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小學六年級圣誕節(優秀22篇)

時間:2025-06-30 作者:XY字客

優秀作文能夠展現出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇一

今天是讓人期待的一天,這個天大街上洋溢著歡樂的氣氛,所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著,而我也不例外。今天是圣誕,我第一次參加了峰毅拓展!

早早的起了床,坐車來參加。這里的`人很親切和藹,我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝,然后開始活動。我們這個期的主題是圣誕狂歡,有五個項目,它們分別是:氣球保衛戰、屁股大作戰、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛戰和有軌電車。

氣球保衛戰,我們每個人都有一個屬于自己的氣球,上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規則。其實我不太喜歡這個項目,因為害怕氣球的爆破聲。項目開始,此起彼伏的爆破聲響起來了,場面一片混亂。幾分鐘后,游戲結束了,我的氣球沒有破,心里有點小得意。然后圣誕老人就來了,他是一個教練扮的,鼻子大大的,穿著紅白色的衣服,看起來萌萌噠!我們獲得的獎勵是一塊橡皮,很漂亮!

有軌電車這個項目是考驗團隊成員間的合作水平。我們有兩隊,分別是快樂隊和智慧隊。這兩個隊又分了1隊和2隊,我是智慧2隊的。我們總共有10個成員,有大朋友,也有小朋友,我們相處的很開心。我們的隊長是一個小男孩,他特別陽光,聲音也很大。開始因為默契不行,總是走不好,但在隊長的帶領下,我們漸入佳境。開始正式比賽了,我們走的挺配合,成員間也很默契,但因為走的有點快,中間有好幾次停頓。但是,我們堅持完成了比賽。雖然結果不太好,但是我們都努力了,我們相互協助、合作、挑戰、拼搏,為了團隊的榮譽而戰!

加油!不放棄,我們一定能做到!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇二

12月25日是圣誕節,這天早晨,我早早起床,跟著爸爸、媽媽去逛街。

然后又來到了火神加特林廣場。我看到圣誕老人正站在高高的平臺上給小朋友們贈送圣誕娃娃,就高高興興地跑到臺下。圣誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長長的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了臺下的我,樂呵呵地送給我一個精致的圣誕娃娃,我小小的心里充滿了快樂。

正在這時,主持人來到了平臺中央,大聲宣布:各位朋友好!首先祝福大家圣誕節快樂!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?我們歡呼著:想!是什么禮物?支持人沒有說話,而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去,突然看到了一個很漂亮的熱氣球向我們飄來。我們翹首遙望,再次歡呼起來,因為,我們看到了熱氣球上的圣誕老人,還背著一個大大的包呢!等熱氣球停在臺上時,圣誕老人也向我們擺著手,大聲說:朋友們,圣誕節快樂!接著,他從背包里掏出了許多小禮物,然后使勁拋到臺下,我伸手接住了一封信,拆開一看,是幾個紅色的大字:祝你圣誕節快樂!接著,上來了一群身穿白色紗衣的雪娃娃,她們隨著樂曲,跳起了歡樂的舞蹈。

不知不覺,幾個小時過去了,聯歡會結束。我跟著爸爸、媽媽來到了大街上,又看到了一位圣誕老人,正在為行人發送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影,我突然感覺到內心的溫暖。我忙跑過去,幫助圣誕老人發放禮物。很快,把禮物發送完畢,得到了圣誕老人的祝福。圣誕節這天,我心情十分愉快。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇三

每到冬天,我們都會想起圣誕節。的確,圣誕節這個美好又布滿幻想的節日,確實令我神往。

會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來就會看到拉!

我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!

于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:”好了,寶貝,乖乖睡。”圣誕節那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見媽媽出現在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:”爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!”

“真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!”爸爸笑呵呵地和我說。

現在我仍盼著一個漂亮的冬天,一年一度的圣誕節,一個漂亮的童話。

今天是圣誕節,多媒體教室舉行一個活動,每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。

下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節寫字,唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后,老師讓我們猜。

謎語。

老師連出幾個謎語我們都沒想出來后來,聰明的匡翔靈機一動,一下子想出了好幾個謎語老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯我答對了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

猜完謎語后,老師讓同學們上臺表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監。”逗得同學們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中。

回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。

晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發現一個襪子里面放了一個小雪人,另一個襪子上面放著一個帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

在這個圣誕節里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

今天,是西方的傳統節日——圣誕節,老師給我們過了一次普通簡單的圣誕節,同學們也過得很開心。

不知不覺,下午到了。不管是上午還是下午,圣誕的氣氛還在活躍,永遠消停不了。回到班里,龔老師告訴我們有樣東西要送給我們,請各組長上來領,是什么?我們都不知道!組員把我推上去,哇!原來是班級日歷,我連忙湊到老師跟前說:“我們組六份。”得到了心愛的寶貝,心滿意足地發給了組員,另外還有每人一張記錄學習、活動的dvd。老師還祝我們圣誕快樂,使我們在寒冬里感受到了濃濃的暖意。雖然龔老師沒有把圣誕搞得多么隆重,但是,我覺得,全班同學都感受到了龔老師“送”給我們的愛!

