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五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-05-11 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉及各種主題,包括人生感悟、社會問題、科技創(chuàng)新等等,展現(xiàn)了作者的深思熟慮和獨特的見解。大家一起來欣賞吧!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

春天這個季節(jié)真是美妙的,既有柔和的風(fēng),又有清新的空氣,就連太陽也為春天添上了一色顏料。

冬天走了,春天從冬天的素凈中蘇醒過來,雪水滋潤著泥土,浸濕了去年的草、樹。被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒過來,然后有力地推開那些堆在他們身上的爛葉。奮力地生長起來。樹也不甘落后,努力地穿上自己去年地那套綠裝,只不過編織綠裝的都已是新成員。春天被大自然的色彩打扮得漂漂亮亮。可能春天這個小姑娘也會害羞,今年它來得晚了一些。

雖然節(jié)氣晚了一些,蝴蝶還很弱,可他們一出世就顯得挺拔極了。竟從郊外飛到城市,落到了我家陽臺上的花盆里。好像世界的確很可愛。

輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨從天上灑落,那些可愛伶俐的小燕子,便也從南方飛來,加入了這個春景的圖畫去郊外時,我欣賞到了,丁香和迎春更令我高興地是,從來沒有見過櫻桃樹的我,竟然在那天親眼見到了。

丁香小小的,一點兒都不顯顯眼,它們一簇一簇的,有的又白又小非常嬌嫩,有的還是金黃金黃的,淡雅極了,它們散發(fā)出迷人的香氣,使人像是被施了魔法一般,留戀不歸。

迎春的花很少,葉子多得不得了,金黃色的小花點綴在枝干上,看起來蠻漂亮的。和小雞的羽毛差不多。花兒小小的,可愛極了。

春天的舞臺可是屬于櫻花的,瞧那櫻花正開得轟轟烈烈,有的是粉紅色的,有的是白色的。櫻花千姿百態(tài)圣潔于百合,清純于荷花,嬌艷于玫瑰,絢爛于向日葵。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁,閉月羞花”獻給了四位美女,而我卻更愿意獻給眼前的繁花。這萬千寵愛集于一身的櫻花。

我走進櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香很淡的花,但我卻得櫻花一旦盛開,就顯得更艷、更芳醇花朵爛漫似天霞。花兒就像一群可愛的娃娃,爭先恐后地讓人觀賞自己的艷麗風(fēng)采。

在這萬木爭榮的季節(jié),陽光爛漫如碎金,雨水溫潤而充足。今年的春天我做了一個夢,一個櫻花的夢。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

陽春布德澤,萬物生光輝。我們可不能辜負(fù)了這大好的春光。

周六午飯后,我和爸媽來到了奧林匹克森林公園,爸爸把車停好后,我們需要步行一段路,才能到達公園的入口。走在去往公園的路上,路邊的楊樹都長出了嫩綠的葉子,像威武的士兵歡迎國王一樣站在路兩旁。

一進公園,映入我眼簾的是一個人工湖,湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,泛起了一道道波紋。湖的外圍是一個健步跑道,我在健步跑道上邊走邊向遠處望去,桃樹枝上開滿了一團團、一簇簇的桃花,我深吸了一口氣,頓時我聞到了一股濃濃的桃花的香味,像春姑娘身上的香水味一樣。桃花吐出的花蕊引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢間翩翩起舞,它們邊跳著邊喊著:“春天來了!春天來了!”忽然來了一陣風(fēng),一些花瓣被風(fēng)輕輕吹了下來,形成了粉色的花瓣雨,又像無數(shù)只紛飛的蝴蝶。

我繼續(xù)向前走,走著走著,路旁有一個鐵柵欄,鐵柵欄上的爬墻虎也長出了嫩綠的葉子,這葉子長得是那么的蔥郁,像是一道綠色的屏風(fēng),又像無數(shù)只歡樂的小手掌再向我致意。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

夏叔叔,秋阿姨,冬爺爺告別了我們。春姐姐穿著一身綠色的衣服,腳踏一輛自行車,搖著車上的綠色鈴鐺來了......

