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我與螞蟻的故事(熱門18篇)

時(shí)間:2025-05-20 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇一

一天,一只大螞蟻和一只小螞蟻一起外出去找食物。不知不覺,他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。

突然,一只大大的,青色的東西進(jìn)入了它們的視線中。小螞蟻跑過(guò)去一看,原來(lái)是一又大又肥的青色毛毛蟲。小螞蟻馬上跑到大螞蟻的身邊,興奮的對(duì)它說(shuō):“哥哥,這條毛毛蟲真大呀,好誘人,我們一起把它抬回去吧”大螞蟻卻對(duì)正高興的小螞蟻潑了盆冷水:“這只毛毛蟲太大了,我們兩個(gè)一定抬不回去的,還是回去喊大部隊(duì)來(lái)吧”小螞蟻卻不信,有點(diǎn)不高興的說(shuō):“我們?cè)囈幌侣铮辉囋趺粗滥兀俊薄案静挥迷囄揖椭溃覀兛隙ㄌР粍?dòng)的,我們先去看看有沒有別的食物吧”大螞蟻說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)可靠的辦法。

小螞蟻飛快的跑到大螞蟻的身邊對(duì)它說(shuō):“我去找找看有別的食物沒有,你此時(shí)你先在這里休息休息一下吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,大螞蟻心想:還真不錯(cuò)啊,都知道搶著干活了哈,那我就休息下吧。慢慢的就睡著了。

離開大螞蟻后,小螞蟻回到了青蟲的的旁邊,找來(lái)一片能包住青蟲的樹葉放在它前面,讓青蟲自己爬上去,然后小螞蟻就用樹葉包住青蟲拖著樹葉往大螞蟻那里去了。因?yàn)闃淙~下的地面有水還有點(diǎn)沙子,能起到減少摩擦力的作用,所以小螞蟻才能拖動(dòng)它。

到了大螞蟻跟前,大螞蟻驚醒了,看到小螞蟻一個(gè)人拖著大片樹葉過(guò)來(lái)了,連忙上去問(wèn)小螞蟻怎么回事,小螞蟻笑著讓大螞蟻?zhàn)约嚎矗笪浵伩吹綐淙~里的青蟲驚呆了,問(wèn)小螞蟻怎么做到的。小螞蟻就把自己的辦法和原理告訴了大螞蟻。大螞蟻聽后不停夸小螞蟻聰明。一起拖著青蟲回去的時(shí)候還在反思:自己就怎么沒想到呢?做事還是要多動(dòng)腦筋啊!

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇二

“孩兒們,起床吃飯上班。”一聲尖尖的炸雷在空曠中回想著,這是我變成螞蟻后的第一個(gè)清晨。我有一絲緊張,便更多的是興奮,我開心地跳下床,洗漱一番,隨著蟻流,涌向食堂。

飯后,大家一起走到螞蟻廣場(chǎng),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)站在高臺(tái)上口若懸河地顯示自己的口才。最后他發(fā)出口令:“列隊(duì)出發(fā)。”我踏上了第一次行動(dòng)的旅程。原來(lái),偵察發(fā)現(xiàn)一處重大的食物信息。

隊(duì)長(zhǎng)一馬當(dāng)先走在隊(duì)伍的前面。我向四周掃了一眼,真正體會(huì)到:震撼,眼前除了螞蟻還是螞蟻。沒多久,我們來(lái)到食物面前,而隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)興奮地爬上食物,威風(fēng)凜凜地指揮著:“1隊(duì)在前,2隊(duì)在后,3隊(duì)……”隊(duì)長(zhǎng)看自己的下屬已經(jīng)各就各位,發(fā)出了震耳的命令:“起,走。”我們聽到命令,奮力搬起那塊碩大無(wú)明的奶酪面包,舉過(guò)頭頂,喊著口號(hào):“一二一,一二一……”一步一步地往家移動(dòng)。突然,開路先鋒報(bào)告前面遇到溝渠,隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:“工蟻聽令,架起蟻梯!”接到命令,工蟻奮勇爭(zhēng)先跳到溝底,用自己的身軀架起一座壯觀的蟻橋。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇三

從前從前有一群渺小的螞蟻,住在一個(gè)巨大的螞蟻窩,其中有一只螞蟻,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,都不肯和其他螞蟻合作。

有一天,它獨(dú)自去森林,也就是人類的草原,它就一直走一直走,突然它看見它的同伴,也就是和它共同住在一起的螞蟻,看到它們正在聊天,孤獨(dú)的螞蟻就說(shuō):“我覺得和你們一起合作,感覺比較有力量,可以和你們一起玩嗎?”一群螞蟻就說(shuō):“好!”它們就每天一起玩、聊天……。

每一天,它們都會(huì)遇到困難,都一起合作,例如被籠子關(guān)上,就是我們生活中的水珠、自己不小心掉到沼澤,又不會(huì)游泳,它們就把不會(huì)游泳的螞蟻背在它們身上等等的事。

小螞蟻覺得世界真是可恨,因?yàn)槊刻於紩?huì)遇到困難,每天都會(huì)很疲勞,不過(guò)它們會(huì)用聽cd的方法,讓自己的心情更好、更開心。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇四

故事發(fā)生在森林里,這個(gè)小螞蟻叫愛愛,沒有任何朋友,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)小螞蟻不喜歡打交道,她覺得別人都比不上她,她是最美麗的。一只小螞蟻莉莉走過(guò),聽見愛愛說(shuō)自己是最美麗的,說(shuō):“我才是最美麗的小螞蟻,你不是!”愛愛說(shuō):“騙人,我才是!”又有一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò),莉莉看見了,把她拉過(guò)來(lái),說(shuō):“我是不是最美的,你說(shuō)啊!”愛愛說(shuō):“別聽她的,我才是最美的。”莉莉和愛愛問(wèn):“對(duì)了,你叫什么名字?”這只小螞蟻說(shuō):“我叫莎莎。”“莎莎,你看,誰(shuí)最美?”愛愛問(wèn)。莎莎說(shuō):“世界上沒有人最美,表面的美麗不能永久,心靈的美麗才能永恒。只有不斷去幫助別人,才是最美的!”愛愛和莉莉聽了,說(shuō):“哦,那我們一定要多幫助別人!”

表面的美麗不能永久,心靈的美麗才能永恒。只有不斷去幫助別人,才是最美的!我們不能只在意表面的美麗,忽視心靈的美麗,做一個(gè)心地善良的小朋友更重要。故事中的小螞蟻愛愛和莉莉都意識(shí)到了美麗不僅是表面,心靈美更重要。她們一起去幫助別人,讓自己變的更美了。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇五

蠶寶寶和小螞蟻一直是一對(duì)最要好的好朋友。這天,蠶寶寶自言自語(yǔ)的說(shuō):“小螞蟻要過(guò)生日了,我給她送件什么禮物呢?我也沒有什么好的禮物可以送給她的.啊!”

正在蠶寶寶犯難的時(shí)候,一片綠油油的桑葉從桑樹上面掉了下來(lái)。正好落到了蠶寶寶的身上。這可是蠶寶寶每天的食物哦!

