優秀作文具有良好的結構和合理的組織，它能夠清晰地表達作者的意圖。接下來，讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作，相信會給大家帶來不同的思考和感悟。

最新我們的心近了（實用23篇）篇一

美，就在身邊。青山翠綠是美，小溪清澈見底是美，瑞雪潔白無瑕是美，鮮花嬌艷多姿是美……美，就在每個人的心靈深處。我在一個并不美的人身上，發現了美的存在。

去年秋天的一個晚上，爸爸出差沒回來，媽媽單位有急事也沒回來，我只好去姥姥家。來到公交車站，等啊等，始終不見公交車來，怎么回事？原來今天晚了，末班車已經過去了，怎么辦？這時，我看見一輛人力三輪車慢慢過來了，靈機一動，把三輪車攔住：“師傅，古城電廠家屬院3元送嗎？”聽我說完，他皺了皺眉頭說：“4元吧，別人4元還不送呢。”他的聲音很誠實，我沉默了一會兒。“好了，3元吧，”他說。我一聽就上車了。

在路上，我打量著這個人：他有50多歲，穿一件暗紅色羊毛衫，已經很舊了，一看就是“山寨”版的，穿著一條藍色的褲子，褲腿上很多泥巴……看到這，我心里一酸。

終于到姥姥家了，我對他說：“讓我姥爺付錢吧，我這只有2元錢。”他聽了，猶豫了一下，大概怕我會跑掉。“2元就2元吧，天晚了，快回家吧。”這句話讓我大為感動，真沒想到遇到這么好的一個人。

法國藝術大師羅丹說過：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是美的發現。”是的，美不是嬌艷多姿，而是潔白無瑕的來自內心深處的平凡的美。只要你用心體會，就會發現：美就在你身邊。

最新我們的心近了（實用23篇）篇二

尊敬老師、親愛的同學們:。

大家好!

我演講的題目是“誠信與同行。”

農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

作為未來祖國的主人，面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

同學們，誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為的口頭禪，要讓它活躍在當中，讓誠信無處不在。同學們，只要大家都行動起來，的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓同聲呼喊“誠信與同行!”

最新我們的心近了（實用23篇）篇三

畢業了，還真有點舍不得!

三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓同學們擁有這段美好的時光!

面臨著人生的抉擇，同學們畢業了。同學們，愿同學們都能長成參天大樹，愿同學們都能到達夢的彼岸。同學們，讓同學們一起加油吧!

時光荏苒，同學們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，同學們一起經歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，同學們畢業了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!

回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，同學們畢業了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了同學們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時光，結束了;同學們，畢業了。

畢業了，真舍不得……。

最新我們的心近了（實用23篇）篇四

秋天在身邊，無處不在。

落葉就是秋天，它已經準備好了離開大叔媽媽，因為它知道自己如果不離開大叔媽媽，就會連累大樹媽媽，它將飛落在她的“腳”下，變成她的肥料，報答她的養育之恩。

那碩果累累的果樹就是秋天，它就像考試一樣經過不斷的努力，才有了優異的“成績。”

金黃的稻田就是秋天，那金黃的稻田被風一吹，猶如金色的海洋。

秋天在身邊，無處不在，只要你會留心觀察，一定會發現秋天!

最新我們的心近了（實用23篇）篇五

記得在我還小的時候，奶奶就買了一臺黑白電視機，這是他們鎮上的第一臺電視機，而買他的目的就是為了看春晚。

我還依稀記得，小時候那小小的的電視機屏幕中，有幾個小人兒邊說話邊動來動去，而大人們時不時地捧腹大笑。等我長大了點兒，我慢慢知道了相聲、小品等節目，而那時也是春晚辦得風生水起的時候，每個大年三十的晚上呈現在我眼前的是趙本山、宋小寶那幽默風趣的小品，郭德綱那侃侃而談的相聲，劉德華那嘹亮雄壯的歌聲還有董卿那甜美動聽的主持等。這永遠是全家人的討論熱點。同時，家的電視機也越來越大、越來越清晰。

最近幾年，科技越來越發達了，網絡已經普及了，許多的事情都可以在網上完成了，所以人們紛紛關掉電視機，捧起手機，成為“低頭族”。家也是一樣，大年三十晚上的春晚成了“背景音樂”，都在忙著搶微信紅包了，曾經那個一家人圍坐在一塊兒看春晚的景象不見了。

去年，從義務兵轉士官的哥哥回家了，他得到了不容易的二十二天的假期。回家后，他看見新的液晶電視機，覺得很意外因為他走之前家還是老式的“豆腐塊兒”式電視機，現在換成了大屏幕的液晶電視機，他覺得有點兒意外。哥哥回家后，他的第一個要求就是現場觀看春晚直播，都爽快地答應了。