春姐姐下了自行車,她甩下了自己身上流下的汗,于是就成了一場雨。雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落大地,織起了一張無邊的綠毯。雨水落在花骨朵兒上,花兒開了;雨灑落在大地上,小草探出了腦袋;雨飄落在小河里,魚兒歡快地跳出水面。這時我站在春雨中,任憑雨水滴在我的頭上,身上。我笑了,笑的很甜很甜。

春姐姐又走進田野里,望見大家正忙著干活,種菜,于是輕輕地拂起袖子晃了晃,風(fēng)兒輕輕地為人們擦汗。

春姐姐走進山林里,輕輕地喊著:“起床了,起床了!”動物、植物們?nèi)嗔巳嘌劬Γ犻_了眼睛跟春姐姐打招呼。

我站在田野里,遠遠望去到處一片翠綠,就像綠色的海洋,美極了。

啊!春姐姐,你真美!是你的溫柔觸動了我們的心靈,是你讓大地那樣的生機勃勃,我們大家永遠愛你,永遠歡迎你!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

春天在哪里呀,春天在哪里……聽到這首歌,人家一定知道是春天來了,它是個美麗的季節(jié),迷人的季節(jié),令人陶醉的季節(jié)。我就深深的喜歡上了它,它使我的童年變得豐富多彩。

春天來了,小草露出了可愛的小臉,當(dāng)我看到這些可愛的笑臉時,就會神采奕奕,看見小花時,它那迷人的臉龐使我呆住,看見小鳥時,它那自由自在的樣子讓我羨慕,所以春天是迷人的。

春天是五顏六色的,有花朵的黃色、粉紅色、大紅色有小草的.綠色,有小溪透明的顏色。所以,春天是美麗的。

春天也是一個令人陶醉的季節(jié),站在桂花樹下,聞著桂花的香氣,就會精神抖擻,這也是一種享受。

春天到時,大樹長出了嫩綠的葉子,小草探出了它的頭。門前的月季花洋溢著淡淡的芳香,挺拔的松樹長得更健壯了。

春天里,孩子們歡歌笑語,農(nóng)民伯伯在種瓜點豆,辛勤的勞動為秋收打下了一個基礎(chǔ)。

春天啊,你是美麗的、迷人的、令人陶醉的。我愛你,春天!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

春姑娘悄悄的來了。小草探出了腦袋,仿佛想早點看到大地充滿生機。它們就像是紡織能手,給大地編織了一條綠毯。小花也盛開了,五顏六色的,有的含苞待放,有的已經(jīng)展開了花瓣,空氣中彌漫著沁人心脾的芳香。在“綠毯”的陪襯下,就想是一幅美麗的畫。

河邊的楊柳也慢慢綠了,長出了嫩葉,就像是春姑娘的小辮子,長長的拖入了水中,隨著河流游動著,美麗極了!河里的小魚歡快的游動著,嬉戲著。有的還越出了水面,仿佛想聞一聞大地的芳香。遠處飛來了幾只小鳥,停在枝頭歇息,嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美春天的美麗,又好像在和同伴說著悄悄話。

春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,色彩斑斕的季節(jié)。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

微風(fēng)輕輕地吹這樹梢,吹過田野,吹過我家門前的小河。

春姑娘來了。春風(fēng)融化了小河的薄冰,河水嘩嘩嘩地,唱著歡快的歌流向遠方。一群鴨子在小河里嬉戲,用翅膀拍打著浪花,“嘠、嘠、嘠”快樂地歌唱。古代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點不假。

河岸上大樹、小樹冒出了嫩綠的新芽,柔軟的樹枝在春風(fēng)中搖擺,像在跳歡樂的舞蹈。小草弟弟偷偷地從土里鉆了出來,東瞧瞧,西望望,春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點點頭,然后跳起了歡快的舞。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了。小草長得很快,沒過多久,就鋪滿了河岸。小草開花了,花兒們你不讓我,我不讓你,爭先恐后地開放,都想看看春天這美麗而新奇的世界,感受一下春天的活力。

樹上各種鳥兒多得數(shù)不清,它們唱著不同的歌,歌聲是那么悅耳動聽,這歌聲傳遍了大地,好像在歡迎春姑娘的到來。樹林里都是綠的,嫩綠、翠綠、茶綠、墨綠……綠得讓人心醉,這是春風(fēng)喚醒的綠。

