他們從公交車上下來,老婦人腿腳不便,她老伴先下車,然后慢慢的扶她下車,再為她拉拉衣襟,攜著手慢慢在江濱路上散步的時候,我恍然間看到一幅很美得夕陽圖一般,呆呆地看他們遠去,我感動!其實平凡的生活對他們而言以是最大的幸福,他們什么大風大浪都見過了,能攜手到老,已經是莫大的幸福了。而年輕人往往覺得平凡的生活是無趣的,每天在虛度光陰,沒有理想、沒有目標,當然這不是絕大部分的人,所以又異議的人可以不用那樣氣憤了。

2、我們知道自己很幸福,我們理解社會、學校、家庭的良苦用心,但是你們過分的關心的確令我們困惑。家庭是一串長長的箭頭,學校是一盞盞指示燈,社會是一位規定航線的老人。可是,我們實在想為自己導航。請把關愛化作鼓勵的眼神,看著我們去探索前路,好嗎?茫茫大海,我要為自己導航!

3、一首完整的歌曲總有低音響應,一首完整的詩歌總有戀情顯現,一場完整的人生總有低谷出現,所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風順的人生,因為那樣的人生太單調無味。當我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現一個洼坑時,請你們學會放手,讓我自己站起來學會堅強。

5、過了八公里的瞿塘峽,烏沉沉的云霧,突然隱去,峽頂上一道藍天,浮著幾小片金色浮云,一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。右面峰頂上一片白云像白銀片樣發亮了,但陽光還沒有降臨。這時,遠遠前方,無數層巒疊嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現一團紅霧。你看,絳紫色的山峰,襯托著這一團霧,真美極了。就像那深谷之中向上反射出紅色寶石的閃光,令人仿佛進入了神話境界。這時,你朝江流上望去,也是色彩繽紛:兩面巨巖,倒影如墨;中間曲曲折折,卻像有一條閃光的道路,上面蕩著細碎的波光;近處山巒,則碧綠如翡翠。時間一分鐘一分鐘過去,前面那團紅霧更紅更亮了。船越駛越近,漸漸看清有一高峰亭亭筆立于紅霧之中,漸漸看清那紅霧原來是千萬道強烈的陽光。八點二十分,我們來到這一片晴朗的金黃色朝陽之中。

6、當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了,從那重重的綠葉的斡隙中透過點點金色的彩霞,林子中映出——縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。

8、人既是獨立個體的單一,也是密切相關、血肉相連的群體,是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。

10、千百年前,孔圣人不夠曠達嗎?然而,他不結束生命于山林,而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花,無聲而落,落在現實的泥土里,再化香泥,以滋養萬代。如今,頂禮于他高大的身影前,他智慧的眉宇,不就是天道無言之氣嗎?這便是自然之道,他不是執著討好什么,也無需刻意回避什么,他是如如不動,照觀宇宙的沉穩無息。

11、還不到日出的時候,天剛有點蒙蒙亮;那是一種美妙蒼茫的時刻。在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動,四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場里飛出來的靈魂。

12、人一旦形成一種習慣思維,確是很難改變的。有人愿意在政壇爭來爭去,整天大算計小算計,爾虞我詐,看人家臉色行事,惴惴不安,如坐針氈。他們的快樂就是最后的大權在握,得到下屬的一點諂媚的笑聲,得到行使權力的快感。他們的快樂是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎上的,來之不易。對于他們,快樂是單純的功名利祿,一旦失去了這些,快樂也許蕩然無存,悲哉!通過失去再來獲取,不是一個明智的選擇,大大縮短了快樂的長度;而通過猥瑣的巴結獲得的快樂又是虛幻的,沒有真實的感覺,更何況,干干凈凈的快樂本來就鶴立雞群。這又是一種活法。所以,做官不一定是成功的人生,做老百姓不一定沒有高質量的快樂。

