優(yōu)秀作文是對語言運用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn)，我們要不斷提高自己的寫作水平，追求作文的卓越。通過閱讀優(yōu)秀作文范文，可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇一

閱讀伴我成長，讀書能充實大腦，拓展眼界，增長才干。讀《三國演義》，領(lǐng)略人物豪情，嘆服古人智慧；讀《西游記》，感悟命運多絳，成事不易；讀《紅樓夢》，看家族興衰，知歷史更迭；讀《水滸傳》，看社會衰落，領(lǐng)略英雄氣概。凡有所讀，皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香，還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍，與作家對話，同名人交流，帶來思想的碰撞，心靈的凈化，收獲寶藏，受益終身。

閱讀自然，能使人身心愉快，感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山，便知天地寬闊，景色優(yōu)美，不禁喜形于色；閱讀碧海，便知海之遼闊，不以物喜，不以己悲之情油然而生；閱讀日月星辰，感嘆宇宙的浩渺和自身的渺小。看日出日落，云卷云舒；聽江水流淌，感花開花落。自然給予我無盡的遐想。

閱讀生活，豐富自我，體味人間樂趣，感悟親情、友情，感念萬物美好。閱讀倫理，教我懂得尊重他人，孝敬父母，講文明，懂禮貌。閱讀百事，能讓自己體會人生哲理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，隨心所欲，放飛自我。閱讀自我，能反省不足，完善自我，超越自我。

沒有書的世界是黑白無味的，書有屬于自己的色彩，有屬于自己的感覺，有屬于自己的.氣味。閱讀，讓我體味到世間每一種味道。有書香的熏陶，有思想的碰撞，靈魂的洗禮，自然的美好，親情的可貴。讓心靈充實飽滿，讓精神超凡脫俗。閱讀，伴我成長。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇二

在初中階段，我開始接觸到許多經(jīng)典的成長閱讀，這些書籍不僅給我?guī)砹藰啡?，還深深地影響了我的思想和成長。在這些書籍中，我見識到了各種各樣的人生故事，從而受到啟發(fā)和教育。通過對這些經(jīng)典作品的閱讀，我學(xué)到了許多關(guān)于成長和人生的重要道理。

【二段】。

在初中，我最喜歡的一本經(jīng)典成長閱讀書籍是《小王子》。這本書讓我明白了成長的真諦。小王子在他的星球上看到了一朵花朵的神奇，但最終他學(xué)會了珍惜身邊的一朵朵普通的花。這本書告訴我們，成長的過程中不僅要追求外表的華麗和特別，更要懂得珍惜生活中的平凡之美。通過閱讀《小王子》，我認識到一個人的價值并不在于他曾經(jīng)擁有過多少特別的東西，而是在于他懂得如何在生活中尋找并珍惜真正美好的事物。

【三段】。

除了《小王子》，還有一本書對我產(chǎn)生了深遠的影響，那就是《哈利·波特與魔法石》。這本書讓我明白了困難和挑戰(zhàn)是成長的必經(jīng)之路。主人公哈利·波特在魔法學(xué)校里面經(jīng)歷了很多困難和考驗，但他從不退縮，勇敢地面對并解決了種種問題。通過這個故事，我明白了一個道理：成長的道路上充滿了困難，但只有勇敢地面對它們，我們才能夠不斷地成長和進步。

【四段】。

除了以上兩本書，我還閱讀了《小說修煉手冊》，這是一本介紹小說寫作技巧的書。通過學(xué)習(xí)這本書，我深刻體會到了創(chuàng)作與閱讀的聯(lián)系。這本書教會我如何運用想象力和觀察力，創(chuàng)造出一個個令人難以忘懷的角色和故事情節(jié)。通過這本書，我更深刻地理解了成長中的內(nèi)外在發(fā)展，我的寫作能力也得到了提高。

【五段】。

通過閱讀這些經(jīng)典的成長閱讀，我學(xué)到了許多關(guān)于成長和人生的重要道理。這些書籍深刻影響了我的思考方式和行為準則。在這個信息爆炸的時代，青少年往往容易迷失在各種發(fā)布的信息中，缺乏獨立思考的能力。經(jīng)典的成長閱讀給了我一個深層次思考的維度，讓我明白到成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的開放和世界觀的擴展。通過這些書籍，我從人物的經(jīng)歷中學(xué)會了勇敢面對困難，從細微的事物中感受到生活的美好，從創(chuàng)作中發(fā)掘出自己的潛力。這些成長閱讀伴隨著我度過整個初中的時光，成為我成長路上的一座燈塔，給我?guī)砹藷o盡的啟迪和希望。

通過經(jīng)典的成長閱讀，我們可以看到世界的多樣性，了解更多關(guān)于自己和他人的故事。閱讀這些書籍，除了開拓我們的思維，還能夠培養(yǎng)我們的情感和道德觀念，讓我們更加成熟地面對生活的挑戰(zhàn)。初中階段是人生中一個特殊的時期，經(jīng)典的成長閱讀為我們提供了向上的力量和智慧。因此，我們應(yīng)該更多地去接觸并閱讀這樣的經(jīng)典作品，讓我們的青春時光更加有意義和有價值。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇三

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知?！伴_卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質(zhì)的提升，我特地買了本《論語》，學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì)，感受中華文學(xué)的輝煌。

《論語》是一份珍貴的遺產(chǎn)，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中，已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。

“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的精神食糧，就像我們身邊必不可少的知識錦囊，就像與我們形影不離的摯友一樣，是那么重要，有那么默默。

這周星期五，我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知，這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選，好似一場委婉的競賽，參賽的選手沒有推讓，更沒有爭執(zhí)，可能是因為他們更希望把好書推薦給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽，觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄，也不似流蘇飛濺般引人注目，更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望，醞釀出了這么一個好氛圍。

只見演講的同學(xué)個個滿口余香，教室也是余音繞梁，我們似乎回到了以前的私塾，外面的麥田、丘陵是那么恬靜，那么純樸。回頭一看，原來朱老師正在拍照哪!這些照片，或許會在不久的將來，作為我們美好的回憶吧!這個照相機，總是讓美好的事物定格，也讓精神定格。

我覺得，這次班會課，不僅僅是介紹了好書，更讓同學(xué)們對書的認識又加深了幾分。要知道，“讀書破萬卷，小臂如有神”呀!梅花，剛?cè)岵?，不也是我們對它的理解?一本好書，就像我們身邊的一位良師益友，那些細心的勸導(dǎo)，不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”嗎!在你無助時，在你彷徨時，在你失落時，在你感懷時，一本書，說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!

