優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進行深入思考和揣摩后，用文字表達感悟的一種創(chuàng)作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考，希望對大家的寫作有所幫助。

溫暖多五年級（通用18篇）篇一

如果說溫暖，在我的記憶寶庫里，載著許許多多的溫暖，比如：老師的關(guān)心、父母的疼愛和同學(xué)們的幫助……在今天我就要說說溫暖我心房的事情——父母的疼愛。

我記得在我六、七歲那年，我發(fā)過一次高燒的，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，他當(dāng)時二話沒說立刻就把我推上車，把我送到醫(yī)院，可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套，而他看到我冷的坐不穩(wěn)，就立刻把那件外套脫下來披在了我的身上，我說：“爸，我不冷你趕緊穿上吧。”爸爸說：“傻孩子，你還在發(fā)高燒呢，你穿著吧孩子。”我看，我再也不能推脫一個父親對孩子的關(guān)心和呵護了。到了醫(yī)院，爸爸把我抱進屋子里，讓醫(yī)生給我打了一針，回到家里面，爸爸和媽媽更是忙個不停，一個在給我燒水，一個給我擦汗。我看到了這一幕，我的心里面，深深地被爸爸和媽媽的溫暖感動了。

通過這件事我已知道了，爸爸、媽媽對我是多么的關(guān)心，我的心被他們的愛深深的暖化了。同學(xué)們，讓我們一起記住父母的溫暖吧！

溫暖多五年級（通用18篇）篇二

雖然，我有一個完整的家，但是我不快樂。我得到的表面上是“溫暖”，這，只是父母眼中的景象，他們真的給了我溫暖嗎？我要的，不是這，我要的是像陽光般的理解和溝通的溫暖。

父母對我的成績很重視，考得不理想就不停責(zé)罵，又不給機會給我解釋。規(guī)定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以償。想讓他們多了解我，卻說整天沒有時間，還叫我有空就好好去學(xué)習(xí)。

溫暖多五年級（通用18篇）篇三

春節(jié)將至。今天一大早，媽媽帶著我去百貨商店大采購，就一個上午的時間，我們就拎著大包小包地準備滿載而歸了。

走出商店時已經(jīng)中午了。寒風(fēng)凜冽地刮著，像尖刀一般刺進人們的皮膚里，還時不時地裹著些雨，這樣的冬天著實有點冷。

而我更是又冷又累又餓，于是就直接就近找了一家面館，隨便將就地吃了。我們正吃著，這時，走進來一個小青年，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上、手上也都是灰土，衣服上還有許多破洞，腳下拖著一雙破拖鞋，大冬天里這樣的打扮讓我不禁打了幾個哆嗦。他從我們旁邊經(jīng)過時，我下意識用手捂住鼻子，生怕聞到什么異味。我真希望他能坐得離我遠點兒，可他偏偏就坐在我們的對面，真是倒霉！

我們加快了吃的節(jié)奏，很快地便吃完了，趕緊趕公交去。到了站臺，媽媽突然尖叫：“我們的包包呢？”

“哎呀，我把它們落在面館里了！”

我們迅速往面館沖去，可是面館找遍了也沒找到那些包包。我再仔細一瞧，原本坐在我們對面的小青年也不見了。從他桌上還剩下的半碗面可以看得出來，他走得很著急。“準是那個人！準是他把我們的包包偷走了！”我一邊說著，一邊生氣的指著那半碗面。

沒辦法，誰叫我們自己那么大意呢！我和媽媽垂著頭，失望地走出了面館。突然，在前面不遠處的人群中我又看到了那個小青年。果然，他拿著我們的包包，眼睛還不停地東張西望，好像在等著什么人。幾乎同時地，那個小青年也看到了我們。完了。他肯定又要跑了。正當(dāng)我想要去追他的時候，他高興地把包舉過頭頂，三步并做兩步地朝我們走來，還不停地嘟囔著：“我生怕你們走遠，就趕緊出來找你們，還真的找著了，真是太好了！”說完，他咧開嘴笑了，那樣子真像個做了好事的孩子。

