優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運用上達(dá)到了爐火純青的境地，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨到見解，而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。

生活需要自由范文（14篇）篇一

自古以來，人類對于自由的追求，從來沒有停止過，對自由的渴望，如同扎根在心中的大樹，無法拔除。總有一天，它會突破心靈的束縛，開花結(jié)果。

當(dāng)它開花結(jié)果，你的心就會無可救藥地追求自由，甚至不惜付出生命。

美國革命先驅(qū)曾說過：“不自由，毋寧死”!很幸運，他們成功了，他們追求到了自由。但你也許不會，永遠(yuǎn)都不會知道，有多少人，在追求自由的途中，真的獻(xiàn)出了自己的生命。

就像伊朗的連體姐妹拉丹。拉蕾。盡管一同生活了29年;盡管了解對方勝過自己;盡管是血脈相連的姐妹;盡管手術(shù)的成功率低得幾乎可以忽然不計……盡管有所有的這些盡管。都不能阻止她們對于自由的向往。她們?nèi)缤瑩浠鸬娘w蛾，祈禱發(fā)生奇跡，卻在自己的選擇中死亡。

當(dāng)分體手術(shù)失敗的消息傳出，伊朗在哭，世界在哭。但我相信兩姐妹是沒哭的，就像她們在手術(shù)前對對方說得：“別離開我”。現(xiàn)在，她們自由的在一起了，她們一定是微笑的。

是的，連體姐妹自由了，哪怕她們?yōu)榇烁冻隽松郎窨梢詩Z走她們的生命，卻奪不走她們的自由。對于這種近乎瘋狂的舉動，也許有人會不惜，有人會不解。對此，詩人多菲早已給出了答案：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”

我想，這就是對伊朗連體姐妹行為的最好詮釋了吧。

自然，有人會問：“這值嗎?只為一瞬間的自由，而獻(xiàn)出生命?”

這是個困難的問題。自由和生命不是可測量的，它們是精神世界的產(chǎn)物。但我的回答是“值”。當(dāng)生命不在自由時，它本身就已經(jīng)死亡了。美國的一項調(diào)查表明，大多數(shù)美國人寧可死亡也不愿意成為植物人，因為剝奪了肢體語言的自由后，再由死神慢慢地提走你殘缺的生命，這是比死更痛苦的一種折磨。所以，自由是人的基本，失去自由，人就不再為人了。與其讓歲月侵蝕你的生命，不如拿它與命運做殊死一搏。

個人如此，民族亦如此，國家更是如此。不需說美國先驅(qū)為自由不惜喪命;也不必說印度為了自由敢于挑戰(zhàn)日不落帝國;更不用說第三世界的國家的獨立風(fēng)暴。就只要看看我們祖國，她為了自由付出的代價，你就會明白，為了自由，值得以名相博。

心靈上的自由之根，是需要澆灌的。有時要時間;有時要努力;有時卻要生命。只有這樣，牢固的根，才能開花結(jié)果。

生活需要自由范文（14篇）篇二

父母的呵護(hù)，令我們?nèi)缤瑴厥抑械幕ǘ洌聛砩焓郑垇韽埧凇？筛改甘欠裣脒^，應(yīng)讓我們放手一搏，才能綻放我們的花季。

雛鷹向往著藍(lán)天，就毅然離開溫馨的鳥窩，獨自奮斗，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后，終于翱翔于天際，獨享這美景。正如我，我向往自由，希望父母能給我自由的空間，讓我放手一搏。我知道，你們給我無微不至的關(guān)懷，是希望我能在學(xué)業(yè)上出彩，令你們驕傲。雖然世間競爭殘酷，毫不留意就導(dǎo)致名落孫山，即使如此也希望你們能給我自由的空間，讓我能做些力所能及的事，能自食其力。