13、恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

14、事物的發展離不開傳遞。從書法的發展中我們便可清楚地看到這一點,從古老的篆體,到秦明的小篆,再到隸書、楷書、行楷、宋體、草書,最后發展為百花齊放的書法藝術。這一個過程中就包括了一代代人的傳承發展,從繁到簡,從古到今,一代一代的書法家們有接到前人傳遞的技藝后,經過自己的思考、研究、創新,揚其精華,去其糟粕,發展為一代又一代,一種又一種好字體,若不經過一代代的傳遞,僅憑一代人便可以把書法提升到如此高度嗎?這顯然是天方夜譚。

16、恰如其分的表達,利于愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當作磐石,妾當作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負”的回答當中,愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永說的“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。愛情的溝通,需要語言的鑰匙。

17、這就好像談戀愛,那感覺是空前的美妙,因為你想得到對方,所以朝思暮想,樂此不疲。一旦結婚,彼此占有,反而多了審美疲勞。人生的活法大抵與此相似,一直戀愛著,要比抬頭不見低頭見更多快樂。所以,在下建議,結婚后,雙方最好不要經常親密接觸,讓對方想著,想得難受,想得茶飯不思,這樣可以給愛情保鮮,婚姻生活會更加快樂。也就是將戀愛進行到底!人生其它方面可以參考此條。

19、每當從電視上看到楊利偉那張堅毅的面孔和自信的笑容,劉翔玩命的奔跑,中國印上舞動的北京,我都會感覺到中國的氣質--自信,中國就像一個強壯的青年,拍著自己堅實的胸膛,對著世界,大喊一聲“我能”。而我們所有人就是他的血,沸騰地充滿激情地流淌。21世紀是中國的世紀,是屬于我們的世界,沒有人能阻擋我們前進的腳步。因為自信,我們克服困難;因為自信,我們充滿希望;因為自信,我們無所畏懼。

20、讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經歷生活,感受生活,接受風雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達,一份堅強,還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風港,讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧,讓他們成長!

21、唐代大詩人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”當代著名數學家華羅庚說:“人家幫助我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。”偉大的科學巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”蘇聯無產階級文學奠基人高爾基說:“給予永遠要比向別人索取快樂得多。”--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋,是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨,當你干渴時,為你滋潤心田;幫助是夏日的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋之菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時,為你送來溫暖。

22、我們就是溫室里的花朵,經不起風吹雨打,但是我們渴望堅強。行走便是一道風景,駐足便是一幅圖畫,這才是我們希望的人生。而現實中我們卻成了關愛的附屬品,成了呵護的犧牲品。我們跌一跤,本不是什么大事情,我們愿意自己站起來,不依靠任何外力。因為我們明白人生的路上哪能沒有磕磕絆絆,獨立的生命前怎么能永遠有一個鋪路者,我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。

23、請你們學會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發芽茁壯成長。所以,你們應該讓我們去尋找一片自己的天空而不要按照你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設計與安排,我們都有自己的思維。請你們學會放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個完整的人生,請你們學會放手,讓我們自己展翅飛翔!

24、一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節目,他們用那優美的雙臂展現了唯美與動人,她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈,這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強,從那里成長!

25、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便引領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

26、草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后,山洪猛發,匯入熊河,頓時,它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬,萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲,以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天,洪水馬上消退,草地就像海綿吸盡污垢,顯出一泓清碧。淺灘上的流水凈似琉璃白玉,露出淺黃或淡綠的水底卵石,每隔百十米就有個激流沖刷出的碧綠水潭。遠遠望去,熊河像條銀帶綴著顆顆深綠色的寶石。

