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2023年道德與我同行范文（17篇）篇一

讓我們一起來強化自己的法制觀念，做遵紀守法的好公民吧!加強自己的法律規則意識和程序規則意識，讓遵紀守法的美德伴我們一起成長。接下來本站小編為你帶來道德與我同行。

作文。

希望對你有幫助。

春節期間，在家閑來無聊的我，讀了幾本書。其中《雷鋒傳》這本書讓我感受最深刻。同學們，你們知道嗎?雷鋒就是我心中的道德模范，他的作風，他的行為，都讓我為之敬佩，而你們也應該充分理解雷鋒，盡力學習他。

僅八年，雷鋒就做了這么多利于黨利于民的事，這難道不值得我們學習嗎?

1960年，二十歲的雷鋒加入了中國共產黨，之后，在不到三年的時間里，他榮立二等功一次，三等功二次，被評為“節約標兵”，榮獲“模范共青團員”的稱號，還出席沈陽部隊共青團代表會議。

同學們，你們了解嗎?雷鋒被人們稱為共產主義戰士，就是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操，他的價值就在于他把自己的青春全部都獻給了黨，獻給了人民。我還記得他常說：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵搶眼，我就去做”。

這樣一位有著高尚理想、信念、道德和情操的人，難道不值得我們去學習嗎?

有一次，雷鋒見一所小學的大樓正在施工，便趕緊過去幫忙。他入伍時有兩百元的積蓄，后來，將一百元捐給了公社，遼陽地區遭受水災時，他又將剩下的一百元寄給了遼陽市委。一次，雷鋒外出，發現一位背著兒童的中年婦女弄丟了車票和錢，就用自己的錢買了張車票送給她。像這些好事不勝枚舉。雷鋒入伍時，每月僅有六元的津貼，全部用于做好事了。自己的衣襪都是補了又補，平時一瓶汽水都舍不得喝。

這樣的好人，難道不值得我們學習嗎?

同學們，這樣具有“釘子精神”的人，直到我們學習!

同學們，這樣忠于黨和人民的人，值得我們學習!

同學們，這樣樂于奉獻，卻不求一絲回報的人，值得我們學習!

同學們，只有我這樣在這說，又有什么用呢?既然雷鋒同志這么值得我們學習，那么，我們首先就該學習雷鋒同志的將一切付諸行動。這年三月的一天，我和幾個同學同路回家。到了一個岔路口，那條路的路況不太好，有一邊是有坡的，大約呈50°角。我們路過時正好有位老奶奶騎著一輛三輪車上坡，用了好大勁也一直沒上來，可我們之中沒有一個下車去幫老奶奶的。就在此時，老奶奶的對面來了一個年輕小伙子，車子騎的比較快，好象很急的樣子。可當他看到老奶奶后，就立刻將車子停在了一邊，迅速跑到了三輪車后面，好不容易才幫老奶奶將車子推上來，之前老奶奶還推辭著不讓他幫呢!這小伙子很快就離開了。什么也沒說。我看到之后也進行了深刻的檢討。人家這么忙都能停下幫忙，而我一個中學生，竟然做出不符合中學生品行的事情來，實在是不應該呀!!同學們哪!作為現代社會新一代的棟梁，我們活著為了啥?小到幸福美滿的家庭，大到富強崛起的國家。而雷鋒同志就是一位典型人物，是我們仍需努力的榜樣啊!加油吧!大家一起努力，共創美好明天!

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。

同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!

道與德，原來并不難，領略它，就如領略到人生的真諦，它是每個人生命中不可不過的臺階，品德、美德，永遠與學習工作同步前進。讀了《做一個有道德的人》這本書，更讓我加深了對道德這個詞的理解。

我喜歡——《成長之路》里那位普通人，經過一次又一次磨難，一次又一次的挫折，仍沒有灰心、一蹶不振，反而斗志高昂，最后成為當今最耀眼的明星，他讓我明白了：不要讓挫折輕易地打敗你，在挫折面前更應該學會自強自立!