一眨眼,月亮慢慢升起來了,圣誕節也即將過去了。星星在窗外眨著眼睛,像是在為我祝福,月亮在外面閃爍著光芒,像是在說:“晚安!”

12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。

在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇四

“圣誕快樂!”令人期待已久的圣誕節終于來臨了!市面上,琳瑯滿目的特價商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個東西。沒錯!那就是每個小朋友夢寐以求的——禮物啦!

我還小的時候,媽媽還騙過我這個乳臭未干的小孩,說真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時候會從我們家的屋頂爬進來送禮物,但是我們樓上的門是鎖著的啊!她還說可以和圣誕老公公打電話。根本就是癡人說夢嘛!一直到我升一年級,我才知道這是爸爸和媽媽合作來給我一個“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個都趁我不注意時,偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個大大的“surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進廚房,我就又多了一個新玩具了!所以一到圣誕節,我就迫不及待的一直問:“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒有我期待的“禮物”。

在我第一次,也就是小時候時,我的禮物可是非常“大只”,甚至有時候我還會一次拿到兩個禮物呢!而且隔天早上一到學校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說著他昨天得到的禮物,甚至有的同學還帶來和我們炫耀咧!不過,我覺得,最好的禮物,應該是彼此一顆關懷的心吧!

天氣愈來愈冷了,我聽新聞還說美國的平地也在下雪了!而圣誕老公公啊!希望有機會您也可以來我們家坐坐,增加一點溫馨、歡樂的圣誕氣氛!

充滿關懷的圣誕節慢慢的接近尾聲了,不過“愛”這個東西卻不會因此而消失,因為有關懷與愛,人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個東西繼續延續下去,這兩樣永遠是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇五

今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節,回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!

下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

下去后,我們坐好,第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。

然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。

我們回教室后,王老師又開始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的”。

我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇六

每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節,今年也不例外,怎樣過才是最有意義的,才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。

西方國家的人們都喜歡過圣誕節,歡歡喜喜的節日氣氛,一點不亞于中國人過大年,那么我就想到了圣誕的前夜是平安夜。哈哈,平安夜當然要送平安果的了。有了……于是,我讓媽媽幫忙準備了好多的牛奶蘋果,既甜又面還紅的,我幾乎每天都是在扳著指頭計算著平安夜到來的日子,好不容易等到了今天,我太興奮了,馬上開始包裝行動。我用手仔細的擦拭著其中一個自己認為最滿意的蘋果,它是那么晶瑩剔透、那么討人喜那種。提前幾天就買回來了,都是精挑細選的,可見我的良苦用心了吧。

自此以后歡,真想湊上去啃它一大口,那滋味別提了,肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包裝紙包好,再打上個漂亮的蝴蝶結。萬事具備只欠東風,我太期待24日的到來了。

在平安夜這一天,能收到平安果,是每個人最最高興的事情了,因為它包含著心意和祝福,老師一定會心花怒放的。接著,我又組織了祝福的話,“齊老師,送給你一個平安果,祝你平平安安、順順利利、健健康康、開開心心!”飽含著我誠摯地語氣和真實地情感,再鞠上一躬,然后雙手捧給老師,她一定會接受的。因為禮輕情重,那是她的學生的一片心意,她怎么好拒絕一個來自孩子的小小的禮物呢。

送人玫瑰手有余香,給老師送去祝福的同時,我也會收獲屬于自己的幸福和快樂。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇七

圣誕節這天,我們迎來了小學生涯的最后一次圣誕party。大家都做了充分的準備,教室的氣氛變得異常熱烈,大家都期待著圣誕party早些開始。

上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復了平靜。

大家一致推薦我和閆宇榮做。

黑板報。

我十分樂意為班級服務我在黑板上畫了一個和藹的圣誕老人又畫了一個花藤接著閆宇榮用粉色的粉筆用美術字寫了四個大字——圣誕快樂。

這時,主持人司志遠和杜致臻用優美的語言,開展了這次活動。第一個節目開始了,崔陽和杜政耀跳街舞,當我看見他們倒立時,禁不住大叫起來,他們的樣子,簡直帥呆了!接下來的大多數都是唱歌,其中,為了慶祝圣誕節,女生們還特地準備了一首《鈴兒響叮當》的歌曲獻給大家,真好聽!該輪到我上場了,我說了一段山東快書《打針》,當我說到高潮時,同學們忍不住開懷大笑,下了臺,我的好朋友對我說:“都心怡,我剛才笑得肚子都疼了,哈哈,故事中的主人公因為沒文化鬧出這樣的笑話,太好玩了!”接下來......