到了大年三十的晚上，打開電視機，春晚如期而至，都期待著比較新鮮的節目。卻忽然發現，曾經的那些“笑星”都不見了，劉德華、董卿他們也不見了蹤影。現在只留下一群年輕人，都感到詫異與后悔。詫異的是時代的進程太快，后悔的是當初不該沉迷于手機，成為“低頭族”。

“看春晚”在家已成了一種習俗，無論時代變化地多快都不能阻止，之后會一直保持著這個習俗，因為，看春晚是全家最大的快樂。

最新我們的心近了（實用23篇）篇六

擲入白晝，在水泥地面上。

開潔凈的白花。

臨終或轉折時的寄言。

葉子承受生命的重——。

抖動，卸下春天的包袱。

頑固的污垢，被一張張透明的嘴。

吞噬，消化，

像忘記事故后的病痛。

濯洗不產生利息，

天空的臟抹布在不動聲色地移動。

白天，醫院變異為花園，

或被草木的呼聲摧毀。

一棵植物照看另一棵植物，

花朵保持恒久的快樂。

血的粘度，調配得最適合奔跑。

觸摸不到人為的速度，

雨有共鳴的節拍。

緊，慢，大，小……自由地轉換。

所有的燈被收購，所有的葉子、

枝椏、存在的符號，

我們的每一個呼吸著的細胞，

都提著水滴的燈籠，

在春雨沙沙的國度漫步。

最新我們的心近了（實用23篇）篇七

老師是神圣的職業，每個老師對學生的影響和地位都不一樣。在我心目中，他在我心目中的地位就不一樣。

在我讀六年級時，教我們班社會and自然的老師姓鄒，但不知道是什么原因，他的面藐和猩猩十分相象，所以就這樣他的第一個外號就來了??猴子老師。

在一節社會課上，有人做作業被老師發現了，老師毫不留情就把作業本給“報銷”了，那人反抗說此乃語文作業本，但鄒老師還是照常“報銷”，有人低聲議論到：“這老師可真有性格啊!”不料卻被老師聽見了，但他并沒有爆發，而是回了一句“我就是這么有性格。”因此，他的終身外號就確定了下來??性格老師。

性格老師上課其實很風趣。

在一次上社會課時，老師講到了中國人口的增長。性格老師先是一本正經，后來他突然扔出了一句破天荒地的話“同學們，我們來討論一下怎么樣才能讓中國的人口增長速度慢下來?”(我的天啊!這也要討論，就算討論出什么結果又有什么用呢?再說了這也不關你的事啊。)我們班暈倒一大片。

性格老師就是這么一個幽默風趣、多才多藝、讓人記憶猶新的人。

最新我們的心近了（實用23篇）篇八

我不知道童年對于別人來說意味著什么？對于我來說，那是我最開心，最快樂的日子，為什么呢？請聽我說：

當公園里的秋千蕩不起的歡笑聲時，的童年就與揮手告別，走過童年，我感觸很多……。

走過童年，這快樂的童年就如小精靈般在這奇妙的音符里來回蹦跳、嬉戲……。

走過童年，童年就如一首幸福的歌。長大了，我就帶上了厚厚的鏡片，當鼓鼓的書包勒緊了我的肩膀時；當我匆匆的腳步打破街道的寧靜時；當我疲憊不堪地回家時，我多想回到小時侯與爸爸媽媽一起快樂地玩耍。可我不能！我多想回到小時侯與伙伴一起嬉戲，可我不能！因為我已經埋頭于各種公式之間，小時侯的一點一滴我不能忘懷。走過童年，這首歌也到此結束。但回想過去，以前的路雖然坑坑洼洼，但我相信以后的路一定是一馬平川！

走過童年，是那么值得回憶！我多想：屬于我和童年的日子再長些，再長些，可時間卻把分開。于是，走過童年的這段日子我永遠都不會忘記！

開心的日子都放在童年了，現在是已經長大了，也增添了許多的煩惱了。

最新我們的心近了（實用23篇）篇九

可你們真的舍得嗎。

以后還會這樣嗎。

在這棟樓里有過我們的歷史。

這些歷史變成了一疊相冊。

一頁一頁的翻過去。

到最后哭的不成樣子。

這里的空氣。

這里的花草。

朋友們，記住我。

請不要在以后的以后忘記我。

請你在以后的以后記住我。

想起我。

最新我們的心近了（實用23篇）篇十

“95班，團結力量大。95班，人人頂呱呱！”這是最近在我們班流傳的一段順口溜。最近，我們班獲得了“高興小學廣播體操比賽一等獎”，這說明了什么？95班的同學為班集體著想，團結一致呀！

