優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到，立意深刻，能夠引起讀者的思考和共鳴。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇一

深圳是個(gè)美麗的城市，在公園、小區(qū)和道路兩旁都種滿了整齊樹(shù)木和美麗的花草。但是有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，坐在車上有時(shí)可以看到塑料袋飛在天空上，還有人從車上往窗外亂扔垃圾。在公園或者在人多的地方，可以看到果皮、紙巾、零食袋等垃圾躺在地上。

作為一個(gè)深圳人，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。這樣深圳會(huì)變得更美麗。深圳現(xiàn)在越來(lái)越多汽車，汽車的尾氣導(dǎo)致空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，我們應(yīng)該提倡綠色出行，少開(kāi)汽車，多走路、多騎車，這樣可以減少污染。讓大家在好的環(huán)境下生活。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇二

俗話說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”可是你們做到了嗎?我就做到了。

那是去年夏天的一件事，天氣很炎熱，我們幾家人去山海天游泳，泳池旁有一塊草地，有一位小孩子正要踩過(guò)，我連忙走過(guò)去阻攔他，但他對(duì)我不理睬，我很急，但卻沒(méi)辦法，我等他走后就找來(lái)一塊空白的木板和筆，寫(xiě)上“請(qǐng)不要傷害小草，它們也是有生命的”字體雖不怎么好看，但我也覺(jué)得很欣慰，它代表我的一份愛(ài)心。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇三

小時(shí)候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要。

愛(ài)護(hù)公物那時(shí)我還小不懂事不知道媽媽說(shuō)的是什么意思。現(xiàn)在我是一年級(jí)的學(xué)生了在學(xué)校我要愛(ài)護(hù)一草一木不能去摘花也不能亂扔垃圾果皮要從我做起從現(xiàn)在做起。

一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對(duì)我說(shuō)“你看這里的小鳥(niǎo)變少了，樹(shù)也少了，那是因?yàn)橛腥丝硺?shù)了，如果沒(méi)有森林，小動(dòng)物們也無(wú)法生活，我們也無(wú)法呼吸新鮮空氣。朋友們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，保護(hù)環(huán)境吧!

我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶小學(xué)一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文小學(xué)一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文。

現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。

那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。

下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來(lái)到了目的地。哇!好臟呀!老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹(shù)木就開(kāi)始忙碌起來(lái)。大家忙得不可開(kāi)交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹(shù)下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛(ài)干凈的人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的煙頭放進(jìn)去，累得滿頭大汗都來(lái)不及擦。不一會(huì)，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了!“集合了!”經(jīng)過(guò)大家的努力我們打掃的地方煥然一新了!大家也高高興興地回到了學(xué)校。

這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂(lè)，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。

有一天，小明和小紅放學(xué)回家。

他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書(shū)包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫(xiě)的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀!

是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀!地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。

地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇四

今天我發(fā)生了兩件保護(hù)環(huán)境的事，而且這兩件事很有趣。大家一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

第一件事是：我和媽媽在街上散步。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍晕覀兙唾I(mǎi)了冰棍。我吃完冰棍，裝冰棍的袋子還在手中。我想：附近沒(méi)有垃圾箱，怎么辦呢?媽媽說(shuō)：“要不把袋子扔掉吧!”我說(shuō)：“媽媽，你不能不愛(ài)護(hù)環(huán)境。”

媽媽說(shuō)那我們就多撿些吧，我說(shuō)好啊。我們就又去了廣場(chǎng)撿了好多，撿完后我和媽媽一起仍進(jìn)垃圾箱。就和媽媽回家垃。大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇五

以前我們的西塘是一個(gè)很臟的地方，到處都是垃圾，水面上漂著很黑的一層油水，人們?cè)僖膊粊?lái)西塘玩耍，大人們都在池塘里洗馬桶，仍生活垃圾，水也變的越來(lái)越臭，這樣的情況越來(lái)越讓人們覺(jué)得受不了!