書，還是一把打開知識大門的鑰匙，而這大門，連接著無知與博學(xué)。知識，不僅讓人類文明了起來，更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠古的時候，我們的人類還在饑一餐，飽一餐的時候，還在吃生食的時候，不只是誰，保留了火種，從此人類的生活水平有了提高。后來，又不只是誰，搭建起了第一座草房子，讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心，也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時期，亭臺樓閣屹立起來，玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些，不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人，已經(jīng)離不開知識了，文明的社會讓我們安居樂業(yè)。

大自然中每一片樹葉之間的呢喃，每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課，讓我們更喜歡書了。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

古人說，“書中自有黃金屋?！泵慨?dāng)我讀到一本新書，獲得知識的時候，那種喜悅在我心中是無法用言語表達的，就像培根說的，“知識是人類進步的階梯”。作為一名教師，如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢，他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風(fēng)帆，能夠成就自己的事業(yè)。

博斯威爾曾說過這樣一句話，“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學(xué)上，也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里，每天抽出一點時間來閱讀，我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng)，提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。

有句。

諺語。

是這樣說的，“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名，關(guān)于知書達禮的。

成語。

典故很多，例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等，在歷史上流傳甚廣，深刻地反映了這一點。

只有多讀書，我們才能知禮，對別人有禮貌，尊重別人，這是維持正常人際關(guān)系的標準。懂得講禮的人，把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個國家必須有自己的民族靈魂，一個民族必須有自己的精神，才能匯聚起整個民族的智慧，實現(xiàn)其強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族的傳統(tǒng)和精神，已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求，改革和創(chuàng)新，好學(xué)和好問，勤奮和節(jié)儉，善良和正直，這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

構(gòu)建和諧社會，需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識和禮儀。作為一名教師，只有提高自己的素質(zhì)，才能更好地為社會的教育事業(yè)做出貢獻，獻出自己的微薄之力。

千里之行，始于足下。讓我們堅定地相信，我們的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生哲學(xué)。

謝謝大家!

書籍是全世界深的營養(yǎng)品，這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧，書可以讓人快樂。沒當(dāng)我捧起書時，總會感覺到一種快樂。每當(dāng)我放下書時，頭腦里又會有一種充實感。

讀書真好!

我喜歡在課上聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。對了，我自豪的笑著，錯了，我仍然笑著，因為失敗讓我學(xué)到更多。

讀書真好!

讀書真好!

書伴我生活，伴我成長。書，讓我到達了理想的殿堂。

我有一個好朋友，它叫書。從小到大，它每時每刻都陪伴著我，伴我度過了許多歡樂的時光。

我有一位老師，它叫書。是它教會了我做人的道理，使我學(xué)會了做事，與人共處，也學(xué)會了如何生存。

我有一支小船，它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。

書像一個孩子，陪我做游戲，使我歡樂;書像一位老師，指引我、教育我;書像一支小船，帶領(lǐng)我，導(dǎo)航我。

我愛讀書，愛的如癡如醉，愛的走火如魔。走進圖書館，看見了《魯濱遜飄流記》，我把它帶回了家。

我躺在床上，帶著一番好奇，走進了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”，看到了他對上帝的尊重，看到了他重返祖國的喜悅。

慢慢地，我被魯濱遜的事跡迷住了，我睡了，在夢中，我見到了魯濱遜，我與他一同航海，一起在荒島上生活，一起經(jīng)歷磨難，使我懂的了生命的寶貴。

我讀著這本書，讀的廢寢忘食，魯濱遜的一切無不感動著我的，他的探索，他的求知，使我成長了起來。

讀書真好，正如歌德所說：讀本好書，就象同一位高尚的人談話。正是這些書，使我不斷的成長，指引我走好人生的每一步。讀書，使我開闊了視野，豐富了知識，使我一步步走向成功。

一本好書，就像一盞明燈，照亮了我成長的道路;一本好書，就像一縷陽光，溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰，是書伴我成長。

讀書，真好!

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

我非常喜歡它，它給我?guī)砹颂嗟目鞓罚蚁碛貌槐M。

我最早看的書是作文書，記得那是我7歲的一天，我去表姐家玩，我看見表姐有一本很小很厚的作文書，我便拿起它看了起來。哇，這么多的文章。我翻開其中的一篇看了起來，這篇文章可真有趣。就是這一看，從此之后書就把我給迷住了?；丶液笪冶憷p著媽媽給我買那本和姐姐一模一樣的書?？蓩寢尵褪遣唤o我買，我只好胡攪蠻纏，最終媽媽被我逼得無可奈何，只好依了我，看到看書盼望已久的新書，我高興極了?？晌夷菚r沒有學(xué)多少字，有些字我不認識，我便自作聰明，把這些字隨便編了一個讀法?，F(xiàn)在想起來是多么可笑啊!

后來我又發(fā)現(xiàn)比作文書更好看的書，也就是童話書。童話書有快樂，有仇恨，有善良，《賣火柴的小女孩》讓我催然淚下;《白雪公主》中的皇后讓我憤怒不已;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑。總之，童話中的故事實在是太精彩了。

不久，我又對童話書不感興趣了。我又迷上了漫畫書。什么《哆啦a夢》，還有《烏龍院》都成了我的最愛。雖然這些書看了對我沒有什么幫助，但我還是改變不了我對漫畫書的向往。漫畫書常常把我逗得哈哈大笑，真是有趣極了!

