黨員心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)、思考的過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作可以將平時(shí)的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字，加深理解。接下來(lái)是一篇關(guān)于黨員心得體會(huì)的范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇一

按照統(tǒng)一部署，我（單位名）從*月*日至*月*日，集中天的時(shí)間在我（單位名）范圍內(nèi)開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓。我（單位名）*名副科級(jí)以上干部除了*名同志外出學(xué)習(xí)外，全部參加了整頓，并人人寫(xiě)出了問(wèn)題剖析及整改報(bào)告。這次整頓活動(dòng)時(shí)間雖短，但效果明顯，促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，精神面貌有了明顯變化，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)有了明顯提高，各級(jí)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)，提供了保證。總結(jié)這次干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，其主要做法和特點(diǎn)是：

一、抓認(rèn)識(shí)提高。

抓認(rèn)識(shí)提高，確保整頓有序開(kāi)展集團(tuán)公司關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓的意見(jiàn)下發(fā)后，礦黨政班子立即召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，結(jié)合礦區(qū)形勢(shì)特別是我（單位名）近一個(gè)時(shí)期以來(lái)少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問(wèn)題，專(zhuān)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為，在當(dāng)前安全形勢(shì)比較嚴(yán)峻、完成全年任務(wù)特別是后幾個(gè)月各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展這次干部作風(fēng)整頓非常及時(shí)，非常重要和必要。在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上，結(jié)合我（單位名）實(shí)際，制訂下發(fā)了整頓意見(jiàn)，成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組，并于*月*日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，作了全面部署和動(dòng)員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真自查自糾，查擺問(wèn)題，整改落實(shí)，特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)作風(fēng)整頓的領(lǐng)導(dǎo)。整頓期間，*黨委在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，又于*月*日專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了黨支部書(shū)記擴(kuò)大會(huì)，針對(duì)部分單位在整頓活動(dòng)中存在的搞形式、走過(guò)場(chǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)，并有針對(duì)性地提出了要求，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，增強(qiáng)了搞好整頓工作的的主動(dòng)性性和緊迫感，為深入扎實(shí)地開(kāi)展好整頓活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、抓重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真解決突出問(wèn)題。

問(wèn)題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹，是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團(tuán)公司提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，即：思想方面，主要解決在個(gè)別干部中存在的安于現(xiàn)狀，小成即滿(mǎn)，滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，盲目樂(lè)觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩(wěn)怕亂，工作按部就班、得過(guò)且過(guò)、思路不開(kāi)闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問(wèn)題。作風(fēng)方面，主要解決在個(gè)別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風(fēng)不扎實(shí)，不愿做艱苦細(xì)致的工作；對(duì)工作要求不高，標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，應(yīng)付湊付，質(zhì)量不高，效率低下的問(wèn)題。紀(jì)律方面，主要解決在個(gè)別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，法紀(jì)意識(shí)淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀(jì)律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時(shí)間擅離崗位的問(wèn)題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對(duì)癥下藥，增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性。

三、抓學(xué)習(xí)教育，深刻剖析思想根源。

作風(fēng)整頓效果如何，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中，各單位結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排，采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育，收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時(shí)間保證。不少單位正確處理工學(xué)矛盾，利用休息時(shí)間組織學(xué)習(xí)，切實(shí)做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度，嚴(yán)格考核，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好集團(tuán)公司上半年兩個(gè)工作會(huì)議精神、七一黨性教育報(bào)告、“兩個(gè)條例”以及礦和集團(tuán)公司一系列有關(guān)文件規(guī)定等必讀篇目外，一些單位還結(jié)合各自的職能和干部隊(duì)伍的實(shí)際，增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。很多單位采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、對(duì)比教育、典型引導(dǎo)等方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。廣大黨員干部認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，積極開(kāi)展討論，深刻反思“當(dāng)干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問(wèn)題，真正做到了學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中，各單位抓住征求意見(jiàn)、撰寫(xiě)自我剖析材料和開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取“一人談、眾人幫、上級(jí)點(diǎn)、逐人進(jìn)行”的方式，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展了積極健康的思想斗爭(zhēng)。切實(shí)查找干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析思想根源，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn)，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進(jìn)行深刻的反思和剖析，寫(xiě)出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員的自查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審閱，中層干部的自查報(bào)告經(jīng)本單位負(fù)責(zé)同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組把關(guān)，查找問(wèn)題不準(zhǔn)確、剖析原因不深刻的一律推倒重來(lái)，保證了查擺問(wèn)題認(rèn)真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。**黨支部敢于動(dòng)真，不怕露丑，批評(píng)和自我批評(píng)直呼其名，直點(diǎn)其事，做到了敲當(dāng)面鑼對(duì)面鼓，解決了班子成員中存在的各類(lèi)問(wèn)題，收到了較好效果。曾因作風(fēng)漂浮受到誡勉處理的，通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，找到了問(wèn)題的病根所在，解開(kāi)了思想上的疙瘩，樣樣工作搶在前，干在前，并不惜犧牲休息時(shí)間，積極進(jìn)行技術(shù)改造，經(jīng)過(guò)潛心研究和反復(fù)實(shí)踐，成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問(wèn)題，通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)得到了廣大職工的認(rèn)可。

四、抓督促檢查，確保整頓取得實(shí)效為確保這次干部作風(fēng)整頓不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效，專(zhuān)門(mén)成立了由礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加的整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，礦黨委從黨群部門(mén)抽調(diào)了一批政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的同志組成干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組，分組包片深入我（單位名）各基層單位，對(duì)干部作風(fēng)整頓的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查*次，提出意見(jiàn)和建議*條，確保了整頓工作不走過(guò)場(chǎng)，扎實(shí)有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問(wèn)題得到及時(shí)解決，礦紀(jì)委監(jiān)察科進(jìn)一步暢通了監(jiān)督渠道，重新公布了監(jiān)督舉報(bào)電話，舉報(bào)箱堅(jiān)持每?jī)商扉_(kāi)啟一次，做到了來(lái)電必復(fù)，有信必閱，有訪必接。整頓期間共接到舉報(bào)電話**個(gè)，經(jīng)核實(shí)有價(jià)值的線索**條，我們及時(shí)進(jìn)行了立案查處，做到了有問(wèn)題給群眾一個(gè)說(shuō)法，沒(méi)問(wèn)題還干部一身清白，維護(hù)了整頓工作的嚴(yán)肅性。干部作風(fēng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查小組也圍繞整頓重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用，進(jìn)一步加大了查崗力度，采取不定地點(diǎn)、不定時(shí)間、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一線、地面關(guān)鍵崗點(diǎn)和機(jī)關(guān)科室，重點(diǎn)對(duì)干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀(jì)、責(zé)任制落實(shí)等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。檢查中抓住不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，對(duì)查出的重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。*月份共組織各類(lèi)查崗**次，下發(fā)查崗?fù)▓?bào)*期，對(duì)**名違反規(guī)定的干部職工進(jìn)行了曝光量相和經(jīng)濟(jì)處罰，有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

五、抓制度建設(shè)，鞏固整頓成果作風(fēng)問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題，不可能通過(guò)一個(gè)月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對(duì)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，從制度上分析原因，從工作機(jī)制上找缺陷，從監(jiān)督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中，通過(guò)健全完善相關(guān)制度規(guī)定，初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。先后制定《關(guān)于嚴(yán)格干部作風(fēng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查考核的規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)廉潔過(guò)節(jié)的意見(jiàn)》、《關(guān)于嚴(yán)格干部盯值班制度的九項(xiàng)規(guī)定》等硬性規(guī)定，建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了壓力的逐級(jí)傳遞。并通過(guò)廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進(jìn)行了廣泛宣傳，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進(jìn)一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問(wèn)題不反彈，易出現(xiàn)的問(wèn)題早防范，有效的鞏固了整頓成果。

六、抓統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合文章開(kāi)展干部作風(fēng)整頓，最終的落腳點(diǎn)，就是要提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，以良好的干部作風(fēng)促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。為此，我們正確處理開(kāi)展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系，一手抓整頓，一手抓工作，實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。一是把干部作風(fēng)整頓與開(kāi)展自查自糾活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。*月*日集團(tuán)公司反腐倡廉警示教育大會(huì)召開(kāi)后，我們立即召開(kāi)礦黨政聯(lián)席會(huì)進(jìn)行了安排部署，制定下發(fā)了《關(guān)于對(duì)我（單位名）黨員干部廉潔自律情況開(kāi)展自查自糾活動(dòng)的意見(jiàn)》，并召集基本建設(shè)、物資采購(gòu)、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財(cái)務(wù)等重點(diǎn)整治部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了集團(tuán)公司會(huì)議精神，要求我（單位名）所有副科級(jí)以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒(méi)問(wèn)題的，人人寫(xiě)出廉潔自律保證書(shū)，有問(wèn)題需要向組織說(shuō)明的，要寫(xiě)出情況說(shuō)明。給有問(wèn)題的人員提供了一個(gè)主動(dòng)說(shuō)明問(wèn)題的機(jī)會(huì)，保護(hù)和促進(jìn)了黨員干部的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也推動(dòng)了干部作風(fēng)整頓工作的深入開(kāi)展。二是與當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)結(jié)合。針對(duì)近段時(shí)期礦區(qū)嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢(shì)，我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用，一方面通過(guò)召開(kāi)反腐倡廉形勢(shì)報(bào)告會(huì)，利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀(jì)案例來(lái)教育警示廣大黨員干部，引導(dǎo)他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓(xùn)，引以為戒，珍惜自己的工作崗位，珍惜自己的政治生命，不要讓類(lèi)似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對(duì)在查辦案件中暴露出的的突出問(wèn)題，制定了《關(guān)于對(duì)“小金庫(kù)”開(kāi)展自查自糾活動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)我（單位名）基層單位私設(shè)“小金庫(kù)”問(wèn)題進(jìn)行了集中清理整頓，消除了侵權(quán)根源，維護(hù)了職工的合法權(quán)益。三是與促進(jìn)四季度決戰(zhàn)相結(jié)合。圍繞狠反“五個(gè)主義”，狠剎“四股歪風(fēng)”的整頓要求，針對(duì)我（單位名）個(gè)別干部中存在因較長(zhǎng)的安全生產(chǎn)周期帶來(lái)的驕傲自滿(mǎn)、麻痹大意思想有所抬頭，“三嚴(yán)一松”現(xiàn)象沒(méi)有得到徹底根治，個(gè)別區(qū)隊(duì)干部盯值班期間擅離工作崗位等問(wèn)題，從狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑厣瓴?qiáng)調(diào)了礦調(diào)度值班干部堅(jiān)持小時(shí)吃住在礦制度，區(qū)隊(duì)正職嚴(yán)格執(zhí)行送夜班職工下井制度，科室干部要實(shí)行每晚*點(diǎn)半前不準(zhǔn)離礦制度，依靠嚴(yán)密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，增強(qiáng)了廣大干部的責(zé)任心和壓力感，為確保實(shí)現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風(fēng)保證。四是與搞好信訪穩(wěn)定工作相結(jié)合，對(duì)在整頓期間因工作不到位、責(zé)任制不落實(shí)，發(fā)生集體上訪或越級(jí)上訪的，一律從嚴(yán)從重追究有關(guān)部門(mén)、有關(guān)人員的責(zé)任，為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。

總之，在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中，各單位堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動(dòng)工作、解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，認(rèn)真解決干部隊(duì)伍中存在的各種突出問(wèn)題，從總體上看，基本達(dá)到了預(yù)期目的，歸納起來(lái)，取得的主要成效表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

（一）大局意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)作風(fēng)整頓，廣大干部的政治意識(shí)、全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng)，擺正了上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織、局部與全局的關(guān)系。物管中心針對(duì)本單位崗點(diǎn)多、人員情況復(fù)雜的特點(diǎn)，從維護(hù)我（單位名）穩(wěn)定大局出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)信訪穩(wěn)定責(zé)任制和不穩(wěn)定因素排查制度，并實(shí)行了單位承諾制，對(duì)排查出的重點(diǎn)人物盯上靠上做工作，靠過(guò)細(xì)的工作把各種問(wèn)題解決在了萌芽狀態(tài)，避免了矛盾激化，排除了影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的各種障礙。**公司針對(duì)線纜廠經(jīng)營(yíng)管理中暴露出的突出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，一方面采取得力措施，盯上靠上做工作；另一方面，依照法定程序改組了線纜廠董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，最大限度地降低股東損失，穩(wěn)定了員工思想情緒。防止了各類(lèi)上訪事件的發(fā)生，確保了“三無(wú)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過(guò)整頓，后勤單位、機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。如職工食堂針對(duì)職工反映相對(duì)集中的班中餐問(wèn)題，進(jìn)一步抓好問(wèn)題的整改，教育職工牢固樹(shù)立為一線服務(wù)的思想，使班中餐質(zhì)量有了提高。

（三）約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間，各單位、部門(mén)針對(duì)存在的突出問(wèn)題，結(jié)合各自的實(shí)際情況，普遍建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。修配廠針對(duì)班子成員監(jiān)督制約和廠務(wù)公開(kāi)方面存在的問(wèn)題，制定了關(guān)于加強(qiáng)班子建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，修改完善了廠務(wù)公開(kāi)制度，班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化，較好地解決了職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，使干部作風(fēng)整頓成果得到了鞏固和深化。

（四）廉政意識(shí)有了進(jìn)一步加強(qiáng)。各單位、部門(mén)通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段對(duì)廉潔自律。

的有關(guān)規(guī)定和《兩個(gè)條例》的學(xué)習(xí)討論，通過(guò)講身邊的人和事，特別是對(duì)整頓期間發(fā)生的違紀(jì)案件的嚴(yán)肅查處，使廣大黨員干部強(qiáng)化了廉潔從政的意識(shí)，思想上受到了一次深刻的教育。紀(jì)委通過(guò)對(duì)黨員干部廉潔自律問(wèn)題和“小金庫(kù)”問(wèn)題開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，不僅給有問(wèn)題的人員提供了一次主動(dòng)交待問(wèn)題的機(jī)會(huì)，有效地防止了各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和不正之風(fēng)的滋生蔓延，更重要的是確保了把問(wèn)題處理在案發(fā)前，解決在企業(yè)內(nèi)部，同時(shí)也使廣大干部在自查自糾中強(qiáng)化了廉潔自律意識(shí)，從思想上筑牢拒腐防變的防線。

作風(fēng)整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，必須常抓不懈。雖然通過(guò)這次干部作風(fēng)集中整頓，我（單位名）干部作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一次干部作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問(wèn)題。有些解決了的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈。干部作風(fēng)還存在與當(dāng)前企業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門(mén)的負(fù)責(zé)人對(duì)礦上文件、領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)得不認(rèn)真，理解不透徹、重視有差距，只是一般性地去抓，存有“沒(méi)理順?biāo)悸贰](méi)端正思想，光安排部署”的問(wèn)題；個(gè)別基層領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏感性差，僥幸心理作怪，意識(shí)不到這次作風(fēng)整頓的嚴(yán)肅性，甚至頂風(fēng)違紀(jì)，在職工群眾中造成了較壞影響。針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風(fēng)整頓這根弦，繼續(xù)把干部作風(fēng)整頓做為一項(xiàng)長(zhǎng)登陸范文先鋒查看更多文章期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時(shí)督查一個(gè)樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風(fēng)不斷開(kāi)創(chuàng)我（單位名）各項(xiàng)工作的新局面，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保證。具體措施是：一是認(rèn)真解決問(wèn)題。各單位、部門(mén)要根據(jù)擺查出的問(wèn)題，按照“規(guī)范化建設(shè)”的要求，認(rèn)真制定整改措施，進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機(jī)制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長(zhǎng)效的管理機(jī)制，使黨員干部的行權(quán)用權(quán)行為真正處于各種有效的監(jiān)督之下。用制度來(lái)保證廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效良好作風(fēng)的形成，用制度來(lái)促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展良好風(fēng)氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實(shí)。對(duì)整改工作要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)一步明確整改工作的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限和要求，以整改工作的高質(zhì)量，確保整個(gè)教育整頓的高質(zhì)量。三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風(fēng)問(wèn)題上給全體干部做出樣子，在作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮模范帶頭作用。