突然,蠶寶寶想了一個(gè)好辦法:對(duì)了,桑葉這么好吃,要不我就送一片桑葉給小螞蟻吧!可是光一片桑葉是不是沒什么特別的!我得想辦法把桑葉變得不一樣,有了。

蠶寶寶開始干活兒了。

沙沙,沙沙,他小心翼翼的,一小口一小口地咬著桑葉。沒多久,這片桑葉就變成了美麗的“心”形。

蠶寶寶看了看桑葉,覺得還是美中不足。“我還要把對(duì)小螞蟻的生日祝福弄上去。”

咔嚓,蠶寶寶咬出了第一個(gè)小洞洞。不一會(huì)兒,桑葉上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞,仔細(xì)一看,這無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞組成了一個(gè)“生”字。

滴答,一顆豆大的汗珠落在桑葉上,蠶寶寶忙得沒有在意。

蠶寶寶開始咬第二個(gè)字,他一個(gè)勁兒地咬著。真的很神奇哦,蠶寶寶又咬出了一個(gè)“日”字。

滴答,滴答,兩顆豆大的汗珠落在桑葉上。

蠶寶寶沒顧得上擦汗,他一刻不停地繼續(xù)咬著無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞。

終于,蠶寶寶又咬出了“快樂”兩個(gè)字,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,感覺好累好累。但是他的心里和這兩個(gè)字一樣快樂。

小螞蟻生日到了,蠶寶寶拿著這片自己用心做出的桑葉,來(lái)到小螞蟻家。

“小螞蟻,祝你生日快樂!”蠶寶寶把桑葉送到小螞蟻的手上,有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō),“這是我特意為你做的生日禮物哦。”

小螞蟻看到,這片綠油油的心形葉子上,有無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞組成了“生日快樂”四個(gè)字,字上面還有細(xì)細(xì)的銀絲呢。在暖暖的陽(yáng)光下,正閃耀著光芒。

“哇,多么漂亮,多么神奇的一份禮物!我太喜歡了。”小螞蟻驚喜地叫道:“謝謝你!蠶寶寶。”

空氣中彌漫著桑葉的清香味,小螞蟻給了蠶寶寶一個(gè)大大的擁抱。友情在這對(duì)好朋友的心里,像桑葉上的小洞洞一樣,閃閃發(fā)光。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇六

一天,春雨之后,太陽(yáng)從云端探出頭來(lái),照耀著大地,春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹干的縫隙中探出來(lái),這是兩只小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“啊,大地?zé)ㄈ灰恍拢婷溃B空氣也變得清新,沁人心脾”。可正當(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí),不幸的事發(fā)生了,一陣狂風(fēng)吹過(guò),兩只小螞蟻被卷下來(lái)樹干掉進(jìn)了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸須,瞪著大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),心里不斷的想:我不行了,我玩完了……。而另一只小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒有完成,怎么能這樣死去呢?哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻,它出來(lái)沐浴溫暖的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那只。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇七

那是公元14世紀(jì)的一只普普通通的螞蟻.

一位將軍被強(qiáng)大的敵人打敗了,他的軍隊(duì)潰不成軍,將軍也被-迫躲進(jìn)一個(gè)廢棄不用的馬槽里躲避敵人的搜捕.我們說(shuō)的那只螞蟻恰好也在馬槽里忙著自己的營(yíng)生,它在努力地扛著玉米粒,試圖爬上一堵垂直的“墻”;螞蟻當(dāng)然不會(huì)知道將軍的一些事情,但將軍的目光和心智卻被它吸引了.

那粒玉米的重量不知是螞蟻體重的多少倍,也許不亞于人類去托一頭大象吧!第一次,玉米粒被它稍稍頂起,很快又掉下來(lái),螞蟻似乎連一絲的猶豫也沒有,接著開始再次的努力.將軍屏神靜氣地注視著螞蟻的一切,一次,兩次,三次,四次.將軍默默數(shù)到了第69次,這次玉米粒被螞蟻?lái)斏先チ?但又掉了下來(lái).將軍想,螞蟻不可能成功了,69次的失敗就是證明.就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻終于把那顆玉米粒推出了“墻頭”.

將軍被感動(dòng)了,也找回了失落的自信心.后來(lái)重整軍隊(duì),把敵人打得落花流水,他的帝國(guó)版圖從里海之濱一直伸展到恒河沿岸.這位將軍就是14世紀(jì)的蒙古皇帝莫臥兒.

2

一旦習(xí)慣了被給予的安樂生活,對(duì)自力更生就本能地感到恐懼。

我回到了闊別30年的故鄉(xiāng)。站在車站時(shí),我聽到蟬正聲嘶力竭地叫著。

“好久不見了,高-官。今天就住我家吧。”開車到車站接我的老朋友玉城說(shuō)。

我和玉城從高中時(shí)代的自然探索興趣小組開始,就是好朋友。我們都喜歡生物,特別是玉城,他非常喜歡得了“白化脖的動(dòng)物,一聽說(shuō)有白蛇,就到處去找。畢業(yè)后,玉城繼承了他父母經(jīng)營(yíng)的大農(nóng)場(chǎng),我上了大學(xué),后來(lái)成為一名中學(xué)教師。我在疲于應(yīng)付學(xué)生的生活中,漸漸將高中時(shí)代的事情忘掉了。

“那就給你添麻煩了。”聽到我的這個(gè)回答,玉城臉上泛起了滿意的笑容。

一路上玉城一邊開車,一邊不斷提起以前的事情。我一直附和著,偶爾沉默地看看遠(yuǎn)方。

“高宮,你好像有心事啊?”玉城問(wèn)道。

“嗯,我教過(guò)的一個(gè)學(xué)生結(jié)婚后就住在這兒,那個(gè)學(xué)生的孩子有點(diǎn)事情。”

“是嗎,什么事情?哦,對(duì)了,先不說(shuō)這個(gè),你能猜出我現(xiàn)在正研究什么嗎?”玉城被曬黑的臉上浮現(xiàn)出笑容。

“不會(huì)是找到白烏鴉了吧。”我隨口回答。

“不是,比這更厲害的`讓我發(fā)現(xiàn)了,給你看看。”

不一會(huì)兒,車子停在了玉城家那座很大的現(xiàn)代風(fēng)格的房子前面,一點(diǎn)也不像是農(nóng)家。

“這是我家,去年蓋的。快到這兒來(lái)。”玉城帶我來(lái)到了他家屋后一個(gè)像倉(cāng)庫(kù)的小房子。房子里面很暗,我睜大眼睛看到一個(gè)有機(jī)玻璃大箱子。

“知道這是什么嗎?這是螞蟻的巢穴。”被玉城這么一說(shuō),我再仔細(xì)一看,果然透明的有機(jī)玻璃箱中有一個(gè)土堆。當(dāng)我的眼睛習(xí)慣房中的黑暗以后,就看到了一個(gè)四通八達(dá)的、螞蟻特有的巢穴。還有,螞蟻的個(gè)頭兒讓我感到十分驚訝。每只螞蟻身長(zhǎng)將近2厘米。

“好大的螞蟻啊!肯定不是日本的螞蟻。”我說(shuō)完偷偷瞥了一眼玉城。

“我從非洲弄來(lái)的,嘿嘿。這個(gè)蟻巢神奇的不是螞蟻很大,而是在不同條件下,這些螞蟻的行為很奇妙。”

“會(huì)出現(xiàn)什么行為?不會(huì)是跳舞吧?”在我腦海一角休眠的自然探索興趣小組時(shí)的記憶逐漸開始蘇醒。

“是這個(gè),你看。”玉城指著旁邊另一個(gè)有機(jī)玻璃箱子。在那個(gè)箱子里面的一角,有一團(tuán)黑糊糊的東西。

“那是螞蟻的尸體。螞蟻們都靈魂出竅了,這是為什么呢?”玉城突然非常認(rèn)真地說(shuō)。

“螞蟻們靈魂出竅還不是你干的,或者它們自己打架吧?”

