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樸實而偉大的愛（專業21篇）篇一

母愛是一滴水，滋潤著我們的心田；母愛是一束陽光，照亮我們的心靈；母愛還是一根擎天柱為我們撐起一片藍天。媽媽是偉大的，媽媽的愛更偉大！

天灰蒙蒙的不帶一點色彩，看著天仿佛要壓下來。遠處一聲悶雷，轟……轟，低沉而又響亮，由遠而近。雷聲逐漸清晰。突然一道閃電劃破天際，接著又是一陣雷聲，他似乎要把大地震碎，雨驟然而作，驟急的雨打起細密的水花，仿佛在跳水上芭蕾，面對這么神奇的雨象對于沒有帶傘的我來說，簡直是一場比2019還恐怖的災難，4：30放學鈴聲響了，別人帶著傘都走了，我一咬牙心里想：管他呢，我沖，雨點稠密的打在我的身上，近了傳達室就在前方，我用出百米賽跑的勁，沖到傳達室哪里可以避雨解燃眉之急，可是衣服、書包、褲子全濕了，如果我以這樣沖到家，不成落湯雞了！正當我煩惱想對策的時候，耳邊傳來一聲呼喊；“安義”我心想；怎么可能媽媽在攤位，怎么可能來這里？突然一雙溫暖的打手摸摸我的頭說：“安義，叫你你怎么不應啊，快回家吧，媽媽笑著對我說“知道你沒帶傘原本想叫爸爸來的，可是爸爸去外地了，我就幫你送來了”聽完這句話我的眼睛濕濕的，我想雨水怎么濺到眼睛里來了。遠處一個母親右手打著一把傘，左手摟著一個男孩。

母愛很偉大，像黃河的奔騰，像長江的細柔，像太陽的炙熱，像月亮的柔和。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇二

“母親”，極易獲得的稱謂，卻比較難于擔當。也許很多人至今也沒有參透何為“母親”，但細細觀察，總有不少收獲。

每一位母親都是人生旅途中的守護者，就是那種人人都說的：不論風吹雨打，嚴寒酷暑，都不離不棄。一不小心，墨汁灑在如宣紙般的天空，慢慢四溢，如同邪惡的霧氣，遮住了光明，映出家長孤獨、寒冷、焦慮、惶恐的心。

差不多每一日都如此，那么多的家長擁于校門前，滿含希望地守候自己的寶貝。人群稠密，聊聊笑笑，好似又在比較孩子的成績。我的母親并不如此，她總是內向矜持，一語不發，靜靜地坐在車上等候我的到來。眼神從不游離，只會專一地盯著大門。每每我從人群中擠出，總能在忙忙如潮的人流中找到她。她是那樣優雅，那么安靜。只有暗淡的影子陪伴著她。不知為何，我總能看到她的一天天衰老，卻不愿用言語表達。我總覺得白駒過隙，而母親卻毫無察覺。她始終都在等候，似在等候一個光明、一個期望、一份摯愛。這份等候是母親最重要的事，而我心知肚明，她等候的不僅僅是一個我。

現在是高科技迅猛發展的年代，很少還有人使用針線這一類近似復古類的物品，但母親看到我心愛的娃娃散了線頭，便會找來針線，修復那美好的娃娃。她將細小的繡花針對準陽光，光明就從那唯一的針眼擠出，線頭隨著母親的引導，很想從針眼中穿過，可總臨近成功，無奈地彎了腰，母親一次又一次耐心地引導，這一情景甚是熟悉，奶奶如此，外祖母亦是如此。多次嘗試母親終于獲得成功，她捏緊細縫，輕巧地將線穿過去，一次又一次地重復。我一直都覺得那是世界上最美麗的動作，我的娃娃也一直散發著愛的芬芳。

我的母親也是一個細致入微的人，每日清晨、夜晚，我都會端上一杯熱氣騰騰的白開水，但我從來都是喝幾小口就不喝了，因為我不太喜歡喝水。母親樂此不疲。有一年暑假，我隨學校去北京夏令營，擰開紫羅蘭色的小茶壺，慢慢地喝上幾小口，才發覺母親早已備好的水是多么香醇可口！越是平凡的東西，越是令人向往。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇三

俗話說：父愛比山高，母愛比海深。我的母親也不例外。

到了醫院，媽媽更是忙得不可開交：先是幫我到掛號處掛上號，然后陪我到樓上去看病；一會兒陪著我去抽血處抽血；一會兒又背著我去輸液大廳輸液望著媽媽這樣忙忙碌碌地跑上跑下，我想：哎！真是可憐天下父母心啊！

終于可以坐下打針了，但媽媽還是忙個不停，一會兒用手摸摸我的額頭，問道：怎么樣？感覺好點了嗎？一會兒又說：發燒要多喝點開水，這樣體溫退得快！說完又急急忙忙幫我去倒開水。剛喝下開水，媽媽又問：肚子餓嗎？想吃點什么？媽媽幫你去買！看我搖搖頭，媽媽又說：如果不想吃的話，那就閉目養神，好好休息吧！

聽了這話，一股暖流頓時流遍了我的全身。啊！媽媽的愛是康復的良藥。

打完針，回到家，媽媽便對我進行嚴格的全身檢測：量體溫啊，吃醫生開來的藥啊。

啊！媽媽！我的好媽媽！您為了我，不知忙了多少夜！操了多少心！在我的心目中，您永遠是最關愛我的好媽媽！媽媽對我的愛，我將永遠銘記在心里！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇四

母愛是偉大的，每個母親必定是一位英雄！

我曾看過這樣一則故事：一棟大樓發生了火災，等消防隊員趕到時已經快燒完了，他們趕緊拿水來滅火。突然一只貓沖進了火場，然后用飛快地速度從火場里叼出一只小貓。然后再次沖進火場，陸續從里面叼出小貓。她把最后一只小貓叼出來后，已經快暈倒了。以為消防隊員趕緊抱起這位偉大的母親，但她用盡最大的力氣從這位消防隊員懷里掙脫出來，仔細檢查每只小貓是否安全了之后，安心地躺在了地上。看到眼前的這一幕，在場的人都流下了感動的眼淚。

