作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇一
我的課余愛(ài)好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我很愛(ài)哭,高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了,全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起來(lái),媽媽沒(méi)有扶我,而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái),我看見(jiàn)了,學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“孩子,你做的對(duì),要記住,不論遇到什么困難,都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿,把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái),然后用手工紙剪成各種胡子和衣服,用彩筆畫上眼睛,在從窟窿里裝點(diǎn)沙子,最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎,但我還是不停地做,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在,在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁,其中有:漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭,它們都笑瞇瞇地看著我,讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候,它們給了我自信;在我成功的時(shí)候,它們給了我鼓勵(lì);在我傷心的時(shí)候,它們給了我安慰;在我快樂(lè)的時(shí)候,它們讓我更加快樂(lè)。
我想,等我長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好,做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇二
我的家,有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽,有一個(gè)脾氣雙面的哥哥,還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家,是一個(gè)以普普通通的家,一個(gè)70來(lái)平米的房子,三張床,一張沙發(fā),一臺(tái)電腦和電視,廚房,衛(wèi)生間,生活中的一些用品,湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作,我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事,每天,都是這樣。
在家里,我,無(wú)疑是最小的,哥哥讓著我,爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢?只能為他們制造麻煩。我也想改正,可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩,只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒,我只會(huì)將它解決??砂职謰寢尶倳?huì)寬恕我,這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反,因?yàn)槲倚愿窈荛_朗,膽子很大,哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里,他是膽小、不敢與陌生人交談的人,而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講,對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)他們;哥哥想要與我換性格,我——不會(huì)換——
這是我的家,那你呢?
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇三
在我們生活的世界上,主宰一切的什么?渴望財(cái)富的人會(huì)說(shuō):"是金錢。"追求地位的人會(huì)說(shuō):"是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說(shuō):"是知識(shí)。"曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開始之前,亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下,有人問(wèn)他:"你現(xiàn)在擁有什么?"亞歷山大說(shuō):"我擁有希望。"。
我們每個(gè)人擁有的太多太多:一臉完整的容貌,一個(gè)健全的身體,一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找,去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。
雖然我沒(méi)有別人高超的本領(lǐng),但是我擁有快樂(lè)!做人開心最重要!有句話說(shuō)"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈!和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)鬧鬧,使我每天都生活在快樂(lè)里,即使有在多得煩心事都拋之腦后。說(shuō)實(shí)在的,快樂(lè)并沒(méi)有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂(lè)。不要在乎別人的看法,擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
商人說(shuō),快樂(lè)是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火;老師說(shuō),快樂(lè)是看到自己桃李滿天下的那份欣慰;父母說(shuō),快樂(lè)是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材;同學(xué)說(shuō),快樂(lè)是看到成績(jī)表中可愛(ài)的太陽(yáng)。
這是不同的人對(duì)快樂(lè)不同的詮譯,然而在我看來(lái),快樂(lè)是永無(wú)止境的追求。
快樂(lè)無(wú)需要尋找,快樂(lè)就在身邊,在你向著目標(biāo)邁出的`每一步中,在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇四
