作文是一種表達(dá)能力的展示，通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇一
我的課余愛(ài)好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛(ài)哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在，在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂(lè)的時(shí)候，它們讓我更加快樂(lè)。
我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇二
我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決?？砂职謰寢尶倳?huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——
這是我的家，那你呢？
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇三
在我們生活的世界上，主宰一切的什么？渴望財(cái)富的人會(huì)說(shuō)："是金錢。"追求地位的人會(huì)說(shuō)："是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說(shuō)："是知識(shí)。"曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開始之前，亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問(wèn)他："你現(xiàn)在擁有什么？"亞歷山大說(shuō)："我擁有希望。"。
我們每個(gè)人擁有的太多太多：一臉完整的容貌，一個(gè)健全的身體，一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找，去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。
雖然我沒(méi)有別人高超的本領(lǐng)，但是我擁有快樂(lè)！做人開心最重要！有句話說(shuō)"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈！和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，使我每天都生活在快樂(lè)里，即使有在多得煩心事都拋之腦后。說(shuō)實(shí)在的，快樂(lè)并沒(méi)有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂(lè)。不要在乎別人的看法，擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
商人說(shuō)，快樂(lè)是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè)是看到自己桃李滿天下的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè)是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材；同學(xué)說(shuō)，快樂(lè)是看到成績(jī)表中可愛(ài)的太陽(yáng)。
這是不同的人對(duì)快樂(lè)不同的詮譯，然而在我看來(lái)，快樂(lè)是永無(wú)止境的追求。
快樂(lè)無(wú)需要尋找，快樂(lè)就在身邊，在你向著目標(biāo)邁出的`每一步中，在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇四
我喜歡我的電腦隨著人們生活的提高，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
新時(shí)代的我們，早早用上了電腦，借助它與網(wǎng)絡(luò)，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡(jiǎn)單：四周鑲著黑色的邊，屏幕上貼著一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長(zhǎng)了，足足用了五年，是它陪伴著我走過(guò)滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個(gè)很小的紅燈，這好像是一個(gè)指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。
可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放著6個(gè)文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想，竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字，留在了我的心中。
我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽(tīng)的歌。網(wǎng)上鄰居，我不會(huì)用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的東西可就多了，里面放著一些軟件，例如qq、迅雷等。電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網(wǎng)站，會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界，成績(jī)直線下滑，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰Ｋ械臇|西都有利有弊，正確的使用將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的益處；錯(cuò)誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無(wú)法自拔。
我喜歡我的電腦，它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓！
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇五
傳說(shuō)中的世界末日正好是冬至，按照習(xí)俗這天要吃餃子。而這一天真像是我的“末日”。
這天中午放學(xué)，我照例回到姥姥家吃飯。
