優秀作文是思想的飛翔，是靈魂的呼喚，是對真理的追求。通過閱讀一些優秀的作文范文，我們可以拓寬視野，開闊思路，從而提高自己的寫作水平。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇一

:親愛的馬老師：

您好！

六年時光悄然而過，仿佛一切就發生在昨天，但又恍如隔世。回想六年中的每時每刻，我與您相處的時間最久；回想往事樁樁件件，都牢牢地印在我腦海中；回想您的音容笑貌，是那么和藹與慈祥。

我還記得，在您教我們的五年中，總會在別的班夸我們上課紀律好，學習質量高，四十分鐘能干七十分鐘的事，您也總是在講完課后，帶我們做做練習，講一些課外的難題，我們越來越喜歡上您的課，但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了，以至于上課必須由前排同學“翻譯”，就算這樣，有時迫不得已，上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語，我真想對您說：“老師，您辛苦了，歇歇吧！”可您堅持每天按時上課，連其他老師都勸您請幾天假，回家好好休息休息，等病好了再來，您說：“我請了假，誰來上課？功課可不能落下呀！”不過，隨著病情的`越來越嚴重，您還是請假了，這一請就是兩個月，每次都是剛好一點就又沒了聲音，但這段時間里，我們沒少上一節數學課，這都是您提前與代課老師交代好的。哎，在您心中，身體是第二，學生才是第一呀！

在您的精心培育下，我們班的數學成績回回都是第一，這后面隱含著您的多少辛苦??！在與您相處的五年里，我感受到的不只是老師對學生的教導，還有母愛般的關懷，您放心，在將來的中學生活里，我一定會為母校爭光，我您添彩。

祝您：

身體健康，萬事如意，笑口常開，闔家歡樂。

您的學生爽爽。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇二

敬愛的x老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，再過一些日子，我就要離開與我朝夕相處的母校和老師，開始新的學習生活了?；叵肫鹨荒荒煌?，我想真誠地對您說：“x老師，您辛苦了！”您的教誨我將銘記在心，讓我一生受用。

還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部，但這都是老師直接任命的，如此民主的競選活動我還是第一次參加，所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿，但就是不敢上臺發言。您似乎看透了我的心思，微笑著對我說：“相信自己，你一定會成功的！”您的鼓勵使我頓時充滿了自信，不僅使我成功地競選為班干，還點燃了我后來積極參加各項活動的熱情，讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的喜悅。

師恩難忘！x老師，我感謝您！你值得每一位莘莘學子感激、尊敬！祝您永遠青春美麗，工作順利，培養出一批批棟梁之才！祝xx學習進步，青出于藍而勝于藍！

此致

敬禮！

您的學生：xx。

20xx年xx月xx日。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇三

我敬愛的馬老師：

真不知道怎么來形容我此時此刻的心情，一直以為能跟隨您走到小學畢業，但突如其來的轉學使我接受不了，我哭過，也哀求過。因為爸爸要打拼他的事業，所以不得不舉家遷至牡丹江。讓我小小的年紀就體會到人生不如意事十有八九，有段話是這樣說的：人生，從來沒有百分百的完美，就像月亮不會常圓，宇宙不會永遠是白晝。靜下心來，細細體會，月圓是一種清麗的美，月缺何不是一種婉約的美。生命于我們，只不過是一個過程。這一路走來，重要的是我們欣賞到了沿途的風景，我們曾經擁有過。二年一班老師、同學是我曾經擁有過，也永遠不會忘記的最美好的風景！

將近兩年的師生感情給我留下了許多美好回憶，剛上一年級時，我就是一個普通的學生，連媽媽都不知道我在學習上有什么長處。一本《小學生必背古詩文70首》，讓老師發現了我的'背誦能力，從此鼓勵我背《宋詞》、背《道德經》，讓我積累了大量的知識；一篇看圖作文《下雨了》又讓您發現了我的寫作能力，從此盡心指導我寫作，鼓勵我多讀多寫，活學活用。還幫我發表了兩篇文章，加大了我的寫作信心和寫作量，不到一年時間我已經擁有了100篇作品。我這匹小野馬因為有了伯樂老師的指導才變得如此優秀，感謝您老師！一日為師，終身為母。

在班級里，我調皮搗蛋是出了名了，被老師您“留學”過、訓斥過、扔出班級過……我知道老師所做的這些都是用心良苦，是為了我的將來著想。聽說我要轉學時，老師您說：“趕緊滾吧，別在我這煩我了，早走早讓我省心?！逼鋵嵨抑览蠋熯@樣說是抑制自己舍不得的心情。雖然您在文章中說我：課堂上無拘無束有如逛菜市場，課間操上如妖魔狂舞，還在背后“偷襲”您……但是我知道老師您有多喜歡我，多愛我！雖然您對我有太多的不舍卻不挽留我，還說這次轉學也許會讓我增長更多的見識。感恩您老師！您就像一個欣賞我、指點我、為我領路的朋友。

