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中學生防溺水工作方案(專業20篇)

時間:2025-06-03 作者:筆硯

在工作中,一個好的方案能夠提供明確的目標和步驟,幫助我們達成工作目標。如果你正在制定一份工作方案,可以參考以下案例,它們可能會給你一些啟示和幫助。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇一

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

20xx年xx月----xx月。

組長:張xx。

副組長:鄭xx。

后勤保障:嚴xx。

組員:鄭xx、各年級組長及班主任。

1、珍愛生命,預防溺水“的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。

2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發《致全國中小學生家長的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到”六不一會“,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動。

6、舉行一次”關愛生命,遠離溺水傷害“主題班會活動。

7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監管員。

8、6月底前,結合期末工作安排,全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。

9、檢查總結評比。

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生”不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好”珍愛生命,預防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在節假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

xx學校xx校區德育處。

20xx年xx月xx日。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇二

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

自制課件

一、導入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

討論:你看到什么?想到什么?

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

五、教育幼兒如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底與不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水與潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇三

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,方案。

通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

xx年5月----8月。

組長:張。

副組長:鄭。

后勤保障:嚴。

組員:鄭、各年級組長及班主任。

1、珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。

2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發《致全國中小學生家長的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到“六不一會”,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動。

6、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。

7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監管員。

8、6月底前,結合期末工作安排,全面開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。

9、檢查總結評比。

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在節假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

xx學校xx校區德育處。

xx年4月30日。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇四

弘揚“生命至上、安全第一”理念,推動防溺水工作體系化制度化,進一步壓緊壓實責任,嚴格落實各項防范措施,全力做好防溺水工作,確保廣大群眾生命安全,根據上級工作要求,結合我鎮實際,制定以下工作方案:

堅持“防為主、防為上”,以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,緊扣“隱患排查、聯勤聯動、宣傳引導、應急處置”四大環節,全面清查消除轄區水域各類安全隱患,加大重點水域周邊巡邏防控力度,廣泛開展防溺水宣傳教育活動,提高民眾自我保護能力,健全完善應急處突機制,提升溺水事故緊急救援能力,嚴防溺水亡人事故發生,確保群眾生命安全。

(一)全面排摸隱患。按照屬地管理和“誰主管、誰負責”的原則,各行政村、各相關職能科室要對游泳館、池塘、河流、水庫等開展一次拉網式安全隱患大排查,對問題隱患實行掛圖作戰,清單銷號。全面摸清轄區水域分布以及戲水娛樂場所情況,結合近年溺水事故數和游泳人數等實際情況進行風險評估,加強重點防控,確保安全提醒到位、安全防范到位、救護設施到位。

(二)加強巡防力度。各行政村、鎮屬單位、職能科室要加大重點時段、重點水域巡防頻率,積極組織黨員干部、村聯防隊員、專職網格員、教師等各方力量,在午后、傍晚等游泳高峰時段,開展危險區域巡邏,做好群眾勸阻、安全提醒等工作。

(三)開展宣傳教育。各行政村、鎮屬單位、職能科室要及時組織開展防溺水專題教育,特別是針對外來務工人員等重點人群,要通過各種途徑、方式加強防范宣傳。學校要深入做好學生的安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯系,督促家長切實履行對未成年人的監護職責。

(四)完善安全設施。全面摸清水域周邊安全警示牌、防護網、水上救護設備存放點等安全設施情況。加大經費投入,對設備老舊、破損或者缺失的,要及時進行更換安裝,消除溺水安全隱患。

(五)提升救援能力。要進一步完善應急處置方案,健全聯防聯動機制,加強救援力量,開展專業培訓,備足救援物資器材,充分做好處置溺水事故各項準備,確保第一時間進行有效處置,最大限度防止溺水死亡事故的發生。

(一)動員部署階段(20xx年8月1日前)。組織開展預防溺水宣傳月活動,多渠道、多形式開展防范溺水事故宣傳教育。建立溺水事故三級警示教育制度,出現溺水事故的,所在行政村組織專題教育。健全完善預防溺水專項治理工作聯動機制,形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

(二)排查整治階段(20xx年8月1日至8月31日)。對水域所屬單位、責任人、安全隱患、基礎設施,以及安全管理制度落實,警示標識、救援裝備設置等情況進行全面檢查,做到底數清、情況明。對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況,對排查出的安全隱患,逐一落實針對性措施予以整治,做到“整治一個、銷號一個”。

(三)常態化鞏固階段(20xx年9月1日—10月30日)。組織開展問題隱患整治回頭看,確保隱患清零,鞏固成效。認真總結梳理有效措施和成功經驗,進行歸納和提升,完善相關的規章制度和管理流程,形成長效機制制度,進一步提升防溺水工作規范化、科學化、專業化水平。

(一)提高認識,加強領導。各相關科室、行政村要站在以人為本、生命至上的原則,切實把預防溺水工作擺在更加重要的位置。各行政村、各相關單位要建立健全預防各類溺水傷亡事故工作組織領導,認真部署、強力推進工作落實確保工作抓緊、抓實、抓出成效.

(二)強化措施,加強督查。各相關科室、行政村要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標,加強督導檢查,確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案和應急預案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發現的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。

(三)加強協作,落實責任。相關科室要加強協調配合齊抓共管,分工協作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制,各相關科室、行政村要按照工作要求,切實落實管理責任加強信息損送,不得有情不報和緩報,凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的將嚴肅追究相關責任人的責任。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇五

隨著天氣越來越炎熱,中小學生溺水事件進入了危險期和高發期。為切實做好全鎮學生溺水防范工作,確保學生生命安全,根據近期省、市、縣主要領導關于學生安全管理的批示精神和上級文件精神,結合我鎮實際,特制定本方案。

加強對學生的防溺水安全管理工作,構建社會、學校、家庭“三位一體”防范工作責任體系,“政府主導、部門協作、鄉村為主、聯防聯控”防范工作機制,形成全社會共同防溺水的宣傳氛圍,全面落實防溺水安全措施和責任制,有效防范學生溺水事件的發生。