呵！今兒可真熱鬧，大姨、二姨、大姨夫、二姨夫、哥哥、姐姐、姥姥、姥爺他們都圍著桌子忙著包餃子。我趕快洗了洗手就去為他們送皮。可剛送了一趟餃子就包完了。于是，姥姥、姥爺去煮餃子，剩下的人都坐在沙發(fā)上看電視。我剛想坐下，哥哥說(shuō)：“舒瀟，去把外邊晾的衣服收了?！蔽也磺樵傅刈叩皆鹤永锇岩路患患哪没亓思??！鞍岩路集B整齊”姐姐說(shuō)?？粗麄償D在沙發(fā)上舒舒服服看電視，我卻被指使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我氣得就像拔了刺的刺猬，想扎誰(shuí)卻不能，誰(shuí)讓咱沒(méi)包餃子呢，挨時(shí)間吧。
好不容易到了吃飯的.時(shí)候，看著剛出鍋的香噴噴的餃子，我正想伸手去抓一個(gè)，“啪”我的手被打了回去，“干什么？沒(méi)干完活就想吃餃子?。咳トトィ券B好衣服再說(shuō)”哥哥姐姐不由分說(shuō)就把我推到了小屋。
“這哪成，前前后后我也干了不少活，怎么就不讓我吃餃子了呢？不行，我一定要吃餃子”。想到這兒，我順手拿起一床被子躡手躡腳地走到哥哥姐姐背后，“嘩”地一下，把被子蒙到了他們頭上?！斑坂ァ保首拥沽?，哥哥姐姐也摔倒在地上。我趁機(jī)端起一盤餃子就跑，可沒(méi)跑兩步，就被趴在地上的姐姐抓住了腳踝。我被擒了！
這次，他們把我困在小屋并鎖了門，還告誡我：“今天是“世界末日”，你也好好反省反省吧，今天的餃子你就省了吧?！?/p>
唉！心急吃不了熱豆腐?。?/p>
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇六
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣，老師正在講臺(tái)上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計(jì)劃，我的耳邊卻想起了這首比我年紀(jì)還要大的老歌，我的思緒也隨著歌聲穿過(guò)教室的窗戶，飛到了我再熟悉不過(guò)的校園。
在我的忙碌中悄然而至，我甚至有點(diǎn)慌亂，有點(diǎn)不知所措。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得它離我很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)。但是現(xiàn)在，它卻實(shí)實(shí)在在地來(lái)了，還帶來(lái)了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來(lái)。
比如音樂(lè)課。音樂(lè)課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來(lái)沒(méi)有弄明白五線譜是怎么回事，就像媽媽對(duì)我唱歌的評(píng)價(jià)那樣：“從唱第一個(gè)音符開始，你就已經(jīng)跑到了遙遠(yuǎn)的南極洲！”每學(xué)期的音樂(lè)考試，對(duì)我和音樂(lè)老師都是一種煎熬?？墒亲罱?，我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂(lè)課，喜歡上了音樂(lè)課上的每一首歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符。盡管我唱歌依然跑調(diào)，但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂(lè)課。同學(xué)們也似乎對(duì)不太起眼的音樂(lè)課有了濃厚的興趣，歌唱得越來(lái)越嘹亮、有力……我知道，這種輕松愉快的課堂經(jīng)歷已經(jīng)不多了。
比如友誼。小學(xué)這幾年，我收獲了各種各樣的友誼：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級(jí)的那一次，班上一位成績(jī)差、人緣又不太好的同學(xué)過(guò)生日，他熱情地邀請(qǐng)了班上所有同學(xué)。最后卻只有我一個(gè)人勉強(qiáng)去了，因?yàn)槲沂潜粙寢尅俺煽?jī)與友誼無(wú)關(guān)”的話語(yǔ)逼著去的。結(jié)果我雖然過(guò)了一個(gè)最冷清的生日會(huì)，卻收獲了一份最珍貴的友誼。
讓我變得多愁善感起來(lái)。我想長(zhǎng)大想上中學(xué)卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場(chǎng)甚至每一棵樹每一株草。
有太多的想與不想……。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇七
一個(gè)弱不禁風(fēng)，但又擁有絕美容顏的女子，一個(gè)溫婉如水，但又滿腹書香的女子，不用說(shuō)都知道她就是《紅樓夢(mèng)》這本名著中的林黛玉。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子。說(shuō)到林黛玉的嬌滴滴，那是出了名的，林黛玉雖是有一副傾國(guó)傾城的面貌，但是那張蒼白又毫不血色的臉卻讓人看得越發(fā)可怕。靜臥時(shí)就像一個(gè)玻璃娃娃一樣已觸即破。林黛玉從小就體弱多病，每天都用藥物壓制著自己的病情，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)被吹倒一樣。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)滿腹書香的才女，她從小就跟隨自己的父親一起學(xué)習(xí)，讀書。長(zhǎng)大后便成了飽讀詩(shī)書的女子。林黛玉有一回傷心，連同殘花落葉一同掩埋，邊哭邊詠出了《葬花吟》。其實(shí)寫林黛玉才華出眾的章節(jié)，我印象最深的便是林黛玉作了三首詩(shī)全都是這次作詩(shī)大賽的前三位。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)癡情的女子。林黛玉在聽(tīng)到賈寶玉要娶薛寶釵的事情時(shí)，久久不能接受可知道林黛玉是有多門的愛(ài)賈寶玉，過(guò)了一會(huì)兒回過(guò)神了來(lái)，可是就連走路都走不穩(wěn)了。林黛玉聽(tīng)完后臉色更是慘白的嚇人。不敢相信吵著，哭著，鬧著，要去問(wèn)賈寶玉，只聽(tīng)見(jiàn)從賈寶玉的房間里傳出了薛寶釵的笑聲，林黛玉就哭了起來(lái)，而且淚水就像斷了線的珠子落個(gè)不停。這是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人愛(ài)的有多深，他和別人在一起時(shí)，傷心的感覺(jué)就會(huì)有越大。