圣誕節就要到了,袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕party。

回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了,我興奮地跑到門口想看她買了些什么,我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。

第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕party終于開場了。節目一開始,同學們各顯神威,有的表演小品,有的表演說笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過,我最關心的還是抽獎環節。很快,激動人心的抽獎環節到了,每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎,不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊!”,否則肯定會被同學笑話是在拍結婚照呢!終于輪到我抽獎了,結果我抽到的是劉俊睿,我真是幸運啊!

最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹,在袁老師的帶領下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。

這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。

星期四上有趣的英語課,我心里非常高興。因為上次英語課老師說這節課要開party。

一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂”幾個大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說今天有兩個游戲,第一個游戲是搶椅子,游戲規則是出來五個人,拿出四個椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個同學圍著椅子轉圈,只聽老師不敲黑板時,同學們就趕快坐到椅子上,看誰沒有坐到椅子上,誰就要輸了。我和王棋搶一個椅子,就剩我們兩個搶了,只聽老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了,結果我輸了,真可惜。第二個游戲規則是兩個人上來,石頭剪刀布,誰輸了,誰就來扮演老師寫在黑板上的詞語,誰贏了,誰就來猜同學做的動作是什么。輪到我了,我來扮演,董天樂來猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈,只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜,他做了個熊貓的動作,我胸有成竹的說是熊貓。這個游戲可真有意思。

圣誕party結束后,爸爸還帶著我去吃了牛排,今年的圣誕節過的可真開心!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇八

今天是西方的圣誕節,傳說,圣誕節是西方人最熱鬧最隆重的一個節日,相當于我們中國人的春節。在這一天里,他們家家戶戶會擺上一棵圣誕樹,在圣誕樹上掛滿了各種各樣,五花八門的禮物。同時,還會有一位德高望重的老人,打扮成圣誕老人,挨家挨戶地給小朋友們發禮物。圣誕節不僅是西方孩子們的節日,也是男女老少共同狂歡的日子。

現在,圣誕節不遠千里,飄洋過海地來到我們中國,我們東方人也開始熱衷于過圣誕節。

今天晚上,媽媽帶我來到街上,我看見大街上人山人海,熱鬧非凡。商店里的物品琳瑯滿目、數不勝數,而且物美價廉,人們忙著采購冬令商品。在一家小飾品店里,媽媽給我買了個圣誕帽子作為圣誕禮物送給我。我歡歡喜喜地戴上圣誕帽,繼續在街上溜達,在一家照相館前,我和媽媽看見了米奇,米妮分別站在大門左右兩邊,擺出不同的姿勢,招徠顧客。大門上還張貼著各種各樣、引人注目的圣誕老人的頭像,千姿百態,變幻無窮,小朋友的眼神常常被大門前的景象所吸引,站在那兒目不睛看了好一會兒,才肯跟爸爸媽媽走。

我逛了很久,在爸爸媽媽不停催促下,我才依依不舍地回家。

每當圣誕節來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

記得有一次平安夜,我早早地進入了夢鄉。在夢中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”

到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭。”我一看,啊!是圣誕老爺爺的一只“靴子”,“靴子”里面有一張賀卡,上面寫著:“高思怡同學,祝你好好學習,天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學習用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!

“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺到底是漫畫人物,還是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!

我喜歡圣誕節,更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我帶來了無窮的驚喜!

圣誕節前的一個周,我對爸爸說想要一輛兒童越野車,為了讓爸爸媽媽能夠明白我,我宣布,別的什么都不要。可爸爸堅定地說:不給,因為我們家的地方太小,沒法開越野車。

圣誕節來前夕,我去了一個好朋友家。一進朋友家就看見他新買的一輛越野車,車的外形非常酷,還有防震功能。我更傷心了,連招呼都沒和朋友打,就沖回家里。

圣誕節終于來了。我還懷著一絲希望,一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒有。我徹底絕望了,覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來。我把自己關在房子里,哭的沒完沒了。

一整天沒有出門,下午3點的時候,突然聽見窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下,旁邊停著一輛大大的越野車,是我想要的那種。

我飛快地沖下了樓,到了越野車旁,快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見,只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀,我的心里非常開心,太開心了,太好了!

不知道騎了多少圈,回到家,我的爸爸在門口等我。他露出會心的微笑,我也笑了。

今天是星期五,是外國人的節日---圣誕節。這是一個美麗的節日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節終于到了,晚上,我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機錄下了掌聲似的。

表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。

吃完飯,我們依依不舍地回到家。

這一次圣誕節讓我很難忘!

我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇九

在我很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來臨,勝過其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

這個晚上的故事,即將成為一個永久的秘密。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十

圣誕節了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。

我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。后來我們出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。

時間如流水,六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了,我好不舍呀!

