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寫打乒乓球(精選18篇)

時間:2025-05-21 作者:LZ文人

作文是一種表達思想、交流思想的重要方式,優秀作文更是能夠打動人心。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。

寫打乒乓球(精選18篇)篇一

今天我去學乒乓球了。有一個問題我很疑惑。

前兩天,唐教練說我可以升中級班了。可是,要升中級班,必須反手攻球要跟唐教練打到80個球才能升中級班,而我還打不到80個。這事把我弄得稀里糊涂的,打球也打不好。

今天打比賽,贏的往前面一個球桌報到,輸的原地不動。第一場開始了,我把球發到對方的球桌,對方一個扣殺,打了過來,可是對方力氣過大,沒沾到球桌,所以0:1。這樣幾十分鐘后,分出勝負了,他勝我輸。

我被氣的要死。第二場時我有勝了,總算掙回了一點面子。

這時有個女生跟我打,我想連女生都打不過的話,就太沒面子了。果然,我的預料很準,我輸了。

從這日記中,我發現我們不要小看女生,否則就會面子都沒有了。

寫打乒乓球(精選18篇)篇二

從媽媽開始讓我打乒乓球到現在,想想真的是……你想知道嗎?那就聽我慢慢道來哦!

剛開始的時候,我墊球都是墊一個飛兩個,找球的時間比墊球的時間多幾倍哦!媽媽把我關在陽臺上練習。直到可以墊滿200個了,我才有資格對著墻頭練習接球。幸虧有媽媽不斷鼓勵我,并且陪著我練習,不過她是用左手練習接球。看著媽媽不靈活的樣子,我也就不覺得怕了。一次次的練習,一次次的進步,目標從十個漲到二十個,五十個。我的信心也是越來越足了!

今天期末考試結束,我一下子覺得空了下來,又只能“聽”電視,眼睛不好,電視調到只有聲音沒屏幕的狀態,于是我就開始練習接球。媽媽給我定了一百個的目標!我是想想也無法實現的。媽媽給我一句話:“事在人為!有志者事竟成。”反正也沒有什么事可做。我就開始向目標發起進攻了。在不知不覺中,我離目標越來越近了。哇,我終于打滿一百個了!我激動地跑向媽媽,告訴她這消息。媽媽非常開心,想要親我一下,被我先親了她一下哦!媽媽笑著問我:“這該拿哪句話總結啊?“我調皮地眨眨眼睛說:“當然是功夫不負有心人啦!”說完就又打起來了。

怎么樣?你佩服我嗎?哈哈,和我一起練習吧!

寫打乒乓球(精選18篇)篇三

爸爸和哥哥舉了乒乓球比賽。

爸爸和哥哥的比賽正式開始!媽媽當裁判!我就是監督全部比賽的裁判員!哈哈!!

首先是爸爸和哥哥的第一局:他們打來打去,打來打去,雙方的分數總是很接近。總是爸爸高一分,哥哥就會立即趕上!最終第一局爸爸輸了!

第二局:哥哥一直領先,爸爸一直趕不上!看平時哥哥的體型偏胖,打起球來一點沒有感覺到笨!反到是爸爸有點不協調!第二局爸爸又輸了!

第三局:爸爸有點累了!就讓媽媽和哥哥打,但是媽媽還不如爸爸,媽媽打了一會也累了,就讓我和哥哥打起了。我怎是哥哥的對手,我發球不行,接球也不行,我就是眼手不一致,唉!哥哥說我以后要多加練習!

第三局我哥哥勝出!全家人都累了!比賽結束!!

結束之后我出了一身汗。換了一身衣服,我還收獲了一些打乒乓球的小經驗。看來以后我要多加練習。爭取下次打敗哥哥,先成為家里的冠軍!然后再在學校里打出好的成績!媽媽說我練好了說不定還能進國家乒乓球隊呢!我很期待那一天的到來!

寫打乒乓球(精選18篇)篇四

1.這是一個短攻,我措手不及,招架不迭。

2.只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己。

3.在日本、中國乒乓球運動發展的同時,歐洲運動員從失敗中總結經驗教訓,經過近二十年的努力,終于取日本弧圈球技術和中國近臺快攻打法之長,創造出適合于他們的先進打法,即以弧圈球為主結合快攻的打法。

4.他越打越靈活,時而輕輕吊個“近小球”,時而來個“端線長球”,時而猛扣一板;我被他弄得手忙腳亂,大汗直淌。

5.別看徐公明只會削,不會主動攻擊,可要是把他惹毛了,他還是會給你“一巴掌”的。

6.她揮拍一個“晴空霹靂”,球似一道流星“刷”地飛來。

7.逐漸恢復生機的城市,樓下也開始有小孩子打乒乓球了。

8.能夠站在這里我要感謝兩種人,折磨我的人和被我折磨的人。折磨我的人是我的師傅蔡振華,把我從一個不懂事的人帶到了今天這個舞臺,獲得這個獎項。而我更要感謝的。是被我折磨的人,包括我的教練組成員和隊員。正是因為他們平時刻苦的訓練和比賽,我才能站在這里。

9.1904年12月乒乓球運動從日本傳入中國。開始是由上海四馬路一家文具店的老板王道平從日本購回10套乒乓球器材,并在店內作表演,于是買乒乓球、打乒乓球的人逐漸增多,各大城市也先后推廣了這項活動。

10.生命源于國球體育之動力。

11.當你看到拿著乒乓球拍的人,你會不會和我一樣有一種親切的感覺。

12.自從家門口多了個乒乓球臺,我的腦子里只剩下“為什么他們都會打乒乓球?”這一個疑問了。

13.我一高拋,來了一個削球,這個球發的很低,可是挑過來一個高球,我趁其不備,抓緊時機,扣殺,只聽“砰”的一聲,我就贏了第一個球,就這樣,我們一直打到這一局的最后一個球,這時的分數是我十分,李鴻旭九分,這次是李鴻旭發球,他把球發過來了,我一錘定音,直接給他扣了過去,他沒接著,我贏了第一局了。

14.芳芳忽而穩削防守,忽兒大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西。只見球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃,我漸漸招架不住。

15.“乒乓!”哎喲~“乒乓!”疼死我啦!沒錯,這是打乒乓球的聲音,可你就不知道是誰在大叫了——那就是我,一個可憐的乒乓球啊!

16.集中注意力的專心打球是冠軍和差點成為冠軍的人的區別。——馬龍。

17.有人說世界和平就在我們手中,但我所做的只不過是打乒乓球。

18.那些‘二流頭、一流末’的選手在大賽中是非常有殺傷力的。

19.).激情飛揚,智慧無限。

20.彈跳乒乓,揚國球之威。

21.904年12月乒乓球運動從日本傳入中國。開始是由上海四馬路一家文具店的老板王道平從日本購回10套乒乓球器材,并在店內作表演,于是買乒乓球、打乒乓球的人逐漸增多,各大城市也先后推廣了這項活動。

22.馬龍的正手攻動作不能說是標準動作,因為基本沒有收小臂,這種攻球現在在專業隊練習中很常見;馬龍的反手撥球是相當標準了,他的撥球是推撥和橫撥的結合。馬龍最突出的特點就是正反手轉換,那叫行云流水,自然順暢,體現了乒乓球的動態美。

23.三十幾歲是乒乓球,雖說為球而戰的男人數量明顯減少,但對球的注意力還是不錯的。

24.未來屬于自己——國球體育。

25.乒乓球運動的廣泛開展,促使球拍和球有了很大改進。最初的球拍是塊略經加工的木板,后來有人在球拍上貼一層羊皮。

26.最愛看馬龍打乒乓球,每次他都能一球定勝負。

27.第一局,爸爸打高球,一會兒前,一會兒后,一會兒左,一會兒右,我手忙腳亂,而爸爸卻樂呵呵地笑,只幾個回合,我就體力不支,敗下陣來。第二局,我吸取教訓,不再上爸爸的當了。他打高球,我就勾他的角,讓他不能再從容地接球。爸爸顯然沒有準備,開始慌亂起來,我趁機進攻,最后靠一個出其不意的拉球,贏得了關鍵的第二局。

28.雙方都是久經沙場的勇將,他打得球靈活多變,令人防不勝防,我只能全神貫注,認真對付,哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵!