日本的。

教育。

方式正是如此，冬日里，讓孩子們赤腳走路，赤裸上身，在雪地里奔跑;成年了，父母僅給些解決溫飽的資金，讓你獨自闖蕩于江湖，體驗生活的艱辛。這便是老人口中所說的“吃得苦中苦，方為人上人”吧!在中日交流中，中國孩子的學(xué)習(xí)成績與日本孩子相差甚少，更可以說是略勝一籌，然而，我們的獨立自主生活能力卻與他們相去甚遠(yuǎn)，簡直可說是十萬八千里。

一次在商場中無意走失，我呆呆地站在那里，一動都不敢動，人流從我兩邊分開，我仿佛處于另一個世界，震驚、惶恐，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，雖然只是短短一瞬間，對我來說卻像是永恒。

我們應(yīng)當(dāng)報答父母的養(yǎng)育之恩，烏鴉也會反哺，更何況人類?可父母您們不應(yīng)對我們過分溺愛，應(yīng)讓我們學(xué)會自立更生，不然，當(dāng)我們身處社會時，吃苦的還是我們。

父親，母親，望您們讓我放手一搏，讓我擁有自由的空間，讓我在花季中譜寫無悔篇章!

生活需要自由范文（14篇）篇三

在成長的途中，總會有一根線牽著你，約束著你的自由。

那一次，面臨小升初考試，我束手無策。堆積成山的書本、練習(xí)冊成了阻礙我的大山。我每天盼啊盼，盼著假期的來臨好出去游玩一番。終于，我盼到了五一假期。

剛從學(xué)校回來，和媽媽提起游玩這事，媽媽就不說話。從抽屜里拿出了神都移不走的“卷子山”。原來，我的小心思早就被媽媽料到了，她已經(jīng)提前買了一堆期末練習(xí)的沖刺卷。媽媽對我說：“好兒子，小升初就快來了，犧牲你一點時間換來好成績很值的！”我強笑著說：“值了，值了！”雖然我口上這樣說，可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的，剝奪我的自由，簡直等于謀財害命。平時周六周日不讓我玩就算了，五一還不讓我游玩。我都被成績壓得“粉沫性骨折”了。

五一那天，我憋屈得都發(fā)霉了，一直寫著這些乏味的練習(xí)冊，看著無趣的知識點。如果放棄這些，上刀山，下火海我都愿意。

我聽見了樓下小孩子嘻嘻的笑聲，我望了望窗外，看見他們在嬉戲。多么希望我也能像他們一樣自由啊！這時，我真想對媽媽說：“媽媽，如果這樣一味地學(xué)，我想成績不會好的。

成長的旅途上需要自由。媽媽，請給我一點自由。

文檔為doc格式。

生活需要自由范文（14篇）篇四

成長也需要自由，不可以把孩子的心靈之窗深鎖。沒有自由的孩子是可憐的，也許，他根本就不是單純的”孩子“，孩子是渴望自由的，正如讀書人渴望書那樣的急切……雖說孩子天性愛玩，但世界上因為自由而取得成功的為人也是不勝枚舉。可以見得，給孩子創(chuàng)造一個自由的環(huán)境，不是放縱，而是順從天性。我也是一個孩子，卻并不認(rèn)為自由是多么坑人的東西，它往往會讓我們感受到心靈上的慰藉，從而迫使我們?nèi)ふ乙恍┥歇毺氐臇|西，相反的是有利于我們成長，會培養(yǎng)我們的好奇心與探索能力。

如果吧，有兩個智商一模一樣的人，健康狀況也一模一樣，但把其中的一個人捆鎖在自己的世界，不讓他擁抱自由；而把另一個人自由的歸屬于大自然，讓他多接觸身邊自然的風(fēng)景，那么，我敢斷言，若干年后，那個自由的人將有著無比超群的交際能力，而那個把自己封閉在”深牢“的人，將永遠(yuǎn)無法敞開心扉……所以，我們的成長需要自由。