比賽的前一個星期，大伙兒緊張地排練。喊號領隊劉嘉慧把嗓子都喊啞了，她，為了95班，每天含著喉片，強迫自己上陣。我們班的“小矮人”王靈芝體弱多病，她把腿練酸了，胳膊練痛了，也沒叫一聲。不光是她，我們班誰都沒有叫苦叫累。每天，第一縷陽光陪伴我們晨練，給了我們無限的活力，注給我們無限的力量。每天，當太陽的余輝照在同學們那可愛的臉上，同學們的汗水撒在操場上，留下了我們一次又一次練習時斑駁的身影。

比賽的日子漸漸逼近了。比賽的那一天終于來臨了。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“下面請六年級95班上場！”“1、2、3、4。”傳來了劉嘉慧清脆的響應。“團結拼搏，迸發向上。九五九五，團結隊伍……。”操場上回蕩著同學們洪亮的口號聲。開始做操了。只見我——領操人，優雅地做著每一個動作，熟悉，重復。仿佛我就是那一只小天鵝，燈光全部照聚在我們95班所有的同學身上。我心想：我要為我們班爭光！于是更加投入到動作當中來。同學們都是那么投入，那么認真。每一個細胞，每一滴血液，每一根神經都迸發著活力，66個人的心連在了一起，仿佛只有一個想法，一種信念：認真，投入。

嘿，我們這個班，真是頂呱呱！

最新我們的心近了（實用23篇）篇十一

我們相約在這里，相約在快樂的起點。

從這里進發，你一定會快樂！！

在快樂的海洋中遨游，你會快樂；

在快樂的叢林中嬉戲，你會快樂；

在快樂的都市中生活，你還會快樂！

“笑，世界跟你一起笑；

哭，你只好一個人去哭。”

這是美國著名女詩人艾拉.韋爾柯克斯的詩句。

所以，如果你快樂的話，

我們，和你一起分享！

在快樂中，學會自立；

在快樂中，學會自強；

更重要的是，

在快樂中，學會自信！

讓我們快樂每一天，

你的未來會更美好！

最新我們的心近了（實用23篇）篇十二

家住在“山水華庭”，那兒可美了。

一進小區大門，小池中心的噴泉，便映入了我的眼簾。小池中心是一排美麗的噴泉。突然間，音樂響起，一排排水柱騰空而起，好似一條“巨龍”飛向藍天。在陽光的照射下，“巨龍”一會兒變成藍色；一會兒變成紅色；一會兒變成黃色，真是讓人陶醉。

接著往后走，一座美麗的大假山，又把我的目光吸引到那兒，只見假山周圍豎立著一排排小樹，這些小樹好似一排排衛兵有的“手”里拿著劍；有的“手”里拿著槍。一陣微風吹過葉子隨風起舞，這些小樹又好似一個個小演員在臺上表演著舞蹈。

再往前走，我的眼睛又看見了一座用鵝卵石鋪的小橋，橋上有一個亭子。我經常去那里玩捉迷藏。

往橋下看去一個個小蝌蚪扭著尾巴游來游去，好似一個個調皮的小孩在玩游戲。一條條小金魚好似一臺臺吸塵器在石頭上吸來吸去。

橋旁有一簇簇荷花，每當盛夏來臨荷花就開了它的大嘴哈哈大笑。小區橋上還有一些美麗的雕塑。它們有的望著高橋；有的望著樹木，仿佛真的一樣。

啊！的小區真美呀，我真想永遠住在這里。

最新我們的心近了（實用23篇）篇十三

校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，它一年四季風景各異，美不勝收，讓我帶你們一起去看看吧！

春天校園里生機勃勃，草翠花開。櫻花綻開了粉紅的笑臉，梨花穿上了雪白的紗裙，山茶羞紅了臉蛋，迎春花披上了金色的外套……它們你不讓我，我不讓你，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，黃的像金，把我們的校園打扮得多姿多彩。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，多么美的畫面啊！

夏天，校園里綠樹成蔭，茂盛的大樹就像一把把綠色的大傘，為同學們遮擋著炙熱的烈日，它們又像一位位士兵守護著我們的校園。富強南路旁的楊梅樹，個個挺直著腰，十分耀眼。那一個個小巧的紫紅楊梅此刻正躲在碧綠的葉子后瞧著你，好像在說：“快來摘我呀！”一顆顆可愛的楊梅，為師生們增添了不少樂趣。

秋天，學校果園里的果子陸陸續續地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶，柚子藏在綠葉后面和你捉迷藏……桂花是秋天校園的主宰。金色的花朵開滿枝頭，一陣微風吹過，校園里下起了一場桂花雨，頓時芳香四溢，整個校園都陶醉了。

冬天，那朗朗的讀書聲打破了校園的寧靜。操場上落葉紛飛，宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞，多么美的落葉圖啊！偶爾下點小雪，校園變得秀氣起來。樹葉上，房頂上，草地上積了一層薄薄的雪，白白的，多么美妙啊！

