優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇一
在不斷進步的社會中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編為大家整理的國旗下講話稿初中:保護生態環境 共創美好家園,歡迎大家分享。
每周一我們都要奏唱國歌,牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事;每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是傳媒附中的學子,文明言行,勤奮好學。
自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境是人類維護自身生存和發展的前提。在日漸發達的當今社會,我們周圍的環境正在一步步惡化,大自然給予我們美的享受的同時,我們卻在不斷傷害她:森林退化,塵土飛揚,水土流失所有的一切都在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
作為傳媒學子,我們應做到以下幾點:
分類是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,我們通過對垃圾分類管理,最大限度地減少垃圾處置量,實現垃圾資源再利用,改善我們的生存環境質量。
所以我們應將垃圾分類當成我們應盡的.責任,自覺在學習生活中實行垃圾分類,人人參與,人人出力。
在平時生活中我們可以注重生活每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
中可回收的物品來增加材料利用總體壽命,降低資源壓力,更好的保護環境。
現在隨著生活水平的提高,人們為了方便,有許多一次性用品,比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費,也是對環境很嚴重的污染。同時,使用一次性用品也不衛生,有些一次性用品含有對人體有害的成分,遇到高溫時它們更容易分解,進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。
節約是一種力量,是一種手段。節約,需要我們從一點一滴做起,從身邊細小的事情做起,不因事微而不為,不因利小而棄之。節約一度電,節約一滴水,看起來沒有什么效果,但是大家一起行動起來的時候,效果將會是顯而易見的。
環境保護是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。我們要珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園奉獻出一份力量!
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇二
保護環境,從我做起,這對我們每個人來說都很重要,而且對我們每個人的幸福也有很大關系?;仡櫄v史,再看現實,人類的每一次發展,每一次進步,每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木,再到工業革命的煤與鐵,再到今天石油成為了人類的血液。人類的發展進步,在這不知是不是兩廂情愿的聯姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來,從我做起,從現在做起,保護環境,保護自然,創建綠色校園,共建美好家園。
伴隨著人類社會的高度發展,人類已經進入了空前的文明時代,我們應該生活在優美的環境中,眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊?我們的心情會多么的沉重。因此,我們不能把“扔”當做“大方”,如果全球的人個個扔,天天扔,地球會變成垃圾場;如果全球的人個個撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態平衡;多參加環保活動,多植樹,多種花,使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
動物是人們的朋友,人所共知,更是大自然的朋友。他們應該幸福地生活在大自然之中,但是我們看到的卻是野生動物在流血,野生動物成了人類的餐桌上的美味佳肴……看到的是生態平衡遭到的嚴重破壞。人類的行為也遭到自然的懲罰,自然災害連年不斷,泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我們常常會看到一些自私的人把小鳥關在籠子里,使它們得不到自由,人們用小鳥痛苦的叫聲、失去自由的身影來換取自己的開心。此時我多么想去阻止他們,讓他們還給鳥兒自由!
水是一個人生活所必不可少的東西,而我國又是一個嚴重缺水的國家,所有的人都應該珍惜水資源,節約用水。3月22日為世界水日,那我們知道水的危機嗎?回答是否定的:“不,不知道!”從5月開始的“長江行動”中,我們有那么多的企業在做著什么樣的勾當?他們把長江當作一個可容納污水的地方,把長江當做污水處理廠,能夠從中節省下那么一點昧良心的產品成本,可是他們看到自己的做法的后果了嗎?回答也是否定的:“沒有”。如果我們每個人都來保護環境,節約用水,保護淡水資源,我們的人民的健康和國家的發展就不會受到威脅?,F在有10億人喝不到清水,2億多人因為水的質量問題而染病,有1000人因飲用不清潔的水而死亡,這是多么可怕的數字啊!可是當我們走進洗手間時,常會看到一些學生玩打水仗,有的還不愿擰住水龍頭,任水橫流,看到這些情景,我們每個人都有責任制止這樣的行為,并告訴他們浪費水有多可怕。我們不僅面臨水的危機,同時我們還面臨著水污染的難題。大家行動起來,共同保護我們的水資源吧!為建設我們的綠色家園而努力吧!
