優秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。
書給我啟發(精選16篇)篇一
蜘蛛,我們都知道有有毒蜘蛛和無毒的蜘蛛,蜘蛛給我的啟發。
作文。
250字。有時候蜘蛛會躲在鞋里、衣柜里面,人們不小心觸到它,它就會咬你一口,它分泌的毒液有可能讓人死亡。
人們都知道,蜘蛛是靠自己射出的絲織成網來捕捉昆蟲的。
人們有可能因為一件事沒有做成功而沮喪,沒有了自信,小學四年級作文《蜘蛛給我的啟發作文250字》。可是,你們知道嗎?下雨的時候,蜘蛛辛辛苦苦織成的網說不定一下子被一場大雨給毀了。可蜘蛛不同,它的網一次被大雨毀了,它們有自信,不放棄,又認認真真地一點點地織它們的網。
我們也要像蜘蛛一樣,困難和挫折面前永不放棄,像蜘蛛一樣,不達目的不休止。
書給我啟發(精選16篇)篇二
從古至今,蝸牛代表的形象都是一些動作慢,反應遲鈍的人。今天我看到了它的另一面。
第二節課下課,幾乎全班人都去大禮堂面前抓蟲子。今天下過雨,地面潮濕,大禮堂面前的舊瓦片一翻開,就有五六只蝸牛。于是,不少人都拿蝸牛作為科學課研究的對象。
我的蝸牛是別人給我的,也許是受了太大驚嚇它的頭一直縮在殼里,遲遲不肯出來。無論我用水泡還是用筆敲,它都像鐵了心呆在這里面似的。我對它的討厭開始變本加厲起來,要不是為了作業,我早把它丟得遠遠的了。
過了好一會兒,它才戰戰兢兢地探出頭來,我開心得不得了,但怕嚇著它,收斂了一下情緒,又開始觀察。只見它睜著眼睛,緊緊地盯著前方,慢慢向前挪移。前方是桌子的邊緣,一掉下去,還不摔個“粉身碎骨”,可是它卻一點也沒有剛開始的膽怯,對于目標,它絲毫沒有放棄、掉頭的意念。
我們對于目標,不也需要這樣的恒心與決心嗎?
令我佩服的,還有一只蝸牛。見到那只蝸牛時,同學正在對它進行“惡作劇”。紙上倒了不少雪碧,然后把蝸牛放入雪碧中。一般的蝸牛一定都往回縮,但它不一樣。它像一個酒鬼泡在酒壇子里一樣,不但不難受,還十分享受。同學不罷休,他用放大鏡敲打它的前面,試圖嚇它。但那只蝸牛像一個將軍一樣,坐懷不亂,根本不怕“敵人”的“侵略”。
一只小小的蝸牛竟然有這等勇氣,我不禁為此肅然起敬了。
今天的科學課,我學到的不光是放大鏡的功能,還有兩只蝸牛給我的人生啟迪。
書給我啟發(精選16篇)篇三
今天下午,我們收到了一個令人振奮的消息:張俊華博士要給我們作報告會。內容是關于勵志的,我們高興極了,能與博士級的人物見面,而且還能聽他現場給我們講課,一定會受益匪淺的!
報告會開始啦,只見前面的熒屏上顯示張俊華博士的成就,叫人好不羨慕。張博士走上講臺,讓人覺得很平凡,穿的不說是多好的衣服,說得不是很標準的普通話,但講的卻是讓人銘記于心的肺腑之言。張博士告訴我們:中國人如果沒有外國人的發明,將想象不出我們該怎樣生活。確實。這世界要是沒有電燈,沒有電話,沒有手機,沒有電腦……我們要怎樣生活?沒有電燈,世界將一片漆黑;沒有電話,我們將很難溝通;沒有手機,哪有今天交流的便利;沒有電腦,生活就缺少許多樂趣……這不就是在告訴我們,要好好學習么!當張博士講完中西文化的差異時,使我更加的覺著,世界在等著我們去創造,國家在等著我們為它創造輝煌,我們要好好學習,爭取成為國家的棟梁!
張博士給我們提了幾點要求:
保持良好的心態(陽光的)。
調整精神。
要善良。
張博士的要求我們銘記于心,我們要改正我們的缺點,向好的人學習,改掉惡習,進入學校以后,以陽光的心態上課,因為我們比非洲的學生條件好多了,他們沒有教室,帳篷就是他們的教室,這種條件他們依然好好學習,因為他們知道,只有知識才能讓他們走出沙漠,見到嶄新的世界!