我還喜歡——《嚴師》文中的老師那嚴厲的目光，此刻似乎就在我眼前，她的嚴格批評中，字字句句無時無刻不流露著對學生的關愛。是呀，嚴師出高徒，今天老師在我們成長的路途中，為我們搭下堅固的基礎，培養良好的習慣，使我們的前途能走向美好的明天，老師的含辛茹苦，我們是時候該理解了，懂得尊重別人，也是對老師最好的回報。

我更喜歡——《小小志愿者》里的小主角才仁旦舟，他的可愛、懂事、他的助人為樂總在我腦海里浮現，在面對災害時他不恐懼，總微笑應對，從不退縮，還主動干一些力所能及的事。讀到這，我低下頭，不停自問：我做到助人為樂了嗎?有為遇到困難的人伸出援助之手嗎?為同學、朋友分擔一些事兒，幫爸爸媽媽干干家務，這都是助人為樂呀，我不禁莞爾一笑，因為，我做到了。

2023年道德與我同行范文（17篇）篇二

曾有一個人說過：學習不好可以用道德去彌補，但道德不好絕對不可以用學習來彌補。是呀，道德是我們步入社會的重要的基礎，感恩和道德是緊緊相連的。如果你下定決心要做一個有道德的人，這時，你會發現道德其實就在我們身邊，例如：撿起一張紙，給老人讓座……最重要的是給世界上最偉大的愛——母愛道一聲“謝謝”吧!看，我班的李嘉雯同學從5歲起就給他的媽媽洗腳，多懂事呀!我給你們講個故事吧：從前一個人一心要找到神，而經常和母親吵架，有一次，這個人偷偷出門了，上山找到了一位道士，就問那個道士：“你知道我的神在哪嗎?”道士說?“你回去，看誰赤腳為你開門，她就是你的神。”其實道士說得就是讓這個人回家。可這個人不知道，就進城去找，幾乎沒有人為他赤腳開門，這個人堅決不回家，他找呀找只剩下自己的家了，于是他無可奈何地敲了敲，門開了，這個人看了看她的腳，全是皺紋，也沒穿鞋子，雙手抱住她，高呼道：“娘，你就是我的神!”母愛多偉大呀!我們一定要學會感恩，去感謝我們的母親。

上最幸福的媽媽。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，我一直會有顆感恩的心。

讓感恩永存于我們每個人的心中吧!我們還要把這份愛獻給祖國母親，讓她笑得更燦爛、更輝煌!

2023年道德與我同行范文（17篇）篇三

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

2023年道德與我同行范文（17篇）篇四

曾有一個人說過：學習不好可以用道德去彌補，但道德不好絕對不可以用學習來彌補。是呀，道德是我們步入社會的重要的基礎，感恩和道德是緊緊相連的。如果你下定決心要做一個有道德的人，這時，你會發現道德其實就在我們身邊，例如：撿起一張紙，給老人讓座……最重要的是給世界上最偉大的愛——母愛道一聲“謝謝”吧!看，我班的李嘉雯同學從5歲起就給他的媽媽洗腳，多懂事呀!我給你們講個故事吧：從前一個人一心要找到神，而經常和母親吵架，有一次，這個人偷偷出門了，上山找到了一位道士，就問那個道士：“你知道我的神在哪嗎?”道士說?“你回去，看誰赤腳為你開門，她就是你的神。”其實道士說得就是讓這個人回家。可這個人不知道，就進城去找，幾乎沒有人為他赤腳開門，這個人堅決不回家，他找呀找只剩下自己的家了，于是他無可奈何地敲了敲，門開了，這個人看了看她的腳，全是皺紋，也沒穿鞋子，雙手抱住她，高呼道：“娘，你就是我的神!”母愛多偉大呀!我們一定要學會感恩，去感謝我們的母親。

上最幸福的媽媽。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，我一直會有顆感恩的心。

讓感恩永存于我們每個人的心中吧!我們還要把這份愛獻給祖**親，讓她笑得更燦爛、更輝煌!

2023年道德與我同行范文（17篇）篇五

古人云：“誠者天之道也，思誠者人之道也。”黃金有價，但誠實與道德無價，它們比黃金還貴重。它是做人的根本，如果沒有道德，我們就變會以前的野人。

道德是誠實守信。如果一個人失去了誠信，那就失去了道德，失去了做人的根本，那么，他將連一個朋友也沒有，可以說是一無所有。墨子曾說過：“行不信者，言必耗，言不信者，行不果。”可見，誠信也是一種道德，要想做一個有道德的人，要做到誠實，讓你的朋友相信你是必不可少的朋友，讓你的父母相信你是一個懂事的、孝敬的好孩子，讓老師相信你是一個好學生......只要做到這點，也經開始邁向成功的步伐了。誠信是很重要的，要我們攜起手來做一個誠實守信的人。

道德是節約。節約你做到了嗎?我想都沒有做到吧!也許是因為沒有親身體驗過付出的艱辛。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我們的每一餐都是來之不易呀!當我們剩飯時，我們總會用那雙無知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒有想過，這都是我們父母和農民伯伯那辛苦的汗水呀!

