優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇一
小朋友們,你們知道螞蟻怎樣搬家嗎?下面我就給你們講講螞蟻搬家的故事吧!
在下雨天前,螞蟻要把家從低處搬往高處。它們分工明確,有的用頭頂,有的用背駝,還有的在后面拽:遇到大塊的東西,一只拽不動(dòng),就兩只、三只…一起努力用手推、用嘴巴叨的把東西搬走。它們這時(shí)搬家,是怕下雨時(shí)雨水淹沒(méi)自己的老巢。
當(dāng)天氣干旱的時(shí)候,螞蟻又排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從高處往低處搬。它們依然是齊心協(xié)力,小的米粒用頭頂、用背駝,能拖動(dòng)的就用手拽,還有的用嘴叨起糧食,露出一口小牙,遇到黃豆粒時(shí),就從上面滾下來(lái)。這時(shí)他們搬回低處又是為什么呢?那是因?yàn)榈孛嫔嫌谐睗竦哪嗤粒梢怨┙o螞蟻水分,讓螞蟻生存下去。
螞蟻搬家這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要團(tuán)結(jié)一心,這樣再大的困難也會(huì)被克服。一根筷子容易輕輕被折斷,一把筷子可以牢牢抱成團(tuán);人心齊,泰山移;一棵樹木成不了森林,一片樹木才能成林。希望大家遇到事情時(shí)都能夠同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,這樣才能克服所有困難,把事情做得更好。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇二
一天,我在草叢邊吃餅干,一不小心掉了點(diǎn)兒餅干渣在地上。不一會(huì)兒便跑來(lái)一只小螞蟻。
它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的烏黑的小腦袋,頭頂上豎著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,它有六只小腳,腳長(zhǎng)在它的腹部,大概有四到十三節(jié),還有一個(gè)圓溜溜的身體。它跑到餅干渣旁,用觸角點(diǎn)了點(diǎn),它看沒(méi)動(dòng)靜,于是準(zhǔn)備把餅干渣搬走。可是,它圍著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈又一圈。咦?它這是在干嘛呢?不一會(huì)兒,它又跑走了。我想:它為什么不吃掉餅干渣呢?過(guò)了好一會(huì)兒,忽然,我看見那只小螞蟻帶著螞蟻部隊(duì)來(lái)了,里面還有幾只大螞蟻,那應(yīng)該是指揮官吧!它好像在出主意,讓螞蟻兵們將餅干團(tuán)團(tuán)圍住。它們齊心協(xié)力,居然將餅干渣搬起來(lái)了,并且有節(jié)奏地往回走。
螞蟻不但團(tuán)結(jié)還很聰明。有一次,我看見一只媽蟻正在搬運(yùn)食物,我故意用腳把它的路擋住,沒(méi)想到,它繞開了我的腳。我繼續(xù)把它的路擋住,它竟然往地里鉆,不一會(huì)兒,就沒(méi)影兒了。你可別小瞧螞蟻,有的螞蟻是紅色的,這種螞蟻可不好惹,你只要去抓它,它就會(huì)狠狠地咬上你一口。還有的螞蟻像鳥一樣,可以飛。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)一致、不怕困難的精神。
在生活中,每一種動(dòng)物都有可能給你啟示,每一件事情都帶給你啟發(fā),而給我很大啟示的是螞蟻。
那天是星期天,天空一望無(wú)云,碧空如洗。我手里拿著餅干,悠然自得的賞花。忽然我發(fā)現(xiàn)在花盆后面有一只小螞蟻,它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來(lái),觀察著這只小螞蟻,我把手里拿著的餅干放到了離螞蟻前面不遠(yuǎn)的地方,然后觀察著。本以為螞蟻一定會(huì)把餅干慢慢吃了,可是我錯(cuò)了,螞蟻爬過(guò)餅干,看了一下,然后就走了。
把最后一塊餅干搬到家里,同同伴一起分享。突然,我覺(jué)得小小的螞蟻也有了神奇的力量,他們一人抬起了那小小的一角,就這樣靠著他們這千軍萬(wàn)馬的力量慢慢搬回了洞里。弱小的螞蟻原來(lái)也有這么神奇的力量,那是因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)就是力量。
動(dòng)物尚懂得如此,而我們?nèi)祟愐哺鼞?yīng)如此,只要團(tuán)結(jié)一致,眾人一條心,其利可斷金。這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是螞蟻給我的啟示。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇三
雖然,人們?cè)诓粩嗟馗纳浦瑥浹a(bǔ)著,但,有的東西,失去了,就是失去了,彌補(bǔ)得了嗎?滅絕的動(dòng)物回不來(lái)了,現(xiàn)存的又怎樣呢?還不是失去了自己的一些能力!小狗的嗅覺(jué),不再像以往那樣靈敏,螞蟻搬家也不再下雨。今日小編就為大家整理了關(guān)于螞蟻搬家的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
有一天早上,我來(lái)到草坪上玩耍。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚訝的問(wèn)題,有許多的螞蟻搬著許多食物號(hào)線要搬家一樣。
我仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們到達(dá)了一個(gè)高高的樹洞里,這讓我產(chǎn)生了疑問(wèn),于是我上網(wǎng),看書發(fā)現(xiàn)了原因啊!原來(lái);證被水完全淹沒(méi)的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻是否會(huì)被水全部淹死,還可以通過(guò)水淹實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,試驗(yàn)表明:受到水淹4個(gè)小時(shí),沒(méi)有看出對(duì)窩內(nèi)螞蟻的生命產(chǎn)生影響。既然被水淹的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻不會(huì)被水淹死,則在生物進(jìn)化的過(guò)程中,螞蟻就沒(méi)有必要進(jìn)化出在即將下雨前選擇搬家的本能。生物進(jìn)化的選擇往往是最科學(xué)的選擇,為了防止螞蟻窩被水淹,更科學(xué)的選擇應(yīng)該是在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方,而不是一次次地采取“勞民傷財(cái)”的搬家行動(dòng)。難道螞蟻在建窩時(shí)沒(méi)有服從生物進(jìn)化的選擇?由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。
原來(lái)是這樣啊!大自然可真奇妙啊!
星期天的下午,天氣十分悶熱。我在樓下發(fā)現(xiàn)了很多的螞蟻在忙著搬家。記得大人們說(shuō)過(guò)“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信這個(gè)邪。后來(lái),天果然下起了小雨。我心想:螞蟻是不是與天有什么心電感應(yīng)嗎?我迅速的跑回家去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“傻孩子,螞蟻和天是沒(méi)有什么關(guān)系的,更不要說(shuō)有什么心電感應(yīng)。螞蟻搬家,是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”。“哦!是這樣啊”!我說(shuō)。聽了爸爸的話后,我心想:這些家伙真靈啊!難怪我們的祖先會(huì)說(shuō):螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。這句諺語(yǔ)呢!
還有一次,我和我的妹妹還有小伙伴,我們捉螞蟻來(lái)玩。突然,妹妹提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“姐姐,你說(shuō)螞蟻從高空摔下來(lái)它會(huì)死嗎”?這個(gè)問(wèn)題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著我,我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)“:你怎么不去試驗(yàn)一下呢”?我一聽爸爸這句話,拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負(fù)責(zé)捉螞蟻來(lái)做試驗(yàn),妹妹負(fù)責(zé)把螞蟻從樓上摔下來(lái),而我則負(fù)責(zé)觀察。“準(zhǔn)備,放”。我說(shuō)。“螞蟻沒(méi)有死”。螞蟻落地的過(guò)程是這樣的:螞蟻摔下來(lái)的時(shí)候,它會(huì)把頭朝下。它落地的時(shí)候,是頭上的觸角先落地,再翻身。
留心觀察事物會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)什么,還會(huì)讓你得到啟示。上一封下一封?
從前,有一只螞蟻?zhàn)≡谏掷铮_開心心地過(guò)日子。可是,有一天,螞蟻老弟的房子被猛烈的暴風(fēng)雨襲擊,變得破破爛爛,螞蟻老弟的房子再也不能住了,所以螞蟻老弟決定搬家。
可他自己一個(gè)人住,沒(méi)有人幫他搬家,他只好請(qǐng)森林里的小動(dòng)物幫忙。
小螞蟻先到了蜜蜂姐姐的家里,他問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂姐姐,你愿意幫我搬家嗎?”小蜜蜂為難地說(shuō):“當(dāng)然愿意啦,可是我這幾天還要去采蜜……”“那你就去采蜜吧。”小螞蟻失望地說(shuō),“我請(qǐng)別人幫我搬家,再見。”
小螞蟻繼續(xù)往前走,尋求其他動(dòng)物的幫助。他又遇到了蝴蝶妹妹和蜻蜓大哥,他連忙走上前去,詢問(wèn)他們:“蝴蝶妹妹、蜻蜓大哥你們好!我想請(qǐng)你們幫我搬家。”“我們的事情多得很,誰(shuí)有時(shí)間來(lái)幫你搬家!”小蝴蝶和小蜻蜓忿忿地說(shuō)。小螞蟻聽了,無(wú)精打采地走了。
小螞蟻哭喪著臉,低著頭,慢慢地向已破爛的家走去。這時(shí)小蝸牛看見了他,關(guān)心地問(wèn)他:“螞蟻老弟,你怎么了,不高興嗎?”“我想搬家,可是小動(dòng)物們……唉!”小螞蟻嘆了一口氣,無(wú)精打采地說(shuō)著。小蝸牛聽后,說(shuō):“我很空閑,我來(lái)幫你搬家吧!”說(shuō)干就干,他們立馬開始搬家,一直搬了兩天兩夜。
小螞蟻十分感激小蝸牛,不知該如何報(bào)答他。小蝸牛笑嘻嘻地說(shuō):“不用謝,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該盡全力去幫助他。”小螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),我也一定要樂(lè)于助人,熱心為別人服務(wù)。”
我馬上打開電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道了這個(gè)答案,螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅耍囱ㄌ停疂M上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因?yàn)闃漭^高,一般水滿不上來(lái)。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語(yǔ)。
天地之間,奧妙無(wú)窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!
