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形容聲音難聽句子(匯總19篇)

時間:2025-05-19 作者:JQ文豪

優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。接下來,我將向大家分享一些獲得優秀作文的關鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇一

1、廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

2、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

3、話音剛落,“隆”天空中出現了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

4、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

5、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

6、這個女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙,使人陶醉。

7、轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

8、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

9、雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

10、有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

11、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

12、她說話的聲音像百雀羚鳥般婉轉清脆。

13、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

14、河南墜子的調門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子,蒼涼高亢,嘶喊哭號,大吵大鬧,如醉如癡。

15、聽,那是黃鶯在歌唱,它像一位熟練的女高音,唱出婉轉柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦,原來是一只老鷹,它的聲音使人充滿了力量。“吱吱”,這只小蟲的聲音如音樂家拉的小提琴,雖然我不知道它的名字,但我肯定它是一位優秀的音樂家。“知了!”一聽這句話,就知道它是誰了,它是蟬,可是,難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲,它是多么另人陶醉、著迷!

16、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考。

17、大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

18、甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡。

19、突然,一陣弦音騰空而起,飄忽不定,蜿蜒曲折,婉轉流連。沖上屋頂,飄向腳下,忽而高亢急促,余音繞梁。那是熟悉的古箏音。它優柔飄渺,欲發欲收,回轉之際卻突然變得鏗鏘有力,抑揚頓挫。它能滲透每一個毛孔,流到人的心里。

20、世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹枝上發出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

21、丁丁冬冬的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼,擂響了播種的鼓。

22、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

24、用鋼琴彈奏的'曲子能讓人陶醉,不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的,讓我們對生活充滿激情。柔美的,讓我們進入了一個親切的世界。

25、轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

26、叮--咚--叮--咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律啊?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

27、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

28、三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

29、奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

30、轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

31、喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內心。

32、蟲子中的音樂家--知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

33、她的聲音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

34、鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量漫向天際。

35、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

36、午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經在這里很久了,久遠到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點半的時光,沉醉在如水的音樂里。

37、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

38、此聲只得天上有,人間哪得幾回聞!

40、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

41、雨聲中,他長大了,成家了,做父親了……小巷老屋和雨,成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子,他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句,他的畫室也總會有好友聯袂而至。

42、余音繞梁,三日不絕,三月不知肉味。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。

43、初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

44、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

45、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

46、閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

47、空中飄雪花,一朵一朵優雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變為透明的水珠,折射出一片慘烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。

48、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

49、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

50、在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

51、唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

52、一個甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起。

53、來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

54、那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物;而銀鏈的龐大,又大于任何一個無形的氣墻。

55、聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

56、回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

58、蟬鳴鳥語聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優美,如果沒有了這些動物的聲音點綴,那么大自然將會是蕭瑟凄涼的,是一個毫無生機的自然,人也就沒有了樂趣,所以這些聲音點綴了大自然,給大自然增添了無窮生機與魅力。

59、和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶。”一位婦女氣憤的說。來到一個學校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學生不關水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學生在別人家門口小便,真可恥。

60、又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠,這是大自然里最威風的聲音,是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇二

你可以試著去練音啊,在清早練習是最佳的,在一個無人的地方是多么美麗且具有神韻的。

記著別吃太辣,或者是味道重的東西,對嗓子不好,也就是聲音不是太好聽啦。

你可以多喝開水,或是茶葉水,對你嗓子有好處。

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形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇三

你想太多了,我也覺得自己聲音難聽,以前也象你那樣的自卑過,第一次聽到錄音機里放出的自己的聲音就覺得特別難聽,嘔心,聽著特別別扭,跟自己想象的不一樣。

聲音和人的長相都只是一些外表的東西,自信點,相信自己,那不會是問題的。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇四

1、婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔。

2、我喜歡彈古箏,因為它讓我著迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時,讓我陶醉了!腦子里只根據樂曲想象著那時美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經常笑話我是“琴癡”,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

3、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,那時的我感到無比的自豪啊。

4、棕黑色的琴身閃閃發亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥,就發出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!

5、動起來,像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著。純凈時,會使你懷疑它是否果真經凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪,舒展如微風拂柳。飄逸時,會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞,舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

6、拿起古箏,緩緩劃動下細細的琴弦,優美的音符一個個輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著譜上抒寫的詞,用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動的溪水,把人帶進聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

7、古箏的琴聲十分優美,像小溪那泉水叮咚,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺,古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。

8、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅,時而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。

9、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠的天空,沉淀著清澄的光。

10、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇五

這種所謂難聽好聽之類的是很難有明確界限的,可能是某種刺激反饋給你,讓你產生這種想法,而根本原因可能就是你自己太緊張,你的注意全部放在了這個上面。

恩,嘗試著放輕松一點,把說話時候的注意從自己和別人的聲音轉移到說話的內容上去,就是不要總想著自己的聲音好不好聽,而是多注意別人在說什么,自己要說什么。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇六

一、今天開完班會后,教室里一片嘈雜。

二、鈴聲響了,教室里的嘈雜聲立刻停止下來。

三、工地上嘈雜的聲音使人一天到晚不得安寧。

四、長期在這樣嘈雜的環境中生活,容易神經衰弱。

五、他那洪亮的聲音淹沒了臺下的嘈雜聲。

六、集市上充滿了嘈雜的聲音。

七、自從取締了占路市場,再也沒有嘈雜的聲音干擾附近的那所小學了。

八、市場上,到處是嘈雜的叫賣聲。

九、電影散場后,影院門前沸沸揚揚,人聲嘈雜。

十、我似乎隱隱約約地聽到一陣令人煩惱的嘈雜聲。

十一、因此,縣城的大街小巷倒也比平時少了許多嘈雜。

十二、當李老師走進教室,各種嘈雜的聲音戛然而止,讓人感覺到入了無人之境。

十三、這兒的聲音太嘈雜,讓我耳鳴目眩。

十四、飯廳里嘈雜得叫人頭疼。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇七

1.盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打漩。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷。

2.黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬得多,因此顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。

3.半個小時后,鳥兒們都盤旋在天空中,一邊唱著,一邊從這棵樹飛到那棵樹。慢慢地,清脆悅耳的鳥叫聲漸漸小了,鳥兒們各飛東西回家了。

4.回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

5.冬天來了。到處都可以聽到北風呼呼地叫著,雪花飄落下來,伴著沙沙的聲音,人們踩在雪地上,發出咯吱咯吱的聲響。

6.有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動著人們的內心;而有一種聲音卻能震動人心,千古傳唱。

7.當我坐在鋼琴前,我的思緒又回到現實中,我不禁感慨萬千。為了鋼琴,我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光,但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!

