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四年級觀察一種植物(實用24篇)篇一
今天,媽媽買來了兩個大蒜讓我去種。我拿起兩個大蒜,好奇地說:“圓圓的一個大球,叫我怎么種???”媽媽笑著說:“傻孩子,你把大蒜的“外衣”剝下來就知道是怎么一回事了。”聽了媽媽的話,我把大蒜的“外衣”剝了下來。我發(fā)現(xiàn)大蒜其實由13個“兄弟”組成的。每個兄弟都白白嫩嫩地,露出了大大的白肚皮,還真有點可愛。
我挑了兩個大的大蒜,種在用一個一次性杯子做成的小花盆里,再澆上一點水。做完這一切,我高興地對大蒜說:“快快長大,長大了我就帶你去我們學校?!?/p>
9月12日星期五晴。
今天放學回家,一進家門,我就趕緊去看我種的兩個大蒜。
?。∫呀?jīng)發(fā)芽了,露出了一個綠色的小腦袋,我看到一個大蒜的葉子一片包著另一片,像一束小水仙花一樣。
我發(fā)現(xiàn)花盆最低下有一個很小很小的小白點,仔細一看,原來小白點是大蒜的根部。我看著長大的大蒜說:“明天我就可以把你帶到學校,讓同學們也好好看看認識一下你。”
通過這個小實驗,我知道了植物的生長過程充滿著神奇。我一定要保護好我的大蒜,讓它茁壯成長!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇二
春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧、游玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。
木棉的花兒在春天總是盡情吐露著芬芳,散發(fā)著清甜的香氣,引來了許多詩人的贊嘆,游人的夸贊,我對木棉花懷有崇高的敬佩之心。
木棉花開的如此碩大而又無所顧及,鮮紅的花瓣緊緊連在一塊,那么堅強,即使花落,也依舊仰望著藍天,沒有任何一片花瓣分離,就像永不服輸?shù)能娙?,不屈服,不軟弱。不言失??!這種精神難能可貴!
木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的,毫無掩飾,沒有嘩眾取寵,沒有矯揉造作,它會開出自己獨有的風采,綻放那最燦爛的容顏。
木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭,又如褪散不去的火燒云,把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。木棉花不怕寒冷、不屈不繞,熬霜耐雪的精神是永遠值得我們學習的!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇三
今天,我向大家介紹一種植物,蘇鐵。你們不要以為蘇鐵很普通哦!蘇鐵有著悠久的歷史,它是和恐龍生活在一起的活化石。蘇鐵又分成許多種:普鐵、德保蘇鐵、多岐蘇鐵等。你們在路上看見的大多是普鐵。我家有一棵德保蘇鐵,它是怎樣生根、發(fā)芽、長葉的?讓我們一起去看看吧!
德保蘇鐵有一個圓溜溜的球莖,球莖上沒有鋒利的鱗片,有著不大明顯的鱗片。成年德保蘇鐵的葉子有兩三米高。在德保蘇鐵球莖的頂部有許多黃褐色的絨毛。整個球莖立在土里,好像一位士兵在守衛(wèi)自己的家園和同伴,讓人感覺到它必將生長成一株強壯的德保蘇鐵。
兩個月后,德保蘇鐵長出了粗壯的根,根生長的速度是所有部分里最快的,不用幾天就長好了。長好的根是淡黃色的,長而壯。而它的葉子,像害羞的小姑娘,慢慢地才發(fā)出芽。
在長葉期,球莖上的絨毛逐漸增多,慢慢變成棕紅色。沒過幾天,一根柔軟、淡綠、穿著白色絨毛衣的小芽長出來了!剛長出來的葉是脆弱無力的,好像風一吹就倒了。又過了半月,葉越長越大,葉上的毛也越來越多,在快要碰到我家屋頂時,葉的兩旁慢慢地變成了嫩綠的,形成了打著小卷的葉子,這些葉子有的像虎皮蛋糕上的花紋,有的像小姐遮著臉,有的像一條糖果卷……各式各樣的葉子多的數(shù)不清。
半個月后,卷著的葉子張開了,葉子起先是軟的,后來越長越硬,在陽光的照射下顯得格外美麗。又過了幾天,葉子越長越茂盛,沒有重疊的葉子,也沒有枯黃的葉子,這些葉子不僅漂亮,還長了一雙明亮的“眼睛”呢!