這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。

文檔為doc格式。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十一

今天是星期二,學校為我們六年級的同學特意舉辦了一次圣誕節活動。剛一進教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學都穿上了自己最好看的衣服,有的同學甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場,偌大的操場頓時熱鬧起來,同學們紛紛拿著自己的游戲卡在各個“關卡”前來回穿梭。我也和同學快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語的地方沒人,就立即跑了過去。我們來到照相機前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找去“英語風采”。

我的心砰砰跳著來到臺前,面對這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮靜下來,用流利的英語說出了開場白,也許是在我的帶動下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當服務員的多次給薛博文“換湯”,還不時說:“對不起,先生。”而既是廚師,又是經理的我,則把動作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動的時刻到了,我們來到了最后一關,和“老外”對話。只見那兩個人都是金黃色的頭發、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍色。我來到他面前,他對我說:“hi!doyoulikeenglish?”我回答:“yes,ido!”接著,他又問了我圣誕節我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“goodjob!”英語老師說,他認為我回答的非常好。

游戲很快就結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十二

我有一個筆記本,里面的內容是極有條理的數學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯想無限地延伸。所以當我累了就會看看它,默念一句“”,這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。

其實比起圣誕節我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節日。于是幻想著圣誕節的樣子。

要感謝我的筆記本呢,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間,以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

可是很好笑,在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”,也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時,我反而會更寂寞,所以只會找個地方躲起來。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時,我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。

吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭,許下這個冬天的愿望。

在睡前我會填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

最后我會關上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

真的很想做一個甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。

在星期四的下午,我們學校舉行圣誕活動。

在操場上,全部的小學部同學們,都在歡快的跳著,這個舞的節奏很快,同學們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節奏附和著。

戶外活動結束了,我們回到班級,老師發了活動卷讓我們去別的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和xxx來到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。

接下來我和xxx去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮定,就使出渾身解數,終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。

游戲結束時,我共獲兩個印章,我很珍惜它們,并用印章換回兩個回形針。

圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!

下午我一放學就去了英語課外班,今天是平安夜,經過幾天的排練,今天晚上要正式演出了。

渠老師給我們化好妝,穿好衣服一起來到迎澤大街的金融酒家,我們的心情特別好,那個酒店好漂亮,一進大門,有一個圣誕老人騎著馴鹿迎接我們,還有許多穿著米老鼠、小熊維尼等等一些卡通人物歡迎我們,我們看見他們也非常的高興。在一樓大廳里,我們隨著音樂唱起來,好多叔叔阿姨和小朋友都來觀看我們,正式演出開始了,全場都黑了,我們手捧著蠟燭隨著音樂緩緩向前走去,所有的人給我們鼓掌,燈亮了,圣誕老人也帶來了許多禮物,我們幫著圣誕老人一起發放禮物,收到禮物的人都特別的高興,尤其是小朋友們。等我們唱完歌,觀看了幾位大人的表演,渠老師帶我們吃大餐,我們十一個女生用老師的話說一點也不淑女,和臺上的感覺完全不一樣,個個都不文靜,可我們認為這才是真實的我們。

今天的演出非常的成功,不但給我們長了見識,也鍛煉了我們更多膽量。

今天,是圣誕節的前一天,也就是平安夜,每當今天,到處都是開聯歡會的,不管是飯店還是ktv,都是爆滿,根本沒有房間。

當然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫祝福語的寫祝福語,根本忙不過來。還記得我的那篇《圣誕節的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進去?那你太天真了,你一進去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發生踩踏事故的。

我們好不容易擠進去了,可根本看不到賀卡。到了兩點十分的時候,人稍稍少一點的時候,我們才開始挑。

不光文具店忙,我報的英語班也忙,老師用了一天的時間把教室布置好,真是“萬事俱備,只欠東風”。晚上就差我們幾個學生去了。

我們剛一踏進們,這景象比文體行都壯觀,到處人頭攢動。我好不容易才找到了一個位置坐下。

只見黑板上寫著merrychristmas!每個窗戶上都有圣誕老人的頭像。

我們玩的異常開心,開心的忘記了時間,一轉眼,9:10分了,老師說聯歡會到此結束,我們帶著開心回家了。

我覺得今天是我這一年來最開心的一天。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十三

窗外,是悠悠飄落的雪花,房間內,我在火爐旁沉思,想著已逝去的平安夜。“今天不是平安夜嗎……”平安夜,我滴下了20xx年的第一滴淚水,就在弟弟說了這句話之后。十二月二十四號,一個代表平安的節日里,我看著婆婆安靜的離去。婆婆是我最親的親人,在我沒有爸爸媽媽以后。婆婆陪著我,度過了我不愿面對的童年。我愛婆婆。

聽雪,我聽到了婆婆對我說:如果可以,她會陪我走到最后。看雪,我看到了婆婆努力握著我的手,要我加油。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十四

每到冬天,我們都會想起圣誕節。的確,圣誕節這個美好又布滿幻想的節日,確實令我神往。

會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來就會看到拉!

