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老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)

時間:2025-05-11 作者:雅蕊

轉專業申請書的寫作過程中,可以參考一些成功的案例和范文,但要避免抄襲和照搬。為了幫助大家更好地理解轉專業申請書的寫作要領,以下是一些范文的編輯建議。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇一

觀山湖區教育局相關領導:

本人劉紹江,男,19xx年11月出生,現住貴陽市觀山湖區朱昌鎮。20xx年畢業于貴州省電大英語教育專業(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮細寨民族中學任英語教育教學工作,現任學校英語教研組長,后于20xx年7月畢業于貴州師范大學取得本科文憑,同年取得中學二級教師資格。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮、校統考,成績優越。因而本人也多次獲得了鎮、縣級教育部門授予的“優秀教師”、“優秀班主任”的光榮稱號。

因我于20xx年和貴陽市觀山湖區朱昌鎮的黃洪菊結婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調動到貴陽市觀山湖區朱昌相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為朱昌的教育事業添磚加瓦。

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇二

xx教育局:

本人于xx年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇三

尊敬的學校領導:

本人于20xx年四川省糧食學校畢業,并次年3月在龍馬潭區金龍鄉官渡學校代課5年半,20xx年8月經敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮海壩學校任教,20xx年8月調入現任學校任教。在正式任教的6年里思想端正,工作嚴謹踏實,教學成績優秀,愛生如子,得到廣大師生的一致好評。

在思想上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂,維護祖國統一,擁護黨的領導,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今天的成績。在我的內心里,我一直想當一名優秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。

業務方面:在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年調入該校參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,我先后從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術、思品等教育教學工作。在工作中學到了很多知識,在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

調動原因:

1.家在龍馬潭區官渡社區離單位較遠,工作三年來,兢兢業業,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

2.父母年歲已高,身體都不好,父親患有嚴重的糖尿病,肺結核和風濕病,母親患有慢性胃潰瘍,風濕,低血壓等病癥,身邊也無人照管,我作為他們的獨生女,有義不容辭的照顧和贍養的責任和義務。

3.兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管,以至于兒子三病兩痛也不跟學校添加任何麻煩,有時外出開會學習參加教研等也帶在身邊,這不僅影響了他的學習同時對我的教學工作及學校也有不同程度的影響。由于忙于學校的教育教學工作和日常生活,無空余時間來對兒子精心的照顧和輔導,以至于現在他的學習習慣,生活習慣,身體素質,學習等方面都很差,一個身為教師的母親感到無地自容。培養好自己的子女是父母最大的責任和榮譽,但是我現在無法實現又當老師又當爹媽的多重角色。

4.本人和前夫現在重歸于好,由于是兩地分居也無法照管本人,父母及兒子。

在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強自己的專業能力;積極學習相關知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。

因此,為了解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投入的工作中我希望考調到家所在的官渡學校工作,懇請領導考慮到我的實際困難,批準本人參加20xx龍馬潭區公開考調在職教師,報考官渡學校語文教師職位的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!

申請人:

20xx-5-6。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇四

尊敬的部門領導:

您好!

首先感謝領導在百忙之中審閱我的申請書!

我是本公司機加工事業部磨削車間的一名員工,在領導的關懷下、我熱愛本職業工作,在這將近三年的時間里、我并熟悉了本部門里的很多設備的操作、加工、擁有了良好的體質和心里素質、培養了我良好的人際關系、但是我覺得目前崗位上的實際工作不是我本以喜歡的工種、因此我想從機加工事業部磨削車間調動到機加工事業部閥體車間加工中心組工作。

公司也在發展階段、也有我很多很喜歡待的理由、所以我希望、在公司內換崗位多學一點東西、多多充實自己、假如我到了新崗位上工作之后、我會勤勤懇懇、盡職盡責、抓住每個機會認真鍛煉、提升自己、從而不負公司領導対我的關愛。

在此我真誠的向各部門領導提出崗位調動申請、請求公司,領導對我的實際情況給予考慮、同意我從機加工事業部磨削車間,調動至機加工事業部閥體車間加工中心組工作、特此申請、懇請公司領導批準。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

__年__月__日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇五

尊敬xx縣人民政府領導:

你好!

申請人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月通過事業單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮xx小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。

可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調回xx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。

綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的.后顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇六

尊敬的領導:

本人___,女,__年10月出生,__年7月畢業于____師范學校普師專業,同年8月被分配到__鎮小學工作至今。本人于__年9月至__年7月,在__教育學院進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校優秀教師光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

__年12月,我與在在____工作的愛人結婚。__年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校__鎮__小學或__鄉__小學。

如果上級同意了我調入,那么,我堅信,不用在__鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為__的教育事業添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批準!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇七

尊敬的各位領導:

我叫x,男,19x8月出生,x年畢業于x化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在x任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校x年后備干部培訓對象。

我于x年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。x—x學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,x—x學年、x—x學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在x、x、x年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了x—x年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人x在x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在x的父母照管著,生活上頗為不便。x年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在x和x往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x乃至x教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇八

