優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇一
今日是星期天,我在家閑得無聊。這時,我的好朋友倪萍來家找我,我問她有什么事,她神秘兮兮地告訴我,說:咱們烤番薯去!真的啊!我驚喜極了。她拉著我的手,三步并作兩步跑去。
來到她家,咱們先選起了烤番薯的地兒,選來選去,最終選中了她家后門的.那塊空地。然后,我們找了幾塊磚頭,幾張廢舊的報紙,還有柴和火柴盒。我們先搭好架子,里面放了些柴,開始生火。我先從火柴盒里拿出根火柴,在火柴盒的側(cè)面抹幾下,火生好了,可是刮來一陣風,把火吹滅了。我不灰心,又試了一次,這一次要比上一次順利多了,我點燃柴后,點燃了幾張紙,這是以防萬一。我把紙放進洞里,很快,那里面的柴都著了,我們連忙把番薯扔進去,生怕火又滅了,或是柴燒完了。之后,我們一齊用叉子叉住番薯,不停的翻動??墒牵^了一會,柴快沒了。我和倪萍連忙去找柴,忘了番薯還沒翻。等我們找來柴,柴已經(jīng)快燒完了,我們不停地加柴,火漸漸又旺起來了。但番薯的一面快熟了,一面卻還生著,我連忙給它翻了個身,等到這一面跟那一面差不多熟時,再不停地翻動。
過了一段時間,番薯的外表全黑了,我倆迫不及待,狼吞虎咽地吃了起來,真甜……嘻嘻!
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇二
讓我最難忘的一句名言是媽媽常對我說的話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句名言時常在我耳畔響起,在我想放棄時,我就會想起它,對于這句名言,在我身上發(fā)生了一個小故事。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句名言我牢記在心,將伴我一生!
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇三
我的成長中發(fā)生了許多事情,有快樂的,有悲傷的`,有難忘的……下面我就來講講一件讓我難忘的事吧!
四年級那年的兒童節(jié),雖然學校游戲并不多,但是我們照樣玩得很開心。
游園活動開始了,我左瞧右看,不知道要玩些什么。突然,我看見一個游戲項目“一箭穿心”,咦,這到底是什么游戲呢?好奇的我不由自主地向著那個項目走去。走近時,我恍然大悟,原來就是把一根筷子投進啤酒瓶里呀!“這太簡單了,去玩一玩吧,這么簡單的項目隨隨便便都能完成,還能拿到獎品,太棒了!”想到這,我心里高興極了。
這件讓我難忘的事,也給了我一個啟發(fā):有些事看起來容易,可做起來卻很難。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇四
印象中最難忘的一堂課是小學的時候。那是我從老家轉(zhuǎn)到新學校的第一節(jié)課。
我記得當時的班主任,也是那個班的語文老師。她帶我去上課,讓我自我介紹。
第一次去陌生的環(huán)境,很拘謹。我介紹的時候整個狀態(tài)很不自然。我甚至忘記了同學的反應。只是覺得很緊張,有點語無倫次。
老師介紹完我,讓我回到座位上開始上課。
語文一直是我最喜歡的課,我很擅長。上課的時候老師在黑板上出了一道題,然后我們舉手回答。心里知道答案,但初來乍到又不敢舉手。
可能老師看到了我之前的'語文成績,想當面驗證我的基礎(chǔ),所以在舉手的同學中,直接提名我回答。
只記得腦子一片空白,但是太緊張了。臺上寫的答案和我腦子里想的完全不一樣,就是屬于驢錯的類型。我還記得當我走下講臺時,學生們看到答案后哄堂大笑。
我不知道該怎么形容那種感覺,特別羞恥,傷自尊。不知道當時為什么會犯這樣的錯誤。
雖然從那以后我的語文成績一直是全班第一,但我的老師和同學都對我印象深刻。但是那堂課的記憶就印在我的腦海里,特別深刻。它讓我明白,學會提高自己的心理素質(zhì)是非常重要的。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇五
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。
星期五,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習。