27、人生真是一次奇妙的'旅行,無論你愿不愿意,你一直在路上行走,或腳步匆匆,或閑庭信步;或孤獨寂寞,或快然自足;或大愛大恨,或恬淡自然。你的每一次舉步投足,你的每一聲嘆息歡呼,你的每一絲顰蹙喜悅,都是無法更改的印跡,這些殊別各異的印跡連綴起來,便構成了你人生的曲線,有的自然優美,有的含蓄蘊藉,有的平平淡淡,有的昂揚灑脫。所以,每個人都是天生的畫家和音樂家,要畫出什么樣的畫,要作出什么樣的曲子,全在于個人的喜好追求。也許這個作品并沒有太大的意義,因為當作品完成的時候,你必須拋棄今生的所有,進入另外的世界。這個作品別人看不看,評價高不高,都與你無關。先前所言的為人生畫上圓滿句號的說法,不免有些無聊。我們的快樂幸福全在作畫作曲的過程,而并非最終的作品。如果這個邏輯成立,這就意味著我們為遠方耗費的太多,為此時留下的太少。就好象那些存錢存瘋了的人,他們要的也許就是結果,就是一張比較滿意的存單,但卻因此失去了花錢的快樂。

28、我也曾經為了成為不平凡的人而叛逆過,但是我迷茫了,失去了我的方向和目標,但我失去的時候我如同晴天霹靂一般把我打入萬丈深淵,我才清醒過來,追求某些東西就得失去一些東西,這是相等的。當然我不是要大家都和我一樣甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是壞事,不要在為了平淡的生活而大呼“無聊”,也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實的心。

29、是鷹就該展翅于藍天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時候就讓他們不停的學會飛翔,學會生存的技術。因為人生的路很長很長,你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時候讓我們學會獨立,學會用自己的方式處理自己的事情,學會用自己的智慧解決自己的問題。

30、望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然。看著洗碗池前父親忙碌的背影,兒子忽然覺得有種想哭的沖動,眼淚在眼眶中直打轉。也許吧,這就是父親關心人的方式!雖然很簡單,也很容易傷人,但這也是一種愛吧!兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣燦爛。

31、追求更高的“功名利祿”只是滿足了個人的欲望,失去的比得到的更多,更沒有價值可言。平凡的生活中,可以有很多平凡的事,但是確實幸福的,相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福!我是年輕人,不甘于平凡是很正常的,畢竟每個人都希望自己是最強的,不愿意讓別人看扁了自己吧!但父母他們的年紀和生活方式以和年輕的我們不同了,為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調節啊!我不想為了自己的一點私欲,讓自己抱憾終身,在內疚、懊惱和自責中度過我的下半生。

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高考段落摘選高考(實用19篇)篇十四

1、春節是我們小孩子最喜歡的節日,因為在這天我們可以穿新衣服、放鞭炮、吃餃子……可我們最高興的還是給長輩拜年時可以收到壓歲錢。

2、一大早,我就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼,就往枕頭下面摸,哇!我摸到了兩個紅包。原來是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的壓歲錢。我打開一看,啊,里面有這么多壓歲錢呀!我高興極了,大聲喊道:“祝爸爸媽媽工作順利,永遠幸福;爺爺奶奶身體健康,長命百歲!”全家人都高興地笑了。

3、噼里啪啦響的炮竹聲中,我們又迎來了一個新春佳節。每逢這個時候,我總能收到家人給我的壓歲錢,可以發一筆不小的“財”。這個時候,我的心就像那噼里啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。

4、又是嶄新的`一年,我又長大了,在這個牛氣沖天的一年中,我又可以領到屬于自己的壓歲錢啦,每當給爺爺奶奶叔叔阿姨拜年時都能得到不少的“回報”,哈哈,把我高興的手舞足蹈,今年也不例外。但是我又犯愁了,這些錢我該怎么支配呢,以往都是媽媽幫我保管,今年是特殊的一年,再說我也六年級了,慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了。

5、壓歲錢不僅用在做有意義的事情上,我想也應該為自己考慮一下,我想剩下的錢依然交給媽媽保管,雖然有一些不愿意,但還是要這樣做,畢竟媽媽掙錢很辛苦,自己也沒有什么能力讓媽媽幸福,用壓歲錢交學費就可以減輕媽媽的負擔了,也可以盡自己一點點孝心。其實自己也想用壓歲錢來買水果和零食,去游樂園玩,更想買一輛屬于自己的自行車,但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂,更適合用于做有意義的事情上,我并不想浪費自己的壓歲錢。我的愿望是美好的,壓歲錢也是有限的,我就把有限的壓歲錢做對自己有意義的事情上吧!

