心得體會(huì)是我們?cè)谟龅絾栴}、挑戰(zhàn)和困難時(shí)得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇一
公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進(jìn)了經(jīng)。
濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí),我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí),理解進(jìn)。
一步深化,并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得。
體會(huì):
一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)上到位,才有行動(dòng)上的自覺。聯(lián)。
系自己的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,法律知識(shí)的缺乏,法律運(yùn)用上的不完善,法制的不健全,都很。
大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到,雖。
然自己知道法律價(jià)值的重要性,但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,在處事中更多地想到。
運(yùn)用行政手段去管理事務(wù),而不善于運(yùn)用法律手段。因而,作為公務(wù)員,學(xué)好法律重要,懂。
得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要,理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得。
之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。
律不斷配,依法治國觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把。
依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原。
則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真研。
究解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深。
刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心。
中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)。
干部問責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維。
護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。第二篇。
點(diǎn)體會(huì):
斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用。
法、遵循法律。
常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護(hù)自。
己的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇。
傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限。
規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放。
心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道。
刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都。
等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),不僅幫助教師。
得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
同時(shí),在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分。
鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。王秀河。
通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己。
思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)。
誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生。
活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思。
想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種。
誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名教師,我們應(yīng)該深知。
自己所從事的行業(yè)的特殊性,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀。
思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)。
質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻。
讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律。
就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要。
涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事。
端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出。
來的就是思想上的安全問題。有了這。
頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)。
果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事。
行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父。
母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命。
會(huì)做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。
日召開了貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電視電話會(huì)議,中共中央。
政治局常委、中央紀(jì)委書記賀國強(qiáng)出席并作重要講話,全國上下迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)。
則》的熱潮。下面,我從四個(gè)方面談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》。
從政,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)。
需要;是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)、完善懲治和預(yù)防腐敗體系的重要舉措;是加強(qiáng)和改進(jìn)新形。
勢(shì)下黨的建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的重要保證。賀國強(qiáng)同志的講話已經(jīng)充分說明。
幾點(diǎn):
(一)《廉政準(zhǔn)則》為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提供了明確的自律標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)新形勢(shì)新。
任務(wù),要保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公,全心全意為人民服務(wù),一方面,要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)。
對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了52個(gè)“不準(zhǔn)”的要求。這些“不準(zhǔn)”,進(jìn)一步明確了有關(guān)新情況新問題的政策界限、提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求,為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律提供了明確的法規(guī)依據(jù)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
督的標(biāo)尺和依據(jù),使各種監(jiān)督主體在監(jiān)督、評(píng)價(jià)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為是非對(duì)錯(cuò)時(shí)能夠“心中。
實(shí)了實(shí)施與監(jiān)督措施,從而使黨組織對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)教育、管理、監(jiān)督的思路和方向更。
加明確;使實(shí)施主體和監(jiān)督主體增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成領(lǐng)導(dǎo)有力、監(jiān)督有效的工作機(jī)制;使廉。
潔從政行為規(guī)范與相關(guān)的教育、管理、監(jiān)督制度的關(guān)系更加協(xié)調(diào)。
(三)《廉政準(zhǔn)則》為進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系。
到懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的其他重要工作。比如:開展以《廉政準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容的廉潔。
倡廉制度建設(shè)的視野和領(lǐng)域;對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》提出的各項(xiàng)要求,檢查本地方本部門本單位。
存在的突出問題,有針對(duì)性地加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),可以有力地促進(jìn)預(yù)防腐敗工作的深入。
開展;以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī),深挖細(xì)查一批案件,可以進(jìn)一步加大懲治工作力度。
等。
楚地表明了我們黨提倡什么、反對(duì)什么,彰顯了我們黨和國家從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政,絕不容。
忍腐敗的決心和態(tài)度。通過宣傳教育,人民群眾和社會(huì)各界能夠從《廉政準(zhǔn)則》中了解和認(rèn)。
進(jìn)一步樹立我們黨和國家清正廉潔的形象,促進(jìn)反腐敗國際交流與合作的深入開展。
求進(jìn)行修訂的,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新、治標(biāo)與治本、原則性與可操作性的有機(jī)統(tǒng)一,是反腐倡。
廉建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神和。
主要篇三:法制教育心得體會(huì)為了增強(qiáng)自我防范意識(shí),我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn):
1、自我安全防范,不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良址。
3、不觀看,不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離毒品,拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、要躲避犯罪,樹立自我保護(hù)意識(shí),不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,教師及家長(zhǎng),或向有關(guān)部門報(bào)告。
帶來的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí),我們應(yīng)該怎樣防范,杜絕。
這類事件的發(fā)生。法制教育心得。
之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他。
恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而。
有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩。
子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
2、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉。
不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!
會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該。
結(jié)束的白紙!
中國有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)。
學(xué)生!
提幾點(diǎn)建議吧:
需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)。
心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;
對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危。
險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí),我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí),理解進(jìn)一步深化,并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有認(rèn)識(shí)上到位,才有行動(dòng)上的自覺。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,法律知識(shí)的缺乏,法律運(yùn)用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到,雖然自己知道法律價(jià)值的重要性,但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足,在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù),而不善于運(yùn)用法律手段。因而,作為公務(wù)員,學(xué)好法律重要,懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要,理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位,我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn),并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。
上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
第二篇。
加強(qiáng)自身的法制觀念,逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識(shí)??偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)體會(huì):
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念。
法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。
生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,要有所的有所獲,對(duì)于個(gè)人來講,本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
(一)。
今天,學(xué)校又舉行了一次“法制教育報(bào)告會(huì)”,這樣的報(bào)告會(huì)我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報(bào)告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會(huì)要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到:不進(jìn)吧,不打游戲機(jī),遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,尊長(zhǎng)愛幼,孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
(二)。
我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而,當(dāng)聽到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無時(shí)無刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。
學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!
(三)。
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡??其?shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
(四)。
下午,我們學(xué)校組織了法制教育報(bào)告會(huì),聽過法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去吧上打游戲,長(zhǎng)期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
(六)。
這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)?。《鴵屝∨笥训腻X更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。
(七)。
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏意義重大.警察用他們犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民.同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼.聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí),我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn):
1、自我安全防范,不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良址。
3、不觀看,不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離毒品,拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、要躲避犯罪,樹立自我保護(hù)意識(shí),不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,教師及家長(zhǎng),或向有關(guān)部門報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先。
這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長(zhǎng),工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級(jí)?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對(duì)子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí),那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活,更無精力管教孩子,疏于對(duì)子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>
最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
中國有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過校園的機(jī)會(huì)所。
以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生!
