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童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)

時間:2025-06-04 作者:FS文字使者

優(yōu)秀學(xué)生具有很強的自律能力,能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇一

“表哥你先打。”我這次信心十足。表哥接過石子嘻嘻一笑。身子微微向下蹲,右手一揮,那石子像蜻蜓點水一樣在水面上劃著弧線飛向?qū)γ妗N倚赜谐芍瘢砸詾槟艽虺鰝€吉尼斯記錄,哪知和前次結(jié)果一樣。我不服氣,這時表哥還在打水漂,我在仔細(xì)觀察表哥的姿勢。只見他稍微蹲下身子,手往下一劃,朝河面平行的方向把石子甩出去,石子變輕輕地相對向?qū)Π讹w飄過去。頓時我眼前一亮。于是,也學(xué)著表哥的樣子,把石子摔出去,結(jié)果一連打了好幾個,比表哥打得還多。成功了。我高興地手舞足蹈。太陽已經(jīng)偏西了,天邊飄來燦爛的晚霞。在落日的余暉中,我們踏上了歸途。走在路上,我還想著漂亮的水漂。那次打水漂的經(jīng)歷,讓我獲得了成功的喜悅和經(jīng)驗。我明白了要想成功,必須仔細(xì)琢磨,不斷努力才行。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇二

去爺爺家時,爸爸特地叮囑我要跟著爺爺下田體驗勞動的辛苦。我答應(yīng)了,于是興高采烈的走了。

到爺爺家時,還沒有到吃晚飯的時候,所以,在爺爺家的小堂妹便把我拉到屋前的水塘前,要我和她一起玩。說句老實話,我不想和他們一起玩,因為媽媽也叮囑過:“到了爺爺家要好好的看書!”但是,堂妹就是不依,硬拉我去。我也只好被她拽著衣服拉走。

看到他們時,我還就是真的吃了一驚!別看他們是農(nóng)村孩子,他們個個都是“身懷絕技”呀!有的雖然剛學(xué)習(xí)打水漂,但已經(jīng)能讓石子在水上蹦幾下了;有的已經(jīng)入門了,石子蹦的次數(shù)比剛學(xué)習(xí)的人多多了,就像石子在跳舞一般;還有的呢,就不用說了!已經(jīng)是把打水漂這一技術(shù)呀,駕馭地是游刃有余呀!你看他們,稍稍一欠身,用力的把石子扔出去。但見石子像一個頑皮的小孩子,又蹦又跳的,直到對岸才停下腳步來。

不過,我呢,是屬于百分百的剛學(xué)習(xí)的人了!(雖說我也算不上剛學(xué)習(xí)的人,因為早在6年前我就跟著老爸在玩打水漂了),但是我的水平,比他們還差勁!不要說讓石子蹦3下,就連蹦兩下都成問題!所以呢,我是越玩越?jīng)]滋味呀,就只得看著他們玩得興高采烈的。

為了讓大家都不似我這兒般的差勁,所以就提醒大家了:有空呢,就一定要好好玩玩父母這一輩小時候的游戲,既可體驗到父母那時候的快樂,又可以體會到父母那種既快樂又艱辛的童年哦!

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇三

我們的小船慢悠悠地從荷花中間劃過,水潺潺地流著,座座螺絲般的小山倒影在水里。“水葫蘆”浮在水面,不時地鉆到水里捉小魚、小蝦。綠色的荷葉托起紅白相間的荷花。我和小弟弟一邊玩水一邊欣賞荷花,開心極了。我們好像在夢境中——只有美夢里才有這樣恬靜的景色。當(dāng)我們沉浸在這美景中的時候,前面?zhèn)鱽砹藝W嘩的水聲,水聲中摻雜著人們甜甜的歡笑。我有些生氣,那些聲音打破了夢幻般幽靜的風(fēng)景。正在劃船的船家告訴我們:“前面有船客打水仗了!”“打水仗?”我一下子就高興起來了。打水仗!男孩子玩的游戲,我還從來沒玩過呢!

我們的船一拐彎,就看見前面的兩條船打得那么激烈,仿佛有千萬條銀色的水龍在船的中間飛快地穿梭。船上最少也有五個人,個個都手拿著竹桶水槍和盆。不管男女老少都盡力向?qū)Ψ綕娝?身上濕透了也不管。這時,來往的船也都參加了戰(zhàn)斗。

我們看了兩條“戰(zhàn)船”的戰(zhàn)斗,心里就癢癢的,也想這么激烈地打一仗,可是媽媽和阿姨卻不敢打,怕弄濕了衣服,就讓船家靠邊等等這些“戰(zhàn)船”。我和小弟弟急了,說她們軟弱。在我們的催促下,媽媽、阿姨就讓船家往前劃。我和小弟弟拿好水槍,等著攻擊者,媽媽和阿姨則用雨傘遮著身體和相機。攻擊的船來了!一個叔叔拿著盆不斷地把水潑向我們,小弟弟已經(jīng)變成了落湯雞了。還有兩個阿姨也拿著水槍,快速地像我們噴水。“呀,我的裙子濕了!我要‘報仇’”!我立刻向那位阿姨噴水,可我噴出的水花就差一米,噴不著那位阿姨。我和小弟弟被他們噴得像剛從水里出來一樣,可他們卻毫發(fā)無傷。氣死我也!我們急得像熱鍋上的螞蟻,可又無可奈何。他們太強了,我們根本不是他們的對手。挑戰(zhàn)者看著我們的這副狼狽樣,得意地哈哈大笑。船家看不下去了,抄起船槳朝水面打去。啪啪幾下,水花像雨點似的飛向?qū)Ψ剑瑐€個被弄得落花流水。“快把船劃走啊!”他們大叫道。“他們認(rèn)輸了!我們贏了!”我和小弟弟高興的叫起來,“媽媽、阿姨,出來吧!‘危險’過去了!真為你們沒看到剛才的激烈戰(zhàn)斗而可惜。船家用船槳把他們打跑了!”聽到我們的叫聲,船家也開心地笑了!

