寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
寫美景校園(精選15篇)篇一
在我心里,校園是個(gè)美麗的地方。那兒不僅花團(tuán)錦簇,綠草如茵,還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底,一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景,最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。
春天,小草悄悄地探出頭來,好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美啊!這一叢那一簇的裝飾著校園,為校園增添了幾分明艷的色彩。教學(xué)樓前有一塊綠油油的草坪,課間的時(shí)候,同學(xué)們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。
夏天,大樹換上了綠色的連衣裙,像一把綠色的大傘,為我們擋住陽光,驅(qū)除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲,知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲:知了,知了……叫個(gè)不停,這是夏天獨(dú)一無二的交響曲。
秋天,大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!原來是那些金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飄落在校園的小路上,它們不規(guī)則的擺列著,好似一條金色的毛毯。
冬天,學(xué)校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只快樂的小精靈,落在草坪上、操場上、電線桿上,草坪好似一塊白色的大地毯,電線如同銀色的琴弦……整個(gè)校園一派銀裝素裹的景象,美極了!
我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機(jī)。校園的景色是那么美麗、壯觀!我愛校園那生機(jī)勃勃的春;我愛校園熱情奔放的夏;我愛校園那落葉紛飛的秋;我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園!
寫美景校園(精選15篇)篇二
在安陽市東工路中段有一所可愛的學(xué)校,那里就是我的學(xué)校——文博源小學(xué),我理解的意思是這里是文明與博學(xué)的源頭。我在這里學(xué)習(xí)、生活、快樂的成長。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一座四層教學(xué)樓,教學(xué)樓下半部分是朱紅色的,中間還有一條白色的裝飾線,上半部分是粉紅色的,顏色諧調(diào)而溫馨。教學(xué)樓的墻上刻有三句話,我最喜歡的一句是教師的話:“因?yàn)橛辛四悖也畔矚g當(dāng)老師”。我知道這句話中傾注了老師對我們的殷殷希望。教學(xué)樓上的玻璃窗又大又明亮,有時(shí)還傳出朗朗的讀書聲。清晨,每一間教室里都開著燈,那是我們在上課。
再往右看,是一顆高大的泡桐樹。從遠(yuǎn)處看那棵高大的泡桐樹,就像是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺。站近了看,泡桐樹那么高,足有十幾米吧。那么粗,必需兩三個(gè)小朋友手拉手才能圍住。風(fēng)爺爺來找樹爺爺下棋了。樹爺爺也晃了晃樹葉像是在歡迎風(fēng)爺爺呢!春天,泡桐樹上開滿了泡桐花,一簇簇堆擁在一起,好像一群舞蹈演員穿著淡紫色的衣裙在微風(fēng)中翩翩起舞。夏天,樹上枝繁葉茂,太陽的光從留著一點(diǎn)空隙的葉子中間照到地上,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,樹葉從樹上飄下來,隨風(fēng)舞動,像是秋姑娘寄來的金色郵票。你看,樹上還有鳥巢呢,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),一共有五個(gè)鳥巢,那是鳥兒們的樂園呀!突然,一個(gè)大鳥巢里有一只小鳥探出頭來,我一拍手,它的小腦袋又縮回去了。
泡桐樹的后面就是一堵彩墻,上面有六幅畫,其中我最喜歡的一幅畫是一個(gè)小女孩躺在樹蔭下綠茵茵的草地上,看著、看著我感覺自己成了畫中人,在陽光的沐浴下,愜意的享受童年的快樂。
彩墻的前面有一塊小菜地,那里種的有像小寶寶一樣的白菜,還有紅蘿卜,冬天蘿卜長出來,頭上的綠枝隨風(fēng)擺動,我還經(jīng)常去捉小青蟲。
再往前看,是一塊空地,那里就是我們的操場,操場頂端就是我們的升旗臺,紅旗在旗桿的頂部隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺的旁邊還有一個(gè)葡萄架,我們經(jīng)常在葡萄架下玩游戲。它把我們的校園裝扮得非常美麗。
怎么樣,我的校園不錯(cuò)吧!希望你有時(shí)間也來我們的學(xué)校參觀一下。
寫美景校園(精選15篇)篇三
天下有奇觀,天下有許許多多的美麗景色。比如:黃山,趙州橋,長城,廬山,故宮,天壇,布達(dá)拉宮,龍門石窟,頤和園,萬壽山,黃鶴樓。等名勝古跡。但是我認(rèn)為學(xué)校的景色才是最美麗的,因?yàn)槲以谶@里學(xué)習(xí)!