終于在前不久環(huán)境治理終于開(kāi)始了，先開(kāi)始排出污水，清理池塘里的垃圾，重建池塘，池塘改造的越來(lái)越漂亮了，還在池塘邊上建起了亭子，種了大片的花花草草，路邊上還種了很多的竹子，還有邊上的舊房子都翻新過(guò)了，變成了給人們觀賞游玩的好去處，池塘里的水也變得透明了，魚(yú)兒們?cè)谒镒杂傻臅秤危吹浆F(xiàn)在的樣子，大家心里都非常的高興，來(lái)游玩的人也多了起來(lái)。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們少先隊(duì)員們應(yīng)該積極的響應(yīng)和學(xué)習(xí)，為了我們共同美麗的家園!

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇六

我的住的小區(qū)是中洲社區(qū)的揚(yáng)帆花園，里面的衛(wèi)生還挺不錯(cuò)，但唯一不足的是就是垃圾的就是垃圾桶太臟了。

于是今天我就去調(diào)查了一番，小區(qū)一共為我們準(zhǔn)備了12個(gè)垃圾桶，但我每次走到垃圾桶旁，都會(huì)看到一帶帶垃圾放在垃圾桶外，于是后來(lái)我又問(wèn)了清潔工阿姨，阿姨說(shuō)都怪小區(qū)里的公民太沒(méi)素質(zhì)了，比如說(shuō)有的閑方便把垃圾隨手扔到垃圾桶外，有的把吃完的東西扔到地上。

我真希望小區(qū)里的人們能愛(ài)護(hù)環(huán)境，把我們的小區(qū)打扮的更美。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇七

引導(dǎo)語(yǔ)：一年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文怎么寫(xiě)？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于一年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的作文范文，歡迎閱讀！

我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的`真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶小學(xué)一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文。

現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。

環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話題，也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境，有利于我們健康成長(zhǎng)、心情舒暢，無(wú)論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

超市里，我們會(huì)看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)口袋，雖然一個(gè)口袋只要2角錢(qián)，但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢(qián)，我們也應(yīng)抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)保口袋。

在上學(xué)的路上，我們看見(jiàn)有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應(yīng)該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護(hù)環(huán)境”時(shí)刻記在心里，并體現(xiàn)在行動(dòng)中，從我做起，從小事做起。

我相信，通過(guò)大家的努力，環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好，地球“媽媽”也會(huì)變得更加美麗。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇八

這一天，森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《保護(hù)環(huán)境》大會(huì)。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“伐木工人把樹(shù)木都砍了，我們家族的人都沒(méi)地方住了。”小魚(yú)說(shuō)：“我們家住比你們還糟糕。人們把垃圾都扔到河里，把廢水都排放到河里，我們都喘不上氣了，我們家族的人都快死了。”人們呀!你們快幫幫我們小動(dòng)物吧!不要砍伐樹(shù)木，不要再把垃圾讓到河里。大家都在紛紛議論起來(lái)。

小動(dòng)物們都向人們大聲呼吁，讓人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，保護(hù)家園，人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇九

一放學(xué)，沿著回家的那條小路，唱著歌回家，可那些不文明的現(xiàn)象在次發(fā)生，一給小男孩吃了雪糕，卻把紙給亂扔，我讓他給檢起來(lái)，他卻說(shuō)：“管你什么事啊!，在說(shuō)啦，這里又沒(méi)有垃圾筒，要檢你檢.”說(shuō)完，白了我一眼，走了。

我想：這個(gè)小男孩為什么會(huì)這樣，這可是共同的家園啊!誰(shuí)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的地球更加美麗，潔凈。

上次，我被她的行為給感動(dòng)了，她雖然是個(gè)很小的男孩，一個(gè)高年級(jí)的人吃完了桔子，竟然把桔子皮扔在了地上，那個(gè)小男孩說(shuō)：“不準(zhǔn)亂扔紙，檢起來(lái)。”我當(dāng)時(shí)真的被他的行為給感動(dòng)拉，雖然他比我小，但她的心卻比我美。

啊!讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，讓我們的世界更美，更潔凈。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十