每次放假的時候，一到晚上，我便早早地爬上床，在燈下細細讀書?？蓩寢寘s說：“這樣看書對眼睛不好，不能這樣看書，白天再看吧!”我嘴邊答應(yīng)了，可還是依舊不動，媽媽也拿我沒辦法。媽媽有時干脆不讓我看，我便趁媽媽沒注意把書塞進被子里，到床上等媽媽走后，我便躺在床上看。只要媽媽一來，我就把書塞進被子里，假裝睡覺。媽媽一走我又接著看。

這樣的看書對我不但沒有壞處，還有好處。從書中我找到了不少好詞佳句，它給我寫作文帶來了極大的好處;從書中我領(lǐng)略到了世界的美麗。在書中我懂得了不少做人的道理。讀書，是我尋找快樂的方向，是我成長的指南針。

當(dāng)我寂寞時，書是我的好朋友，帶我去尋找快樂;當(dāng)我煩惱時，它又是我的知音，幫胸消除心中的煩惱。

書，像一種食品，當(dāng)我餓時，我便捧起它來讀;它又像一位老師，用誘人的故事給我們講述道理，讓我們從調(diào)皮蛋變成小書迷。

我愛閱讀!

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇五

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句話在古代始終是激勵讀書人不斷學(xué)習(xí)的箴言，今天雖然時代不同了，但依然有其積極意義。書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光。

我與閱讀的緣分從小就開始了，當(dāng)然很小的時候都是媽媽給我讀。上小學(xué)一年級以后王慧老師特別強調(diào)閱讀，因此每天中午回來媽媽做飯，我就自己讀書，從此一發(fā)而不可收，在一年級至四年級，我的閱讀量雖說不怎么多，無法與那些“閱讀大王”相比較，但相對于一般同學(xué)的閱讀量來說也不算少。閱讀，可能會讓一些人感到枯燥，但對我來說可不是這樣的。我把閱讀當(dāng)成是一種娛樂，一種休息。就像是煩悶時去外面散散心一樣。如果是抱著這樣的一個心態(tài)去看待某件事的話，那么，無論是多么難的事情，都能變得像玩一樣輕松與愉快。

閱讀是我進步的階梯，讀書越多越覺得自己無知，同時也越發(fā)明白“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”的道理，人生路漫漫，閱讀伴我成長，吾將上下而求索。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇六

大家好!這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長!

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保?dāng)我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑，辨是非，明善惡!

當(dāng)書香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇七

“書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧！沒錯，永遠伴著我們成長。

我的媽媽不但非常愛看書，而且寫作也十分棒，所以在她的熏陶下，我也熱愛愛書，愛別人的文章，愛別人的經(jīng)典語句。因此，我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書，上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中，媽媽大多數(shù)的時間都在重慶安家，爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”，說不上什么話。所以，我家里買了好多本書，無論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的`事，我都會從書柜里抽出一本書，看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣，書成了我的一位“好朋友”！

可是，我一直很后悔，當(dāng)初為什么不多讀點書？當(dāng)做試卷的附加題時，我才體會到了“書到用時方恨少”，可沒辦法，后悔也沒用，現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書？不僅讓我們開闊視野，還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時，不知不覺，時間就過了一大半。

讀書會讓人受益無窮，我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書，放松一下，也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受，哦，書就是奇跡！

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇八

我常常問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，我們將會怎樣?回望中華五千年，有多少文人墨客對書情有獨鐘，對于讀書，他們又有那么熱烈的情懷，還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書，而且要讀好書，我與書結(jié)緣是因為10歲那年，老師開始叫我們寫作文，每次寫完媽媽總說：“你這作文寫的`只有骨頭沒有血肉，作文寫得這么差，要多看課外書?！笨僧?dāng)我看見那些密密麻麻的字，心里有些恐懼，就像這些字要吃了我似的。

有次聽同學(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看，我試圖去借來看，可那位同學(xué)瞟了我一眼，不屑地說：“你平時不愛書，這么厚的書，你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了，于是我讓媽媽去買了一本。說實話，一開始看是為了向那位同學(xué)證明：不要小看人?？陕匚冶槐枴た虏旖鸬哪欠N頑強不屈的精神所折服，漸漸地我就熱愛上了閱讀，覺得書是我的良師益友。

我熱愛上了讀書之后，每天書都伴我成長，我每天都沉浸在書的海洋中，仿佛在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙，所以我要讀許多許多的書，擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。

書陪伴我無數(shù)個日日夜夜，伴隨著我健康成長。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇九

英國著名小說家狄更斯曾經(jīng)這樣說過：“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力，能夠排解煩惱和憂郁?是書，是書的藝術(shù)與魔力?！?/p>

我正讀書讀得入神，靈魂好似已不在這世間，而在那無邊無際的書海之中。媽媽叫我吃飯，我仍徜游于書海，沒有半點兒回應(yīng)。等到我把整本書看完，覺得有點餓，正想去吃飯時，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊，我被嚇了一跳。媽媽說她已經(jīng)等了我一個多小時了。

我期中考試考得不好，心灰意冷，獨自坐在一個角落。突然，我看到旁邊有一本書，我拿起書，忽然看到了一首小詩一一“是星星，總會發(fā)光;是玫瑰，總會開放;是蛟龍，總會騰空;是鴻鵠，總會飛翔。路途的漫長，人生的風(fēng)霜，將會被毅力和自信，化為生命的芬芳。拼搏的剛強，開拓的激昂，終會為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向。涉過這殘冰的黑夜，迎接你燦爛的曙光。”就在那一刻，我又一次迎接到了我燦爛的曙光。