林黛玉是古代女性的杰出代表，他的滿腹才華，不得不令我吃驚。我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)美麗，大方又知性的杰出女性。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇八
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！是??！一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實(shí)的人，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，才會(huì)有望獲得累累果實(shí)，才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。
我的理想是什么呢？童年時(shí)期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時(shí)候，總愛(ài)昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好啊；進(jìn)入少年時(shí)期，大概是心隨時(shí)變，物是人非，腦海里漸漸地對(duì)新目標(biāo)有了更多的憧憬，比如：努把力，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)：小的時(shí)候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時(shí)候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，當(dāng)時(shí)恐怖氣氛籠罩著全國(guó)各地，攪得人心惶惶，每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：我已經(jīng)上一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人危險(xiǎn)性太大，我還是再干一段時(shí)間吧！這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已至危急關(guān)頭?？蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí)，雖然眼含淚水，但卻堅(jiān)定的說(shuō)：請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團(tuán)聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé)，得到了全國(guó)人民的無(wú)限敬仰！
郝醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我！這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)搞醫(yī)學(xué)研究，幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)人民需要我的時(shí)候，我就義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅(jiān)信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會(huì)成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者！
我期待著那一天早日到來(lái)！
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇九
盼望了好久的日子，今天是星期六。
吃過(guò)早飯，我和爸爸來(lái)到客運(yùn)站買了兩張車票，我們從大英出發(fā)到遂寧去玩。一路上我非常高興，因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)媽媽了，有一個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)媽媽了。還有就是，叔叔說(shuō)我半期考試考得不錯(cuò)，給我買了許多玩具，還要帶我到河?xùn)|新區(qū)濕地公園玩。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到遂寧了。下午，爸爸媽媽和叔叔帶著我和兩個(gè)哥哥來(lái)到濕地公園。我拿著叔叔給我買的玩具奔向沙灘，和哥哥們修起城堡來(lái)。我用小車?yán)?，大哥哥用塑料桶打水，小哥哥?fù)責(zé)修城堡。我們玩得很開心，在沙灘上你追我打，玩得汗流浹背，不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?。”我說(shuō)：“我們還玩一會(huì)兒嘛!我還沒(méi)有玩夠呢!”爸爸說(shuō)：“天快黑了，你看別人都走了，我們下次在來(lái)玩好不好?”我和哥哥戀戀不舍的收拾玩具，向回家的路走去。
周末過(guò)得好快哦!今天很開心，下次我還要來(lái)玩。
星期天，令我盼望已久的機(jī)器人課又來(lái)到了。我心里歡喜雀躍。
一會(huì)兒，老師來(lái)了，他帶來(lái)了一輛樣子很特別的小車，小車是用橡皮筋綁在齒輪上的，小車的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我，這是“彈力小車”。這個(gè)小車的原理，利用橡皮筋的力量，帶動(dòng)小車向前行駛。“是真的嗎?”我們爭(zhēng)取恐后地拉開橡皮筋，這輛小車真得就開起來(lái)了。
輪到我們拼裝了，老師先把最關(guān)鍵的部位告訴我們?cè)趺雌囱b，我們先把齒輪搭好，再裝上橡皮筋，再利用大小齒輪的帶動(dòng)原理。我按照老師說(shuō)的方法，我試著把小車開起來(lái)，真得動(dòng)了起來(lái)。
這節(jié)課，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)椋蠋焺倓傉f(shuō)過(guò)要考試，檢查一下我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。包益銘準(zhǔn)備好考試了，他把橡皮筋拉到，一松手，小車就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車最牛了，差點(diǎn)要射到桌角去了，如果不是老師眼疾手快，小車就差點(diǎn)掉地上散架了。終于，我們順利地通過(guò)了考試。
我觀察這輛彈力小車，心想：如果這樣的小車用到我們的生活中，汽車就可以不再用汽油、也不再排放尾氣，地球媽媽就會(huì)變得更健康了，但是彈力小車的持久性還是有點(diǎn)問(wèn)題，如果能解決它的持久性，那該多好啊!