29.乒乓球,是一種世界流行的球類體育項目,也是xxx國球。

30.愛自己就要超越自己。

31.我堅定地站到球臺前,緊緊盯住對手的拍子,做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下,再到被紅彤彤的拍面擊過來,我迎來了第一個“開門紅”,我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線,得到了一分。

32.我的精彩,由我乒乓。

33.協調用力是基礎——腿、跨、手必須同時同方向動作。

34.只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

35.能輸比賽,不能輸精神。

36.我們踏著下課的鈴聲,沖進餐廳,排長長的隊伍。在教學樓前面打乒乓球,拿著大掃把打掃衛生的日子。轉眼已經走過近十年頭,可一切都歷歷在目。

37.她揮拍一個“晴空霹靂”,球似一道流星“刷”地飛來。球兒如箭一般射向我左下角,我急忙一個反手削球,球兒總算擋住了。

38.乒乓球為圓球狀,2000年悉尼奧運會之前(包括悉尼奧運會)國際比賽用球的直徑為38mm,2000年之后國際比賽用球的直徑為40mm。

39.周杭的球技特別高。

40.小明走近球桌左側,瞄了一下對角線的一個角落,對手也繃緊了神經,隨時準備迎接對手的來球。

41.我又來了個側削球,爸爸有輕而易舉地接了回來。哼,看來爸爸還有點本事,不過要是沒有本事又怎么能當我的爸爸呢。后來,我越戰越勇,有時候我能連續扣好幾個球,但也有時候連個球邊也碰不上,就這樣我們打得天昏地暗、日月無光,最后爸爸還是戰勝了我,這可真是所謂姜還是老的辣呀。

42.只見鄧介把球往空中一扔,然后右手拿著球牌,使勁往前推動,那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子,在臺子下輕輕一削,球又向鄧介跳過去。這時,鄧介瞄準乒乓球,用力“一巴掌”,球又飛速向我這邊移來。

43.).青春似火,激情無限。

44.只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

45.“乒乓球”一名起源于1900年,因其打擊時發出“pingpang”的聲音而得名,在中國大陸、香港及澳門等地區以“乒乓球”作為它的官方名稱。

46.國球體育陪伴你我的成長。

47.第一局我猜測弟弟不會發球,結果他真不會發球,就亂來個蓋球。姐姐說:“一比零!”弟弟心想:可惡,第一個球就輸給了哥哥,下一個球要做好準備!第二局,我發球用了我的絕招“來龍去脈”。一發,球發往左邊,還是弟弟嘴快:“又一個斜球,我贏了!”話音剛落,球突然從左邊彈到右邊,但是弟弟身手敏捷,隨便一拍,球就像流星一樣往我沖來,只聽姐姐說:“一平!”

48.乒乓球運動是一項以技巧性為主,身體體能素質為輔的技能型項目,起源于英國。

49.我們就是最好的朋友,也是最好的閨密,我們一起在打乒乓球,讓我們一起在運動賽場上打出我們的成績,讓我們一起留下我們所有的汗水!

50.看國球,贏天下。

51.人生就像乒乓球,如果你沒有接住這一個球,就說明你已經輸了,后悔都沒有用的,所以必須抓住每一次的機會,可能就此成就你自己。

52.奔出亞洲,奔向奧運。

53.突斬,一顆黃色的小球從這端飛到那端,甲選手,馬上把她接住用力一擊把他,打到另外一端恤女選手也不甘示弱兩人勢均力敵不分上下,平分伯仲。

54.乒乓球已經成為了生命的一部分,輸贏都在骨子里。

55.只見小王越戰越勇,他看準了球的位置,跳過去,來了個扣殺。小丁驚慌失措,趕緊用右手里的球拍去擋。可球與球拍擦肩而過,落在了地上,同時,比賽也結束了。小王的隊伍勝利了,他們歡呼雀躍著,而另一隊人垂頭喪氣。

56.開始比賽了,我斜著身子,站在乒乓球臺的一角,舉起球拍向下揮去,發了一個下旋球。我的隊友將拍子平放,把球搓了過來。我急忙側身,向下引拍,再突然向上揮去,來了個拉球,可惜沒有拉好,球直接從臺子上飛了過去,出界了。

57.讓我們一起洋溢著賽場的動力,我在打乒乓球,期待著我們揮灑著自己的汗水,給我們增加一份運動的力量。

58.擁有國球,贏的精彩。

59.).振興中華,賽出水平。

60.我先給他發了幾個長球,然后驟然變短,我見劉逸帆有點慌了,就發了幾個左角球,然后迅速地發了一個右角球,劉逸帆慌忙去接,接住了,把球“還”給了我,我見時機已到,一記重球扣過去,劉逸猝不及防,我贏了。

61.只見他目光緊盯來球,側身晃撇了一板,將來球回到對方反手小三角附近,這個球的回擊質量非常高,對方無法起板,只好回擺了一板,但球有些出臺,只見他一個側身,猶如猛虎下山一板,轉腰收臂出手,一氣呵成,一個直線前沖,對方毫無反應。

62.她身穿一身清爽的藍色運動服,雙手靈活地揮舞著球拍,馬尾辮隨著她優美迅速的動作擺動著,水靈的大眼睛專注地盯著跳動的銀球,鼻尖上已經滲出細細的汗珠。

63.).力爭上游永不言敗。

64.國球體育,球旋我炫。

65.給選手最好的尊重,就是給他們提供一個公平公正的比賽。

66.乒乓球真的非常好玩,他是我們中國的國球。

67.一乒到底,揚我國威,再創輝煌。

68.他目光炯炯有神,球技高超,也是我最強的對手,我必須要想辦法才能擊敗他。乒乓球上下翻飛,我們不相上下。我突然發了一個怪球,表哥一下接住了,并得意洋洋的說:“姜還是老的辣,你束手就擒吧。”我突然哈哈大笑起來,表哥被我笑的莫名其妙,正在他分神的時候,我一個快球發過去,他沒有接住,就這一個球,使他不甘心的下了臺。

69.金色國球,照亮生活。

70.運動會期間學生除參加比賽或在觀看區域觀看比賽外,任何人不準在籃球場、乒乓球臺或教室從事其它活動。

71.三十幾歲是乒乓球,雖說為球而戰的男人數量明顯減少,但對球的注意力還是不錯的。

72.每天都會堅持鍛煉,因為只有這樣,才能讓我們獲得足夠的成功,我們作為一個體育生,必須要讓我們的乒乓球運動加油,努力期待著我們在鍛煉中能夠成就自我的人生!

73.只見她一個旋球“刷”一下就朝著我這邊飛過來。我連忙把右腿退下,仰一點身子,用力回旋,剛好打中,她又來個旋球,我用力打過去,對手接球失誤,只好輸球。

74.).夢五彩傳奇,迎繽紛征途。

75.打乒乓球最正確的理由,那就是我熱愛乒乓球。

76.用力方法是技巧根據來球和自己的戰術目的,可以采取加力,借力、合力、摩擦、彈擊等不同方法。

77.小小國球,乒乓天地。

78.乒乓的音樂,完美的世界。

79.).創造輝煌,唯我最亮。

80.他雖然拉球,但每個球都沖我的要害部位打,大有一擊致勝之勢。而我此時比以前更冷靜了,眼睛盯著球,似乎要把爸爸的意圖看透。他打過來的每一個球,我都針鋒相對,真所謂兵來將擋,水來土淹,所以比分咬得非常緊,我十比九領先。

81.20世紀初,乒乓球運動在歐洲和亞洲蓬勃開展起來。1926年,在德國柏林舉行了國際乒乓球邀請賽,后被追認為第一屆世界乒乓球錦標賽,同時成立了國際乒乓球聯合會。

83.).乒個你死我活。

84.20世紀70年代以來,由于國際交往和學習研究的加強,各種打法互取長短,使乒乓球技術得到了更快的發展和提高。

85.我們一起靜靜的期待,只有這個時候才能讓我們感覺到特別的開心,一起打個乒乓球,一起讓我們互動的只有這個時候才能顯示出我們激動不已的心情!