+”。老師稍作修改后，將它作為范文在全班朗讀，并夸贊我具有豐富的想象力。那一刻，我體會到了閱讀的重要性。

書，他不但提升了我的寫作能力，而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次一一。

老師叫我們背誦一首長詩一一《將進酒》。一些同學(xué)背了許久，仍然不會背誦。而常年讀書的我，只用不到半小時就把一首《將進酒》輕松自如地背下來了。

書，如山一般沉重。他承載的，不僅僅是人類的.智慧，人類的思想，人類的高尚品德。還承載著世界未來的走向。

書，給與我的，是快樂美妙的享受。

書，啟迪我的，是不讀書，就只有是井底之蛙這樣的水平。只有多讀書，才能脫穎而出，成為一個對社會有用的人的道理。

讀書好，多讀書，讀好書……。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十

隨著初中生活的不斷展開，我們的成長也日益加快。在這個階段，除了學(xué)習(xí)，閱讀也是我們提升自我的重要途徑之一。經(jīng)典成長閱讀對我們的思維和情感有著深遠的影響。下面我將分享我在初中階段對經(jīng)典成長閱讀的心得體會。

首先，經(jīng)典成長閱讀開拓了我的視野。通過閱讀不同類型、不同風(fēng)格的經(jīng)典著作，我進一步了解了世界的多元性和復(fù)雜性。例如，我讀過米蘭·昆德拉的《存在的味道》這本哲理小說。通過閱讀這本書，我深刻體會到不同人對存在的理解是多樣的，人們對生活的態(tài)度各不相同。這種開放的思維方式讓我在面對問題時更加客觀和寬容，不再輕易對于事物下定論。因此，閱讀讓我不再是一個狹隘的人，而是擁有廣闊視野的人。

其次，經(jīng)典成長閱讀培養(yǎng)了我的審美情趣。閱讀經(jīng)典作品不僅能讓我感受到其中的智慧，還讓我品味到其中的美。比如，讀經(jīng)典詩歌或散文，我發(fā)現(xiàn)它們有著獨特的韻律和美感，可以給人以精神的享受。尤其是讀費爾南多·佩索阿的《人間孤星》這本陳述小說，小說中對于人性的描摹以及對真理的追求讓我感受到了文學(xué)的力量。我學(xué)會了欣賞語言的美，讓我的情感世界得到了豐富。因此，經(jīng)典成長閱讀不僅僅是知識的積累，更是一種審美文化的熏陶。

第三，經(jīng)典成長閱讀拓寬了我的思維。經(jīng)典著作中的深刻思考和智慧啟示，讓我在思考問題時更富有洞察力和創(chuàng)新力。讀《西游記》這本奇幻小說，我發(fā)現(xiàn)書中對于人性、宿命和責(zé)任的探討非常深刻，讓我對自我的定位和對他人的理解有了更深入的思考。這種思維方式在各個學(xué)科中都有所幫助，比如在語文中，我能更深入理解文本；在數(shù)學(xué)中，我能更加靈活地運用邏輯思維。因此，經(jīng)典成長閱讀為我的思維發(fā)展提供了有力的支持。

第四，經(jīng)典成長閱讀培養(yǎng)了我的情感與人文關(guān)懷。在讀經(jīng)典作品的過程中，我與書中的人物們進行了心靈的交流，共情了他們的苦難與喜悅，進而培養(yǎng)了我的同理心和人文關(guān)懷。讀《人間失格》這本小說，書中主人公對于人生的困惑和迷茫讓我感同身受。我逐漸明白了理解和關(guān)心他人的重要性，并且懂得與他人溝通和傾聽的重要性。通過閱讀，我對他人的痛苦和歡樂有了更為深刻的體會，增強了我的同情心和責(zé)任感。

最后，經(jīng)典成長閱讀啟迪了我的人生智慧。在經(jīng)典著作中，我汲取了許多人生的智慧和哲理。比如，讀到杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格的《麥田里的守望者》，書中的主人公霍爾頓·考菲爾德對于社會的無奈和對純真的追求讓我深思。我明白了在這個復(fù)雜的世界中，要堅守自己的內(nèi)心信念，并在追求成功的同時保持純真和善良。經(jīng)典成長閱讀讓我在挫折和迷茫的時候堅持下去，讓我明白人生的意義在于追求自己真正的內(nèi)心聲音。

總之，經(jīng)典成長閱讀對我來說是一次心智的旅行，讓我在這個初中階段得到了許多成長和啟發(fā)。通過開拓視野、培養(yǎng)審美情趣、拓寬思維、培養(yǎng)情感與人文關(guān)懷以及啟迪人生智慧，我在經(jīng)典成長閱讀中變得更加自信、明智和有擔(dān)當(dāng)。我相信，在未來的人生道路上，這些經(jīng)典著作的力量將一直伴隨著我，幫助我不斷成長和進步。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十一

古人曾說“書中自有黃金屋”，不錯的，我們的書中都有寶貴的“財富”，只不過是因年齡太小，對書中的知識了解掌握得不夠透徹，才看不見那“黃金屋”。

小時候，我常常拿著我的幼兒園書本看，看書中的一篇篇故事。配圖越鮮艷，也就越好看，用簡單線條勾勒的故事我也能看得十分入迷。那時候，我并不知道什么是故事情節(jié)，更不知道作者所要表達的情感是如何的，只會看圖片來分辨感受，因此，那些圖畫不好看的，我也就隨便翻閱了。

長大一點兒，知道了文章的情節(jié)越豐富也會越精彩。媽媽知道我喜歡看書后，給我買了許多講述道理的故事書。當(dāng)我有空閑的時候，我會拿起這些書中的一本來看，這些書中不再有美麗的圖畫，甚至連黑白畫都沒有，但那密密麻麻的文字似乎有魔力似的，讓我沉迷其中。漸漸的，我讀書的速度變得快了起來，那滿滿一書柜的書不久都被我看完了，但書中的道理我也就懵懵懂懂讀了個大概。

現(xiàn)在，我長大了，在學(xué)習(xí)之余，我會把以前沒看明白的書重新拿來翻一翻。這時，我再看這些書，又是另一種非常特別的感覺，那些道理我頓時就明白了，找到了那些書中蘊藏的道理，似乎是發(fā)現(xiàn)了書中“黃金屋”的奧秘。這時，我再讀書，已變得非常得心應(yīng)手，甚至能做到一目十行，觸類旁通。

有時候我在想，為什么讀書的感受會有這些變化呢？可能是人生閱歷增長了吧！就如清代張潮所說：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳！”