葉挺渴望自由”我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生“；葉紹翁筆下的紅杏渴望自由”春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來“；我渴望自由，希望有朝一日面對的不是作業(yè)，而是自由。

請聽聽一個渴望自由孩子的肺腑之言吧——曾經(jīng)的我們，總是習(xí)慣”徘徊“在作業(yè)與作業(yè)之間；曾經(jīng)的我們總是為了考試而奮斗；曾經(jīng)的我們并沒有渴望自由的權(quán)利；曾經(jīng)的我們沒有資格談?wù)撟杂伞竦奈覀儯煲训植蛔W(xué)習(xí)的壓力，只求一點點卑微的自由，即使是一分鐘的”放縱“也好。

成長真的很需要自由，我們渴求自由，只有在自由中度過的孩子是最純粹的，最溫潤的……。

生活需要自由范文（14篇）篇五

自由是什么?是金錢?是生命?不，是比金錢，比生命更重要的東西。也許你們會想，比生命更重要?這世上還會有什么東西比生命更重要?我想，我會鄭重地告訴你，世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個。也許等你們讀完這篇。

文章。

時，你們就會真正理解這自由二字。

周末，我和爸爸一起去釣魚，我們釣上來了一條小魚，不，應(yīng)該說是極小的魚，只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的，可我覺得實在是太可爰了，所以我就把它帶回了家。

我把它養(yǎng)在一個又長又寬的魚缸中，看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡，然后到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬，繼續(xù)去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點魚食，它很快就吃掉了，也許是太餓了吧!畢竟，我把它帶回家以后，還未給它喂過一點兒東西。

在睡覺前，我還去看了看它，沒什么異常的，它還在那兒很快的在水中轉(zhuǎn)圈子，時不時還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關(guān)上燈走了。

早上我起來后來到衛(wèi)生間，居然發(fā)現(xiàn)昔日活潑可愛的小魚已經(jīng)變成魚干，它在我不在時，用盡全身力氣，縱身一躍，躍出了魚缸，氣絕身亡。不為別的，為了自由。

你們看，竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重，況且一個人呢?有句話說的好，做人不做漂浮草，要做就做水上。

捕魚。

人，這句話不就是說漂浮草一輩子都要受水的拘束，無翻身之日，而水上捕魚人可以到處去，想去哪兒就去哪兒，不用管誰的拘束。

可是有些人呢?比如在中國還未解放前，日本來攻打我們國家，我們?nèi)f眾一心去抵擋，可是有些人卻放棄了自由，去當(dāng)漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由，真不知道他們是怎么想的。

有時候我真的想變成一只飛翔在蔚藍(lán)天際的小鳥，無拘無束的，非常自由。誠然，明天的我們也許會有失敗，但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!

也許有些人會埋怨父母親管我們太緊，我們失去了自由?不，并沒有，他們是在關(guān)心你。

也許又有人會抱怨老師總是關(guān)著我們，不讓我們出去玩，我們失去了自由?不，并沒有，老師也是為了你的絢爛明天打下堅實的基礎(chǔ)。

擁有自由的人必須要擁有純凈的心，有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅毅的品格，才能見到自由放射出的陽光與春天。

生活需要自由范文（14篇）篇六

家的旁邊，有一個公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，因此許多老人家都喜歡到那里或下下象棋，或聊聊家常，或耍耍太極。

那是一年盛夏的早晨，被陽光烘烤得通紅的大地?zé)o聲呻吟著，很難受，卻很喜歡，這種感覺很微妙，愛，是因為盛夏的熱情。禪還是一如常往地叫著，發(fā)出煩人的叫聲，卻散發(fā)著夏天那種獨特的氣息，這使我摒棄了討厭，享受著這夏天的美，夏天的熱情。我獨自走在公園的小徑上，享受著自然之美，人文之美。正當(dāng)陶醉之時，耳邊悠然傳來一陣清脆悅耳的鳥鳴聲。