一天，一條小魚(yú)在水中游玩。眼前有一片垃圾，垃圾中有吃完的骨頭，有臭氣熏天的襪子，有過(guò)期的蛋糕，還有船上的魚(yú)鉤。小魚(yú)在水里想吐，它身上的魚(yú)鱗掉了下來(lái)，它好像生病了一樣。它好像得了癌癥的患者，更像垂死掙扎的人。

這是我看到的一幅漫畫(huà)，我的感受是小魚(yú)很可憐。是人類在破壞和污染大海，我們一定保護(hù)環(huán)境，還小魚(yú)的一個(gè)美麗的家。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十一

吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。

沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”

我們邊走邊談，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。

吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。

沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”

我們邊走邊談，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。

愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)花鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)自然很重要。

護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過(guò)金元寶。

自覺(jué)保護(hù)大自然，污染水源是兇兆。作文。

然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。

減少?gòu)U氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。作文。

少開(kāi)汽車多走路，別讓灰塵來(lái)舞蹈。

排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。

放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。

節(jié)約用電應(yīng)提倡，少交電費(fèi)又環(huán)保。

約有煤炭千萬(wàn)噸，每年發(fā)電做燃料。

能源日益在減少，石油消耗創(chuàng)新高。

源源不斷石油來(lái)，油田總會(huì)變空窖。

從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。

我們都是青少年，環(huán)保思想別動(dòng)搖。

做到愛(ài)護(hù)大自然，節(jié)約能源少消耗。

起到作用可不小，山清水秀花鳥(niǎo)俏。

南昌3中初二：李夏涵作文。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來(lái)越差。當(dāng)我們走在馬路上，都可以看見(jiàn)車輛后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑“尾巴”；工廠里沖天的大煙囪毫無(wú)顧忌地吐著漫天黑煙，就像巨人丟下的永不熄滅的大煙頭。龍湖溝里的水又黑又臭，枯枝爛葉、五顏六色的塑料袋浮在水面，水里早已不見(jiàn)小魚(yú)的蹤影了。這一切，簡(jiǎn)直令人無(wú)法忍受。

作為一個(gè)小學(xué)生，我能為環(huán)保做些什么呢？

我無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，但我可以節(jié)約每一張紙，可以告誡父母控制自己換家具的欲望，家具能用就行，不要去追求時(shí)尚，可減少對(duì)森林的砍伐，我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；我無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物；我無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以節(jié)約身邊的每一滴水。比如：淘米水用來(lái)澆花，洗臉的水可以積攢起來(lái)沖廁所等；我無(wú)法阻止漫天的白色垃圾污染我們的家園，但我可以告訴身邊的人，買(mǎi)菜時(shí)盡量做到提起菜籃子，盡可能地少用或不用塑料袋。同時(shí)，我們也要少用一次性飯盒和一次性筷子。我可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn)；家中的垃圾進(jìn)行分類，能回收再利用的決不丟棄；無(wú)論在哪里都不亂扔廢棄物。我可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們共同努力，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的家園吧！作文。

我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊！

環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái)，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗！

進(jìn)入新世紀(jì)，環(huán)境惡化問(wèn)題已成為人類發(fā)展的最大障礙。如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，我們的唯一家園-----地球就會(huì)毀滅在自己手里！目前我們貴港市的環(huán)境也遭到了不同程度的破壞，比如說(shuō)，有的工廠不斷排放有毒氣體和污水；有的人隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物；有的地方亂砍亂伐，植被遭到破壞，水土流失嚴(yán)重；有的地方污水橫流，臭氣沖天；原來(lái)清沏見(jiàn)底的東湖變得污濁發(fā)黑……環(huán)境的破壞給我們的生存埋下了災(zāi)難的禍根，嚴(yán)重威脅著我們的生活。

