優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考，能夠引發讀者的共鳴，使他們產生思考、探討的欲望。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟發和借鑒。

尊重自然規律范文（15篇）篇一

從前，黃土高原一帶住著許多房子，它們為人比較自私，總只看到自己的利益。

有一天，那些樹木乞求道：“房子先生，請你們不要再傷害我們了，不然……不然你們會后悔的。”那房子卻冷漠地說：“廢話少說，快快受死吧！”樹木死后，尸體留在了房子里，但是它的靈魂卻從房子里飛出去鉆進了云彩里，和云彩一起變成酸雨落在了房子上，那房子雖然自恃身體強壯，卻還是被酸雨腐蝕而消失了。

自此，黃土高原一帶再也沒有房子了。而又因為這，黃土高原上的樹木又長了起來，小鳥又多了，生態平衡又得到了恢復——好一派蔥郁蒼翠，鳥語花香的景致！

尊重自然規律范文（15篇）篇二

4)到廣闊的天地中去，聆聽大自然的教誨。——布賴恩特。

5)只有按照自然所啟示的經驗來生活。——叔本華。

6)有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。——法布爾。

7)破壞了自然環境，就等于破壞了你的生活——基米。

9)露珠只是在它自己/小小球體的范圍里/理解太陽。——泰戈爾。

11)云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠山之中。——泰戈爾。

13)金云把風格迥異的畫/一幅幅畫在天穹，/但是不題寫/自己的姓名。——泰戈爾。

14)如果沒有烏云，我們就感受不到太陽的溫暖。——約翰。

15)風兒帶著異樣的寂靜，輕柔的把江河湖海親吻。——彌爾頓。

17)風暴使橡樹的根扎得更深。——赫伯特。

18)昨夜的暴風雨用金色的和平為今晨加冕。——泰戈爾。

19)一夜之寒結不成厚冰。——赫伯特。

尊重自然規律范文（15篇）篇三

荷濯清漣，亭立水間，即自然之美;。

雁宿衡陽，暖沙之濱，為自然之智。

順自然者，大勢、大美、大智。

而楚人夜涉，不思河水漲落，最終藏身魚腹;游客善舉，違背自然規律，使得好心釀成惡果。

孔明借東風，源于他對自然規律的把握有度，赤壁大捷，功不可沒。草船借箭，故景再現，讓人們不禁贊譽至今。

于是，我們開始明白什么是自然之理，什么叫“順天利我”。老子教人以“隱忍”安于時命。從某個角度來講，也便是順其自然的翻版，這不是一種消極處世的麻木心態，而是一種把握自然心脈的道家經典。

很多時候，我們在爭與不爭中忖度俳徊;更多的時候，我們在順之逆之間搖擺不定。然而有一點我們要恪守，那便是：人工與自然之理的巧妙結合，貌似相悖的兩者，在智者的手中，渾然一體。

據說《夜》的作者，為了捕捉那最為自然的韻律，曾在山中露宿幾夜，尚不敢因為人的行動，驚擾了鳥兒的生息。于是，才有了我們今日所欣賞到的空靈婉轉的天籟之音。

誠然，這不是機械的巧合與寓言中的因果相承，這是一種處人處世的哲學，在歲月的沖刷之下愈益分明，讓我們銘記于心。

因為懂得，愛美的人不會讓牡丹開放于臘月;因為懂得，懷舊的人們不會讓燕兒留滯過冬;因為懂得，善良的人們會安心地欣賞大自然安排的睿智與體貼，而不會妄求去顛覆自然法則賦予每種生物的起勃音弦。

人世的自然規律何嘗不是一樣?只有心安于已所作為，方可無惑，無慌，無悔。

我們在瀑布下聆聽自然之勢的剛果;我們在荷池旁觀看自然之美的靈韻;我們在雁陣下仰望自然之智的淋漓盡致。

在如此的境遇下，我們怎不心生敬仰?