我喜歡我的電腦隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
新時(shí)代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學(xué)到很多知識(shí)。我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡(jiǎn)單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長(zhǎng)了,足足用了五年,是它陪伴著我走過(guò)滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個(gè)很小的紅燈,這好像是一個(gè)指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。
可想而知,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個(gè)文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想,竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字,留在了我的心中。
我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽(tīng)的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會(huì)用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績(jī)直線下滑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰K械臇|西都有利有弊,正確的使用將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的益處;錯(cuò)誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無(wú)法自拔。
我喜歡我的電腦,它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇五
傳說(shuō)中的世界末日正好是冬至,按照習(xí)俗這天要吃餃子。而這一天真像是我的“末日”。
這天中午放學(xué),我照例回到姥姥家吃飯。
呵!今兒可真熱鬧,大姨、二姨、大姨夫、二姨夫、哥哥、姐姐、姥姥、姥爺他們都圍著桌子忙著包餃子。我趕快洗了洗手就去為他們送皮。可剛送了一趟餃子就包完了。于是,姥姥、姥爺去煮餃子,剩下的人都坐在沙發(fā)上看電視。我剛想坐下,哥哥說(shuō):“舒瀟,去把外邊晾的衣服收了?!蔽也磺樵傅刈叩皆鹤永锇岩路患患哪没亓思??!鞍岩路集B整齊”姐姐說(shuō)??粗麄償D在沙發(fā)上舒舒服服看電視,我卻被指使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我氣得就像拔了刺的刺猬,想扎誰(shuí)卻不能,誰(shuí)讓咱沒(méi)包餃子呢,挨時(shí)間吧。
好不容易到了吃飯的.時(shí)候,看著剛出鍋的香噴噴的餃子,我正想伸手去抓一個(gè),“啪”我的手被打了回去,“干什么?沒(méi)干完活就想吃餃子?。咳トトィ券B好衣服再說(shuō)”哥哥姐姐不由分說(shuō)就把我推到了小屋。
“這哪成,前前后后我也干了不少活,怎么就不讓我吃餃子了呢?不行,我一定要吃餃子”。想到這兒,我順手拿起一床被子躡手躡腳地走到哥哥姐姐背后,“嘩”地一下,把被子蒙到了他們頭上?!斑坂ァ保首拥沽?,哥哥姐姐也摔倒在地上。我趁機(jī)端起一盤餃子就跑,可沒(méi)跑兩步,就被趴在地上的姐姐抓住了腳踝。我被擒了!
這次,他們把我困在小屋并鎖了門,還告誡我:“今天是“世界末日”,你也好好反省反省吧,今天的餃子你就省了吧?!?/p>
唉!心急吃不了熱豆腐?。?/p>
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇六
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣,老師正在講臺(tái)上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計(jì)劃,我的耳邊卻想起了這首比我年紀(jì)還要大的老歌,我的思緒也隨著歌聲穿過(guò)教室的窗戶,飛到了我再熟悉不過(guò)的校園。
在我的忙碌中悄然而至,我甚至有點(diǎn)慌亂,有點(diǎn)不知所措。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得它離我很遙遠(yuǎn),很漫長(zhǎng)。但是現(xiàn)在,它卻實(shí)實(shí)在在地來(lái)了,還帶來(lái)了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來(lái)。
比如音樂(lè)課。音樂(lè)課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來(lái)沒(méi)有弄明白五線譜是怎么回事,就像媽媽對(duì)我唱歌的評(píng)價(jià)那樣:“從唱第一個(gè)音符開始,你就已經(jīng)跑到了遙遠(yuǎn)的南極洲!”每學(xué)期的音樂(lè)考試,對(duì)我和音樂(lè)老師都是一種煎熬??墒亲罱?,我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂(lè)課,喜歡上了音樂(lè)課上的每一首歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符。盡管我唱歌依然跑調(diào),但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂(lè)課。同學(xué)們也似乎對(duì)不太起眼的音樂(lè)課有了濃厚的興趣,歌唱得越來(lái)越嘹亮、有力……我知道,這種輕松愉快的課堂經(jīng)歷已經(jīng)不多了。
比如友誼。小學(xué)這幾年,我收獲了各種各樣的友誼:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級(jí)的那一次,班上一位成績(jī)差、人緣又不太好的同學(xué)過(guò)生日,他熱情地邀請(qǐng)了班上所有同學(xué)。最后卻只有我一個(gè)人勉強(qiáng)去了,因?yàn)槲沂潜粙寢尅俺煽?jī)與友誼無(wú)關(guān)”的話語(yǔ)逼著去的。結(jié)果我雖然過(guò)了一個(gè)最冷清的生日會(huì),卻收獲了一份最珍貴的友誼。
讓我變得多愁善感起來(lái)。我想長(zhǎng)大想上中學(xué)卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場(chǎng)甚至每一棵樹每一株草。