我還看見過這樣一則真實的故事：55歲的陳玉蓉，是湖北武漢一位平凡的母親，她的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆狀核病變，這種肝病無法醫治，最終可能導致死亡。陳玉蓉在18年糾纏掛肚的擔憂和操勞之后，為挽救兒子的生命，她請求醫生手術將自己的肝移植給兒子。但陳玉蓉患有重度的脂肪肝，無法實施手術。她從醫院出院后，當天晚上就開始了自己的減肥計劃——每天走十公里。在隨后的7個多月里，陳玉蓉每餐只吃半個拳頭大的飯團，走破了四雙，腳上的老繭長了就刮，刮了又長。

當陳玉蓉再次去醫院檢查時，奇跡出現了。脂肪肝沒有了。就連醫生都感嘆：從醫幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝，更何況還是重度。醫生說“沒有堅定的信念和非凡的毅力，肯定做不到！”20xx年11月3日這對母子在武漢同濟醫院順利地進行了肝臟移植手術。她賦予了孩子第二次生命。

為了孩子，母親可以奉獻多少？這是一個永無止境的答案！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇五

曾經有人問我這么一個問題：“人世間最偉大的愛是什么愛啊？”當時的我只能搖頭，因為我根本不知道，沒法回答。而現在的我可以干脆地回答說：那就是母愛。是的，在我眼中，母愛是人世間最偉大、最高尚、最純潔的愛。她只愿付出，不求回報；她有時像平地驚雷，震撼人心，而更多的時候她卻像綿綿春雨，潤物無聲。

記得那是一個寒冷的冬天，天上正下著鵝毛一般大小的雪花，我躺在床上不停的咳嗽著，高燒不退，而此時已是深夜1點多鐘了。媽媽毫不猶豫將我抱入懷中，冒著剌骨的寒風和潔白的雪花，將我送進了市人民醫院。這時的媽媽已被雪花染白了頭發，身子還在不停的打著哆嗦。

第二天當我醒來時，望著滿臉倦容和眼睛布滿血絲的媽媽，我感動得哭了。我知道，她一定是整夜守著我沒有睡覺。哦，媽媽，不知是您無畏不至的照顧呢，還是您那顆愛心感動了上帝，沒有幾天，我就康復出院了。

記得還有一次，我把您心愛的花瓶打碎了。您發現后問我：“我的花瓶呢？”我戰戰兢兢地回答說：“不知道。”您拍拍我的肩膀親切地說：“孩子，做錯事沒關系，但一定要誠實。”聽了您的話，我心里增添了幾分勇氣，將打碎花瓶的事一五一十的告訴了您。聽完我的話，您沒有打我、罵我，而是表揚我是個敢于承認錯誤的好孩子。雖然這看來只是一件在普通不過的事情了，但卻讓我終生難忘，因為是媽媽讓我明白了無論怎樣都要做一個誠實的人，那樣才會交到更多的朋友和知己，才會受人尊重。

現在我已經漸漸長大了，不再是家里那個“衣來伸手，飯來張口”的小公主了，明白的事也就更多了。因此，對于媽媽的悉心呵護、諄諄教誨，我會好好珍惜，努力學習來回報媽媽對我愛。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇六

上周六專程回岐山老家專程探望老母親有二個主要目的:一是趕在上周日今年母親節前表達一個兒子對于母親的節日祝福。二是已幾個月未見老母親了心里真想她，順便把她再接回寶雞住。況且愛人多次催促，因為忙一直抽不出時間。

雖然自已早已上了年紀，但見到母親那一刻真感覺是一種久違的幸福，一點不亞干小羊羔見到羊媽媽那樣一種親切。

許多時候人們總是追問什么是幸福什么叫幸福，幸福其實很簡單，有媽在身邊就是人生最大的幸福。只是平常人們不太在意這一點，或者缺乏那樣一種認識。

父親離開我們全家已經有八年，這帶給自己和我們全家人無盡悲傷，想叫一聲爸總是無回聲，再想孝敬他老人家時，卻能空對墻。

因此許多之時在心里一直這樣設想，當有一天母親也不在人世之時自已又該如何去面對。就因為這樣一種警醒，早已讓自已對于母親不能有太多懈怠。做為一個兒子，所能做的只能是對母親盡可能好一點。

上周六回老家因母親把家里活還沒安頓好故未能接回市上住，讓自已心里難免感覺遺憾。好在昨天上午突然接到她從老家打來電話說她下午就來虢鎮，接完電話自已心里自是很高興。

只是比較遺憾，下午開會沒顧得上到那個時間去城北站臺接她。害得母親自已拉著大行李包找到單位，是同事電話告訴她到了。

已經近80歲的母親總是那樣精神煥發，我見到她時她正坐單位大門口石砘之上，讓她先坐辦公室喝點水休息一下，她不肯，說想趁到我下班之時2小時去虢鎮城里逛逛。

忙完工作已下班之時，母親也正好從城里逛完回來，于是我便拉著母親行李箱，在木粱市市場順路買了點熟食肉菜及饃后，與母親一起擠上了每日必住返乘座的15路公交車。

再一次陪同母親坐著15路車雖然是平常平淡之事，但對于我來說感覺是幸福的。因為那一刻我看到母親臉上又多了一份蒼桑，我眼前突然浮現出自已六七歲之時坐在母親給生產隊送糞土架子車之時的情景。

就是這如隔世一般晃然一想，兩種不同情景，兩種不同的的幸福感覺啊。只可惜母親和自已與天地同在變老。

善良慈祥的母親比所有歌詞所寫更偉大，母親更多了份勤勞，永不知疲倦的勤勞。到家不久她便幫隨后也下班回家的妻子為全家做著可口飯菜。

吃飯完畢當我與愛人正坐在客廳悠然自得收看一部火熱戰爭題材電視劇之時，母親手里捧著一花布包裹從她臥室走了過來，面帶著喜色且很神秘的樣子把那塊東西在我倆眼前一晃，小聲說這是為飛飛做的。

雖然她連講2遍，我與愛人依然一頭霧水，不明白母親在講什么事情，故而再問了她一次包裹里到底是啥東西。

這下輪到母親著急，她更走近我倆，悄聲說道，包裹里是她在老家早為我兒子孫晨斐將來出生的兒子提前準備好的2件嬰兒穿的小花棉衣。她所以小聲說是為了不讓正在他自已里屋上網參加工作不久尚未談下女朋友的孫兒提前知道。

這一刻我與愛人徹底被母親的偉大徹底征服地五體投地頂禮莫拜了。我因此突然感覺平常人們不輕易使用的偉大二字在母親面前竟然是那樣暗淡失色。

這就是一個比偉大更偉大的母親，她寬廣的胸懷里，不僅盛裝著兒女與孫子，就連重孫之輩也早早裝進自己心里，早已開始牽掛。

在無盡牽掛之后，母親又總是無私忘記自已。其實無用什么奇怪，請看母親二字母字怎么個筆劃構成吧，近乎四方圓里本就上裝著一方天下擁有一方地!