為了建設(shè)美好的貴港，我也作出了自己的努力。以前，我們小區(qū)是“一塵不染”的小區(qū)，綠草茵茵，環(huán)境優(yōu)美。但是自從前年租房人員增加后，垃圾可謂是隨處可見(jiàn)，草地被踐踏得目不忍睹，大風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，小區(qū)變成了一個(gè)“貧民窟”。每當(dāng)我走在小區(qū)里看到滿地的垃圾，我就會(huì)想起李老師在上課的時(shí)候常常跟我們講要愛(ài)護(hù)環(huán)境，當(dāng)一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的教導(dǎo)。于是我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在小區(qū)里撿垃圾，為花草澆水。有時(shí)做完作業(yè)了，我會(huì)在媽媽做晚飯的時(shí)候走到樓下去撿垃圾，這是也是我最開(kāi)心的時(shí)刻。我撿到的垃圾有許多，有煙頭、有玻璃、有塑料袋、有水瓶、還有包裝袋等等，不計(jì)其數(shù)，我將垃圾分類放到垃圾箱里，讓垃圾工人清運(yùn)，也讓垃圾變廢為寶。在我的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在，小區(qū)里有很多人加入到撿垃圾的行動(dòng)中來(lái)了。現(xiàn)在小區(qū)的居民養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境的好習(xí)慣，小區(qū)又恢復(fù)了往日的清潔和美麗。

保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)的責(zé)任。但是有的人對(duì)環(huán)境問(wèn)題還沒(méi)有引起重視，他們認(rèn)為自己不會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么影響。其實(shí)我們每一個(gè)人的'工作和生活都會(huì)消耗能源和產(chǎn)生污染物，都會(huì)污染環(huán)境。所以，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的，就是從節(jié)水、節(jié)電做起。節(jié)水、節(jié)電，就是減少消耗，減少污染，就是在保護(hù)我們的環(huán)境。環(huán)境一旦受到污染和破壞，治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣。我們是祖國(guó)的未來(lái)，一定要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！作文。

有一件事，它使我至今難忘。那是今年過(guò)春節(jié)的一天，我與哥哥走在去西華公園的路上。忽然，一個(gè)垃圾袋從“天”而“降”，在我們前面不遠(yuǎn)處開(kāi)了“花”。頓時(shí)一股令人惡心的臭味迎面撲來(lái)，我和哥哥不約而同地拍著胸膛長(zhǎng)舒了一口氣，心想，如果這袋垃圾正好砸在我們的頭上，那后果……試想，我國(guó)13億人民，如果人人都隨地扔垃圾，那我們的國(guó)家不就變成垃圾的海洋了嗎？我常常聽(tīng)到有人在埋怨環(huán)境被污染，可我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，有些工廠偷偷地、源源不斷地向我們的盤(pán)龍河里排污水、廢水；有的人在大街上隨口就吐痰；往往有的人垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾箱里。還有一次，我、媽媽和她們單位的叔叔、阿姨們一起去爬老君山，在半山腰看到一些農(nóng)民在偷偷地砍樹(shù)，看見(jiàn)我們，以為是森林公安，嚇得丟下樹(shù)就跑。難道那些破壞環(huán)境的人非要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”了，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)保護(hù)環(huán)境？那時(shí)可就后悔莫及了。因此，全人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，不要讓危害人類的事再發(fā)生。

我作為一名小學(xué)生、小公民，應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，從我做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)地彎下腰撿一撿，不隨地吐痰；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔；保護(hù)野生動(dòng)物，制止濫砍濫伐，保護(hù)植被；做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、小宣傳員。

相信，通過(guò)我們大家的共同努力，不久的將來(lái)，地球母親將會(huì)重現(xiàn)以前的光彩！還給我們?nèi)祟愐粋€(gè)潔凈、美麗的家園！

我經(jīng)常看《動(dòng)物世界》節(jié)目，廣闊的非洲草原上一片寂靜，但卻暗藏殺機(jī)，每一只動(dòng)物都可能成為其他肉食動(dòng)物的獵物。適者生存的規(guī)律沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)更兇殘。雖然隨時(shí)會(huì)有喪命的危險(xiǎn)，但草原上的地一切，卻還是融洽的。