鐵樹總是往有陽光的方向長,以至于有些鐵樹長得東倒西歪。遇到雨天,它也朝著最亮的方向長。
經(jīng)過一年的精心觀察,我發(fā)現(xiàn)鐵樹的品格是不怕艱辛。無論是風吹雨打,還是電閃雷鳴,它都一直堅持不懈的生長。我要在學習方面也有不怕艱辛的品格,堅持不懈!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇四
但是葫蘆上害蟲很多,大部分葉子都死了,剛長出來的莖也是黃色的,連出芽的花也漸漸發(fā)黑。
幸運的.是,父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥,殺死了所有的害蟲,使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。
害蟲死了,新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的,葉子上有厚厚的白毛,讓人愛。
幾朵好幾天不見的花已經(jīng)長在莖的節(jié)點上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區(qū)別,只是花柄不同。雄花的花柄是細而長的柄;雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時候是淡綠色的。他們一碰到繩子,就立刻變成螺旋形,纏住繩子,讓粗莖牢牢纏住繩子,爬上去。
接下來的幾天,天氣很涼爽,葫蘆長得很快,長莖已經(jīng)爬到樹冠上了。
希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長,再出一個葫蘆。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇五
今天,俞老師讓我們寫植物觀察日記。我一回到家中,頂頂重的事就是快點種上我的綠豆。
我把幾粒綠豆放進水杯里,再往里加了點水、過了幾秒,較小的綠豆,就浮起來了,較大的,就沉在水底了。它們個個在燈光的照射下,顯得十分晶瑩剔透。到了晚上,綠豆膨脹起來,像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的,看起來非常光滑,好像在向我炫耀它身軀的美麗動人。下一步,我把綠豆撈起來,放在濕巾里。
10月11日周六陰
早上起床,我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套,露出雪白的襯衫,好奇地張望著這個奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細長的"手臂”,這些“手臂"已經(jīng)長得比身體還長了呢!
它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它,按了按,哇!它的莖按起來特別軟,特別舒服。
10月15日周三雨
綠豆們個個都裂開身體,探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋,十分警惕地觀察周圍,它們已經(jīng)有三厘米長的莖了呢!輕輕聞一聞,還有草味呢!
10月16日周四雨
綠豆們的身體全部露出來了,它們的子葉還是緊緊的包在一起,但是上面即將張開的痕跡非常明顯。
10月17日周五雨
曲曲的。它們的身體變得干巴巴的,根上還長出了絨毛,細細的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服??!
我盯著已經(jīng)有十厘米長的豆芽,心里有說不出的快樂。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇六
桂花是在秋天生長的。桂花樹現(xiàn)在還沒有開花,但桂花樹的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹長得不高,大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴。
桂花樹長出了一個又一個的點點,嫩綠嫩綠的。原來這些小點點就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開花,好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
國慶節(jié)。
我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開花了。桂花真美啊!桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下樓看桂花,發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點懷念桂花啊!原來我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時候,也是丹桂花謝的時候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇七
老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜,我選的是養(yǎng)蒜。
養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜,找一個小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮,蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里,一開始我怎么擺蒜都站不起來,我很著急,就讓爸爸給我擺。爸爸不一會兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點兒水,澆在碗里。
第一天,沒有多大變化,只是蒜頭上長出了圓圓的綠芽,像張開的小嘴伸出了小舌頭,特別可愛。
第二天,綠芽長高了一點兒。
第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長出了白色的須。綠芽也長高了許多。
第四天,芽和須都長高了。
第五天,須變得特別長,像老爺爺?shù)暮殻珠L又白。
第六天,芽變得很高,就像一根綠色的針,直沖云霄。
第七天,芽已經(jīng)有7、8厘米長了,須也變得又多又長。
蒜苗越長越高,已經(jīng)成了我家一大奇觀。
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四年級觀察一種植物(實用24篇)篇八
今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開心,因為我們以前種過蒜苗,但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧。
首先著幾頭大蒜,一個盤子和一小杯水。先把蒜剝好,然后,放進盤子里,最后,把水倒進盤子里,大蒜就種好了。
放好后我們會看見一個像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣。
從今天開始我一定每天觀察它,期待大蒜快點發(fā)芽。
10月11日 星期五 中雨
我想下次我的蒜苗應該可以長到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!
