作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法，如比喻、夸張、對比等，以增強文章的說服力和感染力。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格，展示了優秀作文的特點和魅力。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇一

每天我都會想，后的家鄉是什么樣的呢？今天我正在想的時候，但突然出現的時空門把我卷進了時空漩渦。

穿過時空門掉到地上，看到家鄉后，我覺得家鄉變化太大了吧！

街道綠樹成蔭，馬路整潔干凈，各種車在天上飛來飛去，人們在地上整齊有序地過馬路。我也感覺天變得更藍了，云也變得更白了。要知道以前的家鄉可不是這個樣子的，天也不藍，云也不白，十分的糟糕。

我又走進了附近的一個大商場，商場聲音十分安靜，沒有垃圾，機器人正大聲吆喝著。不像以前商場十分嘈雜，垃圾丟的到處都是。又來到街道，我打算去公園逛一下，然后走進了附近的人民公園。公園里面綠草十分的多，鮮花那里一簇這里一處那里一叢，多極了！老爺爺和老奶奶正打太極拳，小學的美術老師領著小孩們在公園里寫生呢！

就在這時，我突然驚醒。原來這都是夢呀，但我還是希望我的家鄉能像夢里面的美好。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇二

母愛是無私的，是博大的，它隱秘于我們每一天的生活中，在不經意間呵護著我、教育著我，撫養我長大。

隨著我升入高年級，最近我感覺媽媽變了，成天喋喋不休、嘮嘮叨叨，天天在我耳邊催我起床、吃飯、做作業。我真的感覺煩。

有一天在英語課上，因為搶地方，我不小心將旁邊同學的眼睛碰傷了。老師打電話要求家長到學校來。當時，我嚇得臉色煞白，哆哆嗦嗦地說不出話來。過了不久，我遠遠地看到媽媽急匆匆地來了，臉上露出焦急的神情。只見她先走到老師面前，詳細地詢問了事情的來龍去脈和解決方法。然后，她又走到受傷的同學身邊，了解傷情。看到這里，我心里感到十分內疚，不知所措地站在一旁。這時，媽媽來到了我的面前，輕輕地撫摸著我的頭，和藹地對我說：“別害怕，去上課吧！媽媽會帶同學去看病的。”之后，她就帶著同學去醫院了。看著她遠去的背影，我的心里七上八下。整整一天，我都是在忐忑不安中度過的。

放學了，媽媽卻沒有來接我，我知道，她肯定是在醫院解決我闖下的禍。我正在自責，媽媽氣喘吁吁地出現在教室門口，媽媽客氣地向老師告別，輕輕地牽著我的手走下樓。我看著她大汗淋淋的樣子，聽著她急促的呼吸聲，我更內疚了。在回家的路上，我默默無語。她看出了我的心思，便一再語重心長地勸慰我，教我如何去面對。還是在同樣的路上，還是同樣的她，今天她說的每一句話都記入了我的腦海，我一點也沒覺得煩。我抬起頭看著她那雙慈愛的眼睛，我們的目光交融在一起。從她那疼愛、堅定的眼神里，我好像感覺有一股暖流涌入我的身體。霎時，我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，媽媽伸出手用她的手帕輕輕地擦拭著我臉上的眼淚，透過眼淚我仿佛看到媽媽的臉上也掛著兩排熱淚。此時我恍然大悟，還是喋喋不休的她，這時卻好像給了我勇氣和力量。我不再覺得她嘮叨了。

通過這次和媽媽的`交流，我感悟到她是在用她特有的方式——每一句話，傳遞著她的愛。她在我犯錯誤的時候，不厭其煩地為我糾正；在我遇到困難時，給我鼓勵，陪伴我走出困境……母愛是人生中不可缺少的愛。她猶如春雨，潤物細無聲，點點滴滴都滋潤著我的心田。我珍惜這種喋喋不休的愛。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇三

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，我已經成為了一位大名鼎鼎的發明家。這么多年以來，我一直居住在國外，沒有回過故鄉。這陣子終于有空了，我打算回故鄉看望父母。

我終于買到了回家鄉的超快“雷電”列車的車票，我剛上車準備睡覺的時候，列車通知說：“寶雞已到，請到站旅客準備下車。”我下了車驚嘆不已：“寶雞現在變化可真大啊！一聞起來空氣里帶有花草的清香，寶雞現在真是生態化的城市啊！”