好好聽啊!這是什么?我下意識地朝聲音源頭望去，只見一個慈眉善目的老人領(lǐng)著一個鳥籠站在一大樹后，籠中有鳥兒嘰嘰喳喳地唱著。我好奇地走了過去，問老爺爺：“爺爺，爺爺，鳥兒叫得好歡快哦。”爺爺見了我，彎起了白如雪的粗大眉，用微沙啞的聲音說道：“傻丫頭，這可是一曲充滿凄清的悲歌啊!”聽了這話，我心感疑惑：“怎么會?您看，這鳥兒，在籠中多自由啊，想吃就吃，想唱就唱!

這就是自由啊!”爺爺用手輕輕拭去耳邊的汗水，哼地一聲冷笑著。看著爺爺那副不屑地樣子，我心里頓時發(fā)毛。爺爺接著嘆了口氣：“哪里啊，都什么和什么?對于鳥兒來說，藍(lán)天才是真正屬于他的地方。人類困住他，讓她在牢籠里不斷過著十年如一日的生活。

因此他們失去了自己的天堂，不能在空中翱翔，不能與家人團聚，不能在林中覓食。人們不單抹殺了他們的自由，更讓他無心歌唱，它的歌聲更多詮釋的是那種無奈或?qū)ψ杂傻目释！蔽业男牟唤⑽⒁活潱瓉砜此茪g快的鳥兒卻有著這樣的背后。我的目光停在了那只微小的東西上，全身青黃色，在籠中跳躍著，褐色的眸子左右轉(zhuǎn)動，突然，他一動不動，凝望著藍(lán)藍(lán)的，輕輕的，那片藍(lán)天。

老爺爺伸出顫抖的手，然后伸向鐵絲制的金色華麗鳥籠，然后說道：“丫頭，讓你聽聽真正的歡歌吧!”老爺爺解開了籠子，鳥兒雀躍地跳了出來，它回望了一下老爺爺，嘰地一聲，以示感激。然后他慢慢伸開翅膀，歡快地唱著，猶如叮咚清泉，是那么清澈，是那么清脆，那么純凈。他飛走了。“自由就如這般，無拘無束去做自己想做的事，這才是自由。”老爺爺走了，顯得很高興。

哦，自由就是無拘無束地做自己想做的事，不管有多少個牢籠捆著你。

今天的天格外藍(lán)，格外廣。

生活需要自由范文（14篇）篇七

生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。

生活，生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽光。追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。

追夢是每個人的必經(jīng)路，而沒有了這個夢，似乎陽光永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在這個人心中。因沒有了夢，成功的喜悅就會消失，更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之后的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中，也許會遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識的陌生人。

生活需要陽光，就像追夢中的陽光;生活中需要陽光，就向災(zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼著陽光的早一天到來。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時，每當(dāng)我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會出現(xiàn)，但是，總有一天，陽光會在他們心中發(fā)育，陽光會照射他們的生陽光，代表著數(shù)不清的含義，同時，陽光也代表著每一個人的理想，精神……就像太陽每天必須工作，為我們發(fā)射陽光。生活在這個陽光的世界里，每個人都會變得朝氣蓬勃，每個人都會變得笑口常開，快樂多的溢出來!

