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2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)

時間:2025-05-22 作者:BW筆俠

寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。如果你正在為心得體會的寫作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優秀范文。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇一

夏季到了,各種溺水事故頻發。

喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學校開展了很多形式的防溺水活動,有預防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學生“預防溺水”的安全意識。

老師教育我們每一個學生都要牢記預防溺水“六不準”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

通過這次中小學生預防溺水教育活動,我學到了非常多的防溺水安全知識。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇二

以“增強憂患意識、公仆意識、節儉意識,強化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,鞏固先進性教育活動成果,促進經濟社會又好又快發展”為主要內容的“三增強、三強化、一鞏固、一促進”主題教育其活動目標是:黨員受教育,干部樹形象,組織添活力,工作創佳績,群眾得實惠。

其一,我認為,一名好教師首先要有敬業精神,要畢生忠誠于黨的教育事業。

要做到這一點,就應該充分的認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現在綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師的教師兢兢業業的工作,只有深刻的認識到這一點,才能更好的激發對教師事業的熱愛。

其二,教師應具有高尚的師德。

“無德無以為師”。沒有高素質的教師就不會有高素質的教育,素質教育也就是一句空話。有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應。什么是高素質的教師呢?教育專家認為教書,育人,科研,管理集于一身的復合型教師才是高素質的教師。初中階段的孩子們還沒有完全樹立正確的人生觀,所以這就要求我們教師要處處以身作則,樹立榜樣。教師要不拘小節,處處是楷模。這對于人生處于懵懂時期的中學生來說,教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣。

其三,教師應具備淵博的科學文化知識和業務水平。

教師是人類創造的新的知識財富,新的發現發明,新的研究方法,新的價值觀念等等的最及時的傳播者。過去,人們常說:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水。”而現在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。上個世紀最后幾十年,每一個專業和學科都及快地更新和增加內容。邊緣學科,綜合學科不斷產生。從人類基因組圖到克隆技術,從信息網絡到納米技術,教師追都追不上,而教師還是學生智慧和潛能的開發者。新的知識理論,教育工具,教育手段如雨后春筍,不學習怎么行?還有知識的整合化,相關學科的結合,文理科的交融,都對教育事業和教育者提出了全新的要求。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇三

這一次學校組織我們對防溺水的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。經過教師對防溺水安全知識的講解,想起自我前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自我的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的本事,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自我的身體能夠適應水溫,讓自我的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要堅持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,能夠很簡便的浮在水面上等待救援。

第五,當發生了溺水事故時,一般的情景下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和期望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高本事的合格人才!

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇四

今天,老師帶我們去看“預防溺水安全教育“的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,還了解到很多有關防溺水的安全小常識。

夏天來了,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑,你有沒有想過危險會隨時發生在我們身邊?每年夏天,許多兒童因游泳溺水而死亡的案例都會給我們敲響警鐘,但這種情況仍然會頻繁發生。通過觀看視頻,我們知道為了避免危險,父母必須帶孩子去有安全設施的游泳場所,并始終監督他們的孩子。20xx年月3日下午,在一個社區,一個女人帶著孩子去溫泉,就在她拿著手機背對著孩子,孩子在潛水區,但因為孩子有強烈的好奇心,慢慢走到深水區,過了一會兒,孩子的母親反應,她急忙去找孩子,孩子淹死了。

如何防止溺水事故的發生,我們應該做六個禁忌:不得擅自在水中游泳,不得與他人一起游泳,不得在沒有父母或老師的領導下游泳,不得在不熟悉的水中游泳,未成年人不得擅自在水中救人,不得在沒有安全設施和救援人員的水中游泳。提醒我們要遠離危險。如果身邊有人溺水,我們該怎么辦?20xx年4月5日,廣東汕頭一名兒童落水,家屬救援,7人相繼溺水。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人獲救,6人溺水。從這兩個例子中,我們知道當時的`道德意識,急于救人,但我們不能盲目救人,救溺水者很難。一時沖動,悲劇就會發生在我們身邊。

那么事故發生時,我們如何正確救援?