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇七

老師像辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；像燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像默默無聞的春蠶，無私無畏，犧牲自己。

這，讓我想起了三年級的一件事。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，頓時，三年級（1）班沸騰起來，個個都像脫韁的野馬，沖出了教室。跳皮筋的跳皮筋，玩一二三定的玩一二三定，玩游戲本的玩游戲本各種各樣，數不勝數。我呢，則玩一二三定。玩一二三定的還有王思淳、徐銳穎等五人一起玩。

一二三定游戲規則是這樣的：首先石頭剪刀布，最后輸的人站到最前面，其他人以一條線為分界線，站到最前面的人數“123”，然后回頭說“定”。在最前面的人數數的這幾秒時間內，其他人離開分界線，說“定”時，其他人一率不許動，誰動，誰就和前面的人交換。其他人在最后要用手碰到最前面的人的背，然后立刻往回跑，前面的人則立刻去追其他人。沒追到，重新來；追到了，追到的那個人到最前面去。

就這樣，我們五人玩了起來。

不知不覺，我們已經玩了五局了，就在我們玩第六局時，意外發生了！

游戲進行到一半時，我的前面是王思淳，當我要接近最前面的人時一不小心被前面伸腳的王思淳a倒了，后腦勺重重的磕到了地下，頓時，我哇哇大哭，同學小心的把我扶到了醫務室，醫務室的老師告訴我們大家，后腦勺的地方有點紅，沒有破，沒什么大礙，休息一會兒就沒事了，同學把我扶到了教室，我淚流滿面，眼睛哭得像兔子眼一樣紅。這時，丁老師知道了，來到教室像媽媽一樣安慰著我，說：“忍著點兒，一會兒就不痛了，我通知了你奶奶，再忍著點兒，嗯！”我點了點頭。頓時，一股暖流融入我的心田感動著我，溫暖著我，讓我忘記了疼痛。

事情已經過去很久，可我一直記在心里。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我感受到師愛的偉大。

文檔為doc格式。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇八

最近我閱讀了沈石溪創作的《母熊大白掌》這本書。沈石溪是我國著名的動物小說大王，他創作了很多關于動物的小說，而且都非常精彩，非常有趣。

《母熊大白掌》這本書里收集了《黑熊舞蹈家》、《母熊大白掌》、《野化獵豹》、《情豹布哈依》和《兵猴》這幾篇動物小說，其中讓我感觸最深的還是《母熊大白掌》這個故事。

讀到這里，我的眼睛模糊了，心里有如刀割一樣疼。我在心里對獵人亢浪隆恨得咬牙切齒，他為了誘捕母熊，居然用腰帶把小熊崽打得遍體鱗傷，還喪心病狂地往小熊崽身上潑鹽水。我為小熊崽感到傷心，它才三四個月大，本來有著媽媽的庇護和疼愛，它可以無憂無慮地長大，可今后它卻不得不面對未來無數的危險，孤獨地生活在這個世界上。我被母熊大白掌悲壯的母愛深深地感動。

世界上最偉大的愛是母愛，沒有哪一種情感能夠替代它。平時媽媽對我很好，我卻沒有用心去感受，總以為這一切都是理所當然的，有時我還向媽媽發脾氣，現在想想我真為自己的所作所為感到慚愧！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇九

救護車那特別的鳴聲打破了夜色的靜寂，隨后是一陣的哭聲、喊聲、急促的腳步聲。接著我們便看到一位中年人焦急地在手術室門口徘徊，明亮的燈光透過玻璃，顯現出另一份緊張的氣氛。突然，燈滅了，門開了，精疲力竭的醫生開口說到：“這孩子患的是抑郁癥，可能是太想念一個人，又不說出來，悶在心里太久了，才發燒的吧！不過，她的病情很特別，如果有奇跡的話，她是可以醒過來，進行心理治療，不過……”一段話，一個簡單的“奇跡”把一個充滿希望的父親，一下子打入了黑暗的地域。而這個患有抑郁癥的不幸兒就是善良的小應。

“媽媽，媽媽……”這是小應嘴里唯一的兩個字。一位年輕的護士每天聽著小應的呼聲，忍不住問了一直在小應身邊的父親：“先生，小應似乎很想她媽媽，您為什么不通知她呢？”“我們離異好久了，我找不到她，我對不起我的女兒……”小應爸爸低聲哭泣起來。而那位大不了小應幾歲的護士在小應的病床邊坐了下來，握住了小應的手，溫柔地說：“孩子乖，媽媽在！”小應的父親驚呆：“謝謝您！”

小應是幸福的，每天都有細心的媽媽為她念詩、唱歌、講故事……。

奇跡發生了，當護士輕輕吻小應時，小應醒來了。醫生們震驚了：“太不可思議了，簡直太不可思議了！”他們又怎么知道，小應有一位偉大的“母親”呢？當問小應是怎么戰勝心里抑郁的，小應的回答讓所有人都疑惑了。“我在昏迷時，只覺得好累，一點也睜不開眼睛。當我努力睜開時，發現好黑好黑，就像在一個深不可測的井里，是媽媽的呼喊救了我，于是我就奇跡般地醒了。”小應的爸爸和護士相視一笑，大家似乎明白了些什么，母愛就是這么偉大。

愛，是一種很微妙的東西，當你想努力發現它時，它卻樂得自在，不給你任何機會，當你心灰意冷時，它卻把你團團圍住，讓你激情洋溢。簡單的來說，愛會在你不備時突然出現，讓你又驚又喜。我相信最偉大的愛就是母愛!