這真是一個難忘的時刻。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇四

“撲通!”石頭漂都沒漂一下,就沉了。

今天,我們一家來到外婆家,準(zhǔn)備去山后面的水庫玩。

我們手腳并用地往上爬著這將近五十度那么斜的坡,在心里喊著口號,堅持不懈地往上爬著。

“在加把勁!再往前走就到了。”爸爸邊指著前方,邊說。

我們兩眼放光,從“爬”變成了“狂奔”。

“到了!”我興奮地喊著。我們放下背包、袋子,找了一塊大石頭坐了下來。

“啪,啪,啪,啪!”我聽到這聲音,一看,原來是爸爸在打水漂。我跑了過去,說:“爸爸,教我打水漂吧!”他爽快的答應(yīng)了。

“首先,姿勢要擺對。膝蓋稍稍彎曲,要低下,右手與腰對齊。”話音剛落,我隨手見了一塊石頭,照爸爸說的,扔了出去,便出現(xiàn)開頭的一幕。

“要用一些平扁的石頭。是兩邊薄,中間厚的石頭。”爸爸說。我低頭仔細(xì)地尋找。

功夫不負(fù)有心人,我找到了七八塊這種石頭。我讓爸爸示范一遍:他用力一“甩”,石頭就飛得老遠(yuǎn),還漂了六個,最后還在水面上滑了一會兒。

我學(xué)著爸爸的樣子,使勁一扔,哈!漂了三個,而且,也在水面上滑了一會兒。“哈哈哈……”我高興得半天合不攏嘴。

爸爸看了看表,說:“時間不早了,咱們走吧!”

沒辦法,我們只能戀戀不舍地走了。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇五

每當(dāng)我在吃各種零食仍覺得索然無味,穿上新衣服覺得沒啥稀奇,覺得綠色蔬菜不夠鮮美時,媽媽總會給我講起她小時候的事。在她那個年代,電子產(chǎn)品都很少見,餅干只有在過年時才能吃到一點。對于我這個喜愛玩手機和平板的人來說,這實在不可思議。沒辦法想象,離開手機的日子該怎么過。

周末,我又躺在沙發(fā)上吃雞,左手控制方向,右手點開六倍鏡,扛著狙擊槍一槍射中一個敵人。又看見一個敵人,把倍鏡慢慢移向了他。這時,媽媽正好把手機抽走。“啪”,子彈打在了石頭上,我不滿地看著媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說:“像你這樣一到周末就玩手機,眼睛遲早要近視!”“可是我也沒別的可玩。”

媽媽想了想:“小時候,媽媽也沒多少玩具。當(dāng)時我們大家伙兒在一起,撿人家房頂?shù)粝聛淼耐咂蛩!蔽液芎闷妫骸按蛩趺赐妫俊眿寢寧е襾淼綐窍拢袅艘粔K瓷片說:“打水漂就是將瓷片扔向河面,讓瓷片貼著水面漂起來。”說完,便將手上的瓷片扔向水面。正當(dāng)我疑惑瓷片怎么會自己跳起來時,水面上的瓷片發(fā)出清脆的聲音,一下,兩下,三下,水花飛濺,跳了三下后沉入了河底。

啊,原來是這樣玩的!這可真有趣!我也趕緊撿起一片向河里扔,可它只是“撲通”一聲就沉了下去。“咦?怎么回事?”我不解地嘀咕著。媽媽搖搖頭:“不對不對,扔時要橫著向前漂。你看你,直接往水里丟,能打漂才怪。”原來如此,我手臂上下?lián)]動,身子半蹲,運足氣力,閉著一只眼瞄準(zhǔn)河面,奮力向前一揮。“咚――咚――咚”歐耶!兩個漂!我也學(xué)會打水漂了。沒有手機,也有很多娛樂的方式。

手機并不是唯一的娛樂工具,在媽媽小的時候還有許多有趣的玩具和游戲,讓我一一來體驗吧!媽媽的童年也很精彩哦!

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇六

春節(jié)終于到了,大街小巷上人流如潮,辛勤勞動一年的人們,紛紛走出家門,享受節(jié)日的閑暇,男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。

今天,我們?nèi)胰ネ夤野菽辏夤业牡匦慰烧嫣貏e啊,一條終年潺潺流動的小河圍繞著村莊。這條小河沒有大海的廣闊無邊,氣勢雄偉,沒有漓江的清澈見地,也沒有泉水那么清爽甘甜,但它有獨特之處吸引著我,因為,我可以在這里玩石頭打水漂。或許你聽了這個游戲的名字會很疑惑,或許你想問:“石頭那么重,怎么可能會在水上漂”。那就請你帶著這個問題來閱讀這片作文,相信你會在這片作文中找到解答的。