10月18日 星期五 晴
哇!原來蒜能聽懂人類的語言呀!原來只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!
我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長長了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非常可愛。再來說一說根吧!我猜根可能也長了十幾厘米,你們可能會想我為什么不拿出來一個量一量呢?因為已經(jīng)拿不出來一個了,蒜根已經(jīng)盤根錯結(jié)。由于蒜根被水泡得時間太長了,所以會發(fā)出一點蒜臭味。
蒜苗盡情長吧!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇九
今天,我從市場里買來了幾粒綠豆,那些綠豆圓頭圓腦像一個小足球。一回家,我就用水把玻璃碗裝滿,把綠豆扔了進去,綠豆像一位位水中舞蹈者,在水里跳舞。
10月2日星期六晴
今天一大早我就立馬起床,發(fā)現(xiàn)我的綠豆長大了一圈,像是昨晚吃得太多,胖了一大圈。我奶奶跟我說:“可以用洗臉巾蓋住,過一會可以發(fā)現(xiàn)一層白白的東西脫落下來?!蔽艺兆隽耍^了幾小時我把洗臉巾拿開了,我把豆芽拿起來左瞧瞧右看看,感覺沒什么異樣,又拿起來聞聞。一股刺鼻的味道撲面而來,那味道讓我差點吐出來。
突然我發(fā)現(xiàn)了水里有一個個透明的東西,我用水手摸了摸,那層膜冰涼而絲滑。媽媽告訴我,這是綠豆的保護膜,像是綠豆的緊身衣。綠豆的小芽終于突破了重重困難,向美好的世界探出頭來,我把它放在桌上,沒想到它竟然站起來,像一位剛剛學會站立的小孩,一陣風吹過,它的頭搖得像波浪鼓,似乎在好奇地觀察周圍新鮮世物。
10月3日星期天晴
又等了一天我去看了看我的綠豆苗,這不看不知道,一看嚇一跳,沒想到一夜就長大了幾毫米,與竹子相比,都有點青出于藍勝于藍。一陣風吹過,它像一只可愛的精靈,在風中自由自在的跳舞,風越來越大,小豆芽才也越舞越快,眼看就要斷裂,我眼急手快地把它放回碗中,“豆芽”立刻像喝醉了的人,搖頭晃腦的。
10月4日星期一 晴
今天起床,我看見垂頭喪氣的豆芽又變回了以往的生機。這些豆芽已經(jīng)有5-6厘米了。媽媽說豆芽可以炒著吃了,果然,中午媽媽炒了一盤豆芽。我吃了一口,像是人間美味,口感時豐清爽,搖起來脆脆的。
看著被吃掉了的豆芽,我心里十分感慨植物的生長多么奇妙??!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十
“丁”上課鈴響了,老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口。他手里拿著一個黃色的小東西,他專注地看著。??!原來是一只可愛的小鴨子,黃色的身體,在燈光下閃閃發(fā)光,非常漂亮。他的嘴張著,我好像一直聽到小鴨子“呱呱呱”。我們走進去,發(fā)現(xiàn)小鴨子的背上還駝著三株肉質(zhì)植物。
一株一株肉質(zhì),外紫內(nèi)綠,很像一朵盛開的花。一群多肉植物,一個接一個,有點像圓柱形的。他們似乎失去了手掌,只剩下幾根手指。可憐的手指。最后一種,離鴨頭最近,比鴨頭高,是一種“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起來很軟,根本不扎手。我盯著肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌下面有一個墊子一樣的東西,看起來什么都不像。我覺得:就是因為那個東西,這些東西才會長成“迷你”仙人掌!