今天是星期天，我寫完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車了，我想去看一看?！眿寢屝χf(shuō)：“行，今天下午我們就去?！?/p>
吃過(guò)午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過(guò)市區(qū)，來(lái)到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河里的小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么?”我高興地說(shuō)：“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球?！?/p>
時(shí)間不早了，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家了。
這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀!
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇十
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō)：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見(jiàn)了吧！再說(shuō)我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇十一
今天是周末，天中飄著蒙蒙小雨，空氣中也透著陣陣涼意。在這樣一個(gè)令人舒適的環(huán)境下，我也媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下探望奶奶。
鄉(xiāng)間的小路磕磕絆絆，但帶給人一種柔軟舒爽的感覺(jué)。路的兩旁青草叢生，小草一叢挨著一叢，散發(fā)著陣陣芳香。
奶奶家是一個(gè)很大的院子，院子中有一片池塘，塘中一邊是荷葉，一邊養(yǎng)著小魚小蝦，中間用一張魚網(wǎng)隔開，魚、蝦則從網(wǎng)縫中游來(lái)游去，好不活潑熱鬧！如果夏天來(lái)奶奶家，細(xì)心的話還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小青蛙蹲在荷葉上，悄悄地仍一快石頭，青蛙就會(huì)飛似的躍起。到了晚上，塘中響起一片蛙鳴，無(wú)不體現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。
我和媽媽的到來(lái)讓奶奶高興不已，她冒著雨跑到附近的菜市場(chǎng)買了一條鮮活的魚，給我們做好了午飯。奶奶不停地往我碗里加菜，這野生鯽魚的肉吃起來(lái)變的異常鮮嫩、潤(rùn)滑，連平日里不愛(ài)吃魚的媽媽也吃了起來(lái)，我們都飽餐了一頓。吃完飯后，我和媽媽就在田地中散步，呼吸著鄉(xiāng)下清新的空氣，讓人覺(jué)得神清氣爽。
時(shí)間在我的步伐中慢慢流逝，我和媽媽回到了奶奶家準(zhǔn)備與奶奶道別。我凝視著奶奶家的池塘，在夕陽(yáng)的照射下，池塘變的波光粼粼，像鑲嵌上了鉆石的絲帶，銀光閃閃。
就這樣，我結(jié)束了一天的鄉(xiāng)下之旅，它讓我從緊張的學(xué)習(xí)中放松了頭腦，為新的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇十二
今天中午姑姑來(lái)了，她給我買了一個(gè)活力板。她說(shuō)我就要過(guò)生日了，這個(gè)活力板就當(dāng)作送給我的生日禮物，我非常的開心。當(dāng)時(shí)我真想打開看一看，姑姑說(shuō)吃過(guò)中午飯才讓玩，我就趕快把飯吃完。開始練習(xí)了，剛開始我不敢自己滑害怕摔倒，就讓媽媽扶著我，練了幾圈我試著自己滑，剛找到一點(diǎn)感覺(jué)，我就重重的摔了個(gè)屁股墩，我忍不住哭了起來(lái)，好疼??！
休息了一會(huì)，我又開始滑了，練了一下午我終于學(xué)會(huì)了活力板，我好開心呀！
星期天，媽媽帶我去金葉廣場(chǎng)的兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。
我正一個(gè)人在游樂(lè)場(chǎng)里玩的時(shí)候，媽媽告訴我：“兒子，張景然也要來(lái)玩了?！蔽腋吲d地跟媽媽說(shuō)：“太好了！”