一開始,我在河邊找來了幾塊石頭,向河里扔去,可是,都沒讓石頭水上漂,后來,爸爸看我如此煩惱,給我示范了一下,我也照著爸爸的樣子,斜著身子,把石頭對準(zhǔn)河面,然后使勁一扔,可是,還是沒有讓石頭在水上漂。后來,爸爸教了我許多小竅門,還告訴我:“扔的時候雖然要使勁,但是,不要使蠻勁。”我又照爸爸說的扔了一次,果真,石頭在水面上撲通撲通響了兩聲。我終于練成了我的石頭打水漂。

石頭打水漂這個游戲還告訴了我一個道理,做事有時不能只用蠻力,有些事可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬「[門和小技巧。這樣會讓你既省力又高效。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇七

“啦啦啦”咦?是誰在唱歌,喔,原來是小春杏他們在打水漂呀。

小寒和大寒倆兄弟走來了,看著小春杏他們正愉快地打水漂,搖了搖頭。

鄭文感覺他們的動作很奇怪,他們倆最愛打水漂的呀!鄭文便走過去輕聲問道:“你們的哥哥呢?你們怎么不打水漂呀?”

大寒苦惱地回答道:“哥哥他在玩電腦,我們沒玩的呢!”

小春杏道:“你們把哥哥叫出來和我們打水漂吧。”

小寒說:“我們這就去把那懶人叫出來。”說完,便拉著大寒回家去了。小寒和大寒回到家,商量計劃。小寒把手做成喇叭狀,對著大寒如此這般,這般如此地說了一陣子,大寒漸漸地壞笑起來。

小寒和大寒走到哥哥面前,使用a計劃,小寒雙手合成十字,把頭低成90度,用最沙啞的聲音道:“南無阿彌陀佛,小弟受宗師之命,前來拜托哥哥陪咱倆小弟去打水漂,冒犯,冒犯。”

哥哥正在打游戲,把手伸出來,擺了擺,漫不經(jīng)心地說:“母后曰:‘如不在兩個時辰后做完圣旨,便以打二十大板相待。’臣目前還有復(fù)習(xí)圣旨未做,恐后之憂。臣實在忙碌,請二大丞相稍等片刻,再陪二人吃喝玩樂。”

小寒實在沒想到哥哥還有這一招,只好向大寒使了個眼色,實施b計劃。

大寒雙手叉腰,頭仰起來,裝出一副老大的樣子,蠻橫地說:“你是不會打水漂吧,我能連打九個呢!”

誰知哥哥又?jǐn)[了擺手,若無其事地說:“小的雖才疏學(xué)淺,但激將法乃明顯之計,實在小兒科也,我勸二位臣相放棄吧,三十六計對小的沒用的。”

哥哥還是不中計。

小寒心想:哥哥出口狂言,我就用第三十八計――“胡亂計”,俗稱“不是計的計”,看你還中不中我的計!

小寒突然大吼起來:“母后曰‘如果你再不陪我們打水漂,那……“。

小寒話還沒說完,哥哥就條件反射似的突然從板凳上跳起來,邊往門外跑邊喊道:“還等什么,不就是陪你們打個水漂嗎?!包在我這哥哥身上了,走!!!”

后計:小寒和大寒用的a計劃是我自編而專用于現(xiàn)代的“古語計”,以古代的語言跟別人對話,因為用的是古語,所以一般人是無言以對的。b計劃是激將法,我就不介紹了。c計劃用的“胡言計”使用了“真實”的騙技,騙技要合情合理,千萬不要說什么超人會把你抓去坐牢的'、鬼會把你抓走的之類的話。怎么樣,看了我的文章學(xué)會了求人三招吧!

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童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇八

“啪,啪!”一塊扁平的石頭從爸爸手里飛出去,在水面上彈跳了幾下,竟“飛”出去了幾十米,最終沉在了湖水里面。“哇,打水漂好帥呀!”我邊為爸爸鼓掌邊說。

看到爸爸這么“出風(fēng)頭”,我也免不了在心中暗想:不就是扔石頭子兒嗎?我也會!于是,我拿起一塊大石頭就朝水面扔了過去。可是大石頭卻像課文《咕咚來了》中的冬瓜掉進(jìn)水里時一樣,“咕咚”的一聲便沉在了水里,絲毫沒有顧及我的感受,唉,期望落空了。

第一次嘗試雖然失敗了,但是我還是不甘心。這一次我吸取了教訓(xùn),拿了一塊和爸爸那塊一樣扁平的石頭,朝著水面使勁一甩,那石頭便沖向了水面。可是,當(dāng)它接觸到水面的時候,卻直接沉入了水中。

兩次失敗的戰(zhàn)績讓我終于決定向爸爸請教。爸爸告訴我,不僅石頭要選對,動作也是有要求的。于是我便學(xué)起了爸爸的動作:側(cè)身對著水面,右腳在前,左腳在后,右手大拇指按著石頭寬的面,食指從側(cè)面握好,其余三指在下面托著石頭,身體彎下去,讓手、眼睛和水面平行。我保持著這個姿勢,用力將手中的石頭甩了出去。只見那石頭竟玩起了“輕功水上漂”在水面上彈跳了兩下,沉入了水中。

“我成功了,我成功了!”我大聲的歡呼著。雖然這只是一個游戲,但是我依然感到很有成就感!

