優秀作文是立意高遠和思想深邃的，它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇一

母愛總是那么細膩，就好似冷雨夜中的一杯熱牛奶。

——題記

我的家里既沒有萬貫的資產，也沒有舒適的汽車和別墅，有的只是父親的諄諄教導和母親細致入微的關心。

我的母親在家里隊對我是最關心的。春天時，去公園的游玩；夏天時；停電后的扇風；秋天時，降溫時的問候；冬天時，滑倒后的扶起。多如繁星的關心，有的搜索枯腸而不可得！但繁星雖多，總有最亮的一顆！

母親啊，感謝您對我的關心，冬日的問候，深夜的蓋被，每天的牛奶，感謝您對我做過的一切！我懂得了你的良苦用心！定會好好學習，報答您的！

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇二

我自然是懂得他們的良苦用心地，大家都是基于為你好的心態出發，想著給夠在能力范圍之內，給予你最好的。

只是有些是你想要的，有些不是，有些還是你不確定要不要的。

如果是有明確地結論，也許你就不會糾結，不會焦慮了，也就不會莫名其妙就因為一句話而影響了心情，情緒會像過山車一般。

當你在心底能夠真正地篤定自己的答案，就會在言行舉止中表現出來，同時也給了他們一些顯而易見地選擇，他們就不會再以同樣的理由來一次次給予你自己都不懂得是不是真正需要的關懷。

你也在害怕，你害怕現在的拒絕，會不會影響那不確定的將來。正因為是不確定且不自信，你連最基本的反饋都不敢給。即使給了，也是顯得很焦躁不安，讓人一看就覺得不成熟，愈發覺得你是可笑且幼稚的。

我所能給出的建議，還是那一句，做好你自己，只有你足夠強大，才不會畏懼，才敢去面對那不敢確定的未來，才然對那些關懷給出肯定的答案。

我知道這樣做很難，可是除了你自己，還有誰能真正地幫你去做到呢？

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇三

上課鈴聲響過之后，鄭老師陰著臉走進了教室。我一看老師這臉，身體打了個哆嗦，想：今天一定完蛋了，我們這群“麻雀”準會必死無疑！只好聽天由命了。

鄭老師走上講臺，面無表情地說：“把作業抄寫本拿出來，我要讓你們看看我老鄭是怎么給‘麻雀’布置作業的。第一，《夜鶯的歌聲》全文背誦。什么？全文？全文有37個自然段??！今天我一定會頭大的。我有些悶悶不樂。

本以為這樣就完了，可老鄭又來了第二項作業：語文課本p77詞語一詞五遍。我偷偷地看了一下語文書，一看到p77密密麻麻的一大片黑色字，我差一點就要暈過去了。那么多的字詞，讓我們寫5遍，我的老天，你怎么這樣對我們呢？我心想。

真是雪上加霜??！又來了一項：寫一篇《一個中國孩子的呼聲》的讀后感。我真想大聲吶喊一下，好發泄一下自己不滿的情緒?？墒抢蠋熣f過，什么話都不能說！我想，老鄭啊老鄭，你是想把我們打入十八層地獄嗎？我可不想這么早走，你還是饒了我們吧！

老師真的不給我們留一點余地?。【尤挥纸又贾昧艘豁棧嚎磿?0分鐘，并做一份讀書筆記。我心想：鄭老師，你還讓不讓我們活了？今天一定會通宵戴熊貓眼了。

鄭老師突然“撲哧”笑出聲，說：“這些作業都是假的！”什么？假的？原來，這一些都是老鄭精心安排的。這時，我那顆剛剛還在被摧殘的小心臟，頓時又鮮活了起來。

鄭老師是想讓我們通過這樣一次“特殊”的經歷，積累一些寫作的素材，同時也激發我們的寫作熱情。謝謝你，鄭老師！謝謝你的良苦用心！

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇四

我明白了你的良苦用心。

你是那么卑微，甚至沒有米粒大的一只小蟲注意過你。

你是那么平凡，溫室里從不曾有過你的一絲蹤跡。

你又是那么弱小，從來都只被別人狠狠地踩在腳底。

曾經，我不懂你為何要拼命與這個殘酷的世界斗爭，我曾經問你，你為何生的這么小，這么嬌嫩。你雖美麗，但又因為小卻無法向世界展示 ；你的根固然扎得很深，卻也無力保護地面上的葉和花啊。

