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最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:文鋒

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最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇一

xx年5月12日是我國第期xx個(gè)”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報(bào)告如下:

一、圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報(bào)、于都手機(jī)報(bào)和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護(hù)技能。一是通過在國旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時(shí)量;在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇二

今年5月12日,是全國第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,提高廣大民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,xx縣深入開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害活動、提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識集中宣傳活動。

本次集中宣傳活動由縣政府應(yīng)急辦組織,縣安監(jiān)、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛(wèi)計(jì)、住建、人防等11個(gè)單位共同參與。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,制作了宣傳展板,并向過往行人發(fā)放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),熱心為群眾講解如何避免人為災(zāi)害的發(fā)生以及在災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救和救助他人,現(xiàn)場解答群眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內(nèi)容豐富新穎的展板30余塊,發(fā)放各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30多種6000余份,接待群眾咨詢350余人次。

此次集中宣傳內(nèi)容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大群眾的普遍好評,對進(jìn)一步深化全縣基層防[]災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識,促進(jìn)防護(hù)知識和技能的提升具有十分重要的意義。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇三

陽春三月,春暖花開,也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。為了切實(shí)做好森林防火安全教育防范工作,共同守護(hù)好我們的.綠色家園。3月7日,古城鎮(zhèn)幼兒園開展了森林防火主題教育活動。

活動中,小朋友們進(jìn)行了情景劇表演《森林防火》,他們生動形象的表演,讓大家知道了森林草原防火的重要性,懂得護(hù)森林、草原、保護(hù)環(huán)境;讓幼兒了解森林草原火災(zāi)發(fā)生的原因,及森林火災(zāi)的危害。

森林防火,人人有責(zé)。活動最后要求,小朋友回家和爸爸媽媽一起行動起來,不帶火源上山,遠(yuǎn)離火場等。此次安全教育活動的開展,為做好森林草原防滅火工作,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇四

今年是汶川地震xx周年,5月12日是第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力,我園制定了本次宣傳周的活動方案。

首先,我園利用全園例會時(shí)間開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識宣講,向全園教職工宣講防災(zāi)減災(zāi)和避險(xiǎn)自救的技能并觀看了防災(zāi)科普課件,從學(xué)校避險(xiǎn)、家庭避險(xiǎn)、災(zāi)難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。我園還利用微信工作群,向教職工推送防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。

針對幼兒年齡特點(diǎn),我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動后,全園師生開展了防震逃生演練。演練依據(jù)險(xiǎn)情,分為緊急避險(xiǎn)和逃生疏散兩個(gè)步驟,全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后,園領(lǐng)導(dǎo)對這次防震逃生演練進(jìn)行總結(jié)評價(jià),并鼓勵(lì)幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長聽,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)幼兒,影響一個(gè)家庭,帶動一個(gè)社區(qū),引領(lǐng)整個(gè)社會”的目標(biāo)。此外,我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書,向幼兒進(jìn)行安全教育。

我園家長與幼兒園一致教育,家園共育,帶領(lǐng)幼兒參觀防震減災(zāi)科普教育基地,共同提升幼兒安全自護(hù)能力。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇五

20xx年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,也是汶川地震十周年紀(jì)念日。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

成立了以校長為組長的防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,進(jìn)一步健全了應(yīng)急預(yù)案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,并要求滲透到各自的工作中。

5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的鑰匙,對本次活動提出了明確的要求。

德育處鄧?yán)蠋熛驇熒麄髌占胺罏?zāi)減災(zāi)知識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)、自救互救的意識與能力,引導(dǎo)大家熱愛生命。

四、組織學(xué)生觀看防災(zāi)科普影片。

為了進(jìn)一步深化學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,各班組織學(xué)生觀看防災(zāi)科普影片。

五、舉行了一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會。

我校各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)教育”為主題的班會,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了地震的危害,提高了自救自護(hù)能力。