不一會(huì)兒，張景然來(lái)了，我們先去玩蹦蹦床。然后，我們用積木搭樓房，樓房搭得又高又大！
我們又去玩沙子，先用沙子把我們的腳埋上，再用沙子蓋房子、挖地道，我們還玩沙子車。玩得可開心了！
天晚了，我們要分手了，我說(shuō)：“張景然咱們下次再玩吧?！睆埦叭徽f(shuō)：“好吧！”。
然后，我們各自回家了。
今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天！
寒冬悄悄溜走了，春天來(lái)到我們身邊，星期天媽媽帶我和弟弟妹妹去如意公園放風(fēng)箏，我們高興的跳起來(lái)。
來(lái)到公園里，左手拿線，右手拿起我的雄鷹跑起來(lái)，趁著春風(fēng)，我的手松開了風(fēng)箏，它真的飛起來(lái)了，弟弟騎著扭扭車在后面追我，妹妹伸著手想要抓住風(fēng)箏！好像我就是那只老鷹，越飛越高，太開心了。
今天劃船雖然很累，但是我和心心玩的很開心，這個(gè)周末真快樂(lè)！
這是快樂(lè)的星期天！
今天我和松松還有哥哥一起騎自行車。松松先騎，因?yàn)檫@是他的自行車。他騎了好久，累了就給我和哥哥騎，我先騎的，我比哥哥先會(huì)騎自行車的，我騎得滿頭大汗給哥哥騎了，他騎了好久都沒(méi)感覺(jué)到累，我和松松等了好久，他還沒(méi)累，我們一直等到中午他才停。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天！
這個(gè)星期天幾乎是我最難忘的，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事——做鳥窩。
今天和同學(xué)一起走路去下灘玩，從車站出發(fā)，走了一個(gè)半小時(shí)，終于達(dá)到山莊。大人們?cè)谝贿吜奶欤?0多個(gè)小朋友一起玩游戲，我不小心還摔了一跤，害得我被別人倒了臟水，真郁悶！
午飯1點(diǎn)才開始吃，我已經(jīng)很餓了，狼吞虎咽地吃了2碗呢！最后我去了同學(xué)家玩。
今天，吃過(guò)飯，媽媽為我削梨子，媽媽不小心把手割破了，不能洗碗了，我就來(lái)幫媽媽洗碗，我在學(xué)校檫地都會(huì)，洗碗我也會(huì)的，不過(guò)這可是我第一次洗碗，我很小心，一個(gè)一個(gè)碗，慢慢洗，終于洗好了，我還把碗一個(gè)一個(gè)擺在櫥柜了，媽媽也夸我能干，我很高興，洗好晚后，我還幫媽媽到超市去買醋，是要鎮(zhèn)江香醋，我不認(rèn)識(shí)，我叫爸爸在紙條上寫上，我拿著到超市里去找，我到超市，終于找到了，我就唱著歌回家了，我今天真開心呀，不過(guò)，現(xiàn)在我要去看書了。
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇十三
上周末傍晚時(shí)分，我寫完作業(yè)，快速吃完晚飯。“蹬蹬蹬……”我興奮地跑下樓，來(lái)到小區(qū)的大廣場(chǎng)玩耍。
廣場(chǎng)邊上播放著節(jié)奏歡快的音樂(lè)，奶奶、阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞?！芭九九尽蔽璨诫S著鼓點(diǎn)不斷變換著。廣場(chǎng)南側(cè)的籃球場(chǎng)上，可以聽(tīng)到“砰砰砰……”地拍球聲，還能聽(tīng)到人們的歡呼聲“啊……啊……”和扼腕嘆息聲“唉……”。“啪，啪……”我前面一位老爺爺甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子抽陀螺玩，“滋滋……”陀螺飛也似地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。廣場(chǎng)上還有很多孩子在玩游戲，扔沙包呀、打卡片呀，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我和我的幾個(gè)小伙伴快速占領(lǐng)了一塊籃球場(chǎng)地，拉開了一場(chǎng)球賽的序幕。我?guī)е蜃蠖阌议W，經(jīng)過(guò)了幾番激烈的對(duì)抗，終于躲過(guò)了對(duì)方的防守，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給了我們隊(duì)投籃技術(shù)最好的隊(duì)員。他來(lái)了一個(gè)三步上籃，“嗖”的一聲，球進(jìn)了，我們?yōu)樗麣g呼、鼓掌。