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇九

今年春節(jié),媽媽和我陪爸爸到他工作的湖北省十堰市竹山縣水電站建設(shè)工地值班。

我在那里的堵河邊,扔石塊,打水漂,特好玩。我爸爸可厲害了,他扔一塊,成功一塊,石塊會貼著水面,然后又到空中,又到水面,就這樣跳呀跳呀,跳了好幾下,石塊好象在水上跳著“芭蕾舞”,又仿佛是“蜻蜓點水”,濺起的水花仿佛朵朵白蓮,好玩極了。不過,我扔的不夠好。我扔的時候,石子就不聽話了,他們像調(diào)皮的孩子直接“咕咚”一下鉆入水中。

趕快向爸爸請教,爸爸給我講了打水漂的要領(lǐng):要選不大不小的扁平的石塊。身子半蹲下,斜側(cè)著身體,用食指和大拇指平捏住石塊的兩端,最后用力往前悠,入水點盡量靠近岸邊,這樣就可以打出一個個水漂了。

我按照爸爸講的要領(lǐng)試了試,還真打出了個水漂。連續(xù)幾遍之后就能打好幾個了,石塊在水面上跳著,好像小精靈在跳舞,我的心情也高興地隨著石塊濺起的水波蕩漾開去。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十

童年的回憶就像天上的星星,每一顆都閃亮耀眼,隨便哪一顆,滿滿的都是美好的記憶。每次說到最難忘的童年記憶,我都會想起童年打水仗的情景。

夏天,同齡的小伙伴都在玩水槍,爸爸也給我買了三支水槍:一支大的、兩只小的。周末,哥哥和妹妹來到我家,我們拿起水槍,灌滿水,像三位出征的戰(zhàn)士,沖到操場上。

哥哥拿的是大水槍,明顯處于上風(fēng);我和妹妹拿著小水槍,處于下風(fēng)。哥哥一開始就開足火力,猛噴我們,我們東躲西藏,被噴的抱頭鼠竄。漸漸地,哥哥的“子彈”打光了,跑去補給“子彈”了。我和妹妹沖著他大吼:“殺啊!”、“沖啊!”

我們追著哥哥一路狂噴,戰(zhàn)績顯赫。我們追到“彈?藥庫”(水龍頭),跟著哥哥換好“子彈”后,又回到了“戰(zhàn)壕”(一條因施工而挖開的溝)防御起來。哥哥的火力越來越猛,眼看著就要守不住了,我和妹妹皺起眉頭,擔(dān)憂起來,心想這下完蛋了,要輸了。我的'牛脾氣可不服,不贏,絕不行!突然,我靈光一現(xiàn),低聲對妹妹說:“咱們把沙土往水槍里放點,活成泥漿,打他一個措手不及。”

“行動!”

“哈哈,你們投降吧。”

天近黃昏,三個“泥猴兒“凱旋而歸,打得不亦樂乎……。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十一

今天,我到姑姑家,表弟和我一起出去玩。冬去春來,河里的冰融化了。表弟隨手拾起一塊瓦片向河面上甩,只見瓦片擦著河面向?qū)Π讹w去,河面上立即濺起水花,竟有七八朵呢!

表弟的這一手,我認(rèn)為沒什么了不起。于是,我也順手拿起一塊瓦片,學(xué)著他的樣子,向河面丟去。誰知我丟出的瓦片卻像塊廢鐵一樣,“咚”地一聲沉了下去。一連幾次都是如此。

就這樣,我這個大兩歲的表哥可敗在小表弟的手下了。表弟故意歪著腦袋向我做鬼臉。我心里很是不舒服。我暗下決心,不打出水漂來決不罷休!

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十二

你會打水漂嗎?嘿嘿,這個星期天,我就從我哥哥那里學(xué)了一手。

我們來到小河邊,哥哥先給我示范了一下。只見他彎下腰,撿起一塊扁形的小石頭,朝著對岸輕輕一甩,那石頭就飛了出去,輕巧的落到了水面上,像一個頑皮的`孩子一樣,緊貼著水面一跳一跳地往前走。又像一位技術(shù)高超的快艇駕駛員在表演特技。“我的‘凌波微步’怎么樣?”哥哥不無賣弄地說。我很羨慕,也撿了一塊石頭,高高舉起手,使勁往水面上一扔,沒想到水漂沒打出來,倒濺了自己一身的水,狼狽不堪。

我感到十分納悶,又試了幾次,可都以失敗而告終。,見我如此失敗,哥哥終于耐不住出手了。他先告訴我,挑石頭不能見到哪塊就撿哪塊,要專撿薄薄的石頭挑。哥哥還告訴我,要用大拇指、食指和中指三個指頭夾住石頭,然后平行于水面將石頭輕輕扔出去,可前往不能像我剛才那樣高高舉起往水里丟。有了哥哥傳授的“心法秘籍”,我趕緊如法炮制了一會,果然,那小石子猶如一位武林高手在水面上施展輕功,激起河面上一串又一串美麗的水花。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十三

今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家玩。

那里有一個很大很大的湖,叫“美女池”,可能在湖里洗澡就能變成美女吧。天氣這么涼,我沒法下水洗澡,也變不成美女,不過我有一個非常喜歡的小游戲———打水漂。我在石子路上撿起一些石頭,一塊一塊往湖里扔,可是一個水漂也沒有打起來,石頭就這么“撲通”一聲沉入了水底。真奇怪,上次爸爸教我的時候我明明打出了三個水漂啊!