總之，要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風(fēng)整頓的成果，確保廣大干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)再有新的轉(zhuǎn)變、工作水平再有新的提高，促進(jìn)下季度決戰(zhàn)決勝和全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇二

縣委、縣府決定在全縣開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是我縣的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使我縣干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是加強(qiáng)我縣干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，使廣大干部始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機(jī)和活力。

通過(guò)聽(tīng)了“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議精神和縣委干部思想作風(fēng)建設(shè)制度，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須遵守三臺(tái)縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”，并且以胡錦濤總書(shū)記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個(gè)方面：

一、強(qiáng)化干部“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。

確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門(mén)心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

二、強(qiáng)化干部意識(shí)。強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變；強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，每一位干部都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過(guò)得去”，而必須是“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么，時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)；在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī)，不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái)，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題上來(lái)。二要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級(jí)做到的，上級(jí)先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

六、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

江總書(shū)記在十五大報(bào)告中指出：“建設(shè)有中國(guó)特色的社。

產(chǎn)階級(jí)和其它剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭(zhēng)名奪利，從而引起了群眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。因此，必須引起我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的深思和警覺(jué)。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點(diǎn)。

首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。正如***同志指出："領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上"。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

七、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀。

一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇三

開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，是高興鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在新形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，鞏固和擴(kuò)大共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然選擇。在全縣機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人認(rèn)真按照縣委、縣政府的要求，結(jié)合單位實(shí)際和自身作風(fēng)方面的具體實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入剖析了自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及認(rèn)識(shí)根源，進(jìn)行認(rèn)真整改，取得了一定效果。現(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)水平上找出了自己的不足。

黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來(lái)，中央先后作出了堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等作風(fēng)建設(shè)重大部署。xx同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。年初宮書(shū)記在全縣組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)xx年是整頓嚴(yán)明紀(jì)律年、明確目標(biāo)責(zé)任年、狠抓落實(shí)到位年、嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲年、強(qiáng)化黨政領(lǐng)導(dǎo)年的重要年份，新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。

2、黨的方針政策、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不夠鉆研。對(duì)待工作不夠積極主動(dòng)，只滿(mǎn)足于完成分管工作的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)信息化與電子政務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)時(shí)再學(xué)習(xí)、再想辦法解決。造成了工作上的被動(dòng)局面，影響了整體工作效果。

3、在堅(jiān)持民主集中制方面做得不夠好，批評(píng)與自我批評(píng)少。

4、對(duì)分管工作滿(mǎn)足于安排部署，重量的積累，缺乏質(zhì)的突破，全面把關(guān)和集約統(tǒng)籌不夠，對(duì)工作的指導(dǎo)和督促少，調(diào)查研究少，工作的質(zhì)量和效果上有待提高和加強(qiáng)。

5、沒(méi)有完全擺正位置，思想上僵化保守，進(jìn)取意識(shí)不高，滿(mǎn)足工作現(xiàn)狀，主觀努力不夠。

二、對(duì)照自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改，從五個(gè)方面轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

1、樹(shù)立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、用以促學(xué)的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)了”。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)止境的，要從認(rèn)識(shí)上提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不僅是能力的培養(yǎng)過(guò)程，學(xué)習(xí)也是一種能力，不斷要學(xué)習(xí)黨的理論方針、法律法規(guī)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要向我們周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，向正面典型和反面典型學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到自律、自勵(lì)、自強(qiáng)、自進(jìn)，才能在我們的工作實(shí)踐中，堅(jiān)定信仰，恪盡職守，提升水平，統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)任務(wù)的和諧、有序、高質(zhì)、高效，使之向良性方面發(fā)展。

2、樹(shù)立良好的權(quán)力觀、利益觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。

一切權(quán)力來(lái)自人民、一切權(quán)力屬于人民，一切權(quán)力就與人民共享。必須按照xx同志提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力；時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢(qián)交易；要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

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黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇四

作為園區(qū)黨政辦一名普通黨員，結(jié)合今年工作實(shí)際，感到自身工作標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀黨員要求還有很大差距，主要體現(xiàn)在：工作滿(mǎn)足于完成任務(wù)，有時(shí)在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，想盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致部分工作完成任務(wù)質(zhì)量不高;由于自身要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)的緊迫感不強(qiáng)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)能力提升不快。下一步，我將結(jié)合干部作風(fēng)大整頓，深入查找自身存在的問(wèn)題，改掉身上的小毛病，以洗澡去病的心態(tài)抓好自身問(wèn)題整改，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：

1.抓學(xué)習(xí)、提能力。主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)，緊密結(jié)合工作任務(wù)學(xué)本領(lǐng)，融入日常工作學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和黨的創(chuàng)新理論，盡快提升自身在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的短板和弱項(xiàng)，為更好地完成工作夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。

2.抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持“今日事、今日畢”，尤其是領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)，站在單位建設(shè)發(fā)展的角度去對(duì)待、去完成，每一項(xiàng)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，每一項(xiàng)任務(wù)盡全力完成，不推脫、不懈怠，按時(shí)限要求抓好各項(xiàng)工作任務(wù)。

3.抓質(zhì)量、提標(biāo)準(zhǔn)。每一項(xiàng)工作堅(jiān)持多請(qǐng)示、多匯報(bào)，主動(dòng)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)借鑒中提高自身完成任務(wù)的能力。同時(shí)，在創(chuàng)新探索上多下功夫，力爭(zhēng)每一項(xiàng)工作做到細(xì)致、極致，堅(jiān)決避免錯(cuò)忘漏，用心工作，以較強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)干好每一項(xiàng)工作。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇五

通過(guò)這次系列學(xué)習(xí)，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)黨員的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，在思想覺(jué)悟上再上一個(gè)新的高度。

二、敬業(yè)愛(ài)崗、扎實(shí)工作、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，要站在全局的高度思考問(wèn)題，在不斷練習(xí)中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度;要團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，與同志一起做好工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

三、發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，始終保持飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)于本職工作，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)，在有能力的情況下，主動(dòng)幫助他人工作，積極配合好工作內(nèi)、外的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在新的一年里各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改,用飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為電力事業(yè)發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

**電所***。

2017年11月20日。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇六

開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，是高興鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在新形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，鞏固和擴(kuò)大共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然選擇。在全縣機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人認(rèn)真按照縣委、縣政府的要求，結(jié)合單位實(shí)際和自身作風(fēng)方面的具體實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入剖析了自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及認(rèn)識(shí)根源，進(jìn)行認(rèn)真整改，取得了一定效果。現(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)水平上找出了自己的不足。

黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來(lái)，中央先后作出了堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等作風(fēng)建設(shè)重大部署。xx同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。年初宮書(shū)記在全縣組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)xx年是整頓嚴(yán)明紀(jì)律年、明確目標(biāo)責(zé)任年、狠抓落實(shí)到位年、嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲年、強(qiáng)化黨政領(lǐng)導(dǎo)年的重要年份，新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。

結(jié)合自身實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)到自身作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，1、開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新管理模式方面，還局限于老方法、老套路，用新思維新戰(zhàn)略解決問(wèn)題，強(qiáng)化管理方面做得不夠。

2、黨的方針政策、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不夠鉆研。對(duì)待工作不夠積極主動(dòng)，只滿(mǎn)足于完成分管工作的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)信息化與電子政務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)時(shí)再學(xué)習(xí)、再想辦法解決。造成了工作上的被動(dòng)局面，影響了整體工作效果。

3、在堅(jiān)持民主集中制方面做得不夠好，批評(píng)與自我批評(píng)少。

4、對(duì)分管工作滿(mǎn)足于安排部署，重量的積累，缺乏質(zhì)的突破，全面把關(guān)和集約統(tǒng)籌不夠，對(duì)工作的指導(dǎo)和督促少，調(diào)查研究少，工作的質(zhì)量和效果上有待提高和加強(qiáng)。

5、沒(méi)有完全擺正位置，思想上僵化保守，進(jìn)取意識(shí)不高，滿(mǎn)足工作現(xiàn)狀，主觀努力不夠。

二、對(duì)照自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改，從五個(gè)方面轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

1、樹(shù)立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、用以促學(xué)的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)了”。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)止境的，要從認(rèn)識(shí)上提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不僅是能力的培養(yǎng)過(guò)程，學(xué)習(xí)也是一種能力，不斷要學(xué)習(xí)黨的理論方針、法律法規(guī)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要向我們周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，向正面典型和反面典型學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到自律、自勵(lì)、自強(qiáng)、自進(jìn)，才能在我們的工作實(shí)踐中，堅(jiān)定信仰，恪盡職守，提升水平，統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)任務(wù)的和諧、有序、高質(zhì)、高效，使之向良性方面發(fā)展。

2、樹(shù)立良好的權(quán)力觀、利益觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。

一切權(quán)力來(lái)自人民、一切權(quán)力屬于人民，一切權(quán)力就與人民共享。必須按照xx同志提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力；時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢(qián)交易；要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

3、講政氣、講政治，正確對(duì)待權(quán)力，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

要樹(shù)立和落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀，用一絲不茍，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)決制止官僚主義、形式主義和自由主義等影響黨的形象、破壞黨群干群關(guān)系的歪風(fēng)邪氣侵蝕。做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高覺(jué)悟、深入基層，推進(jìn)工作的有效開(kāi)展。

4、甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于清貧，潔身自好，謹(jǐn)言慎行，切實(shí)轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)。

“義從心頭起，惡向膽邊生”，切記“匆以善小而不為，匆以惡小而為之”的古訓(xùn)，作為干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要靜以修身，儉以養(yǎng)德。要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。在大事大非面前，要站得住立場(chǎng)，經(jīng)得起考驗(yàn)，抵得住誘惑，管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。生活上做到自重、自警、自省、自律，做防腐拒變的典范。

5、以民為本，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇七

在支部?jī)?nèi)部開(kāi)展治驕促謙、治懶促勤、治空促能、治虛促實(shí)、治假促真、治奢促儉（“六治六促”）和弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、清正廉潔之風(fēng)（正“四風(fēng)”）活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，推動(dòng)效能提速，要重點(diǎn)解決的15個(gè)方面作風(fēng)問(wèn)題：

（2）思想上不思進(jìn)取，不求有功、但求無(wú)過(guò)，缺乏爭(zhēng)先進(jìn)位、勇創(chuàng)一流的勇氣；

（3）組織紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，不認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，不按規(guī)定履行議事決策程序；

（4）開(kāi)展調(diào)查研究不夠，習(xí)慣于說(shuō)套話、大話、空話；

群眾意識(shí)淡薄，官僚主義、形式主義較重；

（5）工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，好人主義盛行，不敢放手抓、大膽管；

（6）浮在面上、沉不下去，以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件貫徹文件；

（7）拈輕怕重、拖沓扯皮，不推不動(dòng)、推也不動(dòng)，目標(biāo)任務(wù)完不成；

（10）學(xué)習(xí)上流于形式，不求甚解、蜻蜓點(diǎn)水，缺乏履行職責(zé)必需的能力素質(zhì)；

（11）違反首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度，對(duì)工作職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)拖延推諉；

（12）服務(wù)學(xué)生態(tài)度冷漠，門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦；

（13）亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，不依法執(zhí)教、野蠻教育亂作為；

（15）違背學(xué)生、家長(zhǎng)意愿搞強(qiáng)制性贊助、廣告、評(píng)比、達(dá)標(biāo)、中介等服務(wù)。

通過(guò)開(kāi)展“六治六促大整頓”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)支部黨員教師的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，著力打造行為規(guī)范、愛(ài)崗敬業(yè)的黨員教師形象，不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意度。

六治整改措施。

六打六治工作總結(jié)。

六必治策劃書(shū)。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇八

根據(jù)營(yíng)電委發(fā)21號(hào)文件精神，公司從2016年12月1日-2016年2月底，開(kāi)展了為期3個(gè)月的作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。我們調(diào)度中心根據(jù)公司的安排布署，結(jié)合調(diào)度工作實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展了作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。支部的副書(shū)記和科室負(fù)責(zé)人，如何才能真正推動(dòng)各項(xiàng)工作的快速、高效呢?最重要的一點(diǎn)就是要在落實(shí)上下功夫，認(rèn)真審視不足，及時(shí)改正提高。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)工作中的不足也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)要。

總結(jié)。

如下：

一、存在的不足。

1、學(xué)習(xí)形式單調(diào)。應(yīng)采取多種形式，提高調(diào)度中心全體人員的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、抓培訓(xùn)缺乏力度。培訓(xùn)應(yīng)形成制度化，對(duì)科內(nèi)人員有計(jì)劃地輪訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

3、思想政治工作做得不夠。工作中只要求完成任務(wù)，平時(shí)的思想政治工作做的不夠，交心談心不多。應(yīng)形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構(gòu)筑凝心聚力工程。

4、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導(dǎo)上有時(shí)缺乏針對(duì)性。

二、存在不足的原因。

有注重培養(yǎng)科內(nèi)人員的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)實(shí)效，以致于使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)效果不盡人意。

2、深入基層不夠。作為業(yè)務(wù)科室，應(yīng)多深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。但有時(shí)往往考慮到下基層會(huì)給基層帶來(lái)負(fù)擔(dān)，就盡量不下基層，久而久之，就造成對(duì)基層指導(dǎo)缺乏針對(duì)性的現(xiàn)象。

3、工作中缺乏競(jìng)爭(zhēng)氛圍。總認(rèn)為在本職崗位上不犯錯(cuò)誤，過(guò)得去就行，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、

整改措施。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。我將按照終身學(xué)習(xí)的要求，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于日常工作之中，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高素質(zhì)。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。江澤民同志說(shuō)：

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著有所為，有所不為的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

附送：

文章標(biāo)題：

作風(fēng)整頓建設(shè)自查自糾階段動(dòng)員會(huì)講話教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)在市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)自查自糾階段動(dòng)員會(huì)上的講話同志們：

根據(jù)省、市關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的部署，我們嚴(yán)格按照“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”的基本要求，緊緊圍繞“推進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，確保安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧教育”這一主題，以加強(qiáng)市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)為目標(biāo)，狠抓了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段每個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)，得到了（二）行動(dòng)迅速，措施有力。一是組織動(dòng)員學(xué)習(xí)。2月12日、27日，我們先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì)及中心組學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)機(jī)關(guān)全體干部和直屬學(xué)校中層以上干部進(jìn)行了動(dòng)員和專(zhuān)題輔導(dǎo)，傳達(dá)了中、省、市關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的講話精神，使全體整建活動(dòng)對(duì)象深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)了參與作風(fēng)整建的主動(dòng)性。二是組織調(diào)研、問(wèn)計(jì)。結(jié)合市委“萬(wàn)人評(píng)風(fēng)，千人問(wèn)計(jì)”活動(dòng)，我們對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況開(kāi)展了調(diào)研，并在系統(tǒng)內(nèi)及社會(huì)各界開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，下發(fā)問(wèn)卷及征求意見(jiàn)表共計(jì)350份。通過(guò)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和梳理分析，找出了在領(lǐng)導(dǎo)干部和教師身上存在的八個(gè)方面不容忽視的問(wèn)題，并作出了對(duì)策研究，形成了調(diào)研報(bào)告。為自查自糾階段找準(zhǔn)問(wèn)題打下了基礎(chǔ)。三是組織學(xué)習(xí)討論。局機(jī)關(guān)以黨小組為單位，直屬學(xué)校以黨總支（支部）為單位，分別開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和討論。所有干部均按時(shí)按質(zhì)撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得，做好了學(xué)習(xí)筆記。討論會(huì)做到了人人發(fā)言，中層以上干部還準(zhǔn)備了書(shū)面發(fā)言材料。市作風(fēng)整頓建設(shè)督導(dǎo)組對(duì)市局機(jī)關(guān)和學(xué)校上交的心得和發(fā)言文章給予了很高的評(píng)價(jià)。四是加強(qiáng)宣傳和信息反饋。局機(jī)關(guān)、市直屬學(xué)校分別通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄等載體，多渠道、多形式地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，達(dá)到了造濃氛圍、正確引導(dǎo)、深入人心的效果。局機(jī)關(guān)在教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)了“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)”專(zhuān)欄，上傳相關(guān)會(huì)議文件和學(xué)習(xí)資料，適時(shí)發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息及圖片，為廣大干部提供了新的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。公布了舉報(bào)電話和意見(jiàn)征集電子信箱，方便社會(huì)各界參與和監(jiān)督。

