優秀作文是對學習過程的一次總結和反思，可以發現自己的不足和提高的空間。以下是一些經典的優秀作文欣賞，希望能夠激發大家對寫作的興趣和思考。
朋友圈的學生（專業15篇）篇一
一天，我們上自習課，調皮地藺家航又當上了開心果。他一本正經地說：“我寒假要去我姑姑家。”“真的假的？”圍觀的同學都半信半疑的說。藺家航漫不經心地說：“你們不信我也不跟你計較。”“切?！眹^的同學毫不理睬他。我的朋友石牧冉說：“你寒假報武校去吧！”大家都聽成了這個“舞”，所以都笑了?！拔也挪粓竽?，你學舞蹈還讓我跟你一起學呀，哼！”藺家航生氣地說。石牧冉解釋道：“不是舞蹈的舞，是武術的武！”石牧冉把大家嘲笑藺家航錯認為大家嘲笑她，所以她特別生氣，因為當時她的朋友我也笑了。她一直不理我，我就嚇唬她說：“你在不理我，我就不和你玩了。”可石牧冉還是不理我，我便說：“你怎樣才理我，和我玩？”“除非，你和你的所以朋友絕交，我才和你玩。”她絕情地說。這讓我不知怎么辦，我有那么多的朋友呢，就這樣和她們絕交了？但石牧冉對我太好了，她一定想聽我說好。我無可奈何地說：“好吧，”我很高興石牧冉能和我玩，但又很傷心，我有那么多的朋友呀！唉。
記得還有一次。下課了，這是大課間，很長時間。我沒有什么事情做，就在座位上呆著。我環視教室看看有沒有好玩的，忽然看見石牧冉和幾個同學一起打打鬧鬧，我想她會找我一起玩的，于是我就在座位上等。等了很長時間，她沒有來找我玩，不但沒有找我玩，居然連看我一眼都沒有。我生氣的把她拉出來，對她說：“你為什么不和我一起玩？”“我忘了?！笔寥秸f。我更加生氣地說：“你居然忘了，你。哼！”我說完這句話，就不理她了。那一天我一直都不理她，她想盡各種辦法讓我和她玩，看到石牧冉這樣，我就心軟了。但我也不是那么容易就和她玩的，我對她說：“你不是讓我和所以的朋友絕交的嗎？那你也一樣！”“哦。”她好像也感到無可奈何的感覺。
我的棉襖著火時，棉襖總是有自衛的本領，哪里被燒壞了，我也會幫棉襖縫補，讓她變為嶄新的棉襖。開心果跑掉時，我會不分晝夜的尋找，開心果也想回到我的身邊，所以我和開心果總會找到對方。
朋友圈的學生（專業15篇）篇二
大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認識，相互走近，實在是緣份。在我念四年級，就有一個好朋友——小方。她生性善良，成績優異，是老師和同學們眼中的好學生。老師以教導她為榮，同學們都以她為學習的榜樣。當然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績從中等的七十分進步到八十分，甚至九十分。（小學生作文）。
朋友圈的學生（專業15篇）篇三
編者按：文章將好朋友的表現寫得細致入微，對場面進行精心細膩的描繪，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。這是本文的一大特色。
我的好朋友是學校里的一個同學，叫繆高遠。他是一個樂于助人卻又很迷糊馬虎的人。
釣魚趣事。
學校為了鍛煉我們的獨立能力，組織去釣魚!跟我同組的有兩人不會釣魚，正好我和繆高遠都會釣魚，所以一人可以教一個。到了那，我們會釣魚的兩人先上好魚餌，丟入水中，用一只腳踩在地上，然后手忙腳亂地去教他們。等不會釣魚的兩個同學學會了后，我們四人就全神貫注地拿著魚竿，等魚來上鉤。結果開餐時間一到，繆高遠便立馬丟了魚竿，對我們說：“我去拿幾個包子分著吃!”說完，他就拿了一個袋子去裝了四個包子。“你魚餌有魚咬了，要掉了。”我大聲地提醒他?！皝砹?”繆高遠飛奔過來，丟了那裝著包子的袋子，“搶救”了魚竿，四個包子卻掉入了水里。
舍己為人。
沒頭沒腦。
繆高遠就是這樣一個迷糊又樂于助人的人。
作者|俞濤。
朋友圈的學生（專業15篇）篇四
假如讓我獨自出海旅行，只能帶一樣東西，那么你想帶的是什么？是照相機，是手機，還是一只寵物。但如果問我，我毫不猶豫就會帶一本書。