有太多的想與不想……。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇七
一個(gè)弱不禁風(fēng),但又擁有絕美容顏的女子,一個(gè)溫婉如水,但又滿腹書香的女子,不用說(shuō)都知道她就是《紅樓夢(mèng)》這本名著中的林黛玉。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子。說(shuō)到林黛玉的嬌滴滴,那是出了名的,林黛玉雖是有一副傾國(guó)傾城的面貌,但是那張蒼白又毫不血色的臉卻讓人看得越發(fā)可怕。靜臥時(shí)就像一個(gè)玻璃娃娃一樣已觸即破。林黛玉從小就體弱多病,每天都用藥物壓制著自己的病情,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)被吹倒一樣。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)滿腹書香的才女,她從小就跟隨自己的父親一起學(xué)習(xí),讀書。長(zhǎng)大后便成了飽讀詩(shī)書的女子。林黛玉有一回傷心,連同殘花落葉一同掩埋,邊哭邊詠出了《葬花吟》。其實(shí)寫林黛玉才華出眾的章節(jié),我印象最深的便是林黛玉作了三首詩(shī)全都是這次作詩(shī)大賽的前三位。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)癡情的女子。林黛玉在聽(tīng)到賈寶玉要娶薛寶釵的事情時(shí),久久不能接受可知道林黛玉是有多門的愛(ài)賈寶玉,過(guò)了一會(huì)兒回過(guò)神了來(lái),可是就連走路都走不穩(wěn)了。林黛玉聽(tīng)完后臉色更是慘白的嚇人。不敢相信吵著,哭著,鬧著,要去問(wèn)賈寶玉,只聽(tīng)見(jiàn)從賈寶玉的房間里傳出了薛寶釵的笑聲,林黛玉就哭了起來(lái),而且淚水就像斷了線的珠子落個(gè)不停。這是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人愛(ài)的有多深,他和別人在一起時(shí),傷心的感覺(jué)就會(huì)有越大。
林黛玉是古代女性的杰出代表,他的滿腹才華,不得不令我吃驚。我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)美麗,大方又知性的杰出女性。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇八
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是??!一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向;一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔;一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充實(shí)的人,才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài),才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,才會(huì)有望獲得累累果實(shí),才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。
我的理想是什么呢?童年時(shí)期的理想大概都是充滿離奇色彩的:每每華燈初放的時(shí)候,總愛(ài)昂首仰望群星閃爍的蒼穹,想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好啊;進(jìn)入少年時(shí)期,大概是心隨時(shí)變,物是人非,腦海里漸漸地對(duì)新目標(biāo)有了更多的憧憬,比如:努把力,將來(lái)考個(gè)好成績(jī),考所好大學(xué)什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng):小的時(shí)候,我身體不是太好,經(jīng)常生病,經(jīng)常吃藥打針;再大些的時(shí)候,正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個(gè)特殊的歷史時(shí)期,當(dāng)時(shí)恐怖氣氛籠罩著全國(guó)各地,攪得人心惶惶,每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí),那一幅幅動(dòng)人心弦的場(chǎng)景總是深深地感動(dòng)著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說(shuō):我已經(jīng)上一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人危險(xiǎn)性太大,我還是再干一段時(shí)間吧!這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已至危急關(guān)頭??蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí),雖然眼含淚水,但卻堅(jiān)定的說(shuō):請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人脫離威脅,早日和親人團(tuán)聚他犧牲時(shí)雖然年僅36歲,但他用自己年輕的生命踐行了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé),得到了全國(guó)人民的無(wú)限敬仰!
郝醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我!這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊!哪里有疾病,哪里就有他們勇敢出擊的身影!白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)搞醫(yī)學(xué)研究,幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔!我要好好學(xué)習(xí),當(dāng)人民需要我的時(shí)候,我就義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗在第一線,盡全力挽救人們的生命,還患者以健康的身體!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我堅(jiān)信,只要為理想不懈努力,總有一天,我會(huì)成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者!
我期待著那一天早日到來(lái)!