86.芳芳忽而穩削防守,忽兒大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西。

87.充滿火熱之情,讓自己擁有活力之身,加入到了乒乒乓乓的運動隊伍當中,加強鍛煉,讓健康常伴生命之樹更加常青,讓自己永遠健康幸福!

88.國球體育,有我自己。

90.球賽進行得十分激烈。乒乓球在球臺上來回跳動,像一個可愛的小精靈在快樂地游戲。一會兒,又像子彈一樣來回穿梭,看得我們眼花繚亂。一會兒,我們占優勢;一會兒,對方扳回幾分。我們這些觀眾一點也不比他們選手輕松啊!我們的心一會提到嗓子眼上,一會又高興得一個勁地歡呼,后來呀,我的嗓子都喊啞了。

91.此外,乒乓球運動的改革還有“實行以‘11分制’取代‘21分制’”、“無遮擋發球”。從2008年9月1日正式實施“禁膠令”,改用無機膠水。

92.國球體育,讓世界動起來。

93.輪到我了,對手發了一個下旋,可惜在球與球拍接觸的一剎那,乒乓球向左直奔而去,一時,我竟不知道怎樣接球才好,很快,我就輸了一球。我對自己說:“調整好心態,盡自己最大努力,輸了也沒什么遺憾的。”又是幾個回合,沒想到我又連贏了幾球。對方的氣勢一下消失了,雙方勢均力敵,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對方一球都是那么困難,球臺周圍的小伙伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏。

94.橘子圓圓的,大的像一個個小皮球,小的像一個個乒乓球;用手摸一摸,表皮不是很光滑;用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香撲面而來。

95.堅持自己的運動能量都有,這樣才能達到自己的身體需求,乒乓球運動一直在維持努力,因為只有這樣,才能讓我們成為一個合格的體育生!

96.剛才你采訪我時是不是很緊張,我看你挺緊張的(采訪完后問一個記者)。

98.蓋的火力大了點,所以球到天花板那里去做客了,然后球又重回家園。

99.我先發球,第一次我采用了旋球的發球方式,志偉哥哥睜大了眼睛,盯著那黃色的乒乓球,我還以為他接不住,誰知道,他使用了反旋,把過去的球打了回來,而且還是個擦邊球,黃色的乒乓劃了一條美麗的弧線擦到了桌角上,順時變了方向,球竟彈到了我的臉上,我不知所措,真沒想到第一個球我們竟打得如此精彩。

100.不要低估對手,也不要高估自己,尤其切忌提前想結果。

101.最后倆分馬龍是越打越靈活,時而輕輕吊個“近小球”,時而來個“底線長球”,時而猛扣一板;對手被他弄得手忙腳亂,敗下陣來,馬龍完勝!

102.第一局我猜測弟弟不會發球,結果他真不會發球,就亂來個蓋球。

103.人們和生活打起了乒乓球,你抽我扣,球速那么快,沒接住就要跑老遠去揀。漸漸的,球再也找不到了。

104.).我運動我健康。

105.一球在手,世界為你吶喊。

寫打乒乓球(精選18篇)篇五

今天星期三,大家育才小學開鍛煉身體的話,]有挑到我,所以我歡歡喜喜地來到了我的媽媽的院校建平中小學(又叫二小)。

啊!早已來到中午第二節課,那便是母親帶的五(1)班學員的最喜歡,也是讓我心動dd體育課程。

我和許多高個子學生打了一場精彩的乒乓球比賽,要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球,另一方都需要失去一條生命。

啊!總算到我了!我感覺十分焦慮不安又興奮,我心想一定要理智,一會兒我略微靜下心來,但是,我心是傾斜45度,期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間,咬著牙,浮想聯翩地盯住乒乓球賽。啊!開始了,我理智地拿著武器裝備,左抵右擋。另一方發了一個旋球,速率迅速,眼見我接不到了,但是我臨危不亂,往后面一跳,應急搓了回來。啊,我長長地松了一口氣,心想就別想超出我了,早已二比一了。我神氣十足,另一方這下垂頭喪氣,發了一個上旋球,快遇到臺子邊了,我驚恐萬狀,急速飛奔,說時遲那時快,只聽我繅幌攏圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說:我料事如神,早已了解能擊敗你,果真擊敗你呢。

啊!建平中小學,簡直我開心的人間天堂。

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寫打乒乓球(精選18篇)篇六

(一)。

今天,陽光燦爛,我和媽媽去紫荊山公園打乒乓球。我們來到公園時已經快十點了,公園里的人好多啊!有好多小朋友在爬山,還有好多爺爺、奶奶們在鍛煉身體。紫荊山公園里有五個乒乓球臺,這時已經有四個都有人在打了,還好,有一個空閑的!

我趕緊跑到球臺旁邊占著位置,等媽媽。這時候我感覺媽媽走的好慢呀!媽媽終于走到了地方。我今天是第一次打乒乓球,媽媽讓我來的時候我還有點不敢來,因為我覺得乒乓球一定很難學,我不一定能學會。媽媽給我簡單的講了一下怎樣發球、接球。我一下就覺得好簡單了。我上手就來了一個“羽毛球”—球不xxx臺直接飛了過去,差點飛到公園外邊。接下來我又發了一個球,這次不飛了,但沒打過中線,但媽媽還是表揚了我,因為我的球不管怎么樣挨著球臺了。我一下子來了興趣,一次比一次打得好。等到半個小時以后,我已經基本掌握了。我還會打擦邊了,我的擦邊球媽媽總是接不住。我也會發很猛的球,猛球誰也接不住。我還和我的同學王棲碧打了一回,不過她的水平也沒我高。這話不敢在她面前說!你可別給我說漏了!

我和媽媽打呀打呀,轉眼間已經是十二點了,我和媽媽沒有絲毫察覺到。到十二點多的時候我才感覺到非常的餓,我環顧四周看到其他的四個球臺都已經空無一人了。我和媽媽回到家做了飯,我吃了好多好多才吃飽。如今我已經愛上打乒乓球了,我每天都去打乒乓球,真開心那!好了今天就先說到這,我去打乒乓球了,拜拜!

(二)。

今年,爸爸答應我讓我去學乒乓球,我小小的心又高興又緊張,高興的是我準備要學習另外一項體育運動了,緊張的是怕打不好球,被教練k。

乒乓球拍很有意思:一面紅“臉”,一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢,食指放在黑“臉”,大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢,我們學著教練的動作做:先雙腳并攏,右腳向后退半步,然后右腳向右張開,張開的長度與肩同寬,接著膝蓋稍微蹲一點,收腹,右手拿乒乓球拍,前臂呈平行,乒乓球的面對著前方,球來了的時候,右手帶動乒乓球一起劃到額頭,腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下,“一,二,三,四,五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發現鏡子里的我傻傻懂得,站在那手不停的上下劃,像個傻瓜。

教練又發命令了,“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起,說著一人分一個球給我們掂,我左手拿著乒乓球,右手拿乒乓球拍,把乒乓球,右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接,打了兩下,第三下因為用力過猛,飛過頭頂,那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去,“乓”,乒乓球“從天而降”砸到我頭,氣死我了。于是,接下來的掂球我都特別認真、仔細,我第三次竟然掂到六十九,個人記錄呀。“好,下課了。”教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。

一節課下來,累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好。

(三)。

從我開始學打乒乓球到現在已經有兩個月了,回想起剛學打球時候的情景,真是覺得太難了。

教練開始讓我學習擺動作,每天要擺300個,(.)數天后我開始學習打小球,我按照動作要求來打,幾百個球打下去,我的胳膊又*又疼,我覺得這樣的訓練真是特別枯燥。

終于開始學習對打了,剛開始我接不到球,有些灰心喪氣。教練就手把手教我,告訴我技術要領,并開導我要熱愛這項體育運動。教練給我發球時,我都會目不轉睛地盯著球,球向我*來時,我就毫不猶豫地把手中的球拍一揮,球被我打了回去。

我能接到的球越來越多,成功的喜悅讓我信心倍增,我越打越熟練,我還有許多新的動作需要學習,反手、側身、削球、拉球,我對這些學習內容充滿了期待。

現在我已經能和隊友自如的打球了,有一次我和隊友一個球就打了103個回合,媽媽表揚我說我的球技真是突飛猛進呀!我已經由衷地喜歡上這項體育運動了,我要將這項運動進行到底。

寫打乒乓球(精選18篇)篇七

1.充滿火熱之情,讓自己擁有活力之身,加入到了乒乒乓乓的運動隊伍當中,加強鍛煉,讓健康常伴生命之樹更加常青,讓自己永遠健康幸福!