“我是不殺生的。它們是自殺。”玉城堅(jiān)定地說(shuō)。我情不自禁反駁道:“高中的時(shí)候,你不是說(shuō)‘除了人其他生物是不會(huì)自殺的’嗎?”

“我確實(shí)說(shuō)過(guò),但我錯(cuò)了。”玉城的聲音突然冷靜得嚇人。他說(shuō)道:“在什么條件下它們會(huì)自殺呢?我做了很多實(shí)驗(yàn)。不給它們食物,把它們的居住環(huán)境變得很差的話,有幾只螞蟻就受不了自殺了。但給它們充足的食物,讓它們住得很舒適以后,不知為什么,有很多年輕的螞蟻卻自殺了。你怎么看這個(gè)問(wèn)題呢?”

對(duì)玉城突然間的這番話,我有點(diǎn)不相信。但我又看見在旁邊的飼育箱中,給螞蟻們放著很少的食物,蟻巢也有一半浸在水中。但螞蟻卻在拼命工作。

“實(shí)際上,明天我要去教過(guò)的那個(gè)學(xué)生家里。因?yàn)槲沂盏搅怂囊环庑?信上說(shuō):‘我給兒子想要的一切,但20歲出頭的兒子卻一心想自殺。我想讓老師幫幫忙,教會(huì)我兒子活著的快樂。’”我把這次回鄉(xiāng)的理由告訴了玉城。

玉城喃喃自語(yǔ)道:“人也和這螞蟻一樣,只有在困境中才能感受到活著的意義。”

“要是活得太輕松了,反而覺得死是有意義的了?”我問(wèn)道。

“不全是。我覺得,一旦習(xí)慣了被給予的安樂生活,對(duì)自力更生就本能地感到恐懼。螞蟻大都是因恐懼自立,發(fā)狂而死的。”玉城的話深深地留在了我心里。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇八

我是一只快活的螞蟻,每天從早到晚教育著我們的后代。一天,我們的鄰居又來(lái)搞破壞,把我們的蟻巢卷入黃色充滿騷味的水,我們的蟻巢被弄得亂七八糟,還把我們的卵給淹入水中,他的名字叫做小明是個(gè)壞孩子,總愛把我們的蟻穴弄得一團(tuán)糟,于是我們稱它為破壞者。

終于有一天,我們?cè)僖踩淌懿涣怂钠哿瑁涑隽艘环N藥水,能把人變小,變得跟我們一樣小。夜晚,是那么的寧?kù)o,寧?kù)o的幾乎沒有聲響,我們的一群敢死隊(duì)潛伏入他的家中把他變得跟我們的蟻巢,然后我們的螞蟻的議會(huì)和女王對(duì)他進(jìn)行了審判,讓他成為一只螞蟻,女王親自點(diǎn)我讓他成為螞蟻。第二天早上,我準(zhǔn)備帶他到我老師那去學(xué)習(xí)。可他一點(diǎn)你也不愿意,還說(shuō):“你把我?guī)コ粤说摹!蔽艺f(shuō):“不會(huì)的”他竟然讓我指著他的心臟發(fā)誓,我指著他的.心臟說(shuō):“我不會(huì)吃了破壞者的。”而他竟然又說(shuō):“你為什么指著尾巴發(fā)誓?”我說(shuō):“這里確實(shí)有我的心臟。”這天我們兩個(gè)爭(zhēng)論不休,就這樣過(guò)了一天。第三天,我把它帶到了我老師面前,老師一聽說(shuō)他是破壞者,+就發(fā)火了,說(shuō):“這個(gè)人也真是的!他把我的新房給燒了,只好到蟻巢外面去住了。”我經(jīng)過(guò)萬(wàn)般的勸阻才把老師說(shuō)服了。

后來(lái)我和老師經(jīng)過(guò)努力終于把他訓(xùn)練成一個(gè)有愛心的人,我又把它變回原樣,結(jié)果他自從來(lái)過(guò)我們這里后,每天把餅干丟到我們蟻巢錢給我們吃。我想如果人類每個(gè)都那么有愛心的話就太好了。

螞蟻的。

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我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇九

睡前媽媽給家銘講了一個(gè)故事,關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)的故事,家銘非常喜歡聽。螞蟻還具備“為了大我,犧牲小我”的精神,這使得它們能夠克服許多嚴(yán)酷的自然災(zāi)難。英國(guó)科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。開始,巢中的螞蟻驚恐萬(wàn)狀,約20秒鐘后,許多螞蟻見難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬。一個(gè)月后,這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來(lái)的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀察。盡管這次“火災(zāi)”更大,但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將迅速,協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無(wú)一遇難。科學(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn),尤其令人震驚。在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時(shí)的吶喊,是奮不顧身、無(wú)怨無(wú)悔的吶喊。

在洪水暴虐的時(shí)候,聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼:“看,那是什么?”一個(gè)酷似人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過(guò)來(lái),大家正準(zhǔn)備再靠近些時(shí)營(yíng)救。“那是蟻球。”一位老者說(shuō):“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發(fā)大水,我也見過(guò)一個(gè)蟻球,有籃球那么大。洪水到來(lái)時(shí),螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能碰到一個(gè)大的漂流物,螞蟻就得救了。”不長(zhǎng)時(shí)間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們?cè)僖才啦簧习读耍麄兊氖w仍然緊緊地抱在一起,那么平靜,那么悲壯,這就是螞蟻團(tuán)隊(duì)的精神。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十

周末,我和媽媽去操場(chǎng)晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現(xiàn)一些黑色的物體在緩緩爬動(dòng),蹲下身仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一些螞蟻往洞里搬運(yùn)食品渣。這時(shí),站在旁邊的媽媽說(shuō)話了:“螞蟻搬家,就是下雨的先兆。”不一會(huì)兒,天果然下起了大雨。

螞蟻急著搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,翻閱有關(guān)書籍,得出結(jié)論:

難道螞蟻比人還厲害?

我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),又來(lái)到操場(chǎng)邊,發(fā)現(xiàn)早上下的大雨把螞蟻洞的家完全淹沒了,螞蟻難道遭到了滅頂之災(zāi)?根本沒有,雨過(guò)天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開始辛勤的勞動(dòng),好像沒有這回事似的。表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時(shí)間的浸泡,螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開始考慮是否搬家。

可以看出,螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯(lián)系。可能是由于螞蟻食物短缺,需要出動(dòng)尋找食物;或者是由于螞蟻洞附近環(huán)境影響,需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,可能是為了防止太陽(yáng)暴曬所可能造成的傷害。因?yàn)樵谝雇砣藗儾惶⒁馕浵伒男袆?dòng),但經(jīng)常在陰天看見螞蟻搬家,所以,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系在了一起。

哈哈,原來(lái)奧秘竟是這樣簡(jiǎn)單明了,只要用心去探索,一切問(wèn)題就能迎刃而解啊!