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇九
盼望了好久的日子,今天是星期六。
吃過(guò)早飯,我和爸爸來(lái)到客運(yùn)站買了兩張車票,我們從大英出發(fā)到遂寧去玩。一路上我非常高興,因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)媽媽了,有一個(gè)星期沒(méi)有看見(jiàn)媽媽了。還有就是,叔叔說(shuō)我半期考試考得不錯(cuò),給我買了許多玩具,還要帶我到河?xùn)|新區(qū)濕地公園玩。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到遂寧了。下午,爸爸媽媽和叔叔帶著我和兩個(gè)哥哥來(lái)到濕地公園。我拿著叔叔給我買的玩具奔向沙灘,和哥哥們修起城堡來(lái)。我用小車?yán)?,大哥哥用塑料桶打水,小哥哥?fù)責(zé)修城堡。我們玩得很開心,在沙灘上你追我打,玩得汗流浹背,不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊?。”我說(shuō):“我們還玩一會(huì)兒嘛!我還沒(méi)有玩夠呢!”爸爸說(shuō):“天快黑了,你看別人都走了,我們下次在來(lái)玩好不好?”我和哥哥戀戀不舍的收拾玩具,向回家的路走去。
周末過(guò)得好快哦!今天很開心,下次我還要來(lái)玩。
星期天,令我盼望已久的機(jī)器人課又來(lái)到了。我心里歡喜雀躍。
一會(huì)兒,老師來(lái)了,他帶來(lái)了一輛樣子很特別的小車,小車是用橡皮筋綁在齒輪上的,小車的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我,這是“彈力小車”。這個(gè)小車的原理,利用橡皮筋的力量,帶動(dòng)小車向前行駛。“是真的嗎?”我們爭(zhēng)取恐后地拉開橡皮筋,這輛小車真得就開起來(lái)了。
輪到我們拼裝了,老師先把最關(guān)鍵的部位告訴我們?cè)趺雌囱b,我們先把齒輪搭好,再裝上橡皮筋,再利用大小齒輪的帶動(dòng)原理。我按照老師說(shuō)的方法,我試著把小車開起來(lái),真得動(dòng)了起來(lái)。
這節(jié)課,我還是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)椋蠋焺倓傉f(shuō)過(guò)要考試,檢查一下我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。包益銘準(zhǔn)備好考試了,他把橡皮筋拉到,一松手,小車就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車最牛了,差點(diǎn)要射到桌角去了,如果不是老師眼疾手快,小車就差點(diǎn)掉地上散架了。終于,我們順利地通過(guò)了考試。
我觀察這輛彈力小車,心想:如果這樣的小車用到我們的生活中,汽車就可以不再用汽油、也不再排放尾氣,地球媽媽就會(huì)變得更健康了,但是彈力小車的持久性還是有點(diǎn)問(wèn)題,如果能解決它的持久性,那該多好啊!
今天是星期天,我寫完作業(yè),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車了,我想去看一看?!眿寢屝χf(shuō):“行,今天下午我們就去?!?/p>
吃過(guò)午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過(guò)市區(qū),來(lái)到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀!寬闊的橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么?”我高興地說(shuō):“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球?!?/p>
時(shí)間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。
這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀!
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇十
星期六的下午,我的心情十分愉快,因?yàn)榻袢狰B語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時(shí)趁我腦子清醒,先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō):“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進(jìn)貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見(jiàn)了吧!再說(shuō)我的錢包也開始鬧饑荒了,再借爸爸一點(diǎn)兒,我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計(jì),就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說(shuō):“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時(shí)間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀!此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇十一