2.世紀末,歐洲盛行網球運動,但由于受到場地和天氣的限制,英國有些大學生便把網球移到室內,以餐桌為球臺,書作球網,用羊皮紙做球拍,在餐桌上打來打去。

4.我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

5.她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

6.乒乓球是我國的國球,也是在球類項目中在世界大賽中奪得金牌最多的一個項目。國人為之驕傲的一個競技體育項目,然而也涌現出了好多優秀世界冠軍。馬龍就是其中的一個,馬龍在比賽中表現沉穩,霸氣,不驕不躁,他經常在球場上表現出來的一些小細節就是,在發球前喜歡用手摸擦球拍,然后用嘴吹球。

7.雙方都是久經沙場的勇將,他打得球靈活多變,令人防不勝防,我只能全神貫注,認真對付,哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵!我們從平平一直打到平,莫非會輸?我吸了一口長氣。時間不容我多想,小小球兒已經如電而至,我揮拍不是一擊。我已經摸清了對方的弱點在左側民以就緊追不放,專攻左路,這個快而猛的球使他措手不及,他一下子沒有接到。:我贏了一球。

8.他哈下腰側過身眼珠滴溜溜一轉猛地發出一個漂亮的下旋球。

9.別看徐公明只會削,不會主動攻擊,可要是把他惹毛了,他還是會給你“一巴掌”的。這次,我緊緊拿著球拍,裝成一副要給他一個威力十足的球的樣子。徐公明被嚇著了,趕緊往后退了兩三步。我順水推舟,給他來了個超短的球。

10.他打的球忽長忽短忽高忽低一會兒提拉一會兒抽殺令人眼花繚亂難以招架。

11.為了能打乒乓球,我每天早早地寫完作業來練習顛球。一天,兩天,三天······我把自己的`技術表演給爸爸看。乒乓球在我的手中忽高忽低,當乒乓球快要從球拍邊緣滾下去的時候,我又猛地把球拍一低,扣人心弦。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興的對爸爸說:“爸爸,你看我會打乒乓球了。”爸爸笑著說:“這只是學乒乓球的第一步,我再教你顛球和對墻打吧!”于是爸爸又陸續教會了我顛球和對墻打,我別提多開心了!現在我們家常常舉行比賽,我的過好幾次第一呢!

12.愛乒才會贏同一個公司,同一個夢想。

13.她揮拍一個“晴空霹靂”,球似一道流星“刷”地飛來。球兒如箭一般射向我左下角,我急忙一個反手削球,球兒總算擋住了。

14.我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

15.我找來一塊布,然后把它沿邊剪了一個口子,我一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

16.我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

17.).飛躍夢想超越劉翔。

19.).振興中華,賽出水平。

20.春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱,花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息。

21.).超越極限,超越自我。

22.乒乓盛會精彩有約,礦冶文化魅力無限。

23.想到這兒,我自己懷著忐忑不安的心情,像腳下生了風,三步并作兩步往回跑。

24.乒乓球真的非常好玩,他是我們中國的國球。

25.我站起來,腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。

26.乒乓球比賽勵志口號。

27.只見他目光緊盯來球,側身晃撇了一板,將來球回到對方反手小三角附近,這個球的回擊質量非常高,對方無法起板,只好回擺了一板,但球有些出臺,只見他一個側身,猶如猛虎下山一板,轉腰收臂出手,一氣呵成,一個直線前沖,對方毫無反應。

28.他越打越靈活,時而輕輕吊個“近小球”,時而來個“端線長球”,時而猛扣一板;我被他弄得手忙腳亂,大汗直淌。

29.寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

30.在日本、中國乒乓球運動發展的同時,歐洲運動員從失敗中總結經驗教訓,經過近二十年的努力,終于取日本弧圈球技術和中國近臺快攻打法之長,創造出適合于他們的先進打法,即以弧圈球為主結合快攻的打法。

31.我舉起獎杯,走下領獎臺,不由自主地來到王蘭面前,說:“這里面有你多少心血啊!獎杯應該是你的。”王蘭卻把獎杯推回來說:“不榮譽是你得來的,我應該祝賀你。”

32.分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當當的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

33.我們一起靜靜的期待,只有這個時候才能讓我們感覺到特別的開心,一起打個乒乓球,一起讓我們互動的只有這個時候才能顯示出我們激動不已的心情!

34.他不愧是沙場老將。橫拍削球,那球像著魔一般飄忽忽旋轉著,旋轉著,一碰他的拍子就不知飛向哪里了。

35.這是一個短攻,我措手不及,招架不迭。還剩最后兩個球了,我們彼此都很緊張,我覺得心中壓著千鈞巨石似,氣都有點喘不過來了。我發了個短攻,真是天賜良機,趁他不及撤身歸位,抬手就是一拍大力抽殺,球又攻向他的左側。等他好不容易撤回身來,把拍子挪到胸前,想去接球時,已經晚了,球落到了界外。

36.20世紀70年代以來,由于國際交往和學習研究的加強,各種打法互取長短,使乒乓球技術得到了更快的發展和提高。

37.馬龍的正手攻動作不能說是標準動作,因為基本沒有收小臂,這種攻球現在在專業隊練習中很常見;馬龍的反手撥球是相當標準了,他的撥球是推撥和橫撥的結合。馬龍最突出的特點就是正反手轉換,那叫行云流水,自然順暢,體現了乒乓球的動態美。

38.).力爭上游永不言敗。

39.士兵發現目標,馬上舉起槍,瞄準,扣下扳機,硝煙中目標應聲倒下。

40.小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

41.乒乒乓乓賽出國球水平,兢兢業業創造東華品牌。

42.第一局我猜測弟弟不會發球,結果他真不會發球,就亂來個蓋球。姐姐說:“一比零!”弟弟心想:可惡,第一個球就輸給了哥哥,下一個球要做好準備!第二局,我發球用了我的絕招“來龍去脈”。一發,球發往左邊,還是弟弟嘴快:“又一個斜球,我贏了!”話音剛落,球突然從左邊彈到右邊,但是弟弟身手敏捷,隨便一拍,球就像流星一樣往我沖來,只聽姐姐說:“一平!”

43.最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。

44.只要拼,只要博,成功就在不遠處。

45.芳芳忽而穩削防守,忽兒大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西。只見球在眼前忽高忽低忽左忽右地晃,我漸漸招架不住,連連失利,比分已拉到。

46.今天,我在家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了,我想:“我發‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的`球臺,我后退不及。慌忙一擋,哎呀,球飛出界了,我輸了。

47.中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

48.我國體育健兒在奧運會上的每場比賽都牽動著祖國億萬人民的心。

49.周杭的球技特別高。只要你稍不注意,他便會給你一個旋球或“一巴掌”。可我剛把球發過去,他便給了我一個旋球。我只輕輕一接,球便飛出了乒乓球臺。

50.我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

51.).我運動我健康。

52.他一進門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

53.第一局我猜測弟弟不會發球,結果他真不會發球,就亂來個蓋球。姐姐說:“一比零!”弟弟心想:可惡,第一個球就輸給了哥哥,下一個球要做好準備!第二局,我發球用了我的絕招“來龍去脈”。一發,球發往左邊,還是弟弟嘴快:“又一個斜球,我贏了!”話音剛落,球突然從左邊彈到右邊,但是弟弟身手敏捷,隨便一拍,球就像流星一樣往我沖來,只聽姐姐說:“一平!”