六、開展了防震應(yīng)急疏散演練。

“5月15日課間操時(shí)間,我校開展了防震應(yīng)急疏散演練活動,做到了準(zhǔn)備充分、過程秩序井然,達(dá)到了預(yù)期效果,進(jìn)一步提高了廣大師生的防震減災(zāi)綜合能力。

七、警校合力,排除隱患,共建校園平安。

本次宣傳教育活動,讓全體師生掌握了基本的防災(zāi)減災(zāi)常識,提高了安全防范意識和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇六

5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育,提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5.12”防震減災(zāi)疏散演練活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、開展校園防震減災(zāi)疏散演練活動的重要性。

學(xué)校是人員密集的場所,在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。

二、開展學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的內(nèi)容。

1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時(shí)機(jī),認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。

2、低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時(shí),主要以避險(xiǎn)逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險(xiǎn)逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時(shí),也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。

3、扎實(shí)開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個(gè)一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。

三、工作要求。

1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。

2、各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實(shí)將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。

3、各學(xué)校要積極宣傳報(bào)道“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況,營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)(附照片)報(bào)教育局安全處(電子郵箱:)。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇七

今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。按照市減災(zāi)委員會通知精神,結(jié)合我市交通運(yùn)輸系統(tǒng)實(shí)際,制定我市交通運(yùn)輸系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)工作要點(diǎn)。

各單位要充分認(rèn)識開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、推動平安交通建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,精心組織,確保實(shí)效。要緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,提高交通運(yùn)輸從業(yè)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。要著力豐富宣傳教育的形式和內(nèi)容,充分利用各類防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)基地、紀(jì)念館、體驗(yàn)館的宣傳教育和警示作用,以拉橫幅、放置展板(各單位至少制作一塊)、觀看影片、聆聽講座等宣傳形式,增強(qiáng)宣傳教育的`效果。

各單位要針對潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn),組織、指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開展防臺風(fēng)、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,演練前要制定科學(xué)可行的演練方案,通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,各單位的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)人民群眾的生命安全,減少災(zāi)害損失。

各單位要樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的隱患。要對辦公樓、車站、碼頭、地鐵、橋梁道路等公共建筑設(shè)施,進(jìn)行一次安全隱患排查,確保排查工作不走過場、不留死角。特別注意檢查疏散通道是否通暢,安全門設(shè)置是否合理。要教育引導(dǎo)從業(yè)人員樹立人人都是安全員的理念,及時(shí)報(bào)告在日常工作活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。各單位要對發(fā)現(xiàn)的安全隱患落實(shí)責(zé)任、及時(shí)進(jìn)行整治,確保隱患整改到位。

5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各單位要根據(jù)部門職責(zé)和行業(yè)特點(diǎn),組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動,做好消防安全、用電安全、交通安全、雷電防范等各類災(zāi)害只是和防范應(yīng)對措施的宣傳普及。請各單位將活動開展情況的影像資料、活動總結(jié)于5月17日報(bào)局安監(jiān)處。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇八

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當(dāng)出現(xiàn)電閃雷鳴時(shí),要留在室內(nèi),關(guān)好門窗,切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置,不要或減少使用電話和手機(jī),不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩附近。在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨;野外最好的防護(hù)場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地;如在戶外行走發(fā)生電閃雷鳴時(shí),應(yīng)兩腳并攏下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具,雨衣等。

1、立即躲到墻根、墻角或遠(yuǎn)離窗戶的室內(nèi)門道里;

2、身體應(yīng)緊貼墻根、墻角,頭部盡量靠近墻面;

3、可隨手取些被褥、枕頭,掩住自己的頭部。

1、切斷總電源,迅速離開現(xiàn)場;

2、千萬不要使用明火;

3、用濕毛巾捂住口、鼻處;

4、若被倒塌物砸壓,應(yīng)設(shè)法將臉朝向通風(fēng)口,等待救援。

1、查清壓在身上的物體是何物,不要輕易移動物體或身體;

2、檢查自己是否受傷,若沒有受傷,應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體;

3、若已受嚴(yán)重外傷,應(yīng)盡力用衣物等物包扎好傷口;

