優秀作文可以突破平凡的寫作，展現作者的思維深度和語言表達能力，是對學生綜合素質的全面考查。優秀作文要求主題明確，觀點獨特，結構嚴謹，語言精練，富有想象力，意義深遠，能夠給讀者留下深刻的印象。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品，希望能夠為大家提供一些思路和參考。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇一

我們擁有一個美麗又純潔的一樣東西，那就是愛!有人問我什么是愛啊?愛有很多種：你對同學的友愛、對老師的敬愛……但是，有一種愛最為可貴，那就是父母之愛。

愛是透明的，是我和你之間互相創造的。愛無處不在!

有一次，您為了我幫我買了一大堆書。我毫不珍惜的玩著電腦，你立刻就把電腦關了說：“你快點去看書”。我生氣的躺在床上。媽媽轉過身偷偷的擦去眼睛邊的眼淚說：“孩子，媽媽是為了你好才罵你的。孩子，媽媽沒有讀過什么書，所以我不敢教你，把教壞你。孩子，你要好好的管好自己，媽媽要去上班了。”我看了看媽媽，翻開媽媽為我買的書看見了一首詩叫母愛：“母親是一艘大船，載著我們駛向大海，去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇……”，眼前媽媽為我做過的無限事件漸漸浮現出來了，鼻子一酸，珍珠般的眼淚便流了出來。媽媽，我不是不想看書，而是想讓您給我一點休息的時間。您知道嗎?媽媽，我的壓力好大啊!媽媽，我誠心誠意的請教我不會的作業您卻說：“自己做”。不會就罵我。媽媽，您每次都說我不好，請您相信我我會更好的，好嗎?媽媽，你的女兒正在想成功邁進。你知道嗎?媽媽，也許我可能很調皮，固執，也愛自作主張。但是，媽媽在我的心里是十分的愛您的!

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇二

媽媽我想對你說我愛你，媽媽是這個世界上對我的人了：一有什么好吃的她總是給我留著總是舍不得吃，小時候我總是依賴在媽媽的懷抱里，聞著那甜美的氣息安然入睡，上小學的時候每次一放學回到臥室，就會看到我的寫字桌上放著一個削好的蘋果。有時我寫作業寫到很晚媽媽也會陪我到深夜這就是我的媽媽，是她交給我很多的知識，是她教會我怎樣去做一個平平凡凡的人，是她讓我了解了什么是偉大的母愛，媽媽我想對你說我愛你。

有一次媽媽像往常一樣用自行車載著我回家，現在是冬季天氣很冷很冷路上沒有太多的行人大家都在溫暖的小屋里烤火而我的媽媽卻怕我受凍還在這麼寒冷的天氣來接我上學放學，在回家的路上媽媽總是問我冷不冷啊，我堅持著說不冷。凜冽的寒風呼呼的吹著我再也支撐不住這了，我的牙齒被凍得打起架來了，媽媽忽然停下了車子，溫柔的說：乖乖冷了吧，說罷媽媽把她的手套給我戴上，海還把自己的圍巾給我系上，那個時候我也沒想太多，我想大人應該不怕冷吧。

到家了媽媽拿鑰匙準備開門可是鑰匙竟然掉在地上了我拿起鑰匙把門開開，進去是我發現媽媽的手被凍得紅彤彤的，還有許多小洞留著血我問媽媽疼嗎？媽媽說不疼我撲到媽媽的懷里，哭了起來對不起媽媽都怪我，我的心里暗暗的責怪自己，都是我不好明知道媽媽的手每年冬天都會凍，我還這樣，都怪自己不爭氣。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇三

在廣闊的世界里，有太多令人看不透的東西，我是多么向往了解這世界。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！

寫

作文。

時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇的文章。卻始終沒有優秀的然而我現在卻突然發現了寫不好的原因是我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求回報的母愛一直在我身邊在為我付出。

我依然記得您給我說我小時的故事，尤其是您生我時的艱辛：那是十月份，我降生到了這個充滿愛的三維世界我本是個弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲“寶寶”……在轉眼間我成了女孩，您在我睡覺時哼起兒歌，風雨中，您給我撐起了一把傘。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇四

媽媽，我現在已經是五年級的小學生了，是您看著我一天又一天地成長。但在成長過程中，我們之間也發生了許許多多的摩擦，但我知道這些摩擦都是因為您愛我。是您讓我一年級就進書法班，現在每當老師拿著我的字給全班同學欣賞時，我就從心底里感謝您。有時，我也會發臭脾氣，惹您生氣，您都原諒了我。