我們班是第一個們班是第一個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:“時刻準備著!”在這沖天的.口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員――我雙手合著節(jié)拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學們邊唱邊做動作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。
我們坐在座位上認真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動人心的時刻到了,陳主任走上舞臺,激動地說:“本次比賽第一名――四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,“功夫不負有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇六
在歲月的長河中,我們那許多美好的記憶都在時間的延綿下一點一點地消逝了,可是卻有一件事情讓我至今都忘不了。
那是一個令我們兒童都期盼已久的兒童節(jié)。因為路上有些小堵塞,所以上學時遲到了一伙兒。當我一進教室門的時候卻發(fā)現(xiàn)我的同學們正在一起等著我一個人,讓我整個心里都甜滋滋的。
兒童聯(lián)歡會開始了,首先上臺的竟然是我的'同桌,平時她那么害羞的人居然敢在同學們的不可思議的目光下走上了臺,這種勇氣又把她在我心中的位置又增加了一層,不管她表演的好不好,同學們都發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲;第二位上場的是我們班的“小小百靈鳥"不用我說大家肯定猜就知道她是誰了吧。她的歌聲委婉連綿,甚至歌聲都止息了我們還都沉靜在那首歌聲里;接下來是我們班最調(diào)皮的男孩子來表演的小品巜搶劫》,咦,表演的還真不錯都讓大家看得捧腹大笑不知不覺表演快要結(jié)束了,不知是誰故意還是有意地放了現(xiàn)在很火的一首歌讓我們集體成員都上了臺上,跳得跳,唱得唱,笑聲回蕩在整個教室里。
每每到了每年的兒童節(jié)時,都會想起那一次的兒童聯(lián)歡會。因為它是我這小學來最難忘的,也是最珍貴的兒童節(jié)!
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇七
前年冬季,我們這里下了場大雪,天很冷,真是滴水成冰。一天下午,放學后,雪依然紛紛揚揚地下著,我撐著傘吃力地向前走著。
走到我家門前時,我看見一個瘦小的婦女提著一桶水一瘸一拐地往前走著,忽然腳底一滑,摔了個跟頭,桶里的水全倒了,這時我才看清原來是腿有點跛的吳大娘,她家沒有裝自來水,所以每天都要到遠處去提水。我心想:“她的腿不好,路又這么滑,怎能把水提回家呢?老師經(jīng)常教導我們當別人遇到困難時要積極主動地給予幫助,吳大娘不正需要幫助嗎?不行,我得幫幫她。”我急忙跑去扶起吳大娘,把傘往她的'手里一塞,接過水桶對吳大娘說:“吳大娘,我?guī)湍闾??!闭f著便向自來水間走去。我打滿了水又幫她提回了家。到家后,吳大娘忙著倒水給我喝,我乘她倒水的時候,悄悄地帶著雨具走了。
從吳大娘家出來,風依然呼呼地刮著,雪依然下著,我全身暖暖的。胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。這天,我覺得特別快樂,因為我做了我該做的事。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇八
我以前騎自行車總是害怕摔倒,可現(xiàn)在不怕了,因為我學會騎自行車了。
記得我第一次騎自行車的時候,我一把腳放上去,結(jié)果又放下來,生怕放上去了就下不來了。我是剛剛騎自行車的,所以我先練下坡。媽媽給我說騎下坡的.時候腳可以不用騎,控制好方向就行。而我老是把腳放在地上,生怕我一把腳放到自行車上,自行車就馬上連人帶車一起摔倒。后來漸漸的,我會騎一點了,但我還不會轉(zhuǎn)彎。有一回,我對爸爸說:“爸爸,你等一下就推我騎一下然會馬上放開?!卑职终f:“好的!”