我們的學(xué)校很美麗,樹木郁郁蔥蔥,草坪綠油油,花壇的花更是美麗,花兒一株比一株美,一株比一株鮮艷,這些都是校工的心血呀!你去觀看它們時(shí),時(shí)不時(shí)會看到校工在細(xì)心地澆花。裁剪,十分的辛苦!
春天來了,春姑娘來了,她把小草往上拔,把小樹向上提,叫醒青蛙先生。春天,校園生機(jī)勃勃萬物復(fù)蘇,升旗錢的一顆顆大樹漸漸長出新芽,長出綠綠的細(xì)葉!
夏天來了,夏先生來了,他讓太陽熱一點(diǎn),叫蟬先生們從土里出來歌唱夏天的美好。不久后青蛙先生也來了,"呱呱呱"地叫。同學(xué)們先后來到一棵棵大樹下乘涼,傾聽那動人的歌聲!
秋天來了,秋姑娘來了,她讓風(fēng)婆婆給人們帶來了涼快,卻不小心把枯葉也帶來了,一片片枯葉在風(fēng)婆婆的手中舞蹈,又像蝴蝶一樣落下。我們看著一只只“蝴蝶”落下,開心地笑著異口同聲地說:真美呀!
冬天來了,冬先生來了,他把樹葉一片片帶走,只剩下光禿禿的的樹干,他讓青蛙冬眠了,也讓一些生靈去冬眠了。偶爾讓云伯伯下雨默默的滋潤著樹木。
這就是我們美麗的校園,我愛這里!
寫美景校園(精選15篇)篇四
我在xx市九團(tuán)一中上學(xué),我的校園也非常的迷人。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因?yàn)橛軜湓诖禾斓臅r(shí)候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來,所以我們想躺在榆樹上面去。
走完柏油路,就來到我們學(xué)校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個(gè)星期一升國旗用的,當(dāng)《國歌》響起的時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。看看旗桿旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。
寫美景校園(精選15篇)篇五
我們的校園絢麗多彩,四季景色迷人。
“草長鶯飛二月天。”春天,圍墻邊清翠的竹林里嫩嫩的筍芽,一個(gè)個(gè)猶如好奇的娃娃,爭先恐后地探出小腦袋想看看外面的世界。“人間芳菲四月天,山寺桃花始盛開。”教室門前幾個(gè)大花壇里,五顏六色的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,簇?fù)碓谒募境G嗟墓鸹渑裕谖L(fēng)的吹拂下不住地向我們招手點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處綜合樓旁邊,一排排高大挺拔的水杉樹也悄悄地?fù)Q上了綠色的外衣,給美麗的校園增添了生機(jī)。
夏天,只見那青翠的竹子亭亭玉立,密密麻麻的,更加蔥郁可愛。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大海連綿起伏的波濤。烈日艷艷下,大花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真是紅的似火,粉的似霞,黃的似金……五彩繽紛讓人目不暇接,打扮得校園更加亮麗。西邊的杉樹越來越茂盛,像一頂頂大綠傘,給老師和同學(xué)們帶來了涼爽。
秋天,當(dāng)你走在校門口,還沒進(jìn)入學(xué)校,就有一股濃郁的桂花香味撲鼻而來。真是“桂子月中落,天香云外飄。”那一粒粒小米似的淡黃色的花蕊,猶如一串串小金鈴。水杉樹的葉子慢慢地變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng),仿佛一只只金燦燦的蝴蝶翩翩起舞。課間,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。
冬天,竹林依是那樣坦然,安詳,在風(fēng)雪中搖曳著堅(jiān)硬而圓潤的身軀,使我想起了詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”好樣的!高聳如云的翠竹好似一排排威武高大的戰(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位。漫天飛舞的大雪,給學(xué)校裝扮成了銀白色的世界,課間同學(xué)們打雪仗、堆雪人……校園有了更多的樂趣。
美麗迷人的五小是我快樂成長的樂園,讓我的童年充滿了歡聲笑語。
寫美景校園(精選15篇)篇六
我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因?yàn)樗碇M推孥E。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進(jìn)希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風(fēng),樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落,同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
啊!我多么喜愛這校園的一角啊。
寫美景校園(精選15篇)篇七
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來臨時(shí),小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓瑁嘘?duì)禮,來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走,就來到了大操場,我們的操場是塑膠的。當(dāng)春天到來時(shí),小草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來到了,小草變得更綠了,大樹長得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候,樹葉黃了,吹來一陣風(fēng),樹葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場上,就像一個(gè)銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有大操場,而且還有一個(gè)小操場。
“叮玲玲”下課了,小操場上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力,像一支支離弦的箭。上課了,操場上又恢復(fù)了平靜。
小操場邊有一個(gè)花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個(gè)捧著一本書正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。
我愛你!我的校園!我愛你!我學(xué)習(xí)和成長的地方!