生活需要寧靜，繁忙的生活更需要心靈的寧靜，寧靜是生活的升華，是一種境界。

生活擁有寧靜，你的心靈也會由此頓生滲入肺腑的醉人馨香。

生活擁有寧靜，世事煩囂盡置身后，惟有香茗與我長存。

生活需要感動，無情的人更需要感動的純化。

感動是生命的崇高，是生活的大徹大悟。

生活中有感動，你的靈魂也會由此得到純潔的譴倦。

生活中有感動，你會在迷霧籠罩的河畔，找到前方澄澈新朗的風(fēng)景。

生活需要追求，迷茫的.生活更需要追求。

追求是神圣的使命，是生活歸宿的方向。

生活需要追求，你的心生也會清澈明凈，雖歷經(jīng)歲月淘洗卻韶華依舊。

生活需要追求，你才能將生命流程中散發(fā)的馥郁馨香布滿每個角落。

……。

捧一曲觴月，流一脈思古情，聆聽生活的痕跡，感受生活的意蘊，我們發(fā)現(xiàn)生活中需要的太多了。

我們需要快樂，這是生活的真諦;。

需要激情，這是生活的意味;。

需要真摯，這是生活的崇高;。

需要追憶，這是生活的緬懷;。

……。

我們擁有的太多，需要的也太多。

我喜歡讀書，讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。愛上讀書，并非是一時的沖動，因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的;愛上讀書，并非是想與人高談闊論，因為不懂得沉默的人是不會深刻讀書的。而父母卻不理解兒女，三五天一次大搜查——搜查“禁書”。兒女都這么大了，難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許，等到兒女們都長大了，父母才會理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書籍。我會等待，當(dāng)我邁出心門的那一天，我會高聲對父母說：“是讀書讓我豐富多彩，是讀書讓我睿智感恩!”我永遠(yuǎn)等待著。因為：生活需要等待。

望著那攤在眼前七張無情的試卷，那七個醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心上，心在流血。我走在回家的小路上，想著背后同學(xué)們的指指點點，小聲的嘻笑。不，應(yīng)該說是嘲笑。唉，真不明白，為何一次失敗竟令人如此心酸。從此，我立志，一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取獲得屬于自己的成功。我努力著，我相信自己一定會獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著，我等待著，我等待著成功。有一天，我會擁有我想得到的一切。因為：生活需要等待。

我不會因為成績的失敗而使自己喪失信心，因為我懂得《從頭再來》的含義;我不會因為朋友的不理解而喪失理智，因為我懂得生活是需要體味的，只有互相理解，才會結(jié)出友誼之果。因為：生活需要等待。

生活需要等待，等待著父母打開我們那憂傷的心窗;生活需要等待，等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來;生活需要等待，等待著朋友解開那串動人的銀鈴。

生活需要自由范文（14篇）篇八

忘記你那失憶的過去但不要忘記你那黃金的時光。忘記你那沒有順利進(jìn)行的計劃但不要忘記你那勝利的曙光。要擁有對夢想的追求有許多偉大并有成就的人他們也是擁有夢想有追求才會有所成就。所以不要一味的停留在過去要有擁夢想。其實即使是殘疾人有了夢想生活也會變得多姿多彩！！

有許多內(nèi)心空虛的人，他們?yōu)榱俗屪约旱膬?nèi)心充實起來，不斷的追求一種東西，那就是夢想，有了夢想就有了一切。但是有的時候，小孩子卻不能把握住自己的夢想，大人的幾句冷水就給澆滅了，而有的家長想把孩子的夢想培育起來，但是孩子們就慢慢的把夢想淡化起來了，又隨著年齡的增長，孩子們的夢想越來越模糊，到最后竟然不記得了。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事，講述的是一個小男孩堅持自己夢想的故事：有一個小男孩在學(xué)校的時候，老師在班會課上給所有小朋友出了一道題，讓所有小朋友用幾句話簡單地說出自己的夢想，有的小朋友在紙上寫的“長大要助人為樂”，“長大要幫助窮人。……而其中有一個小男孩寫的是“長大要有一座大大的房子，大大的花園，和大大的牧場,牧場里有許多小動物在那里住著。”而老師卻讓他重寫，那小男孩卻堅持自己的夢想說：“每個人都有自己的夢想，夢想不能隨意聽別人意見而改變。”無論老師怎樣說，他都會堅持不改。他長大的時候，他的夢想果然實現(xiàn)了，還有許多游客來參觀他的房子和家園，并住下來。”對,我們就應(yīng)該像小朋友那樣，堅持自己的夢想，如果放棄自己的夢想，就再也找不到了，就像一只迷了路的螞蟻，再也回不到家了！！