樹是人們精神寄托,也是人生的象征,有人把生命比做一棵樹,但是人們并沒有象愛護自己的生命那樣去愛護樹。人們只看中了它的實用價值,亂砍亂伐,開山毀林,樹木變金錢;人們沒有看到有了樹,才會有美麗的大自然;有了樹,才會有清新的空氣;有了樹,才會有……可是我們國家由于水土流失,大部分土地被沙化,造成耕地面積減少,同時氣候也變得十分惡劣,所以我們必須植樹造林。希望我們大家攜起手來,讓小樹苗茁壯成長,成為參天大樹,讓它們為我們人類造福吧!
為了讓我們的生活更美好,我放聲呼吁人們:共創綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護自然、保護環境、保護生態平衡,讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛!
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇三
廣大人民呼吁:同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天。那么你知道保護環境共創美好家園。
倡議書。
做人,就應該像一顆大樹那樣,頂天立地,不畏風雨。然而大樹的成長也不是一朝一夕的,它也是經歷了柔弱的苗期,在不斷地吸收營養和水分中一點一點長高,一圈一圈變粗的。和人一樣,它也需要關愛,需要被呵護,而中威快活林養護品正是這樣一個關愛大樹成長、呵護綠色健康的光明使者。
人們生活在這個世界上,搬家只是收拾東西,打包裝車,呼嘯而去,除了對老地方存在著戀戀不舍的感情外,并不會損傷到身體。而大樹則不然,俗話說:“人挪活,樹挪死”,它們想搬一次家需要經歷好多復雜的程序,輕則樹體受損,重則傷根斷命,不得不多加注意和防范。在十余年的銷售推廣中,中威快活林總結了一套完善而有效的大樹移栽養護解決方案,為全國各地廣大園林工程綠化中提供安全和保障,極大地降低了大樹移栽死亡率。
大樹造福人類,我們關愛大樹??旎盍制放葡盗挟a品如生根液、吊針液、激活液等產品在大樹移栽養護的各個關鍵時節都起著不可或缺的作用,真誠的希望各位合作伙伴攜手呵護綠色,共建美好家園,在關愛樹木生長的道路上我們與您不離不棄。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
環保是我們永恒的主題,綠色是我們不變的信念,共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位學生的共同的責任。
4月22日是地球日,在我們豐富多彩的環境充滿了勃勃生機,它時時陶冶著我們,養育著我們,帶給我們美的享受。看慣了秋水長天的壯闊場景,我們就不愿再相信世間還有污垢,聽熟了叮咚駝鈴的喃喃低語,我們便不忍去想象世上還有嘈雜。然而,我們終不能生活在夢幻之中,那就讓我們積極行動起來,把碧藍還給天空,把深邃賦予海洋,把生機送給森林,讓歡樂釋放到自然的每一個角落!
地球不僅是我們人類的家園,還是所有生命的家園,大約4000種哺乳類動物、9040種鳥類、19056種魚類等與我們共同生活在這個美麗的星球上。人類只有與各種動植物才能相互依存,才能組成五彩繽紛的世界。但由于環境的惡化,人類的亂捕濫獵,各種野生動物正在面臨的各式各樣的危險。近120xx年,物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍。如果物種不斷滅絕,我們人類也無法單獨生存下去。所以,保護動物就是保護人類自己!而保護人類自己,就必須保護我們身邊的環境!