成立操軍鎮防溺水工作領導小組,石正同志任組長,黃艷、張道華、王海、徐友良、張益、陳希罕、彭慶波、黃強、劉文豐、李鑫、肖愛民等同志任副組長,各村(社區)黨(總)支部書記、駐村輔警任成員。領導小組下設辦公室,由余琪同志任辦公室主任。各村(社區)、相關部門單位要成立相應的組織機構,層層壓實責任。

(一)明確工作責任。

1.強化學校責任。全面建立放學一分鐘提醒制度,各校任課老師在每天放學前要用1-2分鐘時間進行安全教育警示,提醒學生不私自下水。班級可明確若干遵紀守規、表現良好的學生為班級預防溺水小組長,分組負責學生的預防工作,對有私自下水游泳動向的學生,加強監督、及時報“法制副校長”,7月-9月要每月開展一次預防溺水安全教育,引導學生增強安全意識。要主動聯系村組社區,加強對留守兒童的假期監護,明確幫扶責任人,落實幫扶措施。

2.強化村(社區)責任。各村(社區)要成立中小學生防溺水工作小組,由黨(總)支部書記任組長。展開宣傳造勢,采取懸掛橫幅、張貼標語、開廣播會、設置警示牌、召開村組黨員干部會、學生家庭會等傳統宣傳方式進行宣傳,同時利用qq群、微信群等新媒體進行立體式、全方位宣傳發功,做到家喻戶曉,人人皆知。組織力量對轄區內中小學生,特別是父母外出務工子女、農村留守兒童等特殊學生群體,以及水庫、山塘、湖泊、河流等信息進行全面排查,并登記造冊,責令水域管理單位完善安全設施,加強安全管理,同時簽訂責任狀,責任到人。將具體工作落實到每一個網格,要采取網格員包網格、村(社區)干部包片、設立黨員責任區等形式逐一明確責任人和預防溺水安全管理職責,通過開展經常性走訪,加強與學生監護人溝通聯系,強化預防溺水安全教育,引導其增強責任意識,督促落實安全監管責任,嚴防失管失控發生溺水事故。

3.強化家庭責任。家庭要加強對中心學生的安全教育和看護,簽訂《致全國中小學生家長的一封公開信》。承擔起孩子離校期間的安全監管職責,要對學生監護做到“四知道”(知去向、知同伴、知歸時、知內容)。

(二)加強宣傳教育。

1.開好廣播會。由操軍派出所制作專門的中小學生防溺水宣傳音頻資料,每天早中晚三次在全鎮廣播會上播放。各村(社區)要根據本村(社區)實情,組織召開好廣播會,確保廣播宣傳全覆蓋。

2.開好家長會。各中小學校要通過短信、家長微信群經常性推送預防溺水警示教育片,以圖文并茂的方式提醒各位家長履行假期監護責任。要落實學生“預防溺水、珍愛生命”《告家長書》的發放和責任簽訂工作,《告家長書》必須回收留校存檔,其中留守兒童的《告家長書》除家長或監護人確認簽字外,還須由學校統一交由村組負責人確認簽字后回收。

3.發放《安全教育小手冊》。由操軍派出所印制一批通俗易懂的《中小學生防溺水工作安全教育小手冊》,發到全鎮每個中小學生家庭、水池、塘壩戶主手中。

4.設立警示標牌。由操軍派出所牽頭,村(社區)具體落實,在全鎮人員密集處、醒目處、中小學生家庭和水庫、山塘、湖泊、河流等重點水域附近張貼、懸掛防溺水警示標牌。明確水域承包人或附近的村(居)民為責任人,在重點時段加強值守,及時發現報告制止學生游泳。

(三)建立巡查機制。

以村(社區)為單位,由駐村輔警牽頭,動員組織轄區黨員、網格員、平安志愿者等多方力量參與的志愿巡查隊伍,對所有學生上下學沿線的水庫、山塘、湖泊、河流等重點水域,采取分片、分線、分塘、分水域包干等形式,在學生午休、放學、節假日和暑期等重點時段,全面加強巡查工作。在巡查過程中,發現學生游泳的,要迅速勸阻制止,同時報告村(社區)黨(總)支部書記,并通知家長;發現重點水域未設置警示標志的,要及時報告村(社區)和派出所。

(一)加強領導,明確責任。鎮、村(社區)、學校要層層落實領導責任,各村(社區)主要負責人是防溺水安全第一責任人,要增強責任意識,克服僥幸心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,從構建和諧社會的高度出發,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,堅決防范學生溺水事件發生。

(二)強化督查,嚴格信息報告制度。鎮紀委監察室、水利站要定期不定期對各村(社區)防溺水工作進行督查,對工作落實到位的村(社區)進行通報表彰,對因工作落實不到位,出現學生溺亡事件的村(社區)嚴厲問責。發生溺亡事故,要按有關規定及時報告,因不及時報告造成重大損失的,要追究相關人員的責任。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇六

石元鄉明德小學預防學生溺水工作方案為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現根據《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》江教體發號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:

1。指導思想:

組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進江油教育事業平安、和諧發展。

2。工作目標:

堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。

每年5月至10月是學生溺水事故高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。

組長:王正廷(學校校長)。

副組長:盧元信(校工會主席,主管校安全工作)。

成員:王文政:(校教導主任)。

齊艷洪:(少先隊輔導員)。

唐振福:(校總務主任)。

尚依友:(門衛、住校生管理員)。

各班班主任。

領導小組下設辦公室,由盧元信同志負責日常管理事務。

2。領導小組工作職責:

通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(一)。切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

1、強化教育,注重實效。

1)。在5月14日上午8:25分在學校操場升旗儀式上,召開一場以預防學生溺水事故教育為內容的師生動員大會,學校校長、分管領導要親自參加,并作強調講話,學生代表作表態性發言。

2)。5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,發動學生收集學生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,加強對溺水事故的認識。

3)。5月至9月學校行課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的學生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學生作簡短演講,提高學生參與率。