生活中不能沒有夢，夢是使我們的奮斗獲得持久激情的一種重要途徑！！！

生活需要自由范文（14篇）篇九

有一種語言最美麗，那是愛的語言；有一種奉獻(xiàn)最真誠，那是愛的奉獻(xiàn)；有一種關(guān)懷最溫暖，那是愛的關(guān)懷。生活在愛中，愛在生活中。

愛在親人間。家里的衣服，鞋子屬我最多，父母的幾乎是寥寥無幾。每次放假回來，父母總是又買魚又買肉的，生怕我在學(xué)校里吃的不好，他們平時都不舍得買一頓魚或一頓肉吃；每次吃到好吃的.東西時，他們總是找借口說不愛吃……他們將全部的愛傾注在了我的身上。

愛在同學(xué)間。上學(xué)期，我班有位同學(xué)得了急性闌尾炎，開刀并住了院，我們班有兩位同學(xué)自發(fā)地去醫(yī)院看望了他，并且告訴他不要擔(dān)心，同學(xué)們會幫他把功課補上去的。

愛在鄰里間。一次，鄰居家的小弟掉進(jìn)了河里，當(dāng)時只有我們這些孩子和張大伯鄰居張大伯不顧嚴(yán)寒，毅然的跳進(jìn)了河里，將小弟救了起來。為此，小弟的父母特地登門道謝，張大伯說了句：鄰里之間，就是該這樣。

愛的身影常圍繞在我們身邊，它帶給了我們許多歡樂和感動，也是這一個個感動和歡樂讓我們懂得我們離不開愛，生活的愛無處不在，讓我們用我們的雙手，將愛進(jìn)行到底。

生活需要自由范文（14篇）篇十

很多人問我教育孩子的理念，我說很簡單：我的夢想不需要他實現(xiàn)！

***。

我一直有一個夢想，就是會演奏樂器。

從小倒是各類歌詠比賽都參加，后邊不知怎么的就五音不全了，但對音樂很癡迷。中學(xué)時候，腦海里一直有一個畫面，白色襯衣、洗到略透明、皺皺巴巴稍顯大、松松的挽到上臂，一雙夾腳的拖鞋、踢踢踏踏，短褲是牛仔褲裁剪的，吉他或口琴。

教學(xué)樓的蘇式建筑，欄桿寬大，倚著磚柱坐在欄桿上，隨便彈點、吹點曲子。夏天的傍晚略略的`熱，夕陽下去了，卻滿天的光，映在臉上，絨毛都在發(fā)光，整個人都在發(fā)光似的。

于是我想著，等我有了兒子一定讓他學(xué)門樂器。

***。

及至到了大學(xué)，“ihaveadream”，是個絕對矯情的事情。年輕人學(xué)了點東西，夢想就大大的，總也會把夢想掛在嘴邊。

那時候的夢想就是環(huán)游世界，做一個行者，記錄一路的歷程，假裝一下孤獨，偽裝成一個思想者。

大學(xué)第一次見了海，還真的做到了一個思想者的德性，安靜的一塌糊涂。還深刻思考，海的深處是什么？海的那頭是什么？海浪的聲音都消失在思緒里，矯情的念叨“沒有我們不能傲視的巔峰，沒有真正屬于青春的失敗”。

隨隊的老師，一頓海鮮一頓啤酒就把我們打回原形，教訓(xùn)我們說：“掛在嘴邊的夢想，就是幻想，你有夢想就咬著牙、奔著去。”

后邊我深深的覺得，掛在嘴邊的夢想，就是逃避現(xiàn)實的安慰劑。不管是憋尿、憋氣，堅持得住的，都是厲害人。

***。

孩子小的時候，因為有點繪畫天賦，參加一些培訓(xùn)班。

接孩子的時候，偶爾聽家長們在周邊聊，所謂的特長要么是因為可以考試加分、要么是增加點藝術(shù)技能，聽到最多的是自己小時候有這個愛好，不是被耽誤就是家里沒錢，要不自己一定怎么怎么樣的話。