我愛我的校園，它的一年四季讓人贊嘆不已。！

我們的校園十分美麗，在這里我們快樂地學習著，快樂地成長著！

走到學校門口，“九峰小學”四個大字映入我們眼簾。走進大門，兩旁有許多美麗的玫瑰，仿佛正在對你微笑。你再往左邊看，就能看到一個超大的`體育館，像一個大方盒子。里面有許多體育設備，如繩子，足球，籃球……應有盡有。這里也經常舉行比賽。往里走，你可以看到一面引人注目的墻，上面有許多和外校比賽時獲得的獎狀，那可是我們學校的驕傲呀！

再進入教學樓，朗朗的讀書聲會瞬間傳入你的耳朵，仿佛整個校園都被喚醒了。再往里走你會看見一個大操場，外面是一圈草坪，從遠處望去像一張綠色的大地毯，這里面還有代表幸運的四葉草呢！看著看著，我仿佛也變成了一片四葉草，躲在伙伴中間等你來尋找呢！

繼續往里走，就能看到開心農場和荷花池。在這里，你可以看到同學們種菜時忙碌又活潑的身影，泥土弄了一臉也毫不在意，你看看我，我看看你，然后再不約而同地笑起來。荷花池也很漂亮，一朵朵美麗的荷花在水池中間開著，像一個個可愛的少女。荷葉也綠得新鮮，像一把把綠色的大傘，把荷花襯得更美麗更漂亮了。

我的學校可真美啊！我愛我的學校！

最新我們的心近了（實用23篇）篇十四

今天是運動會的最后一天，雖然天氣很冷，但是陽光照在身上感覺有點溫暖，我情緒高漲，因為今天有一場扣人心弦的比賽，這場比賽就是――接力跑比賽，也是最刺激的比賽，因為它是集體的項目，所以份外引人注目。

我們班有32個同學參加比賽。人數眾多，也是最能體現集體的運動水平，我心情十分緊張，比賽馬上開始了。

“砰”地一聲槍響，精彩的比賽開始了，一開始我們班和別的班差距很大，不過漸漸地被我們趕上了，啊，到了我們班女同學中跑步最快的雍可人趕上了，只見她大步流星，一下子就領先的了許多，我們興奮不已，滿面笑容。

再看鄭文爾同學，只見她瞪大眼睛，漲紅著臉，咬緊牙關，擺動著手臂加大步子向前方跑去，接棒的同學在對面緊張地看著，恨不能一下子能來自己跑。

沒參加的同學更是緊張，有的一邊揮舞小旗，一邊高聲喊著“加油！加油！”有的居然爬到桌子上為他們助威，個個熱情洋溢，激動萬分。你瞧，我們的毛老師和許老師也不例外，一邊招手，一邊急切地說“快！快！快！”

我們班只剩下最后一個“大力士”陳高翔了，只見他睜大眼睛，使出全身力氣，象箭一樣沖到了目的地。

“啊，我們贏了，我們第一”同學們高喊著，我們班成了歡樂的海洋，我們笑著，跳著，口嘗到了勝利帶來的激動，好樣的！三（六）班運動健將們，我為你們感到驕傲自豪！

最新我們的心近了（實用23篇）篇十五

如今，我們擁有全球排行第二的gdp、強大的核武器、領先于世的空間技術……中國值得稱道的地方越來越多，然而很多人時常陷入物欲的沼澤，迷惘而彷徨。

在享受著優裕的物質生活的同時，我們也應時常問問自己：除了這些，我們還有什么？

一個國家，一個民族，能夠在歷史的坐標中占據什么位置，并不取決于它擁有多少土地和國民，或是軍隊與武器，而取決于它的精神文化。財富可以被用盡，軍隊可以被消滅，惟精神文化永不衰竭。

時間長河浩浩湯湯，席卷著歷史的`斷壁殘垣，最終呈現給人們的是最純凈、最本質的東西――精神文化。1967年10月9日，“追尋自由的理想主義者”切?格瓦拉在玻利維亞英勇就義，年僅39歲。他的一生都在斗爭，不是為了自己，而是為了全人類的自由。切?格瓦拉不僅僅是古巴革命的引領者，也是人類追求精神自由的先驅。“讓我們面對現實，讓我們忠于理想”是他始終踐行的人生信條。偉人的身影已然遠去，但他戰勝了時間，留下了永不磨滅的精神印記，一種深遠悠長的文化財富。切?格瓦拉也理所當然地成為當今世界流行文化的符號，成為國家與民族的榮耀。