春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!
進(jìn)入了操場,看見了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個(gè)操場洋溢著同學(xué)們的笑聲!
操場左邊的花壇里,小草探起頭來,仿佛在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟著問”春姑娘,您來了嗎?咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!大榕樹伯伯,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道。”孩子們,春姑娘來啦,她還為我們帶來了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長著,為我們的校園增添了無限的生機(jī)。
春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。
在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會忘記你的美麗。
寫美景校園(精選15篇)篇八
校園是個(gè)溫馨的大家庭,是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長的好地方,我愛美麗的校園。
一走進(jìn)校門,就能看到一個(gè)大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護(hù)著我們學(xué)校;有的像一本書,告訴我們學(xué)生要多看書;還有的像一只烏龜。
“叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個(gè)小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀啊!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養(yǎng)神,真有趣啊!
學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。
中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風(fēng)吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學(xué)校。”
晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。
校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。
寫美景校園(精選15篇)篇九
在美麗的贛江西畔,南昌市紅谷灘新區(qū)紅谷中大道上,有一所美麗的小學(xué),它就是我的學(xué)校——南師附小紅谷灘校區(qū)二部。
學(xué)校整體建筑的風(fēng)格是簡約的歐式風(fēng)格,墻體以磚紅色為主,由南樓、北樓和操場組成。站在學(xué)校的大門口,可以看到大門兩旁站著一些值日站崗的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都精神抖擻,看到老師立刻主動敬禮問好。進(jìn)入校門直走,映入眼簾的是幾棵棕櫚樹,當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,它們就會揮動著手臂向你招手,好像在歡迎你的到來。
大門左邊是南樓,一共有五層,每一層的護(hù)欄外都種了迎春花。春風(fēng)吹來,美麗的迎春花紛紛綻開了笑臉,黃燦燦一片,十分耀眼。南樓是回形結(jié)構(gòu),中間的空地便成了我們的“小操場”。“小操場”里種了一排竹子,它們爭先恐后地像比賽一樣快速的生長,最高的有兩層樓那么高。“叮鈴鈴”的鈴聲傳來,下課了,同學(xué)們都爭分奪秒地跑出教室,在“小操場”上快樂地玩耍。他們有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,還有的在護(hù)欄旁一起欣賞迎春花和校園里的美景,到處都是嬉笑打鬧的聲音,十分熱鬧。
“小操場”后面就是大操場,它可比“小操場”熱鬧多了。看,到處都是同學(xué)們運(yùn)動的身影,有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,還有的踢毽子……大操場也是我們平時(shí)上體育課和戶外運(yùn)動的最佳場所,每次天氣晴朗的時(shí)候,我都很想去大操場上肆意的奔跑玩耍,體育課也是我最愛的課程之一。
接下來就是北樓了,北樓也有五層。但是這邊主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音樂教室、形體教室等。還有少部分是一些上課的教室。一般都是低年級的學(xué)生被安排在這里。去年我二年級的時(shí)候教室就在北樓,現(xiàn)在三年級了,教室又搬到了南樓。
這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。我熱愛我的學(xué)校,更愛校園里的美景。我將在這里刻苦學(xué)習(xí),努力讀書,揚(yáng)帆起航,奔向未來。
寫美景校園(精選15篇)篇十
我就讀的學(xué)校是綿陽市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來介紹一下,讓你們見識見識吧!