8.海在我們腳下沉吟著,詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔,低低地,輕輕地,好像微風拂過琴弦;好像落花飄零在水上。

9.我迫不及待地打開窗戶,想看一看鳥兒們開的“演唱會”。只見,最左邊的鳥兒們唱著低音,低聲唱著“嘰嘰喳喳”"嘰嘰喳喳”,最右邊的鳥兒們唱著中音,在中間的鳥兒唱著高音。“嘰嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”鳥兒們的“歌聲”悅耳,比人們唱的還好。

10.婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔。

11.來到了室內,我開始閉上眼睛,細聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時,只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。

12.世界上恐怕再沒有任何聲音比它再大了!大炸彈的爆炸,火車的吼鳴,暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪,這一切如果和這里的響聲比起來,只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒,一聲牛叫差不多。

13.我喜歡干凈而清脆的聲音,也喜歡低沉而磁性的聲音,喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談論,喜歡各種各樣的聲音。

14.蟬鳴鳥語聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優美,如果沒有了這些動物的聲音點綴,那么大自然將會是蕭瑟凄涼的,是一個毫無生機的自然,人也就沒有了樂趣,所以這些聲音點綴了大自然,給大自然增添了無窮生機與魅力。

15.聽聽,秋的聲音,一陣陣秋風吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。聽聽,秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽聽,秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,菊花慢慢綻開笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語。聽聽,秋的聲音,果實你擠我碰,“碰碰”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆的來,向遠方匆匆的去,聽聽,我們聽到了秋的聲音。

16.生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

17.忽然一陣風吹過,把瀑布的下半截高高飄起,碎成粒粒玉珠,向四方噴散,在陽光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

18.聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

19.世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹枝上發出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

20.鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量漫向天際。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇八

1.春雨淅淅瀝瀝的,宛如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里,五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我嬌嫩的臉上,輕輕地,柔柔的,像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。

2.不要想著依靠別人,要有目標有追求,這與年齡無關。

3.也許對領導的越不滿,證明這才是嚴格的好領導!不可以有心里情緒!

4.忌妒別人,不會給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。

5.人一定要有讓自己過好日子的能力。不牽絆,不依附,定然動人。

6.足療。這和腳關系不大。就是要有一顆知足的心,不好高騖遠,知足長樂,先珍惜已有的物、事、人、情。

7.這把二胡,老掉牙了。琴把熏得發黑,琴筒開裂,用麻線扎著;那支馬尾弓,又細又軟,好像一用力就會斷掉。拉起來,聲音像鋸木頭一樣難聽,真如哭傷了的喉嚨。

8.現在的學生總是給我一種特別悲觀的感覺。

9.千呼萬喚始出來的年終獎,少人滿意多人愁!每個人都覺得自己分得少,領導卻說每個人都比去年多……獎金去哪兒了?還有之前沒有完的獎金又去哪兒了?將來要分的獎金去哪兒了?不是對領導不滿,而是對不合理的分配制度開炮。這樣下去,遲早會被兼并,早知如此,當初堅持豎起來的名號,最終只能是個笑話。

10.生活,工作。

11.由于小時發育不好,沒有喉結,說話的聲音難聽,有點象女人的聲音,說的話又含糊不清,除了家鄉人,別的地方的人都說聽不懂。

12.過去說最難聽的聲音是:刮鍋挫鋸驢叫喚。現在看來已遠遠不是了,通過聲光電制造的聲音和為了錢而發出的尖叫,正在把我們一層一層地裹纏,人啞在了自己炮制的喧鬧中,像漸次風干的豇豆。

13.臉皮才是人身體上最神奇的一部分,在有些人那,可大可小可厚可薄,甚至可有可無。

14.放療。就是放心,放寬心,也叫寬心療法。心理負擔太重了,死相壓力太大了,適合這種方法,自己放松心情,參加喜愛的活動,做喜愛的游戲等等。

15.滿懷期待的事從未讓我開心過。

16.這是今天的自拍!最近對領導hin不滿!辭職的欲望更強烈了!

17.語療。語療和語聊有些相似之處。多找親朋好友聊聊天,一個人的痛苦,多個人分擔,會減輕痛苦,治療心理創傷。

19.怎么才能婉轉的表現出對領導的不滿/p。

20.得成比目何辭死愿作鴛鴦不羨仙。

21.所有的熱情都在等待和失望中消失。

22.今天真的是將導火線引爆了,將對領導的不滿全部直接面對面表示出來,從來沒有這樣過,但是我不后悔!

23.生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲,便成機趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵聲,便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音,那么這世界就會變成無聲世界,空洞,毫無生機,生活和自然正因為有了人的聲音,才變的豐富多彩,生機勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關鍵。

25.無論怎么樣,一個人借故墮落總是不值得原諒的,越是沒有人愛,越要愛自己。

26.勇敢做自己,永遠都不遲。有話就要說出來,有不滿就要罵出來,有情緒就要發泄,有愛就要講。我們的青春很快就過去,不要整天怕這怕那。雖然世上有幾十億人,可總有幾個屬于你,在他們心里,你是最重要的。想要就說,說了才會有,才會被重視。被看到,被矚目,被關懷和被惦念,這才是人生。

27.我拉小提琴的聲音好似鋸桌腿那樣,嘎吱嘎吱,很難聽。

28.以前他們說我瞎的時候,我恨不得告訴所有人你很好。

29.結束愛情不外乎兩種方式:分手或結婚。

30.畢竟還是好景不長,生活不會盡如人所愿的,她要出去工作了,他很無奈,深知這是沒有辦法的事情,因為她的工作還在外面,他卻只能呆在家鄉,默默地感受著。

31.堅強,不是面對悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。

32.年終總結要是可以寫對領導對公司不滿的話的話,我想,一萬字都打不住。

33.暖療。就是暖心療法。用真情溫暖自己的心,好好體諒別人尤其是父母的愛心,同時接受別人善意的幫助,也可以接受新的真誠的愛。

34.不到位就算了,愛也不到位,時間也不到位,陪伴也不到位。

35.生命中不斷有人離開或進入,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了.生命中不斷有得到和失落.于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。

36.你做的再好,也還是有人指指點點;你即便一塌糊涂,也還是有人唱贊歌。所以不必掉進他人的眼神,你需要討好的,僅僅是你自己。

37.昨天在朋友圈發泄了自己對領導的不滿,沒有屏蔽領導,感覺自己很牛逼。卻沒想到被好心的其他領導勸刪了。頓覺國企的氛圍很是詭異,還是收斂起自己一顆憤青的心吧!