我看著街道，街道上現在是車水馬龍，現在的汽車都是太陽能發電的汽車，還有自行車，有的是在空中騎，有的自行車上有導航，要是你從外地來的，你騎上這種自行車不管到哪去，上面都可以給你顯示出來路線。

我走著走著來到了了我的母校“經二路小學”。我走進去一看，操場成了一片森林，森林里有各種投影出來的動物或恐龍的身影。所有的課程都不在教室里面上了，都在這一片森林上，孩子們都愛聽課，孩子們現在背的書包是壓縮空間的書包了，他們背上這種書包都非常輕松。下課以后，孩子們都可以面對所有動物，了解它們的生活習慣，沒有了教學樓，孩子們也可以騎上恐龍戰斗，這些恐龍可以根據主人的想象力變成飛機、機器人、坦克……哦，對了，校園還分為四大模塊——“森林、沙漠、大海、冰川。”

回到家里，我的床會根據天氣自動給床加熱或者制冷，在床上會有食物或喝的東西，還可以在床上看電視，也可以看電子書。

家鄉是我出生的地方，雖然我離開了家鄉，但不管在哪里，我會永遠記住家鄉。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇四

“又見炊煙起，莫暮色著大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里。”二十年的異鄉生活，讓我無時無刻不在心中哼唱這首思鄉曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉，我真恨不得助生雙翅，一下子飛回故鄉。

眨眼間，我便回到了家鄉。這是一個完全陌生的世界，初來乍到，如同劉姥姥第一次走進大觀園，似乎對什么都很好奇。未來的家鄉狀況，已經發生了翻天覆地的變化，每一家超市都有一個掃臉儀器，出門時無需帶手機、現金，只需要帶一張臉就可以了，非常方便，不用為出門忘帶手機、現金而煩惱了。

汽車更厲害了，不用汽油，用的是太陽能，環保又節能，還可以無人駕駛，它可以和你語音對話，只要你說出要去的地方，它就可以自動送你到哪里，非常的方便安全。

我又到了以前的學校，學校也“升級”了，門口的圍欄也變成了電動的了，還有人臉識別器，只要你是本校的學生，它就會自動打開大門，教室里教學設備更加齊全，還有空調，非常舒服。

這里的河水清澈見底，即便站在遠處，也能看見小魚、小蝦在河里嬉戲，每個河里都有一個河水凈化器，從工廠里排出的污水，經過這個凈化器就能變成純凈水。

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小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇五

記得我是在一個金桂飄香的時候離開家鄉蘇州的。不知不覺中,二十年從我身邊溜走了。我已經獲得了美國生物學博士學位,準備回家鄉探親了。在飛機上,我的心情既激動又忐忑。這次回家鄉,迎接我的,除了滿城的桂花香,還會有什么?我帶著滿腦子的問號下了飛機。

一出機場,我就直奔我的母校金雞湖學校去了，那可是我生活和學習了好多年的地方啊!一進校門,首先映入眼簾的就是兩湖書院了。二十年過去了,兩湖書院還是那么雄偉!再往校園深處走些,我突然看見了一棵熟悉的大樹,想當年,我和小伙伴們曾在它的樹陰底下乘涼、嬉戲。它比以前更粗壯、翠綠了。“嘻嘻嘻”我回頭一看,原來是一群小朋友在玩耍。突然,他們停止了笑聲,向一位走過的老師敬禮:“楊校長好!”我抬頭一看一個熟悉的身影出現在我的眼前。（此處過渡自然）那不是楊老師嗎?二十年過去了,她看起來還是那么年輕優雅。我連忙走到她身邊,說:“楊老師,哦不,楊校長，您還記得我嗎?”“您是….吳桐嗎?”楊老師試探著問道。“對呀!”我們寒喧幾句。楊老師熱情地向我介紹了學校近期的發展：“現在,同學們可幸福了呢!學校有了許多新的多功能教室,同學們可以利用vr眼鏡和外國同學們一起上課呢！”這真是太棒了!