真奇怪,這盆肉多!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十一
今天我種了一顆小白菜,最開始,它是一顆小小的種子,長得黑黑的,圓圓的,也很扁,它就像一粒小芝麻一樣,非常漂亮。
8月3日星期六晴。
現(xiàn)在,小白菜已經(jīng)冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感覺到了大自然的神奇之處,小小的種子還沒有石頭引人注目,但長大后,卻能變成一顆參天大樹。我的小白菜雖然不能長那么大,但是它也在奮力吸收營養(yǎng),讓自己快快長大,才兩天,它就發(fā)芽了。
8月13日星期二晴。
今天我的小白菜已經(jīng)長出了嫩嫩的小葉子,上面還有細細的絨毛,手感非常好,就像一張小型棉被,當時它剛剛長出兩片葉子,非常可愛。
8月31日星期六晴。
現(xiàn)在,我的小白菜已經(jīng)不在是小白菜了,變得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在說:“主人,謝謝你!”
我真想再種一棵小白菜。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十二
今天,為了觀察綠豆的生長過程,我準備種綠豆,在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們。現(xiàn)在,這些“綠豆弟弟”們看起來個子小小的,毫無生命跡象。他們摸上去硬硬的,就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再種,這樣他們才會發(fā)芽。于是我把它們放到水里,讓水剛好沒過它們,最后,把裝水的玻璃杯放到陽光可以照到的地方。好了,一切準備就緒,讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長的吧!
3月13日星期日晴
今天一大早,我就起來觀察豆豆們有沒有變化,它們經(jīng)過一天一夜的浸泡,體積開始膨脹了,就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色,有的.豆豆已經(jīng)裂開了,發(fā)出了針尖似的小芽芽,豆豆現(xiàn)在變得生機勃勃的,生命可真神奇?。?/p>
3月14日星期一晴
今天小芽長長的,細細的,有三、四厘米長了。我發(fā)現(xiàn),這些小芽芽像下生長就是豆豆的根,向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里,在上面撒上土,把它們蓋上,它們的“新家”做好了,讓我們一起看看“綠豆弟弟”們怎樣破土而出吧!
3月18日星期五晴
豆豆們快快長大吧!加油?。?!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十三
今天下午,謝老師說:“哪個同學,上課做的最端正,我就讓他和老師一起養(yǎng)蒜苗。”我聽老師講完,趕緊坐端正,因為我好想?yún)⒓印=?jīng)過我的努力,老師選上了我。
下課以后,老師把一個泡沫箱先填上土,然后澆上水。老師讓我們把大蒜的皮去掉,一頭一頭的整齊地種在土里,還讓我們時刻觀察大蒜的生長情況。
我好期待明天大蒜有什么變化呀!