提幾點(diǎn)建議吧:
(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用。
法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意。
識(shí)和自我防范能力。
2犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.5學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?,未成年人正是長(zhǎng)身體所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
通過前段時(shí)間學(xué)校組織的法制學(xué)習(xí)和我在上閱讀了《義務(wù)教育法》《教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關(guān)規(guī)定,使我對(duì)這些法律法規(guī)有了新的認(rèn)識(shí)。
首先是《義務(wù)教育法》?!读x務(wù)教育法》從學(xué)生、學(xué)校、教師、教。
育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園等幾大方面闡述了《義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容,每一方面與我們教師息息相關(guān),在今后教學(xué)中教師有法可依,促使教師有高度的事業(yè)心,提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”樹立正確的人生觀,重視學(xué)生的身心健康。
提高師德修養(yǎng),是時(shí)代向我們提出的要求,也是《義務(wù)教育法》。
賦予我們的義務(wù),在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀。
念,樹立教育新風(fēng)。通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,有了深刻的體會(huì)。
正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這樣才可稱得上不辱使命。
小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
第三是學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,關(guān)于學(xué)習(xí)此法,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)體會(huì):
一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中,要注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí),幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
二、形式多樣,提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對(duì)“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。
又強(qiáng)調(diào)刑罰人道主義,刑罰個(gè)別化等等。
情,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個(gè)與犯罪有關(guān),且關(guān)系無比密切的法律。同時(shí),犯罪,作為一個(gè)與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動(dòng)詞,集心理、倫理、醫(yī)學(xué)以及科技等于一身。
在此次法制學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。工作中,要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng),時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為一桶水一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之,作為一名教師,應(yīng)嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
白云五中李靳晶。
人生如同一張白紙,我們成長(zhǎng)的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!法律仿佛是一張無形的,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二
法制教育一直以來是學(xué)生管理工作的重點(diǎn),也是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國家的需要;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會(huì)主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對(duì)外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會(huì),它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì)。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命,加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,只不過,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。
人生會(huì)面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí),也提高了法律意識(shí),更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心。
社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的`外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程,不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì),應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇三
法制安全報(bào)告是對(duì)當(dāng)前我國法制安全工作的總結(jié)與分析,對(duì)全社會(huì)的法制建設(shè)和安全保障起到了重要的引導(dǎo)作用。通過對(duì)此報(bào)告的學(xué)習(xí)和思考,我深感法制安全是國家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的基石,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了法制安全建設(shè)中存在的問題和挑戰(zhàn)。下面,我將從五個(gè)方面展開對(duì)于這次報(bào)告的心得體會(huì)。
首先,法制安全報(bào)告對(duì)于法治理念的強(qiáng)調(diào)給我留下了深刻的印象。報(bào)告指出,法治是國家治理的基石,只有依法治國才能保證社會(huì)的穩(wěn)定和公平正義。在報(bào)告中,我看到了我國法治建設(shè)的巨大成就,也看到了法治建設(shè)中的不足之處。例如,在依法行政、司法公正和刑罰執(zhí)行等方面仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。因此,我認(rèn)為加強(qiáng)法治理念的宣傳和教育,提高公民的法律素養(yǎng)和法治意識(shí),對(duì)于推進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)至關(guān)重要。
其次,法制安全報(bào)告對(duì)于公民權(quán)益保障的重要性深入淺出地進(jìn)行了闡述。在報(bào)告中,我注意到,公民權(quán)益保障是法制安全工作的核心內(nèi)容。只有通過健全的法律體系和嚴(yán)密的法律保障機(jī)制,才能保證人民的合法權(quán)益得到有效維護(hù)。然而,在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)仍然有很多公民權(quán)益受到侵犯和忽視。因此,我認(rèn)為進(jìn)一步加強(qiáng)公民權(quán)益保障的立法和制度建設(shè),加大對(duì)侵權(quán)行為的打擊力度,對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義和保障人民權(quán)益至關(guān)重要。
第三,法制安全報(bào)告對(duì)于公共安全問題的分析給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng)。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了人民群眾的安全感是法制安全工作的首要目標(biāo)。只有保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康,才能為法治建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,公共安全問題日益突出,各種犯罪活動(dòng)層出不窮。因此,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)公共安全意識(shí)的培養(yǎng),提高法律機(jī)關(guān)的執(zhí)法效力,加大對(duì)違法犯罪活動(dòng)的打擊力度,為人民創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定和有序的社會(huì)環(huán)境。
第四,法制安全報(bào)告對(duì)于法治建設(shè)和社會(huì)治理體制改革的思考給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?bào)告指出,法治建設(shè)和社會(huì)治理體制改革是相輔相成、相得益彰的兩個(gè)方面,只有兩者的同時(shí)推進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)法制安全工作的良性發(fā)展。然而,在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)法治建設(shè)和社會(huì)治理之間存在著一些問題和矛盾。因此,我認(rèn)為應(yīng)該深入研究法治建設(shè)和社會(huì)治理的互動(dòng)關(guān)系,推進(jìn)相應(yīng)的改革和完善,實(shí)現(xiàn)法治建設(shè)和社會(huì)治理的良性循環(huán)。
最后,法制安全報(bào)告對(duì)于加強(qiáng)法制宣傳教育和提高全民法制意識(shí)提出了明確要求。報(bào)告指出,只有通過普及法律知識(shí),提高全民法制素養(yǎng),才能增強(qiáng)人民群眾的法律意識(shí)和法制信仰,為法治社會(huì)的建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我認(rèn)為應(yīng)該加大對(duì)法制宣傳教育的力度,學(xué)校、社區(qū)和媒體等各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用,加強(qiáng)對(duì)全民法制意識(shí)的培養(yǎng)和引導(dǎo)。
總之,法制安全報(bào)告給我提供了一次深入了解我國法制安全工作的機(jī)會(huì),使我對(duì)法治理念、公民權(quán)益保障、公共安全問題、法治建設(shè)與社會(huì)治理體制改革以及法制宣傳教育都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過對(duì)這次報(bào)告的學(xué)習(xí)和思考,我將把這些觀點(diǎn)和思想付諸實(shí)踐,為推動(dòng)我國法制安全的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇四
近年來,我國加強(qiáng)法制宣傳教育,提高人民群眾的法制意識(shí),其中一項(xiàng)重要的舉措就是開展法制安全課。我有幸參加了一次法制安全課,并從中收獲頗多。在這里,我將分享我對(duì)法制安全課的體會(huì)和感悟。
首先,法制安全課開闊了我的法律知識(shí)面。法制安全課不僅介紹了我國法律法規(guī)的基本概念和體系,還深入解析了各類法律案例。通過學(xué)習(xí)法制安全課,我了解到了法律是保護(hù)公民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序的重要工具,同時(shí)也使我對(duì)法律的權(quán)威性和約束力有了更深的認(rèn)識(shí)。“法無禁止即為許可”、“無知不免責(zé)”,這些法律原則教育我們?cè)谛袆?dòng)前要先了解相關(guān)法律法規(guī),做到心中有規(guī)矩、行動(dòng)有方向。