溫暖多五年級（通用18篇）篇四

“懶豬起床，懶豬起床，滴滴滴……”鬧鐘響了，在七點半的時候。

我揉了揉惺忪的眼睛，把鬧鐘按了停，然后倒頭接著睡，睡得很死，也很甜……。

但在這以后半個小時，悲劇，發(fā)生了……。

“媽呀，八點了，要遲到了，要遲到了啊……”我邊穿襪子邊背書包往外走，留下的，是一片狼藉。

和老媽說完一聲再見后，我便叼了片面包沖了出去，然后，瞬間消失在了拐角處……。

“咚咚咚”空曠的樓道里，只有一個女生吃力地爬著樓梯，滿頭是汗。

“嘩”在指針指向十分的時候，我拉開了教室的門，大口大口的喘著粗氣，沒有比黑牛遜色了幾分。

“但是，沒關(guān)系，我是打不死的小強，不會被打到的。”雖然心里這么想，但是面子上過不去啊，只能厚著臉皮回到座位上了。半晌，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，這道應(yīng)用題，你們的答案是多少……”課堂上又立刻恢復(fù)了原來的氣氛。

看著它們那活潑樣，我可是一點兒都高興不起來，后天就考試了，期末考試啊，你們難道不著急嗎？現(xiàn)在應(yīng)該復(fù)習(xí)才對啊！而不是講一些明年的練習(xí)題，圓周率，直徑什么的，還做游戲！真無聊。

突然，我同桌戳了戳我，我剛想還戳回去，他卻小聲地說道：“老師叫你回答問題呢！”

我猛地站了起來，把頭強硬的轉(zhuǎn)向老師，看了好一會兒。終于，老師搖了搖頭，說：“下課到我辦公室來”然后就然我站了半節(jié)課。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，對我來說，是一個噩夢的結(jié)束，又是另一個噩夢的開始。

這滴淚，包含了溫暖，也包含了感動……。

溫暖多五年級（通用18篇）篇五

冬日的早晨，當(dāng)?shù)匾皇鄣年柟馔低档耐度胛业碾p眸，一股透徹心扉的溫暖油然而生，久經(jīng)不散。慢慢掀開厚重的棉被，起身走到窗前，瞧見那窗臺上的小雛菊，也都伸著懶腰，打個哈欠，攤開雙臂來，昂頭注視著遠處正冉冉升起的紅日。他們又何嘗不是需要溫暖呢。

日落西山，夕陽余暉還浮在樹林上方，燦然而柔軟。我漫步林間，享受著新鮮的空氣。一陣風(fēng)從身后刮過。轉(zhuǎn)過身只見漫天飛舞著的黃葉，有如千萬蝴蝶，別樣迷人。突見不遠處一只小鳥從樹上落下，摔傷了站不起來，我跑過去拾起小鳥，將這小小生命捧在手心。我看著它，它也一臉茫然的望著我。我撫摸它的羽毛，又柔又溫暖。它的母親來了，我只好將它放下。遠行幾步，又悄悄回頭。那母親從樹上飛下，輕捷的身姿即刻印在我腦海。它想托起小鳥，卻無能為力。小鳥笨重，母親一次又一次飛起，卻總是落下。在我看來，如此短小的距離對于它來說卻很艱難。就這樣好一會兒，樹上又飛下來一只更壯的鳥，母親卻稍顯遲疑，不讓靠近。明白它沒有惡意，才一起托起了小鳥。那鳥從我的視線里消失了，母子倆在了一起。我看著這一幕，不知是什么感動了我，只覺心中一震，溫暖便涌上心頭。

陰冷的雨水，讓整個世界又得以難尋的靜謐。一個人坐在窗前，揮舞著生澀的音符，側(cè)耳傾聽時間流過的聲音。咚咚地，門響了。我放下吉他，走到門前。母親抱著一床棉被，拿了件外套，走進來，說“天冷了，換床厚些的被子，”母親把外套搭在我身上，“多加點兒衣服，小心感冒。”又走出門去。這陰冷的天氣，披著外套的我倍感溫暖。母親總是知道什么時候天冷了該加衣服，每次都會提醒我。寒冷來襲的時候，躲進被窩里，總是暖洋洋的，就如同小時候躺在母親的懷里。母親帶給我的溫暖，那么美好，那么難忘。