這場報告會讓我重新認識自己,讓我知道學習是一件多么幸福的一件事,這場報告會讓我知道我們的學習條件有多好,讓我知道我們國家的科技并不發達,這場報告會讓我知道我們長大后要回報國家,回報社會,讓我知道我們要為國家爭光,成為科技第一國,這場報告會讓我知道了太多太多,這真是啟迪了我人生的報告會!
鄭州第三十四中初一:肖一鳴。
書給我啟發(精選16篇)篇四
于是一句“一次失敗并不可怕,重要的是不拋棄,不放棄”便成了我的座右銘。
讀屈原的《涉江》我感到了屈原熱愛祖國的強烈感情。這是一片百讀不厭的千古名篇,每次讀時總有一種感動淹沒我心,讓我深深折服。那句流芳百世的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是教會了思索與探求。《涉江》讓我懂得要熱愛祖國、保衛祖國、報效祖國。
一本書影響著一個人的行為、態度和觀念,一本好書更是如此。馬克思曾說:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己”所以讓書籍來充盈我們的生活吧在。書山有路勤為徑。
雨果說,書籍是造就靈魂的工具;高爾基說,書是人類進步的階梯;我說,與書為友天長地久。讀一本好書就相當于交了一位益友所以我們要好讀書、讀好書、多讀書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會堅強。主人公保爾?柯察金在雙目失明全身癱瘓的情況下依舊創造出了世人稱頌的文學作品,值得我們學習。記得再一次期末考試中我失利了,我沮喪我懊惱,就在我要選擇放棄的時候我眼前的書被一陣微風輕輕吹開,我好奇一看卻放不下了。保爾的人生布滿荊棘,他頑強的毅力鼓舞著我。
讀李白的詩“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”我領略到了友情的深刻。小學時我每天想著:什么時候畢業呀?可是真的到了畢業那天我知道我錯了,因為我舍不得那些曾在一起拼搏、一起揮灑汗水的同學們,以及那些曾為我們默默付出的老師們,和我們那美麗的校園。淚水最終還是止不住涌了出來,最后一刻我才明白原來時間不等人。
讀顏真卿的《勸學》,我明白了我們現在是學習的最好時機,而且我們生活在這個和平、安定、優越的環境中,更要珍惜當下來之不易的學習機會,闖出一片天地來!
書給我啟發(精選16篇)篇五
小草不好像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不好像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調。
春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵,誰也數不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落,花殘葉敗;能夠使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解它,沒發現它。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。
書給我啟發(精選16篇)篇六
蜘蛛,我們都知道有有毒蜘蛛和無毒的蜘蛛。有時候蜘蛛會躲在鞋里、衣柜里面,人們不小心觸到它,它就會咬你一口,它分泌的毒液有可能讓人死亡。
人們都知道,蜘蛛是靠自己射出的絲織成網來捕捉昆蟲的。
人們有可能因為一件事沒有做成功而沮喪,沒有了自信。可是,你們知道嗎?下雨的時候,蜘蛛辛辛苦苦織成的'網說不定一下子被一場大雨給毀了。可蜘蛛不同,它的網一次被大雨毀了,它們有自信,不放棄,又認認真真地一點點地織它們的網。
我們也要像蜘蛛一樣,困難和挫折面前永不放棄,像蜘蛛一樣,不達目的不休止。
指導教師崔梅茹。
書給我啟發(精選16篇)篇七
他是我唯一的最愛的哥哥,各個方面都很優秀。在我看來他沒有一點缺陷,像是一個完美的天使。我和他正好相反喜歡玩,成績也不好,父母都很頭疼。有一次哥哥故意問我一個英語單詞怎么拼,一聽到英語單詞這四個字我頭都大了,當時爸爸媽媽都在旁邊用贊許的目光看著我,我吞吞吐吐地說我不知道。他們從贊許的目光到生氣的目光,而哥哥卻在旁邊笑而不語。
書給我啟發(精選16篇)篇八
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云,我正在逍遙自在地玩耍。這時候,媽媽走過來對我說:“這里有一把生繡的菜刀,請你把它磨利。”我心直口快地答應了。
俗語說:“看事容易做事難。”我覺得這話一點也不假,剛磨了一會兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得。我本來想要放棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓。可是望著生銹的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而廢。”
這時,我的腦海里又清清楚楚地浮現了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候經常貪玩逃學,一次,李白逃學途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白問老太太:“您為什么沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是白費力氣嗎?”老太太語重心長地說:“孩子,我不是沒事找事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了,不由得哈哈大笑,還對老太太說:“這是不可能的,鐵杵那么粗大,繡花針那么細小,要磨到何年何月呢?”老太太一本正經地說:“只要有耐心,堅持不懈,天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒。”李白聽了,覺得很慚愧,因為他以前做什么事都沒有耐心。些后,他每天都奮發圖強,春去秋來,終于成為了唐代著名的詩人。
我想,老太太有堅持不懈的精神,我為什么不可以呢?于是,我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地。過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地夸獎我:“小能人,真能吃苦耐勞。”
通過這件事,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細留心。
書給我啟發(精選16篇)篇九
要說我的愛好,那可真像天上的星星,數也數不清,要讓我覺得最有趣的,可不就是象棋嘛!