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十

——題記。

時間像清澈的河水，載著悠悠的歡笑聲流去……。

第二天一早，聞到飯香味的我如一只貪吃的小貓一般躡手躡腳的走出了房間，來到了飯桌前，“哇，好多好吃的。”我心想。我舔了舔自己的嘴唇，正打算開吃時，看到了廚房里的母親，又想到了昨天晚上發生的事情，剛才的好胃口頓時消失的無影無蹤了。“去洗手吃飯吧！”母親看到我后笑著對我說，好似昨天的事情不曾發生一般。“哦”我沒好氣的回了媽媽一句，心想：“你怎么那么會裝，難道你是魚的記憶，不記得昨天發生了什么嗎？”可還是去洗漱了一下，坐在飯桌前，看著母親那在廚房里忙碌的身影，一種愧疚感涌現在心頭。“難道真的是我錯了嗎？”我在心底問自己。

“媽媽昨天也不是針對你，只是覺得今天的事情今天做完，不要拖拖拉拉的……”思考中的我聽到了廚房傳了了媽媽的聲音，說著讓我昨天讓我把那兩道題寫完的原因。聽了媽媽的話，我又想到了小時候媽媽一心一意的照顧我，生病時媽媽的擔心，調皮時媽媽的寬容，難受時媽媽的安慰……我抬起頭，看著媽媽那不知從什么時候開始已經漸漸斑白的頭發，那因為過度勞累已經彎曲的背，歲月也在母親的臉上留下了“調皮”的皺紋，我才開始明白，媽媽老了。我的眼睛濕潤了，豆大的淚珠如脫了線的珍珠一般滾落下來。

母愛是什么？母愛是一只古老的藤，承載著對歲月的眷戀，對往事的纏綿，寫滿了思念、等待，凝聚了現在、未來，它在每一個人的心里生根、發芽。

流逝的時間，你或許可以帶走許多東西，但帶不走母親給予我那平凡卻又偉大的愛。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十一

他們是一幫混蛋，”我隔著草坪喊道，“他們那一大幫子都放在一堆還比不上你”――費茨杰拉德《了不起的蓋茨比》僅僅用“美國夢”的幻滅來形容這本書，顯然是個令人遺憾的錯誤。華盛頓人費茨杰拉德在東部大城市漫長的生活經歷，和西部青年的友誼和面對他們復雜的態度，使這本小說在龐大文學世界里，最清楚大線條的凸現了美國的性格。

先生們，這不是《美國往事》里的深具歷史感的故事，他們是幾個普通的美國青年。從漫長的西海岸直達東部夢想之城，夢想者蓋茨比身上具備著開拓者的野心和粗暴，像這個國家傳統性格的一部分，他們鐘情于帶有掠奪性的建設。只是蓋茨比的路線與他那些善于冒險的祖先相反：大戰后的東部代表了人生能享受的一切，以及年輕人施展一切追逐能力的地方。殘忍和戰亂的歷史背景，最先造就的是軍事家和冒險家。所以蓋茨比他們必須到中部或者東部，去追逐和享受世界賜予人類的美酒和女人。

然而服役歸來的蓋茨比貧困潦倒，心愛的姑娘整日在別人的懷抱中。農村青年蓋茨比內心的自卑和自尊正在嚴酷的同時增長，而虛榮的人類天性在遇到適當的機會時，會演變為巨大的奮斗能量。這一切人物的內心和經歷都易于理解，復雜的是他們所處的世界，世界復雜是因為它顯得冷漠而殘酷；但是如果你身處一個高點，那么這一切都會變得可愛。

費茨杰拉德從暴發戶蓋茨比開始他的故事，這個暴發戶慷慨的周周舉行盛大的晚會，社會名流們聞聲而來，而蓋茨比則毫不起眼的在某個角落等待心愛女人的來臨。在最后，自卑者蓋茨比、暴發戶蓋茨比、孤獨者蓋茨比，像萊蒙托夫的俄羅斯人一樣，以失敗的決斗了此一生。生后無人送行，眾人唾沫對他。燦爛的華宴散去，豪宅荒草重生，回歸冷漠和寂靜。相對于前輩霍桑或者亨利.詹姆斯，費茨杰拉德是土包子一個，在他眼中，或許沒有什么比美國本土的學校糟糕了。因此霍桑以其迷人而豐富的筆調寫他的故鄉英格蘭，亨利.詹姆斯在舊世界和新世界交替的時候，像一個歐洲哲學家那樣深刻的描寫美國人，而海明威這頭危險的公牛則把美國的迷惘帶到世界公民群體“垮掉的一代”中修煉，然后寫成整個人類的迷惘。這其中只有杰拉德是如此單純：他面向西部青年和東部青年們同一個夢想，他看著他們毫無詩意的放縱和狂歡，目睹美國生命的燦爛和黯淡，他沒有牛人遍地的牛津和劍橋，他只有普林斯頓的蹩腳教授。

所以南方人愛墨生熱愛這個純種美國作家，而才華橫溢者如福克納則態度相反。相比杰拉德，詩人惠特曼比他更好更豪邁的寫出了美國，馬克.土溫比他更準確的捕捉了美國幽默下的辛酸血淚，歐.亨利則比他遭遇更多，比他更豐富的刻畫美國。費茨杰拉德的平庸由此可見，然而，這個人，他寫了一個時代。那個時代和今天的中國如此相像：虛榮、金錢、權力，以及非法的商業操作，欲望在燈火輝煌中毫無保留的釋放，人們整日談論名流和名牌，沒有哲學、詩歌和真正的學校。