一跨進(jìn)校門,你就能看見,墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過的榮譽(yù)及藝術(shù):示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽音樂藝術(shù)學(xué)校等等。
走出后花園,來到操場。操場上巧妙的分布著排球場、乒乓球場、足球場和跑道。一下課,同學(xué)們就會來到操場上活動。在操場上一共有九棵大梧桐樹。它們就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識欄。
在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺。在周一的朝會上,老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的唱著國歌。在升旗臺的周圍長著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。
整個(gè)教學(xué)樓呈u字型。一二樓是手工作品,三四樓是書法作品,五六樓是小報(bào)作品。每天早晨,一走進(jìn)教學(xué)樓,就會聽到瑯瑯的讀書聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學(xué)生批改作業(yè)。
這就是我的學(xué)校,啊!我愛你,書香校園!
寫美景校園(精選15篇)篇十一
我有一個(gè)美麗的校園。那里春天萬物復(fù)蘇,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天寒風(fēng)刺骨。從外觀上看,雖然我的學(xué)校沒有其他學(xué)校裝飾得那么漂亮,那么氣派,但在我心目中它是最美的校園。
來到校門口,四個(gè)黑色大字——“耕·道·獵·德”鑲嵌在普通的正門上,它沒有金光閃閃,在我心里,它卻是最亮的。
走進(jìn)這所我熟悉的學(xué)校,首先映入眼簾的是三棟五層高的教學(xué)大樓,排列得整齊有序。想要靠近大樓,就必須經(jīng)過一條筆直的小道。小道兩旁是公布欄,在這里,你可以了解我們學(xué)校的老師,上面有他們相關(guān)情況的詳細(xì)介紹。
走過公布欄,小道兩邊分別是小小的花園和兩部電梯。從這里經(jīng)過,會經(jīng)常看到有幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正拿著筆記本在記錄著雞蛋花樹、四葉草等植物的成長過程。
穿過剛剛那些整齊的樓房,就要來到我們的教學(xué)樓。在這里,你可以聽到若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,再往前看,左邊三樓第二間就是我的教室。我對它有著一種特殊的感情,每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那寬敞明亮的教室,我都會欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的小花園。我喜歡邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,每到春天,一陣雞蛋花香撲鼻而來,雞蛋花樹的枝頭長滿了小小的葉子,像滿天璀璨的綠色星星。園欄周圍長滿了四葉草,好像在歡迎來學(xué)習(xí)知識的學(xué)子們。在這個(gè)小花園里,有許多不知名的小花,五顏六色的,漂亮極了。小花園里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢,這個(gè)小花園多么美麗啊!
其實(shí),讓我的視線久久不能離開的是操場,它戴著翠綠的圍巾,頭看藍(lán)天腳壓大地,對著大家不停地笑。我站在石階下俯望,可愛的球網(wǎng)們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙沙的笑聲,它們在陽光下顯得更加美麗。
這就是我的校園,它的一花一草,一點(diǎn)一滴,都是我快樂的源泉。在這里,我收獲了知識,收獲了成長,有我最美好的記憶。我愛這美麗的校園。
寫美景校園(精選15篇)篇十二
有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡一望無垠的草地,還有人喜歡五彩斑斕的花園,而我卻最喜歡如詩如畫的校園。
校園的春天是生機(jī)勃勃的,小草爭先恐后地探出腦袋,東望望,西看看,漸漸的,小草長得越來越茂盛,就像給大地披上了一件碧綠的外衣。花兒開得五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了!校園的河邊種著一排柳樹,她那婀娜多姿的枝條就像小姑娘的長發(fā),在風(fēng)中飄蕩著。