共建綠色環境,應落實到行動,為配合創建綠色學校,提倡環保意識。我們向全校師生提出以下倡議:
二、立足學校、家庭,形成節約環保的消費模式。廣大師生要積極學習節約環保常識,節約每一度電,自覺使用節水設備和器具,自覺使用低能耗節約型電器,夏季合理設置空調溫度;節約每一滴水,要一水多用;節約每一張紙,要一紙雙用,采用無紙化辦公;節約每一粒糧,適量消費,餐后打包不浪費;減少紙巾的使用,盡量用手絹和抹布代替紙巾;減少洗滌用品的使用,使用無磷洗衣粉等無污染的洗滌用品;減少塑料袋的使用,盡量選擇菜籃子、布袋子;減少尾氣排放,以步代車,或使用公共交通工具等。
三、綠化環境,建設美好校園。自覺愛護校內花草樹木,不攀折花木,不踐踏草坪,不在樹上拉繩晾曬衣物;愛護綠地內的假山、噴泉、雕塑等建筑景觀,避免人為因素的破壞;保持綠地內清潔,注意環境衛生,不向綠地內潑倒污水,傾倒生活垃圾,亂扔雜物,放養寵物。
四、身體力行,做節約環保的先行者。廣大師生要積極參加節約環保志愿者活動,宣傳節約環保的重大意義,開展豐富多彩的宣傳活動,營造我校節約文化氛圍。宣傳我國面臨的資源形勢,宣傳普及節約的基本知識和方法,同學們要爭當節約環保的先鋒,在節約環保公益活動中起帶頭作用。
親愛的老師同學們,讓我們發揚主人翁精神,一起投身到“節約環保,從我做起”的行動中來吧!節能減排,綠色消費,節約環保,用你的點滴、我的點滴,共同為建設山川秀美、天藍水碧的新重慶做出我們新的貢獻。
重慶市朝陽中學綠色使者社團。
20xx年4月20日。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇四
保護環境,人人有責。每個人都想有美好的生活,美好的環境。那就從身邊做起,從自己做起吧!
我是一名平凡的小學生。我沒有什么豪言,也沒有什么壯語,我只是有一顆想喚醒人類保護環境的心。
在遠古時代,地球上生機盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡游。人類大家庭幸福的生活著??涩F在,很難聽到鳥語,很難聞到花香。臭氣熏天,河水干涸,滿地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋污染,這無不是工業發展帶給人類地球的“饋贈”。
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。
鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現在森林正在面臨大量減少;鳥類被人們大量捕殺食用,導致許多鳥類滅絕。環境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢?是的,是我們人類引起的`。要想環境好,我們小學生要先從講衛生開始。
講衛生并沒有那么難,我們只要彎下腰,地面就干凈了。衛生是靠大家的,環境也是靠大家的,只要你我動動手,美好的環境,美好的生活就會向你招手。
如果人人都是在美好的環境中成長,就會感到十分地幸福,如果是在污染的環境中成長,就會被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛生,保護環境,愛護環境,才能讓我們的生活更加美滿,更加幸福!
文檔為doc格式。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇五
各位師生們:大家好!
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;。
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;。
(5)看電視時音量不宜太大;。
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……。
(8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
(xx)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
(18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的'標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
一個愛護環保的孩子。
20xx年1月16日。
廣大市民朋友們:
為全面貫徹落實黨的十八大“建設美麗中國、實現中華民族永續發展”的總體部署,加快德陽建設四川省區域中心大城市和山水宜居城市,打造“山水綠城、文化名城、工業新城”的德陽城市新形象,確保2015年全面建成國家級森林城市。我們向全市人民提出以下倡議:
一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。
二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。
三、堅持從我做起,爭做愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做愛綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態德陽、綠色德陽,我們義不容辭!創建國家森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!