9月6日星期六晴。
上星期,老師和我們一起在泡沫箱里種上了大蒜,讓我們每天觀察大蒜的生長變化。我每天下課后都會到教室后面的箱子里看一看大蒜有什么變化。
我回到家以后,問了一下媽媽。媽媽說:“每頭大蒜吸收的水分和養(yǎng)分可能是不一樣的,所以它們的生長變化也是不一樣的。”
哦,我明白了,原來這里面還有這么多的學問呀!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十四
老師一直讓我們寫關于植物的觀察日記,寫了好久終于有些感覺了,我觀察的植物是水仙花奧:
201x年3月29日陰。
“吱吱,吱吱。”就是我灑下種子的第二天,只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的,她的兩片葉子緊緊地靠在一起,頭朝下。
201x年3月30日晴。
我看到水仙花的小臉蛋抬起來了,我看的更加的清晰了奧,他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開,有點像八字,又有點像鴨子的嘴巴,她有1厘米高了呢!讓我奇怪的`是她雖然長高了很多,但是她的葉片依然是頭朝下,像個“7”字一樣歪在莖桿頂上。
201x年3月31日晴。
當我第三天看到鳳仙花的時候,他正昂首挺胸的宣布,就像對正午的太陽喊著:“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”
201x年4月7日晴。
我所有的鳳仙花的葉子都長出來了,盡管長的有快有慢,有4片的,3片的;有的葉子大,有的葉子?。豢墒撬麄兊娜~子總是朝著左邊的窗口,他們是向陽的,原來她們都在仰望太陽?。?/p>
201x年5月21日晴。
一個多月過去了,我的鳳仙花好像要死了,不知道是因為澆水還是因為缺乏營養(yǎng)還是其他的?我也不得而知。
我想我明年還會種的,我要讓他或的更加的長久奧。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十五
今日,天最終放晴了,大蒜好像在用它的長勢來慶賀這久違的好天氣。我發(fā)現(xiàn)大蒜的小芽最長的大概已經(jīng)有兩厘米了,它的寬度也飛長到了五毫米。原先,從裂縫里鉆出來的不是我所想象的蒜苗,而是一根寬約三毫米的蔥綠色小芽芯。其實,嫩芽昨日就開始泛綠了,只是不怎樣明顯。而今日大部分都變綠了,上頭還布滿了清晰的淺褐色豎條紋。那白白嫩嫩的根也差不多長到了兩厘米左右。
真是驚人的生長速度!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十六
紅萼茼麻的種子發(fā)芽了。
放學,媽媽買了倆盆紅萼茼麻,放在了外婆家,媽媽說種子已經(jīng)在泥土里了,就等它發(fā)芽長葉了。周末我去外婆家吃飯,看見紅萼茼麻已經(jīng)發(fā)芽了,高興得一蹦三尺高。
紅萼茼麻長出葉子了。
國慶放假,我迫不及待地要去外婆家看紅萼茼麻有什么變化。我到外婆家看到紅萼茼麻欣喜若狂,因為紅萼茼麻長出了嫩綠的葉子。我對著紅萼茼麻說:“你們快點兒長大吧!”
紅萼茼麻開花結(jié)果了。
又一個周末到來了,我去外婆家看紅萼茼麻,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了。開出了一個紅彤彤的小燈籠,小燈籠下有5片黃花瓣,看著就像小燈籠的燈穗,可愛極了!
我是怎么知道紅萼茼麻的。
其實,我剛開始也不知道紅萼茼麻是什么?也不知道這個名字,我是用了形色app才知道的,這上面還有關于紅萼茼麻的詩“一朵風鈴綠葉間,飄飄然間露芳顏。紅心吐金醉美色,四季常開花滿間?!边€說紅萼茼麻的花語是堅持不懈、無私奉獻。我還知道紅萼茼麻的又名是蔓性風鈴花。
通過這幾天的觀察,我明白了一個道理:無論做什么事情,都要認真、耐心,只有這樣,才能有所收獲。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十七
今天,老師布置了一項重要的任務:回家種碗豆,寫觀察日記。
我從廚房向媽媽要了幾顆生的碗豆,準備開始種豌豆啦!我把豌豆寶寶輕輕放入水中,豌豆在里面洗了一天的澡,還開始臭美了呢,不僅自己養(yǎng)得胖胖的,還換上了一件透明的防曬衣。再湊近一點,一個白色小芽害羞地探出頭來,十分可愛。
10月4日星期日雨婆婆又復工。
開始“換裝”
眨眼之間,又過去4天了,原本綠油油的豌豆竟有點兒“憔悴”,臉色也變黃了,不僅如此,豌豆們脫下透明的防曬衣,換上了淡黃的長裙。白色小芽也變得更長更粗了。
10月7日星期三太陽公公開門了。
步步高升。
三天時間一恍就過去了,豌豆變的越來越黃,從淡黃的裙子換成了深黃色的連衣裙。冒出頭的小芽在努力向上伸張,最頂上開始長出嫩綠的小青葉子,一步,一步,向上爬。
10月10日星期六晴空萬里。
舒展身姿。
在我的精心照料下,豌豆成長得很快,今天的豌豆苗可比三天以前的豌豆苗要高出了一大截呢!莖上又長出了一片又一片葉子,這個小家庭里又多出了幾個成員,頂部的綠葉也慢慢敞開它的懷抱。此時,你知道我是多么的激動嗎?看著這些豌豆苗越長越大,我想:我自己種出的豌豆一定很美味的。我已經(jīng)迫不及待了呢!