39.我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

40.錢不到位就算了,愛也不到位,時間也不到位,陪伴也不到位。

41.清療。也叫散療,冷療。就是清心,散心。清心,可以練練書法,下下棋,也可以找一個清凈的處所,修身養性,散心,就是可以爬爬山,還可以外出旅游。這樣心靈會多一份冷靜,清純。

42.失去是無奈、錯過是無奈、離別是無奈、忘記是無奈、后悔也是無奈,人生有好多好多的無奈,不勝枚舉。

43.生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

45.容易遭人冷落的人往往是那些熱情洋溢的人,而那些吸引著眾多追隨者的人往往是那些待人不冷不熱的人。

46.突如其來的委屈大概是攢了好久的失望吧。

47.有一條根本的原則,對領導不滿就是對工作不滿。親近領導就是熱愛工作,熱愛自己的職業!只有熱愛自己職業的人,才能被單位認可!

48.這分明是指桑罵槐、含沙射影,藉機發泄不滿情緒。

50.我真的必須發泄一下我對領導不滿啦,今發燒上吐下瀉,急性腸胃炎,我請半天假你老人家問我能堅持嘛,我都吐成噴泉了!又安排我這個病號明天參加會議,明天三八婦女節,你是真不懂呀。

51.真的對領導做事很不滿,姐姐都初審完了,還1輪對賬了,她現在又讓把管網給安裝做,真不想爆粗口,本工程都是管網好不?上次也是的。都是很小的固定單價合同。每次都搞得那么復雜。我很不爽。

52.捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“——答——答。”水花四濺,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

53.工作,依靠和人際關系,可始終離不開金錢的支持。

54.校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

55.有話就要說出來,有不滿就要罵出來,有情緒就要發泄,有愛就要講。我們的青春很快就過去,不要整天怕這怕那。

56.有個女生說話聲音特難聽,就像小刀劃玻璃的那樣,還上課搶話,誰的話都搶。

57.最近工作有點壓力山大,自己總是亂想,對領導的不滿情緒也有點大,負能量滿滿,需要仔細想一想當下什么事情最重要了……不負責任的想:如果這個項目搞砸了,難道會辭退我?應該不會,那何必這么擔心呢,不就是怕沒有工作嗎!

58.所有的工作做久了都會覺得無聊,差別在于別人無聊還賺得比你多。

59.上了年紀最大的好處就是:年輕時得不到的東西,現在你不想要了。

62.我一動不動的站在原地,任憑他們恣意的毆打,我以為我真的麻木了,原來不是,我捂著嘴開始哭,很多年了,記得從祭宮后我再沒哭過,我不想讓自己哭出聲,我拼命抓扯著自己頭發,像一個孩子在眾目睽睽之下放聲痛哭,落在那些毆打我的人眼中,我是懦弱的廢物,他們變本加厲的發泄著不滿。我無法控制的痛呼之欲出,大喊一聲重重一拳砸在地上,平整的公路斷裂成兩截,所有圍觀的人都驚恐的四處逃竄,剛才毆打我的人面面相覷嚇的不敢動彈。我抱著頭蹲在地上,我現在只想找一個人說話,什么人都可以,我抬頭看著他們,抹著滿臉淚水。“我兄弟要走了……”

63.熱療。就是熱情療法。對別人能有一份真誠和愛心,熱心的關心別人,自己心情也會更好的。

65.的第一份工作是在一家電器行賣電器,雖然工作勞累,但是并無怨言,他勤勤懇懇的工作了一個月,發薪水時,老板卻突然以少了一臺價值千元的彩電為由,要他賠償,那是的一個月的工資才300多元,萬般無奈下,他不得不含淚通知家人,拿錢來贖他,這件事讓華宇覺得,只有做老板,只有做老板才不會受人欺負。

67.當愛情缺席的時候,你要學著好好生活,好好愛自己。

68.不管是在哪里工作,不管對領導對老板有任何不滿,都不能懈怠工作,始終應該認真工作,學好技術,提升能力,贏得口碑,為自己而工作,為自己升值。

69.而且讓消費者一直在外凍著,司機看著這些人凍著就是不讓上,好像是在戲弄這些人,還是對領導不滿,讓消費者都煩了就少去或不去,超市多了這個不好可選擇服務好的,今班車是京ae6741。

70.夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

71.無奈是對生活、對事物產生的一種無可奈何,一種無力可施。

72.以前他們說我瞎的時候,我恨不得告訴所有人你很好。可后來,漸漸不為你解釋了,現在我承認,我不僅瞎,品味還差。

76.我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

77.我拉小夜曲的聲音猶如在割床腿一樣難聽。

78.以后只能在微信上發發牢騷,對領導的不滿,今天忍無可忍直接對領導發了一頓領導,還把截圖發朋友圈了,肯定會對我有看法了,小心眼的領導會不會給我穿小鞋啊!如果是一直加班還不過星期天,上的時候他在那玩手機,或者出去溜達,沒想過我們的感受,接下文。

79.奇妙無比的大自然聲音既動人,又迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!

80.小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

81.選擇最淡的心事,坎坷的人生。

82.我不會再揪著那些小細節不放了,我知道你也做不到。掏心窩子的話也不想說了,反正你也不會懂,也不是怪你,就是挺失望的。

83.那些對領導表示不滿的小伙伴,遲早都是要滾蛋的,譬如說我(純屬找死)……。

84.毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。

85.要習慣任何人的忽冷忽熱,也要看淡任何人的漸行漸遠。

86.檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。

87.需要經歷很多很多事情,然后你慢慢堅強,心上結滿了痂,胸口在滴血,然后漸漸學會了如何去,面對不能面對的苦難,長大,接受,反擊,也包括憎恨。

88.你并沒有比別人多吃了多少苦,你只是比別人矯情了許多。

91.春夢像烈酒,醉了懵懂的少年。昏睡中,溫香軟玉在懷。做了彩云易散,不做難耐寂寞。你把對人世的不滿,都發泄給被單。你把對少女的渴望,都傾訴給雙手。你把謊言射給塵世,你把情話射給姑娘。夢里,愛里。

92.更強的噪聲,如噴氣式收音機附近,水泥球磨機旁的噪聲,幾分鐘的時間就會使人頭昏,惡心、漚吐,像暈船似的。

93.我真想大吼一聲:你能不能停止抱怨啊?我真是受夠了你的負能量了!對領導不滿、對境遇不滿、對家庭不滿、對除了你自己以外的一切統統不滿。你就不能停下來反思一下自己嗎?可是話到嘴邊,我又慫了。我真不知道該怎么跟你說,我忍著!