田野里,麥苗綠油油的,給大地蓋上了一層厚厚地綠被子,讓大地充滿了生機勃勃。油茶花金黃金黃的,滿地都是,它們給大地披上了一件黃衣服,從遠處看,油菜花簡直像一地金子。蜜蜂在花叢中翩翩起舞,四處采蜜,它們在花叢中你追我趕,打鬧著,戲耍著,它們自由自在地跳著不同的舞姿。

連綿起伏的山坡上,杜鵑花競相開放,開得絢麗多彩,紅得真像一團火,艷麗欲滴。清晨,路邊的小草掛滿了露珠,像是小草歡喜的淚。燕子喃呢地叫著,時而高飛,時而低飛,到處捉蟲為莊稼除害。

孩子們最喜歡春天!你看,藍天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,孩子們在春風(fēng)中歡呼雀躍。春雨是春姑娘播的種子,它滋潤著萬物。樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長。他們身上充滿了春的朝氣,春的力量。

瞧!春天多么美麗,春天給人們帶來了生機和希望。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機與活力。

不必說那幽藍的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個個忠誠的衛(wèi)兵,守護著這寧靜而又祥和的時刻。

啊,春!你繽紛的色彩裝點了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你,美麗的春天!

小作者首先描寫了春天的花,春天的花是美麗的,小作者筆下的花是美妙的,小作者通過生動形象的比喻,講春天的生機展現(xiàn)在似錦的繁花之中,生動而形象,引人入勝。緊接著,小作者描寫了最及時的春雨。所謂春雨貴如油,小作者以一場及時雨的出現(xiàn),使得我們眼前一亮,讓我們體驗到了春的生機與希望。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

春天來了!她越過高山,飛過河流,千里迢迢的來了,走過每一個地方,每個地方都煥發(fā)出勃勃生機。

春天,下起了綿綿春雨,春雨潤開了小草,潤開了小花,潤醒了柳樹。

她走到池塘邊旁邊,和小魚打招呼;她走到草地上,和小草玩游戲;她又來到人們放風(fēng)箏的地方,和風(fēng)箏一起捉迷藏。

這時,迎春花開了。它的芳香正如香水一樣香;桃花也不甘示弱,也開了,粉嫩粉嫩的,和小妹妹的臉一樣紅潤,真漂亮。

春風(fēng)奶奶來到湖邊,輕輕的吹著湖水,湖水開始動蕩,湖水里的水草扭動著身子,真像一個活潑頑皮的小朋友。春風(fēng)奶奶又來到花叢中,輕輕地吹著迎春花掉下來了,像一只只黃蝴蝶一樣,翩翩起舞。

冬眠的動物也蘇醒了,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說春天來了,春天來了。

春天真是一個美麗的季節(jié)!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

有人喜歡大雪紛飛的冬天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡喜歡烈日炎炎的夏天,而我最喜歡的是生機勃勃的春天,因為她萬物復(fù)蘇,春暖花開。

春姑娘走進花園里,只聽她一聲呼喚,花兒聽話地綻開了笑臉,粉紅的桃花猶如天邊的彩霞,迎春花舒展開自己金色的花瓣......百花齊放,形態(tài)各異的花看得我眼花繚亂。

春姑娘又走在草地上,給草地帶來了生機,披上了嫩綠的衣裳。各種各樣的野花在草地上盛開著,紅的、白的、紫的……有五角星形的,有圓形的,千姿百態(tài),五彩繽紛。

春姑娘走到小河邊,她一碰河水,河中的雪融化了,雪水匯成小河,淙淙地流著。河邊的小樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。河水嘩嘩的聲音和樹葉在風(fēng)中頻頻點頭的樣子,就想再給春姑娘道謝呢!