媽媽我想對您說，對不起，您還記得嗎？有一次，我做完作業就捧著一本課外書，津津有味地看著。突然您不知什么地方冒了出來，問我：“看什么書呀？是《同步。

作文。

》，還是《小學教材全解》？”您像發現新大陸似的大叫：“你怎么還看這種書呀！這是幼兒園小朋友才看的書！”我說：“媽媽我的作業已經做完了，您應該讓我看一會兒課外書。”您生氣地說：“那我給你買的試卷呢！你做了嗎？你太讓我生氣了！”我委屈地跑回房間里，把門“怦”的一關，突然我記起了，這試卷是你排了兩小時的隊才買到的。頓時，我感到我對不起您，便拿起筆開始做試卷。

媽媽我想對您說，那是一個星期天的早上，我拿著玩具槍正對著蘋果射擊。一不小心，射偏了，子彈迅速向花瓶飛去，緊接著花瓶發出“嘩”的一聲變成了一堆碎片。我一慌就把槍摔在了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急中生智，我想到了一個好辦法，就拿起掃帚把碎片掃得干干凈凈。事發后的那幾天我拼命地做試卷，好將功補過，而您也似乎一直未察覺那個顯眼的位置上少了一個花瓶，我知道那是您再悉心呵護我的自尊心。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇五

媽媽我想對你說：你是世界上最好的媽媽了，你對我無微不至的關心和愛護，我此生難以回報。我只有用學習來回報你，媽媽，我的好媽媽，我還記得有一回，我發高燒，39°c你不管天有多黑，你還是把我送到醫生那里，讓醫生給我治療，我醒來以后，發現你在我旁邊守候我，睡著了，我本來不想打擾你，可是我一動，你敢是察覺出來了，就醒了。媽媽媽你對我的好，簡直不能用言語來表達，我被別人欺負了，你替我出頭，你沒當問我吃啥，我說吃…你都會做給我吃，你天天起得早早的來給我做早飯，我睡覺時，蹬了被子，你給我蓋上，每當我問起這些事情，你就說是應該的，媽媽，你比觀音菩薩還善良，媽媽，你現在已經不是人了，你是神啊，我有你這樣一個媽媽，是我上8輩子修來的福氣，媽媽，你在家里洗衣服，做飯洗菜炒菜，你把這一切都做得井井有條。每當發了新書，你就給我報書皮，我說，媽媽你別給我報了，媽媽你卻說：我能包好。媽媽雖然你有時發些脾氣，但是都是為我好，媽媽，你唯一的缺點，就是，好嘮叨，你讓我去買東西，你囑咐我過馬路要小心，你重復了沒有一百遍，也有一千遍，媽媽，我知道你是為了我，但是，你也不能太嘮叨呀！媽媽，有一次，我考試考砸了，考的題不是很難，也不是很簡單，我怕你說我所很害怕，結果，你不但，沒說我，還鼓勵我，下次要細心，結果，還給我做了一頓豐富的晚餐，媽媽，你是上天派給我的“天使”。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇六

我已經忘記了我對你說過多少次，我想自己回家。可是，每次都被你的冷言冷語給拒絕了。你知道么？那時，我的心有多冷，我只是想鍛煉一下自己，可是......

你總是以"現在外面騙小孩的太多了"，"你這么小，我怎么放心？"可你是否知道，你的不放心，使我的小伙伴都嘲笑我："你看你，都那么大了，還要你奶奶送（每天是我奶奶送我的）。羞不羞啊？"委屈的我只好啞巴吃黃連———有苦說不清啊！

一次，奶奶生病了，我欣喜的發現，我有機會一個人走了。我跑到您的的面前，說："奶奶生病了，我一個人回家吧？！"誰知，你瞪了我一眼，說："你別起哄了！"我這是起哄嗎？我自己問自己。您走了，留下我一人呆站在那里。您這樣的溺愛，會怎樣，您知道嗎？如今，我已經是六年紀的學生了，但奶奶還是每天不辭辛苦的接送我。我的心中什么滋味都有......