書是酸的'，每當我翻到一頁時，看到什么令我敬佩的比如關羽的大人物死去時，心頭就頓時覺得酸酸的，有種說不出來的滋味。啊，書，我的好朋友。
書是甜的，有時我津津有味地看書時，親眼目睹孫劉聯手在赤壁之戰這場重大戰役中擊敗曹操獲得這場勝利，心里頓時一陣快感，感覺自己也身臨其境，似乎來到了當年的赤壁，；領略到了當年戰情的危急，曹操征率領百萬雄獅東渡江東，孫劉聯盟，嚴陣以待，我化身為了一名士兵，跟隨黃蓋火燒赤壁，取得了一場酣暢淋漓的大勝，這種甜的感覺就是書帶給我的。啊，書，我的好朋友。
書是苦的，當我看見陸遜火燒連營，劉備落荒而逃時，心里的苦感頓時難以嗚咽總想找一個東西好好發泄一下自己的憤怒和苦澀，“可惡，劉備怎么能這么著急！”這種苦感可真是不太好受。啊，書，我的好朋友。
書更是辣的，當三國鼎立已經結束，蜀國因劉禪無能被魏國滅亡時，我的眼眶頓時覺得辣辣的有一種想要哭的沖動。啊，這本書實在是太好看了。啊書，我的好朋友。
我想進入《巴黎圣母院》尋找卡西莫多，我想進入高爾基的悲慘《童年》，我想進入《愛的教育》感受同學之間的深厚友誼，這就是書帶給我的樂趣。啊，書，我的好朋友。
書就像一只小船，把我帶進浩瀚無邊的書的海洋，吸取無窮無盡的知識，使我們的知識寶庫變得更加豐富多彩。啊，書，我的好朋友！
正如莎士比亞說的：書是全世界人類的營養品。讓我們一起勤讀書，多學習，做一個知識淵博的人吧！我的好朋友———書。
朋友圈的學生（專業15篇）篇五
幼時，天真爛漫，對什么事情也是一知半解，也不上心，天性如此，亦頗難改，父母只能頓足嘆息。后來，鄰居家要出外幾月，特托我們照料一盆荷花，我向來愛花，尤其是品種各異的荷花，清雅高潔的白荷，嬌嫩欲滴的粉荷……成了我童年中一抹嬌艷的夢幻。所以，當那盆荷花抱進家門時，我便深深地為她著迷，再也移不開眼。
這株荷花極美，纖弱卻婷婷的枝梗，碧綠宛若通透的翡翠的葉兒，還有那一枝獨秀的花兒。賞心悅目，好似是上天的寵兒，嬌艷得不可方物，卻又不俗氣。正應了那一句“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。我家沒有幾株植物，剩下的也已風燭殘年，枝殘葉落了。荷花一到我家的露臺上，宛若最耀目的星子，好不驚嘆。我百無聊賴，便會搬來一把椅子，倚在窗臺，與荷花喁喁幾句，這荷花生得越發可愛了，有時還探進一枝干，荷葉頑皮的拂過我的面頰，風兒一吹，又機靈的縮回去了，我也一笑置之，毫不在意。就這樣，這株荷花伴隨著我過了那一段靜謐的時光。我早已將它視為珍寶，更不在意它是否是植物還是什么物兒，我早將它視若知心朋友，放學歸來，總要踱到窗邊，與她說幾句話兒方肯依依不舍的離去。她總是搖曳起優雅的舞姿，層層疊疊的綠浪在她的舞裙下起伏，宛若流動的音符，譜成一首華美的樂章。風兒輕柔的吹過，在她的身畔駐足，似是為她的魅力所著迷。我時常趴在窗邊，看她舞兮舞兮，漸漸地為她那絕美的舞姿而怔愣，古代那聞名的“霓裳羽衣舞”也不過如此吧！
歲月靜好，終有分離一日，一日我下了課，匆匆趕回家想與她敘說這一日的'趣事。卻見爸爸拿著鐵鏟在荷花邊上搗鼓著，荷花她彎下腰身好似在忍受著巨大的痛苦，我心中有如刀絞，奪過爸爸手中的鏟子，撫慰著痛苦的她，后來細問緣由，才知是鄰居回來了，要歸還原主了。我也知曉這個道理，卻還是舍不下我這個特殊的朋友，可是我又怎么拗得過父母呢，荷花最終還是完璧歸趙了。我依依不舍的送別了她，失魂落魄的惆悵了好幾天，又看見她在隔壁的窗臺上翩躚起舞，心中終是釋懷不少。
如今我已成長，那一株荷花也早已香消玉殞，化為春泥了。我早有了許多知心朋友，可是每一個朋友，對我來說，都是一段彌足珍貴的回憶。
朋友圈的學生（專業15篇）篇六
今天，游戲時！我向自己最好的朋友許下諾言，等解鎖了把我的.極品老鼠寶寶送給他，地宮刷經驗時，有人向我要那個極品寶寶，我再三拒絕，她一直纏著我，于是我就讓他問問我朋友。令人難以預料的是：朋友和我絕交了，我問他為什么？他回答：“我沒你帥，沒你練得好，沒你有錢，去陪你的狐貍精吧！”我很是疑惑，這是為什么？是那個人給他說了不該說的嗎？？？我繼續問：“你拒絕下不就行了？”可他說：“我沒你那么愛面子，沒你那么顧得名聲，你去陪她吧！我們88”最后留給我一句話：“最后勸你一下，要朋友，就一定會沒面子，要面子，就沒有真朋友。你想想吧……”我想：面子和朋友，為什么不能同在？這樣會多好。（小學生作文）。