94.多想告訴你,其實我過得沒那么好,還是會經常想你,經常夢見你,只是時間讓我學會了閉嘴。因為我知道,很多路都要自己一個人走,大概孤獨是常態,熬過去就好了。

95.值得信任的東西還是很多的。身邊無數的誠信事例都可以證明信任是很有效的處事方法。絕對信任的人,一生中也許只有那么一個兩個,可以割頭換頸,可以肆意表達,可以瘋狂付出……;絕對信任的事情,一生中也許只有那么一件兩件,可以是前...

97.在嫉妒的人眼中,幸福不在于得到,而在于別人得不到。

98.不要試圖在同一個人的身上去打開同一個缺口,因為你并不比別人聰明多少。

100.我拉小夜曲的聲音很難聽,像鬼哭狼嚎。

101.不想哄和不會哄真的是兩碼事,如果這段感情一直都是我在教你要怎么做,我才會快樂,那我想,我應該是失敗的。

102.同事之間的是是非非太多或是八卦長說論文、下屬對領導的種種不滿及抱怨…讓我默默當一個傾聽者吧!不要做討論者,不要去討論別人的事,做好自己的工作,不想待了也閉嘴著離職。不用去理會別人對自己的贊揚或是肯定或是奉承,學會去忽略并自己忍下去,也不必要一定要找一個人去訴說。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇九

1.一個甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起。

2.在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的.奇妙。

4.用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉,不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的,讓我們對生活充滿激情。柔美的,讓我們進入了一個親切的世界。

5.轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

6.唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

7.小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

8.三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

9.奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

10.轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十

1、雁群排成整整齊齊的人字形,目標一致地向前飛著,它們在天空嘹亮地叫著,好像在莊嚴地宣告:它們的隊伍是整齊的,它們的目標是明確的。

2、塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。——范仲淹《漁家傲·秋思》。

3、海邊一片靜悄悄的,沒有人,卻有一群大雁在這里佇足。就要南去的大雁,這里是它們最后的休息之所。離海岸很近的一塊黑色大巖石上,一只年輕而健壯的雄雁正眺望著遠方海與天的交界處,眺望著它們將要去的樂園,盡避它看不到。它只能看到海面上彌漫著的薄霧,只能看到一次又一次涌來的浪花,只能看到天邊被云霧遮蔽的朝陽微微泛紅。

4、第二天一大早,太陽公公用他溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿大地,雞先生用洪亮的嗓音,把大雁家族從睡夢中喚醒。大雁家族快速地扇動翅膀,仿佛在與森林中的動物揮手告別。

5、灞原風雨定,晚見雁行頻。——馬戴《灞上秋居》。

6、一只燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時,春天就來到到了。

7、征人去日殷勤囑,歸雁來時數附書。——王維《伊州歌》。

8、殊方日落玄猿哭,舊國霜前白雁來。——杜甫《九日五首·其一》。

9、?。

10、候鳥遷徙有規律,保護動物不為難。

11、頭雁帶領飛行遠,鴻雁傳書做傳說。

12、殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓。——趙嘏《長安晚秋》。

13、六六雁行連八九,只待金雞消息。——施耐庵《念奴嬌·天南地北》。

14、江上三千雁,年年過故宮。可憐江上月,偏照斷根蓬。——李益《揚州早雁》。

15、而大雁,為什么還是不辭辛勞的飛來飛去呢?它們是那么的辛苦,為何不停下來呢?是執念,或者是一種期盼,自己可以真正自由地在天空中翱翔,不用再受什么制約;為此,要活下去。有了信念,也就有了希望;有了希望,這暗黑的煉獄中才會有光明,才會有活下去的勇氣。

16、我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。——黃庭堅《寄黃幾復》。

17、二十五弦彈夜月,不勝清怨卻飛來。——錢起《歸雁》。

18、它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛融化的水洼和池塘問好。

19、一群群大雁一會兒排成‘一’字形,一會兒排成‘人’字形,在天空中自由地翱翔。

20、雁盡書難寄,愁多夢不成。——沈如筠《閨怨二首·其一》。

21、每一群大雁之中必有一只領頭的大雁,稱之為“領頭雁”,自然而然是雁群之中最強壯與任務最大的一只,要沖在最前線,頂著氣流,乘風破浪,為后面的同胞創造一個安全的區域。

22、大雁,有著能讓它們翱翔于天際的強健翅膀,許多人會覺得它們有著極度的自一由;然而并非如此,縱然它們有再強健的翅膀,它們仍不能違背這個世界中的種種規矩。不然,“不得不”這個帶著隆重被迫感的詞也不會出現在那句話里了罷。

23、一群南飛的大雁在藍天底下出現了,雁群排成整整齊齊的“人”字形,目標一致地向前飛著;它們在天空嘹亮地叫著,好像在莊嚴地宣告:它們的隊伍是整齊的,它們的目標是明確的。

24、人歸落雁后,思發在花前。——薛道衡《人日思歸》。

25、它們時而排成“一”字,時而排成“人”字,伸長著脖子,對著天空發出“咿呀、咿呀”的聲音。從北方到南方,這么遙遠的路程,它們要飛上1—2個月。在這期間,它們要穿越高山、河流,甚至要經受寒冷的考驗,更甚至是各種自然災害。

27、鴻雁幾時到,江湖秋水多。——杜甫《天末懷李白》。

28、云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。——李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》。

30、大雁的身一體構造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便于切斷植物的嫩葉、幼一莖一和淘食水生植物的塊根和種一子。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十一

1.初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

2.屋子里很吵,聲音大到把房子震得搖搖欲墜。

3.窗外傳來了像火箭升空一樣的巨響。

4.雷聲大得震耳欲聾。

5.小明的歌聲都快把天震塌了。

6.鳥兒的聲音把我給叫醒了。

7.那聲音真大,快把我的耳朵震聾了。

8.老虎大吼一聲,就像在天谷里打了個晴天霹靂,震耳欲聾。

9.他的聲音大得把天都震垮了。

10.他的聲音很大,連打雷聲都比不過,讓我震耳欲聾。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十二

1.初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

2.屋子里很吵,聲音大到把房子震得搖搖欲墜。

3.窗外傳來了像火箭升空一樣的巨響。

4.雷聲大得震耳欲聾。

5.小明的歌聲都快把天震塌了。

6.鳥兒的聲音把我給叫醒了。

7.那聲音真大,快把我的耳朵震聾了。

8.老虎大吼一聲,就像在天谷里打了個晴天霹靂,震耳欲聾。

9.他的聲音大得把天都震垮了。

10.他的聲音很大,連打雷聲都比不過,讓我震耳欲聾。

11.集市里人聲鼎沸,熱鬧極了。

12.回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

13.我喜歡干凈而清脆的聲音,也喜歡低沉而磁性的聲音,喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談論,喜歡各種各樣的聲音。

14.一陣陣新的聲浪,一會兒低沉嗚咽,嚴峻地震撼著周圍的一切,一會兒尖利昂揚。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣,從地面冉冉升起,與原來的音樂聲會合在一起。這聲音震耳欲聾,它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。

15.世界上恐怕再沒有任何聲音比它再大了!大炸彈的爆炸,火車的吼鳴,暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪,這一切如果和這里的響聲比起來,只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒,一聲牛叫差不多。

16.九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

17.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

18.瀑布半天上,飛響落人間。莫言此潭小,搖動匡廬山。

19.西登香爐峰,南見瀑布水。掛流三百丈,噴壑數十里。歘如飛電來,隱若白虹起。初驚河漢落,半灑云天里。仰觀勢轉雄,壯哉造化功!