我會?；厝タ蠢蠋熌模Ｍ灰驗槲肄D到了另一個學校就忘了我——這個調皮搗蛋、膽大妄為的小屁孩，嘿嘿！

祝老師你每天健健康康，快快樂樂，工作順利。

您的學生xxx。

20xx年x月x日。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇四

親愛的馬老師：

您好！

日月如梭、光陰似箭，轉眼間，時間像匆匆的腳步，六年光陰眨眼間悄然地飛過，不久，我們就要畢業了。在這里，我思緒萬千，看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學，我的'心里充滿了不舍之情。

敬愛的馬老師，六年來，是您，交給我們寶貴的知識；是您，引領我們走進成功的大門；是您，在運動會上為我們加油。六年的點點滴滴，都有您辛勤的汗水，都是您在一直鼓勵、支持者我，才讓我走到了今天。

我即將告別母校，即將告別我那熟悉的一切，走進一個陌生的天地，臨別之前，我給您寫一封信，讓我再坐在教室的椅子，再聽老師上一堂課，再舉一次手發言吧！

老師啊老師，您為我做的太多太多，就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。

一年級下學期，因為我不小心在玩爬桿是滑了一下，右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子，便關切地問我怎么了？因為疼痛，我說不出話來，我猜想您是看到我右手抬不起來，就拉著我的左手進了醫務室。醫生說可能骨折了，要去醫院檢查，您馬上打通我媽媽，讓她把我送進了醫院。

后來，醫院檢查出我右手果然骨折了，便做了手術，在醫院住院了一個星期。

一個星期后，我又來到了學校。當您看到我時，就馬上派了幾位同學來幫助我解決生活上的困難。一到放學，您還不知疲倦地為我補課，上課的第一天，您就讓我感受到了溫暖。

老師，您如沙漠里的一杯水；黑夜里的一盞燈；冬天里的一件暖意。您的恩情，我永遠不會忘記！

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇五

敬愛的老師：

您好！

轉眼之間，我進入初中已快一個學期了。在這新的環境里，我無時無刻不在想著您。每當上課鈴聲響起時，我就想象著要是周圍環境還是一樣，小學同學還一起朝夕相伴，老師您還是循循善誘教導我們，那該多好！在這六年里，我接受了12位老師的啟迪教育，與每一位老師都有著難舍難分的深厚情誼。

教師節那天，我與同學約好了去您家敘敘舊，可是叫了半天還是沒人開門。那天正好刮臺風，我們蜷縮著身子，躲在門口，等候您開門的聲音?？墒悄惺虏辉诩?，我們只得落寞而歸。有時想起了小學的生活，就翻開畢業照，看著老師和同學的照片，心里就會想起很多的往事。

此致

敬禮！

您的學生：xx。

20xx年xx月xx日。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇六

敬愛的田老師：

您好！

這次挑戰賽我沒有考好，數學沒有上90，語文沒有上80。

剛剛考完以后，我十分期待成績，第一次考試沒有考好，這一次，應該可以了?？墒?，在下午的時候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分數扣得十分慘，這時，我心頭一陣，認為語文考的不是很好，但是，我覺得數學考得應該不錯，因為，我就一個簡算題不會，其他題我還是十分有把握的。

正巧，晚上，李老師但我們這幾個去算平均分，結果，張家軒告訴我，我只考了87分，組長中考得最差的一個。后來，我想，數學應該考十幾名，語文應該比較靠前，最終成績應該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差，數學十大幾名，最終趁機第十名。

比起第一次，自然稍微有些進步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對我好，是因為恨鐵不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時候，我會總結經驗，繼續努力，繼續爭取。

祝

工作順利。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇七

尊敬的老師：

您好！暑假的一個月已經快過完了，我一直想找一個人掏心窩子，今天，我就給您說說我的心里話。

在這將近一個月的假期里，我都是在口水里度過的，您知道為什么嗎？因為我媽媽實在在是太嘮叨了，一會兒一催，一會兒一催，我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽？有的話請趕快告訴我，越快越好。

還有一件事，也是最重要的一件事，就是暑假您讓我們讀書，提高寫作水平?？晌颐刻於甲x書，為啥日記還是那樣不生動，我也問媽媽了，她總是說我不認真，我覺得已經很認真了，可是還是一點變化也沒有，這是怎么回事呢？請您打到博客的留言上，謝謝你了。

老師，我知道您教過很多小學，您一定很累吧，相信您教了這么多年小學，現在培育出的學生已經在全市占正數第幾了，您肯定也很高興，有時候您會覺得，肯定是您的學生盡的力，不過當然不是，是您盡的力，您盡力了才使學生們盡力。

都說老師的愛如同母愛，可我從來不相信，直到現在，我長大了，長大了才一點一點地懂得老師的愛真的，真的是如同母愛，真的像母愛一樣偉大，一樣溫暖、舒適。

老師，我想真誠地對您說一聲：謝謝您！

此致

敬禮！

您的學生：xxx。

20xx年x月x日。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇八

敬愛的王老師：

大家都說，小學老師是學生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。確實，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業。