1.38萬(wàn)元。四是暢通群眾訴求渠道，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。連日來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員都在參與市上組織的大接訪，我們擬于近期開(kāi)展下訪，把群眾信訪問(wèn)題解決在基層，把不穩(wěn)定因素遏制在萌芽狀態(tài)。同志們，我們?cè)诎嘧雍皖I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)推出的又一重要舉措。整個(gè)大討論活動(dòng)分為四個(gè)專(zhuān)題，即：

“創(chuàng)新理念、開(kāi)拓進(jìn)取，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新突破”；“聯(lián)系群眾、關(guān)注民生，在促進(jìn)社會(huì)和諧上有新作為”；“求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，在增強(qiáng)執(zhí)行力上有新提高”；“清正廉潔、艱苦奮斗，在廉潔從政自律上有新形象”。

1、機(jī)關(guān)各黨小組、市直屬學(xué)校黨總支（支部）要在組織學(xué)習(xí)《遂寧日?qǐng)?bào)》配發(fā)的評(píng)論員文章的同時(shí)，結(jié)合單位和個(gè)人實(shí)際，分“四個(gè)專(zhuān)題”組織討論。進(jìn)一步對(duì)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣形成共識(shí)，進(jìn)一步明確各自在作風(fēng)建設(shè)上的主要任務(wù)和需要解決的主要問(wèn)題，推動(dòng)市直教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)不斷深入。

2、加強(qiáng)交流，用好用活討論成果。機(jī)關(guān)和學(xué)校要把討論中的好理念、好建議形成文字材料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信息等渠道交流學(xué)習(xí)，并充分運(yùn)用到教育行政管理和教育。

教學(xué)。

工作中去。各黨小組、各學(xué)校每個(gè)專(zhuān)題討論都要以信息的形式將產(chǎn)生的典型經(jīng)驗(yàn)和做法上報(bào)市教育局作風(fēng)整建辦。

3、為配合市上直接組織的大討論，教育局領(lǐng)導(dǎo)將出席各專(zhuān)題座談會(huì)并書(shū)面發(fā)言。每個(gè)專(zhuān)題都需由相關(guān)科室牽頭負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)研材料，并按規(guī)定時(shí)間將電子文檔交市教育局作風(fēng)整建辦上報(bào)。觀點(diǎn)，有思想，有針對(duì)性、指導(dǎo)性和創(chuàng)新性，切忌敷衍應(yīng)付和泛泛而談。

（二）廣泛開(kāi)展評(píng)風(fēng)問(wèn)計(jì)活動(dòng)，深刻剖析找準(zhǔn)問(wèn)題。改措施。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)定于3月下旬進(jìn)行，局機(jī)關(guān)干部的批評(píng)與自我批評(píng)分黨小組進(jìn)行，直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)召開(kāi)時(shí)間需提前1天與市教育局督導(dǎo)組聯(lián)系。機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)主要情況要在本單位范圍內(nèi)及時(shí)向黨員干部和群眾通報(bào)。

（四）深入開(kāi)展“惠民行動(dòng)”，學(xué)干結(jié)合求真務(wù)實(shí)。局機(jī)關(guān)及直屬學(xué)校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，不搞形式主義，不做表面文章，以人為本，進(jìn)一步深入開(kāi)展教育“惠民行動(dòng)”，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾解決教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，讓人民群眾得到更多實(shí)惠，真正感受到領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)與教育教學(xué)工作“雙促進(jìn)”、“兩不誤”。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇九

將執(zhí)法重心向基層傾斜，促進(jìn)執(zhí)法力量和執(zhí)法資源雙向下沉。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

初聽(tīng)“廉潔教育”時(shí)，感覺(jué)它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個(gè)話題，但聽(tīng)完講座后是我改變了這種錯(cuò)誤的看法。自古以來(lái)中華民族一向倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與提高，尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和學(xué)校和諧離不開(kāi)我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹(shù)立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來(lái)的思考。

那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺(jué)養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢對(duì)此我的認(rèn)識(shí)有一下幾點(diǎn)：

1。從思想上樹(shù)立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏夢(mèng)想與信念，從潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了到達(dá)自我的目標(biāo)與目的而去討好教師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無(wú)可厚非，由于他們?nèi)鄙僮晕业膴^斗夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念，根本體會(huì)不到奮斗過(guò)程的痛苦與歡樂(lè)。所以?xún)H有從思想上樹(shù)立廉潔的理念，有了廉潔的意識(shí)，才能夠指導(dǎo)其日后的工作與生活，引導(dǎo)其為了夢(mèng)想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

2。向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”的高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，職責(zé)心不強(qiáng)，沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉不潔的影響，則會(huì)使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴(yán)重者甚至危害社會(huì)。

3。培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控潛力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，為了自我個(gè)人與祖國(guó)的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自我艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，時(shí)時(shí)提高自我的自控潛力。如此我們祖國(guó)才可更加的輝煌與強(qiáng)大!

初聽(tīng)“廉潔教育”時(shí)，感覺(jué)它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個(gè)話題，但聽(tīng)完講座后是我改變了這種錯(cuò)誤的看法。自古以來(lái)中華民族一向倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與提高，尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和學(xué)校和諧離不開(kāi)我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹(shù)立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來(lái)的思考。

那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺(jué)養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢對(duì)此我的認(rèn)識(shí)有一下幾點(diǎn)：

1。從思想上樹(shù)立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏夢(mèng)想與信念，從潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了到達(dá)自我的目標(biāo)與目的而去討好教師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無(wú)可厚非，由于他們?nèi)鄙僮晕业膴^斗夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念，根本體會(huì)不到奮斗過(guò)程的痛苦與歡樂(lè)。所以?xún)H有從思想上樹(shù)立廉潔的理念，有了廉潔的意識(shí)，才能夠指導(dǎo)其日后的工作與生活，引導(dǎo)其為了夢(mèng)想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

2。向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”的高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，職責(zé)心不強(qiáng)，沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉不潔的影響，則會(huì)使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴(yán)重者甚至危害社會(huì)。

3。培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控潛力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，為了自我個(gè)人與祖國(guó)的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自我艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，時(shí)時(shí)提高自我的自控潛力。如此我們祖國(guó)才可更加的輝煌與強(qiáng)大!

當(dāng)前，反腐倡廉之風(fēng)正在全國(guó)廣泛深入地掀起，為世人所關(guān)注，為世人所期待，本文僅就反腐倡廉這個(gè)議題談幾點(diǎn)看法。

黨的十八大報(bào)告指出，“反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，”“這個(gè)問(wèn)題解決不好，就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國(guó)。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴”。十八大后，習(xí)近平總書(shū)記就認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神多次講話強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的必要性，表示反腐倡廉的決心。他說(shuō)，“對(duì)一切違反黨紀(jì)國(guó)法的行為，都必須嚴(yán)懲不怠，決不能手軟”，“要堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打”，“要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。中央對(duì)權(quán)力反腐與制度反腐雙管齊下，去年12月出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令，中央軍委印發(fā)加強(qiáng)自身建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定，要求在接待工作中不安排宴請(qǐng)，不喝酒，不得鋪張浪費(fèi)等，中央還重申嚴(yán)明紀(jì)律，及時(shí)處置不合格黨員，并在6大城市開(kāi)展反貪行動(dòng)。為了接受人民監(jiān)督，已在進(jìn)行官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)的試點(diǎn)，以進(jìn)一步完善申報(bào)制度。

從多家媒體的報(bào)道來(lái)看，反腐倡廉取得的實(shí)效反映在各個(gè)領(lǐng)域多個(gè)層面。如，已使一批腐敗官員落網(wǎng)，一些不合格黨員受到處理，這對(duì)維護(hù)黨的形象和純潔性，對(duì)于建設(shè)一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良、清廉的政黨具有重要意義。

由于公款消費(fèi)的減少，社會(huì)消費(fèi)增長(zhǎng)放緩，餐飲服務(wù)行業(yè)增速回落，奢侈品市場(chǎng)有所萎縮。今年一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比名義增長(zhǎng)12.4%，去年第四季度是14.9%，回落2.5個(gè)百分點(diǎn)。餐飲服務(wù)業(yè)銷(xiāo)售額一季度增速回落到8.5%，比去年同期減少超過(guò)三分之一。據(jù)世界奢侈品協(xié)會(huì)的報(bào)告，今年春節(jié)，中國(guó)內(nèi)地奢侈品消費(fèi)為8.5億元，比去年春節(jié)銷(xiāo)售額下跌近53%。以上數(shù)據(jù)從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，反腐倡廉是有實(shí)效的。

特別應(yīng)該指出的是，反腐倡廉、勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的思想已經(jīng)開(kāi)始深入人心，逐漸形成社會(huì)風(fēng)氣，這是最大的實(shí)效。比如公款吃喝問(wèn)題，盡管有部分地區(qū)有些干部將宴請(qǐng)轉(zhuǎn)入“地下”，由賓館飯店轉(zhuǎn)入機(jī)關(guān)餐廳食堂或私人住宅，但懾于反腐倡廉的威力而不敢明目張膽地公款大吃大喝。另?yè)?jù)報(bào)道，內(nèi)地反貪風(fēng)暴席卷澳門(mén)博彩中介，以阻斷內(nèi)地貪官赴澳賭錢(qián)、洗錢(qián)。消息傳出，港股涉澳賭場(chǎng)股普跌5%以上，港報(bào)稱(chēng)“內(nèi)地肅貪風(fēng)暴，不僅燒向澳門(mén)，更直撲香港，港澳兩地肅貪勢(shì)在必行。”

廣大人民群眾對(duì)貪腐深?lèi)和唇^，看到以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央在反腐上表現(xiàn)出來(lái)的信心和魄力，特別是智慧，必將會(huì)繼續(xù)出臺(tái)反腐倡廉的配套政策與措施，完善防腐制度，加大懲治腐敗的力度，將反腐斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，永保黨的先進(jìn)性、純潔性，永遠(yuǎn)立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

腐敗是世界性的痼疾，重大的全球難題，幾乎每個(gè)國(guó)家都有腐敗問(wèn)題，只是程度不同而已。我國(guó)的清廉或腐敗程度如何，據(jù)“透明國(guó)際”公布的資料可得出答案。“透明國(guó)際”雖為非政府組織，但它是全球知名的研究反腐的機(jī)構(gòu)，具有一定的權(quán)威性。“透明國(guó)際”已連續(xù)15年公布年度全球“清廉指數(shù)”排行榜，我看到的資料，從2003年到2011年，我國(guó)排名都屬中間國(guó)家，除2003年排位為66名外，其余年份均在70位到80位之間，2006年是第70位，2009年是79位，最近的年份是2011年，為75位。這些排位都是在我國(guó)持續(xù)反腐、不斷取得反腐一定實(shí)效的情況下獲得的，2003年所以能夠排名第66位，是與該年度中央加大反腐力度取得反腐實(shí)效，得到群眾認(rèn)可分不開(kāi)的。

2003年反腐，我國(guó)做了大量的工作，值得很好的總結(jié)借鑒。如建立了制度反腐體系，即建立健全了與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，起草了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，簽署了《聯(lián)合國(guó)反腐敗公約》，并與19個(gè)國(guó)家簽訂了引渡協(xié)議，僅2003年就引渡回來(lái)嫌犯596人。公布了13名省部級(jí)腐敗高官的查處情況，建立了5個(gè)中央巡視組對(duì)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行監(jiān)督，把嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益問(wèn)題明確為糾風(fēng)重點(diǎn)，群眾對(duì)反腐倡廉的滿(mǎn)意度首次超過(guò)半數(shù)。總之，反腐倡廉工作的進(jìn)展為我國(guó)清廉指數(shù)得以提升，為加大反腐倡廉工作力度，推進(jìn)反腐倡廉工作的開(kāi)展，值得認(rèn)真總結(jié)這年的反腐經(jīng)驗(yàn)為今所用。我國(guó)的反腐倡廉工作大大落后于一些清廉國(guó)家，如丹麥、芬蘭、新西蘭、瑞典、瑞士、荷蘭、冰島、新加坡等，他們的清廉指數(shù)都在9分以上（滿(mǎn)分是10分），我國(guó)的清廉指數(shù)從來(lái)未超過(guò)4分，一直在3.5分左右徘徊，在金磚四國(guó)中屬于前列，俄羅斯最差。從當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)三大國(guó)中，2011年日本得8.0分最靠前，美國(guó)以7.1分列在第24位，中國(guó)則以3.6分位列第75位。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，我國(guó)的清廉指數(shù)與經(jīng)濟(jì)規(guī)模并不相稱(chēng)，與我國(guó)的社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)、人民的期望相距甚遠(yuǎn)。據(jù)“透明國(guó)際”的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，全球有四分之三國(guó)家腐敗指數(shù)達(dá)到嚴(yán)重程度，我國(guó)就是其中之一。據(jù)美國(guó)智庫(kù)卡內(nèi)基國(guó)際和平基金會(huì)發(fā)表的一篇報(bào)告稱(chēng)，貪污和腐敗造成的經(jīng)濟(jì)損失，保守地估計(jì)占中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的13%到16%，我覺(jué)得經(jīng)濟(jì)損失還可計(jì)算，政治損失則無(wú)法估量。腐敗使黨嚴(yán)重脫離群眾，失去了部分民眾的心。“得民心者得天下，失民心者失天下”，正如習(xí)近平同志所說(shuō)，“大量事實(shí)告訴我們，腐敗問(wèn)題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國(guó)，我們要警惕啊！”我們也相信習(xí)總書(shū)記多次講話承諾，在反腐斗爭(zhēng)中決不能手軟。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴，既要經(jīng)常抓，又要長(zhǎng)期抓，我們期待著取得實(shí)效，讓人民群眾滿(mǎn)意。