54.我打開門,脫下球鞋換上拖鞋,走進廚房去喝水。

55.她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

56.乒乓球運動的廣泛開展,促使球拍和球有了很大改進。

57.突斬,一顆黃色的小球從這端飛到那端,甲選手,馬上把她接住用力一擊把他,打到另外一端恤女選手也不甘示弱兩人勢均力敵不分上下,平分伯仲。只見小明把球往空中一扔,然后右手拿著球拍使勁往前推動那球便向對方跳過來,對方拿著球拍在臺下輕輕的一削球又向小明跳過去。

58.只見她身穿一身清爽的藍色運動服,白皙的手靈活地揮舞著球拍,步法靈活地移動,馬尾辮隨著她優美迅速的動作擺動著,水靈的大眼睛專注地盯著跳動的銀球,鼻尖上已經滲出細細的汗珠。

59.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

60.他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個懶腰,開始看書。

61.).智慧拼搏,快樂競爭。

62.我們就是最好的朋友,也是最好的閨密,我們一起在打乒乓球,讓我們一起在運動賽場上打出我們的成績,讓我們一起留下我們所有的汗水!

63.只見他目光緊盯來球,側身晃撇了一板,將來球回到對方反手小三角附近,這個球的回擊質量非常高,對方無法起板,只好回擺了一板,但球有些出臺,只見他一個側身,猶如猛虎下山一板,轉腰、收臂、出手,一氣呵成,一個直線前沖,對方毫無反應。

64.他打乒乓球的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上竄下跳。

65.他發的球跟我一樣,我輕松的接了過去。幾回合后,我發現了他的致命弱點——不會扣球。也就說明他接不住扣球,正巧,他回了一個高球給我,我心里暗暗竊喜,猛地一扣,又贏了。

66.共享東華創意乒乓盛宴,超越車享趣味比賽夢想。

67.此后,乒乓球運動技術不斷發展,球速越來越快,旋轉越來越強。

68.這是一個短攻,我措手不及,招架不迭。還剩最后兩個球了,我們彼此都很緊張,我覺得心中壓著千鈞巨石似,氣都有點喘不過來了。我發了個短攻,真是天賜良機,趁他不及撤身歸位,抬手就是一拍大力抽殺,球又攻向他的左側。等他好不容易撤回身來,把拍子挪到胸前,想去接球時,已經晚了,球落到了界外。

69.一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

70.她自己躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

71.上步搓球,側身進攻,后退拉球,動作行云流水一般,充滿著青春的活力,打出一個好球,還會興奮地握起小拳頭跳兩下。

72.只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

73.).激情飛揚,智慧無限。

74.那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始了,只見一個小女子蹲下射,另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉起了傘。就這樣,一支、兩支……傘在她們的手里又一次轉了起來,旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。

75.小虎先教我發球,就是把球往上一拋,然后對著球往桌面輕輕一拍,球就會彈到對方桌上,他給我做了一下示范。看起來挺容易的,可我連續做了幾次都沒成功。他說我扔得太高,我就試著拋低一點試了一次,果然成功了。

76.).創造輝煌,唯我最亮。

77.魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

78.第一局我猜測弟弟不會發球,結果他真不會發球,就亂來個蓋球。姐姐說:“一比零!”弟弟心想:可惡,第一個球就輸給了哥哥,下一個球要做好準備!第二局,我發球用了我的絕招“來龍去脈”。一發,球發往左邊,還是弟弟嘴快:“又一個斜球,我贏了!”話音剛落,球突然從左邊彈到右邊,但是弟弟身手敏捷,隨便一拍,球就像流星一樣往我沖來,只聽姐姐說:“一平!”

79.他彎下身子撿起錢來遞給我。

80.他的搶沖搶攻,板重力沉,打出的球好像重炮一樣在對方臺面上爆炸。

81.我發了個短攻,真是天賜良機,趁他不及撤身歸位,抬手就是一拍大力抽殺,球又攻向他的左側。等他好不容易撤回身來,把拍子挪到胸前,想去接球時,已經晚了,球落到了界外。

82.她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

83.百米短跑運動員已來到了起跑地點,他們各自都在做準備活動,我仔細觀察著我們班的各自都在做準備活動,我仔細觀察著我們班的短跑猛將423號運動員,她先雙手叉腰,右腳后根抬起,腳尖著地用力轉自已的腳腕,她又用同樣的方法活動了右腳腕。緊接著她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿繃雙手按住膝蓋,活動膝關節。只聽“各運動員作準備”,423號運動員馬上來到自已的起跑地點,身子成蹲姿前曲,左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地,雙手四指并攏,與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位,”機靈的423號運動員立刻抬起臀部,兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號象離弦的箭沖向前方。

84.施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

86.輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。

87.最后倆分馬龍是越打越靈活,時而輕輕吊個“近小球”,時而來個“底線長球”,時而猛扣一板;對手被他弄得手忙腳亂,敗下陣來,馬龍完勝!

88.我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中。

89.只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

90.她身穿一身清爽的藍色運動服,雙手靈活地揮舞著球拍,馬尾辮隨著她優美迅速的動作擺動著,水靈的大眼睛專注地盯著跳動的銀球,鼻尖上已經滲出細細的汗珠。上步搓球,側身進攻,后退拉球,動作行云流水一般,充滿著青春的活力,打出一個好球,還會興奮地握起小拳頭跳兩下。

91.我自己倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

92.我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

93.一個乒乓球打到墻上才彈得回去,打到海綿上就彈不回去。

94.又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

95.女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然后甜甜的笑起來。

96.).夢五彩傳奇,迎繽紛征途。

97.只見鄧介把球往空中一扔,然后右手拿著球牌,使勁往前推動,那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子,在臺子下輕輕一削,球又向鄧介跳過去。這時,鄧介瞄準乒乓球,用力“一巴掌”,球又飛速向我這邊移來。

98.槍聲一響,那兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們的動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,她們兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

99.她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

100.生命在于運動,健康在于鍛煉,乒乓,乒乓強健體格,在運動中尋找快樂,在鍛煉中摟住幸福,期待著能夠多多運動,健康相伴,幸福到永遠!

101.爭做文明市民,塑造禮儀黃石。

102.十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

103.我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

104.我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

105.此外,乒乓球運動的改革還有“實行以‘分制’取代‘分制’”“無遮擋發球”。從年月日正式實施“禁膠令”,改用無機膠水。

106.).青春似火,激情無限。

107.我自己拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。

108.我自己把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,然后再用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。

109.她在自己的臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

110.賽場上,只見馬龍忽而穩削防守,忽而大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西。只見球在對手眼前忽高忽低、忽左忽右地晃,對手漸漸招架不住,連連失利。

111.她的對手現在是q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!

112.小明走近球桌左側,瞄了一下對角線的一個角落,對手也繃緊了神經,隨時準備迎接對手的來球。小明側身,半蹲俯身,膝蓋微曲,左手向上拋出一個30米高的高拋球,球到了高點,開始滑落下來,小明先來一個砍式發球的假動作,然后再連一個正手側下旋的動作,對手見狀,以為對方發的是對角線的快球,然后立馬啟動!!誰知,小明連這個動作也是假的,說時遲那時快,小明向前迎拍,球拍還在吃球過程當中,嚴嚴緊緊的被膠皮裹住,然后小明順勢向右下前方折了一拐,切了一下...翻出一個逆下旋,手也跟著向前推送,不以球速取勝,但以落點制敵,球剛好落在對手的右手側網前,從側面跳出,對手毫無防備,撲球不及,應聲倒地!!

113.輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

114.一乒到底,揚我國威,再創輝煌。

115.那個運動員,在沙坑前做著準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準備進攻。“砰”的一聲,運動員似箭般沖了出去,才開始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。

116.第一局的第一回合,對方先發球。對手知道黃佩建的厲害,不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來,也許是太過自信,馬上蓋球。蓋的火力大了點,所以球到天花板那里去做客了,然后球又重回家園。嘎嘎,沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關系,才第一回合而已,再接再厲!

117.).乒個你死我活。

118.).追夢揚威,奮勇爭先。

119.近年來,我國運動員在世界性比賽中取得了可喜的成績。

120.我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

121.爸氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,藤鞭子在空中一掄,就發出咻咻的聲音,我挨打了!