小時候,我去外公家玩,無意中翻出了一副象棋,外公見我喜歡,就把這副象棋送給了我,我興奮不已,巴不得馬上就學會下象棋,然后跟人“廝殺”。幸運的是,一年級的課程中有象棋課,在一個學期后,我終于學會了下象棋.那時在象棋課上,我經常與同學們一起下棋,切磋各自的招數.有人說,象棋就像是作文,“將”和“帥”是中心思想,“相”和“馬”是好詞好句,而“兵”雖然在自己的營盤中毫不起眼,可到了對手的營盤中,卻仍然能成為令對手頭痛的棋子。
一天,我突然起了棋癮,可家里沒有人,我便在電腦上下起了象棋,一開始,我絲毫不把對手放在眼里,開始布下我常用的陣勢,就在我的“馬”和“炮”攻進對方的營盤,并吃了三個“卒”,一個“馬”和一個“車”后,我開始得意洋洋:“電腦的水平也不怎么樣啊。”可是,隨后,我突然發現,對方的“象”、“馬”和“車”已經從三個方向漸漸逼近了我的“帥”!這可怎么辦!我慌了陣腳,情急之下,我只考慮到“象”走“田”字格,卻忘記了“馬”走“日”字,我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍,可卻逃進了“馬”的“日”字范圍,這下,我可算是無力回天啦,然而,對方并沒有繼續走下去,我的屏幕上出現了一行鮮紅的字:“勝敗乃兵家常事,不要灰心,繼續努力吧!”這下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步,可有人卻能看出七八步,雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”,但是下象棋最重要的是思維,如果遇事不能冷靜應對,就會給對方乘虛而入的機會,一個小小的破綻,也有可能會導致全局的被動。在下象棋的過程中,我發現在與厲害的對手“廝殺”時不僅能提高自己的水平,還讓我收獲了不少:拓展了我的思維,開闊了我的思路,讓我體會到了下象棋的快樂。
書給我啟發(精選16篇)篇十
我曾經干過一件事,令我印象深刻。
那個周末,我特別早就寫完了作業,就拿著一瓶雪碧出去玩了。
一瓶雪碧很少,我卻喝的很慢,邊玩邊喝,很不方便。我不耐煩了,一飲而盡。把瓶子朝后一扔,管它呢!
我玩的很開心,那個瓶子在地上,一直沒人撿。都從它的肩膀踩過,卻不愿彎下腰、走兩步路,扔到垃圾桶里。有的人甚至會把這個瓶子踢開。
過了一會,我看見一個小女孩,大概是二年級的,她有一個粉撲撲的小臉蛋,胖乎乎的小手。她彎下腰,撿起來,放到了垃圾桶。對旁邊的媽媽說:“媽媽,有人亂扔垃圾,真不文明!”