公示官員財(cái)產(chǎn)制度，讓人民群眾進(jìn)行監(jiān)督，這是世界上公認(rèn)的推行反腐的最佳方法。我國(guó)早在1995年5月，中辦、國(guó)辦就聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)處（縣）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)的規(guī)定》，2001年6月，中共中央紀(jì)委、中央組織部又聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于省部級(jí)現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告家庭財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》。由于上述文件對(duì)財(cái)產(chǎn)申報(bào)的范圍過(guò)窄，又只報(bào)給人事部門(mén)，不報(bào)紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)，申報(bào)結(jié)果不公開(kāi)，缺乏組織、民眾監(jiān)督，以致上述文件未能發(fā)揮實(shí)效。2005年10月，全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)中國(guó)成為《聯(lián)合國(guó)反腐公約》的締約國(guó)，按此公約應(yīng)當(dāng)實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度，這是一項(xiàng)國(guó)際義務(wù)。據(jù)報(bào)道，到2008年，世界上已有90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了相對(duì)完善的官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度。如新加坡、韓國(guó)、我國(guó)的香港、澳門(mén)等。幾年來(lái)，盡管媒體不斷反映有些專(zhuān)家學(xué)者呼吁建立官員財(cái)產(chǎn)公示制度，但遲遲未見(jiàn)行動(dòng)。據(jù)今年2月18日《俄羅斯報(bào)》網(wǎng)站報(bào)道，我國(guó)官員財(cái)產(chǎn)公示制已在幾個(gè)省市搞了試點(diǎn)，尚未在全國(guó)鋪開(kāi)。我希望能夠通過(guò)試點(diǎn)取得經(jīng)驗(yàn)，盡早在全國(guó)推開(kāi)，要堅(jiān)決進(jìn)行反腐斗爭(zhēng)，實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)勢(shì)在必行。

國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)也是值得借鑒的。《北京晚報(bào)》4月15日發(fā)表蘇文洋的文章，題目是《看俄法官員申報(bào)財(cái)產(chǎn)動(dòng)真格的》，文章說(shuō)，俄法許多官員并不愿意主動(dòng)申報(bào)自己的財(cái)產(chǎn)，一些官員并不因?yàn)槭玛P(guān)“丟官”就會(huì)老老實(shí)實(shí)地公開(kāi)個(gè)人財(cái)產(chǎn)。這大概就是人性的本質(zhì)。基于此，俄羅斯總統(tǒng)、法國(guó)總統(tǒng)都親自上陣，要與不公開(kāi)個(gè)人財(cái)產(chǎn)和腐敗官員決一死戰(zhàn)，不如此，總統(tǒng)就無(wú)法解決失去民眾信任的嚴(yán)重政治危機(jī)。我想，我國(guó)要實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)公示制度，也必會(huì)遇到一些官員包括腐敗官員的抵制，對(duì)此，絕不能手軟。要向俄法那樣動(dòng)真格的，要敢于迎難而上，勇于與不報(bào)財(cái)產(chǎn)或不如實(shí)申報(bào)財(cái)產(chǎn)的官員作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，該免職的免職，該清除的清除，突破難關(guān)，必須盡快把官員申報(bào)、公示財(cái)產(chǎn)制度建立起來(lái)，這是反腐斗爭(zhēng)的需要，是關(guān)系到黨和國(guó)家興衰的大事，必須辦好。

《聯(lián)合國(guó)反腐敗公約》對(duì)各國(guó)提示了預(yù)防和懲治腐敗的一些具體要求，其核心就是“預(yù)防和懲治”，而預(yù)防的基本方法就是立法、制度反腐，把產(chǎn)生腐敗的機(jī)制——權(quán)力，控制在法制的籠子里，防止權(quán)力腐蝕人，防止掌權(quán)者以權(quán)謀私，以求避免或減少腐敗的產(chǎn)生。

黨的十六大以來(lái)，我黨加大了反腐力度，在制度反腐上做了大量工作。2005年，黨中央發(fā)布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系綱要》，同年，頒布了《公務(wù)員法》對(duì)公務(wù)員提出9項(xiàng)義務(wù)，16項(xiàng)受懲戒的行為規(guī)定；2007年，國(guó)家成立了預(yù)防腐敗局，同年，國(guó)務(wù)院頒布《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》作出66條規(guī)定等。應(yīng)當(dāng)肯定，我國(guó)制度反腐已形成一定的體系，反腐有法可依，并已發(fā)揮了一定作用。

但是，不可否認(rèn)，反腐制度還不夠完善，一些領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)還存在空白或漏洞，該配套的制度、立法的沒(méi)有及時(shí)跟上，加之執(zhí)法不嚴(yán)，給腐敗分子以可乘之機(jī)，特別是由于對(duì)違法亂紀(jì)的腐敗分子處罰較輕，犯罪成本低，讓一些腐敗分子存僥幸心理，以至貪腐問(wèn)題仍然不斷發(fā)生。我認(rèn)為，反腐成績(jī)不可沒(méi)，但反腐力度確需加強(qiáng)。

我高興地看到，今年初中央制定的八項(xiàng)規(guī)定正在貫徹落實(shí)，這僅僅是開(kāi)始，黨中央制定黨內(nèi)“立法法”，為黨員管理引入法制起了步。希望國(guó)家主管部門(mén)能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別是制度反腐的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善制度和法規(guī)，真正做到習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，把政府建成清正廉潔、取信于民的政府。

懲治腐敗分子是反腐的重要利器，絕不能放松，我們黨對(duì)懲治腐敗的態(tài)度一向是非常堅(jiān)決的，處罰也是比較嚴(yán)厲的，最高可判死刑。這些年每年都懲治一批腐敗分子，包括省部級(jí)高官在內(nèi)。中紀(jì)委向黨的十八大工作報(bào)告中稱(chēng)，2007年11月到2012年6月，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將涉嫌犯罪被移送司法處理的有24584人，包括薄熙來(lái)、劉志軍、許宗衡等一批重大違紀(jì)違法案件，這表明了我們黨懲治腐敗的決心。

2007年，國(guó)家設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的海外追逃辦公室，建立健全防逃追贓機(jī)制。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自2002年以來(lái)，我國(guó)已與70個(gè)國(guó)家締結(jié)了108項(xiàng)司法協(xié)助類(lèi)雙邊條約，同時(shí)我國(guó)政府批準(zhǔn)了25個(gè)含有司法協(xié)助性質(zhì)或內(nèi)容的國(guó)際多邊公約。對(duì)外逃貪官起到一定的震懾作用，有效的阻止了貪官外逃現(xiàn)象。

在加強(qiáng)懲處力度的同時(shí)，還應(yīng)講究反腐策略，讓貪腐分子無(wú)處藏身。如對(duì)財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪原來(lái)定刑較輕，不足以遏制貪污腐敗。應(yīng)大幅提高刑罰的力度，特別是對(duì)逃到國(guó)外的貪官，不能讓他們逍遙法外，過(guò)著安逸奢侈的生活。應(yīng)盡快與未簽引渡協(xié)議的國(guó)家談判簽訂引渡協(xié)議，對(duì)已簽訂引渡協(xié)議的國(guó)家因我國(guó)有死刑罪而不引渡的，可以承諾不會(huì)判死刑而達(dá)到引渡的目的。也有檢察官建議，對(duì)外逃貪官可就民事賠償部分先行擔(dān)起公訴，未抓到貪官以前可缺席審判，向貪官及親屬追索贓款，不能讓他們因腐敗而得到便宜。我認(rèn)為，這是懲治腐敗的可取辦法。

要落實(shí)黨和國(guó)家反腐的決心，執(zhí)行反腐的決策，必須有強(qiáng)有力的專(zhuān)門(mén)反腐機(jī)構(gòu)，我國(guó)的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)擔(dān)此重任，本著打鐵還需自身硬、正人先正己的精神，自身進(jìn)行清查，清退、查處各種名目的會(huì)員卡，以使紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍清正廉潔，更好地履行反腐職責(zé)。

習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上講話曾指出，有權(quán)力的地方必須有監(jiān)督，沒(méi)有監(jiān)督的地方必然導(dǎo)致腐敗。應(yīng)該說(shuō)，我國(guó)的監(jiān)督機(jī)制還是比較完整的，有組織監(jiān)督，司法部門(mén)、審查部門(mén)監(jiān)督，有民主黨派監(jiān)督，輿論監(jiān)督，群眾監(jiān)督等等，人大常委會(huì)還專(zhuān)門(mén)制定了《監(jiān)督法》監(jiān)督“一府兩院”，各種監(jiān)督起到了一定作用，但是監(jiān)督不力也是不爭(zhēng)的事實(shí)，特別是全民監(jiān)督、全民參與反腐嚴(yán)重滯后。我認(rèn)為必須使專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)反腐與全民參與形成合力才能形成天羅地網(wǎng)，讓貪腐分子無(wú)處藏身。

我很高興地看到，近日中央召開(kāi)關(guān)于開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”工作會(huì)議，針對(duì)脫離群眾現(xiàn)象集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對(duì)黨員干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，實(shí)施懲前毖后。治病救人的方針，這是一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，也是一次馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)。我認(rèn)為，非常符合黨情、國(guó)情、民意，非常正確，必須收到實(shí)效。我希望，也相信會(huì)有更多更好更有效的措施，來(lái)用馬克思主義武裝全黨，指導(dǎo)全黨行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民，清除掉黨內(nèi)存在的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，清除那些貪腐分子和一些不合格黨員，使黨成為名副其實(shí)的馬克思主義政黨，成為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，永不變色。

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線，是我黨的生命線和根本工作路線，是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，更是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。城管部門(mén)的日常工作與群眾息息相關(guān)，直接聯(lián)系面對(duì)群眾，通過(guò)對(duì)當(dāng)前群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入學(xué)習(xí)，在大走訪過(guò)程中與群眾的溝通交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為城市管理者，我們迫切需要深入踐行群眾路線，積極轉(zhuǎn)變城市治理理念、堅(jiān)持走百姓路線，創(chuàng)新“親民城管”舉措，打造“親民城管”。

毛澤東同志曾說(shuō)，要想得到群眾的擁護(hù)?就得關(guān)注群眾的利益！我們城管工作聯(lián)系千家萬(wàn)戶(hù)，與廣大群眾密切相關(guān)，當(dāng)前一個(gè)突出的矛盾就是群眾對(duì)城管工作不理解，不擁護(hù)，不支持，城管形象在部分群眾眼中是“土匪”，是“妖魔”。無(wú)論是“眼神執(zhí)法”、“鮮花執(zhí)法”“微笑執(zhí)法”，還是“下跪執(zhí)法”、“臥底體驗(yàn)”，群眾并不買(mǎi)賬，反而落下一個(gè)“作秀”的罵名。打破當(dāng)前困局的最基本前提，就是要厘清“為誰(shuí)管理城市”這個(gè)根本的方向性問(wèn)題，把“對(duì)群眾負(fù)責(zé)，為群眾服務(wù)，受群眾監(jiān)督，讓群眾滿(mǎn)意”作為城管工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，唯有如此，我們?cè)诎傩招哪恐械男蜗蟛庞锌赡軓母旧细淖儭?/p>

一是要樹(shù)立“以民為本，執(zhí)法為民”理念。科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本，我們要從“為形象管理城市”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀槿罕姽芾沓鞘小保纫紤]城市形象，更要顧及群眾需求；既讓城市有“面子”，也讓群眾好過(guò)“日子”。在工作中，要始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大市民的根本利益作為城管工作的根本宗旨，把解決市民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，作為踐行執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。

二是要樹(shù)立“百姓是天，服務(wù)為先”理念。城管就是服務(wù)，就是為所有的群眾服務(wù)，這是我們城管工作者要在意識(shí)里樹(shù)立的一個(gè)工作原則。要樹(shù)立“百姓如天須敬仰，百姓如水須善待”的理念，要在心里真正敬畏百姓，服務(wù)百姓，善待百姓，讓城管執(zhí)法升級(jí)為名符其實(shí)的“為人民服務(wù)”，唯有這樣，百姓才會(huì)親近我們，支持我們，配合我們，擁護(hù)我們。

人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾才是真正的英雄。我們城管工作要“依靠誰(shuí)”?答案就是一切依靠群眾。只有依靠群眾，走親民路線，城管工作才會(huì)有底氣，才能接地氣，才會(huì)有人氣。

一是問(wèn)計(jì)于民。人民群眾有無(wú)窮的智慧。群眾最了解基層，更了解自身的需求，作為城市管理者我們要堅(jiān)持群眾的主體地位，要走到群眾中去，集群眾的智慧，走進(jìn)一線拜群眾為師，堅(jiān)持虛心向群眾請(qǐng)教，看群眾高于自己，學(xué)群眾改造自己，善于集群眾之智，聚群眾之策，凝群眾之力，為我所用。

三要廣泛宣傳城市執(zhí)法隊(duì)伍先進(jìn)典型。積極推介在城市管理工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，不斷提升城管形象，爭(zhēng)取群眾對(duì)城管工作的理解支持。

三是治理靠民。要想治理好城市，光靠城管等行政部門(mén)是不行的，要向當(dāng)年共產(chǎn)黨鬧革命一樣，組織發(fā)動(dòng)人民群眾，廣泛動(dòng)員一切社會(huì)力量，參與到城市治理中來(lái)。比如在市區(qū)招募城管志愿者，在中小學(xué)學(xué)生中發(fā)展“城管小衛(wèi)士”，比如學(xué)習(xí)市把老黨員、退休干部、老同志組織起來(lái)，幫助管理城市，比如可以讓社區(qū)組織群眾對(duì)城管工作進(jìn)行評(píng)判打分，提出建議意見(jiàn)，把城管工作置于群眾的有效監(jiān)督之下，經(jīng)常“照鏡子，紅紅臉，出出汗，洗洗澡，治治病”。還可把城管熱線電話全天候開(kāi)通，接受群眾的舉報(bào)投訴，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，全方位爭(zhēng)取民眾的理解、支持和配合，培育自覺(jué)維護(hù)環(huán)境秩序、主動(dòng)參與城市治理的群眾基礎(chǔ)，形成“共管共治”的城市治理格局，不斷推動(dòng)城市治理水平的提高。

“從群眾中來(lái)到群眾中去”是認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，要求城管工作者要從“群眾需要什么，我們服務(wù)什么；群眾期盼什么，我們提供什么；群眾反感什么，我們解決什么”的角度出發(fā)，把廣大群眾的愿望、要求和建議，集中起來(lái)，加以分析、綜合和提高，形成政策、措施，回到工作實(shí)踐，做到在集中民意，綜合實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新親民舉措，堅(jiān)持親民管理，親民執(zhí)法，親民服務(wù)。

一是創(chuàng)新管理思路，打造智慧城管。堅(jiān)持以“疏”代“堵，堅(jiān)持?jǐn)?shù)化引領(lǐng)，使城管執(zhí)法工作貼近市民、服務(wù)市民、惠及市民。一方面是規(guī)范流動(dòng)攤販管理。按照便民、利民、疏堵結(jié)合的原則，對(duì)市區(qū)早餐、水果、修理、夜排檔等便民攤點(diǎn)實(shí)施“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)，統(tǒng)一攤位編號(hào)，統(tǒng)一攤亭式樣，統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)時(shí)間，統(tǒng)一垃圾容器）管理，使流動(dòng)攤販步入文明守法經(jīng)營(yíng)的良好軌道。對(duì)已形成規(guī)模的夜市場(chǎng)所如濱河路、國(guó)瓷路、火車(chē)站、青x路等處按照分類(lèi)疏導(dǎo)、分級(jí)服務(wù)、定時(shí)經(jīng)營(yíng)的方式，合理地引導(dǎo)與規(guī)范。可由辦事處統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，在各自轄區(qū)內(nèi)設(shè)立兩個(gè)以上夜市經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，劃定經(jīng)營(yíng)區(qū)域，將早點(diǎn)、夜市、流動(dòng)攤販等統(tǒng)一納入其中管理。另一方面全面推行數(shù)化網(wǎng)格化管理。學(xué)習(xí)借鑒x市、x市的管理經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建數(shù)化城管系統(tǒng)指揮中心，加快建設(shè)數(shù)城管系統(tǒng)，按照“大城管”的理念，加快構(gòu)建集視頻監(jiān)控、指揮調(diào)度、快速反應(yīng)、基礎(chǔ)管理、交辦督辦、考核獎(jiǎng)懲等為一體的數(shù)化城管系統(tǒng)，同時(shí)將全市主次干道分區(qū)劃段，定人定崗定責(zé)，推行網(wǎng)格化管理模式。