這個時代和那個時代，最赤裸的映照了人性，然而卻無人把人性寫得更加動人，缺少真正的精神牽引：人人如此，無從對照。也因此，《了不起的蓋茨比》的動人之處，在于它簡簡單單的故事，普通的人物，和誠實。它沒有虛榮的去描寫更波瀾壯闊的人群，沒有擔負歷史感的寫作，這樣單純的故事環境，恰當的刻畫了虛榮和其中的人性。當我們目睹暴發戶蓋茨比一遍遍的問自己是否成功，是否值得信賴，而他成為暴發戶的目的單純到僅僅因為要奪回心愛的女人，這時候華盛頓人費茨杰拉德終于堅定站在蓋茨比這一邊，相比起那些生活光鮮而內心空洞冷漠的名流，西部農民蓋茨比的自我發問和單純令人溫暖而堅定，帶來希望，因為他完成了自己的夢，并曾慷慨的與眾人分享他的夢。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十二

人人都有一個屬于自己的理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。屠格涅夫曾經說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人”，“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”是列夫?托爾斯泰對理想的感悟。

是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們后，同學都嘲諷我，說：“就你這么粗心還當醫生，到時候可別把手術刀什么的落在人家肚子里！”聽了同學們的冷嘲熱諷后，我很失落。可是，同學們的話，非但沒有讓我放棄，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！

醫生是一個崇高的事業，治病救人是醫生的職責。醫生的日常工作十分認真，容不得半點馬虎，哪怕是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。2019年，非典在我國肆虐，有一位醫生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拯救時，持續作戰的葉欣卻倒在了她所熱愛的崗位上。葉欣就這樣離開了。看完這篇文章后，我對當醫生的信念又堅定了幾分。我的心靈深處被深深的感動了，我一定要做個好醫生！

當我把理想告訴媽媽時，媽媽語重心長地對我說：“孩子，有理想是最好的，媽媽支持你，希望你能夠實現你偉大的理想，做一名有責任心，救死扶傷的醫生。”“是的媽媽，假如我當了一名醫生，我一定會盡全力救死扶傷，治好每一個人的病。”

理想是美好的，但想要實現可不能只靠滿嘴空談，想實現理想就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不能退縮，我相信我的理想一定會實現！！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十三

蠶，一種小小的昆蟲，對人類來說它是多么的渺小。但只要一說到絲綢，大家都會想到蠶絲和絲綢之路，一條偉大的路。

我養過蠶寶寶，它們不需要更多的關心照料。一生從蟻蠶到成蛹，短短四十多天，要蛻皮四、五次。每次蛻皮，表示它們離成功又進了一步。蛻皮后，蠶寶寶食量也會加大。蛻皮是一個痛苦的過程，不能進食，必須忍受饑餓。但蠶寶寶熱愛生命，積極向上，隨著時間的流逝，它們茁壯成長，這點從它們吃桑葉時一系列一絲不茍的姿態和動作，以及吐絲織繭不遺余力的精神境界中可以證實。

勤勞而善良，它們用渺小的生命，用盡一生的積蓄，一生的能量吐絲織繭。細細長長的蠶絲，匯聚成連綿八千多公里，跨越數千年，貫穿了東西方文明，鑄就了東方大國的絲綢之路。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十四

每個人都會有脾氣，每一個人都會有煩惱的時候，每個人也都會有不理智的時候，而我也不例外。長大了，許多事都有自己的看法了，和母親意見不合時往往又是一場“大戰”的來臨。

人愛怎么想就怎么想！”母親聽了我這一番不知悔改的話變得更生氣了，本一件小事，卻吵的不可開交了。“你的房間是你的，但也要自己看的下去吧？你自己住的地方亂七八糟的，你住的舒服嗎？自己好好想想！”母親是懂我的，知道我現在心情不好，失去了理智，也就不多說什么了。

“母愛是世界最偉大的力量！”米爾先生說的不正是嗎？啊！母親啊！假如沒有你這位過來人的指導，我會是一個有好習慣的孩子嗎？啊！母親啊！假如沒有你的關心，我會健康成長嗎？啊！母親啊！謝謝您！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十五

有一天，天空陰沉沉的，不一會兒天空就布滿了烏云，頓時，下起了清盆大雨。我坐在教室里自言自語地說：“真是太糟糕了，既然忘了帶雨傘。”我很著急，心想：“這到家可不是要淋成落湯雞了。

放學了，我戴著帽子，在大雨中奔跑，跑到了家長接送線，這是，我看見了媽媽，媽媽正舉著一把很漂亮的雨傘，向我跑了過來，媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝，淋壞了吧?”這么說著，媽媽把手中的傘給了我，媽媽只帶了一把雨傘，我對媽媽說：“媽媽你怎么辦呢?”媽媽說：“沒有關系。媽媽在大雨中淋著，看著媽媽的頭發已經被雨水打濕，我的鼻子至發酸。心想：媽媽真是太偉大了，我的心里一直在流淚，我把傘給媽媽打上，媽媽卻說：“不用給我打，別把你自己淋生病了。”有把傘給了我，我們回到家，我摸著媽媽濕透了的衣服，心里特別難受。

這就是關愛，是無微不至的愛！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十六

母愛是偉大的，無論你到哪里，都能感受到無限的母愛。

一場雨。

一次“車禍”

一個吻。

那時我卻昏迷……我的第十二個生日，那天生了一場病，我發高燒迷迷糊糊的躺在床上，全家人都在為我擔心，每一個人都守在我身邊，正當11點時，我迷迷糊糊的嘴里喊著：“禮物、禮物…！”大家都在犯愁，這么晚了，到哪去買禮物，正當大家在不知道怎么辦時，媽媽從臥室里拿出了我一直最想要的那輛遙控賽車，她把禮物放在我的枕邊，說：“寶貝！媽媽早準備好了。”然后在我的額頭給了我一個深深的吻。這時，母愛是偉大的！

我知道了母愛是世上最無私、最無微不至的，而且是滿滿的愛。如果沒有母愛，我將是個多么可憐的孩子啊。母愛是偉大的！媽媽，我愛你！

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樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十七

母愛是大海的源泉；母愛是生命的養料；母愛，是偉大的`。

腦海中，有著許許多多媽媽對我的關懷。從我記事起，媽媽就一直給予我無私的母愛，但我從來也沒有回報過媽媽。

其中有一件事讓我印象最為深刻。在一個狂風大作，暴雨綿綿的夜晚，我全身難受，直呼媽媽。待媽媽拿出體溫計一量，體溫計中的銀線一路狂升直逼頂處，啊！我的體溫到達了39度的高溫，媽媽連忙背起我向小區外跑去，本想打一輛的士，結果那時已經深夜12點了，街上連行人都難見一個，哪里還見得到的士。媽媽只好再次背起我向市立醫院的方向狂奔而去。