伴著皎潔的月光，合轍押韻的歌聲穿入耳幕，有如一股清泉流淌在山間，寧靜適閑。溫暖的回憶，宛如平靜又時而蕩起微波的小湖。我愿做那一葉扁舟，靜享溫暖的湖水。我更原做那湖畔小草，一邊沐著春風(fēng)，一邊接受著湖水的滋潤。不經(jīng)意間，那纏綿的溫暖，靜靜敲開我心房，與我同在。

溫暖多五年級（通用18篇）篇六

道德是生活的一盞指明燈，愛心是一縷溫暖的陽光，做一個有道德、有愛心的人，會讓我們的生活更加多姿多彩。

雷鋒之所以平凡而偉大，是因為他在想到自己之前就想到他人，因為他是一個有道德、有愛心的人，他短暫的一生雖然只有22年，但卻留下一種精神——“雷鋒精神”。它是一道人性善良的晨光，照耀和諧社會的每個角落，并與傳統(tǒng)美德相融合，哺育和激勵了一代又一代人的成長。讓我們以“雷鋒精神”為指路燈，讓道德與愛心之光照亮我們的心靈，讓我們?yōu)樯鐣鬟f心中的溫暖。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我們青少年是民族的未來，祖國的花朵，我們要從我做起，從身邊的小事做起，在集體里，在家庭，在社會上懷揣愛心多做好事，多做善事，傳承雷鋒助人為樂的時代精神。2008年汶川地震，全國各地同胞發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，紛紛伸出援手捐獻愛心款或物資，大家的這種愛心舉動深深感化著我，于是我積極響應(yīng)學(xué)校和班級的號召，把一百元零用錢捐給災(zāi)區(qū)受難同胞，從我幼小的心靈深處將人間溫情傳遞給災(zāi)區(qū)同胞。“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”，如今社會上也不斷涌現(xiàn)出許多民間草根慈善組織和青年志愿者，他們在熱心地為那些困難家庭或重病患者募集善款，排憂解難，奉獻真情，他們樂于幫助別人，點燃道德之光，讓苦難者的生活更加美好，讓我們的社會更加和諧，他們是新時期的活雷鋒。

我們現(xiàn)在的生活要比雷鋒時代幸福得多了，可我們又有多少人真正去幫助他人呢？有些人見利忘義，凡事只為自己打算，不主動幫助別人，造成人情冷漠，有些弱勢群體依然生活在水深火熱當(dāng)中，要知道“贈人玫瑰，手留余香”，我們樂于幫助別人，為他人分憂，如果我們遇到困難需要他人幫助時，人家也會伸出援手。

每一個人的心靈都像一扇窗戶，窗戶打開，燈光就會照進來，我相信道德就在我們身邊，離我們很近很近。雷鋒，是每個人都可以當(dāng)?shù)模灰阌小袄卒h精神”，你就是雷鋒，就是一個有道德的人。從身邊的小事做起，做有道德的人，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”

溫暖多五年級（通用18篇）篇七

記得上小學(xué)時，那正是一個下雨天。雨下個不停，路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然讓我摔一跤！正當(dāng)我快要哭出來時，一個身影從身邊而過，本以為她會不理我不會扶我起來，她卻扶我起來。這一雙溫暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！這位就是我的奶奶。

因為奶奶經(jīng)常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了這雙勤勞能干的手。

在一次家務(wù)勞動中，看著奶奶辛苦地工作，我忍不住說：“奶奶，我來幫你。”奶奶眉開眼笑地說：“我的孫女長大了！”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時，掃不干凈；在洗碗時，滑破了碗；在擦桌子時，打破了杯子。當(dāng)我低頭向奶奶道歉，準備接受批評時，奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的頭說：“傻孩子，沒關(guān)系的！”這時我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞！

溫暖的手，將我的手，我的心都溫暖了！

溫暖多五年級（通用18篇）篇八

溫暖是什么呢？你想知道嗎？其實溫暖很簡單，就像我所說的這樣。

溫暖是當(dāng)我坐公交車時，一位老奶奶拿著沉重的物品站著，我見老奶奶年紀大了，便走過去對親切地對老奶奶說：“老奶奶您好，您拿著這么多東西肯定很累吧！要不您坐在我的位子上吧！”

