通過閱讀優秀作文，可以培養自己的寫作思維，提高自己的寫作水平。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧，小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇一

古人的詩文中贊美玫瑰的的確不少，玫瑰固然值得贊美，然而，我卻更愛菊花。

如果沒有菊花，只剩幾多紅艷的玫瑰孤獨無依地站著，就顯得單調。如果沒有菊花，就不能喝菊花茶，吃菊花糕了。

看啊！那滿地的菊花，多么厚重，多么美麗啊！久旱初雨，雨點淅淅瀝瀝地灑向菊花。對像珍珠一樣寶貴的雨水，菊花一點一滴都粘唇。它們總是小心地保存起來，留給那些需要的小花小草。風雨襲來，菊花緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，擋住炎熱。

菊花可以做菊花糕，也可以做菊花茶，味道清爽可口。當人們欣賞菊花的時候，它也不驕傲。菊花不爭名，不求利，不出風頭，總是默默地盡職盡責。

菊花是美麗的，它的心靈更美，我愛菊花！

寫植物的三年級（優秀15篇）篇二

幾天前，我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！

小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個多小時。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現了一條裂縫。

過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。

過幾天，我去看小芽，他們已經有手指那么長了，它們很可愛。有的挺著腰，像士兵，威風凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！

等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！

這就是小綠豆的一生！

寫植物的三年級（優秀15篇）篇三

今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。

我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發現了‘寶藏’。”

我失望的走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的`地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發現，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。

看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇四

陽春三月，草長鶯飛。一年一度的植樹節又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護環境、防風固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說，這盆龜背竹在我小時候就已經在家里安家落戶了。

客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的，由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。

媽媽說：“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它，松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨著我的成長。

這個周末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！

寫植物的三年級（優秀15篇）篇五

我家庭院里可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹，美麗動人的白玉蘭樹，有著堅強不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹。

我給你們介紹介紹樹姿雄偉，冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹吧！它是一棵常青樹，遠遠看去就像一把綠色的大傘。它的主根發達，枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的，它的花朵在初夏開花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時紫黑色，果期秋冬。我近日發現，香樟樹有一種特殊的香味，可以驅蟲，所以幾乎不需要園丁噴灑農藥，很有特色，樹皮粗糙，質地卻很均勻，經過日日夜夜的觀察發現，我產生了這樣的疑惑，香樟樹的葉子為什么會散發出香味？我上查到了答案，原來香樟樹的根，枝葉均含有樟腦、松油三環烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇六

我要介紹我的植物朋友，它的名字叫向日葵。

在大片田野里，一個個金黃金黃的小太陽——向日葵冒了出來。輕風微微它就翩翩起舞，風過了，它也停止舞蹈，在陽光的照耀下越長越高。

向日葵雖然沒什么氣味，但有一根又粗又長的莖，不管是下雨還是刮風，它都挺直地站在那兒。它的莖上長著翠綠的小葉子。花序旁邊還長著黃色的小花瓣，黃色的花瓣緊貼著花序，圍成了一個圓形。

花瓣有金黃色、橙黃色和檸檬黃，不管是哪一種顏色都很美麗。除了花瓣、花序、莖和葉子，其他的表面上都是綠色的，花序的中間是棕色的。

向日葵在春天發芽、生長，在夏天開放。結出來的果實是瓜子，具有朝太陽開放的特點。也有彩色向日葵品種，是觀賞向日葵的品種。

為什么向日葵自夠隨著太陽轉動呢？為什么它結出來的果實是瓜子而不是向日葵的種子呀？我心里充滿了問號。

我很喜歡向日葵，我很喜歡它的顏色，我也很喜歡它結出來的果實。

啊！多么美麗、有趣的白日葵呀！

寫植物的三年級（優秀15篇）篇七

今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。

奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。

我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環境下生存。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇八