第二天早上，剛從醫院的病床上醒來，便不見了媽媽的蹤影。直到護士來了，我才知道媽媽帶我來醫院了，沒想到我平時對媽媽愛搭不理的。媽媽竟如此給予我偉大的母愛。這件事情已經深深的烙印在了我的腦海之中。

讓我感受到了媽媽那種無私的母愛，偉大的母愛，長大之后，我一定會好好回報她的。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十八

我的媽媽在我的眼中是最偉大的！她長得并不好看，因為我的媽媽天生毀了容，她天生嘴巴就歪了。可她在我的心里卻是最美的，是沒有人可以代替的。

她一生為我操心，教會我叫爸爸媽媽，教會我用筷子，教會我走路。而我卻老是惹媽媽生氣傷心。讓她不知道該如何是好。我還記得有一次，我發了燒。媽媽一回來就帶我去看醫生。在路上為了不讓我病情加重，把自己穿的衣服給了我穿。在路上一直抱著我奔跑，那個畫面深深的印在了我的心里，腦海里。使我到現在都忘不了。

我的媽媽由于天生毀了容，小的時候備受冷落。叔叔伯伯都不喜歡媽媽。可是媽媽很堅強，沒有向老天爺低頭。后來，經過她的努力。叔叔伯伯漸漸地對她有了好感。

正是因為小時候的苦。媽媽決定不讓這種事在我身上發生，決定好好的疼愛我，保護我。

我還記得，在我小的時候，因為事業剛剛起步，所以家里很窮。我生了病，還得到處借錢。因為這個，我的媽媽遭了多少白眼，受了多少苦，也無怨無悔。

媽媽的愛是無私的，就像是一片大海滋潤著我這株小草茁壯成長。

我多么想快快長大，讓媽媽過上幸福快樂的生活！不再為我流淚，不再為我擔心！

母愛是一滴水，滋潤著我們的心田；母愛是一束陽光，照亮我們的心靈；母愛還是一根擎天柱為我們撐起一片藍天。媽媽是偉大的，媽媽的愛更偉大！

天灰蒙蒙的不帶一點色彩，看著天仿佛要壓下來。遠處一聲悶雷，轟???轟，低沉而又響亮，由遠而近。雷聲逐漸清晰。突然一道閃電劃破天際，接著又是一陣雷聲，他似乎要把大地震碎，雨驟然而作，驟急的雨打起細密的水花，仿佛在跳水上芭蕾，面對這么神奇的雨象對于沒有帶傘的我來說，簡直是一場比2013還恐怖的災難，4：30放學鈴聲響了，別人帶著傘都走了，我一咬牙心里想：管他呢，我沖，雨點稠密的打在我的身上，近了傳達室就在前方，我用出百米賽跑的勁，沖到傳達室哪里可以避雨解燃眉之急，可是衣服、書包、褲子全濕了，如果我以這樣沖到家，不成落湯雞了！正當我煩惱想對策的時候，耳邊傳來一聲呼喊；“安義”我心想；怎么可能媽媽在攤位，怎么可能來這里？突然一雙溫暖的打手摸摸我的頭說：“安義，叫你你怎么不應啊，快回家吧，媽媽笑著對我說“知道你沒帶傘原本想叫爸爸來的，可是爸爸去外地了”我就幫你送來了”聽完這句話我的眼睛濕濕的，我想雨水怎么濺到眼睛里來了。遠處一個母親右手打著一把傘，左手摟著一個男孩。

母愛很偉大，像黃河的奔騰，像長江的細柔，像太陽的炙熱，像月亮的.柔和。

偉大的媽媽給我偉大的愛，在不知不覺中，愛的種子已經在我心里扎下深根。

偉大的爸爸媽媽！你們辛苦了！我愛你們！謝謝你們！（爸媽世界上最偉大的人）300字。

世界上有一種愛，她是無私的，這就是：母愛！有一“種”人是偉大的，這就是我們的父母親。他們為我們所付出的一切一切，從沒想過要我們回報。他們耐心的引導著我們前進的方向，讓我們走向正確的道路，開闊一片屬于自己的新天地；他們一直照顧著我們，讓我們快樂的成長，生活的有滋有味，也是為了這樣，他們為了我們而奮斗了多年，他們從沒想過自己；都是為自己的兒女。我的爸爸媽媽，他們也是如此，自從有了兒女，他們就背負著一種重任，無論做什么，他們所必備的一個觀點就是：為兒女著想。好的留給兒女，他們卻……他們為了我們的生活比他們更好，他們真的是竭盡了全力也為我們而付出了許多許多！爸媽的愛，高于山、深如海……爸爸媽媽我很想對你們說：為了我，你們辛苦了！謝謝你們！我愛你----我親愛的爸爸媽媽！

平凡的媽媽，偉大的愛350字。

在我心里，每一位母親都是平凡的偉大的。

每一個人都是媽媽懷胎十月而來到這個世上的。沒有人像孫悟空一樣從石頭里蹦出來，因為那一切都是虛幻的，只有現實的才是真的。

我們要懂得珍惜，珍惜母親為我們所做的一切，因為那所做的一切都是愛的體現，我們不能做那種受愛而不懂得回報的人，我們一定要知恩圖報，讓母親為我們付出的愛沒有白費，銘記，一定要懂得珍惜。