人的偉大與高貴，究其根源，是由于其擁有高尚的精神文化。或許有人會問：什么才算高貴？高貴是國王高舉著的權杖上華麗的寶石嗎？下面這個簡單的故事可詮釋高貴的含義：在18世紀的英國，英王愛德華到貧民窟視察時，來到一座破敗不堪的房子前，房里住著一貧如洗、風燭殘年的老太太。國王禮貌地站在腐朽的木門前，抬手敲了敲門，輕聲問道：“請問我可以進來嗎？”只一句問候，即顯示出了其強大的精神文化之力量，這才是高貴的真諦所在。

因為有了精神文化，第歐根尼敢于在亞歷山大大帝的威嚴之下說出“不要擋住我的陽光”，丘吉爾“寧愿失去50個印度也不能失去一個莎士比亞”，亨利?克菜因反對美國蓄奴制而5次參選總統失敗，其墓上刻著“在我看來，地不分南北，人不分東西……”

在當今物欲橫流的時代，我們不應當沉迷于燈紅酒綠，而忽略了精神文化，精神文化才是使一個人、一個國家不敗的力量。

最新我們的心近了（實用23篇）篇十六

我們，一年小學六年級4班的全部學生。也許，我們是普普通通的；也許，我們跟其它六年級的學生一樣，平平凡凡。而我，卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。

我想老天爺一定對我十分眷顧，才讓我生活在這個班級里，感受到那么多的溫暖和快樂！你還記得嗎？寅芝，那次我體育課跑步時摔了一跤，是你把我扶了起來，并不停地安慰我，嘴里說著“不哭，不哭！”你還記得嗎？嫣姬，是誰陪我笑，陪我哭，陪我鬧，陪我感受生活？是你，你真的是我的bestfriend！你還記得嗎？童老師，那天下雨，我沒帶傘。是你打了傘，摟著我送我回家。寅芝，嫣姬還有童老師，我真的好想對你們說三個字：“謝謝你！”

也許生命里除了快樂和欣喜，還有兩樣也不可缺少：悲傷與分離！

我知道我現在已經是畢業班的學生了。不久將面臨著嚴峻的畢業考和升學考，同時也會和現在的同學在這十字路口分別。我不知道現在是喜是悲，只是覺得我們像秋日里即將紛飛的落葉，在天空中畫著一樣美麗的圖案，卻即將落在不同的角落里。我現在還依稀記得這六年來和同學們在一起時的歡樂和悲傷。每當我開心時，她們會陪著我一起發出爽朗和甜美的笑，我堅信那是世界上最美的微笑；每當我為一件事犯悉或不開心時，她們會伴著我難過，跟我一起分擔。這時的我就會有一種莫名的感動。我堅信那種感動叫幸福。這是一種很小的幸福，很溫暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人盡皆知，只要你我明白就好。

再見了，朋友！不久的將來，我會到一個新的地方去開始另一段旅程。然而，你們，我永遠不會忘記，不會被我拋棄在記憶的長河中。

突然想起了梁靜茹的一首歌《最快樂那一年》。其中有這么一句：“我最快樂的那一年，是你陪我經歷這一切，什么都生動又強烈，有真正在活著的感覺；我們最快樂的那一年，像濃縮了最精華的時間，短暫卻永遠是火焰，在情緒冰涼時暖和心田。”寫得那么好，唱得也這么好，而我的感觸，也如此之深！

輕輕翻開同學錄，上面記載著祝福，粘貼著笑容，我感到很快樂。同時，心里也有一點點悸動傷感，好想哭！

對于未來，我有期待，有向往；對于現在，有不舍，有無奈，更有留戀。朋友，即使有一天我們不在一起了，也永遠要像在一起時那樣！

最新我們的心近了（實用23篇）篇十七

陽光下的雙眸，是那么的刺眼。展望晨曦的瞬間，回憶再次閃現。

曾經我們在樹下許愿，要做一生一世的好朋友。我們手牽手，踏上喧嘩的大街，一切都沉默了下來，好似只有你和我，只有我們的回憶。

上了初中，我們的距離變得遠了，你到了你想去的學校，而我也被爸爸媽媽送進了理想的中學，我們也不常常見面。你每天有你的事情要做，而我每天也有我的夢要完成。只記得，在那個小角落里，我哭了，是你把我拉起告訴我“人需要的是堅強”。你說你不喜歡掩藏，可是我覺得你隱藏的最深，讓人有些看不透，模糊了。

我們，笑過，哭過；我們，跑過，走過；我們，暢想過，盼望過……我們之間還有一個棒棒糖之約。你說，我們在五年內會陌路，而我卻相信不會，從那刻起，我們的友誼被打上了賭注的標志，我為這個賭注開始了倒計時。心被刺痛了，如散沙般滑落，我們的心里最明白，不是嗎？我們之間，總有著故事，有著回憶，這是割不斷的。這個約定是我們友誼的賭注，而每次都會輸的我這次一定會贏，我會用心經營我們的友誼，你會嗎？我相信會的。