其次,法制安全課提升了我的安全意識(shí)。法制安全課突出了對(duì)“合法、安全、文明、健康”生活方式的強(qiáng)調(diào),教育我們要自覺遵守法律法規(guī),不要違法亂紀(jì),不要從事危險(xiǎn)活動(dòng)。通過具體的案例,法制安全課告訴我們,違法行為無論多么微小、輕微,都會(huì)對(duì)我們的生活造成不可避免的傷害和后果。只有保持安全意識(shí),我們才能從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
再次,法制安全課培養(yǎng)了我的法治情懷。法制安全課深入淺出地讓我了解到法律的普及和推廣是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ),也是國家治理的重要手段。法治社會(huì)代表著秩序和穩(wěn)定,是國家發(fā)展的前提和保障,而法治國家更是人類社會(huì)不斷追求的目標(biāo)。通過法制安全課,我對(duì)法治意識(shí)有了更深的領(lǐng)悟,明白只有通過依法約束和規(guī)范人們的行為,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義,保障個(gè)體和社會(huì)的權(quán)益。
此外,法制安全課提供了很好的互動(dòng)平臺(tái)。法制安全課不再是一味灌輸知識(shí),而是通過各種互動(dòng)方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提高學(xué)習(xí)效果。我們?cè)谡n堂上進(jìn)行法律問題的討論,分享自己的觀點(diǎn)和理解,從中不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這種參與互動(dòng)的方式使得我對(duì)法制安全課的學(xué)習(xí)更加有趣和有效。
最后,法制安全課使我深刻認(rèn)識(shí)到法制建設(shè)的重要性。法制安全課讓我看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中法律意識(shí)的薄弱和法治問題的頻發(fā)。只有加強(qiáng)和完善法律制度,提高人民群眾的法治意識(shí),才能構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境。法制安全課教育我們作為普通公民如何行使自己的權(quán)利,也告訴我們我們的行為將會(huì)對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。通過法制安全課的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了法治的力量,也認(rèn)識(shí)到了自己要為法治做出貢獻(xiàn)的重要性。
綜上所述,法制安全課讓我收獲了豐富的法律知識(shí),提升了安全意識(shí),培養(yǎng)了法治情懷。法制安全課不僅是知識(shí)的獲取,更是一種法治觀念的塑造,是對(duì)法治社會(huì)的建設(shè)和推動(dòng)的一種積極嘗試。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷增強(qiáng)法治意識(shí),每個(gè)人都能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧、公平、可持續(xù)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇五
安全、健康和法制是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要基石,也是每個(gè)人必須要重視和遵守的重要原則。在日常生活中,我深深地體會(huì)到了安全健康法制對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。以下是我對(duì)安全健康法制的一些心得體會(huì)。
首先,安全意識(shí)是保障健康的基礎(chǔ)。安全問題直接關(guān)系到人們的生命安全和身體健康。在工作和生活中,我時(shí)刻保持警惕,遵守安全規(guī)章制度,杜絕各類安全隱患。無論是在家里還是工作場(chǎng)所,我時(shí)刻關(guān)注家庭或工作區(qū)域的安全狀況。我始終保持警覺,避免安全隱患的發(fā)生,為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
其次,健康生活方式是安全的基礎(chǔ)。健康的生活方式對(duì)個(gè)人的身體健康和心理健康都有著重要的影響。均衡的飲食、適當(dāng)?shù)腻憻捯约傲己玫乃吡?xí)慣都是保持健康的重要因素。我每天都會(huì)保持良好的生活習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持飲食均衡,定期體檢,以保持身心健康。
第三,法制意識(shí)是社會(huì)運(yùn)行的保障。法制是維護(hù)社會(huì)秩序、保障人權(quán)的重要工具。在我所在的社會(huì),法制建設(shè)正不斷完善,法律體系也越來越健全。作為一個(gè)普通公民,我有義務(wù)了解和遵守法律法規(guī),同時(shí)也要關(guān)注自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)應(yīng)該采取的法律手段。只有通過法制手段的保護(hù),個(gè)人和社會(huì)的利益才能得到最大的保障。
第四,安全健康法制需要全社會(huì)共同參與。安全、健康和法制問題不是個(gè)人能夠解決的,需要全社會(huì)的共同參與。政府、企事業(yè)單位以及個(gè)人都要積極行動(dòng)起來,加強(qiáng)安全健康法制的宣傳和推進(jìn)。在家庭中,我會(huì)積極宣傳安全健康法制的重要性,給家人樹立安全、健康和法制意識(shí),共同努力營造一個(gè)安全、健康、和諧的家庭環(huán)境。
最后,安全健康法制需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,安全、健康和法制也需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。我們應(yīng)該及時(shí)了解新的安全、健康和法制知識(shí),保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),并將其應(yīng)用于日常生活中。只有與時(shí)俱進(jìn),保持安全、健康和法制的思維和行動(dòng)的一致性,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變革和發(fā)展。
綜上所述,安全健康法制是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的重要元素。通過保持高度的安全意識(shí),遵守健康生活方式,樹立法制意識(shí),全社會(huì)共同參與,并與時(shí)俱進(jìn),我們能夠?yàn)樽约汉退说陌踩⒔】岛头ㄖ茽顩r做出積極貢獻(xiàn)。堅(jiān)守安全、健康和法制,我們才能夠共同建設(shè)一個(gè)更加安全、健康和法制的社會(huì)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇六
近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)于法制安全的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。為了進(jìn)一步提高公民的法制觀念和法制素質(zhì),我校開設(shè)了法制安全課,并且我有幸參與了這門課程的學(xué)習(xí)。通過這門課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了法制安全在我們?nèi)粘I钪械闹匾?,也體會(huì)到了法律的公平和正義。以下是我對(duì)法制安全課的心得體會(huì)。
首先,法制安全課使我了解到法律的權(quán)威和公平。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了憲法和法律的基本知識(shí),了解了法律的權(quán)威性和普遍適用性。法律是社會(huì)行為準(zhǔn)則的最高規(guī)范,具有強(qiáng)制性和約束力,所有公民都必須遵守法律的規(guī)定。法律的公平性也是我感受到的重要特點(diǎn)。法律保護(hù)每個(gè)人的權(quán)益,無論貧富、地位高低,都應(yīng)受到同樣的對(duì)待和保護(hù)。通過學(xué)習(xí)法制安全課,我更加相信法律是公正公平的,不會(huì)讓任何違法行為逍遙法外。
其次,法制安全課加深了我對(duì)法治國家的理解。法治國家是指國家的權(quán)力受到法律的規(guī)范和約束,國家的行為必須依法進(jìn)行。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了我國的法治建設(shè)和法治社會(huì)的重要性。法治國家能夠提供一個(gè)公平、公正、有序的社會(huì)環(huán)境,維護(hù)人民的合法權(quán)益和社會(huì)秩序。只有全社會(huì)的成員都意識(shí)到法律的權(quán)威和重要性,共同參與到法治建設(shè)中來,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)法制安全課,我明白了法治國家是我們社會(huì)進(jìn)步的重要基石。
再次,法制安全課使我加深了對(duì)公民責(zé)任的認(rèn)識(shí)。我們是法制社會(huì)的一員,作為公民,我們有責(zé)任遵守法律,維護(hù)社會(huì)的公共秩序和正常運(yùn)行。在法制安全課中,我們學(xué)習(xí)了法律與道德的關(guān)系,了解了公民的權(quán)利和義務(wù)。法律對(duì)于公民的規(guī)范旨在強(qiáng)調(diào)公民的責(zé)任和義務(wù),不只是強(qiáng)調(diào)權(quán)益。通過學(xué)習(xí)法制安全課,我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的公民,我們需要主動(dòng)履行責(zé)任,積極參與社會(huì)事務(wù),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,法制安全課讓我深刻感受到了法律的保護(hù)。法律是保護(hù)公民權(quán)益的重要工具和手段。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多案例,了解了法律保護(hù)公民權(quán)益的力度和效果。法律為公民提供了一個(gè)公正的司法體系,可以保護(hù)公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。通過學(xué)習(xí)法制安全課,我認(rèn)識(shí)到只有在法律的保護(hù)下,我們的生活才能得到保障,我們的權(quán)益才能得到維護(hù)。
總之,法制安全課是一門非常重要的課程,它對(duì)于提高公民的法制意識(shí)和法制素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過這門課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的權(quán)威和公平,加深了我對(duì)法治國家的理解,增強(qiáng)了我對(duì)公民責(zé)任的認(rèn)識(shí),也深刻體會(huì)到了法律的保護(hù)。希望通過這門課的學(xué)習(xí),能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到法制安全的重要性,共同建設(shè)法治社會(huì)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇七
我研究看了《愛心托起藍(lán)球女孩》,《流淚的花季》,《生命沒有彩排》等。我從起在交通大學(xué)駕駛學(xué)院接受培訓(xùn)。
通過這些研究,令人震驚的事實(shí);悲慘的畫面;骨頭不冷的尸體;破碎的家庭……可怕而難忘,讓我深深體會(huì)到,安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎人生,人生沒有彩排。全世界每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍,全世界每分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。車禍死亡人數(shù)比二戰(zhàn)還多,中國的交通事故也是世界第一。每天都有人死在無情飛奔的車輪下,成為交通安全道路上的又一盞警示燈。車禍,讓很多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中中斷。一場(chǎng)車禍中鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,很多造成事故的司機(jī)一失足就鍛造了永恒的仇恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。
超速、超載造成重特大車禍時(shí);當(dāng)想象他們失去親人時(shí)悲痛欲絕的場(chǎng)景時(shí),誰不會(huì)真正感受到生命的價(jià)值在哪里?超載(人員)為了蠅頭小利和一時(shí)方便,非法忽視自己和他人的人身安全;無視法律法規(guī)要求超速行駛,釀成大禍。酒后駕車,害人害己,“一杯酒一滴,兩行親人淚”,連無辜的小學(xué)生也不能幸免;由于法律意識(shí)淡薄、缺乏安全知識(shí)、無證駕駛、非法超車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等交通違法行為,一個(gè)接一個(gè)的交通事故向我們襲來,團(tuán)聚的場(chǎng)景蕩然無存。