回頭和朋友們聊起這個話題，突然覺得孩子們也可憐，那些自己孩童時期的夢想，因為現(xiàn)實的殘酷沒有達(dá)成，真到有了自己的孩子，那些在記憶里已被埋葬的夢想一下子鮮活起來，沖破棺材、爬出地面，借尸還魂。

夢想可以繼承，如愚公移山，但這個夢想的呼叫轉(zhuǎn)移，我看還是算了吧。

***。

擁有夢想的人，是擁有自我的人。夢想需要別人幫著實現(xiàn)的，大多都是放棄夢想的人。

我們給夢想不能實現(xiàn)，尋找足夠多的理由，像一個受迫害者，卻連起碼的反抗和堅持都沒有。

然后我們覺得此生再無機會實現(xiàn)夢想，于是讓孩子們嘗試一切，卻無視他應(yīng)該是什么樣的、可否屬于他自己的夢想。

你的夢想變成他的夢想，他變成你的夢想，你卻壓根不想他有什么夢想，應(yīng)不應(yīng)該擁有自己的夢想。

難道，你的夢想不是成為自己，或讓他成為他自己么？

***。

夢想總是需要開啟的，需要助力的。

發(fā)現(xiàn)孩子可能的夢想，試著給他開拓出一小段路，嘗試陪著走一段。

所有不是你的夢想，通常你會嗤之以鼻甚至厭惡，于是不經(jīng)意間，你就扼殺了孩子的夢想。

帶著孩子去經(jīng)歷，然后學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會看見。或許很多的經(jīng)歷，你都未曾嘗試，和孩子一起長大，那將是一場奇妙的旅行。

你不需要看見這個世界，只需要看見孩子，孩子有他的眼，他的腿，他的手，他的感知，他的夢想。

***。

人總是要有愛好的，這樣才能學(xué)會和自己獨處。

很多的愛好扮著夢想的樣子，披著成就的外衣。其實所謂的夢想，就是要成為那個能實現(xiàn)夢想的人。你是那樣的人，你才有可能成就你的夢想。

或許，教育就是這樣，讓那個孩子成為可以實現(xiàn)他夢想的人。

***。

丁丁是我的兒子，但從他可以獨立行走開始，我就覺得他已經(jīng)是獨立的個體。

他喜歡繪畫，他喜歡籃球，他善良陽光，他成為射箭選手……。

只要他能快樂的去構(gòu)筑夢想，所有的傷痛，自然也會學(xué)會如何療傷。

***。

至于我的夢想，還是我的，只要還有時間，我還能，就還會……。

那我也是一個有夢想的人，還不用讓別人幫我實現(xiàn)。

生活需要自由范文（14篇）篇十一

人生之路是人一步步走來的，在成長的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅強，在磨難中成長。

在圈中，每一種生物從出生到死亡，時時刻刻不是充滿著磨難。

每當(dāng)一種弱小在出生后的那一刻就一定要學(xué)會奔跑，不然一定會被它強大的天地吃掉，你也許聽過那個。

鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來學(xué)會奔跑，這時，一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個磨難，它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨難，學(xué)會了奔跑，戰(zhàn)勝了死神。

在人生的成長中也需要不同程度的磨難，并讓你在這場磨難中帶到一個啟發(fā)，獲得一種自強的精神，而正是這種精神使得你在成長中獲得一種跟高的境界。

就像愛迪生一樣，在他剛出生時，誰也不知道他將成為一個什么樣的人，誰也不知道是他給人類一個更光明的世界。

然而在當(dāng)初，在他做實驗是，他是經(jīng)歷過多大的磨難啊。

成長需要磨難，就像一個企業(yè)當(dāng)他經(jīng)歷過磨難之后，他才會讓世人知道他知道他的一切。

人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當(dāng)懂得怎樣去繞過它，去克服副它時，那么你就會又一次想人生邁向一大步。