20.他講話的聲音,讓人有種震耳欲聾的感覺。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十三

1、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

2、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

3、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

4、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

5、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

6、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

7、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

8、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

9、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

10、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

11、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

12、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

14、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

15、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

16、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

17、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

18、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

19、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經了那細雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發滑膩可愛了。

21、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

22、歌聲有時動人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風韻;有時凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,振聾發聵;有時婉轉得似深情交融時的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

23、屋里很靜,很靜,靜得能聽見自己的心跳。盡管我們都不懂音樂,但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》,突然聽到她含著嗓音唱歌,大家既驚訝又驚喜。

24、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

25、有時簡直形成歌的河流,歌的海洋,歌聲一波未平,一波又起,接唱,聯唱,輪唱,使你辨不清頭尾,摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

26、這首歌,優美的旋律,華彩的前奏,豐滿的和聲,倏然間深深抓住了我的心。

27、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

28、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

30、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的'夜空蕩漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

32、女兵的聲音中有一種銀鈴般的清脆,同時又似乎蘊含著一種“沙、沙”的傷感。便如同那木管樂隊中的短笛與薩克斯交替演奏一般,始終與五十來號人的聲音若即若離,并與四周的月光,以及官兵們當時的心境達成了一種完美的和諧。同時,又如甘露般隨著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上,給一壟壟的剛被賦予生命的小菜地平添了三分生氣。這些還不夠,用心聆聽,我似乎還聽到了歌聲中隱隱流露出一種矛盾,有激勵、傷感、眷戀、遺憾,以及幻想。

33、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

34、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

35、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

36、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

37、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

38、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

39、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

40、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

41、歌聲拖得很長很長,因此能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

42、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

43、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

45、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的夜空蕩漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

46、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

47、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久后才發現,這美妙絕倫的歌聲發自于她的心里。

48、哪知她于那極高的地方,尚能回環轉折。幾轉之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起。恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了……”

49、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。

50、王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。

51、耳邊同時放著自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

52、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

53、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

54、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫面,自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的情感流淚,大笑。

55、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的情感。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十四

1、廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

2、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

3、話音剛落,“隆”天空中出現了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們全都嚇跑了。接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

4、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

5、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

6、這個女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙,使人陶醉。

7、轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

8、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

9、雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

10、有一種聲音,讓中年畫家越來越懷念了。這種聲音非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽不到了。

11、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

12、她說話的聲音像百雀羚鳥般婉轉清脆。

13、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

14、河南墜子的調門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子,蒼涼高亢,嘶喊哭號,大吵大鬧,如醉如癡。

15、聽,那是黃鶯在歌唱,它像一位熟練的女高音,唱出婉轉柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦,原來是一只老鷹,它的聲音使人充滿了力量。“吱吱”,這只小蟲的聲音如音樂家拉的小提琴,雖然我不知道它的名字,但我肯定它是一位優秀的音樂家。“知了!”一聽這句話,就知道它是誰了,它是蟬,可是,難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲,它是多么另人陶醉、著迷!

16、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考。

17、大自然的聲音處處可聽,只是現在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

18、甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡。

19、突然,一陣弦音騰空而起,飄忽不定,蜿蜒曲折,婉轉流連。沖上屋頂,飄向腳下,忽而高亢急促,余音繞梁。那是熟悉的古箏音。它優柔飄渺,欲發欲收,回轉之際卻突然變得鏗鏘有力,抑揚頓挫。它能滲透每一個毛孔,流到人的心里。

20、世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹枝上發出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

21、丁丁冬冬的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼,擂響了播種的鼓。

22、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

24、用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉,不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的,讓我們對生活充滿激情。柔美的,讓我們進入了一個親切的世界。

25、轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

26、叮--咚--叮--咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律啊?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

27、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

28、三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

29、奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

30、轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

31、喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內心。

32、蟲子中的音樂家--知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

33、她的聲音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

34、鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量漫向天際。

35、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

36、午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經在這里很久了,久遠到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點半的時光,沉醉在如水的音樂里。

37、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

38、此聲只得天上有,人間哪得幾回聞!

40、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

41、雨聲中,他長大了,成家了,做父親了……小巷老屋和雨,成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子,他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句,他的畫室也總會有好友聯袂而至。

42、余音繞梁,三日不絕,三月不知肉味。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。

43、初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

44、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

45、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

46、閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

47、空中飄雪花,一朵一朵優雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變為透明的水珠,折射出一片慘烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。

48、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

49、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

50、在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

51、唱了十數句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的'精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

52、一個甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音躍然響起。

53、來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

54、那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物;而銀鏈的龐大,又大于任何一個無形的氣墻。

55、聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

56、回旋婉轉,簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節仍清晰可聞。

58、蟬鳴鳥語聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優美,如果沒有了這些動物的聲音點綴,那么大自然將會是蕭瑟凄涼的,是一個毫無生機的自然,人也就沒有了樂趣,所以這些聲音點綴了大自然,給大自然增添了無窮生機與魅力。

59、和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶。”一位婦女氣憤的說。來到一個學校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學生不關水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學生在別人家門口小便,真可恥。

60、又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲,正如一柄直射人黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠,這是大自然里最威風的聲音,是萬物反抗的莊嚴宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

61、聽,那是黃鶯在歌唱,它像一位熟練的女高音,唱出婉轉柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦,原來是一只老鷹,它的聲音使人充滿了力量。“吱吱”,這只小蟲的聲音如音樂家拉的小提琴,雖然我不知道它的名字,但我肯定它是一位優秀的音樂家。“知了!”一聽這句話,就知道它是誰了,它是蟬,可是,難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲,它是多么另人陶醉著迷!