道德是良好的習慣。人走燈滅，隨手關掉水龍頭，你做到了嗎?水是生命的源泉，因為水，小草油綠，大樹參天，動物活潑可愛，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機勃勃。如果黑暗沒有電來點亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒有如今那么精彩的電視節目，也沒有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉木馬了，夜晚我們也不能學習更多的知識了，就沒有......人不能像走獸那樣的活著，應該追求知識和道德。

道德是節約，是助人為樂，是做人的根本，是一個人成功的起點......讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個有道德的人。

2023年道德與我同行范文（17篇）篇六

有的人身經百戰，在槍林彈雨中傲然挺立，卻在不知不覺中倒在了邪惡的糖衣炮彈面前;有的人在困難面前巋然不動挺拔如山，卻在飄飄然中被名韁利鎖絆倒，匍匐在金錢美色腳下。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

雷鋒雖已逝世，但他的精神深深的照耀著我們。就像這首歌一樣，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”多么深入人心的歌詞，多么有力的節奏，正是這首歌，鼓舞著我們學習雷鋒，做一個有道德的人!讓道德與我們同行!從小爸爸媽媽和老師就告訴我們，要學習雷鋒，學習他的精神。像熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會;服務人民，助人為樂，關心他人，關心社會等等，這些都是雷鋒的精神。學習雷鋒，不是光說不做嘴把式，而是真心實意的去履行文明規范，養成不浪費，從而培養我們的道德意識，這樣我們的身邊就有許多的“雷鋒”。而身為小學生的我們又要如何學習雷鋒的精神，我覺得應該做：在家里，做個好孩子。如：幫助父母洗碗，拖地，洗衣服，疊被，培養自立能力，減輕父母負擔;要學會關心父母，在父母的生日時，主動送上一份禮物，或一句問候，或給父母一個驚喜;在學校，做個好學生。要尊敬老師，尊敬同學。見到老師主動問好，見面時要注意行禮。同學之間要和睦相處，做到結對互助，你幫我，我幫你，這樣的就能促進我們之間的友誼，又能助人為樂，一舉兩得。大家互幫互助，互學互愛，關心同學與老師，養成助人為樂，樂于幫助他人的好習慣!在社會里，爭取做個雷鋒式的好少年。關心社會，幫助社會。如：走進敬老院，看望那些孤獨的老人。幫助他們洗衣做飯，打掃衛生，陪他們聊聊天，讀讀書，做一個有愛心的小朋友，做一個有道德的小朋友。道德如空氣，時刻會出現在身邊;道德如水，既純潔又重要;道德如火，點燃了人們的希望之燈;道德如燈，照亮我們的成功之路!道德如路，引導我們走向燦爛輝煌!讓我們學習雷鋒，讓道德與時代同行!讓道德成為我們中國，南寧的標志!學習雷鋒，做有道德的人!讓道德，與我們同行!