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十二

“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽?！边@個夏天，我又從讀書中得到了一些體會與感想。

有一次，我和同學(xué)一起踢球，有一個隊友一不小心踢了一個烏龍球，結(jié)果大家都來怪我沒守好門，我就想：“如果我接住了，那不就犯規(guī)了嗎？大家一起踢足球一兩周了，難道他們連這些都不懂嗎？不對，他們肯定知道，他們看那位球員球踢得好，就一起來針對我。哼，那我還不踢了呢！”想到這里，我就撞開人群，徑直跑回了家。

回到家后，我十分委屈，我越想越覺得他們是在針對我、誣陷我。爸爸看到我坐在沙發(fā)上失魂落魄的樣子，就對我說：“兒子，你不是最愛看書嗎？我這里有一本《魯迅文集》，你去看看《狂人日記》這篇文章，保證你看完過一會兒就不生氣了?！蔽覒崙嵉鼗卮穑骸拔也挪恍拍兀　钡沁€是接過了爸爸手中的書。

我翻看著《魯迅文集》，不一會兒，就翻到了《狂人日記》這篇文章?？粗粗黄恼戮瓦@樣被我翻完了。翻完一遍，我合上書，回憶著之前看到的情節(jié)，感觸良多。

魯迅筆下的狂人，還跟我有幾分相似。一個是多疑的知識分子，一個是敏感的足球隊員；一個認為自己要被別人吃掉，一個認為自己在被別人針對。我想著想著，明白了一些道理。

我想：“一個人，既不要在與人發(fā)生矛盾后，否認自己的錯誤，也不要在出現(xiàn)沖突時，把過錯都攬到自己身上，而應(yīng)該在每次出現(xiàn)爭端后，合理反思，總結(jié)失誤的出現(xiàn)是否是因為自己的問題?！庇谑?，我上網(wǎng)查了一下足球規(guī)則。我發(fā)現(xiàn)，如果我用腳把球踢開，就既可以守住門，又避免犯規(guī)。我這樣想著，心中舒服了不少。

如果“狂人”知識再多一點，心胸再寬廣一點，他就不會是“狂人”了。我堅信：讀書使人知識豐富，讀書讓人心胸寬廣。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！备兄x書籍讓我睿智，感謝書籍伴我成長。

作者：沈婉。

書籍是人類進步的階梯。它像燈塔，照亮我前進的道路；它如導(dǎo)航，指引我走正確的方向。

我很少出門，沒有能去看看祖國的大好河山，也沒能去領(lǐng)略世界各地的美景。是閱讀讓我知道了祖國的桂林山水，黃山奇松，蘇州園林；是閱讀讓我知道了美國的自由女神像，法國的埃非爾鐵塔，日本的富士山；是閱讀讓我知道了南極北極的寒冷，撒哈拉的炎熱，太平洋的涼爽。閱讀讓我看遍世界。

我不是古人，沒有生活在古代，不能了解中華文化的淵遠歷史。是閱讀知道了孔子的儒家思想，秦始皇的一統(tǒng)全國；是閱讀讓我知道了漢武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙帝；是閱讀讓我知道了四大名著的悠遠背景。閱讀，讓我返回千年之前。

我是一名普通的中學(xué)生，沒有作文接觸過名人，也沒有那種對某些事物的深刻情感。是閱讀，讓我知道了越王勾踐臥薪嘗膽的毅力，魯濱遜荒島求生的勇氣；是閱讀讓我知道了簡愛對世界的善良，霍金對生活的自強不息。閱讀，讓我感悟人生。

是閱讀讓我知道了火星、金星、木星、土星、水星等的外貌，明白了月亮上并沒有嫦娥、玉兔和桂花樹；是閱讀讓我知道了世界是由物質(zhì)組成，我們不能看見細胞、分子、質(zhì)子、電子、夸克等。閱讀，讓我了解生活。

通過閱讀，我學(xué)會了用微笑面對人生，學(xué)會了勇敢去做自己，學(xué)會了體會生活的樂趣。是閱讀教會了我長大，它伴隨著我成長。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十三

我喜歡，你的香氣。

小時候，是不喜歡閱讀的?？傁矚g往外跑，心情好的時候就好像自己伸手就能碰到藍天，騎著后面還是三個輪子的自行車在鄉(xiāng)村小路上穿梭，自由自在。后來啊，寧愿坐在家里一天看完一本書。

爺爺在他們那個年代里是個大學(xué)生，我覺得爺爺特別了不起，從小時候一直到現(xiàn)在，是爺爺開啟了我閱讀的興趣。一天小憩過后，我才意識到周圍鄰居家的孩子都去上學(xué)了，因為我比他們生日小，所以他們沒有時間陪我玩了。我開始對爺爺床頭柜上的書感興趣，其中有一本紙質(zhì)泛黃的書吸引了我，那是我第一次接觸的“正經(jīng)”的書--《三國演義》。我嚷著要爺爺講書給我聽，爺爺?shù)臉幼涌捎腥ち?，腦袋隨著書的韻律而擺動，“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”我感受到了你的魅力，從靈魂里所散發(fā)出來的香氣，吸引著我，陪伴我不斷長大。

我喜歡，你的鏗鏘有力。

小學(xué)時期，沉迷于閱讀。大概是在流行校園心靈雞湯這種說不清道不明的文藝。我對此不是太懂，只覺著你的哲理能讓我在悲痛中奮起，在錯誤中反省。

媽媽的書櫥中有一本書，叫《做最好的自己》，字字珠璣，引發(fā)人的思考。你鏗鏘有力的抨擊，你辛辣的諷刺，使我再一次沉醉于你。

我喜歡，你的輕松幽默。

總是在學(xué)習(xí)緊張時，讀一讀《幽默趣味精選》，從書中我可以感受到緊張與壓力漸漸被放松，然后繼續(xù)奮起直追。你那風(fēng)趣的語言可以使我解放繃緊一天的頭腦，幸虧有你，我才得以勞逸結(jié)合。