6、“一百、兩百、三百”,整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢?當然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的,五婆婆給的。加起來有一千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣!我已經10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當的地方。嗯,交學費?爸媽已經給交了;買零食?有點兒太。再說,也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩一千四百五十,想買些學習用品:尺子,我喜歡;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?啊!我想到了!我可以買兩只小鳥!我喜歡小動物,可我媽不讓養,說沒時間,現在我有了自己的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養,看她怎么說!剩下的,我要存到銀行,聽說存到銀行的錢能得到利息呢!

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十五

1、長城像一條矯健的巨龍,越群山,經絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。古今中外,凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規模和艱巨工程。

3、長城像一條矯健的巨龍,越群山,經絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。古今中外,凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規模和艱巨工程。

4、步上堅固的.石階,周圍充滿了自然的氣息――崇山峻嶺、綠樹環抱。這長城宛如條長龍在這山中蜿蜒。上千年的歷史,這座飽經風霜雨雪的古老建筑仍顯剛強堅毅。初踏長城,心中既激動又感慨,激動是因為我將踏上的是舉世聞名的萬里長城,而我又感慨這長城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的,這是多么大的代價啊。但它是中國的驕傲,也是每個中國人的驕傲。

5、長城,人類的巨著,中華之魂!她象一條巨龍,屹立于世界的東方。她是一部氣魄恢弘的史詩,兩千年的風風雨雨在長城鐫刻下宏偉的篇目。八達嶺長城是民族的象征,是中國人民與世界人民友誼交往的紐帶和橋梁,是通向世界的窗口。

6、八達嶺長城在北京北部延慶縣境內,距離北京市70多千米。高速公路穿山而過,從北京驅車40分鐘便可到達。在這里長城如巨龍一般在崇山峻嶺之間沿山脊蜿蜒曲折,烽火臺和敵樓密布。墻高7.8米,頂寬7.8米。游人可以登城領略長城的雄偉和工程的浩大、艱巨。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十六

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

5、在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。

6、小橋流水,亭臺樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實。

7、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那么響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

8、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。

9、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

10、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……。

11、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

12、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養分。

13、它由“風”編織而成,它汲汨羅江水養育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

14、人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

15、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。

16、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

17、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”一個老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”

18、寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

19、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

20、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十七

1、財富如水。如果是一杯水,你可以獨自享用;如果是一桶水,你可以放在家里;但如果是一條河,你就要學會與人分享。

2、笑容可掬,焚香操琴。

3、每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天;一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

4、不要把我的關心當成理所當然。不管我有多愛你,最終也會有疲憊的一天。

5、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。

6、我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不住的回首,佇足,然而時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

7、只有你的未來,才能揮霍我的現在;只有我的最愛,給我最致命的傷害。

8、努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。

9、任何時候,一個人都不應該做自己情緒的奴隸,不應該使一切行動都受制于自己的情緒,而應該反過來控制情緒。無論境況多么糟糕,你應該努力去支配你的環境,把自己從黑暗中拯救出來。

10、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十八

1、想停下來深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨;想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

2、人生的道路十分漫長,前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的方法。在成長的過程中,我們已經逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。

3、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

4、苦難是人生的財富,它能磨練人的意志。當你戰勝它時,它必會成為你輝煌的記憶。

5、驀然回首,依稀可見。您,一位偉大而神圣的音樂青年,從我眼中裊裊走來,我不禁又撩起了電影中那段久違的記憶。于是,我悄悄地,悄悄地,用心去諦聽您指揮的《命運交響曲》,默默地凝視著《舟舟》中有關您的片段。