于是推著推著我又會騎一點了,但是,每回我一騎成功,突然就撞在東西上,然后摔倒。每會摔倒我心里都會說:“老天啊!你為什么不給我一個完整的騎自行車技能。”終于,功夫不負有心人,我騎了兩個星期終于會了。我騎會的那一刻我心里美滋滋的,然后每周的星期五我都去騎了自行車。而且每次回來的時候我都累得滿頭大汗,就像剛剛我去跑了5千米似的——那是因為每回我都騎得飛快,就像要遲到了的小朋友一樣。
這件事真讓我難忘啊!
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇九
在學校里,我們不僅要學習知識、鍛煉身體,還會參加許多豐富多彩的活動,如運動會、合唱比賽、跳繩比賽等,在國慶節(jié)的前一天里,全校同學都參與了學校組織的歌詠朗誦會,這次比賽的主題是“祖國發(fā)展我成長,紅領(lǐng)巾點贊新時代”。
上午9點整,活動開始。一開始就是升國旗、奏唱國歌,再是邱校長講話,她講話的內(nèi)容主要是讓我們立愛國志、強愛國能,在將來去擔負建設(shè)國家的重任,當邱校長講完話時,全場響起了熱烈的掌聲。
接下來就開始比賽,比賽由三大版塊組成,分別是《你好中國》《在燦爛陽光下》《歌唱祖國》。
我們六年級二班是第一個上臺,前奏響了起來,首先進行的是朗誦,有四位同學領(lǐng)誦,他們的聲音十分響亮,接著我們一起朗誦詩歌,還時不時地舉起紅旗,我們在朗誦最后一句話時一齊舉起了紅旗,舞臺上紅旗飄飄,迎風招展。接著我們唱響了《今天是你的生日》這首歌,雖然在臺上我有點緊張,但是為了班級榮譽,我克制住了自己,面帶微笑地唱歌。第一段是雙聲部合唱,第二段是女生領(lǐng)唱和趙翌晨獨唱,女生的聲音優(yōu)美動聽,趙翌晨的聲音嘹亮。第三段是齊唱,有四位同學打起手鼓,節(jié)奏更加歡快,旋律十分動聽,我也跟著歌曲的旋律晃動著身體,心中充滿快樂。當我們下臺時,全場響起了熱烈的掌聲。
接下來、該輪到其他班級唱歌了。有的班穿著八路軍的服裝,唱著《閃閃的紅星》,還跳著舞,展現(xiàn)了八路軍的英雄氣概;有的班穿著干凈的校服,唱著《我愛你中國》,歌聲深情動聽;有的班穿著禮服,唱著《七子之歌》。最精彩的是趙翌晨的表演――《我愛這藍色海洋》。他的歌聲動情激蕩,把我深深地吸引住了。最后我們揮舞著國旗,唱著《五星紅旗迎風飄揚》,還在操場上擺出了數(shù)字“70”,以慶祝建國70周年。
這次比賽我們班獲得了“最佳朗誦獎”和“最佳班級獎”,我們都很高興,因為這是對我們辛苦付出所作的回報。參加這次活動讓我得到了鍛煉,讓我能大大方方地去面對許多人進行表演,我以后要多參加這種活動,以鍛煉我的膽量。
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讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇十
星期四的時候,我們學校三年級舉行了歌詠比賽。為此,我們做了充分的準備。
早在兩周前,老師就為我們選了兩首歌曲:一首是《學習雷鋒好榜樣》,另一首是《井岡山下種南瓜》。之后,老師根據(jù)同學們的情況進行了安排:趙彤擔任指揮,孫月陽是歌曲《井岡山下種南瓜》上半段的領(lǐng)唱,劉詩韻是下半段的領(lǐng)唱……我們還在服裝上做了精心的安排:老師為前兩排的同學借來了花,第一排還借來了服裝。后兩排統(tǒng)一穿校服和藍包頭的布鞋。除此之外,在我們老師的帶領(lǐng)下,全班同學更是在歌曲演唱上下功夫:在學校我們利用一切可以用的時間練歌;在家里,寫完作業(yè),練習歌曲就是我們的休息。辛苦的練歌之后,我們終于等到了歌詠比賽。我們終于要比賽了!比賽時我自然的融入了班級這個整體。總之,我們努力做到從點點滴滴、方方面面展現(xiàn)我們?nèi)昙壥嗟淖顑?yōu)秀的精神面貌。我們歌詠比賽時發(fā)揮得還不錯,只是聲音小了點,得了第二名,是二等獎。
看到這個成績,我們很高興。真的,付出必有回報!就是因為之前我們的努力,我們才取得了第二名優(yōu)異的成績,所以,今后我們一定要在各個方面嚴格要求,努力付出,爭取取得更好的成績。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇十一
時間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌,十月飛揚”大合唱比賽今天下午就要開始了,我們抑制不住激動的心情,興奮得滿面紅光。
到了下午兩點整,全校各班同學穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會場,坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有心情去欣賞一二年級同學的精彩演出,心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動,緊張的是萬一唱跑調(diào)怎么辦?激動的是馬上就要登臺演出了,我太想和觀眾見面了!