122.她往窗玻璃上輕輕地呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

寫打乒乓球(精選18篇)篇八

我非常喜歡打乒乓球,小小的一個乒乓球對我有著莫大的吸引力,只要看到它,就想用球拍對著墻拍打幾下,過一下球癮。在暑假之前,我一直纏著媽媽要打乒乓球,媽媽答應了暑假給我報班,因為打球不僅可以鍛煉眼睛,而且可以使我的身體更加強壯,我的媽媽很明智吧。終于,暑假來臨了,我如愿以償的進了乒乓球訓練班。

由于我以前報過乒乓球班,發球、攻球、推擋······這些基本動作我都掌握住了,這次又在教練的精心指導下,我的技術在原來的基礎上提升了不少,因此教練經常表揚我,讓我很有成就感,興趣更加濃厚了。

在訓練班的時候,當然少不了打比賽。每次打比賽的時候,都是我最高興的時候,因為我可以和很多高手過招,可以從他們身上學到一些東西,也可以發現我自己的很多不足之處。

每次打比賽,我都非常謹慎,密切注意對手的打法和球的運動規律,所以我經常勝利。我喜歡打猛球,給對方一個出其不意,手忙腳亂的對方很容易接不中,而我因此得分。記得有一次是我和李帥打比賽,李帥也是一個老隊員了,水平和我不相上下,并且他個頭高,長得壯實,這對我是個不小的威脅。剛一上場,李帥就以1比0領先,我不慌不忙看準機會打了一個狠球,李帥慌忙一接,球落在了地上,1比1平。我發球,幾個回合后出其不意給對方來了個一箭穿心,沒想到對方不慌不忙后退接球,急中生智竟然給我來了個海底撈針,你推,我拉,你快,我狠······,就這樣,不知不覺中我們打了一個10比10,圍觀的同學們看到比賽這么激烈,個個都興致盎然,加油吶喊聲不斷。我暗暗給自己打氣,千萬要穩住,一定不能輸啊!誰知正在我給自己鼓勁的時候一個擦邊球飛了過來,我縱身一跨側下球拍翻扣,球是接住了,可我自己卻因為重心不穩摔在了地上,雖然我快速站了起來可還是沒能及時接住李帥打過來的球,遺憾丟了一分,李帥以11比10領先。

乒乓球11分一局,必須領先2分或2分以上并到11分才算勝利,失球的我正在考慮如何扳回比分,沒想到李帥又給我來了個擦邊球,猝不及防我竟然沒接住,唉,比賽以我的失敗而告終,不過我并沒有氣餒,以后機會多的是,我堅信一定會贏李帥的。

我喜歡打乒乓球,因為它帶給了我無窮的樂趣!

寫打乒乓球(精選18篇)篇九

今年,爸爸答應我讓我去學乒乓球,我小小的心又高興又緊張,高興的是我準備要學習另外一項體育運動了,緊張的是怕打不好球,被教練k。

乒乓球拍很有意思:一面紅“臉”,一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢,食指放在黑“臉”,大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢,我們學著教練的動作做:先雙腳并攏,右腳向后退半步,然后右腳向右張開,張開的長度與肩同寬,接著膝蓋稍微蹲一點,收腹,右手拿乒乓球拍,前臂呈平行,乒乓球的面對著前方,球來了的時候,右手帶動乒乓球一起劃到額頭,腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下,“一,二,三,四,五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發現鏡子里的我傻傻懂得,站在那手不停的上下劃,像個傻瓜。

教練又發命令了,“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起,說著一人分一個球給我們掂,我左手拿著乒乓球,右手拿乒乓球拍,把乒乓球,右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接,打了兩下,第三下因為用力過猛,飛過頭頂,那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去,“乓”,乒乓球“從天而降”砸到我頭,氣死我了。于是,接下來的掂球我都特別認真、仔細,我第三次竟然掂到六十九,個人記錄呀。“好,下課了。”教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。

一節課下來,累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好。

寫打乒乓球(精選18篇)篇十

今天下午,我和爸爸媽媽去聊大西校區爸爸的辦公室打乒乓球。

到了爸爸的辦公室,爸爸給我留出一大塊地方。讓我打球,﹙爸爸的辦公室很大。﹚。

爸爸的辦公室里可沒有乒乓球臺。我可不是在乒乓球臺上打的。而是往墻上打的。先向墻上打,再從墻上彈到地上,球再從地上彈到空中時,再猛地一打球,再讓球彈到墻上…….

寫打乒乓球(精選18篇)篇十一

1.充滿火熱之情,讓自己擁有活力之身,加入到了乒乒乓乓的運動隊伍當中,加強鍛煉,讓健康常伴生命之樹更加常青,讓自己永遠健康幸福!

2.世紀末,歐洲盛行網球運動,但由于受到場地和天氣的限制,英國有些大學生便把網球移到室內,以餐桌為球臺,書作球網,用羊皮紙做球拍,在餐桌上打來打去。

3.我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

4.我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

5.她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

6.乒乓球是我國的國球,也是在球類項目中在世界大賽中奪得金牌最多的.一個項目。國人為之驕傲的一個競技體育項目,然而也涌現出了好多優秀世界冠軍。馬龍就是其中的一個,馬龍在比賽中表現沉穩,霸氣,不驕不躁,他經常在球場上表現出來的一些小細節就是,在發球前喜歡用手摸擦球拍,然后用嘴吹球。

7.雙方都是久經沙場的勇將,他打得球靈活多變,令人防不勝防,我只能全神貫注,認真對付,哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵!我們從平平一直打到平,莫非會輸?我吸了一口長氣。時間不容我多想,小小球兒已經如電而至,我揮拍不是一擊。我已經摸清了對方的弱點在左側民以就緊追不放,專攻左路,這個快而猛的球使他措手不及,他一下子沒有接到。:我贏了一球。

8.他哈下腰側過身眼珠滴溜溜一轉猛地發出一個漂亮的下旋球。

9.別看徐公明只會削,不會主動攻擊,可要是把他惹毛了,他還是會給你“一巴掌”的。這次,我緊緊拿著球拍,裝成一副要給他一個威力十足的球的樣子。徐公明被嚇著了,趕緊往后退了兩三步。我順水推舟,給他來了個超短的球。

10.他打的球忽長忽短忽高忽低一會兒提拉一會兒抽殺令人眼花繚亂難以招架。

11.為了能打乒乓球,我每天早早地寫完作業來練習顛球。一天,兩天,三天······我把自己的技術表演給爸爸看。乒乓球在我的手中忽高忽低,當乒乓球快要從球拍邊緣滾下去的時候,我又猛地把球拍一低,扣人心弦。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興的對爸爸說:“爸爸,你看我會打乒乓球了。”爸爸笑著說:“這只是學乒乓球的第一步,我再教你顛球和對墻打吧!”于是爸爸又陸續教會了我顛球和對墻打,我別提多開心了!現在我們家常常舉行比賽,我的過好幾次第一呢!

12.愛乒才會贏同一個公司,同一個夢想。

13.她揮拍一個“晴空霹靂”,球似一道流星“刷”地飛來。球兒如箭一般射向我左下角,我急忙一個反手削球,球兒總算擋住了。

14.我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

15.我找來一塊布,然后把它沿邊剪了一個口子,我一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

寫打乒乓球(精選18篇)篇十二

在學習、工作、生活中,大家都看到過許多經典的句子吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構成。那什么樣的句子才算得上是經典呢?以下是小編整理的描寫打乒乓球的句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1、小虎先教我發球,就是把球往上一拋,然后對著球往桌面輕輕一拍,球就會彈到對方桌上,他給我做了一下示范。看起來挺容易的,可我連續做了幾次都沒成功。他說我扔得太高,我就試著拋低一點試了一次,果然成功了。

2、他打乒乓球的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上竄下跳。

3、只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

4、第一局的第一回合,對方先發球。對手知道黃佩建的厲害,不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來,也許是太過自信,馬上蓋球。蓋的火力大了點,所以球到天花板那里去做客了,然后球又重回家園。嘎嘎,沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關系,才第一回合而已,再接再厲!