6、在這個冬天,我要用這個季節的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志,我要用這個季節的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈,我要用這個季節的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

高考段落摘選高考(實用19篇)篇十九

1、春節是我們小孩子最喜歡的節日,因為在這天我們可以穿新衣服放鞭炮吃餃子……可我們最高興的還是給長輩拜年時可以收到壓歲錢。

2、一大早,我就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼,就往枕頭下面摸,哇!我摸到了兩個紅包。原來是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的壓歲錢。我打開一看,啊,里面有這么多壓歲錢呀!我高興極了,大聲喊道:“祝爸爸媽媽工作順利,永遠幸福;爺爺奶奶身體健康,長命百歲!”全家人都高興地笑了。

3、噼里啪啦響的炮竹聲中,我們又迎來了一個新春佳節。每逢這個時候,我總能收到家人給我的壓歲錢,可以發一筆不小的“財”。這個時候,我的心就像那噼里啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。

4、又是嶄新的一年,我又長大了,在這個牛氣沖天的一年中,我又可以領到屬于自己的壓歲錢啦,每當給爺爺奶奶叔叔阿姨拜年時都能得到不少的“回報”,哈哈,把我高興的手舞足蹈,今年也不例外。但是我又犯愁了,這些錢我該怎么支配呢,以往都是媽媽幫我保管,今年是特殊的一年,再說我也六年級了,慢慢懂事的我是不是該自己支配一下壓歲錢了。

5、壓歲錢不僅用在做有意義的事情上,我想也應該為自己考慮一下,我想剩下的錢依然交給媽媽保管,雖然有一些不愿意,但還是要這樣做,畢竟媽媽掙錢很辛苦,自己也沒有什么能力讓媽媽幸福,用壓歲錢交學費就可以減輕媽媽的負擔了,也可以盡自己一點點孝心。其實自己也想用壓歲錢來買水果和零食,去游樂園玩,更想買一輛屬于自己的自行車,但是壓歲錢不是用于吃喝玩樂,更適合用于做有意義的事情上,我并不想浪費自己的壓歲錢。我的愿望是美好的,壓歲錢也是有限的,我就把有限的壓歲錢做對自己有意義的事情上吧!

6“一百、兩百、三百”,整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢?當然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的`,爺爺奶奶給的,大伯給的,小阿姨給的,五婆婆給的。加起來有一千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣!我已經10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當的地方。嗯,交學費?爸媽已經給交了;買零食?有點兒太。再說,也不能全用在這上面呀!我決定,取出50元用來買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩一千四百五十,想買些學習用品:尺子,我喜歡;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去10元,怎么辦?這么多錢怎么花?啊!我想到了!我可以買兩只小鳥!我喜歡小動物,可我媽不讓養,說沒時間,現在我有了自己的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養,看她怎么說!剩下的,我要存到銀行,聽說存到銀行的錢能得到利息呢!

7、新年快到了,作為“愛吃鬼”和“貪錢鬼”的我,自然不會錯過這次新年,大人們給我的壓歲錢了。每當看到墻上掛的日歷,我就想起了新年。想到了新年,我就想起了考試前三天媽媽說的話。那一天,媽媽看到我想壓歲錢想到瘋了,就馬上說了一句“狠話”:“要想這次新年拿多點壓歲錢,你就必須給我三科考試成績都給我拿到‘a’,不然,我沒收了你的壓歲錢和零花錢。”