我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!

于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。圣誕節那一天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見媽媽出現在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。

現在我仍盼著一個漂亮的冬天,一年一度的圣誕節,一個漂亮的童話。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十五

今天是圣誕節,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節課舉辦一場圣誕慶祝party。

經過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個圣誕老人,大大的“merrychristmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。”第一個節目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽;xx的小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評;xxx的長笛獨奏“鐵血丹心”,那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

時間過得真快,不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節,永遠地刻在了我的心中。

圣誕節到了,家家戶戶都有一棵又時尚又美麗的圣誕樹,可是有一家卻沒那么幸福,因為他們沒有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時有一個辦法,他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹,只是一根樹枝斷掉了。

可是,他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個獵人走過來了,他身上背著一把鋒利無比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來,剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動物們一起玩。

他的爸爸說:“我們好回去了。”那孩子告別了動物,動物們想:我們也跟著那小朋友一起來吧。于是,動物們就跟著走了起來,等到他們發現他們的時候,他們已經進來了,小孩說:“要不我們收養他們吧。”那小孩的爸爸也答應了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

今天是星期二,學校為我們六年級的同學特意舉辦了一次圣誕節活動。剛一進教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學都穿上了自己最好看的衣服,有的同學甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場,偌大的操場頓時熱鬧起來,同學們紛紛拿著自己的游戲卡在各個“關卡”前來回穿梭。我也和同學xxx快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語的地方沒人,就立即跑了過去。我們來到照相機前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找xxx去“英語風采”一關表演笑話《xxx》。

我的心砰砰跳著來到臺前,面對這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮靜下來,用流利的英語說出了開場白,也許是在我的帶動下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當服務員的xx多次給薛博文“換湯”,還不時說:“對不起,先生。”而既是廚師,又是經理的我,則把動作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動的時刻到了,我們來到了最后一關,和“老外”對話。只見那兩個人都是金黃色的頭發、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍色。我來到他面前,他對我說:“hi!doyoulikeenglish?”我回答:“yes,ido!”接著,他又問了我圣誕節我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“goodjob!”英語老師說,他認為我回答的非常好。

游戲很快就結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十六

圣誕節的腳步越來越近,我和媽媽準備去花店購買些裝扮圣誕節的物品,只見大街小巷喜氣洋洋、張燈結彩都在為圣誕節忙碌著。來到花店,我被琳瑯滿目的商品吸引住了,我們買了棵綠茵茵的圣誕樹、慈祥可愛的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來布置房間。在爸爸的幫助下,我們把家里布置的漂漂亮亮的。

晚上,姥姥、爺爺和我們一起過的平安夜,桌子上擺滿了新鮮的水果,我們一家人圍在桌邊,我對爺爺、姥姥說:“祝爺爺壽比南山不老松,祝姥姥壽比東海長流水。”姥姥爺爺連聲說:我的乖孫子,真是沒白疼你。”正當我們說的熱火朝天的時候,只聽見“咚、咚、咚”的敲門聲,我想這么晚了,是誰呀?我們大家互相看了看,我急忙跑道門口的“貓眼”向外一看,連忙打開了門,哇!是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的帽子沒什么區別,只是帽子的頂部有一個小絨球球。

他的皮膚白里透紅,衣服和褲子都是紅色的,腰間還系著一條灰色的皮帶,他送給我一袋用帽子裝的禮物,我好奇的打開,里面還有一封信:祝:兒子好好學習!天天向上!代凱文收爸爸寄我看見了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋,呦,原來是爸爸,我撲向爸爸懷了,全家人都笑了。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十七

一年中有很多節日,其中,我最喜歡的節日就是它——圣誕節。在圣誕節里,我一直堅信圣誕老人會送給我禮物。圣誕老人總是能知道我的愿望,總是頂風冒雪地駕駛著他的馴鹿來給我們派送禮物。

在圣誕節前夕,我問爸爸媽媽:“圣誕老人在今年還會來給我送禮物嗎?”爸爸媽媽說:“會的,會的。”聽了爸爸媽媽的話,我欣慰地笑了。

圣誕節的那天晚上,媽媽對我說:“只要你今天晚上乖乖睡覺,不要睜開眼睛,明天早上禮物就會在你床頭上。”我爽快地答應了。晚上我許下了自己的愿望:我想要一個雪人公仔。由于我一直想著禮物,所以怎么也睡不著。到了后半夜我突然看見一個模模糊糊的身影走到我的床前,把禮物放到了床邊。我看清楚了那個“神秘人”,原來是“圣誕老人”,為了不讓“圣誕老人”發現我醒了而走掉,我只得瞇著眼睛,呀!真是“圣誕老人”!我高興地差點尖叫出聲來。我等“圣誕老人”走出我的房門后,我也躡手躡腳地走出門,悄悄地跟在“圣誕老人”身后,不料,“圣誕老人”發現了我,飛快地逃走了。因為夜里太黑,我也沒敢去追。