德陽市綠化委員會。
中共德陽市委宣傳部。
2013年3月12日。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇六
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設,更加注重民生,推動和諧發展,建設山清水秀林茂的生態夏縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛生文明平安校園創建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內在需要。
打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學和家長發出倡議:
一、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。“尉郭是我家,整潔靠大家”,創建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長要以主人翁姿態投身到“創衛”、“創平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規和公民道德規范;自覺參加環境整治,維護社會秩序和公共環境衛生。
二、從我做起,倡導文明。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業,服務群眾,奉獻社會的行業新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環境,遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協力,弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛生管理的有關規定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內外環境衛生,使環境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛生要求的食品和生活用品。互相提醒,互相監督,共同維護良好的衛生環境。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現在做起,用我們的愛心去關注環境的變化,用我們的熱情去傳播創建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇七
今日我們,還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?還能看見那滿地的翠綠嗎?還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經不再像以前一樣生機勃勃了,她正在一步一步的衰弱,這是什么原因呢?因為我們這些貪心的人類。
地球不屬于我們每個人,誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的`,需要我們共同的呵護、關愛。
水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現在有多少人因缺少水資源而死的,只有現在去珍惜水、愛護水才能保證不發生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,并監視身邊的人做到節約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用??!可是,你知道塑料袋到底多么不環保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土里,就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們去接近它。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇八
日照市的環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學技術的發展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環境,人人有責”。但是有多少人能聽呢?大家也時??硺洌行┤艘呀洸豢沉耍怯行┤诉€再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們人類作為地球的主人,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學六一班汪潔。
文檔為doc格式。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇九
保護環境,是我們每個人的職責。只有人人都行動起來,我們賴以生存的地球才會更加美麗!
不亂丟垃圾,這是我們每個人都力所能及的事。但在大街上,往往有許多人把食品的包裝袋或吃剩的食物等隨地亂扔,即使垃圾箱就在不遠處,也視而不見。走過一些小橋時,有時還會聞到一股酸酸的、臭臭的味道,河里的水也是黑乎乎的,臟極了。河面上,隨處都能見到漂浮著的塑料袋和空瓶子。河的兩岸,垃圾高高地聳起著……這些都是由于人們亂丟垃圾所造成的!但是,如果我們自覺地把垃圾扔進垃圾箱,不就不會出現這種情況了嗎?由此看來,保護環境,垃圾入箱是關鍵??!
保護環境,還應救樹護綠。樹木能保護土地,防止洪水泛濫,調節氣溫,凈化空氣,人類永遠也離不開它們。如果人們亂砍濫伐,土地就會沙化,變成貧瘠的沙漠。而樹木可以擋住雨水,不讓它們直接沖刷地面,這樣,既不會使洪水泛濫,還能滋潤土地,不就兩全其美了嗎?當然,樹木還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,供人類和其他動植物吸收。如果沒有了樹木,整個生態環境也將受到破壞。不過值得高興的是,現在的'森林在逐漸增多了,那是因為人們明白,樹木是人類生存下來的希望,如果沒有綠色,一切都將毀于一旦!
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將要落到我們的肩上。讓我們都來熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十
親愛的同學們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:___。
日期:_
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的`威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻還是執迷不悟的破壞環境。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復?,F在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態環境的惡化?,F在,保護生態環境,實現可持續發展,已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔。長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們手拉手。加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始,從現在開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十二
同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園我們可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。本站小編為你分享了保護環境共創綠色家園。
演講稿。
20xx,希望能夠幫到你。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
大家都知道,水是萬物生命之源。離開了水,萬物必將死亡。我們的生活中也離不開水:我們要喝水,洗菜、淘米、洗衣服需要水,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水......可是你們知道嗎?不久后,我們將面臨嚴重的缺水問題!大家都很驚訝吧,地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會缺水呢?因為雖然地球三分之二的面積都覆蓋了水,但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產生的污水大量的注入江河,使珍貴的淡水資源受到了嚴重的破壞。據報道,有的地區90%的水源已經被污染。我國的水源情況也令人擔憂。水污染問題已得到國家重視。保護水資源,人人有責。
保護水資源,節約用水,要從身邊的一點一滴做起:洗菜、淘米的水可以留下來拖地、澆花;還要管好身邊的電池,要知道,一粒小小的鈕扣電池可以讓一個東湖的水被污染!
希望大家從自己做起,從身邊做起,從現在做起,保護好我們人類賴以生存的水環境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十三
1、同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天。
2、綠草蔭蔭,潤了我心。
3、我也是生命,請腳下留情。
4、不吐你不快,你吐大家都不快。
5、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
6、保護環境從我做起,愛護學校從學生做起。
7、不能踏小草,小草也會疼。
8、讓綠色走進家園,使生命遠離污染。千方百計治理污染,齊心協力保護環境。
9、愛護花草樹木,我為校園添綠。
10、要想校園凈又美,健康文明記心里。
11、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
12、鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護!