8、為什么壓歲錢從爺爺奶奶爸爸媽媽省吃儉用起早貪黑廢寢忘食掙的血汗錢變成了小富翁美輪美奐花天酒地的攀比享受奢侈錢?這是因為,在科技的高度發達,許多孩子都被物質追求的社會之風銅臭熏染,壓歲錢本是一種祈福,但是現在的壓歲錢卻完全被攀比替代。父母給孩子的感情祝福親子之愛卻逐漸淡化。孩子的內心本就不成熟,這時受到唯利是圖的社會影響,會改變孩子的人生觀價值觀世界觀,甚至危害孩子的一生!孩子本是國家的花朵,為何會被社會不良之風玷污,所以,我們一定不能讓壓歲錢忘本,讓壓歲錢變味。

9、讓我們看一下調查資料:“壓歲錢行情”直線上升。有紅包者中,超過1/4網友收到的紅包金額在3000元以上。春節期間,20%的民眾花費1000元以下,43%花費1000元至3000元,22%花費3000元至5000元,5%花費5000元至1萬元,8%花費1萬元以上。而且送禮在春節消費中的比重逐漸增加,達到了4000多元。在春節,無疑是孩子的暴利!如果明年、后年,壓歲錢逐漸上升的話,孩子們的壓歲錢,就真的可以用來買套房子的首付了,孩子們得到了那么多的錢,變成了小富翁,只會浪費錢財,而根本原因,在于社會不良之風。

10、春節快到了,同學們臉上都露出了燦爛的笑容。因為在春節里,我們可以收到一些長輩們給的壓歲錢。壓歲錢,是長輩們給我們的零花錢。家長之所以過節時給我們壓歲錢,我覺得一是對我們的關愛和祝福,二是希望我們在新的一年里平平安安的。

11、我用壓歲錢給爸爸媽媽買生日禮物。給爸爸買一本漂亮的筆記本和一支鋼筆,給媽媽買一束鮮花。每次我過生日,爸爸媽媽都盡量滿足我的要求,但他們的生日總是悄悄地溜走,尤其是爸爸,在我印象中好像從沒過過生日。所以今年我一定要給他們買生日禮物,給他們一個驚喜,告訴他們,女兒記得他們的生日!

12、一會兒,爸爸走過來,對我說:“敏琪,既然你不愿意上交壓歲錢,那就不交吧,不過帶在身上也不安全。這樣吧,我們在家里開設一個個人存款的‘銀行’,你就把壓歲錢存進去,怎么樣?”我一聽,興奮極了,因為我從沒試過存錢的滋味,就連聲答應。媽媽還說:“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢。”我想也沒想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫了一張表格作為“存折”,還有一張“約法三章”表。媽媽把這個“銀行”命名為“家庭銀行”,她做“行長”,爸爸做“副行長”。我樂顛顛地把壓歲錢存進“銀行”,又在“約法三章”上簽名,就這樣,“家庭銀行”就在我家誕生了。

13、壓歲錢會讓孩子懶惰成性,不勞而獲。壓歲錢會讓孩子染上大手大腳花錢唯利是圖貪圖名利互相攀比奢靡之風奢侈享受的惡習,甚至會影響孩子的一生!

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轉正自我鑒定是我們實現職業發展目標的一種助推器,它能夠讓我們更加有目標地前行。這是一些成功轉正員工的個人鑒定,他們對自己的工作進行了詳細總結和評價。
后勤工作需要密切配合各個部門的需求,并及時解決問題,以確保整個機構的正常運轉。后勤工作是一個復雜而又細致的工作,以下是小編為大家整理的一些問題解決思路和方法。
作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。下面是一些獲得過高分的優秀作文,大家一起來欣賞一下。也許在讀完一篇文章,聽完某人的一句話,
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優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。為了幫助大家更好地理解優秀作文的要素,下面是一些典型的范文。第一次自己洗澡10月22日星期日雨說
寫一篇優秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考學習。再過幾個月,我就要迎接令人向往又神秘的
初中教案的編寫不僅需要考慮教學效果,還要注重培養學生的學習興趣和學習習慣。以下是小編為大家收集的初中教案范文,供教師們參考借鑒,希望對大家有所幫助。
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