不一會(huì)兒，中場(chǎng)休息的時(shí)間到了，我們幾位隊(duì)友圍在一起“嘰嘰呱呱”商量著戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)比賽開始了，我們幾個(gè)人在賽場(chǎng)上連續(xù)不斷的傳球，擾亂對(duì)方的節(jié)奏，使他們無(wú)法配合，獲取有利位置。哈哈哈……對(duì)方上當(dāng)了，就在他們慌亂不知所措之時(shí)，我們的一個(gè)隊(duì)員一連串快進(jìn)，直奔籃下，只見(jiàn)他飛身躍起，籃球劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，“咚”我們進(jìn)球啦！大家配合默契，越戰(zhàn)越勇，下半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們以領(lǐng)先兩分的優(yōu)勢(shì)獲勝了，正是因?yàn)槲覀冇辛恕皥F(tuán)隊(duì)精神”，這次比賽我們才能大獲全勝。
這真?zhèn)€愉快的周末！
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇十四
夢(mèng)屬于每一個(gè)人，而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。
“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng)，因?yàn)樗芨淖円磺袞|西，比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止，讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想，誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想，誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國(guó)家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。
“和平”無(wú)處不在，我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”，用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來(lái)探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個(gè)人的心間，存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無(wú)處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”，因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺(jué)得，既然是我們自己的夢(mèng)，那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它，共同的去完成這個(gè)夢(mèng)，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)，不僅僅是我的，也是我們大家的夢(mèng)，更是我們中國(guó)人民的!
我的末日六年級(jí)（模板15篇）篇十五
人類因有夢(mèng)想而偉大。我也不例外，也有自己的夢(mèng)。我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，讓自己的夢(mèng)想成真。
我夢(mèng)想做一朵花，那朵挺立在花園中最芬芳的花。用我的清香去滋潤(rùn)同伴們的心房，讓整個(gè)花園馨香四溢，盡情地綻放。
我夢(mèng)想做一顆星，那顆鑲嵌在夜空中最璀璨的星。用我燦爛的臉龐點(diǎn)燃同伴們心中的希望，讓整個(gè)夜空光芒四射，傾瀉滿地的金黃。
我夢(mèng)想做一朵小浪花，那朵迸濺在溪流中最快樂(lè)地小浪花。讓我牽著同伴們的手，連著他們的心，一路歡歌笑語(yǔ)，勇敢地前往。
我夢(mèng)想做一株樹，那株屹立在森林中最高大的樹。在我的感召下，同伴們沐風(fēng)櫛雨，迎接朝陽(yáng)，筆直向上，傾灑一地的清涼。
我也有夢(mèng)想，我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。