古人曰“”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“。在日常生活中，人性的真善美隨處可見，道德的標尺衡量著我們的行為，小到一個彎腰拾起廢紙的舉止，一次車上文明讓座，大到舍己救人，扶貧濟困。發生在5。12的四川汶川大地震，讓我們看到了裂開的大地，倒塌的房屋，生命的隕落，而我們也更多的看到了感動。身為人民教師的他們，在地震來臨的一刻首先想到的是教室里正在上課的學生，他們不顧自身安危一個個把學生救出教學樓，有的連自己的孩子都無暇顧及，甚至當營救人員挖到一位老師的遺體時，他還是保持著那個姿勢——跪著用手護著幾個孩子在他的身下還緊緊護著幾個存活的孩子，他用自己的行動詮釋了道德這個詞語。我們被一幕幕的場景所感染著，生命誠可貴，師德更高貴!作為少年兒童的我們，同樣涌現出不少小英雄，誰說我們年齡小，我們照樣從廢墟中救出我們的同伴，災難面前我們想到的是”我們要在一起!“地震摧毀了家園，卻摧毀不了我們堅定的信念!如今，如火如荼的奧運會正在北京進行，舉國上下都為之歡呼雀躍。百年一遇的盛典傾注了大家多少心血，”鳥巢“、”水立方“等建筑讓世界來賓贊賞不已，古老的北京散發著貴族的氣息。然而更多的默默無聞的志愿者在街頭、在賽場、在景點為八方來客服務。不亂扔一個果殼，不說一句臟話，一句”welcometobeijing“，一個燦爛的微笑，一次溫情的指路，我們給世人展示的是中國人的風采，熱愛我們的祖國，從一點一滴做起。運動員在賽場上留給我們的是矯健的身姿，體育的魅力，而我們在自己的土地上給全世界的人民留下的是一個民族的氣勢。就象一個公益廣告所說，文明一小步，社會就會進步一大步。我們青少年在不斷接受新知識的同時更加要注意道德的培養，比如一次愛國主義教育的主題班會，一次保護地球的環保小隊活動，我們盡我們所能，積聚我們的美德，讓道德與我們同行!

道德是每個人都應該遵循的的規則，我也來干活了!　今天早晨的天氣分外晴朗，金燦燦的陽光灑向大地。萬物全都”伸了個懶腰“，慢慢舒展開來，到處生機勃勃。就在這陽光明媚的早晨，我六點鐘就離開了溫暖的被窩，(好懷念)因為今天我要給家里所有的人一個意想不到的驚喜。我們這里小區的樓道要自己清掃的。物業只掃外面的場地。我所以起得這么早，是想由我來掃樓道、擦樓梯欄桿的。我們住在一樓，進出的人最多，所以也最臟。我用一把掃帚掃樓梯。我從上面先掃下來，一級一級、認認真真地掃。每個角落里的”紙屑一家“還想”繁殖后代“呢，可都被我這”火眼金睛“給”斷子絕孫“了。掃地比較容易，拖地就不這么”輕而易舉“了。首先我挑了一把比較小的拖把，這樣，在洗的時候，容易擠干水分。我用剛剛新買來的拖把來拖。唉!樓梯上的灰塵一會兒就把小拖把給”染了色“——變成了”黑芝麻團“。我只好換了很多盆水。總算，我前面的精力沒白費，樓道也有清新的氛圍了。我又找了塊不大不小的抹布，第三次”全副武裝“地上陣了。我把樓梯欄桿上的灰塵仔仔細細地抹去。終于，我的”杰作“完成了——干凈的階梯、明亮的欄桿。”耶!i'mverygood!“我一蹦三尺高，都要碰上房頂了。就在這時，爸爸媽媽回來了。當他們知道事情的來龍去脈后，就一把將我抱起來：”我家的寶貝長大啦!“我聽了，心里甜滋滋的。我想：以后我還要為人民服務，做一些我力所能及的事!

2023年道德與我同行范文（17篇）篇七

有一種愛如山般一樣沉穩，有一種愛如水一樣細水長流有一種愛……回顧以往，發現愛與我同行。

七月小雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴自屋檐輕輕滴下，濺落在水洼中，彈起點點浪波。望著眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一樣，蕩漾不止。今天，爸爸媽媽都在上班，家里無人，手中又沒有雨傘，這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見停息的雨，心里暗暗著急。拼了，正當小女孩下定決心沖進雨中時，一個聲音傳入了她的耳朵：“你沒有帶雨傘嗎?我們一起回家吧。”一個紅衣女孩微笑著向她走來，不等她的所反應，紅衣女孩已經把她拉到了她的雨傘下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”紅女孩高興地繼續說著。小女孩笑了，紅衣女孩也笑了。

愛是靈動的，朋友的愛是藏在不經意間地體貼之中的。

七月寬闊的空地上，小女孩委屈地低著頭，淚水已盈滿眼眶，她噘著嘴，倔強地站起來，用手擦了擦淚水，再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她，沒有過只言片語，只是緊握著雙手。“啪”，小女孩又從自行車上摔了下來，她蹲在地上，抬頭望著父親，看到父親眼里依然只是嚴肅，沒有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”，小女孩賭氣地再次踏上了自行車，這次她終于成功了。這時候，小女孩的父親也松開了緊握的拳頭，眼中流露出不意覺察的喜悅。