4)。開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

5)。向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。

通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮好安全教育課堂作用。

教導處在5月至9月學校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學生作業和對作業進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查工作。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改。

學校安全領導小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內的下水道、凈化池等易發生溺水的地方設臵警示標志,加裝防護設施,切實消除校內安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區內的危險地段、河段及時告知學生及學生家長。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設臵警示標志,落實管理職責,提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責任人等落實好預防溺水的相關措施,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律。

學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;門衛和住校生管理員要加強住校生的管理,及時清點人數,時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;嚴格執行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責任;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防,確保平安。

學校加強與家長的聯系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。

學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長、監護人)一份,學校保留一份存檔,預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。

(五)落實責任,嚴格考核。

學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各管理部門、班主任、生活教師及門衛等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

1。加強領導,周密部署。

對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。

2。收集資料,規范檔案。

加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責收集、整理此項工作開展過程中的'各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3。加強過程管理,嚴格獎懲。

學校對預防學生溺水活動開展情況將及時認真總結,將活動開展情況報送市教體局。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇七

進入5月份后天氣逐漸轉熱,進入溺水事故危險期、易發期、高發期,為預防學生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學生生命安全,特制定方案如下:

將防溺水工作擺在當前學校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學校防溺水工作領導小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關工作,采取有力有效措施,層層落實學校安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制,堅決預防學生溺水事故發生。

(一)強化防溺水安全教育,把“六不”落實到每一名學生。六一節前,結合近期全國發生的`溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳,讓每一個學生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。

不私自下水游泳,

不擅自與他人結伴游泳,

不在無家長或教師帶領的情況下游泳,

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,

不到不熟悉的水域游泳,

不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

四個牢記:

天氣再熱,不到河塘去降溫;

水景再美,不到水中去感受;

水性再好,沒有保障別下水;

別人再勸,不用生命去逞能。

特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:

同伴落水我不怕,立即報警和求救;

岸上船上莫驚慌,鎮定自若找工具;

搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

在學生中展開“防溺水——我應該怎么做?”大討論,結合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學生實實在在地掌握防溺水安全知識,真正形成防溺水的安全意識和能力。

(二)強化監管責任,把防溺水要求落實到每一位家長。

給家長發放一封信、班主任發一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式,向所有學生家長通報最近發生的中小學生溺水事故,要與每一位家長簽訂學生溺水教育監管責任書,告知家長務必承擔起學生離開學校后的監管職責,特別要提醒家長在放學后、周末和節假日加強對學生的看護和教育。

(三)強化聯防聯控,把防溺水聯控落到實處。

聯系風河水務管理處、公園管理處建立防溺水聯防、聯控機制。加強風河、公園水域安全管理,對以上水域進行排查,建立水域安全管理臺帳,實行網格化管理,在學生上下學途經的所有水域和危險路段設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,阻止學生進入;協調風河水務管理處、公園管理處加強巡邏,及時阻止學生到以上水域及附近游玩、下水。

一旦發生學生溺水事件,學校在第一時間趕赴現場組織救援,并第一時間上報事故信息,確保事故處理高效有序。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇八

政府社會學校家庭防溺水工作實施方案為加強學校、社會、家庭多方聯動,進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我辦事處學生的生命安全,現制定預防學生溺水工作方案:

認真落實教育主管部門對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進我鄉鎮(辦事處)教育事業平安、和諧發展。

堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。

每年5月至10月是學生溺水事故高發期,冬季是學生滑冰溺水的高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。

學校成立以校長主組長的領導小組,負責本單位學生防溺水工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxx。

領導小組工作職責:

1、通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作。

2、發揮辦事處、居委會、學校聯動功能,徹查各中小學學生上放學路途池塘、溝渠,在顯眼位置插好警示牌。

3、認真分析本單位防溺水教育管理的現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(一)強化教育,注重實效。

1、各校春夏、秋冬召開一次以預防學生溺水事故教育為內容的師生安全教育大會。

2、各班級春夏、秋冬各開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會宣誓簽名活動,提高學生防溺水技能。

3、各班出一期以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報。

4、在學校校門、操場等顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

5、向每位學生家長發放教育部基礎教育司一司印制的《致全國中小學生家長的一封信》,做好回執收集整理歸檔。

通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

(二)加強管理,狠抓落實。

1、發揮課堂教育作用。

各班堅持晨午檢制度。采取上下午第一節課前點名制,對缺課學生進行跟蹤。采取上下午最后一節課放學前一分鐘提醒制,時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水。

2、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(三)家校聯防,確保平安。

學校加強與家長的聯系,通過發放《致全國中小學生家長的一封信》,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。

1.收集資料,規范檔案加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

2.注重過程,嚴格獎懲。

積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇九

為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作實施方案:

1.指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業平安、和諧發展。

2.工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生,確保廣大學生生命安全。

組長:校長。

副組長:副校長安全主任。

成員:各部門主任各班主任。

領導小組工作職責:

通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

1、強化教育,注重實效。

(1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。

(2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。

(3)學校上課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。

(4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。

(5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

(6)向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮課堂教育作用。

各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改。

學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律。

學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防,確保平安。

學校加強與家長的聯系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。

(五)落實責任,嚴格考核。

學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

1.加強領導,周密部署:

對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。

2.收集資料,規范檔案:

加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3.加強過程管理,嚴格獎懲:

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十

夏季來臨,天氣漸熱,五一假期將至,近日,教育部基礎教育一司發出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作,深入開展預防溺水主題教育,提醒家長履行監護責任,完善預防溺水工作機制,消除溺水隱患。

為防止此類事故發生,各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作,切實有效地防范學生溺水事故的發生,確保我區中小學生、幼兒的生命安全,根據教育部、省、市、區相關文件精神,特制定本方案:

認真貫徹省、市、區預防青少年兒童溺水工作精神和區教育局轉發的《馬尾區學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把全區學校防溺水工作落到實處。

各學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

(一)強化教育,注重實效。

各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發一條預防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師監管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