秋天,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像一顆搖錢樹。楓樹是最與眾不同的,別的樹葉子都是黃的,而它的葉子是紅色的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,點(diǎn)燃了同學(xué)們對知識的渴望。菊花有許多顏色,有的黃的賽金,有的粉的似霞,還有的白的如雪等。
冬天,色彩單一。竹、松、梅被稱為歲寒三友,他們傲雪斗霜的精神激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。漸漸地,雪精靈們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,大地被雪蓋上了一件棉襖。一下課,同學(xué)們飛奔向操場,有的堆雪人,有的打雪仗。真是熱鬧非凡。
校園里可真美麗呀!我愛我的校園,但我更愛校園美麗如畫的風(fēng)景。
寫美景校園(精選15篇)篇十三
假期悄悄的從我們身邊走過,我們又迎來了新的學(xué)期。走在校園的林蔭小路上,望著兩旁銀白的金香花,讓我回憶起了校園的美好。
春天,校園里的百合開了,整個(gè)校園都彌漫著淡淡的幽香。每當(dāng)上起那枯燥無味的科學(xué)課時(shí),我都會感到煩躁,但只要聞到那百合的香味,我心中的煩躁就會灰飛煙滅、無影無蹤。而我最喜歡的卻是桂花,那香味多么優(yōu)雅,多么濃郁。望著它,我總能回憶起往日愉快的事情。
夏天,校園里最熱鬧。一上課,只要聽到蛙聲、知了聲,就知道它們又在開演唱會呢!蟬聲、蛙聲,同學(xué)們的嘈雜聲響聲一片,呈現(xiàn)出了一個(gè)熱鬧的校園。
秋天,同學(xué)們都會很忙碌。我們要忙著準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會,國慶越野賽,還要忙著準(zhǔn)備拔河比賽,簡直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開心,我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因?yàn)槲覀冎溃量嗯c忙碌的付出,換來的都是喜悅。每次比賽過后,不管是輸是贏我們都很開心,因?yàn)槲覀儽M力了。
冬天,我們最開心。在冬天大雪紛飛,一望無垠,而并不茫茫。大樹披上了白衣;小草蓋上了棉被;,房屋戴上了白帽。這時(shí)我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑,可以隨意發(fā)揮想象,堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時(shí)還可以來一場有趣的雪仗,弄得每個(gè)人的衣服濕的濕,臟的臟,但大家都很快樂。
校園生活,校園景色,總能帶給我一種愉悅與愜意的感受,校園,讓我的生活變得更加美好、充實(shí)。
寫美景校園(精選15篇)篇十四
人們都說春天很美,是的,我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人,更有生機(jī)了。人們見了都想跟她深情地?fù)肀?小鳥見了都吵著,嚷著要到這里來筑巢;小朋友見了都爭著,搶著要與她合影留戀。下面你就跟隨我的腳步,一起去瞧瞧吧,我相信一定會讓你流連忘返的!
一進(jìn)校門,那迎賓小姐——萬年青就會熱情地歡迎你。她們身披綠裝成一字排列在校門的兩旁,迎送著各位來賓,老師和同學(xué)們。緊接著,就來到寬闊的操場,這里是同學(xué)們玩耍的天地,操場四周的小葉榕樹,經(jīng)春姑娘的巧手一揮,便爭先恐后地綻放出綠色的“小花”。這些“小花”經(jīng)陽光一照,便迅速長大了,使小葉榕樹便得蔥郁了。小朋友們便跑到樹下跳皮筋,踢毽子,小葉榕樹立即變得熱鬧起來。有時(shí),春雨淅瀝淅瀝地下著,掛在樹上的水珠,晶瑩剔透,太陽公公一出來,從遠(yuǎn)處望去,真像一顆顆璀璨的珍珠。這時(shí),你要是來到樹下,深深地吸上一口氣,定會使你心曠神怡。
請你屏住呼吸,一起去看一看更美的魚池吧!
魚池呈橢圓形,在兩棟教學(xué)樓之間。魚池里種有蓮花,不過,在春天,只有一片片銅葉大孝紅褐色的荷葉,要到了夏天,你才能目睹潔白的蓮花。魚池里的魚,在春天陽光的照耀下,它們?nèi)齻€(gè)一群,五歌一隊(duì)在魚池里自由自在、悠閑自得地游來游去。它們時(shí)而追逐嬉戲;時(shí)而吐出一串串泡泡;時(shí)而潛到荷葉底下捉迷藏……春姑娘來了,魚池中央的小花臺里的花爭先開了,有火紅的玫瑰,粉紅的月季,俏麗的虞美人……引得我們嘖嘖贊嘆。花臺兩旁還有兩座栩栩如生的假山,假山上有噴泉,泉水在陽光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。
我愛校門口四季常青的萬年青,我愛操場郁郁蔥蔥的小葉榕,我愛典雅別致的小魚池,更愛生機(jī)盎然的校園!