愛是靈動的，父親的愛是隱藏在他冷漠外表下面的。

17歲初三的學習是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過氣來，每天沉浸在作業中，小女孩已經很少有時間去看書了，復習方向也出現了偏差。在小女孩還沒有覺察到時，老師點醒了她：“你這樣復習是不好的，不能只是背誦記住，還要注意理解，而且要注意重點知識的理解和記憶。”老師好像是不經意地對她說著。小女孩聽著老師的話，明白了自己的不足，也看出了老師對她的希望和期待。

愛是靈動的，老師的愛是隱藏在潤物細無聲的話語之中的。

……。

愛是靈動的;愛是靈動的;愛是靈動的。愛一直與我同行!

2023年道德與我同行范文（17篇）篇八

得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

這就是道德的舉動。

道德有時是一種愛心。

道德，有時是一種習慣。

著名教育家陶行知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。我們努力使其成為良好的習慣。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，公共場所遵守秩序，見到紙屑彎腰撿起等。勿以善小而不為，讓大家因我的存在而感到幸福。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光，讓道德在我們的生命中綻放最絢麗的色彩!

2023年道德與我同行范文（17篇）篇九

世上有這么一種東西，它能照亮你前行的路，它能敲出你希望的火，它能引你走向燦爛輝煌，它能讓你擁有一顆高貴的心靈。它是無形的，卻有著巨大而有形的力量；它是無聲的，卻鳴響神奇如春雷一般的回音。它是什么，這么偉大。它就是我們中華民族傳承下來的巨大財富――道德。

悠悠華夏，百家爭鳴，道德為首。孔融4歲讓梨便懂得謙禮之道；岳母刺字，岳飛精忠報國，彰顯忠孝禮義；劉備――無以惡小而為之，無以善小而不為。范仲淹――先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；――謙虛使人進步，驕傲使人落后。雷鋒甘做一顆小小的螺絲釘。

有人會說了，你說的那些都是名人，做一個有道德的人很難。其實不然，只要你用心去做，從我做起，就會發現道德其實很簡單，就在我們身邊。它是文明、是誠信、是責任、是愛心、是感恩、是奉獻。這些都發生在我們的身邊，都在以不同的方式描繪著良好的道德。

他們是把十萬元巨款歸還失主，拾金不昧的出租司機張志靜；是用愛的火把照亮了貴州邊遠山村未來的支教大學生徐本禹；是來堅持每周出診6天，被評為20xx感動中國的百歲仁醫，――胡佩蘭，她老人家的頒獎詞是這樣說的：技不在高，而在德；術不在巧，而在仁。醫者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。（這停頓一下）還有公交車上給老人讓坐的中學生，公園里義務拾垃圾的老人，背著癱瘓父親上學的兒子，侍奉植物人公公的兒媳。等等這些淋漓盡致地體現了中華民族的道德風尚、傳統美德。

老子在《道德經》里說“做一天人就要講一天道德。”然而生活中總會有一些不和諧的音符，就拿環衛工人來說，被打事件屢見不鮮，10月19日一環衛女工在制止車窗拋物陋習時，被一坐在寶馬轎車里的男子連扇兩耳光。環衛女工面部紅腫并向警方報案。隨后武漢城管委向這名女工頒發了1000元“委屈獎”。是啊，錢可以買來委屈，可是錢能買來環衛工人的自尊嗎？坐在寶馬車里的司機呀，醒醒吧！你的良心在哪里，（這可以用力拍一下桌子，表示憤恨）你的道德又在哪里？那些平日里有漏習的人們啊，改改吧！養成文明的行為習慣做一個有道德的人，哪么人與人之間就會很融洽的相處，也不會發生沖突，那么整個社會就會變得更和平、更美麗。

讓我們做道德的使者――喚醒道德自覺，傳播道德能量，洗禮心靈，精彩人生。

2023年道德與我同行范文（17篇）篇十

文明，一個簡單而熟悉的字眼。道德，一個淳樸而高尚的話語。中華民族自古以來都是文明大國，其中有讓梨的孔融，為父溫席的九齡。而現在，文明和道德，漸漸被80后、90后淡忘。