在血的教訓(xùn)的反思下,生命是如此脆弱不堪。多關(guān)心,多關(guān)心,少災(zāi)難,少失望。珍愛生命,從我做起,為了不讓你去哪里的親友的場(chǎng)景再次出現(xiàn),為了不讓交通事故無情吞噬我們無辜的生命。
我必須嚴(yán)格遵守一切有關(guān)道路交通安全的交通法規(guī),時(shí)刻頭腦清醒地掌握手中方向盤,控制車輪在腳下旋轉(zhuǎn),保持道路交通安全第一道防線,避免駕駛霸王車、違章超車、無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、超載超速,給自己和他人留下終身的痛苦和遺憾。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇八
教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等。
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化講文明的國之棟梁。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人放火搶劫投毒故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀特點(diǎn)成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇九
根據(jù)鄭州市中原教體《中原區(qū)教育體育局關(guān)于組織收看“中小學(xué)安全教育開學(xué)第一課”的通知》文件精神,集中開展了觀看安全教育開學(xué)第一課教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。
學(xué)校首先召開了專門的安全教育班會(huì)。讓班主任把收看安全教育《開學(xué)第一課》當(dāng)成作業(yè)布置下去,又給家長(zhǎng)發(fā)校訊通,讓家人陪同一起觀看。從學(xué)習(xí)效果來看,是比較好的,每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力。看到學(xué)生們認(rèn)真觀看后寫的感想,感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)校活動(dòng)為依托,開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,會(huì)上,有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。看到這種情形,我便因勢(shì)利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長(zhǎng)的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
九、校外安全,不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十
“安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高本班的安全,現(xiàn)對(duì)本期工作做如下總結(jié)。
開展的工作:
1、抓好了安全意識(shí)教育。樹立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室用電、用水的監(jiān)管;利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識(shí),防患于未然。
2、交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
3、食品衛(wèi)生安全教育。應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
4、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識(shí)。
不足之處:
1、部分學(xué)生交通安全意識(shí)依然薄弱,放學(xué)后在馬路上嬉戲,等車時(shí)追著公交車跑。這些情況有待教師進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
2、由于我們班有一部分男生掀起了乒乓球熱,課間狂奔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,發(fā)生意外事故的可能極大,這需要班級(jí)組的老師齊抓共管對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們?cè)谟螒驎r(shí)處處注意自己和他人的安危。
努力方向:
在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí),更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套更有效的教學(xué)方法,為培養(yǎng)祖國的人才盡自己的最大的努力。新的學(xué)年即將到來,我們班級(jí)組的老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的安全工作做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
二0xx年七月。
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法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十一
安全健康是每個(gè)人的追求,法制是社會(huì)的保障。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有一些自己的安全健康問題需要處理,而法制則為我們提供了保障和指引。以下是我對(duì)安全健康法制的一些心得體會(huì)。
首先,安全健康是我們生活中最重要的事情之一。在現(xiàn)代社會(huì),我們面臨著各種各樣的安全健康問題,如交通事故、疾病傳播等。為了保護(hù)自己的安全和健康,我們需要具備一定的安全意識(shí)和健康觀念。例如,遵守交通規(guī)則、注重個(gè)人衛(wèi)生、保持良好的飲食習(xí)慣等。安全健康的意識(shí)和觀念不僅能夠保護(hù)自己,還能夠傳遞給他人,共同構(gòu)建一個(gè)安全健康的社會(huì)。
其次,法制為我們提供了保障和指引。法制是社會(huì)行為的規(guī)范,也是我們行動(dòng)的依據(jù)。在安全健康問題上,法制起著舉足輕重的作用。通過法律的約束和規(guī)定,我們能夠保護(hù)自己的權(quán)益和安全。例如,在交通中遵守交通規(guī)則,可以減少交通事故的發(fā)生;在公共場(chǎng)所戴口罩,可以減少疾病的傳播。同時(shí),法制也為我們提供了一些指引,幫助我們正確應(yīng)對(duì)安全健康問題。例如,如果遇到突發(fā)的安全事故,我們可以通過撥打緊急電話求助,并按照法律規(guī)定的方式進(jìn)行自救和互救。
第三,安全健康法制的重要性需要引起我們的重視。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們面臨的安全健康問題也越來越多樣化和復(fù)雜化。安全健康法制的重要性就顯得尤為突出。通過加強(qiáng)安全健康法制的宣傳和教育,我們能夠提高人們的安全意識(shí)和健康觀念,有效地預(yù)防和減少安全健康事故的發(fā)生。同時(shí),加強(qiáng)安全健康法制的建設(shè)和完善,能夠進(jìn)一步保護(hù)人們的生命安全和身體健康,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
第四,安全健康法制需要我們每個(gè)人的參與和努力。安全健康是每個(gè)人的事情,法制也需要每個(gè)人共同的支持和遵守。作為個(gè)體,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的安全健康問題,合理安排自己的生活,不給自己和他人帶來安全隱患。作為社會(huì)成員,我們要積極傳遞安全健康的意識(shí)和觀念,幫助他人正確應(yīng)對(duì)安全健康問題。同時(shí),我們也要自覺遵守法律法規(guī),不違法亂紀(jì),守護(hù)社會(huì)的公共秩序和安全。通過個(gè)體的努力和社會(huì)的共同參與,才能夠構(gòu)建一個(gè)安全健康的社會(huì)環(huán)境。
最后,安全健康法制是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。一個(gè)國家或地區(qū)的安全健康水平和法制程度,直接反映了社會(huì)文明程度和發(fā)展水平。只有加強(qiáng)安全健康法制建設(shè),才能夠?yàn)槿藗兲峁┮粋€(gè)安全健康的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。因此,我們應(yīng)當(dāng)共同努力,加強(qiáng)安全健康法制的建設(shè)和宣傳,共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。
總之,安全健康法制對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注身邊的安全健康問題,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí),也要積極參與到法制建設(shè)中,守法守規(guī),為社會(huì)的安全健康做出貢獻(xiàn)。通過個(gè)體的努力和社會(huì)的共同參與,我們能夠共同構(gòu)建一個(gè)安全健康的社會(huì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十二
加強(qiáng)自身的法制觀念,逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識(shí)??偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)體會(huì):
法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。
生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
???????學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性,要有所的有所獲,對(duì)于個(gè)人來講,本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此,普法知識(shí)的學(xué))習(xí)是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時(shí),在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十三
法制文化是文化在法制領(lǐng)域的表現(xiàn)形式。公路行業(yè)法制文化是公路行業(yè)在法制教育、依法行政過程中形成的一種文化形態(tài),是公路行業(yè)職工法制意識(shí)、法制文化素質(zhì)的外在體現(xiàn)。它包括對(duì)法制文化的認(rèn)識(shí)、法制文化建設(shè)的途徑、方法、原則等。公路行業(yè)法制文化有其自身的特點(diǎn),概括起來,主要體現(xiàn)在四個(gè)方面。
(一)社會(huì)性。公路管養(yǎng)行業(yè)服務(wù)的對(duì)象是整個(gè)社會(huì),這就決定了公路行業(yè)法制文化的社會(huì)性。比如針對(duì)于公路路產(chǎn)路權(quán)的界定、維護(hù)及治理超限運(yùn)輸過程中的行政執(zhí)法,就具有很強(qiáng)的社會(huì)性,直接關(guān)系到地方政府、企業(yè)及個(gè)人的利益。
(二)專業(yè)性。公路管養(yǎng)是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè),這就體現(xiàn)了公路行業(yè)法制文化的專業(yè)性。比如在治理超限運(yùn)輸過程中對(duì)超限車輛的認(rèn)定,是以國家《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的車輛軸載質(zhì)量為依據(jù)的,超過軸載質(zhì)量規(guī)定值的,就屬于超限車輛。可見,公路行業(yè)法制文化具有一定的專業(yè)性。
(三)服務(wù)性。公路管養(yǎng)行業(yè)法律法規(guī)維護(hù)的是公益性產(chǎn)品的合法權(quán)益,提供的是公共服務(wù),法制宣傳、行政執(zhí)法就是為維護(hù)公路路產(chǎn)路權(quán)服務(wù),這就決定了公路行業(yè)法制文化的服務(wù)性。只有法律服務(wù)搞好了,人民群眾的法制意識(shí)增強(qiáng)了,才能有效地維護(hù)公路路產(chǎn)路權(quán)。
(四)教育性。建設(shè)公路行業(yè)法制文化,其目的就是要通過對(duì)法律法規(guī)的宣傳教育,讓公路管養(yǎng)職工熟悉與維護(hù)公路路產(chǎn)路權(quán)相關(guān)的法律法規(guī),讓全社會(huì)了解《公路法》及相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)法制意識(shí),更好地維護(hù)公路路產(chǎn)路權(quán)。
二、公路行業(yè)法制文化建設(shè)的功能及意義。