一、岸上救援優生于水中救援。

二、設備救生優于徒手救生。

三、團隊救生優于個人救生。

四、大聲喊叫或撥打110報警電話。

當有人溺水時,一般不提倡下水救援,在岸上救援,你可以找到繩子、泡沫、木板、救生圈等,不能把褲子當繩子,救援落水,如果救援體力應該放手,否則他們會滑入水中。救人時,最好在保證自身安全的同時,在救人后4分鐘內。`救援時間,先用手把口里的贓物清除,再打開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到。要學會智慧救援。明確這些之后,我們就知道救人也要講究方法。

在視頻中,我看到有多少幸福的家庭因為孩子的溺水事故而完全破裂,有多少親戚哭泣和悲傷。因此,我想呼吁我的同伴們珍惜生命,遠離危險,讓生命綻放得更美麗。這樣,我們就可以過上更幸福、更安全的生活。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇五

今天我學習了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識,。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。

學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過xx—x列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,我作為學校的一員只有處處留心。

學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的.特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校xx—x經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。

總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操嘗實驗室、廁所、宿舍等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇六

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地"鬧"一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

"小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳"。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,(有點兒"呆板"樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:"那個小伙子溺水死亡。"母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最后的急救希望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要以為一時過錯而白白送了的生存機會。

做好安全防護,防溺水,其實很簡單,相信吧!

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇七

昨日晚上8點鐘,我和爸爸打開電視機,等著看8:10分的《珍愛生命,預防溺水》節目,可是15分鐘后,還沒有這個節目,正當我們等得有些焦急的時侯,節目開始了。《珍愛生命,預防溺水》的節目告訴我們:暑假里不能隨便去河邊或沒有救生員的地方玩水嬉戲,會很容易掉進水里,會有危險的。如果有人溺水了,不懂水性的人不能跳水去救,應當趕快大聲喊:“救命”,叫周圍懂水性的大人來救人。看了《珍愛生命,預防溺水》的節目以后,我必須不會去河邊玩耍,暑假里想游泳也得跟著大人去安全的游泳池里游。如果看見有人在河邊玩耍,我會上前提醒他們那樣做是不對的,很容易溺水很危險的。

同學們,我們都要珍愛生命,預防溺水,安全第一。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇八

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

教學準備。

自制課件。

教學時間。

一課時。

教學過程。

一、談話導入。

二、了解令人心痛的溺水事件。

7月10日下午在長沙三汊磯大橋附近一名8歲男童獨自下湘江游泳不幸溺水,搶救無效死亡。

7月10日下午一名10歲的男孩在西枝江邊玩耍時,不慎落水。被救后,由于未進行現場急救導致重度缺血缺氧性腦病。

7月10日17時5歲的寶寶和奇奇,獨自跑到長沙市湘江風光帶杜甫江閣旁邊的碼頭玩耍,因不慎先后落水。而直到被救上來的一刻,兩個還在上幼兒園的孩子的家長都沒有出現。

7月10日下午3時許廈門杏濱街道前場的一池塘里,6歲的小張、9歲的小石和另一伙伴在池塘邊玩水不慎落水,不幸溺亡。

7月10日1時30分5個小男孩在廣州黃埔區文沖碼頭附近江面上游水玩耍,其中兩個小孩不慎被江水沖走。一人搶救無效身亡。另一人至今仍下落不明。

7月10日下午烏魯木齊市兩小學生路邊水塘戲水,不幸溺水身亡。其中一名學生10歲,另一名學生12歲。

7月10日下午番禺龍灣一名叫做小周的小學生,在河邊玩水的時候不幸溺水失蹤,至今仍然下落不明。

7月10日下午一個12歲的男孩渾河溺水身亡,他父母是來自新民的打工者。

7月10日中午12時30分左右一名四川來常的7歲小女孩在東方明珠工地上玩耍時,不慎掉進工地的深坑中,當場溺亡。

討論:你從中體會到什么。

三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

討論:你看到什么想到什么。

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。

(見課件)。

五、教育學生如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

六、教育學生遇到他人溺水時如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

3、溺水者往往張皇失措,會死命抓住一切能夠得到的東西,包括拯救者。因此,只要有其他方法將溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。當然,萬不得已的情況下,在施救者有能力的前提下,下水施救。沒有受過救生訓練的施救者下水之前應該有思想準備,此時的溺水者的本能反應,可能使施救力不從心,最終救人不成反而賠上性命。