“去采風了！去采風了!”同學們高興地喊道。因為老師今天會帶我們去中山農莊采風，據別人說，那里是確確實實的“溫帶植物型博物館”。

在陽光明媚的午后，我們來到了中山農莊。一進門，就聞到一陣清香，一片美麗的桂花林出現在我的眼前。從遠處看，就像一只只黃蝶停滿了桂花樹。我走過去，發現它的四片金黃的小花瓣包圍著兩個可愛的小花蕾，十分好看！我開始浮想翩翩。我走進了春天的桂花林，桂花樹抽出了枝條，長出了嫩綠色的葉子；隨著季節的變化，我又走進了夏天的桂花林，樹葉變成了深綠色的了；秋天，桂花終于開花了，桂花們和我一起舞蹈，親撫著我的臉。啊，美麗的桂花仙子呀！她為這豐收的秋天添加了許多生機。

穿過桂花林，眼前出現了一個池塘。池塘中會開出一朵朵白色的小花，等花謝后，會長出一個個胖乎乎的菱寶寶。“呦！快看”一只紅蜻蜓在水塘上空飛翔，輕盈而又優雅，慢慢地停在了碧綠的菱葉上。在陽光的照耀下，紅蜻蜓多像一個小火把，顯得格外耀眼。

沿著池塘邊的小路向前走，不一會兒，我們就來到了銀杏樹。銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，可卻獻出了自己的綠色，變成了黃色。

香樟樹林、水杉樹林、松樹林、桃樹林……我們帶著美好的心情，穿梭在中山農莊之中，享受著它為我帶來的涼爽和喜悅。我不由地贊美道：“你真美！真不愧擁有“植物類型博物館”的美譽呀！”

在淡淡的香味的送別下，我們不舍地離開了中山農莊。走在返校的途中，在一股股花香的眷戀下，我又浮想起那農莊中一幅幅美麗的畫卷。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇九

植物王國又要評選國王了，評誰好呢？大家一致認為可以搞一場評比會。

第二位選手是茉莉。茉莉花說：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！

第三位選手是喇叭花，她上了臺，說：雖然我沒有玫瑰花那么美，也沒有茉莉花那么香，但是我樂器演奏得好啊！說著她為現場觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽得如癡如醉。

最后上場的是向日葵，她羞答答地說：我確實還不夠優秀，我上臺，是為自己尋找勇氣來的！我只會默默無聞地產出我的種子，把它們奉獻給大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽聽喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多數植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國的國王。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇十

伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下，植物王國的核心人物，加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國去了，隨后它們又被關入了一間牢房，于是，一場逃離大冒險開始了。

冰瓜對機槍說：“好倒霉呀！曬個太陽就被抓進來了！”“是呀！要不我們設計一個逃離方案？”“好主意！”說干就干，他們倆用了2個小時就把方案設計好了。內容是這樣的，先用冰瓜投手把牢門打開，再去把看門的僵尸打暈，隨后把其它牢房里的植物放出來，最后一直往前跑就行了。

它們按計劃進行到了一半的時候，他們已經到了僵尸王國的門了，隊伍也多增加了4個植物，有小推車，有可以一次射2個子彈的雙槍射手，還有一次可以生產2朵陽光的雙胞花和以堅果防力更強的鐵果。

本來逃離計劃進行的很順利，可是它們一行人到了植物王國的大門時，看見了從后面追上來的2支精英部隊時，他們就慌了手腳，不過在太陽花的帶領下，他們立刻站好了隊伍，開始全力反擊，隨著冰瓜投手和機槍射手的子彈，精英部隊立刻變成了掉手部隊，然后又成了斷頭部隊。

植物們得意洋洋走進了植物王國，對正在找他們的眾植物說：“我們回來了，這就是智慧的力量！”