4、若發(fā)生骨折,不要輕易移動,應(yīng)等待救援。

1、樹立堅(jiān)定的生存信念;

2、不要大哭大叫,應(yīng)保存體力;

3、盡量休息,閉目養(yǎng)神;

4、尋找食物和水,維持生命,若無法找到水,可以用自己的尿液應(yīng)急;

5、若有傷,應(yīng)設(shè)法包扎,多休息。

1、躲開山腳、陡崖,以防止地震時(shí)發(fā)生山崩、滾石、泥石流等;

2、躲開陡峭的山坡、山崖以免發(fā)生滑坡、地裂等;

3、當(dāng)遇到山崩、滑坡時(shí),應(yīng)垂直于滾石前進(jìn)的方向跑,或躲在結(jié)實(shí)的障礙物、地溝、地坎下,并保護(hù)好頭部。

1、聽從工作人員指揮,有秩序地行動;

2、若被擁進(jìn)人群,應(yīng)雙手交叉在胸部,保護(hù)自己;

3、用自己的肩、背部承受壓力;

4、擠在人群中無法脫身時(shí),不要往相反的方向跑,要跟隨人群向前移動,注意防止摔倒。

1、汽車司機(jī)立刻停車,并關(guān)閉發(fā)動機(jī);

2、乘客應(yīng)緊緊抓住扶手,降低重心,躲在座位附近,并用衣物護(hù)住頭部;

3、地震過后,在司機(jī)的指揮下,乘客有秩序地從車門下車。否則容易受傷或被路過的車輛碰傷。

1、救援時(shí)應(yīng)盡快打開被埋者所處的封閉空間,使空氣流通;

2、應(yīng)先使被埋者露出頭部,并清除其口、鼻中的塵土,使其呼吸通暢;

3、灰塵過大時(shí),應(yīng)噴水降塵,以免使被埋壓者窒息。

注意:

震后發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí),千萬不要使用明火;

在野外遇到地震應(yīng)避開山邊危險(xiǎn)地帶,如山崖、陡峭的山坡、山腳等地方;

不要順著滾石方向往山下跑。

防災(zāi)自救——滑坡、泥石流、崩塌。

1、滑坡。滑坡山坡上建筑物變形、樹木向一個(gè)方向傾斜;斜坡發(fā)生垮塌,并且垮塌的邊界不斷向上發(fā)展,局部沉陷;斜坡發(fā)生丘狀隆起,出現(xiàn)裂縫;井水、泉水水位突然發(fā)生明顯變化、水質(zhì)渾濁。

2、泥石流。泥石流多發(fā)生于暴雨或連續(xù)下雨的山區(qū);溪流突然斷流或洪水突然增大并夾帶有較多雜草、樹木;溝谷發(fā)生巨大的轟鳴聲或有輕微的振動感。

3、崩塌。陡坡上有土塊、石塊掉落,小垮塌不斷出現(xiàn);陡崖不斷有響聲出現(xiàn)。

1、雨季不要在溝谷中或危巖附近長時(shí)間停留。2、不要順坡跑,而應(yīng)向兩側(cè)逃離。3、不要停留在溝谷中坡度大、土層厚的低洼處或躲在滾石、亂石堆后。4、泥石流發(fā)生時(shí),不要攀爬樹木躲避。5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)滑坡、泥石流或崩塌征兆時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)警或報(bào)告當(dāng)?shù)卣ㄖR近的村民盡快撤離。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇九

1.利用國旗下講話,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,提高師生安全意識。

通過答題使師生進(jìn)一步了解及掌握防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

學(xué)校通過看展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十

今年的5月12日是我國第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”,本周是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)縣教科體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)將近期“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”開展情況總結(jié)如下:

xx校長專門召開了防災(zāi)減災(zāi)工作會議,部署防災(zāi)減災(zāi)系列活動,要求各班開一堂安全主題班會。

1.利用國旗下講話,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,提高師生安全意識。

2.各班班主任開展了安全教育主題班會。班會包含:交通安全、防溺水、防雷擊、消防等安全教育。

3.利用led滾屏宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

5月10日,我校開展了一次安全隱患大排查。對校園教學(xué)樓的門、窗、及用電進(jìn)行細(xì)致排查、廚房、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、校門口及周邊進(jìn)行排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