自然，我的尊重。

尊重自然規律范文（15篇）篇四

從前有個好心人在海邊發現一只小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后，馬上來了一群老鷹。

大家常常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是把事情辦砸了的一種。本來，按照動物界的活動圈，也就是它們各自形成的生活規則和防范方法，小海龜們完全可以自己保護自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經過這么一個好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規則，白白搭上了更多小海龜的生命。

春江水暖鴨先知。動物界、生物界，都會按照自己的方式適應自然，和自然中各自鏈條上的生物相關聯的生存發展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養活老鼠（當然也養活人類），這就是規律。其實，任何事物都有自身發展規律，各自在各自的循環圈內發展循環，以至生命發展循環往復不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來，我們面對發展壓力和環境惡化狀況，國家也提出了科學發展、和諧發展的理念，說到底就是與自然和諧相處，因此，各種保護自然、保護環境的聲音和舉措越來越多。或許，上面的這位好心游客就是正是影響如此號召，心中頓時如此佛性，才做出如此舉動的。

可是，我們與自然和諧相處的一個前提時，我們必須了解和掌握自然，學習自然的各種知識和規律，正確駕馭自然，既不過渡索取自然，也不白白浪費自然各種資源為我服務的機會；同樣，我們也不能改變和錯亂自然界的發展規律，任何試圖盲目的與自然較勁的行為，必定是失敗的。

可是，我們的生活中，有些人就是不了解和掌握自然各種知識和規律，一味的憑著一腔熱情與自然交流和對話，沒有一顆懷著尊重自然、尊重身邊的各種生物和生命的平常心，要么是過度的關愛以至出現弄巧成拙的事情，比如上面的這位游客，就是其中的一例。要么就是基于自己發展和私利，與自然盲目對話的還有很多，比如為了經濟利益，亂砍亂伐各種樹木，導致水土流失、河水泛濫成災的事例，還有如過渡開采地下資源，導致責任事故頻發的事例，還有如在人們的食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導致特大食品安全事故的，如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規律，掌握生命發展規律所致。

尊重自然規律范文（15篇）篇五

3)一夜之寒結不成厚冰。——赫伯特。

5)瞧，田野處處金光閃耀，這是因為太陽之子——燦爛的夏天已經來到。——詹·湯姆遜。

7)昆蟲的嗡嗡聲中自有一番夏天的韻味。——蘭道。

8)天行有常，不為堯存，不為桀亡。——荀子。

9)大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐(玉外納)。

10)研究自然是與名師交往，切不可輕視自然(阿加西斯)。

11)到廣闊的天地中去，聆聽大自然的教誨(布賴恩特)。

12)藝術上也許有謬誤，而自然是沒錯的(德萊頓)。

13)一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物(亞里士多德)。

14)心靈與自然相結合才能產生智慧，才能產生想象力(梭洛)。

15)一切順乎自然的東西都是美好的(西塞羅)。

尊重自然規律范文（15篇）篇六

尊重自然規律范文（15篇）篇七

直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一種文明。

那一天，我去上課回來，在離家不遠處我看見了一個小姑娘，她坐在門前臺階上，梳著小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭，沖我一笑，我也點點頭，大步向前走去。吃過中飯，我睡了一會兒，依然去上課。走過那兒，又看見小姑娘，我們在這且稱她為“小辮兒女孩”吧！小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問他們，他們七嘴八舌的說，我總算聽懂了：小辮兒女孩爸媽經常吵架，她在學校又不出眾，沒什么同學關心她，只有老師鼓勵她，但這也沒有什么用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個隱形的人，看到她就繞開，不管她。

我聽了異常憤怒，不出眾怎么了嘛？上帝關上一扇門，必定打開一扇窗。她長得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個子。還有，她很愛學習，我認出她拿的是《簡？愛》，小小年紀，才上三年級吧，就看這么深奧的書。