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我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十一

但是螞蟻不怕大象。大象聽到這個(gè)消息,說(shuō):“螞蟻,這個(gè)小東西,這么小就想跟我打架,看我是不是用一只腳踩你。”話傳到了螞蟻們的耳朵里,于是螞蟻們勇敢地向大象走去。說(shuō):“死象我來(lái)了。”大象聽到聲音,抬起腳準(zhǔn)備踩到螞蟻,但他不知道螞蟻在哪里。我想:天哪,為什么它這么小,我看不見你。但大象是如此渴望面子,它不敢說(shuō)出來(lái),只能靠感覺踩上去!沒有步驟!螞蟻得意地說(shuō)。大象說(shuō):“我不想踩到你,你這個(gè)小東西。”當(dāng)螞蟻聽到這些,他的大腦開始靈活地移動(dòng)。說(shuō),“我想你看不到我,伙計(jì)。”大象還沒來(lái)得及回答,螞蟻就想出了一個(gè)辦法。大象用腿爬起來(lái),狠狠地咬了它一口。“哦,又疼又癢!”大象很痛苦。說(shuō):“好吧,好吧,我投降,螞蟻爬出來(lái)說(shuō):“好吧,那你以后一定要幫助動(dòng)物,不能欺負(fù)動(dòng)物,聽不進(jìn)去。”大象迅速點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)道:“是的,是的。”

從此,大象再也沒有欺負(fù)過(guò)動(dòng)物,螞蟻成了動(dòng)物心中的英雄。

在遙遠(yuǎn)的楓丹白露森林里,棕色螞蟻聯(lián)盟的雪莉?聚氨酯嗎?倪皇后遠(yuǎn)征“手指”號(hào)。以下是她在貝羅港皇家城市的演講:。

“手指是一群巨大的動(dòng)物,大小是螞蟻的1000倍,它們五個(gè)一組生活。他們消滅了我們的探險(xiǎn)隊(duì)和狩獵隊(duì),毒害了白蟻王國(guó),還燒死了我的母親、最后的王后和整個(gè)貝羅港!所以,我們需要把所有的手指都擦干凈!

步兵們磨利了他們的下顎,炮兵們準(zhǔn)備了足夠的酸彈,每個(gè)人都發(fā)誓:“來(lái)吧,手指,讓我們比一比!”

螞蟻遠(yuǎn)征軍出發(fā)了。他們來(lái)到一個(gè)陌生的地方,爬上一望無(wú)際的'小山,竟發(fā)現(xiàn)這些石頭可以吃!突然,一個(gè)粉紅色的大球從天而降,在一眨眼的功夫就把八個(gè)球探壓得粉碎。這個(gè)粉紅色的球連著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。它壓碎了這些可憐的小螞蟻之后,又有四根柱子慢慢地在空中出現(xiàn)了,它就聚集在一起。啊,有五個(gè)!

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十二

從前,有一個(gè)森林,森林里有一個(gè)非常小的洞,洞里住著一只小螞蟻。小螞蟻在森林里過(guò)的自由自在的美好生活。但是有一天,它見到幾個(gè)“巨人”(其實(shí)是人類)在捕獵,它才知道自己的弱小,于是每天垂頭喪氣。過(guò)了幾天,小螞蟻找到兩本書,一本和一本。小螞蟻樂滋滋地拿著,邊看邊練。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,它真的學(xué)會(huì)了幾招!然后,它又看了許多書,煉就出一身本領(lǐng)。

后來(lái),它把自己封為武林至尊。再后來(lái),它混進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。起初,動(dòng)物們對(duì)它不是很歡迎。當(dāng)動(dòng)物們得知它是身懷絕技的武林至尊后,動(dòng)物們才開始尊敬它。而小螞蟻越來(lái)越驕傲了,并通知大家進(jìn)它家之前,必須要說(shuō)一句好話。有一天,小螞蟻見蜘蛛在自己的地盤上結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng),便上前問(wèn)到:“我的地盤,聽我的。

你在這里干什么?”蜘蛛隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō):“我呀,幫您做張床,會(huì)有很大束縛力的,只有您才敢睡。”小螞蟻聽了得意忘形,忘了書中的警告,就跳上去,想蹦一下。結(jié)果給粘住動(dòng)彈不得,一直掙扎到死。小螞蟻臨死之前說(shuō)了一句話:“我真不該因?yàn)橐痪浜迷挾ё玻Y(jié)果送掉了自己的生命。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十三

小螞蟻的媽媽幾天沒回來(lái)了,又饑又餓的小螞蟻決定自力更生,外出尋食。

早該出來(lái)玩啦!小螞蟻暗暗地想。

“嗨!大家好!”小螞蟻大聲地對(duì)大家說(shuō)。

“你好!小螞蟻,好久不見啦!”大家七嘴八舌地說(shuō)。

“唉!我媽媽不讓我出來(lái)!”小螞蟻小聲地自言自語(yǔ),“不過(guò),我現(xiàn)在餓啦,決定自己尋找點(diǎn)吃的,大家能幫我嗎?”

“沒問(wèn)題!”大家異口同聲地說(shuō)。

“我跑得快,我先飛到前面去看看有沒有好吃的,你們等著啊。”小鳥一邊說(shuō)一邊展翅向前飛去。

“我的鼻子今天沒感冒,我來(lái)試試。”小狗張開他靈敏的鼻子四處搜尋。

“啊!就在前面,熟透的桃子!好香啊!”

沒等小狗說(shuō)完,小雞已如離弦之箭,飛快地沖向前面的一棵桃樹。好香,果真是又大又紅的桃子,我先試試吧,不要讓小螞蟻中毒,小雞暗暗地想。手腳并用,小雞很快就站在了樹上。伸手摘下一顆,輕輕地咬了一口,真甜!小雞忍不住又大大地咬了一口。等了幾分鐘,肚子里一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。應(yīng)該沒問(wèn)題,小雞想。于是他大聲地說(shuō):“快來(lái)吧,小螞蟻,好香好甜的桃子。”

小螞蟻一聽,頓時(shí)口水直流,眼睛一亮,精神抖擻,馬上向前跑去。

小螞蟻個(gè)子太小,到了樹下,半天都爬不上去。大象伯伯快步上前,說(shuō):“來(lái),爬到我的鼻子里來(lái),我?guī)湍恪!贝笙蟛p輕地把小螞蟻放到一顆桃子上,說(shuō):“你慢慢吃吧,完了叫我,我要去洗澡啦。”

小螞蟻肚子小,一會(huì)兒就吃飽啦。他請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿把他抱下來(lái)。他想:我得找輛車子,多準(zhǔn)備點(diǎn),請(qǐng)媽媽吃,還可以告訴媽媽我自己會(huì)照顧自己。

小螞蟻?zhàn)约簞?dòng)手做了一輛漂亮的小推車,摘了一些桃子后,他又想:不行,老師說(shuō)營(yíng)養(yǎng)要多樣化,我還得去找些其他的水果。

他走啊走,突然看到前面火紅一片。啊!原來(lái)是成片的桔子、蘋果。他趕緊叫來(lái)小白兔、小狗、小鴨等,一邊品嘗一邊裝上車。

翻過(guò)一座小山,只見小溪嘩啦啦地、歡快地向前跑著;大象伯伯已經(jīng)洗完澡,正躺在草坪上曬太陽(yáng);小貓正專心地釣魚,好像收獲還不少。

小螞蟻小心地來(lái)到小貓身邊,輕輕地說(shuō):“小貓哥哥,釣著沒有?”