62、起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創作一曲大自然的交響曲。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十五

1.雨聲中,他長大了,成家了,做父親了……小巷老屋和雨,成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子,他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句,他的畫室也總會有好友聯袂而至。

2.余音繞梁,三日不絕,三月不知肉味。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。

3.初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

4.來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

5.夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

6.閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

7.空中飄雪花,一朵一朵優雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變為透明的水珠,折射出一片慘烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。

8.每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

9.我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

10.在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十六

1.喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個個音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內心。

2.那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物;而銀鏈的龐大,又大于任何一個無形的氣墻。

3.她的聲音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

4.鋼琴的音色是單純而豐富的,柔如冬日陽光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有聲若無聲,自有無底的力量漫向天際。

5.咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃.急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

6.午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經在這里很久了,久遠到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點半的時光,沉醉在如水的音樂里。

7.坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

8.此聲只得天上有,人間哪得幾回聞!

10.走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十七

1.雨聲中,他長大了,成家了,做父親了……小巷老屋和雨,成了他生命最奇詭的底色。下雨的日子,他也向他的兒子講那些古人關于雨的詩句,他的畫室也總會有好友聯袂而至。

2.余音繞梁,三日不絕,三月不知肉味。此曲只應天上有,人間難得幾回聞。

3.初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉了上去。

4.來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內心的失望。

5.夏天的.聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

6.閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

7.空中飄雪花,一朵一朵優雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變為透明的水珠,折射出一片慘烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。

8.每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

9.我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

10.在愛情的碼頭,我燃燒我的船,怕夜黑時候,你疏忽錯過,我焚心等候。

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形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十八

2.我們走在一起,如果突然下雨了,你是買一把傘和我一起頂,還是給我自己一個人頂。

3.這電閃雷鳴的夜晚,在被窩里瑟瑟發抖。這閃電太亮了,這雷聲太大了。

4.為什么丘比特的箭要射在心上,是為了提醒我們,真愛有時會讓人受傷。

5.小時候很怕打雷,現在反而很喜歡聽打雷聲,尤其是晚上聽著春雨和雷聲,看著身邊熟睡的小朋友,輕微的鼾聲,睡著了簡直是天使。

6.石油工人找油忙,戈壁荒漠走四方。

7.昨晚大雨阿!還打雷!居然沒有聽見!估計被抬走都不會知道!

8.風停了剩塵埃飄落夢走了誰來叫醒我一場雨,一把傘,一條街,一個人行走。

9.還小的時候,只要晚上下雨打雷,就會被嚇醒然后跑去和媽媽睡,雖然現在長大了,可每次在一個人的時候遇到打雷,心里還是有壓不住的害怕。

10.大頭大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭。

11.擁有你我未必快樂,但可以無止境的愛著你,我卻很幸福

12.打雷下雨的心情說說爸爸去上班,一路上會遇到哪些事呢?

14.矮和丑的設定我都不怕、打雷下雨有什么可怕的、讓我緩一會、等會再往家跑。

15.外面下雨了,偶爾還會打雷,宏宏你害怕嗎反正我現在不敢睡。

16.突然,一道白光從天空中閃過,那道白光像一把利刃一樣,把安靜的大地劈成兩半,原來是閃電啊,閃電像一條銀蛇一樣,在天空中拼命地扭動著。

17.如果天晴,陽光是我的問候;如果下雨,雨聲是我的祝福;如果刮風,風聲是我的祈禱;無論何時,我都祝愿你快樂幸福!

18.下雨天,我卻莫名得想哭,親愛的我想你樂。

19.都說下雨天好睡覺,可是殊不知,我卻最怕下雨天的夜晚,窗外淅淅瀝瀝的雨聲,總會讓我醒來后不敢再睡去,心里總是在想著一些亂七八糟的事,我知道這永遠是個梗,我永遠過不去,對于下雨天我還是會感覺到害怕恐懼,我也知道我沒有辦法克服這種從心底滋生的恐懼感,只是一遍遍說服自己睡吧睡吧,一切都已經過去了。

20.希望現在能下大暴雨,這樣就不用被拖去跑步了。

21.喜歡這樣的雨天,越是這樣的雨天越是能讓我心情舒暢好多,這樣的雨天怎么就能讓我想的那么多,外人眼里的自己,總是那么沒心沒肺的笑著,可是實際呢。

22.在雨天停住了步子、原來、連雨都可以下的這么憂傷。

23.天黑了!打雷下雨收衣服啦!!!

24.下雨天,你抱著她入睡,卻忘了我也怕打雷.

25.老天總是有傘的時候停雨,沒傘的時候調戲你。

26.雷聲和閃電也不甘示弱,轟隆隆的雷聲使人震耳欲聾。

27.外面昏昏沉沉的下雨,還有點小打雷,好久沒遇到這樣的天氣,居然有些小興奮。

28.適合下雨天一個人欣賞的說說,句句寫滿孤獨,讓人深有同感!

29.別人看不起我,是我不夠努力,自己看不起自己,就是最大的障礙。

30.每次心情不好都下雨

31.當全世界約好一起下雨,讓我們約好一起在心里放晴。

32.關于下雨天的夜晚心情說說

33.幸好,這場暴風雨下了十幾分鐘就停下了。太陽公公露出了笑臉,天空中掛著一道美麗的彩虹,大地又恢復了往日的平靜,人們又開始忙碌起來。

35.你說她怕打雷怕黑可是你卻忘記了我也怕打雷怕黑。

36.昨晚北京下大雨,雷聲特別響,我心里一緊,馬上又意識到,你已經不在北京。

37.下雨的時候有著人陪著走走,真的很浪漫。

形容聲音難聽句子(匯總19篇)篇十九

1、我知道:遙遠的西伯利亞,是你的故鄉。秋去春歸,你萬里遷徙,萬里翱翔,一歲一往返。不是見異思遷,只是為了生存,為了繁衍。我明白:豫西南,我的家鄉,只是你長征中的驛站;南陽盆地,我的故園,只是你短暫逗留的旅店。

2、白雁亂飛秋似雪,清露生涼夜。——吳西逸《清江引·秋居》。

3、或許,在大雁的思想中最最重要的,也是最執著的信念就是活下去,僅僅只是活下去,然后再盡最大的力,讓自己的后代也能活下去,綿延不絕的繁衍生息,只此而已。所以,它們不得不南遷,不得不頂著已略有凜冽之感的秋風向南飛去。

4、江水侵云影,鴻雁欲南飛。——朱熹《水調歌頭·隱括杜牧之齊山詩》。

5、蘆酒燒蓬媛,霜鴻捻箭看。黃河古城道,秋雪白漫漫。——李廓《送振武將軍》。

7、秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。——劉徹《秋風辭》。

8、黃河水繞漢宮墻,河上秋風雁幾行。——李夢陽《秋望》。

9、一群大雁咕咕嘎嘎地叫著往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。成行的大雁,像勝利進軍的隊伍展翅南飛,互相呼應著一往直前。