4、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式),在急救的同時應迅速送往醫院救治。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇九

1、不要單獨游泳要和大人同行。

2、不要到無救生人員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

4、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十

根據嘉興市教育局《開展第六屆中小學防溺水專項教育活動的通知》嘉教辦安〔xx〕59號)文件精神,結合我校實際情況,特制定今年的學生防溺水專題教育活動方案如下:

以學校綜治工作辦公室為工作機構,由校長全面指導,分管安全副校長負責工作部署,以教導處、教科室、總務處、共青團、大隊部負責人、年級組長為組員,帶領和協調全體教職員工做好本次專題教育工作。

20xx年4月30日至10月31日。

(一)組織一次專題講話。學校利用周一升旗儀式,組織一次專題講話,突出“預防溺水、幸福千萬家”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(綜治室)。

(二)掛一條“預防溺水、幸福千萬家”橫幅。組織一次全校學生簽名活動,并將簽名橫幅在校內醒目位置長期懸掛,以時刻警示學生勿私自下水。(綜治室、總務處)。

(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(教科室、德育處)。

(四)組織好防溺水教育家長會。各年級要通過召開學生家長會議,充分利用局安全辦轉發的防溺水課件、舞臺劇等資料,向家長宣傳預防溺水相關知識,不斷加深學生家長對預防溺水工作重要性的認識,切實提高學生家長對孩子的監管意識,形成學校、家庭、社會三位一體、緊密聯系、齊抓共管的預防溺水工作格局。家長會務必在5月20日前召開完畢,并將本年級家長會現場照片發總務處備案。(教導處、教科室、總務處、年級組)。

(五)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,明確要求學生必須做到以下六個不準:(德育處)。

2、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

3、不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

5、不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

(六)簽訂一份家校防溺水安全承諾書。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。承諾書的簽訂率務求達到100%。(教導處)。

(七)設立一個警示牌。各學校要從4月29日起至放暑假日止,在學校大門入口位置,設立一塊全市統一內容的警示牌,提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。(總務處)。

(八)強化“學生安全千萬家”活動的開展。各班要認真對在校的外來務工人員子女、留守兒童家庭進行排查,摸清底數,分片包干,結合期末家訪,在6月底前完成對外來務工人員子女、留守兒童走訪,并做好走訪記錄,確保走訪率達100%。(教導處)。

(九)定期發送防溺水警示短信。各班要利用校訊通平臺,至少每兩周(班級單周發,學校雙周發)向家長發送一次防溺水警示短信,節假日(特別是暑期)要增加發送頻次,提醒家長對孩子的安全監管職責,確保學生健康安全。(綜治室、教導處)。

(十)開展一次教師防溺水教案評選活動。結合本地區、本校教育的實際需要,全體教師積極參與,不限教案形式,不限具體內容,既展示教師的才能,更推動防溺水教育的`深入。各年級組推薦2份電子稿5月31日前發教科室。(教科室、年級組)。

(一)提高工作意識,切實把各項安全措施落到實處。各年段組要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真調查分析本班存在的問題,對了解到的突出問題可上報綜治室備案。

(二)加強宣傳,不斷提高學生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過班隊活動、放學前一分鐘教育、班級展示臺、班級黑板報等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行防溺水教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十一

1、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

2、河水湍急,小心溺水。

3、兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。

4、教育與監管孩子不去河邊玩耍。

5、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

6、溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。

7、加強安全教育,建設平安校園。

8、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

9、不要無父母陪伴下水游泳。

10、泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童要留心。

11、水流無情,生命無價。

12、進一步苦海無邊,退一步海闊天空。

13、依法監護子女,杜絕溺水事故。

14、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

15、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險多。

17、為了遠離危險,請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險區域游玩、嬉水。

18、流水有風險,入水須謹慎。

19、玩水誠快樂,清涼價更高。若為生命故,二者皆可拋。

20、安全在我心中,生命在我手中。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十二

團區委高度重視青少年暑期安全教育,通過制作防溺水愛心警示牌、召開班(隊)會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發放《致家長的一封信》等,對青少年進行防溺水安全教育,引導家長充分承擔監督責任,配合學校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠離危險,確保青少年平安幸福健康成長。