我們有太多的東西拋之不下，記憶就這樣藏于心底了……。

最新我們的心近了（實用23篇）篇十八

快開始4×100米了，我們這四位男生代表502參賽，可肩負重任那。大家做著熱身運動，還不時對隊友擊掌、喊加油，互相激勵著。

隨著發令槍的響起，最緊張的時刻終于來到了。我們目不轉睛地盯著跑道，以免錯過每一個精彩鏡頭。第一棒姚凱鑫，他飛快地擺動著雙腿，奮力向前沖去，我們比501領先了。因為我們是外道，所以我估計了一下，一個彎后還能多多少。在我的飛速思考中，接力棒已傳給了第二棒強意杰。我心想：這個“造謠大王”不知能跑多快？希望他能超越自己，超越501！果然他不負眾望，咬緊了牙關，為沖刺做起準備。可是，當與第三棒的我只有五六米時，他放慢了腳步。我管不了那么多了，接過棒奮力向前沖，使出了吃奶的勁。可是在離第四棒潘建春還有十幾米時，不知怎么了，連力氣也用不上了。我心想：比賽時一失足也可能成為“千古恨”。就這么著，我又奮力沖了上去，終于傳出了接力棒。在此起彼伏的加油聲中，我們把希望全部寄托在潘建春身上了。“加油，加油，一定要為我們班爭個第一呀！”我在心里默默地喊著。只見潘建春甩開雙臂，拼了命似的向前沖，在不斷地趕超著501的選手。到了，到了，在到終點線的一剎那，501以三步的優勢領先了我們。

我們失敗了，都傷心地哭出來了。可是眼淚不能說明一切，我們還得繼續拼，因為希望就在前方。

最新我們的心近了（實用23篇）篇十九

我們。

我知道，我長大了。我的思想不再單純。不會再像從前在地上打滾，胡鬧；不會再像從前那樣相信任認識或不認識的人；不會再像從前，單純的思考，單純的說，單純的動作``````我開始話里有話，或深或淺的寓意，或多或少的諷刺。我不知道是我成熟了，還是從單純變成了復雜。就像我與你莫名的戰火。天上的云軟綿綿的，一團一團的飄著，在蔚藍的天空下印著我的身影，一絲疲憊，一絲眷戀。因為那畢竟是我曾朝夕相處的`摯友，如今，一層層猜疑，一次次困惑，之間的那種情誼，被突來的流言，一沖而散``````教室里的硝煙彌漫在我倆之間，我們譏諷的話一串連著一串，只看見，你最終哭著跑開。

曾經勾在一起的手指初中作文，曾經所說的話，都化做了煙云，被細分風吹的支離破碎。

最終只剩下一增隔膜的我們，笑著說：“再見。”從此各奔東西，不同的路，不同的人生。

陌生的環境，陌生的面孔，陌生的自己。

努力埋葬過去，卻在每次笑時都會發現，自己無法忘卻自己曾經的刻薄，曾經給別人的傷害。

直至現在，才得到了一句:"沒關系，我知道你不是有意的。\\抬起頭，窗外的陽光像午后酣睡的貓一般，安詳，松懶，卻無比溫暖。我笑了，沒有痛楚，沒有負擔，如同兒時一般，看見櫥窗里安詳的熊貓玩具，單純的笑笑，那單純的瞬間感動。這時才發現，我和你，其實一直都很在乎對方，我們一直很在乎。卸下沉重的負擔，終于釋然；摘掉華麗的面具，終于真實；走出透明的隔膜，終于有勇氣面對我和你。

你說，曾經的誓言你并沒有忘記，曾經的情誼你并沒有丟棄。

我說，曾經的誓言我也不曾忘記，曾經的情誼我也沒有丟棄。

相信，我們可以在自己的道路上，走出輝煌。

最新我們的心近了（實用23篇）篇二十

21世紀是中國的世紀，全世界最好的發展機會在中國，中國廣闊的大市場為企業提供了強大的發展引擎；中國經濟的高速發展，中國企業的變革創新和不斷壯大，也為中國贏得越來越多的話語權。

四問中國企業。

能不能贏，要看軟硬實力是否到位。為此，先有必要認真審視自己，問問自己——。

領導者能否超越自己？

中國企業界的領導者絕大部分還是第一代的創業者，他們曾經在市場上叱咤風云，他們曾經抓住歷史機遇，率領企業邁向各個行業的頂峰。但是，隨著市場經濟的新體制日臻完善，政策性的效應即將消失殆盡，更重要的是，全球化的大背景下，商戰已經到了白熱化階段，超額利潤被平均化，這需要企業家具有更高的操作水準。種種跡象表明，第一代企業家沒有能力帶領中國企業走得更遠，且絕大多數企業的接班人問題并沒有解決。那么，在創業者引退后，企業的未來會怎么樣？令人憂慮。