星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會(huì)說(shuō):“骨頭有什么奇怪啊?”可你仔細(xì)看看,這根骨頭竟然會(huì)走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái),她也看見了骨頭在慢慢移動(dòng),但她并不慌張,疑惑地說(shuō):“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來(lái),蹲下來(lái)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對(duì)這群螞蟻很感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀!突然,骨頭停了下來(lái),接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)?我仔細(xì)地一看,原來(lái)地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。
如果,螞蟻們能聽懂我說(shuō)話,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“我真佩服你——螞蟻。”
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇四
大自然中有許多新奇的事物,其中我最喜歡的當(dāng)屬“螞蟻搬家”!
一天下午,我在樓下玩。玩著玩著,就發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的土堆上有一群黑糊糊的“東西”我定睛一看,原來(lái)是螞蟻在搬家啊!有些螞蟻用手舉著倉(cāng)庫(kù)里的食物;有些螞蟻則舉著小小的螞蟻卵;還有一些螞蟻正托著剛出生的小螞蟻前行。無(wú)論怎么走,它們總是排成一條又直又長(zhǎng)的隊(duì)伍。在隊(duì)伍前面,有一只最大的螞蟻,那應(yīng)該就是它們的“頭兒”吧。每當(dāng)有小螞蟻因?yàn)樨澩娑撾x隊(duì)伍時(shí),“頭兒”就會(huì)用自己的觸角抵一抵它的觸角,小螞蟻“知錯(cuò)兒就改,趕緊去排隊(duì)了。
螞蟻大軍中,有許多螞蟻正在咬著什么東西。哦,原來(lái)它們正在尋找食物。正好尋到了一塊糖。它們分成兩小隊(duì),一隊(duì)卸下糖塊,交給另一隊(duì);另一隊(duì)呢,負(fù)責(zé)把糖塊運(yùn)到“新”家里的倉(cāng)庫(kù)里去。不一會(huì)兒,糖就被螞蟻們給消滅了。
螞蟻告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇五
在一個(gè)神清氣爽的早上,我到樓下的花園里去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的東西在地上爬,我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在地上搬食物。
我想了想,想出了一個(gè)好主意。我馬上回家,拿了一個(gè)杯子,把水倒進(jìn)杯子里,就往花園里跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。這時(shí),地上的一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)不了,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)的。但是,這些螞蟻并沒(méi)有死,過(guò)了一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬食物它們可真勤勞啊!于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來(lái),最后有的螞蟻使著勁,終于爬出來(lái)了,我想:這些小螞蟻真勇敢啊!
看到這一切,我明白了一個(gè)道理:我們作為人類,也要像螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切地去克服困難,不能半途而廢。做任何事情,只要堅(jiān)持到底,才能取得成功!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇六
暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望見不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我?guī)е闷孀呓豢矗瓉?lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn),每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時(shí),我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物。但是,它們?yōu)槭裁匆峒?它們又將搬往何處呢?我一時(shí)間不得而知。
正當(dāng)我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接著天也暗了下來(lái),還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門,就聽到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會(huì)不會(huì)被大雨給沖走?大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后,我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!
那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)高坡,居然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來(lái),聰明的螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒,更沒(méi)有被雨水沖走,而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家!
可是,螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官,當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí),它就感覺(jué)要下雨了,就會(huì)向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語(yǔ)。
天地之間,奧妙無(wú)窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!在以后的生活中,我們一定要學(xué)會(huì)多觀察、多思考,不斷探索宇宙的.無(wú)窮奧秘!