直到有一天,你昂起的被踩扁過無數次頭的告訴我：看，我雖小,也在為地球制造綠色；我看起來嬌嫩，可我也有頑強的毅力。我不向狂風暴雨屈服，不向烈日嚴寒認輸。因為有夢想，我的奮斗一定會得到回報。

就在昨天，我驚奇的發現,你緊貼地面的綠葉上頂著幾朵耀眼的花,蹲下身子仔細端詳著綠豆大的小花，竟是稀有的三色花。最外層是晶瑩的藍；向里是純潔的白；中心是淡雅的黃.我驚呆了，而你卻笑著對我說：你看,這就是我的奮斗,清晨的露珠送與我清涼的藍色,白云用絲帶將我纏繞，留下這無瑕的白；而那明凈的黃正是我心中的夢想啊!那一刻你笑得真甜.

今天再與你相見，看著你高傲的姿態我明白了：只有堅持不懈、不屈不撓的奮斗，才能實現夢想。你開出的三色花就是最好的明證。

如果夢想是船，那么奮斗就是漲滿了的帆，推動你前進。

如果夢想是陽光，那么奮斗就是深扎向地下的根，為你提供向上的力量。

如果你是一株卑微的花，夢想是你心中明凈的黃，那么奮斗就是那不屈不撓的信念，使你的成功變得不再遙遠。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇五

路上的風悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水和雨水的的臉，那么的猛烈，卻仍吹不散那凋零的心。暗黑的夜為那肆虐無情的冷雨更添士氣，仿佛要將人間的無情揮灑得淋漓盡致。

我想，這一輩子我也不會原諒你了。

那時，我因貪玩不好好學習，成績一塌糊涂，被你狠狠地打了一頓，那一刻，你讓我感受到了你的無情，你的冷漠。鐵錘般的手掌，落在了我幼小而又純真的心靈上，那一掌，擊碎了我的愛，我的心。這幾年，我們一直保持著距離，刻意的，無意的，我始終與你隔著一座無形的墻。

我想恨，可是，看著你的背影，但卻做不到。

你可曾記得，被打后的我為了發泄心中的不滿，在無情的大雨中，四處奔跑，哭著，喊著。終于，身體支撐不住，我暈倒了。

仔細回想起來，為我送牛奶的人，送我上學的人，是你啊！生我，養我的人，給我生命的人，是你啊！疼我，愛我，教育我的人是你??！爸爸，是你?。∶腿话l現，原來我早就不恨你了，不！是根本就沒有恨過你！

不給我面子的眼淚，如斷了線的珍珠般，落個不停。你見了，連忙拿衛生紙為我擦眼淚。終于，我明白了你的良苦用心，我發誓要好好學習，好好地回報您，希望為時不晚。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇六

媽媽，您的愛像火花，擦亮了我前行的路?？晌?，卻誤打誤撞地將它撲滅。

那晚，家門前的花叢散發著清香雖然只有六點，可一輪明月已經高高地掛在天上。我早早地吃完了飯，打算下去找好朋友騎自行車?？晌仪澳_還沒邁出，就有一陣嚴厲的聲音：“你去干嘛！”糟了，是您，我的媽媽。我忐忑不安地答道：“去……騎車?！眲傉f完，我就覺得您已經怒發沖冠了。果然，您豎起顫抖的手指指著我，頓時讓我覺得后腦發涼。您的眼睛瞪得比桂圓還要大，眉毛還玩起了倒立！原本白皙的臉也變得通紅，仿佛還能聽到急促的喘氣聲。我見勢不妙，趕緊跑回房間，您也跟了上來。