深層次問題能否解決？

不少民營企業曾經依靠自身的努力，度過了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而，當企業跨過20歲的門檻，發展到一定規模時，有些卻迅速滑入“中年危機”，染上了“大企業病”，業績下滑，優秀人才大量流失，管理消耗大，甚至看不清下一步的方向。深層次的問題在于：企業管理的系統支撐度不夠；企業的基礎流程差，有序性管理不好，具體表現就是整體運作效率差；沒有做好分配制度和價值分享。要解決這些問題，領導者要有優秀的戰略思維能力。

如何執行好西方標準？

從全球范圍來講，越優秀的公司越具備企業管理的共性。如何用中國式的思維來理解和融合西方式的企業管理標準，這對中國企業來說至關重要。外資企業進入中國，對中國企業的企業管理產生了較大的推動作用，但是中國的許多企業缺乏“蹲馬步”的精神，往往在比較容易的地方不愿下苦功夫，降低了企業的執行力。事實上，國際企業的成功往往是累積的過程，是對管理所有細微環節的高度關注。

如何理解產業鏈共存共榮的理念？

他們尚沒有認識到，做好產業鏈共存共榮，讓多家企業在一個完整的價值鏈中，選取各自能發揮最大比較優勢的環節精耕細作，攜手合作，共同完成價值鏈的全過程，更能充分利用資源，最大幅度地降低經營成本，實現效益提升。

贏得未來競爭的決定性力量。

有沒有具備國際化的理念和視野，企業的普遍性強不強。經過改革開放，中國已經成為大國中對外開放和全球融合度最高的國家。即使在本土市場，民族企業也會面臨越來越大的競爭壓力。在這種新的競爭格局下，如果企業的視野太過本土，很可能，我們的企業有一天會被跨國公司所掌控。縱觀那些優秀的跨國公司，無論是可口可樂還是ibm，他們從不把自己定位于美國企業，相反，他們在戰略上早已把自己視同一家全球公司。中國企業要成為世界級公司，要在主流產業上掌控話語權，也必須將戰略思維擴展到全球。

能不能對自己下苦功夫。管理，就是對自己下苦功夫。在自己專長的領域里，一定要做到極致。聯想、海爾在內部管理上的堅持，值得所有的中國企業學習。企業的管理提升不了，最大的障礙是自己，是不愿花太多的時間和精力，把一件事做徹底。

管理的最高境界，是全體員工優秀的自我管理水平。領導者并不是最好的管理者，最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強化落實，靠個人魅力領導的年代，正在離我們漸行漸遠，個人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車一樣，每個員工都是優秀管理者的時代必將到來。

員工們不但要做好自我管理，而且要著眼于客戶需求，把工作管理得更徹底—企業所有的管理都是由市場的需求和客戶的要求所決定的，這一點至關重要。在百年跨國公司面前，中國的許多企業還是孩子，人家已走過的路，就是我們將來要走的路；我們要摔的跤，也可能是人家已經摔過的。踏踏實實，克服急躁和冒進，更利于中國企業健康成長，增強競爭力。

能否做好戰略鎖定。縱觀全球所有的成功企業，他們的戰略描述都做到了兩點：清晰與專注。戰略清晰使上下同欲，使戰略成為可溝通的指導思想，成為指導具體戰術行動的原則。戰略清晰，也使企業更加專注，使戰略涉及的目標集中，企業領導者精力的投入、企業資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競爭力的業務。

在目前的中國企業中，專心專注做得最好的是萬科，當其他企業在不斷做加法的時候，萬科卻在不斷地做減法，抵抗住各種誘惑，用專注所帶來的競爭能力，贏得企業的快速發展。與之相比較，有些企業家思路不清晰，雖然很勤奮，但忙的似乎是自己喜歡或擅長的事務，而不是真正重要的或者應當關注的事情，很多人因此迷失在習慣及成功后的自戀之中，必然無法贏得未來的競爭。

職業化素養能否達到相當的高度。培養職業化的專業人才是中國企業更好地參與全球經濟、在競爭中爭取優勢的重要方面，但除極少數企業外，絕大多數中國公司管理層和員工隊伍的職業化程度并不高。要提高企業的職業化水平，先要對企業文化進行變革，營造民主、信賴、富有人本精神的企業文化。此外，企業的治理結構、管理架構等都要進行適當變革。

能不能在未來競爭中獲勝，取決于企業和領導者有沒有踏踏實實地練好自己的內功，能不能在自己經營的領域里做深做透做精，此外，還取決于企業有沒有快速適應變化的能力。管理的層面可以設為三層，即基本的產品層面、制度層面、價值層面，中國企業剛剛接受了產品層面的管理提升，制度層面才剛剛開始涉及。中國企業的未來競爭，一定是在制度層面，在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國企業都能對此有清醒的認識，充分營造后發優勢，贏得未來競爭！