母愛，像雨露一樣滋潤著我們。

母愛，像陽光一樣沐浴著我們。

母愛，像地球一樣平凡而偉大。

母愛……。

紅城中學初二：ノ唯、若甜。

那慈祥的微笑依舊萬丈光芒。

――題記。

至今印象最深的就是我還是小孩子的時候，媽媽的微笑襯著微風顯得那么迷人，那么美……。

天高云淡，風吹的暖暖的，很舒服。即使已經迎來了冬日，卻依稀可見往日的花兒搖著腦袋，草兒擺著身姿，綠油油的大樹迎風招展，一切都那么快樂，那么溫暖。

“轟――”一顆炸彈在這般美好中炸開。我不停地向媽媽發著脾氣，向媽媽頂嘴，似乎我高高在上，媽媽卻渺小至極。因為媽媽不讓我睡懶覺。

“那怎么樣？你想怎么樣？馬上考試了還這么能睡，你作業寫完了？復習完了嗎？能考第一名嗎？你要是考上第一名我就讓你睡覺，快起來！……”口水不斷的轟炸著我我卻左耳進右耳出，而且緊閉著眼睛，裝出一副悠哉的樣子，硬是賴在床上！哼哼！我得意的想。媽媽見這招不管用，被子拉到地上，我不高興了，大叫：“你干甚了！”“快點起來！有什么意思了？快快快！你就這樣睡吧，考不好我和你算帳！”她帶著滿屋的烏云生氣地走了。“我能考好！”我不服氣的在她背后大喊！沉默。一聲嘆。

沒辦法！我只好起來寫作業。她先是不做聲，慢慢的有了些動靜。此時的陽光暴曬著窗戶，讓我有些坐立不安。剛剛被罵了一頓，難免有些心煩意亂。我沒了心思在寫作業，胡亂折騰著，她進來遞給我一杯涼水，我沒有看她，結過水放下，繼續瞎折騰。是心虛還是害怕？我竟然沒有勇氣直視她的眼睛。過了一會兒她又遞進來一顆削了皮的蘋果，很光滑。她是用了心的吧。我頓了頓說：就放那兒吧。她悄悄的放下，應了聲。靜靜的走了。我偷偷的轉過頭看了看她，她那發福的身體已經不再那么活力了。

偉大，偉大！對呀，媽媽是如此偉大，即使你傷害了她，她也可以繼續為你服務；即使你咒罵了她，她也可以繼續給你溫柔；即使你欺騙了她，她也可以繼續對你微笑……看著媽媽的背影，我哽咽了。那一瞬，就在那一瞬媽媽回過了頭――微笑。“歷經苦難的好媽媽，我們的好媽媽，只要你呀笑一笑，全家喜洋洋……”這首動人的歌縈繞在耳邊，媽媽的微笑近在眼前，我就那么呆呆的看著。

東勝區實驗中學8年級郝玲銳。

媽媽100字。

今天是星期天我被一陣陣“沙沙”的聲音驚醒了。我發覺媽媽在家里洗衣服，我迅速地穿上衣服去幫媽媽。我來到廚房看見媽媽彎著腰躬著背雙手拿著我的衣服在搓衣板上不停的洗著衣服。我看見媽媽的額頭上有很多汗珠。于是我給媽媽端了一杯水說道：“媽媽你辛苦了。”媽媽微笑了一下。

瞅了一眼，看見媽媽慈祥的臉上寫滿了幸福與滿足，我也會心地笑了。

我的媽媽，34歲，個子中等，頭發長長的、烏黑發亮。眉毛濃濃的，眼睛黑又大。

我愛媽媽300字。

從前，媽媽都是愛我，現在該我關心媽媽了。其實媽媽嘮叨、說、懲罰都是在關愛我。

記得有一次，媽媽說：過幾天，媽媽就要出差了，你要聽爸爸的話，不要跟爸爸要零食吃，每次要只能拿五角錢，記住了嗎？我說：“記住了，媽媽”。媽媽走了之后，我就開始擔心媽媽：媽媽會不會生病？媽媽會在賓館里還是住在哪兒？穿的衣服太薄了，她能支撐住嗎？媽媽出差的第四天，我給媽媽打了一個電話，在電話中聽媽媽說：“我過得非常愉快。”這我才放下心來。虧了媽媽沒有出什么意外，要不然我就要在家里大哭一場了。

我還記得有一天，我放了學，我自己坐車回家，回到大門口一看，連媽媽的影子都沒有，又過了一大會還沒有看見媽媽。我心里想：媽媽說過下小雨的天氣，會去接我，今天的雨有點太小，媽媽會不會去接我了？媽媽接不到我，會不會很著急？正在我焦急萬分的時候，我看見媽媽終于回來了，我說：媽媽，你怎么才來呀，都快把我急死了，我在為你擔心啊！。

給媽媽的一封信350字。

媽媽我想對你說：

小時候，我讀幼兒園的時候，那天放學，突然下起了傾盆大雨。我真后悔早上的時候沒聽您的話，把您放在我書包里的傘硬要拿出來。因為下雨，地上的泥都濕完了。忽然，我看到了您的背影。您撐著傘，走到我的教室門口，剛想問別人我的座位在哪，我就撲了上去說：“媽媽，我們走吧。”我背起書包在媽媽的傘下，走出了學校。在路上，我們遇到了一塊田，泥土濕完了，媽媽說：“媽媽背你過去吧。”“不用了，媽媽，我多大了，不用您背了，我走田的時候小心點，不會把鞋子弄臟的。”但媽媽質疑要背。于是我被媽媽背著走過田。回到家里，我發現媽媽的衣服濕了，因為要遮我，所以衣服的一半濕了。我的心非常難受。媽媽我想對您說：“我不是兩三歲的小女孩了，所以，有什么事情我可以做的，就讓我去克服吧。”

我的媽媽很愛嘮叨，每天嘮叨個不停，記得有一次我在家睡覺媽媽說起來去大姨家，可是我不起床，媽媽又開始嘮叨了。看我不起床媽媽的嘮叨變成“超級大喇叭”我不得不起床，我起來了可是又開始嘮叨了，媽媽說快點真像老奶奶么么唧唧的。

到了大姨家門口我說我不進去，媽媽答應了，告訴你其實我是想悄悄的溜走，去超市買東西，可是媽媽看見我悄悄溜走，見我沒看他，媽媽就叫大姐看著我，我一回頭看見大姐跟著我，我就問大姐說誰指示的大姐只好把事情的經過告訴了我，到了家媽媽說我怕你丟，我只會點頭，可我心不信。