我喜歡，你的文學(xué)氣息。

在閱讀古代詩詞中，有時也會把自己的情緒結(jié)合在詩中去理解，去體會其中的妙意。最愛陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，但這其中又包含了多少作者在朝廷中不得志的失落呢。

我還喜歡，你的一切。

你在我需要你的時候，帶給我歡樂、悲喜交加、鼓舞或力量。

可否甚解？

佛曰：不可說。

上一頁2下一頁。

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2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十四

我小時候很愛看閱讀，在四年級的時候，我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本閱讀回班級，這下可好了，每逢午讀時間，我都如饑似渴地看著閱讀，我在閱讀的海洋里遨游。

有一天，我在閱讀架上看見了一本叫，《獅子王》的閱讀，這本閱讀像磁石一樣吸引著我。閱讀上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了，魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個動物王國，并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護所有的動物，說完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未來的獅子王辛巴，想殺死它，并騙它去一些危險的地方，小辛巴多次被鬣狗追趕，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危險，木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷，邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追殺，一只貓鼬和野豬救了它，然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們，辛巴為了動物們和為了幫它的.爸爸報仇，決定離開大森林回去王國消滅刀疤?；氐酵鯂?，辛巴和刀疤展開激烈的決斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了動物王國，并為了它爸爸報了仇。

讀了這本閱讀，說了辛巴最后打敗了刀疤，拯救了王國，我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。

這本閱讀看得我津津有味，我想起了陳壽說的名言：“一日無閱讀，百事荒蕪?！遍喿x帶給了我知識，也帶給了我歡樂。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十五

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！崩钊魦热缡钦f。閱讀使人明智，閱讀使人優(yōu)雅，閱讀使人快樂。在知識爆炸的時代里，閱讀更是提升自己的有力武器。

誦讀古文，猶如乘坐一葉小舟，在歷史的長河中穿越時空與古代圣賢進行精神交流。于《赤壁賦》中，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”一句讓我深切體會到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境；于《氓》中，我不惜感慨女子“桑之落矣，其黃而隕”以及“反是不思，亦已焉哉”的無奈與絕望；于《蜀道難》中，“連峰去天不贏尺，枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險風(fēng)光；于《阿房宮賦》中，我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里，隔離天日”的氣勢磅礴和壯麗輝煌……閱讀為我提供“穿越古代”的媒介，實現(xiàn)了一場“周游古國”的夢。

誦讀人物傳記，總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強的心。仔細聆聽他們的心聲，領(lǐng)略他們的無常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著，處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫，一生坎坷曲折，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年，“國破山河在，城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒認識到現(xiàn)實的中年，“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟騰飛的現(xiàn)代，比爾蓋茨解開名利的心結(jié)，拋開哈佛學(xué)生的名譽，毅然決定退學(xué)，帶著理想的翅膀勇敢飛翔，追逐心中的創(chuàng)業(yè)夢，建立了專屬他自己的微軟大國。閱讀讓我體味人生，嘗遍百味，“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷，進而感受生命的多樣性。

書籍如同一面鏡子，使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗，從而學(xué)會用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨斷專行，脫離群眾；拾人牙慧警示我們不可人云亦云；守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗……書籍好比海洋，而知識就是深藏于海底的寶藏，閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。

做讀書之人，享閱讀之趣，獲知識之廣。讓我們以書為友，伴書香成長，掃除角落里的陰暗，汲取燦爛明媚的陽光，在學(xué)海無涯的人生路上堅定前行，無畏風(fēng)雨，一路向陽，一路成長。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十六

伊人倚門，煙花易冷，紅妝傾城，墨香猶存。

——題記。

培根說:“讀書足以怡情，足以傅彩;其怡情也，最見于獨處幽居之外，其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處事判事之際”。書籍是人類進步的階梯，生命因文字而多彩，生命因閱讀而精彩。行走在用文字砌成的書香世界里，我感到生活的美好。

還記得小學(xué)時候第一次作文，那時的我根本不知道什么叫作文，于是就把一件事情從頭至尾啰里吧嗦的復(fù)述一遍，寫完之后自己覺得沒什么問題，得意的拿給媽媽看。她說我寫的東西就像記流水賬一樣，讀起來乏味，我頓時的熱情被母親這不經(jīng)義的幾句話給澆涼了。幾天之后，媽媽便給我買了《優(yōu)秀作文選》、《詩詞故事》等課外讀物，并告訴我閱讀里面的東西可以幫助我寫作，那是我真正意義上閱讀的開始。于是我開始學(xué)會了別樣的表達：春天是“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”;夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;秋天是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;冬天是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

再后來長大了些，接觸的讀物變多了，尤其喜愛沉醉在古詩詞閱讀的意境中，顧盼神飛。讀到了“明月松間照，清泉石上流”，沉浸在王維獨自耕耘的山水間;品到了“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的高雅和清麗;悟到了“空山不見人，但聞人語響”的曠世空靈之美。

最有趣的就是和爸爸一起背古詩，他總是背了上句，讓我接下句，有時候背不下來，他會刮我的鼻子說“傻丫頭”。一份最簡單的幸福也不過如此，閱讀使生活變得充滿情趣，使我變得快樂。

上高中后，讀書的時間變得越來越少，大多數(shù)時間忙著寫作業(yè)，有一段時間，我因為月考成績不理想，情緒變得十分低落，在課余時間更不愿和同學(xué)們待在一起，一個人靜靜的坐著，無意間翻到雜志《意林》，那上面的勵志故事深深地感染著我，也讓我學(xué)會如何面對困難，懂得奮發(fā)向上。閱讀再一次走進了我的內(nèi)心，撫慰我受傷的心靈，重新讓我燃起了對閱讀的渴望。

美者，與文字相伴也;樂者，可以沉醉在文字的天地。青春終將逝去，但生命的妝容卻可以長存。行走在文字砌成的世界里，享受那一份歲月與智慧沉淀下來的美麗。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十七