“張樂怡！你還沒彈過古箏就想下去玩？不可能！你要是再這樣，信不信我剪斷你的琴弦。告訴你，是你自己要學的……”您邊說邊拍書桌，上面所有東西都顫抖著。這時的您，簡直像一個魔鬼，頭發都快豎起來了！我還能怎么辦？只能去練了。但是，我練得有氣無力，手指軟得像一根熟透了的香蕉。您邊聽邊搖頭，我猜您在想：真難聽！而此刻的我，只能用憤怒來形容。

終于練完了，我仿佛練了一個世紀那么長，這之間，還要受無數個白眼……我走進房間，在紙上寫下“可惡”二字，才算出了口惡氣。

現在，我才知道我錯了。

在上古箏課時，老師批評了我的指法，說不太連貫。我在接受批評的同時，腸子都悔青了。臉紅紅的，一直到了耳根！早知道就好好練了！聽您的多好，真希望時光倒流。原來，您是為了讓我受表揚才這么做的。我只能說：“對不起！”您那如涌泉般的愛，已經流到了我的心間！

媽媽，您的愛，我要繼續點燃！

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇七

記憶流年中，總是不乏過去的喜怒哀樂。但隨著每天的周而復始，真正能銘記在心的又有哪些？當然，在那個學年，那個夏天，那個足以改變我一生的人我這輩子都不會忘記。

她，是我初一學期的班主任……

記得收到錄取通知書的時候，我的心情十分沮喪：沒有考到預想中的中學，就意味著和小學的玩伴從此天各一方……當時大概是深秋吧！遍地的黃枯渲染了我的心境。也就是在那時，我變了，變得墮落，變得對學習滿不在乎。

第一次月考，期中考……轉眼間，初一生活已經過了大半，我的成績依舊排在班級表的最底層。還好，下面還有五人，我是這么安慰自己的。就在我打算這樣繼續下去時，那個向來只喜歡好學生的班主任似乎注意到了我。

不知為何，每次上她的課她總會讓我回答問題?？墒俏业幕A早已落下了太多太多，每次提問我也只能回復一句：“我不會！”接著，便是全班同學的哄堂大笑。那笑聲是刺耳的，至少對于我是刺耳的。從那以后，我就十分討厭她！

每次我回答問題時，總是站起來不說話，拖她的課堂時間。可她好像并沒有在意過，相反地，竟然加多了提問我的次數，同學的笑聲也漸漸成為了我向上的動力。也許是長大吧，認為這樣的惡作劇只能害了我的一生。于是，我開始拼命學習，不讓她看扁，不然任何人恥笑。

期末考，我破天荒地考了第一名。在拿到試卷的那一刻，我什么明白了。明白了一個師長對我幼稚行為的無限包容；明白了一個師長對于我的無私奉獻……只是，期末考一結束，馬上就要升上初二了。也就是說，她再也不可能教我了。懊悔立刻充斥了全身，掩蓋了考試第一名的喜悅。

如果時間能倒流的話，親愛的老師啊，我一定不會辜負您的那一刻，我終于明白了你的良苦用心。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇八

一位好老師，勝讀萬卷書。今天我們的'語文老師她讓我們聽了一卷莫名其妙的“書”，讓全班同學都有點摸不著頭腦了。

上課了，崔老師像往常一樣走進教室，然后不慌不忙的拿出一本本。我們都以為是班里哪位同學的要當范文讀，我心里竊喜，也許是我的呢。但是老師卻說要讀三年級學生的給我聽聽，這下我們都蒙了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。還沒等我們反應過來，老師已經神情專注的讀起來了，那一串串的妙語連珠，就像豆豆一樣不停的蹦出來，把我們都鎮住了。真是不可小瞧了三年級的學生呀，其中有些成語連我們見都沒見過呢，而他們卻能正確的運用了。老師讀好后，大家都不約而同的低下了頭，不知道是因為慚愧，還是因為羞愧。