惟一違反這一自然法則的是人。濫捕濫殺，已使得眾多物種瀕臨滅絕；大量侵占土地使得越來(lái)越多的動(dòng)物無(wú)處棲身。就我國(guó)而言，野馬、高鼻羚羊、白臀葉猴、白黃腹角雉等近十種野生珍貴鳥(niǎo)獸已經(jīng)滅絕；長(zhǎng)臂猿、坡鹿、虎、白鰭豚、象等近二十種野生動(dòng)物也正處在滅絕的邊緣。西又版納地區(qū)也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)野象襲擊人的事件，還吃掉了農(nóng)民幸苦種的莊稼。聽(tīng)起來(lái)野象很可惡，可是如果它們要是有足夠的森林居住，充足的食物來(lái)充饑，又何必闖進(jìn)人的居住區(qū)。雖然象沒(méi)有人類聰明，但我以為再“弱智”的動(dòng)物也向往自由的、平靜的生活，不愿有事沒(méi)事地闖入他人的領(lǐng)地，自找沒(méi)趣。有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)寒冬，一群狼，一陣陣凜冽的風(fēng)。迎著北風(fēng)排成一列的狼，由第一個(gè)為后面的同伴頂住冷風(fēng)，待支持不住時(shí)，自動(dòng)退于最后一位，就這樣周而復(fù)始。正是有著如此團(tuán)結(jié)的精神和集體的概念，才使得這一種群的生物經(jīng)住了時(shí)間的洗禮，繁衍至今。我們與動(dòng)物共同享有著地球母親所賜矛我們的愛(ài)，可我們太貪心了，得到了自己的一份，還要去搶奪動(dòng)物的，它們無(wú)聲無(wú)息地忍耐著。不知滿足的我們，卻一次又一次地打擾了它們的平靜。

人類不僅對(duì)動(dòng)物濫捕濫殺，還把手也伸進(jìn)了植物界。無(wú)度的砍伐樹(shù)木，以每秒一個(gè)足球場(chǎng)的速度消失的雨林，被人類情地奪走了它原有的生機(jī)。地球的“肺”，我們?nèi)祟惿畹脑慈诒蛔约阂稽c(diǎn)點(diǎn)地撕碎。據(jù)估計(jì)，由于各種原因，世界上每年毀掉的森林約1700萬(wàn)公頃。巴西森林資源極為豐富，3億多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林，那里原來(lái)蘊(yùn)藏著世界林木總蓄積量的21%。但是，這些寶貴資源正在遭到毀滅性的破壞，幾十個(gè)跨國(guó)公司在那里大肆采伐，每天至少有100萬(wàn)棵樹(shù)被毀。現(xiàn)在，巴西森林覆蓋率已從四百年前的80%減少到約60%，許多地區(qū)的原始森林已經(jīng)蹤跡全無(wú)了。人類文明的高速發(fā)展同時(shí)是以巨大的慘痛代價(jià)作為基礎(chǔ)的啊！

來(lái)源：m.201410/。

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愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十二

今天，我走在路上看見(jiàn)一個(gè)穿得很整潔的人他邊走邊吃著蘋(píng)果。然后隨手扔掉了果核，上面還有沒(méi)吃完的果肉！看著他走遠(yuǎn)了一個(gè)老人走了過(guò)去立刻撿起了蘋(píng)果。。。。。我想老人一定是撿起來(lái)吃。我跟蹤他。老人看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱把蘋(píng)果核扔到了垃圾箱然后也走了！我也要像老人一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然！

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

5.演講稿：愛(ài)護(hù)校園，從我做起。

8.保護(hù)環(huán)境的演講稿例文。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十四

早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。

路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。

這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。”

叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友。”說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。

我高興地說(shuō)：“謝謝你，叔叔。”

這篇小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)很好。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十五

在人類發(fā)展的漫長(zhǎng)時(shí)間里，人類在不斷破壞環(huán)境，永無(wú)休止的開(kāi)采資源，像“寄身蟲(chóng)”一般侵蝕著地球的骨肉。也許是人類的破壞惹怒了大自然，大自然也給了人類嚴(yán)厲的懲罰。

土地沙漠化：人類為了自己的利益而砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木急劇減少，沒(méi)有東西再可以擋住沙塵暴，沙塵暴立刻將這片土地變?yōu)樯衬Ｉ衬侨祟悷o(wú)法生存的，土地沙漠化使人類生活的空間越來(lái)越少。