公交車上。

天氣真冷啊，寒風凌咧著，仿佛要把整個世界冰凍住，而我卻在車站等車。哇!終于來了，我急忙沖進車。嘿嘿，剛好還有一個位，我想是饑餓的人沖向面包，噌得一下子就跳到了座位，車剛沒開多久，就有一個七旬老人上來了，車上沒多余的座位，任憑售票員再喊：“誰讓下位，讓這個大爺坐下。”也沒人答應。我也想躲瘟神一樣，避開了售票員的目光。忽然，一個小孩子站了起來，但又被他的媽媽拽了下來，他的媽媽說：“你傻啊!，有位子不坐還要這個老頭坐。”那個孩子鄭重其事并帶著訓斥的口氣對他媽媽說：媽媽，我們老師說過要尊敬老人，在公交車上要給老人讓座，過馬路是要扶老人過馬路，我這么小都知道，難道您上學的時候，您的老師沒教過你嗎?”說完便讓老爺爺坐下了。我看到這里，都想找個縫鉆進去!

校園里。

校園里可真干凈啊。哎?誰扔的廢紙啊，我拾不拾呢?還是算了吧，我才剛剛洗過手的。突然過來了一個小學生，建起了廢紙扔到了垃圾箱里，我上去搭訕：“喂，小孩，你幾年級的啊?”那個小孩說：“我上一年級。”我接著說：“如果你做了好事，你的老師會表揚你嗎?”那孩子說：“做了好事，老師當然會表揚了。”我有接著說：“你把紙撿起來扔到垃圾箱里，是為了讓老師表揚你吧!”只見他先是愣了一會兒，有鄭重其事的說：“學校就像我們的家，為了自己家的清潔，難道不應該撿起廢紙嗎?如果只是為了受到老師的表揚，我就會到市政府門前撿垃圾了，市長見到了，我不是更風光了嗎!”那個孩子說完，頭也不回的走了。當時，我的臉紅的像個桃兒一樣，自己也羞愧得走了。

2023年道德與我同行范文（17篇）篇十一

意大利詩人但丁說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。做一個有道德的人是做人的基本準則。道德是為了維護社會文明健康發展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。它規范人們什么事應該做，什么事不可以做。

中華民族自古以來就以德為美，以德育人，以沒有規矩，不成方圓恪守人格，以克已復禮錘煉品德，長期的積淀，形成了我們特有的道德觀念。熱愛祖國、關心集體是美德，嚴于律己、寬于待人是美德，尊重他人、與人為善是美德，孝敬長輩、熱情待人是美德，禮貌謙讓、敢于擔當是美德，遵紀守法、誠實守信是美德，團結友善、樂于助人是美德，見義勇為、拾金不昧是美德，儀表整潔、舉止文明是美德，熱愛勞動、勤儉節約是美德，愛護公物、講究衛生是美德，勤奮好學、積極進取是美德。有位臺灣學者說過：德行就是使人易于行善的'習慣。道德與習慣同行，良好的習慣本身就是一種美德。作為中學生，我們要用道德約束自己，規范自己的言行。一要管好自己的手，及時關燈、關水籠頭，不亂扔東西，不亂涂亂畫，不破壞公物，不亂摘花草，更不能與別人大打出手；二要管好自己的腳，走路要規矩，課間休息、就餐路上不要奔跑，不要把腳印留在墻上，不能翻越圍欄，不能踢門，不能踐踏草坪，食堂就餐，自覺排隊；三要管好自己的嘴，吃飯要文明，不吃游食，不隨地吐東西，講話有禮貌，不說臟話，在教室和宿舍不大聲喧嘩，上課不隨便講話；四要管好自己的儀容，講究衛生，穿戴整潔，大方得體，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。五要管好自己的學習，把學習當作自己的事情，尊重老師的勞動，自覺認真地上好每一節課，做好每一次作業，準備好每一次考試。如此等等，看似小事，其實是一個人道德修養的具體表現，我們要自覺的付諸行動。英國作家薩克雷說:播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。

對于個人來說，自我的道德實現更重要的是要做到慎獨。慎就是謹慎，獨就是獨處。有道德的人，即使在眾人看不見的地方也會是嚴于律己的。劉少奇同志曾說過：一個人在獨立工作，無人監督，有做各種壞事的可能的時候不做壞事，這就叫慎獨。自覺自律，用道德約束自己的行為，提升行為境界，養成良好的習慣，積淀為素養，內化為氣質，做一個脫離低級趣味的人，做一個有教養的人，做一個人格高尚的人。