媽媽，請你放下你的不放心，讓我做一只風雨中的海燕，不斷地成長吧！

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇七

當媽媽牽著我的小手走過大街小巷，我抬頭仰望星辰，那眾星拱月的畫面又讓我想起溫柔的媽媽。

從我懂事開始，媽媽的手好象沒有停歇的時候，每天為我做香噴可口的飯菜；閑暇時給我編織美麗的衣裳，還經常拉我到樓下散步；用溫暖的手給我抹去委屈的淚水。

媽媽抱著我在星辰下看星星，我還幼稚地笑著說：“媽媽是月亮，我是星星，瞧！月亮正抱著那顆最亮麗的星星，就像你正抱著我。”媽媽微笑著，用手撫摸著我的腦袋，我聞到了媽媽手上一股清香的味道，我抓著媽媽的手來回的輕摸，手指甲旁邊有些硬硬的皮，這可是媽媽為了我才變得這樣，而以前是那么的'滑，那么的嫩。

而此刻，當她生病，在家打點滴的時候，我拿過她的手，輕輕的撫摸的時候，我才真正發現媽媽的這雙粗糙的手啊！

啊！這雙手蘊藏著無窮的力量呀！這雙手在冷徹肌骨的冰水中浸泡過，在醋烈的赤日下曝曬過，在歲月的流逝中，她的手指又紅又腫，皮膚變得粗糙無力。

文檔為doc格式。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇八

親愛的媽媽，在這10年里，我對您有許多許多心里話，今日我要在著次習作中給您說一說隱藏在我心里的話。

媽媽，我從小到大您都是像女生一樣看待我，因為你喜歡女生，可我此刻大了，您卻把我看成永遠長不大的小孩子，您還常說生個女孩多好的為什么就生個男孩呢每當聽到著話我就悶悶不樂。媽媽我就是不明白您為什么就那么喜歡女孩，難道我不好嗎到先在我還迷惑不解。

媽媽可是我也有不對的地方，喜歡睡懶覺、愛貪玩、愛若您生氣，十分不聽話。記得有一次因為睡懶覺上學遲到，還有一連玩幾個小時都不回家，把您都急瘋了，不僅僅這些在家里若媽媽生氣，說到那里我向您道歉。

媽媽您有時也異常關心我、關愛我，經常對我說：“兒子今日天氣冷多加點衣服”，晚上睡覺時，您會對我說做個好夢兒子，早上上學時您會對我說：“在學校里要好好學習。”

啊!直到此刻我才明白，我的媽媽不管她罵我、打我、說我，其實媽媽都在教育我，想讓我成為一名最優秀、最棒的一個好兒子。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇九

媽媽我想對你說我愛你，媽媽是這個世界上對我最好的人了：一有什么好吃的她總是給我留著總是舍不得吃，小時候我總是依賴在媽媽的懷抱里，聞著那甜美的氣息安然入睡，上小學的時候每次一放學回到臥室，就會看到我的寫字桌上放著一個削好的蘋果。有時我寫作業寫到很晚媽媽也會陪我到深夜這就是我的媽媽，是她交給我很多的知識，是她教會我怎樣去做一個平平凡凡的人，是她讓我了解了什么是偉大的母愛，媽媽我想對你說我愛你。

有一次媽媽像往常一樣用自行車載著我回家，現在是冬季天氣很冷很冷路上沒有太多的行人大家都在溫暖的小屋里烤火而我的媽媽卻怕我受凍還在這麼寒冷的天氣來接我上學放學，在回家的路上媽媽總是問我冷不冷啊，我堅持著說不冷。凜冽的寒風呼呼的吹著我再也支撐不住這了，我的`牙齒被凍得打起架來了，媽媽忽然停下了車子，溫柔的說：乖乖冷了吧，說罷媽媽把她的手套給我戴上，海還把自己的圍巾給我系上，那個時候我也沒想太多，我想大人應該不怕冷吧。到家了媽媽拿鑰匙準備開門，可是鑰匙竟然掉在地上了，我拿起鑰匙把門開開，進去是我發現媽媽的手被凍得紅彤彤的，還有許多小洞留著血我問媽媽疼嗎？媽媽說不疼我撲到媽媽的懷里，哭了起來對不起媽媽都怪我，我的心里暗暗的責怪自己，都是我不好明知道媽媽的手每年冬天都會凍，我還這樣，都怪自己不爭氣。媽媽您是世界上最好的媽媽，媽媽我想對你說我愛你！

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十

媽媽，我愛你。記得小時候，在福建省石獅市上幼兒園的時候。有一次，我等了許久許久爸爸還是不來接我。結果您回家后看見家里沒有我的蹤影，您去質問爸爸，爸爸這才想起來還沒有去接我。您連飯也顧不上吃，風馳電摯地來接我。我抱著親愛的媽媽，不爭氣的眼淚如同瀑布一樣流了下來。