為了穩(wěn)定我們的情緒,劉老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名,為班爭光!”
終于輪到我們上場了,我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機在不停地閃爍,我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢亮開嗓門,縱情歌唱。同學們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了,整個會場鴉雀無聲,大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領(lǐng)唱,心情特別激動。隨著歡快的音樂,同學們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學們配合得天衣無縫,領(lǐng)唱和合唱此起彼伏,到第三段時合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人,我們班得了第一名!全班同學歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!這場歌詠比賽真是讓我們回味無窮啊。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇十二
“叮鈴,叮鈴鈴?!保瓢。七@對可愛的風鈴,它在微風中演奏著屬于自己的音樂。這串風鈴承包了我美好的記憶!
我兒時的玩伴巧巧,是這串風鈴的上一個主人。直到某一天,“我要搬家了?!?,巧巧忐忑了好久才告訴我,巧巧抹著眼角的淚珠。我鼻尖一酸,強忍著淚花,可是淚水還是讓我眼前一片模糊。我強笑著說:“巧巧,不哭,我會經(jīng)常打電話給你的?!保疫呎f邊用手做了個電話的手勢放在耳邊。巧巧破涕為笑。那天,我們在小區(qū)的草坪上玩了好久,直到天漸漸暗了下來,我們才戀戀不舍地分手。第二天,巧巧和我一起收拾行李。巧巧的'眼神瞟到了自己窗戶上的風鈴。她請求大人把這串風鈴摘下來。巧巧拿著風鈴走到我面前,“晶晶,這是風鈴精靈!它是我媽媽送給我的生日禮物。它就代替我陪伴你吧。我走了后你可不要哭鼻子喔。”,巧巧俏皮地刮了刮我的鼻尖。很快,搬家的車子已到門口,巧巧朝我做了個鬼臉上車了。
我看著遠去的車子,手里的風鈴“叮鈴,叮鈴鈴”地響。我的眼眶濕潤了。“再見!巧巧,我會想你的!”