5月13日下午,由學(xué)校統(tǒng)一指揮,全校進(jìn)行了一次防震應(yīng)急演練。學(xué)生有序從教室撤離,安全來到空曠的操場。安全撤離后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給吳志明校長。吳志明校長就參加這次演習(xí)對同學(xué)們進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。通過演習(xí),幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互就等知識信息,提升應(yīng)急能力。

通過答題使師生進(jìn)一步了解及掌握防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

天氣炎熱,為進(jìn)一步提高學(xué)生“防溺水”安全意識,學(xué)生組織全校學(xué)生進(jìn)行一次防溺水有關(guān)安全知識答題。

學(xué)校通過看展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十一

上半年,我局按照縣委、縣政府和市局的安排部署,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《xx省防震減災(zāi)條例》和省、市、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見》,堅(jiān)持預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針,以建立和完善地震群測群防為基礎(chǔ),以普及防震減災(zāi)知識最大限度地減輕地震災(zāi)害損失為重點(diǎn),全力推進(jìn)防震減災(zāi)各項(xiàng)事業(yè)。

上半年工作開展情景

(一)及時(shí)安排部署全縣防震減災(zāi)宣教工作

今年是紀(jì)念汶川地震六周年,為統(tǒng)籌組織開展好今年防震減災(zāi)宣傳教育工作,縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》(羅震領(lǐng)辦〔20xx〕1號),就繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳貫徹《xx省防震減災(zāi)條例》;鞏固防震減災(zāi)科普示范單位創(chuàng)立成果;利用“防災(zāi)減災(zāi)日”紀(jì)念活動,開展形式多樣的宣傳教育活動;推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育“五進(jìn)”活動等工作進(jìn)行了全面安排部署。

(二)舉辦地震志愿者“第一響應(yīng)人”培訓(xùn)

在“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,為進(jìn)一步提高社區(qū)居民防震減災(zāi)意識與知識水平。5月8日上午,省級防震減災(zāi)科普示范社區(qū)萬安鎮(zhèn)景樂社區(qū)舉行了開展地震志愿者“第一響應(yīng)人”培訓(xùn)。社區(qū)志愿者60余人參加此次培訓(xùn)會。會上,縣防震減災(zāi)局現(xiàn)場講解了防震減災(zāi)科普知識、地震應(yīng)急“第一響應(yīng)人”知識與技巧等方面的資料,并現(xiàn)場發(fā)放了《xx省防震減災(zāi)條例》、《xx城市應(yīng)急知識手冊》。

(三)繼續(xù)開展新建房農(nóng)戶集中宣傳防震減災(zāi)知識和建房技術(shù)培訓(xùn)工作

2月21日,縣防震減災(zāi)局開展新春首期新建房農(nóng)戶及承建工匠防震減災(zāi)知識和建房技術(shù)培訓(xùn)會,拉開了今年x建戶培訓(xùn)的序幕。會上,副局長黃興明就防震減災(zāi)科普知識、抗震設(shè)防要求、農(nóng)房建設(shè)中的材料選擇和抗震結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。截止目前,已舉辦培訓(xùn)12期,參訓(xùn)農(nóng)戶和建筑工匠共計(jì)400余人次,發(fā)放《農(nóng)村防震減災(zāi)知識讀本》、《xx省防震減災(zāi)條例》、《xx縣農(nóng)房建設(shè)抗震設(shè)防指導(dǎo)手冊》等資料1000余冊。

(四)加強(qiáng)抗震設(shè)防要求監(jiān)督管理

為了確保新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)工程抗震設(shè)防要求落到實(shí)處,我局加強(qiáng)建筑抗震設(shè)防管理,5月21日,縣防震減災(zāi)局就新改擴(kuò)建建設(shè)工程抗震設(shè)防管理工作相關(guān)法律法規(guī)、備案流程等方應(yīng)對縣住建局中層干部職工、全縣房地產(chǎn)企業(yè)代表等40余人進(jìn)行了培訓(xùn)。上半年,共辦理建設(shè)項(xiàng)目抗震設(shè)防要求管理1項(xiàng)。