我坐在湖邊大樹下的石凳子上休息,低頭發(fā)現(xiàn)石凳子旁邊有許多破瓦片,忽然想起爸爸曾經(jīng)說過,要挑選扁平的石頭才容易打出水漂。我馬上拿起一片破瓦片,像扔飛盤一樣平平地扔出去,哇!瓦片碰到水面又彈了起來,就像在湖面上跳芭蕾舞一樣,點了兩下才沉入水里。

終于打起水漂了!我高興得手舞足蹈。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十四

今天,我去找朋友玩,他正在家里郁悶的看電視,看我來了他說:“我們倆來打水仗吧。”我高興地說好啊!我們找好了隱蔽的地方。

第一局開始,我們躲在隱蔽的地方誰也不出來因為意志里不是很強,過一會我就沖了出去來帶他隱蔽的地方發(fā)現(xiàn)他不見了頓時發(fā)覺自己中計了。

第三局也是最關(guān)鍵的一局,這時朋友的媽媽回來了不讓我們在他家玩了打水仗也就結(jié)束了。所以我們也沒有分出勝負(fù)。

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童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十五

今天中午,我和爸爸,媽媽去打水漂。

我們拿起扁扁的石頭向河里扔去,媽媽扔的最遠(yuǎn),爸爸更厲害,他往河里一扔石頭,石頭就在河里跳了兩下。爸爸說:“打水漂是看誰的`石頭跳的最多,而不是看誰的石頭跳的最遠(yuǎn)。”可是我的石頭不會跳呀!我想練習(xí)一下打水漂,可是媽媽卻想回家。

我只能戀戀不舍的回家了。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十六

我奶奶家在一個遙遠(yuǎn)、偏僻的小山村,那里的常住人口大約只有四、五十人。也許,我認(rèn)為奶奶家的生活是枯燥的,但,那是以前。這次,我去奶奶家,就見識了爸爸的絕活——打水漂。

我和爸爸媽媽去割小菜,其實,也不能說割,是用剪刀在剪。“咔嚓咔嚓……”剪刀歡快地唱著歌兒,在爸爸的手中跳著芭蕾舞。

一會兒,我們便帶著“大功臣”——剪刀和一大袋青菜滿載而歸。“媽媽,我想去玩水。”我說。“玩水,好吧!這讓我想起一個游戲……”媽媽故意不說。“什么游戲?好玩嗎?”我很好奇地問。“打水漂,可我總是漂不起來。”“爸爸也許會吧!”媽媽說完,又補充了一句。我很想見識一下,便招呼了一下爸爸,叫他來打水漂。

爸爸一聽,興沖沖地過來了。“爸爸,你會打水漂嗎?”我對他的能力有些懷疑。“當(dāng)然會嘍,瞧!”說著。爸爸便撿起一塊小石頭,向溪中扔去。“跳了兩下,跳了兩下!”我興奮地大叫。“爸爸,教我,教我!”我拉著爸爸的手撒嬌。“好!從挑石頭說起,要挑小而扁的石頭,不然是漂不起來的。然后,這樣……”漂亮,又一次兩連擊。我很崇拜爸爸。我挑了一塊扁扁的石頭,使出九牛二虎之力,往前扔了出去,不料石頭沉入了水中。我又挑了一塊石頭,小心翼翼地往前一扔,可是石頭好像和我作對一樣,像一個跳水運動員似的跳進(jìn)水里。媽媽也試了幾次,可下場比我更慘。要不投入了草地的懷抱,要不太用力,扔到對岸了。

“時間不早了,走吧!”爸爸催促著。“不嘛,再打一下水漂嘛!”我懇求著。“下次再教你,保證你學(xué)會!”我這才依依不舍地離開了的小溪邊。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十七

我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河,我的無數(shù)童年時光都是在小河中度過的。小河里可以捉小魚,可以撿好看的小石子,最有意思的就是順著水打水漂了。所以在我的記憶里,那是一條調(diào)皮的小河,留下了我許多許多的歡聲笑語。一年前的一個傍晚,我又來到了小河邊嬉戲,捉可愛的小蝦,撿美麗的小石頭。小河兩岸有許多小樹,河岸的小草綠得更是讓人感覺舒服。媽媽說:“我們一起來進(jìn)行打水漂比賽,好嗎?”“好哇,好哇!”我高興地跳了起來:“不過,姐姐會打,我還不會呢?”“不會,先學(xué)。”媽媽和藹地說。姐姐撿起一塊一薄又扁的小石頭說:“你瞧,這種小石頭最適合打水漂了。”媽媽接著說:“拿到石頭后,就要躬下身子,讓石頭貼著水面飛出去。我開始學(xué)著媽媽的樣子扔了起來。可是媽媽手里的石頭好像非常聽話,在水里一蹦一跳,然后消失在遠(yuǎn)方,而我的小石頭沒蹦一下,就被水吞沒了。于是,我只能眼睜睜看著媽媽姐姐你一個,我一個地扔著,我有點不耐煩了。媽媽看到我的樣子,語重心長地說:“不要急,你還小,只要認(rèn)真學(xué),一定會學(xué)會的,而且會超過媽媽的。”我聽了媽媽的話,笑了:“媽媽,只要你肯教,只要我肯學(xué),我總有一天會扔得比你們都好。”說完,我又努力扔了起來。小河水嘩嘩流著,也好像在為我吶喊助威。我愛我的`家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那條調(diào)皮的小河。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十八