楊老師話鋒一轉,突然說到“吳桐,你還記得調皮可愛的吉湯豪嗎?他現在可是蘇州生物谷負責人呢!”真的嗎?那我一定要去見見他。我辭別了楊老師,坐上我的飛行小汽車,來到了吉湯豪的辦公室里。

此時的吉湯豪已經稚氣全無,一副科學家的模樣。我見到他欣喜萬分，與他聊了幾句家常后,我問他:“二十年來,家鄉的生物產業有什么變化嗎？“吉湯豪向我眨了眨眼睛說:“還是讓我帶你好好看一看吧!”于是,我們跳飛行小汽車,飛到天空中看上工業園區生物谷。一路上,我看見了許多高大的建筑,有的寫著“轉基因研究中心”,有的寫著“高通量測序中心”，還有的寫著“癌癥研究中心”……應有盡有,真讓我大開眼界！

除了桂花香依舊,二十年后的家鄉蘇州發生了許多翻天覆地的變化這些變化令我欣喜萬分。我真為我的家鄉感到驕傲！

銜接都做得很棒，繼續保持。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇六

轉眼間，二十年后過去了，我已經學完清華大學的課程，步入社會了。我現在是一間高級公司的“老板”，再不是以前的小孩了。

我真想回家鄉看看，于是，我坐上了穿梭機，“嗖”一下，我的飛船光速回到二十年前！我找了個五酒店住了下來，“咕……”我的肚子忍不住叫了起來，我從桌子上拿了一個遙控器，我按了一個飯，天花板上有個東西掉下來，原來是飯！我的家鄉真高級！吃飽了，我的肚子“飽飽”地叫，我出去走了走，小公園的運動器材真多，各種各樣。

我跳到飛行滑板上，它會根據指示飛到指定地方！“砰”撞到人了，咦我的老同學，“黃仔”黃雄濤，你怎么在這？“哦，鐘俊賢我來看母校，走，去母校。”到了門口，這是我們的學校嗎？怎么不一樣，體育場竟然地底下，研究室也在地底下的，下面還有一個太陽燈呢。在學校地面上，有同學亂丟垃圾，過了一會，一個小機器人，身體像飯煲，身體中間有個洞應該是嘴巴，它用手把垃圾撿起來，放到嘴巴，一道光就把垃圾吸進去，沒了。原來這是“垃圾機器人”。

花園里真漂亮，五彩繽紛。有兩種花很特別，我看了看百花字典，原來是“食蟲花”和“雜草花”，每幾米種一棵，還有一些機器化，厲害。花群中還有一個大噴泉，但不會淋濕我們的，在空中時，可以看到隱隱約約有些彩虹出現。水里面又金魚、金龍魚、垃圾魚專門吃那些魚的大便。水中還有一些圈圈，中間可以穿過去，“咚”什么聲音？我們立刻轉過去身看原來有哪些魚跳到空中并且穿過。正所謂：“鯉魚過龍門！”

橫坑公園上面依舊那么多人跳舞，還是那么多人在玩耍！

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇七

在二十年后的今天，我已經成為一名科學家了。吃過智能機器人“杰克”給我準備的早餐，乘坐海、陸、空三用汽車去參加同學聚會，去看望我小學時代的老師。

我駕駛著超速汽車，飛到了小學操場上空，正準備降落，突然，“嗖”的一陣風過來，一道紅色閃電上好像有人在向我揮手，仔細一看，原來是好朋友孫社祺駕駛著他的'超小型閃電式超音速飛機在向我招手呢！我將汽車停在操場上，然后就徑直走向了教室。哇！同學們都到齊了，好幾十年沒見面，大家都有點不認識了，好，就先做做自我介紹吧！“我是倪聰穎，現是東方歌舞團簽約歌手”、“我是方黃，某集團軍參謀長”、“余山鋒，中關村計算機高手”、“邱弋和，小學特級教師”、“胡威，生物學家”、“我是李睿，現是職業籃球運動員”、“葉俊……”。

這時，一位白發蒼蒼的老人從門口走進來，還是天文學家楊瑞帆眼睛亮，驚訝地叫道：“這不就是我們小學語文阮老師嗎！”我們一看，果真就是，大家不禁擁到老師面前，看著老師斑白的頭發，我們都流下了眼淚，向老師深深地鞠了一躬。這時，醫學家汪鶴拿出自己的研究成果“返青靈”讓老師服下，大約過了三分鐘，只見老師的臉漸漸紅潤起來了，臉上的皺紋消失了，頭發也由白變黑，又恢復到二十年前的樣子。