突然一陣風吹來，她的'書掉了，我幫她撿起了，不說話。她看到了剛才的一幕，只是微笑，她微笑的時候好好看，她真樂觀。我不想去傷害她，也笑起來了。

尊重他人的心，已是一種文明，你說，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢？

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尊重自然規律范文（15篇）篇八

3)大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外納。

5)自然是真正的法律。——弗洛里奧。

8)大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。——雨果。

10)大自然造物真是讓人不可思議啊!——法布爾。

12)我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。——愛迪生。

13)非但不能強制自然，還要順從自然。——埃斯庫羅斯。

14)大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。——亞里士多德。

16)這自然法規我認為是最高的法規，一切法規中最具有強制性的法規。——馬克·吐溫。

17)一切順乎自然的東西都是美好的。——西塞羅。

18)家庭是大自然創造的杰作之一。——桑塔亞那。

19)精神比大自然更討厭真空。——梭羅。

尊重自然規律范文（15篇）篇九

昨天晚上，我在家里認真地讀了美國著名作家m·伯羅蒙塞爾的文章《自然之道》。這文章主要講述了作者及他的旅行同伴，向導去南太平洋加拉巴哥島旅行，為救一只幼龜而害了一群幼龜的故事。讀后我明白了一個道理：做事必須遵循自然規律，否則就會好心辦壞事。

當讀到“我和同伴低垂著頭，在沙灘上慢慢踱步，似乎一切都寂然靜止了，而我們的心久久不能平靜”時，我體會到了作者和他的同伴們好心辦壞事后的后悔與傷心；當讀到“人是萬物之靈。然而，當人自做聰明時，一切都可能走向反面”時，我心里也產生了與作者相同的想法。是啊，當人們自做聰明時，就可能會盲目地違背自然規律，造成與我們的愿望相反的結果。

在生活中，我也做過一次類似的事情。那一天，我和媽媽去湛河堤上玩兒。看見了一只小蝸牛正趴在一棵小樹的樹干上，努力緩緩地住上爬。“它大概是想吃樹上的葉子吧！可是，它爬得這么慢，得爬到什么時候啊？”我喃喃自語道。為了讓小蝸牛過上安逸不用勞動的幸福生活，我把它帶回了家，放在了客廳的窗臺上，還在它的周圍放上了許多蝸牛類愛吃的東西，有蘋果核，白菜葉，西瓜皮……可是，那里太干燥了，小蝸牛把整個身子縮進了殼里，快要了。我看見了，就把它轉移到了衛生間的洗臉池上，盡管我給了小蝸牛無微不至的關懷和照顧，小蝸牛卻不領我的情，最終還是絕食而死了。對于小蝸牛來說，什么也比不上自由的大自然生活啊！

看來，我們決對不能違背自然規律做事，不然，真的會好心辦壞事哦！

尊重自然規律范文（15篇）篇十

有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！

與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對待生活，對待生命。

有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。

那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發的草根。

在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪這樣，人才會擁有一顆理性的心。

尊重自然規律范文（15篇）篇十一

在《孟子》中，有一個揠苗助長的寓言故事這樣說到：古時候宋國有個農夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田時，發覺那些稻苗長得非常慢。

他等得不耐煩，心想："怎么樣才能使稻苗長得高，長很快呢?想了又想，他終了想到一個"最佳方法"，就是將稻苗撥高幾分。經過一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。

然后回去對家里的人表白："今天可把我累壞了，我幫助莊稼苗長高一大截!他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。

可以說揠苗助長的故事發生在2000年前，到如今還能看到他們深遠的意義，可見，保護生態環境，尊重自然規律是多么艱難的一件事情，同時也是多么恒久需要我們共同努力的一件事情。因此，我們每一個中國人都要尊重自然，尊重規律，樹立按照規律辦事的原則。

當然，尊重的前提就是了解和掌握自然規律，學習更多自然方面的知識，那樣，尊重和按照規律辦事也就有了科學依據，不然，我們始終就會充當揠苗助長中的那位農夫先生和上面的這位好心的游客，做事往往弄巧成拙。

尊重自然規律范文（15篇）篇十二

六七千年前，古埃及人春天灌溉農田的時候，經常會驚訝地注意到，一只肥胖的黑色甲蟲正忙著把一個球推回去。他們想象這個球是地球的模型，甲蟲的動作和天上星星的運行是一致的，所以他們認為它有天文知識，非常神圣，所以被稱為“圣甲蟲”。同時，他們認為甲蟲在地上滾動的球里裝滿了卵，小甲蟲從那里出來。其實球只是這只甲蟲的食物儲藏室，里面沒有蛋。