二是堅(jiān)持親民執(zhí)法，打造和諧城管。城管執(zhí)法的工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)直接利益，直接關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。在實(shí)際執(zhí)法過(guò)程，要按照“和諧管理，親民執(zhí)法”的總體思路，探討親民城管新舉措，創(chuàng)新執(zhí)法方式方法，努力打造和諧城管。在操作上，實(shí)行“教育式”、“陽(yáng)光式”、“親民式”、“溫馨式”等行之有效的管理辦法，注重人性化執(zhí)法理念，實(shí)施服務(wù)型管理模式，做到“無(wú)情執(zhí)法，有情操作”。比如可以實(shí)行首違免罰制，低限處罰制，預(yù)先提示制，以做義工來(lái)代替罰款制度等，使城管的“文明執(zhí)法、親民執(zhí)法”理念和深入人心。但要強(qiáng)調(diào)的是文明執(zhí)法不是以犧牲嚴(yán)格執(zhí)法為代價(jià)，任何曲解、無(wú)原則地講人性化，甚至對(duì)執(zhí)法對(duì)象的違法行為姑息遷就，不僅褻瀆法律精神，犧牲法律尊嚴(yán)，使執(zhí)法失去威懾力，而且往往會(huì)因?yàn)榫植康暮椭C而最終造成全局長(zhǎng)久的不和諧。

三是堅(jiān)持親民服務(wù)，打造服務(wù)城管。踐行黨的群眾路線，不是一句空話，而是要實(shí)打?qū)嵉淖龇?wù)工作，在職責(zé)范圍內(nèi)為群眾多思考一些，多辦一些實(shí)事，改善形象，贏得支持。比如及時(shí)協(xié)助清理路面遺撒物，協(xié)助指揮交通，避免事故；比如協(xié)調(diào)處理鄰里間的舉報(bào)，解決問(wèn)題平息矛盾；比如注重安全管理，督促工程出入口設(shè)置好警示、做好安全維護(hù)等。通過(guò)日常細(xì)節(jié)管理，爭(zhēng)取群眾多一點(diǎn)的肯定和稱(chēng)贊，逐步扭轉(zhuǎn)群眾對(duì)城管的偏見(jiàn)、誤解。在大走訪過(guò)程中，我們城管系統(tǒng)的干部及時(shí)解決了很多群眾的合理訴求，同時(shí)建立了救助基金10萬(wàn)元，用以扶助困難群眾，這些做法贏得了群眾的高度認(rèn)可，城管形象了得到提升。所以打造服務(wù)城管，要做到高度關(guān)注民生，堅(jiān)持以服務(wù)為介質(zhì)，豐富親民城管的內(nèi)涵，擴(kuò)大親民城管的外延。尤其要多用愛(ài)心去感化他們，啟發(fā)他們，凈化他們的心靈，從而融洽管理者與被管理者之間的關(guān)系，進(jìn)而真正達(dá)到大家一同治理好城市的目的。

當(dāng)前，我們城市名市正緊緊圍繞“新創(chuàng)業(yè)，新城市名，打造城市名發(fā)展升級(jí)版”的總目標(biāo)，努力開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面。作為城管部門(mén)，我們要以這次群眾教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，積極踐行群眾路線，圍繞“城市現(xiàn)代化、環(huán)境生態(tài)化、城鄉(xiāng)一體化”的目標(biāo)，以市容環(huán)境提升為重點(diǎn)，以長(zhǎng)效管理為抓手，扎實(shí)推行數(shù)化、規(guī)范化、法制化、社會(huì)化、城鄉(xiāng)一體化的大城管體系建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)城管工作向法制城管、文明城管、親民城管、服務(wù)城管、和諧城管轉(zhuǎn)變。

有人說(shuō)做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒(méi)完沒(méi)了的班級(jí)管理工作。也有人說(shuō)教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難!可見(jiàn)教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì)的。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。

所以，我能夠驕傲地說(shuō)，我們學(xué)校每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是老師們的溫文爾雅，精益求精;師德師風(fēng)是一種行動(dòng)，就是老師們對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù)，耐心輔導(dǎo);師德師風(fēng)也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真;師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。

你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的葛校長(zhǎng)，她總是第一個(gè)到校，為大伙開(kāi)啟一天的奮斗之門(mén);你看，在滿(mǎn)天星斗的夜晚，和那星輝交相輝映的，是學(xué)校辦公室里還亮著的那一盞盞燈。燈下，趙陽(yáng)老師，胡玲老師，李聘老師，于凌云老師，全昀老師，張錦妮老師，陳昕茹老師，趙媚老師，劉鵬娟老師，李群老師……大伙依然在緊張的忙碌著，盡管葛校長(zhǎng)一遍遍的催促著大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應(yīng)著，但是，卻沒(méi)有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來(lái)的作業(yè)呢;要準(zhǔn)備明天的課呢;要和淘氣的孩子家長(zhǎng)溝通呢;要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的新任務(wù)呢……忙碌的手實(shí)在是停不下來(lái)啊!耳畔時(shí)常回響著葛校長(zhǎng)的殷切囑托：“我們要打造精品學(xué)校，我們要為人民奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育。”沒(méi)有超常的付出，沒(méi)有加倍的努力，怎樣去達(dá)成那個(gè)完美的誓言呢?忙碌的身影還在繼續(xù)出現(xiàn)，還有更多的人自愿加入這個(gè)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求，學(xué)校也不給付費(fèi)，但是他們依然停止不住加班的腳步。

在我身邊的范例不勝枚舉，那我就說(shuō)一說(shuō)和我搭班的呂老師。呂老師她雖然沒(méi)什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)什么轟轟烈烈的偉大事跡，但我卻從她身上我卻看到了作為一名小學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。呂老師是個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人，很少?lài)?yán)厲地批評(píng)過(guò)誰(shuí)，她性格十分溫和，說(shuō)話總是很溫柔的，就連批評(píng)孩子的口氣都柔柔的，但調(diào)皮的孩子聽(tīng)了也會(huì)難過(guò)的掉下眼淚，因?yàn)樗麄兠靼讌卫蠋熣f(shuō)的十分有道理。班級(jí)里有一位學(xué)生在剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的時(shí)候，每一天的家庭作業(yè)一個(gè)字也不寫(xiě)，呂老師每一天不厭其煩得教導(dǎo)他，慢慢的，從不寫(xiě)到開(kāi)始寫(xiě)一點(diǎn)兒……這位學(xué)生在這半個(gè)學(xué)期中改變了自己的行為。

呂老師十分注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力，比如：在每一天的午飯之后，她會(huì)要求學(xué)生在家里看一本課外書(shū)，這不僅僅能使學(xué)生養(yǎng)成每一天閱讀的好習(xí)慣，還讓學(xué)生明白飯后亂跑亂跳會(huì)影響健康，這樣一舉多得的事比比皆是。

以前以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然。此刻我想說(shuō)高尚是樸素的，它不僅僅沒(méi)有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)，滋潤(rùn)著學(xué)生的心，浸潤(rùn)著同事的心。此刻我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽(yáng)光般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書(shū)寫(xiě)偉大，用普通孕育崇高。小而言之，他們是身邊的師德榜樣;大而言之，他們是祖國(guó)教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。

今天是我們黨的100周歲華誕，我們歡聚一堂，共同為黨我們共同的母親祝福——生日快樂(lè)！

100年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)******，她象一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，象初升的x給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。九十五個(gè)風(fēng)雨春秋，九十五年的奮斗不息，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、改革開(kāi)放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，范文參考網(wǎng)手機(jī)版又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是x窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開(kāi)放的驚風(fēng)急雨，中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國(guó)命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來(lái)，駛向一個(gè)新的世紀(jì)。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過(guò)幸福的童年，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無(wú)知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時(shí)代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛(ài)。我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是“沒(méi)有******，就沒(méi)有新中國(guó)”，這支歌伴隨我長(zhǎng)大，并隨著歲月的流逝，我越來(lái)越能理解其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí)，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我?jiàn)^進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo)，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。

我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無(wú)以致千里；不積涓流，無(wú)以成江河”。只有信仰，范文參考網(wǎng)top100范文排行能使生命充滿(mǎn)意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)。1989年4月，在我研究生即將畢業(yè)前夕，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”此時(shí)此刻，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。我想起了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌，想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來(lái)，想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識(shí)到了為什么要把黨比作母親?因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。

我們的黨哺育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無(wú)反顧，責(zé)無(wú)旁貸。真正的黨員，要掙掙鐵骨，耿耿正氣；真正的黨員，要先天下憂、后天下樂(lè)。

從這一刻起，我有了一個(gè)新的身份--中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我就象一滴水融入了長(zhǎng)江、大河，去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價(jià)值。畢業(yè)后，我來(lái)到x電力學(xué)院社科部工作，站在三尺講臺(tái)上，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。在這個(gè)優(yōu)秀分子輩出的海洋里，我不敢有絲毫的懈怠，我因追求進(jìn)步而來(lái)，是為追求進(jìn)步才來(lái)。裹足不前就意味著落后，落后就意味著被淘汰，唯有生命不息，追求不止。

1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)__購(gòu)物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的比較晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽(tīng)同行的馬_x講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢？首先，你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類(lèi)的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊！”

她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。

“可是，后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我，見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真，便接著說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很啊，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著，只得是不停的干啊干啊，時(shí)光就這樣揮霍掉了。”

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”

“呵呵，沒(méi)有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”

我也陷入了沉思……。

很快，下午的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！

我于20x年x月x日至11月x日x實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期6周的教育實(shí)習(xí)。大四的教育實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn)，是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更是學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。短短的一個(gè)月半實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn)，但是我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

我的教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。本人主要做了如下工作：

班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作，在進(jìn)入x實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天，學(xué)校就安排我作為高一(4)班的實(shí)習(xí)班主任，在馬老師的幫助下，順利的完成了之后的各項(xiàng)任務(wù)。

我的班主任生活是從早上6點(diǎn)開(kāi)始的，簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐還要趕上擁擠的公交車(chē)，為的是能夠趕在7點(diǎn)學(xué)生到達(dá)學(xué)校之前到，督促學(xué)生做好值日和晨讀，檢查學(xué)生完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時(shí)的中午還要管理學(xué)生午休和自習(xí)。在下午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛(wèi)生，等我拖著疲憊的身軀離開(kāi)學(xué)校幾乎接近6點(diǎn)。頭幾天在強(qiáng)烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅(jiān)持，而過(guò)了幾天之后就會(huì)感覺(jué)到苦和累。而像老教師他們長(zhǎng)年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。

在實(shí)習(xí)期間眼觀四路耳聽(tīng)八方是很重要的，不能總是問(wèn)別人該怎么做。班主任工作也一樣，用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。我從班干部入手，從他們的言語(yǔ)中來(lái)了解班級(jí)情況，同時(shí)我也通過(guò)他們想起他同學(xué)傳達(dá)一種信號(hào)，我愿意和他們成為朋友。

由于我是信息技術(shù)老師，因此平時(shí)跟班上課的時(shí)間比較少，所以我抓住一切能和他們交流的時(shí)間，特別是活動(dòng)課，早中晚自習(xí)時(shí)間。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。但是與此同時(shí)，和學(xué)生的關(guān)系還是應(yīng)該保持一定的距離，90后的孩子都是很叛逆的，他們會(huì)試探試探老師的虛實(shí)，然后覺(jué)得老師好講話或者容易欺負(fù)，他們就會(huì)騎到你頭上來(lái)，所以說(shuō)一個(gè)班主任要把握好對(duì)學(xué)生的愛(ài)和嚴(yán)。

在班級(jí)日常管理方面，我在班主任老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班。

級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的后進(jìn)生藺晨，每次作業(yè)都是空白，到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

由于專(zhuān)業(yè)的特殊性，教學(xué)實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

第一是預(yù)備階段。通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉不同班級(jí)的地理上課情況，以了解現(xiàn)在的學(xué)生為主，同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。在聽(tīng)課之后又該思考假如這堂課是我自己上，又該怎么設(shè)計(jì)，進(jìn)行前后對(duì)比。由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對(duì)教師技能這一塊也比較自信，所以在聽(tīng)課一個(gè)禮拜后，過(guò)完一個(gè)軍訓(xùn)，第三周就開(kāi)始上課了。

上一節(jié)課，要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講”這樣一個(gè)流水線。看起來(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

由于地理不受重視，因此學(xué)生上課的積極性不高。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的聽(tīng)課,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣是學(xué)生的老師，只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽(tīng)了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來(lái)看，前者要好一些。因此要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)，也就是導(dǎo)入。在我上《氣壓帶與風(fēng)帶》這節(jié)課時(shí)，我給同學(xué)們說(shuō)了幾個(gè)關(guān)于二戰(zhàn)的故事，學(xué)生在開(kāi)心的同時(shí)也會(huì)思考問(wèn)題，這樣學(xué)生一開(kāi)始就保持了濃厚的興趣，使得課堂效率大大提高。

其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí)，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任。

務(wù)都是圍繞情景展開(kāi)，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

在教學(xué)過(guò)程中，我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力;同時(shí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。

除了教學(xué)和班主任工作，我還完成了平時(shí)老師的所有的作業(yè)的批閱以及期中考試的監(jiān)考和閱卷任務(wù);協(xié)助學(xué)校圓滿(mǎn)完成了校第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作。在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的，因此小組成員之間分工一定要明確，而且要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神，我認(rèn)為自己在這方面做得還是比較到位的。

從這這幾項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有時(shí)候不能沿用到高中，特定的教育階段，對(duì)一個(gè)知識(shí)的講授的深淺是有區(qū)分的，我們不能不顧學(xué)生的接受能力給學(xué)生講授太多的東西，這樣反而達(dá)不到提高學(xué)習(xí)的目的，只會(huì)增加學(xué)生對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)身體和心理上的壓力，所以給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)當(dāng)代新環(huán)境下的老師是極其重要的。

在這段時(shí)間里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們安徽師范大學(xué)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)，感觸良多!雖總體感覺(jué)不錯(cuò)，學(xué)到了很多東西，但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正，有的需要摸索學(xué)習(xí)，有的要馬上改變，有的需要認(rèn)真實(shí)施。為了達(dá)到做一名合格教師的要求，我將不斷努力;同時(shí)，我也端正了對(duì)教師的認(rèn)識(shí)：做一名合格的教師真的不容易!需要用心地關(guān)心學(xué)生，用心血去澆灌學(xué)生;最后，我只想說(shuō)一句，教師——最可愛(ài)的人。

時(shí)間過(guò)得真的是太快了，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)到了尾聲。這一個(gè)學(xué)期，絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快，收獲的一個(gè)學(xué)期。在這次的定崗實(shí)習(xí)實(shí)踐中有機(jī)會(huì)接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為x師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!回憶實(shí)習(xí)過(guò)程的我心情此起彼伏，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：