春天是美好的,因為她帶給了大地生機,帶給了我們歡樂。

文檔為doc格式。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

春姑娘帶著她那神奇的畫筆,來到人間。她用寬大的衣袖抹去了冬季的風(fēng)寒;有鮮紅的畫筆,畫出了春天勃勃生機的太陽;用綠色畫出了新綠的草坪,五顏六色的點綴期間。春回大地,萬物復(fù)蘇。

我和幾個伙伴來到了,那邊山坡上的一片桃林一朵朵羞澀的“小姑娘”羞得笑臉粉紅粉紅的。嬌嫩的花瓣,嫩黃的花蕊,一朵朵開滿枝頭,是多么美麗。猶如一大片粉霞,加上那邊菜地的油菜花,就像夕陽映襯著晚霞。一陣溫暖的春風(fēng)輕輕拂過,下起了陣陣桃花雨。

如此春景,就如一幅美輪美奐的中國山水畫般美麗!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

有的人喜歡百花盛開的夏天;有的人喜歡果實累累的秋天;有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天;而我最喜歡充滿希望的春天。(排比)。

聽!春姑娘“呼呼—”的吹過,為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了,伸展開嫩綠的紙條,像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著,好像在告訴我們“春天來了!春天來了!”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。(全段運用了擬人,非常好)。

忽然,只聽見“唰—”的一聲,閃電劃過天際,雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響,雨點“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上,不一會兒,大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來,好像是在彈奏一曲春天的交響曲。(擬人)。

草地上的花開了,有紅色的,黃色的,粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜,蝴蝶也拍打著翅膀飛過來,它們好像在圍著花兒跳舞。(擬人)一群鴨子“嘎嘎—”的叫著,一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個澡。(擬人)。

在這樣好的天氣里,小朋友們也閑不住了,他們來到了操場上,有的在放風(fēng)箏,有的在滑旱冰;還有的在玩木頭人的游戲。“哈哈—哈哈—”廣場上遍布了歡聲校語。

春天給我們帶來了溫暖和希望,我愛這美麗的春天。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

冰雪消融,萬物復(fù)蘇,春姑娘拖著長裙悄悄的來到了大地。而我的家鄉(xiāng)——鳳凰,山清水秀,鳥語花香,令人心曠神怡。

早晨,我拉開窗簾,看見那連綿起伏的山被朦朦朧朧的舞照得影影綽綽的,使那雄偉壯麗的山顯得神秘萬分。蒼翠欲滴的樹木像一位位高大身著迷彩服的士兵。突然,從遠方吹來一陣風(fēng),使樹葉發(fā)出“沙沙”的美妙音樂,像是在唱一支春天的贊歌。還有那翠色欲流的綠葉,含苞欲放的紅花,也都在展示著各自的風(fēng)采。小河清澈見底,清的能看見水里的沙石,一群群、一層層的魚兒自由自在的游著,金燦燦的,紅艷艷的,美極了;小河真靜啊,靜得聽不見河水流動的聲音;小河真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠。蒙蒙細(xì)雨如煙如霧,無聲無息地落到祖國大地上,如珠簾一般。我這才明白春雨貴如油。

春天是一位詭秘的魔術(shù)師,變出一座座層巒疊嶂的山,畫出高大挺拔的木;春天是一位高超的音樂大師,用一雙靈巧的手撥動著人們的心弦,使人們的心中萌發(fā)出春天的期望之芽。啊!美麗的春天,我愛你!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

春天來了,隨著新學(xué)期的開始,校園里也逐漸發(fā)生了變化。

天氣變暖,百花盛開,小百靈池慢慢的恢復(fù)了以往的生機。我來到小池邊,沉浸在了花香中。走到迎春花旁,迎春花已經(jīng)綻放,迫不及待地張開金黃的小花喇叭提醒人們春天來啦!聞一下,哇!好甜啊!似乎是在糖果世界里。真迷人!身穿一件金子般的外衣,還有香甜的氣味,怪不得迷死人。

放眼望去,紅梅白梅總是那么顯眼,不容忽視。瞧!它們兩位又在比美呢。來看白梅,穿著雪白“禮服”,哎呀,光是這點就吸引人們的眼球了,更何況“禮服”顯得它優(yōu)雅大方,再加上猶如花朵蛋糕似的香味,這怎能叫人移動目光呢?再看紅梅,一身火辣辣的紅衣裳。怎么回事?人們把目光又移到了紅梅身上。哈!紅梅多驕傲啊,不仔細(xì)看,還以為光禿禿的小樹有小火苗了呢。這禮服讓紅梅變得更開朗奔放了。聞一下,不得了,好像是大自然精心結(jié)合出來的氣味呢!逗得小蜜蜂紛紛到這邊來采蜜。哎,這兩個爭強好勝的小姑娘,真不省心。