媽媽，我有時會稍稍同討厭你。自從妹妹出生后，您總是顧著她。好吃的、好玩的您總是給妹妹買。一次，我氣憤地去質問您，您卻說：“圓方，你應該讓著妹妹，她還小。”您這一句話，讓我無言以對。

媽媽，我想養一只小狗，可您卻遲遲不給我買。我七歲生日時，我向您道出了這個心愿。您卻說：“圓方，媽媽可以給你買小狗，可是要等你十二歲時才能買，因為你和妹妹現在都還很小，小狗身上會有寄生蟲和細菌，會讓你和妹妹生病。”“噢。”我似懂非懂地點了點頭。

媽媽，您辛苦了。我的作文在班上常常被老師表揚，大多是您的功勞。每一次我寫完作文，您都要細細檢查，提醒我把一些不當的語句、不通順的句子、不佳的詞或錯別字改正，親切地給我鼓勵和幫助。

媽媽，我愛您，您也愛我，您的愛、我的愛，無邊無際、永不消散！

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十一

愛的媽媽，我一直都很感激您。因為，是您給了我生命，讓我看見了這個多姿多彩、五顏六色的.世界。我有許多話想對您說。

媽媽我想對你說，你每天早上那么早起來，辛辛苦苦地給我做飯、送我上學，然后還要上班。每天晚上接我回家，花著心思為我準備可口的晚餐。夜晚，無論我有多少的作業，您總會陪我到深夜。我睡覺了你還打掃衛生，給我洗衣服，你每天就像一臺工作的機器，真是太辛苦了。媽媽您不僅在生活是無微不至地關心我。我想要買書，你就毫不猶豫的給我買書。我想買好衣服好鞋，不管花多少錢你都愿意。你為我付出的太多。我要謝謝您我的好媽媽，您是天底下最好的媽媽！

記得有一次，我考試考差了，不敢拿卷子給您看，于是，我就把卷子藏在了家里，當您問起我時，我就說：“卷子還沒發下來。”差不多過了一個星期之后，您又問我成績是多少，我說還不知道。“那這是什么。”說著，您拿出了我的那張卷子。我頓時不知所措，呆呆地站在那里。您火冒三丈，使勁地打著我的手心，還一邊打一邊說：“從小我們就教你要誠實、實事求是，可你卻要撒謊。我讓你撒謊，我讓你撒謊。”“嗚嗚嗚……”我痛得大哭起來。不經意中我看見您在打我時也已經熱淚盈眶。我當時想：你這個壞媽媽，我恨你！到現在我才慢慢明白了，其實這也是您對我的一種愛，您希望我做一個誠實、實事求是的好孩子，但是我沒有做到，您是“恨鐵不成鋼”，所以才動手打了我，雖然這也是對我愛的一種方式，但是我沒有那么容易理解、接受。我希望您換一種方式來教育我，也許效果會更好。

媽媽，我知道你是我成長路上的導航燈，有了你我才不會迷路，我的目標會更加的正確。但是我想，如果你能接受我的意見，我想你的這盞航燈會更加的明亮。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十二

媽媽我想對你說，有一次，鐵爐會的時候，我買了5條小草魚，回家放在盆里，弟弟也買3條小金魚放在叔叔家，過了兩天，我給魚換水，掉了兩條魚，我很傷心，媽媽看見了，因為水管底下沒有管，你就不顧一切去找那兩條魚，找了20分鐘也沒找到，我就說媽，不用摸了。媽媽說好，不摸了。

下午，弟弟又拿走2條魚，1條玩死，1條給別人，我本來去要魚，可是一想，去找媽媽，讓媽媽給我講道理。可是媽媽不在家，只能靠自己想辦法，一去他們家，弟弟看見了說給你2毛錢吧。不行就算了，我說好后來，我給弟弟說讓他把魚拿回來，和我的小魚在一起，因為我的魚太孤單了。弟弟說好。星期六，我的小魚再也不孤單了，又是一天的早上媽媽買菜回來看菜市場有賣魚的，就挑了2條大魚，回家用心的給6條魚安頓好家，還說大海里的水有點咸，媽媽又撒了點鹽。媽媽啊，你真偉大，為了我的小魚不顧一切。媽媽啊你真慈祥，在我失落的時候，你把我從艱難中挺立而起。媽媽，我要好好學習，長大報答你和我的父親，我永遠也忘不了你們對我的愛，也忘不了你們把我撫養長大的辛苦。