10、夜聞歸雁生鄉思,病入新年感物華。——歐陽修《戲答元珍》。

12、他鄉共酌金花酒,萬里同悲鴻雁天。——盧照鄰《九月九日玄武山旅眺》。

13、征蓬出漢塞,歸雁入胡天。——王維《使至塞上》。

14、枯木飄零,輕旋舞以低鳴。秋風吹散一片綠,憂然點綴寒冽,不復春時庭。雁自人形去,誰聽夏蟬鶯惆悵來往何知,那日冬雨來臨。淡聞無言心頭定。

15、一春魚雁無消息,則見雙燕斗銜泥。——關漢卿《大德歌·春》。

17、記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。——陸游《夜泊水村》。

18、聽到消息后,還可以(網上購物)、句末改為問號。

19、野曠云連樹,天寒雁聚沙。——文森《九日》。

20、如果一只花鼠想出來曬太陽,卻遇到了一陣暴風雪,也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁,下定了在黑夜飛行200英里的賭注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

21、人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。——王勃《蜀中九日》。

22、天空在咆哮,狂風夾雜著閃電。開始下雨了,越來越大,打在它的身上,羽毛上。它感到身子很重,眼前開始模糊,全身已經沒有再飛翔的力量了。但它還在飛,還在拍著翅膀,還在做著最后的抵抗,掙扎。

23、天空在咆哮,狂風夾雜著閃電。開始下雨了,越來越大,打在它的身上,羽一毛一上。它感到身一子很重,眼前開始模糊,全身已經沒有再飛翔的力量了。但它還在飛,還在拍著翅膀,還在做著最后的抵抗,掙扎。

24、第二天一大早,太一陽一公公用他溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的一陽一光鋪滿大地,雞先生用洪亮的嗓音,把大雁家族從睡夢中喚醒。大雁家族快速地扇動翅膀,仿佛在與森林中的動物揮手告別。

25、一群群大雁一會兒排成‘一’字形,一會兒排成‘人’字形,在天空中自由地翱翔。在秋高氣爽、景色宜人、風輕云淡的季節里,大雁們成群結隊,開始了繁衍后代的種族大遷徙。一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。成行的大雁,像勝利進軍的隊伍展翅南飛,互相呼應著一往直前。

26、也許大雁思想中最重要最持久的信念就是活著,就是活著,然后盡我們最大的努力讓我們的后代活著,并繼續繁衍,僅此而已。因此,它們不得不南下,迎著略帶敬畏的秋風南下。