一是開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份,在我區中小學等舉行了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育主題講座活動,開展專題講座20余次,覆蓋到上萬余名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預防溺水,發現溺水事故怎么辦等知識,教育引導孩子們增強安全意識,不可私自結伴去河道池塘游泳嬉戲。同時,還就心肺復蘇、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現場示范培訓。

二是開展主題團課、隊課安全知識教育。前期,向全區各級團組織和少先隊組織下發了開展防溺水主題團隊課活動的通知,各學校大中隊積極開展主題為《珍愛生命,預防溺水》的主題隊會,老師還帶領孩子們學唱防溺水歌,在歌聲中提高了防范意識和保護自身安全的能力。

三是制作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區各鎮街團組織結合自身特色,制作了防溺水安全教育愛心警示牌,設置在在危險水域明顯位置,共計14處,有助于提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。

夏天來臨時,總能看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果不小心,可能會造成溺水事故。每年都有許多孩子死于溺水。以下事件引起了我們的關注:

1、和爺爺出去玩,剛學會游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不足被活活淹死。

2、兩個小學生,一年級和二年級的學生,夏天去奶奶家度假,瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚,結果淹死在河里、這些驚人的數據發人深省,在這些死亡的背后,更多的是對預防溺水知識的缺乏。

家長和老師日復一日,月復一月地交談,但要真正防止溺水并不像想象的那么容易。首先,學會游泳是必然的,在關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些防溺水的知識,做到“防患于未然”。雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識!它能讓你受益一生。同時,讓我們用健康的童年為美好的生活打下基礎!

今天老師領著我們看了關于安全的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。

我們先看了關于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩。看到這里,我想:“溺水現象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳。”,這很危險。

還看到一個場景,一個男人說:“我準備好了。”,他的朋友勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!

我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水。”,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。

同學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活!

為了切實做好預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

一、6月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。

二、6月17日,在陳副校長的主持下,我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

三、6月18日下午,在陳____副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的.可貴!

暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上,各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

通過活動,使學生真正認識到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學生今天好,明天會更好!

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十三

初中防溺水教育系列活動總結隨著天氣逐漸升溫,而學生又因疫情影響尚未復學,當前的安全形勢非常嚴峻,為了加強學生的安全教育,杜絕學生溺水事故的發生,確保學生生命安全。軍店初中從今年4月初開始,扎實開展了一系列防溺水專項教育活動,牢固樹立學生“安全第一”的思想。

該校領導高度重視,成立了防溺水工作領導小組,統籌安排,明確責任,未雨綢繆,對防溺水工作早安排,細落實。

學校要求各班在線上開展以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會活動,班會中通過近幾年來發生在我們身邊的溺水事件,以典型事例警示學生進一步增強防溺水意識和自護自救的能力,并向學生們科普溺水時正確、科學的施救措施。

學校通過網絡平臺轉發防溺水《致全縣中小學生及家長的一封信》,落實安全責任,要求家長起到監護作用,加強對學生的看管,讓家長充分認識到防溺水的必要性,同時與家長們簽訂安全責任書,并以提交作業的方式將回執單收回。目前我校967名學生的回執已全部收齊。

此外,學校為扎實做好防溺水工作,還組織教師在家訪時對臨近河、塘、溝渠的'留守、寄養、空巢學生,進行防溺水的安全教育,增強家長與學生的安全意識。

學校組織專班對我校分管的水域進行了安全排查,并針對排查的問題,逐一做了整改,對危險水域增設的10個防溺水警示牌已全部安裝到位。同時,學校將排查的問題及時向上級領導匯報,力爭做到學校,家長、社會齊抓共管,聯防聯動。

學校每周還增設了一節心理健康課,除了對學生網課學習期間產生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情緒做及時疏導之外,還對防溺水做再強調,再教育、再宣傳。