13、花草樹木要愛護,碧水藍天少污染。
14、山水美如畫,咱是畫中人。
15、手拉手,創造美好環境;心連心,構建和諧社會。
16、小草微微笑,請你繞一繞。
17、青青芳草,踏之何忍!
18、請您愛護綠色,綠是生命之源。
19、環境好,生活就好。
20、綠色,永恒的美;校園,永遠的家!
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十四
星期六,湛藍的天空中泛映著淡淡的白云??鞓返囊惶炀驮谒{天白云的美景中開始了。
我一邊刷牙,一邊叫弟弟起床,催促他刷牙洗臉。弟弟走過來,見我開著水龍頭刷牙,對我說:“姐,你這樣刷牙,多浪費水呀!”便走過來關了水龍頭。弟弟刷完牙,拿了個臉盆來放水洗臉。洗完臉,他端著臉盆去了衛生間。我問他干什么?他說:“老師說了,洗臉水可以用來沖馬桶,這是節水的表現?!蔽也唤宸疬@個小家伙來。
我走到廚房,看見媽媽低著頭,彎著腰正在揀菜,便去幫忙。媽媽見我來幫忙,就去淘米了。淘完米,媽媽端著淘米水往外走。我很困惑,便問媽媽:“為什么不把水倒在池里,還要倒外面去嗎?”媽媽說:“我不是去倒掉。淘米水有很大的用處,它含有大量的養分,用來澆灌花草是最好不過了。”用淘米水澆花,真是個好辦法。
這時候,爸爸從外面搬來一塊磚,走過來對我說:“哈哈,我想了一個晚上,終于想到一個節水的好方法了?!蔽液偷艿芎芎闷妫愀S爸爸到衛生間看了個究竟。只見爸爸把水箱蓋打開,然后小心翼翼地把磚塊放了進去。我和弟弟很不理解:這樣怎么會節水呢?爸爸說:“我們家的水箱比較大,每沖一次水,都要用去大量的水。里面放了一塊磚,就可以大大減少沖水量,但也可以沖干凈。不信,我們試試?!闭f著,爸爸試驗了一下,效果果然不錯。我和弟弟連連點頭。
走出衛生間,看見爺爺坐在藤椅上,正看著一張紙。我湊上去一看,原來是政府號召居民參與“四城”建設的宣傳單。難怪,家人表現地都那么積極。
就在這時,我突然想到:我要把剛才看到的一幕幕給記錄下來,讓更多的人行動起來,參與到“四城”建設中來,為“四城”建設作出自己的貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十五
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!我叫xxx,是來自鎮政府的一名普通干部,今天,我演講的題目是《保護環境共建美好家園》。
挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生。資源開發和經濟建設就是這樣一對孿生兄弟。自從我縣發現大儲備量煤炭資源,華能集團注資開發以來,怎樣做好煤炭資源開發與環境保護這一重大難題就擺在了我們面前。20xx年我縣為了提高全縣環境建設水平,不斷優化發展環境,持續提升xxx的對外影響力和綜合競爭力,xxx縣委、縣政府將20xx年確定為“環境建設年”,這也是打響了我縣煤炭資源開發與環境建設并重的第一槍。
嗚嗚汽車鳴,平地起沙塵。清明無滴雨,一年無收成。近幾年,xxx以創建全國生態示范縣為契機,全縣動員,全民參與,全力推進,使城鄉面貌、生態人居環境明顯改善,其中焦村鄉、鎮村、盤克鄉形赤村、焦村鄉被評為省級生態鄉鎮、生態村,焦村鄉任村被國家環保部命名為國家級生態村。
xxx人在縣委、縣鎮府的真確領導下,在全縣人民的不懈努力下,終于改變了我縣沙塵暴頻發,水土流失嚴重,地域內天旱少雨等惡劣的自然環境,造就了一個個適宜人類居住的.省級生態鄉鎮和國家級生態村,為我們的子孫后代重建了一個草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新的美麗家園。
現在我縣面臨xxx中部與南部兩大煤礦開發,這一經濟建設的重大機遇,同時也面臨煤炭資源開發對我縣生態環境的巨大挑戰。煤炭資源的開發勢必對我縣的空氣,水質,地質等多方面造成一定影響,我國改革初期許多地方一味追求經濟效益,采用粗放式開采的方法對地方環境造成了嚴重危害,如山西省大同市因為煤炭開采引發的大面積地表的下沉和塌陷,使區域地質與生存環境惡化;煤炭開采引發地下水的輸入、輸出和內部結構的變化,從而使城市水資源遭到破壞,因采煤漏水、礦井水排放等造成的經濟損失達到300億元;煤炭開采引發的礦區水土流失、土壤侵蝕、植被破壞,從而導致生態綠地的貧乏;尾礦、煤矸石、粉煤灰的露天堆放,使山西省耕地面積減少,人地矛盾突出。等到對環境造成嚴重損害后才花費巨資進行環境建設和維護,然而效果卻不敬人意。