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,我坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊悠閑地吃著美味的餅干。
“啪”一聲,一塊餅干掉在了地上,變得“粉身碎骨”。正當(dāng)我惋惜時(shí),一只小螞蟻嗅到了餅干的香味,爬了過(guò)來(lái)。我想它應(yīng)該是螞蟻們的“偵察兵”吧!我原以為它會(huì)一個(gè)人搬走,可它卻已回到巢穴,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搬走的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒,那只“偵察兵”領(lǐng)著頭,螞蟻們從巢穴里魚貫而出,一批“螞蟻大軍”正向著餅干前進(jìn),它們每一只螞蟻頭上都頂著一小塊餅干,雖然很小,但你仔細(xì)看,就能看清楚。
我想了想,又放了一塊完整的餅干,說(shuō):“這么大的餅干,看你們?cè)趺窗?”那只“偵察兵”好象聽得懂我說(shuō)的話似的,向我示威:“等著瞧吧!”過(guò)了一會(huì)兒,我看見“螞蟻大軍”一半都爬到餅干上,每只都咬下了一口,大踏步走回巢穴。這隊(duì)伍是這么整齊,這么有序,我觀看著螞蟻們來(lái)回不停地忙碌著,看得我有點(diǎn)兒不耐煩了,便自顧自回到了屋里。
第二天,我看到昨日的地方,已沒(méi)有一點(diǎn)兒餅干屑。我心里不由驚嘆道:這么渺小的螞蟻,卻有著堅(jiān)持不懈,永不放棄的偉大精神;有著互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴品質(zhì);著實(shí)是讓人佩服呀!這真是給我上了一堂生動(dòng)而有趣的課!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇七
我在書上讀到這樣一條諺語(yǔ)——“螞蟻搬家,必有大雨”。我將信將疑,是不是螞蟻忙著搬家,就一定會(huì)下雨呢?于是我便抱著強(qiáng)烈的好奇心想找機(jī)會(huì)驗(yàn)證這條諺語(yǔ)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),藍(lán)天開始晴轉(zhuǎn)陰。過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,不久就下起傾盆大雨。這下,我啞口無(wú)言了。心里暗暗稱贊,小小的螞蟻啊,你們真是天氣預(yù)報(bào)員啊!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇八
螞蟻,多么微小的動(dòng)物啊,是我們一腳就能踩死的小家伙。可就是這小家伙給了我很大的啟示。
暑假中,一份科學(xué)作業(yè)讓我結(jié)識(shí)了這些小家伙。為了把它們的洞找到,我可費(fèi)了九牛二虎之力。首先我在它們來(lái)來(lái)回回地路上盯了好一會(huì)兒,順著它們的路向,我終于找到了它們的家。
找到洞后,我在不遠(yuǎn)處放了幾顆比它們大幾十倍的白糖,看看它們會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)。
哈,一只螞蟻揮舞著觸角在空中翩翩起舞,像一根天線,只見它嗅嗅白糖,結(jié)果頭也不回地走了。“咦。可能是這些糖太大,它們搬不動(dòng),也有可能它們已經(jīng)有許多糧食才對(duì)這些糖塊視而不見吧!”我暗暗想著。就在我想動(dòng)身離開尋找下一個(gè)目標(biāo)時(shí),一條黑色的線慢慢進(jìn)入我的視野,只見前面還是那只帶頭大螞蟻呢!它們揮舞著觸角,踏著整齊的步子開始它們的“搬食工作。”
這些方糖大小不一,靠一只螞蟻是完成不了的,看,困難來(lái)了:螞蟻們將小塊糖運(yùn)走后,開始面對(duì)這些極其誘人的糖,一只螞蟻看著這個(gè)高大的糖果屋,抬了抬頭,揮動(dòng)著觸角開始搬救兵。一條救兵線急忙趕來(lái),大家一起搬,輕松了很多。
螞蟻那么小,卻能搬起比自身重幾倍的東西,是因?yàn)樗鼈儞碛袌F(tuán)結(jié),如果我們中華民族也這樣團(tuán)結(jié)起來(lái),那就有著無(wú)人能抵的力量了!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇九