(五)對全縣交通、住建等系統(tǒng)開展防震減災(zāi)知識培訓(xùn)

5月15日和21日,縣防震減災(zāi)局對全縣交通系統(tǒng)和住建系統(tǒng)開展了防震減災(zāi)科普知識與應(yīng)急救援專題講座。講座上,就地震及其災(zāi)害認(rèn)識、汶川、蘆山地震的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與啟示、地震應(yīng)急準(zhǔn)備、地震應(yīng)急避險(xiǎn)遇救援、新改擴(kuò)建建設(shè)工程抗震設(shè)防管理等方面知識進(jìn)行了詳細(xì)講解,并介紹了交通、住建部門分別在新修訂的《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》中承擔(dān)的職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)措施以及應(yīng)急保障措施等資料。同時(shí),現(xiàn)場發(fā)放了宣傳資料。今年,縣防震減災(zāi)局將對全縣交通、住建系統(tǒng)進(jìn)行分批次開展此類培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),進(jìn)一步提高防震減災(zāi)意識,增強(qiáng)自救互救本事。

(六)鞏固防震減災(zāi)科普示范單位創(chuàng)立成果,切實(shí)開展了“三個(gè)一”活動一是開展了一次法律法規(guī)和科普知識、應(yīng)急知識講座活動。充分利用“5.12”防災(zāi)救災(zāi)周等活動,組織對萬安鎮(zhèn)景樂社區(qū)、奎星閣社區(qū)、白馬關(guān)鎮(zhèn)等防震減災(zāi)科普示范單位開展地震科普知識講座。

二是組織了一次到省級科普教育基地見學(xué)活動。5月23日,我局組織萬安鎮(zhèn)景樂社區(qū)、通用電子學(xué)校、羅江中學(xué)、七一潺亭中學(xué)、幼兒園、白馬關(guān)鎮(zhèn)等6個(gè)省、市級防震減災(zāi)科普示范單位有關(guān)人員到省級科普教育基地xx市漢旺地震遺址公園進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。下步工作中,防震減災(zāi)科普示范單位將組織學(xué)生、社區(qū)志愿者、鎮(zhèn)助理員等到基地參觀學(xué)習(xí),從而到達(dá)增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高自救互救本事的目的。

三是開展了一次應(yīng)急演練活動。“5.12”前,各防震減災(zāi)科普示范單位都及時(shí)修訂了地震應(yīng)急預(yù)案,立足實(shí)際,開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十二

為了增強(qiáng)我園自然災(zāi)害防治水平,全面提升師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,建造平安校園,20xx年10月13日,xx幼兒園開展了主題為“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)建生命安全防線”的國際減災(zāi)日宣傳教育活動。

10月13日下午,我園老師開展了國際減災(zāi)日專項(xiàng)培訓(xùn),各班教師也采用了教育教學(xué)主題活動、觀看防災(zāi)宣傳教育視頻等生動活潑、喜聞樂見的方式,給孩子們普及防災(zāi)減災(zāi)知識,將學(xué)習(xí)的安全知識進(jìn)一步的'鞏固,使幼兒更深刻的體會如何自護(hù)自救。

通過“減災(zāi)日”活動的開展,提高了幼兒的減災(zāi)能力,增強(qiáng)了幼兒園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識,確保了幼兒園安全穩(wěn)定。我園也會在以后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,讓孩子們安全健康快樂的成長。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十三

在認(rèn)真開展全國第七個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育活動中,園長高度重視此項(xiàng)工作,按照主管領(lǐng)導(dǎo)抓好貫徹落實(shí),經(jīng)各班及及各辦公室教師齊心協(xié)力下,現(xiàn)在已經(jīng)完成第七個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育工作,為了總結(jié)成績,找出存在的問題,現(xiàn)對我們幼兒園的宣傳工作總結(jié)如下:

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對性地動員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開展“四個(gè)一”活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影,教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)課堂,我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)》等情景活動,讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了避險(xiǎn)自救技能。

宣傳周期間,我園認(rèn)真組織開展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月20日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動,把宣傳周活動推向高潮。具體實(shí)施情況如下:

1.班子成員對怎樣做好班級防震宣傳教育工作,做了詳細(xì)的布置,要求班級從主題班會、家園聯(lián)系欄、班級qq群、觀看視頻等方面進(jìn)行宣傳教育,并要求上傳各種活動的圖片、課件,主管領(lǐng)導(dǎo)深入各班級進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

2.主管副園長負(fù)責(zé)制定《區(qū)角活動時(shí)段防震應(yīng)急演練》方案,并于2015年5月20日上午進(jìn)行演練,主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練情況及時(shí)總結(jié),并把取得的成績和存在的不足上傳幼兒園qq群。

3.各班級和辦公室分別從《防地震傷害》、《地震科普知識宣傳掛圖》、《防震減災(zāi)知識》、《如何做好防震減災(zāi)》等方面進(jìn)行防震宣傳教育的板報(bào)。

4.檔案人員認(rèn)真整理演練過程和防震宣傳教育中影像資料采集和歸檔。

5.各班分別通過離園時(shí)段組織幼兒觀看云南省地震局刻錄的《蟾童》,讓幼兒在動畫片中,獲得地震知識。

6.為把防震演練做到規(guī)范化,園長把行政人員分到各班,實(shí)行定人定班來抓實(shí)防震應(yīng)急演練,并且要求保證每周每班演練一次,每次演練時(shí)間告知負(fù)責(zé)班級的行政領(lǐng)導(dǎo)參與,行政領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)參與所負(fù)責(zé)的班級演練,并提出整改意見,確保全園每個(gè)班級演練規(guī)范、符合要求。

宣傳周活動雖然結(jié)束了,但幼兒園安全工作我們會常抓不懈,警鐘長鳴!

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十四

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的.安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了踩踏xx故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習(xí)活動圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的'防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十五

為切實(shí)貫徹落實(shí)好防災(zāi)減災(zāi)日工作,根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)周期間宣傳活動的安排意見》(榆震發(fā)〔20xx〕11 號)和市教育局《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》(蘭校安辦〔20xx〕9 號)文件及學(xué)區(qū)要求,我們認(rèn)真開展了“防震減災(zāi)日”相關(guān)活動,現(xiàn)就我校“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、切實(shí)搞好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間宣傳教育活動 一是學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用班(隊(duì))會、板報(bào)等載體,通過組織“體驗(yàn)式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失;二是學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力;三是學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時(shí)消除各類隱患,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整治。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理

1.切實(shí)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、 山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,我們高度重視,克服僥幸心理,加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害的學(xué)校,要按照“不漏一處,不存死角”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了對師生的宣傳教育。

2.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了預(yù)防溺水教育,通過宣傳教育,讓學(xué)生清楚私自下水玩耍極端危險(xiǎn),知曉當(dāng)同伴溺水時(shí)的正確救援辦法,不要貿(mào)然手拉手施救。對學(xué)校或村鎮(zhèn)附近的水壩、山溝、山崖等危險(xiǎn)水域或地段告知學(xué)生,教育學(xué)生不得前往,告知每個(gè)學(xué)生家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生離校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實(shí)了“路隊(duì)制”,加強(qiáng)了學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理,教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

4.切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。 嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護(hù)意識和能力。

5.切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作。重點(diǎn)檢查校園消防設(shè)施、 電器線路、疏散通道、安全出口等是否達(dá)標(biāo),切實(shí)做消防安全工作,確保了不出現(xiàn)火災(zāi)或師生擁擠踩踏等事故。

6.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,認(rèn)真開展了應(yīng)急疏散演練工作。