2023年道德與我同行范文（17篇）篇十二

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

在文明的進程中，中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個有素質的現代人，文明禮儀是必不可缺的。

說起文明禮儀，我倒想起了一件事。一次，我乘公共汽車去奶奶家玩。到了一個站臺，車停了下來，一位抱著孩子的叔叔上了車，但滿滿一車人都沒人給讓座，一位大約五六十歲的老爺爺大概有些不忍，站起來給這個叔叔讓座。這時候，車子忽然啟動，男青年慌亂之中踩了那位老爺爺的腳，疼得那位老爺爺呀呀直叫，他卻一屁股坐下，一句話都沒說。乘客中一位中年人看不過去了，道了句：“你怎么能這樣，連聲‘謝謝’都不說!”男青年理直氣壯地回答：“給抱小孩的人讓座是應該的!”其他乘客也看不過去了，對這個不懂禮貌的年輕人紛紛指責，老先生歲數這么大，給你讓座，你踩了人家腳，既不道歉又不說聲謝謝，根本不懂禮貌!坐在位子上的我也感到十分憤怒，忍不住嘀咕了一句：“這個叔叔真是的，一點素質到沒有!”這時，那位叔叔沉不住氣了，大聲與眾人爭吵起來，越吵越激烈，最后，還是那位老先生出面勸架，事情才得以平息。那位老爺爺為別人讓座，而腳又被踩，應該說是他有理，但老爺爺得理讓人，這種境界并不是每個人都做得到的。

但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”要養成良好的文明習慣，先要從自身做起，從身邊做起。首先，注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次，要致力于讀書求學，完善自身的認知水平，認知達到了一定水平后，才能明辨是非，讓自己的心智都向更好發展，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。

事在人為，我們要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，從一點一滴做起，從平常的小事做起，同學們，讓我們牽手美德，擁抱文明，與文明美德結伴同行!

2023年道德與我同行范文（17篇）篇十三

美不完全置于表面。浮華的外表并不足以詮釋美的意義。外貌美是一種養眼的、令人舒心的優點，而心靈美卻是超越外貌的，大愛的真諦。讓我帶領大家領略美的意義，一起與美同行吧！

其實生活中美與我們形影不離，向善就是一種美的體現。

昨天，我的媽媽帶著我從醫院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞澀的氣質下，它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙，都不愿在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣，為我擋往前面的風雨。忽然，媽媽在下坡時說了話：快從雨衣中鉆出來，幫幫前面的老奶奶。我覺得有些莫名其妙，從雨衣中鉆出來一看：哎呀，一個蒼老的老奶奶東西掉了，可坡中路滑，她的三輪車不容易控制，她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動的微笑，說；小姑娘，謝謝你。這是不是證明我和媽媽是美麗的人呢？我想，是的，因為向善是美！

生活中除了向善是一種美外，務實也是一種美。

那天，我正興高采烈地與同學在街上玩，我們喝著飲料，邊談邊笑，幸福感正貫穿了我的心，達至我身體的每一個細胞，可是在這時，我卻看到兩三個年輕的小伙子，將一些燒烤殘余和一些亂七八糟的臨時包裝袋亂丟，他們的行為不得不讓我感到羞恥，這是一個成年人所應有的素質嗎？當我正在因此而感慨時，一個年過半百，身著清潔工的服裝的老爺爺，急忙走到那兒清潔垃圾，我和同學正想幫他，他卻說：小姑娘別弄，小心臟了手。聽完這話，我的心不禁有一絲酸楚，看著老爺爺騎著垃圾車遠去的背影，我心想：清潔工爺爺的精神哪里是他們三個小伙子能及得上的呢？著就是生活中的美吧！原來務實、勤懇是如此的美啊！

美就是這么簡單，與美同行就是這么容易，怎么樣？加入美的旅行團吧！讓我們用眼、用耳、用心來領略美的意義，來體會愛的真諦吧！

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2023年道德與我同行范文（17篇）篇十四

從幼年起，我便與書結下了不解之緣：3歲的時候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學，漸漸地跟著老師學習認字，便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，就向爸爸媽媽請教。我與書的故事就從這里開始了。

在書的海洋里，我體會到了先哲們為什么發出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”之類的感慨了。

一本好書是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無窮；一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書是旋律優美的音樂，讓人忘我陶醉。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我與書，書與我，將相伴一生！