今天傍晚,我在姨媽家的樓頂上發(fā)現(xiàn)了三四只螞蟻。我放了一顆米粒下去,本以為它們會(huì)抬走。沒(méi)想到,它們居然在外面吃起“野餐”來(lái)了。我觀察了好一會(huì),看到固執(zhí)的螞蟻堅(jiān)決不抬米粒回家,只是趴在上面吃食而已。我想:螞蟻也有懶惰的時(shí)候?我又放了一塊小餅干,突然,螞蟻們精神大振,向前撲了過(guò)去,有的推,有的拉,有的叼把食物一點(diǎn)點(diǎn)抬回家,原來(lái)這些螞蟻很貪心,看到“大塊頭”的食物才想搬回家。
聽說(shuō)螞蟻的力氣很大,能搬動(dòng)比它們體重重十幾倍甚至上百倍的東西。螞蟻搬家的速度也很快。這次我有機(jī)會(huì)目睹了這一場(chǎng)景。我放了一顆豆子在地上,只見一只螞蟻像電視里的大力水手一樣輕而易舉地把豆子舉了起來(lái),仿佛一個(gè)人舉起一輛坦克。搬家的螞蟻隊(duì)排得整整齊齊,像一條香煙在走動(dòng),浩浩蕩蕩地向蟻穴奔去,轉(zhuǎn)眼功夫,所有的'食物都不見了。聽說(shuō)螞蟻從高樓摔下來(lái)也不會(huì)死呢!我抓了一只螞蟻往樓下一拋,然后趕緊下了樓,看見那只螞蟻真的毫發(fā)無(wú)損,我驚呆了,馬上上網(wǎng)去尋找答案,網(wǎng)上說(shuō),螞蟻掉下去時(shí),腿會(huì)張開,像一把降落傘一樣,又因?yàn)樗茌p,而且還張著腿,增加了空氣阻力,往下跌的速度因而減小了,所以沒(méi)死。螞蟻很團(tuán)結(jié),只要是搬不動(dòng)的東西都會(huì)集體出來(lái)搬,我又放了一塊大餅干,一只螞蟻出來(lái)了,它的觸須動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不一會(huì)其它螞蟻也紛紛跑出來(lái),列好了“陣型”以后,就把大餅干抬進(jìn)洞里了,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量果真是讓人不可小覷呢!
是呀,團(tuán)結(jié)就是力量,從螞蟻的身上,我懂得了:作為一班之長(zhǎng)的我,如果能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,那我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)一定會(huì)像捆起來(lái)的繩索一樣,越擰越緊,越擰越強(qiáng)大。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十
光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然落下來(lái)。這是它的第七次失敗。然而過(guò)了一會(huì)兒,它又向著原來(lái)的目標(biāo),一步步地往上爬……。
一個(gè)街知巷聞的寓言故事。故事中的螞蟻,是我們幾代人都贊頌的對(duì)象,是鍥而不舍的化身!如果在現(xiàn)實(shí)中真的被我看見這樣的一只螞蟻,我會(huì)像父輩那樣贊美它嗎?不會(huì),多愚蠢的螞蟻!因?yàn)樗呀?jīng)是第七次從光滑的墻壁上落下來(lái),而且是在同一地點(diǎn),同樣的原因!
或許螞蟻是堅(jiān)信“失敗乃成功之母”的,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,不是所有的失敗都能轉(zhuǎn)化為成功的。失敗要想轉(zhuǎn)化為成功,一要失敗中必須蘊(yùn)含著成功的因素;二要失敗者能清醒地認(rèn)識(shí)到失敗的原因何在,并針對(duì)其原因作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,即使再一次失敗了,但這后一次的失敗也決不是前次失敗的簡(jiǎn)單重復(fù),而是在向成功之路上又靠近了一步。螞蟻的失敗,和愛迪生發(fā)明燈絲時(shí)的1000次失敗有著本質(zhì)的不同:愛迪生失敗了1000次,就證明了有1000種材料不適合做燈絲,他每失敗一次,成功的希望就多了一分!反過(guò)來(lái),螞蟻呢?讀者不難想象,它繼續(xù)會(huì)有第八次、第九次……的失敗。
所以,我想對(duì)螞蟻說(shuō):存在于世界上,就要“善變”。就是根據(jù)環(huán)境的變化而作出正確的變化,但不能埋沒(méi)自己的良心、人格而變!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十一
螞蟻小嗎?當(dāng)然!螞蟻很小,小到:不小心一腳踩下去,可能已經(jīng)有幾十只螞蟻死了。可是,有時(shí)候他們卻非常強(qiáng)大!