水污染：水污染是由隨意排放污水造成的。有些工廠為了方便，直接將污水排到了附近的河或湖里，引起嚴(yán)重的水污染。人類本來(lái)能喝的淡水就不多，經(jīng)過(guò)污水的“洗禮”就更少了。

溫室效應(yīng)：大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面，但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因?yàn)楦鷾厥以聿畈欢啵匀∶麥厥倚?yīng)。它會(huì)帶來(lái)以下列幾種嚴(yán)重惡果：海平面上升;氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;土地干旱，沙漠化面積增大。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。

白色污染：造成白色污染最多的還是塑料袋。當(dāng)塑料袋被用完時(shí)，有些人就把它隨手一扔完了事。但塑料是一種很難腐爛的東西，即使上千年在地下也保持原樣。要是種著植物，因?yàn)橥晾镉兴芰洗参锏母鶡o(wú)法吸收養(yǎng)分，最終會(huì)死亡。

人類啊!覺(jué)醒吧!讓大家共同保護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們的地球母親。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十六

星期天，天氣晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云。

我高高興興地去公園玩，走進(jìn)中心公園，看見(jiàn)路兩旁的花壇里，盛開(kāi)著五顏六色的花朵，蒼翠的青松在向我們微笑。

這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一些果皮、飲料瓶，急忙走過(guò)去撿起了果皮丟進(jìn)了果皮箱，我想：“公園里這么美，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨地亂扔垃圾，我們要當(dāng)一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。”

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好!

在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

5.演講稿：愛(ài)護(hù)校園，從我做起。

8.保護(hù)環(huán)境的演講稿例文。

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愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十八

今天晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到幕燕風(fēng)景區(qū)。一到江邊，我就興奮地四處亂跑。

突然，我的腳步停留在一大塊草坪上。這片草坪已失去了它原有的光澤。取而代之的是一個(gè)個(gè)小攤點(diǎn)，他們有的是在賣孔明燈，有的是在賣小孩玩具，還有的在賣套圈圈。他們不是在靜靜等待顧客的到來(lái)，而是在大喊大叫：“五元十個(gè)圈圈”、“五元許燈愿”等等。他們身邊還有一些垃圾如：廢紙、塑料袋、冰激凌棒子等等。

這時(shí)，我多么希望城管能出來(lái)管管他們。雖然他們得到了金錢(qián)，但是他們貪婪的賺錢(qián)方式破壞了這美麗的風(fēng)景。讓我們高呼愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的一年級(jí)小學(xué)生（通用19篇）篇十九

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園、文明的環(huán)境。以下是關(guān)于一年級(jí)。

作文。

愛(ài)護(hù)環(huán)境清晨，迎著清風(fēng)、聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲、伴著花的芳香，看著路邊碧綠的小草，我來(lái)到了學(xué)校，這里的樹(shù)木青翠欲滴，花兒散發(fā)著芳香，這里的一切都顯得靜謐美好，這里的每一棵樹(shù)都掛上了牌子，告訴我們這是什么樹(shù)，有什么作用，愛(ài)護(hù)環(huán)境作文。每個(gè)花壇都豎立了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。我們的介紹就從這里開(kāi)始，。樹(shù)木是大自然的杰作，樹(shù)木可以美化我們的環(huán)境，也是大自然賜予我們?nèi)祟惖亩Y物。樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，樹(shù)木還可以防止水土流失，抵御沙塵暴，看！樹(shù)木的作用這么大，所以我們要種植樹(shù)木，保護(hù)我們的生存環(huán)境。公元2037年巴黎和費(fèi)城到處預(yù)告著洪水即將到來(lái)的警告，紐約的街道水深4尺，皮膚癌的發(fā)病人數(shù)高達(dá)5億，河流和海洋已看不到蝦和蟹了……。這不是危言聳聽(tīng)，人類確實(shí)由于自己的狂妄和貪婪而已經(jīng)處在巨大災(zāi)難的邊緣。人類按照自己的好惡隨意改造自然，毫無(wú)顧忌的開(kāi)發(fā)。為了擴(kuò)大耕地面積而大量砍伐森林，為發(fā)展工業(yè)而大量開(kāi)采石油，為獲取勞力而大量繁衍后代，生態(tài)系統(tǒng)遭到肆意的破壞，生存環(huán)境日趨惡劣，人類遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。就以中國(guó)為例，，沙漠?dāng)U大為109萬(wàn)平方千米，水土流失總面積達(dá)150萬(wàn)平方千米，被稱為第二次國(guó)土淪喪，“溫室效應(yīng)”又將導(dǎo)致兩極冰川融化，海平面上升，陸地被淹。其根源難道不是人類的無(wú)知、短見(jiàn)和專橫嗎？同學(xué)們，聽(tīng)到我的介紹還不趕緊行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起。