看看小池塘,小魚又開始開心地活蹦亂跳了。看,它們玩得多開心啊啊,一會兒比速度,給花園增添了許多活力。柳樹姐姐又在逗弄她它的“頭發(fā)”了,雖然還不是很茂密,但也長出了許多小苞苞,真可愛,逗得小魚總想咬一口,遠望美麗的小百靈池,真是詩情畫意。

又可以再次擁抱春天了。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

風(fēng)輕輕的來到了人間,大地變的更綠了,更美麗了。

天像小孩子的臉,說變就變,天空下起了小雨,斷斷續(xù)續(xù)的,一下就是好幾天,大地沐浴在雨的滋潤中,田野里變得更綠了,小草長得更加的茂盛了,挺直了腰,盡情的享受雨的沐浴。

一陣微風(fēng)拂過,小草彎下了腰,好像是對大自然的感激,大地在雨的的沐浴下變得更加活躍,你看那山間的竹筍,在雨的沐浴,一個個筍從地里頭冒了出來,像是一個個頑皮的小孩子。

有的筍彎著腰,有的駝著背,真是千枝百態(tài),成片成片的竹林在風(fēng)聲中搖得嘩嘩直響,像是小溪里的流水聲。遠處還傳來一聲聲的響聲,真熱鬧!遠處的電線桿上熱鬧非凡,一群群燕子在電線上咂咂的唱歌,電線上沾滿了燕子,好像在譜寫一首五線譜,歡迎著天的的到來。小河流里的水變得更加的清澈了,真是清澈見底,河里石頭清晰可見。水里的魚兒游來游去,有的在捉迷,有的在尋找食物,還有的好像在說笑,真是其樂無窮。

你看在那田野上,剛長出的草綠油油的,有許多的牛兒在那里悠閑的吃草,雨說下就下,不一會兒就下起了迷蒙小雨,天際像是拉開了一條屏幕,將大地籠罩了起來,我想這就是天特有的美景吧。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

經(jīng)過了漫長枯燥的冬天,美麗的春天伴隨著春風(fēng)、燕子一起到來了。

春風(fēng)一吹,田野上出現(xiàn)了星星點點的綠。-----草發(fā)芽了。一棵棵小草爭先恐后地擠出地面,露出富有生機的嫩芽。仔細(xì)地看,嫩芽是黃綠色的,兩片嫩葉已經(jīng)張開,拼命的吸收陽光雨露,就像剛出生的孩子。

河旁的柳樹,被春風(fēng)一吹,努力的伸展四肢,仿佛伸了個懶腰,柳枝上也發(fā)出了小芽,雖然小芽沒有長大,但也隨著春風(fēng)吹拂柳枝的節(jié)奏搖擺著,仿佛在跳一段優(yōu)美的舞蹈。

春天最美的應(yīng)該就是花吧!走在野徑上,滿目百花齊放的景象,許多人會停下腳步來好好欣賞。那一簇簇花朵有黃色的、有紫色的、有粉紅色的,擠在一起,非常醒目,像夜空中的繁星,讓人眼花繚亂。最能讓人留戀的當(dāng)屬桃花了,桃花有五六個花瓣,淡粉色的花瓣凋零后,掉到地上,時間長了以后,像鋪了一層桃花地毯,不僅走上去柔軟,還有淡淡的花香,不知道的還以為來到了世外桃園呢!

花盛開了,自然少不了蜜蜂和蝴蝶光臨。槐樹上,嗡嗡的蜜蜂群起合唱,震耳欲聾,勤勞地蜜蜂采著花粉,醞釀著生活中最甜美的蜜。

春天這美麗的季節(jié),有勤勞的蜜蜂,漂亮的花朵,婀娜的柳樹和頑強的小草,這樣的季節(jié)怎能讓人不喜歡?我愛春天,我愛生活!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

春天在哪里呀春天在哪里?春天在那我們景色優(yōu)美的小區(qū)里,這里有桃花呀這里有山楂,還有那在樹林里穿梭的小麻雀如果你問我哪里的春天最美,我一定會說:我生活的小區(qū)。

今天,碧空如洗,晴空萬里。春回大地,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,竟相逞美。

于是我走出家門,去尋找春天的足跡,體會春天的美。

抬頭一看離我最近的那棵碧桃,粉紅粉紅的,異常鮮艷,聞起來有一股淡淡的清香。花瓣的形狀有的像桃心,有的像團扇,有的像眼淚。它的花蕊呈條狀向外延伸,葉子非常暗,仔細(xì)看兩邊還有小鋸齒呢!