這時，同學們又把自己的科學成果、文學作品等等，一一獻給老師，其中就有我發明的“光腦”。光腦就是一種比電腦更先進的高科技產品，它是通過移植手術，將芯片縮成沙粒大小，植入人的大腦，與大腦神經對接，就形成了光腦系統，這樣，人類的智慧和電腦相結合，開發大腦的潛在能力和腦電波，人類的智慧將會更加發達。老師看看它們，又看看我們，會心地笑了。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇八

在一個陽光明媚的早晨，崔老師和我們小同學到了利華益的南門，我們走過了一幢幢整齊而漂亮的房子，便來到了歡樂河。

老師帶著我們下了水，剛一開始我不敢去，突然，我的小朋友不小心踩在了青苔上滑進了水中，當他爬上岸時，我們哈哈大笑，我們都笑他說：“你像只小泥猴!”我看見這一場景我更不敢下水了。大家都說我是“膽小鬼”，我為了證明給他們看，我走進了深水里，剛一進去我覺得有東西在我腳下，我摸了摸，我似乎摸到了什么，我把它拿出來，我興奮的跳起來，我抓到了一只花蛤。我走著走著，又踩到了一個蛤喇，再走一走又踩到了一個又一個，我越踩越多了，我喜歡捕魚，但我沒有捕到一條魚，蛤喇倒是不少。老師說：“同學們，我們收兵了!”

回了教室，我們算分，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我們老師大聲說：“勝利屬于三隊。”三隊隊員大聲呼喊起來：“我們勝利了，勝利了!”

我們今天非常高興，因為我們體會到了摸蛤喇的樂趣!

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小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇九

20年過去了，曾今是被同學們稱呼為“瘋丫頭”的我，已成為一名家喻戶曉的舞蹈家，但我仍然很懷念我的母校，懷念曾今苦口婆心教導我的每一位老師。多么想要馬上到母校啊！

于是，我乘著宇宙飛船，來到了想念已久的母校。

來到母校，展現在眼前的是一番截然不同的景象，瞧！一排排與鉆石修建的閃閃發光的教學樓。走進教學大樓里的一年級教室，我看見那里的黑板是聲控的，只要你對這黑板想說什么，黑板上就出現什么字，再也不用粉筆和黑板擦了；學生的課桌椅全是用純天然、無污染、無浪費的環保再利用的木材做成的，每張桌子上都放著一臺迷你筆記本電腦。另外，老師講課也極為輕松，只要用電子講臺把教案傳到全息等離子護眼黑板上，學生們用配備的激光一筆通在黑板上一掃描，教案就進入筆里，然后把教案傳進書包里，回家配合教案做完作業，就萬事ok了。

接著，我又參觀了許多地方，如電子閱覽室，醫療室……。

不知不覺，已到了晌午，下午還要去美國準備我的舞蹈個人專場，不得不離開母校了。

在回來的路上，我感慨萬千，20年后的學校真是太棒了！真想再上一次小學，好好的享受科技帶來的快樂。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十

二十年后的我，你還好嗎？二十年后你已經33歲了，亦或者說34歲，那時候你會不會結婚，如果你沒結婚，找個嫁了吧。如果你結婚了，你可是對不起二十年前的自己哦，說好的一輩子不結婚，不過，如果你真的結婚了，希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿，長長久久。

二十年后的我，不知道你是什么工作，亦或者你沒有工作，畢竟二十年前的我是多么的頹廢，甚至不敢與人交流，脾氣古怪。二十年前的`我對不起你，如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎？媽媽從小告訴我，當老師很累，不知道現在這個受不了苦的我會不會當老師。是作者嗎？二十年前的我文筆不好，卻希望能在文壇有自己的一席之地，想想，真的是狂妄得不了，如果你當了作者，我會是你的頭號粉絲，永遠支持你。

二十年后的我，我深感對不起你。那時候的你恐怕已經因為現在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負，不要被人厭惡，和所有人愉快相處，不，和大多數人愉快相處。身體健健康康，這人啊，身體不好有在多福也享受不過來。

哦！差點忘了最重要的一件事情，二十年后的龍龍還好嗎？那時候他已經快五十了，不過我會一直喜歡他的，相信你也一樣，我們會看到小龍，小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親，爺爺。