從一點(diǎn)一滴做起來(lái)回報(bào)我們的大自然。

20xx年7月6日愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)今天，天氣很熱，從外面回家媽媽從冰箱里拿出西瓜給我解渴，看到又紅又大的西瓜，我讒的直流口水，連忙迫不及待地拿了吃起來(lái)，吃完后我圖省事就把西瓜皮隨手往外面一扔，過(guò)了一會(huì)兒鄰居家的小妹妹到我家來(lái)玩，一不小心踩到西瓜皮上摔了一跤，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文。看到小妹妹哭了起來(lái)，我慚愧地低下了頭。媽媽叫我扶起了小妹妹，并向她道歉，我有些不服氣，媽媽狠狠地批評(píng)了我，并給我講了很多道理。事后，想起媽媽平時(shí)教育我“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的話是對(duì)的，我想我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了。媽媽。

日記。

孩子有個(gè)壞毛病：喜歡亂扔?xùn)|西，不管在佳麗還是在外面。平時(shí)，我也沒(méi)少教她，可總是收效甚微，小的時(shí)候，玩完玩具，丟到一邊，又干別的去了，考慮到她年齡太小，我總是一邊收拾一邊告訴她，東西要放在固定的地方，下次找起來(lái)才容易。比如說(shuō)：巴比娃娃跟你做完游戲，你不把她放送回家，她就會(huì)傷心的，下次再也不跟你玩了。牛奶喝完了，紙盒隨便亂扔，我們就會(huì)生活在一個(gè)大垃圾堆里……那時(shí)她還小，聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。可是我忽略了這些事應(yīng)該讓她自己去做，直到今天，當(dāng)她吃完西瓜把皮隨便往地下一扔，造成鄰居家小妹妹跌倒了的時(shí)候，我沒(méi)有遷就她，我狠狠地批評(píng)了她，并讓她扶起了小妹妹向她道歉，并借此向她進(jìn)行了道德教育及環(huán)保知識(shí)教育。當(dāng)初由于我的疏忽造成了今天的局面，我想，我不能再錯(cuò)了，在自己做好的同時(shí)也對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的要求，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該還來(lái)得及吧，我希望如此！

吃過(guò)了晚飯，爸爸媽媽和我一起出去散步，愛(ài)護(hù)環(huán)境作文。

沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像金黃色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。我們有說(shuō)有笑，可高興了！突然，一只袋子“從天而降”，重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭得不得了啊！我抬頭看去，一扇扇精美的窗戶透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這些垃圾是從那美麗的窗口扔出來(lái)的。我真不敢相信自己的眼睛：“扔垃圾的我真不講文明，。”我氣憤地說(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊。就是有些人只顧自己家打扮得干干凈凈，漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”

我們一邊走一邊談，這時(shí)，我饞了便買(mǎi)了一支棒冰，隨手把包裝紙往地上一扔。媽媽看到了，說(shuō)：“丁時(shí)陽(yáng)，你忘了剛剛路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，心彎了腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。

我們要保護(hù)環(huán)境，如果不保護(hù)環(huán)境就會(huì)像日本那樣發(fā)生地震和大海嘯，造成那么多人無(wú)家可歸，這就是地球給人類的懲罰。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。