我看的正入迷,丁香花的香味飄過來,我連忙尋香味跑過去。哇!戴著口罩都能聞到花香呢!丁香花的花瓣又小又少,只有四瓣,形狀像圓扇。未開花的花骨朵兒像火柴棍,開的花一簇一簇的,從遠處看給人感覺是一大朵,好像一座寶塔呢!

然后還有山楂樹最奇特,并不是葉子和花直接長在樹枝上,而是還有一根又細(xì)又長的葉根,像小姑娘扎著的長辮子。葉子綠綠的,形狀像芹菜葉,邊上也有小鋸齒。

接著是杏花,為什么杏花美呢,因為它很白。花瓣形狀呈橢圓形,樹干樹枝很光滑。這里,春姑娘吹了一口氣,杏花紛紛落下來,正如詩句中描寫的沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)呀!

生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,在以后的生活中,我們要用心去發(fā)現(xiàn)美,感受美,體會美。美麗的春天我愛你!

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五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

春,她無聲無息地來到我家院子里,輕輕地吹過院子里的每一樣景物。

春,她先來到院子的門前,門柵欄上的陳年積雪開始慢慢融化,然后慢慢地滴落在門前的土里。門前的石榴樹開始慢慢地穿上自己的綠衣裳,好像在說:“啊!冬天結(jié)束了,美好的春天要來啦!我又可以換上我那美麗的綠衣裳啦!”門前的小草也悄無聲息地探出頭來,好像在說:“啊,太舒服了!新鮮空氣,我來啦!”

春,她穿過門柵欄,輕輕地?fù)崦魇礁鳂拥闹参铮卸嗳猓ㄉ⑽鞴稀⒈『伞参飩冮_始感受到了春的氣息,拼命生長,努力讓自己長得更快一些。這樣才能早些吸到新鮮空氣,早些看看今年的春景是怎樣的,有哪些東西變了,變得怎么樣了?忽然,一對燕子飛來,在我家上空盤旋,一邊飛,一邊“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“春來了!春來了!快起床!快起床!”

春,她最后來到我們身邊。她將天空變得迷人,空氣變得新鮮,好像在說:“看,這就是我們努力的成果,多美麗,多迷人啊!”她又輕輕地?fù)崦遥悄敲礈厝幔拖褚晃荒赣H!

美麗的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。

小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了,萬物復(fù)蘇,回家鄉(xiāng)了。真暖和呀!”

遠處的高山連綿起伏,變得蒼綠了,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油,可愛極了。

瞧,春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦!柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳,最美麗動人的,那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。

玉蘭樹上結(jié)出了一個個可愛的小花蕾,近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大,玉蘭花花朵半開著,嬌嬌嫩嫩,猶如象牙白玉,香氣文靜。一周過去了,花蕾慢慢綻放,花瓣有的像勺子,有的像小船,還有的好像一個個威武的士兵,簇?fù)碇ㄈ铩2痪眠^后,花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花,成為迎接春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。

春姑娘悄悄地來到人間,讓大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。我愛這生機勃勃的春天,我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

2月25日星期六,爸爸媽媽帶著我來到彩云湖濕地公園游玩,我要在公園里找一找春天。

雨過天晴,一股清新的空氣撲面而來。遠遠望去,彩云湖四周開滿了五彩繽紛的鮮花,樹也紛紛抽出了新枝,枝上長出了星星點點的小樹芽。我們一邊走,一邊仔細(xì)欣賞。只見紅色的山茶花開得正艷,紅紅的像一團火,也像一朵玫瑰花;有金黃色的菊花,像一把把小傘;還有雪白的玉蘭花,像一朵朵雪白的棉花……看到這些美麗的花兒,我真想變成小蜜蜂,去嘗一嘗這些花朵的花蜜是怎樣的甜美。

我們漫步來了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。突然,幾只白鷺飛了過來,它的頭猛地扎進水里,一陣水波后,只見它長長的尖嘴夾著一條小魚,飛走了。它心里一定很開心,因為又可以飽餐一頓了。我忽然聽到“嘎、嘎、嘎”的聲音,就趕緊東張西望的尋找目標(biāo),原來是胖嘟嘟的小鴨子在湖上游來游去。我想起了有句詩:春江水暖鴨先知。看來小鴨子也知道春天來了,它正舒服的在水里抓魚、游泳呢!