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇十三
快到“六·一”兒童節(jié)了,學校舉行了一年一屆的歌詠比賽。
操場上,各班同學穿得都非常漂亮。有的班級穿軍服,有的穿白裙子,還有的穿民族服裝……真是讓人眼花繚亂。
比賽開始了,六(3)班第一個上場,他們唱得真好,我都聽入迷了。其他班唱得也不錯。我看啊聽啊,忽然聽到報幕員大聲說:“下面由三(3)班演唱!”聽到這句話,我馬上精神抖擻,心想:我一定要為班集體爭光。
我們整齊地上了臺,開始唱《紅星歌》。我們班唱得聲音整齊、洪亮,感覺非常好。而且我們的道具也與眾不同,除了有紅星、紅旗、還有鮮花、彩練,更引人注目的是大軍鼓。鼓手是我們班的方向,那鼓聲一響起來,全校師生都隨著節(jié)奏拍手,真讓人興奮?;氐阶晃簧希^眾發(fā)出一片熱烈的掌聲。
這次,我們演唱取得了優(yōu)良的`成績,我們憋足了勁,爭取在下一屆歌詠比賽比這次唱得更好。
讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇十四
我很激動,三年來我們終于獲得了一次紅歌歌詠比賽的機會。
這絕非什么“大器晚成”,我們只不過是一直在等待。
就如今日一般,我們有了這次機會,且先不說大家在繁重的學習之余,排練的時間有多么少,就連服裝和自選歌曲都是去年此時的,但大家的風氣和精神面貌卻是這一年里嶄新的。
從接到了表演的通知,謝老師鎮(zhèn)定自若,直到演出前三天,我們已經(jīng)心急如焚,才開始排練。
經(jīng)歷了三天在操場臺階上一遍遍的排練和日光浴下站立兩小時的磨礪,我們光榮的作為參賽選手來到了決賽現(xiàn)場。
我猜想,由于紅歌比賽是三年來我們參加的第一次比賽,也是初中生涯的最后一次,所以大家裝扮隆重,化了妝,也有禮服,在眾多參賽隊伍中,我們成為了一道靚麗的風景線,是最獨特的那一支隊伍。
走上舞臺的前一刻,大家一遍一遍相互提醒不要出現(xiàn)容易的失誤而將心血付之東流。秋風習習,每一句囑托和鼓勵都被風卷起,帶到了一個人的心里。上場前的幾秒鐘,大家相互說了最后一次加油,隨后迎著臺下兩千人目光的浪潮,邁上了莊重的舞臺。
熟悉的音樂被再度播起,站在舞臺上的我們,儼然是一群巨人般,俯視著臺下的人群,一切都在按部就班的進行。只不過這一次,我們的誓詞比平常多了幾分氣勢,聲音更加洪亮。
有在那么短暫的一刻里,我體會到了合唱真正需要的萬眾一心。
走下舞臺,我們的表演也至此落幕。但比賽仍未結(jié)束。
頒獎時刻,我幸運地被謝老師派去領(lǐng)獎。三個年級分開,讓我突然有了成為大孩子的感覺。我和五班派去的班長閑談。片刻過后,有老師來分隊。
將九人分為五人、三人、一人的形式。
我自知如果成為那唯一的人,頒發(fā)給八班的將是最高的榮譽。老師念著名單,我心里默默祈禱,當所有同學站好,只剩我一人成“隊”的時刻,在我心里騰躍起的是不可思議、是欣喜快樂、還有為八班無比的自豪和驕傲。
主席臺上,我們的名字響徹全校,“特等獎―八年級八班?!笔堑?,在這場可以稱得上是初中生涯倒數(shù)的舞臺上,我們八班贏了。
曾經(jīng)的我們沒有在過去兩年擁有一個可貴的機會,可得到了機會,就一定會做到最好。
我想起來孟子三章,“故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。”現(xiàn)在則是“故君子有不戰(zhàn),一戰(zhàn)成名?!?/p>
完美落幕!
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讓我難忘的歌詠(優(yōu)秀15篇)篇十五
歌詠比賽這個題目,對你來說是不是有些好奇,因為這是我們在學校舉行的歌詠比賽。
上周五一上課,我們提起椅子,奔下樓梯,在后操場集合,然后,一起去前操場,在途中,我一直興奮不已,一直在想,上次的`歌詠比賽特別激動人心,這次一定會更好。終于到了前操場,擺好椅子,筆直地坐下來等待開始。
一直唱著,終于到了我們五年級。先是五一班,他們唱得也很好,還不時加些動作呢!多好哇,聽這歌聲,也不比別的差,優(yōu)美的旋律,動聽的歌聲,加起來更是”杰作“,接下來是五七班,他們的背后藏著一束花,他們唱十分深情,十分壓韻,尤其是把鮮花舉起來的時候,不禁下了一大跳。