童年,是快樂的是憂傷的。快樂因為它無憂無慮;憂傷是因為它是那么的短暫。

小的時候,老家門前有一個很大的池塘。我總會拿著一些薄薄的石頭,去打水漂。

那天下午,猛烈地陽光讓我變得更加興奮,活躍,我在想有什么可以玩的呢?忽然一個念頭在我腦海里躍過,那就是我好久沒玩過的——打水漂。

我來到一塊有許多石頭的土地上,尋找薄石塊。我彎著腰,雙眼集中精神,左掃掃,右掃掃。“啊!”這兒有一塊,那兒有一塊;很快,我的手上已經(jīng)裝滿了石頭。我興高采烈地來到池塘邊,我先把石頭放在地上,然后拾起其中的一塊,我擺好姿勢,用力一扔,只見石頭飛進(jìn)了水,卻沒跳出來。真奇怪,明明上次是可以的?可為什么這次不行了呢?我去問爸爸:“為什么我打的水漂飛不起來呢?”我爸爸說:“你做個發(fā)射的動作來看一下。”我便做了一個動作,爸爸一看說:“你的姿勢錯了,應(yīng)該把身體往下一些。”我得了要領(lǐng)便再試一次。果然,石頭成功地飛了出去。入水,出水,一連貫的動作像花仙子一樣,在水中自由自在地舞蹈。

童年的歡樂是無限的,讓我們一起來珍惜短暫又歡樂的童年吧!

還記得童年的一天,陽光明媚,我和爸爸吃過午飯來到了浣江邊打水漂。

打水漂需要瓦片,幸運的是西施故里正在修房子,地上有許多的碎瓦片,正好可以當(dāng)我們的“武器”。我們走過去挑選了幾塊又薄又平的碎瓦片,然后回到江邊整理了一下,就開始打水漂了。

爸爸先給我做了示范動作,只見他用右手的'大拇指和中指扣住瓦片,兩腳分開,左腳向前斜伸,右腳彎曲身子向后稍斜。然后,后手猛地用力向前劈出。同時食指把瓦片勾一下,瓦片瞬間“嗖”地一下就飛了出去,活像飛碟似的邊旋轉(zhuǎn)邊從水面上啪啪啪地跳了過去。霎那間。水面上留下了一圈一圈的水紋,好看極了!

看過了“教練老爸”的精彩表演,接下來該輪到我出場了。我學(xué)著爸爸的樣子努力地把瓦片打出去。剛開始的時候,我打出去的瓦片只能在水面了跳個兩三下就下沉了。可是,我不灰心,一遍遍地練。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了像模像樣地打水漂。

從此以后,我喜歡上了打水漂的游戲。

我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河,我的無數(shù)童年時光都是在小河中度過的。小河里可以捉小魚,可以撿好看的小石子,最有意思的就是順著水打水漂了。所以在我的記憶里,那是一條調(diào)皮的小河,留下了我許多許多的歡聲笑語。一年前的一個傍晚,我又來到了小河邊嬉戲,捉可愛的小蝦,撿美麗的小石頭。小河兩岸有許多小樹,河岸的小草綠得更是讓人感覺舒服。媽媽說:“我們一起來進(jìn)行打水漂比賽,好嗎?”“好哇,好哇!”我高興地跳了起來:“不過,姐姐會打,我還不會呢?”“不會,先學(xué)。”媽媽和藹地說。姐姐撿起一塊一薄又扁的小石頭說:“你瞧,這種小石頭最適合打水漂了。”媽媽接著說:“拿到石頭后,就要躬下身子,讓石頭貼著水面飛出去。我開始學(xué)著媽媽的樣子扔了起來。可是媽媽手里的石頭好像非常聽話,在水里一蹦一跳,然后消失在遠(yuǎn)方,而我的小石頭沒蹦一下,就被水吞沒了。于是,我只能眼睜睜看著媽媽姐姐你一個,我一個地扔著,我有點不耐煩了。媽媽看到我的樣子,語重心長地說:“不要急,你還小,只要認(rèn)真學(xué),一定會學(xué)會的,而且會超過媽媽的。”我聽了媽媽的話,笑了:“媽媽,只要你肯教,只要我肯學(xué),我總有一天會扔得比你們都好。”說完,我又努力扔了起來。小河水嘩嘩流著,也好像在為我吶喊助威。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那條調(diào)皮的小河。

還記的童年的時候,有一次我和弟弟、姐姐真是閑得無聊,就來到了河邊。與此同時,我們想到了一個非常好玩的游戲——打水漂,由我vs弟弟,姐姐當(dāng)裁判。

我和弟弟、姐姐先去找來了一大堆的石頭。比賽開始了,弟弟先打。他先半蹲下來,右手拿著石頭,平放著,眼睛瞄準(zhǔn)河面。只見他身體一側(cè),手臂用力一甩,石頭旋轉(zhuǎn)著飛了出去,剛一接觸水面,石頭又彈了起來,留下一圈圈的波紋蕩漾開去。一下,兩下,三下……哇!一共5下!弟弟得意極了,笑著說:“5下,你完了!哈哈!”

輪到我了,我非常緊張,拾起了石頭,和弟弟一樣,對著河面扔了出去。一下,兩下……完了,石頭在“漂”了兩次之后,反彈力過大,一下子飛到了河對岸。“哈哈,才兩下!手下敗將哦!”弟弟嘲笑起了我。我心中不服氣,又拾起了一塊石頭。我力氣太大,河面又不夠?qū)挘@個方向投,肯定又要飛到對岸了。不如試試沿著河的方向。打定主意后,我轉(zhuǎn)了一下方向,眼睛瞄準(zhǔn)上游,用力的把石頭扔了出去。果然,石頭起起落落,激起一圈又一圈的波紋,似乎連綿不絕。“6下、7下……”雖然由于水的阻力太大,漂的距離也越來越短,可是它仍頑強的“漂著”、“飛著”,最后還轉(zhuǎn)了個彎。“十下!這下你無話可說了吧?”我贏了,高興極了。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇十九

水戰(zhàn)?幾個人呀?玩起來一定很刺激吧!好了,不吊你們的胃口了,快加快步伐,跟著我去杭州宋城游覽、體驗一番這驚心動魄的水戰(zhàn)吧!