老奶奶微笑著說：“你真是一位好孩子，懂得謙讓，真乖！”接著，老奶奶就坐到我的位子上。

溫暖是當(dāng)媽媽上班回家時，我撲上去的一個溫暖擁抱。說聲：“媽媽您上班辛苦了！”

溫暖是當(dāng)我回家肚子餓時，媽媽做上香甜可口的飯菜讓我吃，看著我吃飯時那高興的笑臉。

溫暖是當(dāng)我夜晚時發(fā)燒了，媽媽急急忙忙帶我去一院打針，一夜陪著我，還給我哼催眠曲哄我睡覺呢！早晨第一縷陽光灑在我臉上，我立刻感覺到了溫暖，當(dāng)我看見媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時，才知道原來昨夜媽媽一直沒睡。

哦。原來溫暖就在你我身邊！

溫暖多五年級（通用18篇）篇九

媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家樣細致，媽媽的手只是一雙普普通通的手，一雙溫暖的手。

媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴，可以將平凡無比的菜變得立刻時髦起來。

有一次，我在做題時遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。突然，我又得到了力量，就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀，說：“失敗了一次不要緊，還可以再來一次的嘛！”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。

媽媽的手，是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手，就為自己增添了力量。那次，我生病了，就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭，安慰我道：“還難受嗎？想吃什么？媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞，在生病的時候想吃淡的，所以，又趕緊跑到廚房忙活去了。

媽媽的手，是一雙勤勞的手。

在我上學(xué)期間，媽媽又要做家務(wù)，又要織毛衣，還要哄弟弟睡覺，給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過，一直都默默無聞地做著這些事。

媽媽，雖然您的手早已布滿斑點，但在我眼里，它們永遠是最美麗的手。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十

人最需要的就是溫暖，如果沒有溫暖，我們將不復(fù)存在。因為人世間有情，有愛，也有溫暖。

也許我們不曾忘記5.12汶川大地震那時，全國各地的人們紛紛伸出援助之手，獻愛心活動在全國召開。有人說：“人類最強的心臟是什么”？全國人都說：“萬眾一心”。這是多么大的力量，我們的愛心溫暖了他們的心，我們堅信，即使有再大的困難，只要萬眾一心，眾志成城，就沒有什么不可能的。

隨后，我們中國辦了舉國歡騰的奧運會，這讓我們士氣大增，奧運健兒們一個個都顯示出自己的才能，失敗卻并不氣餒，這便是我們的中國，永遠都保持著和諧，這讓我們更加堅定！

隨即，又是突如其來的玉樹大地震，它猶如一個晴天霹靂，再一次敲擊著中國人的心臟，但我們并沒有倒，而是堅強的挺立著，即使有一些顫抖，因為人民是國家的主人，現(xiàn)在受傷了，我們更應(yīng)伸出一雙溫暖的雙手去溫暖別人，國家從不放棄過任何一個人的生命，這是原則，也是毫無質(zhì)疑的。我相信中國一定會好起來的。一定不會倒！玉樹不倒！青海常青！這是多么鏗鏘有力的詞啊！

讓我期盼玉樹的康復(fù)！一定會過去的！

溫暖多五年級（通用18篇）篇十一

那是一個夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著一本書，津津有味的看著。

我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》，《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒有優(yōu)點，就是很愛干凈。就算他們風(fēng)餐露宿，也不忘保持自身的干凈.

當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書的一半時，讓我感受很深，仿佛點亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時候一樣愛玩，愛搗亂，愛跑來跑去。有時候又會有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。

書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一架馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界。如果書是一架時光機該多好，坐著時光機回到小時候，回到無憂無慮的生活中，回到有趣的玩耍中。

書用對了受益終生，用錯了掉進一丈深淵。就看我們是如何使用書的。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十二

吃上一口熱乎乎的湯圓，望著黑夜中綻放的禮花，看著小朋友提燈籠時燦爛的笑容，以及一條條的元宵祝賀短信，我抑制不信內(nèi)心的喜悅，迎接著元宵節(jié)的到來。