在課堂上，崔老師她并沒有讓我們評論三年級學生的，而是讓我們每個人寫下“聽”后感。聽同樣一篇，每個人有每個人的感受。很快，同學都開始認真地思考起來。這位三年級同學的寫的的確不錯，文筆流暢，思路清新，真是值得我們學習呀！三年級的學生都能寫出這么好的，那我作為五年級的學生，我應該更用心的寫，寫出更好的來。想到這里，我突然明白了老師的用心，她是在激發我們的斗志，讓我們有個學習上的比較。是呀，誰都有不服輸的精神，更何況我們是一群有志氣的少年哦。老師，我們已經懂你的良苦用心了，也許你可以苦口婆心的和我們說寫的重要性，也可以教我們寫的方法。但是你卻“大費周章”的去挑選低年級的優秀讀給我們聽，讓我們大受“打擊”后進行“絕地反省”。

老師，謝謝你。你總是用很不一般的方法教育我們，如別的老師都是盡量讓學生摘抄優美的詞句，而老師你卻讓我們摘抄最容易犯錯的句子，希望我們不要犯低級詞句錯誤。別的老師都是用考試分數來衡量每個學生，而你卻以平常的作業，默寫，背誦等綜合分數來考察每個學生，以給每個學生一個公平的機會。

老師，我們從心底里感謝你的教誨，感謝你為了學生用盡心思的付出。因為你的辛勤耕耘，我們這些祖國的花朵才能這樣的茁壯，這樣的嬌艷。老師，謝謝你。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇九

在生活中，媽媽總是擔心這個，擔心那個，在媽媽的眼里，這是愛的表現。而在我看來，這卻是吃飽了撐著的表現。每次出門之前，媽媽那一連串的叮嚀，讓我有一種想跑出去的沖動。

是啊，真像是有人說的：“人啊，總是珍惜所擁有的，而忘記了所擁有的?！碑攱寢寚Z叨你時會覺得心情不暢，可如果有一天，她永遠的離開了你，還會有人再嘮叨你嗎？還會有人向你噓寒問暖嗎？你又會感到空虛寂寞。想念那曾經的嘮叨，那曾經的感覺。這時，品味起來，味道又不相同！

媽媽，每當你問我學習情況的時候，女兒總是希望你可以走遠點。對不起，真的對不起，是我太不懂事兒了，太任性了！您的話語，您的嘮叨，您的每一句叮嚀，我保證以后我會努力聽，不讓你生氣傷心，不讓白頭發再一次有機可乘！

媽媽的愛是這個世界上最無私，最真摯的愛，媽媽把全部的時間和精力都投入在了你身上。難道你要讓媽媽的頭發花白時，腰板挺不直時才讓她覺得她的付出值得么？我相信那時已經晚了，就算讓她知道了又如何呢，到頭來，還不是竹籃打水——一場空嘛！

奮起吧！少年。不為了你自己，就為了含辛茹苦把你養活大的親人，為他們而活。就算拼個頭破血流，也要讓你的親人幸?？鞓?，這樣的結局，流點淚流點血，又何妨呢！

媽媽，我愛你！相信我，我一定會讓您的付出有回報的。媽媽，我知道的，你只是想讓我幸福，我終于體會到了您的良苦用心！

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇十

：等到我經歷了直升的洗禮，那準備材料時的徹夜不休，那面試時的艱難困苦，以及那等待結果時的無盡煎熬，都在我心底烙下了深深的刻印。我也終于理解了拿破侖的那句“最困難的時候就是最接近成功的時刻”。

夏末的燥熱，擾亂了我的心思，無心學習，那就看書吧。我端起一本《意林》，倚在床頭，細心地品讀起來?！皝淼搅顺跞?，學習和班級里的工作全面壓上，我人累，心更累，是時候放松一下自己了”我心想。

可就像童話故事一樣，每當主角想過上平靜安寧的生活時，總會有不識時機的大反派出來搗亂。而這次的反派，是我父親……他大步流星地走上前來，一把將書從我手中奪了過去，重重地砸到了地上。他緊咬嘴唇，雙目瞪得溜兒圓，用那因憤怒而顫抖不已的手指著我，歇斯底里地咆哮道：“都什么時候了，你還在這里看閑書!回你房間學習去!”我被這暴風驟雨般地話語鎮住了，可心中憤怒的火焰已熊熊燒起，“我認真聽講、仔細完成作業、對待班級和學校的工作一絲不茍，現在只是累了，卻連休息的時間都不容有嗎!”我拍床而起，雙目緊盯父親的眼睛，一字一頓地叫喊：“不，我就不去學習!”