各校要對照附件3:《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》重點做好防溺水相關工作。

(二)開展“三進”活動,增強責任意識。

1、廣泛開展教育行政部門干部進學校活動,著重督查工作落實情況。區教育局機關干部由局領導帶隊,到所掛鉤的鄉鎮、社區(鄉村)和學校對照《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。

2、廣泛開展學校進所在社區(鄉村)活動,著重聯系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的。社區(鄉村)開展走訪活動,著重聯系和推動社區配合落實以下工作:

(2)社區組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動,吸引學生參加;

(4)社區組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十一

為弘揚“生命至上、安全第一”理念,推動防溺水工作體系化制度化,進一步壓緊壓實責任,嚴格落實各項防范措施,全力做好防溺水工作,確保廣大群眾生命安全,根據上級工作要求,結合我鎮實際,制定以下工作方案:

堅持“防為主、防為上”,以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,緊扣“隱患排查、聯勤聯動、宣傳引導、應急處置”四大環節,全面清查消除轄區水域各類安全隱患,加大重點水域周邊巡邏防控力度,廣泛開展防溺水宣傳教育活動,提高民眾自我保護能力,健全完善應急處突機制,提升溺水事故緊急救援能力,嚴防溺水亡人事故發生,確保群眾生命安全。

(一)全面排摸隱患。按照屬地管理和“誰主管、誰負責”的原則,各行政村、各相關職能科室要對游泳館、池塘、河流、水庫等開展一次拉網式安全隱患大排查,對問題隱患實行掛圖作戰,清單銷號。全面摸清轄區水域分布以及戲水娛樂場所情況,結合近年溺水事故數和游泳人數等實際情況進行風險評估,加強重點防控,確保安全提醒到位、安全防范到位、救護設施到位。

(二)加強巡防力度。各行政村、鎮屬單位、職能科室要加大重點時段、重點水域巡防頻率,積極組織黨員干部、村聯防隊員、專職網格員、教師等各方力量,在午后、傍晚等游泳高峰時段,開展危險區域巡邏,做好群眾勸阻、安全提醒等工作。

(三)開展宣傳教育。各行政村、鎮屬單位、職能科室要及時組織開展防溺水專題教育,特別是針對外來務工人員等重點人群,要通過各種途徑、方式加強防范宣傳。學校要深入做好學生的安全教育活動,進一步加強與家長的溝通聯系,督促家長切實履行對未成年人的監護職責。

(四)完善安全設施。全面摸清水域周邊安全警示牌、防護網、水上救護設備存放點等安全設施情況。加大經費投入,對設備老舊、破損或者缺失的,要及時進行更換安裝,消除溺水安全隱患。

(五)提升救援能力。要進一步完善應急處置方案,健全聯防聯動機制,加強救援力量,開展專業培訓,備足救援物資器材,充分做好處置溺水事故各項準備,確保第一時間進行有效處置,最大限度防止溺水死亡事故的發生。

(一)動員部署階段(20xx年8月1日前)。組織開展預防溺水宣傳月活動,多渠道、多形式開展防范溺水事故宣傳教育。建立溺水事故三級警示教育制度,出現溺水事故的,所在行政村組織專題教育。健全完善預防溺水專項治理工作聯動機制,形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

(二)排查整治階段(20xx年8月1日至8月31日)。對水域所屬單位、責任人、安全隱患、基礎設施,以及安全管理制度落實,警示標識、救援裝備設置等情況進行全面檢查,做到底數清、情況明。對排查的每一處水域要標注具體排查人和排查時間,寫明隱患情況,對排查出的安全隱患,逐一落實針對性措施予以整治,做到“整治一個、銷號一個”。

(三)常態化鞏固階段(20xx年9月1日—10月30日)。組織開展問題隱患整治回頭看,確保隱患清零,鞏固成效。認真總結梳理有效措施和成功經驗,進行歸納和提升,完善相關的規章制度和管理流程,形成長效機制制度,進一步提升防溺水工作規范化、科學化、專業化水平。

(一)提高認識,加強領導。各相關科室、行政村要站在以人為本、生命至上的原則,切實把預防溺水工作擺在更加重要的位置。各行政村、各相關單位要建立健全預防各類溺水傷亡事故工作組織領導,認真部署、強力推進工作落實確保工作抓緊、抓實、抓出成效.

(二)強化措施,加強督查。各相關科室、行政村要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標,加強督導檢查,確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案和應急預案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發現的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。

(三)加強協作,落實責任。相關科室要加強協調配合齊抓共管,分工協作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制,各相關科室、行政村要按照工作要求,切實落實管理責任加強信息損送,不得有情不報和緩報,凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的將嚴肅追究相關責任人的責任。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十二

為防止此類事故發生,各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作,切實有效地防范學生溺水事故的發生,確保我區中小學生、幼兒的生命安全,根據教育部、省、市、區相關文件精神,特制定本方案:

認真貫徹省、市、區預防青少年兒童溺水工作精神和區教育局轉發的《馬尾區學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把全區學校防溺水工作落到實處。

各學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

(一)強化教育,注重實效。

各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發一條預防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師監管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

(二)開展“三進”活動,增強責任意識。

1、廣泛開展教育行政部門干部進學校活動,著重督查工作落實情況。區教育局機關干部由局領導帶隊,到所掛鉤的`鄉鎮、社區(鄉村)和學校對照《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。

2、廣泛開展學校進所在社區(鄉村)活動,著重聯系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的社區(鄉村)開展走訪活動,著重聯系和推動社區配合落實以下工作:

(2)社區組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動,吸引學生參加;

(4)社區組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十三

xx小學預防學生溺水工作方案為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現根據《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》江教體發xxx號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:

1、指導思想:

組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進江油教育事業平安、和諧發展。

2、工作目標:

堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。

每年5月至10月是學生溺水事故高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。

通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(一)、切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

1、強化教育,注重實效。

1)、在5月14日上午8:25分在學校操場升旗儀式上,召開一場以預防學生溺水事故教育為內容的師生動員大會,學校校長、分管領導要親自參加,并作強調講話,學生代表作表態性發言。

2)、5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,發動學生收集學生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,加強對溺水事故的認識。