在蟻巢發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,雖然只是一小叢草著了火,可是對(duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)遼闊的大火場(chǎng)。小螞蟻害怕地到處亂竄,不知怎么辦。大螞蟻會(huì)用觸角相碰來(lái)告訴它們:“別害怕,我們一定會(huì)保護(hù)你們的!”然后大螞蟻會(huì)把小螞蟻抱起來(lái),團(tuán)成一個(gè)“螞蟻球”,無(wú)反顧的向火場(chǎng)外滾去。火真大啊,最外面那一層的大螞蟻被燒得“噼啪”作響。終于脫離了險(xiǎn)境,雖然最外層的螞蟻被燒死了,可里面還有許多螞蟻活了下來(lái),螞蟻家族的大部分力量得到了保存。
一只小螞蟻在外面看到了好吃的食物,它會(huì)去試試自己能不能搬動(dòng),如果可以,就把食物搬進(jìn)巢里與大家分享。如果搬不動(dòng),它會(huì)快速回巢找援兵,還會(huì)一路留下訊號(hào),通知附近的伙伴來(lái)幫忙。它們拉著、推著、扛著,一群螞蟻可以搬動(dòng)比它們重、大幾百倍的物體。
一只螞蟻很弱小,一群螞蟻卻很強(qiáng)大。只要團(tuán)結(jié),它們就很強(qiáng)大!
由此我想到了:只要我們團(tuán)結(jié)一心,泱泱大中國(guó),必定更強(qiáng)大!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十二
大自然有許許多多的奧秘,所謂''螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。
我很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了一個(gè)迷。在9歲的一天,我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個(gè)洞里魚貫而出,仿佛是要搬家。我就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):‘螞蟻也是一個(gè)預(yù)測(cè)天氣的專家,每當(dāng)下雨前它身體的水分感知器官就會(huì)感覺(jué)到要下雨了。因此才會(huì)搬家。”
另外,螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費(fèi)特,是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重物,即平均每人搬運(yùn)350噸,從相對(duì)力氣這個(gè)角度來(lái)看,螞蟻是當(dāng)之無(wú)愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力?科學(xué)家們作了大量的研究、分析,證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù),每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦(700千卡)的熱量。
大自然有許許多多的奧秘,大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋煟鼤r(shí)時(shí)刻刻告訴我們要保護(hù)大自然。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十三
今天,我在老家空的上看到一個(gè)螞蟻窩,上面有很多螞蟻在爬來(lái)爬去,突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏云密布可能要下雨了,螞蟻還兩手空空的在窩里亂串,可能是判斷錯(cuò)誤不知道要下雨,那一下雨蟻巢進(jìn)水,那螞蟻不都成了“烈士”了呀!
突然天上掉下幾點(diǎn)雨滴接著就下起了傾盆大雨,我迅速跑回家。第二天,太陽(yáng)公公路出了燦爛的笑容,當(dāng)我跑到蟻窩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被雨水沖走了,我焦急的跑到大樹旁發(fā)現(xiàn)螞蟻以經(jīng)全部搬到大樹旁的`蟻窩了。
通過(guò)這次觀察我收到了很大的啟發(fā),覺(jué)得只要團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有做不好的事。所以一個(gè)團(tuán)體要團(tuán)結(jié),不然就不是一好團(tuán)體。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十四
早晨我吃的面包渣掉到地上了,中午,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻想要去搬動(dòng)那些比它大的'面包渣,那只螞蟻試了幾次,都沒(méi)能把面包渣搬走一個(gè)。那只螞蟻離開了面包渣,我覺(jué)得它是知道自己不能搬動(dòng)這些面包渣,放棄了。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我又看見一只只螞蟻跑向那些面包渣,它們?nèi)齼蓛傻暮狭θグ崦姘辛吮姸辔浵伒牧α浚鼈儼阉忻姘及嶙吡恕?/p>
這些螞蟻的行為,使我聯(lián)想到了一句話——人心齊泰山移!一個(gè)人的力量是弱小的,但是許多人一起使用他們的力量,就會(huì)變成巨大的力量,能夠克服任何困難。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十五
在自然界有許多昆蟲,他們都有自己的本領(lǐng),包括哪些渺小、脆弱的螞蟻。
“看,這有一個(gè)螞蟻洞穴,還有螞蟻在往里爬呢!”我的好朋友張欣哲對(duì)我們呼喊道,讓我們?nèi)タ窗 M坂?真是一個(gè),張洋洋又說(shuō)道,之后對(duì)我們說(shuō):“我們把洞口用石子、土塊堵上怎么樣?”這個(gè)提議得到了我們大家的一致認(rèn)同。之后我們就用土塊將洞口堵上了,可是不到一會(huì)功夫,一只小螞蟻把洞口給推開了,緊跟著又一只又把土塊給挪走了。我心中驚奇,這么小的螞蟻居然能將大于自己身體好幾倍的東西給搬走了,并且在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)它們反復(fù)好多次來(lái)來(lái)回回的搬走了這個(gè)又搬走了那個(gè)…。
雖然這只是個(gè)不起眼的舉動(dòng),還是很不起眼的,可是我們卻想到了它們會(huì)有這么頑強(qiáng)的毅力,大家一致默默的反復(fù)多次的重復(fù),也不嫌煩悶枯燥。我想為什么我們?nèi)祟惥筒豢梢阅?在回憶從前干什么事經(jīng)常不堅(jiān)持,沒(méi)有毅力的毛病就會(huì)感到愧疚,我決心改掉這個(gè)壞毛病。
啊!螞蟻,雖說(shuō)你的身體是這么的渺小,但你的做事風(fēng)格卻讓人感到敬佩,能引起我們的感悟,我愛上了螞蟻,你用堅(jiān)持不懈的毅力重復(fù)著你的生活,贏得了可敬的'生命!