5、我發了個短攻,真是天賜良機,趁他不及撤身歸位,抬手就是一拍大力抽殺,球又攻向他的左側。等他好不容易撤回身來,把拍子挪到胸前,想去接球時,已經晚了,球落到了界外。

6、他發的球跟我一樣,我輕松的接了過去。幾回合后,我發現了他的致命弱點——不會扣球。也就說明他接不住扣球,正巧,他回了一個高球給我,我心里暗暗竊喜,猛地一扣,又贏了。

7、這個寒假,爸爸答應教我打乒乓球。迫不及待地拿起一個乒乓球握住就拍,也像爸爸一樣對墻打。可是我一大球就從墻上反彈回來,不好,球不偏不斜地打在我的頭上。“哎喲!哎喲!”我疼得直叫喚。爸爸媽媽卻在一旁哈哈大笑,媽媽強忍住笑對我說:“你走都沒學會,還學跑?我看你還是先學習把球放在球拍上不讓它掉下來吧!

8、為了能打乒乓球,我每天早早地寫完作業來練習顛球。一天,兩天,三天······我把自己的.技術表演給爸爸看。乒乓球在我的手中忽高忽低,當乒乓球快要從球拍邊緣滾下去的時候,我又猛地把球拍一低,扣人心弦。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興的對爸爸說:“爸爸,你看我會打乒乓球了。”爸爸笑著說:“這只是學乒乓球的第一步,我再教你顛球和對墻打吧!”于是爸爸又陸續教會了我顛球和對墻打,我別提多開心了!現在我們家常常舉行比賽,我的過好幾次第一呢!

9、接下來就是練習接球了,那個小果果球一點也不“聽話”,不是飛出了場地,就是過不了球網。我打球總是用力過大,小虎就告訴我用力倒是可以的,不過是對付別人的高球,要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上,這樣的球才有效,這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個,他一抽,我還沒反應過來,球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個,球沒碰到桌子,我都有點著急了,越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次,成功了,我也有信心了。可別人過來的球是千變萬化的,這就需要你隨機應變,控制自己的用力。我慢慢地根據他給我的要點,練習了半天,打得我滿頭大汗,總算有點進步了,我一點也沒感覺到累,心里還是挺高興的。

寫打乒乓球(精選18篇)篇十三

1、這是一個短攻,我措手不及,招架不迭。

2、只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己。

3、乒乓球已經成為了生命的一部分,輸贏都在骨子里。

4、他越打越靈活,時而輕輕吊個“近小球”,時而來個“端線長球”,時而猛扣一板;我被他弄得手忙腳亂,大汗直淌。

5、別看徐公明只會削,不會主動攻擊,可要是把他惹毛了,他還是會給你“一巴掌”的。

6、她揮拍一個“晴空霹靂”,球似一道流星“刷”地飛來。

7、逐漸恢復生機的城市,樓下也開始有小孩子打乒乓球了。

8、能夠站在這里我要感謝兩種人,折磨我的人和被我折磨的人。折磨我的人是我的師傅蔡振華,把我從一個不懂事的人帶到了今天這個舞臺,獲得這個獎項。而我更要感謝的。是被我折磨的人,包括我的教練組成員和隊員。正是因為他們平時刻苦的訓練和比賽,我才能站在這里。

9、國球體育陪伴你我的成長。

10、生命源于國球體育之動力。

11、當你看到拿著乒乓球拍的人,你會不會和我一樣有一種親切的感覺。

12、自從家門口多了個乒乓球臺,我的腦子里只剩下“為什么他們都會打乒乓球?”這一個疑問了。

13、我一高拋,來了一個削球,這個球發的很低,可是挑過來一個高球,我趁其不備,抓緊時機,扣殺,只聽“砰”的一聲,我就贏了第一個球,就這樣,我們一直打到這一局的最后一個球,這時的分數是我十分,李鴻旭九分,這次是李鴻旭發球,他把球發過來了,我一錘定音,直接給他扣了過去,他沒接著,我贏了第一局了。

14、芳芳忽而穩削防守,忽兒大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西。只見球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃,我漸漸招架不住。

15、只見鄧介把球往空中一扔,然后右手拿著球牌,使勁往前推動,那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子,在臺子下輕輕一削,球又向鄧介跳過去。這時,鄧介瞄準乒乓球,用力“一巴掌”,球又飛速向我這邊移來。

16、集中注意力的專心打球是冠軍和差點成為冠軍的人的區別。——馬龍。

17、有人說世界和平就在我們手中,但我所做的只不過是打乒乓球。

18、突斬,一顆黃色的小球從這端飛到那端,甲選手,馬上把她接住用力一擊把他,打到另外一端恤女選手也不甘示弱兩人勢均力敵不分上下,平分伯仲。

19、乒乓球運動是一項以技巧性為主,身體體能素質為輔的技能型項目,起源于英國。

20、彈跳乒乓,揚國球之威。

21、只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

22、馬龍的正手攻動作不能說是標準動作,因為基本沒有收小臂,這種攻球現在在專業隊練習中很常見;馬龍的反手撥球是相當標準了,他的撥球是推撥和橫撥的結合。馬龍最突出的特點就是正反手轉換,那叫行云流水,自然順暢,體現了乒乓球的動態美。

23、三十幾歲是乒乓球,雖說為球而戰的男人數量明顯減少,但對球的注意力還是不錯的'。

24、我們就是最好的朋友,也是最好的閨密,我們一起在打乒乓球,讓我們一起在運動賽場上打出我們的成績,讓我們一起留下我們所有的汗水!

25、乒乓球運動的廣泛開展,促使球拍和球有了很大改進。最初的球拍是塊略經加工的木板,后來有人在球拍上貼一層羊皮。

26、最愛看馬龍打乒乓球,每次他都能一球定勝負。

27、第一局,爸爸打高球,一會兒前,一會兒后,一會兒左,一會兒右,我手忙腳亂,而爸爸卻樂呵呵地笑,只幾個回合,我就體力不支,敗下陣來。第二局,我吸取教訓,不再上爸爸的當了。他打高球,我就勾他的角,讓他不能再從容地接球。爸爸顯然沒有準備,開始慌亂起來,我趁機進攻,最后靠一個出其不意的拉球,贏得了關鍵的第二局。

28、雙方都是久經沙場的勇將,他打得球靈活多變,令人防不勝防,我只能全神貫注,認真對付,哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵!

29、乒乓球,是一種世界流行的球類體育項目,也是xxx國球。

30、愛自己就要超越自己。

31、我堅定地站到球臺前,緊緊盯住對手的拍子,做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下,再到被紅彤彤的拍面擊過來,我迎來了第一個“開門紅”,我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線,得到了一分。

32、我的精彩,由我乒乓。

33、看國球,贏天下。

34、只見銀色小球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來了,帶著一股涼風,凌厲的沖向自己,再躲已是來不及了,只能“嘭”一聲,球撞在暖氣管上,破了。

35、能輸比賽,不能輸精神。

36、我們踏著下課的鈴聲,沖進餐廳,排長長的隊伍。在教學樓前面打乒乓球,拿著大掃把打掃衛生的日子。轉眼已經走過近十年頭,可一切都歷歷在目。

37、她揮拍一個“晴空霹靂”,球似一道流星“刷”地飛來。球兒如箭一般射向我左下角,我急忙一個反手削球,球兒總算擋住了。

38、人生就像乒乓球,如果你沒有接住這一個球,就說明你已經輸了,后悔都沒有用的,所以必須抓住每一次的機會,可能就此成就你自己。

39、周杭的球技特別高。

40、小明走近球桌左側,瞄了一下對角線的一個角落,對手也繃緊了神經,隨時準備迎接對手的來球。

41、奔出亞洲,奔向奧運。

寫打乒乓球(精選18篇)篇十四

女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長,而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子,并且還能使我強身健體。

不學不知道,一學才知道,打乒乓球遠遠沒有想的那樣簡單。第一天學習的時候,我連個球都沒摸到,教練只讓我拿著球拍反復練習打球的動作。我心里不禁想:這也太枯燥乏味了,真沒意思!第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作,這一練就是七天。

終于可以上臺打球了!我又興奮又緊張。對面的發球機一個接一個地往外蹦球,我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛,媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了,只在臺子前傻傻地站著,看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。

過后經過教練的指導我才明白,那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的,只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下,這批學員里,我學得最快,打得最好。

現在我徹底愛上了打乒乓球,我要堅持學下去,希望有一天能為國爭光!