春天真美好!我喜歡春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到樹葉發(fā)出的新芽,聽到小鳥的歡唱!

五年級學(xué)生美麗的春天(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

陽春三月,百花齊放,楊柳吐綠,蝶舞鶯歌,好一派生機勃勃的景象。“春妮娃娃”邀我一起去“怡心園”踏青賞春。

看到了紅彤彤的桃花、白艷艷的梨花、黃燦燦的迎春花,它們誰也不讓誰,爭奇斗艷的開著,好似在像我炫耀它們的衣著是那么的艷麗、那么的得體。

看到了青青的小草正慢慢的探出頭,嫩嫩的,綠綠的。“春妮娃娃”說:“快去摸摸它,感受一下它吧!”我彎下了腰,輕輕觸碰,是那么的柔,那么的軟,舒服極了。

看到了細(xì)長的柳條變綠了,長出了嫩嫩的小芽,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好似仙女的秀發(fā),看上去是那么的柔美順滑。

看到枝頭上的布谷鳥,它們正“布谷”“布谷”的叫個不停,好似在向我打招呼,歡迎我的到來。

看到了解凍的湖面上,那嬉戲的魚兒們,正歡快的游來游去,好似在告訴我,春天來了,它們很開心!

這“怡心園”的景致可好?“春妮娃娃”問。我這下才回過神兒來,嗯!嗯!實在是美不可言!這魔術(shù)變得好,變得妙,變得呱呱叫。

嘻嘻!“春妮娃娃”說:既然這樣,那我就讓這美景留在這春天里了,讓你看個夠!那可真是太好了!我愛你“春妮娃娃”,我愛你帶來的這個美麗春天。

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一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨特的完美結(jié)合。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對于提供質(zhì)量保證、交付保障等具有重要意義。想要起草明確的合同協(xié)議,不妨參考以下范文并根據(jù)實際情況進行修改。甲、乙雙方本著自愿、平等的原
月工作總結(jié)是一種對自己工作成果的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ?/div>
在工作崗位上,我們需要及時總結(jié)自己的工作,這樣才能不斷成長和進步。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報告范文,給大家提供一些參考。回顧這一年走過的路,總能讓自己陷于
讀后感是對讀書心得、體會和感悟的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地理解和掌握書籍所傳達的思想和意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一些
活動策劃需要考慮受眾需求、活動目標(biāo)和資源預(yù)算等多個方面。這是一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的活動策劃案例,希望對您的活動策劃工作有所幫助。活動背景:今年3月5日是毛澤東等老
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。今天是“五一”勞動節(jié)
比賽可以培養(yǎng)人們的競爭意識和團隊合作精神,增強個人與集體的凝聚力。最后,祝愿大家在比賽中取得好成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。哈哈哈---是誰在笑?原來是作文班里的
在服務(wù)月期間,居民可以積極參與各種服務(wù)活動,了解并滿足自己的需求。以下是一些服務(wù)月志愿者的感言和心得體會,或許能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選民
教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)的有力支撐,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。下面是一些編寫教學(xué)工作計劃的常見誤區(qū)和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。加強學(xué)生營養(yǎng)餐的安全教育,
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。“我愛北京天安門,天安門上太陽升……
合作是一種重要的人際交往方式,我們在各個領(lǐng)域都需要進行合作。以下是一些合作技巧和策略,可供大家在實際工作中借鑒。甲乙雙方經(jīng)平等、友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合
范文可以作為學(xué)習(xí)的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。在實際數(shù)學(xué)教學(xué)中,筆者發(fā)現(xiàn),教
教案模板包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)方法等多個方面的內(nèi)容,能夠為教師提供詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)。下面是一些精選的教案模板范文,希望對教師們的備課和教學(xué)有所幫助。
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