說是水戰(zhàn),其實是宋城的潑水節(jié)。每年的七、八月份,水戰(zhàn)便拉開了序幕,許許多多來杭州游玩的旅客都會加入這場沒有硝煙,只有水花的戰(zhàn)爭。在這里,無論你和其他人熟不熟,他們都會毫不顧忌地向你潑去一盆水。在這里無論潑的人還是被潑的人都是那么的快樂,“戰(zhàn)場”上始終洋溢著大家歡樂的笑聲。

伴隨著歡樂的音樂,水戰(zhàn)的號角打響了。我將臉盆扣在頭上,防止被人偷襲(臉被潑了就不上鏡了),手上握著一把水槍,沖向一條龍舟(在岸上的,專門用來灌水)。就在我低頭灌水的那一刻,我只感覺有一股寒氣襲卷而來,接著就是渾身淋浴,那冰涼的水順著我的脖子淌下來。哼,這人還真會找漏洞,竟趁我打水之際偷襲我。我才剛上陣就被你淋成了個落湯雞,這雪恨之仇我一定要報!

我偷偷摸摸的躲到這人的身后,趁他不注意,便用水槍在他腦門兒上畫起了圈圈。哈哈,這傻大個兒還沒發(fā)現(xiàn)呢!我正準(zhǔn)備進(jìn)一步發(fā)動攻擊,有人拍了一下我的肩膀,我以為是熟人,毫不防備地轉(zhuǎn)過身去想和他打招呼,誰知一盆涼水從天而降,把我從頭到腳沖了一遍。我?guī)е约旱睦仟N樣子回去見媽媽,差點把她笑死。

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童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇二十

周末我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去北龍湖捉魚。來填一填我的浴缸。

到的時候發(fā)現(xiàn)水里有很多人,魚一定是被都驚跑了。還有很多小朋友在打水漂,這樣也會把魚驚走,所以這樣的地方不適合釣魚。我覺得很無聊,爸爸撿起小石塊說:″我們也來打水漂吧,看誰打的多。″我對爸爸說,那個小瓦片怎么樣?爸爸點點頭,用鑰匙把它挖了出來。我用以前的方法把它扔了過去,結(jié)果他直接沉入了水底。我很不甘心,又去找了一些扁扁的小石頭。我驚奇的發(fā)現(xiàn),我這一次打出了一個小水漂,我非常的開心。媽媽說,我來給你錄個像。可是媽媽只要是相機一開,我就打不成啦。好奇怪呢,可能是我太緊張了。但我毫不氣餒,繼續(xù)的努力,打著這些石頭都打完啦,我也沒有打出三個的。這時我在地上發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我味道這個是不是也可以打呀?爸爸鼓勵我去嘗試。這次我終于打出了三個。媽媽的這一次錄像也很成功。我問爸爸,之前你是不是經(jīng)常打?爸爸說他小時候經(jīng)常在水邊玩這個游戲。我興致勃勃的為爸爸,你最多可以打幾個。爸爸說可以打八九個吧。我見小朋友們都蹲著打,我也模仿著,蹲著打了起來。真的果然蹲著,打的也還不錯。

這時爸爸叫住了我,你能把石頭扔多遠(yuǎn)。我撿起和石頭費力了,扔了出去,結(jié)果他砸在了我腳前的青苔里。碰了我一身泥,在青苔上砸了一個洞。我又撿起了一顆更大的,費力地向前扔去,可是他還是向上一顆一樣落在了我的面前。爸爸拿起了一顆石頭,一下扔到了青草的對面,扔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)像一顆流星一樣在天空中飛行。!。這樣子給我做了幾次示范,讓我學(xué)著他的樣子,也去嘗試。只能打,可是我依然打不遠(yuǎn),只能打在青苔上。看起來好高的水,這是我撿起了一個超大的石頭,費力的把它扔了出去。這次終于成功了,他扔到了水草里邊,濺起了巨大的水花。我用大的石塊嘗試了多次,終于我學(xué)會了怎么樣,能扔的又遠(yuǎn)又好。