種過豌豆之后,我十分驚喜,我可沒有想到,我居然可以把它種的那么好,看來豎持不懈是有用的。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十八
星期五放學回來,我從學校帶回來一粒碗蓮種子,它大約碗豆大小,顏色是黑褐色的,摸起來光滑適手,它的形狀呢是橢圓型的,一頭尖一頭圓。圓的那面已經(jīng)開了一個口。我拿了一個小碗,放了一點水,就把碗蓮放了進去,使種子完全浸泡在水里,期待著它的發(fā)芽。
吃好晚飯我又去看種子,發(fā)現(xiàn)水從種子旁邊慢慢渾濁了變成褐色了。我就換了一盆清水,你使我好好的觀察。睡覺以前我一次又一次地跑去看。最后就連外婆也來湊熱鬧,對我說;“今天種的,你準備等它今晚給你發(fā)芽、結(jié)果啊!它是有過程的,快去睡覺。”我只好乖乖去睡覺了,等待著明天的成果。
星期六一早,一起床,我就迫不及待地跑到廚房間去看碗蓮。我發(fā)現(xiàn)碗蓮什么變化都沒有,媽媽走過來問:“你起先是用什么水浸泡的?”“冷水啊?!薄澳悄懵?,過幾天才會發(fā)芽?!薄盀槭裁窗。俊蔽医辜钡貑柕??!耙狗N子快速生長,浸泡的水要是溫水,才起到催芽作用。你沒看到爺爺每次補種玉米種子時,都是用的溫水催芽呀!”媽媽難得正緊地解釋給我聽?!芭?!那怎么辦啊?”我疑惑的問道。“沒事,就是時間長點,你把它放陽臺吧,陽臺暖和點。”媽媽笑著說。我急忙捧著小碗來到陽臺放在地上。
星期天晚上回來,我火急火燎地跑到陽臺,拿起小碗給它換了清水,仔細一看“咦!好像胖了一點?!蔽也幌嘈诺恼f道,我趕忙給媽媽看,“是好像胖了點,有希望了?!蔽曳浅i_心。我看著碗蓮種子,就好像眼前已經(jīng)長出了一朵朵美麗的花兒。
我期待著明天、后天······。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇十九
我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用于凈化空氣保護環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的.韻律感,取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇二十
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的.水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇二十一
上星期天的下午,陽光明媚,鳥語花香。我心里特別興奮。因為我和同學們相約一起去教學樓后面的田地里開荒種菜。那一天,我和同學們一起拔草、松土、耕地。又一起種菜我們還一起為種子澆水。忙的汗流浹背。
第二天的早晨出完操,顧老師便帶領我們?nèi)嘁黄饋淼搅宋覀兤卟市「晦r(nóng)菜園里參觀我們昨天播種的雞毛菜和菠菜的成長變化。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)雞毛菜的那一塊土地里冒出了一個個小苗苗,我感覺很驚奇。口中還不停的念叨著:“小苗苗,小苗苗”請你快點長大。成為我口中的`食物吧!