在我成長的道路上，父母教育我做人的道理；老師傳授我淵博的知識；朋友消除我無謂的煩惱；而閱讀——陪伴我快樂的成長。

聽媽媽說，在我住在她的肚子里時，爸爸每天晚上都給我讀《睡前故事》，可奇怪的是，我現(xiàn)在一點都不記得那些故事的內(nèi)容。三歲的時候，媽媽從書店買來很多的繪本，書頁上有趣的圖畫能幫我理解故事的內(nèi)容。最神奇的是，這些繪本里還藏著一些小驚喜，比如《我的爺爺是超人》這本書里講到“爺爺最愛的是誰？請小朋友看下一頁”。而下一頁的內(nèi)容竟然是一面鏡子，哦！原來爺爺最愛的是我。

上幼兒園以后，爸爸媽媽給我講的故事總感覺聽不夠。因為這個時候我還不識字，我就先“看繪本”，然后讓媽媽用喜馬拉雅這個軟件找到對應(yīng)的故事內(nèi)容，再去“聽繪本”。這期間，有很多故事給我留下了深刻的印象：《卡梅利多系列》讓我懂得對待朋友要真誠；《貝貝熊系列故事》讓我明白不要亂發(fā)脾氣；《神奇校車》讓我夢想成為一名探險家，印象最深的是《伊索寓言》里的“烏鴉喝水”，這則寓言讓我體會到：遇到困難不要放棄，要認真思考，這樣才能解決問題。

作為炎黃子孫后代，要奮發(fā)圖強；《山東尋寶記》讓我仿佛看到秦始皇正在泰山上舉行封禪儀式；《窗邊的小豆豆》又讓我仿佛聽到巴學(xué)園下課的鈴聲；而《抗日英雄的故事》讓我明白，今天的美好生活來之不易，我們要珍愛和平、努力學(xué)習(xí)，用實際行動來報效祖國！隨著年齡的增長，讀過的書就像爬臺階一樣，一層一層轉(zhuǎn)著圈兒向上盤旋，而我每上一層，都會看到新的風(fēng)景。

媽媽說：“美麗家庭應(yīng)該是圖書館的模樣”；老師說：“博覽群書才能‘腹有詩書氣自華’”；伙伴們說：“讀書，讓我們有共同的理想”；我想：現(xiàn)在的我就像一只小鳥，而圖書里的文字給我插上翅膀，讓我在書籍的藍天里，快樂的翱翔。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十八

韓愈說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。愛因斯坦說：人不吃飯則饑，不讀書則愚。書是我的無言導(dǎo)師，默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。

常言道：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關(guān)的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。

韓愈的書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟為廣大莘莘學(xué)子指明了前進的道路;李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍，我感受到了無比的溫馨;與書為伍，讓我充滿激情與活力;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我融入了大自然。

那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作，我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的`遙遠。看著父母一天天衰老，而我卻還一事無成，這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣，了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。

特別是國美電器的老總黃光裕，這是個商界公認的商業(yè)天才。幾年間，由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮印离娖饕苍谶@幾年之間憑借著其殺手锏價格戰(zhàn)打遍了全國商界，最終獨霸了當(dāng)時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

通過閱讀書籍，我拓寬了知識面;通過閱讀書籍，我找到了人生的方向;通過閱讀書籍，讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒有書，我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書，我們的生命將會失去精彩;沒有書，我們的人生也將碌碌無為。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇十九

如果有人問我什么時候開始接觸閱讀，我會反問道：“你還記得，在牙牙學(xué)語時，媽媽給你講兒童故事；在小學(xué)，興高采烈地閱讀安徒生童話；在中學(xué)，不厭其煩地閱讀各種各樣的名著嗎？”其實，閱讀一直陪伴著我們。

回顧自己的成長歷程，不難發(fā)現(xiàn)自己的童年充滿著故事的畫面，那是媽媽每晚對你講的故事，她希望我們從故事中成長，善于思考問題。還記得媽媽曾問我：“你知道在龜兔賽跑時，為什么兔子會輸給烏龜嗎？”那時的我說：“因為兔子偷懶了?！笔前?，兔子偷懶了，所以沒有成功。其實回歸到人的身上也是如此，如果在學(xué)習(xí)時偷懶，最終考出來的成績也會偷懶。那是我第一次從閱讀中獲得道理，也是媽媽的用心良苦。

一眨眼到了初中，稚嫩的自己手里拿著一本《海底兩萬里》，那是一本成長自我的書。剛剛踏入中學(xué)的自己迷茫彷徨，想要從閱讀中尋找前進的方向。書中有一言：你只有探索才知道答案。那時的自己終于知道，要勇敢地去探索才能找到屬于自己的方向。還記得在一次考試失利時，老師給我推薦了《積極思考的力量》，此書說：我們面前的任何事情都沒有我們對待它的態(tài)度重要，因為態(tài)度決定了我們的成敗。是啊，若我們沒有找出錯誤分析的態(tài)度，又怎會獲得成功。從此，我又在閱讀中發(fā)現(xiàn)了自我。

那是《你不努力，就別怪世界殘酷》里的一句話：堅持與努力，不為與別人爭奪比輸贏，只為了讓自己活著的每一天都在成長，都有新鮮的體悟與收獲。的確，努力不是為了別人，而是為了自己啊！閱讀還真是讓我受益匪淺。

閱讀，陪伴我成長了16年。我記不清自己讀了多少書，也忘了許多書中的內(nèi)容，可我不會擔(dān)憂，因為我知道我讀過的書的精華會沉淀在我的一言一行之中。也許有人會說，你讀了許多書，可你的智慧似乎不與它成正比。閱讀對于我們而言，意義在于什么？對于我來說，我想，總有一天，它會給我?guī)硪庀氩坏降幕貓蟮摹?/p>

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇二十

小時，我就是什么書都看，見到書就要啃，所以大家都愛叫我“書蟲子”，媽媽經(jīng)常帶我逛街，但我總要求去新華書店，也因此失去了許多狂購的機會，但我很高興，每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本，所以導(dǎo)致我家的藏書如此豐富。