回到房間,打開燈,在我床頭的竟是一個雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天,我對爸媽說:“昨天夜里我看見圣誕老人了。”媽媽和爸爸驚奇地問:“真的嗎?”這時,我看見了爸爸的黑眼圈,問到:“爸爸你怎么會有黑眼圈?”爸爸說:“沒什么,沒什么,可能是沒睡好。”

在爸爸的話里,我隱隱約約猜到了點什么……。

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十八

對了,你對了,圣誕節是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發現。圣誕老人是假的,其實是父母給我們送禮物的。

圣誕節那天,媽媽給我了圣誕襪,又問:“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說:“我要一棵圣誕樹和一個洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來,說:“好的”。晚上,圣誕老人來到我的床前,給我放上了圣誕樹,又在我的身邊,放上了一個可愛的洋娃娃。

第二天早晨,我醒來的時候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過來!”媽媽急忙跑過來,說:“什么事啊?”我說:“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說:“看到了一個洋娃娃和一棵圣誕樹呀。”媽媽神秘地一笑,我也笑了。

每當圣誕節到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來臨,勝過其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節真的是一個令人難忘的節日啊!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇十九

寒假,媽媽帶我和弟弟去無錫融創雪世界滑雪。

我和弟弟迫不及待地換好裝備,媽媽還幫我們請了個教練。滑雪教練帶著我們進了滑雪場。

剛進滑雪場,我就不禁打了個冷戰,嗖,好冷啊!環顧四周,我仿佛置身于一個童話世界,雪飄飄灑灑地落下,高大的圣誕樹,寬闊的滑雪場,美麗的城堡……各種在冰雪王國里才會見到的場景都展現在眼前。

教練先帶我們做了下熱身運動,還教了我們一些基本知識和簡單動作:“滑雪桿不是用來剎車的,而是用來加速和控制方向的,向下滑雪時是a字形,a字開口要慢,速度太快楨剎車時,要擺成內八字。雙腳平得,人略微向前,滑雪時就是這個動作。”教練邊說邊示范。在平地上稍作練習后,教練就拉著自信滿滿地我乘著爬坡“魔毯”來到高級滑道的坡頂。

“雙腳平行,人略微向前,別慌,下去!”

“啊,怎么這么高呀!”

我愣住了,不敢下去。教練輕輕地推了我一把,我就”呼“地沖了下去。兩旁的風景在眼前飛逝,耳邊傳來”呼呼“的風聲,啊,滑雪的感覺真好!我的技術還不錯嘛!就在我得意之時,突然眼前出現一道泡沫墻,我來不及剎車,”砰“的一聲,一下子撞到了泡沫墻上,一頭栽到了旁邊的雪地上。教練連忙滑了下來,一把把我扶了起來,鼓勵我說:”沒事,我們再來一次“教練又帶我來到了坡頂,讓我再來一次,我雙腳平行,滑了下去,靠近坡底時,伴隨著教練”剎車“的喊聲,我雙腳擺成內八字,剎住了,這次很順利沒有摔倒。

三個小時,轉瞬即逝,我們該回家了,轉身望望那白色的大毯上的正在速滑的人們,心里默默地說:“下次,我一定還會再來的。”

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小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇二十

20xx年的鐘聲響了,結束了,但是,發生在去年的許多事我還念念不忘。20xx年圣誕節,是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會。

夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內,你會發現還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語。那就是我們班。

12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的.事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!

“音樂.”不知誰說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果.所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂的節奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!

回到宿舍,已經很晚了.我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經常浮現.這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇二十一

圣誕節,的確蠻開心的。因為圣誕老人會把禮物塞到我的臭襪子里,不過,圣誕老人好象不會開心,因為要聞我的臭襪子!不過,同學們也會開心的啊。帶頂圣誕帽,穿一套紅色衣服,在粘上胡須,去給同學們送禮物去。哦,想了我就開心。

圣誕節,說是平安之夜也是很有道理的啊!因為,圣誕節的別稱就叫平安夜。不過,哪個瘋子會在圣誕節去偷東西,還不是會收不到圣誕老人的禮物。呵呵,圣誕節還真平安!

圣誕節,真是神秘!到底有沒有圣誕老人出現,這還真是個謎。所以還可以讓我當一回偵探,去調查圣誕老人的真面目,在調查一下為什么,我圣誕節會收到這么多禮物呢。

誰說圣誕節不happy!圣誕節真的很ha啊!不是嗎?我可以和同學們一起去開晚會,還可以去交換禮物,說不定,我就突然得了一份意外大禮呢!還可以約同學一起出去玩,戴著一頂好可愛的圣誕帽,說不定,圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢!不過,我最想在家熬圣誕夜宵,那樣,我的肚子就更ha了啊!