在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力與實(shí)踐應(yīng)用能力。豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在教學(xué)過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。要上好一堂課，良好的課堂紀(jì)律真的相當(dāng)重要。另外，對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生，成績(jī)不好的學(xué)生，一味地嚴(yán)厲批評(píng)他們并不是解決問(wèn)題的辦法。換個(gè)角度，去表?yè)P(yáng)他們，去夸他們，去給他們信心。對(duì)于這樣的學(xué)生，我們要給他們規(guī)定一些特別的，簡(jiǎn)單的，他們可以獨(dú)立完成的任務(wù)，完成的好，就要及時(shí)給與鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。這樣在課上他們有事可做就沒(méi)有時(shí)間去調(diào)皮了。作為一個(gè)英語(yǔ)老師，我虛心向老教師討教經(jīng)驗(yàn)，盡我的努力去活躍課堂氛圍。盡量把知識(shí)簡(jiǎn)單化，讓他們毫無(wú)壓力的就把本節(jié)課的知識(shí)掌握。我還要求他們盡力去用英語(yǔ)表達(dá)，去溝通，可以先不管對(duì)錯(cuò)，一定要敢張嘴去說(shuō)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，我確實(shí)成長(zhǎng)了，進(jìn)步了。我可以自信地說(shuō)我的英語(yǔ)教學(xué)能力有了明顯的提高，從最初的畏懼講臺(tái)到現(xiàn)在的游刃有余，從備課的不充分到上課的靈活應(yīng)對(duì)，從教案設(shè)計(jì)的不合理到科學(xué)主動(dòng)等等，在指導(dǎo)老師的幫助與自身的不斷總結(jié)摸索下，我的各方面英語(yǔ)教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步，總結(jié)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在班級(jí)管理方面：作為一個(gè)剛走上講臺(tái)的實(shí)習(xí)生的我，管理八年級(jí)的孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得我對(duì)于他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)威信可言。開(kāi)個(gè)班會(huì)，開(kāi)的亂七八糟，大家你一言，我一語(yǔ)，完全忽視了我的存在，只有當(dāng)我扯著嗓子批評(píng)他們幾句，這才消停下來(lái)。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，再怎么批評(píng)他們也沒(méi)什么效果了，他們?cè)缇瓦m應(yīng)了。我不得不向老教師請(qǐng)教。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，對(duì)于班級(jí)管理，我也有了一些經(jīng)驗(yàn)。要想管理好一個(gè)班級(jí)，首先要選好班委，班委可以成為我的得力助手。要用好班委，就要絕對(duì)要信任班委，給班委一定的全力，而且要在同學(xué)們面前給他們樹(shù)立威嚴(yán)。其次，要哄著他們。青春期的他們?cè)絹?lái)越叛逆，你越是批評(píng)他們，他們就越是和你對(duì)著干。不妨換個(gè)方式，心平氣和和他們談?wù)劊屗麄冏约阂庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己去反思。第三，要給足他們面子，現(xiàn)在的孩子特別愛(ài)面子，尤其是初中生。不要當(dāng)著同學(xué)的面給學(xué)生難堪，一定要單獨(dú)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。第四，也就是拉攏幾個(gè)同學(xué)當(dāng)自己的間諜，不要讓任何人知道他們的身份。必竟我們不能時(shí)時(shí)刻刻跟著他們。沒(méi)事的時(shí)候，一定要進(jìn)班溜達(dá)，但是，不要一味地嘮叨，管這管那，和孩子們一起聊天，一起玩，然后適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)間接的去提示他們。要經(jīng)常給大家灌輸我們是一家人，班級(jí)就是我們的家的思想。

在生活方面：我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生每天一起去辦公室，一起去食堂吃飯，一起去水房打水。晚上回到宿舍，一起分享一下今天班級(jí)里發(fā)生的一些趣事，和抱怨一下今天不開(kāi)心的事。平時(shí)還一起討論如何管理學(xué)生，如何上好一堂課之類(lèi)的。也許是因?yàn)橛泄餐Z(yǔ)言，一起并肩作戰(zhàn)的原因，雖然剛認(rèn)識(shí)不久，但是我們很聊得來(lái)，每天晚上都能聊好久。周末的時(shí)候，我們一起到辦公室寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，百度幾個(gè)食譜，做頓豐盛的大餐，改善一下伙食。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們幾個(gè)個(gè)個(gè)都煉成大廚啦。

在日常工作方面：每周三節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，三節(jié)晚自習(xí)。雖然課不多，但每天過(guò)得都很充實(shí)，學(xué)到了很多。一般情況下，上午第一節(jié)課都是我備課的時(shí)間。當(dāng)然這只是在不斷變得重復(fù)，熟練地過(guò)程。因?yàn)榻裉斓恼n我都會(huì)在前一天的下午或者晚上提前準(zhǔn)備好，包括課件。上完課，我就會(huì)跟著指導(dǎo)老師去聽(tīng)他的課，去跟著學(xué)習(xí)。下午有時(shí)間也會(huì)去聽(tīng)其他優(yōu)秀教師的課。每一位老師都有不同的教學(xué)方法。課間的時(shí)候，我還要去班里看看孩子們。沒(méi)有晚自習(xí)的晚上，就在辦公室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。另外，有一些零散的小時(shí)間，我會(huì)看看有關(guān)我專(zhuān)業(yè)的書(shū)，增強(qiáng)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。、與能力。

陶行知說(shuō)：要解放孩子的頭腦，雙手，腳，空間，時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。即教導(dǎo)我們隨時(shí)隨地的充分發(fā)揮孩子的自主性和能動(dòng)性，讓他們從生活中得到教育。課余活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。多彩的課外活動(dòng)豐富了學(xué)生的精神生活，促進(jìn)了學(xué)生的德智體美及心里的全面發(fā)展;有利于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期，除了上課外，我還組織了我的學(xué)生們參加了英語(yǔ)書(shū)法大賽，英語(yǔ)朗讀比賽，英語(yǔ)話劇大賽，英語(yǔ)歌曲大賽等活動(dòng)來(lái)豐富他們的課余生活，同時(shí)激發(fā)六他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。在課余活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，好多孩子表現(xiàn)出了他們?cè)谡n堂上沒(méi)有展示出的閃光點(diǎn)，比如，有的學(xué)生感受能力很強(qiáng)，很有想法，有的學(xué)生有較強(qiáng)的交際能力。組織這些活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣是個(gè)挑戰(zhàn)，是個(gè)鍛煉。真的組織起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單，期間真是狀況百出，讓我措手不及。組織活動(dòng)不比上課，必竟學(xué)生們覺(jué)得新鮮，比較興奮，局面很難控制。不過(guò)，一次兩次后，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在組織課余活動(dòng)之前一定要做好周密的計(jì)劃，設(shè)計(jì)的目的以及時(shí)間的分配，可能出現(xiàn)的問(wèn)題與情況，包括是否涉及到孩子們的安全問(wèn)題，要使學(xué)生能真正學(xué)到東西。同時(shí)要做好活動(dòng)反思，這樣才能取得進(jìn)步。活動(dòng)完成后，我們要及時(shí)記錄下活動(dòng)反思，寫(xiě)下那些地方做的好，哪些地方不夠完善，以及相關(guān)的改進(jìn)策略。反思并不是只可以我們做，學(xué)生也要反思。我們要鼓勵(lì)學(xué)生們寫(xiě)下他們對(duì)活動(dòng)的感想以及建議。這樣也能增進(jìn)師生之間的交流。

在短短的半年里，我學(xué)到了很多東西，這比在學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間里學(xué)到的更精彩，更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)的不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)了獨(dú)立從事英語(yǔ)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我行我們學(xué)院能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系。包括課題的研究開(kāi)發(fā)，教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的實(shí)踐里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力。再次感謝x師范大學(xué)為我們創(chuàng)造了這么一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

從某種意義上說(shuō)，一座好的城市不是造出來(lái)的，而是管出來(lái)的。如果沒(méi)有管理，道路建得再寬也會(huì)擁堵，小區(qū)建得再美照樣臟亂城管個(gè)人工作心得體會(huì)心得體會(huì)。城市管理水平的高低直接關(guān)系到城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和群眾的生活質(zhì)量。作為一名城管執(zhí)法隊(duì)員，除了熟悉城市管理的法律、法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，我認(rèn)為管理好城市還應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：

一是廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，打造獨(dú)特城市文化和城市精神。

運(yùn)用公關(guān)策略匯集民眾力量，而公共關(guān)系運(yùn)作核心之一，就在于如何借助媒體的傳播力及活動(dòng)的影響力進(jìn)行積極有效的輿論引導(dǎo)，將民眾的注意力、民眾的情緒、民眾的責(zé)任意識(shí)匯集到某一個(gè)點(diǎn)上，形成一種威力無(wú)窮的群體性力量，這種力量的介入將大大推動(dòng)城市管理的進(jìn)程，通過(guò)大量的城市管理宣傳教育活動(dòng)，使廣大市民從了解城管法規(guī)到自覺(jué)遵守城管法規(guī)，潛移默化的陶冶人的思想情操，啟迪人的文明意識(shí)并形成一種有利于城市管理的城市文化和城市精神。

二是創(chuàng)新工作方式，使城市管理形成長(zhǎng)效機(jī)制。

現(xiàn)行的城市管理模式以運(yùn)動(dòng)式、突擊式執(zhí)法比較普遍，個(gè)體工商戶(hù)與城管人員打游擊。常態(tài)式、長(zhǎng)效式管理機(jī)制不健全。存在這種現(xiàn)象是由于法律、法規(guī)設(shè)定行政強(qiáng)制措施不足，證據(jù)的收集成了難點(diǎn)，做出行政處罰又很難執(zhí)行，所以本人認(rèn)為首先，應(yīng)該為執(zhí)法隊(duì)員配備照相機(jī)或攝像機(jī)，在做出具體行政處罰前進(jìn)行充分的證據(jù)收集，給一些流動(dòng)攤販及違章個(gè)體工商戶(hù)造成心理上的壓力；其次，要堵疏結(jié)合從源頭上根治，在城市規(guī)劃和建設(shè)中充分考慮到流動(dòng)攤販的安置問(wèn)題，即方便了市民又從源頭上根治了流動(dòng)攤販；再次，城市管理職能中存在職責(zé)交叉及管理職能不規(guī)范，在執(zhí)法中各自為政，形成了城市管理的混亂，八個(gè)大蓋帽管不了一個(gè)破草帽的情況經(jīng)常發(fā)生，嚴(yán)重阻礙了城市管理工作的健康發(fā)展，所以我認(rèn)為地方政府應(yīng)該協(xié)調(diào)明確各單位的管理職責(zé)，才能使城市管理走上健康有序軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三是嚴(yán)格執(zhí)法程序，使執(zhí)法工作走上規(guī)范化。

四是加強(qiáng)隊(duì)伍形象建設(shè)，把文明執(zhí)法落到實(shí)處。

五是細(xì)化自由裁量，使執(zhí)法真正體現(xiàn)公平公正。

行政處罰自由裁量權(quán)如不合理行使，會(huì)造成行政處罰同案異罰現(xiàn)象，客觀上會(huì)影響行政執(zhí)法的公正性和廉潔性。我認(rèn)為我們應(yīng)該在具體的執(zhí)法工作中，將違法情節(jié)劃分為輕微、一般、較重、嚴(yán)重等幾類(lèi)情況，對(duì)照違法行為的性質(zhì)、情節(jié)、后果等因素確定行政處罰的幅度，并向執(zhí)法相對(duì)人公開(kāi)。這樣將自由裁量量化、細(xì)化做出的行政處罰才能體現(xiàn)出行政執(zhí)法的公平公正性，才能被當(dāng)事人接受，才能被公眾認(rèn)可。

六是用情用理，使執(zhí)法工作體現(xiàn)人性化。

執(zhí)法過(guò)程中，只要思想工作做得好、做得細(xì)致，做到了行政相對(duì)人的心坎上，許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。耐性細(xì)致不怕麻煩的講解及充分尊重行政相對(duì)人人格，與當(dāng)事人進(jìn)行充分的溝通，在發(fā)放的各類(lèi)告知書(shū)中，附上相關(guān)法律、法規(guī)的條文等，使公正執(zhí)法和執(zhí)法效果得到最佳統(tǒng)一，即緩解了執(zhí)法氛圍又收到了良好的執(zhí)法效果。

經(jīng)過(guò)廉政教育的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，異常是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。當(dāng)前，池州正處在大發(fā)展、大建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，做為一名城市規(guī)劃管理工作人員，日常工作和生活中難免會(huì)和不一樣社會(huì)階層、不一樣文化修養(yǎng)、人生觀與價(jià)值觀取向不一樣的人接觸，從而應(yīng)對(duì)形形色色的誘-惑和考驗(yàn);如何把握自我，堅(jiān)守防線，我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：

夢(mèng)想信念是人生的總開(kāi)關(guān)，是能否做到自律的思想基矗僅有堅(jiān)定共-產(chǎn)主義夢(mèng)想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在大是大非面前堅(jiān)持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自我。夢(mèng)想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，夢(mèng)想信念的滑坡是最致命的滑坡。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，背棄夢(mèng)想信念是腐-敗分子違法犯罪的根本原因。做為手上掌握著祖國(guó)和人民賦予公權(quán)的國(guó)家干部要自覺(jué)把堅(jiān)定夢(mèng)想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要資料，并融入到自我的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十

通過(guò)局“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，以“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個(gè)方面：

強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用的努力去爭(zhēng)取的工作業(yè)績(jī)。

強(qiáng)化干部意識(shí)即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化干部意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，作為一名機(jī)關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

提高綜合素質(zhì)，必須保持政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。因此必須自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

要做到平時(shí)工作“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。牢記服務(wù)宗旨，時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。要樹(shù)立為民形象，多做加快發(fā)展的事，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí)，樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)干部要有親民、愛(ài)民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么的思想意識(shí)，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用。作為一名普通干部，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。正如江澤民同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

江澤民同志多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，要適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開(kāi)放20年來(lái)，我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。我們要按照黨的十五大的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的自覺(jué)性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書(shū)使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開(kāi)放以來(lái)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕，不斷提高我國(guó)的綜合實(shí)力，維護(hù)世界和平。當(dāng)然，這不是說(shuō)干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受;但是，在物質(zhì)享受面前，每個(gè)干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，用黨紀(jì)國(guó)法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對(duì)著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊(duì)伍中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺(jué)。

我們每個(gè)干部在生活中應(yīng)該做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);一比待遇，就會(huì)比出問(wèn)題來(lái);二、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報(bào)酬，晚上睡覺(jué)也安穩(wěn);三、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;四、遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢(shì)下，我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。

xx年上半年，行政服務(wù)中心根據(jù)市委市政府的要求以及自身不斷求創(chuàng)新求進(jìn)步的內(nèi)在需要，在中心全體工作人員中開(kāi)展了工作能力與作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們身為其中的一員，深刻感受到這項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。我們將有關(guān)會(huì)議精神不斷融入到日常工作中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，有一些工作感受可能有益于進(jìn)一步尋找改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作能力的有效途徑。

在這一段時(shí)間的工作實(shí)踐中我們深深感受到對(duì)辦事須知和辦事流程的詳盡講解是提高工作能力作風(fēng)的前提。行政服務(wù)中心的每個(gè)窗口都有各自的業(yè)務(wù)內(nèi)容，少則幾項(xiàng)多則幾十項(xiàng)，承諾期限長(zhǎng)短不一、辦事程序繁簡(jiǎn)不一。對(duì)辦事群眾來(lái)說(shuō)，辦什么還都不是件容易的事。有一次，一位企業(yè)主來(lái)我們窗口辦理會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)的業(yè)務(wù)，我給了他一張辦事須知，上面列出了所需提供的7項(xiàng)資料：年度資產(chǎn)負(fù)債表利潤(rùn)表各三份，資產(chǎn)負(fù)債所有科目明細(xì)清單，公司章程、驗(yàn)資報(bào)告、上年度審計(jì)報(bào)告，以實(shí)物資產(chǎn)出資的相關(guān)資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)證明文件，總分類(lèi)賬、現(xiàn)金銀行日記賬、全年繳納稅金的明細(xì)等等，由于比較匆忙，未作詳細(xì)的講解，加上所需提供的資料較多，而且多是專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)資料，因此這位企業(yè)主下午來(lái)的時(shí)候，資料不全而且已提供的也有許多不規(guī)范的地方。這下引起了我的重視，我想可能是由于我上午未說(shuō)清楚的原因。于是就讓他坐在這里，逐條的講解。比如報(bào)表明細(xì)清單包括哪些，都是什么樣的格式，全年繳納稅金總額具體包括統(tǒng)計(jì)哪些稅種，哪里需要企業(yè)負(fù)責(zé)人簽字、哪里需要財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字、哪里需蓋企業(yè)公章等等。由于我工作做法的一些改變，使辦事人員第三次來(lái)的時(shí)候順利地辦完了事，取得了他所需的審計(jì)報(bào)告，同時(shí)也提高了我們的工作效率，盡早地完成了項(xiàng)目、歸集了檔案。