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小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十一

嗬！轉眼間我已經33歲了，成為了一個聞名全球的科學家。我發明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！

在這20年里呀！我發明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船多功能筆等都榮獲過國際性的發明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在里面進食呢！食品是自動性的，你要什么就投下一個硬幣，飯菜便出現在你面前了。

這個輕便太空船啊！更是我的.杰作。可以成為螞蟻一般大小。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會調出你的資料，如果資料上說明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說：“飛船，快變小！”這時，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

多功能筆不僅可以寫字，還可以照明當字典一樣使用，還可以……。

我的這幾項發明不錯吧！我還會繼續努力發明出更多有用的東西來造福人類的！

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十二

20xx年的我，已經是中國人民海軍八師六團副團長了。

“叮鈴鈴”一陣清脆的手機鈴聲響了，正在宿舍上網的我，我立刻翻身，接起電話，一個嚴肅的聲音從聽筒里傳來“高副團長，你現在立刻乘坐“飛豹280”戰斗機前往中日公共海域，日軍航母正在跨越中國海域邊界線。現在有三人受傷。”“是，霍少尉。”我急忙穿好衣服，助手們帶著醫藥箱一起乘坐“飛豹280”趕往前線。不過半個小時，我們便到達了“濟南號”航母。我剛下飛機，霍少尉和其他軍官便帶我到了手術室。我和助手們便熟練地打開了傷員的繃帶。經過一番檢查后，發現這個傷員腿部已經血肉模糊。現正處于昏迷期，助手們立即從臨時的血庫里拿出一包500毫升的血，給傷員輸完血后，我拿著手術刀，仔細地切除那些被細菌感染了的腐肉。經過我和助手們的一番努力，終于長長地吁了一口氣，走出了手術室。霍少尉微笑地望著我說：“謝謝你們來得這樣快，你們也為這次戰斗做出了巨大的貢獻，這幾個傷員是海軍八師里最出色的三個炮手。”()。

我走出艙門，看著蔚藍色的大海。心想：世界什么時候才能和平啊？我多么期望著和平！我多么希望和平之花能早日在這個世界上綻放。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十三

二十年后，我如愿以償的成為了一名醫生，但我并不開心，因為我已經有十年沒有回家了。而今天，我終于得到了批準，回到了我的家鄉——大連。

變化真大啊！街上有專門的機器人打掃。就連綠化設施也很先進，噴水機里的水最后都流到了水槽里繼續使用，一滴水也不浪費。

我又來到了農場，可是我發現有一種紅色的土豆長在樹上，這是為什么呢？原來這種土豆名叫番茄土豆，就是將土豆和番茄的dna合在一起，既有番茄的鮮美又有土豆的口感。因為我是一個土豆控，我關注了現在的土豆，我發現有白色的奶油土豆、粉色的櫻桃土豆、紅色的草莓土豆、橙色的橘子土豆、黃色的香蕉土豆、綠色的菠菜土豆、藍色的紫甘藍土豆、紫色的葡萄土豆等等，真是種類齊全的土豆呀！

我又來到了我的母校。發現學生們都沒有背沉重的書包，甚至什么都沒有帶，原來現在課桌里有一個智能芯片，而且課本上的內容已經被老師的好幫手——機器人輸出到了芯片里，學生們想上哪門課，就按下相對應的按鈕，課桌前面的3d全息投影儀就會投出一個老師給你講課。

最后，我回到了我的家。家里有各種機器人在工作著：有負責做飯的、有負責打掃衛生的、還有整理物品的、有負責打理花卉的、有負責生活中購置所需物品的，還有一個是負責發出總指令的……這使平常忙的不得了的媽媽清閑了許多。此時爸爸正在書房里工作，而媽媽正悠閑的坐在沙發上看著占滿一整面墻的3d液晶大電視。隨后我換上了家居服，準備吃飯了，如果你不小心把湯灑到了衣服上，可奇怪的是衣服上沒有絲毫湯的痕跡，原來這個衣服上有一層納米防水防油什么都防的涂層，如果什么東西灑到上面了，會自動去除。