朋友圈的學生（專業15篇）篇七
“朋友一生一起走，那些日子不回頭，一句話……”每當聽到這首老歌《朋友》時，我就想起了我那個頑皮的、可愛的、樂于助人的朋友——俞揚杰。
當我初次見到他時，是小學一年級。當時我未對他有太多的印象，只是認為他有點頑皮而已。
可是那天，我對他的看法完全改變了……。
那天，正面臨數學期末考，我突然發現我的鉛筆不知去哪兒了，我翻箱倒柜地在四周尋找卻無法找到，就非常著急。沒有鉛筆，我怎么寫呀(當時只有一年級，全用鉛筆做)。我急得如熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，在教室里不停地走來走去。這時，我突然想到我可以借呀，可是轉了一大圈，都沒有人借給我。
當我滿臉悲哀地回到座位上，試探著問同桌俞揚杰：“可以借我一支筆嗎?”“行，沒問題。”俞揚杰干脆地回答。我怔住了，這還是我認識的俞揚杰嗎?他以前不都是一個愛搗蛋的孩子嗎?正當我以為他是開玩笑的，可他卻認真地在鉛筆袋里掏來掏去。
當我因為我有筆可以寫了而興奮時，卻見到他的表情從若無其事變到了疑惑，于是我的心又懸了起來：莫非有什么變故?果然不出我所料，當他把整個鉛筆袋里的東西都倒了出來后，我看到的只有一只長鉛筆，一見此景，我如五雷轟頂一般，癱在椅子上，心想：天要絕我!天要絕我啊!可俞揚杰在想什么呢?他一直敲打著桌子，像是在思考要怎么辦。突然，他大聲對我說：“我幫你!”我說：“怎么幫，你只有一支筆啊。”他卻說：“你看著吧!”說完，從抽屜里拿出刨筆刀，把筆另一頭削尖之后，從中間掰斷，把另一半遞給我。這時，我呆住了，心中涌起了一股熱流。他沒注意到我的表情，安然地說：“給你?！蔽倚⌒牡亟舆^了他的筆，心里感到一陣溫暖，說了聲：“謝謝你!”就這樣，悄然地渡過了那次難關。
自那以后，我們就一同乘上了友誼的小船。我也會經常觀察他，慢慢地，我感覺到，在他頑皮的動作與外表下，隱藏著一顆如金子般善良純真的心。
作者|丁澤輝。
公眾號：星星藝校。
朋友圈的學生（專業15篇）篇八
可是朋友也有產生矛盾的時候……。
記得那一天，我戴著爸爸送給我的手表上學，同學們看了都羨慕不已，恨不得把手表搶過去。小方看了以后，卻沒什么反應，只是笑了笑。我看她態度冷淡，覺得沒趣，便跑去向其他同學炫耀。
上體育課時，我把手表放進書包。這一天，小方由于身體不適，沒上體育課，我便請她幫我看管書包，我揮了揮手，就向操場跑去。
回到課室，我打開書包，發現手表不見了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“林小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說什么?！皠e裝無辜了！你以為我會放過你嗎？快承認是你偷了我的手表！”小方這時更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來?！拔覜]有！”說完，她瞪了我一眼，轉身跑去洗手間。我當時站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。
回家后，我還是一直想著在學校里所發生的事。難道是我錯怪了小方？我把書包里的東西全翻出來，驚訝的是，手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時恨鐵不成鋼，后悔到極點，直罵自己太笨。
朋友圈的學生（專業15篇）篇九
我在小學是一個內向的女孩,我沒有去主動交朋友,但有一個人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴.