27、常懷稻粱惠,豈憚江山永。

28、雨暗殘燈棋散后,酒醒孤枕雁來初。——杜牧《齊安郡晚秋》。

29、惟有河邊雁,秋來南向飛。——庾信《重別周尚書》。

30、月黑雁飛高,單于夜遁逃。——盧綸《和張仆射塞下曲·其三》。

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活動方案的編制過程是一個思考、討論和決策的過程,需要團隊的共同努力。接下來是小編為大家整理的一些優秀活動方案,供大家參考借鑒。為進一步增強我校中小學生安全防范意
今天我們將會有一系列精彩的節目安排,讓我們一起期待吧。最后,讓我們共同期待,這場活動將為我們帶來怎樣的驚喜和感動。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!假期匆匆而過
心得體會既是對過去的總結,也是對未來的規劃,可以幫助我們不斷進步和提高。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。第一段:引言(約
活動總結是對活動過程中的得失進行總結概括,對活動經驗進行總結并提出改進意見。以下是精選的幾篇活動總結范文,它們內容豐富、結構清晰,可以為大家提供一些寫作的參考。
讀后感是對閱讀過程中所獲得的知識和感受進行總結和歸納的一種方式,有助于提高我們的思維和表達能力。接下來,將為大家展示一些讀后感的精髓,或許可以讓你對作品有更深入
尊敬的嘉賓們,非常感謝您們的到來,讓我們共同慶祝這個重要的時刻。接下來,我將為大家推薦一些優秀的主持人,讓我們一起學習他們的經驗和技巧。在教育局的正確領導下,我
寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優秀作文,相信能給你帶來全新
優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。今年的暑假,我是在老家蕪湖
教師在編寫小班教案時要考慮到學生的個體差異,以便能夠針對不同的學生制定有針對性的教學策略。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講話稿的語言應該簡練明了,讓聽眾能夠輕松理解和接受。講話稿的語言要真實自然,貼近生活,以增強演講的親和力和可信度。各位愛心人士:大家好!今天,我很榮幸代表所有受
公司是一個經濟實體,它通過交易和合作來聯系和影響其他經濟主體。以下是一些公司成立的重要步驟和注意事項,供大家參考。莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或
檢討書旨在誠實面對自己的過錯,并努力改正和永遠避免再犯。以下是一些著名企業中的優秀員工的檢討書,希望對大家有所借鑒和啟發。尊敬的領導:您好!在20xx年x月xx
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握演講技巧和方法,提高演講的效果。希望大家能夠充分利用這些演講稿范文的資源,不斷提升自己的寫作能力和演講效果。親愛的同學們、老師
優秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內涵。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優秀作文都展現了作者較高的寫作水平和思想深度。
通過閱讀優秀作文,可以培養自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。古人的詩文中贊美玫瑰的的
發言稿可以讓我們更好地組織演講內容,使之更易于理解和接受。"管理創新是企業發展的關鍵,我們需要在思維和方法上進行突破,讓企業保持創新和競爭優勢。"。在學校中,我
學校教育是傳承與創新的結合,既有傳統的文化底蘊,又有前沿的科技和知識。以下是一些學生們對學校的總結,帶給我們一些關于學習和成長的思考。尊敬的__________
學生會工作計劃的完成情況需要經常進行評估和調整,以確保計劃的及時性和有效性。下面是一些學生會工作計劃的參考案例,希望能為大家提供一些啟示。不知不覺,新學期悄然而
月工作總結是我們展望未來的工作方向和目標的重要環節,能夠為我們制定下一個月的工作計劃提供依據。小編為大家整理了一些寫得比較好的月工作總結范文,供大家參考使用。
尊敬的各位領導,尊敬的專家學者們,親愛的同學們,大家好!特別邀請了一些行業內的專家,今天將與大家分享他們的成功經驗。(女)五月的大地,欣欣向榮,百業興旺。(男)
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。最后,我為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。在這個秋天里,我
優秀作文能夠通過生動的描寫和精準的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實可感。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。盲目的追求外面的花花
計劃書可以幫助我們更好地把握項目的進度,避免盲目行動和資源浪費。下面是一份社區服務計劃書范文,它展示了如何組織和規劃社區服務活動,提升社區的發展和福祉。
計劃書是我們實現目標的重要工具,可以幫助我們追求更高的個人發展和成就。下面是小編為大家推薦的一些計劃書范文,讓我們一起來讀一讀,了解一下其中的亮點和特色。
優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。一天,一只大螞蟻和一只小螞蟻一
小班教案是教師在備課階段根據教學內容和教學目標,制定的一份詳細的教學計劃。小班教案的編寫需要靈活運用各種教學資源,以下是一些相關資源的分享。2、初步感知整體和部
優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。優
在合作中,人們可以分享彼此的經驗和知識,共同解決問題。下面是一些合作中容易犯的錯誤和解決方法,希望能夠引起大家的思考。依據和有關法規的規定,甲乙雙方經友好協商,
教案模板可以幫助教師系統地組織課堂教學內容,提高教學效果。以下是一些教育部門發布的標準教案模板,具備較高的可操作性。《保護眼睛,預防近視》是《健康教育》四年級內
在這個快節奏的社會中,我們應該經常進行經驗交流,相互借鑒,相互成長。以下是小編為大家精心整理的經驗交流材料范文,供大家參考。我們四(1)班就是一個家,我家有點大
參與競選,可以加深對于某個領域或崗位的了解和認識,為未來的發展奠定基礎。競選并不是一件容易的事情,以下是一些成功競選者的心得體會,供大家參考。大家好!我叫涂引強
中班教案是中班教師進行課前準備和教學反思的有力依據。以下是小編搜集到的一些中班教案實例,希望對大家的教學工作有所幫助。本次活動我選取的是《喜洋洋》這首傳統的樂曲
范文范本是對某一種文體或某一類作品的最佳樣本,它具有一定的代表性和參考價值。最后,希望這些范文范本能夠對您的寫作有所幫助,帶來一些啟示和靈感。尊敬的父老鄉親、社
在求職過程中,一篇好的自我介紹可以給雇主留下良好的第一印象。在這里,與大家分享一些優秀的自我介紹范文,供大家借鑒。隨著廚師在社會上的地位也被越來越多的人們所重視
參與運動會能夠增強同學們的體質和身體素質,使他們更加健康和快樂地成長。如果你正在為寫一篇優秀的運動會總結而困惑,不妨先來看看以下小編為大家整理的范文吧。
在商業活動中,合同協議扮演著規范雙方權力和義務、保護合同各方利益的重要角色。在起草合同協議時,以下范文可以作為語言表達和格式設計的參考資料。企業資質證書號:__
寫一份述職報告對于自己的職業生涯有很大的意義,可以讓自己更清晰地認識到自己的優點和不足。接下來是一些成功的述職報告案例,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
策劃書是為了向相關人員介紹一個計劃或項目的目的、內容和實施方案,以便獲得他們的支持和參與。策劃書的編寫需要對相關領域和市場進行充分了解和分析。一個成功的策劃書應
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。通過開展秋季安全教育和傳染病預
通過小班教案的實施,教師可以有效地引導和激發兒童的學習興趣和動機。以下是小編為大家準備的幾篇小班教案參考文獻,供大家參考學習。說教學目標:首先我認為情緒在指導幼
在質量月期間,企業會采取一系列措施,如開展培訓、組織質量評估等,以提高產品的合格率和客戶滿意度。以下是小編為大家收集的質量月總結范文,供大家參考和借鑒。
撰寫演講稿時要注意時間控制,以確保演講在規定時間內完成。如果你正在寫一篇演講稿,不妨參考一下下面這些經典的范文,或許能給你一些啟示。老師、同學們:大家好!今天是
親愛的朋友們,感謝你們的到來。我將以最好的狀態,為大家主持這場精彩的活動。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思
應急預案是對未知風險進行合理應對的一種重要手段,可以幫助組織更好地應對危機。遇到突發情況時,重要的是保持冷靜并按照應急預案的指導迅速行動。為確保冰雪天車輛通行安
工作總結的過程是自我反思和自我調整的過程,有助于個人成長和提升。小編為大家整理了一些關于月工作總結的實用技巧和注意事項,希望可以為大家的寫作提供一些指導。
發言稿是一種在公開場合以口頭形式表達觀點和立場的書面材料,它可以讓我們有機會向他人傳達自己的想法。在下面的范文中,你可以看到一些成功的發言稿,由此可以汲取一些有
制定活動方案要有系統思維,綜合各方面的因素進行全面考慮。活動方案范文可以為我們提供很多寶貴的經驗和教訓,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠給大家帶來一些靈
教學工作計劃的成功與否關系到教學的效果和教學質量,教師需要認真對待教學計劃的編寫和執行。在這里,我們提供了一些教學工作計劃的范例,供大家參考和借鑒。
通過學期計劃,我們可以明確學習重點和難點,提前做好準備。下面是一些學期計劃的實例,供大家參考,在制定自己的計劃時可以有更多的思路。以學校總體工作為依據,以提高教
作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。推薦大家多讀一些優秀的作文范文,從中體會和理解優秀作文的特點和技巧。一天,我和我哥都餓了,
報告可以促進團隊之間的合作和溝通,通過共享信息和經驗來提高工作效率。以上是小編為大家準備的報告范文,希望它們能夠激發你的寫作靈感和創造力,祝你寫作順利!
英語對我們的職業發展至關重要,我們需要總結自己在英語職業能力方面的提升和不足,以便更好地適應職場需求。小編為大家準備了一些英語總結的范文,希望可以啟發大家的寫作
演講稿的撰寫過程需要小學生進行大量的閱讀和研究,可以培養他們對知識的渴望和獲取能力。接下來,小編為大家推薦幾篇小學生演講稿,歡迎大家閱讀借鑒。在這秋風送爽、瓜
作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優秀作文的特點和魅力。
通過總結,我們可以發現一些工作或學習中的潛在問題,及時進行調整和改進。以下是小編為大家整理的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。令人期待已久的級段藝術節比賽到啦
教學計劃的編制應注重前瞻性和實踐性,能夠幫助教師預見教學中可能出現的問題和困難,并提供相應的解決方案。一起來看看下面這些教學計劃范文,或許能夠給您帶來一些靈感。
小學生演講是培養孩子們公眾表達能力和自信心的有效途徑。以下是小麗同學用生動的語言和豐富的示例展示主題的演講稿。愛的同學們:大家早上好,今天國旗下講話的題目是《
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