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十三

媽媽，我愛您！如果我是一朵小花，您就是辛勤的園丁；媽媽，我愛您！如果我是一只小鳥，您就是那廣闊的天空；媽媽，我愛您！如果我是一條小魚，您就是那浩瀚的海洋。

那是寒假里的一天晚上，您加班剛回來，我還在看電視，您火冒三丈地走過來，大聲喊道：“都幾點了，還不快去睡覺？”我連忙關了電視，向房間跑去，可是我翻來覆去怎么也睡不著，心里還想著看電視。這時我突發奇想，悄悄地走近您的房間，聽聽沒有聲音，猜想您肯定睡著了，于是我偷偷地溜進客廳，坐在沙發上，打開電視機又看起來，當時我也有點小擔心：如果您發現了，可怎么辦？轉而又想：沒事，我看5分鐘，就去媽媽的房間門口看一眼。可是，由于看得太入迷了，我不知不覺地將電視聲音放到了最大聲，您也被吵醒了，您氣呼呼地沖出來，罵了我一頓，我傷心的睡覺去了……第二天一早，您早早地準備了早餐，叫醒我，您說：“兒子，過來！你知道媽媽批評你是為你好嗎？”我跑過去抱住您說：“我知道您是為我好，我以后再也不這樣了。”

媽媽，沒有您，就沒有我，就沒有我數十寒暑的成長，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝您給了我生命中最美好的一切與快樂成長的回憶！

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十四

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十五

文章感情真摯，通過生活中的事例表現出了媽媽對作者的愛，描寫真實細膩，令人感動，關于內容詳情如下。

當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽;當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽;當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽”。

我是個調皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心里。

媽媽總是無微不至地關心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我準備了要加的衣服，在我生病的時候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫院，一夜都守在我的病床邊，當我早上醒來時，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。

媽媽總是那樣的疼我，我只想深深地對您說一聲：“感謝您，我的媽媽。”

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十六

2能力目標：培養學生學會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關系。

3情感目標：走進學生的內心世界，鼓勵學生說出自己的心事。

教學重點：引導學生與父母建立一座溝通的橋梁。

教學時間：二課時。

第一課時。

引導學生認識到應把父母作為自己傾訴的對象，和父母建立起一座溝通的橋梁。

教學過程：

一、我們之間有一條溝嗎。

1、?同學們，讓我們來聽聽發生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。

2、?讓我們再來聽一聽故事中的主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。

3、?聽了故事和信的內容，你們想說什么呢？

4、?你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？

（讓學生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認識到：學會與父母溝通，對父母和孩子來說，實在是太重要了！）。

二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎。

1、?你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。

2、?教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。

（為了充分尊重學生，采用不署名寫紙條的方法引導學生大膽說出自己的心事，并將學生的心事進行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。

3、?當你有了心事之后，會向誰傾訴呢？為什么？

4、?有的同學愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學卻什么也不愿意對爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學生雙方的意見分別寫在黑板上）。

5、?教師總結歸納，引導學生認識到：有些事情作為未成年人必須自動控制父母，有些事情告訴父母是對自己有幫助的，提高他們對與父母交流這件事的正確認識。

三、情感激發。

1、?出示一個圖案設計：圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成，紅色的在上，綠色、藍色的在下，三個圓交叉在一起。

2、?同學們，你知道此圖案是誰設計的？表示什么意思呢？

3、?此圖案只是一個普普通通的小男孩設計的《家長報》的報頭，讓我們聽聽他的設計意圖吧！

（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽！）。

4、?聽了小男孩的設計說明，你有什么想法嗎？

5、?總結：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情，也永遠都有溝通的必要和理由。

第二課時。

1培養學生學會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關系。

2走進學生的內心世界，鼓勵學生說出自己的心事。

教學過程：

一、溝通無極限，我們是朋友。

二、共商錦囊妙計。

方法一：鴻雁傳書。

1、?五（2）班徐萱同學向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經驗：給爸爸媽媽寫信。讀讀看。

2、?你覺得這樣的溝通方式好嗎？為什么？

3、?書信自古以來就人與人之間溝通的了方法，你們覺得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進行溝通。