寫打乒乓球(精選18篇)篇十五

有一次,我完全沒有心思寫作業,所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來做作業,沒想到我馬上投入到作業當中,一氣呵成,把作業全做完了,它可幫了我的大忙。

爸爸規定我一天玩一個半小時,上午玩半個小時,下午玩一個小時。在剩余的時間里,只要做好了作業,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。

爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認為爸爸會打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。

寫打乒乓球(精選18篇)篇十六

“可惡的乒乓球,你給我跳起來!”氣氛沸騰的教室里,四個孩子各捏著桌布的一角,火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執的乒乓球并不聽話,在起伏不定的桌布上打滾。四個孩子更急了,干脆把桌布左右扭動起來。可憐的乒乓球哪里經得起這樣的折騰,“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲,為何被他們弄得如此糟糕呢?心急!沒錯,心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心,乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好,心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數情況下并不是個好家伙,它會使你在考試中發揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急,你急個啥?這句玩笑話曾在校園風靡一時,但十分有道理。是啊,猴子都不急,我們急什么呢?難不成我們在“急”的考驗中,連只猴子都不如?心急,潛藏在我們的生活中,醫治它的“良藥”便是耐心。與急相反,耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急,每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態,遠離心浮氣躁。心急,常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨,生活才會散發光彩。

寫打乒乓球(精選18篇)篇十七

今天,陽光燦爛,我和媽媽去紫荊山公園打乒乓球。我們來到公園時已經快十點了,公園里的人好多啊!有好多小朋友在爬山,還有好多爺爺、奶奶們在鍛煉身體。紫荊山公園里有五個乒乓球臺,這時已經有四個都有人在打了,還好,有一個空閑的!

我趕緊跑到球臺旁邊占著位置,等媽媽。這時候我感覺媽媽走的好慢呀!媽媽終于走到了地方。我今天是第一次打乒乓球,媽媽讓我來的時候我還有點不敢來,因為我覺得乒乓球一定很難學,我不一定能學會。媽媽給我簡單的講了一下怎樣發球、接球。我一下就覺得好簡單了。我上手就來了一個“羽毛球”—球不挨球臺直接飛了過去,差點飛到公園外邊。接下來我又發了一個球,這次不飛了,但沒打過中線,但媽媽還是表揚了我,因為我的球不管怎么樣挨著球臺了。我一下子來了興趣,一次比一次打得好。等到半個小時以后,我已經基本掌握了。我還會打擦邊了,我的擦邊球媽媽總是接不住。我也會發很猛的球,猛球誰也接不住。我還和我的同學王棲碧打了一回,不過她的水平也沒我高。這話不敢在她面前說!你可別給我說漏了!

我和媽媽打呀打呀,轉眼間已經是十二點了,我和媽媽沒有絲毫察覺到。到十二點多的時候我才感覺到非常的餓,我環顧四周看到其他的四個球臺都已經空無一人了。我和媽媽回到家做了飯,我吃了好多好多才吃飽。如今我已經愛上打乒乓球了,我每天都去打乒乓球,真開心那!好了今天就先說到這,我去打乒乓球了,拜拜!

寫打乒乓球(精選18篇)篇十八

從我開始學打乒乓球到現在已經有兩個月了,回想起剛學打球時候的情景,真是覺得太難了。

教練開始讓我學習擺動作,每天要擺300個,(.)數天后我開始學習打小球,我按照動作要求來打,幾百個球打下去,我的胳膊又酸又疼,我覺得這樣的訓練真是特別枯燥。

終于開始學習對打了,剛開始我接不到球,有些灰心喪氣。教練就手把手教我,告訴我技術要領,并開導我要熱愛這項體育運動。教練給我發球時,我都會目不轉睛地盯著球,球向我射來時,我就毫不猶豫地把手中的球拍一揮,球被我打了回去。

我能接到的球越來越多,成功的喜悅讓我信心倍增,我越打越熟練,我還有許多新的動作需要學習,反手、側身、削球、拉球,我對這些學習內容充滿了期待。

現在我已經能和隊友自如的打球了,有一次我和隊友一個球就打了103個回合,媽媽表揚我說我的球技真是突飛猛進呀!我已經由衷地喜歡上這項體育運動了,我要將這項運動進行到底。

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家長會是家長之間交流和社交的平臺,可以幫助家長建立和擴大自己的社交圈子,分享育兒經驗和教育心得。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,能夠促進學生全面發展。
學期總結不僅可以幫助我們提高學習成績,還可以培養我們的思考能力和表達能力。以下是小編為大家收集的學期總結范文,希望能對大家的寫作有所幫助。在這學期的工作中,在學
青春是我們結交朋友的時候,要保持良好的人際關系,互相幫助和支持。青春總結是我們對過去時光的整理,是對自我的認知和反思。尊敬的各位領導,各位同事:大家好!今天我演
月工作總結對于個人和團隊來說,都是一項重要的工作內容。這份月工作總結范文通過歸納總結的方式,提煉出了幾個關鍵經驗和教訓。20xx年即將過去,我以積極的心態迎接2
優秀的作文不僅體現了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發和幫助。我家門口有一只
工作方案是指在特定的工作環境中,為了達到特定的目標而制定的一種詳細的行動計劃。在這里,我們收集了一些優秀的工作方案案例,以展示出工作方案的重要性和實際效果。
在國旗下,我們莊重宣讀國家法律法規,提醒自己要守法守紀,為社會和諧穩定貢獻力量。以下是小編為大家整理的國旗下的英雄人物,他們為國家建設作出了巨大貢獻。
在國旗下,我們要保持團結和奮斗的精神,共同為祖國繁榮富強而努力。在國旗下,我們見證了許多感人的故事,以下是小編為大家整理的一些精彩案例。一個學校的學生具有良好的
需要寫一篇報告范文了,這可以幫助我們更清晰地表達我們的研究成果。閱讀范文不僅可以幫助我們擴充知識儲備,還可以培養我們的寫作思維和邏輯分析能力,提升我們的綜合素質
10.勵志的人可以給予我們正能量和啟示,讓我們更加堅持和努力。以下是一些勵志故事中的總結,希望能夠激勵大家堅持追求夢想并取得成功。清晨,當陽光照在我們的臉上時,
優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。在日常生活中,我經常會看到、聽
優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞,相信能夠激發大家的寫作靈感。“春蠶到死絲方盡
優秀學生是指在學業上成績優秀,在品德上表現出色,具備全面發展的學生。閱讀下面這些優秀學生的事跡,相信能夠激發大家的學習動力。一般來說,教育程度包含你所讀過的學校
國旗下是我們思考民族發展大計,謀求民族復興的重要場所。以下是一篇經典的國旗下儀式范文,通過描述國旗升起的過程和大家莊重的宣誓,讓人們更加熱愛自己的國家和民族。
實習周記記錄了實習中的亮點和不足,有助于我們發現自身優勢和問題所在。筆者整理了一些精選的實習周記樣本,希望對大家撰寫提供一些參考和借鑒。本人于xxxx年3月5日
優秀作文需要具備清晰的結構和層次感,使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。在這里,小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
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通過寫作優秀作文,我們可以培養自己的觀察能力、分析能力和創造能力。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。20--年9月23日
對工作進行月度總結能夠幫助我們發現問題、解決問題,并加以總結和吸取經驗教訓。附上一些月工作總結范文,供大家參考借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。本學期我擔任三年級
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優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發和思考。小編為大家準備了一些優秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結構和表達技巧。終于到期末考試的那一
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實習報告可以記錄實習經歷中的困難和挑戰,對于今后的職業發展和學習提供寶貴的經驗積累。在這里給大家分享一些經典的實習報告范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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發言稿的長度應適中,既不能太長以至于使觀眾產生疲勞感,也不能太短以至于內容不夠充實。發言稿是一種在公眾場合用于表達個人或團體觀點、意見和建議的書面材料。通過發言
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銷售工作總結是我們在工作中不可或缺的一環,它可以幫助我們更好地把握市場和客戶需求,提高銷售業績。銷售工作總結是銷售人員個人發展的一部分重要內容,以下是一些寫作上
社會實踐能夠拓寬學生的視野,培養其實踐操作能力和解決問題的能力。通過社會實踐,我結識了很多優秀的人才和朋友,與他們的交往讓我受益匪淺。。7月6號,天氣晴朗,風和
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