這天早上,語文老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下觀察花草,并作出筆記。在老師的帶領(lǐng)下,我們滿懷著新鮮感飛奔下樓,來到綠化帶前。
我們可以從各個(gè)方面來觀察植物。當(dāng)我走近這些花兒的時(shí)候,就感受到了那泌人心脾的幽香,一種淡淡的,清幽的芳香襲擁而來,我只感到很舒暢,就像一股微微的清風(fēng),吹走了這些天給我?guī)淼臒馈T谶@眾多的植物之中,那“鶴立雞群”的,就莫過于那些“掌上明珠”的了!這個(gè)植物,說來可真是奇怪,這植物的根莖就像城市那縱橫交錯(cuò)的道路一般。在這光滑油亮的枝莖上的小綠葉,軟軟的,葉片薄薄的,把那些“經(jīng)脈”襯托出來。再仔細(xì)看一看這葉子,表面平整干凈;背面就像是平地上凸起的小丘,連綿不斷。
這植物挺直了腰板,站得筆直,它張開雙手,定定的展現(xiàn)在我們的面前,好像實(shí)在歡迎我們的到來。我順著它們的身軀往上看,咦?這是個(gè)什么東西?只見這植物的'雙手托著一個(gè)毛絨絨的小球,小球很怪,它是紫色的,周身鼓滿了“刺”,那些“刺”并沒有垂掛下來,而是正在精神抖擻地努力往外伸展。
“我在生長!”它們?nèi)氯隆?/p>
眼前的小球笑開了嘴,正對著我們傻傻地笑。這艷麗的紫色,這綻放開來的笑容,使我忍不住要上前撫摸一那蘊(yùn)藏著新鮮活力的紫色小球,可這小東西還是有點(diǎn)兒怕生,沒那么溫順,這紫色的外衣有點(diǎn)兒硬,有點(diǎn)兒扎手。中間的白色的小球,可能就是依靠這扎手的外衣來進(jìn)行自我保護(hù)的吧!
這紫色小球還是一個(gè)盛裝清香的小香水罐呢!
這是一節(jié)多么有趣,多么愉快的一節(jié)課啊!通過觀察,我們知道了植物的神奇,植物的奧妙。
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寫美景校園(精選15篇)篇十五
在我的學(xué)校里,教學(xué)樓和辦公樓之間,有一條長廊。
在綠色枝葉當(dāng)中,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn),細(xì)碎的日影。夏日的暑氣被擋在外面,在你臉上輕柔撫摸的是綠色的涼風(fēng)。枝葉是那么的綠,我的衣服也被映綠了;枝葉是那么的美,綠色的枝條盤曲而上,像柱子上一條從不咬人的小青蛇;枝葉是那樣的靜,偶爾聽到風(fēng)吹葉子的沙沙聲,那是它們自己的音樂,是那么輕柔;枝葉是那樣的.快活,風(fēng)當(dāng)音樂,綠葉當(dāng)伴舞,而領(lǐng)舞的是那些美麗的枝條,讓長廊像是活的一樣,我也情不自禁的加入了這歡快的舞蹈中。
清晨,空中云霧迷茫,我路過長廊,長廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長廊,在云霧中偶爾看見一點(diǎn)綠色。我撫摸著枝條,吸著新鮮的空氣,讓你感到秋天似的涼爽。
中午走進(jìn)長廊,享受著綠色的涼風(fēng)和盆栽花朵的芳香。在石柱上我偶爾看見幾只蝸牛在向上攀爬。在長廊上方懸掛著優(yōu)雅的紫藤,顯得很幽靜。
在這條長廊的兩邊各有三個(gè)葉球。在長廊里看書,上室外體育課是很享受的事情。在這里你能找到很多幻想,在這里會令你的想象插上翅膀。
這便是我喜愛的地方,校園里最美的地方——長廊。