寫植物的三年級（優秀15篇）篇十一

還有我家的仙人掌，仙人掌多彩的顏色的陽臺上，它們的形狀各不相同，有的像黃瓜，以及手掌，以及天上的星。他們的態度是非常美麗的。

它們不但沒有顏色鮮艷，形狀美觀，而且中國還有好多重要作用，仙人掌可以通過吸收二氧化碳，吐處我們國家需要的氧氣，而且還可以有效緩解社會我們的眼部疲勞，藥用研究價值也很好，仙人掌的好處也有很多吧，我們要愛惜它。

仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無論是一個炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天，它還是一塵不變色頑強的生長著。

有許多品種的仙人掌，比如：它的奇特外觀，珍珠的色彩繽紛的花園。

我愛我家的仙人掌，那造型設計美觀的仙人掌，那惹人喜歡喜愛的仙人掌，它用它進行頑強的生命力非常感動著我，也影響著我。它不像一些其它弱不禁風。美麗的鮮花。它沒有社會那般的示弱，渾身的刺使它更加具有堅強，就像那風雨中我們屹立世界不倒的男子漢，也是我生活中需要學生學習的榜樣！

寫植物的三年級（優秀15篇）篇十二

春天來了，迎春花開了。他伸了個懶腰，展開它那嫩黃的花瓣。迎春花長得并不大，樣子像個小喇叭。枝條是菱形的，由粗到細。真奇怪，迎春花是先開花再長葉子的。迎春花可真美呀！

在遠處看，這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的'畫，那畫的本領可真高！

如果你把鼻子靠近迎春花的話，你會聞到一陣淡淡的清香。

迎春花雖小，但它意味著春天的到來，是春天的使者，所以也叫報春花，花期較長，一般在3-5月開花，可達50天之久。漿果黑紫，有很多的觀賞價值和藥用價值。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇十三

有人喜歡可愛的桃花，還有人喜歡無私奉獻的太陽花，但我喜歡堅強的梅花。

梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開放，只有它在寒風刺骨的冬天開放。它站在寒風里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅強不屈的象征。

梅花生長在各片土地上，在各個村莊，在各個城市，在整個中國的土地上都有它的.身影。梅花是國家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅強的人，我愛梅花。

寫植物的三年級（優秀15篇）篇十四

我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的，一位同學坐在她旁邊，翟一朵朝自己手上吐口水，然后摸到那個同學的衣服上，他的膽子都被嚇出來了，翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜，看到這讓我哭笑不得。

每天早上上學，翟一朵都會大搖大擺地走進教室，旁邊總帶著她的助手張景碩，她定期給助手發各種鉛筆。當翟一朵得到一些東西時，總是拿出來炫耀，但是她也經常幫助別人。每次借給別人東西，都會微笑下，她那一笑，就像是一個打足氣的足球，真可愛。

翟一朵愛生氣，但是“放氣”也很快。有一次，她被外邊打架的同學氣瘋了，像火山噴發一樣，滿臉通紅。她說我要報仇，我對她說了一句話：“君子報仇，十年不晚。到了那天也不晚！”她頓時笑了。

我的同桌的性格還有很多，比如她生氣的時候，頭上“火冒三丈”無人能比，連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。

你們認識了我的“多肉植物”同桌了嗎？是不是覺得很好玩？

寫植物的三年級（優秀15篇）篇十五

我家里種滿了各種各樣、姿態萬千的花草樹木。春天時，花朵們都不甘示弱、爭奇斗艷的陸續開放。

院子里也有樹木，有松樹，有梧桐樹，還有槐樹……松樹像我家的護衛，

樹葉像一根根細細的針。梧桐樹的葉子像我們的手掌似的。槐樹的果實像一粒粒小米，因它叫槐米，它的花朵也開的十份美麗。

陽臺上有2盆多肉植物，一盆白如雪，另一盆綠如藍。遠看它們像一朵朵盛開的蓮花。我原以為它就是蓮花的一種，可它卻不是。

我熱愛我的家，也熱愛我家的植物。它們是那么的多姿多彩、變化多端。