尊敬的領導:

您好!本人是x鎮多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

申請人:

日期:

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇九

教育局:

我于20年從學校畢業后分配在區從事教育工作,在小學工作四年后,于20年7月調至小學工作至今。因本人工作的小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。

20年12月,我與在縣上班的愛人結婚。20年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在市居住,愛人的父母在縣居住,均因年事已高,不能來區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十

尊敬的礦領導:

您好,感謝您百忙之中來閱讀此申請書。

我叫---,于20--年10月份入礦工作;現想申請調動目前瓦斯檢查工崗位到生產技術科從事“一通三防”工作。

自入礦后,接觸到公司正式培訓,并考試合格取證后;先后從事氣體檢測、分析、儀器維修等工作,當中學到了較多的專業知識,培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神,使我學到了更多做人的.道理。在此,感謝領導對我的培養,感謝同事們對我的支持和幫助。

因我學通風與安全專業,對礦井“一通三防”工作有著極大的興趣;我想為了能在這方面學到更多一點知識,為了以后能夠更好地開展工作,更好地為礦井服務,現特向領導提出申請,調到“一通三防”崗位工作。

我是個比較內向的人,但是無論是對生活還是工作,都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態度;同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與同事們相處愉快,讓我懂得更多人與人相處的道理,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡這份工作,或許沒有多年的工作經驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在領導及同事們的指導下和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十一

尊敬的領導:

本人xxx,女,1980年10月出生,1998年7月畢業于xxxx師范學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學院函授進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

20xx年12月,我與在xxxx工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。

如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮xx縣內往返奔波的我,將能騰出的'更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx的教育事業添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

申請人:

日期:

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十二

尊敬的各位領導:

我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科學歷,中學高級教師。現在標里鎮中心中學任教,家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。

自從參加工作以來,熱愛教育事業,勤勤懇懇,兢兢業業。認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學效果較好。多次被鄉鎮縣市被為“先進教師”“先進教育工作者”“優秀班主任”等光榮稱號。期間xx年—xx年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學借用到師范學校(即現在實驗中學)從事初中語文教學。后返回,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學工作外,堅持寫作。偶有詩歌散文教學隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。20xx年由中國戲劇出版社出版個人詩集《綠葉人生》。同時,輔導學生作文數篇,在報刊雜志刊發。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養,下有女兒需要呵護。因常年往返鄉鎮,風雨來雨里去,奔波車站和學校之間積勞成疾,我先后手術二次。實感生活頗為不便。特申請調到縣城中學。

在此,特懇請縣領導和學校,諒解本人實際困難,同意調動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十三

尊敬的紅方區教育局領導:

你好!

我叫xxx,是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的.婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十四

尊敬的教育局領導:

我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的`兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十五

尊敬的領導:

我已在建行分理處,儲蓄所的崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),于xx年取得過分行的優秀員工稱號,并于xx年xxx年考評連續所里第一名,這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助的各位領導。

我在建行已經x年了,通過x年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個建行的優秀員工,我是建行培養起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到網點上班。

網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在網點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

謝謝領導抽時間看我的申請,請考慮!

申請人:李

申請日期:x年x月x日

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十六

尊敬的縣教育局領導:

我叫袁華富,男,中國共產黨黨員,xxxx年4月出生,本科學歷,零陵區凼底鄉人,20xx年6月從湘南學院體育系體育教育專業畢業,于20xx年7月通過湖南省特崗教師招聘考試,被分配在上梧江瑤族鄉林江中心小學從事教育工作至今,現任學校教導主任兼少先隊輔導員。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年擔任班主任工作,并從事高年級語文、全校體育等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到啦很多知識,在教學上取得啦優異成績,自身也得到較好發展,并多次受到鄉、縣各級人民政府的.表彰。撰寫各類論征文,多次在縣市獲獎。多次指導學生撰寫征文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高,特別是20xx年,我任教的小學六年級語文在縣統考中合格率達100%,綜合成績名列全縣第三名。基于以上成績,我在校接連兩年年度考核被評為優秀。

在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生啦感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。

我家在零陵凼底,工作在雙牌林江,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從林江回家一趟,幾經輾轉至少需要1天時間,車費也得花費七八十多元。為縮短回家時間,特于20xx年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加啦安全風險,在今年五一假回家途中,由于長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導致車輛損毀嚴重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有余悸。

家里父母體弱多病,奶奶今年年滿90啦,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

林江地處偏僻山區,素有“雙牌的西藏”之稱。因而這里工作生活條件十分艱苦,但我一直在這里安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領導提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到對象,親戚朋友也為此費啦不少心思給我介紹,當對方得知我在林江工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長,無形當中給我工作、生活造成極大壓力。

綜上所述,為解決我的實際困難,免除我工作的后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入縣城或離家較近的學校工作。懇請局領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果領導同意啦我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于本職工作中,將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為雙牌縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十七

尊敬的領導:

您好,非常感謝您在百忙之中審閱我的工作調動申請書。本人xxx,男,19xx年5月出生,xx年7月畢業于醴陵衛校xx專業,xx學歷,20xx年起任職于xx中學,從事校醫、政教員及校車司機工作。

自從參加工作以來,我熱愛教育、衛生事業,工作踏實,態度認真,作風正派。校醫工作方面,我認真做好各項衛生健康工作,如期完成學校布置的各項任務;嚴格要求自己,積極與同行交流探討,并結合實際情況,針對性地開展衛生健康工作;任職校醫期間,xx中學沒有發生一起衛生安全事故,得到了領導的一致認可和好評。政教工作方面,我一直都有著強烈的責任心和事業心,能積極執行學校領導的各項決定,積極組織開展愛衛創衛活動,并在實際工作中起到模范帶頭作用;任職政教員期間,xx中學多次在“美麗xx,清潔家園”大行動中獲得良好成績,校園干凈整潔,環境優美舒適;同時,我協助政教處主任和副主任完成了大量的日常事務。司機工作方面,我定期保養車輛,檢查車輛性能,使其處于良好狀態;同時我注重安全行車,嚴格遵守交通規則,從未發生安全事故,也從未將車輛交由他人駕駛,沒有出車時,我會全力以赴完成學校安排的臨時性工作。

工作雖取得一些成績,但還有很多地方做的不夠,尚需提升。除校醫外,由于本人還擔任政教員、校車司機,工作繁瑣,頭緒眾多,加之個人能力有限,工作忙起來時難免顧此失彼,每每此時常自責于精力不足,給學校和同事帶來了些許麻煩。

俗話說“聞道有先后,術業有專攻”,我熱愛并擅長衛生事業,有學歷基礎和工作經驗,愿意為xx衛生事業奉獻全身精力,在衛生領域做出一番事業一直都是我的職業夢想。雖然我也喜歡政教和校車司機工作,但是人的精力畢竟是有限的,往往無法將各項工作同時開展得有聲有色,只有選擇一個最喜歡和最擅長的工作,才能更好地實現人生價值;同時,我也認為一個人只有將其精力全部投入到他最熱愛的事業中,才會產生最大的動力和最好的效果。

經過再三思考,希望上級領導能理解我的工作追求和不情之請,審驗我的調動申請,成全一個熱愛衛生事業的醫務人員,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到衛生事業中,同意我由xx中學調動到xx縣衛生執法監督局的申請。

在我看來,環境衛生整治只有起點,沒有終點;只有更好,沒有最好。如果上級同意了我的調入,那么,我堅信可以能騰出的更多精力投入到衛生事業中,同廣大衛生工作者一道,同心協力,真抓實干,讓家園更加清潔,使xx更加美麗,創造出更好的衛生整治成果,為xx縣的衛生事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:xxx

二〇xx年四月八日

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十八

尊敬的教育局領導:

你好!

我是云臺鄉初級中學教師。自20xx年9月專業畢業到任教至今已有7年。參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在工作中敬業愛崗,刻苦鉆研。曾獲得縣級優秀班主任兩次,縣級科研帶頭人,多次榮獲縣級教學獎,初三模考中取得全縣第一的優異成績。在學校兼任團支部書記,自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作,努力完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。成績的取得,離不開學校培養,也是我不斷學習,不斷努力的結果。

因為是在鄉鎮上,交通娛樂設施等等都不是很方便,所以我帶領班里同學苦中作樂,自己豐富課余時光,我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽,你來比劃我來猜,搶凳子,蘿卜蹲,扳手腕等等學生們說老師,在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨,要知道為了讓學生在課堂上快樂學習,為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧!寓教于樂。我想我這樣做應該是正確的`吧!學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現象相對減少,教室、清潔區衛生也搞得不錯,學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。

雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫工作忙,很難顧及家庭,教養孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的胃病,一直吃藥,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,所以我決心要申請調動到縣內工作,我們的父母都身處農村,年近七十,也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚,作為孩子的我們讓他們如此擔憂,我們更加于心不忍。

20xx年,在雙方家人的理解和支持下,我們在白水縣購置了住房,一心想要把家安在這里。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的`年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學事業搞得更好,所以希望在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,難么,我堅信,不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作,加倍努力,創造更好的成績。為我鐘愛的教育事業添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動,批準為盼!謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇十九

xx教育局:

本人于xx年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

老師跨地區調動工作申請書(專業20篇)篇二十

張行長:

我已在建行xx分理處,xx儲蓄所的xx崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作),于xx年取得過分行的優秀員工稱號,并于xx年—xx年考評持續所里第一名,這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的,我特殊感謝幫助的各位領導。

我在建行已經x年了,通過x年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個建行的優秀員工,我是建行培養起來的,我‘熱愛’建行的工作,愿意為建行‘奉獻’自己的時代青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到xx網點上班。

xx網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在xx網點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的經濟困難。我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

謝謝領導抽時間看我的申請,請考慮!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月xx日。

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