三、強(qiáng)化汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作

學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的工作方針,立足于“防大訊、抗大災(zāi)”,科學(xué)防控、群防群控,嚴(yán)格按照教育局近期下發(fā)的《榆中縣教育系統(tǒng)20xx 年防洪度汛方案》(榆教發(fā)〔20xx〕80 號)和《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》(榆教發(fā)〔20xx〕81 號)等文件精神,切實(shí)做好學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作,確保我校師生安全。

最新幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳內(nèi)容總結(jié)大全(16篇)篇十六

5月7日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達(dá)了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。

1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

2、各班安排安全教育活動,活動內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。。

3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。

通過這一系列的宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。

4、定期舉行消防安全講座。

幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責(zé)任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的'重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié),鞏固活動成果,進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動資料,做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。

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工作計(jì)劃書能夠幫助我們提前預(yù)估和解決可能遇到的問題,避免工作延誤。小編為大家搜集整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┲笇?dǎo)。班主任不僅是一
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語
規(guī)章制度對于提高工作效率和減少沖突具有重要的作用,它為參與者提供了明確的行為準(zhǔn)則。規(guī)章制度在各個(gè)行業(yè)中都有一些經(jīng)典的案例,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
中班教案是中班教師在教學(xué)過程中編寫的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它可以幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。希望這些中班教案范例能夠給大家提供一些新的教學(xué)思路和創(chuàng)意。4、體驗(yàn)助人為
通過精心撰寫的發(fā)言稿,演講者可以更加自信地站在講臺上,從容地面對各種問答環(huán)節(jié)。在演講初學(xué)者可以參考以下發(fā)言稿范文,學(xué)習(xí)如何組織演講、運(yùn)用合適的語言等方面的技巧。
述職報(bào)告應(yīng)該具備客觀性和真實(shí)性,不能夸大自己的工作業(yè)績。如果你還不太了解如何寫述職報(bào)告,可以參考一下小編為大家搜集的范文,希望能給你一些靈感。在日常生活中,報(bào)告
競聘成功的關(guān)鍵在于準(zhǔn)備充分、表現(xiàn)出色和展現(xiàn)出與崗位要求相匹配的能力和潛力。小編收集的這些競聘范文包含了多個(gè)不同崗位和行業(yè)的案例,值得我們細(xì)細(xì)品味。早上好!我叫x
在我們步入新的一年之前,一份詳細(xì)的年終總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,為來年的發(fā)展制定計(jì)劃。下面是一些經(jīng)過精心挑選的年終總結(jié)示范文,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們再進(jìn)行討論和分享。嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們的生活
優(yōu)秀作文是在語言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌=裉焓莻€(gè)陽光明媚,萬里無云
開學(xué)典禮是學(xué)校教育系統(tǒng)中的一項(xiàng)重要活動,旨在為學(xué)生們打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的成功案例,不妨參考一下,或許能給你一些有用的啟示。親愛的小朋友們
活動方案是指對于具體活動的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等進(jìn)行詳細(xì)的安排和規(guī)劃,它對于活動的成功至關(guān)重要。這些活動方案范文涵蓋了不同類型的活動,你可以根據(jù)自己的需求選擇
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。這一次班會,在我心靈中產(chǎn)生了
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
活動方案需要經(jīng)過相關(guān)部門和人員的審查和批準(zhǔn),確保其合法性和可行性。創(chuàng)意手工坊:提供各類手工藝制作的機(jī)會,激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和想象力。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委,市疾病預(yù)防
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點(diǎn)和論述。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。只要熟悉我爸爸媽媽的人都會對我說,你真幸
感恩是一種積極向上的情感,可以讓我們更加珍惜和感激身邊的人和事物。以下是一些感恩的范文,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和思索。媽媽的愛是一雙雙溫柔的手,在我發(fā)燒感冒的
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。哈!二十二世紀(jì)到了,我設(shè)計(jì)
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通過總結(jié)人生的得失和成長,我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。在這些人生總結(jié)范文中,你能感受到作者對于自我反思和成長的堅(jiān)持與努力。徘徊于生死之間,有人選擇生,又
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