圣誕節到底是什么之夜呢,算了我說吧,圣誕節=圣誕老人之夜!

小學六年級圣誕節(優秀22篇)篇二十二

在圣誕節的下午,在學校里我們舉行了一個意義非凡的圣誕party。

我們上完體育課,跑回教室。同學們拿出自己要贈送的圣誕禮物擺在自己的桌子上。

讓我們驚心動魄地時候到了。“有請圣誕主持人鄧子玉,陳與言!”李老師話音剛落全班立刻沸騰起來。“我們現在進入游戲環節”兩為主持人異口同聲。只見李老師在向前一排的同學說些什么。“開始!”陳與言一聲令下。我們四大組快得如雷電。到我前面的同學時我立刻緊張起來。“八百標兵奔北坡”王同學在我耳邊細聲細氣地說。我馬上告訴了我的同桌。“八百標兵奔北坡”我們四大組最后的盛熙浩大聲地說。耶!我勝利了!好有意思!

到我們最喜歡的送禮物的環節了,一大組協調有序的抽了小書簽。我們等啊等。終于到我來抽了,哇我抽到了37號。37號回事誰呢?我的腦袋里一連串的問號。從一大組開始,輪著輪著到我了“37號。”我大叫。是鄧高怡。我特別激動,拿著鄧高怡的禮物。“45號”好巧鄧高怡的同桌抽到了我。“請大家拆開禮物。”李老師說。同學們的臉上都散發著激動快樂的神情。我拆開禮物,一個精美的密碼本在我的面前。

我通過這次活動懂得了友誼很重要!圣誕快樂!