“啊,是小螞蟻呀,我正在給你釣魚呢。你看,已釣了好多啦。你拿去吧。”小貓真誠(chéng)地說(shuō)。

“謝謝!不過(guò)不行,這是你最喜歡的呀!”小螞蟻趕緊說(shuō)。

“沒關(guān)系,你先拿走吧,給你媽媽也嘗嘗。我繼續(xù)釣就行啦!”小貓自信地說(shuō)。

恭敬不如從命,盛情難卻,小螞蟻只好把魚裝上車。

正在這時(shí),只見小鳥唱著歡快的歌兒撲地一聲來(lái)到面前,嘴里銜著沉甸甸的葡萄,滿身大汗。小螞蟻趕緊遞上毛巾、礦泉水。

“謝謝!我不渴,來(lái),這是給你的。”小鳥說(shuō)。

“啊!太謝謝你啦!”小螞蟻高興地說(shuō)。

滿滿的一車,夠我和媽媽吃好幾天的啦。小螞蟻決定回家。正當(dāng)小螞蟻夢(mèng)想著媽媽表?yè)P(yáng)自己的喜悅情景時(shí),突然發(fā)現(xiàn)迷路啦。

“咋辦啦?”小螞蟻著急地想。

“嘿,小鳥飛得高,找她幫忙吧。”小螞蟻于是大聲地喊道:“我迷路啦,小鳥,快來(lái)幫幫我!”

清脆的聲音很快傳遍山野,小鳥應(yīng)聲而來(lái)。

“走吧,我?guī)恪!毙▲B說(shuō)。

“我們邊走邊唱歌吧。”小螞蟻感激不盡地說(shuō)。

“好哇!”小鳥說(shuō):“就唱我們的家園真美麗吧。”

歌聲消除了路途的疲勞。不知不覺,已能看到小螞蟻的家啦。小螞蟻對(duì)小鳥說(shuō):“謝謝啦!你去忙吧,我可以自己回去啦。”

“bye—bye!”小鳥調(diào)皮地說(shuō)。

“bye—bye!”小螞蟻愉快地?fù)]揮手。

“咦,怎么會(huì)有紅綠燈呢?”小螞蟻揉揉疲倦的雙眼,仔細(xì)再看,“真是有紅綠燈,遵守交通規(guī)則,等等吧。”小螞蟻耐心地等著。

可小螞蟻等了半天也不見綠燈,他決定上前去看看。

哈哈,原來(lái)是調(diào)皮的小猴子的紅屁股。

“跟你開個(gè)玩笑。”小猴子拌著鬼臉頑皮地說(shuō):“不過(guò),你看,我給你帶啥來(lái)啦?”

“啊!是香蕉。太謝謝你啦!”小螞蟻激動(dòng)地說(shuō)。

“yes,banana!送給你的。”小猴子一邊說(shuō)一邊幫他裝上車。

望著滿滿的一車食物,小螞蟻露出了會(huì)心的笑容。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十四

“螞蟻呀嘿,螞蟻呀呼”提及螞蟻,誰(shuí)都不會(huì)不認(rèn)識(shí)它——它非常常見。但是,你可曾想過(guò),這微不足到的小生物也同樣擁有過(guò)人的本領(lǐng)。

別看螞蟻小,它個(gè)頭小,力氣可不小,不信,我們就讓它跟狗熊,大象比一比:狗熊磨拳擦掌,怒吼一聲,把大卡車前半段“嘩”地掀了起來(lái)——這對(duì)狗熊來(lái)說(shuō)不算什么,它能拍起相當(dāng)于自己4至5倍重的東西,而一旁的大象也不甘示弱,毫不費(fèi)力地抗起一頭牛,大鼻子一甩,又卷起一桶水,大象雖然只能扛起相當(dāng)于體重的2/3,但是對(duì)付這些,還是綽綽有余的,小螞蟻可比它們厲害多了,它正拖著一個(gè)月餅盒到處跑,它能拖起超越自身10多倍的東西,輕松摘得桂冠。

螞蟻還是一個(gè)小小氣象員呢,這一點(diǎn)大家應(yīng)該都不會(huì)太陌生,正所謂“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”嘛!小螞蟻有這樣本領(lǐng),全歸功于它那神奇的觸角,它通過(guò)檢測(cè)空氣中的溫度與濕度來(lái)預(yù)測(cè)明日的天氣,快下雨時(shí),濕度會(huì)特別高,因?yàn)榭諝庵杏泻芏嗨羝灰獧z測(cè)到上述的情況,小螞蟻就立即向同伴發(fā)出警報(bào),這時(shí),螞蟻們就會(huì)打點(diǎn)行裝,到“庇護(hù)所”去避雨。

小螞蟻不會(huì)迷路,因?yàn)樗鼈內(nèi)ミ^(guò)的地方都有它們留下的特殊的“氣味路標(biāo)”,這些小螞蟻們,靠的可都是這樣的“路標(biāo)”才不會(huì)在覓食的時(shí)候迷路,當(dāng)然,沒有一個(gè)主意會(huì)十全十美的,一個(gè)好主意也一樣有利有弊。我看過(guò)一個(gè)生物學(xué)家的文章:“為了證實(shí)螞蟻不會(huì)迷路,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——用衛(wèi)生球在地上畫一個(gè)圓,將螞蟻圈了起來(lái),螞蟻開始找出口,但每次碰到衛(wèi)生球痕跡時(shí),就像觸電般縮了回來(lái)”

螞蟻是卵生動(dòng)物,在它們的“地宮”里有一個(gè)專業(yè)的卵室,小螞蟻剛鉆出卵時(shí)靠大螞蟻喂養(yǎng),一個(gè)星期后便可獨(dú)立覓食。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十五

在11月之前,蘇拉·沙瑪做夢(mèng)都沒有想過(guò)有一天自己能到美國(guó),能上電視,能接受世界各大媒體的采訪。

在這之前,沙瑪只是一名出生在印度新德里的普通少年。和這個(gè)年紀(jì)的其他孩子一樣,他每天生活的主旋律,就是學(xué)習(xí)。高興的時(shí)候,會(huì)叫上三五好友,一起去踢足球,或者一起聊天、侃大山,生活無(wú)憂無(wú)慮。

然而,自從陪著想當(dāng)明星的弟弟去試了一次鏡,他的命運(yùn)就開始轉(zhuǎn)變了。那天,坐在門外百無(wú)聊賴地等待弟弟的他,聽從選角指導(dǎo)的建議也去試了一次鏡。沒有想到的是,他的表現(xiàn)出奇地好,竟然過(guò)了初選,后來(lái)又一路過(guò)關(guān)斬將,順利地殺入決賽。在決賽中,他表現(xiàn)出的“深切情感”與“溫暖特質(zhì)”深深地打動(dòng)了導(dǎo)演李安,得到了他的認(rèn)可,從而獲得了電影《少年派的奇幻漂流》的主角。

獲選之后,沙瑪就被帶到臺(tái)灣開始拍攝前的訓(xùn)練。那時(shí)的他十分消瘦,還有點(diǎn)駝背,形象完全不符合出鏡要求,并且他不會(huì)游泳。根據(jù)他的情況,李安安排他先進(jìn)行游泳特訓(xùn),每天游3小時(shí),還上健身房健身。一天下來(lái)累得骨頭都快散架了。

這僅僅是開始,等他學(xué)會(huì)游泳之后,又開始了障礙訓(xùn)練。這種訓(xùn)練,先在他的身上綁上重物,然后下水憋氣5分鐘,再站起來(lái)穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的游泳池,拉扯著繩子爬上去,很是辛苦。這輪訓(xùn)練完畢后,他又要馬不停蹄地趕往武行受訓(xùn)。