我縣現階段處在煤炭資源開發的初期,應該早作打算,堅持走“在保護中開發、在開發中保護”的原則,堅定不移地走生態環境保護型之路。確保我縣環境建設的勝利之花,不會因為資源開發而枯萎凋謝。
倡導生態文明,建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、從現在做起。從安康的生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為我縣生態環境永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,建設可持續發展的生態環境,就可以使我縣經濟建設與環境保護相輔相成,達到共贏。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十六
1、保護環境就是保護人類自己。
2、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
4、關愛生命健康,倡導環保時尚。
5、生命和綠色擁抱,人類與生態共存。
6、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
7、自然在身邊,保護在心中。愛護大自然,建設美好家園。
8、同享一片藍天,共創無限和諧。打造一方凈土,共享一片藍天。
9、當你不要我時,請把我送回家。
10、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
11、小草給我一片綠,我給小草一份愛。
12、用愛心呵護每一片綠色。
13、以法保護自然環境,以德創建社會文明。文明貴在一言一行,環保重在一點一滴。
14、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
15、構建和諧社會大環境,倡導文明環保新氣象。與綠色相約,與環保同行。
16、環境問題,關系人人;環境保護,人人有責。生命和綠色擁抱人類與生態共存。
17、讓綠色走進家園,使生命遠離污染。千方百計治理污染,齊心協力保護環境。
18、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
19、有了您的真心呵護,學校才會更加美麗!
20、愛青山,綠水,愛藍天,白云,讓生命在愛中每時每刻充滿活力,當環保衛士,做時代公民。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十七
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!
對此,我還想向大家發出一些忠告:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
倡議人:
時間:20__年__月__日。
保護環境五水共治共創美好家園(專業18篇)篇十八
每年的4月22日是什么節日?對了,就是世界地球日。我校在今天隆重舉行了第四十二個世界地球日的簽字儀式,那場面可是無與倫比的。
第二節課一下課,廣播就響了起來“請各班同學抓緊時間到操場上集合,即將召開我校世界地球日簽字活動?!蔽乙宦牐话炎テ鹨桓浱柟P,沖向操場,我還是我們班選出的簽字代表之一呢!以前只在電視上看到過集體簽名,今天終于能親自去試一試了。操場上已經拉起了橫幅,上書“推進找礦突破,保障科學發展”幾個大字。主席臺下有一排桌子,長達8米之長。上面鋪著一張紅色的橫幅,和拉起的橫幅一模一樣,那一定就是簽名的地方了。
簽完了名字,意想不到的事情發生了。我竟然被班級推薦去接受電視臺的采訪。這可是第一次接受采訪,拿著電視臺特有的話筒,面對鏡頭,我不加思索地說:“珍愛海洋和礦產資源,共創美好家園!”
一場簽名儀式就在同學們的激動聲中落下了帷幕,通過這次活動,更讓我心中有了一個信念,保護環境,保護大自然!