最新我們的心近了（實用23篇）篇二十一

學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。

我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規則：一個人負責投球，另一個人負責在七米之外用簍接球，投進即得一分，一分鐘計時，比哪一組進球多。

我們雖然抱著重在參與的心態去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字后，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心里全是汗。對面李子任開始發球了，我雙腿略彎，仔細地盯著李子任手中的球，觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷，第一個球穩穩地落在了球簍里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術，我們的配合十分默契，每個球都穩穩接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進了！經過幾輪比賽，最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。

兩組隊員都作好了準備，他們率先發球，球進了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯著球投來的方向，慶幸的是好運氣還沒有離去，我們的球也進了。第二球，他們發球用力不足，遺憾地沒有進球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由于我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們仍然沒進，這次我可不敢馬虎，一級戰備。“咚”的一聲，球進啦！

我們贏了！我激動地沖過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢于言表。

最新我們的心近了（實用23篇）篇二十二

并沒有什么驚天動地的故事，關于我們，記住的只是細小的畫面，無法拼湊成完整的故事。沒有足夠的能力，去敘述我們的故事，或者，回憶太多太多，想不出，哪一個才可以完整地展現在我們之間。太酸澀的回憶，還是留在心底好了，等它慢慢發酵。也許有一天，我可以提筆寫下關于我們的故事，像講述別人，完完整整，一點一滴，細數著幸福。

當我緘默地回憶那些被黑白覆蓋的光影流年，凌亂而斷續的片段像滿天飛花鋪天蓋地地涌來，甚至被遺忘一時的細枝末節都輕而易舉地被記起。

沙漏，篩去的是疼痛的時光；沙漏，記錄的是我們遺忘的時光。我想送你一份沙漏的愛，只記住我們之間的美好。

葉秋凌，在另一座城市里生活的你，現在過得好嗎？

離別只是暫時，而友誼尚存！關于我們，未完待續……。

最新我們的心近了（實用23篇）篇二十三

在福州市馬尾區有一所“花園式”的中學，它就是我們的學校――福州第二十四中學。我們的學校現有60個教學班，在校生約有3000多名。

我們的學校占地108畝，校園環境優美，讓你無論走到哪兒，眼前都能看到美麗的風景。

從校門往里走，就可以看到道路兩旁種有一排的樹。接著，沿著一條筆直的大道向右拐，走到斜坡上，就可以看到斜坡的右邊的下面有一個地方，那里種著一棵長得十分茂盛的榕樹，那棵榕樹四季常青，它每天都迎接著來到學校的學生和老師們。如果微風一吹，它的枝條就會擺動起來，好像在向人們招手示好。

沿著斜坡繼續向前走著，就可以看到一面由石頭砌成，終日嘩嘩流淌的人工瀑布，那個瀑布從那面刻有“平安”兩個字的墻上流下來，響起了清脆悅耳的聲音。這為我們的學校增添了大自然的氣息，如同置身在花園一般。再走上四十多級臺階之后，就可以看到一個廁所，在廁所的旁邊也有一個瀑布，只不過這個瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布，你就會頓時感到神清氣爽。

然后再走上大概六、七級臺階之后，就可以看到一個叫“憶池”的魚池。那個魚池很大，在這魚池里有假山，水中有漂浮這睡蓮，還有在這水中養了大概六、七條魚。它們這幾條魚每天在水中歡快地游來游去。如果你給那幾條魚喂魚食或面包，它們就會像饑餓的小孩子張大嘴巴，吃下你喂給它們的食物。通常，同學們在課余時間最愛來這里了，他們覺得駐足在池旁，仿佛置身在花園中，使人流連忘返。

在魚池這個地方往下走大概六級臺階之后，還可以看到一個荷花池，荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天，荷花池里的荷花就會陸續開放，那一朵朵粉紅色的荷花就像一個個亭亭玉立的少女，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬里的一句描寫荷花的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

沿著“憶池”往前直走幾米，就可以看到操場。在操場的左邊是升旗臺，在升旗臺的后面是初中部教學樓，在初中部教學樓的對面是圖書館，愛看書的學生們經常到圖書館借書來看。在操場的正方是主席臺，那里是老師指揮學生們排隊做早操的地方。但是在元旦晚會上，主席臺就變成了學生們展示才藝的地方。在操場的后方是辦公樓，那里是老師、校長、領導辦公的地方。而且在主席臺的后面有長者許多的樹木，為校園增添了綠意。在操場上有八個籃球架，那是學生們打籃球的主要場所。在操場的外面有一圈200米的橡膠跑道，愛鍛煉的學生們經常會到操場上的跑道上跑步。

這就是我們的學校，一個花園式的學校，一個布局和諧統一的學校。我們能在這里學習生活真是莫大的幸福！