建設(shè)法制文化,是公路行業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,對(duì)于推進(jìn)依法治路進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)公路管養(yǎng)行業(yè)平安和諧,意義十分重大。
(一)有利于增強(qiáng)全員法制意識(shí)。職工有無法制意識(shí),法制意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),既是一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位文明程度的重要標(biāo)志,同時(shí)也是一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位法制建設(shè)成果的重要體現(xiàn)。如果一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位的職工沒有一定的法制意識(shí),不僅在履行職責(zé)過程中不能做到依法行政,就連自身權(quán)益受到侵害的時(shí)候也不會(huì)用法律武器來維護(hù)。公路管養(yǎng)行業(yè)帶有一定行政職能,在辦理行政審批過程中要堅(jiān)持依法行政,在路產(chǎn)路權(quán)受到侵害的時(shí)候要用法律手段來維護(hù),特別是在治理超限超載工作中,必須以相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),如果法制意識(shí)不強(qiáng),一方面有可能因執(zhí)法不公而損害人民群眾的利益,另一方面也可能因執(zhí)法不嚴(yán)而損害國家利益。建設(shè)法制文化,一方面,通過采取多種形式的法制宣傳教育,職工在增長(zhǎng)法律知識(shí)的同時(shí),法制意識(shí)也會(huì)明顯增強(qiáng);另一方面,通過嚴(yán)格執(zhí)法,職工在執(zhí)法實(shí)踐中受到潛移默化,也會(huì)增強(qiáng)法制意識(shí)。
(二)有利于促進(jìn)行業(yè)平安和諧。一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位的平安和諧,取決于諸多因素,既有物質(zhì)方面的因素,也有精神方面的因素,既有外部因素,也有內(nèi)部因素,既有客觀因素,也有主觀因素,但最根本的因素還是法制文化建設(shè)的層次和水平。如果公路管養(yǎng)行業(yè)沒有一定的法制文化素質(zhì),職工的法制意識(shí)淡薄,一方面,在執(zhí)法過程中不依法行政,就會(huì)有可能侵害人民群眾的利益,人民群眾就不滿意,就會(huì)產(chǎn)生不和諧因素;另一方面,在路產(chǎn)路權(quán)受到侵害的時(shí)候也不會(huì)用法律手段去維護(hù),也會(huì)損害國家的利益;再一方面,職工自身合法權(quán)益也得不得保障,同樣會(huì)產(chǎn)生不穩(wěn)定、不和諧因素。建設(shè)法制文化,就是要通過法律知識(shí)的普及,增強(qiáng)法制意識(shí),不斷提高依法行政的自覺性。只有整個(gè)行業(yè)的法制意識(shí)增強(qiáng)了,法制文化素質(zhì)提高了,才能最大限度地維護(hù)路產(chǎn)路權(quán),才能用法律手段處理好各種利益關(guān)系,才能創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的發(fā)展環(huán)境。
(三)有利于提高依法行政能力。提高依法行政能力,關(guān)鍵是要熟練掌握公路行業(yè)法律法規(guī),如果對(duì)公路行業(yè)法律法規(guī)不能夠熟練掌握,談依法行政就是一句空話,這就叫巧婦難為無米之炊。能力是素質(zhì)的體現(xiàn),依法行政能力就是法制文化素質(zhì)的體現(xiàn)。一般來說,法制文化素質(zhì)較高,對(duì)法律法規(guī)掌握得熟練,依法行政意識(shí)較強(qiáng)的人,依法行政能力都比較強(qiáng)。就像寫作一樣,如果對(duì)寫作基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不全面、不扎實(shí),就不可能熟練地運(yùn)用好各種寫作方法,就寫不出好文章。建設(shè)法制文化,通過對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,使執(zhí)法人員熟練掌握與行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),這就為提高依法行政能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)有利于提升行業(yè)社會(huì)形象。一個(gè)國家、一個(gè)民族的文明程度,尤其是在國際社會(huì)的形象,很大程度上取決于法制水平的高低。如果一個(gè)國家、一個(gè)民族,法制不健全,執(zhí)法不嚴(yán),公民法制意識(shí)淡薄,社會(huì)處于無序狀態(tài),就談不上文明,在國際社會(huì)中就不可能樹立良好形象。同樣,一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位也是如此。有一套健全完善的法律法規(guī)及規(guī)章制度體系,有一支法制意識(shí)強(qiáng)烈的職工隊(duì)伍,有一支法律文化素質(zhì)較高,能嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法的執(zhí)法隊(duì)伍,形成和諧平安的內(nèi)外環(huán)境,這個(gè)行業(yè)、這個(gè)單位的文明程度就高,社會(huì)形象就好。實(shí)踐證明,加強(qiáng)法制文化建設(shè),從根本上提高職工的法制文化素質(zhì),增強(qiáng)職工的法制意識(shí),提高依法行政能力,有利于創(chuàng)造和諧平安穩(wěn)定的治安環(huán)境,有利于提升行業(yè)社會(huì)形象。
三、公路行業(yè)法制文化建設(shè)的途徑和方法。
(一)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳教育。行業(yè)文化是行業(yè)整體文化素質(zhì)的體現(xiàn),公路行業(yè)法制文化是公路行業(yè)整體法制文化素質(zhì)的體現(xiàn)。而行業(yè)整體法制文化素質(zhì)的提升,除了職工本身自覺加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)外,更重要是要加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳教育。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)職工來講,由于生活、工作環(huán)境的制約,與社會(huì)接觸的面比較窄,產(chǎn)生法律糾紛的情況并不多,從實(shí)用主義角度講,有沒有法律知識(shí),對(duì)于自身的工作、生活的直接影響不是很大,因此,學(xué)習(xí)法律知識(shí)的自覺性并不高,要想通過職工自覺學(xué)習(xí)來提高法制文化素質(zhì),看來不太現(xiàn)實(shí)。所以,必須采取灌輸?shù)姆绞郊訌?qiáng)法制宣傳教育。從普及法律常識(shí)的層面講,可采取知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法律知識(shí)講座等方式讓職工了解基本的法律知識(shí),而對(duì)于行政執(zhí)法人員來講,就必須進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)培訓(xùn),熟練掌握與公路行業(yè)行政執(zhí)法相關(guān)的法律法規(guī),才能為依法行政創(chuàng)造條件。從增強(qiáng)法制意識(shí)的層面講,可采取研討的方式,組織廣大職工對(duì)法制文化進(jìn)行專題研討,從而從思想意識(shí)上提高對(duì)法制文化建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。只有全體職工法制文化素質(zhì)提高了,法制意識(shí)增強(qiáng)了,才能形成行業(yè)法制文化。
(二)創(chuàng)造依法行政良好環(huán)境。任何事物的產(chǎn)生、發(fā)展都需要良好的環(huán)境,就像小苗需要優(yōu)質(zhì)的土壤、陽光、雨露一樣,沒有一個(gè)有利于法制文化建設(shè)的環(huán)境,法制文化就會(huì)被扼殺在萌芽狀態(tài)。公路管養(yǎng)行業(yè)是一個(gè)公益性較強(qiáng)的行業(yè),服務(wù)的對(duì)象是整個(gè)社會(huì),一方面,必須盡最大努力保證路況質(zhì)量,為社會(huì)提供暢通的通行條件,另一方面,又必須按照《公路法》規(guī)定,維護(hù)好路產(chǎn)路權(quán),在這個(gè)過程中,可能會(huì)影響到一部分人的既得利益,甚至?xí)绊懙降胤秸?、企業(yè)的利益。比如,治理超限運(yùn)輸,就可能影響到一部分人甚至地方政府、企業(yè)的眼前利益,這就需要政府部門的支持、企業(yè)和既得利益者的理解,才能創(chuàng)造一個(gè)好的執(zhí)法環(huán)境,如果政府部門不支持,企業(yè)和既得利益者不理解,沒有一個(gè)好的執(zhí)法環(huán)境,超限運(yùn)輸就無法治理,公路路產(chǎn)路權(quán)就難以維護(hù),就會(huì)損害大多數(shù)人的利益。創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境,關(guān)鍵是政府要主導(dǎo),要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而不僅僅考慮眼前利益,要考慮全局利益而不僅僅考慮局部利益,要加強(qiáng)《公路法》的宣傳,讓全社會(huì)都提高對(duì)維護(hù)公路路產(chǎn)路權(quán)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)愛路護(hù)路意識(shí),只有這樣,才能形成良好的執(zhí)法環(huán)境。
(三)建設(shè)一支高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍。建設(shè)公路行業(yè)法制文化,提高全體職工的法制文化素質(zhì)是基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍是保證。從普法的角度講,每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)掌握一定的法律法規(guī)知識(shí),一方面,有利于維護(hù)自身的合法權(quán)益,另一方面,有利于更有效地保護(hù)路產(chǎn)路權(quán),但從公路管養(yǎng)行業(yè)職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)狀況來看,不可能也沒有必要讓每個(gè)職工都對(duì)法律法規(guī)知識(shí)達(dá)到相當(dāng)熟悉的程度,所以,重點(diǎn)是要建設(shè)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍。建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍,必須從兩個(gè)方面著手:一方面,要提高執(zhí)法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這是建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍的基礎(chǔ)。如果在執(zhí)法崗位的職工對(duì)法律法規(guī)不熟悉,就不可能做到依法執(zhí)法;另一方面,要提高執(zhí)法隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。這是建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍的重要保證。如果在執(zhí)法崗位的職工沒有良好的思想政治素質(zhì),就不可能做到公正執(zhí)法。在路政案件查處、治理超限運(yùn)輸崗位,由于極少數(shù)執(zhí)法人員的素質(zhì)低劣,出現(xiàn)吃、拿、卡、要及亂收費(fèi)、亂罰款甚至非法限制人身自由、非法扣留駕駛證、行車證等行為,這些行為,雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但影響極為惡劣,嚴(yán)重?fù)p害了國家和人民群眾的利益,嚴(yán)重影響了公路行業(yè)形象。所以,建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍非常重要。只有執(zhí)法隊(duì)伍的法制文化素質(zhì)提高了,才會(huì)提升整個(gè)行業(yè)的法制文化水平。