是啊，元宵節(jié)頂著兩只長長的兔耳朵走進了千家萬戶，送來了新的歡樂，帶走了舊的一年中的痛苦。當(dāng)我端起鑲著牡丹花紋的大碗中熱氣騰騰的湯圓，用勺子輕輕舀起一個，放在嘴邊輕輕咬上一口，黑色的芝麻餡便汩汩地往外流，甜滋滋，糯格格的滋味，讓我的心情一子歡快到了極點。

“咚——咚”這時窗外的禮花頓時在耳邊響起，姹紫嫣紅，星星點點，五花八門，禮花爭先恐后地在空中綻放，如流星滑過天際，消失在人們的視野，我抬頭望著天空，快樂頃刻將我包圍。

“叮——叮”一條條短信發(fā)進了我的手機，鈴聲一直響個不停，每一個人都帶著喜悅的心情，傳達著暖暖的祝福，一條條短信，猶如一張張熟悉的笑臉，溫暖了我整個心房。

熱乎乎的湯園煮的是甜蜜，品嘗的是溫馨；祝福的短信，發(fā)出的是問候，記錄的是溫情。中國人的元宵節(jié)，過的是傳統(tǒng)，分享的是溫暖。溫暖元宵，溫暖我心，更溫暖大家的心。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十三

溫暖的旅程，有溫暖人心的伙伴與父母，就是一個快樂、美好、幸福的旅程。

那一年，正值炎熱的夏季，爸爸約了他的朋友，與我們一起去溫州度一個瘋狂的假期，與我們同去的小孩都比我大，所以，我只算一個小弟。

去溫州的第一站便是黃金海灘，在那里可以捉螃蟹、釣魚、沖浪、曬太陽浴……于是我們一到賓館，換好衣服，便沖向金燦燦的海灘，藍晶晶的.大海。

在沙灘上尋找爬動的螃蟹，是一件既危險又輕松的事，輕松是因為很容易就能發(fā)現(xiàn)它，危險是因為會被螃蟹的大鉗子夾著，便會痛不欲生。

我們開始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍，我注視著沙灘，慢慢地走著，忽然，我感覺腳下踩著一個什么鬼東西，抬起腳一看，哇！好一個大家伙，被我踩在了沙子里。

我立馬喚來了兩個大哥哥，我們齊心協(xié)力，一個拿著小棒子驅(qū)趕螃蟹，一個用棍子控制螃蟹爬的方向，另一個則拿著盒子等待螃蟹“入網(wǎng)”。

等螃蟹爬入盒子，我們便開始挑逗它。太陽當(dāng)空照，我們該吃中飯了，可是，我卻站不起來了，原來，腳上踩中螃蟹的傷口發(fā)炎潰爛了，于是，兩個哥哥把我抬到了賓館。

在這一個旅程中，我感到了溫暖與幸福。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十四

陽光是什么？是太陽發(fā)出的光芒嗎？是的，沒錯。但它同時也給人一種暖暖的感覺，使我們心中像被太陽普照了一樣，令人暖洋洋的。

那天早晨是陰雨天，我睜開朦朧的雙眼，冒著寒風(fēng)，無奈地上學(xué)去了。

我們倆上了車，剛站穩(wěn)，就傳來公交車司機的聲音：“大家站穩(wěn)，要走嘍！”我看了這位司機一眼：黝黑的皮膚，粗糙的大手，小小的眼睛，但臉上總是掛著笑容，額頭上充滿了智慧的年輪。

下車以后，我始終忘不了那位司機，他讓我心中總有一種暖洋洋的感覺，這種感覺，就像陽光一樣，溫暖著我們的心。

生活中，像這樣的小事時常會發(fā)生著。他們就像冬日的陽光闖入我們的心房，像夏日里的甘泉流入我們的心田。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十五

中國有句老話：“患難見真情。”不錯的，真正的友誼往往在一個人困難的時候才體現(xiàn)出來的，這回我可嘗到了這分真情，嘗到了人間的溫暖。

一大早起來，我就覺得頭昏沉沉的，眼前一片朦朧。“媽媽，媽媽。”我使勁喊了兩聲。可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動到放在床頭柜上的電話機旁，撥通了爸爸的手機。我告訴他，我很不舒服，可能有一點發(fā)燒，我爸爸聽了以后，說：“你要不自己先去看一下，我和你媽媽在嘉興，恐怕一時半會兒回不來!”唉，我只得一個人去看病了不過這事也挺新鮮的。