3)、5月至9月學校行課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的學生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學生作簡短演講,提高學生參與率。

4)、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

5)、向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。

通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮好安全教育課堂作用。

教導處在5月至9月學校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學生作業和對作業進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查工作。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改。

學校安全領導小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內的下水道、凈化池等易發生溺水的地方設臵警示標志,加裝防護設施,切實消除校內安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區內的危險地段、河段及時告知學生及學生家長。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設臵警示標志,落實管理職責,提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責任人等落實好預防溺水的相關措施,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律。

學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;門衛和住校生管理員要加強住校生的管理,及時清點人數,時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;嚴格執行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責任;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防,確保平安。

學校加強與家長的聯系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。

學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長、監護人)一份,學校保留一份存檔,預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。

(五)落實責任,嚴格考核。

學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各管理部門、班主任、生活教師及門衛等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

1、加強領導,周密部署。

對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。

2、收集資料,規范檔案。

加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3、加強過程管理,嚴格獎懲。

學校對預防學生溺水活動開展情況將及時認真總結,將活動開展情況報送市教體局。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十四

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。

為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

“珍愛生命、預防溺水”

20xx年6月——20xx年8月。

全校師生。

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的.方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

3、暑假前,學校印發《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

(二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動。

(三)13年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十五

為扎實做好我鎮預防青少年、兒童溺水工作,最大限度地避免和減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定和諧,結合我鎮工作實際,特制定本實施方案。

為強化對防溺水工作的領導和指導,經研究,成立“xx鎮預防青少年兒童防溺水工作領導小組”,其組成人員如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

領導小組下設辦公室,xx兼任辦公室主任。

以預防溺水教育為目標,以全鎮水域為重點,全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

1、加強領導。各中小學校、各村、各單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作,切實加強領導,堅持“生命至上、安全第一、預防為主”,按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,切實負起統籌、協調、動員、組織、管理等責任,采取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管,充分發揮職能作用,分工協作,切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯動、依法監督、社會關愛的聯防聯動機制。

2、落實監護責任。青少年兒童監護人要按照《未成年人保護法》、《xx省未成年人保護條例》等相關法律法規規定,切實負起監護責任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監護陪伴情況下游泳,預防溺水事故發生,未成年人監護人要對履行法律規定的監護責任作出承諾。

節假日前反復講,放假前上一堂預防溺水專題教育講座;

開好防溺水主題班(隊)會;

為每個班級配備宣傳掛圖;

發出致家長的一封信;

組織預防溺水和游泳安全知識競賽;

制作知識展板、宣傳欄,印發游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育,不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

4、建立長效機制。各村要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的警示標志,加強日常巡查。村委會要在暑假期間會同共青團、婦聯、關工委等進行關于青少年兒童安全教育監護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工,在每學期和每年暑假期間開展安全家訪活動,通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業離校后及暑期等節假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監管等薄弱環節,落實監管責任。要認真落實安全保衛制度,特別是節假日的值班保衛制度,各村、校、各單位要堅持領導帶班,加強值班力量,值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度,及時如實上報相關信息,不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發事件,要迅速啟動應急預案并妥善處理。各校、各村各單位上報信息要及時、真實、準確。

1、如果少年兒童因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校和當地村委會或主管單位。

2、學校、村或鎮直鎮屬單位接到少年兒童溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向鎮政府報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水少年兒童家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向鎮政府報告,鎮政府向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

教育部門要安排教師做好家訪工作。

公安部門要將預防溺水工作納入日常警務工作的重要內容,發布相關預警信息,加強巡查。及時對溺水人員實施救援。

交通部門要加強工地施工形成的水池、水坑的管理,督促建設單位對危險水池、水坑及時回填。

衛生部門積極配合學校開展面向家長和青少年兒童防溺水知識講座,普及溺水緊急處理常識。及時對溺水人員實施救援。

通信部門參與預防溺水宣傳教育工作,定期向社會發布預警信息。

共青團、婦聯、關工委要充分發揮各類志愿者和農村留守兒童之家、農村留守兒童活動室的作用,開展宣傳和結對幫扶作用,加強安全教育。

1、各村、各校和有關單位要成立相應組織機構,確定專人,負責對預防溺水教育工作作出全面部署。

2、圍繞工作重點,開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村、各單位要認真開展轄區水域的排查和整治活動,確保一方平安,要對周邊的池塘、河流、取土坑等水域情況進行認真自查,及時消除安全隱患,做好安全警示工作,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

3、總結報告階段:九月下旬,各村、各單位、各學校要對工作開展情況及時進行總結,并于10月30日前將總結材料上報鎮政府。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十六

為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作實施方案:

1.指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業平安、和諧發展。

2.工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生,確保廣大學生生命安全。

組長:校長。

副組長:副校長安全主任。

成員:各部門主任各班主任。

領導小組工作職責:

通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

1、強化教育,注重實效。

1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。

2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。

3)學校上課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。

4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。

5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

6)向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮課堂教育作用。

各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改。

學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律。

學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防,確保平安。

學校加強與家長的聯系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。

(五)落實責任,嚴格考核。

學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

1.加強領導,周密部署:

對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。

2.收集資料,規范檔案:

加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3.加強過程管理,嚴格獎懲:

積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

有關防溺水演講稿范文五篇。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十七

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

“珍愛生命、預防溺水”

20xx年6月——20xx年8月。

全校師生。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

3、暑假前,學校印發《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十八

為做好我鎮中小學生(幼兒)防溺水安全工作,切實加強以防溺水為重點的安全教育和管理工作,根據安學安委發[20xx]01號文件精神,結合我鎮實際,特制訂本方案。

顧問:張偉平。

組長:周志雄。

副組長:侯燕山劉紅軍盧君易成陽朝輝龍下丕易雅榮唐煒蔡春林羅天順陽文秀(常務)。

成員:陳躍文段國新李鳳顏安。

各駐村負責人各村(居)書記、主任及水庫管理員。

各中學、中小、幼兒園負責人。

通過充分發動,加強防溺水工作的日常管理和隱患排查治理,深入開展學生防溺水工作,落實責任,努力構建學校、鎮村(居)、家長聯防聯控的防范中小學生溺水的安全監管網絡,有效防止學生溺亡事故的發生,確保不發生較大學生溺水責任事故,為學生健康成長營造安全的社會環境。