(四)制定依法行政保障措施。建設(shè)法制文化,除了有一支法制意識(shí)較強(qiáng)的職工隊(duì)伍,有一支法制文化素質(zhì)較高的執(zhí)法隊(duì)伍,有一個(gè)良好的執(zhí)法環(huán)境外,還需要有一系列的執(zhí)法保障措施,才能確保法制文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要是要建立健全一系列依法行政的管理辦法,對(duì)行政執(zhí)法的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)程序進(jìn)行規(guī)范,強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法過程的監(jiān)督,從制度上保證執(zhí)法的規(guī)范性。與此同時(shí),還要建立不依法行政的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)依法執(zhí)法、公正執(zhí)法的進(jìn)行大彰旗鼓的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不公正執(zhí)法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,對(duì)違反黨紀(jì)政紀(jì)的給予黨紀(jì)政紀(jì)分,對(duì)觸犯刑律的移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。只有采取一系列行之有效的保障措施,才能使法制文化建設(shè)健康有序地發(fā)展。
四、公路行業(yè)法制文化建設(shè)的原則和要求。
(一)以人為本原則。以人為本是科學(xué)發(fā)觀的本質(zhì)要求,在行政執(zhí)法過程中能不能關(guān)心、尊重和理解執(zhí)法對(duì)象,能不能換位思考,既遵循法律法規(guī)的規(guī)定,又充分考慮執(zhí)法對(duì)象的利益,做到理性執(zhí)法,這是公路行業(yè)法制文化建設(shè)的基本原則。而現(xiàn)實(shí)的情況是,行政執(zhí)法過程中,執(zhí)法人員與執(zhí)法對(duì)象處于不平等地位,執(zhí)法對(duì)象往往處在弱勢(shì)位置,尤其是少數(shù)素質(zhì)較差的執(zhí)法人員,肆意踐踏法律,無視執(zhí)法對(duì)象的人格尊嚴(yán),既傷害了人民群眾的感情,也損害了公路行業(yè)的形象。為此,在公路行業(yè)法制文化建設(shè)中,必須遵循以人為本原則。
(二)重在教育原則。公路行業(yè)法制文化建設(shè)的主要任務(wù)是,加強(qiáng)法制宣傳教育,營造良好的執(zhí)法環(huán)境,為公路管養(yǎng)科學(xué)發(fā)展提供法制保障。從維護(hù)內(nèi)部穩(wěn)定的角度講,有必要對(duì)全體職工進(jìn)行法制意識(shí)教育。只有全體職工的法制意識(shí)增強(qiáng)了,法制文化素質(zhì)提高了,才能創(chuàng)造和諧平安的內(nèi)部治安環(huán)境。從行政執(zhí)法的角度講,需要培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的行政執(zhí)法隊(duì)伍。所以,必須把法制文化建設(shè)的重點(diǎn)放在教育上。
(三)預(yù)防為主原則。公路行業(yè)法制文化建設(shè)的根本目的是,提高職工的法制文化素質(zhì),防止職工違法行為的發(fā)生。一方面,從職工自身的角度講,通過法律知識(shí)的普及,法制文化素質(zhì)的提升,法制意識(shí)的增強(qiáng),最大限度地防止違法行為的發(fā)生。另一方面,從行政執(zhí)法的角度講,通過法制文化素質(zhì)的提升,最大限度地防止執(zhí)法人員知法犯法、不公正執(zhí)法行為的發(fā)生。
(四)聯(lián)系實(shí)際原則。就是要聯(lián)系公路管養(yǎng)行業(yè)實(shí)際,公路管養(yǎng)行業(yè)僅帶有部分行政職能,涉及的主要是《公路法》以及相關(guān)的規(guī)章、條例等,如果在法制文化建設(shè)中不聯(lián)系公路管養(yǎng)行業(yè)實(shí)際,要求職工學(xué)習(xí)一些與公路管養(yǎng)無關(guān)的法律法規(guī),雖然有利于拓展職工的知識(shí)面,但達(dá)不到“精”的要求,不利于提高依法行政能力。當(dāng)然,還要聯(lián)系公路管養(yǎng)行業(yè)職工總體文化素質(zhì)不高這個(gè)實(shí)際,盡可能地讓職工掌握一些基本的、實(shí)用的法律知識(shí),從普法的角度來提高職工的法制文化素質(zhì)。
法制文化是一個(gè)行業(yè)文明程度的重要標(biāo)志,是和諧穩(wěn)定的重要保證。提高全員法制文化素質(zhì),對(duì)于增強(qiáng)全員法制意識(shí),促進(jìn)平安建設(shè),提升行業(yè)形象,意義十分重大,必須采取切實(shí)措施,努力提升行業(yè)法制文化水平,為平安創(chuàng)建工作提供有力保障。(作者:云南省玉溪公路管理總段)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十四
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)法制不雅念的重要途徑,是使成為事實(shí)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯法工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況(一)帶領(lǐng)有力。
落實(shí)教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)須知》,收入了涉及法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。學(xué)校按期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與西席一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過四個(gè)序列展開:
第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開展教育活動(dòng)。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,知道教育法例,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。第三,以學(xué)校教育序列為主體。主要是抓好以下五項(xiàng)教育活動(dòng):一是講堂。
教學(xué)。
發(fā)揮講堂教學(xué)的主渠道教育作用,將學(xué)科德育教育內(nèi)容形成案例,現(xiàn)身說法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極正面的德育教育利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯法法等法制講座。
二、是影視教育。組織學(xué)生不雅看愛國主義和普法宣傳影視片,并開展影評(píng)征文競(jìng)賽。三是一樣平常宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語、廣播、報(bào)刊、閱讀故事會(huì)、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式,開展宣傳教育活動(dòng)。四是參不雅活動(dòng),每一年組織學(xué)生參不雅市看守所,請(qǐng)勞教人員現(xiàn)身說法,讓同學(xué)們?cè)诜ㄖ茖?shí)踐活動(dòng)中遭到法制教育。五是成立心理健康咨詢中心。我校早在20nn年就建起了學(xué)校心理輔導(dǎo)室,每一周定時(shí)接待來訪的學(xué)生,為他們供給一個(gè)傾訴心里煩末路、尋求心理援助的場(chǎng)合,并及時(shí)排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機(jī)。第四,以社會(huì)宣傳序列為補(bǔ)充。組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng),通過學(xué)校與社會(huì)的相互作用,促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每一年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動(dòng),團(tuán)委、少先隊(duì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做故國好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制不雅念,每一周一國旗下發(fā)言具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯法法消防教育等法制講座。第五,開展警校共建,強(qiáng)化校園法制教育。我校與市消防大隊(duì)開展警校共建工作,98年我們成立了消防學(xué)校。讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),把小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與西席一樣,走上講臺(tái),走到學(xué)生中間,通過講授生動(dòng)的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的熟悉能力,讓他們樹立正確的審美不雅,學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。同時(shí),各班級(jí)要把配合公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理,作為加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容。學(xué)校配合政法部門到學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲室去查處我校學(xué)生、配合涉及部門凈化學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲場(chǎng)合等不良環(huán)境。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十五
三月份,我縣中小學(xué)全面開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)以來,通過活動(dòng)后,有深刻的體會(huì)。
青少年是祖國的未來,民族的希望,搞好青少年法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,它不僅是提高青少年自身素質(zhì),確保青少年健康成長(zhǎng)的壓根,同時(shí)也是振興中華民族和社會(huì)穩(wěn)定的需要。從公安部門統(tǒng)計(jì),就我縣2005年在校學(xué)生違法坭案件來看,偷盜、打架等有39例,比2004年的11例增長(zhǎng)了幾倍,數(shù)字上升實(shí)驚人,為構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建“平安”校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學(xué)生發(fā)生偷盜行為,被公安機(jī)關(guān)立案。因此,我作為一校之長(zhǎng),鄧此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。通過開展教育活動(dòng)后,我深刻體會(huì)到如何加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育工作,要把法制教育擺在議事日程,學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念;其次要建立健全完善的學(xué)法制度,通過板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語等多種形式大力宣傳,表揚(yáng)學(xué)法守法的典型人物、事件,營造全校師生濃厚的人人學(xué)會(huì)、懂法、守法的氛圍;另外,作為校長(zhǎng),要全面貫徹落實(shí)縣局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建設(shè),抓好老師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),抓好家訪工作,特別抓好“活躍生”的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)采勸一幫一”幫教措施,建立“活躍生”檔案,設(shè)立教師獎(jiǎng)懲制度。通過學(xué)校開展青少年法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制意識(shí),減少和預(yù)防青少年違法犯罪行為,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),具有重要教育意義。讓在校學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
主要由于近年來交通事故以驚人的數(shù)字上升,交通事故成為頭號(hào)殺手,在校學(xué)生的交通事故死亡率急劇上升,占了整個(gè)死亡率的30%。從2004—2005年,我縣發(fā)生的數(shù)宗特大交通事故來看,特別是除夕夜即“1。28”嚴(yán)重交通事故,都有在校的學(xué)生,原因主要是學(xué)生交通意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī),缺乏自我保護(hù)能力所造成的。學(xué)生是祖國的花朵,十六七歲是一朵朵花蕾,由于車禍“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”,帶來極大的家庭痛苦,出現(xiàn)社會(huì)不和諧的氛圍。作為自己是學(xué)校單位的負(fù)責(zé)人,學(xué)校是宣傳教育的主要陣地,加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,保障青少年的健康成長(zhǎng),維護(hù)正常的教學(xué)秩序,構(gòu)建“平安校園”責(zé)無旁貸。我認(rèn)為如何深入扎實(shí)開展學(xué)校交通安全教育工作,下面是學(xué)校的方案:
一、成立安全小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂具體的工作計(jì)劃;
二、積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和交—警同志來校進(jìn)行專題講座。
三、要加大力度進(jìn)行交通安全常識(shí)的宣傳,營造教育活動(dòng)的氛圍;
六、經(jīng)常組織學(xué)生觀看圖片和法制、交通安全警示片,增強(qiáng)法制法常識(shí),提高交通安全意識(shí)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十六
生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對(duì)于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
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法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十七
——普法即為《中央宣傳部、司—法—部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的簡(jiǎn)稱,教師普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)。其目標(biāo):在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會(huì)形成崇尚法治的價(jià)值觀和良好法治社會(huì)氛圍,不斷提高各級(jí)政府乃至全社會(huì)的法治化管理水平,推進(jìn)依法治國進(jìn)程。當(dāng)然,對(duì)于不同層次的人要求也不盡相同。
教師這個(gè)職業(yè)不同于其他職業(yè)。她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。長(zhǎng)期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。通過學(xué)習(xí)普法,自己的心靈受到了一次洗禮。作為一名黨員教師,更有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和靜下心去寫寫心得。
另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《——普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。
我時(shí)刻要用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《——普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十八
在法制社會(huì)中,法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重要工具。法制安全是法律在社會(huì)中的體現(xiàn),它保障了人民的生命、財(cái)產(chǎn)和尊嚴(yán)不受侵害。通過參與法制安全工作,我深刻體會(huì)到了法律的力量和重要性。在此,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一談關(guān)于法制安全的心得體會(huì)。
首先,法制安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。在一個(gè)法治社會(huì)中,每個(gè)人都有義務(wù)遵守法律,同時(shí)也享有法律保護(hù)的權(quán)益。在我日常的生活中,我時(shí)刻都保持著對(duì)法律的尊重和遵守。從小事開始,如遵守交通規(guī)則、不亂丟垃圾等,到大事,如不參與違法犯罪活動(dòng)、舉報(bào)犯罪行為等,我都認(rèn)真對(duì)待。我深知只有每個(gè)人都自覺地守法,才能構(gòu)建一個(gè)法治的社會(huì)。因此,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),尊重法律,維護(hù)法治安全。
其次,法制安全的維護(hù)需要公共部門和社會(huì)各界的合作。作為一個(gè)普通市民,我也積極參與到法制安全維護(hù)的工作中。我加入了社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì),負(fù)責(zé)巡邏社區(qū)、維護(hù)社會(huì)治安等工作。通過這樣的參與,我看到了公共部門與社會(huì)各界合作的重要性。只有政府、警察、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等各個(gè)方面合力,才能打造一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)。我在參與巡邏的過程中,也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們一起努力,共同推動(dòng)法制安全的發(fā)展。
再次,法制安全的維護(hù)需要個(gè)人的法律意識(shí)與素養(yǎng)。在法制社會(huì)中,只有具備一定的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),才能更好地保障自己的權(quán)益和安全。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解有了很大提升。我知道在面臨糾紛時(shí),應(yīng)當(dāng)通過合法的途徑來解決問題,如通過訴訟、調(diào)解等方式。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了相關(guān)法律法規(guī)的查詢和研究,以便在需要時(shí)能夠更好地維權(quán)。通過不斷提升自己的法律素養(yǎng),我更加意識(shí)到法制安全對(duì)每個(gè)人的重要性。
最后,法制安全的維護(hù)需要持續(xù)的宣傳教育工作。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律法規(guī)不斷完善,法制安全的意義和重要性也需要不斷普及。宣傳教育是提高全民法制觀念和法律素養(yǎng)的有效手段。政府和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)加大法制宣傳力度,通過各類渠道向公眾普及法律知識(shí),引導(dǎo)公眾正確理解、遵守法律。同時(shí),借助互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等創(chuàng)新手段,宣傳法制安全知識(shí),提高公眾的安全防范意識(shí)和能力。只有通過不斷的宣傳教育工作,才能讓更多的人了解法制安全的重要性,并積極參與到維護(hù)法制安全的行動(dòng)中來。
綜上所述,法制安全是一個(gè)社會(huì)的基石,它需要每個(gè)人的共同努力來維護(hù)。作為法制安全的參與者,我們應(yīng)當(dāng)深入理解法律的重要性,增強(qiáng)法律意識(shí)和法律素養(yǎng),積極參與法制安全工作。同時(shí),政府和社會(huì)組織也應(yīng)當(dāng)加大宣傳教育力度,普及法律知識(shí),提高公眾的法律素質(zhì)。只有通過全社會(huì)的努力,我們才能構(gòu)建一個(gè)更加公平、公正、安全和諧的法治社會(huì)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十九
法制安全是指以法律為基礎(chǔ),通過各種安全措施來保護(hù)人民的合法權(quán)益和社會(huì)秩序的一種機(jī)制。作為一個(gè)普通公民,我深深地體會(huì)到了法制安全給我們帶來的好處和重要性。下面,我將從依法治國、公平正義、安全保護(hù)、文明禮貌和守法自律這五方面展開,闡述我對(duì)法制安全的心得體會(huì)。
依法治國是法制安全的核心。法律是社會(huì)公平正義的保證,是維護(hù)國家長(zhǎng)治久安的基石。我理解到,只有依法治國,才能實(shí)現(xiàn)權(quán)力監(jiān)督,保護(hù)人民的合法權(quán)益,確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我親眼目睹了違法犯罪行為對(duì)社會(huì)帶來的傷害。而在依法治國的國家中,法律公正透明,規(guī)則明確,犯罪行為受到嚴(yán)懲,人民得到公正的裁決,這讓我堅(jiān)信法治是一切文明和進(jìn)步的基石。
公平正義是法制安全的重要體現(xiàn)。在法治社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)平等受到法律的保護(hù)和尊重。沒有任何人能夠凌駕于法律之上。法制安全要求司法公正,對(duì)任何違法行為都要以維護(hù)人民利益為宗旨進(jìn)行裁判和制裁。通過參與一些公眾活動(dòng),我看到了我們的國家一直在加強(qiáng)司法改革,提高司法透明度和公正性。這種努力讓我相信,在一個(gè)公平正義的法治社會(huì)中,人民能夠獲得公正的對(duì)待,公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境也將成為可能。
安全保護(hù)是法制安全的首要任務(wù)。法制建設(shè)的目的就是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。在我們國家,政府高度重視安全問題,并根據(jù)實(shí)際情況采取了一系列的法律措施和政策,保障人民的安全。尤其是在一些突發(fā)事件中,政府能夠及時(shí)采取有效措施,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。而我的身邊也存在著許多積極助人的公安民警、消防員和社區(qū)志愿者,他們時(shí)刻為我們的安全負(fù)責(zé),為我們提供了安全的生活環(huán)境。
文明禮貌是法制安全的優(yōu)秀品質(zhì)。文明禮貌不僅僅是尊重他人的一種表現(xiàn),也是法制安全的具體體現(xiàn)。在法治社會(huì)中,要求人們遵守法律法規(guī),遵循公序良俗,維護(hù)社會(huì)秩序和生態(tài)環(huán)境。在我生活的社區(qū)中,我每天都能看到鄰里之間彼此友好相處,隨手扔垃圾和乘車插隊(duì)的現(xiàn)象也大為減少。這一切都讓我深感文明禮貌之偉大,體會(huì)到了身處法制安全社會(huì)的幸福。
守法自律是法制安全的基本要求。法律不僅是約束他人的工具,更是我們自身行為的準(zhǔn)繩。守法自律是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)年輕人,我時(shí)刻提醒自己要遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我還積極主動(dòng)參與法律知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制觀念和法律素養(yǎng),不斷提高自己的守法意識(shí)。因?yàn)槲伊私獾?,只有每個(gè)公民都守法自律,社會(huì)秩序才能更為穩(wěn)定,法制安全才能更加鞏固。
總的來說,法制安全對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。它保護(hù)了我們的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和人身權(quán)益,也維護(hù)了社會(huì)的公平正義和和諧穩(wěn)定。在我日常的生活中,我被法制安全所感染,深刻體會(huì)到了依法治國、公平正義、安全保護(hù)、文明禮貌和守法自律這五個(gè)方面給我們帶來的好處和重要性。我希望每個(gè)人都能夠了解法制安全,自覺遵守法律法規(guī),共同營造一個(gè)更加和諧、安全、穩(wěn)定的社會(huì)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十
法制安全是社會(huì)的基石,關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)。近年來,我國不斷加大法制建設(shè)和安全生產(chǎn)工作的力度,取得了顯著成效。在這個(gè)過程中,我深切體會(huì)到法制安全對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要性,并從中受益良多。下面,我將從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)法制安全的心得體會(huì)。
首先,法制安全是社會(huì)安寧的基礎(chǔ)。法制能夠確立一套公正的規(guī)則來約束人們的行為,使社會(huì)處于一個(gè)有序的狀態(tài)。沒有了法制,人們將失去準(zhǔn)則,無法判斷哪些行為是合法的,哪些行為是違法的。社會(huì)將陷入混亂和無序的狀態(tài),人們將四處遭受侵害和欺凌,不敢正常工作生活。而有了法制,人們就能夠依法辦事,利益得到有效保護(hù),安全心理得到滿足。只有在法制的框架內(nèi),社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安,社會(huì)文明才能得以傳承和發(fā)展。