那天,在武行訓(xùn)練的時(shí)候,教練教的幾個(gè)動(dòng)作他都做得不到位。雖然教練并沒有說(shuō)什么,但是他的心情很是沮喪。休息時(shí),他坐在路邊的花壇上低著頭,很想流淚,很想就此放棄。正在這時(shí),他看見了一群小螞蟻,它們搬著食物,浩浩蕩蕩地回巢。

這樣的畫面,很是熟悉。他想起了小時(shí)候,他在自家后院發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩,為了吸引螞蟻出洞,他把媽媽給自己買的椰奶糖咬掉一小塊,放在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,不一會(huì)兒就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。眼看著螞蟻群離糖塊越來(lái)越近,淘氣的他又在螞蟻必經(jīng)的道路上挖了一道小溝,但它們還是翻了過(guò)去。他又搬來(lái)一塊大石頭,試圖擋住螞蟻的去路,但是它們還是很快就找到了被石頭隔斷的原路線,又向著那一小塊糖雄赳赳氣昂昂地進(jìn)發(fā)了,結(jié)局當(dāng)然是螞蟻齊力搬回了那塊糖。

吃飯的時(shí)候,沙瑪好奇地問(wèn)父親,為什么不管我設(shè)置什么障礙,螞蟻都能找到那一小塊糖呢?父親沉思了一會(huì)兒說(shuō),那是因?yàn)槲浵佇闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo),所以它能夠克服困難,向著目標(biāo)前進(jìn)。

想到這里,再看看眼前的螞蟻,沙瑪?shù)男那榛砣婚_朗。接下來(lái)的訓(xùn)練中,他不再煩躁和沮喪,而是跟螞蟻一樣,朝著目標(biāo)一步步努力,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。

拍攝前期,有一場(chǎng)船在海上遭遇暴風(fēng)雨的戲,現(xiàn)場(chǎng)雷電轟鳴,暴風(fēng)雨肆虐。小船搖晃著下沉,他一不小心撞到了膝蓋,痛得直掉眼淚,但他生生地把眼淚憋了回去,繼續(xù)拍攝。晚上回到住處他才發(fā)現(xiàn)右腿上有一大片青紫,輕輕一碰,痛得他齜牙咧嘴,但是他并沒有告訴任何人,只是偷偷地涂上媽媽給他裝的跌打損傷藥,第二天,他依舊微笑著出現(xiàn)在片場(chǎng)。

后來(lái)隨著劇情的發(fā)展,在海上漂泊的他,需要減肥,讓自己變得憔悴起來(lái)。本來(lái)剛開始為了劇情的需要,他胖了13公斤,現(xiàn)在卻要變本加厲地減回去。營(yíng)養(yǎng)師為他定制了營(yíng)養(yǎng)餐,食物很簡(jiǎn)單,基本沒有肉,還得配合體能訓(xùn)練,一天拍攝下來(lái),餓得頭暈眼花,他都忍了過(guò)來(lái)。他的努力,他的完美表演,就連導(dǎo)演李安都驚嘆不已,認(rèn)為他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

是的,只要努力,每個(gè)人都能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。我們的人生掌握在自己手中,在面對(duì)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,面對(duì)艱難困苦,面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),如果你像一只螞蟻一樣有了目標(biāo),就好比孫悟空有了金箍棒,不管大還是小,不管遠(yuǎn)還是近,只要沿著目標(biāo)不停地前進(jìn),一切艱難困苦都會(huì)迎刃而解。

炎炎夏季的一個(gè)正午,一只螞蟻辛勤地在田里來(lái)回忙碌,收集麥粒,為冬天的貯糧而努力著。蜣螂看到了說(shuō):“為什么要這樣賣命工作呢?現(xiàn)在天氣好,一起來(lái)玩耍不是更好嗎?”

螞蟻回以一笑,繼續(xù)忙碌。到了冬天,厚厚的大雪把蜣螂的食物――牛糞全掩蓋了,蜣螂只好餓著肚子來(lái)找螞蟻,請(qǐng)求分給它們一點(diǎn)食物。

螞蟻說(shuō)道:“蜣螂啊!在我努力工作的時(shí)候你嘲笑我,如果那時(shí)你也一起工作的話,現(xiàn)在就不至于因?yàn)槿狈κ澄锍远畔伦饑?yán)乞求我了。”

永遠(yuǎn)不嘲笑努力工作的人,因?yàn)樗麄兪窃谥毂Wo(hù)生命的巢穴。安于現(xiàn)狀就意味著走下坡路,因此要時(shí)刻避免懈怠帶來(lái)的滅亡。

為自己開一扇窗。

第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住說(shuō):“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回啊!我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來(lái),來(lái)勇敢地面對(duì)他在生活中的那些困難。

唉,可悲的螞蟻,我正在做的那件事,一再地失利,我該學(xué)得聰明一點(diǎn),不能再蠻干一氣了――我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人,果然,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定,走上了新的道路。

第三個(gè)人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個(gè)人的話,就去問(wèn)智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者,請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)在他們中間,哪一個(gè)對(duì),哪一個(gè)錯(cuò)呢?”

智者回答:“兩個(gè)都對(duì)。”問(wèn)者感到更困惑了:“怎么可以都對(duì)呢?對(duì)螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對(duì)立是如此的鮮明您是不愿還是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答:“太陽(yáng)在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽(yáng)和月亮究竟誰(shuí)是誰(shuí)非?”

是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個(gè)寓言只不過(guò)是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來(lái)的螞蟻,我們的解讀,也不過(guò)是第一個(gè)的褒揚(yáng)和振奮,或者是第二個(gè)人的貶抑和反思,但是,我們希望你是那個(gè)智者,能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘,而不要成為那第三個(gè)人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。

也就是說(shuō),我們?cè)噲D在為每個(gè)寓言打開一道門,讓亮光透進(jìn)來(lái)。但顯然,這里并不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應(yīng)該看過(guò)這道門后,找到你自己的門和窗戶,進(jìn)入那寓言的智慧深處。

是的,他們誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的呢?這并不重要,重要的是他們打開了自己的窗戶,讓自己智慧照亮了一個(gè)死的寓言。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十六

真好!老師帶我們?nèi)ド缴贤鎯海€可以在山坡上曬太陽(yáng)、做游戲。大家都高興地一蹦三尺高。我也很高興,恨不得插上翅膀,立刻飛到山坡上去呢。

到了山坡上,大家像一群脫韁的野馬,展現(xiàn)出自己貪玩兒的本性:有的在山坡上曬太陽(yáng);有的在跑步;有的干脆就在山坡上打滾……而我,卻趴在了草叢上,目光投向了一群黑色的螞蟻。

空間在我眼前放大了:細(xì)小的草莖變成了茁壯的大樹,柔軟的草地變成了繁茂的樹林。一只螞蟻,一只生著堅(jiān)硬雙腭的螞蟻,迷失在樹林中。雖然迷了路,但仍有高傲的氣勢(shì)。它不斷地左沖右撞,終于找到了自己的同伴和部落。我的目光跟著它們的腳步,走著,走著,一路上遇到不少螞蟻,他們互相用著觸角交談信息、打招呼。我真想和它們寒暄幾句,只可惜我不懂它們的語(yǔ)言。

那螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)洞穴,我想:這就是它們的部落吧。我掏出一個(gè)放大鏡,對(duì)著一只螞蟻。螞蟻成了一只老虎般大小。螞蟻由三部分組成,分為頭、身體、腹部。頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角和一副堅(jiān)硬的雙腭。身體左右有三對(duì)強(qiáng)勁有力的足。腹部圓滾滾的,里面可能裝的螞蟻的吃下去的食物。看著它們堅(jiān)硬的雙腭,我便想看看它們的力氣有多大,聽說(shuō)它們能搬動(dòng)比自己重一百倍的東西呢。我找到一塊面包,放在它們的洞穴前。洞穴里先走出一只工蟻,這應(yīng)該是它們的偵察兵吧!只見它先謹(jǐn)慎地用觸角拍拍面包,確定沒危險(xiǎn)后,再用它們堅(jiān)硬的雙腭,輕而易舉地把面包搬回洞穴里去了。看來(lái),螞蟻是這樣的強(qiáng)大啊!