成長需要磨難，每個人都會在磨難后獲得。每個人都會磨難后獲得歷練，每個人都會在磨難后獲得堅強。

生活需要自由范文（14篇）篇十二

一朵花的綻放，需要風(fēng)雨的洗禮;一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練;一只鷹的翱翔，需要生死的考驗。

——題記

挫折是什么?

失敗說：“挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，由于翻過一座山，前方就會又有一座山。”

懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。”

可是但丁卻說：“走我們的路，讓其他人說去吧。不管其他人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”

假如說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那樣奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

挫折是什么?

堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。”

勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。”

大家的生活需要挫折!

大家的成長需要挫折!

生活需要自由范文（14篇）篇十三

清晨一聲響亮的啼叫劃破了天空，穿好衣服下樓一看，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的花園里一位白發(fā)蒼蒼的老人正在打太極拳，旁邊掛著一只精致的木頭鳥籠，里面有一只畫眉。

仔細(xì)端詳這只畫眉體態(tài)豐滿，一身金黃的羽毛在太陽的照耀下格外精神，火紅色的小嘴，一雙充滿靈氣的眼睛，里面似乎流露著一種不為人知的感情。

它開始唱了，婉轉(zhuǎn)動聽，可是有一絲悲傷的.情感，有一些經(jīng)歷人間煙火的俗氣，我明白了，它，缺少的是自由，這讓我不禁想起了那次在山里所聞的鳥叫。

山林幽靜，到處都是那樹木所散發(fā)出的清香，小溪潺潺清澈見底，偶爾有小魚調(diào)皮的游動。引出一串波紋，蕩漾在水面上。

一陣清脆的鳥叫從大山深處傳來，回蕩在山谷之間，讓人身心放松。“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”這大山里古老的歌謠，透露著怎樣的一種靈氣啊，這是只有聞著樹木清香，只有喝著清澈的溪水，在天空中有它們自由的身影的鳥兒才能發(fā)出的。

生活需要自由，需要不被拘束，而不是限制，更不是被無形有形的牢籠所囚禁。

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生活需要自由范文（14篇）篇十四

愛就像生活的調(diào)味料，只要把愛拌在生活中，生活便有了滋味。

金錢是財富，珠寶是財富，而愛更是一筆無盡的財富。因為有了這筆財富，人生才溫暖，才有了人情味。

生活需要友愛，友愛是什么？是朋友一句關(guān)切的問候；是朋友一個簡單的動作；是朋友一個明了的眼神。在傷心時朋友的開導(dǎo)是一顆救心丸；在難受時朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果；在失敗時朋友的一個加油的.眼神瞬間有了無窮的力量。友愛好比一個加油站，帶給你無窮力量。

情，愛情是什么？雖然我還不知道，但我想愛情是梁山伯與祝英臺化蝶不棄，是泰坦尼克號給對方留下生的機會。問世間情為何物，直叫人生死相許。愛情好比一個大氣球，氣球內(nèi)滿是幸福的味道。

生活需要親情，親情是什么？是媽媽沏的一杯茶，是爸爸一句關(guān)切的問候，是爺爺奶奶的厚愛。還記得《常回家看看》中的歌詞是：找點空閑，找點時間，領(lǐng)著孩子，常回家看看。親情是生活中必不可少的，親情好比一片紫色的海洋，香遠(yuǎn)益清，洋溢著幸福。

生活需要大愛，這次汶川大地震中，正是因為中國人民擁有大愛，這種愛感動中國，老師能用自己的身體救學(xué)生，警察舍棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰，香益中國。

去愛吧！在愛別人的同時，別人也會愛你。，需要愛四溢！