筱旋是一個可愛的女生,她像一個公主.她也很會經營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好.
在學校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學戲稱我們是“同性戀”.
我與她的友誼好似一個水晶杯.可以看透彼此的心靈.
卻在這個時刻,我不慎打碎了那個杯子.
我們回到教室后,大家在熱火朝天的討論些什么,畢竟是最后一次想聚在一起了,而筱旋的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙踢到了筱旋那里,當然,筱旋又將廢紙踢還給了我.就這樣反復了好多次以后,筱旋發火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來,她唇槍,我舌劍.她向我發射一門大炮,我又向她發射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點愧疚之意也沒有.就這樣,一個尷尬的下午過去了.
晚上放學,筱旋跑來問我：“你還要我們的友誼嗎?”
我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.
在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時,淚水不知不覺劃過了臉際.
晚上,我展轉難綿,腦海中不停的浮現出今天所發生的一幕幕,我追悔末及.
第二天,讓我驚喜的是,筱旋向我主動道歉,我再一次流淚了,我明白,我們的那個水晶杯又復合了.
筱旋,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過。
朋友圈的學生（專業15篇）篇十
我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿，每當我遇到不會的問題，她就會幫助我。你們猜猜她是誰？她就是我的媽媽。
我的媽媽是我的課外輔導老師，為什么這么說呢？那是因為每當我有題不會寫了，媽媽就會耐心的幫助我解答難題。記得有一次，我正在做奧數，一道題可把我給難住了，急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時候，媽媽走到我身旁說：“怎么了！在這兒發呆。”媽媽的這句話就像一根救命草，我連忙說：“有道題怎么算也算不出來?！眿寢尮膭钗艺f：“你一定能行，換一種方法算算？一定可以的。”聽了媽媽的話，我信心十足，很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了，這一切都多虧了媽媽。
我總愛挑食，媽媽怕我營養跟不上、個字長不高，就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什，每一次媽媽都是在一個刻有許多小槽的模具，給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全，讓人看一眼都口水直流，更別說是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷，用的材料也很簡單，卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆，夾心是那誘人的草莓果醬。
每當我完成家庭作業之后，媽媽總會和我一起到外面放松放松，比如：跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時候我們會在家里一起下跳棋、看動畫片，有時候也會因為一個有趣的情節合不攏嘴、直不起腰。
從小到大，媽媽早上只要有時間，她就總會提著書包送我上學，每當刮風下雨媽媽總會在學校門口接我回家，在這時候我總會感到很溫暖，也會認為自己天底下最幸福的孩子。
這就是我最好的朋友！大家認為她怎么樣？
朋友圈的學生（專業15篇）篇十一
“你可真是個知我心的好伙伴啊!”我笑著說道“走，獎勵你吃塊肉。”
從上文你能看出我的狗“巧克力”是多么乖巧的好狗。它是在我老家奶奶養的一只泰迪犬“巧克力”，它不僅乖巧，顏值還超高。
它一雙水汪汪的大眼睛，毛色是棕色的，鼻子圓圓的，最美的就是它的嘴巴了。每當我不開心時。它走過來，送我一個溫柔的笑容，我的煩惱就忘得無影無蹤了!每當別人來我家玩時看見“巧克力”就會說：“你家狗真可愛，能不能送給我養啊!”“哼，你想都別想!”有的人更夸張的，還說：“我晚上就來偷狗?！蔽冶銜χf：“它害怕生人，小心被咬，還有它晚上怕吵，有人吵它會’汪汪汪’叫個不停呢!”