這件事情使我認(rèn)識(shí)到提高作風(fēng)能力，要從初次的咨詢(xún)接待工作做起，即使辦事須知再詳盡也有群眾看不懂的地方，即使所辦事件再簡(jiǎn)單對(duì)一個(gè)外行人來(lái)說(shuō)也不是件容易的事，許多條款如不講解可能就會(huì)引起歧義，與其到時(shí)候讓群眾辦不成事相互扯皮、影響自己的辦事效率，還不如在第一次的時(shí)候就多花點(diǎn)時(shí)間、熱情地講解指導(dǎo)，直到辦事人員完全弄明白為止。現(xiàn)在多花時(shí)間是為了下次在辦件時(shí)節(jié)約時(shí)間，提高效能，達(dá)到事半功倍的效果。

讓我們一切從開(kāi)始做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接能力作風(fēng)建設(shè)的下一個(gè)挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每一名黨員干部都必須時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名黨員干部，更應(yīng)該從頭做起，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí)，真正做一個(gè)黨組織放心、人民滿(mǎn)意、相信的黨員干部。

1、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。在實(shí)際工作和生活中不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦，時(shí)時(shí)警醒自己，筑牢防線。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善，但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，要切實(shí)做到自重、自律、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器，更是一種動(dòng)力。具體到實(shí)際工作來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心，維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，是處事為人的立身之本，一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是沉下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒茫材苋〉媒M織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

不正之風(fēng)現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹始終，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿(mǎn)意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自律、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為人民服務(wù)的根本宗旨。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不正之風(fēng)工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。人民群眾是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都證明，執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系，社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定;反之，社會(huì)就會(huì)缺乏活力，矛盾叢生，甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。我們黨的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的危險(xiǎn)是脫離群眾。優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗(yàn)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十一

從參加全縣教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身學(xué)習(xí)的欠缺和不足。學(xué)習(xí)是促進(jìn)一個(gè)人提升和發(fā)展的制勝法寶，學(xué)習(xí)不但要注意廣度，而且要有深度，縱觀以前的學(xué)習(xí)，自己在業(yè)務(wù)方面抓得緊，政治理論方面有所放松，因而跟不上日新月異的社會(huì)形勢(shì)。今年的這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，較之以前既有內(nèi)容上的明確，也有形式上的轉(zhuǎn)變。縣局從工作作風(fēng)、思想作風(fēng)兩個(gè)方面入手，促進(jìn)干部職工盡快改變不良形象，較好的履行個(gè)人工作職責(zé)。其意義是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)站在一個(gè)時(shí)代的高度上，決定在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行這次干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)很有必要，這就是一場(chǎng)盼至已久的春雨，它的降臨的到來(lái)，不但洗刷了我們心頭的雜念和灰塵，而且再次凈化了我們的內(nèi)心世界，讓自己混沌的頭腦變得清醒，讓迷失的方向開(kāi)始明確。一次整頓，是一個(gè)新的起點(diǎn);一次教育，是一次新的提高。從這次學(xué)校動(dòng)員活動(dòng)上我們了解到的信息可以看出，這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，其內(nèi)容豐富，形式多樣，安排嚴(yán)密，認(rèn)識(shí)深刻，思路明晰。如果能夠認(rèn)真執(zhí)行，全縣教育系統(tǒng)干部職工的整體素質(zhì)將會(huì)大大提升，個(gè)人能力得到長(zhǎng)足發(fā)展，辦公效能得高速化帶來(lái)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速化，為造福家鄉(xiāng)民眾打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《左傳》指出“居安思危，思則有備，備則無(wú)患，敢以此規(guī)。”此言寓意深刻，處于平安穩(wěn)定之中，要常常思考面臨的問(wèn)題和不足，才能在問(wèn)題的萌芽狀態(tài)解決問(wèn)題。教育是一個(gè)務(wù)實(shí)的工作，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和浮華。居安思危，常有憂患，不是杞人憂天，而是未雨綢繆。在這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)能力和資深的教師相比，還存在著一定的差距。工作資歷淺薄不可怕，可怕的意識(shí)不到自己的不足;業(yè)務(wù)水平低也不是問(wèn)題，只要埋頭苦干，不斷學(xué)習(xí)鉆研，就會(huì)有點(diǎn)滴的進(jìn)步。有憂患意識(shí)，才能時(shí)刻保持著警惕，稍有不慎和放松，就會(huì)跟不上別人的步伐，就會(huì)讓工作陷入被動(dòng)。有憂患意識(shí)，才能常常回頭看，看自己曾經(jīng)沒(méi)有做好的事情;往前看，思考未來(lái)還有可能出現(xiàn)的新局面、新挑戰(zhàn)。有憂患意識(shí)，才能增強(qiáng)工作的緊迫感，意識(shí)到分秒必爭(zhēng)，時(shí)不待我。

無(wú)規(guī)矩不成方圓，一個(gè)單位的規(guī)章制度必須齊全，才能促進(jìn)單位管理的'規(guī)范化，有效提升辦公效益。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，教學(xué)任務(wù)繁重，每天上班時(shí)間有限，只有按時(shí)到崗，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，進(jìn)一步提升自己的紀(jì)律意識(shí)。要用高要求約束自我，我的思路是：

一是要明確個(gè)人的工作職責(zé)，明確工作范圍;。

四是要對(duì)照其他老師的的工作職責(zé)，力爭(zhēng)使自己的工作在以前的基礎(chǔ)上有新的起色。

“活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)好。”學(xué)無(wú)止境，教研工作沒(méi)有盡頭。學(xué)習(xí)有多種形式，首先是從書(shū)本中研讀，從書(shū)本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天讀黨報(bào)、日?qǐng)?bào)，瀏覽新聞，了解國(guó)內(nèi)國(guó)外最新動(dòng)態(tài)，“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”堅(jiān)持每天讀教學(xué)刊物，抄寫(xiě)精彩文章，汲取精神養(yǎng)料。其次，是從實(shí)踐中、工作中學(xué)習(xí)，在教學(xué)活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉觀點(diǎn)。在翻閱學(xué)習(xí)資料、文檔、制、經(jīng)驗(yàn)材料的過(guò)程中，將好的做法記錄在案，將先進(jìn)的典型事跡歸檔處理。最后，是向優(yōu)秀教研員、模范教師、名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高超的教學(xué)技藝、先進(jìn)的教改理念、還有孜孜不倦、精益求精的教學(xué)追求以及堅(jiān)守教育、執(zhí)著一生的教育態(tài)度。從他們技術(shù)層面學(xué)習(xí)，是為了提升自我的工作能力;從他們的人格學(xué)習(xí)，是為了提升自我的人生境界。

一要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥;。

二要多和同事們溝通交流，爭(zhēng)取他們的支持和幫助;。

三要進(jìn)一步解放思想，邁開(kāi)步伐，突破思維定勢(shì)，靈活變通，多想方法，多想招數(shù)。倘若其他同志的工作遇到困難，要積極參與，絕不推諉，主動(dòng)幫忙，能出力就出力，能出謀劃策就出謀劃策。工作不分彼此，多干才能提高。只要是學(xué)校的工作任務(wù)，大家齊心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高”，只要心往一處想，力往一處使，才會(huì)促使單位的整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階，“一花不放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，大家眾志成城，必定讓家鄉(xiāng)的教育明天更加燦爛!

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十二

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每一名黨員干部都必須時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名黨員干部，更應(yīng)該從頭做起，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí)，真正做一個(gè)黨組織放心、人民滿(mǎn)意、相信的黨員干部。

1、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。在實(shí)際工作和生活中不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦，時(shí)時(shí)警醒自己，筑牢防線。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善，但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，要切實(shí)做到自重、自律、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器，更是一種動(dòng)力。具體到實(shí)際工作來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心，維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，是處事為人的立身之本，一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是沉下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒茫材苋〉媒M織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

不正之風(fēng)現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹始終，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿(mǎn)意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自律、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為人民服務(wù)的根本宗旨。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不正之風(fēng)工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。人民群眾是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都證明，執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系，社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定;反之，社會(huì)就會(huì)缺乏活力，矛盾叢生，甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。我們黨的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的危險(xiǎn)是脫離群眾。優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗(yàn)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。

xx年上半年，行政服務(wù)中心根據(jù)市委市政府的要求以及自身不斷求創(chuàng)新求進(jìn)步的內(nèi)在需要，在中心全體工作人員中開(kāi)展了工作能力與作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們身為其中的一員，深刻感受到這項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。我們將有關(guān)會(huì)議精神不斷融入到日常工作中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，有一些工作感受可能有益于進(jìn)一步尋找改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作能力的有效途徑。

在這一段時(shí)間的工作實(shí)踐中我們深深感受到對(duì)辦事須知和辦事流程的詳盡講解是提高工作能力作風(fēng)的前提。行政服務(wù)中心的每個(gè)窗口都有各自的業(yè)務(wù)內(nèi)容，少則幾項(xiàng)多則幾十項(xiàng)，承諾期限長(zhǎng)短不一、辦事程序繁簡(jiǎn)不一。對(duì)辦事群眾來(lái)說(shuō)，辦什么還都不是件容易的事。有一次，一位企業(yè)主來(lái)我們窗口辦理會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)的業(yè)務(wù)，我給了他一張辦事須知，上面列出了所需提供的7項(xiàng)資料：年度資產(chǎn)負(fù)債表利潤(rùn)表各三份，資產(chǎn)負(fù)債所有科目明細(xì)清單，公司章程、驗(yàn)資報(bào)告、上年度審計(jì)報(bào)告，以實(shí)物資產(chǎn)出資的相關(guān)資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)證明文件，總分類(lèi)賬、現(xiàn)金銀行日記賬、全年繳納稅金的明細(xì)等等，由于比較匆忙，未作詳細(xì)的講解，加上所需提供的資料較多，而且多是專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)資料，因此這位企業(yè)主下午來(lái)的時(shí)候，資料不全而且已提供的也有許多不規(guī)范的地方。這下引起了我的重視，我想可能是由于我上午未說(shuō)清楚的原因。于是就讓他坐在這里，逐條的講解。比如報(bào)表明細(xì)清單包括哪些，都是什么樣的格式，全年繳納稅金總額具體包括統(tǒng)計(jì)哪些稅種，哪里需要企業(yè)負(fù)責(zé)人簽字、哪里需要財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字、哪里需蓋企業(yè)公章等等。由于我工作做法的一些改變，使辦事人員第三次來(lái)的時(shí)候順利地辦完了事，取得了他所需的審計(jì)報(bào)告，同時(shí)也提高了我們的工作效率，盡早地完成了項(xiàng)目、歸集了檔案。

這件事情使我認(rèn)識(shí)到提高作風(fēng)能力，要從初次的咨詢(xún)接待工作做起，即使辦事須知再詳盡也有群眾看不懂的地方，即使所辦事件再簡(jiǎn)單對(duì)一個(gè)外行人來(lái)說(shuō)也不是件容易的事，許多條款如不講解可能就會(huì)引起歧義，與其到時(shí)候讓群眾辦不成事相互扯皮、影響自己的辦事效率，還不如在第一次的時(shí)候就多花點(diǎn)時(shí)間、熱情地講解指導(dǎo)，直到辦事人員完全弄明白為止。現(xiàn)在多花時(shí)間是為了下次在辦件時(shí)節(jié)約時(shí)間，提高效能，達(dá)到事半功倍的效果。

讓我們一切從開(kāi)始做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接能力作風(fēng)建設(shè)的下一個(gè)挑戰(zhàn)。

通過(guò)局“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上，并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，以“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個(gè)方面：

強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用的努力去爭(zhēng)取的工作業(yè)績(jī)。

強(qiáng)化干部意識(shí)即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化干部意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性，作為一名機(jī)關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

提高綜合素質(zhì)，必須保持政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。因此必須自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

要做到平時(shí)工作“過(guò)得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。牢記服務(wù)宗旨，時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。要樹(shù)立為民形象，多做加快發(fā)展的事，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí)，樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)干部要有親民、愛(ài)民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么的思想意識(shí)，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用。作為一名普通干部，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。正如江澤民同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

江澤民同志多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國(guó)的革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，要適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開(kāi)放20年來(lái)，我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論的指導(dǎo)，靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。我們要按照黨的十五大的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的自覺(jué)性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū)，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書(shū)使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開(kāi)放以來(lái)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕，不斷提高我國(guó)的綜合實(shí)力，維護(hù)世界和平。當(dāng)然，這不是說(shuō)干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受;但是，在物質(zhì)享受面前，每個(gè)干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，用黨紀(jì)國(guó)法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對(duì)著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊(duì)伍中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺(jué)。

我們每個(gè)干部在生活中應(yīng)該做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);一比待遇，就會(huì)比出問(wèn)題來(lái);二、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報(bào)酬，晚上睡覺(jué)也安穩(wěn);三、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;四、遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢(shì)下，我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十三

近年來(lái)，我國(guó)思想作風(fēng)建設(shè)整頓取得了積極成效，政府、企事業(yè)單位、學(xué)校等各個(gè)領(lǐng)域不斷加強(qiáng)對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)的重視。在這次思想作風(fēng)建設(shè)整頓中，我深感到個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。在此，我想結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)思想作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)。

首先，思想作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需要全社會(huì)的共同參與。思想作風(fēng)建設(shè)不僅是在辦公場(chǎng)所表現(xiàn)出來(lái)，更是關(guān)系到每個(gè)人的思維方式、行為習(xí)慣以及價(jià)值觀念。在這次整頓中，我明白了一個(gè)人的思想作風(fēng)好壞不僅僅是靠自己的努力，更需要整個(gè)社會(huì)的引導(dǎo)和支持。只有形成全社會(huì)共同參與的氛圍，才能真正做到思想作風(fēng)建設(shè)的全面深入。因此，我更加理解思想作風(fēng)建設(shè)整頓是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需要全社會(huì)的共同努力。

其次，思想作風(fēng)建設(shè)整頓需要注意方法和方式。在整頓中，要注重方法和方式的靈活運(yùn)用。作為一名教師，我以自己為例，要站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，靈活運(yùn)用不同方式進(jìn)行教育引導(dǎo)，不僅要在思想上引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更要在實(shí)際行動(dòng)中擔(dān)當(dāng)起示范和榜樣的作用。同時(shí)，還要注重與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解他們的想法和需求，根據(jù)實(shí)際情況予以引導(dǎo)。這樣，在思想作風(fēng)建設(shè)整頓中才能真正實(shí)現(xiàn)效果。

再次，思想作風(fēng)建設(shè)整頓需要不斷強(qiáng)化自我約束。思想作風(fēng)建設(shè)整頓并不是一蹴而就，需要每個(gè)人不斷自我反省和調(diào)整。在整頓中，我時(shí)常反思自己的言行，發(fā)現(xiàn)一些潛在的問(wèn)題和不足，然后及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。同時(shí)，也要勇于接受他人的監(jiān)督和指導(dǎo)，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議。只有不斷強(qiáng)化自我約束，才能讓自己的思想作風(fēng)變得更加健康、正確。