文檔為doc格式。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十四

20xx年3月19日,海寧市丁橋鎮新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,下學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經救助無效死亡。溺水變亂一貫是造成門生非平常死亡的緊張身分。20xx年,我市非平常死亡門生中,60%是因溺水釀成的。夏季即未到臨,而夏季又是門生溺水變亂的危機期、多發期。因為我市河網密布的特別地輿環境和新房民后代增多的門生布局特點,使黃舍面對的防門生溺水局勢更加嚴峻。各級帶領特別珍視門生安定工作,要求對夏季防門生溺水工作要早策劃、晨安排、晨安排、早落實。為有效防備門生溺水死亡變亂產生,經探討,決議在全市中小學展開防備溺水變亂專項教誨活動。現將有關事變關照以下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學在校門生。

1.凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,門生占了19人,占90.5%,要將小學段門生作為重點教誨東西;溺水死亡的19名門生中,在農村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農村門生作為重點教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點教誨東西。

2.凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產生在午時下學途中,別的18例均產生在雙休日、節假日等時段。要將下學、雙休日、節假日等時段作為重點防備教誨時段。

3.凸起重點教誨知識。如今我市黃舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的黃舍可以開設泅水技巧課,供門生選擇進修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。

因為溺水變亂產生后門生廣泛不具有互救的本領,互救中呈現更多死亡的環境較多,是以溺水變亂產生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。

4.凸起規律教誨。黃舍要凸起門生擅自下河(塘)泅水在黃舍規律懲罰中的分量,對反復擅自下河(塘)泅水者要進行責怪教誨直至規律處罰,杜絕溺水變亂產生。

2.明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河(塘)泅水;

3.明了要求學生不得在不會泅水的監護人帶領下下河(塘)泅水;

4.明了要求學生不到河邊,構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5.明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。

6.展開一次以防溺水變亂為主題,黃舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,黃舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100%,特別是新房民后輩黃舍。

(一)加強帶領,嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識,要以對生命高度畏敬的立場,當真探討和分析當前黃舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組,訂定工作方案,明了詳細工作責任。對因帶領不珍視,責任不明了,工作辦法落實不到位而產肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領及相干人員責任。

(二)趕晨安排,當真展開各項安定教誨活動。各級黃舍要根據氣溫變化,及時調整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據文件要求,趕早做好活動籌劃,當真進行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數降到最低。

(三)當真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級黃舍要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴大排查范疇。校內池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標牌。對黃舍周邊的河道、池塘以及黃舍附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機。加強黃舍值班人員的巡查力度,謹防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產生。

各地接此關照后要敏捷探討,立即安排有關工作。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十五

1、炎炎夏日水清涼,小孩游泳易溺亡。

2、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

3、敬畏自然,珍愛生命。

4、不明水域,請不要下水游泳。

5、未成年人擅自下河玩水、游泳,危險。

6、生命至高無上,學生安全第一。

7、珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長。

9、嚴禁私自下河塘游泳、洗澡。

10、游泳有危險,家長要監管。

11、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。

12、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。

13、為了你的`生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。

14、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!

15、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

16、平安伴我在校園,人人時時保平安。

17、珍愛生命,堅決不下水游泳。

18、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

19、生命至高無上,學生安全第一!

20、孩子的貪玩,父母的傷痛。

2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十六

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養學生安全防范意識及自救自護能力,避免溺水事故的發生,特制訂本方案。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,預防溺水事故的發生。

組長:練xx。

副組長:任xx等人。

成員:劉xx等人。

1、學校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。

3、對校園內外進行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進行安全教育,強調“六不”規定(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。

5、定于x月11日邀請心連心公益協會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。

7、在學校網站提供由心連心公益拍攝發行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

9、嚴抓上課考勤,做到每課必點名清查人數。

10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點人員。

11、發放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責任書。

12、周六、日,節假日各年級要向家長發安全教育信息提示。

六、教育重點及要求。

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

xx市第一中學。

20xx年x月。

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2023年預防溺水教育活動心得體會(實用17篇)篇十七

為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,抓好學生防溺水_,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

1、提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發放防溺水告家長書、簽訂卡500余份。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平臺、家長微信群、qq群等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通信體系,加強與家長的聯系和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

3、主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的主題班會,通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。