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2023年道德與我同行范文（17篇）篇十五

2023年道德與我同行范文（17篇）篇十六

夢是一種理想，是一種力量，一種對遠方的眺望，而尋夢的路是從腳下開始的，從尋常的學習生活開始。要給夢一個堅實的支點，否則夢想就成了空想，夢想就是我們希望的力量。

每個人都應該有自己的夢想，只有有了夢想，才會有奔頭，并朝著自己的夢想不斷前進。我也有我自己的夢想，并且為了這個夢想我不斷的在努力追求圓夢。我的夢想是做一名老師，小時候老師在我心中的形象就很高大，有一種尊嚴感和神圣，我也對老師格外尊重。所以我要為了我的夢想努力讀書，這么多年，我的夢想從未改變。但是，有一次，我的夢想差一點被澆滅，那是上六年級的時候，因為有一段時間我很貪玩，到快考試的時候還收不住心，所以考試成績也是極差，當時我就沮喪極了，以為自己永遠都是這樣了，夢想也永遠不能實現了，于是我產生了自卑的心理，不管老師怎么找我談話，我依然很自卑，不會再相信自己還能考出好成績，就這樣我的夢想就要被淹滅了，媽媽知道了這件事，就找我談話。媽媽說：“你忘了自己的夢想了么？怎么就考了一次壞成績就沮喪成這樣了，你不想圓夢了么？”我傷心的說：“我想么！現在成績壞成這樣了，還圓什么夢！肯定沒有希望了，就這樣吧。”我以為媽媽會罵我，誰知道她很平靜地說：“孩子，人都要有自己的夢想，有了夢想才會有希望，但在這圓夢的過程中少不了挫折，你也不能因為這一次小小的挫折而放棄自己的夢想，現在只要你肯改正，希望之火就會重新點燃。”我呆呆地看著媽媽，是啊，我不能因為這次小小的失敗放棄自己的夢想，我要堅持！

從此，我發奮圖強，努力讀書，終于又趕上了以前的成績，我特別高興，因為我努力了，我成功了！

夢想與我同行，圓夢的路上少不了挫折，但那一點小小的挫折又算什么呢？只要我們肯努力，就一定會成功，一定會圓夢，我們一定要為夢想不懈的努力！

2023年道德與我同行范文（17篇）篇十七

道德，是蘊藏在每一個人心中的潛意識。

中華上下五千年的文明鑄造了偉大的中華民族，也孕育了這片土地上勤勞善良的.人民，他們有著山一樣的脊梁，海一樣的胸懷，包容天地的氣概。如今，這個具有美好品德的最優秀的國家呈現給世人太多的感動與震撼，并逐漸影響、改變著這個世界。

這個世界上有小偷才會有警察，同樣這個世界上有品德高尚的人，也會有低俗、卑賤的人，老師總是教育我們要好好做人，做人是最重要的，只有做好了人，才能抬起頭，坐得端，行得正。對呀!只要做到問心無愧，做到潔身自好，不管走到哪里你都可以名正言順地做自己，不用對別人卑躬屈膝、低頭哈腰地傷自己的自尊。所以，一個有道德的人也是一個正直的人。

劉禹錫在《陋室銘》中寫道“斯是陋室，惟吾德馨”，盡管劉禹錫住在簡陋的房子里，但是只要住房子的人品德高尚，這簡陋的房子也就不感到破爛了，所以一個人的道德修養很重要。《禮記》中有一篇《大道之行也》，這篇文章中寫到“故人不獨親其親，不獨子其子”“貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己”，告訴我們人們對到他人要向對待自己的親人一樣。見到了錢不是為了自己收藏，要為社會效力，而不會為自己圖私利。這就是大同社會，就是理想、和睦、文明的社會。陶淵明的《桃花源記》中也寫道“黃發垂髫，并怡然自樂”，寫出了桃花源中的老人和小孩都生活得很快樂，生活安樂幸福，但是這種現象實際也是不存在的。我們也向往大同社會，但是光用嘴說是不切實際的，只有人人都有這份心，人人都能付諸行動，把一切幻想化成動力，才可能得以實現。

另外，道德與自信沒有法紀，是第三空地里游蕩的個人意志，那里的靈魂正將演變成智慧，它不是生也不是死，而是新文明的創生。其實人類的文化進程無窮無盡，無終無果。