巧克力最愛吃肉。當它盯上一塊肉，會巴望著我，仿佛在說：“小主人，我想吃肉行嗎?”我同意了，它就開心地沖到我懷里。我不同意，巧克力就在地上趴，那委屈的樣子仿佛在說：“就吃一點一點就夠了?！鼻煽肆γ看芜@樣我都受不了了，拿了肉丟給它，30秒就吃完了，反正，它不得到肉不會放棄的。
巧克力也是我最好的知心朋友。
有一次，我考試考的非常差，考卷上的紅叉叉，猶如一張張大網織住我的心。爸媽看見了成績生氣的吼：“下次沒考好，你就不要再回家了!”此刻我也悲傷到不行了，關上門躲在房間失聲痛哭。巧克力打開了房門，躲在我的懷里沖著我微笑，我向它說著我的痛苦，它就在一旁聆聽著。漸漸的，我的煩惱煙消云散了。
又說他最愛干什么，那就是洗澡。
巧克力是個女的，所以特別愛干凈。我放好洗澡水，準備叫巧克力卻突然發現，它早已在門前等待了。洗澡時，它就顯示非常享受的表情。我沒讓它洗澡，它玩完回來走到我面前，好像在說：“小主人，我要洗澡。”如果我沒給它洗，巧克力就在地上賣萌。我不給它洗，它自己也會“汪汪”叫著我給它洗。
朋友圈的學生（專業15篇）篇十二
知識如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口里，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔，而我是知識的故鄉—書籍。在這個暑假里，真幸運成為你的朋友。
有人問，知識是什么？知識是荒原上流淌的一汪清泉；知識是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；知識是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；知識是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……我是知識的載體—書籍，在這個暑假里，我充實了你的生活，你給了我價值，成為了好朋友。我將帶你感悟“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”青翠的竹一種貫穿生命的不屈與堅韌；“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”浪頂峰尖的弄潮兒一種蓬勃于血脈中的'勇敢和無懼；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”驕傲的行者一種托起生命、托起希望的堅定的信心。我將帶你領略那“飛流直下三千尺，疑上銀河落九天”的廬山瀑布；那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；那“奔流到海不復回”的黃河九曲；那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘留一點空白，讓人遐思空白背后“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大洪流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。
一片詩詞，纏綿悱惻之間不忘留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯，引“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的詩情到碧雷。
一方凈土，沉默不言中不忘留一點空白，為人們渲染出一幅“大漠孤煙直，長河落月圓”的奇觀。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星傳恨”的波瀾；知識，因你留下了空白，才會有青?？樟?，遐思不斷。
我真幸運成為你的朋友，我將帶你敖翔，在知識的海洋。
朋友圈的學生（專業15篇）篇十三
我最好的朋友，要算小瑤。
小瑤喜歡生氣，脾氣很大，敢頂撞老師。不管是什么課，只要有人惹她，她就會當場爆發出來，像個一觸即發的火藥桶。每逢這個時候，講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后，班主任老師多次找她談話，可效果還是一般般。
一個周末，我們去她家玩。玩了一會兒，我們覺得太無聊了，就去學校玩。假日的學校操場熱鬧非凡，打乒乓球的，打籃球的，騎自行車的，坐在一起聊天說笑的。我們看見小龍正與伙伴們打乒乓球，他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球，他一指籃球架下，說：“不，那兒也有一個??！”聽他這么一說，我們就過去取那個籃球打，打著打著，發現是小亮的球，我們就沒再玩了。