而且這種球里沒有好吃的。它是由甲蟲在路上和野外小心翼翼地卷起垃圾形成的，所以人們后來稱它為“屎殼郎”，并稱贊它是大自然的清潔工。

蜣螂的平頭前，有六個呈半圓形排列的牙齒，就像一個彎曲的耙子，專門用來挖東西。屎殼郎用它們來收集自己喜歡的食物。而且它拱形的前腿很結實，外端有五個鋸齒，可以移動一些大的障礙物。我看到它把鋸齒狀的前腿從左往右拐。首先，它用一種強大的清掃方法，把它收集的食物掃走一小塊區域堆積起來，然后把它們放在背部之間，讓背部推動。這些后腿又長又細，特別是最后一對，形狀略彎曲，前端爪尖。蜣螂用后腿壓住食物，摩擦并旋轉它。過了一會兒，一個小顆粒增大到核桃大小，很快就變得像蘋果一樣大。

球形食品制作完成后，必須移動到合適的地方。于是屎殼郎開始旅行。我看到他用后腿抓住球，然后用前腿走，頭低著，臀部抬高，一邊向后走，一邊左右輪流推球。在這種情況下，人們認為它會選擇平坦或不太傾斜的道路，但事實并非如此！它總是固執地走陡坡，爬到不可能上去的地方。這個固執的家伙一步一步地把一個沉重的.球推到很高的高度。這時候一不小心，你所有的辛苦都白費了：球會滾落下來，連屎殼郎都會被拖下來。但是它又會爬上來，所以它會一次又一次的爬上來，因為一點點的斷層會讓它失去之前所有的成就，比如一根草根可以絆倒它，一塊滑石可以讓它摔倒。有時甚至經過一二十次不懈的努力，最后也取得了成功；有時候，當所有的努力都白費的時候，它會找到另一條平坦的路。

蜣螂似乎是一種合作動物：當一只蜣螂的球已經形成，它的主人開始向后推勞動果實時，鄰近的蜣螂往往會突然放下手中的工作，跑到滾動的球旁互相幫助。其實不是真的幫手，是小偷。做一個球需要很大的努力和耐力，但是偷一個已經做好的球，或者去鄰居家吃飯要容易得多。

有的時候，戴著這種虛偽面具的小偷從上面飛下來，突然撞倒了球的主人，然后自己蹲在球上，前腿貼近胸口，擺好戰斗姿勢。如果球的主人站出來捍衛自己的勞動成果，小偷就會一拳打過去，從后面把球打下來。球主不甘心，起身推球，小偷可能會掉下去。于是兩只屎殼郎互相扭絞，腿互相扭絞，關節互相糾纏，角質殼互相碰撞摩擦，發出金屬聲。最后，獲勝的屎殼郎爬到了球頂，失敗的只跑了，重新做了自己的小球。

有時候，小偷會用其他狡猾的手段來行騙。我看到它裝模作樣的很努力的去幫忙，卻是在經過很深的輪痕或者很陡的地方之后，坐在球頂上觀光。等我們到了適合收藏的地方，主人開始用頭前的弧形耙子和前腿的鋸齒挖地穴，小偷則抱著球裝死。墓穴挖得越來越深，主人全神貫注于他的工作。他從來沒有想到，那個被球裝死的屎殼郎會借此機會，迅速的將自己的勞動成果撤退。一旦被失主發現，小偷立刻換了個角色，假裝無辜，仿佛球是不小心滾下斜坡的，但它只是想阻止球滾走。于是兩個“搭檔”就把球往后移，好像什么都沒發生一樣。賊成功了，師傅只會承認自己運氣不好，從頭再來。所以我很佩服屎殼郎那種不屈不撓的品質。

最后，蜣螂球安全存放。儲藏室是一個挖在軟土或沙子里的墓穴，拳頭大小，有一條通向地面的短路，寬度剛好能容納一個球。球推進去后，屎殼郎在進出口塞了一些廢物。而球剛好填滿了地穴，山珍海味從地面堆到地穴頂部，在球和地穴壁之間只留下一條狹窄的路徑。之后屎殼郎就開始沒日沒夜的盛宴，差不多一兩周，不停。