不知不覺,已經(jīng)紅日西垂了。我的是打水漂,技術(shù)和投擲技術(shù)又近了一步。我真的很開心。

童年打水仗小學(xué)生(優(yōu)秀21篇)篇二十一

今天,我們一家要到馬山奶奶家去。一到奶奶家,爸爸就提議去田野邊走走。于是,媽媽、妹妹和我都跟著去了。

我們沿著一條羊腸小道一直走,一直走。路的盡頭是一條寬闊的河流和一望無際的田野,由于是冬天田野里沒有什么農(nóng)作物,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聽到鳥的叫聲。爸爸說那里一定藏著很多的鳥。我們在河邊走著走著,不知不覺來到了一棵大樹下。我正覺得無聊呢,只見媽媽從大樹底下?lián)炱鹨黄咂屯永锶尤ァN疫€以為瓦片會直接沉到河里去,沒想到瓦片碰了一下水面后又彈了起來。我心里不禁暗暗稱奇!媽媽說這叫“打水漂”。原來這玩意兒還有這么好聽的名字啊,我也連忙動手試試,抓起一片碎瓦片就向河里扔去。只見瓦片在水面上彈了一下,就馬上入水了,和媽媽的“戰(zhàn)績”一樣。我又扔了一片,可惜這次一下都沒彈起來,直接沒入水里。我有點灰心了!這時,爸爸對我說:“想要打好水漂,首先要選好瓦片,要選表面光滑,薄的,但又有一定份量的。其次扔的時候要快。”說完,爸爸就挑了一片扔了出去。果然是高手,只見瓦片在水面上彈了七下,每彈一下,都在水面上留下一圈小波紋。我驚嘆了,哇,中華有神功啊!這時媽媽又在邊上說道:“扔出去的時候,瓦片與水面的角度越小越好,盡量貼著水面。”聽了爸爸媽媽的指點,我又試了一次,果然這次我彈了六下!我心想:爸爸媽媽的話果然是對的,他們小時候一定玩得很嗨吧。

打水漂可真有意思!

作者:柯橋小學(xué)四(1)班馬致遠(yuǎn)。

公眾號:活力作文。

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優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。今天,雖然下了一場細(xì)雨,但似乎遮掩不住我們內(nèi)
愛國是對糟糕的社會問題發(fā)表批評意見并積極參與解決的勇氣。以下是一些愛國主義運動的案例,希望通過集體行動來凝聚國家的力量。國,何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片
寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨特性。
在演講稿中,我們可以生動地描述問題,并通過言辭和表達(dá)方式引起聽眾的共鳴。如果你想了解成功人士的演講稿范文,以下是一些值得閱讀和借鑒的范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價值觀。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點評。祝你生日快樂,每
一個好的工作方案應(yīng)該具備靈活性和可操作性,以應(yīng)對各種情況和變化。以下是一些成功的工作方案范例,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用工作方案,提升工作效率
演講稿范文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、正文和結(jié)尾,每個部分都有其特定的功能和目的。如果你正在為撰寫演講稿范文苦惱,那么這里為你準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,或許能夠幫助你找到靈
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。除了看書,我的另一個愛好就
演講稿的目的是為了讓聽眾更好地理解演講者的觀點,引起共鳴和思考。為了提高演講稿的質(zhì)量和說服力,以下是一些值得參考的范文和寫作技巧。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。(被突如其來的一
每一次的心得體會都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。接下來,我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,一起來學(xué)習(xí)參考吧。。學(xué)先鋒、做先鋒,讓
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。每一個人都有難忘的事、開心的事、傷心的事記在自己的
寫月工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作能力和提升空間。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗和心得分享。黨總支在認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)、誦讀黨章
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求
優(yōu)秀作文通常具有獨特的思路和創(chuàng)新的觀點,給人耳目一新的感覺。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清
在撰寫講話稿時,要注意語言簡潔明了,表達(dá)清晰連貫,以便讓聽眾易于理解和接受。通過閱讀這些優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以提高自己的寫作水平和演講技巧。老師們,同學(xué)們:
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。每一個學(xué)校每一個班級都有學(xué)困生。學(xué)困生是
優(yōu)秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。炎熱的夏天迎來了一場傾盆大雨,我和妹
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準(zhǔn)確的特點。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。來到北大,首先映入眼簾的是“西大門”,
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和經(jīng)驗。一根寬1厘米左右長40多厘
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。媽媽的愛是遮雨的傘,媽媽的
我意識到自己在這段時間里有很多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)是一個對自己進(jìn)步的機會。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家
無論是體育比賽還是學(xué)術(shù)競賽,比賽都是檢驗個人能力和團(tuán)隊協(xié)作的重要途徑。比賽是一種競爭性的活動,它能夠激發(fā)人們的斗志和競爭意識。參加比賽可以提高個人的技能和能力,
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。最近你肯定頻頻聽到一個名字“尖尖”
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。星期日,我和爸爸媽媽一起去了熱帶風(fēng)
在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。生活中會發(fā)生許多事,有的令人后悔,
中班教案是在教學(xué)過程中對幼兒中班期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種教育教學(xué)文檔,它對于教師的教學(xué)工作和幼兒的學(xué)習(xí)成效都有著重要的作用,是提
計劃書的編寫過程中,我們還需要考慮到自身的條件、能力和資源,以確保計劃的可行性和實用性。通過閱讀計劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何設(shè)置具體可行的目標(biāo)和任務(wù)。
作為教育工作者,師德師風(fēng)對于提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)合格公民具有不可或缺的作用。師德師風(fēng)是教師在教育教學(xué)實踐中應(yīng)具備的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。作為一名教師,遵守
在這個激動人心的時刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。下面是一些值得借鑒的主持詞范例,希望能對大家的主持工作有所啟發(fā)。迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自己。小編為大家搜集了一些獨特而富有啟發(fā)性的心得體會,希望可以為大家的寫作提供一些新的思路。這是日本作家黑柳徹子的
優(yōu)秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。記得剛來到這個學(xué)校時,我并不太喜歡陳老師。事
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗,對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗。
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和思想的文學(xué)作品。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給你寫演講稿提供一些靈感。少年崛起則中國崛起,少年
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作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
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優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。一個烈日炎炎的夏天
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。今天我上完英語課
匯報材料的編寫過程中,要注重用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以提升整體的可讀性和專業(yè)性。希望以下范文能夠給大家提供一些啟示和靈感,讓我們寫出更加出色的匯報材料。
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助
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