這次回家，我感受到了祖國科技的巨變。但恒久不變的是我對祖國、對家鄉的熱愛！

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十四

那天，我駕駛著最新研發的超光速戰機穿越到了二十年后的東莞。

一下飛機，眼前的景象讓我驚呆了，人們開著浮空車在路上川流不息，馬路一旁竟然綠樹成陰，老人們坐在那有說有笑的。因為轎車成了浮空車，所以老人們喝茶時根本不用怕污染；再看看川流不息的浮空車都在機器人的指揮下變得協調有序；以前那些排著污水的早餐店已經變很煥然一新！

二十年后的東莞風景真是美不勝收啊！哦對啦，我忘記回我的母校一光五小去看一看了！

呼的一聲，我開著超光速戰機來到了我的母校。

只見學校里百花齊放，綠樹成陰。學校里書聲朗朗。

我走進學校里，只見以前的滑滑梯變成了一個巨大的游泳池，體育老師正帶著同學們上游泳課呢。

過了一會兒，我上了二號樓的4樓，看見一位女老師在給可愛的孩子們授課呢！，原來是我的語文老師一劉老師，我對她行了一個標準的軍禮。再向教室旁邊走幾步，聞了聞。以前的wc已經不是臭氣熏天了，里面煥然一新，到處都是干干凈凈的。

我站在我的母校的樓頂上喊了一句，我愛你我的母校，是你讓我長大成人，是你讓我當上了中國藍盔的軍人，謝謝！

說完，我又開著戰機來到了我的家袁屋邊公寓。

我推門而入，里面的花園已不是臟亂差了。樹木也枝繁葉茂，幾個老人在樹陰下，有的打麻將，打有的下象棋，有的做體操，一切是多么和諧啊！

時間如流水般一天就過去了，我依依不舍的開著超光速飛機速回部隊去了。可是我腦海里依舊回想著二十年后的東莞。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十五

二十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。

想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……。

二十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。

二十年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。

二十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞――偉大的中國。

我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

小學五年級二十年后的我（精選16篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭，一眨眼已經到了20xx年。現在的我住在英國，是一名權威的科學家。今年我要回我的家鄉—深圳，它變成了什么模樣呢？我在心里猜測著。

我坐上了超光速飛機，不到兩秒就已經抵達深圳國際機場。一出機場，我馬上從手提箱中拿出微型傳送門，穿過傳送門，我就來到了小學母校的門口。正準備走進校門時，一個小機器人攔住了我，它要我出示證件。我報上姓名，它立即搜索資料，得知我的身份后恭恭敬敬地把我請進學校。

我進校園后轉了一圈都驚呆了，這里哪兒還有我上學時候的樣子？以前的老師整日忙碌，疲憊不堪，而現在幾乎所有學科都用機器人教學。我來到一間教室門口，只見里面正在上歷史課，教室前方是立體圖像，講到哪個朝代，學生們就會“穿越”到當時的場景之中。

校園環境也發生了巨大改變，因為設有自動集水器，能實現自動灌溉，整個校園都籠罩在花海中。

從校園出來后，我發現深圳的街道變化也非常大，無人駕駛的小汽車在街道上行駛，它們全是用太陽能驅動，不僅環保還不會有塞車的麻煩。街道上的路面非常科技化，運用太陽能讓氣候冬暖夏涼，行人走在路面上非常舒適。地鐵四通八達，速度已達到1000km/小時，人們的出行更加便捷了。

深圳的高樓大廈也增加了許多，幾乎每棟都在100層以上，高樓用環保材料制成，不會對人體有任何的危害。樓房的每一塊磚頭都有吸熱和散熱功能，夏天涼爽冬天溫暖，人們已經不需要空調了。節假日期間，人們還可以乘坐碳納米管電梯沖向宇宙，觀賞宇宙的神奇。

我走在大街上，突然遇見一位很面熟的中年男人給我打招呼，他牽著一個約3歲的小男孩。原來他是我的小學同班同學，閑聊中我了解到他已經是深圳某知名科技公司的老總。他們公司主要生產3d打印小汽車，這種汽車物美價廉，深受消費者的喜愛。由于效益好，他公司的股價已達到1000美元一股。

離開20年后，我沒有想到深圳的變化如此巨大，看到這一切，我決定回深圳定居。家鄉孕育了我，我要為家鄉做貢獻，我愛我的家鄉—深圳！