尊重自然規律范文（15篇）篇十三

有個好心人在海邊發現一只小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后，馬上來一群老鷹。

人們常常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是把事情辦砸的一種。本來，按照動物界的活動圈，也就是它們各自形成的生活規則和防范方法，小海龜們完全可以自己保護自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經過這么一個好心人的幫助，破壞他們相互形成的默契規則，白白搭上更多小海龜的生命。

春江水暖鴨先知。動物界、生物界，都會按照自己的方式適應大自然，和大自然中各自鏈條上的生物相關聯的生存發展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養活老鼠（當然也養活人類），這就是規律。其實，任何事物都有自身發展規律，各自在各自的循環圈內發展循環，以至生命發展循環往復不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來，我們面對發展壓力和環境惡化狀況，國家也提出科學發展、和諧發展的理念，說到底就是與大自然和諧相處，因此，各種保護自然、保護環境的聲音和舉措越來越多。或許，上面的這位好心游客就是正是影響如此號召，心中頓時如此佛性，才做出如此舉動的。

但是，我們與大自然和諧相處的一個前提時，我們必須解和掌握大自然，學習大自然的各種知識和規律，正確駕馭大自然，既不過渡索取大自然，也不白白浪費大自然各種資源為我服務的機會；同樣，我們也不能改變和錯亂自然界的發展規律，任何試圖盲目的與大自然較勁的行為，必定是失敗的。

可是，我們的生活中，有些人就是不解和掌握大自然各種知識和規律，一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對話，沒有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的各種生物和生命的平常心，要么是過度的關愛以至出現弄巧成拙的事情，比如上面的這位游客，就是其中的一例。要么就是基于自己發展和私利，與自然盲目對話的還有很多，比如為經濟利益，亂砍亂伐各種樹木，導致水土流失、河水泛濫成災的事例，還有如過渡開采地下資源，導致責任事故頻發的事例，還有如在人們的食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導致特大食品安全事故的，如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規律，掌握生命發展規律所致。

《尊重他人》教案。

關于尊重原創的聲明。

尊重主題班會教案。

不尊重老師的道歉信。

尊重和善待每一位學生演講稿。

2016奧委會主席巴赫講話：團結尊重歡迎難民代表隊。

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尋物啟事作文300字作文。

高分作文例句作文素材。

童年趣事作文800字作文。

尊重自然規律范文（15篇）篇十四

2005年10月南亞發生大地震，造成巴基斯坦8.6萬多人死亡,10萬多人受傷,200萬人無家可歸.禽流感疫情2005年風聲鶴唳,相繼席卷包括歐洲和中東在內的全世界多個國家和地區,帶來了嚴重的經濟損失和幾乎全球范圍的心里恐慌。

還有今年8月的歐洲洪了災，幾年前的非典，所有這些災難都是大自然對整個人類的集體拷問。

地球像母親一樣，毫無保留地為人類提供著各種賴以生存的資源。然而，由于人類不加節約地開采和隨意毀壞自然資源，破壞生態平衡，造成了一系列生態災難。

我想，如果人類再肆意破壞環境，地球還會有更多大災難來臨，我們只有一個地球，她是人類賴以生存的唯一家園，好好愛她吧！

尊重自然規律范文（15篇）篇十五

我不懂基督教，更沒有通讀過《圣經》，也不信奉任何教義。但是，我畢竟接受的是馬列主義、毛澤東思想的教育，自認為純粹一唯物主義者。

可《圣經》說“正如有許多物理的原則，管理著這個物理的宇宙。同樣，也有一些屬靈的原則，管理著你和神的關系。”按照我的思維方式和邏輯、觀念，我認為這句話是符合唯物主義原則和自然規律的真理。

至于“同樣，也有一些屬靈的原則管理著你和神的關系。”似乎與馬列主義“無神論”稍有沖突。但是，如果略加思索，其實也并無矛盾，只是叫法和稱謂不同而已。