或許我曾十分地不理解，為何對我如此嚴厲?？墒堑鹊轿医洑v了直升的洗禮，那準備材料時的徹夜不休，那面試時的艱難困苦，以及那等待結果時的無盡煎熬，都在我心底烙下了深深的刻印。我也終于理解了拿破侖的那句“最困難的時候就是最接近成功的時刻”。

父愛如山，沉穩而又莊重;母愛如水，潺潺流入你的心田。或許你從未說出口，但我終究會明白你的良苦用心。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇十一

我們的數學老師，是副校長，戴著一副眼鏡，教我們有一年了。她上課有好些缺點，下面我就一一列舉。

胡老師，你怎么能占課。

胡老師，你怎么能嘮叨。

“啊，真分數和假分數的區別我們再復習一下……”你一聽這話就知道胡老師又在嘮叨了。胡老師也真是的，一個內容，一個概念就能復習好幾堂課，搞的我們頭昏腦漲，再簡單的概念也給整沒了?？蓯?

胡老師，你怎么能拖堂。

說起胡老師，那可是舉世無雙，雖然她每次只拖五六分鐘，但拖的極為巧妙:下課了，明明課上完了，她要布中午作業;作業布完了，她要復習，復習完了，又總結性地說一句:”我知道你們的心都在外面了……可是……”等她離去時，再看表，哇噻!快上課了!哎!下課又泡湯了!

為此我作了一首詩:心中想的不是她。

心中想的不是她。

任憑夢里三千落花。

走遍天涯心都不上數學。

看慣了胡老師。

風塵仆仆來拖課。

啊心中想的還不是她。

哭也歡樂悲也瀟灑。

只是我的心一直在問。

用什么可以不上數學。

啊心中想的還不是她。

哭也歡樂悲也瀟灑。

只是我的心一直在問。

用什么可以不上數學。

胡老師的這些缺點都是為了我們，不是嗎?相信很多老師也是這樣。愿普天之下的學生都能理解老師，關愛老師!

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇十二

小升初在三年級的時候，大人們都說，如果要考上重點中學，一定報一些英語和奧數的班，把英語和奧數都提上去，那時，爸爸就給我報這班、那班，起初我不懂為什么，每次上課就完成任務似的去糊弄家長，但上了六年級，功課差了，大家都背上了考中學的擔子，都報這班、那班，從那刻起，我理解了大人們的苦心，開始努力學習了。

家里所有娛樂活動都停止了，我再也不出去玩了，和電子游戲說再見了，電視除了看新聞，其它都免談，爸爸媽媽為了讓我考上重點中學，他們帶頭學習，做我的榜樣，受他們影響，我更加認認真真地學習了。從周一到周五的課，每節都是認真聽講，抓住每一分每一秒的時間學習，把老師和家長的話銘記心旁，每一次考試都認真完成，不含一點兒馬虎，周六、周日除了寫作業就是上課，每天都背英語單詞、英語句型。假如遇上了難題，便和爸爸媽媽比賽，看誰先做出來，這樣我既有了積極性又有了動力，做出來后，又和同學們聯系，看有沒有更多方法解答，如果實在不會，第二天就去問老師，懂了后又反復鉆研，以至于舉一反三，融會貫通。學習一天都坐著，肯定會累的，倘若累了，還拉一拉二胡，輕松輕松，緩解緩解壓力，這樣一放松，學習加倍努力，爸爸都給予我很大的信任，相信我能考上重點中學，所以我為了不負眾望，認認真真學習。