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十六
一天清晨,天還沒(méi)亮,我下樓去晨練,剛一下樓就遇到了螞蟻。
那群螞蟻在搬一個(gè)玉米棒。在玉米棒下那些黑螞蟻顯得非常弱小,我就想“笨蛋,那么大的玉米棒不可能被你們給攻下去的。”想是這么想,但我還是想再看一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,那玉米棒雖沒(méi)被幾只螞蟻攻下,而是被一群螞蟻攻下了。
我愛螞蟻,更愛螞蟻的精神,它讓我知道了許多知識(shí)與啟示。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十七
今天天灰蒙蒙的,想必肯定是太陽(yáng)公公沒(méi)調(diào)鬧鐘睡過(guò)頭了。我像往常一樣在院子里散步,在屋后那片寧?kù)o的土地上,突然見到一大堆螞蟻好像在忙著做什么大事情。我小心翼翼地蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻個(gè)子小,修長(zhǎng)的身姿,全身黑乎乎的。遠(yuǎn)看像一條黑色的蚯蚓,近看才知道它們是單獨(dú)的個(gè)體。我記得我看過(guò)一部動(dòng)畫片《別惹螞蟻》,里面講述著螞蟻是一種很團(tuán)結(jié)昆蟲。我突發(fā)奇想,我現(xiàn)在就做一個(gè)實(shí)驗(yàn),親眼目睹一下螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)!
于是我急沖沖地跑回屋里,拿了一點(diǎn)面包屑,放在螞蟻前進(jìn)的方向。果真,螞蟻靈敏的嗅覺(jué)一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了我的“誘餌”,它們一步一步地向著面包屑的方向前進(jìn)。我心里想,那個(gè)巨大的面包屑,瘦小的螞蟻怎么能推起來(lái)呢?沒(méi)想到,螞蟻們靠近面包屑的時(shí)候,就立刻改變隊(duì)形,由一條長(zhǎng)龍,變成橢圓形,它們包圍著“誘餌”,好像在商量著該怎樣把面包屑托運(yùn)回家。過(guò)了一會(huì)兒,它們真的把那巨大的面包屑在背上,然后整隊(duì)回家。有的在前方帶路,有的在旁護(hù)送,有的在加油鼓勁。井然有序,讓我大開眼界。這一刻,我深深領(lǐng)會(huì)到螞蟻的精神,團(tuán)結(jié)就是力量,有了團(tuán)結(jié)什么都不怕。
五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十八
螞蟻,一個(gè)普通得不能在普通的動(dòng)物。他小,一點(diǎn)也不引人注目,而它卻讓我得到一個(gè)深刻的啟示。
有一天,我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個(gè)面包,坐在亭子里一邊吃,一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包,可我的嘴卻不聽話,老是掉面包渣到地上,媽媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小漏嘴,看!螞蟻都引來(lái)了。”“螞蟻!”我低頭一看,哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運(yùn)著面包渣的螞蟻的前面,擋住了它的去路。可它卻又找了另一條路走,我也不甘心,再次用手?jǐn)r住了它,沒(méi)想到它還不放棄,又尋找著其他出路。我一次次攔,它一次次找出路。我情不自禁地說(shuō):“它真是個(gè)不會(huì)放棄的小家伙啊!”