我又在洞穴附近觀察。我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)排得整整齊齊的螞蟻在搬家。螞蟻是靠追蹤素保持隊(duì)形的,我便給它們開了一個(gè)小小的玩笑:我在螞蟻隊(duì)伍中間劃了一條橫線,一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,不知該往哪走。原來(lái)這就是“熱鍋上的螞蟻”啊。直到后面一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),它才知道該往哪走了。

當(dāng)我想捉一只螞蟻?zhàn)鰳?biāo)本時(shí),已經(jīng)下課了,我只好戀戀不舍地走了。

這次游歷不僅是快樂有趣的,它更讓我感受到了大自然中萬(wàn)物的神奇!

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十七

在一個(gè)螞蟻國(guó)家中,住著許多居民。這些居民都很誠(chéng)實(shí),從來(lái)都不撒謊!為什么呢?因?yàn)檠剑≡谶@個(gè)國(guó)家里撒了謊,會(huì)得到應(yīng)有的懲罰!

有個(gè)螞蟻叫做白白。她呀!從來(lái)沒撒過(guò)謊。可是今天,老師公布了期中考試的成績(jī)!白白的語(yǔ)文成績(jī)并不是怎么好——78分,所以,白白就想:就撒這一個(gè)謊吧!懲罰也不一定這么重呀!

“媽媽,媽媽,告訴您一個(gè)好消息吧!我這次的考試呀,全都是90分以上!語(yǔ)文成績(jī)是:98分,數(shù)學(xué)的成績(jī)是:96分呀!”白白在撒謊說(shuō)。媽媽信以為真:“真的嗎?我的女兒好聰明呀!”白白又撒了一個(gè)謊:“老師不僅表?yè)P(yáng)了我,還把我的試卷掛在了墻上呢!”媽媽興奮不已,做了許多好菜給白白品嘗!

白白早就忘了撒謊后的懲罰了。

一天又開始了!撒了謊的白白變成了一只面目全非的蒼蠅了。但白白還不知道自己的模樣。媽媽來(lái)到白白的房間,看見了一只蒼蠅。便以為白白出去玩了,不小心把蒼蠅放進(jìn)來(lái)了,所以連忙把蒼蠅趕出去了!

可憐的白白呀!連解釋的機(jī)會(huì)都沒有,就被這樣趕走了!這還不是撒謊惹的禍!

叢里,生活著一大群螞蟻家族,它們每天唱歌跳舞,非常快樂。

可是有一天,一條貪吃的小蛇游了過(guò)來(lái),總是找它們的麻煩。

于是螞蟻王后派使者給小蛇送去了一封信,信上寫著:小蛇先生,如果你總是打擾我們,總有一天,我們會(huì)被迫進(jìn)行反擊。

在小蛇的腦子里,自恃龐大的驕氣與日俱增,依仗力大的傲氣達(dá)到了極點(diǎn),它不屑的看完信,丟在了一邊。

它根本不把小螞蟻放在眼里,滿嘴噴毒,用輕蔑、厭惡、殘暴、傲慢的語(yǔ)氣回答了小螞蟻的警告:"哼!你們這些屠弱無(wú)力、赤手空拳的小小螞蟻也膽敢嚇唬和攻擊我!真是不知天高地厚,你們有這個(gè)膽量?要想領(lǐng)教就請(qǐng)來(lái)吧!一定叫你們跪倒在我的面前。到那時(shí)候,我想什么時(shí)候吃你們窩里的卵就可以什么時(shí)候吃了。"。

聽到小蛇的回答,小螞蟻從東南西北,從世界的各個(gè)角落魚貫而來(lái),準(zhǔn)備結(jié)果它的性命。

塵土飛揚(yáng),一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了。在搏斗時(shí),小蛇壓死、咬死了很多小螞蟻,從它嘴里像自來(lái)水一樣噴出的毒液使很多小螞蟻?zhàn)兂闪讼棺印?/p>

小螞蟻奮不顧身地蜂擁而上,向小蛇的眼部、尾部及其身體各個(gè)薄弱部位沖擊。

可是小蛇再厲害,怎么能夠打得過(guò)成千上萬(wàn)的小螞蟻呢?于是最后,小蛇丟掉了性命。

大清早,天空是那么明亮,飄著一大朵一大朵潔白的云彩,小螞蟻和餅干的故事。

一只小螞蟻從洞里鉆出來(lái),來(lái)找食物,小螞蟻的眼睛象抹了油似的黑亮亮的,四處找食物,小學(xué)三年級(jí)作文《小螞蟻和餅干的故事》。走著走著,突然。看見一塊非常大的餅干,螞蟻的眼睛立刻發(fā)亮了,連忙跑過(guò)去,它聞了聞,好香啊!又舔了舔,好甜啊!可是,它一個(gè)人怎么也搬不動(dòng),小螞蟻,急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí),飛來(lái)一只金甲蟲,它熱情地說(shuō):“我來(lái)幫你一起搬吧!”小螞蟻眼珠子滴溜溜地一轉(zhuǎn),想:“要是金甲蟲把餅干搶走怎么辦?”它忙搖頭說(shuō):“不用了,我自己會(huì)搬。”金甲蟲生氣地說(shuō):“別人幫你是一片好心意。”說(shuō)完金甲蟲飛走了。這時(shí)天空突然陰云密布,嘩嘩嘩地下起了大雨,小螞蟻躲在樹洞里眼巴巴地望著大雨把餅干淋濕,融化了。

小螞蟻傷心地哭了起來(lái)。

我與螞蟻的故事(熱門18篇)篇十八

小螞蟻?zhàn)≡谏巾數(shù)乃蓸渖希刻於寄芸吹叫∏嗤芎秃麄冊(cè)谏侥_下的小溪旁嬉笑玩耍,看著小伙伴們愉快地玩耍,小螞蟻羨慕極了。

一天,小螞蟻又看到小青蛙和蝴蝶們?cè)谏侥_下玩捉迷藏。它急急忙忙的往山下趕,它也很想加入小伙伴們的游戲中。

可是,當(dāng)小螞蟻趕到山腳下的時(shí)候,天都已經(jīng)黑了,小伙伴們?cè)缇鸵呀?jīng)不見了蹤影,小螞蟻郁悶極了。

它抬頭望著自己山頂上的家,幽幽的說(shuō):“要是我的家不在山頂就好了。”

咦?不在山頂……“我可以搬家呀!”小螞蟻興奮的說(shuō)。

第二天一大早,小螞蟻就背起了自己的行李,向山下走去。

走著走著,小螞蟻遇到了晨練的布谷鳥,布谷鳥對(duì)它說(shuō):“喂!小螞蟻,一大清早你背著行李去哪呀?”

小螞蟻美滋滋的說(shuō):“我要把家搬到山腳下去!”