要不是媽媽的“大喇叭”我上學一定會遲到。

來源：作文m.1393237937/。

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樸實而偉大的愛（專業21篇）篇十九

我們每個人都擁有父愛，父愛是無私的。而我卻有一個不同的父愛，接下來我說給你們聽吧。

今天的天氣多么，還是習以為常的一天，我在學校上課，到了下午，不知怎么了？眨眼間，天空烏云密布，好像要下雨了，我的心當時緊張起來，我想，我沒有帶雨傘怎么辦？我一堂課就在想這些，老師講什么我都沒有聽。

到了放學的時候，風雨交加，我和同學們一起坐公共汽車回家了。快要到了時候，我通過窗戶看到前面有一位黑影人，車開的越快看的`越來越清楚。到了的時候我發現原來是我的爸爸。我準備下車，兩步并著一部走下了車，我下來后，爸爸立即給我打了雨傘。而雨傘上的水都打濕了他的雨衣。雨水流入樓雨衣的里面，爸爸，我握著我的手，準備回家。他握著我的時候，爸爸的手特別冷，爸爸發現后立刻吧我的手松開了。說，我的手太冷了，還是不握了吧，以免你著涼。這時，我情不自禁的流下了熱淚。對爸爸說爸爸，您辛苦了。爸爸也哭了。

我記得還有一次。我和爸爸晚上出去散步，在下面玩了許久，過了一會，天就開始刮風了，我們個個往家跑，誰知道這里離家太遠了，我對爸爸說，爸爸我冷，爸爸，然后就把衣服脫下來給我。披在了我的身上，頓時，我的心里像一股暖流流入在我的心里。我想，爸爸不冷嗎？我問爸爸，爸爸，你冷不冷啊？他說不冷，我知道他在騙我，然后我們就飛快的跑到了家。

這就是我的父愛，最后，我想對爸爸說，您辛苦了！

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇二十

教學內容：講讀課文，領會中心。

教學過程?：

一、講讀第一段。

齊讀第一段內容。思考、討論。

最能表現這段中心的是哪一句？

這段通過什么來說明馬克思和恩格斯是好朋友？

小結。

二、講讀第二段。

指名讀第二段內容。思考。

恩格斯是怎樣竭盡全力，在生活上幫助馬克思的？他為什么要這樣做？（理解“竭盡全力’’）。

討論思考題。

齊讀后小結。

三、講讀第三段。

討論：

同住倫敦時，他們是如何討論政治事件和科學問題的？（相機理解“各抒已見’’“滔滔不絕’’）。

分開后，他們又是如何討論政治事件和研究工作的？

工作上，他們是如何互相幫助的？

引讀三個事例。

小結。

四、講讀第四段。

齊讀四段，思考：

為什么說他們的友誼是偉大的？

聯系課題，理解本段在全文中的作用。

討論。

小結。

總結全文內容，領會中心。

作業?設計。

給帶點字注音。

1、寧愿寧靜。

2、厭惡惡心惡果。

選詞填空。

依然毅然。

雖然現在已是盛夏，可鼓嶺（）涼風習習，真是避暑的好地方。

五壯士（）接受了掩護群眾和部隊主力撤退的任務。

認真驕傲懶惰勤奮馬虎謙虛。

在學習上，我們提倡（），反對（），提倡（），反對（），提倡（），反對（）。

樸實而偉大的愛（專業21篇）篇二十一

教學目的：?1、通過學習課文第三四段，增進對馬克思和恩格斯的了解，激發對革命導師的尊敬。并從馬克思和恩格斯的榜樣中，懂得真正的友誼建立在共同事業的基礎上。?2、練習從課文敘述的具體事例中體會人物的思想感情。?3、有感情地朗讀課文。?重點：?理解馬克思和恩格斯之間的偉大友誼。?難點：?練習從具體事例中體會人物的思想感情。

教學準備：

投影片、課文錄音帶。

教學過程?：

一、復習：

說說第二段講了馬克思和恩格斯的偉大友誼表現在哪方面。（邊說邊板書）。

二、出示學習目標。

1、通過學習課文第三四段，增進對馬克思和恩格斯的了解。

2、理解馬克思和恩格斯的偉大友誼。

3、練習從具體事例中體會人物的思想感情。

4、有感情朗讀課文。

三、學習第三段。

1、聽錄音讀第三段，思考：

馬克思和恩格斯的偉大友誼表現在哪方面？（邊說邊板書）。

2、默讀第三段，思考：

課文是通過哪些事例說明他們在事業上互相關懷、互相幫助、親密合作的？邊讀邊畫出有關句子。

3、檢查、交流。

4、用自己的話概括說說這些例子。（先指名說，然后學生評議，最后再請幾位學生說說。）。

5、思想教育：

你和同學間在學習上有像馬克思和恩格斯那樣互相關心、互相幫助嗎？請舉些例子給老師聽聽。（對學生作及時表揚）。

6、體會人物思想感情：

（1）、出示句子理解。

a、他們討論各種政治事件和科學問題，一連談上好幾個鐘頭，各抒己見，滔滔不絕，有時候還進行激烈的爭論。

b、馬克思和恩格斯的互相關懷是無微不至的，他們時時刻刻設法給對方以幫助，都為對方在事業上的成就感到高興。

〈1〉、先齊讀句子，然后分小組討論自己對句子的理解，再指名說，然后讓學生評議，最后再請幾個學生說說。

〈2〉、指導讀句子。（先指名讀，然后請學生評議，再多請幾個學生讀。）。

7、指導朗讀第三段。

先請一學生讀，其余學生邊聽邊畫出自己認為讀得不好的地方，讀后讓學生評議，再請學生讀，最后齊讀。

8、說說本段段意。

四、學習第四段。

1、默讀第四段，想想這段講了什么？

2、理解句子，體會人物思想感情。

a、在四十年里頭，在向著共同目標的奮斗中，他們建立。（先指名說，學生評議，然后再請幾個學生說說。）。

3、指導讀句子。

4、齊讀第四段。

五、總結全文。

1、默讀全文，思考：

課文從兩方面說明了馬克思和恩格斯建立了，但為什么說他們的友誼是偉大的？

（1）、分小組討論。

（2）、匯報、交流。

（3）、再請學生說說。

六、質疑。

七、回應目標總結。

八、作業?：完成“思考.練習1”

附板書：?。

生活上?竭盡全力幫助。

事業上?互相關懷?互相幫助?親密合作?。