其次,法制安全是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。只有在一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)才能夠健康穩(wěn)定地發(fā)展。規(guī)范的法律和法規(guī)能夠?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行提供有效保障。創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,保障企業(yè)和個(gè)人的合法權(quán)益,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)主體的信心和創(chuàng)新活力。同時(shí),法制還能夠維護(hù)公正的司法環(huán)境,打擊各種違法犯罪行為,為經(jīng)濟(jì)秩序的形成提供支持。正是有了這樣良好的法制環(huán)境,才能夠吸引更多的國內(nèi)外投資者,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。
再次,法制安全是人民群眾幸福感的體現(xiàn)。每個(gè)人都希望自己的生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障,享受到法律的公平和正義。只有在法制的指導(dǎo)下,人們的權(quán)益才能得到維護(hù),不受欺凌和侵害。在法制的保障下,人們才能夠安心工作生活,享受幸福的生活。當(dāng)然,法制安全不僅僅是制度和法規(guī)的建設(shè),更需要人們自覺遵守法律,守法用權(quán),共同維護(hù)社會(huì)的法制安全。只有每個(gè)人做到守法,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,人民的幸福感才能得到提升。
最后,法制安全需要每個(gè)公民共同參與。法制安全不僅僅是政府和法律的責(zé)任,更需要每個(gè)公民共同參與。大家應(yīng)該增強(qiáng)法治觀念,培養(yǎng)法治意識(shí),自覺遵守法律,守法用權(quán)。同時(shí),我們還應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)和文明活動(dòng),宣傳法制知識(shí),提高自身的法制素質(zhì)。只有每個(gè)人都尊重法律,維護(hù)法制安全,才能夠形成人人守法的社會(huì)氛圍,共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
總之,法制安全是社會(huì)的基石,關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)。它是社會(huì)安寧的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,人民群眾幸福感的體現(xiàn)。而實(shí)現(xiàn)法制安全還需要每個(gè)公民共同參與。我們應(yīng)該增強(qiáng)法治觀念,提高法制素質(zhì),自覺遵守法律,守法用權(quán),共同維護(hù)社會(huì)的法制安全。只有在法制的保障下,我們才能夠享受到穩(wěn)定安寧的生活,社會(huì)才能長(zhǎng)治久安,經(jīng)濟(jì)才能繁榮發(fā)展。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十一
三月份,我縣中小學(xué)全面開展“兩項(xiàng)”教育活動(dòng)以來,通過活動(dòng)后,有深刻的體會(huì),法制安全心得體會(huì)。
一、我認(rèn)為遏制在校學(xué)生違法坭是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。
青少年是祖國的未來,民族的希望,搞好青少年法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,它不僅是提高青少年自身素質(zhì),確保青少年健康成長(zhǎng)的壓根,同時(shí)也是振興中華民族和社會(huì)穩(wěn)定的需要。從公安部門統(tǒng)計(jì),就我縣20xx年在校學(xué)生違法坭案件來看,偷盜、打架等有39例,比20xx年的11例增長(zhǎng)了幾倍,數(shù)字上升實(shí)驚人,為構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建“平安”校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有兩名本校學(xué)生發(fā)生偷盜行為,被公安機(jī)關(guān)立案。因此,我作為一校之長(zhǎng),鄧此負(fù)有不可推卸的責(zé)任。通過開展教育活動(dòng)后,我深刻體會(huì)到如何加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育工作,要把法制教育擺在議事日程,學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的重中之重。要改變以往因循守舊的觀念;其次要建立健全完善的學(xué)法制度,通過板報(bào)、手抄報(bào)、標(biāo)語等多種形式大力宣傳,表揚(yáng)學(xué)法守法的典型人物、事件,營造全校師生濃厚的人人學(xué)會(huì)、懂法、守法的氛圍;另外,作為校長(zhǎng),要全面貫徹落實(shí)縣局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建設(shè),抓好老師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),抓好家訪工作,特別抓好“活躍生”的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)采勸一幫一”幫教措施,建立“活躍生”檔案,設(shè)立教師獎(jiǎng)懲制度。通過學(xué)校開展青少年法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制意識(shí),減少和預(yù)防青少年違法犯罪行為,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),具有重要教育意義。讓在校學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
二、我認(rèn)為學(xué)校加強(qiáng)交通安全教育是社會(huì)發(fā)展迫切的需要。
主要由于近年來交通事故以驚人的數(shù)字上升,交通事故成為頭號(hào)殺手,在校學(xué)生的交通事故死亡率急劇上升,占了整個(gè)死亡率的30%。從20xx—20xx年,我縣發(fā)生的數(shù)宗特大交通事故來看,特別是除夕夜即“1。28”嚴(yán)重交通事故,都有在校的學(xué)生,原因主要是學(xué)生交通意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī),缺乏自我保護(hù)能力所造成的。學(xué)生是祖國的花朵,十六七歲是一朵朵花蕾,由于車禍“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”,帶來極大的家庭痛苦,出現(xiàn)社會(huì)不和諧的氛圍。作為自己是學(xué)校單位的負(fù)責(zé)人,學(xué)校是宣傳教育的主要陣地,加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,保障青少年的健康成長(zhǎng),維護(hù)正常的教學(xué)秩序,構(gòu)建“平安校園”責(zé)無旁貸。我認(rèn)為如何深入扎實(shí)開展學(xué)校交通安全教育工作,下面是學(xué)校的方案:
一、成立安全小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂具體的工作計(jì)劃。
二、積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和交—警同志來校進(jìn)行專題講座。
三、要加大力度進(jìn)行交通安全常識(shí)的宣傳,營造教育活動(dòng)的氛圍。
四、要充分發(fā)揮共青團(tuán)為核心,開展“珍愛生命,從我做起,爭(zhēng)做學(xué)法,知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘車、安全行車、安全行路”等主題的教育活動(dòng)。
五、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),讓全社會(huì)都關(guān)注中學(xué)生的行為規(guī)范。
六、經(jīng)常組織學(xué)生觀看圖片和法制、交通安全警示片,增強(qiáng)法制法常識(shí),提高交通安全意識(shí)。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十二
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想作風(fēng)制度紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重自省自警自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種貪腐思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙盜竊搶劫涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
法制與安全的心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十三
交通安全一直是我們生活中不可忽視的問題,它關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。而法制則是維護(hù)交通安全的重要保障。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了法制心得,并對(duì)安全交通有了更深刻的理解。
第二段:遵章守法的重要性。
交通繞不開法律的制約,遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民的基本義務(wù)。在我的日常生活中,我始終秉持著“守法為前提”的原則,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。在駕駛過程中,我嚴(yán)禁超速、闖紅燈和亂變道等違法行為,時(shí)刻保持安全的車距和車速。同時(shí),我也積極參加交通安全知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛技能。
第三段:關(guān)注行車環(huán)境的改善。
良好的行車環(huán)境是保障安全交通的基礎(chǔ)。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該積極參與維護(hù)和改善行車環(huán)境的工作。例如,在我所居住的社區(qū),我積極參與社區(qū)交通安全的宣傳和教育活動(dòng)。我參與義務(wù)交通巡邏隊(duì),負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通流量、制止違法行為,并在不同的場(chǎng)合宣傳交通安全知識(shí),提高社區(qū)居民的交通安全意識(shí)。
弱勢(shì)群體的交通安全一直是一個(gè)備受關(guān)注的問題。作為社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該尤為關(guān)注弱勢(shì)群體的交通安全問題,并為他們提供便利和保護(hù)。舉個(gè)例子,我在駕駛時(shí)時(shí)刻關(guān)注周圍的行人和自行車等非機(jī)動(dòng)車輛,盡量保持距離和注意力,以避免交通事故的發(fā)生。同時(shí),我也積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),幫助老人、兒童和殘疾人等弱勢(shì)群體安全出行,提供他們所需的幫助。
第五段:共建和諧的交通環(huán)境。
安全交通需要人們共同努力,共同建設(shè)和諧的交通環(huán)境。我相信,只有每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),尊重他人的安全和權(quán)益,才能實(shí)現(xiàn)交通環(huán)境的和諧與安全。因此,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的交通法制知識(shí)學(xué)習(xí),提高交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),為構(gòu)建和諧的交通環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到法制對(duì)于交通安全的重要性,我將始終遵守交通法規(guī),積極參與行車環(huán)境的改善,關(guān)注弱勢(shì)群體的交通安全,并為構(gòu)建和諧的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有我們每個(gè)人都從自身做起,才能共同促進(jìn)交通安全,保障每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。