老師，授予我們以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內容。比如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語。從學習授教中，我們學會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質得以提升。還有數學，常說是學來計數罷了，可老師教我們如何有用地運用數學，如何利用數學來提高個人能力，讓我們認識數學的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學習方法。再有科學，教我們如何識別偽科學，判斷某些商品是否會影響環境質量或人體健康，你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會這如何交流等等！

老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢？我如何來表達我內心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中，我將會帶著您的教導，這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生！

此致

敬禮

您的學生裴曉婷。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇九

尊敬的劉老師：

您好！我是我們班的xxx，我想跟您說件事兒。

過幾天就是圣誕節了，這個節日的確很快樂。那天下了課，我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問，才知道，原來他們圣誕節要去狂歡，劉子睿也邀請了我。

我一聽到這個消息，高興得不得了。但是我回了家，卻怎么也高興不起來：圣誕節是星期三，不是星期日第二天要上課，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作業，寫完了作業再去，天已經黑了，晚上自出門不太安全。

敬祝體健康！工作順利。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇十

尊敬的老師：

你好！

您最近還好嗎？工作辛苦嗎？

李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。

您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。

老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。

我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚和鼓勵??！

但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。

敬祝。

工作順利身體健康。

您的學生：×××。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇十一

說起我們的數學老師（外號：河馬），那可真是讓我們全班咬牙切齒。可能我們這個班集體，天生就是與老師敵對的。

當然，我們這樣對待“河馬”可是有原因的，他那個羅嗦勁兒可以讓你瘋掉?？赡苣銈冞€沒有領略過一道題被他講一節課的滋味。發作業本下來時，“河馬”叫我們認真看錯題，還叫我們拿出改“suo"本（改錯本）來改正（我也不知道為什么老師說話這么不準，難道這就是傳說中有震撼力的'聲音嗎？？？）唉！“河馬”又開講了，那道計算題整整重復了50遍（呵呵，可能有點夸張）。

這就是我羅嗦的“河馬”老師。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇十二

親愛的王老師：

您好!

我離開了我們的學校快半年了，已經慢慢地適應了一個新的環境，但是我很懷念您和以前的同學們。王老師您雖然只教了我兩年，但您卻在我小小的腦海里留下了深刻的印象，即使您現在不是我的老師，但在我心里您永遠都是我最好最好的老師。雖然不能和您常見面了，但是我有好多的心里話想對您，就說說我剛開始來到新學校吧。剛開始我很不適應這里的生活，有老師上課方面的問題，還有同學之間如何相處的問題，我不知道應該如何和新同學好好相處，那時候我很難過，也非常傷心。總是一直幻想著還能回到您身邊來學習，還和從前一樣……和您說了這么多，一定讓您很擔心吧!

王老師，元旦馬上就要到了，在這里我提前祝您節日快樂，希望在以后的日子里您的每一天都幸福快樂，永遠愛您。

祝：

工作順利!

您的學生：xxx。

20xx年x月x日。

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇十三

在我眼里，馬老師就像個“雙面人”——在同學們面前兇得像老虎，在家長面前有說有笑，很溫柔。

跟馬老師學畫畫時，線條太粗就要被老師打，而且馬老師還是拿著很硬的竹桿打手，打時兩只眼睛瞪得超大，袖子挽起來，露出那肥肥的手臂，那恐怖難以忘記。就算全班都畫得還行，馬老師也會拍你一下背，可能馬老師看我們畫得好，沒得打了，就拍一下。

直到一次，小s上課一直在講話，她媽媽站在旁邊，她也沒發現。她媽媽很生氣，說她畫不認真畫，還在那里講話……還說回去要揍她。正好，馬老師在門口聽見了，過去說：“不用打，她很乖的，你去外面坐下！”“畫不好了，還講話。”她媽媽還在嘮叨。她和馬老師說來講去，后來，馬老師說：“我讓她們休息一下，她們畫太累了！”這才停止了吵鬧，可能是小s很瘦，小個子，真的是畫累了，也可能馬老師開始變溫柔了。

等小s媽媽走遠了，馬老師溫和的與小s說話，叫她以后上課少講話，這時的`馬老師，不像以前那樣兇了。我想：馬老師居然也有溫柔的一面。

課后，我爸跟我說：“你們馬老師也不是特別兇嘛！”小r在我旁邊說道：“現在的馬老師和以前的馬老師比起來，我還是喜歡現在的馬老師！”“廢話，你難道喜歡兇得像老虎的馬老師？”

給馬老師的一封信小學（專業14篇）篇十四

尊敬的老師：

您好！

在小學的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經過老師您的細心教導，我改掉了這個壞習慣，并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試，我的成績都在88到92分之間徘徊，以前我甚至連85分都沒有，這與您的勤勞是分不開的。

此致

敬禮！

您的學生：xxx。

20xx年x月x日。