今天是周末,天中飄著蒙蒙小雨,空氣中也透著陣陣涼意。在這樣一個(gè)令人舒適的環(huán)境下,我也媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下探望奶奶。
鄉(xiāng)間的小路磕磕絆絆,但帶給人一種柔軟舒爽的感覺(jué)。路的兩旁青草叢生,小草一叢挨著一叢,散發(fā)著陣陣芳香。
奶奶家是一個(gè)很大的院子,院子中有一片池塘,塘中一邊是荷葉,一邊養(yǎng)著小魚小蝦,中間用一張魚網(wǎng)隔開,魚、蝦則從網(wǎng)縫中游來(lái)游去,好不活潑熱鬧!如果夏天來(lái)奶奶家,細(xì)心的話還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小青蛙蹲在荷葉上,悄悄地仍一快石頭,青蛙就會(huì)飛似的躍起。到了晚上,塘中響起一片蛙鳴,無(wú)不體現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。
我和媽媽的到來(lái)讓奶奶高興不已,她冒著雨跑到附近的菜市場(chǎng)買了一條鮮活的魚,給我們做好了午飯。奶奶不停地往我碗里加菜,這野生鯽魚的肉吃起來(lái)變的異常鮮嫩、潤(rùn)滑,連平日里不愛(ài)吃魚的媽媽也吃了起來(lái),我們都飽餐了一頓。吃完飯后,我和媽媽就在田地中散步,呼吸著鄉(xiāng)下清新的空氣,讓人覺(jué)得神清氣爽。
時(shí)間在我的步伐中慢慢流逝,我和媽媽回到了奶奶家準(zhǔn)備與奶奶道別。我凝視著奶奶家的池塘,在夕陽(yáng)的照射下,池塘變的波光粼粼,像鑲嵌上了鉆石的絲帶,銀光閃閃。
就這樣,我結(jié)束了一天的鄉(xiāng)下之旅,它讓我從緊張的學(xué)習(xí)中放松了頭腦,為新的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇十二
今天中午姑姑來(lái)了,她給我買了一個(gè)活力板。她說(shuō)我就要過(guò)生日了,這個(gè)活力板就當(dāng)作送給我的生日禮物,我非常的開心。當(dāng)時(shí)我真想打開看一看,姑姑說(shuō)吃過(guò)中午飯才讓玩,我就趕快把飯吃完。開始練習(xí)了,剛開始我不敢自己滑害怕摔倒,就讓媽媽扶著我,練了幾圈我試著自己滑,剛找到一點(diǎn)感覺(jué),我就重重的摔了個(gè)屁股墩,我忍不住哭了起來(lái),好疼??!
休息了一會(huì),我又開始滑了,練了一下午我終于學(xué)會(huì)了活力板,我好開心呀!
星期天,媽媽帶我去金葉廣場(chǎng)的兒童游樂(lè)場(chǎng)玩。
我正一個(gè)人在游樂(lè)場(chǎng)里玩的時(shí)候,媽媽告訴我:“兒子,張景然也要來(lái)玩了?!蔽腋吲d地跟媽媽說(shuō):“太好了!”
不一會(huì)兒,張景然來(lái)了,我們先去玩蹦蹦床。然后,我們用積木搭樓房,樓房搭得又高又大!
我們又去玩沙子,先用沙子把我們的腳埋上,再用沙子蓋房子、挖地道,我們還玩沙子車。玩得可開心了!
天晚了,我們要分手了,我說(shuō):“張景然咱們下次再玩吧?!睆埦叭徽f(shuō):“好吧!”。
然后,我們各自回家了。
今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天!
寒冬悄悄溜走了,春天來(lái)到我們身邊,星期天媽媽帶我和弟弟妹妹去如意公園放風(fēng)箏,我們高興的跳起來(lái)。
來(lái)到公園里,左手拿線,右手拿起我的雄鷹跑起來(lái),趁著春風(fēng),我的手松開了風(fēng)箏,它真的飛起來(lái)了,弟弟騎著扭扭車在后面追我,妹妹伸著手想要抓住風(fēng)箏!好像我就是那只老鷹,越飛越高,太開心了。
今天劃船雖然很累,但是我和心心玩的很開心,這個(gè)周末真快樂(lè)!
這是快樂(lè)的星期天!
今天我和松松還有哥哥一起騎自行車。松松先騎,因?yàn)檫@是他的自行車。他騎了好久,累了就給我和哥哥騎,我先騎的,我比哥哥先會(huì)騎自行車的,我騎得滿頭大汗給哥哥騎了,他騎了好久都沒(méi)感覺(jué)到累,我和松松等了好久,他還沒(méi)累,我們一直等到中午他才停。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!
這個(gè)星期天幾乎是我最難忘的,因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事——做鳥窩。
今天和同學(xué)一起走路去下灘玩,從車站出發(fā),走了一個(gè)半小時(shí),終于達(dá)到山莊。大人們?cè)谝贿吜奶欤?0多個(gè)小朋友一起玩游戲,我不小心還摔了一跤,害得我被別人倒了臟水,真郁悶!