布谷鳥疑惑的問(wèn):“山頂上不好嗎?”

小螞蟻說(shuō):“我想要去山腳下跟小青蛙玩,山頂太冷清了。”

布谷鳥說(shuō):“可是,山腳下離小溪太近了,很不安全。”

小螞蟻滿不在意的說(shuō):“這有什么,我才不怕危險(xiǎn)呢!”

布谷鳥還想勸些什么,可是小螞蟻早已背著行李頭也不回的走了。

經(jīng)過(guò)一天的跋涉,小螞蟻終于走到了山腳下。

它把行李放在了小溪旁的新家里,美滋滋的睡著了,在夢(mèng)中小螞蟻幻想著自己與小青蛙和蝴蝶們相互追逐著,愉快極了。

突然,一股大風(fēng)吹醒了小螞蟻的美夢(mèng),小溪的水流變得湍急起來(lái)。

小螞蟻立刻跑回家去,背起自己的行李,又向山頂跑去。

小螞蟻一邊跑一邊說(shuō):“布谷鳥好意相勸我不聽,這可真是一意孤行,自作自受啊!”

一意孤行的小螞蟻的故事告訴我們,別人的好言相勸,我們應(yīng)該虛心聽講,執(zhí)著的一意孤行只能自作自受,就像小螞蟻,在布谷鳥好言相勸的時(shí)候,絲毫不在意,執(zhí)意要住在山腳下,最后小溪的水都要沖到自己的新家了,才不得不背起行李,向山頂跑去。

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親愛的朋友們,感謝你們的到來(lái)。我將以最好的狀態(tài),為大家主持這場(chǎng)精彩的活動(dòng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思
應(yīng)急預(yù)案是對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理應(yīng)對(duì)的一種重要手段,可以幫助組織更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)。遇到突發(fā)情況時(shí),重要的是保持冷靜并按照應(yīng)急預(yù)案的指導(dǎo)迅速行動(dòng)。為確保冰雪天車輛通行安
工作總結(jié)的過(guò)程是自我反思和自我調(diào)整的過(guò)程,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望可以為大家的寫作提供一些指導(dǎo)。
發(fā)言稿是一種在公開場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書面材料,它可以讓我們有機(jī)會(huì)向他人傳達(dá)自己的想法。在下面的范文中,你可以看到一些成功的發(fā)言稿,由此可以汲取一些有
制定活動(dòng)方案要有系統(tǒng)思維,綜合各方面的因素進(jìn)行全面考慮。活動(dòng)方案范文可以為我們提供很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈
教學(xué)工作計(jì)劃的成功與否關(guān)系到教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量,教師需要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)計(jì)劃的編寫和執(zhí)行。在這里,我們提供了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,供大家參考和借鑒。
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好準(zhǔn)備。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考,在制定自己的計(jì)劃時(shí)可以有更多的思路。以學(xué)校總體工作為依據(jù),以提高教
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。一天,我和我哥都餓了,
報(bào)告可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的合作和溝通,通過(guò)共享信息和經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高工作效率。以上是小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,希望它們能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)造力,祝你寫作順利!
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些工作或?qū)W習(xí)中的潛在問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。令人期待已久的級(jí)段藝術(shù)節(jié)比賽到啦
教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)注重前瞻性和實(shí)踐性,能夠幫助教師預(yù)見教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,并提供相應(yīng)的解決方案。一起來(lái)看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠給您帶來(lái)一些靈感。
小學(xué)生演講是培養(yǎng)孩子們公眾表達(dá)能力和自信心的有效途徑。以下是小麗同學(xué)用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的示例展示主題的演講稿。愛的同學(xué)們:大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
畢業(yè)生是一個(gè)充滿朝氣和活力的群體,他們有著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和追求。下面是一些畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展途徑和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人是06級(jí)it班學(xué)生x
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和撰寫技巧,希望可以對(duì)大家有所幫
誠(chéng)信是教育的基石,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和正確的價(jià)值觀。以下是一些在工作和學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信為核心的重要教訓(xùn),供大家參考。本人系江蘇暉明裝潢有限公司
即將迎來(lái)新的學(xué)期,我們應(yīng)該總結(jié)一下上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。在寫期末總結(jié)之前,先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧。一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與
教研是教師們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行集體研討和反思的一種學(xué)術(shù)活動(dòng),有助于提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教研案例,可以幫助教師更好地進(jìn)行教研工作。轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾,作為一個(gè)年輕有
大班教案能夠確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性,有利于培養(yǎng)幼兒的各方面能力。以下是小編為大家精心挑選的一些大班教案范文,希望能幫助教師們更好地開展教學(xué)工作,提高教學(xué)效
讀后感是讀者與作者之間的一種對(duì)話,是對(duì)作品內(nèi)容的解讀和思考的產(chǎn)物。如果大家對(duì)于讀后感的寫作還有一些困惑,不妨閱讀以下幾篇范文來(lái)獲得一些啟示。希望能對(duì)大家的寫作提
軍訓(xùn)心得是我們?cè)谕瓿绍娛掠?xùn)練任務(wù)的過(guò)程中所經(jīng)歷的心理、生理、技術(shù)等各個(gè)方面的感受和體驗(yàn)的總結(jié)。以下是小編為大家整理的精選軍訓(xùn)心得分享,歡迎大家參考和借鑒。
調(diào)研報(bào)告可以作為決策者制定政策和方案的重要依據(jù),具有巨大的實(shí)際價(jià)值。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。調(diào)查時(shí)間:xx年元月x日
英語(yǔ)在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,掌握英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)機(jī)會(huì)。英語(yǔ)提高之路不止一條,但堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)是最重要的,相信自己一定能夠取得進(jìn)步。光陰荏苒,歲月如梭,逝
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。小編為大家整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所幫助。學(xué)校校長(zhǎng)是食品
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒的社交能力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。教師談話,激
閱讀經(jīng)典范文是提高寫作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。以下是小編為大家精心搜集的范文范本,供大家參考和借鑒。珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必
在寫辭職申請(qǐng)書時(shí),我們可以回顧自己在工作中的成長(zhǎng)和收獲。在下方提供一篇經(jīng)典的辭職申請(qǐng)書范文,希望能給您一些思路和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感激這一年多來(lái)給予我的照顧和培
北京是世界著名的旅游目的地之一,吸引了來(lái)自世界各地的游客。本文為大家提供了北京購(gòu)物的攻略,能夠幫助你找到適合自己的購(gòu)物地點(diǎn)和品牌。一眨眼,邁進(jìn)了初中生活;一眨眼
月工作總結(jié)是加深對(duì)自己工作情況和成效的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和短板
一、封面。(注明作品名稱,可以插入圖片和警示格言,署上姓名和年月日,用較厚實(shí)的紙張打印。)。二、扉頁(yè)。是書翻開后的第一頁(yè)(即整本書的第二頁(yè)),扉頁(yè)的內(nèi)容包括個(gè)人
實(shí)施方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等。實(shí)施方案范文10:實(shí)施方案具備良好的可持續(xù)性,為項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展提供了支持和保障。為了進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)
廣告通過(guò)精心設(shè)計(jì)的視覺和文字內(nèi)容,向目標(biāo)受眾傳遞產(chǎn)品或服務(wù)的核心賣點(diǎn)。廣告行業(yè)的創(chuàng)意和創(chuàng)新永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,以下是一些最新的廣告作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲的一種自我認(rèn)可和肯定。這次培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物
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