我認為，閱讀是一種知識的積累，雖然不用一個字一個字去背，但優(yōu)美的段落，讓我們漸漸地使頭腦充實起來，繁多的修辭方法讓我們應(yīng)接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧，閑暇時瀏覽，失落時安慰，成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。

閱讀不光是讀一本書那么簡單，要想真正去閱讀一本書，必須去了解作者寫這些書的理由，去讓你深入地看透這本書的精髓，讀透徹了，才算剛剛了解了這本書，事后還要再看，不管一遍、兩遍、三遍，直到能把書上的大意復(fù)述下來，精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。

五、六歲時，我纏著媽媽給我買《米老鼠》，《兒童漫畫》；八、九歲時，我讓媽媽給我買《兒童文學(xué)》，《我們愛科學(xué)》；十歲時，我又愛上了《魔力w·i·t·c·h》和世界名著，如《簡·愛》等；如今，我還是對《魔力w·i·t·c·h》和世界名著著迷，但對名家小說也有了興趣，媽媽也逢人就說：“我們家的這個小書蟲啊！”但卻是笑呵呵的。

書讀的多，自然人也就充實起來，精神充沛，成績就好了，很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候，只要考差了，一頓打是不用問的了，可媽媽跟同事說的時候，她的同事們卻為我打抱不平，弄的媽媽進退兩難。

閱讀伴我成長，我也越來越離不開它了，看書成了我每日必備的“大餐”，但我卻有一點不好，就是愛看小說，和《魔力w·i·t·c·h》，冷落了我的名著們，為此我沒和媽媽少吵過，但媽媽總以她的“身份”獲勝，然后就選派一本名著交給我，我不從，媽媽就瞪眼睛，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不敢不從。哎，于是我以后的口頭禪又改為了：“命苦??！”

閱讀讓我快樂，閱讀給我智慧，閱讀伴我成長，閱讀為我導(dǎo)航，閱讀是我生命中的一部分，閱讀是我的良師益友，閱讀是我的精神食糧。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇二十一

“閱讀伴我成長”，這句話說得真好，因為閱讀始終陪伴著我成長，是我生活的一部分。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。

從小開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認知大全》，這本書的內(nèi)容是教小朋友們認識蔬果、人物、各種交通工具、等等，雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了，但是這本書已成為我成長過程中的里程碑。

隨著年齡的增長我喜歡聽故事了，媽媽買了好多故事書，《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個為什么》，這些書又伴我走近了學(xué)無止境的校園，到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的，一切都充滿了好奇，為了了解中華民族的悠久歷史，媽媽還給我買了些科普書，《中華五千年》，這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭，靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場，流過漢唐盛世的都會驛站，流過成吉思汗的金戈鐵馬，就這樣一路流來，一刻也不曾停歇。最后，它流到我們面前，用瑰奇變幻的目光，打量著這個日漸繁忙的世界。書，給了我神奇的力量，這力量讓我勇于去探索，去攀登，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結(jié)晶。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學(xué)到老。

“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來”。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好：讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。

2023年我閱讀我成長初中（熱門22篇）篇二十二

讀書伴我成長，閱讀隨我左右。我們平時不僅要讀書，還要讀好書。你既要有詩人在書房中的夢想與激情，又不能缺少農(nóng)民在土地里的勤懇與踏實。讀書便是如此，你不光要讀，在書中還要提煉出自己的思想與感悟。

聽媽媽說，我在還不會走路的時候，媽媽就開始給我讀書了，僅僅是圖畫書，也會被我翻過來倒過去地看了很多遍。再大一點的時候，我就可以坐在我的小書櫥旁邊的地上靜悄悄地看書，媽媽過了好久才想起我來，滿屋找，發(fā)現(xiàn)我正在認真的看書呢！《貝貝熊系列》、《歪歪兔系列》我在幼兒園期間就已經(jīng)翻過好幾遍了。

再大點兒，媽媽給我辦了閱讀卡，從此，我認識了好多好多的繪本大師，他們的作品總能吸引我，在我成長的道路上不僅讓我理解人間的愛、奇幻的世界，還給予我許多安全的、科普的知識。媽媽每天攬著我，給我讀繪本，我從不會中途睡著。

我覺得，我真是一個從小漫步在書香里的孩子。

2017年9月，我上學(xué)了。在凱瑞小學(xué)的第一學(xué)期，媽媽說，她沒想到我竟然認識很多字，學(xué)起課本的字來十分輕松。媽媽后來給我總結(jié)經(jīng)驗，多虧了三年的親子閱讀，打了好基礎(chǔ)。我覺得沉浸之心、專注之力、聯(lián)想之腦會給我的學(xué)習(xí)之路帶來莫大的幫助。

今天，四年級的我又愛上了波瀾壯闊的歷史故事。我就在《少年讀史記系列》中感悟甚多。中華大地上，賢士縱橫于天下，將士廝殺與戰(zhàn)場。這些早已久遠的人物，依舊像神話般存在；這些鮮活的歷史事件，還是我們成長的基石。我最喜歡的賢能之士，是戰(zhàn)國時期的張儀和范雎（張祿）。張儀，魏國人，曾因誣告被人打得皮開肉綻，奄奄一息，卻開著玩笑問妻子：“我的舌頭還在嗎？”他這條舌頭可是戰(zhàn)國時期最著名的舌頭“連橫親秦，建立霸業(yè)”，張儀就是憑借這條三寸不爛之舌，得以成名。

范雎，魏國人，他遭人誣陷，挨毒打，被當(dāng)垃圾一樣扔進茅廁，只差一點就死了，假死得以逃生。后被人所救，結(jié)交秦國使臣，用自己的才能得到國君賞識，獻計：像“蠶吃桑葉”由近及遠的方法吞并六國，也被稱為“遠交近攻”。

許多歷史人物故事，無不令人讀后蕩氣回腸、回味無窮。我愛讀這樣的故事，我能夠從中讀出浩然正氣、優(yōu)良品格。這些歷史故事中蘊含的做人、做事的智慧，對我們心靈的啟迪，是一般的童話故事不能比擬的。多讀歷史，能夠選取人生榜樣，樹立人生志向，修煉人生品格。