1、加強組織領導。

一是鎮政府召開鎮村(居)、學校、幼兒園負責人會議,充分發動鎮村組干部、學校進村入組落實學生防溺水安全工作。二是按管理權屬摸清轄區內湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長責任區落實)等各種水域實情,建立臺賬。臺賬一式五份,組、村、鎮、學校各存一份,以便各級掌握情況,開展工作;一份交縣教育局安穩辦,以便上報與督查。三是各村(居)為轄區內危險水域樹立警示牌,道旁水域安裝防護欄,安排好水域巡邏看護責任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護責任人,給安全責任人配備防護和救生設備。責任人要做好巡查看護勸導工作。五是各學校制訂工作方案,組織老師進村入組在村民的配合下摸清危險水域情況,組織老師在假期通過走訪、電話、短信、qq、微信等方式與家長、學生聯系,提醒家長做好子弟周末和假期安全教育與監管,提醒學生注意安全。

2、加強宣傳教育。

一是各村(居)聯合學校組織學生及家長及時關注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號,及時學習安仁電視臺播放的防溺水安全公益廣告等內容。二是各學校(園)要在主要公路、進村路口懸掛學生防溺水警示橫幅。轄區內學校要分好任務,做到每個村民小組一條以上。三是各學校要落實防溺水教育工作,在重點防范月期間,利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、學校網站、校報校刊、家校通、微信群、qq群等宣傳陣地開展學生防溺水安全教育。在重點防范月期間,落實“放學前一分鐘提醒”制度,班主任老師要在每天放學前對學生進行防溺水安全警示教育,增強學生涉水安全意識。同時通過qq群、微信群等形式向家長宣傳介紹防溺水事故安全常識,提高防溺水的意識和能力。要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

3、落實家長監護職責。

學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人,要切實履行對孩子的監管職責,加強對預防學生溺水的安全監管。學校要密切與家長聯系,開展教師家訪活動,召開家長會,敦促家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生非在校期間的安全監管職責。對留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當方式與家長取得聯系,督促家長落實委托監護人履行好監護職責。

4、構建聯防聯控機制。

一是鎮團委、安監、文化、水管等各站所要協調配合,做好學生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學校與村(居)委會聯合,構筑學生溺水防控網,排查危險水域,落實中小學生校外溺水事故防控措施,加強對學生家長的教育,督促學生家長履行好監護人職責。三是各村(居)落實村組防溺水安全巡邏員,督促做好危險水域巡邏值守工作。

5、全面排查整改。

一是組織全鎮轄區內河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底,建立檔案。二是要建立轄區內水域臺賬,在重點部位設置永久性警示牌,落實安全監管責任人。要整治水域隱患點,特殊地段安裝防護欄,給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。

6、加強督查檢查。

鎮政府組織定期或不定期檢查,督查相關責任人切實做好工作。原則上要每半月鎮主要領導帶隊下村組督查一次,村里要每周到組督查一次以上。建立督查臺賬,及時下發督辦卡,限期整改,情況嚴重者將對相關村(居)予以通報批評。同時,積極應對上級督促檢查。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇十九

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

“珍愛生命、預防溺水”

20xx年6月——20xx年8月。

全校師生。

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的'責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

3、暑假前,學校印發《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

時間:20xx年6月—8月。

(二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動。

時間:20xx年7月2日(初定)。

(三)xx年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、xx年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

時間:20xx年7月——8月。

中學生防溺水工作方案(專業20篇)篇二十

xxx鄉xx年夏季為扎實做好我鄉預防青少年、兒童溺水工作,最大限度地避免和減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定和諧,根據區有關會議精神,結合我鄉工作實際,特制定本實施方案:

xx副組長:xx成員:xx下設辦公室在醫保所,由xx兼任辦公室主任負責具體事務。

以預防溺水教育為目標,以全鄉水域為重點,全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

(一)加強領導。

各中小學校、各村、各單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作,切實加強領導,堅持“生命至上、安全第一、預防為主”,按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,切實負起統籌、協調、動員、組織、管理等責任,采取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管,充分發揮職能作用,分工協作,切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯動、依法監督、社會關愛的聯防聯動機制。

(二)落實監護責任。

青少年兒童監護人要按照《未成年人保護法》等相關法律法規規定,切實負起監護責任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監護陪伴情況下游泳,預防溺水事故發生,未成年人監護人要對履行法律規定的監護責任作出承諾。

(三)加強宣傳教育。

要求各校開好防溺水主題班會;發出致家長的`一封信;布置預防溺水教育作業。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育,不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

(四)建立長效機制。

各村要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的警示標志,加強日常巡查,發放宣傳資料。村委會要在暑假期間會同團委、婦聯、關工委等通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。

(一)如果少年兒童因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校和當地村委會或主管單位。

(二)學校、村或鄉直鄉直單位接到少年兒童溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向鄉政府報告,必要時撥打110、120求救。

(三)動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

(四)第一時間通知溺水少年兒童家長。

(五)盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

(六)如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向鄉政府報告,鄉政府向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