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寫心得體會不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發。接下來是一些關于心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。根據我的學習體會,新準則的基
優秀作文需要具備清晰的結構和層次感,使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。下象棋是我的愛好
大班教案是教師對教學內容和教學方法的有序安排,能夠提高教學效果和教育質量。在這里,我們分享一些初級幼兒園教師認可度較高的大班教案范文,希望能給各位老師帶來幫助。
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。在我的家鄉江津,一幅幅美麗的圖畫總會讓我陶
自查報告是對自己工作、學習和生活等方面進行全面檢查和評估的一種重要材料,它能幫助我們及時發現問題并采取相應措施。想要撰寫一篇精彩的自查報告?不妨閱讀一下下面這些
優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。春天來了,天空上飄著幾朵潔
這種工作總結不僅僅是對自己工作的一種交代,更是對自己工作能力的一種檢驗。對于寫述職報告有困惑的朋友,下面的范文可以為你提供一些指導和建議。尊敬的各位領導、親愛的
質量月是企業全面推進質量管理的重要階段,為企業持續發展提供了強大的支持和推動力。這是一篇關于質量月活動心得的分享,作者從自己的實踐中總結出了一些經驗和教訓。
優秀作文所具備的基本特點是內容豐富,觀點明確,結構嚴謹。小編為大家整理了一些優秀作文賞析,希望能夠激發大家的寫作靈感。那件事,使我內疚,深深的內疚。什么事使我內
活動總結是活動組織者回顧過去,總結經驗,進而改進活動策劃和執行的過程。隨后是一些精選的活動總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。冬至,是我國農歷中一
轉讓需要考慮市場需求、交易風險、合同約束等各種因素,以確保交易的順利進行。在轉讓過程中,我們可以借鑒一些成功企業的經驗和做法,提高我們的轉讓效率和成功率。
中班教案應根據學生的發展特點和學習需求,科學設置教學內容和教學目標。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供您參考和借鑒。1、引導幼兒積極、主動參加體育活動,養成
優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達,使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文
教案模板可以幫助教師預測學生的學習困難,提前準備解決方案。希望通過教案模板范文的參考和借鑒,能夠幫助廣大教師更好地進行備課和教學工作。《荷花》是蘇教版小學語文的
演講稿范文的撰寫過程需要反復修改和完善,確保表達準確、語法正確,避免冗長和廢話。小編特意挑選了一些精彩的演講稿范文,希望能夠激發大家對演講寫作的興趣和熱情。
辭職申請書是對自己職業生涯的一個重要節點,同時也是對過去工作的總結和概括。需要辭職但不確定如何寫辭職申請書?以下是一些精選模板供你參考。尊敬的領導:您好!首先,
運動會是學校培養學生全面發展的重要活動,讓學生在體育項目中得到全面鍛煉。此外,小編為大家準備了一些運動會總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
在實施工作或項目之前,編寫一份詳細的計劃書是非常重要的,它可以讓我們更好地組織和管理我們的時間和資源。現在我們一起來看看一份完美的計劃書范文,希望能給大家提供一
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。不過能否成功,關鍵
通過寫讀書心得可以更好地理解、消化和吸收所讀書籍的知識和思想。接下來是一些讀者對于不同類型書籍的讀書心得,希望對大家的閱讀有所幫助。教學目標:1.知識與技能:識
勞務輸出是指一個國家或地區的勞動者到另一個國家或地區工作。請大家看一下小編整理的一些經典勞務案例,希望能給大家帶來靈感。甲方(用人單位)名稱:地址:法定代表人(
教學工作計劃可以幫助教師把握學生的學習進度和掌握情況,及時進行調整和改進。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。2、養成幼兒良好的體態習慣。
事跡材料可以用于各種場合,如學校評優、員工評獎等,可以展示個人的優秀表現和突出成績。以下是一些事跡材料的寫作技巧和方法,希望可以對大家的寫作提供一些啟發和幫助。
自我評價是一種主動的行為,通過回顧和總結,我們可以更好地規劃自己的未來發展。自我評價是一個值得思考和學習的過程,以下范文希望能夠給你提供一些參考和指導。
教學計劃中需要考慮到教學方法和教學手段的選擇,以提高學生的學習效果。接下來是一些教學計劃的實用技巧和注意事項,希望對大家的教學工作有所啟發。本學期七年級教材為人
優秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。下面是一些經典的優秀作文摘抄,無論是內容還是表達方式,都值得我們借鑒和學習。
國旗下講話稿是一種傳統的儀式,它讓人們感受到祖國的莊重和榮譽,激發了愛國情懷。在這個莊嚴的時刻,請大家一同品味以下國旗下講話稿范文,感受其中的豪情壯志和愛國熱情
中班教案應該結合教材和教學資源,科學設計教學內容和方法。下面是一系列中班教案的介紹,希望能夠給教師們提供一些優秀教案設計的參考。語言是人與人交往的一種工具,
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材
隨著城市發展,租房市場也越來越成熟,為人們提供了更多選擇住房的機會。以下是小編為大家收集的一些租房范文,供大家參考,希望能對你有所幫助。出租方:______(以
總結自己的心得體會不僅可以加深對自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。以下是小編為大家整理的一些心得體會,希望能給大家一些參考和啟發。首先是課前的準備。不知道其
月工作總結也是一個機會,讓我們感受到自己的成長和進步,增強工作的自信心。看看下面的月工作總結范文,或許會給你一些啟發和靈感。試驗室在公司的正確領導和具體指導下,
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良好的小學教案能夠提高教師的教學效果,促進學生的學習興趣和能力的提升。大家一起來看看這些優秀的小學教案,相信會對我們的教學有所幫助。1、朗誦課文,背誦課文。2、
優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文,供大家學習和參考。春天的腳步是輕的。因為春姑
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優秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。閱讀優秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養我們的審美能力和文學素養。我的課余生活豐富多彩,有踢足
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優秀學生心態平和,積極樂觀,對待成功和失敗都能夠以平常心面對,不驕不躁。以下是一些成功學霸的學習經驗總結,希望對你有所幫助和啟發。合:大家早上好!紅領巾廣播又
月工作總結是我提高工作能力的一個重要方式,每次寫總結都能不斷發現自身的不足。以下是小編為大家準備的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。范文中的觀點和思考具有啟發性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。人這一生,會認識很多人,家庭中
經典作品是文學藝術的典范,它們以自己獨特的方式影響著讀者并留下深刻的印象。下面是小編為大家收集的經典總結范文,供大家參考學習。1、少壯不努力,老大徒傷悲。2、寶
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演講稿的語言要簡練明了,盡量使用通俗的詞匯和短句,以方便聽眾理解。通過借鑒這些演講稿范文,您可以提高自己的寫作水平和演講能力。  從軍訓參加隊列表演方隊、參加大
勞務派遣是指勞動者通過中介機構與用人單位簽訂勞動合同從事特定勞務的行為。這些勞務范文包括了不同行業、不同崗位的工作經歷和總結,可以幫助大家更好地理解勞務管理的重
學生會申請書是一種向學校或組織申請成為學生會成員的正式文書。不知道如何寫一份令人眼前一亮的學生會申請書?那就來看看小編為大家準備的范文吧。你們好!我是x級信管系
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施工過程中,需要進行施工現場的衛生清理,保持施工環境的整潔和安全。精細而全面的施工計劃能夠提高施工工作的效率和質量,下面是一些施工計劃的范例。尊敬的領導:您好!
學生會工作計劃的評估可以幫助學生會成員總結工作經驗并進行改進。在下方是一些精選的學生會工作計劃范文,以供大家參考和學習。時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將
優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。接下來是一些寫作大家們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。童年是美好的,童年是豐
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教學工作計劃有助于教師提高課堂教學的系統性和針對性。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。1、通過一系列的腳的游戲鍛煉其肌肉的靈活性,并能在活動中
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