第三天的早上,顧老師又帶我們來到了我們七彩小富農(nóng)的田地里參觀小苗苗的成長變化。哇!我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞毛菜已經(jīng)長出了許許多多的小葉子。我心想:真是功夫不負有心人。我的辛苦總算沒有白費。
第四天,我去為雞毛菜澆水時,看到田地里已經(jīng)隨處可見綠色的小芽了。看到茁壯成長的苗苗,我真期待他們快快成長,我要和同學們一起收割,分享這勞動的成果。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇二十二
今天我觀察的植物是菊花。
它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非??蓯?。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的.、粉紅色的、深紫色的跟淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。
通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇二十三
今天下午二節(jié)課后,我們在老師的帶領下來到校園,準備觀察校園里的植物。
校園里的植物可多啦,有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹、冬青、法國梧桐等。這里面最高大的要屬松樹了,于是我就想起關于松樹的詩句“大雪壓青松,青松挺且直?!睂λ蓸溆腿欢环N敬意,所以決定今天就先來觀察它。
我圍著松樹仔細地看了一圈。松樹的枝干是棕褐色的,樹皮很粗糙,雖然長得不粗壯,但是非常結(jié)實,給人一種很有力的感覺。松枝是一簇一簇的,上面長滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子,有點像小刺猬,摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn),松樹上還掛了一些可愛的松果呢!爺爺家生爐子時就是用它們來生火的!我把我觀察到的都詳細地記在了小本子上,因為老師說過,以后我們還要給校園的植物制作名片呢,到時候觀察記錄就要派上用場了,所以今天一定要記詳細點兒。
晚上回到家,我想起老師講過松、柏、竹稱為歲寒三友,于是一個問題閃入我的腦海:“松樹冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊,很快就有答案了:原來松樹的葉子像針一樣細細的,這樣需要的水分就比大的葉片少得多,加上松樹的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜,可以避免水分蒸發(fā),所以,它不落葉也可以過冬。當然松樹也要落葉的,只是別的樹一年換一次葉子,它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個問題,下節(jié)課我要拿這個問題考考老師和同學們。
在網(wǎng)上,我還了解到更多關于松樹的知識。松樹的用途可大了,它是綠化先鋒,是凈化空氣的高手,而且無論條件再艱苦,它都能生長。長大成才的松樹,可以據(jù)成木板來制作家具門窗,還可以加工成膠合板,流下來的松脂還可以加工成松節(jié)油,松節(jié)油還有藥用價值。松樹的葉子、根、樹皮和松果也同樣大有作用,松針可以提純芳香油,看似粗糙的樹根、樹皮和松果,經(jīng)過工人師傅的手,還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
今天我了解到許多關于松樹的知識,下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學聽。綜合實踐課真像老師說的那樣,能學到許多書本上沒有的知識,我喜歡上這樣的課。明天課外活動我的下一個觀察目標就是法國梧桐,我一定好好觀察,爭取有更多的收獲。
四年級觀察一種植物(實用24篇)篇二十四
今天是雙休日,早晨我起來晚了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。今天早晨空氣真好,晨跑了半小時后,我嘴嚼著面包,一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好,水仙的每個枝都分開來,舒展舒展,放松放松。那個花骨朵,一個勁兒往高處鉆,今天又比昨天長高了半厘米,真是值得一提!
今天的變化真大呀!花骨朵不僅長高,而且又長出了一個小芽,真讓人高興!
第二天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
今天下午的英語課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色。不幾天葉子長大,就變成嫩綠色。爬山虎在十月以前老是長莖長葉子。新葉子很小,嫩紅色不幾天就變綠,不大引人注意。引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。葉子一順兒朝下,齊齊整整的,一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原來爬山虎有腳的。植物學上大概有另外的名字。動物才有腳,植物怎么會長腳呢?可是用處跟腳一樣,管它叫腳想也無妨。
爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄兒的地方,反面伸出技狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅色。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片兒,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片兒逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁兒,休想拉下爬山的一根莖。