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公司是由一群人共同組成的組織機構,它承載著各種商業活動和經濟利益。下面是一些行業領先的公司的案例分析,希望能對大家的經營思路有所啟發。敬愛的xx公司領導:您好。
演講稿需要通過舉例、引用名言等方式增加其說服力和可信度。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。通過學習這些范文,可以了解不同主題和風格的演講稿寫作技巧,
發言稿的內容應當準確、真實,能夠讓聽眾有所啟發和思考。以下是一些在重要場合發表的發言稿,每篇都有其獨到之處,令人印象深刻。三尺講臺上學識淵博的老師是我少女時代七
心得體會是在工作、學習或生活中,通過深入思考和總結,得出的一種有價值的經驗和體會。它可以幫助我們更好地認識自己,發現問題并找到解決方案。下面是一些寫作心得和技巧
德育工作總結是學校對學生德育教育成果的評價和展望的重要方式。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的德育工作總結案例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。本學年,學校把
實習證明是對實習期間所取得成績和經驗的一種總結,可以為今后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的實習證明范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。大家可以根據自
月工作總結是一種對自己工作狀態的全面梳理,有助于找出問題所在,做到有的放矢地提升自己的工作效率。以下是一些經過認真篩選的月工作總結范文,供大家參考和學習借鑒。
個人簡歷可以展示求職者的教育背景、工作經驗和專業技能等,是求職者自我推銷的重要工具。以下是一些經過精心編寫和整理的個人簡歷樣例,供求職者們參考和借鑒。
實習報告可以激發我們思考和反思,幫助我們認清自己的優勢和不足之處,為今后的發展制定合理的目標。小編整理了一些實習報告的寫作技巧和注意事項,推薦給大家,希望可以對
思想是人類最高級的精神活動之一,是人們對客觀世界的主觀反映。以下是一些著名思想家的名言,一起來看看他們對世界的獨特見解吧。急診科是醫院最重要的窗口之一,有焦急、
優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學習吧。顧老師:您好!我是你
優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。在寫優秀作文時,我們可以借鑒一些優秀作文范文中的寫作思路和表達方式。前幾個星期,我和張
愛崗敬業是每個職場人士應該具備的基本素質和職業道德。推薦一些關于愛崗敬業的電影或紀錄片,或許能給你一些啟發。近期,公司開展了“愛崗敬業做崗位主人”活動大學習、大
活動總結是對某一次活動進行回顧和總結的一種文書形式。以下是小編為大家整理的活動總結范文,希望對于大家總結時的寫作技巧和方向起到一些指導和幫助。新春佳節將至,為守
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
通過月工作總結,我們可以及時發現問題,總結經驗,提高工作效率和質量。這里為大家準備了幾篇關于月工作總結的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
撰寫心得體會可以幫助我們鞏固所學知識,加深對學習內容的理解和應用。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,供大家參考借鑒。2018年《開學第一課》如期而至,我正好
范文范本是一種示范文本,用來指導寫作或者提供參考,通過閱讀范本可以獲得寫作技巧和靈感,我覺得我們可以找一些范文范本來參考一下。小編為大家準備了一些范文范本,希望
大家好,我是今天的主持人,相信我們會度過一個充滿驚喜和樂趣的時刻。各位尊敬的專家、學者,女士們、先生們,大家好!今天,我很榮幸能夠擔任主持人的角色,為大家引領這
家長會是學校與家長之間交流溝通的重要方式之一,能夠促進家校合作共同關注孩子的成長。小編為大家收集了一些家長會的成功經驗,一起來學習吧。大家好,首先請允許我代表各
綜合分析自己在過去一年所取得的成績和不足,能夠給未來的學習和工作提供重要參考。在這里,小編整理了一些年度總結的范文,供大家參閱,希望對大家的寫作有所幫助。
優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。我是一個中國人,一個普普通通的中國人,是十
-通知的內容可以涉及各種主題,如會議安排、活動通告、任務分配等。小編為大家整理了一些通知的寫作范例,希望能給大家提供一些啟發和參考。各省、自治區、直轄市民政廳
演講稿是大學生才華的展現,我們需要花時間和精力來提升寫作水平。通過研究范文,我們可以學到一些成功的演講技巧和方法,以便在演講活動中更加出色地表現自己。
學生演講稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分,每個部分要有清晰的邏輯結構。以下是一些經過精心篩選的學生演講稿樣本,希望可以引發大家對演講寫作的興趣。
通過致辭,我們可以傳達我們的觀點和看法,引起聽眾的共鳴并影響他們的思考。以下是小編為大家精心準備的致辭范文,供大家參考和借鑒。各位領導、各位老師,現在讓我們抖去
發言稿是為了表達某種觀點、宣傳某種活動或者在特定場合中演講的一種書面材料,它需要有明確的結構和清晰的邏輯。接下來,我們一起來閱讀一些出色的發言稿,通過他們的演講
實習心得體會是實習期間對工作經驗和收獲進行總結和反思的一種書面表達。為了幫助大家寫好實習心得體會,小編特意收集了一些相關范文供大家參考。作為一名會計柜員,我在過
英語是一門國際通用的語言,掌握好英語可以幫助我們更好地融入世界。這些英語總結范文展示了學生們在課堂內外努力學習英語的積極態度和取得的進步,希望能夠給大家帶來一些
優秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關注個人的表達能力,更注重對社會的責任感和擔當。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。
中班教案是根據學習目標和幼兒的特點,精心設計的教學行動計劃。下面是一份中班教案的范例,希望能給教師們提供一些思路和方法。1.學習看圖解折出牽牛花,促進幼兒動手動
無論是成功的經驗還是失敗的教訓,都值得我們用文字記錄下來,以便今后的工作中能夠學習和借鑒。工作心得體會范文中的作者都是經驗豐富的職場人士,他們的觀點和思考對于我
讀后感是我思考和分析書籍內涵的過程,同時也是對自身思維的整理和提升。閱讀下面幾篇讀后感范文,或許能幫你思考如何提升自己的讀后感寫作水平。故事簡介:從前,在一個遙
簡歷是向雇主展示你的能力和背景的重要文件,它可以幫助你與其他競爭者區分開來,我需要重新審核我的個人簡歷。以下是一些精選的個人簡歷案例,供您在職業生涯發展中借鑒。
讀后感是對讀者在讀書過程中所得的知識和感悟進行整理和歸納的一種方式。這是一些富有思考和啟示的讀后感,希望能夠引發大家對文學的新認識和思考。我們自打開始受教育,就
心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓和啟示。參考他人的心得體會范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫作水平。長及鄭州市教研室唐老師和劉老師對《3——
通過做月工作總結,我們可以更好地調整工作方向,提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感。。一、組織學習語文科