另外，思想作風(fēng)建設(shè)整頓也需要制度的支撐。制度是對(duì)人的一種規(guī)范和約束，對(duì)于思想作風(fēng)建設(shè)整頓來(lái)說(shuō)尤為重要。在這次整頓中，我深感到權(quán)威、嚴(yán)明的制度能夠起到強(qiáng)制性的作用，讓每個(gè)人都知道自己在什么范圍內(nèi)行事，不會(huì)走進(jìn)違規(guī)的歧途。而這些制度是通過(guò)全面的參與，多方面的討論才能得出的，不僅要理順內(nèi)外部的關(guān)系，還要兼顧到不同層面和群體的特點(diǎn)。只有制定了合理規(guī)范的制度，才能更好地推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)整頓。

最后，思想作風(fēng)建設(shè)整頓需要追求長(zhǎng)期效應(yīng)。整頓的目的是為了解決一些突出問(wèn)題，樹(shù)立正確的思想作風(fēng)。但是，要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成效，不能僅僅停留在表面層面。我們應(yīng)該在整頓中不斷加強(qiáng)對(duì)思想作風(fēng)的理論學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有不斷追求自我完善，才能讓思想作風(fēng)建設(shè)持續(xù)發(fā)展，形成良好的長(zhǎng)效機(jī)制。

總之，思想作風(fēng)建設(shè)整頓是我國(guó)在新時(shí)代背景下一項(xiàng)重要的工作，需要全社會(huì)的共同努力。在這次整頓中，我深刻認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)建設(shè)整頓的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在思想作風(fēng)方面的不足。我將通過(guò)不斷的自我反省和努力，以及借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的思想作風(fēng)素質(zhì)，為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的思想作風(fēng)建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十四

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

由于本人對(duì)人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠，沒(méi)有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情，沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十五

在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于作風(fēng)整頓工作的文件，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，我有如下一些認(rèn)識(shí)。現(xiàn)進(jìn)行自我反思如下：

落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

但也存在著一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò)，但是有時(shí)有一定依賴(lài)性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來(lái)非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

工作很熱情，但耐持久性不夠強(qiáng)，工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生。總想在工作中找到捷徑，急于求成，最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)問(wèn)題有時(shí)不能作深層次思考，處理方法簡(jiǎn)單。

下一步整改措施。

做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

總結(jié)。

并同班主任工作結(jié)合起來(lái)真正做到使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平。

總之，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十六

我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求，深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在問(wèn)題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了。或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求捷徑——問(wèn)同事。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十七

黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢(qián)交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共*產(chǎn)*黨員的公仆本色。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共*產(chǎn)*黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共*產(chǎn)*黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，提高行政管理的透明度，虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系，我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問(wèn)題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng)，要從加強(qiáng)教育、提高覺(jué)悟入手，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮先鋒模范作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義道路不動(dòng)搖;只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益;只有嚴(yán)格自律，堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。做到這些，我認(rèn)為關(guān)鍵是一名共*產(chǎn)*黨員要有一個(gè)靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。

首先，心要靜，戒浮躁。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”浮躁，是一種輕浮急躁的心態(tài)，一名黨員干部，一旦沾染上浮躁之氣，就會(huì)沉不下心，穩(wěn)不住神，心猿意馬，魂不守舍。這種心態(tài)帶來(lái)的后果必然是學(xué)習(xí)理論淺嘗輒止，一目十行。

作為黨員，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小&平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，從而自覺(jué)提高自身理論修養(yǎng)。當(dāng)前，確實(shí)存在相當(dāng)數(shù)量的黨員學(xué)理論動(dòng)力不足，干事業(yè)風(fēng)風(fēng)火火的現(xiàn)象。也存在一部分黨員干部由于長(zhǎng)期放松自己的學(xué)習(xí)，思想麻痹，放任自己的嚴(yán)重行為。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，心不靜無(wú)以言學(xué)，心不靜，貪欲就膨脹，就拒擋不住外部花花世界的誘惑。一旦碰上誘惑就會(huì)自亂方寸。這次支部組織集體觀看的警示片和四川省委通報(bào)的兩起近期發(fā)生的黨員違法違紀(jì)典型案例的查處情況說(shuō)明：學(xué)習(xí)不靜心，長(zhǎng)期放松學(xué)習(xí)，就會(huì)放松自己的要求，最終會(huì)斷送自己的前程，成為貪污腐敗的壞典型。不學(xué)習(xí)，思想無(wú)法進(jìn)步，理想信念就容易動(dòng)搖，黨性意識(shí)就會(huì)淡化，思想觀念就會(huì)僵化;不學(xué)習(xí)組織紀(jì)律，奉獻(xiàn)精神會(huì)退化;不學(xué)習(xí)也不可能提高自己的工作能力;不學(xué)習(xí)更不可能改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。因此，只有潛心研讀，才能有所思，有所學(xué)，有所獲，有所成。只有潛心學(xué)習(xí)，才能保持一種平和的心態(tài)，使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，見(jiàn)五光十色而不眼花繚亂，遇名利競(jìng)逐而不心神不寧。聯(lián)系自己，作為在一個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)工作的共*產(chǎn)*黨員，我們往往十分重視對(duì)自己所屬專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，但也不可避免的存在學(xué)習(xí)政治理論不積極，造成對(duì)政治上的敏感遠(yuǎn)不及業(yè)務(wù)上的敏感。其次，心要凈，不存私心雜念。“出淤泥而不染”。在現(xiàn)今拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕下，共*產(chǎn)*黨員要保持人格力量，自重、自省、自勵(lì)，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始終保持清正廉潔，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)良道德風(fēng)尚。貪一己而誤終身，圖一蠅頭小利而身敗名裂的深刻教訓(xùn)在一部分黨員干部身上也為我們敲響警鐘。為子女就業(yè)、讀書(shū)開(kāi)后門(mén)，為朋友說(shuō)情辦事開(kāi)綠燈，為自己升官就鋪路子，這樣的行為必為人民所不齒。守不住清貧，耐不住寂寞，抗不住誘惑，必然管不住自己。私事辦多了，私心雜念也就充斥其間，黨員干部必然滋生腐敗。“流水不腐，戶(hù)樞不蠹。”我們要從自身思想源頭上找問(wèn)題，立黨為公，執(zhí)政為民，時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，始終做人民的公仆。要時(shí)常捫心自問(wèn)：入黨干什么?現(xiàn)在干什么?將來(lái)給黨留什么?增強(qiáng)防腐拒變的能力。“富貴不能淫，貧賤不能移”，共*產(chǎn)*黨人的高風(fēng)亮節(jié)、人格力量曾經(jīng)令多少中華兒女為之敬仰。孔繁森、焦裕祿、雷鋒，一面面公而忘私的旗幟為我們樹(shù)起了學(xué)習(xí)的榜樣。

再者，要盡心，不能懶散松懈。一名黨員，對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。就是要按黨的十六大提出“四個(gè)新”的要求，聚精會(huì)神搞建設(shè)，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措。“一個(gè)黨員一面旗。”作為一名黨員，一位科技工作者，我們的工作要不斷增強(qiáng)責(zé)任心。大力弘揚(yáng)“三實(shí)”精神，落實(shí)“四干”要求，在工作業(yè)績(jī)上保先，力爭(zhēng)把自己的各項(xiàng)工作做到位。

黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十八

市工商局黨組積極響應(yīng)市委整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)決定，以扎扎實(shí)實(shí)的整頓活動(dòng)成果，全面促進(jìn)工商職能充分發(fā)揮，為我市經(jīng)濟(jì)雙好又快發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

一、落實(shí)市委決定，確定整頓三個(gè)“三”原則。11日市局召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議，傳達(dá)市委動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神開(kāi)展整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)活動(dòng)的通知》和市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志的重要講話，結(jié)合工商隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)我局系統(tǒng)開(kāi)展整頓活動(dòng)進(jìn)行了具體研究和部署。局長(zhǎng)xxx同志提出了市局班子帶領(lǐng)全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)會(huì)議精神，堅(jiān)持做到“認(rèn)識(shí)、思想、行動(dòng)三統(tǒng)一”、“意義、重點(diǎn)、任務(wù)××確”、“學(xué)習(xí)、整改、落實(shí)三帶頭”的要求，全心全意服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、做實(shí)方案，組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市局組織召開(kāi)了由市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系統(tǒng)中層干部參加的整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)了《市工商局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委決定，深入開(kāi)展整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》，明確市局和各分（縣）局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、市局機(jī)關(guān)副處級(jí)以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部（含事業(yè)單位）為主要對(duì)象，進(jìn)一步明確了市委文件中列舉的四個(gè)方面問(wèn)題、活動(dòng)時(shí)間安排、工作步驟和工作要求。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，市局班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，市局紀(jì)檢組長(zhǎng)任主任，監(jiān)察處全面負(fù)責(zé)系統(tǒng)整頓作風(fēng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。市局副局長(zhǎng)xxx在動(dòng)員講話中強(qiáng)調(diào)，對(duì)工商系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，這次整頓作風(fēng)活動(dòng)是對(duì)我局學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神這一重大而緊迫政治任務(wù)的再部署；是對(duì)我局服務(wù)全市發(fā)展步伐的再推動(dòng)；是對(duì)我局隊(duì)伍自我教育整頓活動(dòng)的.再深化，更是對(duì)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想、紀(jì)律作風(fēng)和組織建設(shè)的再認(rèn)識(shí)、再教育，再整頓和再提高。

三、嚴(yán)把“三關(guān)”，以“五弘揚(yáng)”促進(jìn)“五解決”。一是把好學(xué)習(xí)教育關(guān)，在真學(xué)、弄懂上下功夫，要有學(xué)習(xí)筆記備查；二是把好查擺整改關(guān)，對(duì)照問(wèn)題，對(duì)號(hào)入座，每人寫(xiě)出不少于xx字的反思剖析材料；三是把好監(jiān)督考核關(guān)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。為此，我局提出以“五弘揚(yáng)”促進(jìn)“五解決”，即大力弘揚(yáng)旗幟鮮明、胸懷大局作風(fēng)，切實(shí)解決“勤政”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)聯(lián)系群眾、親民愛(ài)民作風(fēng)，切實(shí)解決“為民”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為作風(fēng)，切實(shí)解決“開(kāi)拓”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作風(fēng)，切實(shí)解決“務(wù)實(shí)”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)清正廉潔、艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)解決“清廉”問(wèn)題，強(qiáng)化檢查驗(yàn)收。

四、突出“六結(jié)合”，建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是與落實(shí)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合，整頓驗(yàn)收結(jié)果納入量化考核標(biāo)準(zhǔn)；二是與“雙評(píng)”和軟環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，主動(dòng)征求社會(huì)各界對(duì)行風(fēng)隊(duì)風(fēng)和作風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議；三是與年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉相結(jié)合，向群眾報(bào)告整頓情況，接受評(píng)議；四是與我局廉政風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作相結(jié)合，將整頓中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，結(jié)合崗位確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定防范措施，納入風(fēng)險(xiǎn)管理體系。五是與我局正在開(kāi)展的“思想、紀(jì)律作風(fēng)和組織建設(shè)”隊(duì)伍自我教育整頓活動(dòng)相結(jié)合；六是與認(rèn)真履行工商職能，高質(zhì)高效服務(wù)全市“環(huán)境年”建設(shè)相結(jié)合。

為推動(dòng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，日前市局黨組抽調(diào)人事、監(jiān)察、機(jī)關(guān)黨委和政務(wù)督察等四部門(mén)人員，由市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，采取聽(tīng)取匯報(bào)、查記錄、看材料、基層調(diào)研等方式，分組對(duì)*個(gè)分（縣）局和市局機(jī)關(guān)進(jìn)行了檢查，系統(tǒng)各級(jí)組織共召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)*次，黨支部或黨小組生活會(huì)*次，副科級(jí)以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部上交自我剖析材料*份，占應(yīng)上交材料人數(shù)的*%,其中，分（縣）局班子成員*份，市局中層干部*份，基層科所長(zhǎng)（含縣局股所長(zhǎng)）*份。xxx分局還將寫(xiě)剖析材料范圍擴(kuò)大至全體黨員和一般干部，達(dá)到了教育全員，整頓全體，正本清源，煥發(fā)干勁的目的，有力推動(dòng)了我局各方面工作深入開(kāi)展，各單位以專(zhuān)項(xiàng)整頓為契機(jī)，開(kāi)展了旨在保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生、促發(fā)展的“三保一促，大干六十天”監(jiān)管執(zhí)法攻堅(jiān)活動(dòng)。文章來(lái)源：

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黨員作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)（精選19篇）篇十九

2021年6月29日，我所在單位召開(kāi)了“觀看作風(fēng)整頓建設(shè)”推進(jìn)會(huì)，旨在進(jìn)一步規(guī)范單位干部職工的作風(fēng)和言行，加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和職業(yè)道德，提升單位整體形象。通過(guò)觀看宣傳片、聽(tīng)取培訓(xùn)講解、座談交流等形式，我深刻領(lǐng)會(huì)了整頓建設(shè)過(guò)程中所體現(xiàn)的意義和價(jià)值，深感身為干部職工的自身責(zé)任和使命，更加明確了今后的工作方向和目標(biāo)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，工作中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，需要明確的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范我們的行為。作風(fēng)整頓建設(shè)就是為了更好地履行職責(zé)，提高工作效率，加強(qiáng)身份認(rèn)同感和凝聚力，樹(shù)立起一個(gè)整齊劃一的工作形象，為黨和人民的利益服務(wù)。同時(shí)，作風(fēng)整頓建設(shè)需要貫穿于日常工作之中，每個(gè)干部職工都要自覺(jué)執(zhí)行，帶頭踐行，才能取得實(shí)效。

在推進(jìn)作風(fēng)整頓建設(shè)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)存在了一些問(wèn)題。首先是思想上的認(rèn)識(shí)不到位，把整頓建設(shè)看作是任務(wù)而非義務(wù)；其次是落實(shí)不到位，雖然有明確的要求但在實(shí)際工作中難以落實(shí)；還有就是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，導(dǎo)致無(wú)法對(duì)工作有全面的把握和理解。針對(duì)這些問(wèn)題，我們采取了多種對(duì)策，積極開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)，明確工作標(biāo)準(zhǔn)與方法；通過(guò)典型案例的分析，剖析錯(cuò)誤行為和令人不滿(mǎn)的表現(xiàn)；加強(qiáng)干部職工之間的交流和學(xué)習(xí)，共同提升工作素質(zhì)，筑牢思想防線。

在上述的問(wèn)題和對(duì)策的推動(dòng)下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚А＜皶r(shí)發(fā)現(xiàn)大家存在的問(wèn)題并采取措施加以解決和改正勢(shì)所必然，逐漸養(yǎng)成了優(yōu)秀的工作習(xí)慣，干部職工之間協(xié)作配合更加默契，工作效率也有所提升。此外，我們也逐漸樹(shù)立起了一個(gè)較好的工作形象，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)更加迅速，處理能力更強(qiáng)。總之，作風(fēng)整頓建設(shè)所帶來(lái)的成效是顯而易見(jiàn)的。

第五段：結(jié)論。

作風(fēng)整頓建設(shè)是管理工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它有助于加強(qiáng)人員的紀(jì)律意識(shí)和職業(yè)道德，明確共同的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)，彰顯了單位的精神風(fēng)貌和工作形象。我相信，在未來(lái)的工作中，我們會(huì)更加認(rèn)真落實(shí)作風(fēng)整頓建設(shè)的要求，使之成為我們工作中不可或缺的一環(huán)。