方法二：情感面對面。

1、?有什么心事時，也可以和爸爸媽媽面對面地交流。

2、?在哪些情況下你與父母進行過面對面的交流？交流的效果好嗎？

3、?懂得傾訴，學會傾聽，這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個奧秘喲！

方法三：換位體驗。

1、?小組合作演一演書上的生活情景。

2、?說一說表演中你的體會。

3、?在生活中，由于所處位置不同，人們的想法也不同，樂曾經站在爸爸媽媽的位置上來思考一些問題嗎？（可以請學生聯系自己當臨時家長的經歷談感受）。

4、?教師小結。

三、溝通無極限。

2、?引導學生歸納總結和父母交流溝通的幾種方法，鼓勵他們大膽嘗試。

爸爸媽媽是我們生活中最親密的人，他們用自己無私、博大的愛，默默地關心著我們，期盼著我們的成長與進步，他們是我們的良師益友，挽扶著我們走上漫漫的人生路。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們用實際行動去理解父母，讓父母放心，就是一種最好的回報。

四、課后活動。

小組合作策劃“家長學校”活動。

教學后記：

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十七

這件事發生在昨天。晚上，你回到家對我說：“從明天開始，你去上的作文課必須寫我規定的題目。”說著，你在我的筆記本上寫下了滿滿兩頁的題目。你寫完后，我拿來一看，發現這些題目中沒有一個是我感興趣的。這就是我寫這篇文章的理由。

媽媽，我已經長大了，開始有自己的想法了。我喜歡做什么，想干什么，都應該由我做決定。我認為：如果文章的題目是我不喜歡的，只會想盡一切辦法拼字數，這樣的文章是毫無意義的，只有自己感興趣的題目，寫出來的才是好文章，真正的好文章！

就拿幾個星期前的事來說吧。你為了讓我的英語成績提高，私自給我報了學而思。我回來后，你高興的對我說：“兒子，我給你報了學而思！有一個人退費，我看準機會就報名了！”

媽媽，以上是我的心里話，請你認真讀一讀，只有這樣，你才能真正的了解我的想法！

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十八

親愛的媽媽：

您好！

媽媽,在原來常平的小學，放學后您會陪我一起做作業，做完作業后一起去小區散散步，可現在，我在東華住宿了，您下班后可能會經常想到我在東華不知過得好不好，吃的好不好。在這里，我希望您不用擔心我掛念我，因為我在東華一切都好，東華學校這里很好玩，這里的環境非常優美；這里有和藹可親的阿姨教我們日常生活；有辛勤的老師們把知識一點一點地傳授給我們,不會的老師會用耐心來教你,直到會了為止.讓我們的學習更上一層樓。

媽媽,特別值得您高興的地方很多，不管是內務還是學習，我都取得了很大進步。以前我的內務總是很難在abc表上打a，現在我經常都可以拿到，阿姨都表楊我有進步了；在學習方面，有一次我數學考試時粗心大意，只考到93.5分。我想：回去肯定會被罵的。沒想到，我回去不但沒有被罵到，您卻有耐心地跟我說“：沒關系,只要這次吸取教訓，下一次加油就行了。”我聽了心里暗暗地想下一次一定要考好一點。結果這次考試考96分，果然有進步了。

親愛的媽媽，女兒不在您身邊的日子，工作千萬不要太累。我知道您是一個很愛工作的人，老板天天叫你做這個事做那個事，好像每天都有忙不完的事情，您又很盡責，都會盡全力去做完，經常加班。這里，我好想對您說：“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”我和爸爸會永遠支持您永遠愛您的。我也想跟您說，我會好好學習，向善向上的。

最后，祝您身體健康，萬事如意！

女兒：戴莉蓉。

老師點評：最后一段勸媽媽要多休息，讓人看了不禁動容，“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”多體貼溫馨的話語啊！

媽媽我想對你說我愛你（優秀19篇）篇十九

塘廈中心小學四（四）班崔駿。

在幼兒園的時候，考試我的成績不好，一個幼兒園讀下來，只有十幾個一百分，其它小朋友有的二十多個，有的三十多個，讓我十分難過又慚愧，又十分害怕，怕您不滿意。然后您卻說：“寶貝兒，你做得好！”其它小朋友畫畫很漂亮，可我畫得不好看，您總是說：“真漂亮！加油！”其它小朋友做操很好，可我……但您總是夸我做昨好！這不知讓我偷樂了多少次。

小學時，我把一張張一百分的試卷給您時，您卻說：“不要驕傲！”用這一句話了結，我總想不明白。

感謝您！是您讓我知道了失敗不可怕，要堅強去面對；是您讓我知道一點一滴積累，最終可以獲得巨大的成果。