讀后感是我們對書籍的認識和體驗的歸納和總結,既能展示我們的閱讀水平,同時也能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的知識。接下來是一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家帶
讀后感是在留下閱讀印記的同時,對書中內容進行個人理解和評價的一種表達方式。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣本,供大家參考和學習。一天,小鯨魚藍藍在電腦谫興致勃
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文范文,供大家欣賞和學習。春天到了,萬物復蘇,陽光明媚。我們終
通過這次經歷,我體會到了時間管理對于工作效率的影響。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。職業規劃是每個人都會面臨的一項重要
合同協議的內容可以包括商品購買、服務提供、雇傭關系等各種法律關系。如果你想了解更多關于合同協議的細節,可以閱讀以下范文,可能會對你有所啟發。乙方:乙冉。根據中華
在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高興能為大家帶來這場活動。下面是一些主持人的經驗總結和教訓,對于想要從事主持工作的人來說,是很有參考價值的。
心得體會是對經驗和教訓的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識。下面是一些關于心得體會的案例分析和經驗總結,供大家參考和借鑒。核心素養一詞我們并不陌生
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是六年級5班的xxx,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”
通過自我介紹,我們可以與他人建立起共同話題,促進交流和深入了解彼此。在下面的范文中,你可以看到不同風格和類型的自我介紹,希望能幫助你豐富自己的表達方式。
通過閱讀范文,我們可以了解到不同類型的文章結構和語言表達方式。下面是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路。尊敬的各位長輩、各位親朋
學生會競選是一個展示學生領導才能和組織能力的機會,讓同學們親身參與學校事務的決策與管理。以下是一些學生會競選的成功經驗和失敗教訓,可以供大家參考和借鑒。
教學工作計劃的編制需要考慮學生的實際情況和學校的教學要求,確保教學目標的完成。現在,就讓我們一起來閱讀一份全面細致的教學工作計劃,從中了解優秀教師的教學策略和方
寫心得體會是一種對自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯誤,并成長為更好的人。接下來是一些精選心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。糖尿病是一種終
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的學習成果和成長經歷,讓他們對我們有更深入的了解。接下來是一些成功的自我介紹范例,希望對大家有所幫助。尊敬的領導:您好!我x
4.通過寫讀后感,讀者能夠更深入地挖掘書中的思想和觀點。接下來,請大家一起來欣賞一些出色的讀后感范文,或許可以給我們帶來新的思考。當閱讀完一本名著后,相信大家都
述職報告的寫作不僅要注重細節和事實,還要突出自己的職責和成果,展示自己在工作中的價值和能力。接下來是一些成功的述職報告案例分享,希望對大家的寫作有所借鑒和啟示。
運輸業的未來發展將面臨著技術創新、政策調整和市場需求等多重挑戰。讓我們一起來了解一些優秀的運輸系統示范項目,為運輸行業發展提供借鑒和啟示。航空公司飛行員。1、對
優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。以下是一些經過老師評選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。老天太給面子啦!知道我們今天
活動總結的寫作需要客觀、準確地描述活動的情況、過程和結果。在這里,小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,供大家參考和學習。人力:因在新區宣傳實行輪班制,則需各
家長會是學校回饋家長的一種方式,通過家長會,學校可以向家長們展示學校的發展和改革成果。以下是小編為大家準備的家長會心得和體會,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。
黨課是黨員加強自我學習、自我教育、自我提高的有效方式。以下是一些黨課學習的重點內容和要點,供大家參考和學習。《大國崛起》是一本由吳思敬編寫的書籍,通過對國際局勢
學校是一個讓我們充實自己、實現夢想的地方,我們要努力追求卓越。在學校總結中,我們能夠看到同學們的成長和進步,下面是一些范文,希望對大家有所啟發。我校現有食堂工作
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在寫優秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達力和文采。這是一份精心挑選的優秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發。我忽然想到畫一張像,可是害怕
培訓心得體會可以幫助我們發現自己的優勢和劣勢,通過總結和反思找到自己的不足并加以改進。培訓中的實踐項目和團隊合作讓我體驗到了真實工作環境下的挑戰和成長。
優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。“地球上的公民們,由于地球水資源的缺乏,有可能全球停水一
我通過反省自己的行為,深刻意識到了自己的不足和需要改進的地方。在下面的范文中,我們為大家呈現了幾篇優秀的檢討書,供大家參考和學習。尊敬的老師:你好!我不應該在班
通過撰寫演講稿,我們能夠提高口頭表達能力和演講技巧。10.以下是一些備受贊譽的演講者們的言辭,可以為你的演講稿提供靈感。師們、同學們:大家好!今天,我們迎來了”
優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。接下來是一些優秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。我們學校有一棵大數,因為臺風,樹連
整改措施是指在發現問題后,針對問題原因制定的解決方案和具體步驟,旨在排除問題隱患,提升工作質量的一種方法。整改措施通常包括調整工作流程、加強培訓、加強監督等。我
銷售工作計劃的制定應該充分融入團隊協作和交流,確保銷售團隊的整體效能和協同作戰能力。我們整理了一些銷售工作計劃的成功案例,供大家參考和學習。20xx第x季度,物
通過活動總結,我們可以發現活動中的亮點和創新點,以便在未來的活動中進行更好的應用和推廣。在這里,我們向大家分享一些值得借鑒的活動總結案例,希望對你們的寫作有所幫
演講稿是一種通過有計劃、有目的地演說來引導觀眾思考和行動的文體,它能夠有效地傳遞信息和影響聽眾。以下是一些優秀的演講稿范文,可以幫助大家理解和掌握寫作演講稿的技
優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。夏天,是個炎熱的季節
審計不僅僅是對財務情況進行審核,還可以涉及法律合規、稅務等方面的問題。請認真閱讀以下的審計要點和注意事項,確保您在審計中的專業素質。多數時候,公司在經營不下去,
通過寫述職報告,我們可以客觀地評估自己的工作表現,發現不足,并為今后的工作做好準備。在整理了多份高質量的述職報告范文后,我挑選了最具參考價值的幾篇供大家學習。
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