我玩到深夜才回家。這個小女孩的話一直在我大腦里盤旋,也深深的印在我的心上。
這件事令我深受啟發,我不僅不能亂扔垃圾,更不能袖手旁觀。
書給我啟發(精選16篇)篇十一
清明節的小長假,我們全家去了辰山植物園游玩,大家都高興極了。可那中午發生的一件小事,卻掃了餐廳中所有人的興。
不敢再看了。
那最后一眼,瞧見的,是個五歲的小姑娘,目睹著這暴力的場面,落下一滴滴淚水。
爸爸媽媽帶我離開了這里,還告訴我,其實這場戰爭,只是藍衣女子想拿一把椅子,而中年女子諷刺了幾句,激怒了藍衣女子,從而矛盾漸漸升級。
媽媽買好了車票,回來了,準備帶我們去別處就餐。這時,藍衣女子和她的孩子被警察帶走。那位孩子,正是在餐廳中哭的女孩。看著仍在咕噥著的母親,她依然緊鎖著雙眉。
書給我啟發(精選16篇)篇十二
在我讀小學五年級的時候,我有時候會忘做作業,在那時,我會對收作業的組長說:“我的作業本放在家里,在收拾書包的`時候忘了放進去。”就這樣,我便慢慢養成了說謊和賴作業的壞習慣,每天不做作業,還不斷的說謊!
記得有一天,我又沒有完成作業,等到組長來收我的作業時,我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業本了,可能是自己收拾書包是忘了放進去,求求你不要說給老師聽吧,我不會再有下一次了。”組長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是!”
在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發現我,生怕被組長問我作業哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時,常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經常走過方,經常低著頭、上課總分心。
從那以后,我決定改變自己!每天放學按時完成作業,強迫自己不再說謊……。
現在的我已經六年級了!在這一年里,我從沒賴過作業,也沒有說謊!心中總算踏實了!
書給我啟發(精選16篇)篇十三
一個人的一生總會有許多“第一次”,“第一次游泳”“第一次自己出門買菜”“第一次考一百分”……我的一個“第一次”,讓我深受啟發。
有一次,爸爸媽媽帶著我去了一家自行車店,要給我買一輛,學騎自行車。我高興極了,這看看,那找找,看得我目不暇接。“我要這輛!”我指著一輛淡黃色的自行車,興奮地大喊。爸爸媽媽欣然同意了,便幫我把自行車運回了家。
“騎自行車啦!”我一邊從汽車上跳下來,一邊激動地大喊。我興致勃勃地騎上車,就要把它騎走。可自行車就像一頭發瘋的野牛一樣,在小區里橫沖直撞,我嚇得大聲尖叫。只聽見“咚”的一聲,我一下子撞到了墻上,人仰“車”翻。我生氣了,把自行車扔在一邊,就要回家。
這時,媽媽笑著走過來,說道:“你這樣騎,當然不行,還是我來幫你吧。”
“好吧。”我心不甘情不愿地說。
剛開始,我在媽媽的幫助下騎得搖搖晃晃,可是經過一遍又一遍的練習后,我騎得越來越熟練,便讓媽媽松開了手。3米,5米,10米……我大膽的向前騎著,“哦!我會騎自行車啦!”我大喊著,心里像吃了蜜一樣甜。
通過這個“第一次”,我明白了一個深刻的道理:無論我們在生活中做什么事,只要堅持不懈、持之以恒,并且找到正確的方法,就一定會成功,因為“誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。”“世上無難事,只怕有心人。”
書給我啟發(精選16篇)篇十四
我讀過的書有很多,可卻始終沒有一本書是真正帶給我啟發的。直到我碰到了一本《那些回不去的年少時光》,我才深深地被它觸動。
這本書是老師推薦給我們看的。起先,我隨便翻了幾頁,覺得很無聊,我剛想遞給下一位同學的時候,又突然想到:既然這本書是老師讓我們看的,那就肯定會有這本書的好處,并且聽著這本書的名字就覺得很好,所以我就勉強讓自己看了幾眼,沒想到這么一看,我就停不下來了。
《那些回不去的年少時光》這本書的主角叫羅琦琦,她從小和爺爺生活在一起,因為要上學,所以她的父母不得不把她帶在身邊。從此她從一個活潑快樂的小女孩變成了一個性格內向的人。在學校,她不愛學習,上課時不是在睡覺就是在看小說。在老師眼中,她是一個不愛學習的壞學生,在家長眼中,她是一個性格內向的孩子。
直到有一年,羅琦琦碰到了一位年輕溫柔的高老師,從此她愛上了學習。這是因為高老師并沒有因為羅琦琦是壞學生就疏遠她,討厭她,反而是對她更好,并且堅持要把她變成一個好學生。在高老師的不斷努力下,羅琦琦終于取得了好成績。慢慢地,她變成了一個好學生。
自從羅琦琦上了高中以后,她的性格就完全變了,變得活潑開朗了。在她高三的那年,她取得了年級第一的好成績,但卻沒有人知道她付出了多少汗水。在她成功的背后,有過多少失敗與挫折。碰到過多少個歧視她的老師與同學,但最后她還是堅持過來了。
讀過這本書以后,我發自內心地對羅琦琦的敬佩與崇拜之情。我從她的`故事中知道,每個人都可能會碰到挫折和失敗。人的一生也都不可能是一帆風順的。但是,每當你絕望時,上帝都會為你點燃一絲希望,但上帝卻絕不會直接將你送向成功,一切都要看你自己如何去選擇。可能當你選擇去努力的時候,會不斷有帶著挫折的石頭向你砸過來,但你卻可以打開能夠戰勝挫折的大傘,擋住那些石子。
命運是掌握在自己手中的,你的命運如何,就要看你是怎樣去對待它。只有那些能夠經得起風浪的種子,才能長出最豐滿的果實。路是自己的,只有不斷地努力拼搏,才能創造輝煌,創造奇跡!