終于，功夫不負有心人，我在101中學考試中順利通過，被第一批錄取，那時候，我更加懂了英語和奧數的重要性，更努力學習了。我就是這樣考上重點中學的。

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇十三

轉眼，小姑娘長成了現在的我，也明白了媽媽的良苦用心。

鋼琴，是懵懂無知小時候的我自己挑選的樂器，自然學的過程還是很快樂的，先認識樂譜和音符，還要練習指法和手型，這些都蠻有趣的。每個星期去老師家里上課，那時候我小，媽媽會陪我一起上，還在旁邊幫我記錄重點，剛開始彈琴時，媽媽也會指導一下，可后來學琴變得越來越苦，每天晚上彈琴不少于1小時，這時媽媽便會在一旁監督，聽說有好多家長會拿著戒尺，彈不好就打手，弄得我總是戰戰兢兢，好在媽媽并沒有使用戒尺，只是飯前無休止的念叨也是夠人受的。好幾次，我因為少空了一兩拍或彈錯而被她的利嘴給說哭了，她一看我哭了，便提高了嗓門……后來，對鋼琴的感情由喜愛變成了厭惡。

漸漸地，每天的練習時間減為四十分鐘、半小時，上課也是兩周一次，學習越來越忙，自由時間越來越少，可即便如此媽媽也不讓我放棄，每晚40分鐘的鋼琴練習，兩周一次的課程學習，我終于完成了“十級”的任務，想以休息為借口不再彈琴，可媽媽依然不讓我放棄，讓我繼續學下去，說只要堅持，就會有所收獲。慢慢地，我在學習中學會了堅持，一道難題，一次大型活動都沒有讓我止步于此，我會堅持努力去完成各個目標。

現在，更加自由的尋找音樂的靈魂；更加享受彈琴的過程已成了我的樂趣。媽媽，謝謝您！是您讓我學會了堅持，讓我學會了不放棄，堅持才是勝利根本。

您的良苦用心我終于明白了！

我明白了老師的良苦用心大全（14篇）篇十四

“背！給我背，過會兒我要默寫的！”你帶著一副有色眼鏡，唾沫星子四濺地說道！

你總是偷懶，卻總是不放我們的松！晚自習上，你把坐在最后一排的同學“趕”到了講臺上，又叫專門的'“跑腿”幫你去傳達室拿報紙，你自己悠閑地坐在教室里看報紙而我們，卻在拼死拼命地記英語單詞。

我實在受不了了！我小聲地和同桌說著話，忽然間同桌他一臉嚴肅地讀了起來，我卻依舊興致勃勃地說著話，“不對！”我猛地轉過頭去！你這狡猾的老狐貍！“站起來?。?！”你指著我的臉：“我早就知道你不在好好讀書了！你總是把頭往后轉，就是怕我來抓你啊！”你講得頭頭是道?！拔叶颊驹谀惚澈笫畮追昼娏?！你講話真起勁！”你又開始吹了。我明明兩分鐘前還看見你在后面看報紙的！“你不要坐在位置上了，給我站到后面去！”。你扯著我的衣角把我往后拽，“給我好好讀！默不到你就給我寫反思！”你嚴厲地對我說道，然后你又坐到原來的位置上看報紙了，我瞥了你幾眼你又在向周圍的學生借計算器，哦~我就說嘛，你今天怎么會突然跑到我后面來！是因為你以前都是向我借計算器的。不過你借計算器到底是干嘛用的？我又仔細地看了你幾眼，咦？股票？好?。∧氵@個老師！你讓我們拼死拼活地背單詞，自己卻在炒股票！我真的是打心眼里鄙視你！好啊你，你讓我好好讀是吧，我偏不好好讀！你讓我寫反思，我就偏不寫反思。離下課還有五六分鐘的時候，你終于放下了你手里的計算器，一臉嚴肅的朝我走來，把我拉到了教室門口對我好言相勸：“好好讀??！讀書不是為我，是為了你??！你看我，我也在陪你們?。∧銈冏x書，我在做備課筆記！要好好讀啊！”你一臉好心腸，明明就是在算股票嘛！還說是在做筆記，虛偽！我對你真的是無話可說了！但我還是按照你的要求認真背單詞。果然在期中考試里，我的英語成績有所提高。

又是一個夜晚，你把我從位置上喊出來，對我說怎么怎么努力啊，成績就上來了，并鼓勵我繼續努力。這時，我才意識到了你的良苦用心。是啊，就算再懶也不能放任學生不管，就算再虛偽也要在學生面前裝出一副認真樣，就算再無情也不能打擊學生的自信。我終于明白了你的良苦用心。

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