這時，小龍正在打乒乓球，“啪”的一聲球飛過來，正好落在離小瑤不遠的地上。小瑤一個箭步跑過去搶，不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉，若無其事地朝我們說：“我們回去吧?！?/p>
那個乒乓球的主人抱著個籃球跑過來，狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球，反過去砸他。我連忙大喊：“小瑤，算了吧，是你先踩壞他的球的！”“這次放過你！”小瑤氣沖沖跟著我們走了，卻扭頭沖那個男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點，但也有閃光的優點。
一天中午，我跟小瑤約好一同上學校。路上，我們看見一個一年級的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了，第一個沖上去問：“小弟弟，你坐在這里哭什么啊？”“我的…我的…十元錢沒了，這是媽媽給我買書的錢，要是被媽媽知道了，她非罵死我不可！”“小弟弟，你先站起來，我回家拿錢給你，嗯嗯，你乖乖地在這等著?！?/p>
就這樣，我們又跑回她家，把取來的錢給了小男孩。
“小瑤，你還好這口?。俊蔽艺f。
“不是的，人嘛，要行善積德。”小瑤笑笑說。
“好啊，我以后要向你學習。嗯不，你的缺點我可不學！”我打趣地說。
朋友圈的學生（專業15篇）篇十四
我家曾經養過一只鴿子，我天天給它喂食喂水，把它當做好朋友一樣對待，從此我和小鴿子結下了深厚的友誼。
小鴿子全身披著黑而油亮的羽毛，黃褐色的嘴巴上有兩片白毛。它挺起胸，鉤子般尖銳的爪子緊緊地抓住木條，炯炯有神的眼睛盯著前方，仿佛一只威武的雄鷹。在陽光的照耀下，小鴿子的脖子上映出五顏六色的光斑，好像戴了一條用寶石做的項鏈，真美！小鴿子的尾巴很特別，羽毛像花朵似的綻開，仿佛一把扇子，所以，我給它取了個好聽的名字叫“扇扇”。
扇扇剛“搬”進我家時，顯得十分不安，在籠子里亂竄。但漸漸地，在我的關心和喂養下，扇扇很快習慣了在新家的生活。
現在，扇扇雖然不用擔心會被風吹雨打，也不用害怕受到其他動物的襲擊，但它對周圍事物的警惕性卻一直沒有放松。它吃食時，總是先吃幾顆綠豆，然后抬起頭，警惕地觀察四周的情況，發現沒有動靜，才放心地繼續享用它的美食。
扇扇還非常機靈。一天，家里來了客人，一個小伙伴看到陽臺上的扇扇便想逗它玩，于是躲在門后學狗叫。扇扇一聽，以為真的來了條狗，趕緊放下口中的食物，飛到木條上，并做好防御，準備應戰。我們見了，哈哈大笑起來。扇扇好像知道我們在騙它，扇了幾下翅膀，怒氣沖沖地叫著。過了一會兒，小伙伴又用學狗叫來騙扇扇，但這次扇扇卻不理不睬，我和小伙伴輪流試了幾次，還是不奏效。無可奈何，我們只好出來“投降”了。扇扇得意地看著我，好像在說：“哼，想騙我，沒門！”嗨！扇扇，你可真機靈。
還有一次，我把幾顆小麥放到鳥籠外。扇扇見了，想把它吃掉，但它的脖子無法伸出去。這下，扇扇急了，它一會兒在籠子里亂飛亂竄，一會兒又用尖尖的嘴亂啄鳥籠。半晌，扇扇停了下來，它似乎明白了什么，便用嘴使勁啄鳥籠門，把“鎖”往上推。不久，鳥籠居然被打開了。“嘟，嘟，嘟”，你看它吃得可歡呢！
美麗又機靈的扇扇，你真是我的好朋友！
朋友圈的學生（專業15篇）篇十五
我有一個幼兒園同班的朋友，現在我還記得她的`名字-----丁靜薇，就連現在我們也上同一所學校------僕家小學，只不過不同校區。
今天，我和丁靜薇是意外碰見的。
“甘宇瀟”在巴士站聽見有人大聲叫我的名字，我回頭一看，??！原來是丁靜薇，“你怎么在這”？“你也是自己坐公交車回來的嗎？”“第一次坐公交車”她答道?！暗谝淮胃杏X怎么樣？擠不擠”我碰見丁靜薇太激動了，一口氣問了那么多問題。“到我家去再聊吧，巴士來了”丁靜薇說，我們一起上了巴士，一路說說笑笑。
到了丁靜薇家，她一開電腦就聽音樂，看來她很喜歡音樂哦，她還跟我說她第一次聽《爸爸的雪花》這首歌時差點哭了呢，“叮咚.叮咚！”我的手機響了，電話是爸爸打來的，他催我趕快回家。這個時候我才想起到她家來都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說“不要走，再玩一會，在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走，在征得爸爸的同意后，我又在她家多玩了會，時間過得真快，很快就到了六點半，我和丁靜薇依依不舍地告別了........
以前的好朋友時常會記起來，只要你不忘記，他們永遠是你的好朋友。