午飯1點(diǎn)才開始吃,我已經(jīng)很餓了,狼吞虎咽地吃了2碗呢!最后我去了同學(xué)家玩。
今天,吃過(guò)飯,媽媽為我削梨子,媽媽不小心把手割破了,不能洗碗了,我就來(lái)幫媽媽洗碗,我在學(xué)校檫地都會(huì),洗碗我也會(huì)的,不過(guò)這可是我第一次洗碗,我很小心,一個(gè)一個(gè)碗,慢慢洗,終于洗好了,我還把碗一個(gè)一個(gè)擺在櫥柜了,媽媽也夸我能干,我很高興,洗好晚后,我還幫媽媽到超市去買醋,是要鎮(zhèn)江香醋,我不認(rèn)識(shí),我叫爸爸在紙條上寫上,我拿著到超市里去找,我到超市,終于找到了,我就唱著歌回家了,我今天真開心呀,不過(guò),現(xiàn)在我要去看書了。
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇十三
上周末傍晚時(shí)分,我寫完作業(yè),快速吃完晚飯。“蹬蹬蹬……”我興奮地跑下樓,來(lái)到小區(qū)的大廣場(chǎng)玩耍。
廣場(chǎng)邊上播放著節(jié)奏歡快的音樂(lè),奶奶、阿姨們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞?!芭九九尽蔽璨诫S著鼓點(diǎn)不斷變換著。廣場(chǎng)南側(cè)的籃球場(chǎng)上,可以聽(tīng)到“砰砰砰……”地拍球聲,還能聽(tīng)到人們的歡呼聲“啊……啊……”和扼腕嘆息聲“唉……”。“啪,啪……”我前面一位老爺爺甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子抽陀螺玩,“滋滋……”陀螺飛也似地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。廣場(chǎng)上還有很多孩子在玩游戲,扔沙包呀、打卡片呀,到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我和我的幾個(gè)小伙伴快速占領(lǐng)了一塊籃球場(chǎng)地,拉開了一場(chǎng)球賽的序幕。我?guī)е蜃蠖阌议W,經(jīng)過(guò)了幾番激烈的對(duì)抗,終于躲過(guò)了對(duì)方的防守,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給了我們隊(duì)投籃技術(shù)最好的隊(duì)員。他來(lái)了一個(gè)三步上籃,“嗖”的一聲,球進(jìn)了,我們?yōu)樗麣g呼、鼓掌。不一會(huì)兒,中場(chǎng)休息的時(shí)間到了,我們幾位隊(duì)友圍在一起“嘰嘰呱呱”商量著戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)比賽開始了,我們幾個(gè)人在賽場(chǎng)上連續(xù)不斷的傳球,擾亂對(duì)方的節(jié)奏,使他們無(wú)法配合,獲取有利位置。哈哈哈……對(duì)方上當(dāng)了,就在他們慌亂不知所措之時(shí),我們的一個(gè)隊(duì)員一連串快進(jìn),直奔籃下,只見(jiàn)他飛身躍起,籃球劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線,“咚”我們進(jìn)球啦!大家配合默契,越戰(zhàn)越勇,下半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們以領(lǐng)先兩分的優(yōu)勢(shì)獲勝了,正是因?yàn)槲覀冇辛恕皥F(tuán)隊(duì)精神”,這次比賽我們才能大獲全勝。
這真?zhèn)€愉快的周末!
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇十四
夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。
“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。
“和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無(wú)處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺(jué)得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!
我的末日六年級(jí)(模板15篇)篇十五
人類因有夢(mèng)想而偉大。我也不例外,也有自己的夢(mèng)。我將從這里出發(fā),做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者,讓自己的夢(mèng)想成真。
我夢(mèng)想做一朵花,那朵挺立在花園中最芬芳的花。用我的清香去滋潤(rùn)同伴們的心房,讓整個(gè)花園馨香四溢,盡情地綻放。
我夢(mèng)想做一顆星,那顆鑲嵌在夜空中最璀璨的星。用我燦爛的臉龐點(diǎn)燃同伴們心中的希望,讓整個(gè)夜空光芒四射,傾瀉滿地的金黃。
我夢(mèng)想做一朵小浪花,那朵迸濺在溪流中最快樂(lè)地小浪花。讓我牽著同伴們的手,連著他們的心,一路歡歌笑語(yǔ),勇敢地前往。
我夢(mèng)想做一株樹,那株屹立在森林中最高大的樹。在我的感召下,同伴們沐風(fēng)櫛雨,迎接朝陽(yáng),筆直向上,傾灑一地的清涼。
我也有夢(mèng)想,我將從這里出發(fā),做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。