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教學計劃還需要考慮到評估和反饋的環節,以及學生的綜合素質培養。教學計劃范文的優點是具有針對性,既考慮到學生的認知特點,又兼顧到教學任務的完成。為認真貫徹執行《學
社會實踐報告可以幫助我們更好地認識自己,了解社會,提高社會適應能力。接下來是一份精選的社會實踐報告范文,希望對大家寫作有所啟發和指導。今年暑期,作為一名大學生,
通過教研,教師們可以及時了解學生的學習情況,針對性地進行教學調整。請大家認真閱讀下面的教研成果,希望能給大家帶來靈感和啟示。本學期,我任教初二(3)班語文。這個
幼兒園小班的學生通常在3-4歲的年齡段,他們正處于語言和思維能力的迅速發展階段。看看其他小朋友的幼兒園小班的成長經歷,或許會有啟發。(1)讓幼兒認識紅色,黃色,
優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。在這些優秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。那么的美麗壯觀,上
優秀作文需要注意段落結構的合理安排,使文章的層次清晰可見。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。我的家鄉在海西—廈門翔安的呂塘
優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發讀者的共鳴,使他們產生思考、探討的欲望。優秀作文范文的閱讀可以培養我們的文學素養和審美意識。小時候,梧桐就長在家門前
優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所借鑒和提高。
優秀的作文不僅體現了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創造力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。下面是踢毽比賽。我們班因為有點掉以輕心
優秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以下是一些優秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。這個學期就要結
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?在這些優秀作文中,不僅包含了各個領域的話題和觀點,還有豐富多彩的語言表達和寫作風格。
檢討書是一種與自己對話的方式,可以讓我們深入思考自己的行為是否符合道德和價值觀。下面是一些關于檢討書的精選范文,每篇范文都有其獨特之處,希望能給大家帶來啟示和借
心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。以下是小編整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。1月9日,本中心迎來了第一名大學到本中心進行為期兩個月
優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
作文是一項重要的語文能力訓練,它既可以提高我們的表達能力,又可以培養我們的思維能力。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
自我介紹是一種向他人描述自身身份、背景和特點的一種言語活動。自我介紹是建立初次交流的橋梁,以下是一些精選的自我介紹范文,希望對大家有幫助。除了面帶微笑、目光交流
醫院工作總結不僅可以記錄工作的進程和成果,也是對醫生和護理人員的自我激勵和提高的機會。這里為大家準備了一些醫院工作總結的有關資料和范文,供大家參考和學習。
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。小編為大家找到了一些優秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。古人說過:“世上無難事,只怕有心人。”每一個
小學教案的編寫需要以學生的認知特點和學習差異為基礎,充分考慮學生的學習需求。小編從教育界的一些專家和經驗豐富的教師那里收集了一些小學教案,希望能對大家有所幫助。
7.優秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達能力。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。這如品茗般的人
規章制度是組織內部的行為規范,旨在維護公平、公正和公共利益。規章制度是組織和管理各項工作活動的基礎,它能夠規范員工的行為,提高內部協調性和工作效率。如何制定一份
一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。下面是一些精選的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。一路上總覺得今天的車開得特別慢,真想迫不及待地
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優秀作文是對學習成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。太好了!太好了!平安夜的晚上
在工作了一個月后,我意識到總結是提高工作效率的重要環節。下面是一些經典的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。通過培訓學習,使我清楚地認識到整體把握初中數學新課程
新年的鐘聲已敲響,讓我們對過去一年的經歷進行總結和反思。下面是小編為大家準備的新年美食推薦,希望能給大家帶來享受和滿足。1、祝福加祝福是很多個祝福,祝福減祝福是
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通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些被評為優秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優秀作文的特點
優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。下面是一些來自中國文學名家的優秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。王勃高吟:“老當益壯,
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理想是我們與眾不同的特質,它讓我們擁有強大的動力和堅持不懈的勇氣。下面是一些有關理想的電影、圖書和音樂作品,為我們帶來思考和體驗。什么是階梯?階梯是成長的平臺,
通過撰寫總結范文,可以將自己的思考與實踐相結合,形成系統性的思維和知識。總結范文是對某一主題或事件進行總結和評述的一種文體,它能夠幫助我們更好地理解和把握事物的
作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是一些優秀作文的實例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。我心中有一個為我無私奉,為了
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