配好藥，我緩步走到了注射室，因為我已經(jīng)實在沒有力氣了。在注射室那位阿姨東搖搖，西弄弄之后，兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上，等待著時間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來，心中不免有些不耐煩，可是我也沒辦法啊，良藥苦口利于病嘛，忍忍吧，我想這段時間肯定會過去的，我希望它快點過，好讓我從“火坑”里早點出來，畢竟這很難受。現(xiàn)在能做的只有“等”!!

一半的惡夢終于結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來的不是快樂，而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大，其實有時候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話，叫他們幫我叫一下醫(yī)生，又不敢自己叫醫(yī)生，我不知道為什么。這可怎么辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊，省得我兩難。可我又不希望父母在，因為我想鍛煉我的獨立能力。正當(dāng)我不知如何是好時，一為三十出頭的男人對我說：“小朋友，你的一瓶快要掛完了，我去叫醫(yī)生來幫你換一下啊。”我發(fā)自內(nèi)心地說了一句“謝謝”!換好后，那人又說：“你冷不冷，那里有床被子，我去幫你拿來蓋上吧。”有一句“謝謝”從我口中不由自主地說了出來。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在，留下的只有溫暖!

“情”，

字典。

中的一個字，但它并非那么簡單，它需要每一個人用真心去書寫它，用熱情去灌溉它，用付出去爭取它。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十六

溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點摔了個大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過，我正準備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

售票員看了，不耐煩地說：“小朋友，你到時底付不付錢呀。”

一位叔叔看了說：“小妹妹，這個是不是你的錢？”叔叔邊說邊鉆入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您！謝謝您！”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著，我把錢遞給了售票員。

在車上，我們有說有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一們阿姨對我說：“小妹妹，那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的。”那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢，這真是令人感動斬善意的謊言啊！

那位陌生人對我的溫暖，我永生難忘。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十七

雪還是那么冷，心還是那么冷，同學(xué)對我的態(tài)度更是冷。手心上微微透出一種暖光，那是母愛。

“孩子醒了吧，今天外面有點冷你穿厚點。”媽媽拿著手抱住我的手，那溫暖，真舒服。媽媽的手感覺上熱水袋，暖暖和和的，暖到我心里。（）“媽媽今天放學(xué)你來接我好嗎？”我對媽媽是百般的依賴，媽媽用慈祥的眼睛看著我，“好！媽媽來接你！”媽媽爽快的答應(yīng)了我。

雖然外面是冷的，但我的內(nèi)心永遠是熱的。

放學(xué)了，我看見媽媽用焦急的眼神看著校門口，等待我的歸來，“媽媽我在這！”我朝媽媽揮了揮手，迫不及待的想牽著她的手走回家去。我牽著媽媽的手，暖流又再次流進我的手心里，留到我那冰冷的心，好暖和。

媽媽，您的手是熱水袋嗎？媽媽您的手是我的熱水袋，你牽著我的.手一起走在寒冷的冬季。

溫暖多五年級（通用18篇）篇十八

當(dāng)暴雨來臨時，我好想在你身旁，一起走過泥澡。

當(dāng)……。

想起你是很溫暖，是你讓我堅強，笑對困難，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

腦子里浮現(xiàn)一幅幅畫面，雖然我們常常到了一起就吵架，但是我并不討厭您。我多么希望我們能在一起“和平”地談話。不知怎么的，寫這篇文章時，第一個想到的就是您，而您還讓我感覺無比地溫暖暖。

你不許我的父母批評我，不給我錢花，你知道嗎？當(dāng)我聽見您和我的父母說的時候，我感覺我是全世界最幸福的人了，我現(xiàn)在多么希望我是一只小鳥，那樣我就可以飛過去看您了，想起你是很溫暖，多想和你一起塊兒地玩耍；想起你是很溫暖，多想和你一起展翅翱翔。

想起你是很溫暖。此刻，寂靜無聲，就讓我把我最美好的祝愿送給你，伴你永遠。希望你快快樂樂地過每一天，身體棒棒。