書給我啟發(精選16篇)篇十五
悟已往之不諫,知來者之可追。
正是吹面不寒楊柳風的手節,陽光急切地給萬物度上生命的顏色。
自那次出乎意料的失敗后,我腦海里滿是揮之不去的懊悔,自己過去的懶散、漫不經心。當面對失敗的結果時,我所能做的,也只有后海過去了。
風輕輕撫摩著窗外還略顯單薄的樹枝,我似聽到了那來自方的呼喚。“出去走走吧。”我對自己說。于是,我路入了那個久違的小公國。眼前的景象讓我驚嘆,這里,早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭,就能看見那掛在樹頭的一串紅,藏在葉中的一串紫。野花也競相開放,花朵清秀而不施粉黛,紅的黃的白的紫的,都認認真真地開著,像一群嘰嘰喳的小丫頭,擠著挨著好不熱。在它們周國,綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立著。
變化真大啊,我感嘆之余,又想起前段時間看到的景象。入眼是滿目的荒涼,瑟瑟的風卷著幾片無助的落葉,枯黃的草在土地上縮頭縮腦,更別提什么花呀!變化真快啊,我不禁再次感嘆。在花香氤氬里,我久久凝視,陷入了沉思。知果它們沒有改變自己的勇氣,沒有戰勝寒冬的力量,沒有活在當下的信心,這里將永遠是一片荒蕪,無人問津。而現在,這里已繁花似錦,是春風最垂青的地方。是的,過去留給它們的不只是回顧。盡管過去的它們是那么渺小而暗淡,但是它們不在意。它們向上沐浴陽光,向下取力量,一天天成長,現在,它們努力地活著,歡快地成長,不放過任何位綻放自己的機會。他們用過去的努力,換來了現在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段:“我不生活在過去,也不生活在未來,我只現在。如果你能水遠停留在現在,那你將是最幸福的人。你會發現沙漠里有生命,發現天空中有星星。”悟已往之不速,知來者之可追。是的,過去的已無法改變,未來的還可以趕得上。
生活于當下的`我們,不能總是回顧。無論過去的你是成功還是失敗,都已經成為過去時,不應讓它阻擋你前進的步伐,你應該放下包袱,輕裝上陣。只有這樣,你才能適應這不斷變化,不斷前進的世界。
暖風拂過樹梢,我心中早已了然。春天,已乘風降臨。
書給我啟發(精選16篇)篇十六
我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感,比如海上的煙火,是無法熄滅的。如天上的星星,神秘無窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無邊。
夏日鄉村是美麗的。樹木繁茂,果樹果實累累,名花和野花爭奪自由。
我媽媽帶我去鄉下玩了一天作為獎勵,因為我成功通過了六年級的古箏測試。
我心情很好,一路上哼著歌,像一只快樂的云雀,充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默,于是她帶我來到一棵大樹下。
她對我說,“你在這棵樹上看到了什么?”“樹葉!”“多少葉子?”“無數的樹葉。”說到這里,我突然醒悟:是的!如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子,這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子,就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的樹葉,就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而,這小小的葉子,它從來沒有驕傲過,它是卑微的!
這小小的一片葉子給了我一個靈感:人們應該謙虛,不管他們取得了多么偉大的成就,他們都不會驕傲或驕傲。
這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船,船上滿是美麗的星星和樹葉,是最大的謙虛,在海浪中勇往直前。