我邊說(shuō)邊想:它不會(huì)放棄,不會(huì)罷休,這種品質(zhì)真是可貴。不達(dá)目的,就不放棄,一次次嘗試雖然失敗了,可是它卻相信一定會(huì)成功的,可能它就抱著著額信念尋找出路。對(duì)啊!我有時(shí)候就是失敗過(guò)后不愿再尋找出路。唉,我從這只小螞蟻中得到了啟示,我也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的可貴品質(zhì)。
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五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇十九
有句俗話說(shuō):大千世界,無(wú)奇不有。的確,我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。
這天我在公園里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊掉在地上的面包。我走上前一看,天哪!只見一大群螞蟻正托著這塊面包緩慢地前行。雖然舉起這塊面包對(duì)人類來(lái)說(shuō)輕而易舉,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)這塊面包卻是千斤之重。我一路跟隨螞蟻到了他們的洞穴,他們本來(lái)想把一整塊面包塞進(jìn)去,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是不可能完成的事。因?yàn)檫@個(gè)面包實(shí)在是太大了,洞口的三十倍也沒(méi)有這塊面包大,但螞蟻有自己的'辦法。只見一只巨大的螞蟻領(lǐng)著一群“小不點(diǎn)兒”戰(zhàn)士已從洞口出來(lái)爬上面包。我心想:這只領(lǐng)頭的螞蟻應(yīng)該就是蟻王了吧。蟻王先用嘴啃下一小塊面包渣,然后搬回洞里。其他螞蟻也學(xué)著蟻王的樣子把面包撕成一塊塊面包渣,一個(gè)個(gè)搬回了洞里。15分鐘后地上干干凈凈,一點(diǎn)面包渣都沒(méi)有了。
通過(guò)這件事我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)力量最偉大。
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五年級(jí)螞蟻的啟示范文(20篇)篇二十
作業(yè)寫累了,我便偷點(diǎn)“閑”,安逸地趴在桌子上小憩。忽見兩只小螞蟻匆匆從桌上爬過(guò),喲,可愛的小螞蟻,它勾起了我童年的回憶。
還是四五歲的年紀(jì)吧,那時(shí),每一次媽媽要喂我吃飯,都像是在進(jìn)行一場(chǎng)大失體力的戰(zhàn)斗。媽媽在于攻——把飯?zhí)钊胛易熘?我只顧守——東抓西撓,上串下跳,愣是不肯就范。“瞧你這倔驢,瞧你這倔驢……”媽媽總是一邊收拾一篇狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)——地上扔滿了玩具:小飛機(jī),翅膀折了;小汽車,輪子滾了;涂上亮漆的積木,云游四海,早無(wú)蹤影;最可憐的是那金發(fā)碧眼的洋娃娃,愣是被我拽光了頭發(fā),改行當(dāng)尼姑念“阿彌陀佛”了……一邊嘰里咕嚕地念叨著我的種種罪行。這有什么辦法?我只鐘愛于薯片,雞塊,火腿,飯有什么好吃,白花花的,還沒(méi)味道,罪過(guò)呀罪過(guò)。
又到吃飯的時(shí)間了。
我一溜煙串到了房門前,小手推開了木門,小腦袋機(jī)靈地往小巷子兩側(cè)張望,再輕松地蹦了出來(lái),小皮鞋在地上蹭得“咔咔”響。“敵軍士兵”(媽媽)對(duì)我窮追不舍一手端著飯碗,一手拎著我衣服的后領(lǐng),我剛想像一只小兔子一樣串走,媽媽突然靈機(jī)一轉(zhuǎn),一手指著地上,欣喜地嚷道:“詩(shī)迪,快看,這是什么!”我湊近一瞧,喲,這又黑又小的家伙是誰(shuí)呀,它們還三兩地排著小隊(duì)兒,肩上扛著東西,慢吞吞地行進(jìn),于是,我拉了拉媽媽的衣角。媽媽會(huì)了我的意,解釋道:“它們叫螞蟻,它們正在搬家,你看,小螞蟻為了搬家連飯都來(lái)不及吃,我們是不是應(yīng)該覺(jué)得不好意思呢?”望著媽媽一臉的'微笑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼而蹲下身子:“媽媽,螞蟻的家族怎么這么大呀,它們的兄弟姐妹有多少?”媽媽乘機(jī)喂了我一口飯:“那我們來(lái)數(shù)螞蟻好不好?來(lái),從那只最大的開始數(shù),一只,兩只……”
我開心地?cái)?shù)著螞蟻,媽媽見我注意力都分散在螞蟻那兒了,便聰明地把飯一口一口喂進(jìn)我的嘴里,我數(shù)得很仔細(xì),竟一點(diǎn)兒也不“反應(yīng)”。